精選《雷鋒》優(yōu)秀讀后感900字通用。

讀后感，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書后的感觸，您或許也被作品的內(nèi)容所贊嘆，讀后感的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展，要擺事實(shí)講道理，以下由讀書筆記吧收集整理的《《雷鋒》優(yōu)秀讀后感》，本文供你參考，希望能幫到你！

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感(篇1)

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

雷鋒的經(jīng)歷很坎坷，他很小的時(shí)候爸爸就被日本人殺害了；媽媽被地主糟蹋后上吊。雖然他的家人相繼死去，但是雷鋒沒(méi)有就此挫敗。他3歲時(shí)就在大街上乞討，從小就想“當(dāng)一名中國(guó)解放軍”上前線到祖國(guó)最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當(dāng)過(guò)工人，曾在部隊(duì)當(dāng)過(guò)軍人。他短暫的一生非常簡(jiǎn)樸：訓(xùn)練累了別人喝汽水，雷鋒喝開水；別人衣服破了就扔掉，雷鋒卻補(bǔ)了又補(bǔ)，就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己，真是羞愧萬(wàn)分：衣服破了，扔掉；襪子破了，扔掉；書包臟了，還是扔掉。現(xiàn)在想想父母掙錢也不容易，他們風(fēng)里來(lái)，雨里去的辛辛苦苦打拼，而我卻如此浪費(fèi)。我以后一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的人。

雷鋒做什么事都不服輸，他們村集資買了一臺(tái)拖拉機(jī)。村子里的人都拿這臺(tái)“鐵牛”無(wú)從下手。勇敢雷鋒卻想嘗試一下，村里人都不相信雷鋒這樣一個(gè)從小就體弱多病的孩子，能操縱的了這樣的龐然大物。但雷鋒還是執(zhí)意要開。但雷鋒還真的駕馭了這頭“鐵牛”，他成了他們村唯一的拖拉機(jī)手，他還虛心的教導(dǎo)別人如何的駕駛拖拉機(jī)。因?yàn)槔卒h從小吃不飽飯，營(yíng)養(yǎng)不良直接影響了他的身高還有他從小被地主鞭打身上遍體鱗傷的。所以他和他在鞍鋼最親密的工友喬安山同志去部隊(duì)報(bào)到的時(shí)候，沒(méi)有一項(xiàng)測(cè)試合格的他硬生生的闖進(jìn)首長(zhǎng)辦公室。即使這樣雷鋒還是沒(méi)有被錄取。可以說(shuō)沒(méi)有雷鋒的工友喬安山雷鋒這一生也當(dāng)不了兵，就是因?yàn)閱贪采饺ナ组L(zhǎng)辦公室說(shuō)出了雷鋒種種鮮為人知且令人生憐的事跡，使首長(zhǎng)被雷鋒這種不懼挫折的精神感動(dòng)了，所以雷鋒這才破例進(jìn)了部隊(duì)。雷鋒進(jìn)了部隊(duì)之后刻苦學(xué)習(xí)，寫了很多篇優(yōu)秀的'文章。是部隊(duì)里的文化人。許多文藝方面的是都是雷鋒編排的。雷鋒非常想去前線打仗，但是首長(zhǎng)卻不讓。他跟雷鋒說(shuō)：“報(bào)效主國(guó)不止這一種方法，編排好文藝表演也是在報(bào)效主國(guó)。”那部電影里使我印象最深的就是：雷鋒在一個(gè)大雨滂沱、洪水肆虐的晚上自己一人修復(fù)決堤的河口，就連手掌流了血了跑到九霄云外。這是一個(gè)生命鮮明體現(xiàn)，一個(gè)愛(ài)國(guó)精神鮮明的體現(xiàn)。的我要學(xué)習(xí)雷鋒這種盡自己最大的力報(bào)效主國(guó)的精神。

在一次雷鋒指導(dǎo)別的同志倒車時(shí)，那輛卡車不小心碰到了車尾也就是雷鋒的身旁的長(zhǎng)木樁，木樁倒了。雷鋒也沒(méi)有聲音了……

雷鋒說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”是啊，為人民服務(wù)是雷鋒一生的追求；雷鋒還說(shuō)過(guò)“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。”是啊，不斷磨練自己是雷鋒不屈的精神。雷鋒憑什么能讓提筆“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”？憑的就是他一生的追求和不屈的精神。我愿永遠(yuǎn)做一顆普通的螺絲釘。

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感(篇2)

讀了《雷鋒同志的故事》這本書之后，我對(duì)雷鋒同志的故事真是念念不忘，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著自己，有一個(gè)故事讓我印象深刻。

有一天早晨，雷鋒同志冒著大雨到部隊(duì)去。在路上，雷鋒同志遇到一位老大娘，牽著兩個(gè)小女孩，向家里走去，她們沒(méi)有帶雨具，雷鋒同志立刻跑過(guò)去，對(duì)老大娘說(shuō)：“老大娘，我送您一程。”說(shuō)完，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩，伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，雷鋒同志突然聽到那個(gè)女孩說(shuō)：“叔叔，我餓。”您不假思索地把早餐——三個(gè)饅頭送給她們。

雷鋒同志留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志精神，學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，例如：幫同學(xué)撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……當(dāng)我們每一個(gè)人都像雷鋒同志一樣對(duì)待他人、對(duì)待工作，愛(ài)一定會(huì)充滿人間，社會(huì)一定會(huì)更加和諧！

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感(篇3)

雷鋒，一個(gè)熟悉而親切的名字。在兒時(shí)的記憶中，從小便哼唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲，聽著雷鋒的故事漸漸長(zhǎng)大。今天，根據(jù)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，在校黨支部的帶領(lǐng)下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對(duì)雷鋒精神的敬仰之情。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。電影中，雷鋒發(fā)著高燒，在去看病的路上，聽到建筑工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運(yùn)磚的隊(duì)伍中，并掀起一場(chǎng)熱火朝天的勞動(dòng)競(jìng)賽，使任務(wù)指標(biāo)提前完成。在回去的路上，又遇狂風(fēng)暴雨，一位老奶奶帶著孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著，無(wú)情的雨水已把她淋個(gè)濕透。雷鋒看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，低下身，背起小孩兒，踩著又軟又滑的山路，走了二十多里，終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒(méi)進(jìn)，水也沒(méi)喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷鋒平時(shí)生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬(wàn)補(bǔ)就是舍不得丟，但是當(dāng)知道遼陽(yáng)地區(qū)發(fā)生了水災(zāi)，他卻把自己省吃儉用存起來(lái)的錢，全送給了受災(zāi)人民以及家庭困難的戰(zhàn)友。雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的故事還有很多很多。一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民群眾如此崇高和長(zhǎng)久的敬意，正是因?yàn)樗砩咸N(yùn)含著值得人們追尋的真善美的精神。通過(guò)觀看影片，我要時(shí)常告誡自己，要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，走黨的群眾路線道路，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)。

首先，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，為踐行黨的群眾路線教育增添服務(wù)正能量。雷鋒在日記中寫道：“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”可見(jiàn)，雷鋒是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)歷有著密切的聯(lián)系同樣。作為一名青年黨員教師，我要用知識(shí)的力量武裝自己，做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在美術(shù)、探究和科研方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)技術(shù)水平，提高自身修養(yǎng)和黨性覺(jué)悟，只有不斷充實(shí)自己，才能為人民更好的服務(wù)。

雷鋒語(yǔ)錄中提到：“凡是腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。”一個(gè)人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個(gè)人英雄主義，而是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。在工作中，只有發(fā)揮每個(gè)人的能量，才能完成一個(gè)又一個(gè)豐功偉績(jī)。因此，在教育教學(xué)工作中也必須學(xué)會(huì)合作，融入集體，看到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，虛心求教，用實(shí)際行動(dòng)謀求和他人的共同發(fā)展。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?”歷史和實(shí)踐告訴我們，雷鋒同志就是走群眾路線的光輝典范，是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心就是群眾路線下的全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切。通過(guò)觀看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。作為一名青年黨員教師，我更要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把“人民的困難就是我的困難”當(dāng)作是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把走群眾路線作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。在黨組織的號(hào)召下，認(rèn)真做好本職工作，銳意進(jìn)取，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛(ài)的教育事業(yè)!

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感(篇4)

最近，我讀了一本《雷鋒的故事》，它是一本贊揚(yáng)了雷鋒樂(lè)于助人，舍己為人的偉大精神的一本好書，雷鋒叔叔一生做的好事中，我感受最深的是《溫暖人間》。

溫暖人間中主要講的是：雷鋒叔叔要乘坐火車去出差，在火車上，他發(fā)現(xiàn)服務(wù)員又要給乘客端茶送水，又要打掃車廂里的衛(wèi)生，雷鋒叔叔看見(jiàn)服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)，便犧牲了自己的休息時(shí)間，去幫助服務(wù)員為乘客服務(wù)。還有一個(gè)真實(shí)的故事。雷鋒叔叔在火車站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人群密集的地方，便上前去看是什么原因，原來(lái)是因?yàn)橐粋€(gè)大娘抱著自幾的孩子去找丈夫，而在火車站中把錢和票等一些證件給弄丟了。雷鋒叔叔二話沒(méi)說(shuō)，就拿著自己積攢下來(lái)的錢給大娘買了車票，雷鋒叔叔又看見(jiàn)這位大娘沒(méi)有了食物，又把自己剛買的兩個(gè)面包送給大娘。雷鋒叔叔助人為樂(lè)，舍己為人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也是向雷鋒叔叔這樣做的。

有一次，媽媽讓我上奶奶家去拿一點(diǎn)兒東西，在回家經(jīng)過(guò)大山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶拾了一些柴火，在下山的時(shí)候自己卻一不小心給摔倒了，我急急忙忙跑過(guò)去，然后把老奶奶扶起來(lái)，又把地上的柴火拾了起來(lái)，我扶著老奶奶一步步走回村子，然后，我又興高采烈地跑回媽媽家。

還有一次是在學(xué)校發(fā)生的，早晨，我很早就醒了，然后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的一個(gè)小女孩身上沒(méi)有蓋任何的東西，這時(shí)，我趕緊用我的被趕在她的身上，她醒之后，說(shuō)：“謝謝你呀！如果沒(méi)有你給我蓋被，我也許我今天我就會(huì)感冒；如果沒(méi)有你給我蓋被，我也許不會(huì)睡得那么香甜。”她告訴了老師，老師并且表?yè)P(yáng)了我，我雖然很高興，但是我不能驕傲。

向雷鋒叔叔所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。沒(méi)錯(cuò)，我們的生命雖短，但是我們要讓短暫的生命更有價(jià)值，更有意義，我們要為人民服務(wù)，讓人民過(guò)上更幸福，更安定的生活，不再為自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而不做，為了我們的生活，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧！

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感(篇5)

今天，我懷著無(wú)比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書，書中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,使我讀后深有感觸。

在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過(guò)是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情，源于黨對(duì)他的教育熏陶，源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。

在雷鋒小時(shí)候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見(jiàn)可憐就把雷鋒收留了，他為了報(bào)答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來(lái)說(shuō)雷鋒看了他家的柴，結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

雷鋒有一次看見(jiàn)解放軍路過(guò)他家鄉(xiāng)時(shí)，對(duì)老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，雷鋒找到部隊(duì)要當(dāng)兵，因?yàn)樗×耍员痪芙^了，但是連長(zhǎng)送給他一支鋼筆并說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)祖國(guó)”。雷鋒心里很激動(dòng)，勵(lì)志長(zhǎng)大一定要當(dāng)兵。

他長(zhǎng)大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵，他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊(duì)友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補(bǔ)，他也特別愛(ài)看書簡(jiǎn)直就是書蟲子。

有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當(dāng)場(chǎng)死亡。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒在生前寫過(guò)許多名言，如：青春啊永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人;力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)……

《雷鋒的故事》這本書使我對(duì)人為什么活著，應(yīng)該怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感(篇6)

這天在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課上觀看了《離開雷鋒的日子》，透過(guò)這部影片，我第一次了解到雷鋒的死因，也在喬安山的一系列事跡中對(duì)雷鋒精神有了新的認(rèn)識(shí)。

雷鋒生前對(duì)戰(zhàn)友百般關(guān)愛(ài)，幫喬安山往家里寄錢，還勸他戒煙，一生助人無(wú)數(shù)，最后死于意外，他的生命雖然短暫，但他的精神影響著一代一代的人。雷鋒死后，喬安山繼承了他的事業(yè)，不惜自己違規(guī)幫忙啞巴將難產(chǎn)的妻子送到醫(yī)院，各處宣講雷鋒精神影響一代一代人，不管喬安山是因?yàn)閷?duì)這次意外的內(nèi)心贖罪還是對(duì)最親愛(ài)戰(zhàn)友的懷念，他對(duì)傳揚(yáng)雷鋒精神的精神讓人十分感動(dòng)和敬佩。影片的結(jié)局是完美的，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)似乎不那么樂(lè)觀。

喬安山扶過(guò)路受傷老人反被訛的事情讓我不禁聯(lián)想到現(xiàn)今社會(huì)的“彭宇案”、小學(xué)生扶老奶奶反被訛等等事件，這反映了社會(huì)價(jià)值觀的淪喪，這樣下去人與人之間的信任便會(huì)日益下降，以后做好事的人豈不會(huì)越來(lái)越少！毛主席曾題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，3月5號(hào)也被定為學(xué)雷鋒日。每年全國(guó)也會(huì)掀起一小段的學(xué)雷鋒熱潮，但似乎雷鋒精神已經(jīng)漸漸淡出了人們的視野，似乎只是淪為了每年例行的一個(gè)活動(dòng)，這讓人感到十分心寒！

社會(huì)經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的越來(lái)越快了，人們也不斷在追趕著時(shí)代的步伐，“一切向錢看”似乎也成為一種潮流，但我們就應(yīng)慢下來(lái)好好想一想，支撐這個(gè)社會(huì)最根本的是什么？當(dāng)然不是鈔票，而就應(yīng)是道德素養(yǎng)。

我認(rèn)為，雷鋒精神不應(yīng)只是因?yàn)槔卒h這一個(gè)人的無(wú)私奉獻(xiàn)的一生才傳揚(yáng)出的一種精神，而是中華傳統(tǒng)美德的助人為樂(lè)精神的發(fā)揚(yáng)與延續(xù)。同樣，雷鋒精神也不就應(yīng)只成為一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)日概念甚至人們飯后的談資，它就應(yīng)是深深根植在我們心中的一種幫忙他人的欲望與想法。

影片中喬安山說(shuō)：“別人有困難就是自己有困難。”“我不救他，我就不是雷鋒班里出來(lái)的人。”他一生堅(jiān)持踐行雷鋒精神，被訛事件的只是他生活中的小小插曲，這完全不能泯滅他對(duì)雷鋒精神的踐行與堅(jiān)持。影片感動(dòng)我們的同時(shí)，我想到作為一名清華的學(xué)子，理解著最好的教育，我們?cè)谔岣邔W(xué)術(shù)知識(shí)的的同時(shí)，更就應(yīng)在這個(gè)高等學(xué)府中學(xué)著如何成為一位真正的人。

“雷鋒沒(méi)死，他還活著！”雷鋒的精神不能丟，我們要從自己做起，重新?lián)P起對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)，重新樹立這個(gè)社會(huì)的信任感，我相信，只有這樣才能讓我們的國(guó)家發(fā)展得更好，更快！

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感(篇7)

今天我看了《雷鋒》這部電影，雷鋒的故事讓我深深地感動(dòng)了。他是一個(gè)無(wú)私，樂(lè)于助人的志愿者。

一天，他和兩個(gè)解放軍同志一塊去逛公園。他們一去公園，就有好多個(gè)孩子在那里手牽手，跳舞唱歌，幾個(gè)孩子說(shuō)：“解放軍叔叔，和我們一起玩吧！”雷鋒后面的兩個(gè)解放軍說(shuō)：“不行，我們不會(huì)。哎！你們?nèi)フ夷俏焕卒h叔叔吧！他唱歌跳舞樣樣行。”孩子們聽完后，去找雷鋒叔叔。找到后，就要雷鋒跟他們玩，雷鋒說(shuō)：“好！”跳完舞后，孩子們排著隊(duì)，跟著老師和雷鋒一起去涼亭聽雷鋒講故事，雷鋒說(shuō)：“那我給你們講點(diǎn)什么呢？”一個(gè)孩子岔開話題，問(wèn)：“雷鋒叔叔，你打過(guò)仗嗎？”雷鋒說(shuō)：“沒(méi)有，真沒(méi)有。”孩子說(shuō)：“那您手上的傷痕是從哪來(lái)的？”雷鋒說(shuō)：“那，那是以前留下的，留下的仇恨。”然后雷鋒就給孩子們講了自己以前的痛苦的故事。

老師和孩子們都感動(dòng)了。雷鋒也走了，雷鋒在回去的路上，看見(jiàn)一個(gè)孩子和一位大娘，他把那個(gè)孩子抱了起來(lái)，背著年邁的大娘，幫助他們回家。

看完這部電影后，我知道了要學(xué)習(xí)雷鋒，做個(gè)志愿者。

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感(篇8)

今天，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》，讀了幾個(gè)故事，我很受感動(dòng)。

書里的主人公是雷鋒叔叔，雷鋒叔叔出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記寫道：“我家里很窮，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心。”

《雷鋒的故事》這本書里面分為二個(gè)階段，一個(gè)是“雷鋒的故事”，另一個(gè)是“雷鋒日記”。它記錄了雷鋒叔叔的成長(zhǎng)和他一生的感人事跡，他的故事激勵(lì)著我們，感動(dòng)著我們，讓我們樹立了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

雷鋒叔叔做過(guò)許多的好事，如：幫助大嫂買車票，自己在干活時(shí)，看到一位寒冷的老人，就會(huì)把自己身上的棉衣脫下來(lái)，給老人披上……

讀了這些故事，我被雷鋒叔叔感動(dòng)著，我與雷鋒叔叔相比，可差遠(yuǎn)了，今后，我一定要把雷鋒叔叔當(dāng)榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，做一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員！