競賽活動方案（錦集十四篇）。

為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的知識競賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競賽活動方案 篇1

一、競賽目的

為了更好的'完成年度考核指標(biāo)，從發(fā)貨力度、回款進(jìn)度和營銷活動三個(gè)方面提高業(yè)務(wù)員的積極性，營造緊張高效的工作氛圍，特舉辦此競賽。

二、競賽時(shí)間及范圍

競賽時(shí)間為20xx年11月1日-20xx年11月30日。營銷中心所有業(yè)務(wù)員參加此次競賽活動。

三、考核方式

1、統(tǒng)計(jì)11月1日-11月30日，各業(yè)務(wù)員的發(fā)貨實(shí)洋總數(shù)(指定帶文圖書不予統(tǒng)計(jì))，每周刷新各業(yè)務(wù)員發(fā)貨數(shù)據(jù)在LED經(jīng)營榜公布。

2、統(tǒng)計(jì)各業(yè)務(wù)員截止11月30日的總回款金額，以來款登記為準(zhǔn)。

3、鼓勵(lì)業(yè)務(wù)員多制定并執(zhí)行營銷活動，加大年底沖刺力度。

四、計(jì)分方法

1、發(fā)貨計(jì)分=11月份發(fā)貨實(shí)洋/全年回款指標(biāo)x12。

2、回款計(jì)分=截至11月底總回款/全年回款指標(biāo)。

3、活動計(jì)分=11月參與營銷活動次數(shù)x0.01(不超過0.05)。

4、總得分=發(fā)貨計(jì)分x0.4+回款計(jì)分x0.6+活動計(jì)分。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

評定標(biāo)準(zhǔn)：以總得分參與評定，1.0分及以上為優(yōu)秀、0.9-1.0分為良好、0.8-0.9分為合格，0.7分以下為不合格

對應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)：

序號競賽得分獎(jiǎng)品

1、0分及以上價(jià)值3000元獎(jiǎng)品20.9-1.0分價(jià)值20xx元獎(jiǎng)品30.8-0.9分價(jià)值1000元獎(jiǎng)品40.7-0.8分

0、7分以下-

總分前三名分別獲得冠軍、亞軍、季軍稱號，并獲得獎(jiǎng)狀及額外獎(jiǎng)勵(lì)一份。

備注：

如A全年回款指標(biāo)2400萬，截至11月30日回款金額1800萬，11月份發(fā)貨實(shí)洋260萬，參與3次營銷活動，計(jì)分方式如下：

發(fā)貨計(jì)分=260/2400x12=1。

回款計(jì)分=1800/2400=0。

活動計(jì)分=0.01x3=0。

總得分=1.3x0.4+0.75x0.6+0.03=0。

競賽活動方案 篇2

一、活動目的

1 進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)實(shí)踐動手能力，全面提高綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。

2 積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。

二、競賽主題

放飛夢想 激揚(yáng)青春 感受創(chuàng)業(yè) 迎接挑戰(zhàn)

三、競賽時(shí)間

3月至5月

四、參賽對象

我院 10、 11級本科學(xué)生

五、活動主辦

主辦單位：電子信息學(xué)院

承辦單位：電子信息學(xué)院學(xué)生會

六、活動方式及要求

1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽，比賽分為初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段；

2 、各參賽團(tuán)隊(duì)由 3— 9名同學(xué)組成，團(tuán)隊(duì)成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵(lì)學(xué)科交叉，形成優(yōu)勢互補(bǔ)，組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊(duì)，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)只能代表一個(gè)班級。

3 、參賽團(tuán)隊(duì)必須圍繞一個(gè)有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的`產(chǎn)品或技術(shù)展開，以模擬經(jīng)營的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書；

4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能，整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣， 06級每班至少 1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽， 07級每班至少 2個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽。

七、活動進(jìn)程

賽程安排分為以下幾個(gè)階段：

1 、報(bào)名階段（ 3月 9日 -3月 15日）。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》，進(jìn)行報(bào)名登記。各班班長將報(bào)名情況匯總表上交學(xué)生會。

2 、培訓(xùn)階段（ 3月 14日至比賽結(jié)束）。主辦單位將階段性地對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有針對性的理論與實(shí)踐培訓(xùn)，旨在幫助各團(tuán)隊(duì)完成及完善策劃書，提高團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力

3 、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫階段（ 3月 16日 -4月 5日）。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成本次大賽的核心任務(wù)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫。

4 、初賽階段（ 4月 6日— 4月 7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

5 、修改階段（ 4月 8日— 4月 15日）進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將作品進(jìn)行修改，完善作品，準(zhǔn)備復(fù)賽。

6 、復(fù)賽階段（ 4月 16日— 4月 17日）進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審，最終評選出一等獎(jiǎng) 1名、二等獎(jiǎng) 1名、三等獎(jiǎng) 1名。優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名，最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營策劃獎(jiǎng)各 1名。

7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段（ 4月 20日— 5月）

在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。

八、作品基本內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織及計(jì)劃概述，可行性分析報(bào)告、產(chǎn)品介紹，市場分析，公司組織與管理設(shè)計(jì)、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)分析，資本需求、融資方案和回報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)及其防范以及相關(guān)附件資料等。

九、獎(jiǎng)勵(lì)方式

本次比賽設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣 300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣 200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣 100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；

最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營策劃獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。

各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)除獎(jiǎng)金與證書外都將獲得 100印刷費(fèi)補(bǔ)貼

十、活動聯(lián)系 郵箱 xxx.com

電信學(xué)院團(tuán)總支

xx.03.09

競賽活動方案 篇3

為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

一﹑活動目的：

(一)提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。

(二)提高個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，振奮師生的.精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。

二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。

三、策劃主辦單位：學(xué)生會女生部

贊助單位：

四、活動對象：全院學(xué)生

五、活動內(nèi)容：

(一)參賽隊(duì)以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

(二)初賽

活動時(shí)間:4月8日

活動地點(diǎn): 教學(xué)樓

活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。

(三)決賽

活動時(shí)間：4月15日

活動地點(diǎn)：教學(xué)樓

活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

比賽規(guī)則：

必答題：由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題，其他隊(duì)員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯(cuò)不扣分。

搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時(shí)1秒，可相互商討。答對加1分，答錯(cuò)扣5分。

心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個(gè)隊(duì)員表演，另一個(gè)隊(duì)員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個(gè)詞得5分，猜對越多，得分越多。

選分題：有1-3分的分值題，每隊(duì)從中選擇某一分值的一題，限時(shí)3秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金2元及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金1元及榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金5元及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)金：35元

橫幅：15元

場地布置及宣傳：1元

總計(jì)：陸佰圓

部長審批：

領(lǐng)導(dǎo)審批：

競賽活動方案 篇4

一、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長：張東明

2、常務(wù)副組長：郭海天

副組長：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁

3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰

（二）仲裁組

成員：李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅

（三）計(jì)分員：關(guān)宏鷹、梁紅芳

（四）公證員：張便娥、任永生

（五）主持人：高曉琴

二、競賽對象及競賽方式

（一）參賽對象：各科室正式職工

（二）參賽形式：以科室為單位組隊(duì)參加，每隊(duì)3人，各參賽隊(duì)具體劃分為：

第一隊(duì)：投資中心代表隊(duì)

第二隊(duì)：投資科代表隊(duì)

第三隊(duì)：金融科、行事科代表隊(duì)

第四隊(duì)：經(jīng)貿(mào)科、財(cái)政科代表隊(duì)

第五隊(duì)：外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊(duì)

第六隊(duì)：社保科、經(jīng)責(zé)科代表隊(duì)

注：各科室相互協(xié)商選出參賽人員。

三、競賽時(shí)間：

20xx年6月14日上午8時(shí)30分

四、競賽地點(diǎn)：

局七樓會議室

五、競賽內(nèi)容：

《審計(jì)法》、《國家審計(jì)準(zhǔn)則》、《審計(jì)法實(shí)施條例》

六、競賽形式

競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式（每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分）

第一：必答題

按抽簽序號選取一組題作答，每組3題，由各組隊(duì)員按1號位至3號位順序獨(dú)立作答，不能互相提示或代答。每答對一題加10分，答題時(shí)間為30秒，超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的，不得分也不扣分。

第二：搶答題

本輪共20題，主持人在讀題完畢說“開始”后進(jìn)行搶答，搶答以最先按下按鈕（信號燈亮起）為準(zhǔn)，必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成，一人主答，同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。每題答題時(shí)間為20秒，答對每題得10分，搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)、答不完整的扣10分；若在主持人說“開始”前搶答的，必須在5秒內(nèi)開始作答，答對加10分，反之扣10分，并視作犯規(guī)，犯規(guī)3次，取消該隊(duì)再搶答的資格。當(dāng)參賽隊(duì)員答錯(cuò)時(shí)，本題留給現(xiàn)場觀眾回答（舉手回答），答對者將可以獲得一份獎(jiǎng)品。

第三：連環(huán)題

本輪共6組題，按抽簽序號選取一組題目作答，由各組隊(duì)員按序號獨(dú)立回答，若第一名隊(duì)員答對，第二名隊(duì)員接著答題，以此類推；若其中一名隊(duì)員答錯(cuò)、超時(shí)、不答或答不完整的.，不得分也不扣分，但后面的隊(duì)員就沒有答題的資格。每答對一題加10分，答題時(shí)間為30秒。

第四：加賽題

分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽以搶答題形式進(jìn)行，每題10分，勝者名次排前；若分?jǐn)?shù)仍相同，繼續(xù)搶答。

第五：互動答題

為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對者獲得獎(jiǎng)品一份。答錯(cuò)時(shí)換他人搶答，3次答錯(cuò)，該題作廢。

七、競賽流程

（一）、各參賽隊(duì)抽簽選擇臺位，選手按照編號順序就坐。

（二）、必答題

（三）、搶答題

（四）、連環(huán)題

（五）、主持人宣布各隊(duì)得分情況

（六）、加賽題（前三名分值相同的隊(duì)才啟用）

（七）、頒獎(jiǎng)

八、競賽基本規(guī)則

（一）、競賽以普通話作答，語言表達(dá)要清晰流暢，答題者以“回答完畢”結(jié)束。

（二）、各參賽隊(duì)員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進(jìn)行答題，否則取消答題資格。

（三）、參賽隊(duì)員不得攜帶有關(guān)資料入場，比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。

（四）、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平，比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊(duì)員提示。

（五）、競賽過程中，只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時(shí)，有仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。

（六）、比賽結(jié)束時(shí)，主持人及時(shí)核對各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

所有答題結(jié)束后，根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)得分高低分出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)：1500元

二等獎(jiǎng)：1200元

三等獎(jiǎng)：900元

優(yōu)秀獎(jiǎng)：600元

競賽活動方案 篇5

為進(jìn)一步深入貫徹《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)———基本知識與技能（試行）》，以此達(dá)到讓廣大群眾積極參與，提高健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的`生活方式，推動社會主義和諧社會建設(shè)。為了使我局健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)計(jì)局健教所，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

二、競賽內(nèi)容

以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、參賽對象及要求：

1、按按工作性質(zhì)及辦公室位置分為十個(gè)組，具體分組安排見附件1。參賽選手由各報(bào)名，再由各組推選三名選手到鐘志娟處報(bào)名參賽。

2、競賽采用一次性集體對抗集分制，得分最高為第一名，以此類推。

3、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。

四、時(shí)間安排

20xx年5月23日—至20xx年5月28日

五、競賽獎(jiǎng)勵(lì)

（一）競賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

（二）按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。

六、競賽要求

1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場抽簽臺號，按臺號就位，未按時(shí)到達(dá)則視為棄權(quán)。

2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律，聽從指揮，服裝整齊。

3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí)，聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢，回答不出要說放棄作答。

4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

七、試題來源及內(nèi)容：

1、由大賽籌委會組成出題小組進(jìn)行出題。

2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、機(jī)關(guān)文化等。

八、其他未盡事宜另行通知。

衛(wèi)生和計(jì)劃生育局20xx年5月5日附件1：

分組及股室分布

每一組：副科級及以上領(lǐng)導(dǎo)；

第二組：局辦公室、人事股、

第三組：疾婦股、基藥股、基衛(wèi)股；

第四組：行審股、農(nóng)管站、醫(yī)政股；

第五組：財(cái)務(wù)股、核算中心、規(guī)信股；

第六組：監(jiān)查室、監(jiān)督股、健教所；

附件2：

評委組成：

由人民醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健院各抽調(diào)1名專業(yè)人員組成專業(yè)評判小組。

比賽結(jié)果

第一名：第三組

第二名：第三名：第五組第六組

第一組第二組第四組比賽抽簽臺號

競賽活動方案 篇6

一、活動背景：

現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動，從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的：

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實(shí)際行動來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題：身體力行，愛護(hù)地球

四、活動時(shí)間：xx年4月21日14:

五、活動地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

六、指導(dǎo)老師：苗芳

七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

八、活動對象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

九、活動嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

十、活動流程：

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

(3)中場表演及觀眾互動;

(4)互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消);

(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

競賽活動方案 篇7

一、活動目的：

為激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷，使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠(yuǎn)流長的歷史文化以及跌蕩起伏的'發(fā)展史，院學(xué)生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。

二、分組安排：

此次比賽共有6支隊(duì)伍參加，各專業(yè)系選派代表隊(duì)、兄弟院校各派一支代表隊(duì)，每支隊(duì)伍由3名隊(duì)員組成，組織自己啦啦隊(duì)、隊(duì)名和參賽口號。

三、時(shí)間地點(diǎn)：

比賽時(shí)間：計(jì)劃6月11日

比賽地點(diǎn)：待定(一號教學(xué)樓北四樓活動室)

四、流程及規(guī)則：

(一)檢查人員到齊情況，包括參賽隊(duì)、點(diǎn)評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)

(二)主持人介紹與會人員及隊(duì)伍，宣讀比賽規(guī)則；

(三)領(lǐng)導(dǎo)(辛副院長)做動員講話；

(四)比賽流程及規(guī)則：

此次比賽分為3個(gè)環(huán)節(jié)，參賽各隊(duì)基礎(chǔ)分為100分：題目：文字題、歷史題、情景表演題；

必答題(10分)每隊(duì)10題、風(fēng)險(xiǎn)題(分?jǐn)?shù)10、20、30)每隊(duì)5題、搶答題(20分)共20題

1、必答題：

必答題環(huán)節(jié)每隊(duì)每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊(duì)伍共回答五道題目；每位選手答題時(shí)其選手不得提醒或補(bǔ)充否則給與警告或取消回答此題資格；答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯(cuò)不扣分；

2、風(fēng)險(xiǎn)題：

風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)各隊(duì)可選擇10分、20分、30分題目作答每隊(duì)三名隊(duì)員可以有10秒鐘時(shí)間相互商量然后選一名代表作答其隊(duì)員可以在其回答后作補(bǔ)充；答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)

3、搶答題：

搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊(duì)均可以搶答，當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊(duì)方可搶答；提前搶答隊(duì)伍取消回答本題資格由其隊(duì)伍繼續(xù)搶答；每隊(duì)必須由一位隊(duì)員回答其隊(duì)員不得補(bǔ)充否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題；答對一題加10分答錯(cuò)一題扣10分，搶答題超過10秒鐘參賽隊(duì)均未做出搶答或正確回答，觀眾可進(jìn)行搶答，并有紀(jì)念品(宣傳贊助商)

注：

1、各階段完成，主持人公布各隊(duì)成績；點(diǎn)評老師對各隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評；

2、各階段完成期間，穿插節(jié)目表演(附：節(jié)目名單)

3、跟觀眾互動，答對者給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(宣傳贊助商)

(五)活動總結(jié)，公布成績，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，答謝贊助商

五、分工安排：

1、此次活動由院學(xué)生會及各專業(yè)系學(xué)生會共同承辦；

2、各專業(yè)系宣傳部、廣播站：協(xié)助宣傳，通知本次活動；

3、各專業(yè)系主席團(tuán)：組織代表隊(duì)參加，組織拉拉隊(duì)為本系參賽隊(duì)伍加油并維護(hù)拉拉隊(duì)秩序

4、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的搬運(yùn)，維持現(xiàn)場秩序

5、衛(wèi)生部：負(fù)責(zé)賽場安排及裝飾，維持會場衛(wèi)生

6、外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，負(fù)責(zé)介紹牌、搶答器、獎(jiǎng)狀、證書制作

7、文藝部：負(fù)責(zé)組織、排練文藝表演和情景題表演。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

比賽設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，分別頒發(fā)參與獎(jiǎng)狀、證書，頒發(fā)獎(jiǎng)品

七、備注：

1、組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的成員擔(dān)任，主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進(jìn)行糾正和解釋，保證競賽順利進(jìn)行；

2、布置賽場包括：主持臺，選手臺，出題板，計(jì)分器，搶答器，音響設(shè)備，照相、錄相設(shè)備等；

3、競賽與頒獎(jiǎng)，知識競賽的對抗性較強(qiáng)，主持人應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié)賽前氣氛；開賽后，要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施，對違反競賽規(guī)則的選手及時(shí)予以處罰；競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進(jìn)行；競賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎(jiǎng)；

4、負(fù)責(zé)維持秩序部門應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況；

5、答謝贊助商贈送紀(jì)念品，贊助商講話總結(jié)。

附加活動：簽名活動

1、主題：“愛我中華，從我做起”

2、時(shí)間：競賽前進(jìn)場期間

3、地點(diǎn)：會場外走廊

4、活動由所有與會老師、同學(xué)參加簽名

5、橫幅展示，在宣傳長廊張拉至活動月結(jié)束

競賽活動方案 篇8

一、活動目的：

為響應(yīng)院黨委立德樹人，成長成才主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的'了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽。

二、主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

三、承辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

四、比賽時(shí)間：20xx年12月1日-4日

五、比賽地點(diǎn)：6j11

六、參賽對象：經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

七、參賽要求：

1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

八、比賽流程：

1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號，限時(shí)3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對一題加1分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超1秒。

[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題

本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會押題，押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。

6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加1分。

注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

競賽活動方案 篇9

主辦單位：河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院院團(tuán)委。

承辦單位：河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院商學(xué)系團(tuán)總支。

一、活動背景：

隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會越來越需要經(jīng)濟(jì)方面的人才。大學(xué)生在校期間不僅應(yīng)掌握牢固的專業(yè)知識，還應(yīng)了解一些經(jīng)濟(jì)常識，熟知國家經(jīng)濟(jì)動態(tài)，時(shí)刻關(guān)注國家時(shí)政，做一名洞悉時(shí)事的優(yōu)秀大學(xué)生。

二、活動主題：

用專業(yè)知識解讀經(jīng)濟(jì)問題，以勇氣鑄造胸才偉略。

三、活動目的：

1、使同學(xué)們更深層次理解經(jīng)濟(jì)問題，加深其對經(jīng)濟(jì)知識的認(rèn)識。

2、關(guān)注社會熱點(diǎn)，熟知國家經(jīng)濟(jì)動態(tài)。

3、提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們更多的了解經(jīng)濟(jì)知識，掌握基本經(jīng)濟(jì)常識。

4、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。

四、活動時(shí)間：

4月上旬至中旬（第六周至第七周）。

五、競賽內(nèi)容：

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，市場營銷，房地產(chǎn)開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經(jīng)濟(jì)學(xué)常識。

六、活動流程：

（一）、初賽：

1、時(shí)間：4月7日至4月11日

2、步驟：

⑴經(jīng)濟(jì)知識問答

⑵經(jīng)濟(jì)知識筆試問卷

⑶兩分鐘小型演講

由評委進(jìn)行打分，綜合三項(xiàng)成績，取總分前六名的參賽選手進(jìn)入決賽。

（二）、決賽

1、時(shí)間：4月14日至18日

2、步驟：

⑴個(gè)人才藝展示

⑵經(jīng)濟(jì)知識搶答

⑶論題相互辯論

⑷主持人現(xiàn)場互動

七、活動地點(diǎn)：

1、初賽：1201。

2、決賽：國際會議報(bào)告廳。

八、參賽條件：

我院全體學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)均可報(bào)名參加。

九、報(bào)名方式：

四希飯莊東門口現(xiàn)場報(bào)名。

十、報(bào)名時(shí)間：

3月24日至3月27日中午12：00~13：00

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）特等獎(jiǎng)：經(jīng)濟(jì)知識優(yōu)秀獎(jiǎng)

（二）1、經(jīng)濟(jì)知識一等獎(jiǎng)

2、經(jīng)濟(jì)知識二等獎(jiǎng)

3、經(jīng)濟(jì)知識三等獎(jiǎng)

（三）人氣獎(jiǎng)

（四）才藝獎(jiǎng)

十二、評委構(gòu)成：

初賽：

決賽：

備注：該活動時(shí)間均為初步擬定，如有變動，另行安排。

競賽活動方案 篇10

一、活動背景

為了貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，將氣象科學(xué)傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視（網(wǎng)絡(luò)）競賽活動，將通過電視或網(wǎng)絡(luò)，以PK的形式宣傳和普及氣象科學(xué)知識，使青少年在活動中較全面地了解氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化等氣象科普知識，同時(shí)借助電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播，使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學(xué)產(chǎn)生興趣，增強(qiáng)日常生活中氣象防災(zāi)減災(zāi)和保護(hù)環(huán)境的意識，做一個(gè)積極應(yīng)對氣候變化，踐行低碳生活的文明公民。

二、活動主題

氣象達(dá)人我來了！

三、活動時(shí)間

20xx年3月21日（待定）

四、主辦單位

中國科協(xié)、中國氣象局、中國氣象學(xué)會

五、參賽對象

在全國范圍內(nèi)，選撥出的8支參賽隊(duì)伍

六、活動亮點(diǎn)

1、競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設(shè)置和種類多樣的問答模式，使比賽更加激烈和富有趣味性；

2、讓具有不同地域風(fēng)格的各省市代表隊(duì)同臺比拼，各展風(fēng)采；

3、著力把抽象的知識解讀轉(zhuǎn)化為直觀、有趣的道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。

七、活動賽制

活動將分為半決賽、決賽、頒獎(jiǎng)三個(gè)階段進(jìn)行。參賽隊(duì)伍由8支代表隊(duì)組成，每支隊(duì)伍5人（1名領(lǐng)隊(duì)：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡(luò)事宜；4名參賽選手：其中3名參與現(xiàn)場比賽，1名為替補(bǔ)選手）若現(xiàn)場選手有未能回答的題目，可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。

1、半決賽

時(shí)間：第一場：20xx年3月21日上午9：00

第二場：20xx年3月21日上午10：00

地點(diǎn)：華豐演播廳

賽制： 8支隊(duì)伍，4隊(duì)／場，共2場，每場4進(jìn)2

2、決賽

時(shí)間：20xx年3月21日下午13：30

地點(diǎn)： 華豐演播廳

賽制：進(jìn)入決賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行比賽，最終評出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、頒獎(jiǎng)

時(shí)間：20xx年3月21下午15：00

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名；優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

八、部門設(shè)置

成立活動專項(xiàng)組，全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，進(jìn)行具體分工：

1、主辦單位

（1）場地安排及對接

（2）燈光、音像設(shè)備

（3）邀請主持人

（4）競賽題匯總，根據(jù)活動賽制出題

（5）參賽隊(duì)伍對接

（6）媒體宣傳

2、執(zhí)行機(jī)構(gòu)（由活動策劃部、活動執(zhí)行部兩個(gè)部門構(gòu)成）

（1）活動策劃、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案

（2）舞美設(shè)計(jì)方案

（3）競賽題型及方向

（4）活動現(xiàn)場道具等制作品制作

（5）活動現(xiàn)場所需視頻制作

（6）現(xiàn)場執(zhí)行

（7）活動流程控制

九、競賽環(huán)節(jié)

競賽內(nèi)容：天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識，適當(dāng)結(jié)合中學(xué)地理知識。（結(jié)合20xx年世界氣象日的主題，重點(diǎn)突出氣候方面的知識）

1、初露鋒芒（選擇題，必答）（半決賽、決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)由各隊(duì)選手依次答題，順序?yàn)?號代表隊(duì)到4號代表隊(duì)的1號選手，1號代表隊(duì)到4號代表隊(duì)的2號選手依次類推，進(jìn)行答題，每題10分，限時(shí)30秒，根據(jù)答對的.題目正確數(shù)確定最終得分，本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、分秒必爭（判斷題，必答）（半決賽、決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)各隊(duì)選出一名代表參加比賽，題型為判斷題，在規(guī)定的60秒內(nèi)，對主持人讀出的問題判斷正誤，每人10道題目，每題10分，答對得分，答錯(cuò)不扣分，本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、快速出擊（選擇題，搶答）（半決賽、決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有20道題，由主持人讀題，選手按動搶答器進(jìn)行搶答，每題10分，答對得分，答錯(cuò)扣10分，未按規(guī)則搶答扣5分，預(yù)計(jì)用時(shí)20分鐘。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊(duì)代表答題——為該代表隊(duì)加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

4、巔峰對決（問答題，搶答）（決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有6道題，由主持人讀題，選手按動搶答器搶答，每題20分，回答完畢后，主持人可根據(jù)回答情況，再次請其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答補(bǔ)充一次，評委專家根據(jù)答題情況和補(bǔ)充情況打分，總共預(yù)計(jì)用時(shí)20分鐘。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊(duì)代表答題——為該代表隊(duì)加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

備注：

1、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設(shè)置，增加配合道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。

2、半決賽每場比賽預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘，決賽預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘。

3、中場休息各代表隊(duì)可進(jìn)行節(jié)目表演。

十、樣題

（一）初露鋒芒環(huán)節(jié)（選擇題，必答）

1、要求：以天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設(shè)置問答題目24道。

2、樣題參考：當(dāng)某氣象臺發(fā)布了紅色預(yù)警信號，表示未來24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至多少？

A、37℃ B、35℃ C、40℃

正確答案：B、35℃

（二）分秒必爭環(huán)節(jié)（判斷題，必答）

1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設(shè)置是非題目60道。

2、樣題參考：《氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)條例》規(guī)定，國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內(nèi)不得種植高于1米的作物、樹木。

正確答案：錯(cuò)

（三）快速出擊（選擇題，搶答）

1、要求：以生活中常見的氣象知識出題，設(shè)置選擇題目20道。

2、樣題參考：溫度越低，雪花越（ ）。

A、大 B、小 C、正常

正確答案：B、小

（四）巔峰對決（問答題，搶答）

1、要求：以生活中常見的氣象現(xiàn)象出題，設(shè)置問答題目6道。

2、樣題參考：什么是氣候資源？氣候資源有哪些特征？

正確答案：氣候資源是自然資源的一部分，是有利于人類經(jīng)濟(jì)活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風(fēng)能等。

氣候資源具有以下幾個(gè)特征：

第一，不可或缺性；第二，自然性；第三，利弊相生性；第四，多樣性。

十一、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

1、 領(lǐng)導(dǎo)講話

2、 評委公布獲獎(jiǎng)情況

3、 頒獎(jiǎng)

4、 結(jié)束

競賽活動方案 篇11

為進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動鉆探施工人員的積極性、創(chuàng)造性、增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)安全和質(zhì)量意識，推動陽泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程的進(jìn)程，確保項(xiàng)目安全、高效、優(yōu)質(zhì)、文明施工，隊(duì)（院）工會決定6月份在全項(xiàng)目部范圍開展勞動競賽活動。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保安全發(fā)展，充分調(diào)動全體參建員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以確保施工安全為基礎(chǔ)，以質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)為核心，以加強(qiáng)管理為手段，以科技創(chuàng)新為動力，以推進(jìn)工程建設(shè)安全、高效、優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、文明施工為目標(biāo)，堅(jiān)持精細(xì)施工，嚴(yán)格管理，打造精品工程。

二、勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)>組：

組 長：張栆平

副組長：張建民（項(xiàng)目經(jīng)理：負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的全面工作，對工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、施工進(jìn)度、文明施工全面負(fù)責(zé)）

組員： 李建軍（項(xiàng)目副經(jīng)理：負(fù)責(zé)工程安全、生產(chǎn)和現(xiàn)場的施工管理）

趙鐵嶺（項(xiàng)目副經(jīng)理：負(fù)責(zé)施工質(zhì)量管理和地方矛盾的協(xié)調(diào)）

錢斌（項(xiàng)目部安全員）

考評專家：由隊(duì)（院）領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員組成。

三、競賽范圍、主題、目標(biāo)、內(nèi)容

競賽范圍：陽泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程項(xiàng)目部各鉆探施工機(jī)臺及人員。

競賽主題：保安全創(chuàng)精品，優(yōu)質(zhì)高效爭文明。

競賽目標(biāo)：安全高效、爭先創(chuàng)優(yōu)，實(shí)現(xiàn)陽泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的新跨越。

競賽內(nèi)容：六比六賽。即：比安全生產(chǎn)，賽遵章守紀(jì)、降本增效無事故；比速度，賽施工進(jìn)尺；比質(zhì)量，賽工程優(yōu)良率；比經(jīng)濟(jì)收入，賽單月產(chǎn)值；比文明，賽奉獻(xiàn)和協(xié)作精神；比管理，賽各項(xiàng)記錄。

四、評比條件：

優(yōu)勝鉆機(jī)條件

堅(jiān)決貫徹項(xiàng)目部的指令、指揮，實(shí)行安全、質(zhì)量、效益和民主管理一票否決制，遵守項(xiàng)目部各項(xiàng)管理規(guī)定，在鉆探施工中成績顯著。

目前，項(xiàng)目部共有各類鉆機(jī)23臺套，其中，1000米鉆8臺、300米鉆機(jī)2臺、240米鉆機(jī)3臺、200米鉆機(jī)3臺、150米鉆機(jī)7臺。

本次競賽表彰綜合排名位居前3的機(jī)臺。評比采用百分制考核，通過限定作業(yè)時(shí)間范圍（6月1日—30日），由工會組織專家現(xiàn)場考核與審查項(xiàng)目部及鉆機(jī)機(jī)臺提供相關(guān)資料相結(jié)合的.辦法確定綜合排名。具體考核內(nèi)容為：

1、安全生產(chǎn)好：

安全組織網(wǎng)絡(luò)健全，全員安全意識強(qiáng)，執(zhí)行安全規(guī)范，落實(shí)安全措施，及時(shí)清除安全隱患，無責(zé)任性傷亡事故或工程事故，安全記錄完整。

2、工程進(jìn)度好：

⑴根據(jù)項(xiàng)目部要求科學(xué)編制工程進(jìn)度計(jì)劃。

⑵嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)審批過的工程施工進(jìn)度計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)工程進(jìn)度報(bào)表，反饋施工信息。

⑶在確保質(zhì)量的前提下，完成或提前完成工程分項(xiàng)進(jìn)度或主要項(xiàng)目的控制進(jìn)度。

3、工程質(zhì)量好：

⑴堅(jiān)持質(zhì)量為本，積極推行質(zhì)量管理責(zé)任制，有健全完善的質(zhì)量管理體系和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)措施 >。

⑵嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范，建立規(guī)程和工程管理各項(xiàng)制度。

⑶分項(xiàng)工程質(zhì)量優(yōu)良率高于95%以上，單位工程優(yōu)良率確保100%，無永久性缺陷和工程質(zhì)量事故。

4、經(jīng)濟(jì)收入好：單月進(jìn)尺產(chǎn)值高，嚴(yán)格控制施工成本，降低消耗，成效顯著。

5、文明施工好：

⑴注重思想政治工作，職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏。

⑵加強(qiáng)職工民主管理，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，圍繞施工重點(diǎn)、難點(diǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，攻堅(jiān)克難，合理化建議活動成效顯著。

⑶服從統(tǒng)一指揮，顧全大局，相互之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

6、工程管理好：

⑴實(shí)行科學(xué)管理，定置管理，現(xiàn)場標(biāo)識、標(biāo)牌齊全醒目，各項(xiàng)施工保證措施落實(shí)。

⑵積極開展勞動競賽，機(jī)長重視，責(zé)任落實(shí)，成效顯著。

⑶職工遵章守紀(jì)，施工操作規(guī)范，現(xiàn)場秩序井然。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

（一）表彰：表彰必須嚴(yán)格按照自下而上，堅(jiān)持群眾路線，民主推薦，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和考核組集體討論，領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的程序進(jìn)行。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)：堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)全，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則，競賽優(yōu)勝鉆機(jī)和為項(xiàng)目實(shí)施做出突出貢獻(xiàn)的鉆機(jī)及個(gè)人由隊(duì)（院）工會頒發(fā)榮譽(yù)證書和給予一定的物質(zhì)勵(lì)。

六、實(shí)施要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織：各施工鉆機(jī)都要把開展本次勞動競賽活動放到重要議事日程，項(xiàng)目部要健全競賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，形成“一把手”親自抓，各部門積極配合，質(zhì)量、安全、施工齊抓共管的工作局面。

2、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)：要根據(jù)競賽活動的總體目標(biāo)和競賽內(nèi)容，各自承擔(dān)的任務(wù)確定競賽目標(biāo)，根據(jù)工作實(shí)際和鉆機(jī)型號特點(diǎn)，確立競賽重點(diǎn)和主題，提出不同階段、不同考核對象的具體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，制定出勞動競賽的具體細(xì)則。

3、廣泛宣傳、層層發(fā)動：要采用多種形式，深入宣傳動員，講清在項(xiàng)目部開展勞動競賽的意義、內(nèi)容、做法和要求，以及本鉆機(jī)競賽活動目標(biāo)，達(dá)到人人皆知，踴躍參加。

4、培養(yǎng)典型、以點(diǎn)帶面：在開展本次勞動競賽中，就要注重培養(yǎng)典型，用典型開路，同時(shí)也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和宣傳競賽活動中踴躍出的先進(jìn)典型，使先進(jìn)典型效應(yīng)產(chǎn)生群體效應(yīng)，用典型去推動工程建設(shè)。

5、加強(qiáng)督查、嚴(yán)格考核：隊(duì)（院）工會、項(xiàng)目部要加強(qiáng)對競賽全過程督促檢查管理工作，建立詳細(xì)的臺帳，定期考核、檢查。分階段進(jìn)行檢查、評比、小結(jié)。

七、實(shí)施過程記錄清單明細(xì)

1、鉆孔開工通知單

2、開工安全驗(yàn)收單

3、安全檢查隱患整改通知及整改報(bào)告

4、質(zhì)量檢查記錄

5、質(zhì)量等級評定表

6、進(jìn)度計(jì)劃表

7、孔深驗(yàn)證記錄

8、施工結(jié)算憑證

9、必要的其他記錄憑證

競賽活動方案 篇12

為更好培養(yǎng)六年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度，讓學(xué)生在競賽中增長知識，加強(qiáng)學(xué)生的'數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)，于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識競賽活動。

一、競賽時(shí)間：

12月15日下午1.2.3節(jié)

二、參加對象：

六年級學(xué)生

三、競賽地點(diǎn)：

多媒體教室

四、競賽內(nèi)容：

書本知識及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。

五、競賽用品：

多媒體、搶答器

六、競賽形式：

1、數(shù)學(xué)趣味知識競賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題

2、共設(shè)9個(gè)組，每組三名選手，自編為1，2，3號。

3、必答題：每組每位選手各答一題，答對加10分，答錯(cuò)不扣分。

4、搶答題：答對一題加10分，答錯(cuò)扣10分。

5、風(fēng)險(xiǎn)題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

以得分為主，最高分獲第一名3個(gè)組、第二名3個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)3人。

競賽活動方案 篇13

為充分激發(fā)我院護(hù)士“以病人為中心、安全、高效”的護(hù)理服務(wù)理念，夯實(shí)三基三嚴(yán)理論基礎(chǔ)，營造良好在崗在位學(xué)習(xí)氛圍，提供護(hù)士自我展現(xiàn)平臺。哈醫(yī)大四院護(hù)理部將舉行“三基三嚴(yán)”知識競賽。活動方案如下：

一、活動主題

“夯實(shí)三基三嚴(yán)、爭做智慧護(hù)理達(dá)人”

二、具體安排

(一)主辦部門：護(hù)理部。

(二)參加人員：全體護(hù)士、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師。

(三)活動時(shí)間安排：

1、x月x日(選拔賽)：以外科區(qū)、綜合區(qū)、內(nèi)科區(qū)、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師五個(gè)區(qū)域分別進(jìn)行初賽選出共xx支隊(duì)伍參加半決賽，參賽隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)要求：

護(hù)士代表隊(duì)。(護(hù)士長一名、中級職稱人員一名、護(hù)士一名)

護(hù)理學(xué)生代表隊(duì)。(在院實(shí)習(xí)學(xué)生)

護(hù)理教師代表隊(duì)。(護(hù)理教研室老師)

2、x月x日(半決賽)

入圍xx支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽后勝出隊(duì)伍參加決賽。

3、決賽：x月x日13：30分，大會議室。

競賽活動方案 篇14

興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識面；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌，營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內(nèi)趣味知識競賽。

一、活動主題：

趣味百科，樂在其中。

二、活動目的`：

期中考試結(jié)束后，為了放松同學(xué)們的壓力，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，點(diǎn)燃學(xué)生對知識的熱情，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識面，從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)，也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力，協(xié)調(diào)能力，為此，我們初一級特舉辦趣味知識競賽。

三、活動對象：

初一級全體學(xué)生

四、活動時(shí)間：

待定

五、活動地點(diǎn)：

待定

六、比賽流程以及規(guī)則：

在比賽開始前，兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊(duì)，分成8組，每組8人。各隊(duì)代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊(duì)淘汰制，如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊(duì)進(jìn)行三道加賽搶答題，然后根據(jù)加賽得分情況，確定名次。

(一)必答題--“先聲奪人”（20分鐘）

1、題型設(shè)計(jì)：有8組題目，每組有5個(gè)選擇題；每隊(duì)抽簽選題。

2、答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答。

3、時(shí)間限制：主持人宣布開始答題后，30秒內(nèi)答題有效。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

(二)爭分奪秒--“步步為營”（20分鐘）

1、題型設(shè)計(jì)：題目全為是非題。

2、答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題，每隊(duì)選代表答題。

3、時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

(三)互動環(huán)節(jié)--展我風(fēng)采（10分鐘）

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

(四)搶答題--“能力考驗(yàn)”（25分鐘）

1、題型設(shè)計(jì)：聽前奏猜歌曲；看圖片猜內(nèi)容。

2、答題規(guī)則：主持人宣布開始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補(bǔ)充。

3、時(shí)間限制：必須在30秒內(nèi)作答完畢，答錯(cuò)或超時(shí)題目作廢。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加10分，答錯(cuò)扣10分。

(五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”（15分鐘）

1、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。

2、答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每隊(duì)代表回答題目。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。

4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。

(六)猜燈謎--“眾志成城”（15分鐘）

1、題型設(shè)計(jì)：舞臺布置一邊上有8個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個(gè)氣球?yàn)槊獯痤}并且可以加相應(yīng)分值。

2、答題規(guī)則：每次派出兩或三隊(duì)，各隊(duì)派兩名代表出列摘?dú)馇颍缓笥蓛擅?duì)員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊(duì)獲得答題的機(jī)會，找到題目交給主持人，并由該對的代表回答，答錯(cuò)時(shí)，另一組可以補(bǔ)答。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：答題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不減分。

4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。

(七)附加題--“出奇制勝”（10分鐘）

1、設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分勝負(fù)。

2、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會。

3、答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍隊(duì)：1個(gè)

亞軍隊(duì)：1個(gè)

季軍對：1個(gè)

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1個(gè)

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：1個(gè)

最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)：8個(gè)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一袋氣球；一卷彩帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎(jiǎng)品：若干小禮物，獎(jiǎng)狀，筆記本之類的。

九、人員安排：

主持人：2個(gè)（學(xué)生）；計(jì)時(shí)：1個(gè)；計(jì)分：1個(gè)；控制多媒體：1個(gè)

十、注意事項(xiàng)：

1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。

2、各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn)。

3、各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。