[參考]踢足球周記怎么寫精選。

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家整理的《[參考]踢足球周記怎么寫精選》，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

踢足球周記怎么寫 篇1

今天上午第三節(jié)體育課，我們對體育老師說：“這一節(jié)課上，是否讓我們來一場足球比賽？”老師點(diǎn)頭同意了，踢足球。我們就到體育室里面拿了兩個(gè)排球和一個(gè)足球。上課后，老師安排女生去打排球，叫我們男同學(xué)踢足球。

我們拿著足球來到足球場上，分配兩組人員。兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。其他的各自分配了任務(wù)。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對方一個(gè)同學(xué)乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個(gè)同學(xué)卻乘機(jī)把球搶過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好！”球進(jìn)了對方的球門，我們得了一分。

后來，我接過一只球，對方一個(gè)同學(xué)對著足球踢了一下。為了保護(hù)自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對方罰球。對方罰球的同學(xué)沒有踢準(zhǔn)，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。

“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談?wù)撝?/p>

踢足球周記怎么寫 篇2

終于盼趕到星期五，因?yàn)橹炖蠋熢敢獯蠡飪悍艑W(xué)后帶我們?nèi)ンw育場館踢足球。今天一下學(xué)，黃彥彬和想常星空就告訴我：張梓洋，走，大伙兒去找朱老師教大伙兒踢足球去！我當(dāng)然是痛快的愿意了。因而大伙兒迅速的跑到朱老師那異口同聲激動的說：朱老師，帶大伙兒提球隊(duì)去？朱老師好爽的愿意了。大伙兒就追隨朱老師說笑著趕來了體育場館。我突然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了回家。體育場只剩好多個(gè)學(xué)生們在提球隊(duì)，朱老師按捺不住的跑過去把他們的球隊(duì)搶了回家，只見朱老師用腳后跟好似踢毽子一樣悠閑自在的玩著球隊(duì)。原來體育場好多個(gè)踢球的學(xué)生們也是朱老師的學(xué)生，他們羨慕不已的看到朱老師玩著球。當(dāng)朱老師一變得慢一點(diǎn)，他們一窩蜂的圍起來拉著朱老師，懇求朱老師教他們踢足球。朱老師平易近人的說：行，但大伙兒踢了好長一會兒了，大伙兒先看我教他們踢。那好多個(gè)學(xué)生們愿意了。正當(dāng)行為大伙兒興高采烈的擺開陣勢時(shí)，陶睿欣和一大幫學(xué)生們也跑了回家。朱老師和大家都覺得也是來踢足球的，朱老師見那么多的人就高聲講出：踢足球只帶男孩兒，女生可以先回去！陶睿欣連忙描述說：焦老師說就在這里會爸爸媽媽們就必須來接人了，大伙兒在體育場館爸爸媽媽們是找不到的，焦老師的寓意讓學(xué)員們回教室不要在體育場館！朱老師聽了若有所悟了一會兒接著對大伙說：由于時(shí)間關(guān)系，大伙兒先回去吧！學(xué)員們心不甘情不愿的說：朱老師你可是愿意大伙兒的呀！朱老師說：是的，下一次一定讓大伙兒踢個(gè)夠，快回教室吧！大伙兒一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的向教室走去，朱老師見大伙兒那般，又一臉遺憾的說：學(xué)員們，下一次一定有機(jī)會的！雖然無法跟朱老師踢上球隊(duì)，但是就朱老師沒多久搶球隊(duì)的那姿態(tài)以及露得那幾手就足以看得出來朱老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的球隊(duì)運(yùn)動健將。

踢足球周記怎么寫 篇3

我很喜歡踢足球，我也總是想在足球場上奔跑。那天媽媽看到報(bào)紙上有寧波晚報(bào)杯暑假青少年足球夏令營培訓(xùn)就給我報(bào)上了，7月13號開始訓(xùn)練，我高興極了。

終于等到了那一天，我和媽媽坐車到了富邦體育館，走到足球訓(xùn)練地——籠式足球場。我一進(jìn)去就看到好多小伙伴都到了，不一會兒教練也來了。他先讓我們做幾個(gè)游戲，來訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力、平衡能力等等。不一會兒，教練教我們一些踢足球時(shí)的動作，例如帶球和傳球就是其中之一。帶球就是用右腳的腳背去推動球，左腳再跟一步這樣循環(huán)下去。傳球是先把左腳平行放在球的左側(cè)，右腳再橫過去稍微彎一點(diǎn)腿。最后右腳用力一掃，就能完成運(yùn)球了。剛開始我還不太會，到后來就慢慢的熟練了。

熟練了這些動作后，教練就讓我們比賽了。我們分成兩組，開始比了。不一會兒，比賽結(jié)束了，我們以3：3平局的成績結(jié)束了今天的訓(xùn)練。

接下來的幾節(jié)課，教練每節(jié)課都教我們新的動作：停球、高空停球、扣球等等……我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)足球動作，我的球技一天天提高，最后終于學(xué)會了踢足球，我高興極了！因?yàn)槲覍W(xué)會了我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。

踢足球周記怎么寫 篇4

我是一個(gè)足球迷，暑假我經(jīng)常和哥哥一起踢足球。

有一次，我們又踢起來球。是我先發(fā)球，我擺好了球，定了定神，使出全身力氣向球踢去，足球頓時(shí)像長了翅膀似地飛了出去，在我心里暗暗欣喜的時(shí)候，還是被哥哥守住了。接下來由哥哥發(fā)球，只見他用力一踢，足球直線往我這邊的球門飛，我連起跳的時(shí)間都沒有，球就直接進(jìn)了。哥哥得了一分。又到我發(fā)球了，想到上一次哥哥的進(jìn)球，心里有點(diǎn)不是滋味，我狠狠地向球踢去，球進(jìn)了！我也贏得了一分。

哥哥大吃一驚，心想：“他這種小蘿卜頭都能進(jìn)球了？”哥哥看上去苦惱極了。我看出了哥哥正在為這事苦惱，我就走過去說：“哥哥，不要苦惱啦，快開始踢球！”打這以后我和哥哥都進(jìn)了好多個(gè)球，過了一會兒我們的比分追到了十三比十二，我哥哥說：“只剩下三十秒鐘時(shí)間，我贏定了！”我?guī)е蜻^哥哥進(jìn)球，但是都被哥哥一次次防住了，時(shí)間只剩下十秒了，我一個(gè)機(jī)靈在哥哥不注意他右邊的時(shí)候帶著球過去了，球進(jìn)了！

雖然我和哥哥誰都沒有贏下這局球，但我們玩得很開心。

踢足球周記怎么寫 篇5

在一個(gè)涼快的下午，我約了幾個(gè)小伙伴，一起去社區(qū)里一塊比較寬闊的草地上踢足球。

我們先分好組，接著就開戰(zhàn)了。但在開戰(zhàn)之前，我們分析了一下：對方實(shí)力雖很強(qiáng)，但在速度方面并不是我們的對手，我在這組里算是實(shí)力最強(qiáng)的，因此我來負(fù)責(zé)攻擊。我一直呆在對方那邊，讓他們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，有機(jī)會就趕快射過來，剩下的人自己安排。

分配好了，開戰(zhàn)的警鐘也敲響了，果然不出我們所料，剛開始我們就搶到了球。這可把對方激怒了，本來守我的后衛(wèi)也去幫忙搶球了。就在這時(shí)，那兩個(gè)后衛(wèi)才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)天大的錯(cuò)誤。可惜，已經(jīng)來不及了，球已經(jīng)到我的腳下了。我特意來了個(gè)假動作，守門員信以為真，我又馬上換了個(gè)角度，守門員這時(shí)還趴在草坪上，等他反應(yīng)過來時(shí)，球早就進(jìn)了。

接下來，我們馬上退回去死守，只要不讓他們進(jìn)一球，我們就贏定了。對方大概看出了我們的意圖，除了守門員別的都來進(jìn)攻了。他們努力把我們都引開，其中一個(gè)則看準(zhǔn)時(shí)機(jī)試圖來進(jìn)攻。過了一段時(shí)間，我們才恍然大悟，我們中了調(diào)虎離山計(jì)了。當(dāng)我們正想去鏟球時(shí)，為時(shí)已太晚了，哎呀，對方的球怎么進(jìn)了呢。

比賽繼續(xù)著……

就在最后幾秒鐘，再不進(jìn)球就要加時(shí)了，我們個(gè)個(gè)體力都不支了。于是我自作主張地做出一個(gè)決定——踢一次飛球，也許瞎貓會碰到死耗子。不管三七二十一，豁出去了，一腳把球踢到半空中，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，漂亮。哎呀，最后球在守門員那里劃上了句號，就在對方歡呼和我們失望的一剎那，奇跡出現(xiàn)了，球從那守門員的手里滑走了，“我們進(jìn)了！我們進(jìn)了！”我們相互擊掌、擁抱，狂跳著、歡呼著。

今天我們雖然成為了落湯雞，但我們卻收獲了快樂！