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竹石讀后感范文
竹石讀后感范文集錦。
讀書筆記吧精選欄目推選:“竹石讀后感”。

羅曼羅蘭有句名言“和書生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”作品這部作品相信很多人是閱讀,他的故事情節(jié)不禁讓很多人感嘆人生。我們對(duì)原文稍有感悟之后,便可將心得寫成讀后感。要寫好一篇讀后感要從什么地方開始學(xué)習(xí)呢?讀書筆記吧小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下竹石讀后感范文,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
竹石讀后感范文 篇1
在我學(xué)過的很多古詩(shī)中,要我更為刻骨銘心的是清代詩(shī)人鄭燮寫的一首古詩(shī)《竹石》。
當(dāng)春季還沒有來(lái)臨,竹子就在地底出芽了。第一場(chǎng)清風(fēng)輕拂,毛竹就仿佛一把把利刃一樣,越過頑石,刺破硬土,穿上綠色的竹衣,準(zhǔn)備充分直插云天。頎長(zhǎng)的竹干,盡管苗條,那并不孱弱。疾風(fēng)來(lái)啦,竹子橫眉冷對(duì),滿不在乎,在風(fēng)的呼嘯中依然歡樂的民族舞蹈著。暴雨撲面而來(lái),毛竹也充裕顯示著高尚的品性,不因之所惑。.它不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)強(qiáng)不屈。
竹子不畏困難,不畏工作壓力的堅(jiān)強(qiáng)不屈活力,它是大家看不到而的確存有的一種品格。我覺得這類品格便是大家中華文化自立自強(qiáng)、不折不撓的民族精神。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)有這類精神實(shí)質(zhì)。
這時(shí)候,大家禁不住想起了禁煙英雄人物林則徐,他把國(guó)家的興亡放到了自身的心里,時(shí)刻也不松懈。應(yīng)對(duì)鴉片泛濫成災(zāi),國(guó)家的商務(wù)大廈搖搖欲墜的情況下,他毅然冒著危險(xiǎn)來(lái)收繳鴉片,拘捕煙販,采用嚴(yán)格的對(duì)策逼國(guó)外煙販拿出鴉片。在虎門沙灘消毀鴉片,冒起的滾滾煙霧,昭示了中國(guó)人民禁煙的決心和矢志中華民族富強(qiáng)的自信心。外族的恩威并施,也沒有磨去我們中國(guó)人富國(guó)強(qiáng)民的信心。
林則徐的做為驚天動(dòng)地,給那時(shí)候行將就木的我國(guó)引入了一針強(qiáng)心劑。他領(lǐng)導(dǎo)干部的禁煙健身運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。我覺得便是竹子的精神實(shí)質(zhì)的真實(shí)寫照嗎?
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竹石讀后感范文 篇2
我讀過一首古詩(shī),它令我難忘。這首詩(shī)就是鄭燮(鄭板橋)寫的《竹石》。
鄭燮,字克柔,號(hào)板橋,是清代著名的書畫家、文學(xué)家。他的詩(shī)、書、畫在中國(guó)的文化藝術(shù)史上堪稱三絕,其三絕中又有三真:真氣、真意、真趣。
《竹石》這首詩(shī)是鄭燮為自己所畫的竹石畫而題寫的。讀了這首詩(shī),我的眼前立刻出現(xiàn)了這樣一幅情景:在崇山峻嶺中,有幾根青翠欲滴的竹子在灰色的山巖中十分顯眼。無(wú)論多大的風(fēng)雨,多么嚴(yán)重的的干旱,它們緊緊抓住石頭縫中的泥土毫不松懈。它們經(jīng)歷了各種磨難,卻一直堅(jiān)韌、挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢狡律铣錆M了勃勃生機(jī)。
我最喜歡詩(shī)中的咬定青山不放松,立根原在破巖中這一句。句中一個(gè)咬字,刻畫了竹子的頑強(qiáng)、剛毅的性格,贊揚(yáng)了竹子不苛求生長(zhǎng)環(huán)境的樸實(shí)品質(zhì)。這首詩(shī)用借物言志的方法告訴我們,一個(gè)人在面對(duì)人生的磨難時(shí),若能毫不畏懼、勇敢面對(duì),那么即使困難再大也一定能夠克服,取得人生的成功。
這首詩(shī)使我聯(lián)想到我的學(xué)琴經(jīng)歷。我喜歡彈鋼琴,從小學(xué)一年級(jí)開始,我每天放學(xué)一回到家,放下書包就去練琴。幾年來(lái),不管是饑腸轆轆,還是勞累不堪,每天都認(rèn)真彈好每一首練習(xí)曲。我的鋼琴老師在濟(jì)寧住,我每個(gè)周六都要去濟(jì)寧上鋼琴課。因?yàn)榛疖嚨牡竭_(dá)時(shí)間不合適,我只能乘公交車去上課,中間要倒兩路車才能到老師家。我有暈車癥,學(xué)琴開始后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,每次上課回來(lái),我惡心嘔吐得厲害,一天都不吃不下飯。盡管如此,我還是堅(jiān)持住了。不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,或是人流擁擠,我總是一如既往地在濟(jì)寧和兗州之間來(lái)來(lái)回回。現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過了全國(guó)鋼琴資格七級(jí)測(cè)試。我想,這正是《竹石》中描寫的那種不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神鼓舞著我!
我們這一代少年,生在孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦,自然應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)圣人孔子的思想,汲取中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的財(cái)富,把知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,不斷進(jìn)步,做一個(gè)有益于國(guó)家和民族的人!
古詩(shī)中竹子的那種精神,我將受用終生,經(jīng)典伴我成長(zhǎng)這句話,我將一直刻在心上!
竹石讀后感范文 篇3
竹石的作者是清代詩(shī)人鄭燮。他生于清康熙三十二年。乾隆七年1742年出任山東范縣令。乾隆十一年1746年調(diào)任濰縣縣令。鄭燮為官,愛民如子。鄭燮對(duì)于民事處理公正,十二年沒有一件冤案。鄭燮為“揚(yáng)州八怪”之一,其詩(shī)、書、畫被世人稱為“三絕”。其詩(shī)宗陶淵明、陸放翁,畫竹似蘇東坡。鄭燮的書法揉合行書、草書,自成一體,自號(hào)“六分半書”,后人稱為“板橋”體。
這首詩(shī)的意思是:竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的巖石中。經(jīng)受了千萬(wàn)種磨難打擊,它還是那樣堅(jiān)韌挺拔;不管是哪個(gè)方向的風(fēng),都不能把它吹倒,不能讓它屈服。
這是一首寓意深刻的題畫詩(shī)。首二句說竹子扎根破巖中,基礎(chǔ)牢固。次二句說任憑各方來(lái)的風(fēng)猛刮,竹石受到多大的磨折擊打,它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中,隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,常被用來(lái)形容革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。
這首詩(shī)既是贊美了巖竹的題畫詩(shī),也是一首詠物詩(shī),開頭用“咬定”二字,把巖竹擬人化,已傳達(dá)出它的神韻;后兩句進(jìn)一步寫巖竹的品格,它經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的磨難,長(zhǎng)就了一身特別挺拔的豐姿,決不懼怕來(lái)自東西南北的狂風(fēng)。這首詩(shī)表面上寫竹,其實(shí)是寫人,寫作者自己那種正直倔強(qiáng)的性格,決不向任何邪惡勢(shì)力低頭的高傲風(fēng)骨。同時(shí),這首詩(shī)也能給我們以生命的感動(dòng),曲折惡劣的環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí),像巖竹一樣剛強(qiáng)勇敢。
竹石讀后感范文 篇4
我十分喜歡讀古詩(shī)文,尤其是那些能給我們帶來(lái)深刻道理的古詩(shī),我覺得閱讀它們很有意義。在許多古詩(shī)中,我最喜歡的還要莫屬鄭板橋的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
每當(dāng)我讀到這時(shí),就能感受到竹子的堅(jiān)貞不屈,面對(duì)狂風(fēng)暴雨,它依然挺立在青山中,不屈不撓。就連一根竹子都這么堅(jiān)持,那我們?nèi)四?很多人做事都只是三分鐘熱度,圖個(gè)新鮮,這件事還沒做完,又去做另一件事,有頭無(wú)尾。碰到了一點(diǎn)小困難,就半途而廢。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒在只有19個(gè)月大的時(shí)候就因?yàn)橐粓?chǎng)突如襲來(lái)的疾病,使她喪失了聽覺與視覺,成為了一位盲聾啞人,但她并沒有就此向命運(yùn)屈服,在老師的教育下。幫助下,她掌握了5種文字,24時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克拉女子學(xué)院。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
海倫·凱勒的困難都不算什么,那我們的困難有多么微不足道,所以說,人生的旅途上有各種各樣的困難,我們不是應(yīng)該選擇逃避,而是要堅(jiān)持。鍥而不舍的走下去,有始有終。這樣,成功才會(huì)屬于我們!【liuxuequn.com 出國(guó)留學(xué)網(wǎng)】
竹石讀后感范文 篇5
今天我讀了《竹石》。這首詩(shī),是鄭燮寫的,整首詩(shī)是這樣的:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。意思是:綠竹生長(zhǎng)在青山上是那么牢固,根深深地扎在巖石的縫隙之中。經(jīng)歷了千萬(wàn)次磨煉仍堅(jiān)韌不拔,任憑你是東南風(fēng)還是那西北風(fēng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的堅(jiān)定。
竹子是四季常青的植物,無(wú)論在哪個(gè)季節(jié),你都能看到它的身影。竹子能夠在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存下來(lái)。鄭燮的這首詩(shī)形象地描繪出了竹子扎根在巖石縫中,不懼怕外界環(huán)境的艱險(xiǎn),努力生長(zhǎng),表現(xiàn)出竹子堅(jiān)韌不拔的特點(diǎn)。同時(shí)也贊頌了社會(huì)中堅(jiān)強(qiáng)不怕打擊的人的精神,是作者心聲的自然流露。
當(dāng)春天還沒到來(lái),竹子就在地下萌發(fā)了。第一場(chǎng)春風(fēng)拂過,竹子就好像一把把利劍一樣,穿過頑石,刺破硬土,穿上綠色的竹衣,準(zhǔn)備直插云天,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)韌不拔。頎長(zhǎng)的竹干,雖然纖細(xì),那并不孱弱。狂風(fēng)來(lái)了,竹子橫眉冷對(duì),毫不在意,在風(fēng)的呼嘯中依舊快樂的舞蹈著。暴雨來(lái)襲,竹子也充分顯示著高潔的品格,不為之所動(dòng)。
竹子不畏困難,不懼壓力的頑強(qiáng)生命力,這是人們看不見而確實(shí)存在的一種品格。我想這種品格就是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神。每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有這種精神,每個(gè)人都需要這種精神。
這時(shí),我們不禁想到了禁煙英雄林則徐,他把國(guó)家的興亡放在了自己的心中,時(shí)刻也不松懈。面對(duì)鴉片泛濫,國(guó)家的大廈岌岌可危的時(shí)候,他毅然冒著危險(xiǎn)來(lái)收繳鴉片,逮捕煙販,采取嚴(yán)厲的措施逼外國(guó)煙販交出鴉片。在虎門海灘銷毀鴉片,冒起的滾滾濃煙,昭示了中國(guó)人民禁煙的決心和矢志祖國(guó)富強(qiáng)的信心。外敵的軟硬兼施,也沒有磨滅中國(guó)人富國(guó)強(qiáng)民的決心。
林則徐的作為驚天動(dòng)地,給當(dāng)時(shí)行將就木的中國(guó)注入了一針強(qiáng)心劑。他領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。這不就是竹子的精神的真實(shí)寫照嗎?
從小到大,我讀過很多借物言志的詩(shī)。今日,我又學(xué)習(xí)了一首叫《竹石》的詩(shī)。
它講的是生長(zhǎng)在巖石的破縫中的竹子在千種磨難萬(wàn)種打擊的日子里頑強(qiáng)不屈的生活著。的確,在狂風(fēng)暴雨中,那些花兒也被打落了很多花瓣,樹的枝桿也讓風(fēng)刮斷了,可竹子還是傲然挺立著,從中脫穎而出。
這首詩(shī)使我明白了竹子十分頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝惡劣生存環(huán)境的精神。比起竹子來(lái)我就自愧不如了,就拿那件事來(lái)說吧。那次,我看到一道求三角形兩個(gè)角度數(shù)的題目,它只告訴了一個(gè)角的度數(shù)等有限的條件。我費(fèi)了很大的勁兒做這個(gè)題目,可還是百思不得其解,就在這時(shí),我想到了書后面有正確答案,就想抄襲。說起來(lái)還真不好意思了。
從今天起,我一定要學(xué)習(xí)竹子頑強(qiáng)的毅力,不再做臨陣退縮的人。
竹石讀后感范文 篇6
古詩(shī)是精品,它可以把千年前的文化一直流傳到現(xiàn)在。
這兩天,我又讀了鄭板橋的《竹石》。它讓我看見了大風(fēng)大雨中百折不撓的竹子,以剛毅的精神力量戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,頑強(qiáng)地在巖石中茁壯生長(zhǎng)。
竹子之所以能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),是因?yàn)樗袆倧?qiáng)的生命力,具有百折不撓的品格。如果竹子懼怕風(fēng)雨,在飄搖的風(fēng)雨中不堅(jiān)持,或者堅(jiān)持不住,就有可能成為折竹斷桿了。
翻開中華千百年的歷史,哪位英雄人物,哪位專家學(xué)者,不是經(jīng)歷過一次次跌倒,一次次站起來(lái)而成功的!如果他們半途放棄了,就不會(huì)有后來(lái)的成就。這些人靠著剛毅頑強(qiáng),取得了歷史上的成就。
被人們稱為發(fā)明大王的愛迪生,不就是在千百次的失敗中發(fā)明了電燈電話嗎?要是愛迪生放棄了,就不會(huì)有今天的電燈電話了。
我們班也有這種事例。有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,甚至有人恥笑他。可是,他不怕恥笑,不斷學(xué)習(xí),頑強(qiáng)進(jìn)取,最終成了班內(nèi)的尖子生,同學(xué)們無(wú)不為之敬佩。
這些事例告訴我們:只要不放棄,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。朋友,記住:
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”
竹石讀后感范文 篇7
“咬定青山不放松,原根立在破巖中。千磨萬(wàn)擊仍堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這是一首由清代詩(shī)人鄭燮,也就是我們大家熟知的“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋?qū)懙囊皇最}畫詩(shī)。
鄭板橋的竹子畫的很好,題畫詩(shī)也寫得很有意境,詩(shī)中包含著豐富的人生哲理。一叢在青山破巖間的竹子,不屈服于艱苦的環(huán)境,在勁風(fēng)中傲然挺立。
這象征了詩(shī)人自己面對(duì)種種艱難困苦,寧折不彎,決不向任何惡勢(shì)力屈服的品格和不肯與黑暗社會(huì)同流合污的錚錚傲骨。這種不畏艱苦的精神使我想起了明朝詩(shī)人于謙寫的《石灰吟》:“千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”詩(shī)人用石灰歷經(jīng)艱險(xiǎn)的煉制過程來(lái)比喻完美人格的蛻變。只要經(jīng)過千錘百煉、粉身碎骨的艱苦磨練,才能形成高尚的人格,才能成功。兩首詩(shī)描寫的事物不同,但在詩(shī)中,都表明了詩(shī)人不肯取媚世俗,不肯隨流同俗、決心潔身自好的美好品德。
一身清白是詩(shī)人追求的人生目標(biāo),也是我要用一生去明白的哲理。《竹石》在我的童年中埋下種子,多少年過去了,這首詩(shī)仍如余音繞梁,適時(shí)在我耳邊回響。
竹石讀后感范文 篇8
有一首詩(shī),在我的腦海里縈繞,當(dāng)我第一次看到這首詩(shī)時(shí),便把它深深地印在我的腦海里,揮之不去。
這首就是清代詩(shī)人鄭燮寫的《竹石》,這首詩(shī)的內(nèi)容是:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。《竹石》是鄭燮題寫在自己畫的石竹畫上的一首詩(shī),它的意思是:只要咬住青山就決不肯放松,歷經(jīng)千萬(wàn)次磨練更加堅(jiān)韌,任憑你東西南北來(lái)的狂風(fēng)如何吹打。鄭燮,是清代書畫家。詩(shī)人。
曾任知縣,關(guān)心民間疾苦,后來(lái)因?yàn)閹椭r(nóng)民勝訟及發(fā)送賑濟(jì),得罪了豪紳而罷官。可他并沒有因此而屈服,而是更加努力地與困難做斗爭(zhēng)。詩(shī)開頭一句“咬定青山”把竹人格化,生動(dòng)地寫出了竹子的堅(jiān)強(qiáng);后兩行形象地描述了堅(jiān)韌。這首詩(shī)表面寫竹子,其實(shí)是贊人,詩(shī)人贊美竹子的頑強(qiáng)品質(zhì)同時(shí),也寄寓自己剛正不阿的品格。鄭燮以竹自比,寄托了對(duì)生活和道德的理想。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這兩句詩(shī)不僅可以用來(lái)贊美竹子的品性,而且可以引申用來(lái)歌頌人的堅(jiān)定高潔的志向和品行。在生活中學(xué)習(xí)上,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),像我上次那樣。那天,我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè),老師給我們出了一道很難的找規(guī)律的題目,不論我怎么冥思苦想,可就是想不出答案,就在山窮水復(fù)疑無(wú)路,想放棄的了,呆呆地看著窗外。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),把窗外的竹林吹彎了腰,只是一剎那的時(shí)間,那竹子又直起了筆挺的身子。此時(shí)我的腦子里不由自主地閃現(xiàn)出了鄭燮的那一首詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。竹子尚且如此,何況是我們?nèi)四?于是我振作起精神,便苦戰(zhàn),最終我用頑強(qiáng)的毅力把這道難題解決了。不論在什么情況下,不論在什么時(shí)候,我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng),任憑東西南北來(lái)的風(fēng)如何吹打,也不能動(dòng)搖我們的意志!
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