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《草房子》的讀后感

發(fā)表時間:2023-04-11

《草房子》的讀后感7篇。

書籍能讓人找到人生的意義,近來,很多人都被作者所寫的作品深深吸引,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀吭谶@里,你不妨讀讀《草房子》的讀后感,為防遺忘,建議你收藏本頁!

《草房子》的讀后感 篇1

曹文軒的文筆優(yōu)美,清新之中透出典雅的氣質(zhì),他的作品有許多很適合四五年級學(xué)生來讀,尤其是《草房子》當(dāng)之無愧的被稱為兒童文學(xué)經(jīng)典之作。這兩屆學(xué)生的師生共度一本書我都選了《草房子》,給我印象特別深刻的要數(shù)禿鶴。

禿鶴本名陸鶴,只因他頭上一毛不生,锃明瓦亮又無一私斑點,因此,被稱為禿鶴。

當(dāng)禿鶴還年少不更事時,人們摸他的頭時,他認(rèn)為自己與眾不同,還能用禿頭換來吃或是學(xué)習(xí)用品之類的東西,這是挺愜意的事情。

隨著歲月的流逝,禿鶴漸漸意識到自己是那樣的一枝獨(dú)秀,越來越不愿意讓別人碰他的頭,即使是用兩斤好肉也不能再換來觸碰一下這寸發(fā)不生的頭。

他們一家也曾努力過,想使頭上生出毛發(fā),姜汁涂抹在光溜的皮膚上會刺的皮膚生疼通紅,但為了能長頭發(fā),禿鶴還是堅持了七七四十九天,但四十九天之后,仍毫無效果。努力失敗后禿鶴帶上了一頂小白帽,使得讓人感覺他是那樣英姿颯爽。但在桑桑與阿恕惡作劇把禿鶴小白帽掛與旗桿頂端之后,禿鶴憤怒到了極點,他即使是在嚴(yán)冬也再不戴帽子了。他要報復(fù)、報復(fù)這些平時耍著他玩的孩子們,甚至是學(xué)校。

在全鎮(zhèn)匯操表演時,禿鶴堅持上場,并在全校做的最好的時候、桑喬以為得第一如探囊取物時候,他扔掉了帽子,使得到手的榮譽(yù)飛了。全校師生從此對他冷淡,甚至班里沒人愿意和他一個小組。為了改變這種局面,禿鶴刻意討好同學(xué)們,但是無果。就在這時,新一輪的文藝匯演開始了。將一輪老師找了的一個好的劇本,劇中的偽軍連長是個禿子,全劇本的亮點也就在于這一禿子連長。但是演禿子連長的柳三下死活不同意把頭剃禿。好劇本陷入了要被抹殺的地步,這時禿鶴勇挑重?fù)?dān),演起了禿子連長。為了能演好這一角色,大冬天的禿鶴只穿著一件小汗衫還練得頭上冒汗。功夫不負(fù)有心人,在文藝匯演的舞臺上禿鶴與紙月飾演的兩個人物,一美一丑、一文弱善良一強(qiáng)悍奸詐,形成強(qiáng)烈的對比。可以說把那個角色演絕了。

當(dāng)油麻地的師生們在為勝利歡呼時,禿鶴卻悄悄的躲在了碼頭最低一級的臺階上哭泣。他可能在哭:為什么命運(yùn)如此不公,讓我天生禿頭,受別人嘲笑。也可能是喜極而泣:雖然禿頭給他帶來了無盡的煩惱,但是《屠橋》的極大成功讓陸鶴成熟起來,經(jīng)過不斷的磨礪,他變得堅強(qiáng)。

孩子們找到禿鶴后也都哭了,他們哭什么呢?是不是明白了,每個人都有缺陷,身為不完美的我們有什么資格去嘲笑別人呢?

掩書而思:容貌為天生,我們沒有辦法選擇,但是我們可以選擇做一個善良的人。

《草房子》的讀后感 篇2

今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要了桑桑、陸鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個舒適的窩,卻遭到的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月時,他毫不憂豫的沖過去紙月。他也特別,當(dāng)他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班,因為長著一個禿頂,們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。

《草房子》的讀后感 篇3

金色的草房子,月亮映托下的池塘,捂桐枯葉,溫幼菊的歌聲,筆直的艾樹。。。。。。它們緊緊地和油麻地交織在一起,編織出曹文軒叔叔《草房子》的基礎(chǔ)和房梁,從房子里走出的桑桑、陸鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康五位優(yōu)秀少年,向我們展現(xiàn)出他們多彩的校園生活。

曹文軒叔叔在《草房子》以樸素和憂郁的語言,將書中的人物描寫生動而富有個性。主人公桑桑在他擔(dān)任校長的油麻地小學(xué)讀書,桑桑是個喜歡異想天開的孩子,他常做出一些出人意料的事。比如,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家。就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍,還有他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)。拿到河里還真捕到了魚。像這樣發(fā)生在桑桑身上的故事書中還有不少,這些細(xì)節(jié)描寫將桑桑性格中的聰明好奇、敢想、敢做、愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

書中細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠和遺忘,他選擇了逃避。在學(xué)校他拒絕和同學(xué)交談,計劃著有一天逃離這個地方。隨著養(yǎng)父母家的房子被水淹沒,養(yǎng)父病逝以及養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

作家在塑造杜小康這個人物也相當(dāng)出彩,他原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。

對“禿鶴”這個人物,的描寫,也為這本書增色不少,陸鶴因頭上“寸毛不生”被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”,他本人很討厭人家叫他“禿鶴”,對叫他綽號的同學(xué)心他在體操匯演時,用自己特殊的方式“報復(fù)”了每一個人,同學(xué)們也開始生他的氣,終于在文藝演出時,他扮演個“禿子”的角色,他把最不愿意展現(xiàn)給人家看得一面“搬”到了舞臺上,他在正視自己,他戰(zhàn)勝了自己,取得了成功,換來了大家那一串串欽佩的淚水……少年禿鶴戰(zhàn)勝自己,嬴得了別人對他的認(rèn)可,他以德服人!瓦解了每一個人對他的氣。

此外書中那位可憐女紙月,最能賺取讀者的眼淚,紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。

讀完曹文軒叔叔的《草房子》,我被草房子里流出的同學(xué)之間真情、友愛、善良、尊嚴(yán)、榮譽(yù)等,這些生活中人們身上美好的東西所感染。

《草房子》的讀后感 篇4

《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長篇小說。每天,當(dāng)我睡覺之前,都會拿起這本書好好品味一番。書中的內(nèi)容令我流連忘返,意味深長。

《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹又或親身經(jīng)歷了一連串看似尋常,但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之問撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這所有一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑世界里。

在《草房子》一書中,我最喜歡的人物是主人公桑桑他是一個非常調(diào)皮的男孩他做了許多讓人哭笑不得的事情,同時,他也是一個信守諾言的“乖小孩”他答應(yīng)帶柳柳去大城市里看看,最后桑桑艱難的把柳柳“背上了”城墻。

那天,一大早,一只大船,在油麻地還沒“睡”醒時就載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他永遠(yuǎn)告別了他的朋友們……

也許,我們誰也無法走出自己的童年……

《草房子》的讀后感 篇5

以前,我最不喜歡看曹文軒的作品了,記得那時一年級的時候,媽媽帶回了《草房子》,我剛翻開幾頁,覺得沒勁,將它扔在一旁。當(dāng)時年幼的我,不明白媽媽說它是一本好書的原因。今年寒假,當(dāng)我再次翻看這本書時,我被它的美所震撼了,它到底美在哪兒

《草房子》是曹文軒的代表作之一,這本書由始至終充滿美感。

它美在情感。書的故事雖然普通,但卻表達(dá)了最真摯的情感。其中文中有一段是這么描述的“月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到蔣一輪和白雀。倚在一棵楝樹上,用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。……月光照得蘆花的.頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻般的世界里。”作者借景抒情,表達(dá)了少年少女之間毫無瑕疵的純情,這種情是最真的、最美的、最不做作的。

它美在主題。草房子是孩子們上學(xué)的地方,那一座座金色的房子,陪伴他們渡過小學(xué)六年。六年時光里發(fā)生了許多撼動人心、催人淚下的事情。而陪伴他們渡過這些事的是他們之間的友誼,這是無價之寶。作者通過桑桑生病,大家關(guān)心他,杜小康家破產(chǎn),大家都來買他的文具……告訴大家友誼是最珍貴的,大家要珍惜。這個主題美,美在它是最純的、最亮的、最需要的,尤其是當(dāng)今社會人與人之間迫切需要的。

它還美在語言。讀著文章能讓你身臨其境。如“這時,似乎有點清冷的月亮,高高地懸掛在光溜溜的天上,襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播散下來,照得寒波的水面,霧氣裊裊飄動,讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子,既像在白晝里一樣清晰可辨。這段有許多細(xì)節(jié)描寫,正是這些細(xì)節(jié)描寫才顯現(xiàn)出了美。美在細(xì)微、細(xì)膩、細(xì)致地表達(dá)。

這正如曹文軒所說”一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。“草房子不管在那個方面都是最美的,它是孩子們心中永遠(yuǎn)發(fā)的草房子、美房子。

《草房子》的讀后感 篇6

一直很喜歡曹文軒的文字,喜歡書中那撲面而來的清新,喜歡金色的草房子里那些天真可愛的孩子們,更喜歡字里行間洋溢著的美的氣息。

跟隨男孩桑桑,我看到了禿鶴帶上純白帽子時的自信,演戲時的認(rèn)真,更多的是他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;我目睹了秦大奶奶對艾地的偏愛,救女生喬喬時奮不顧身的勇敢,還有這位垂暮老人在生命的最后時刻閃耀著的人格光輝;我還看到了杜小康擁有自行車的驕傲,失去上學(xué)機(jī)會的他對讀書的渴望,然而最令人感動的則是他與厄運(yùn)相爭時的那份坦然和從容。

在六年的小學(xué)生活中,故事的主人公桑桑也從一個淘氣頑皮的孩童變成一個堅強(qiáng)懂事的少年。我還記得那個為了保護(hù)紙月挺身而出的桑桑;那個替蔣老師與白雀送信的桑桑;那個總愛沾沾自喜卻機(jī)靈可愛的桑桑;還有那個不向病魔屈服,勇敢堅強(qiáng)的桑桑一段段經(jīng)歷刻骨銘心,令人難忘,一串串故事看似尋常卻又催人淚下。

我十分向往書中描繪的境界,仿佛這就是一個世外桃源。淳樸善良的人們過著日出而作,日落而息的生活。盡管吃的是粗茶淡飯,但日子一樣有滋有味。閑暇時串串門,聊聊天,聽聽書,看看戲。雖無法與現(xiàn)在的娛樂方式相提并論,但人們是發(fā)自內(nèi)心的快樂。最幸福的要數(shù)孩子們,平日里在學(xué)校讀書,放學(xué)后就與伙伴聚在一起玩耍,或者對動物朋友說說心中的煩惱。在這片土地上,人沒有貧富貴賤之分,沒有學(xué)業(yè)工作的壓力,不用面對殘酷的競爭。這種美的境界在當(dāng)今世界中似乎顯得彌足珍貴,格外感人。

有人說:心靈美是歲月抹不去的美麗。我也希望自己像故事中的那些孩子一樣保持一顆單純透明的心,不管將來發(fā)生怎樣的改變,都能擁有一顆美的心靈。

讀《草房子》有感

《草房子》是一本描寫桑桑童年的書,桑桑是一個頑皮的男孩子,常常捉弄一個同學(xué),那個同學(xué)是個禿頭,所以大家都叫他禿鶴,禿鶴經(jīng)常坐在水邊,想,為什么我偏偏是禿頭?因為禿頭,同學(xué)們都看不起他,甚至連隊操表演也不讓他參加,直到有一次,學(xué)校參加文藝會演,其中有一個禿頭的角色,別的人都演不好,最后禿鶴提出讓他演,結(jié)果他演得非常出彩,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),禿鶴激動得跑到河邊大哭了一場。從禿鶴的身上,我看到每一個人都有自己的閃光點。

桑桑童年的朋友還有紙月、杜小康等,每一個人都有自己的故事。

杜小康的爸爸原來是一個很有錢的人,同學(xué)中只有他有輛自行車,整天在路上炫耀,擺出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,我對他的印象并不好,但是一場火災(zāi)改變了我對他的印象,事情是這樣的,有一次,杜小康跟桑桑在麥場邊烤紅薯,引起了火災(zāi),全村的人都來救火才把火給撲滅。事后老師問誰引起這場火災(zāi)的,桑桑不敢承認(rèn),而杜小康勇敢地站出來,承認(rèn)是自己干的,我一下子改變了對他的看法,杜小康不僅誠實,而且很有勇氣。

后來杜小康家里出了事,一下子破產(chǎn),都沒錢讀書了,只能在學(xué)校門口賣點小玩意來掙錢,桑桑非常同情他,他知道杜小康非常渴望讀書,就用爸爸獲獎的筆記本幫杜小康抄書,為此還被爸爸狠狠地揍了一頓。讀到這里,我被他們的友情深深地感動了。

桑桑的故事中還有一個重要的人物,就是他的爸爸,桑桑的爸爸是學(xué)校的校長,平常給桑桑的感覺是非常嚴(yán)厲,但自從發(fā)現(xiàn)桑桑得了大病以后,爸爸好像變了一個人似的,大醫(yī)院的醫(yī)生都說桑桑沒治了,但爸爸還不甘心,背著桑桑到處求醫(yī),最后終于求到了藥方,治好了桑桑的病。我想,桑桑一輩子都會感謝爸爸,都會記著爸爸對他的愛。

《草房子》的讀后感 篇7

《草房子》是一本出自曹文軒筆下的純美小說。這本純美小說,就和《青銅葵花》一樣是一本感人的好書。它講的是桑桑在油麻地上小學(xué)時和他的同學(xué)老師的故事。

每次打開這本書,我都陶醉在那一篇一篇的時而感人,時而搞笑的故事當(dāng)中,那時,我仿佛就是書中的人物,分享他(她)們的喜怒哀樂:這一頁,桑桑被媽媽冤枉作欺負(fù)紙月,我體會到了他的憤怒與悲哀;那一頁,白雀寫給蔣一輪的信,被桑桑弄壞了,我又體會到他的害怕和內(nèi)疚。

說實話吧!我最喜歡的人物是校長桑喬家的公子——桑桑。

我喜歡桑桑,因為雖然他很頑皮,但他很“聰明”,可這“聰明”讓他受了很多罪。有一次,他想打魚,可是家里并無一張網(wǎng)。但他非要一張網(wǎng)不可,于是把爸爸媽媽的蚊帳扯了下來,三下五除二地將蚊帳改制成了網(wǎng),到河里打魚去了。雖打了兩三斤魚蝦,可也免不了一頓罵;雖沒挨打,但自己的蚊帳被媽媽扯下,夜里被蚊子咬的一身包。

我喜歡桑桑,因為他不僅很勇敢,還富有正義感。有一次,桑桑看見劉一水等人在欺負(fù)紙月,他知道打不過,但他還是勇敢的舉起了磚頭,雖然沒有對他們造成太大的傷害,但也嚇唬住了了他們,為紙月掙取了更多的逃跑時間。雖然被打的鼻子流血,但他也把劉一水推進(jìn)了冬天的河水里。他還讓父親聯(lián)合地方政府懲治了劉一水等人,讓紙月安全了。

我喜歡桑桑,因為他很堅強(qiáng)。有一次他得了一種怪病,脖子上長了一個大腫塊,但他答應(yīng)過妹妹要帶她去城里,他留下一張紙條,領(lǐng)著妹妹進(jìn)了城。城里有一座古老的城墻,城墻有天那么高,他咬咬牙,不顧妹妹的反對,背著她走了100多極臺階,登上了城墻。當(dāng)人們找到他時,他連站起來的力氣都沒有了。

看著《草房子》,品著人物情感,讀著一個個的故事,我不禁熱淚盈眶。啊,眼睛又模糊了……

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