放小鳥課件（錦集2篇）。

放小鳥課件 篇1

活動目標

1、感受歌曲的歡快，學會傾聽前奏、尾聲，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

2、根據(jù)紙偶和課件的演示記憶歌詞內(nèi)容，并能運用手指進行相應(yīng)的表演。

3、愿意和同伴擁抱，體驗小鳥相親相愛的美好情感。

活動過程

1、觀看三對小鳥表演節(jié)目（紅紅和綠綠、黃黃和紫紫、黑黑和白白），熟悉歌詞和旋律。

2、完整觀看課件，初步認識丁丁和東東。

3、分段觀看課件：看前半部分，學唱第一、二句歌詞；看后半部分，了解丁丁和東東飛走飛回的`先后順序。

4、定格課件的最后畫面，交流“愛心”的含義，模仿小鳥擁抱。

5、運用立體紙偶（丁丁和東東），帶領(lǐng)幼兒一起學唱歌曲兩至三遍。

6、用兩根手指表示兩只小鳥（丁丁和東東），邊唱邊表演。教師可鼓勵幼兒嘗試用不同的手指來表示。

活動延伸

教師可引導(dǎo)幼兒將同伴的姓名加入歌曲，如：“他叫兵兵，她叫芳芳”，初步培養(yǎng)幼兒改編歌詞、創(chuàng)新演唱的意識。

（備注：伴奏時，在“丁丁飛走了”和“東東飛走了”兩句中分別加入裝飾音，以增加趣味，形象的表示小鳥不見了。）

動作建議

1-4小節(jié)，雙手各持一只小鳥紙偶隨音樂，左右搖動。

5-6小節(jié)，右手持小鳥，上下擺動。

7-8小節(jié)，左手持小鳥，上下擺動。

9-10小節(jié)，將右手小鳥藏到身后。

1l-12小節(jié)，將左手小鳥藏到身后。

13-14小節(jié)，右手所持小鳥從身后回到胸前。

15-16小節(jié)，左手所持小鳥從身后回到胸前。

尾聲的4小節(jié)，兩只小鳥相對，隨音樂靠近，以示擁抱。

放小鳥課件 篇2

一、教材分析：

《童心是小鳥》由主歌和副歌兩部分組成，主歌部分以排比句的形式描述了大自然中春夏秋冬四個季節(jié)的美；副歌部分抒發(fā)了少年兒童對大自然滿懷熱愛和對幸福童年無比珍惜的心情，演唱是應(yīng)注意表達歌詞的語氣，休止符前面的四分音符要唱得輕一些，但時值要唱足。

二、教學內(nèi)容：

學唱歌曲《童心是小鳥》

三、教學目標：

（一）過各種形式的節(jié)奏和模唱練習，使學生準確地掌握歌譜，表達三拍子的韻律感。

（二）指導(dǎo)學生用輕盈有彈性的聲音表現(xiàn)出愉快、充滿朝氣的精神面貌。

四、教學重難點：

（一）重點：指導(dǎo)學生用輕盈有彈性的聲音表達歌曲的情緒

（二）難點：準確地表達歌詞的語氣，掌握休止符和四分音符的唱法。

五、教學過程：

節(jié)奏練習

1.聽老師拍節(jié)奏

2.學生猜辯、劃拍讀奏

3.個別讀奏、糾正練習、集體讀奏

學習歌曲，導(dǎo)入課題

1.一個同學有感情地朗讀一下，大家一起來品味它的美。

2.學生討論老師小結(jié)：描述了春夏秋冬四個季節(jié)的特點，贊美了大自然，表達了少年兒童對大自然的熱愛和對幸福童年無比珍惜之情。

3.真好！今天我們就來學習一首以這首詩為歌詞的歌曲《童心是小鳥》。

1.聽完后說說感受，觀察歌曲的結(jié)構(gòu)可以分為幾部分。

2.學生討論老師小結(jié)：歡快、喜悅的情緒，拍號為三四拍，由兩部分組成，主歌以排比句來描述，副歌為抒情部分。

學歌譜

1.看歌譜找找你不認識的符號，音符，解決問題。

有沒有你認識的朋友，快去打招呼，自由輕聲唱譜。

2.劃拍跟琴慢速完整輕聲唱譜，注意唱出三拍子的韻味。

||::||||

強弱弱

3.速度稍快劃拍完整唱譜

學歌詞

1.輕聲唱詞，劃拍。

2.講解反復(fù)跨越記號，指明演唱順序為：A——B——A——B——C

||::||||

ABC

3.完整唱歌詞糾正解決個別不準之處

4.問：你在演唱時是用什么樣的情緒和聲音去唱的.。

（喜悅地、熱情地、有彈性地）

5.聽錄音，對口型假唱，看誰表現(xiàn)得最像，并獎勵才藝表演小頭飾

6.鞏固表演

師：同學們想一想，除了齊唱以外，我們還可以用什么樣的演唱形式去唱呢？

A.領(lǐng)唱齊唱（主、副）

B.分男女生唱等

啟發(fā)創(chuàng)編歌詞

師：唱得真不錯！我們一起來想想，為什么音樂家把歌名定為《童心是小鳥》呢？

生討論回答：把童心比做小鳥，表達了少年兒童美好幸福的童年時代，就像小鳥在大自然的懷抱中一樣，快樂、美好、無拘無束。

師：說得真好！誰來說說你的童年有哪些趣事呢？

生：隨意講述自己的趣事

師：你能不能也以“童心是小鳥”為題，把自己的童年也寫作一首詩呢？

師：課后把自己的小詩帶到歌曲中唱一唱，下一節(jié)課我希望聽到一首由平安俊作曲，你們作詞的《童心是小鳥》。

（九）組織下課

師：今天這節(jié)課同學們的表現(xiàn)真好！讓我們的童心插上小鳥的翅膀，飛進大自然的懷抱中去吧！

2.童歌《童心是小鳥》改編

我把小樹苗栽到春天的故事里

我把小蜻蜓送回夏天的目光里

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里

我把小雪人堆在冬天的童話里

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

童心是小鳥羽毛很美麗

飛來飛去在四季的懷抱里

童心是小鳥羽毛很美麗

飛來飛去在四季的懷抱里

我把小樹苗栽到春天的故事里

我把小蜻蜓送回夏天的目光里

我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里

我把小雪人堆在冬天的童話里

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

童心是小鳥羽毛很美麗

飛來飛去在四季的懷抱里

童心是小鳥羽毛很美麗

飛來飛去在四季的懷抱里..

啦啦啦啦啦啦..

3.五年級下冊《童心是小鳥》的樂譜