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曾國藩讀書筆記(集合十五篇)

發(fā)表時間:2025-02-07

曾國藩讀書筆記(集合十五篇)。

某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的曾國藩家書讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

曾國藩讀書筆記 篇1

曾國藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),毛主席曾評論他:是一個辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘蹋粝滤枷雽W(xué)說)之人。他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說。他被認(rèn)為是中國近代最后一個集傳統(tǒng)文化于一身的典型人物,他的成功給我的啟示是:處在變革時期而浮躁不安的中國人,依然需要來自本民族文化的滋潤。這種啟示,因為同源同種同血脈的.緣故,而顯得更親切,更實用,也更有效。正如魯迅先生所說:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進(jìn)步。

讀《曾國藩家書》,從第一封家書開始,筆者就被書里濃濃的親情味所感染。隨著閱讀的深入,這位被譽為清朝第一中興名將的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情。看的筆者都想讓時光倒退幾十年,重新回到僅靠書信聯(lián)系的時代。

如今人們,就應(yīng)說是趕上了好時光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都能夠透過電話、信息、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人能夠說已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點感覺。讀著《曾國藩家書》,不由自主的就想起了十幾年前自己寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無論是接電話還是看信息,總覺得少了一點韻味和感覺。

曾國藩讀書筆記 篇2

這是第二次翻家書,曾經(jīng)買回來翻過一次,無感悟,僅是感嘆。今日再讀,感觸良多。或因時間不同,或因心境變化,都源于外力,并非內(nèi)省。

專一為感觸第一要義。為學(xué)問,精讀一家之言,為友貴專,任何事都離不開專一。少即是多,慢即是快。求多必然混亂心智,求速必然不求甚解。一生只做一件事,一個時間只看一本書,一個階段只關(guān)注一個公司,只愛一個人等等。一是核心,沒有一就沒有二三四五等等。

恒心為做事之最高法門。半途而廢是平庸的唯一原因。為何半途而廢,庸人因為惰,才人因為傲。所以,立志為要,此志為信仰,為價值觀,并非具體目標(biāo)。價值觀與生俱來,個人自求多福。

敬恕之處事原則。敬則無妄言,不議人長短,無驕傲之氣。恕則不損人利己,不占人便宜,心存于厚。

曾公之言,只有處于類似境遇,才可體察公之志向。為何只見人感嘆公之圣偉,不見真正學(xué)于曾公。修身之路漫長,須時刻謹(jǐn)記,確實非常難,不易為。

曾國藩讀書筆記 篇3

曾國藩是晚清大儒,為現(xiàn)當(dāng)代諸多名人所敬仰萬分,所以想試讀讀曾國藩的書,以增裨益。《曾國藩家書》收入了曾國藩自出仕始至終的經(jīng)典家書,其中值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,在此,我也談?wù)勛约旱囊稽c體會。

中國文人所敬仰之人被稱之為圣賢,這也是先賢們所追求的目標(biāo),為了這個目標(biāo),一代代人不斷努力,但成為圣賢的.人屈指可數(shù),可見成果之難,曾國藩也是其中之一,從他的家書中,我們可以看到他不斷追求的精神。圣賢者,首先為圣,圣者就是一種近乎完美的狀態(tài),曾國藩也就是不斷追求這種狀態(tài),不斷地完善自己的品德,日日省乎己,向著完人不斷地努力,縱欲的自責(zé),自滿則自遣,在不斷地自省中,曾國藩他謹(jǐn)言慎行,孝順父母,疼愛弟兄,為儒林人士的楷模和典范。

其次,圣賢者,賢者也,賢者,學(xué)識淵博,能力超群。曾國藩在嚴(yán)于律己的同時,在為官上也是做到了極致,他在清政府、外國人、太平軍之間周旋,屢敗而屢戰(zhàn),遇挫則愈強,提拔了諸如左宗棠、李鴻章等晚清重臣,推動的洋務(wù)運動的發(fā)展,為中國近代化事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),是為賢者。

曾國藩讀書筆記 篇4

曾國藩“中國古代之最后一人,中國近代之第一人。”他是中國近代政治家、軍事家、文學(xué)家。創(chuàng)立、統(tǒng)帥湘軍,平定太平天國運動。洋務(wù)運動的發(fā)起者之一,與李鴻章、左宗棠、張之洞并稱”晚清四大名臣”。官至兩江總督、直隸總督。

曾國藩雖位高權(quán)重,但他卻極其看重勤學(xué)。縱觀古今,但凡是有一定成績的人,都有一個共同特點:勤學(xué)。天下之大,聰明之人多的是,可聰明之人成事的比例和愚笨之人成事的比例相差無幾。仲永天生聰慧,被十里八鄉(xiāng)視為天才,沾沾自喜不思進(jìn)取,最終難逃泯然眾人的結(jié)局。愚笨之人深知自身缺陷,于是愈加勤奮,曾國藩憑著一股子拙勁兒,迎來了出人頭地的一天。曾國藩從下就被人譏笑為“愚蠢之輩”,這“愚蠢”尚有些家族遺傳的因素,其父曾麟書考了17次秀才方中,彼時已40有余。曾國藩不氣餒,勤奮學(xué)習(xí),最終奪得進(jìn)士。

曾國藩還擁有恒心。做人上,他始終保持自我本性與原則,不為外在誘惑所改變,堅守自己的良知與信念。讀書上,他每日讀書,就連行軍打仗之時也毫不例外。”因為曾國藩堅信:“不日進(jìn),就日退。”持之以恒是他成功的重要因素之一。在攻打太平天國時他不像左宗棠用利炮攻破堅城,而是用圍困的方法,逼得里面的人缺糧少食。行軍時,只花半天去行軍,剩下半天來筑營,才創(chuàng)造了湘軍戰(zhàn)無不勝的.神話。

曾國藩勇于自省,初入官場,他鋒芒畢露,連皇帝都不放在眼里,對地方官更是不屑一顧,最后更是落得失去湘軍,被迫養(yǎng)病三年的下場,養(yǎng)病的三年也是他蛻變的三年,他在這三年內(nèi)日日反省,再回官場,他變的圓滑世故,在官場上廣交友,在軍中多收徒,李鴻章便是那時所收。最終功成名就。

破太平天國,救晚清于水火,引西方之長技,以科學(xué)救中華,這便是他的一生。

曾國藩讀書筆記 篇5

曾國藩是中國歷史上的傳奇人物,后世對他的評價極高,“晚清中興四大家之一”,“古今第一完人”等等,其作品流傳后世的不多,可是極有分量,讀之,讓人受益無窮,從《曾國藩家書》能夠略知一二。

名為“家書”,實則不然。作品用書信體的格式,文字淺顯易懂,資料意味深長,仔細(xì)品讀,覺得它像糧食,能夠維持精神生命的延續(xù);又像醫(yī)院,能夠療救心靈的傷痕;也像超市,豐富的東西任由你的取舍......

第一,關(guān)于讀書與修身養(yǎng)性。

曾國藩認(rèn)為士人讀書,第一要有志。有志之人才不甘為下流之輩;第二要有識。有識,則知學(xué)問不盡,不敢以得自足,如河伯之觀海,井蛙之窺天,皆無識者也。“吾生也有涯,而知也無涯”,說的就是這個道理;第三要有恒,有恒,則斷無不成之事。

對于看書的過程,要一本一本的看,一本書沒有看完,必須不要看其他的書,東翻西閱,都是為外界所左右的緣故。此外,讀書人還講究養(yǎng)氣,即心平氣和,無不可對人言之事,氣藏丹田,坦坦蕩蕩。講究保身,即節(jié)欲,節(jié)勞,節(jié)飲食。太多的欲望,只會給人帶來煩惱,而過分的勞累,會讓人身心疲憊、萬念俱灰。第三謹(jǐn)言。讀書人說話要時時刻刻細(xì)心留意,所謂“禍從口出”。

第二,關(guān)于功名。

在中國的傳統(tǒng)文化中,關(guān)于讀書人的功名,是一個經(jīng)久的話題,幾千年的仕途歷史,能夠說是對讀書人“成者為王,敗則為寇”終極評價,可是曾國藩對于這一評價標(biāo)準(zhǔn),也有他自我的見解。從家書中他得知四弟、六弟未能考中,心里悵然,他認(rèn)為科名無早遲,是前生注定的,絲毫不能勉強。讀書人的兩個目的:一是加強品德修養(yǎng),講求誠意、正心、修身、齊家之道,以期不辱沒先人;二是讀書取功名之道來成就一番事業(yè),以延續(xù)自我的生命。而延續(xù)生命最大的事情,莫過于養(yǎng)活自我。農(nóng)民,手藝人,商人,勞力養(yǎng)活自我,讀書人勞心養(yǎng)活自我,都是一樣的。讀書人的勞心,如果考中,則在朝中食俸祿,如果不中,或教授于鄉(xiāng),或為食客門吏,或入幕為賓,這一切都需要計算自我的本事才能食之無愧。退一步說,即使榜上有名,朝中為官,也須計算自我的才德,不至于將來尸位素餐。然而這一切,究竟是得與不得,全看天意,而業(yè)精不精,則由自我做主,可是世間沒有業(yè)精而衣食無著的人,就像農(nóng)民的耕種,即使有荒年,也必須會有豐年,就像商人的商品被積壓滯銷,也必須會有暢銷的時候。那么讀書人,如果業(yè)精,終究會得功名,即使不得,也必須會有其他辦法養(yǎng)活自我。在曾國藩看來,功名不是主要的,謀生才是關(guān)鍵。

在他的這種教育理念下,兒子曾紀(jì)澤不但在中國的詩文書畫方面皆有造詣,對西方的數(shù)學(xué),物理,化學(xué)以及語言學(xué)也產(chǎn)生了強烈的興趣,有過許多學(xué)術(shù)專著,他還自學(xué)了多國文字,通曉英文,之后成為清朝著名的外交家。比曾紀(jì)澤小九歲的曾紀(jì)鴻參加科舉考試的時候,政治腐敗,科場舞弊成風(fēng),曾國藩恰好封了侯爵,他怕兒子誤入歧途,在開考前特地囑咐兒子不可“場前不可與州縣往來,進(jìn)身之始,務(wù)知自重”,發(fā)榜前,再次叮囑兒子自重。曾紀(jì)鴻多次應(yīng)試不中,之后自學(xué)成才,成為中國近代著名的數(shù)學(xué)家,有數(shù)學(xué)專著傳世。兩個兒子的身上,體現(xiàn)了曾國藩的功名思想“功名得與不得,全看天意,而業(yè)精不精,則由自我做主”此等見識,才是大遠(yuǎn)見。

第三,君子之憂。

古人曾說“人生識字憂患始,姓名初記能夠休”,是說一個人一旦讀書識字,他一生的憂患坎坷就開始了,曾國藩認(rèn)為人的憂患有君子之憂和匹夫之憂,君子的心胸有包容萬物與萬民之量,有內(nèi)自省與外輔王之能,然后讓父母不以生養(yǎng)自我為辱,這樣才能不愧為天地之人,所以君子以自我不如舜,不如周公為憂,以自我品德修為,學(xué)業(yè)不長進(jìn)為憂,以百姓冥頑不化、邊民狡詐,以小人在位、君子遠(yuǎn)遁為憂,當(dāng)然,這是上等人的憂慮,是悲天憫人的情懷。匹夫會因日常瑣碎的一己之溫飽,世俗的榮辱,虛名的貴賤而憂,在曾國藩看來,匹夫之憂不足為慮。仔細(xì)想來,確實如此。人之一生,一日可是三餐,一生可是七尺,“縱有千年鐵門檻,終歸一堆土饅頭”,何必為了區(qū)區(qū)蝸角虛名,蠅頭微利而戚戚焉?

第四,識盈虛之有數(shù)。

萬物盛衰,自有定數(shù)。在曾國藩與家人的書信來往中,曾有一事:曾國藩給家里寄了一千兩銀子,交代了用六百兩家用和還債,四百量用于饋贈親友,曾家并不富裕,作為家里的長子,要支付家里的各種費用以及弟弟們讀書的學(xué)費,曾國藩自我也是經(jīng)常借錢度日,可是在這樣的境況下,曾國藩為什么還要擠出錢來周濟親戚呢?其中原因,用他自我的話來說,認(rèn)為是自我家運太盛,不可不格外細(xì)心,以為持盈保泰之道。曾國藩是清朝歷史上升官最快的人,創(chuàng)下了“十年七遷”的記錄,這樣的奇跡,固然跟他的政治才能有關(guān),可是另一方面,也跟他高度的'政治洞察力分不開。曾國藩出生平民,沒有任何背景和靠山,然而他熟諳官場的險象環(huán)生,如履薄冰的官場經(jīng)歷讓他步步細(xì)心,為了自我的仕途經(jīng)濟,不僅僅嚴(yán)格要求自我,甚至嚴(yán)格要求家人,生怕由于自我的官職在改變家人經(jīng)濟狀況的同時,滋長了家人的不良習(xí)氣,所以要在自我也困難的情景下資助親戚,并且在還債一事上也格外細(xì)心,“舊債盡清,則好處太全,恐盈極生虧;留債不清,則好中不足,亦處樂之法也”。窮形盡相不好,得意忘形也不妙。

除了以上四點,《曾國藩家書》的看點還有很多,比如關(guān)于家和,關(guān)于交友,關(guān)于治軍等等,讀一部家書,閱曾國藩的千古風(fēng)流,讀一部家書,看一個家族的興衰榮辱,讀一部家書,乃知心若從容,身何勞苦!

曾國藩讀書筆記 篇6

為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。立功、立德、立言,大巧若絀,大智若愚,實事求是,經(jīng)世致用,反身而誠。

文正公作為中國封建王朝末期儒家歷史上最后一個圣人,真正的實現(xiàn)了每一個儒家傳入修身齊家治國平天下這一理想愿景,在風(fēng)雨飄搖的王朝后期硬生生的挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,使中國傳統(tǒng)文化免遭徹底毀滅的命運,使清王朝的生命又延續(xù)了一甲子。

文正公一生功名赫赫,組建湘軍,鎮(zhèn)壓太平天國叛亂,追剿捻軍,興辦洋務(wù),不拘一格選拔人才,公費派遣學(xué)子留學(xué),家書諄諄教誨,一言一行影響后世。

文正公的'成功,很好的佐證了傳統(tǒng)文化強大的生命力,可以很好的闡釋了“空疏無用”等指摘,于今人也是莫大的鼓舞。我們亦當(dāng)如文正公一般志存高遠(yuǎn),并時時反省自己,不慮人人如龍亦當(dāng)做一個有為之人。最后以其最杰出的弟子——李鴻章之評價來結(jié)尾:師事近三十年,薪盡火傳,筑室忝為門生長;威名震九萬里,內(nèi)安外攘,曠世難逢天下才。

曾國藩讀書筆記 篇7

支部安排的讀書分享活動,免費贈送書籍,我也拜讀一大部分,因為時間原因還在繼續(xù)閱讀中,讓我受益匪淺,特別是曾國藩踏實認(rèn)真,以誠相待的為人處世品德,值得我們每一個人學(xué)習(xí),下面就我的讀后感分享如下:

一、自我教育。

我們都知道曾國藩在早年的時候,其實是非常笨拙木訥,也有一些急躁、輕浮。

包括他早年間去北京做官的時候,每天都是結(jié)交更多的朋友啊,串門逛街,喝酒等等,甚至也非常的好色,有一次覺得朋友的媳婦兒特別漂亮,為了多看兩眼的他就經(jīng)常去朋友家,名義上是和朋友談事情。

因為他有寫日記的習(xí)慣,每天晚上回來以后就會把這個事情記錄下來,就開始扇自己大嘴巴子,反思說自己太輕浮了,后來是有什么重大的改變呢,就是他在京城拜訪了一個名師,名師也是告訴他,如何才能成為一個圣賢?其實一個很重要的一個點呢,就是要記日記,要冥想靜坐,這兩點他也是聽進(jìn)去了。

每天不停地都會記這個日記,反思自己的功與過,得與失,自己記還不行,還會把自己的日記,讓同事讓親人朋友傳閱,請他們提出批評的意見,那這一點是非常厲害的,包括我都不能做到,我只能做到說記日記、周記做復(fù)盤來反思自己。

在心煩意亂的時候,他就是找到一個空蕩蕩的小屋,讓士兵把守在門外不許任何人打擾他。

那在這樣的靜坐冥想的過程中,他也梳理了自己的一些思緒,包括在圍困南京的時候久攻不下,再加上皇帝在一直給他下命令讓他進(jìn)攻,但是他認(rèn)為時機還不成熟,那就這樣他處于這種內(nèi)外交困,進(jìn)退維谷的時候,他也是通過這種冥想來找到了方法進(jìn)行調(diào)節(jié)。

曾國藩在平衡洋人和朝廷的關(guān)系,平衡朝廷,跟老百姓的關(guān)系,平衡老百姓跟洋人的關(guān)系等等,一切都做到了游刃有余,你真正的做到了是一個圣人,立言立功立德。

二、對于家風(fēng)的重視。

這個我也是感觸特別深,曾氏家族在近現(xiàn)代綿延不絕、人才輩出。

在曾國藩之前,曾家500多年世代務(wù)農(nóng),而自曾國藩開始至今,曾氏一族每一代都涌現(xiàn)了知名人才。

曾國藩認(rèn)為,家庭中最重要的原則是家庭成員人人孝悌。曾國藩有段著名的評論,說家庭興旺的規(guī)律是:天下官宦之家,一般只傳一代就蕭條了,因為大多是紈绔子弟;商賈之家,也就是民營企業(yè)家的'家庭,一般可傳三代;耕讀之家,也就是以治農(nóng)與讀書為根本的家庭,一般可興旺五、六代;而孝友之家,就是講究孝悌的、以和治家的家庭,往往可以綿延十代八代。

曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調(diào)“勤以持家”,家庭成員要克勤克儉。

三、他非常有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

曾國藩門下可以說是人才濟濟,比如我們都很清楚的,李鴻章,左宗棠,沈葆楨這些洋務(wù)運動的名人都是出于他的門下。

其實在很多人眼里曾國藩是權(quán)謀的代名詞,感覺他就是一個老謀深算,甚至老奸巨猾。

這應(yīng)該說這是一個非常大的誤區(qū),我研究曾國藩以后呢,就發(fā)現(xiàn)他待人的原則并不是權(quán)謀,而是真誠。

他有一句名言,他說惟天下之至誠,能勝天下之至偽。惟天下之至拙,能勝天下之至巧,所以他在處理湘軍集團內(nèi)部關(guān)系的時候,就是以拙誠為原則,就是尚拙尚誠,講究笨著,講究真誠。

曾國藩對待部下第2個特點,它就是己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人,其實翻譯成大白話就是說,你要想在這個世界上站得住也要幫助別人站得住,你想要有所發(fā)展也要給別人制造發(fā)展的良機。

另外呢,他在保舉下屬方面非常的努力,他曾經(jīng)對皇帝說胡林翼之才,勝臣十倍。說李鴻章才大心細(xì),人才難得,要知道李鴻章在安徽混了好多年仕途一直沒有起色,直到在曾國藩這兒待了幾年以后才出掌一方。

你凡是涉及利益一定要注意與人共分,你有好處啊,也要給別人一些好處,凡涉及名聲,也一定要與人共享,不能自己壟斷。

所以有句名言就是說“功不必自己出”、“名不必自己成”,這就是曾國藩能夠吸引一大批人為他所用,并最終成就自己事業(yè)的根本原因。所以說曾國藩在自我教育,在家風(fēng)治理,領(lǐng)導(dǎo)力方面,給了我非常大的啟發(fā),在工作生活中給予了我很大的幫助。

曾國藩讀書筆記 篇8

近日,在翻看張宏杰老師的《曾國藩傳》時,心中對人生的理解和感悟愈加明晰、深刻起來,那便索性花點時間記錄成文字。

曾國藩,字伯涵,號滌生,中國近代政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥,晚清著名重臣,而他的書信集《曾國藩家書》更是為世人所稱道。可很多人也許不知道就是這樣一位成就不世之名的先賢,年輕時也有過彷徨、有過迷茫,有著每個人都有的性格缺陷和滿身陋習(xí)。

曾國藩與他的父親曾麟書是科舉湘鄉(xiāng)考場上的一對"名人",而得名的緣由卻是雙雙屢次名落孫山,曾麟書連考了十六次,連個秀才都沒中,被時人戲稱為"老童生"。而曾國藩本人也是到了第七次,才在榜單的角落里找到自己的名字,他的文章甚至還曾被公然作為反面教材來批駁。文人面對如此挫折和羞辱,若是沒有足夠的韌性,怕是早就棄了仕途,從此一蹶不振。哪怕是牢記"以懦弱無剛四字為大恥,故男兒自立,必須有倔強之氣"祖訓(xùn)的曾國藩,也開始對自己產(chǎn)生了深深的懷疑,我雖有滿腔的雄心與進(jìn)取心,可奈何沒有與之匹配的聰明才智。可最關(guān)鍵的一點是,他并沒有因此而服輸,而是越挫越勇,愈發(fā)地勤勉刻苦,在考中秀才后,馬上"聯(lián)捷"成了舉人,又入了翰林院,而后平步青云成了"天子近臣"。

我常暗自思考,面對這說長不長、說短不短的人生路,該以什么樣的姿態(tài)去走過每一步,該以怎么樣的心態(tài)去過好眼下的每一天?這個問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但總歸來講人生在世當(dāng)有目標(biāo),并以積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、堅忍不拔的精神去努力達(dá)成,哪怕荊棘鋪路、困難重重。苦難和敵人,在人們的想象中,往往被無限地放大。當(dāng)你真正提起勇氣,直面正視它時,也許就會發(fā)現(xiàn)它也并不是不可戰(zhàn)勝的。很多時候,你最需要戰(zhàn)勝的也許就是自己的'陋習(xí),有些性格缺陷甚至深入骨髓,與血肉融為一體,想要驅(qū)除難上加難。以曾國藩的經(jīng)驗論,光靠短期的猛火狂燒大多無濟于事,而應(yīng)溫火慢燉在日積月累中悄然改變,如能再佐以親友、師長的外力監(jiān)督,定可藥到病除。

一生所愿,唯內(nèi)心的寧靜與相對的自由。我明白這不是愿望,而是奢望,想要內(nèi)心寧靜,需親人安康、生活無憂、諸事順?biāo)欤€需"不以物喜,不以己悲"的從容心境;想要相對的自由,需扎實的專業(yè)技能和終生學(xué)習(xí)的能力,將愛好發(fā)揮到極致并以此為生,從容面對日新月異的世界,順應(yīng)時代潮流,而非被裹挾著前行。

在世俗洪流中,能夠堅持本心,面對名利場的諸般誘惑巋然不動的大圣人算得上鳳毛麟角。可作為普通人來說,也該堅持內(nèi)心的原則,切不可在沖刺目標(biāo)時迷失方向、不辨西東。有句話說得非常好:"趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無意留心沿路的風(fēng)光。許多其實并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過去了,待我們多年后明白過來時,已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)換成散步的心態(tài),你就會發(fā)覺,得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時候,你才會恍然明白,你夢想中的東西其實就藏在路上……"

祈盼自己在往后余生中,能夠珍惜時光,做到堅持本心、不卑不亢,遇見自己的樂趣所在,并溫火慢燉堅持下去。

曾國藩讀書筆記 篇9

曾國藩,在中國近代史上是一個很顯赫也是一個很有爭議的人,《曾國藩家書》主要是記述曾國藩一生主要活動,反映其從政、處世、治家、治學(xué)、治軍的重要思想。XXX評價曾國藩,“余于近人,獨服曾文正”,可見曾國藩影響之大。讀完所有家書,對我個人觸動最大的主要是以下四個方面:

1、學(xué)習(xí)其養(yǎng)生之道

曾國藩重視養(yǎng)身益壽之道,在許多書信中提到“謹(jǐn)守父親保身之訓(xùn)”,“節(jié)勞、節(jié)欲、節(jié)飲食”,正是由于他對養(yǎng)生之道的重視,才有了強健的體魄,使在身體上能夠保證其南征北戰(zhàn)和幾十年擔(dān)當(dāng)國家棟梁之大任。

2、學(xué)習(xí)其讀書方法

“第一要有志,第二要有識,第三要有恒。讀書要樹立一個目標(biāo),通過廣泛讀書、堅持不斷地讀書,才能夠取得成功。

3、學(xué)習(xí)其治軍之道

曾國藩與其弟曾國荃諸多的書信所談,非政即軍。對曾國藩的治軍之道,其時曾國荃鎮(zhèn)守南京,已是萬軍之將。曾國藩在信中一條是勸他戒躁,處事一定要沉著、冷靜、多思;另一條是勸他要注意及早選拔替手,說‘辦大事者,以多選替手為第一義’。”

4、學(xué)習(xí)其為人之道

《曾國藩家書》通篇展現(xiàn)了曾國藩“修身、齊家、治國、平天下”的'畢生追求。例如,在寫給弟弟的信件中,多次語重心長的叮囑、期盼和警醒:“吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住。“傲氣既長,終不進(jìn)功,所以潦倒一生,而無寸進(jìn)也”。曾國藩一生奉行為政以耐煩為第一要義,主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。是晚清第一中興名臣,湘軍的創(chuàng)立者和最高統(tǒng)帥,后世曾譽為“千古第一完人”。

曾國藩讀書筆記 篇10

終于耗時一年,磕磕絆絆的才讀完這部密密麻麻寫滿1200多頁紙的長篇小說。這么久才讀完,并非全部因為媽媽說的那樣,讀的仔細(xì),并時有筆記。誠實的說,這兩本書大部分是在火車上讀完的,在家靜下來的.時候到很少讀了,因為有更多急需去讀的東西。

這本書是老爹強烈推薦。他如此強烈的推薦,甚至于,有一段時間,天天談話不離《曾國藩》,搞得我甚是抵觸。我對于這個事是這么看的:《曾國藩》這本書與它的主人公確實在歷史長河中名流千古,讀一讀確實有必要,也一定有益于修生養(yǎng)性。但除了《曾》就是《曾》的這么勸,只能說明……我換一種委婉的說話吧。比如,偶然有一次,我吃了一次肯德基,美味可口,便深信肯德基的烤雞是世上最棒的烤雞,所以我每次吃飯都推薦人們?nèi)ツ浅裕豢墒侵钡接幸惶欤襾砹税拇罄麃啠魇礁鳂拥目倦u數(shù)不勝數(shù),我便驚醒,以前那么強烈的追逐的東西,也不過是茫茫美食中的冰山一角罷了。遠(yuǎn)了不說,與曾文正公同時代的豪杰不勝枚舉:張之洞,李鴻章,左宗棠與曾文正公同稱晚清四大名臣,他們每個人都各領(lǐng)風(fēng)騷,每一個人的經(jīng)歷和成就都值得學(xué)習(xí)。而固步于曾文正公一人,無疑將對于史集認(rèn)識的局限和粗淺暴露無遺。讀完《曾》只是很平凡的一步,沒什么好炫耀的。我讀了,不代表我就能功成名就;我不讀,也不至于就一事無成。希望老爹能對我的話有個深刻的認(rèn)識,以后不要再看完于丹就“建議”我讀《論語》(悉聞于丹在北大被學(xué)生們哄下臺,心情極為爽朗),看完易中天就“建議”我讀《三國演義》,自己讀完《曾國藩》就馬上如獲至寶般的“建議”我也趕緊讀……您不也是將近知天命之年才重新又讀的么?我能鄙視一下而立之年卻沒有讀過《曾國藩》的小王同志么?我不能,因為那時候有那時候讀的書。曾文正公有許多關(guān)于教育晚輩和齊家治國的思想,這對于一個連女朋友都沒有的我,顯得很急切么?讀完了這本書,我反倒希望老爹能從中獲取許多對待自身、親人和朋友的領(lǐng)悟。我隨便舉一個例子:曾文正公說,“正人先正己”,就這么一句,就夠王主任您回味無窮的了。

曾國藩讀書筆記 篇11

這周,偶然看到某位牛人推薦閱讀《曾國藩傳》。歷史上有兩位圣人我一直想去了解,一位王陽明,一位曾國藩,之前我就在搜索關(guān)于他們的好書。所以我知道后立即購買下載。

這本書是剛出版的,作者張宏杰老師,歷史博士,他之前已寫過幾本關(guān)于曾國藩的書,都得到了好評。這本書讀起來通俗易懂,有料有趣,作者的描述都是經(jīng)過考據(jù),并標(biāo)注出處,所以人物還原的真實性很強。我看完第一章就被吸引,并一口氣在兩天內(nèi)讀完。看后我認(rèn)識到這幾點,

1、普通人也可以有所成。曾國藩天資平平,甚至可以說笨拙,有個細(xì)節(jié),小偷去他家碰巧他在背書,最后小偷背熟了,他還在背。他的不尋常在于不退縮不放棄,相信勤能補挫、滴水穿石,以勤奮和時間補充短板,最終在沒有任何背景的情況下脫穎而出。

2、成就的'背后是方法與堅持。曾國藩入翰林后,給自己立下十二條軍規(guī),歸納后就是寫日記、早起、靜坐、讀書不二、謹(jǐn)言、保身、記筆記、做文章、練字。曾國藩剛?cè)牍賵觯l(fā)現(xiàn)自己靜不下來,每天都耗在交際往來中,沒有時間讀書。后來他深刻反思,也就有了這十二條軍規(guī)。他寫日記主要是自省,這些日記也流傳至今,被今人推崇。讀書不二,我也有感觸,如果難懂或不感興趣的書,我就會放下,久之,始終難以看完。這些立誓曾日日踐行,即使生病也未中斷,周而復(fù)始,逐漸將他塑造成各方面都杰出的圣人。

3、成功也需要情商和品格。剛?cè)牍賵觯鴩拖褚晃粦嵡啵梢墓賵雎?xí),不屑為伍,所以做事說話又剛又直,導(dǎo)致與官場不相容,結(jié)果讓他處處受挫。后來他悟到,水至清則無魚,在不忘原則的基礎(chǔ)上,以柔克剛,順勢而為,這些改變讓他逐漸立足,也做成了一件件大事。另外關(guān)于曾的品格有段記載,左宗棠是曾提攜的,按理應(yīng)該感恩,但后來左與他交惡,處處相對,但曾關(guān)鍵時刻還是選擇以德報怨,最后感化了左。

4、成功可以不需要技巧。曾國藩認(rèn)識到自己的局限,所以在對陣太平天國的戰(zhàn)役中,采取了“結(jié)硬寨,打呆仗”的策略,穩(wěn)打穩(wěn)扎,以時間和空間贏得了最后勝利。

5、有遠(yuǎn)見。他在當(dāng)時的環(huán)境能認(rèn)識到西方的強大在于先進(jìn)的科技,并將認(rèn)識轉(zhuǎn)化為行動,推動洋務(wù)運動,建立安慶軍械所和江南造船局,并促成了中國第一批留美生的成行。

曾國藩讀書筆記 篇12

我很早以前就想讀讀《曾國藩家書》,但總是因為一些事而擱淺,這次的黨員讀書活動,我終于得以靜下心來閱讀。

曾國藩生前毀譽參半,他是“中興第一名臣”,但也頂著“賣國賊”的惡名。他創(chuàng)辦了中國最早的洋務(wù)軍工企業(yè)安慶內(nèi)軍械所,是洋務(wù)派的重要代表人物,但他也在“天津教案”中殺人割地,開了“就地正法”的先河,背負(fù)罵名。但他也成就了“從政要學(xué)曾國藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。”的美名……對于歷史人物的評價,我們不能脫離當(dāng)時的歷史條件,特別是對曾國藩這樣的學(xué)識很高的人物,是絕不能妄下評語的。

《曾國藩家書》涉及的內(nèi)容十分廣泛,諸如:修身、齊家、為學(xué)、治軍、政事、處世、用人、交友、理財、養(yǎng)生等各個領(lǐng)域,是其一生治政、治家、治學(xué)、治軍的主要思想的反應(yīng)。本書分為修身篇、勸學(xué)篇、治家篇、理財篇、交友篇、為政篇及用人篇。透過曾國藩寫給家人的書信,我們可以得知其對事物的獨到見解,及其面臨家事、人事、軍事、國事等大小問題時所采取的處理方法。在很多的書信中都,曾國藩更是總結(jié)了自己的得意與失落,用自己的.經(jīng)驗教育諸兄弟,特別是曾國藩對于子女的品格教育,直至今日,仍足以作為現(xiàn)代父母教導(dǎo)子女、樹立良好家,教的絕佳典范。

讀《曾國藩的家書》,不難聯(lián)想到現(xiàn)在的教育。改革開放這么多年來,我們的經(jīng)濟社會發(fā)展取得了很大的成就,但有些問題也不容我們回避和粉飾。我們有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)在的社會、家庭也為孩子的教育花費了大量的精力與金錢,孩子們不堪學(xué)習(xí)重負(fù)也成為普遍社會現(xiàn)象。但教育的結(jié)果卻不盡如人意,信仰缺失、極度自我、道德淪喪、浮躁空虛等,教育問題不榮樂觀。

曾國藩作為國之棟梁,是人們眼中最好的兒子、最好的哥哥、最仁慈的父親。在曾國藩的330多封家書中,他講求人生理想、道德修養(yǎng)。他說:“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理的君子”。這也折射出我們教育的問題來,我們的教育似乎太過重視“才”,忽視了“德”的教育。我們的道德教育大都停留在空談、口號的層面。

《曾國藩家書》中對弟子的教育是從生活行為入手,著眼道德培養(yǎng)。而我們今天的教育卻是一味地讓孩子學(xué)技能,導(dǎo)致了很多孩子不懂得“孝”是“仁”的基礎(chǔ),不懂得要去敬愛自己的父母。這樣又怎么去愛他人、愛祖國。

對家庭失去責(zé)任感,又會去擔(dān)負(fù)什么社會責(zé)任呢?不“修身”怎能“齊家”何談“平天下”?這些都值得我們的深思。

曾國藩讀書筆記 篇13

曾國藩出生于晚清一個地主家庭,自幼勤奮好學(xué),6歲入塾讀書。8歲能讀四書、誦五經(jīng),14歲能讀《周禮》《史記》文選。道光十八年(1838)中進(jìn)士,入翰林院,為軍機大臣穆彰阿門生。累遷內(nèi)閣學(xué)士,禮部侍郎,署兵、工、刑、吏部侍郎。與大學(xué)士倭仁、徽寧道何桂珍等為密友,以”實學(xué)”相砥礪。太平天國運動時,曾國藩組建湘軍,力挽狂瀾,經(jīng)過多年鏖戰(zhàn)后攻滅太平天國。

曾國藩一生奉行為政以耐煩為第一要義,主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。他修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政,在官場上獲得了巨大的成功。曾國藩的崛起,對清王朝的政治、軍事、文化、經(jīng)濟等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在曾國藩的倡議下,建造了中國第一艘輪船,建立了第一所兵工學(xué)堂,印刷翻譯了第一批西方書籍,安排了第一批赴美留學(xué)生。曾國藩是中國近代化建設(shè)的開拓者。

《曾國藩傳》描寫了曾國藩從一個天真無邪的孩童一步步成長為一位大儒名臣,也反映了他從事道德修養(yǎng)的`心路歷程。讀這本書可以讓人感覺到原來成功如此簡單,原來成功人士也有許多普通人的缺點,只是他們懂得如何去克服改正;原來成為一名成功人士是有跡可循的

曾國藩從小并沒有表現(xiàn)出多少超過常人的地方,相反他個性內(nèi)向,喜歡報復(fù),天生一對三角眼,人稱——閉眼蛇。而且資質(zhì)平平并無天賦之才,兩次考取功名不中,最后是在不懈的勤奮鉆研下考得功名。之后,他在與太平軍對抗中,由于自己剛腹自用,不算指揮等原因遭多次失敗,頂三次跳河自殺未遂。但是,與一般人不同的是,曾國藩并沒有長期沉溺于此,而是十分注重自己道德品行的提高,不斷自我反省,吸取教訓(xùn)并最終成為一世推崇的大家。

二是,他提到“作詩文,有情極真摯,不得不一傾吐之時。然必須乎日積理既富,不假思索,左右逢原,其所言之理,足以達(dá)其胸中至真至正之情,作文時無鐫刻字句之苦,文成后無郁塞不吐之情,皆平日讀書積理之功也。

也就是說,在寫文章時即使有真情要傾吐,可是道理卻無法表達(dá)清楚,從而不得不臨時去探尋真理,而真理并不是一時就可以獲得的,于是只好去追求字句工整。以至于作文時沉溺于字詞的推敲,想通過取巧來取悅于人,而修辭立誠的宗旨早已蕩然無存,這就更為敗筆了。

我寫東西的經(jīng)常會遇到這樣的困擾,明明自己有很多感情要抒發(fā)可真正開始寫時,卻發(fā)現(xiàn)找不到合適的語言來表達(dá)情感,以至于不得不冥思苦想一些好的句子,到最后想一吐而快的情致往往被破壞,文章往往不了了之。一直以為這是自己才疏學(xué)淺的表現(xiàn),沒想到在曾國藩家訓(xùn)中竟然有類似描述,看來這是初寫文章人的通病。而要解決這個困境的辦法,曾國藩有提到那就是要多看書、多思考、多積累。

19世紀(jì)50、60年代的中國政治舞臺上叱咤風(fēng)云的曾國藩一直用“學(xué)業(yè)一無所成,德行一無所許”來自嘲自己。相比而言,我們要做的還有很多。

曾國藩讀書筆記 篇14

《曾國藩傳》是我最近正在讀的書,作者是對曾國藩研究頗深的張宏杰。在讀《曾國藩傳》前,我對曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國有幾分不太理解,但今天,我的這種想法便蕩然無存了。

在書中,作者自然地引出并較詳細(xì)地談到了曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國的根本原因。在曾國藩眼中,儒學(xué)是天地間唯一的真理。而洪秀全卻偏偏“唱反調(diào)”。他十分信仰西方的基督教,這個或多或少是可以理解的。但洪秀全卻將中國的傳統(tǒng)文化稱之為“妖”書“妖”術(shù),意圖焚毀所有中國經(jīng)典,掃滅所有中國傳統(tǒng)信仰。

讀到這里,我的神情高度集中,繃緊了心弦。“寺觀廟宇,或焚或拆”“書籍字畫,可謂整洗一空”。我當(dāng)時讀到這些文字都感到心口痛。在那時,中國幾千年來的文化積累,面臨全部毀滅的`危險。若是換我,我也會坐不住的,何況是曾國藩呢!單是憑太平天國這一點,曾國藩就一定不會坐視不管。歷史上的農(nóng)民起義沒有一個想要摧毀中國文化的,曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國的根本原因即為這一點。

書中也引用了錢穆先生的觀點:太平天國如果致力推翻清王朝,是可能成功的。但是他們還要全部推翻中國歷史文化,就不可能成功了。這也是太平天國失敗的一個重要原因。

所以,我認(rèn)為,曾國藩鎮(zhèn)壓了太平天國,是極其明智的。曾國藩選擇鎮(zhèn)壓太平軍,在一定程度上使中國文化得以傳承,直至今日。

曾國藩讀書筆記 篇15

希望在讀這本書的時候,可以和曾國藩一樣,把讀后感一一寫出來。唯有堅持,方能追逐。

最近可能是愛上了酈波老師,在聽完他的王陽明和張居正后,又開始聽《曾國藩家書》。其實,按順序我應(yīng)該接著聽戚繼光、于謙等明朝風(fēng)云人物,但總感覺沒有王陽明和張居正聽得有味道。于是,開始搜尋酈波老師其他音頻,發(fā)現(xiàn)了他解讀《曾國藩家書》,突然之間,那種似曾相識的味道又回來了,一發(fā)不可收拾。同時,和以前一樣,把這本書也買了回來,邊聽邊看,總有一種相見恨晚的感覺。

曾國藩(1811年11月26日-1872年3月12日),初名子城,字伯涵,號滌生,宗圣曾子七十世孫。中國近代政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。

今天想談的就是曾國藩長期以來的一個理念便是:家和萬事興。俗話說,家和萬事興。家庭的支持向來都是人們成就事業(yè)的不可缺少的力量,家庭的和睦也從來都是人們追求的目標(biāo)之一。尤其是在中國,人們所做的一切都在很大程度上與家庭有關(guān)。這條準(zhǔn)則過去不變,現(xiàn)在不變,將來也不會變。

之所以會談到“家和萬事興”,是因為在《曾國藩家書》中提到,曾國藩在給家中寫信時,常說:“兄弟和,雖窮氓小戶必興;兄弟不和,雖世家宦族必敗。”他無論在京做官,還是戎馬倥傯,總是在百忙中寫信教導(dǎo)諸弟做人,督促他們的學(xué)業(yè),尤其注重孝友耕讀,綿延世澤。他說學(xué)問:“即在家庭日用之間,于‘孝悌’二字上,盡一分便是一分學(xué),盡十分便是十分學(xué)……務(wù)使祖父母叔父母無一時不安樂,無一時不順適,下而兄弟妻子,皆藹然有恩,秩然有序,此真大學(xué)問也。”

孝,指回報父母的恩情;悌,指兄弟姐妹及朋友之間和睦友愛。孝悌之學(xué)是做人的根本,更是為人處世的基礎(chǔ)。以仁心待人,以大局為重,才是賢者安身立命、成就大業(yè)的基石。

曾國藩有一次獲得去外地當(dāng)鄉(xiāng)試主考官的機會,利用這次時機,曾國藩一下子就賺了很多錢,這比他當(dāng)官以來的俸祿總和還要多,但曾國藩立刻就把這一千兩白銀寄回給了家中,還寫道:六百兩給家中還債補貼之用,其余四百兩給親朋好友改善生活。從這就足以看到曾國藩即便富裕,也仍未忘記親戚。雖然其兄弟寫信給他說這是自家錢,為何要補貼給其他人?更何況家中負(fù)債都有一千兩。按照以往的脾氣,曾國藩可能早就暴怒了,但這個時候,曾國藩不僅沒有生氣,反而寫了一篇長長的書信,告訴他的弟弟們:其不知家中負(fù)債這么多,那不如八百兩貼補家用,二百兩給親戚改善生活,如果不行,一切由父親決定。這還不夠,曾國藩在寫完這些信后,還不忘叮囑自己的弟弟要好好寫文章,練好書法,多給他回信,多增進(jìn)兄弟之誼。

“大凡做官的人,往往厚于妻子而薄于兄弟”,而曾國藩“自問此心,覺無愧于兄弟”。他這么說,也如此做,盡管曾遭溫弟、澄弟、沅弟的誤解,然一顆為兄者的熱切殷重之心,無時不溢于紙間。弟有成則賀,弟有隙則謀;容弟誤解己之為,但不容己縱容弟之錯。曾國藩在諸兄弟之間始終是一位如嚴(yán)父一般的“好大哥”。

而如何才能做到“和”,曾國藩這樣講:“孝友為家庭之祥瑞,凡所稱因果報應(yīng),他事或不盡驗,獨孝友則立獲苷慶,反之則立獲殃禍,無不驗者。吾早歲久宦京師,于存養(yǎng)之道多疏,后來輾轉(zhuǎn)兵間,多獲諸弟之助,而吾毫無裨益于諸弟。余兄弟姊妹各家,均有田宅之安,大抵皆九弟扶助之力。我身殘之后,爾等事兩叔如父,事叔母如母,視堂兄弟如手足。凡事皆從省嗇,獨待諸叔之家,則處處從厚。待堂兄弟以德業(yè)相勸,過失相規(guī),期于彼此有成,為第一要義。其次則親之欲其貴,愛之欲其富。常常以吉祥善事代諸昆季默為禱祝,自當(dāng)神人共欽。”

從以上可看出曾國藩對齊家的重視程度,其重要性在于齊家是修齊治平中不可缺少之一環(huán),是進(jìn)可以攻、退可以守的戰(zhàn)略大后方。他這樣對家人講:“凡天下官宦之家,多只一代享用便盡,其子孫始而驕佚,繼而流蕩,終而溝壑,能慶延一二代者鮮矣。”而曾家卻成為特例。曾國藩封侯拜相,兩個兒子中,曾紀(jì)澤成為清末頗有影響的外交家,曾紀(jì)鴻有極高的算學(xué)天賦,是清末著名數(shù)學(xué)家,其第三四代也人才輩出,成為一常盛的百年家族。

放眼當(dāng)下,“家”可能成了一種代名詞,很多人認(rèn)為只要家庭沒有矛盾就好,忽略了家真正的意義。能看到這里的人,我知道少之又少,但我看到這里的時候,卻默默地流下了眼淚。一個家對于一個孩子的成長真的很重要,很多所謂的育子專家都說過:父母是孩子最好的老師。而我的老師,一直以來都只有一個。缺少父愛的人,是永遠(yuǎn)不可能健康地成長,內(nèi)心的缺失往往成為了日后精神或心理上地障礙。現(xiàn)在的我,可能真不如曾國藩那樣,有著對“齊家”高尚的感情,孤獨、寂寞、感性,都成為了我的一種代名詞。但我還是希望能夠盡可能地去改變,去善待每一天,去好好以“孝”待母親,以“誠”待家人。我希望如今這個家,能夠成為我在未來拼搏上最溫馨的港灣。所以,我很感謝《曾國藩家書》,讓我能夠真正讀懂家的含義,也讓我能夠認(rèn)認(rèn)真真靜下心來,做好眼前的工作,努力成為“家”的支柱。

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