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讀后感老人與海
[推薦]讀后感老人與海700字集錦。
在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會,由于個體差異,每個人對于作品的理解是不同的,讀后感是閱讀收獲的最好體現(xiàn)!但是作品讀后感有什么要求呢?經(jīng)過搜索整理,讀書筆記吧小編為你呈現(xiàn)“讀后感老人與海”,歡迎分享給你的朋友!
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讀后感老人與海 篇1
人可以被打敗,但不能放棄。
今天,我看了海明威的《老人與海》,書中生動的故事情節(jié),讓我對它愛不釋手。
《老人與海》主要講述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠,遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。
老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中,體現(xiàn)出了“硬漢”本色:即使身負重傷,行動不便,依舊不肯放棄,堅持與獵物搏斗。我想:正是心中的那一股沖勁兒和堅定的信念,才讓他獲得了最終的勝利,這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?
讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時,表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險,他毫無畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。
書中有句話:“一個人可以被打敗,但絕不能放棄。”這正是鼓勵人們積極上進的金玉良言。看到這里,我想到了自己。在現(xiàn)實生活中,我是一名少先隊員,是祖國未來的希望,但遇到困難時,我卻時常害怕和退縮,這和堅強勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!
想到這里,我不由得臉頰發(fā)燙,心中暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對,用盡一切辦法,戰(zhàn)勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續(xù)前進。
《老人與海》給了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續(xù)在書的海洋中遨游。
讀后感老人與海 篇2
《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事,展示了動物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開自己的親人。
課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。
多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時,我頓時淚如雨點,我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個果園,有一個護林員,他有一條狗,他對狗十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地撲過來,與毒蛇進行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之后才感到后悔。
讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!
讀后感老人與海 篇3
今天,我有幸讀了海明威的《老人與海》。這是一部震撼人心,充滿悲愴之情、催人淚下而又心生感動的作品。
我們一群中小學(xué)生圍坐在姜東霞老師創(chuàng)辦的私人書坊,與貴州省知名作家肖江虹、知名詩人鐘碩一同探討各自的讀書體會。屋外春暖花開,屋內(nèi)暖意洋洋。
讀書會的開場白中我們有幸聆聽到作家們關(guān)于如何閱讀書籍、甄別好書的經(jīng)驗和感受,我感到讀書是一輩子的事。
同學(xué)們的討論別開生面、熱烈精彩、趣味橫生。問題也有淺有深:有的是關(guān)于海明威所處時代背景的描述,有的是關(guān)于主人公圣地亞哥老人心里性格的描寫,有的是對整本書中心思想的理解,有的是關(guān)于文學(xué)寫作手法的運用,有的是是關(guān)于主題內(nèi)容的選取...我感到大家因為知識面廣博所以才能無拘無束的暢所欲言。有幾個小朋友的發(fā)言很有壓倒權(quán)威的“范”,博得與會者的陣陣掌聲和喝彩,我非常喜歡這樣的討論氣氛。
這本書告訴我面對困難和挫折時所需的耐心和勇氣,也告訴我面對人生不確定性時該保持的一種自尊的狀態(tài)。
通過這種自讀和討論的學(xué)習(xí)方式我開始領(lǐng)略到讀書之妙。思考著讀書,問題越多,收獲越大。
讀后感老人與海 篇4
美國作家海明威的作品——《老人與海》這本書。曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎的大作家會給我們帶來怎樣的內(nèi)容啟示呢?讓我來和大家一起分享我的讀書心得吧。(執(zhí)筆作文網(wǎng) WwW.Zb258.com)
《老人與海》塑造是個經(jīng)典的硬漢形象。古巴一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的魚。魚大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭返航。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行殊死搏斗,結(jié)果大魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出超常的毅力和勇氣,體現(xiàn)了一種永不被征服的精神力量。
這正像海明威書中寫的“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨鐘的欣賞著這句話。總覺得它會給我力量,然后,越來越堅強。
而現(xiàn)實生活中,我們過著無憂無慮的生活,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來沒有生活的壓力,也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們不了解在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的環(huán)境下活著,仍然是那么堅強,對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅強的面對一切挫折。我們的路還有很長,也許在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,想到他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學(xué)著堅強,自己面對困難。人生就像一條小船,旅途不會永遠風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點!
讀后感老人與海 篇5
《老人與海》讀書心得]讀過的古今中外作品中,海明威的《老人與海》是印象深刻的一部了,《老人與海》讀書心得。總是忘不了老人那抗?fàn)幍膱鼍埃涣四墙^不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。或許現(xiàn)在回憶起來的感觸和當(dāng)時剛讀完的有點不一樣吧,但總的來說,書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
永不言敗,是我讀完《老人與海》感觸最深的一點。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚并沒有退卻,而是更加興奮,自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它,老人一點都沒有后悔當(dāng)初想要征服它的想法,而是看到自己的戰(zhàn)果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人并沒有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神,無論遇到多大的磨難,都不會輕易說不。
回想起文中老人的話人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會《《老人與海》讀書心得》。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!我們,就是要朝著勝利者的方向去摸索,做一個自信且永不言敗的老人!
讀后感老人與海 篇6
這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨自一個人在海上打漁,他在經(jīng)過長時間的搏斗之后,成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大,力氣也很大,曾拖著老人的小船在海上飛快地游動,直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后,用魚叉刺死了它,然后把它綁在船邊。可是,大魚的血腥味引來了鯊魚,老人努力與鯊魚抗?fàn)幎啻危K于擊退了鯊魚,成功回到港口。盡管如此,老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架,因為大部分的魚肉已在他與鯊魚的對抗中,被對方一點一點地啃食掉了。
在我第一次翻看這本書時,對于老人以失敗而告終的結(jié)局深表同情,不禁發(fā)出了一聲深深的嘆息。可當(dāng)我一遍接著一遍地翻閱、品味時,我卻領(lǐng)悟到,老人并沒有失敗,他是個真正的英雄。真正的英雄不是沒有眼淚的人,而是帶著眼淚奔跑的人!真正的英雄不是沒有失敗的人,而是在失敗中一次又一次站起來的,永不放棄的人!書中的老人在海中釣上了一條大馬林魚,明知對方的力量比他強,還是決心一搏,戰(zhàn)斗到底。雖然他在力量上拼不過那條魚,但是他的堅持,終于等到大馬林魚筋疲力盡的那一刻。在把大魚殺死的時候,他也試了一次又一次,前幾次都沒有成功,魚身太厚,魚叉刺不中它的要害。可是老人依舊堅持不懈,最終殺死了那條大馬林魚。后來遇到鯊魚來襲時,他也沒有慌亂,更加沒有奪路而逃,因為他清楚的知道,劃船的速度遠遠比不上鯊魚的速度。他沉著地與鯊魚做斗爭,用盡一切辦法:魚叉頭扎到鯊魚身上,然后沉入了海底,他就把隨身帶著的小刀綁在槳上繼續(xù)對抗鯊魚,然后船槳折斷了,他就用短木棍敲打鯊魚,木棍掉入海中,他就把船舵拔下來打鯊魚……
“人不是生來就注定是失敗的,一個人可以被毀滅,但是不能夠被打敗。”在我的腦海中,無數(shù)次響起了這一句話,就是魚肉都被鯊魚通通咬去了,但還是無法改變老人的堅持,正是因為他的堅持,最終趕走了鯊魚,盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經(jīng)的那場戰(zhàn)斗,在我眼里,老人沒有失敗,他是個英雄。
關(guān)羽,兵敗麥城,但不失為忠勇仁義的猛將;“至今思項羽,不肯過江東”,因為豪氣,人們對項羽這一位失敗的英雄刮目相看;當(dāng)疆土被破,自己被俘時,勾踐是個失敗者,然而,也是他臥薪嘗膽,才創(chuàng)造出一舉吞吳的豪舉……
俗話說,莫以成敗論英雄,不屈的精神和淚水,恰好是一個英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅定自己的目標(biāo),勇往直前,即使面對不可戰(zhàn)勝的大自然,只要堅持下去,仍然可以得到精神上的勝利。
讀后感老人與海 篇7
《老人與海》中的主人公,老漁夫桑提亞哥是作者塑造出的“硬漢”形象。他孤獨、背運、貧窮且年老體衰,但是他樂觀、自信、勇敢、堅韌。他一連出海84天都沒有捕到一條魚,卻仍然樂觀開朗,一如既往,不達目的誓不罷休。在困難面前,他忍著饑餓,傷痛,竭盡全力,體現(xiàn)了人的不屈不饒的精神。這種可貴的精神感動著我,激勵著我。
我們在日常的生活中,往往遇到努力很多次都得不到成功的事兒。一般情況下我們會選擇放棄,在困難面前退縮。我們思想中早已厭倦,行動上自然是消極的。這是我們不妨審視一下桑提亞哥。這個老漁夫,年年歲歲在海上過著寂寞的生活,他守住了孤獨,換來了人生的大智慧,從老人身上我們看到了生的毅力,熠熠生輝。
“老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。”這是書中對老人外貌的描寫。從文字中,我可以感受到老人所承受的傷痛。這是一個令人尊敬的老人。
通過讀這本書我明白了一個道理:人類不應(yīng)向命運低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度,才會受到人類的贊美。
讀后感老人與海 篇8
當(dāng)我讀完了這本書后,我異常激動。我的這種激情伴隨著我的筆迸發(fā)出來。
這個老人名叫提桑亞哥,他是個以打漁為生的老人,堅強,樂觀,無所畏懼。他有個幫手,是個善良、樂于助人的小伙子。一天,老人獨自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚斗智斗勇,終于制服了那條大魚,將它殺死了。但是,在返航的途中,魚的血腥味引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,但它們又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。
看完這個故事,我立即被老人的堅強執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動了。是呀,面對掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時間給自己打氣,朝著自己的獵物努力拼搏,不為任何困難所壓倒。同時面對兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭。他說過:“一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”看啊,他就是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強的精神打垮了阻礙他的困難即使最后只剩下一堆殘骨。
雖然,巨魚只剩下一堆殘骨,但是老人經(jīng)歷的打擊和挫折,磨練了他的錚錚鐵骨,造就了不敗的神話!
讀后感老人與海 篇9
失敗在許多人的眼里,是多么可怕的事,遇到失敗是最平常的事情了。書中講了這位叫圣地亞哥的老人,連續(xù)84天沒捕到一條魚,他一直沒有灰心,每天堅持出海捕魚,但就在第二天,他非常幸運的捕到了一條比他小船還大的馬林魚,他拖著老人和小船在海上漂了兩天兩夜,大馬林魚在大海上拼命掙扎,老人也已經(jīng)精疲力竭,但是他并沒有放棄,憑著這份意志,終于把馬林魚扎死了綁在船頭。然而,更不幸的是一群聞著血腥味而來的大鯊魚撲了過來,到最后老人終于保全了性命,可是大馬林魚被大鯊魚吃的只剩下了魚骨,老人只能拖著魚骨返航。
我終于明白了,書里的一句話“我可以被摧毀,但不能被征服”。雖然老人最后拖著魚骨返航,但是老人努力不懈、永不屈服的精神讓我敬佩。學(xué)習(xí)中,雖然考試成績有時很不理想,但是只要有這種永不言敗的精神,相信一定會做到更好的自己。此時,看到書桌上堆積如山的作業(yè)本,想到頭痛的數(shù)學(xué)題,不,不能這樣放棄,一定不能被打敗。遇到困難。迎刃而上,怎么能輕言放棄呢?一位老人都能如此自如,不退縮,作為一名少先隊員,我有什么理由說不能呢?
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