防溺水手抄報內(nèi)容簡短文字(匯總四篇)。

防溺水手抄報內(nèi)容簡短文字 篇1

遇見別人落水，如何救援？

1.立即撥打120急救電話或大聲呼救。

2.不可盲目下水救人，首先確保自身安全。

3.向落水者拋投游泳圈或者繩索、樹枝等。

4.如需要下水救人時，應(yīng)脫掉鞋、衣褲，無阻力地下水，并從背面?zhèn)让娼咏渌撸詡?cè)、仰泳的方法將溺水者帶到安全處。

防溺水手抄報內(nèi)容簡短文字 篇2

溺水后的正確搶救措施（Jk251.coM 教師范文大全）

首先應(yīng)盡快將溺水者脫離水源。

當(dāng)救援者意識到有人可能溺水時（身體近乎垂直、不停地手臂向下劃動或踢腿、蹬腿，但是卻沒有往前游），在保證自身安全的前提下，采取任何可及的措施（工具）將溺水者從水中移出：

①從岸邊或船上遞木棍、船槳、救生物品（拋擲繩子或漂浮物品）；

②借助工具拖拉溺水者到岸邊或船上；

③攜帶救生物品劃小船送達(dá)溺水者；

④跳進(jìn)水中施救（對于施救者非常危險，作為最后的選擇）。

在將溺水者救出水中后，應(yīng)盡早進(jìn)行現(xiàn)場心肺復(fù)蘇。

現(xiàn)場心肺復(fù)蘇是否成功以及溺水者的意識狀態(tài)是判斷溺水者能否存活的主要因素。一旦溺水兒童從水中被救出，心肺復(fù)蘇就應(yīng)立即開始。

第一步：迅速將溺水者置于仰臥位，拍打、呼叫溺水者。

第二步：若無反應(yīng)，開放氣道（壓額抬頜法），觀察溺水者口鼻中是否有異物。若其口鼻中有異物，快速清理口鼻內(nèi)的泥沙、雜物或嘔吐物，使其呼吸道通暢；進(jìn)行5次人工呼吸。

第三步：檢查頸動脈搏動（示指、中指伸直并攏，置于喉結(jié)下，向旁邊滑動2～3cm）。

（1）溺水者無脈搏：

立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。按壓-通氣比：單人施救為30:2，雙人施救為15:2，按壓頻率為100～120次/分。按壓部位按照年齡如圖所示，嬰兒采用雙手環(huán)抱法，8歲以上兒童以及成人采用雙手疊加法。

（2）溺水者有脈搏：

開始人工呼吸，通常在幾次人工呼吸后自主呼吸可恢復(fù)。搶救過程中積極尋求幫助，及時將患兒送至附近醫(yī)院。

對于低體溫溺水者，很多心血管高級生命支持（ACLS）干預(yù)無效（如起搏器、阿托品、利多卡因和除顫）。在對溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇過程中需注意利用現(xiàn)場可獲得的條件保暖。在水中自救時可采用抱膝的姿勢或者與其他人抱在一起的方式減少身體熱量的丟失，從而減緩體溫下降。

如若不慎從冰面上掉入水中，自救方法如下:

使用雙臂緊緊支撐上半身在冰面上。

抬高下肢至冰面水平，然后利用雙臂往前的力量拉動身體。

采用滑動和滾動的方式離開冰面（切勿站立）。

防溺水手抄報內(nèi)容簡短文字 篇3

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到水情不明或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、選擇安全的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

3、必須要多人同行并在老師、教練或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳前，要做好拉伸運(yùn)動；在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

防溺水手抄報內(nèi)容簡短文字 篇4

“四知”與“六不”

家長應(yīng)該：知去向，知同伴，知?dú)w時，知內(nèi)容。

孩子應(yīng)該：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。

提醒：學(xué)生離開校園，請家長們一定要做好監(jiān)護(hù)責(zé)任。家里由老人看護(hù)孩子的，一定要與老人做好溝通，不因?yàn)樘蹛鄱趴v孩子出去玩耍，掌握好孩子的動向。