追光少年讀后感范文(合集11篇)。

根據您的要求，編輯為您整理了《追光少年讀后感范文》，相信會對你有所幫助。沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體，讀完作者寫的作品，我對里面的劇情充滿了興趣。亮點是讀后感的基本觀點，要分析材料，提練感點。

追光少年讀后感范文 篇1

今年暑假，我在家里讀了一本王璐琪寫的《追光少年》。這本書主要寫了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣夢想，卻因來自家庭、學業(yè)和5歲時不小心將腿卡在冰窟窿里，導致跟腱受傷等多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動，讓她的命運軌跡從此改變。橫亙在她面前的是巨大的挑戰(zhàn)與未知，以及在堅守初心和賽場抉擇之間的搖擺不定，在教練的幫助，隊友的陪伴，家鄉(xiāng)老師的鼓勵下，張娟終于卸下心里負擔，勇敢奔跑，成為了眾人目光追隨的一道光的故事。

其中令我印象最深刻的地方是，張娟與田徑錦標賽的冠軍，女子組世界紀錄的保持者小德，比賽時的最后那一刻。與最近我要參加鋼琴考級時，最后那幾天和張娟跑步的最后一刻一樣嗎？張娟抵著耳朵和左腿健的疼痛，都能在最后拼一把，為中國贏得冠軍，那我豈不是更加要在剩下的這幾天的日子里拼一把，多練幾個小時。

讀完這本書后，讓我明白了不忘初心，如果確定干一件事，那要堅持不懈的去練去學，不要半途而廢。作者在這本書的最后還寫了一句話，讓我難以忘懷，這四周是茫茫一片，渾濁不清，唯有腳下的跑道是清晰的，我往前跑，拼命往前跑，想要跑過這一段迷霧，看清楚周圍的景象，看清楚自己，難道不正是這樣嗎？

追光少年讀后感范文 篇2

追光少年，這是一個很有深意的名字，不僅僅是說張娟她追求奔跑的速度就像追求著光一樣，也是指張娟想向著光，追求自己的夢想，從那個小小的山村走出來，奔向廣大的世界。

這本書由現在和過去兩個時間線交替，有意思的是，書中的單數章節(jié)是以張娟的視角，也就是第一人稱所作，而雙數章節(jié)則用上帝視角突出了整件事，講述了一個有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟父親常年不在，各種壓力都擔在這個年輕女孩的身上。母親讓她別去參加運動會，去深圳上技校，哪怕再渴望奔跑，她還是依然照做。她可以為了弟弟，割光自己辛辛苦苦種下的，心愛的虞美人，這個片段我印象極為深刻，她最初種虞美人的時候，村里人都說她種這些不能吃的東西干什么，可張娟說，她喜歡，我覺得虞美人就是她的夢想，是她渴望著外面世界的象征。她為了弟弟割了虞美人，表示她可以為了家人放棄自己的夢想。她內心對外面世界的渴望和家人對她賺錢養(yǎng)家的希望，不斷的糾結，她也不知道自己該怎樣。

直到有一次，好友賢惠讓她追省隊教練的汽車，爭取到了機會后。她開始為自己而努力，在逆境中成長。正如鄧石如先生所道：“楓葉經霜艷，梅花逢雪香。”或許有萬千因素阻擋你前進，但你仍然逆風而戰(zhàn)。每個人都在與失敗的較量，只有失敗的次數更多，上場時才能勝利

“我們喜歡你，不僅僅因為你是冠軍。”書中這句話令我印象深刻。除了冠軍，他們背后還有許多身份：學生、朋友、姐姐、女兒。他們要比別人更成熟，努力，才能爭光。

而想到林清玄“人生的最大意義不在奔赴某一目的，而是在承擔每個過程。”這句話，則是因為在人生中，我們總會為一個目標而匆匆忙忙，向著目標奔跑，很少會去停下腳步欣賞，享受這個過程。張娟進了省隊后，開始變得固執(zhí)，只是想著贏比賽，進隊，不參加高考，甚至忽略了他身邊的親人。想贏，固然沒錯，但沿途的風景也很美，值得我們細細品味。在外耳道出血后，張娟回家休養(yǎng)，在受到章老師的影響后，她回到省隊，和李教練說，她決定高考。她并沒有偏執(zhí)的一條路走到黑，而是認認真真，踏踏實實的繼續(xù)上學，完成自己的夢想。

每個人都想成為冠軍，可只有慢慢走，擺明初衷，才會發(fā)現。我們已經是自己生活的冠軍了

“只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會照亮最初的夢想。”

追光少年讀后感范文 篇3

假期里，我看了一本十分勵志的書——《追光少年》，當我合上書的最終一頁那刻開始，我的腦海中不時浮現“追光少年”這四個字，主人公張娟，一個為了自我心中那個偉大的夢想而奮力拼博的勇敢少女，真是太棒了!

《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢想，小時候因為在東北的舅舅家長大，在一次幫舅舅追捕從兔場跑出來的兔子，無意中開始了人生中第一次的短跑訓練。

張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領導坐汽車的時候，賢惠叫張娟追正在行駛的汽車，她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快，不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭，正是在這一次追汽車的舉動改變了她的命運。

張娟不想依靠賢惠，想自我去找高教練，讓高教練訓練她，實現她的夢想，她闖入體育學院，一個保安攔不住她，后面又叫上了四個，一些師哥師姐們以為她是個賊，就這樣五個保安和幾十個學生在后面追，卻沒有一個人能追上她，真叫人難以置信。進入了辦公室，那時高教練正在開會，所有人都盯著張娟，高教練以張娟胡鬧會場，罰她操場跑二十圈步，最終，張娟很幸運的留在了體育學院，開始了她夢想的追逐。

在世界青年田徑錦標賽中，張娟的夢想實現了，雖然起跑那聲哨聲她反應緩慢，但起跑后她是快如閃電，像離弦的箭似的，超過了一個又一個不一樣膚色的運動員，當她沖刺壓線的那一刻，她以9。99秒打破世界紀錄的成績拿到了人生中的第一塊世界級金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場上突圍成功，給中國速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧靜了，是的，她的耳朵聽不見了，因外耳道發(fā)炎，導致耳朵出血，需要休養(yǎng)。

這本書不僅僅是一個真實的故事，并且讓我明白了：夢想不是虛幻的，它需要我們去實現，夢想是箭，如果沒有了箭，那每一天拉弓就毫無意義。夢想是繩子，如果沒有繩子，那每一天跳也就白費了。不管夢想是什么，只要有付出行動去做，就必須能成功!我要向張娟學習逆風成長，只要敢，然后付諸行動做，是能夠突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，可是我能夠水滴石穿、日復一日地去做。最終不負韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個不停奔跑并時不時抬頭仰望天空的少年。

追光少年讀后感范文 篇4

“我的四周是茫茫一片渾濁不清，唯有腳下的跑道是清晰的，我拼命往前跑，想要跑過這段迷霧，看清周圍景象，看清自己。”追光少年張娟用自己的行動向大家詮釋了什么是在逆風中成長，成為自己，成為屬于自己的那道光。

擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣夢想，卻因來自家庭、學業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動讓她的命運軌跡從此改變，橫亙在她面前的是巨大的挑戰(zhàn)與未知，以及在堅守初心和賽場抉擇之間的搖擺不定。在教練的幫助，隊友的陪伴，家鄉(xiāng)老師的鼓勵下，張娟終于卸下心理負擔，勇敢奔跑，成為眾人目光追隨的一道光。

張娟的故事在我腦海中成為一個個畫面，而讓我印象最深刻的是撒開腿追汽車的畫面。她的腳踩在這土壤里，像是入了水的魚兒，暢快地向前游竄……以前的張娟不愛和人說話，甚至有些不自信，但在她的朋友的激勵下，為了能得到爭取進省隊的機會，張娟撒腿就跑，直接加速，乘著汽車的省隊高教練注意到了她，為了不讓張娟再追車，于是將車加速，可是張娟也加快速度，很快便超過了汽車。從此，她明白自己是有能力的，自己跟他們比什么都不缺!

故事里的張娟是她但又不是她，張娟是一個無限重疊的影像，她代表了所有像她那樣的少年。當起跑線已經暗中設定時，她像破水的魚雷，在多位負責任的老師、教練以及她自己的勤奮努力下，沖破重重桎梏，站到了世界級的體育競技舞臺上。

與張娟有類似經歷的人有許多。就比如我國著名作家史鐵生，在年輕氣盛之時，不幸癱瘓。他曾害怕過，膽怯過，對未來感到迷茫，但這些并不能將他打敗。他與病魔作斗爭，用筆作武器，寫出了許多不朽的篇章。這不僅僅成為他內心中的一道光，還為我們讀者帶來了堅強的力量。

再比如徐白侖，他原是一位高級工程師，1971年他失明后，在學習盲文的過程中，與盲校的教師和盲孩子結下了深厚友情。在康克清女士的支持下創(chuàng)辦了《中國盲童文學》，為盲孩子們提供了精神食糧，猶如一束光，照亮了孩子們的內心世界。

追光少年張娟屬于每一個不停奔跑，并時不時抬頭仰望天空的少年。在前進的道路上成為自己，成為心中的那道屬于自己的光。

追光少年讀后感范文 篇5

你，是否曾經有過這樣一個令你十分向往，卻因為種種不可言說的原因而放棄的夢想;抑或是一個你正在努力去實現，卻在途中經歷了許多磨難，一度想要放棄的夢想。如果有，我希望你能夠看一看這本《追光少年》，相信這本書會給你很大的啟發(fā)。

《追光少年》是一本勵志小說，作者王璐琪，新蕾圖書館出版。這本書主要圍繞著主人公張娟和她身邊的人，在第一人稱視角和第三人稱視角來回切換，講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩懷揣夢想，卻因來自家庭，學業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動，讓她的命運軌跡從此改變。橫亙在她面前的是巨大的挑戰(zhàn)與未知，以及在堅守初心和賽場抉擇之間的搖擺不定……在教練的幫助、隊友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵下，終于卸下心理負擔，勇敢奔跑，成為眾人目光追隨的一道光的勵志故事。

張娟，一個鄉(xiāng)村少女，身體里總有一股原始的生命力。在她人生的兩個關鍵節(jié)點：追汽車和直闖省體院上，她的生命力都完美地爆發(fā)了出來。就如闖省體院，書中如此描寫：那一天，全校師生都被驚動了。正在教室里上課的學生從窗口探出頭，好奇地張望這一盛況。他們看到的，是一名穿著劉集中學校服，短發(fā)齊耳，一臉雀斑的'中學生前面輕松地跑著，他們學校的省田徑項目的總冠軍一共兩個，與這名中學生約有一步之遙，而后面幾十米稀稀拉拉拖著一支不成形的隊伍，眾人累得怨聲載道。……可見她跑步的天賦是很高的。但她性格既倔強又堅持自我：在高教練將她從跑200米調到100米后，張娟心生不滿，便故意頂替三師姐偷吃零食的罪名罰跑100圈，試圖讓高教練將自己調回來。而這樣的性格，成為了她成長中的砂石。在這其中，我看到了我的影子：面對父母的勸告，我一意孤行，執(zhí)意不聽他們苦口婆心的勸告，最終痛苦的只有自己。而這種一意孤行，也成為了我跨不過去的一道坎。幸好，我看了這本書，才認識到了當初自已的過錯，我成功跨越了它。而張娟，也在因為為拿到個人第一金后雙耳暫時失聰最終恢復聽力想通了而成功跨過了那塊砂石。后來，她也實現了自已的夢想。我從書中深深感受到到這位鄉(xiāng)村女孩的毅力與她倔強卻又有些自卑的性格，和她最后不再迷茫，不再自卑，成為眾人追隨的那道光的坦然與自信。

我想，無論哪個人在追夢路上都會或多或少遇到不同的挫折吧?相信你看完《追光少年》這本書，也不再迷茫。

追光少年讀后感范文 篇6

在這個暑假里，我看了一本非常勵志的書——《追光少年》，當我合上書的最后一頁那刻開始，我的腦海中不時浮現“追光少年”這四個字，主人公張娟，一個為了自己心中那個偉大的夢想而奮力拼博的勇敢少女，真是太棒了!

《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢想，小時候因為在東北的舅舅家長大，在一次幫舅舅追捕從兔場跑出來的兔子，無意中開始了人生中

張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領導坐汽車的時候，賢惠叫張娟追正在行駛的汽車，她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快，不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭，正是在這一次追汽車的舉動改變了她的命運。

張娟不想依靠賢惠，想自己去找高教練，讓高教練訓練她，實現她的夢想，她闖入體育學院，一個保安攔不住她，后面又叫上了四個，一些師哥師姐們以為她是個賊，就這樣五個保安和幾十個學生在后面追，卻沒有一個人能追上她，真叫人難以置信。進入了辦公室，那時高教練正在開會，所有人都盯著張娟，高教練以張娟胡鬧會場，罰她操場跑二十圈步，終于，張娟很幸運的留在了體育學院，開始了她夢想的追逐。

在世界青年田徑錦標賽中，張娟的夢想實現了，雖然起跑那聲哨聲她反應緩慢，但起跑后她是快如閃電，像離弦的箭似的，超過了一個又一個不同膚色的運動員，當她沖刺壓線的那一刻，她以9。99秒打破世界紀錄的成績拿到了人生中的第一塊世界級金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場上突圍成功，給中國速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧靜了，是的，她的耳朵聽不見了，因外耳道發(fā)炎，導致耳朵出血，需要休養(yǎng)。

這本書不僅是一個真實的故事，而且讓我明白了：夢想不是虛幻的，它需要我們去實現，夢想是箭，如果沒有了箭，那每天拉弓就毫無意義;夢想是繩子，如果沒有繩子，那每天跳也就白費了;不管夢想是什么，只要有付出行動去做，就一定能成功!我要向張娟學習逆風成長，只要敢，然后付諸行動做，是可以突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，但是我可以水滴石穿、日復一日地去做。最終不負韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個不停奔跑并時不時抬頭仰望天空的少年。

追光少年讀后感范文 篇7

作為新一代的年輕人，他們應該心中有夢想，為國家和社會奉獻自己。當你有夢想時，就去追求。我們正在通往夢想的路上。我們都是夢想家。

我心中有夢想。如果我不追求它們，我就無法實現它們。我們希望你能趕上我。我們希望張開雙臂擁抱我們的夢想。透過車窗、旅館和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢想。霓虹街景似乎是一個向我招手的夢，然后告訴我繼續(xù)追逐夢想。在南水北調工程中，有外國故事的人們似乎在我們身邊有夢想。我們應該心中有夢想并追求它們，最終打破你的夢想并實現它們。

最新的報道講述了一位高中同學的故事。他高中時參加了第一次考試，在班上名列最后。最后，她在高考中獲得第一名，并被一所非常優(yōu)秀的學校錄取。這是什么意思？只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢想的路上，每個人都跑去編織夢想網。知識不是自我實現的。無論你的夢想有多遠，只要你有目標和動力，你就會成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。

然而，有些人會說，你為什么追求自己的夢想？如果你不追求自己的夢想，活著有什么用？總統(tǒng)在過去曾說過：“這是一場災難；作為新一代青年，我們應該卷起袖子努力工作&“國家號召我們努力學習，為了國家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢想者。

人們懶惰是因為他們沒有動力。如果你有夢想和夢想，你就會有強烈的動力。有了動力，你就會行動，有行動，有目標，有方向。如果你有前進的道路，你就會成功。為了擺脫官僚主義，孔子放棄了自己的地位，用自己的思想和夢想教育他人，深受人們的喜愛“人們受不了他們的煩惱，也不會改變他們的樂趣”這是關于顏回的。為了自己的夢想和夢想，即使他很窮，他也不會抱怨。幾百年前，古人非常勤奮，我們在那里抱怨說，年輕人應該追求自己的夢想，朝著夢想的方向前進。無論多么困難，他們都不會退縮，因為我們心中有一個目標和方向。

我們都在努力前進。即使千山滿水，我們也不會放棄。

追光少年讀后感范文 篇8

《追夢少年》是美國著名兒童文學家路易斯·薩奇爾的一部經典小說。在小說中我認識了一個外號叫“咯吱窩”的少年西奧多，他樸實、善良，勇敢而直率。在中斷學業(yè)十四個月之后，他努力想讓自我的生活走向正軌，他一邊打工，一邊參加暑期學校補習功課，慢慢地向著目標邁出步伐。雖然朋友X光的出現讓他的生活大變樣，也所以離原先制訂的目標越來越遠，但之后他還是幡然醒悟，重新出發(fā)一步步努力向前，達成了自我一個一個小小的目標。

是什么力量促使西奧多從迷途中幡然醒悟呢?我想可能就是西奧多心里有夢想，讓他在艱辛的路途中，理解困難的挑戰(zhàn)，甚至理解自我犯下的種種錯誤，在跌跌撞撞中品嘗成長的歡樂和幸福。夢想，激勵著西奧多一步一步邁向成功。

剛開始讀這本書的時候，我覺得是那么難懂，因為我喜歡童話故事里完美動人的情節(jié)，喜歡湯素蘭筆下傻乎乎的笨狼一家，而這本小說中西奧多經歷的卻是我從來沒來接觸過的生活，他因為貧困而失學了，為了實現自我上學的目標去倒賣門票……然而在媽媽的陪伴下我讀了一遍又一遍，我發(fā)現這一切，不都體現了西奧多心中那堅韌不拔的意志嗎?就像題目一樣，他就是一個追夢少年，努力向前、向前!

我深深喜歡上了這個倔強的少年，喜歡上了這本書。

西奧多最喜歡的歌曲這樣唱道：我正邁著小小的步伐!小小的步伐，我只是一天又一天地堅持。小小的步伐，我總能努力振作，或許我會找到我的方向……而我也要和西奧多一樣，在閱讀的陪伴下，邁開小小的步伐，一步一步向前!生活中不僅有童話，不僅有完美，還會有風雨。我要像西奧多一樣做一個追夢少年，學會付出，學會努力，用行動證明自我就是追夢少年，找到屬于我自我的方向。

追光少年讀后感范文 篇9

有夢，與眾不同；堅持，魅力發(fā)光

夢是一道光，可以讓人在黑暗中不忘前行，有夢勇敢追，乘風破浪，終會自帶光芒。

張娟，一位擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩。跑步，夢想，是她身上的散發(fā)的兩道光。在努力地追夢路上，來自家庭、學業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動，讓她的命運軌跡從此改變了。橫亙在她面前的是巨大的挑戰(zhàn)與未知，以及在堅守初心和賽場抉擇之間的搖擺不定……最后在教練的幫助、隊友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵之下，張娟終于卸下了心理負擔，勇敢奔跑，成為了眾人目光追隨的一道光芒。她，就是《追光少年》這本書的主角。

有夢才能與眾不同。張娟生來就和許多人一樣，長相出生普通，因為從小就喜歡跑步，懷揣著小小的夢想，經常光著腳奔跑在家鄉(xiāng)的田野上，經過刻苦的訓練，她創(chuàng)造了許許多多的佳績。許多人認為這是天賦加愛好，有點佳績理所應當，不稀奇。我認為珍惜天賦才可以成為成就夢想的最佳助手。

不要簡單地被詮釋為天賦加愛好，大家不要忘記了，她只是一名正值青春期的女孩，與在街上行走的、身穿校服的少年沒什么區(qū)別。正因為有了夢想，夢想給了她無限的力量，讓她變得與眾不同。

成功不是“臺上一分鐘，臺下十年功”，那么簡單的幾個字可以來概括的，這其中的的每一秒是如何度過的，每一滴汗是怎么流的，只有當事人才知道。文中的主人公張娟累嗎？害怕嗎？孤獨嗎？膽怯過嗎？她對未來是否迷茫？我從書中一一了解到了。張娟訓練時很孤獨，這種孤獨是一種磨練。在鼓勵自己，堅定信念，在沖刺階段，要把雜念除掉，眼睛只看著賽道，心中只有路。與自己交流，自洽。我們見到的是每場比賽發(fā)揮穩(wěn)定的她，所有情緒，正面的亦或負面，全被她一口口咽了下去。

2021東京奧運會上，跳水冠軍全紅嬋，她出生在一個農村家庭，她直言：有努力才有回報，她對待每一組訓練動作都非常認真，嚴格按照要求完成，不在訓練中偷懶，也從不抱怨困難，全紅嬋始終如一堅持。張娟到奧運健將們身上那種堅持不懈，不怕困難，勇往直前的精神再次向我們證明：困難是人生不可避免的，沒有人能隨隨便便成功，那么，能讓你邁向成功的，就是一股看不見的力量，這股力量叫堅持！

這本書不是一本人物傳記，而是一部有人物原形的小說。故事的她就是我自己，也屬于每個人生中不停奔跑并不時抬頭仰望天空的少年。我們每個人都是來自宇宙的一顆星，我們總有機會讓自己更加光芒四射。

追光少年讀后感范文 篇10

作為新一代的年輕人，他們應當心中有夢想，把自我奉獻給國家和社會。當你有夢想的時候，去追尋夢想。我們在通往夢想的路上。我們都是追夢者。

我心中有夢想，如果我不追求它們，我就無法實現它們。我們期望你能趕上我，我們期望張開雙臂擁抱我們的夢想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢想;霓虹閃爍的街景似乎是一個向我招手的夢，然后告訴我繼續(xù)追逐夢想;在《南水北調》中，有異國故事的人似乎有夢想在我們身邊，我們應當心中有夢想，然后追求它們，最終打破夢想實現它們。

最新的報道講述了一個高中同學的故事。他在高中第一次參加考試，在全班名列最終。最終，她在高考中獲得了第一名，被一所十分優(yōu)秀的學校錄取了。這是什么意思只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢想的路上，每個人都跑去做一個捕夢網。知識不會自我實現。不管你的夢想有多遠，如果你有目標和動力，你就會成功。成功的另一面離我們僅有一步之遙。

然而，有些人會說，你為什么要追求你的夢想如果你不追求自我的夢想，活著有什么用總統(tǒng)以往說過：“作為新一代的年輕人，我們應當挽起袖子，努力工作。”我們的國家號召我們努力學習，為了我們國家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了我們未來更加豐富多彩的生活。我期望我能用一句話喚醒夢者。

人們懶惰是因為他們沒有動力。如果你有夢想和夢想，你就會有強大的動力。有了動力，你就會行動;有行動，就有目標;有了目標，就有了方向;如果你有前進的道路，你就會成功。為了擺脫官僚，孔子放棄了自我的職位，用自我的思想和夢想教育他人，深受人民的喜愛。“人們無法忍受他們的煩惱，也不會改變他們的樂趣。”這是關于顏回的，為了自我的夢想和夢想，即使它很窮，它也不會抱怨。數百年前，古人如此勤奮好學，我們在那里抱怨什么年輕人應當追求自我的夢想，朝著夢想的方向前進。不管有多困難，他們都不會退縮，因為我們心中有目標和方向。

我們都在奔跑和前進，即使錢山充滿了水，我們也不會放棄。

追光少年讀后感范文 篇11

書是人類進步的階梯。最近我讀了一本叫《追光少年》的小說，這本書引發(fā)了我很多思考。

《追光少年》講了一個叫張娟的女孩，她跑步很厲害，可她媽媽不同意她去參加跑步比賽，想讓她去深圳上學。可張娟沒有同意，有一次她要參加一次跑步比賽。在比賽當天，雖然張娟跑步姿勢不好看，但她速度驚人，很輕松地贏得了冠軍，這也讓她交到名叫賢惠的朋友。賢惠的小姨是高教練，她把張娟帶到自己的隊伍，讓張娟大放光彩。

可在一次比賽中，張娟耳道出血，暫時失聰了，在這期間，她依然堅持練習，在兩位好朋友的幫助下恢復了。隨后，她聽了母親的話，去了深圳。

張娟是一個善良勇敢的孩子，我覺得她非常有毅力。雖然她暫時放棄了跑步，不過我相信她還會重返賽道的。在這本書中，我有一句最喜歡的句子：我的四周是茫茫一片渾濁不清，唯有腳下的跑道，是清晰的，我往前跑，拼命往前跑，想要跑過這一段迷霧，看清楚周圍的景象，看清楚自己。它讓我想到了，我們不要局限于現在的自己，多給自己創(chuàng)造機會，多看看外面的世界，總有一天會發(fā)現自己的潛能。

在這個故事中，張娟正走在尋找夢想的路上，她時刻努力著。那我以后要走什么路呢？張娟的媽媽讓她考大學，發(fā)現更好的自己。但我還不知道我以后會是個怎樣的人，想成為怎樣的人，這值得我去思考。但有一點非常明確，就是珍惜當下，努力學習。