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教案《水好玩也很危險》

發(fā)表時間:2024-09-04

教案《水好玩也很危險》(集合10篇)。

作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班安全《水好玩也很危險》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教案《水好玩也很危險》 篇1

一、活動目標(biāo)

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

二、活動準(zhǔn)備

1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

三、活動過程

1、談話引入

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

2、防溺水教育

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(4)老師談?wù)勈吕變河懻搸酌變旱街v河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

(5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3、小結(jié)

人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

教案《水好玩也很危險》 篇2

一、教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、情感目標(biāo)——提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、知識目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

3、能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

三、教學(xué)過程:

(一)談話引入課題:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

(二)新授

1、游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細(xì)講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

(三)課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

教案《水好玩也很危險》 篇3

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識防溺水的安全標(biāo)志。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

活動準(zhǔn)備:

安全標(biāo)志圖片等。

活動過程:

1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標(biāo)志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志?

3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的.地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

教師小結(jié):

夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

教案《水好玩也很危險》 篇4

活動目標(biāo)

感受溺水事故的危險,提高防溺水的安全意識。

了解容易發(fā)生溺水事故的場所,認(rèn)識防溺水的安全警示牌。

學(xué)習(xí)防溺水的安全知識。

活動準(zhǔn)備

課件準(zhǔn)備:“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻;“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片;“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻;《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜。

活動過程

出示組圖“好玩的水”,播放新聞視頻《溺水事故》,引導(dǎo)幼兒知道水有危險。

1.出示組圖“好玩的水”,激發(fā)活動興趣。

——圖片上的人們在做什么?(玩水)

——你玩過水嗎?你喜歡玩水嗎?

2.播放新聞視頻《溺水事故》,引導(dǎo)幼兒知道水有危險。

——水很好玩,但玩水也有一定的危險,我們來看一則新聞。

——新聞里的小朋友怎么了?(溺水了)

小結(jié):每年都有許多人因為溺水失去生命,一旦發(fā)生溺水,我們的生命安全就會受到威脅。

出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所,認(rèn)識防溺水的安全警示牌。

1.出示組圖“危險的水”,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所。

——哪些有水的地方很危險、容易發(fā)生溺水事故呢?我們一起來看看圖片吧。

1)出示組圖“危險的水-1”,引導(dǎo)幼兒知道江、河、湖、海水深,易發(fā)生危險。

——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過嗎?

——你覺得這些地方的`水深嗎?危險嗎?

小結(jié):江、河、湖、海等地方水一般都很深,溺水了很容易死亡。

2)出示組圖“危險的水-2”,引導(dǎo)幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險。

——這些地方的水看起來是深還是淺?

——看起來淺的地方一定安全嗎?

小結(jié):這些地方的水很難看清深淺,有的水看起來好像很淺,但實際很深,如果輕易下水,很容易發(fā)生溺水事故,威脅我們的生命安全。

2.出示圖片“安全警示牌”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識防溺水的安全警示牌。

——在這些危險的水邊,常常會有這樣一塊安全警示牌,你有見過嗎?

——你知道它寫的是什么內(nèi)容嗎?

小結(jié):這個警示牌上寫的是“水深危險,請勿戲水”,用來提醒人們注意安全,小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌,千萬要小心,不要靠近這些危險的水邊,不在這些危險的水邊玩耍。

出示圖片“防溺水”,播放視頻《防溺水安全知識》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對溺水事故時的正確做法。

1.出示圖片“防溺水”,引出問題情境,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

——這群小朋友正在荷塘邊玩耍,他們的身邊沒有大人,你們覺得這樣安全嗎?為什么?

——如果他們邀請你一起玩水,你會答應(yīng)嗎?為什么?

——拒絕同伴的邀請后,你還可以做些什么呢?

小結(jié):沒有大人陪伴,不要去水邊玩,因為不小心落水很容易發(fā)生溺水的危險。如果有同伴邀請,在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕,并且勸阻同伴,同時還要告訴大人。

2.操作課件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對溺水事故時的正確做法。

——不好了,小猴鬧鬧落水了!他的同伴該怎么辦呢?這里有三個不同的選項,請選擇你認(rèn)為正確的做法。

活動建議:本環(huán)節(jié)提供了三個選擇,前兩種為錯誤做法,用圖片呈現(xiàn)后果;第三種是正確做法,用視頻呈現(xiàn)正確做法。教師可根據(jù)幼兒的回答進行選擇,每種選項對應(yīng)的引導(dǎo)語如下。

——選擇第一種做法:河馬壯壯自己下水救人,這樣安全嗎?我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發(fā)生什么后果吧。

——選擇第二種做法:所有同伴手拉手救人,他們能成功嗎?這樣的方式安全嗎?一起來看看結(jié)果吧。

——選擇第三種做法:求助附近的大人,最后落水的小朋友被救上來了嗎?

——哪一種做法是正確的?

小結(jié):當(dāng)我們在水邊玩耍時,如果不慎落水,一定要冷靜呼救;如果你的同伴落水了,千萬不能自己下水,或者和其他同伴手拉手一起下水救人,一定要第一時間去找大人幫忙,并且撥打120、110和119等報警急救電話。

播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經(jīng)》,幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。

——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發(fā)生,生命很寶貴,我們一定要提高安全意識。老師帶來了一首防溺水的兒歌,我們一起學(xué)習(xí),把防溺水的安全知識記得牢牢的。

活動延伸

區(qū)域活動

在語言區(qū),投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經(jīng)》,引導(dǎo)幼兒鞏固防溺水的安全知識。

家園共育

每年3-10月的降水較為充沛,致使水位線高漲,是溺水事故的高發(fā)期,當(dāng)去水邊游玩時,請家長看護好孩子,提醒孩子不要離開大人私自下水。

教案《水好玩也很危險》 篇5

教學(xué)目標(biāo):

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點:

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?

對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的.小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教案《水好玩也很危險》 篇6

活動目的:

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

活動準(zhǔn)備:

事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

活動目標(biāo):

一、活動導(dǎo)入

1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

(1)這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

三、活動結(jié)束

1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

2小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、延伸

1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"

2、幼兒自由發(fā)表意見

3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

4、教師講解救人步驟

5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

6、請個別幼兒嘗試

教師總結(jié):

通過本次班會,同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做。 最后,祝同學(xué)們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!

教案《水好玩也很危險》 篇7

活動目標(biāo)

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全知識,在學(xué)習(xí)中增強與同伴合作交流的意識。

2.初步了解溺水安全,請每個孩子提高安全意識。

3.引導(dǎo)幼兒懂得改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高幼兒對生活中違反安全原則行為的辨別能力。

準(zhǔn)備的活動

相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

活動過程

一、會話介紹

1.孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是的,現(xiàn)在是夏天,天氣變得很熱。如果天氣變熱了,你該怎么辦?但今年,由于天氣炎熱,幾個孩子靜靜地在河流和池塘里游泳。你想知道他們?nèi)ビ斡緯r發(fā)生了什么嗎?

2.今年在瑞金短短十幾天,就有幾個孩子在河里游泳或者在池塘邊玩耍被淹死。他們再也見不到他們的'父母了。他們那么窮,他們的父母、爺爺奶奶非常非常難過,他們的老師也很難過。

二、防溺水教育

孩子,怎樣才能防止自己溺水?談?wù)勅粘I钪腥绾晤A(yù)防溺水事故?讓孩子們討論。

2.我認(rèn)為應(yīng)該采取以下措施來防止溺水:

(1)禁止我們的孩子在周末、節(jié)假日、寒暑假到江河、池塘、無蓋井、水坑玩耍、釣魚、游泳。你不能去釣魚、游泳、玩水等。獨自或結(jié)伴在池塘邊。

(2)兒童不應(yīng)在往返花園的途中在河中玩耍或在池塘中游泳。

(3)我們是幼兒園的孩子,很多都不會游泳。如果我們發(fā)現(xiàn)有的孩子不小心掉進了河里、水庫里、池塘里、井里等。,我們不能擅自下水營救他們。我們應(yīng)該打電話給成年人幫忙或者大聲撥打“110”。

3.播放圖片或者視頻,看學(xué)者的圖片。孩子們,你們感覺如何?

4.這個悲慘的事實告訴我們什么?這些孩子違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則。

三、總結(jié):

(1)通過這節(jié)課你學(xué)到了什么?

(2)老師總結(jié):人的生命只有一次,幸福在你手中。希望我們的孩子學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則,提高安全意識的好習(xí)慣。

教案《水好玩也很危險》 篇8

一、活動目標(biāo)

1、通過故事,引導(dǎo)幼兒了解落水的危險,學(xué)習(xí)防溺水安全內(nèi)容。

2、引導(dǎo)幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時,要學(xué)會感激別人。

3、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。

4、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、故事《小貓落水》

2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

3、安全教育課件PPT

4、泳池、河塘、海邊游泳圖片

三、活動過程

1、教師幼兒共同談話進入本次活動的主題。

(1)小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣是熱的還是冷的呢?

(2)現(xiàn)在的天氣真熱啊,在天氣熱的時候,你們想干什么呢?

(3)你知道天氣很熱的時候,怎么做能夠涼快一點呢?

今天帶來的小故事:小貓肚子跑出家,到水塘邊去玩水捉魚……然后,小貓會發(fā)生什么事情呢?小朋友們想不想聽?聽完以后幼兒要回答以下問題:

1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺得小貓做的對嗎?

2)小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱,準(zhǔn)備到河邊去洗臉,后來小貓發(fā)生了什么事?

3)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,你覺得小貓做得對不對呢?

3、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。學(xué)習(xí)防溺水安全知識。

小貓落水

夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著做飯,小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來。

它跑啊跑啊,因為太熱了,就來到了一條小河邊,準(zhǔn)備洗洗臉上的汗珠。

小貓看著眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。

小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊。

可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑……不好,小貓掉到水里了。

小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命啊、救命啊”。

恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。

從此,小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

(1)小貓很怕熱,它去干什么了?

小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

(2)小貓為什么會落水呢?

它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

(3)小貓落水后是誰救了它?如果沒有人救它會怎么樣?

是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子,小貓就淹死了。

(4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

4、教師停下讓幼兒自己回想進行回答。你們聽完故事之后,你有什么想說的話呢?

(1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對嗎?

(2)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,小貓做得對不對?

5、防溺水安全教育

當(dāng)大人沒有在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。

即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發(fā)生溺水的危險。

如果不小心掉到水里,要記得大聲的.叫救命。

教案《水好玩也很危險》 篇9

活動目標(biāo):

1、提高安全意識,初步了解溺水安全相關(guān)內(nèi)容,要求每個幼兒提高安全意識。

2、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做禁止的事。

4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

5、了解危險發(fā)生時如何自求。

活動流程:

一、引進對話。

老師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?是的,現(xiàn)在是夏天。天氣越來越熱了。熱了怎么辦?

老師:但是,有幾個孩子因為熱而悄悄地去河里和池塘洗澡。你想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么嗎?幾個孩子下河洗澡淹死了,他們再也見不到自己的父母了。他們很可憐,老師很傷心,他們的父母也很傷心。

二、防止溺水教育。

1、幼兒討論。

老師:快放暑假了。孩子們,怎樣才能不讓自己溺水呢?

2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識要點。

(1)嚴(yán)禁在河流、池塘、無蓋井邊等地玩水、游泳。不能一個人或一起釣魚、游泳、玩水。

(2)我們是幼兒園的孩子,很多同學(xué)不能游泳。如果發(fā)現(xiàn)幼兒不小心掉進河里、水庫、池塘、井里等,我們就不能擅自進水救出。大聲呼吁大人幫忙,或者打電話給110。

3.故事的欣賞和討論。

(一)議議:這幾個孩子違反了什么安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

(2)我們該怎么辦?

(3)老師:聽了這個故事,你有什么感覺?

三、談?wù)勅粘I钪袘?yīng)如何防止溺水事故的發(fā)生。

教案《水好玩也很危險》 篇10

活動目的:

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全知識。

2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中對違反安全原則行為的識別能力。

3.自防自救知識,深化防溺水安全教育,讓孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

準(zhǔn)備工作:

提前準(zhǔn)備好“水庫釣魚,深水死亡”和“深水玩耍,水草致死”的例子,找?guī)讖垐D。

教學(xué)過程

一、活動導(dǎo)入

1.老師:“孩子暑假快到了,那你覺得炎熱的`夏天適合做什么運動?”

2.老師:“你喜歡游泳嗎?你會游泳嗎?

二、活動過程

1.教師展示收集到的圖片,讓孩子們觀察和討論。

2.講案例“水庫釣魚,深水死亡”。讓孩子們告訴我們他們從中學(xué)到了什么?

3.引導(dǎo)孩子了解水庫的`危險性,千萬不要在自己游泳技術(shù)差的時候逞強。

4.“戲水深水,被水草壓死”的悲慘事實告訴我們什么?

(1)這些孩子違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

(3)教育孩子要知道深水中往往有高大的水草或大石頭,如果有水草或腳被大石頭夾住,就會有生命危險。

5.老師給孩子講一些預(yù)防溺水的知識點:

(1)教育孩子,周末、節(jié)假日、寒暑假禁止在池塘、無蓋井內(nèi)玩耍、游泳。你不能獨自或結(jié)伴在池塘里釣魚、游泳或玩耍。

(2),我們還小,很多孩子不會游泳。如果你發(fā)現(xiàn)一個朋友不小心掉進了河里、池塘里、井里等。,且不能貿(mào)然下水施救,應(yīng)大聲呼叫大人幫忙或撥打“110”。

三、活動延伸:如何保護自己

在夏天,讓孩子們了解溺水是非常重要的。

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