我的老師作文。

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 我的老師750字文章”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

在小學(xué)里我有一個(gè)很惹人愛(ài)的語(yǔ)文老師，在課堂里她講課文很有趣，有趣什么呢。下面我給你講一下吧。

記得有一次我們?cè)谡n堂上聽(tīng)寫(xiě)生字，老師聽(tīng)寫(xiě)了我們不認(rèn)識(shí)的生字，那個(gè)生子是煞。老師說(shuō)：這個(gè)煞，你們記著上邊的字就可以了。我們很疑惑，我們?cè)谙旅驵止荆@個(gè)方法行嗎？老師用擦板敲敲黑板，意思是讓我們安靜，老師說(shuō)：今天聽(tīng)寫(xiě)生字，結(jié)束。下課。當(dāng)時(shí)還鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在像爆米花一樣炸開(kāi)。下課時(shí)，我們還討論這個(gè)煞字。我說(shuō)：這個(gè)方法行嗎？我的朋友說(shuō)：不可靠。叮鈴鈴鈴鈴鈴。上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課。這一節(jié)數(shù)學(xué)課上完了。我們班異口同聲說(shuō)：放學(xué)啦！我對(duì)我的朋友說(shuō)：下一星期來(lái)到學(xué)校還得聽(tīng)寫(xiě)。那個(gè)字你會(huì)了嗎？我朋友說(shuō)：差不多吧。說(shuō)完就走了。下一星期來(lái)了之后，老師果然，調(diào)了這個(gè)字，哎，這個(gè)方法還著不錯(cuò)。

哈，真好啊，這個(gè)字我到現(xiàn)在還記著呢！

初一:蔡曉雅

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[熱搜寫(xiě)作] 森林王國(guó)的規(guī)矩文章750字 月度范文精選

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的“[熱搜寫(xiě)作] 森林王國(guó)的規(guī)矩文章750字 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

在森林王國(guó)，各種動(dòng)物都會(huì)遵守規(guī)矩，沒(méi)有動(dòng)物犯規(guī)。可這幾天，森林王國(guó)卻發(fā)生了違反規(guī)矩的事。

“走！”只見(jiàn)兔大姐拉著小狗走進(jìn)了森林環(huán)保局長(zhǎng)的辦公室。這是怎么回事呢？原來(lái)，這天上午，掃地的兔大姐發(fā)現(xiàn)小狗在水泥柱旁撒尿，這可把兔大姐氣住了。她一把拉住小狗，不分青紅皂白就把小狗罵了一頓，拉起他就來(lái)到了這里。

環(huán)保局長(zhǎng)鴨先生聽(tīng)了兔大姐的訴說(shuō)，便嚴(yán)厲地對(duì)小狗說(shuō)；“小狗，你告訴你的同伴，下次再隨地小便，罰款1000元。”經(jīng)過(guò)一番整治后，隨地小便的情況沒(méi)有了。可是，狗狗們開(kāi)始爭(zhēng)起了地盤(pán)，說(shuō)什么這塊是我的，那一塊才是你的，就這樣，便發(fā)生了一場(chǎng)激烈的打斗。

黑貓警長(zhǎng)迅速帶來(lái)50名特警，經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)，小狗們的情緒稍稍得到了穩(wěn)定，黑貓警長(zhǎng)去詢問(wèn)環(huán)保局長(zhǎng)鴨先生，想了解一下這件事情。黑貓警長(zhǎng)得知鴨先生不準(zhǔn)狗隨地小便，便哈哈大笑道：“鴨大哥，你讓我說(shuō)什么好呢？狗撒尿是為了向別的狗宣布這是他的地盤(pán)。你這樣不讓他們?nèi)瞿颍麄儽銢](méi)有自己地盤(pán)的象征，所以發(fā)生了打斗。”鴨先生聽(tīng)完，點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思地說(shuō)：“看來(lái)，有些規(guī)矩是不能改變啊！”他迅速收回了命令。

沒(méi)過(guò)多久，又有動(dòng)物不遵守規(guī)矩。小貓皮皮是一位捕鼠能手，見(jiàn)一只抓一只，十拿九穩(wěn)。一天，皮皮到一個(gè)糧倉(cāng)去，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)老鼠的根據(jù)地就在這里，皮皮來(lái)了，這里的老鼠可就沒(méi)好日子過(guò)了，皮皮一天吃五六只老鼠，鼠老大看見(jiàn)鼠口不斷地減少，整天唉聲嘆氣。一天，鼠老大從《百科全書(shū)》上得知貓愛(ài)吃魚(yú)，便和手下把貓的魚(yú)罐頭、釣來(lái)的魚(yú)全部運(yùn)到他們的倉(cāng)庫(kù)，并且全部都躲了起來(lái)。皮皮不見(jiàn)魚(yú)，也不見(jiàn)老鼠，整整餓了三天。好心的蚯蚓弟弟告訴他，魚(yú)就在老鼠洞里，皮皮知道洞里還有200多只老鼠，他們很可能把自己咬死，于是，皮皮就主動(dòng)和老鼠交朋友。老鼠拿魚(yú)給皮皮吃，皮皮便幫老鼠偷東西，而不吃老鼠。終于有一天，皮皮在偷東西時(shí)，被守糧倉(cāng)的猴伯伯和熊大爺當(dāng)場(chǎng)抓獲，交給了黑貓警長(zhǎng)。就這樣，小貓皮皮因?yàn)椴皇匾?guī)矩，最終落得進(jìn)牢獄的下場(chǎng)。

同學(xué)們，你們看，即使是動(dòng)物不守規(guī)矩，也會(huì)產(chǎn)生矛盾，也會(huì)受到懲罰，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

[實(shí)用寫(xiě)作] 我得幫助她文章

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？小編為大家整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 我得幫助她文章”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

在三年級(jí)段，有一位特別的女孩子，她的眼睛是藍(lán)色的。她的視力似乎很不好，就像盲人一樣慢慢地走路，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到別人，并得到旁人的一整理臭罵。

一天下戰(zhàn)書(shū)，因?yàn)槲乙亟淌夷猛馓锥驑翘輿_去。我看到一個(gè)人正在慢吞吞地爬樓梯，她那枯黃的頭發(fā)使我立即認(rèn)出了她。我氣喘吁吁地靠近她旁邊，小聲地對(duì)她說(shuō)：“你要去幾樓？”“六樓。”她的聲音嘶啞得把我嚇了一跳。然后我提醒她：“小心，這里要拐彎。”“知道了，謝謝！”固然她的語(yǔ)氣很隨意，但是她的臉上依然露出了感謝感動(dòng)的神情。

在和她后續(xù)的聊天中，得知她老是被別人欺負(fù)，而我卻是第一個(gè)幫助她的人。她的眼睛和我們都不一樣，她的世界都是灰色的，三米以外的地方她已經(jīng)看不太清晰了。但是她很喜歡聽(tīng)故事，由于她喜歡幻想……

這時(shí)，一群打鬧的小男孩從我身邊經(jīng)由，他們大聲又粗魯?shù)卣f(shuō)：“那個(gè)三八婆！丑八怪！瞎子！”然后，指著我旁邊一臉委屈的女孩，哄堂大笑起來(lái)。

我那時(shí)只有一個(gè)設(shè)法主意，我要幫助她。于是我沖上去，對(duì)著這群小男孩，厲聲對(duì)他們說(shuō)：“不要亂說(shuō)話，不然我就告訴你們的老師！”那些男孩子被我的氣魄震懾到了，害怕地望著發(fā)怒的我，便一哄而披發(fā)。

我回頭再看小女孩時(shí)，她的臉上露出了感謝感動(dòng)的笑臉：“謝謝你！不外我沒(méi)事，再見(jiàn)了。”然后她慢慢地從我的面前走遠(yuǎn)消失了。

之后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。我想，她和正凡人一起糊口學(xué)習(xí)是多么不收留易啊，我真但愿大家都能友善地對(duì)待她！

[熱搜寫(xiě)作] 重陽(yáng)節(jié)早起750字文章其三

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？小編幫大家整理了[熱搜寫(xiě)作] 重陽(yáng)節(jié)早起750字文章其三”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

重陽(yáng)節(jié)，我很早就起床了，起床之后，我給奶奶打了個(gè)電話，說(shuō)：“爺爺奶奶重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，還有，今天是重陽(yáng)節(jié)，我想邀請(qǐng)您和爺爺去爬縣龍山，登高望遠(yuǎn)。”可惜，奶奶說(shuō)：“今天，我們要去割稻谷，下次再去吧！”沒(méi)辦法，只有我和外婆去了。外婆說(shuō)：“那我們兩個(gè)人去西施故里吧！”到了西施故里，我說(shuō)道：“好安靜啊，似乎沒(méi)有人一樣。”后來(lái)，我就急著要看西施，外婆說(shuō)：“到里面去看嘛！”因?yàn)槭俏規(guī)馄艁?lái)，又不是外婆帶我來(lái)，我只好停了這張嘴巴。到了里邊，我看見(jiàn)了水池，水池上飄浮著美麗的小船，我說(shuō)：“外婆，我想坐小船。”外婆說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法！”我坐上了小船，搖起輪子，我就看見(jiàn)那一朵朵美麗的浪花從空中跳起舞來(lái)，“好漂亮呀，”我說(shuō)道。上岸了，我們又逛了一圈，然后，回家了。

今天，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)，是一個(gè)尊老敬老的日子。女兒從昨天放學(xué)回來(lái)就對(duì)我說(shuō)，明天是一個(gè)我非常期待的日子，我要為奶奶做一件事，我才突然感覺(jué)到重陽(yáng)節(jié)在我們忙碌的日子中不知不覺(jué)來(lái)臨了，沒(méi)有女兒的提醒，我竟然忘記了這個(gè)特別的日子。聽(tīng)了女兒的話，我非常高興，因?yàn)檫@句話讓我覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了。雖然只是一年級(jí)的小學(xué)生，但是在老師的教導(dǎo)下，她知道了什么是敬老，什么是愛(ài)。

早上一起來(lái)，女兒就對(duì)我說(shuō)，今天要為奶奶做什么呢？我為奶奶做一件小事吧，看到奶奶做飯洗菜，女兒就卷起她的小袖管，伸出小手和奶奶洗菜了，看到那綠油油的青菜在女兒的小手中越來(lái)越干凈，越來(lái)越碧綠，我站在邊上看著心里暖暖的，我覺(jué)得今天的中午飯肯定很香，今天的菜肯定很美味可口，因?yàn)槟请m然是一盤(pán)簡(jiǎn)單的菜肴，但是其中醞釀著女兒對(duì)奶奶的愛(ài)和敬老愛(ài)老的那份濃濃的情感，今天真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的日子啊！我希望天下的兒女都能記住尊老愛(ài)幼這個(gè)美德，讓我們永遠(yuǎn)和孩子保持一顆純潔美好的心。

[實(shí)用寫(xiě)作] （文章）內(nèi)心的“春天”480字

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？下面是小編為大家收集的“[實(shí)用寫(xiě)作] （文章）內(nèi)心的“春天”480字”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

春天無(wú)處不在，大自然有春天，大自然的春天是溫暖的，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī);內(nèi)心里其實(shí)也有春天，內(nèi)心的春天就是那些讓人感動(dòng)的，讓人暖心的瞬間。

前年我得了流感，在家發(fā)了好幾次高燒，最高的都有41.2度了。爸爸媽媽連忙把我?guī)У焦徽荆斯蝗メt(yī)院。爸爸媽媽刷了卡，我們坐在公交上看電視。突然外面下起了大雨，爸爸媽媽因?yàn)槌鲩T(mén)著急，忘了帶傘，我頭更疼了。坐在旁邊的一位阿姨好像看穿了我爸爸媽媽的心思，把她的傘送給了我們，說(shuō)：“孩子病了，趕快送到醫(yī)院去，傘就送給你們了。”爸爸媽媽很感謝她，我也特別感動(dòng)。

到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我要住院，因?yàn)槲业玫氖橇鞲校晕也荒芎推渌∨笥炎≡谝黄穑晕腋械教貏e無(wú)趣，特別孤單。奶奶也來(lái)看我了，她看到我一個(gè)人躺在外面的病床上，就讓醫(yī)生拿了張小床和我睡在一起。那一刻我心中很溫暖，晚上有了奶奶的陪伴，我連睡覺(jué)都睡得很香。

我馬上就能出院時(shí)，我興奮極了，就好像一個(gè)兩年沒(méi)有出過(guò)門(mén)的人，我們一家人都特別開(kāi)心，我唯一擔(dān)心的是學(xué)習(xí)能不能跟上。我便拿來(lái)課本一遍又一遍地看起來(lái)，奶奶看穿了我的心思，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“不要緊，這幾天你多用點(diǎn)功，學(xué)習(xí)一定能跟上的。”有了奶奶的鼓勵(lì)，后來(lái)學(xué)習(xí)真的跟上了。

這些能溫暖人心的“春天”，在生活中我們能處處感受得到。

[實(shí)用寫(xiě)作] 我的親父母：敘事文章壹篇

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 我的親父母：敘事文章壹篇”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

如果那不是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)，那該有多好啊!我為那夢(mèng)的中斷而不勝惋惜。夢(mèng)中的一切太美了。《奇人》是部感人至深的電影，其情節(jié)有點(diǎn)像我爸爸和媽媽的故事。主人公也是個(gè)聾啞人，而且是個(gè)雙目失明的聾啞人。他的父母非常疼愛(ài)他，有心讓他受到教育，為他專門(mén)請(qǐng)來(lái)了教師。一次，他與一個(gè)女孩子邂逅相遇，女孩子毅然決定要幫助他、照料他。她開(kāi)始教他手語(yǔ)，可他學(xué)會(huì)了手語(yǔ)卻不解其意。女孩子沒(méi)有氣餒，她耐心地教他，終于使他明白了水、地面、母親等手語(yǔ)的意思。女孩子給他帶來(lái)了希望和光明。他堅(jiān)持不懈，勤奮努力，最后竟奇跡般地_L了大學(xué)。這個(gè)美好的故事?lián)軇?dòng)了人們的心弦，引起了強(qiáng)烈的共鳴，許多觀眾都為之流下了欣喜的眼淚。我爸爸、媽媽看這部電影時(shí)目不轉(zhuǎn)睛，阿吉的媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶。

我希望能常上映這樣的好片子，讓那動(dòng)人的故事永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。我從電影《奇人》中得到這樣一個(gè)啟迪:功夫不負(fù)有心人，有志者事竟成。然而，我內(nèi)心的痛苦和憂傷能通過(guò)我的不懈努力而消除嗎?我感到迷茫，因?yàn)槲野职帧寢尩拿@啞病是治不好的，我的任何努力都將無(wú)濟(jì)于事。啊，不幸就像影子一樣伴隨著我。我很明白，意志消沉、灰心喪氣會(huì)使我變得更加懦弱，也會(huì)使我庸庸碌碌、一事無(wú)成。于是，不幸會(huì)更死死地纏住我，直到我進(jìn)人墳?zāi)埂．?dāng)然，不幸也并非不能擺脫。只要我無(wú)所畏懼，胸懷坦蕩，就能解除心靈的不安。不過(guò)，這需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，它能使人變得沉著冷靜。而我恰恰缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，動(dòng)不動(dòng)就長(zhǎng)吁短嘆。說(shuō)真的，無(wú)論什么我都想試一試。

可想來(lái)容易，做來(lái)難哪。我不敢有多大的奢望，只希望爸爸、媽媽能夠開(kāi)口說(shuō)那么幾句。至于聽(tīng)力，不論是需要助聽(tīng)器還是需要講話的人提高嗓門(mén)，只要能聽(tīng)見(jiàn)就行了。這就是我最大的心愿。我多次向爸爸、媽媽表白我的心愿，他們的回答始終是一句話:不行，不行的。我感到絕望，打算努力忘卻心頭的一切煩惱，可怎么也忘不掉。幸福，我的幸福在哪里?為什么我尋覓不到它?我的未來(lái)會(huì)是怎樣?爸爸、媽媽為我做出了很大的犧牲，可我拿什么奉獻(xiàn)給他們呢?這叫我太為難了。我惟一能做到的，那只有親近他們。但是，將來(lái)畢竟太漫長(zhǎng)了。我的朋友阿吉和我一樣，父母都是聾啞人。可他卻敢于在電影院那樣的大庭廣眾之下大聲告訴別人:我爸爸和媽媽都是聾啞人。

我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我怔怔地望著阿吉，打心眼里羨慕他的勇氣。也許勇氣這東西本來(lái)并不難得，只要有心爭(zhēng)取就能得到，而我卻把它看做天底下最難的。我的爸爸、媽媽識(shí)字不多，一生也許不會(huì)有什么改觀了。可他們是我的父母，這是無(wú)可改變的。我們家是一個(gè)沉默的世界，我時(shí)常感到沉悶和寂寞。有時(shí)候我也為各種手勢(shì)感到滑稽可笑。吃飯的時(shí)候，我們經(jīng)常是幾只手同時(shí)去抓一只杯子或茶碗，不是碰灑一桌子就是都將手又縮回去。我們家的生活是沉默中充滿苦楚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心就像爬滿了惡心的蟲(chóng)子一樣無(wú)限凄惶。我不愿意別人知道我父母是聾啞人，每時(shí)每刻都提心吊膽，以為別人知道了就會(huì)瞧不起我、取笑我。

我本來(lái)就愛(ài)掉眼淚，想到這些內(nèi)心更加忐忑不安。其實(shí)，我又何必把人都想得這么壞呢?人世之間有的是心地善良、富有同情心的人。我爸爸、媽媽是聾啞人，別人知道了又有什么可怕的呢?想到這些，我的心坦然多了，精神也振作起來(lái)，心頭仿佛升起一股頑強(qiáng)的斗志，我把它小心地保留在心底，生怕它剛剛升起就碎然失去。我相信自己是有能力幫助爸爸、媽媽的。我要依靠自己的努力去消除煩惱，戰(zhàn)勝懦弱。我知道爸爸、媽媽離不開(kāi)我，縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)，我也要寸步不離地盡力幫助他們。我信心滿懷，決心和爸爸、媽媽一起并肩走向明天。