優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)

發(fā)表時間：2025-05-20

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)（精品十八篇）。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇1

為加強(qiáng)愛國主義教育，充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神，學(xué)校特舉辦了第五屆藝術(shù)節(jié)———“童心向黨，放飛夢想”歌詠比賽。

學(xué)校操場上不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢童真純潔的聲音，在初冬的空氣中彌漫著。學(xué)校歌唱比賽在這里如期舉行，比賽很精彩，學(xué)生們都胸有成竹，準(zhǔn)備充分，他們精神飽滿，音色統(tǒng)一。經(jīng)過一個多小時的角逐，各班雖然在各次上有微小的差異，但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的，充分展現(xiàn)了龍江中心小學(xué)學(xué)生的健康、積極向上的精神面貌。

這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。

通過此次歌詠比賽，讓學(xué)生銘記黨的歷史，用歌聲頌揚(yáng)黨的豐功偉績，用歌聲表達(dá)愛國情感。以歌聲感召學(xué)生立志報效祖國的決心，讓愛國主義成為學(xué)生思想品德的主旋律，同時提高學(xué)生的演唱水平，增強(qiáng)主人翁的意識和集體榮譽(yù)感，促使學(xué)生健康快樂地成長。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇2

“星星，眨巴眼，小小亮亮，照田野，亮得小稻樂，亮得玉米笑，咯咯，真調(diào)皮，小心月亮打你小屁屁……”坐在疏疏的籬笆小院里，皎潔的月色像水似的瀉了下來，滋潤著大地上的萬物，微風(fēng)吹過，飄來淡淡花香，奶奶哼童謠送來輕輕的音律，讓我沉醉。

“小狗狗汪汪叫，小貓貓喵喵叫，小狗對小貓吼，小貓對小狗怒，……”奶奶又開始用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，小溪的流水。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。我在奶奶的熏陶下也對童謠產(chǎn)生了興趣，便像一條小魚，在童謠的海洋里暢游。那朗朗上口，語言簡短的幾句話在村間廣泛流行，大家見了面之后便互相說幾句，如有生疏之詞，便向?qū)Ψ接懻摚瑖\嘰喳喳，語不停休。別看小小年齡的我，可是童謠一蘿筐，這都是平時耳濡目染的儲藏。我隨口一張，一句童謠接著一句，小伙伴們都羨慕極了，家里比賽童謠時，我可是老二，奶奶是個童謠、民謠老將了。小時候不上學(xué)，學(xué)這學(xué)的多，讓我也從小知道了許多童謠：有的是非常有趣幽默的，令人捧腹大笑;有的是輕松愉快的，讓人心曠神怡;有的是莊嚴(yán)愛國的，使人奮發(fā)向上，……一個個耐人尋味，我是從小就泡在這些如泡沫般愉悅的童謠澡中的，那如山泉般的旋律滋潤著我的全身，使我很喜歡童謠了，每次在院外都能聽見老爺爺、奶奶正在家里說童謠，那聲音如高樓上渺茫的歌聲，著實(shí)好聽，有時，還偷聽別人唱兩三句，整個村子一片朗朗地說童謠聲。童謠像一顆玉米籽在我村爆火花，讓大家的生活有了色彩涂鴉!

兒時聽的那些童謠，我一直都記憶猶新，那一句句逗人開懷，又如五月花香飄來。“搖，搖，搖，我的寶寶想睡覺。地上的青蛙呱呱叫，天上的星星在微笑……”

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇3

為了讓孩子們過一個有意義而快樂的“六.一”國際兒童節(jié)，結(jié)合學(xué)雷鋒活動、“六心”教育主題活動以及第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動安排，我校于201X年6月1日舉行了慶“六.一”歌詠比賽，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

活動于早上9點(diǎn)許開始，天一直下著小雨，但師生們活動的熱情一點(diǎn)沒減。

我校邀請到了中心校的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)葉福榮同志、中心校張榮杰同志參加了本次活動，活動開始，他們?yōu)榇蠹易髁藷崆檠笠绲闹v話，帶來了對少年兒童的節(jié)日祝福和殷切期望。

接著，舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一年級的120多名小同學(xué)光榮的加入了少年先鋒隊(duì)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓，成了真正的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

之后，歌詠比賽正式開始，比賽由小主持人袁平萍和譚鑫政同學(xué)主持，各參賽隊(duì)按抽簽順序依次參加比賽，盡顯了各班的風(fēng)采。參賽歌曲必唱歌曲為《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，選唱歌曲有：《慶祝六一》《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《歌聲與微笑》《我是幸福的山娃娃》《幸福拍手歌》《校園多美好》《明天會更好》以及《紅星歌》。通過一個多小時的角逐，一等獎由五(2)班獲得，二等獎由二(2)班和四(2)班獲得，三等獎由五(1)班、三(2)班和四(1)班獲得。指揮獎一等獎由五(2)班袁平萍獲得，二等獎由二(2)班何亞楠和四(2)班曾夢蘭同學(xué)獲得，三等獎由四(1)班梁德紅、五(1)班張賢怡和三(2)班吳蝶同學(xué)獲得。

在比賽的間隙，我校馬永軍老師為全校師生獻(xiàn)上了電子琴獨(dú)奏《父親》《畢節(jié)，我可愛的家鄉(xiāng)》，悠揚(yáng)的琴聲為校園增添了更多的和諧、更多的歡樂。

由于天氣不好，雨一直下，況且越下越大，因此，頒獎儀式改期進(jìn)行。在頒獎儀式中，除了頒發(fā)本次歌詠比賽的集體獎和指揮獎外，還將頒發(fā)學(xué)雷鋒活動中評選出來的優(yōu)秀少先隊(duì)員：中心校獎勵的是四(2)班劉玥橋同學(xué)，學(xué)校獎勵的是三年紀(jì)、五年紀(jì)和四(1)班推薦的各一名少先隊(duì)員。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)“中國夢”主題教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，在六一兒童節(jié)來臨之際，湖光小學(xué)舉行了“童心向黨、快樂成長”歌詠比賽。

自活動啟動以來，圍繞“童心向黨”，突出愛黨愛國愛社會主義這一主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的優(yōu)秀歌曲，教育引導(dǎo)他們從小知黨愛黨，在黨的陽光沐浴下，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

比賽中，《紅星閃閃》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《少年、少年，祖國的春天》等一首首膾炙人口、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲在湖光小學(xué)的校園上空回蕩。一首紅歌一段歷史，一首紅歌一份深情，同學(xué)們在傾情演繹和悉心聆聽中接受了愛國主義教育的洗禮，抒發(fā)了熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活的豪情。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇5

6月30日，以“童心向黨.快樂成長”為主題，舉辦了大型校園合唱節(jié)，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)生的參演比例達(dá)到了100%，全校1406名學(xué)生全部參與其中。極大程度的激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。校園合唱節(jié)的傳唱紅色經(jīng)典歌曲，牢記學(xué)校校歌，內(nèi)容健康向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。

歌詠比賽的籌備過程中，老師精心選歌，苦心設(shè)計，熱心排練。每一個班都有自己的特色，每一個老師都盡力發(fā)揮各自的特長，有師生同臺演出，有家長與學(xué)生同臺合唱，可謂形式多樣，異彩紛呈;我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真練唱，在合唱中提升音樂素質(zhì);在合唱中增強(qiáng)班集體的凝聚力與合作能力。整個合唱節(jié)排練期間，我們做到了人人有節(jié)目，班班有歌聲，處處有歡笑。特別是一年級的小同學(xué)，剛剛走進(jìn)小學(xué)生活，在班主任老師辛苦指導(dǎo)下也把各自的合唱節(jié)目練習(xí)的有聲有色，給我們帶來別樣的風(fēng)采。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園合唱節(jié)系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。努力營造良好的氛圍，全體教師積極參與其中，與學(xué)生共同校園合唱節(jié)。

二、老師關(guān)注，苦心排練

全校所有班主任、科任教師共同參與積極配合。學(xué)唱、練唱精心準(zhǔn)備，服裝、道具熱心設(shè)計，為合唱節(jié)演出付出了極大的熱情與支持。

三、演出精彩，反響熱烈

我們的校園合唱節(jié)共有26個節(jié)目，合唱的形式多樣，內(nèi)容豐富，按年級、班級順序有條不紊的進(jìn)行，整個過程張弛有度，學(xué)生們反映熱烈，掌聲如潮。這次參演面廣，演員陣容強(qiáng)大，節(jié)目氣勢、效果都達(dá)到了前所未有的高度。任課教師的傾情參演更是極大程度的激發(fā)了學(xué)生的興趣，演出效果令人矚目，參加觀看的家長情緒高漲，對我校的校園合唱節(jié)交口稱贊。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇6

為了提高教師的專業(yè)技能，提高教師講故事的技巧，更好的在語言領(lǐng)域及日常生活中組織幼兒一日活動，不斷提高教師的心理素質(zhì)，我園在20xx年10月28日下午，在全園教師中開展了教師講故事比賽活動。本次比賽在本學(xué)期初，就將比賽內(nèi)容向教師下發(fā)，教師結(jié)合本年齡段的`故事進(jìn)行選擇，從比賽的效果看，每一位教師都認(rèn)真準(zhǔn)備，非常用心，可見教師對本次講故事比賽的重視程度，這次活動的開展，有效的提高了教師的講故事水平，為每一名教師提供了相互學(xué)習(xí)與成長的平臺，教師講故事的整體水平有了進(jìn)一步的提高，對實(shí)踐工作非常有幫助。

一、優(yōu)點(diǎn)：

1.故事講述熟練，教師能理解故事內(nèi)容，角色定位，聲音動聽，有人物角色變化，講故事比較生動。

2.教師舉止大方，表情及肢體語言比較到位，聲情并茂。

3.教師能使用普通話，口齒清楚，語速適中。

4.教師能配以相應(yīng)的輔助材料，為講故事服務(wù)，如：背景、音樂、故事圖片、手偶、杯偶等材料，使故事講述更加精彩。

二、不足：

1.教師在講故事時，語速、語調(diào)、語氣及聲音的處理上有待于進(jìn)一步的提高，講故事中的抑揚(yáng)頓挫體現(xiàn)不夠。

2.個別教師在講故事時，沒有介紹故事的名字，沒站穩(wěn)就開始講故事，沒有注意開始和結(jié)束。

3.個別教師的教具使用不夠熟練，缺少提前的預(yù)設(shè)。

4.個別教師在講述故事時沒有表情。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇7

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年緬懷革命先烈，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造一個“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明氛圍，藥學(xué)院團(tuán)委根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于開展清明節(jié)主題教育實(shí)踐活動的通知》要求，開展“繼承民族傳統(tǒng)倡導(dǎo)綠色清明”主題教育實(shí)踐活動，活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

本次活動以清明節(jié)祭掃烈士墓為切入點(diǎn)，通過在清明節(jié)期間開展“繼承民族傳統(tǒng)倡導(dǎo)綠色清明”主題教育實(shí)踐活動，祭奠先烈、先人，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在緬懷前輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，切實(shí)提升自身文明素質(zhì)。

二、活動主題

繼承民族傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色清明

三、活動時間

3月28—4月10日

四、活動內(nèi)容

1、開展文明祭掃活動

根據(jù)實(shí)際情況分別組織學(xué)生到烈士陵園、革命教育基地開展不同形式的祭奠活動。

2、開展海報設(shè)計大賽

各班以緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)為主題，設(shè)計推出一期宣傳板報參加評比，大力弘揚(yáng)愛國精神，增強(qiáng)民族精神的感召力，努力營造濃厚的文明緬懷氛圍。

3、召開“緬懷先烈、展望未來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”主題團(tuán)會

各團(tuán)支部利用政治理論學(xué)習(xí)時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”主題團(tuán)會。通過開展各種形式的活動讓學(xué)生了解清明的文化習(xí)俗，并從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化知識的了解和對祖國的熱愛之情。

4、開展網(wǎng)上祭奠活動

組織學(xué)生登錄網(wǎng)站及各級團(tuán)學(xué)組織的新媒體平臺，在網(wǎng)上開展向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語活動，祭奠烈士、緬懷先烈。

5、開展主題教育活動

通過主題團(tuán)日、閱讀分享、詩詞誦讀、觀看紅色經(jīng)典影視片、傳唱愛國革命歌曲及新媒體傳播等多種形式，在學(xué)生中廣泛開展宣傳烈士英雄事跡、弘揚(yáng)烈士英雄精神的活動。感受先烈為了中華民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇8

“一顆星，二顆星，滿天都是小星星，愛祖國，愛人民，媽媽送我一顆星。”小時候童謠是我形影不離的“好朋友”，整天都掛在嘴上。到現(xiàn)在，我看了《江海新童謠》這本書，我發(fā)現(xiàn)童謠也是一名老師，教會我許多道理。

翻開《江海新童謠》這本書，我讀到了一篇“老師辛勤灑汗水，就像蠟燭放光芒。家長工作太緊張，全憑老師熱心腸，桃李芬芳遍天下，老師恩情怎能忘!”驀地，我回想起老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，六年級了，兩位老師更忙碌了，當(dāng)我們作業(yè)中遇到困難，她們總是一遍又一遍反復(fù)講解給我們聽。課堂上她們總是對我們諄諄教誨，犯錯誤了，老師則耐心地給我們分析，讓我們知道錯誤，認(rèn)識錯誤，改正錯誤。記憶宛如一張薄薄的宣紙，老師對我們的關(guān)心如雨滴在這張紙上化開，對呀老師的恩情怎能忘?我現(xiàn)在真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用我最好的成績來回報老師。“我們成績變化大，還是老師功勞大!”

“一朵花，兩朵花，學(xué)校獎我我獎媽，媽媽工作多辛苦，屋里屋外全靠她!”我仿佛又看到媽媽每天下班回到家，忙著干家務(wù)活，還要燒飯，每天都累得筋疲力盡，深夜才入睡，可每天早晨又總是早早地第一個起床，做好豐富的早餐，可我呢，不但生活讓她費(fèi)力連學(xué)習(xí)也讓她費(fèi)心，我真不應(yīng)該，我以后一定要幫助媽媽，讓她減少點(diǎn)壓力，“……采來星星，做成項(xiàng)鏈，送給媽媽……”

“一位白發(fā)公公，買了東西拎不動，拎不動，跑來小峰和小紅，你來背，我來拎，一直送到他家中，公公點(diǎn)頭瞇瞇笑……”教會了我樂于助人……《江海新童謠》這本書教會了我許多，使我受益匪淺，我喜歡這本書。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇9

一、活動主題

誠信應(yīng)考 拒絕舞弊

二、活動意義考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生和教師對考試認(rèn)識與態(tài)度的集中反映，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的綜合展示。考風(fēng)考紀(jì)是否端正、嚴(yán)肅，直接影響考試效果和教育質(zhì)量，對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強(qiáng)學(xué)校工作管理，貫徹落實(shí)考風(fēng)建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，爭做一名誠信考生。我們是21世紀(jì)的青年，是祖國的未來和希望，當(dāng)誠信考生，做文明公民，既是時代要求，更是做人的基本準(zhǔn)則。

三、活動目的提倡勤奮好學(xué)，反對惰性厭學(xué)；提倡誠實(shí)守信，反對作弊舞弊；提倡真才實(shí)學(xué)，反對弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對自由散漫。

四、目標(biāo)要求 學(xué)院通過開展此次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，營造一個公平、公正、誠信的考試風(fēng)氣，保證教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。倡導(dǎo)同學(xué)，共做誠信考生。在做到自己誠實(shí)守信的同時，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

五、活動開展策劃

1. 活動初期設(shè)點(diǎn)宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。宣傳地點(diǎn)：教學(xué)樓門前，操場出口宣傳板。前期宣傳方式： ①宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力； ②借助學(xué)校廣播臺、新聞中心、大學(xué)生通訊社等對本次活動進(jìn)行宣傳； ③動員學(xué)生會內(nèi)部成員進(jìn)行班級宣傳; ④可以在教學(xué)樓沿路的樹上張掛宣傳考風(fēng)小卡片； ⑤購買便利貼，準(zhǔn)備一塊宣傳板。

2. 活動中期 紀(jì)檢部派人員在教學(xué)樓門前守點(diǎn)，人員兩小時輪換，每組三人，進(jìn)行宣傳活動以及讓考生進(jìn)行誠信應(yīng)考簽名，和考試許愿墻的粘貼。中期宣傳方式：1) 組織教師在教學(xué)過程中，引導(dǎo)和教育學(xué)生誠信考試、杜絕作弊。2) 提議小學(xué)生作文網(wǎng)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生召開專題班會，進(jìn)行宣傳教育。班會流程建議：a.主持人開場白；b.班長宣讀此次班會的目的'；c.團(tuán)支書重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度；d.一些同學(xué)講講自己對考試舞弊的看法與感受；e.請成績優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時的好方法；f.輔導(dǎo)員進(jìn)行期末考試動員；g.主持人對會議進(jìn)行總結(jié)；3) 利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。4) 在站點(diǎn)處邀請學(xué)生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。5) 每次值班由一名干事負(fù)責(zé)拍攝活動照片。

3. 活動后期1) 紀(jì)檢部人員可在老師的需求下去進(jìn)行監(jiān)考；2) 可以派學(xué)生會成員進(jìn)行班會旁聽，寫聽后心得；3) 負(fù)責(zé)回收學(xué)生誠信應(yīng)考簽名橫幅，并懸掛于教學(xué)樓門前樹上，供大家警醒。4) 考試許愿墻可放置教學(xué)樓門前進(jìn)行展示。5) 活動結(jié)束后部門人員清理并將現(xiàn)場桌椅歸還；6) 部門干事可寫有關(guān)這次活動的收獲成果等，和活動中的照片交由宣傳部進(jìn)行張貼。

六、活動預(yù)算

桌椅各四張便利貼 4沓15元帳篷兩頂橫幅 6~10米宣傳板兩個簽字筆 4支20元共計 120元

七、活動對象武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生

八、承辦單位武漢紡織大學(xué)學(xué)生會外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會

九、注意事項(xiàng)①合理安排人員，保證簽名處一直有人；②下雨期間必須及時搭建好帳篷；③活動前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動的有效進(jìn)行；④如若監(jiān)考，監(jiān)考成員必須嚴(yán)格按照監(jiān)考規(guī)定進(jìn)行監(jiān)考；⑤在旁聽班會時可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)表觀點(diǎn)，以帶動現(xiàn)場氣氛；

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇10

誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們深刻的認(rèn)識到開展古詩文誦讀影響深遠(yuǎn)。我們學(xué)校也積極響應(yīng)學(xué)校號召, 積極開展一系列的“書香溢校園經(jīng)典伴我行”經(jīng)典詩文誦讀活動，在全校范圍內(nèi)深入開展了經(jīng)典誦讀活動。使得經(jīng)典誦讀在學(xué)生中逐步掀起高潮。

一、創(chuàng)設(shè)誦讀氛圍

為了使學(xué)生收獲頗豐，我們利用校園廣播、黑板報、專欄，營造一個良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，為誦讀古文創(chuàng)設(shè)了氛圍。

二、時間與形式

1、每周一、三、利用晨讀課時間誦讀經(jīng)典，內(nèi)容選擇鄂城區(qū)教育局編制下發(fā)的《中華經(jīng)典詩文讀本》、每班可自行選擇書目的內(nèi)容。形式可多樣化，如采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量。

2、為減輕學(xué)生背誦經(jīng)典的負(fù)擔(dān)，我校采取見縫插針“課前一吟，熟讀成誦”的活動。這種積少成多加鞏固的

誦讀方法，要充分利用每節(jié)課前三分鐘小預(yù)備的時間，做到讀而常吟之，“學(xué)而時習(xí)之”。

3、在每班的周課表中加設(shè)重課，用來引導(dǎo)學(xué)生多種形成誦讀積累習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)悟，多種形成展示對古詩文誦讀意境。使學(xué)生能用多種形式表現(xiàn)對經(jīng)典古詩文的理解、并通過背、寫、畫、唱、演、手抄報等多種形式展示出來。

三、讓學(xué)生在誦讀活動中得到提升。

經(jīng)典古詩文誦讀活動的開展，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，而更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)。我們在開展誦讀活動中就精心設(shè)計了一次展示活動，生動展示了學(xué)生對古詩、《論語》的掌握情況，同時結(jié)合學(xué)生中有幾位書法寫的特別好，畫畫得好，也把他們?nèi)谌牖顒又校o有這樣特長的'學(xué)生一個展示的機(jī)會。同時我們選擇有氣勢的一首歌，讓誦讀與歌曲相融合，很好地展示了我校學(xué)生的誦讀水平。學(xué)生對這一次活動記憶深刻。

當(dāng)然，我們在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷；"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守；"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。

四、收獲和體會

1、通過大量誦讀中華古詩，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。使學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。同事鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

2、誦讀活動的開展，豐富了德育內(nèi)涵，推動了未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

3、經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇11

一二三四五六七,

七六五四三二一.

七個阿姨來摘果,

七個籃子手中提.

七個果子擺七樣,

蘋果、桃兒、石榴、

柿子、李子、栗子、梨.

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇12

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年，6月16日，濟(jì)源市“童心向黨”歌詠活動在市廣電局演播大廳舉行。

本次活動由濟(jì)源市文明辦主辦，濟(jì)源市教育局和濟(jì)源市廣播電視臺承辦。活動在黃河路小學(xué)的《祖國在我心窩里》大合唱中拉開了帷幕。東園小學(xué)的《讓世界充滿愛》唱出了童真、童心，唱出了對祖國的祝福;北海中學(xué)的《紅星閃閃》，聲音鏗鏘有力，展現(xiàn)了中學(xué)生的風(fēng)采;沁園中學(xué)的表演唱《清晨我們踏上小道》形式新穎，舞姿優(yōu)美，歌聲甜美，將觀眾帶入一幅朝氣蓬勃欣欣向榮的晨景。

《愛我中華》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《國家》、《映山紅》等一首首耳熟能詳、膾炙人口的經(jīng)典歌曲，唱出了廣大青少年童心向黨、胸懷祖國的真摯情感，充分表達(dá)當(dāng)代青少年對祖國的熱愛和對崇高理想的追求，展現(xiàn)出他們積極向上的精神風(fēng)貌。

據(jù)了解，本次活動所有參選歌曲都將錄制成光盤，在濟(jì)源文明網(wǎng)進(jìn)行展播，充分發(fā)揮愛國歌曲愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，教育引導(dǎo)未成年人心向黨、感恩黨，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。同時，市文明辦還將挑選優(yōu)秀歌曲上報河南省文明辦和中央文明辦，分別在河南文明網(wǎng)及中國文明網(wǎng)進(jìn)行評比展播。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇13

睡午覺

枕頭放放平,

花被蓋蓋好.

小枕頭,小花被,

跟我一起睡午覺,

看誰先睡著.

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇14

一、活動時間:

4月19日-5月1日

二、優(yōu)惠券活動規(guī)則：

1、領(lǐng)取時間：20xx年4月10日-20xx年5月1日；

2、使用日期：20xx年4月19日-20xx年5月1日（4000元郵輪券：20xx年4月11日-20xx年5月1日）；

3、活動期間，同一種優(yōu)惠券同一用戶僅有1次領(lǐng)取機(jī)會；

4、優(yōu)惠券使用說明具體如下：

a) 5元門票優(yōu)惠券：適用于景點(diǎn)門票，單筆訂單滿100元可用；

b) 400元線路優(yōu)惠券：線路通用，含酒店及郵輪，單筆訂單每滿600元立減20元，最高立減400元；

c) 600元線路優(yōu)惠券：線路通用，含酒店及郵輪，單筆訂單滿15000元可用；

d) 95折酒店券：適用于單酒店產(chǎn)品，單筆訂單最高立減95元；

e) 4000元郵輪優(yōu)惠券：適用于郵輪產(chǎn)品，單筆訂單每滿500元立減100元，最高立減4000元；

f) 點(diǎn)擊領(lǐng)取即可100%獲得；

5.下單時可使用優(yōu)惠券進(jìn)行抵扣，全場通用（除特價特賣商品）；

6.優(yōu)惠券不轉(zhuǎn)贈、不提現(xiàn)、不找零，一經(jīng)使用不可退改；

7. 參與活動的用戶若存在以下不正當(dāng)方式（包括但不限于機(jī)器作弊等），驢媽媽旅游有權(quán)終止其參與活動，取消優(yōu)惠券資格和撤銷交易，具體以驢媽媽旅游判定為準(zhǔn)。

三、送WIFI活動規(guī)則：

1、活動時間：20xx年4月19日-20xx年5月1日；

2、購買帶有“送wifi”標(biāo)簽的出境游產(chǎn)品，單筆訂單實(shí)付滿10000元且支付成功，根據(jù)支付的.線路天數(shù)及行程，加1元即可換購出境期間境外wifi。

3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個工作日內(nèi)電話聯(lián)系您并為您下單wifi，并在出游前3天發(fā)放領(lǐng)取信息。

4、領(lǐng)取方式：出發(fā)機(jī)場領(lǐng)取，具體領(lǐng)取地點(diǎn)將于出游前3天短信至下單聯(lián)系人手機(jī)號內(nèi)。WIFI設(shè)備領(lǐng)取時，需交押金500元，出游退還設(shè)備時，押金返還，訂單一經(jīng)退改將取消一元換購WIFI資格，贈品不可兌換或抵做其他費(fèi)用。

備注：用戶出游時間需在5月1日之后，且單個賬戶僅贈送一次。

四、送電影票活動規(guī)則：

活動期間符合“送電影票”活動條件下單并完成支付的用戶，出游完即可獲贈價值120元的全國電影通用票兩張！

1、活動時間：20xx年4月19日-20xx年5月1日；

2、購買帶有“送電影票”標(biāo)簽的景酒產(chǎn)品，且單筆訂單實(shí)付金額≥20xx元；

3、用戶出游歸來后的30個工作日內(nèi)，驢媽媽將發(fā)送電影票券碼到您訂購的手機(jī)號上；

4、活動期間，一筆訂單僅贈送一份，且同一個賬號只享受一次活動；

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5、活動贈品不可兌換成現(xiàn)金或其他等值物品；

6、訂單一經(jīng)退改將取消買贈資格；

7、最終活動解釋權(quán)歸驢媽媽所有。

五、送行李箱活動規(guī)則：

活動期間符合“送行李箱”活動條件下單并完成支付的用戶，出游完即可獲贈價值500元的高級行李箱一個(20寸)！

1、活動時間 : 20xx年4月19日-20xx年5月1日；

2、購買帶有“送行李箱”標(biāo)簽的國內(nèi)游產(chǎn)品，且單筆訂單實(shí)付金額≥12000元；

3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個工作日內(nèi)電話聯(lián)系您 ;

4、用戶出游歸來后30個工作日內(nèi)，驢媽媽將會郵寄贈品；

5、活動期間，一筆訂單僅贈送一份，且同一個賬號只享受一次活動，贈完即止；

6、活動贈品不可兌換成現(xiàn)金或其他等值物品；

7、訂單一經(jīng)退改將取消買贈資格；

8、最終活動解釋權(quán)歸驢媽媽所有。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇15

為大力宣傳推廣優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)未成年人閱讀享受健康向上的文化產(chǎn)品，做一個有道德的人，聚亨路小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了優(yōu)秀童謠征集推廣活動，現(xiàn)已圓滿落下帷幕，特將本次活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為做好本次優(yōu)秀童謠傳唱活動，雷校長擔(dān)任本次活動總指揮，親自指導(dǎo)工作。德育處制定了詳細(xì)的活動方案，采取了相應(yīng)措施，優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動在全校范圍內(nèi)深入開展。

二、精心組織，廣泛參與

小小童謠，蘊(yùn)含大大道理，傳唱優(yōu)秀童謠，既豐富孩子們的'學(xué)習(xí)生活，又幫助他們做有道德的人。學(xué)生們以多種形式演繹了童謠，傳唱優(yōu)秀童謠，繼承祖國優(yōu)秀文化，激發(fā)愛國熱情，爭做新時代有道德的人。

三、注重結(jié)合，提升效果。

我校把傳唱優(yōu)秀童謠活動納入了學(xué)校的德育教育中，充分利用大課間、班隊(duì)會等時間，組織學(xué)生自編自演優(yōu)秀童謠節(jié)目，開展“唱童謠、學(xué)童謠、編童謠、畫童謠、演童謠”活動，同時也將利用校報、校刊、校園廣播站、櫥窗、板報等，宣傳展示優(yōu)秀童謠。讓青少年在活動中自我教育，在潛移默化中形成正確的文化理念，進(jìn)一步豐富少年兒童精神和文化生活。

優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié) 篇16

在豐富校園生活，傳播電腦知識，提高動手操作能力，探索、交流IT技術(shù)，快捷、持久地服務(wù)同學(xué)協(xié)會宗旨的指導(dǎo)下，我協(xié)會經(jīng)過理事討論商議制定出本學(xué)期工作計劃，我們將盡最大努力舉辦受會員以及受全校同學(xué)歡迎的活動。具體計劃如下：

一、常規(guī)授課

主要講授軟硬件相關(guān)知識，具體為認(rèn)識電腦組成部分，如何購買組裝電腦，如何維護(hù)電腦，常用軟件的使用等等。授課包括理論課和實(shí)踐課，每周一課，實(shí)踐課安排在機(jī)房或者理工學(xué)院實(shí)踐基地。

二、講座

目前擬舉辦兩次講座，一次展示今年我校參加大學(xué)生齊魯軟件設(shè)計大賽同學(xué)的優(yōu)秀作品，一次由奮斗教育公司講師主講JAVA。

三、特色活動

裝機(jī)比賽電腦配置比賽

軟件創(chuàng)意比賽軟件應(yīng)用比賽

四、文化月活動

為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高大學(xué)生的.科技創(chuàng)新意識，增強(qiáng)大學(xué)生對生活的觀察能力，更是為了讓更多的大學(xué)生了解計算機(jī)實(shí)用軟件知識，普及電腦知識。我們計算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會特在社團(tuán)文化節(jié)期間舉辦生活中的陽光，我的大學(xué)生活幻燈片大賽。

以上是我協(xié)會本學(xué)年第一學(xué)期的活動計劃。大學(xué)生計算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會要在穩(wěn)定中求發(fā)展，力求創(chuàng)新，保障會員的切身利益，同時加大宣傳，擴(kuò)大協(xié)會的影響力，以便更好的發(fā)展。