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2025遵紀守法觀后感(推薦7篇)

發(fā)表時間:2025-02-07

2025遵紀守法觀后感(推薦7篇)。

在觀看完一部作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時候十分有必須要寫7篇觀后感了!為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編為大家收集的法制教育講座觀后感1000字(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

遵紀守法觀后感 篇1

一個天色有些暗的午時,學校組織了一節(jié)法制安全教育課,這次課的主要用意是預防青少年犯罪。聽到這個消息時,我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠著呢,辦這種課堂就是浪費時間。可是當我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時,這種想法就從我的腦海里徹底消失了。

當我聽到某位和我們差不多大的同學因交友不慎而走上犯罪道路的時候,我心里頓時充滿了惋惜之情:他年紀輕輕,以前在學校是一個優(yōu)等生,本應是一個在陽光下享受完美青春的少年。可就是因為交友不慎和所謂的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因為他法律意識太差,并且不懂得辨認是非:他所認為的好哥們其實是一群不良少年。他只要壓下那一時沖動的勁頭,便不會走向犯罪的道路,也不會在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到悲痛:并不是他主動的去殺人,所以他很……我實在是想不出什么詞語來形容,他只要對法律有一點點認識就不會犯法,也就不會造成這悲慘的結局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無心,都算是犯罪。www.wz2.com.cn

這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認識法律,否則,就會在不經意之間走向犯罪道路。話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要堅持冷靜,不能沖動,非常是在交友方面,更要細心謹慎,萬一結交了什么不好的朋友,就會“近墨者黑”了。要明白,我們的人生還有很長的一大段需要我們走,不要因為一時的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。并且我們還有盡量幫忙那些才剛剛走上歧途的同學,讓他們感受到我們對他們的關心、愛護,起到懸崖勒馬的作用。

總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應當把其中的道理牢記在心。努力學習,好好做人,讓自己的生命充滿了禮貌的光芒。

遵紀守法觀后感 篇2

俗話說“教師是辛勤的園丁”,這就意味著花朵在教師的澆灌和培育下茁壯成長;“教師是人類靈魂的工程師”,肩負著塑造人類思想靈魂的重任;“教師——天底下最光輝的職業(yè)”,多么令人敬佩的職業(yè)。然而近年來卻經常聽到許多類似新民鎮(zhèn)三星小學學生受到不法教師侵害的案例,不禁令人深思,是什么讓教師的道德淪喪,是什么讓園丁手中的花朵還沒綻放就毀在我們園丁的手中。這是教師職業(yè)道德的問題,也是我們的法制教育沒有發(fā)揮出應有作用的問題。

案例中那些侵害未成年人的教師,難道他們沒有一點法制意識嗎難道他們就不明白后果的嚴重性嗎我想都不是的,就應說他們有必須的法制意識,但不夠強,法制觀念還比較淡薄。他們在違法犯罪時存在著較強的僥幸心理。他們把學生對老師的至高無上的信任作為實施犯罪的途徑,把教師在課堂上的威信作為犯罪后學生不敢向別人傾訴的砝碼。導致許多學生在受到不法教師的侵害后,只能沉默,在不法教師的眼里,學生只是一只任憑教師宰割的糕羊。可惜我們的學生在自己覺得最尊敬、最有安全感的老師眼中受到了侵害,這猶如羊群中鉆進了一條披著羊皮的狼,披著厚厚的偽裝,使人不容易察覺他的危害,其危害的嚴重性是可想而知的。對于這樣的教師,就應嚴加懲治,發(fā)揮其應有的警示作用。而我們的教育主管部門,更就應在倡導教師遵從教師職業(yè)道德、整頓師德師風的同時,做好教師的法制教育工作,提高教師的法律意識,增強教師的法制觀念,在教師聘任時,把一個人的道德品質與業(yè)務技能結合起來進行考查,真正把教師打造成成一支業(yè)務精、人品正的隊伍。

從受害學生的角度,反思我們的教育,不免令人嘆息,我們的學校經常都提到對學生進行法制教育,提高學生的自我保護潛力。然而我們的學生在面臨不法侵害的時候,他們的自我保護潛力到哪里去了呢反觀這些受到不法侵害的學生裝,幾乎都是我們家長眼中的好孩子,教師眼中的好學生,因為他們是聽話的孩子,基本上沒有一點叛逆精神,導致他們成為一些不法教師侵害的對象。這與我們的教育不可能沒有一點關系,我們的學生平時在課堂上,唯老師的話是從,教師就是權威,所以即使自己受到不法侵害時也敢怒不敢言。當前,許多學校的法制教育基本上都做的是一些表面工作,讓學生讀一讀與自己有關的法律法規(guī),沒有真正發(fā)揮其法制教育的作用。因此我們在法制教育中,不但要讓學生學到一些法律知識,更就應讓學生敢于在自己受到不法侵害時勇于抗爭,用自己的智慧保護自己的合法權益。老師們,教育我們的學生在學習的同時做到知法、用法,敢于在不法侵害面前說不。園丁們,用我們純潔的愛去關愛我們的學生吧!別讓共兒在我們園丁手中枯萎!

遵紀守法觀后感 篇3

愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的根本標準要求,說起來容易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè),首先,必須要學會處理好現(xiàn)實生活與理想期望的平衡關系。一個人對工作崗位的需求是隨一個人的成長進步和社會的開展而變化的。人的生存和開展需要是多樣性的,是不斷變化的。某一個時期可能對某一個工作崗位感到比擬滿意,但隨時事的變遷,其滿意度就將會不斷的發(fā)生著新的變化,現(xiàn)實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態(tài)。所以說,要做到愛崗敬業(yè),就必須要學會調整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實工作及生活之間的關系,通過分析權衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自己的定位,切實立足本職,發(fā)揮好自己應有的作用。

俗話說,"人往處高走,水往低處流"。人有不同的需求,企業(yè)有不同的分工。我們鐵路上要有,下要有裝卸工。想當?shù)?人比想當裝卸工的人多。但實際上是,只有一個,而裝卸工卻有成千上萬人,還是當最基層人的多。無論是心甘情愿的,還是不得已而為之的。只要當了應該把自己負責的管好;當了裝卸工,就應該盡心盡力地把自己負責的車裝好卸好。這就是職業(yè)道德對每個從業(yè)人員的最根本的要求。這也是我們過去常說的叫"干一行""愛一行"。從個人角度來講,自己的成長進步也需要有一個過程,并不是說自己認為自己適合什么崗位,就想干什么崗位,企業(yè)對從業(yè)人員也是有著選擇權的。從大的環(huán)境來說,我國在市場經濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位,用人單位也能挑選自己所需要的。適宜人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。

遵紀守法觀后感 篇4

古人云:“無規(guī)矩不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切將陷入污泥中。”國有國法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,大學生就要遵守國法,遵守校規(guī)。因此,大學生要自覺養(yǎng)成遵紀守法習性,珍惜道德底線,牢牢銘刻心間,順利完成學業(yè)。

日升月落,斗轉星移,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于大學生,至真至誠地遵守校紀校規(guī),則是心中必須遵循的堅定信念。要壓抑著青春的激蕩,拋棄感情的沖動,面向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范自己的一言一行,不斷自我完善。

一要遵守校紀校規(guī)。做文明學生要從小事做起,從身邊事做起。生活中,有少數(shù)同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好地遵守學校的規(guī)章制度。這些做法都將成為個人成長道路上的.障礙。人走關燈關龍頭,主動撿起地上的垃圾,見到師長問聲好,撞到別人說聲對不起,得到幫助說謝謝……雖是身邊不起眼的小事,但能鑄造我們高尚的情操。

二要自覺遵守校紀校規(guī)。做文明大學生,要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會使人生陷入黑暗和低谷,而好的習慣會使人生充滿陽光和理性。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學生。大學生要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《西京學院學生手冊》和《高等院校學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),這對于養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要。

三要真正熱愛西京校園。學校是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。大學生自覺遵守校紀校規(guī),可以培養(yǎng)良好的集體觀念,有助于將來與周圍的人互助協(xié)作。不以善小而不為,不以惡小而為之。一屋不掃,何以掃天下?作為新時代的大學生,應加強自身的道德修養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習慣和科學的學習習慣。一舉一動都轉化為文明與進步,從小事和細節(jié)上尋找生活和學習的意義。

海爾集團總裁張瑞敏說過,“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么叫不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏正是帶領海爾集團發(fā)揚這種“不簡單不平凡的小事精神”,把海爾打造成為一個享譽全球的國際著名企業(yè)。 在當前市場經濟條件下,治安狀況令人擔憂,青少年犯罪、學生犯罪率在上升,所以加強普法教育特別是對在校大學生進行普法教育非常必要。大學生要好好學習,遵守紀律,尊重老師,加強自身的法制觀念,爭做遵紀守法的合格大學生。

綜上所述,大學生要做到遵守校紀校規(guī),做文明學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校、看社會、去做事、去為人。嚴格要求自己,從小事做起;學會做人,學法、懂法、守法、用法;學會相互尊重,學會與人溝通;珍惜校園美

好時光,遠離罪惡,遠離危害,遵紀守法,成長為適應社會發(fā)展需要的合格公民。

遵紀守法觀后感 篇5

我慶幸我是一名白衣天使,用責任與奉獻踐行著整形醫(yī)院的宗旨,我起始于辛勞,收結于平淡,我雖然清貧,我卻用雙手卻托舉著患者康復的希望。我用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到的服務和治療。

站在護理的第一線,我始終堅持不會就學、不懂就問,以認真負責的工作態(tài)度、務實進取的工作作風,在服務患者,傳播護理文化,構建和諧護患關系的平凡崗位上,用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響,我一頂頂燕尾帽,一襲襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著炙熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場,拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者,年復一年重復著單調枯燥的工作;節(jié)假日遠離外面的喧囂和親人的守望,堅守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我的青春時光在悄悄的溜走,留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑!奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的.感謝,詮釋出我職業(yè)的神圣和人生的尊嚴。

奉獻對于任何一個人都不苛刻,若不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻呢?

人活在世上,總要有個目標,總要有個發(fā)展方向,再說的樸實點,就是要有個謀生的依托,既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能體現(xiàn)這份愛呢?我會義無返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,接待好每一位患者,解答好每一位家屬的提問,檢查好每一個癥狀,記錄好每一次診斷,用愛接納患者,用心溫暖病情,把一份份白衣天使的情意散發(fā)。

古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!大到整個社會,小到我的醫(yī)院,我科室,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正在默默的奉獻著。理想在現(xiàn)實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。我戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著圣潔的風采嗎!我不是演員,但我在人生的舞臺上展示出了美的白衣神韻;我不是模特兒,但我卻穿出了心中最美的衣衫!有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻。

面對渴求的目光,我義無反顧;面對一慣的平凡,我從容不迫;面對神圣的職責,我兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我一往無前。我的雙臂撐起的是希望的藍天,我的雙手,詮釋是勝利的誓言。今天我用無私、愛心、執(zhí)著,奉獻,忍耐,奮斗,進取……讓患者看到了陽光燦爛!漫漫人生路,悠悠天使情,我是生命的捍衛(wèi)者,我是健康的守護神。

遵紀守法觀后感 篇6

隨著時代的前進,我們已經邁入了21世紀;隨著祖國的強大,我們也加入了WTO。社會上那些“遵紀守法”的字幕也處處映入我們的眼簾。

在20xx年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣四個字“愛國守法”。作為一個公民,我們的基本道德就應該是愛國家、守紀律。而作為一個小公民,我就更應該時時刻刻牢記它。

要說愛國,我想人人都知道,也都會去做。那么針對我們小學生的就是“遵紀守法”了。所謂的遵紀,就是遵守紀律,守法,也就是遵守法律。我們作為21世紀的主人公,作為祖國新世紀的人才,就應該人人爭做遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律,不可視而不見。要把它作為一種嚴以律己的要求,并要做到嚴格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀律視為一種可恥的不良行為,堅決不把紀律違反。

那么,除了要遵守紀律以外,還有什么要注意的呢?我們還應該守法。對于國家制定的一些基本法律條文,我們必須要了解,還要掌握一些與我們關系十分密切的條文,以法律來維護自己的切身利益。另外,如果碰到了糾紛、矛盾,我們也要能夠利用法律來判斷對于錯、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情,千萬不能憑用個人的力量以及想法,應該用法律來懲治違法者。因為國家制定法律是用來維持社會治安,保障國家安定,懲治違法犯罪者的。因此,做一個守法的好學生也是在我們的學習和生活當中不可忽視的。

我們除了要了解法紀的作用之外,還要會學會用。

在日常的'生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如:說粗話臟話、打架、罵人、進行不法經營、詐騙……如果碰到這些事情,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便:給社會治安帶來的混亂,在別人的身心上會受到傷害,觸犯了法律或違反了紀律……那么,我們就應該及時上前勸阻。如果碰到勸止不了的,就應該叫大人或是民警叔叔來處理。防止小事鬧大。

我們不僅要自己會用,也要動員全社會一起來行動,做有益的事,為我們的祖國做貢獻。就比如:有人在做違反法紀的事,我們可以及時上前勸止,并告訴他這樣做的危害。又比如:動員大家一起在社區(qū)、學校、社會上打掃衛(wèi)生,讓我們的國家更加整潔,并告訴那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人這樣做會破壞我們祖國的美麗環(huán)境……

在我們了解了法紀,并且會用之后,最重要的還是要牢記。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來保護自己,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀守法的好公民而努力。

那么,就從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們小學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!

遵紀守法觀后感 篇7

上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,不遵紀守法,還屢教不改,他們認為只要不去殺人偷錢就好了,犯點小錯誤有什么關系呢?俗話說:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有法律意識,還有偷竊等壞習慣,不僅毀壞你的形象,還會漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習就會在你的心靈深處扎根,甚至會讓你走進失去自由的牢房。

青少年正處在長身體、長才干的階段,明辨是非能力和自控力不強,意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的`孩子都有攀比心理,有些同學仗著家里有錢,天天在學校炫富,使那些家境不怎么樣的同學覺得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,沒有人愿意在牢房中度過人生中最美好的時光。

盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護,但他們不可能時刻保護著我們。我們總有一天會離開父母,離開學校,踏入社會。為了避免同學之間產生不必要的矛盾,我們應該嚴于律己,改掉身上的壞習慣。

法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過自新,要是盜

賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始,遵守《小學生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個遵紀守法的合格小學生、小公民。

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