愛(ài)的傳遞人生隨筆其五。

古語(yǔ)言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“愛(ài)的傳遞人生隨筆其五”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

關(guān)于愛(ài)的傳遞人生隨筆

上午監(jiān)考之際，發(fā)現(xiàn)坐在門口第一排的女生，不停地拿著硬硬的草稿紙擦拭著鼻子，一問(wèn)才知是流鼻血了，我馬上找來(lái)衛(wèi)生紙，送上濕巾紙，幫她解決后顧之憂。事實(shí)上，我特別樂(lè)于幫助流鼻血的學(xué)生，似乎這樣做，正能恰如其分地傳遞蘇老師早年播種在我心中的愛(ài)……

清楚地記得，那個(gè)夏天我上二年級(jí)，課間玩得起勁時(shí)發(fā)現(xiàn)自己流鼻血了，不帶手絹也沒(méi)有紙，只好用手捂住鼻子，卻全然不知接下來(lái)該做什么。很快，鼻血從指縫間滲了出來(lái)。一起游戲的小同學(xué)看到我這樣子，尖叫了一聲，隨之，無(wú)助和恐懼迅速侵占了我的心房。突然，她想起什么似地跑開(kāi)了，很快又返回來(lái)了，身后跟著的是急急趕來(lái)的，代四年級(jí)數(shù)的蘇老師。原來(lái)我們老師不在辦公室，她就被當(dāng)作“救命稻草”叫來(lái)了。

年輕的蘇老師看到我的指縫間都開(kāi)始滴血了，一臉慌亂：“快！快跟我走！”她帶我到了辦公室，嘴里卻反復(fù)喃喃著：“天呀，這可怎么辦？這可怎么辦？”一個(gè)男老師支了個(gè)招兒——打一盆涼水來(lái)，撩著水拍腦門。蘇老師便托一個(gè)男生打來(lái)了涼水，還幫我拍打著腦門，還真管用了，鼻血明顯少了，又往鼻孔塞了半截粉筆終于才止住了血。她柔聲提示著我擦洗干凈了臉上的`血跡。

殊不知她作為一個(gè)別班老師，為我而生的緊張和放松后的坦然，都落入我小小的眼睛里，深深烙印在了我的心里。她的一舉一動(dòng)猶如一顆關(guān)愛(ài)別人的種子，已經(jīng)播撒在我的心田里，適時(shí)萌芽，應(yīng)時(shí)而長(zhǎng)。

后來(lái)的我也成了她，當(dāng)了老師。課堂上多次有學(xué)生因鼻血請(qǐng)假匆匆奔出教室，我要叮囑同學(xué)給他帶上紙，幫他清洗；曾經(jīng)在教學(xué)樓，我路遇在水房急切清洗鼻血的女孩兒，于是關(guān)切地遞上衛(wèi)生紙。她真誠(chéng)地向我道了謝，那時(shí)我想起了蘇老師……

今天學(xué)生感謝我，我又想起了蘇老師……

也許年屆退休的蘇老師，早就忘了當(dāng)年的熱情相助；也許每次相遇的問(wèn)候，她只是禮貌地點(diǎn)頭答禮，可是時(shí)隔三十年，她的善舉已在我心間茁壯成長(zhǎng)，我樂(lè)意將這份愛(ài)傳遞下去！讓我所幫助過(guò)的學(xué)生將來(lái)也愿意對(duì)需要之人伸出援手，當(dāng)然不僅僅是流鼻血！

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[推薦寫作] 人生自是有詩(shī)意文章其五

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。讀書有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編精心整理的“[推薦寫作] 人生自是有詩(shī)意文章其五”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野

隨著時(shí)代發(fā)展，物質(zhì)生活飛速提高，不知不覺(jué)中，人們?cè)谖镉麢M流的世界中迷失方向，一味尋求自我，卻丟失了原本就流淌在我們血脈里的中國(guó)古典詩(shī)詞的美。

春花秋月，明月清風(fēng)，吟詩(shī)作對(duì)，曲水流觴，庭院深深，楊柳堆煙相信每一個(gè)中國(guó)人都被其中所蘊(yùn)含的情義和打動(dòng)過(guò)。

江南的杏花微雨時(shí)節(jié)，是落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花；金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)乍起，梧葉飄黃，知道了什么是老樹(shù)呈秋色，什么是冉冉物華休；盛夏，乘著小舟游湖，小舟在層層荷葉中穿梭，體會(huì)到什么是荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)，什么是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅；隆冬嚴(yán)寒，大雪紛飛，在家烤著爐子，明白什么是晚來(lái)天欲雪，什么是紅泥小火爐

愁的時(shí)候，佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，樂(lè)的時(shí)候，春風(fēng)得意馬蹄疾小的時(shí)候，天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星，大的時(shí)候，悠揚(yáng)歸夢(mèng)惟燈見(jiàn)，濩落生涯獨(dú)酒知那是煙銷日出不見(jiàn)人，欸乃一聲山水綠的豁然開(kāi)朗，是三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心的鞠躬盡瘁；是我本將心向明月，奈何明月照溝渠的無(wú)可奈何，也是花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐的凄清悲涼

詩(shī)詞離我們并不遙遠(yuǎn)，它是歷史的縮影，也是生命燃燒過(guò)后的痕跡。也許現(xiàn)在同學(xué)不太明白詩(shī)詞的意蘊(yùn)，但總有一天，總有一處風(fēng)景。作為一種感受，只有那句詩(shī)才能形容

從古至今，雖然人們的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快，但對(duì)理想的追求、對(duì)美好生活的期盼卻始終如一。那是一種穿越千年的心意相通，而靈魂相通的時(shí)刻，詩(shī)詞就是我們的使者。

詩(shī)意早就植根于你的內(nèi)心，你發(fā)現(xiàn)它了嗎？

傳遞初中文章打印版

古語(yǔ)言：讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編為大家整理了“傳遞初中文章打印版”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

從小孩子咿呀學(xué)語(yǔ)，幼兒園的啟蒙教育，小學(xué)生課堂上郎朗的讀書聲中，大家都很熟悉的一句詩(shī)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。 說(shuō)到節(jié)約，我覺(jué)得非常羞愧。吃飯的時(shí)候，我經(jīng)常是看菜吃飯。發(fā)現(xiàn)愛(ài)吃的紅燒魚變成清蒸的了，晴朗的天氣馬上變成了陰天。剛才那急急忙忙下來(lái)就是為了吃紅燒魚，清蒸的看起來(lái)好看，卻沒(méi)有紅燒魚的入味，小嘴漸漸厥起------看著我表情的變化，坐在餐桌前的爺爺放下碗筷，重新來(lái)到廚房，燒了我愛(ài)吃的紅燒魚。 當(dāng)我走在放學(xué)的路上，看到那些乞討為生的乞丐，人們吃剩下準(zhǔn)備倒掉的飯菜，對(duì)他們來(lái)講已是美味佳肴。偶爾還會(huì)看到在垃圾堆里尋“寶”的乞丐，看到一塊面包或者半個(gè)包子，眼睛會(huì)突然“亮”起來(lái)，也不管臟或臭，迫不及待的往嘴中送，就像是在享受一件美食------ 過(guò)新年了，媽媽說(shuō)：“羊羊，你有很多衣服就只穿過(guò)一、兩次，還很新，今年就買雙鞋子，好嗎？”一聽(tīng)到?jīng)]新衣服，這心里便不是嗞味了，情緒開(kāi)始發(fā)生巨大的變化。

“我不要穿舊衣服，別的小朋友都是穿新衣服過(guò)年的，我也要穿新衣服啦！” 我開(kāi)始鬧情緒。

“放著不穿到時(shí)候都穿不著就浪費(fèi)了”，媽媽耐心地勸說(shuō)。

“一套新衣服也要不了多少錢！我就要穿新的，”我還是堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。

好說(shuō)歹說(shuō)，無(wú)奈，媽媽只好準(zhǔn)備我的新年服裝。穿上了新衣的我十分開(kāi)心，卻全然沒(méi)有考慮媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我們班有個(gè)同學(xué)就不是每年過(guò)年都穿新衣服，我覺(jué)得比我好，非常的節(jié)約，學(xué)校里的飯菜不論是否好吃或者自己喜歡的，全部吃光。而我呢，一看到不是自己理想中的飯菜，就會(huì)小聲的抱怨：“這飯真硬呀，一點(diǎn)都不好吃！”“今天的菜為什么不是紅燒的?”想到這些，我就特別的慚愧。

朱柏廬《夫子治家格言》“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。” 一粥一飯，應(yīng)當(dāng)想到得來(lái)是不容易的；一絲一線，應(yīng)常想到，這些東西生產(chǎn)出來(lái)是很艱難的。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約猶如愚公移山、聚沙成塔，要從一點(diǎn)一滴做起------

節(jié)約從我做起，讓更多的人加入到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中，讓我們把“光”傳遞。

寫作范本: 傳遞善意文章(篇七)

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你有了解過(guò)讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“寫作范本: 傳遞善意文章(篇七)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

在生命的旅程中，有無(wú)數(shù)的人會(huì)經(jīng)過(guò)你的站臺(tái)，或許給你以歡樂(lè)，或許給你以悲傷；或許長(zhǎng)久地留在你的記憶中，或許只是短暫地停留。在我的人生中，走過(guò)了一個(gè)這樣的人，我不知道她的名字，和她只是萍水相逢，她卻長(zhǎng)久地留在了我的記憶中，只因她教會(huì)我，也囑咐我要繼續(xù)傳遞善意。

那是一個(gè)平淡無(wú)奇的早晨，天灰蒙蒙的，讓人有一種莫名的壓抑。我跑得都踹不過(guò)氣來(lái)，好不容易才趕上公交車，去學(xué)校上課。上了車要刷卡時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的卡忘帶了，翻遍身上的所有口袋，只有要交資料費(fèi)的150元錢，并且都是整錢。

我十分窘迫地看著司機(jī)，也不知道該說(shuō)些什么好。記得在那一刻，我羞愧的無(wú)地自容。司機(jī)用一種司空見(jiàn)慣甚至帶有鄙夷的眼神看著我，仿佛我是故意要逃票。再抬眼看著車上的乘客，更令人心寒，大部分人對(duì)此都視而不見(jiàn)，眼神與眼神的碰撞中充滿著不信任，似乎我就是一個(gè)小偷！

“我我”我不知道說(shuō)什么好，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下車。這時(shí)，身后忽然傳來(lái)一個(gè)聲音：“用我的吧。”只聽(tīng)見(jiàn)“丁零”一聲，硬幣就進(jìn)了投幣箱。我一看，是一位素不相識(shí)的老奶奶，她穿著破舊的棉布衣，腳上是一雙繡花鞋。我心里舒了一口氣，對(duì)老奶奶說(shuō)：“那怎么好意思，要不，您告訴我您住在哪兒，我一定把錢還給您。”老奶奶笑了笑，說(shuō)：“不用了。我不是南昌人，是外地來(lái)的。這次進(jìn)城是來(lái)看兒子的。我第一次坐公交車時(shí)，不曉得要投幣，身上也沒(méi)帶零錢，是一位先生幫我投的。今天算我替他傳遞善意了。如果你真的要給，下次坐公交車的時(shí)候，如果有人忘記帶零錢的話，你就幫他投幣吧，也算是把這善意傳遞下去。”

我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，身上仿佛承擔(dān)了一種使命。車上的人都看著我們這邊，原先裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)的那些人，此刻都深深地低下了頭。

公交車開(kāi)動(dòng)了，天氣也放晴了，陽(yáng)光從樹(shù)縫中穿過(guò)來(lái)，照在我的臉上，溫暖無(wú)比。那位老奶奶坐了兩站就下了車。現(xiàn)在，我連她的名字都不知曉，但是她那溫暖的善意一直留在我的記憶中。

現(xiàn)在，我還沒(méi)有遇見(jiàn)忘記帶零錢的乘客，但我時(shí)時(shí)記得老奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，要把這善意傳遞下去，或是讓座，或是給乞討的人一日的溫飽。每當(dāng)我傳遞出一份善意，都仿佛聽(tīng)見(jiàn)老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“干得好，孩子！”

朋友，傳遞善意，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起行動(dòng)吧！

愛(ài)的哲理故事之五

歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《愛(ài)的哲理故事之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

有一只貓總是喜歡自吹自擂，認(rèn)為自己無(wú)所不能，即使自己明明有了過(guò)失，他也會(huì)百般掩飾，找一些所謂的“理由”為自己開(kāi)脫。

這只貓捕捉老鼠的本領(lǐng)不高，常常會(huì)讓老鼠在自己的爪下溜掉。他為了挽回面子，就說(shuō)：“我看老鼠太瘦弱，不如先放了他，等把他養(yǎng)胖了再吃也不遲嘛!”

貓到河邊去捉魚，不料魚沒(méi)捉到，反而被大鯉魚的尾巴打腫了臉。貓強(qiáng)裝笑顏為自己開(kāi)脫道：“用魚尾巴洗臉的感覺(jué)的確不錯(cuò)，不過(guò)他下手重了點(diǎn)兒。”

一次，貓不小心掉進(jìn)了泥坑里，渾身沾滿了污泥。他怕同伴們笑話他，于是連忙解釋說(shuō)：“我的身上最近長(zhǎng)了一些討厭的跳蚤，用這個(gè)辦法實(shí)在是太靈驗(yàn)了。”

不幸的一天終于來(lái)臨了，這只貓和同伴們?cè)诤舆呁鎯海恍⌒牡暨M(jìn)了河里，同伴們剛要救他，他卻在水里掙扎著說(shuō)：“你們難道認(rèn)為我不會(huì)游泳嗎?不，你們錯(cuò)了，我只是太熱，想在河里洗個(gè)涼水澡……”

他的話還沒(méi)說(shuō)完就沉入了河底。

母親對(duì)我的愛(ài)文章其八

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《母親對(duì)我的愛(ài)文章其八》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

每個(gè)孩子都得到過(guò)父母的愛(ài)，每個(gè)父母丟兒女的愛(ài)是不同的，今天我要寫的是：媽媽對(duì)我的愛(ài)。

媽媽從小都很愛(ài)我，有實(shí)在飲食方面，媽媽常常說(shuō)吃好飯才么能長(zhǎng)高個(gè)子。媽媽天天早上給我預(yù)備雞蛋和牛奶，說(shuō)實(shí)話我都吃膩了，但是為了媽媽的辛勞和我的成長(zhǎng)，我天天堅(jiān)持吃。中午基本是米飯，由于媽媽預(yù)備的一葷一素，給我搭配的得很營(yíng)養(yǎng)。晚飯是媽媽自己研制的“五谷雜糧湯”和“滋補(bǔ)湯|”等。看一日三餐媽媽都為我精心預(yù)備，才營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，所以別人都叫我小胖子。

還有在學(xué)習(xí)上媽媽也嚴(yán)格要求我，數(shù)學(xué)他要求我必需做對(duì)，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，錯(cuò)一罰三。在作文上她要求我語(yǔ)句通順，得用些柔美的詞語(yǔ)。就這樣，數(shù)學(xué)老師夸獎(jiǎng)我口算能力進(jìn)步了，語(yǔ)文老師稱贊我寫作能力進(jìn)步了。

這就是我的媽媽，媽媽的愛(ài)有時(shí)溫柔的一面，也有嚴(yán)肅的一面。

熱點(diǎn)話題文章：人生目標(biāo)其七

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書中自有顏如玉。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來(lái)記錄自己的感悟，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？小編特意給大家整理了“熱點(diǎn)話題文章：人生目標(biāo)其七”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

曾看到過(guò)這樣一句話——任何事，有設(shè)定目標(biāo)而開(kāi)始。的確，大多數(shù)成功人士都會(huì)有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo)，都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈的拼搏。目標(biāo)，可以指引我們昂首向前，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。回顧自己過(guò)去的兩年，我有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，有過(guò)抱怨。不知道多少次，我把我的淚水奉獻(xiàn)給了許許多多的人不在意的黑夜；又有多少次，我真想拋開(kāi)書本，痛痛快快的大玩特玩。從前，我不能理解我為什么要奮斗，為什么而努力，現(xiàn)在，我知道了一個(gè)人必須要有自己的人生目標(biāo)，才有了信心，才有了動(dòng)力為此而奮斗，為此而不顧一切困難險(xiǎn)阻，然后去攀登一座有一座高山。只要堅(jiān)守自己的目標(biāo)與信念，樹(shù)立了理想與目標(biāo)，就是給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，給了自己一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾。