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《水滸傳》第二回讀書筆記
《水滸傳》第二回讀書筆記精選10篇。
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華??上攵x書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?小編幫大家整理了《水滸傳》第二回讀書筆記精選10篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇1)
《水滸傳》第二回讀后感800字
第二回:魯達(dá)又道:“老兒,你來。酒家與你些盤纏,明日便回東京去,如何?”
父女兩個(gè)告道:“若是能彀回鄉(xiāng)去時(shí),便是重生父母,再長爺娘。只是店主人家如何肯放?鄭大官人須著落他要錢。這個(gè)不妨事,俺自有道理?!北闳ド磉吤鑫鍍蓙磴y子,放在上看著史進(jìn)道:“酒家今日不曾多帶得些出來;你有銀子,借些與俺,酒家明日便送還你。”
史進(jìn)道:“值甚么,要哥哥還?!比グ锶〕鲆诲V十兩銀子放在桌上。魯達(dá)看著李忠道:“你也借些出來與酒家?!崩钪胰ド磉吤龆蓙磴y子。
魯提轄看了,見少,便道:“也是個(gè)不爽利的人!”
這里咱們討論一個(gè)“目的”與“結(jié)果”的問題,但討論當(dāng)然不是“目的是理想的結(jié)果,結(jié)果是現(xiàn)實(shí)的目的”這句婦孺皆知的話(三歲小兒易懂,七旬老漢難做),而是對待一件事,重點(diǎn)在于“目的”還是“結(jié)果”?
我們的老祖先早就給出了答案,“百善孝為先,論心不論跡,論跡貧門無孝子;萬惡淫為首,論跡不論心,論心世上少完人”。
這句話的意思很直白,總結(jié)起來就一句話:有心則為善,劣現(xiàn)才成惡。對善事以低標(biāo)準(zhǔn)來要求,有心即可,對惡事以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量,跡成才罪。
按這句話來修身養(yǎng)性,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真的很美好!原來身邊的人都在關(guān)心你、幫助你!
我想這句話想了一年多,為什么淫為萬惡之首咱們在這里先不討論,先說這句話的田笑版:他人為善,論心不論跡,自己涉惡,論跡不論心。別人做了有利于你的事,不論他的本意是為他自己還是為你,甚至本意是害你,但弄巧成拙反而幫了你,那你就要去感謝他。而當(dāng)你做了有害于別人的事時(shí),既是你本心是好的,但被別人誤解了或者因?yàn)橥饬Χ冃?,那你就要道歉,就要譴責(zé)自己,就要去完善自己。
對他人以低標(biāo)準(zhǔn)來要求,有心即可,對自己以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量,跡成則罪。因?yàn)槟軌驕?zhǔn)確地表達(dá)出自己的善意,需要很深的功力,所以被人誤解時(shí)不要去埋怨別人以惡意來揣測你,不要埋怨別人理解力不夠,因?yàn)檫@些不是你所能改變的,所以必須從自身來找問題,不斷提高自己表達(dá)能力。
當(dāng)然,這樣生活會(huì)很累,但我相信你會(huì)選擇這條路,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇2)
四大名著中,我最喜歡的是《水滸傳》,在《水滸傳》的這些故事中,最令我有感觸的是《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》.
這個(gè)故事的大意是這樣的:在經(jīng)略府有一個(gè)提轄,名叫魯達(dá).一天,他在酒店聽到有女子的哭泣聲,便趕了過去.當(dāng)他得知是當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)關(guān)西要逼這位女子與他成親時(shí),便決定去找鎮(zhèn)關(guān)西算賬.他來到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪先要了十斤瘦肉,再要了十斤肥肉,最后再要十斤寸金軟骨時(shí),被鎮(zhèn)關(guān)西發(fā)覺自已被人戲弄.魯達(dá)將兩包肉扔到鎮(zhèn)關(guān)西的臉上,一拳打在他臉上,將他鼻子打歪了,鮮血直流.再一拳將他眼珠打出.當(dāng)打完第三拳后,鎮(zhèn)關(guān)西便不醒人事,躺倒在地.魯達(dá)見了,說:“你小子裝死,改天和你算帳.”
原來,魯達(dá)知道大事不妙了.我覺得魯達(dá)是一個(gè)充滿正氣的人.首先,他聽到有女子的哭泣聲,便連忙奔過去詢問.其次,他為了幫助那位女子討回一個(gè)公道,競冒著生命危險(xiǎn)打死了鎮(zhèn)關(guān)西.
這一點(diǎn)是我們一般人都不可能做到的.在我的現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過這種事情.我們組的胡辰宇成績不太好,因?yàn)榻裉斓臄?shù)學(xué)題目做錯(cuò)了,被老師喊了過去.老師問了幾個(gè)問題,來開通他的思路.可這幾個(gè)問題胡辰宇都不會(huì),他無可奈何,只好過來問我這個(gè)組長.我聽了連忙用理由來推辭.這不是因?yàn)槲也幌虢趟?而是因?yàn)槲遗陆体e(cuò)了,被老師喊過去“開通思路”.這個(gè)事情現(xiàn)在想起來令我有些慚愧,魯達(dá)為了幫助別人討回一個(gè)公道,竟冒著生命危險(xiǎn);而我不教本組同學(xué)數(shù)學(xué)題,居然是怕被老師教訓(xùn)!
從這個(gè)故事我也能看出魯達(dá)是一個(gè)有機(jī)智的人.因?yàn)樗跒榕佑懟毓缆返臅r(shí)候,先是耍了耍鎮(zhèn)關(guān)西,讓他嘗點(diǎn)教訓(xùn).而且他在打死鎮(zhèn)關(guān)西后,見大事不妙,便靈機(jī)一動(dòng),說:“你小子裝死,改天和你算賬!”我相信,如果換成一般人的話,他們的第一反應(yīng)肯定就是逃走.而魯達(dá)卻是鎮(zhèn)定自若地說了那句話,然后正大光明地走了.好一個(gè)充滿正義、機(jī)智聰明的魯達(dá)啊!
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇3)
范文一:
今天,我讀了《水滸傳》第二回:王教頭私走延安府。王教頭謂王進(jìn)。
因?yàn)橥踹M(jìn)生病在家休養(yǎng),他沒有妻兒,只有一位老母親。誰知,剛上任的太尉竟是浪蕩子弟高俅,高俅在一次比武中被王進(jìn)的父親用棍棒打倒在地,所以懷恨在心,高俅逼著王進(jìn)帶病進(jìn)見。無奈,王進(jìn)只得來見高俅,又被高俅痛斥一頓,早已算出高俅要將他至于死地。
王進(jìn)的老母親讓兒子一個(gè)人逃走,但王進(jìn)不肯讓她走。一個(gè)又黑又刮風(fēng)的夜晚,母子倆乘夜逃走。不久,被高俅的人發(fā)現(xiàn),高俅立馬押下文書,行開諸州各府,捉拿逃軍王進(jìn)。
我覺得,在古代,小人當(dāng)?shù)?,王進(jìn)是個(gè)志士,但英雄無用武之地,真令人惋惜。今天,中國很繁榮。只要你有天賦,就不用擔(dān)心回國。所以,我們必須好好學(xué)習(xí),努力爭做國家的棟梁之才。
范文二:
今天,我讀完了《水滸傳》第二章《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,我讀完之后,心里非常佩服魯提轄。
第二章主要寫的是一個(gè)提轄官,他叫魯達(dá)。一次,魯提轄和史進(jìn)在一家飯館里吃飯,吃飯時(shí)忽然聽見里間有人哭啼,魯提轄就坐不住了,砸了桌子去問為什么哭啼,原來是一對姓金的父女被一個(gè)叫鄭屠的賣肉人陷害了,現(xiàn)在要靠賣唱掙錢還債。于是魯提轄就去找那個(gè)號稱鎮(zhèn)關(guān)西的鄭屠,三拳就把他打死了。
魯提轄看見把他打死了,就趕快逃到了五臺(tái)山出家當(dāng)了和尚。
讀完第二章,你是否也很佩服魯?shù)俟??他不僅武功那么厲害,還非常善良,又是那么講義氣,路見不平,拔刀相助,難道這樣的人還不值得我們大家佩服嗎?同時(shí)我還非常憎恨鄭屠這種橫行霸道的人,這種人不會(huì)有好下場的。
范文三:
在《水滸傳》里,有許許多多的英雄,像智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵,一丈青扈三娘等等,而豹子頭林沖則是比較早出現(xiàn)的其中一位。他有一個(gè)美麗賢惠的妻子,幸福的家庭和崇高的社會(huì)地位??稍诠俦泼穹吹谋尘跋?,卻使林沖這位本不會(huì)造反的人偏偏鋌而走險(xiǎn),走上了梁山。
林沖從屢遭**卻不愿反抗到橫豎是沒有活路,只有奮起反抗在災(zāi)難中殺出一條血路。他成為官方**和人民反抗的代表和象征,最終展現(xiàn)了英雄的本色。
在林沖上梁山故事的前一部分,《水滸》以十分細(xì)膩的藝術(shù)筆觸,反復(fù)描寫林沖雖屢受**,卻不愿反抗的心態(tài)。在高衙內(nèi)調(diào)戲他的妻子時(shí),他為了不得罪他的頂頭上司,而又保住他那八十萬禁軍槍棒教頭的職位,所以他忍受了這奇恥大辱,以求平安無事。
誤入白虎會(huì)館是高俅陷害林沖的一大陷阱。由于當(dāng)時(shí)上司如父母的封建社會(huì),他怎么也不敢把上司往壞處想,更不會(huì)想到上司還會(huì)無端地陷害他。另外,他最想得恐怕就是如何利用這個(gè)機(jī)會(huì)接近高俅。
所以,他把一個(gè)**當(dāng)真了,自己把自己的眼睛捂起來,往陷阱里跳。直到被捉,才醒悟過來。
到了被刺配滄州牢城,由于柴進(jìn)的書信,他暫時(shí)在牢中過得還不錯(cuò),也只等著有一天遇赦,便回東京去??墒?,高俅還是不放他走,派陸謙和富安去殺了他。草料場得一場大火,林沖僥幸沒有被燒死,可是會(huì)東京的路卻被燒斷了。
于是林沖只好把陸謙三人都?xì)⒘?,并且剖開了陸謙得心。盡管林沖的殺人手段是殘忍了一些,可是他有好好的一個(gè)家庭,這樣頂天立地的一個(gè)禁軍教頭卻被高俅,陸謙**得家破人亡、有國難投,就更應(yīng)該用這種嚴(yán)厲的手段懲罰仇人!只有在這個(gè)時(shí)候,林沖才表現(xiàn)出他的真正英雄!
終于是氣魄宏大得造反英雄!
在去梁山的路上,林沖在朱貴賓館的墻上寫了一首詩:
仗義是林沖,為人最樸忠。 江湖馳譽(yù)望,京國顯英雄。 身世悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬。 他年若得志,威震泰山東。
這首詩概括了一個(gè)朝廷**被迫前往梁山的原因和過程,展現(xiàn)了林沖失去幻想后所激起的反叛精神,并呼應(yīng)了一種悲壯的英雄精神。
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇4)
今天,我讀了《水滸傳》第二回:王教頭私走延安府。王教頭謂王進(jìn)。由于王進(jìn)患病在身,在家調(diào)養(yǎng)休息,他無妻無子,只有一位老母親。誰知,剛上任的太尉竟是浪蕩子弟——高俅,高俅在一次比武中被王進(jìn)的父親用棍棒打倒在地,所以懷恨在心,高俅逼著王進(jìn)帶病進(jìn)見。無奈,王進(jìn)只得來見高俅,又被高俅痛斥一頓,早已算出高俅要將他至于死地。王進(jìn)的老母親讓兒子自己逃走,王進(jìn)不肯,硬要母親一起走。一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,母子乘著夜色逃走了。不久,被高俅的人發(fā)現(xiàn),高俅立馬押下文書,行開諸州各府,捉拿逃軍王進(jìn)。
我覺得,在古代,小人當(dāng)?shù)?,王進(jìn)是個(gè)志士,但英雄無用武之地,真令人惋惜。今天,我們中國繁榮昌盛,只要你有才華,就不用愁報(bào)國無門。所以,我們必須好好學(xué)習(xí),努力爭做國家的棟梁之才。
通過這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們在別人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我相信,我們的國家會(huì)更美好,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我相信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我相信,我們的國家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一起!
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇5)
引導(dǎo)語:《水滸傳》,是中國四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事 。以下是《水滸傳》小編為您帶來的第二次讀后作文,希望能對您有所幫助。
第二回是“王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村”
在這一章中,話峰很快從宋仁宗到英宗、神宗、哲宗,引出了書中最重要的人物哲宗的弟弟、九天王和端王。這個(gè)端王就是在哲宗死后成為皇帝的徽宗。
說端王,先說高俅。高俅是端王的拐杖,端王是高俅的梯子。
說一百零八個(gè)妖魔,也是先說高俅。金圣嘆對此評曰:“乃開書未寫一百人八,而先寫高俅者,蓋不寫高俅,便寫一百八人,則是亂自下生也;不寫一百八人,先寫高俅,則是亂自上作也?!?/p>
評價(jià)良好,上橫梁不直,下橫梁彎曲,但內(nèi)gao增加了高俅的身體。
高俅成了亂自上作的代表人物。
八十萬禁軍教頭王進(jìn)因高俅陷害,被逼逃往延安府,途中成了九紋龍史進(jìn)的師傅,到此,水滸傳就言歸正傳,一場大戲就此拉了大幕,各色人等,都漸漸登場亮相。
從表面上看,本章標(biāo)題中提到的人物是王進(jìn)和史進(jìn)。其實(shí),全文有兩個(gè)場景,一個(gè)是官場,一個(gè)是民間??垂賵鍪侨绾瓮娣?,民間又是一番怎樣景象。王進(jìn)被**逼得走得很遠(yuǎn),這就把這兩個(gè)場景聯(lián)系起來了。
官場上以端王、后世徽宗、端王的妹夫、王晉卿、高俅為主。以高俅的發(fā)跡史而說明官場的,以蹴鞠,和一對羊脂玉的鎮(zhèn)紙獅子,筆架等來表現(xiàn)皇家的奢華。高俅可以被皇室利用,這是官場腐敗的寫照。
民間的景象是民匪不分,史進(jìn)在不知不覺中同少華山的強(qiáng)盜成了一家人,法已不服眾,官府的管控能力下降到極點(diǎn),史家村和少華山強(qiáng)盜合做一處了。
這兩個(gè)場景預(yù)示著世界的混亂。是誰亂了大宋的江山呢?故事慢慢道來。
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇6)
哈哈,好高興啊,媽媽要領(lǐng)我去買書了,一到書店,我便像一匹餓狼是的尋找起來,心想:買什麼書呢?對了,任老師推薦我們看看四大名著。
于是,我買了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來我讀書,那叫一個(gè)快,10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒有盤纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上,幫助金氏父女渡過難關(guān)。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,可是,沒想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長辭了,他沒想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話說的好:善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過的金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。
通過這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們在別人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我相信,我們的國家會(huì)更美好,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我相信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我相信,我們的國家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一起!哦,忘了說了,我們還要知恩圖報(bào)哦!
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇7)
第二回是王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村
此章回,話峰迅速的從宋仁宗到英宗、神宗、哲宗,由哲宗引出全書最要緊的人物,哲宗的弟弟九天王,端王。這個(gè)端王就是哲宗死后當(dāng)了皇帝的徽宗。
說端王,先說高俅。高俅是端王的拐杖,端王是高俅的梯子。
說一百零八個(gè)妖魔,也是先說高俅。金圣嘆對此評曰:乃開書未寫一百人八,而先寫高俅者,蓋不寫高俅,便寫一百八人,則是亂自下生也;不寫一百八人,先寫高俅,則是亂自上作也。
評得好,上梁不正下梁歪,只是罪過都加在了高俅的身上。
高俅成了亂自上作的代表人物。
八十萬禁軍教頭王進(jìn)因高俅陷害,被逼逃往延安府,途中成了九紋龍史進(jìn)的師傅,到此,水滸傳就言歸正傳,一場大戲就此拉了大幕,各色人等,都漸漸登場亮相。
表面上看,這一章回的題目提到的人物是王進(jìn)和史進(jìn)兩人,實(shí)際上全文寫了兩大場景,一是官場二是民間。看官場是如何玩法,民間又是一番怎樣景象。王進(jìn)被官方所逼,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),就將這二個(gè)場景聯(lián)系了起來。
官場景象是由端王,也就是后來的皇帝徽宗,端王的姐夫,駙馬王晉卿和高俅為主角。以高俅的發(fā)跡史而說明官場的腐敗,以蹴鞠,和一對羊脂玉的鎮(zhèn)紙獅子,筆架等來表現(xiàn)皇家的奢華。高俅能為皇家所用,正是官場墮落的寫照。
民間的景象是民匪不分,史進(jìn)在不知不覺中同少華山的強(qiáng)盜成了一家人,法已不服眾,官府的管控能力下降到極點(diǎn),史家村和少華山強(qiáng)盜合做一處了。
這二個(gè)場景,正預(yù)示著天下大亂。是誰亂了大宋的江山呢?故事慢慢道來。
故事從此開始,一百零八個(gè)妖魔先后出場。
以《水滸傳》為鑒,今日景象如何?不做評論,還是評《水滸傳》吧!
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇8)
今天,我讀了《水滸傳》第二回:王教頭私走延安府。王教頭謂王進(jìn)。由于王進(jìn)患病在身,在家調(diào)養(yǎng)休息,他無妻無子,只有一位老母親。誰知,剛上任的太尉竟是浪蕩子弟——高俅,高俅在一次比武中被王進(jìn)的父親用棍棒打倒在地,所以懷恨在心,高俅逼著王進(jìn)帶病進(jìn)見。無奈,王進(jìn)只得來見高俅,又被高俅痛斥一頓,早已算出高俅要將他至于死地。王進(jìn)的老母親讓兒子自己逃走,王進(jìn)不肯,硬要母親一起走。一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,母子乘著夜色逃走了。不久,被高俅的人發(fā)現(xiàn),高俅立馬押下文書,行開諸州各府,捉拿逃軍王進(jìn)。
我覺得,在古代,小人當(dāng)?shù)?,王進(jìn)是個(gè)志士,但英雄無用武之地,真令人惋惜。今天,我們中國繁榮昌盛,只要你有才華,就不用愁報(bào)國無門。所以,我們必須好好學(xué)習(xí),努力爭做國家的棟梁之才。
通過這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們在別人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我相信,我們的國家會(huì)更美好,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我相信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我相信,我們的國家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一起。
今天,我讀完了《水滸傳》第二章——《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,我讀完之后,心里非常佩服魯提轄。
第二章主要寫的是一個(gè)提轄官,他叫魯達(dá)。一次,魯提轄和史進(jìn)在一家飯館里吃飯,吃飯時(shí)忽然聽見里間有人哭啼,魯提轄就坐不住了,砸了桌子去問為什么哭啼,原來是一對姓金的父女被一個(gè)叫鄭屠的賣肉人陷害了,現(xiàn)在要靠賣唱掙錢還債。于是魯提轄就去找那個(gè)號稱鎮(zhèn)關(guān)西的鄭屠,三拳就把他打死了。魯提轄看見把他打死了,就趕快逃到了五臺(tái)山出家當(dāng)了和尚。
讀完了第二章,你們是否也非常敬佩魯提轄呢?他不僅武功那么厲害,還非常善良,又是那么講義氣,路見不平,拔刀相助,難道這樣的人還不值得我們大家佩服嗎?同時(shí)我還非常憎恨鄭屠這種橫行霸道的人,這種人不會(huì)有好下場的。
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇9)
哈哈,好高興啊,媽媽要領(lǐng)我去買書了,一到書店,我便像一匹餓狼是的尋找起來,心想:買什麼書呢?對了,任老師推薦我們看看四大名著。
于是,我買了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來我讀書,那叫一個(gè)快,10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒有盤纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上,幫助金氏父女渡過難關(guān)。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,可是,沒想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長辭了,他沒想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話說的好:
善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過的金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。
通過這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們在別人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我相信,我們的國家會(huì)更美好,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我相信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我相信,我們的國家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一起!哦,忘了說了,我們還要知恩圖報(bào)哦!
水滸傳第二回讀后感【二】
今天,我讀了《水滸傳》中的第二回。
書中,講述的是:魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,為了安身避難,于五臺(tái)山文殊院出家做了和尚,法名魯深。魯智深因不守佛法,被推薦為相國寺執(zhí)事和尚。
相國寺方丈見其長得兇悍,命其看管酸棗門外的菜園,魯智深于菜園內(nèi)**眾潑皮,倒拔垂楊柳。
本章的描寫使得魯智深的形象更為厚重,一個(gè)粗獷不失慎密、武力過人、敢于斗爭胡英雄形象躍然紙上。
看看自己的生活,每場學(xué)校的游戲都很緊張,害怕,不敢參加??催^本章,我學(xué)會(huì)了勇敢。
通過閱讀這篇文章,我決心做一個(gè)像魯智深那樣勇敢的人。
《水滸傳》第二回讀書筆記(篇10)
第二回是“王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村”
在這一章中,話峰很快從宋仁宗到英宗、神宗、哲宗。哲宗導(dǎo)致了書中最重要的人物,哲宗的弟弟,九天王和端王。這個(gè)端王就是哲宗死后當(dāng)了皇帝的徽宗。
說端王,先說高俅。高俅是端王的拐杖,端王是高俅的梯子。
說一百零八個(gè)妖魔,也是先說高俅。金圣嘆對此評曰:“乃開書未寫一百人八,而先寫高俅者,蓋不寫高俅,便寫一百八人,則是亂自下生也;不寫一百八人,先寫高俅,則是亂自上作也。”
判斷得好,上梁不對,下梁歪,但所有的罪都加在了高俅身上。
高俅成了亂自上作的代表人物。
八十萬禁軍教頭王進(jìn)因高俅陷害,被逼逃往延安府,途中成了九紋龍史進(jìn)的師傅,到此,水滸傳就言歸正傳,一場大戲就此拉了大幕,各色人等,都漸漸登場亮相。
從表面上看,這一章的標(biāo)題是指王進(jìn)和史晉。其實(shí)全文寫了兩個(gè)場景,一個(gè)是官場,一個(gè)是民間。看官場是如何玩法,民間又是一番怎樣景象。王進(jìn)被官方所逼,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),就將這二個(gè)場景聯(lián)系了起來。
官方現(xiàn)場主要是端王,后來的皇帝徽宗,端王的姐夫,他的女婿王晉卿和高俅。以高俅的發(fā)跡史而說明官場的腐敗,以蹴鞠,和一對羊脂玉的鎮(zhèn)紙獅子,筆架等來表現(xiàn)皇家的奢華。高俅能為皇家所用,正是官場墮落的寫照。
民間的景象是民匪不分,史進(jìn)在不知不覺中同少華山的強(qiáng)盜成了一家人,法已不服眾,官府的管控能力下降到極點(diǎn),史家村和少華山強(qiáng)盜合做一處了。
這二個(gè)場景,正預(yù)示著天下大亂。是誰亂了大宋的江山呢?故事慢慢道來。
故事從此開始,一百零八個(gè)妖魔先后出場。
以《水滸傳》為鑒,今日景象如何?不做評論,還是評《水滸傳》吧!
哈哈,好高興啊,媽媽要領(lǐng)我去買書了,一到書店,我便像一匹餓狼是的尋找起來,心想:買什麼書呢?對了,任老師推薦我們看看四大名著。
于是,我買了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來……我讀書,那叫一個(gè)快,10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒有盤纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上,幫助金氏父女渡過難關(guān)。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,可是,沒想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長辭了,他沒想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話說的好:
善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過的金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。
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