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暑假讀一本好書讀后感分享
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讀書使我們目光遠大,志存高遠。不同的人看完作者寫的作品后,都會有不同的見解,現(xiàn)在就讓我們寫走心的讀后感吧。哪些作品的文案模板值得我們參考呢?在這里,你不妨讀讀暑假讀一本好書讀后感分享,僅供你在工作和學習中參考。

暑假讀一本好書讀后感分享(篇1)
輕撫著手上這本精美的《魯濱遜漂流記》,我的思緒又被拉回了書中:這本書是英國作家笛福的代表作,講述了魯濱遜荒島求生的故事,故事的梗概是這樣的:
在英國有一個處于中流社會的青年,名叫魯濱遜.克魯索。他從小喜歡航海,認為航海十分刺激,他覺得自己的生活太過平凡,沒什么意思,可是他的父親母親十分反對,認為他們當時的生活非常好,處在中流社會,不用像上流社會的人一樣勾心斗角;不用像下層社會的農(nóng)民、工人一樣整日為生活奔波、勞累,而航海只是不務(wù)正業(yè)罷了,并隨時有喪命的可能。
然而魯濱遜卻不這么想,他在一個朋友的慫恿下航海,船只出事后,過了一陣子安定的生活。他又一次航海,這次他遇到了大麻煩:船觸了礁,被卡在礁石中間,他同行的朋友們?nèi)荚嵘眙~腹,而他卻幸運地存活了下來,并來到了一座島上。
他做了一只木筏,把大船上的東西物件都搬運了下來,又絞盡腦汁,自己建了“房子”,慢慢地,他又學會了做衣服、做面包、挖地洞、打獵、烤肉、馴養(yǎng)山羊等技能,本以為生活就會這么安定地過下去,可島上卻來了食人族。
他利用食人族沒有見過的槍打死、打殘了一些人,還救下一個俘虜,并給俘虜取名“星期五”,從此以后,俘虜忠心耿地跟隨著他,并在后來和一些人一起奪下了船,返回英國。
讀了這本書,我受益匪淺。
我覺得魯濱遜是一個既有冒險精神又有實干精神的人,面臨絕境的他沒有失望地坐以待斃,而是用自己的雙手創(chuàng)造出了一個小“王國”。
我頓時覺得我們和魯濱遜是多么相像啊!每個人都有自己不擅長的地方,有可能是數(shù)學,也有可能是體育,英語等等,但只要我們勤學苦練,就沒有完成不了的`事情。
暑假讀一本好書讀后感分享(篇2)
它是一本寂寞的書,一本孤獨的書。它只是一本一個人的書。如果你的心沒有安靜下來,恐怕你很難進入到這本書里去。在你的心靜下來以后,你就會思考一些什么。在你思考一些什么問題時,你才有可能和這位享利·戴維·梭羅先生一起,思考一下自己,更思考一下更高的原則。
梭羅先生是與孤獨結(jié)伴的。他認為沒有比孤獨這個伴兒更好的伴兒了。他的生平十分簡單,十分安靜。他的一生是如此之簡單而馥郁,又如此之孤獨而芬芳。也可以說,他的一生十分不簡單,也毫不孤獨。他的讀者將會發(fā)現(xiàn),他的精神生活十分豐富,而且是精美絕倫,世上罕見。和他交往的人不多,而神交的人可就多得多了。
《瓦爾登湖》于1854年出版。隨著時光的流逝,這本書的影響是越來越大,業(yè)已成為美國文學中的一本獨特的,卓越的名著。本書內(nèi)也有許多篇頁是形象描繪,優(yōu)美細致,像湖水的純潔透明,像山林的茂密翠綠;有一些篇頁說理透徹,十分精辟,有啟發(fā)性。這是一百多年以前的書,至今還未失去它的意義。在白晝的繁忙生活中,我有時讀它還讀不進去,似乎我異常喜歡的這本書忽然又不那么可 愛可喜了,似乎覺得它什么好處也沒有,甚至弄得將信將疑起來。可是黃昏以后,心情漸漸的寂寞和恬靜下來,再讀此書,則忽然又頗有味,而看的就是白天看不出好處辨不出味道的章節(jié),語語驚人,字字閃光,沁人心肺,動我衷腸。到了夜深人靜,萬籟無聲之時,這《瓦爾登湖》毫不晦澀,清澄見底,吟誦之下,不禁為之神往了。
人們常說,作家應(yīng)當找一個僻靜幽雅的去處,去進行創(chuàng)作;信然,然而未必盡然。我反而認為,讀書確乎在需要一個幽靜良好的環(huán)境,尤其讀好書,需要的是能高度集中的精神條件。
讀者最需要有一個樸素淡泊的心地。
暑假讀一本好書讀后感分享(篇3)
說起暑假,想必大家都很興奮,因為暑假是我們在一年中為數(shù)不多的可以自由支配的時間,在做完作業(yè)的閑暇之余,想必大家都會去選擇去讀書。讀什么書呢?冰心曾經(jīng)說過:讀書好,好讀書,讀好書。因此我向大家推薦一本亞米契斯的書《愛的教育》。
這是一本什么書呢?相信大家都有所疑惑。這是一本長篇日記體的小說,以一個四年級小學生安利柯的日記推進的。
讀這本書時,我覺得給了我很大的震撼。因為我很難想象,一個以日記推進的小說可以寫的這么的完整,這么的連貫。而小說全文都圍繞著愛這個字,也真正的詮釋了什么是真正的愛。
讀完整本小說,你就會發(fā)現(xiàn),愛就在身邊。父母給你的禮物,朋友給予你的幫助,陌生人為你指路其實這大大小小的都是愛。也會為他們之間真摯的友誼所感動。
我相信,這本書會對你有很大的幫助。劉向說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚不妨試試這本書,相信它一定會給你幫助!
暑假讀一本好書讀后感分享(篇4)
今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講的是:英國的魯濱遜出海經(jīng)商,但在一次海難中,他的船被巨浪掀翻。他被困在一個荒島上,從那時起,他開始在一個孤島上艱難而漫長的生活。
魯濱遜克服了悲觀絕望,用自己的雙手,克服了無數(shù)困難,改變了自己的生活狀態(tài)。他挖了一個山洞;蓋棚馴養(yǎng)山羊,種谷物,做獨木舟,烤面包,就是過著豐衣足食的生活。有一天,他從野人手中救了一個當?shù)厝耍o他取名“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠實的仆人。后來,一艘英國船靠近該島,把羅賓遜帶回了英國。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤,并拿出其中一份來感謝那些幫助過他的人。
讀完這本書,我明白了,當我們遇到困難時,我們應(yīng)該樂觀堅強,有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。
暑假讀一本好書讀后感分享(篇5)
暑假我看了一本書《西游記》,西游記中有很多人物這《西游記》啊,可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子,一般是圖個新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別啊,對其中的一些道理,也算是有深刻領(lǐng)悟吧,比如大鬧天宮,降妖除魔,神通廣大聰明伶俐的孫悟空,憨厚貪吃想娶媳婦的豬八戒,堅持不懈而善良的唐僧,忠誠老實的沙和尚。
這本書很常見,幾乎人人都知道。這本書講的是孫悟空,豬八戒和唐僧和沙和尚,一起到西天取經(jīng)的故事。期間,經(jīng)歷了七七四十六回的大戰(zhàn),因為孫悟空無事可做,所以就陪他保護唐僧去西天取經(jīng),中間遇到非常多狡猾的怪物,想要吃掉唐僧。而孫悟空不畏強權(quán)保護著唐僧,唐僧也總是被妖怪那迷魂術(shù)吸引,妖怪總是扮成可憐鄉(xiāng)親,博得唐僧的同情,趁孫悟空不在吃掉唐僧。唐僧四人不畏艱難不畏困苦,最后取得了真經(jīng)。
這本書里面,我最喜歡的是孫悟空這個人物,他勇敢聰明,一直保護著唐僧,最迷人的人物也是孫悟空,這個神通廣大的猴子上天入地,獨來獨往,無拘無束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔沖突,反映取經(jīng)過程中遭受的磨難和艱辛。真經(jīng)已成了成功和目標的象征。
每當我遇到困難的時候,都會想到孫悟空,他很厲害保護了唐僧一次又一次,有次在超市里購物的時候,旁邊有一個人鬼鬼祟祟,不知道,他要干什么,只見他把東西一個一個地往他口袋里塞,他是小偷,。那個小偷威脅,我不要告訴別人,我很害怕,但是不能縱容壞人,便大喊了起來。我也希望像孫悟空那樣勇敢堅強,不怕困苦。
《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯(lián)想到了許多,它被評為四大名著之一,可謂是當之無愧啊!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著那金色的光!也希望大家都讀一讀。
暑假讀一本好書讀后感分享(篇6)
又是一年暑假到了,炎炎夏日正是安心待在書房里讀書的好時候。我的媽媽從學校的圖書館幫我借了很多的書回來,我把它們整整齊齊的擺在我的書架上。在這些琳瑯滿目的書里面,我最喜歡看的書是《小巴掌童話》。這本書的作者是張秋生爺爺。他1939年出生在天津市靜海縣,他曾擔任上海少年報社總編輯,并兼任《童話報》主編。張秋生爺爺用童心與真心,編纂了這本有趣的童話合集。
在這個神奇的小巴掌里面,有無數(shù)個數(shù)不清的童話故事,每一個故事都讓人覺得很記憶深刻。《頑皮的小兔》告訴我們要聽取別人善意的勸告,《魔術(shù)大口袋》這個故事告訴我們好朋友之間要相互幫助和相互信任。
在這些所有的小故事里面,我最喜歡的還是《愛打扮的豹先生》。這個故事講的是一位兇殘的豹先生,無論誰到了他的爪子下,都別想逃命。一個陽光明媚的早晨,豹先生把自已打扮的完全像一位高貴的紳士,他在森林里慢條斯理的走著,他突然發(fā)現(xiàn)小兔子和松鼠在一起聊天,他偷偷的靠近他們,等小兔子發(fā)現(xiàn)的時候,松鼠早就嚇得爬上了樹。小兔子鎮(zhèn)靜下來之后,想到了一個好主意。小兔子讓豹先生把衣服脫了再吃他,不然會把你的新衣服弄臟的。小兔子趁著豹先生脫衣服的時候撒腿就跑。他眼看要追上了小兔子,這時,樹上的松鼠拼命喊起來:大家快來撿新衣服啊!等豹先生趕忙回去穿好衣服再來追小兔子時,小兔子早跑的沒影啦!
這個故事告訴我們,當你遇到危險的時候,一定要冷靜,千萬不要驚慌,動一動你的腦筋,一定能想到辦法解決的。就像故事中的小兔子,抓住了豹先生愛美愛打扮的特點,成功使自己脫離了危險。
暑假讀一本好書讀后感分享(篇7)
在這個暑假,我讀了《我的兒子皮卡》這本書,我覺得皮卡他很機靈又勇敢,是我們學習的榜樣。他很善良,他曾經(jīng)幫助過運魚卡車的司機抓魚,還幫過運魚卡車的司機抓過偷魚的小偷,這說明了皮卡是個勇敢的孩子。皮卡在我的童年里有相似的事情,例如:秦老師的合唱團的領(lǐng)唱,皮卡心里很嫉妒李哲當了領(lǐng)唱。其實,我小時候也有同樣的事情:在我小學三年級的時候,老師叫我們跳舞,我的舞跳得那么好,老師卻只選了占秋林當領(lǐng)跳,因此,我的心里也很嫉妒占秋林。皮卡還有他的伙伴和哥哥。他哥哥叫皮達,皮達經(jīng)常幫助皮卡。皮卡的伙伴有很多:自顧達、李哲、馬飛……皮卡的伙伴也對皮卡很好。皮卡可不是一般的孩子,他是個懂事的好孩子。只要誰懂事,誰就可以成為像皮卡一樣的又乖又懂事的孩子。皮卡的爸爸和媽媽和我們大家的都一樣,他們天天為我們操勞,擔心我們的身體、學習,所以我們現(xiàn)正更要好好謝謝他們,好好學習,長大后好好孝順父母。當然還要謝謝陪伴我們一起成長的哥哥姐姐們。這就是我從《我的兒子皮卡》里領(lǐng)悟到的感受。《我的兒子皮卡》讀后感五4班占文軒在這個暑假,我讀了《我的兒子皮卡》這本書,我覺得皮卡他很機靈又勇敢,是我們學習的榜樣。他很善良,他曾經(jīng)幫助過運魚卡車的司機抓魚,還幫過運魚卡車的司機抓過偷魚的小偷,這說明了皮卡是個勇敢的孩子。皮卡在我的童年里有相似的事情,例如:秦老師的合唱團的領(lǐng)唱,皮卡心里很嫉妒李哲當了領(lǐng)唱。其實,我小時候也有同樣的事情:在我小學三年級的時候,老師叫我們跳舞,我的舞跳得那么好,老師卻只選了占秋林當領(lǐng)跳,因此,我的心里也很嫉妒占秋林。皮卡還有他的伙伴和哥哥。他哥哥叫皮達,皮達經(jīng)常幫助皮卡。皮卡的伙伴有很多:自顧達、李哲、馬飛……皮卡的伙伴也對皮卡很好。皮卡可不是一般的孩子,他是個懂事的好孩子。只要誰懂事,誰就可以成為像皮卡一樣的又乖又懂事的孩子。皮卡的爸爸和媽媽和我們大家的都一樣,他們天天為我們操勞,擔心我們的身體、學習,所以我們現(xiàn)正更要好好謝謝他們,好好學習,長大后好好孝順父母。當然還要謝謝陪伴我們一起成長的哥哥姐姐們。這就是我從《我的兒子皮卡》里領(lǐng)悟到的感受。
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