讀書(shū)筆記吧
《在線(xiàn)》讀后感
最新《在線(xiàn)》讀后感精選。
讀書(shū)筆記吧特地為你收集整理“《在線(xiàn)》讀后感”。讀書(shū),在某種程度上,可以讓人獲得優(yōu)越感,在閱讀了作品這本書(shū)之后,真的是久久意難平。讀后感可以幫助我們更好的去記錄閱讀作品后的想法。供你參考,希望能夠幫助到大家!

《在線(xiàn)》讀后感 篇1
青春期的我們,哭過(guò),笑過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),累過(guò),拼搏過(guò),努力過(guò)……讓我們?cè)谀乔啻旱男〈希S下我們永恒不變的誓言
——題記
青春,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),在你沉醉于眼前的成功時(shí),它就從你的指尖一滑而過(guò),說(shuō)它短它也不短,近十幾個(gè)春春秋秋,蒼蒼歲月……青春猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸皆備。等到你親身經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),才知道它的珍貴。
青春期的我們意氣風(fēng)發(fā),爭(zhēng)強(qiáng)好勝。曾經(jīng)因一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)有考贏同桌而耿耿于懷;曾經(jīng)因老師的一次責(zé)罵而垂頭喪氣;曾今因與嘮叨的媽媽發(fā)生過(guò)口角把自己鎖在房間里大哭一場(chǎng);也曾經(jīng)因一次勝利歡欣雀躍。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)虛偽的世界充滿(mǎn)了厭惡,站在天臺(tái)樓頂想要往下跳的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界竟然還有這么多值得留戀的東西,毅然收回了自己的傻念頭,不管前路有多么艱辛,都要一路走下去!
青春期的女孩,不再像小時(shí)候那樣滿(mǎn)世界亂跑,而是把自己鎖在房間里。因?yàn)椋男睦镒≈粋€(gè)小“秘密”,她會(huì)去買(mǎi)一個(gè)帶鎖的日記本,在里面寫(xiě)下自己的青春事跡,開(kāi)心的,難過(guò)的,委屈的,幸福的……然后自己坐在床上發(fā)呆,腦袋里無(wú)限幻想著……
青春期的男孩,一雙有神的眼睛上架著一副眼鏡,坐在教室里,茍言不笑,假惺惺的玩深沉。可是一到球場(chǎng)上就原形畢露了,什么文雅,紳士風(fēng)度早就唄跑到腦后去了,她們盡情釋放自己的能量。早起球場(chǎng)上揮汗如雨,雖然球技是在讓人不敢恭維,可他們卻自我感覺(jué)良好地依舊狂打,似乎要把自己所有的激情都釋放出來(lái)似的。
青春期的我們,正當(dāng)懵懵懂懂的“愛(ài)情”在我們小小的心里發(fā)芽時(shí),幻想著它會(huì)收獲怎么樣的果實(shí)呢?心里卻有一道聲音響起:“愛(ài)情的果實(shí)是一個(gè)五味果,當(dāng)你還沒(méi)有做好身心準(zhǔn)備,千萬(wàn)不要去嘗試它呀!正值花季的你們,應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為之奮斗,等到有了功成名就后,再去收獲屬于你的愛(ài)情之果也不遲,對(duì)嗎?”我知道,這個(gè)聲音,是理智的呼喚,所以我選擇了繼續(xù)鉆進(jìn)書(shū)堆里艱苦奮斗!沒(méi)錯(cuò),青春就是應(yīng)該充滿(mǎn)活力的!
青春期的我們對(duì)任何新鮮事物都感到好奇。奇異的服裝,五顏六色的頭發(fā),打滿(mǎn)耳洞的耳朵,充滿(mǎn)誘惑的網(wǎng)絡(luò),抽煙,喝酒,打架,吸毒等等。這些,你們是不是都曾經(jīng)想過(guò)呢?但是我要提醒各位,一不小心誤入歧途,將釀成一生的大錯(cuò)。
青春期的我們,不管怎么樣都是美麗的,充滿(mǎn)活力的,不需要任何裝飾打扮就能將美麗展現(xiàn)得一覽無(wú)余。讓我們?cè)谶@豆蔻年華里留下寶貴美好的回憶,那將會(huì)是一個(gè)人一生中最珍貴的寶藏!
《在線(xiàn)》讀后感 篇2
誰(shuí)能想象自己能夠登上太空呢?當(dāng)23歲的王亞平還是一名飛行學(xué)員的時(shí)候,她與戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射,看到了中國(guó)首位航天員。當(dāng)年那個(gè)坐在電視機(jī)前的普通姑娘,也許也沒(méi)有想到自己能夠在太空中翱翔。然而,就算夢(mèng)想遙遠(yuǎn),她也沒(méi)有因此而放棄。所以,十多年過(guò)去,她成為了神舟十號(hào)太空航天員,也成為了中國(guó)首位在太空中授課的老師。
在我們?yōu)樗龖c祝的成功時(shí),誰(shuí)能想到她為此而付出的努力呢?是夢(mèng)想讓飛天夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想而激發(fā)的動(dòng)力讓她飛向太空,讓她觸摸到了自己的夢(mèng)想。
而13歲就成功跳傘的付麗娟同樣給我們講述了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。
她從小憧憬著綠色的軍營(yíng),渴望觸摸藍(lán)天,覺(jué)得跳傘是多么瀟灑而快意的事情啊!所以,她從湘西小鎮(zhèn)款款而來(lái),帶著自己的夢(mèng)想出發(fā)了。但是,跳傘夢(mèng)并不如表面看起來(lái)那么光鮮。在真正跳傘之前,她需要經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉,而“挺凳子”就是令人印象深刻的一個(gè)項(xiàng)目——這是鍛煉腰腹力量的科目,一張只有兩個(gè)巴掌大小的方凳,只用腹部貼上,四肢展開(kāi),做出規(guī)定動(dòng)作懸在空中,紋絲不動(dòng)保持5分鐘,甚至10分鐘。這是疼痛的訓(xùn)練,每個(gè)人都覺(jué)得難熬,甚至疼到流淚,付麗娟也不例外。
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。她讓我們看到成功的美麗,也讓我們?cè)诮?jīng)受風(fēng)吹雨打的時(shí)候不放棄。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師,(因?yàn)檫@個(gè)字不是太熟所以加上了拼音)(liao)廖智老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,但是,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以,她開(kāi)始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起。最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里,我下定決心,對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,不管吃多大的苦都要堅(jiān)持下去!
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩。”
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的,因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的.加油工,她的兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,她的媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交會(huì)兒子,十一年不間斷。如今,小威已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了初中——這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅(jiān)持的奇跡嗎?
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了每個(gè)人從小到大有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要花很多時(shí)間。但是,如果給自己制定一個(gè)階段目標(biāo),慢慢地走,不放棄,堅(jiān)持著,實(shí)現(xiàn)一個(gè)就向另一個(gè)出發(fā)。我想,總有一天,夢(mèng)想之花會(huì)綻放出最美麗的一面!
《在線(xiàn)》讀后感 篇3
迎來(lái)了新中國(guó)成立72周年,今年的開(kāi)學(xué)第一課飽含著對(duì)祖國(guó)的祝福。五星紅旗,_主題貫穿了整堂課。當(dāng)國(guó)歌奏起,當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)升起,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)又自豪。仿佛看到了中華人民共和國(guó)成立72周年的歷史,看到了新時(shí)代的不斷開(kāi)拓,看到了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就
當(dāng)開(kāi)學(xué)第一課放映五星紅旗的來(lái)歷、意義相關(guān)畫(huà)面時(shí),我才知道自己對(duì)于國(guó)旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個(gè)星期一都有一次升旗儀式,可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志,卻不知道它背后的含義。原來(lái)五星紅旗是代表了新時(shí)代的開(kāi)啟,代表了新征程的到來(lái),也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的愛(ài)國(guó)之心,是我們新中國(guó)的力量,宣告著我們中國(guó)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,告訴全世界只有一個(gè)中國(guó),我們_,不忘歷史,將迎來(lái)更加輝煌的明天!
五星紅旗,我永遠(yuǎn)為你自豪,為你驕傲!我會(huì)銘記今天幸福生活的不易,我會(huì)努力學(xué)習(xí),勇于追求夢(mèng)想,報(bào)效祖國(guó)!
開(kāi)學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國(guó)72年的發(fā)展歷程,一幕幕歷史畫(huà)面,讓我懂得了歷史雖然不可改變,但是未來(lái)掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過(guò),讓我們沮喪過(guò),也讓我們重新燃起斗志,因?yàn)椴蝗ジ淖儯椭荒茉靥げ健I鐣?huì)發(fā)展的進(jìn)步,不就是因?yàn)槲覀儾桓视诼浜螅覀兣θラ_(kāi)創(chuàng)新的技術(shù),不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。嘉賓的的話(huà)語(yǔ),讓我難忘的是他們對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解,他們心中的熾熱情感不言而喻。
讓我真正明白了愛(ài)國(guó)來(lái)源于靈魂,來(lái)源于用心。以上就是我看完開(kāi)學(xué)第一課的全部感受了,千言萬(wàn)語(yǔ)化作:我愛(ài)你,中國(guó)!
五星紅旗,我為你自豪!
《在線(xiàn)》讀后感 篇4
聽(tīng),一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)再次在耳邊回蕩,看一幅幅美麗的插圖再次在眼前閃現(xiàn),瞧,一張張熟悉的面孔再次在熒屏中出現(xiàn),等待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》在我們熱切的期盼中欣然赴約!
世界上最美麗的字是愛(ài),從小到大我們受到的第一份愛(ài)就是父母給予我們的愛(ài),那種愛(ài)是世界上最圣潔的寶物,是多么綿延,多么偉大,如千絲萬(wàn)縷般的柔情,割也割不斷,秦叔叔對(duì)他兒子的愛(ài)亦是如此!
在十幾年前,秦叔叔的兒子被查出患有重度感應(yīng)失調(diào)癥,當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),眼前一黑,然后,他冷靜下來(lái),接受了現(xiàn)實(shí),那時(shí),他在心里默默地想:既然沒(méi)法改變兒子現(xiàn)在的樣子,那只能用愛(ài)來(lái)改變兒子將來(lái)的樣子。
于是,他便開(kāi)始了用愛(ài)對(duì)兒子的重塑,他天天和兒子一起玩耍,一起聊天,增加了彼此之間的情誼。有時(shí),一個(gè)常人看起來(lái)簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作,他們卻要練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間。然而,親叔叔沒(méi)有沮喪,他聽(tīng)說(shuō)騎自行車(chē)可以增加平衡力,二話(huà)不說(shuō),讓兒子學(xué)騎自行車(chē),可是,這需要讓他們付出多少啊!兒子摔下來(lái),他讓兒子上去,兒子再摔下來(lái),他再讓兒子上。我相信,在秦叔叔兒子摔下來(lái)的時(shí)候,無(wú)疑在深深刺痛他的心,終于,經(jīng)過(guò)一年的努力,在“大珍珠”在學(xué)會(huì)騎在行車(chē)那一瞬間,秦叔叔一年的傷心和沮喪,在頃刻之間變?yōu)榱碎_(kāi)心。
在這條路上,秦叔叔付出了太多,但也收獲了太多。在某個(gè)轉(zhuǎn)角處,他,也許曾猶豫過(guò),可當(dāng)他聽(tīng)到兒子的一聲父王,就渾身充滿(mǎn)了力量。有人笑他傻,說(shuō)放著好好的歌手不做,非要跑來(lái)做什么全職爸爸,可秦叔叔卻說(shuō):“從酷酷的歌手到不酷的爸爸,我認(rèn)為陪兒子一起長(zhǎng)大,就是我做過(guò)最酷的事情。”的確如此,兒子是父親生命的繼續(xù),兒子的微笑就是父親的動(dòng)力,父母會(huì)牽著孩子的手走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)........
看到這兒,淚珠悄悄爬上了我的眼眶,父母用了十幾年的時(shí)間來(lái)陪我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,他們最寶貴的時(shí)間都為我們付出了,但自己卻在慢慢老去,他們的一根根白頭發(fā),一條條皺紋,訴說(shuō)著,詮釋著對(duì)我們那比天高,比海深的愛(ài)。我想:當(dāng)他們下班后,拖著疲憊的身子到家時(shí),我們?nèi)绻転樗麄冞f上一雙拖鞋,為他們泡杯茶,和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑模闶菍?duì)他們最好的回報(bào)了。
忽然間,我想到了自己,我在平時(shí)稍有不順心的事,就對(duì)媽媽發(fā)脾氣,吃個(gè)蘋(píng)果還要爸爸削皮,可他們從不叫一聲苦,一聲累,我不由得臉紅,父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,一生都在是為了我們,而我,還在當(dāng)個(gè)“小公主”,把他們當(dāng)奴仆使喚,實(shí)在太不應(yīng)該了,其實(shí)愛(ài)是彼此的,愛(ài)就像一個(gè)收支平衡的賬本,我們不能光索取而不回報(bào),既然這樣,我們對(duì)父母的愛(ài)也要即刻出發(fā)。
嗚,嗚……開(kāi)往幸福天地的火車(chē)就要出發(fā),愛(ài)就是車(chē)票,你準(zhǔn)備好了嗎?
《在線(xiàn)》讀后感 篇5
近兩天,我在全區(qū)中層領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班親身感悟和重溫我黨在延安十三年的光輝歷史和輝煌業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)期間,充分汲取了精神營(yíng)養(yǎng),錘煉了黨性,鼓舞了干勁。
一、學(xué)思踐悟,增強(qiáng)黨性觀念和理想信念
首先是身受黨性教育,深受感動(dòng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,一堂堂主題突出、內(nèi)涵豐富、啟示深遠(yuǎn)的課堂教學(xué),將厚重的歷史轉(zhuǎn)化為鮮活的教材,將知識(shí)的灌輸轉(zhuǎn)化為思想的感悟,使我心靈受到了震撼,靈魂得到了洗禮,黨性得到了錘煉。
再是補(bǔ)足精神之“鈣”,深受感觸。延安時(shí)期無(wú)數(shù)革命先輩守護(hù)信念,忠誠(chéng)信念,追隨信念,付出了青春甚至生命的代價(jià),但依然無(wú)怨無(wú)悔,一往無(wú)前。再次重溫這段歷史,我注重把汲取歷史經(jīng)驗(yàn)與思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),對(duì)共產(chǎn)黨員的理想信念有了新的認(rèn)識(shí)和升華。我深刻地認(rèn)識(shí)到,自己作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,要通過(guò)不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人政治本色,時(shí)刻補(bǔ)好精神之“鈣”,傳承好延安精神,不斷筑牢理想信念,做到虔誠(chéng)而執(zhí)著,至信而深厚,爭(zhēng)做嚴(yán)于律已、清正廉潔的表率。
二、知行合一,增強(qiáng)群眾觀念和群眾意識(shí)
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)弘揚(yáng)延安精神,凈化政治生態(tài)有了新的認(rèn)識(shí),主要解決了“知”和“行”這兩個(gè)問(wèn)題,加起來(lái)即是知行合一的.問(wèn)題。“知”,就是通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,真正使延安精神存之于心。“行”,就是認(rèn)真踐行XXX的一系列重要講話(huà)精神,特別是4月來(lái)陜講話(huà)精神,堅(jiān)定理論自信、道路自信、制度自信,扎實(shí)做好本職工作,履行好職責(zé),不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),切實(shí)使延安精神見(jiàn)之于行。結(jié)合學(xué)習(xí)延安時(shí)期黨的群眾工作和凈化政治生態(tài),對(duì)新形勢(shì)下政治生態(tài)有了新的體會(huì):
一是根在群眾的思想不能忘。要在思想上尊重群眾,拜人民群眾為師,向人民群眾學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù);在感情上貼近群眾,同群眾保持密切聯(lián)系,真情、真心地扎根于群眾之中,自覺(jué)踐行“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的莊嚴(yán)承諾。二是調(diào)查研究的法寶不能丟。基層干部聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù),要把群眾最關(guān)心的問(wèn)題作為調(diào)研的重點(diǎn),經(jīng)常了解群眾在想什么,有什么意見(jiàn)和建議,掌握真實(shí)情況,真心為群眾著想,全力為群眾造福,為群眾謀福利、辦實(shí)事。三是謙虛謹(jǐn)慎的美德不能棄。做到立身不忘做人之本,用權(quán)不謀一己之私。聯(lián)系服務(wù)群眾要從心開(kāi)始,提高服務(wù)力,善于運(yùn)用情感的力量,建立起跟群眾的情感交流。
三、學(xué)以致用,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)
作為一名基層干部,自己要結(jié)合本職學(xué)以致用,把學(xué)到的理論知識(shí)、體驗(yàn)到的優(yōu)良作風(fēng),應(yīng)用于新形勢(shì)下推動(dòng)轄區(qū)“追趕超越”的實(shí)際工作之中,踐行好延安精神,用心、永情、用力做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作。一是要“說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事”。要用延安精神堅(jiān)定信念,一切為了群眾、真誠(chéng)服務(wù)群眾,說(shuō)群眾能聽(tīng)懂的話(huà),干群眾心里想的事,真正成為人民群眾的貼心人。二是要“敢作為,勇?lián)?dāng)”。發(fā)展過(guò)程中要勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng),敢于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,自覺(jué)把增進(jìn)人民福祉的重任放在心上、扛在肩上,拿在手上,不畏懼,不退縮。三是要“言必行,信必果”。思想理念上要身體力行,知行合一,工作作風(fēng)上要嚴(yán)字當(dāng)頭,實(shí)字托底,挽起褲腿深水、擼起袖子加油干,堅(jiān)決不在最好的位置上打瞌睡,用我們的辛苦指數(shù)換取老百姓的幸福指數(shù);服務(wù)效能上要改進(jìn)作風(fēng),熱情服務(wù);機(jī)制保障上要提升效能,嚴(yán)守規(guī)矩,以發(fā)展為重、以擔(dān)當(dāng)為榮,干出“追趕超越”新氣象!
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī),用創(chuàng)新的思維、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舍我其誰(shuí)的勇氣和只爭(zhēng)朝夕的精神,奮發(fā)有為,“追趕超越”,努力做一名組織放心、群眾滿(mǎn)意、問(wèn)心無(wú)愧的基層好干部!
《在線(xiàn)》讀后感 篇6
《無(wú)問(wèn)西東》是近期電影市場(chǎng)排片的又一部女性編劇之力作。
該影片主要講述一所大學(xué)對(duì)民族精神的傳承,以及對(duì)于歷代學(xué)子的精神濡養(yǎng),塑造出來(lái)愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東的品格。結(jié)尾提到謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給珍貴的你,意為呼喚民眾的真心、正義、無(wú)畏和同情,即使在如今的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中略顯無(wú)力。
有一些人會(huì)被一個(gè)民族銘記,例如,影片中西南聯(lián)大中群星閃耀的大師們。
《無(wú)問(wèn)西東》國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦
還有一些人并沒(méi)有卓著的功績(jī),依然被人銘記。
例如,沈光耀,1943年,鄂西會(huì)戰(zhàn)中,在可以逃生的情境之下,選擇駕駛飛機(jī)撞毀日軍軍艦。
例如,陳鵬,1962年,在復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)環(huán)境之中,冒險(xiǎn)救出受到批判暈死的徐敏佳。
例如,張果果,xx年,在北京憑一己之力捐助貧困的四胞胎家庭;被上司出賣(mài)背黑鍋后,拒絕通過(guò)揭發(fā)上司來(lái)獲得利益。
清華學(xué)子吳嶺瀾師承梅貽琦先生,而后成長(zhǎng)為清華國(guó)學(xué)教授。吳嶺瀾的故事情節(jié)貫穿幾個(gè)歷史時(shí)期,從吳的身上可以看到其沿襲梅校長(zhǎng)的治學(xué)、處世之道。吳曾是一位嚴(yán)重偏科而面臨轉(zhuǎn)系的清華學(xué)子,他的國(guó)文和外語(yǔ)總是滿(mǎn)分,但物理化學(xué)卻常常不及格;他不愿意轉(zhuǎn)文科,因?yàn)樽詈玫膶W(xué)生都念實(shí)科。不同于此片中別的角色面臨生死攸關(guān)的利益抉擇,吳的這次抉擇是另一個(gè)檢驗(yàn)哲學(xué)思辨能力的考場(chǎng)。梅貽琦老師開(kāi)導(dǎo)吳說(shuō),真正的真實(shí)是你看到什么、聽(tīng)到什么、做什么、和誰(shuí)在一起,有一種,從心靈深處滿(mǎn)溢出來(lái)的不懊悔、也不羞恥的平和與喜悅。在1924年泰戈?duì)栐L華的演講中,曾問(wèn)清華學(xué)子你明白你自己的心嗎,吳嶺瀾由此次演講受到啟發(fā),開(kāi)始重新思考自己的人生。
現(xiàn)實(shí)生活中,更多的人可能會(huì)面臨類(lèi)似吳嶺瀾或者張果果這樣的困境,而良好的思辨能力能夠幫助其撥云見(jiàn)日,走出陰霾,達(dá)到從心靈深處滿(mǎn)溢出來(lái)的不懊悔、也不羞恥的平和與喜悅的境界;大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善,《大學(xué)》是一篇論述儒家修身治國(guó)平天下思想的散文,而我們的大學(xué)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究及服務(wù)社會(huì)之外,更為重要的則是培養(yǎng)學(xué)生審視生命的寬闊視野以及超然現(xiàn)實(shí)之外的思辨能力。
投資的實(shí)質(zhì)是認(rèn)知的變現(xiàn),每一筆投資決策都面臨價(jià)值的選擇判斷,需要對(duì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行跨周期思考,需要洞見(jiàn)金融行業(yè)趨勢(shì),需要防范系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn),需要對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行推演分析,需要對(duì)技術(shù)發(fā)展進(jìn)行預(yù)測(cè)判斷。這個(gè)行業(yè)的從業(yè)者相對(duì)而言更加需要獨(dú)立思考的精神和穿透事務(wù)本質(zhì)的能力,同時(shí)也需要保持對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的內(nèi)心。
愿一直以來(lái)與異構(gòu)資本攜手同行的朋友們,穿越歲月之河,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。
《在線(xiàn)》讀后感 篇7
秋天是清爽的,炎熱的夏天終于過(guò)去了。過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,許多同學(xué)一定開(kāi)始懷念我們的校園生活了,9月1日是我們正式返回校園的重要日子。
今天是一年一度的電視節(jié)目央視《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播日,和往年一樣,我仍然按時(shí)看。但今年的“開(kāi)學(xué)第一課”帶給我深刻的感受,今年的主題是“xx”。我從這個(gè)節(jié)目中學(xué)到了“英雄”這個(gè)詞,我所理解的“英雄”可能會(huì)有所不同。所謂英雄應(yīng)該是精神領(lǐng)域的東西,可以是為祖國(guó)、為夢(mèng)想等等。因?yàn)槭澜鐝膩?lái)都是不太平,我們沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)打擾的原因是有人給我們背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān),這些人是我們的英雄,他們的精神是英雄的精神,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí),去倡導(dǎo),也應(yīng)該銘記他們。
在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)很多人都是英雄,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。不管是在什么時(shí)候,英雄總是陪伴在我們的身邊,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難,但是百折不撓的繼續(xù)努力,最后獲得成功的時(shí)候,你就是自己的英雄。
身為一名學(xué)生,我們作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的基石,一定要學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)第一課》里面各位先輩的精神,以飽滿(mǎn)積極的態(tài)度,去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)到更多的課本知識(shí),這樣我們?cè)谖磥?lái)的祖國(guó)發(fā)展中,才可以貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
新時(shí)代賦予我們的責(zé)任,力求我們有超凡的知識(shí)和雄厚的體力去實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)時(shí)期賦予青少年的責(zé)任都各不相同,而我生在長(zhǎng)在當(dāng)下的中國(guó),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很美好的中國(guó)。吃穿不愁,百姓安居樂(lè)業(yè),國(guó)富民強(qiáng)當(dāng)下,中國(guó)青少年更要學(xué)會(huì)居安思危,不忘歷史,保持清醒的頭腦,壯大祖國(guó),盡一份力書(shū)寫(xiě)美好的篇章。
讓我們一起努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,不斷獲取新知識(shí),形成良好的身體,在我們祖先的眼中不斷朝著更好更強(qiáng)的方向飛躍,同時(shí)成爸爸媽媽的驕傲。
《在線(xiàn)》讀后感 篇8
賈樟柯,導(dǎo)演,山西汾陽(yáng)人,一直在拍電影,電影的女主角一直是他老婆,趙濤。
這不,賈導(dǎo)最新電影《江湖兒女》最近上映,中秋放假的我,今天下午剛剛看完。
一句話(huà)觀感:值得一看,但大部分人可能并不喜歡。
賈導(dǎo)的電影雖大多聚焦于中國(guó)時(shí)代變遷,描繪時(shí)光之下流逝著的一些東西,但卻一點(diǎn)也不宏大。因?yàn)樗娪爸械娜宋锶縼?lái)自一些邊緣群體:混社會(huì)的,下煤礦的,經(jīng)營(yíng)加油站的,因三峽蓄水而移居他鄉(xiāng)的,等等。連最大牌的煤老板,也是老板中的邊緣人群。
怎么說(shuō)呢,賈導(dǎo)電影中的人物給人一種特別真實(shí)的感覺(jué),可又明顯不像是身邊具體的某個(gè)人。換句話(huà)講,真實(shí)到你會(huì)挑毛病,說(shuō)現(xiàn)實(shí)中并不是這樣。哈哈,所有的電影人物都經(jīng)過(guò)了藝術(shù)化處理,賈導(dǎo)電影下的人物也不例外,只是這種處理沒(méi)能或者說(shuō)也不想制造一種距離感。
問(wèn)題就在這里,大多數(shù)人看電影時(shí)圖的就是一個(gè)距離感,經(jīng)歷一場(chǎng)幻夢(mèng),無(wú)論是喜是悲,都能放空心境,進(jìn)而舒緩自己在現(xiàn)實(shí)世界中的壓力。無(wú)論是藝術(shù)片還是動(dòng)作片,大抵不過(guò)如此。
但看這位一直用他老婆做女主角的賈導(dǎo)的電影,你逃脫不了現(xiàn)實(shí)。相反地,你會(huì)以一個(gè)現(xiàn)實(shí)觀察者的身份,重新經(jīng)歷另一種現(xiàn)實(shí),過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,你經(jīng)歷過(guò)的,你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)卻設(shè)想過(guò)的,等等。總之,那是一種特別現(xiàn)實(shí)的感覺(jué),現(xiàn)實(shí)到你會(huì)質(zhì)疑其合理性。
所以,如果你喜歡遭罪,在現(xiàn)實(shí)生活的重壓之外,依舊愿意經(jīng)歷某種近乎真實(shí)的另一重現(xiàn)實(shí)的話(huà),那我會(huì)建議你去電影院看看這部《江湖兒女》。
似真非真,似假非假,看完了無(wú)甚大感覺(jué),無(wú)非是快速經(jīng)歷了一下過(guò)去,現(xiàn)在,以及可能的未來(lái)。沒(méi)有多什么,也沒(méi)有少什么,但會(huì)隱約覺(jué)得有種不一樣的東西,出現(xiàn)在自己的生活當(dāng)中。
至于具體是什么東西,當(dāng)然是說(shuō)不清,道不明,含混不清,只能等待時(shí)光的驗(yàn)證。
《在線(xiàn)》讀后感 篇9
《查理九世(12失落的海底城)》講述了:冒充船王可是要付出代價(jià)的,墨多多這下子知道了。
看似漂亮的大姐姐,卻拿黑洞洞的槍口對(duì)著他,并讓他交出長(zhǎng)生不老的秘密……原來(lái)叫做克萊爾的少女,認(rèn)為船王亞瑟掌握著關(guān)于時(shí)間的魔法。
看到她拿出百年前的信箋作為證據(jù),亞瑟臉色驟變……與此同時(shí),大西洋上掀起了黑暗的暴風(fēng)雨,一艘布滿(mǎn)鐵銹的幽靈船緩緩靠近,傳說(shuō)在大西洋的深處,有著輝煌的大西國(guó)“亞特蘭蒂斯”……打并骷髏謎棺,不死族的預(yù)言家就臺(tái)吹響神曲,帶領(lǐng)你我進(jìn)入不死之國(guó),這是我們唯一的活路。
一夜之間,救生船化為死亡之城,年幼的孩子臉上爬滿(mǎn)了可怕的皺紋。
亞瑟隱藏了百年之久的秘密究竟是什么?深海的人魚(yú)吹響了號(hào)角,不死之國(guó)的傳說(shuō)即將展開(kāi),小伙伴們能找到那條唯一的活路嗎?最最不可思議的海底旅行,等待你來(lái)共同見(jiàn)證奇跡!
《在線(xiàn)》讀后感 篇10
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇1
《紅樓夢(mèng)》,一部含笑的悲劇。《紅樓夢(mèng)》不只描寫(xiě)了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級(jí)的無(wú)恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級(jí)和社會(huì)的必然崩潰和死亡。
每一個(gè)階段讀《紅樓夢(mèng)》,都會(huì)有不同的理解和感受,這一次重讀竟然有了那么多的悲傷和無(wú)奈。
重讀紅樓夢(mèng),放下了青春期的幻想,多了對(duì)人生的思考,那一個(gè)個(gè)女人的人生,無(wú)論走過(guò)歷史長(zhǎng)河的幾百年,依然有我們的性格,我們的影子,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的人生經(jīng)驗(yàn),喜歡曹雪芹的文筆,歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷繁華與貧窮的人生百味后的深刻,喜歡那其中的每一個(gè)女人,喜歡他們活的淋漓盡致的人生。《紅樓夢(mèng)》在封建歷史上第一次將女子作為主要人物,附上濃墨重彩的一筆,她們不僅擁有美貌、更擁有才華,在經(jīng)歷玉堂金馬到陋室蓬窗的世事沉浮中,表現(xiàn)出了很多值得贊嘆的品質(zhì)。“絳珠仙子”林黛玉敢于追求真愛(ài),雖然超凡脫俗但就是察言觀色間依然接得了地氣,以自尊掩飾小小的自自卑,小心眼中又不失真誠(chéng),確實(shí)就是個(gè)我見(jiàn)猶憐的仙子。
“大家閨秀”薛寶釵則擁有封建社會(huì)女子最標(biāo)準(zhǔn)的品德,行為豁達(dá)、隨分從時(shí)、罕言寡語(yǔ)、安分隨時(shí),她包容身邊所有人的性格缺陷,以雍容大度的姿態(tài)面對(duì)所有的挫折和挑戰(zhàn)。“英雄闊大寬宏量”的史湘云,她心直口快,開(kāi)朗豪爽,“從未將兒女私情略縈心上”,她的曠達(dá)不就是一種出世孤傲,而就是一種入世的情趣,她既無(wú)視高低貴賤,又不拘于男女之別、與人相交、一片本色、無(wú)功利之心。
史湘云就是全書(shū)中我最喜歡的女子,沒(méi)有之一,她身為女子卻有男兒的疏朗與開(kāi)闊胸懷,她不為女兒的皮囊所累,當(dāng)她如春風(fēng)般掠過(guò)我的視野時(shí),我滿(mǎn)心都充滿(mǎn)了欽佩和仰慕。“警幻之妹”秦可卿,雖然她就是書(shū)中轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)女子,但就是從篇幅不多的文字中依然能夠感受她婀娜多姿的風(fēng)采,雖然的命運(yùn)讓人唏噓,但在臨終托夢(mèng)給王熙鳳的言語(yǔ)中,能夠感受到她對(duì)家庭榮衰的深深掛念。
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇2
“滿(mǎn)紙荒唐言,一把幸酸淚。都言作者癡,誰(shuí)解其中味。”紅樓夢(mèng),夢(mèng)斷紅樓。那個(gè)留在古典的夢(mèng)中,是多少香魂終逝,家亡人散。紅樓夢(mèng),一個(gè)夢(mèng),一個(gè)謎,又有誰(shuí)能將它解開(kāi)?
淚是黛玉詮釋心情的唯一方式,傷心了哭,害怕了哭,生氣了哭,高興了也哭,感動(dòng)了還是哭。說(shuō)女人是水做的就是指她吧!母喪父病,家道中落,不得不投靠于賈家。縱然是受姥姥的百般疼愛(ài),在封建的背景下也算是寄人籬下。那個(gè)時(shí)代的女子有才有思想?yún)s更受束縛。
“嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分”作者通過(guò)林黛玉的眼睛為我們描繪了一個(gè)聰明多才、美貌體弱的病態(tài)美人。這么一個(gè)柔弱的女子,無(wú)視世俗的傳統(tǒng)規(guī)律,反其道而行之。在經(jīng)受了無(wú)數(shù)摧殘之后,生命盡頭到來(lái)之際,封建社會(huì)的猙獰面目加速了她的香消玉隕。看過(guò)《紅樓夢(mèng)》,我們不會(huì)忘記黛玉臨死前的那個(gè)場(chǎng)景,病危之際,紫鵑四處求人,卻沒(méi)人肯幫。為避免晦氣,賈母把寶玉的婚事也轉(zhuǎn)到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象,一面是死前的哀怨凄婉,“天盡頭!何處有香丘?”無(wú)怪乎黛玉的葬花吟誦。什么地方有一個(gè)干凈的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我現(xiàn)在所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)都是污濁不堪的,我要找一個(gè)自己的理想的地方,黛玉至死不放棄對(duì)自由的追求。
曾經(jīng)在看到紅樓夢(mèng)的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得作者怎么會(huì)這樣呢?好感傷的結(jié)局,但當(dāng)我們真正體會(huì)到在那個(gè)時(shí)代的背景的時(shí)候,我相信我們?cè)僖膊粫?huì)那么說(shuō)了。紛飛蝴蝶繞樓院,暖逐東風(fēng)撲幾回。扇影亂搖忙玉腕,粉痕斜溜濕香腮。偶因游戲間消遣,豈為迷藏暗捉來(lái)。恰怪亭中私語(yǔ)久,防人忽把綺窗開(kāi)。在這里我們知道了薛寶釵圓滑;林黛玉小心和與賈寶玉完全對(duì)立的封建束縛的思想;王熙鳳的奸詐;一切的一切,讓我們看到了一部人物豐富,感人淚下的家族史。
讓思緒走出紅樓,回歸現(xiàn)實(shí),我很慶幸自己生活在一個(gè)和平、民主、自由的世界,沒(méi)有過(guò)多的束縛,在這樣一個(gè)美好的世界里,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),好好努力學(xué)習(xí),回報(bào)讓我們擁有現(xiàn)在的社會(huì)!
看紅樓,看世間興衰榮辱;讀紅樓,讀人間歡樂(lè)悲傷;品紅樓,品人生酸甜苦辣。讓我們一起看紅樓、讀紅樓、品紅樓,為我們的心,增一分感動(dòng);為我們的精神,添一筆財(cái)富!
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇3
美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他,若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏!——《枉凝眉》
《紅樓夢(mèng)》,一部書(shū)中人物的悲劇,一部作者的悲劇。曹雪芹不僅描寫(xiě)了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的生活,而且贊美了封建禮教下純真的愛(ài)情。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會(huì)下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》為我們展現(xiàn)了這場(chǎng)無(wú)聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛(ài)情故事濃縮了這場(chǎng)較量的全部硝煙。
“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”,假假真真,讓人琢磨不透《紅樓夢(mèng)》中的一切,書(shū)中的人物多達(dá)900多個(gè),而其中我有一個(gè)最喜歡——探春。
在那樣一個(gè)千順從,萬(wàn)順從的時(shí)候,只有她敢于去抗?fàn)帲矣谌ゾS護(hù)自己的尊嚴(yán)。一個(gè)敢于同命運(yùn)、同邪惡斗爭(zhēng)的人,才是生活的強(qiáng)者。而她“分骨肉”的無(wú)奈或許就是這個(gè)時(shí)代的悲劇了。
在《紅樓夢(mèng)》中的一段情節(jié)——黛玉葬花,這是我很喜歡的一個(gè)情節(jié),也是黛玉的個(gè)性焦點(diǎn)所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無(wú)遺:“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。花開(kāi)易見(jiàn)落難尋,階前愁煞葬花人,獨(dú)把花鋤偷灑淚,灑上空枝見(jiàn)血痕。”“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪??jī)z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”
我所看的《紅樓夢(mèng)》,不僅僅是120回的通行本,還有周汝昌校匯本、甲戌本、戚序本,一共四個(gè)版本。我沒(méi)有看高鶚的續(xù)書(shū),因?yàn)槲铱傉J(rèn)為,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》不是那樣子的,我可以通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn),去還原一個(gè)我認(rèn)為真實(shí)的情節(jié)而不受高鶚的影響。
《紅樓夢(mèng)》博大精深,次次讀次次悟正是它的不朽魅力。
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇4
最近又開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)看到薛寶釵為博得別人一個(gè)贊賞的眼神,連過(guò)生日看戲也得“撿賈母喜歡的點(diǎn)”,處處以別人為重,最終忘卻了自己,真切地體會(huì)到她其實(shí)多么的可憐可悲。也曾經(jīng)用“現(xiàn)代”的眼光看林黛玉,覺(jué)得她孤傲清高,不合群,真的是個(gè)活在海市蜃樓里的無(wú)用女子。
紅樓夢(mèng)里的愛(ài)情故事還真是數(shù)不勝數(shù)。首先力推的就是寶玉的紅粉癡戀。在紅樓夢(mèng)里要數(shù)這兩個(gè)人的愛(ài)情最純潔了。讓讀者感受到世間一份千古流芳的愛(ài)情故事。他的出現(xiàn)那么純潔自然,但是生不逢時(shí)的愛(ài)情就是痛苦的代名詞。黛玉性格獨(dú)有的叛逆和孤僻,以及對(duì)世俗的不屑一顧,令他往往顯得特立獨(dú)行。她執(zhí)著著她自己的那一份清純,她是娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。令人嘆息的是他的多愁善感,紅顏薄命。縱是大觀園人來(lái)人往好不熱鬧,可是沒(méi)有他依靠的親人,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻總是有患得患失,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來(lái)”的凄涼結(jié)局。
與其說(shuō)林黛玉在賈府的地位是悲劇的起因,不如把責(zé)任軌道指向萬(wàn)惡的封建社會(huì)。當(dāng)“血淚灑盡”的曹公轉(zhuǎn)身面對(duì)不堪回首的歷史咱能不發(fā)出“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”的感嘆!
還要說(shuō)的是薛寶釵的愛(ài)情悲劇了,我一直都覺(jué)得她是一個(gè)既冷酷又自私的人,可現(xiàn)在,我不由也開(kāi)始同情她了。她的作為,其實(shí)并沒(méi)有多少是自由的選擇,她只是一個(gè)典型的循規(guī)蹈矩的服從者。這也是可悲的,一生都被別人的看法和所受的教育支配著。與林相比,她的一生也許更悲哀。林至少還追求了自己的幸福,而且得到了一份真誠(chéng)的感情。而寶釵一生“愚昧而不自知”終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點(diǎn)一點(diǎn)割掉生命吧!對(duì)于她的一生,曹公應(yīng)該也是嘆惋吧!
紅樓夢(mèng)中的愛(ài)情紛繁,讓人感觸頗深。
小說(shuō)作者充分運(yùn)用了我國(guó)書(shū)法詩(shī)歌等各類(lèi)文學(xué)文藝的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展現(xiàn)了一部社會(huì)人生悲劇。在十二釵的群訪種師中蕩漾著充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳。
“世人都曉神仙好,唯有功名忘不了;古今相聚在何方?荒冢一堆草沒(méi)了。世人都曉神仙好,只有金銀忘不了;終朝只恨聚無(wú)多,及到多時(shí)眼閉了……”這首《好了歌》告訴我們:“好便是了,了便是好”。了是結(jié)束,也是了卻、了結(jié)、了悟。只有這樣,“好”才有意義。世俗人就是做不到“了”,所以就覺(jué)得不好。世間榮華富貴終是一場(chǎng)夢(mèng),是虛幻的。
《紅樓夢(mèng)》以寶黛愛(ài)情故事為主線(xiàn):寶黛二人青梅竹馬,兩小無(wú)猜,是木石前盟。可到頭來(lái)他們的愛(ài)情也是竹籃打水——一場(chǎng)空。這樣的悲劇展現(xiàn)了人間的富貴繁榮從發(fā)際到衰弱的歷程。
在金陵十二釵中,林黛玉是最清高,最孤僻,最多愁善感的。然而也是最具才華的。她有思想,有志向,有個(gè)性,屬于封建社會(huì)中的一代高尚女性。但是,她過(guò)于自尊。在她眼里,“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的地方。在“鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì)”的瀟湘館中她過(guò)著“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”的日子。正因?yàn)檫@種性格,她最后悲哀的含恨而死,空想了一輩子愛(ài)情夢(mèng)。這樣一個(gè)才貌雙全的女子,因?yàn)閻?ài)情,最后還是含恨“魂歸離恨天”了。
而本書(shū)的中心人物賈寶玉,可以說(shuō)是封建社會(huì)中的新新人物。他不會(huì)因?yàn)樽约荷庙毭寄凶佣谂悦媲白则湥瑓s說(shuō):“男兒是泥作的骨肉,女兒是水作的骨肉;我見(jiàn)了女兒便清爽,見(jiàn)了男人便覺(jué)濁臭逼人”。在女性面前由衷的自慚形穢,何嘗不能說(shuō)這是千百年來(lái)的千古奇事!他更是把林黛玉是為自己唯一的知己,在愛(ài)情方面做了執(zhí)著的表露。但是,在那個(gè)時(shí)代,愛(ài)情沒(méi)有自由,兒女的婚姻大事取決于父母之命,媒妁之言。而這個(gè)錯(cuò)誤的婚姻使絕望中看破紅塵的寶玉遁入空門(mén)——他悟到了人生的空幻。
另外,十二釵中的這首判詞讓我回味無(wú)窮:“凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái),都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。”這位脂粉隊(duì)里的英雄著實(shí)讓人敬佩,一個(gè)十七、八歲的弱女子,竟能把赫赫榮國(guó)府管理得這樣井井有條。可惜了她“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反送了卿卿性命”。當(dāng)面一套,背后一套,阿諛?lè)畛校?jiàn)風(fēng)使舵的算計(jì)了一輩子,死后得到的只是一張破草席。一切都是空虛的,真真是“枉費(fèi)了意懸懸半世心”。
最后,《紅樓夢(mèng)》的“樹(shù)倒猢猻散”的凄涼結(jié)尾,讓讀者悟到了家衰人死萬(wàn)事空的真諦。告訴我們,富貴不過(guò)是時(shí)間的流逝。這段時(shí)間過(guò)去了,任何幸福繁榮也消失了。所以任憑你現(xiàn)在有什么七情六欲,時(shí)間過(guò)去了,結(jié)局也正如風(fēng)月寶鑒的反面一樣,是骷髏,是尸骨,是死亡,是空虛,是一場(chǎng)夢(mèng)而已。所以我認(rèn)為,《紅樓夢(mèng)》是一本可以度化人的書(shū)。
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇5
最近熱映的李少紅版《紅樓夢(mèng)》可謂爭(zhēng)議不斷,之所以有爭(zhēng)議,拋開(kāi)電視劇制作本身的不足外,更多的是人們對(duì)于名著的多元化解讀。今天下午我們分組討論課本中的“每課一得”等四個(gè)欄目,此情此境與對(duì)“紅樓”的觀賞有幾分相似,都是議論紛紛。
不管是影視劇的拍攝還是教材的編寫(xiě),它們都需要一個(gè)藍(lán)本,影視劇需要的就是劇本,教材的編寫(xiě)依據(jù)就是國(guó)家頒布的《初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》。編者依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》可以編寫(xiě)不同版本的歷史教材,比如說(shuō)有人教版、湘教版、北師大版等等。不管什么版本它們都是本著體現(xiàn)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的精神,改變?cè)薪滩摹胺薄㈦y、偏、舊”的現(xiàn)象,著眼于提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變的原則來(lái)編寫(xiě),但在教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、具體環(huán)節(jié)的設(shè)置上肯定不同。我們使用的北師大版教材就設(shè)置了課后的四個(gè)環(huán)節(jié):“每課一得”、“材料閱讀”、“自我測(cè)評(píng)”和“活動(dòng)建議”,這種設(shè)置在體現(xiàn)編者編寫(xiě)意圖的同時(shí)也體現(xiàn)了鍛煉學(xué)生各項(xiàng)能力的要求。但在我們的實(shí)際操作中一方面覺(jué)得有些欄目非常實(shí)用,比如“每課一得”,另一方面又覺(jué)得有些欄目不好操作,比如“活動(dòng)建議”。面對(duì)難以割舍的情況我們?nèi)绾问呛茫袪?zhēng)議當(dāng)然是好事,我們需要做的就是充分挖掘這些欄目的內(nèi)容,服務(wù)于自己的教學(xué)需要,比如說(shuō)你可以用“每課一得”作為你的課堂總結(jié),你可以把“材料閱讀”作為給學(xué)生探究的問(wèn)題,還有把“活動(dòng)建議”成為我們“活動(dòng)課”的好素材。我想這是不是我們常說(shuō)的那句話(huà):用教材去教而不是教教材。只要我們做個(gè)教學(xué)方面的有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教材的魅力所在。
也許在不久的將來(lái)經(jīng)典名著《紅樓夢(mèng)》會(huì)不斷的翻拍,出現(xiàn)更多版本的“紅樓”劇,我想說(shuō)的是只要我們?cè)诮虒W(xué)中善于挖掘、不斷探索、不斷創(chuàng)新,終有“長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)”。
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇6
即將枯萎的絳珠草,無(wú)意得到了神瑛侍者的慈悲灌溉,修煉成仙。兩位因灌愁海水,結(jié)下一段生死緣分。高山晶瑩的絳珠仙子,不能受人之恩惠而不報(bào),聽(tīng)說(shuō)神瑛思凡下界,于是要用一生的淚水交換,換取他的回頭是岸,以報(bào)答灌溉之恩。當(dāng)年看到這里,深深被絳珠仙子的高尚宏愿和無(wú)私行為所感動(dòng)。后來(lái)方知,絳珠黛玉,名別體殊,實(shí)乃香魂一縷所化,本為一人,從此深?lèi)?ài)不已。
世間無(wú)情,千萬(wàn)物事穿手過(guò),流水落花天地間。清靈黛玉,無(wú)人知心,四季逆旅,寂寞獨(dú)行,春葬落花,秋臥菊榻,蘭心慧語(yǔ),化做墨香。可憐清流易被濁欺,白雪常遭泥污,生長(zhǎng)在一個(gè)不容她的世界里,黛玉因此更無(wú)片刻歡顏。盡管外祖母寵愛(ài),寶玉鐘情,黛玉并未因此真正快樂(lè)過(guò),她深知眼前一切都是過(guò)眼云煙,自己只是一匆匆過(guò)客,不會(huì)久留。
周遭他人冷眼,黛玉獨(dú)自經(jīng)受,從未怨言,世間的驕情假意,被她的無(wú)塵明鏡,照得纖微必顯,毫無(wú)遺漏。在這個(gè)戲臺(tái)一般的世界里,她不會(huì)妥協(xié),不會(huì)作假,只會(huì)一意孤行,明知其不可為而為之。一如殷商末年的伯夷叔齊,周伐紂王,兩人便以微小之軀勸阻西周萬(wàn)人之兵,周滅紂王后,兩人便作采薇之歌,絕食首陽(yáng)山。黛玉高潔,一身孤臣孽子的風(fēng)范,直逼古人,就算是自認(rèn)為紅塵得意的薛寶釵,也情不自禁愿和她結(jié)為金蘭之誼,時(shí)常親近。自認(rèn)非凡的檻外人妙玉,也親自以古器仙茗客敬黛玉,并時(shí)常在圓中,駐步傾聽(tīng)黛玉的雅樂(lè)詩(shī)詞。
落入人間的絳珠仙韻,只有怡紅公子能真正賞識(shí),兩人原本神仙眷屬,心心相印。但塵蒙愚情的寶玉,看不透眾人笑騙欺言中的金玉良緣,病中的黛玉,終被風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ频揭幌脩谩9律聿¢街械镊煊褚呀?jīng)無(wú)淚可還,知音的琴弦已斷,焚稿的詩(shī)魂已冷葬明月西風(fēng)中。就在自己情緣湮滅之時(shí),在與自己的筆墨知己道別之后,一身傲骨的林黛玉,孤零零而來(lái),干干凈凈而去。
在日夜啼哭外表之下的黛玉,其實(shí)是紅樓夢(mèng)真正的精神支柱。無(wú)論是晴雯的剛烈不阿、司棋的視死如歸、鴛鴦的智勇忠貞、還是紫鵑的悲情怒目,都是黛玉的身外化身,是黛玉故事的延伸。黛玉的尊嚴(yán),就是紅樓夢(mèng)的尊嚴(yán)。
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇7
總是一度認(rèn)為名家之作是深?yuàn)W的,是難懂的,看起來(lái)是枯燥的,是乏味的,自從看了《紅樓夢(mèng)》后,我不說(shuō)看透了曹雪芹,但至少他的品性或者是精神世界,我應(yīng)該還是可以了解的。
曹雪芹,宇夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,芹圃,芹溪。著有偉大作品——現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇古典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,以賈寶玉、林黛玉愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索,描寫(xiě)了賈、史、王、薜四大家簇的興衰史,反映了封建社會(huì)的日趨衰亡的命運(yùn)。曹雪芹出生在一個(gè)書(shū)香世家,父輩都在朝庭做官,因選擇支持王子做皇帝時(shí),選擇王子不太正確,雍正當(dāng)上皇帝后,對(duì)曹雪芹一家心存敵視,借助各種借口將曹雪芹一家貶官,從此,曹雪芹一家家落中道。
曹雪芹將自己一生的精力置身于《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作當(dāng)中,正如《紅樓夢(mèng)》中的每個(gè)人物都是舊王朝某個(gè)形象的象征,賈寶玉的叛逆乖張,林黛玉的多愁善感,薜寶釵的世故城府,王熙鳳的潑辣干練……
我愛(ài)上《紅樓夢(mèng)》,是因?yàn)槲覑?ài)上了林黛玉,她的一舉一動(dòng),一顰一笑都深深的印在了我的腦海中。她就像一朵出水芙蓉,那么清純,那么高傲地俯視于墮落的紅塵俗世,她的才華無(wú)人可及,但我卻為她鳴不平,在海棠社中,大家對(duì)菊作詩(shī),她的詩(shī)可說(shuō)是堪稱(chēng)絕作,但是可惡的李執(zhí)竟以薜寶釵有大家閨秀風(fēng)范,將第一的寶冠就那樣輕易的帶在了寶釵頭上。
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇8
在《紅樓夢(mèng)》當(dāng)中,老太太這個(gè)角色的存在確實(shí)是一個(gè)非常大的亮點(diǎn)。因?yàn)樵谡拘≌f(shuō)當(dāng)中,這個(gè)角色的存在對(duì)于所有的故事情節(jié)的過(guò)程都有著不可或缺的作用。
首先來(lái)說(shuō),老太太對(duì)于林黛玉和賈寶玉之間的關(guān)系之間的作用就是非常明顯的。一個(gè)對(duì)于老太太來(lái)說(shuō)是親孫子,另一個(gè)是親孫女。所以其實(shí)老太太對(duì)于這兩個(gè)人都是放在手心和手背疼著的。同時(shí),從整個(gè)的故事情節(jié)發(fā)展來(lái)看,在小說(shuō)的后半部分當(dāng)中,其實(shí)整個(gè)的故事的發(fā)展已經(jīng)宣示了整個(gè)的賈家的滅亡。但是,從后期的衰弱過(guò)程當(dāng)中,雖然一切都向著負(fù)面的方向發(fā)展。老太太卻還是向前半部分一樣悠然。很多人會(huì)認(rèn)為老太太可能是老糊涂了,所以對(duì)于很多的事情并不能夠很好地正確理解。但其實(shí),從鴛鴦不嫁的環(huán)節(jié)當(dāng)中,我們就可以看出,老太的腦子還是非常清楚的。所以,對(duì)于老太太的做法,我們只能說(shuō)她真的是一位末世狂歡者。這個(gè)概念是從國(guó)外的一些小說(shuō)當(dāng)中得來(lái)的。
這個(gè)群體的人物面對(duì)著世界末日,也是一樣能夠?qū)⒆约旱男膽B(tài)保持好的很好。所以,在后期的一些變賣(mài)家當(dāng)?shù)囊恍┦虑楫?dāng)中,老太太并不是不知道,只是裝作不知道而已。
從這里我們也是可以看出,其實(shí)老太太對(duì)于寶黛戀其實(shí)還是支持的。按照后半部分小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展的話(huà),老太太最后讓薛寶釵嫁給賈寶玉可能就是對(duì)于最后賈家的狀況的一種挽救。總之,這本書(shū)非常值得慢慢去品味。
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇9
曹雪芹的一生是悲劇的,晴雯亦然。晴雯給我的感受就是:她是一個(gè)人,一個(gè)有血有肉憑借理性活著的人。她既不是一件禮品也不是一件工具。她有血有肉,不愿被人區(qū)別對(duì)待。即使她身份低微,在府上也不過(guò)是個(gè)下人的身份,但她所做的種種行動(dòng)卻在表明,她的內(nèi)心并沒(méi)有視自己為下人,她的每一次不卑不亢都讓人對(duì)她越加佩服。
在她的行為中似有一種風(fēng)骨在的,好似文人。她的骨子里淌的是反奴性的血。簡(jiǎn)而言之,《紅樓夢(mèng)》中的每一個(gè)人都有曹雪芹的心緒,寶黛的無(wú)可奈何,榮國(guó)府的興衰榮敗,而晴雯這反奴性而招惹的是是非非的悲劇形象,正是在暗喻自己在面對(duì)封建勢(shì)力時(shí)也曾有過(guò)反抗,然結(jié)局也同樣凄涼,故著晴雯一角聊表余志。
研究紅學(xué)的學(xué)者們一直分為兩派并苦苦爭(zhēng)論,一為“喜晴派”,一為“厭晴派”。當(dāng)我看到寶玉私見(jiàn)晴雯,晴雯剪去指甲贈(zèng)與寶玉并說(shuō)下那一席話(huà)后當(dāng)夜死去的那一段時(shí),一瞬間就站在了“喜晴派”中。因?yàn)槲易⒁獾揭?/p>
個(gè)細(xì)節(jié)——晴雯剪指甲。一方面,晴雯作為下人,是需要經(jīng)常做粗活的,所以下人通常是不被允許留指甲的,另一方面,長(zhǎng)指甲在古代是被王爺娘娘之類(lèi)的身份顯赫的人用以炫耀身份高貴的。
而晴雯作為一個(gè)下人,她的指甲則彰顯了她的反抗精神。且“身體發(fā)膚,授之父母”,晴雯的指甲送給了身份顯赫的寶玉,也揭示了她的反抗精神。無(wú)疑,晴雯的一生雖然坎坷且短暫,然而其“真性情的人”的身份,必定是《紅樓夢(mèng)》最光輝也最黑暗的一筆。
“每個(gè)人的心里都有一部紅樓,每個(gè)人都是一段傳奇,或跌宕起伏,或平平淡淡。”我倒覺(jué)得:“每個(gè)人的心中都有一個(gè)晴雯,或溫順,或乖張,或楚楚可憐,”晴雯,你雖死在書(shū)里卻入了我的夢(mèng)里,活在了我的心里。
有時(shí)真的分不清現(xiàn)實(shí)與幻境,到底是我入了書(shū)里,還是晴雯活在了我的夢(mèng)里?如果是我入了書(shū),我倒寧愿活在書(shū)中的世界里,說(shuō)著晴雯的故事,流著觀者的淚,不甚歡喜,不甚痛快。
一曲離愁,道不盡兒女情長(zhǎng),原以為時(shí)光未老,不曾想流年最易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,奈何物是人非事事休,臆想當(dāng)年,卻只道當(dāng)時(shí)是尋常。絳珠之所以美,因?yàn)檫€有神瑛,他對(duì)社會(huì)制度的恨,對(duì)仕途經(jīng)濟(jì)的恨,對(duì)所有女兒的愛(ài),都是絳珠愿意為他美的原因,所以把一生的淚都給他,只是世俗的牽絆讓他們失去里永遠(yuǎn)在一起的機(jī)會(huì),只有生死兩相望了。
紅樓夢(mèng)在線(xiàn)讀書(shū)心得精選篇10
《紅樓夢(mèng)》是“中國(guó)四大名著”第一篇!又名《石頭記》,一共120本。《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為中心,塑造了一大批有血有肉的個(gè)性化人物形象,如多愁善感的林黛玉、貴子賈寶玉、文靜穩(wěn)重的薛寶釵等。并為我們呈現(xiàn)了一個(gè)精彩的故事。
比如“黛玉葬花猶紅。”早上,寶玉和黛玉在聊天。寶玉一句無(wú)心的話(huà),得罪了黛玉,黛玉哭著跑了出去。黃昏時(shí)分,黛玉以為寶玉被叫走了一整天,心里著急。飯后她來(lái)看他,丫鬟不認(rèn)得是誰(shuí),也不讓黛玉進(jìn)去。
黛玉氣的站在門(mén)外,以為是自己一個(gè)人。她忍不住哭了,于是她回到自己的房間,坐了一整夜,膝蓋里都是淚水。第二天中午,寶玉聽(tīng)到山坡上有人在低聲哭泣,哭著訴說(shuō),很傷心。寶玉停下腳步,仔細(xì)聽(tīng)著,只聽(tīng)得那人悲傷痛苦地讀著。原來(lái)黛玉昨晚因?yàn)楸绘i在門(mén)外而傷心欲絕,因?yàn)槁裣逻@些落花時(shí)的感情而唱了一首《葬花吟》。寶玉聽(tīng)說(shuō)“儂的花葬人在笑,他葬在儂的是誰(shuí)”,不禁哭了。黛玉見(jiàn)是寶玉,便問(wèn)他昨晚為什么不讓丫鬟開(kāi)門(mén)。寶玉賭咒說(shuō)不知道。黛玉想可能是丫鬟懶,便免了寶玉,二人破涕為笑,又和好了。
猜你喜歡
-
最新師德讀后感精選 讀書(shū)筆記吧欄目精選:“師德讀后感”,歡迎閱讀。書(shū)籍中演繹了許許多多的人,演繹著不同人的人生以及他們的故事,認(rèn)真讀完作者寫(xiě)的作品之后,總想吐露出心中的感想,為了對(duì)作品有更進(jìn)一步的理解,可以把感悟以讀后感的方式記錄下來(lái)。你應(yīng)該也在關(guān)注作品的讀后感吧!下面是讀書(shū)筆記吧精心收集整理,為你帶來(lái)的師德讀后感,希... -
最新《飄》讀后感精選 閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾,作品就像一個(gè)好朋友,陪伴著我們。為了是自己更加了解這個(gè)作品,應(yīng)該好好寫(xiě)一下感受了。怎樣才可以把概述書(shū)本內(nèi)容的部分寫(xiě)得簡(jiǎn)潔又通俗易懂呢?經(jīng)過(guò)整理,讀書(shū)筆記吧編輯為你呈上最新《飄》讀后感,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!... - 最新無(wú)傷讀后感精選 讀書(shū),就是一日三餐給自己投喂精神糧食,讀完作者的作品,部分情景一直在我腦海中揮之不去。反思的同時(shí)不禁想要記錄下來(lái),用以警醒自己。也許以下內(nèi)容“無(wú)傷讀后感”合你需求,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...
- 最新《星空》讀后感精選 下面是小編精心整理的"最新《星空》讀后感",僅供參考,歡迎大家閱讀。讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野,更能使心境更加豁達(dá),在閱讀作者的作品時(shí),我深深的被情節(jié)所吸引。讀后感是根據(jù)自己的認(rèn)知對(duì)原作內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。...
- 最新《教師》讀后感精選 讀書(shū)筆記吧花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了最新《教師》讀后感,讀作品能使我們思考許多人生的問(wèn)題。在讀完一本書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感吧,如何讓自己有能力寫(xiě)出高水平的作品讀后感呢?供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
- 最新大學(xué)讀后感精選 或許你需要"最新大學(xué)讀后感"這樣的內(nèi)容,作品這一本書(shū),給了我許多回味,讓我嘆服作者的神奇。書(shū)寫(xiě)讀后感是我們記錄這種心得的一種好的方法,敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文!...
- 最新無(wú)傷讀后感精選 02-05
- 最新《星空》讀后感精選 02-24
- 最新《教師》讀后感精選 03-04
- 最新大學(xué)讀后感精選 02-17
- 最新讀后感: 驢和狼讀后感精選 08-04
- 讀后感精選: 獵人筆記讀后感最新模板 06-19
- [最新]最新《背影》讀后感(精選10篇) 02-03
- [最新]2023《科學(xué)》讀后感精選 04-02
最新更新
-
最新寶葫蘆的秘密觀后感作文模板 寶葫蘆秘密觀后感作文 04-17 - [薦]妖精的小孩的讀后感1000字 妖精的小孩的讀后感 04-18
- 最新讀后感:
高老頭的讀后感之三 高老頭的讀書(shū)筆記 07-17
- 關(guān)于水包容的作文系列 包容的作文 04-18
- 太空直播觀后感900字模板 太空直播觀后感 04-17
- [薦]覺(jué)醒年代讀后感范文900字系列 覺(jué)醒年代讀后感 04-18
- 讀后感精選:孔明巧施空城計(jì)讀后感 空城計(jì)讀后感 06-19
- 黃繼光讀后感精選6篇 黃繼光讀后感 04-17
- 【熱】《秘密花園》讀后感450字精選 秘密花園讀后感 04-17
- 愛(ài)的傳遞人生隨筆其五 愛(ài)的傳遞 04-17
- 減肥日記簡(jiǎn)短700字精選 減肥日記 04-17
熱門(mén)排行榜
- 1 科學(xué)個(gè)人讀后感900字模板 減肥日記 04-09
- 2 帕丁頓熊讀后感6篇 減肥日記 03-09
- 3 最新《羊脂球》讀后感7篇 減肥日記 01-20
- 4 [參考]緹縈救父讀后感范文600字匯總 減肥日記 12-05
- 5 [精華讀后感]
自然之道讀書(shū)心得之五 減肥日記 07-07
- 6 一千零一夜心得體會(huì)200字集錦(5篇) 減肥日記 06-28
- 最新《在線(xiàn)》讀后感精選 04-18
- 熱門(mén)觀后感: 《我們從延安走來(lái)》在線(xiàn)觀看觀后心得 月度范文精選 06-22
- 讀后感范本: 《圍城》讀后感 07-29
- 讀后感背影讀后感模板 01-23
- [讀后感模板]《一九八0年》讀后感:讀后感 07-06