了不起的狐貍爸爸讀書(shū)筆記。

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[推薦讀書(shū)心得] 了不起的狐貍爸爸讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

我看完了《了不起的狐貍爸爸》覺(jué)著非常好看，這本書(shū)是羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的，這本書(shū)的主人公是狐貍爸爸和三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主，他們分別是胖的出氣的博吉斯，很矮的綁斯，還有瘦的跟一根鉛筆一樣細(xì)的比恩，他們是你見(jiàn)過(guò)最小氣、最卑鄙的人。

狐貍一家為了生活，它們經(jīng)常去三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主里去偷東西，他們準(zhǔn)備把狐貍一家給殺了，狐貍為了逃避，只能挖洞，他們的挖洞速度比人類(lèi)快。它們挖了三天三夜，已經(jīng)挖了一個(gè)大坑，他們誰(shuí)也不想進(jìn)這臭哄哄的泥土里，只好放棄了，他們又準(zhǔn)備把狐貍一家餓出來(lái)，然后用槍打死狐貍一家，你肯定問(wèn)三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主也會(huì)餓啊，你看他們不是有三個(gè)人嗎，一個(gè)人去拿食物，兩個(gè)人守著就行了，但是它們沒(méi)有想到聰明的狐貍爸爸居然找著了他們?nèi)齻€(gè)人的房間，還有另外一些挖洞技術(shù)好的小動(dòng)物，但是它們一出去就被三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主打死，狐貍爸爸說(shuō)：“我們找到了三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主的房間，餓了就從里面吃，渴了就從水池那喝水，并且每個(gè)動(dòng)物都是挖洞高手，所以我們就從地下住下了。”

看完了這一本書(shū)我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸不放棄的精神，不管在多困難的情況下也要堅(jiān)持。

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分享范文：了不起的狐貍爸爸讀書(shū)筆記摘抄及感悟?qū)嵱冒?4篇)

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“分享范文：了不起的狐貍爸爸讀書(shū)筆記摘抄及感悟?qū)嵱冒?4篇)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

了不起的狐貍爸爸讀書(shū)筆記摘抄及感悟【篇一】

我看完了《了不起的狐貍爸爸》覺(jué)著非常好看，這本書(shū)是羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的，這本書(shū)的主人公是狐貍爸爸和三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主，他們分別是胖的出氣的博吉斯，很矮的綁斯，還有瘦的跟一根鉛筆一樣細(xì)的比恩，他們是你見(jiàn)過(guò)最小氣、最卑鄙的人。

狐貍一家為了生活，它們經(jīng)常去三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主里去偷東西，他們準(zhǔn)備把狐貍一家給殺了，狐貍為了逃避，只能挖洞，他們的挖洞速度比人類(lèi)快。它們挖了三天三夜，已經(jīng)挖了一個(gè)大坑，他們誰(shuí)也不想進(jìn)這臭哄哄的泥土里，只好放棄了，他們又準(zhǔn)備把狐貍一家餓出來(lái)，然后用槍打死狐貍一家，你肯定問(wèn)三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主也會(huì)餓啊，你看他們不是有三個(gè)人嗎，一個(gè)人去拿食物，兩個(gè)人守著就行了，但是它們沒(méi)有想到聰明的狐貍爸爸居然找著了他們?nèi)齻€(gè)人的房間，還有另外一些挖洞技術(shù)好的小動(dòng)物，但是它們一出去就被三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主打死，狐貍爸爸說(shuō)：“我們找到了三個(gè)養(yǎng)場(chǎng)主的房間，餓了就從里面吃，渴了就從水池那喝水，并且每個(gè)動(dòng)物都是挖洞高手，所以我們就從地下住下了。”

看完了這一本書(shū)我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸不放棄的精神，不管在多困難的情況下也要堅(jiān)持。

了不起的狐貍爸爸讀書(shū)筆記摘抄及感悟【篇二】

這幾天，我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書(shū)。這本書(shū)主要講了博吉斯、邦斯、比恩是人們所能遇到的三個(gè)最卑鄙、最陰險(xiǎn)、最小氣的人。他們?cè)骱藓傁壬瑳Q定把他全家除掉。而狐貍爸爸為了逃脫博吉斯、邦斯和比恩等人的捕殺，帶領(lǐng)狐貍一家和其它動(dòng)物一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，終于轉(zhuǎn)危為安，過(guò)上快樂(lè)幸福的生活！

我特別討厭三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，他們自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂，我喜歡狐貍爸爸，因?yàn)樗斆鳌C(jī)智、勇敢。我們應(yīng)該向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、多動(dòng)腦筋、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。當(dāng)然，狐貍的偷竊習(xí)慣是不對(duì)的，狐貍爸爸的尾巴被槍打斷，說(shuō)明犯了錯(cuò)誤是要受到懲罰的。最后，我認(rèn)為人類(lèi)要善待自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。這樣，大家才能在地球這個(gè)美麗的星球上和諧相處，快樂(lè)地生活下去！

了不起的狐貍爸爸讀書(shū)筆記摘抄及感悟【篇三】

在這一個(gè)暑假中我讀了了不起的狐貍爸爸一書(shū)，這是一篇由羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的一篇童話(huà)故事。我下面就來(lái)說(shuō)一下我的感受吧。

里面描繪了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和四只可愛(ài)的狐貍寶寶，還有一些小動(dòng)物。博吉斯、邦斯、比恩是三位摳門(mén)并且卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主是所能遇到的最小氣的人。我覺(jué)得狐貍先生一家非常有毅力，也很聰明，他們?nèi)烊共怀圆缓染谷粡淖约杭彝ㄟ^(guò)了兩個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)挖到了比恩的秘密蘋(píng)果酒窖，他很聰明：有困難就能想出辦法應(yīng)對(duì)。而且狐貍一家挖洞非常快，比挖掘機(jī)都快呢。博吉斯、邦斯、比恩他們開(kāi)著挖掘機(jī)了半天，能夠把許多棟大房子放進(jìn)去，但還是沒(méi)有挖到狐貍先生一家。最后他們還在洞外等著狐貍一家餓出來(lái)。就這樣，狐貍先生用智慧打敗了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主救活了所有動(dòng)物。

看了這本書(shū)，我深刻地體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神，我要不斷地鼓勵(lì)自己：“要多動(dòng)腦筋，碰到困難不灰心！我能行，別停下，我很快會(huì)成功的！”

我特別討厭三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，他們自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂，我喜歡狐貍爸爸，因?yàn)樗斆鳌C(jī)智、勇敢。我們應(yīng)該向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、多動(dòng)腦筋、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。當(dāng)然，狐貍的偷竊習(xí)慣是不對(duì)的，狐貍爸爸的尾巴被槍打斷，說(shuō)明犯了錯(cuò)誤是要受到懲罰的。最后，我認(rèn)為人類(lèi)要善待自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。這樣，大家才能在地球這個(gè)美麗的星球上和諧相處，快樂(lè)地生活下去！

這個(gè)暑假最大的收獲就是跟爸爸媽媽一起閱讀世界聞名的奇幻文學(xué)大師羅爾德？達(dá)爾所著的代表作品《了不起的狐貍爸爸》，至今還讓我們?nèi)一匚稛o(wú)窮呢！

《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)主要講的是：狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛(ài)的四個(gè)小狐貍本來(lái)過(guò)著快樂(lè)的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主，但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場(chǎng)里弄點(diǎn)美味的東西回來(lái)。可是有一天，那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)齻€(gè)人拿著槍?zhuān)庪U(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外。一場(chǎng)智慧和力量的較量開(kāi)始了。

看了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)我明白很多道理：為人不要太吝嗇，否則沒(méi)有什么好下場(chǎng)；在困難之中要像狐貍爸爸那樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法。同時(shí)也被狐貍爸爸那機(jī)智、勇敢的品質(zhì)和堅(jiān)持到底就是勝利精神深深打動(dòng)了，它真是一位了不起的狐貍爸爸！希望自己在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，要堅(jiān)定信念，敢于拼搏，相信自己也會(huì)成功的。

了不起的狐貍爸爸讀書(shū)筆記摘抄及感悟【篇四】

這個(gè)暑假最大的收獲就是跟爸爸媽媽一起閱讀世界聞名的奇幻文學(xué)大師羅爾德?達(dá)爾所著的代表作品《了不起的狐貍爸爸》，至今還讓我們?nèi)一匚稛o(wú)窮呢!

《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)主要講的是：狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛(ài)的四個(gè)小狐貍本來(lái)過(guò)著快樂(lè)的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主，但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場(chǎng)里弄點(diǎn)美味的東西回來(lái)。可是有一天，那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)齻€(gè)人拿著槍?zhuān)庪U(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外。一場(chǎng)智慧和力量的較量開(kāi)始了。

看了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)我明白很多道理：為人不要太吝嗇，否則沒(méi)有什么好下場(chǎng);在困難之中要像狐貍爸爸那樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法。同時(shí)也被狐貍爸爸那機(jī)智、勇敢的品質(zhì)和堅(jiān)持到底就是勝利精神深深打動(dòng)了，它真是一位了不起的狐貍爸爸!希望自己在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，要堅(jiān)定信念，敢于拼搏，相信自己也會(huì)成功的。

2022讀書(shū)心得推薦 小學(xué)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的“2022讀書(shū)心得推薦 小學(xué)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

閱讀《三國(guó)演義》使我受益匪淺，大約500字的閱讀筆記。《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，也是中國(guó)古代史上的重要文學(xué)名著。三國(guó)時(shí)期的人物刻畫(huà)了近兩百幅。書(shū)中敘述了東漢末年至?xí)x代統(tǒng)一的一系列歷史事件。

我最欣賞三國(guó)人物趙云。

長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)期間，趙云負(fù)責(zé)護(hù)衛(wèi)甘、糜二夫人及阿斗，但由于戰(zhàn)事混亂，趙云與之走散，于是帶領(lǐng)三、四十名隨從回尋，尋得一圈，卻殺了淳于導(dǎo)及糜竺、甘夫人。趙云將二人送往長(zhǎng)坂橋，差點(diǎn)被張飛誤會(huì)其背叛劉備，虧得簡(jiǎn)雍解釋清楚真相。所以趙云將甘夫人托付給張飛后，回頭去找阿斗，但此時(shí)只有他一個(gè)人，沒(méi)有侍從。亂軍中趙云又刺死了夏侯恩，奪了曹操的寶劍“青罡”，后在一道矮墻邊尋到了糜夫人和懷中的阿斗，但糜夫人已身受重傷行走不便，將阿斗托付給了趙云，不顧趙云勸阻，跳進(jìn)了一口枯井中，自荊趙云將阿斗背上身來(lái)，幸得曹操愛(ài)才，命部下不能放箭，趙云才得以將阿斗安全殺出數(shù)十萬(wàn)大軍，讀書(shū)筆記大全《讀書(shū)筆記500字左右》。大危機(jī)時(shí)刻是最容易發(fā)生背叛的時(shí)候，拼死拼活仍忠心耿耿拼死拼活堅(jiān)持下去的人才能被信任，可以重新利用，而趙云就是這樣的人。

狡猾的曹操，謙虛的劉備，謹(jǐn)慎的孔明，狹隘的周瑜，各有各的個(gè)性。

魏國(guó)是三國(guó)中智謀最強(qiáng)的國(guó)家，這一點(diǎn)也不過(guò)分。曹操用兵堪稱(chēng)無(wú)與倫比，司馬懿更是用兵如神。但兩者都有自己的致命弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿過(guò)于狡猾。再有蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必然是諸葛亮伏龍。其過(guò)人的機(jī)智，精湛的兵法，無(wú)不令后人贊嘆。也有一些角色，比如龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等，但我覺(jué)得都不如孔明。占領(lǐng)三江六郡的吳，可以算得上是有謀略的，也可以說(shuō)是周瑜，少年時(shí)的周瑜讀過(guò)兵書(shū)，精通布陣。

我們不難看到，這些人物和國(guó)家都很重要。個(gè)性與成功有關(guān)。實(shí)際生活中，我們既不能忠貞，也不能誠(chéng)實(shí)。假如你丟掉了現(xiàn)實(shí)生活中最珍貴的誠(chéng)信，那么這個(gè)人還能有什么呢？錢(qián)，地位，官職？這是次要的事情。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的永久身份，如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，每個(gè)人都不信任你，而背后又指責(zé)你，你難道不傷心嗎？這難道不是金錢(qián)，地位，官職所能彌補(bǔ)的嗎？當(dāng)然，你也不想成為一個(gè)有很多缺點(diǎn)的大好人！那么，就讓我們開(kāi)啟誠(chéng)信之門(mén)，用我們的身份證來(lái)面對(duì)生活吧！

[推薦讀書(shū)心得] 《說(shuō)岳全傳》讀書(shū)筆記400字怎么寫(xiě)

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[推薦讀書(shū)心得] 《說(shuō)岳全傳》讀書(shū)筆記400字怎么寫(xiě)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

最近我在看歷史小說(shuō)《說(shuō)岳全傳》，里面講的是岳飛成長(zhǎng)和抗擊金兵的故事。

岳飛是五都省大元帥，跟金兵打了一百二十多次仗，每次都大敗金兵，所以被稱(chēng)為百勝將軍。他還有十萬(wàn)八千人的常勝軍，被稱(chēng)為岳家軍。金兵有一句話(huà)叫撼泰山容易，撼岳家軍難證明了岳家軍英勇無(wú)敵、所向披靡的凌厲攻勢(shì)。

有一次岳飛率兵反擊金兵，眼看就要實(shí)現(xiàn)直搗黃龍府這一宿愿，可是昏庸的宋高宗聽(tīng)信奸臣秦檜的話(huà)，一天連下十二枚金牌把岳飛招回來(lái)。岳飛無(wú)奈只好班師回朝。當(dāng)時(shí)朱仙鎮(zhèn)附近的百姓都大驚失色，無(wú)法挽回后都執(zhí)手含淚相送，不舍岳飛就此離去。而岳飛含憤回到朝廷后，幾次三番上奏應(yīng)趁此時(shí)機(jī)反擊金人。但宋高宗卻遲遲不準(zhǔn)，而后將岳飛下獄。最后在奸臣秦檜的詆毀下，以莫須有的罪名勒死在風(fēng)波亭中，一代名將岳飛就此含冤而去!直搗黃龍就此震響耳邊。wｗw.u522.ｃom

遙想岳飛作的《滿(mǎn)江紅》，不禁感嘆于他三十功名塵于土，八千里路云和月的忠貞執(zhí)著;感嘆于他壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的豪邁英勇;感嘆于他待重頭，收拾舊山河，朝天闕!的自信自強(qiáng)與拳拳報(bào)國(guó)之心!

我喜歡岳飛，佩服岳飛。因?yàn)樗簧覉?bào)國(guó)，以他的言行舉止闡釋了四個(gè)字忠孝節(jié)義。

有一次岳飛奉命討伐水寇，他領(lǐng)軍前去，軟硬兼施，當(dāng)?shù)厮芑蛩纻蛱痈Z或心服口服地歸順投降。

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？小編特意給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)心得怎么寫(xiě)”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

最近，我總是呆在書(shū)店里，你肯定會(huì)說(shuō)，我是在看五級(jí)必讀書(shū)目吧。不，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》這類(lèi)書(shū)，要知道為什么，下面告訴你。或許你也會(huì)喜歡的！

問(wèn)我為什么喜歡《裝在口袋里的爸爸》這類(lèi)書(shū)的，因?yàn)檫@類(lèi)都是充滿(mǎn)幻想的書(shū)，作者用豐富的想象力，讓人讀了忘不了。主要就是楊歌他那拇指般的爸爸，在某天無(wú)意中得到啟示，發(fā)明出了“魔藥”一二·······，每個(gè)魔藥的效果不同。最后，竟然要世界末日！

讀了這本書(shū)，最讓我記憶深刻的就是最后一個(gè)魔藥了，楊歌爸爸把魔藥推廣出來(lái)，忘了告訴你了，最后一個(gè)魔藥的效果是讓人變得十全十美追求更好，這樣的話(huà)大家都變得十全十美，后果很不好。許多人開(kāi)始把房子拆了，因?yàn)樵谒麄冃闹校挥型昝馈Ｋ圆虐l(fā)生了世界末日，但最后楊歌變成超人，把大家都變?cè)瓉?lái)的樣子

這本書(shū)真的很好看，聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了，趕快看吧！

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得]富爸爸窮爸爸 讀書(shū)筆記范文集錦

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得]富爸爸窮爸爸 讀書(shū)筆記范文集錦”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

富爸爸窮爸爸 讀書(shū)筆記【篇一】

從各方面來(lái)評(píng)價(jià)，目前的我已徹底成為了窮人。笑來(lái)老師說(shuō)，鑰匙肯定不在鎖孔里，要去別處找。所以，我就找到了《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)。

以下是第二課的內(nèi)容摘要：

富爸爸說(shuō)，不能為錢(qián)工作，要讓錢(qián)為你工作。

窮爸爸經(jīng)常說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣就能在大公司找到一份穩(wěn)定的工作。

而富爸爸希望我去研究錢(qián)的運(yùn)行規(guī)律，好讓錢(qián)為我所用。

對(duì)錢(qián)不感興趣或是對(duì)錢(qián)特別貪戀，其實(shí)都是窮人思維。人們對(duì)自身的恐懼和無(wú)知使他們困在陷阱里。

要知道什么時(shí)候是在抒發(fā)感受，什么時(shí)候是在清楚地表達(dá)思想。

看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的，讓錢(qián)為你工作，即使你不在做事的時(shí)候。

富人不為錢(qián)工作，反讓錢(qián)為他們工作，所以越來(lái)越富有;窮人為錢(qián)工作，錢(qián)控制了他們，所以越來(lái)越窮。

我屬于典型的窮人，曾經(jīng)覺(jué)得自己不看重錢(qián)，談錢(qián)庸俗，但當(dāng)年邁的父母需要改善生活條件，當(dāng)適齡的孩子需要優(yōu)質(zhì)教育資源，生活的重負(fù)開(kāi)始?jí)褐遥幢悴徽勫X(qián)，內(nèi)心里其實(shí)是希望錢(qián)越多越好。看不起，卻又離不開(kāi)，這樣矛盾沖突的心情如何能走得更遠(yuǎn)

更可笑的是，我竟然想回到計(jì)件工資的時(shí)代，那其實(shí)是風(fēng)險(xiǎn)很高的一種謀生方式，得完全依賴(lài)持續(xù)強(qiáng)壯的身體和旺盛的精力，完全是為錢(qián)工作的狀態(tài)。

睜大眼睛，去尋找身邊的機(jī)會(huì)，也許，很多時(shí)候，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是那機(jī)會(huì)，我們看不見(jiàn)，不去看，不敢想。

想一想，更努力地工作是解決問(wèn)題的最好方法嗎?更認(rèn)真地學(xué)習(xí)是改善思維的最好辦法嗎?更規(guī)律的更文是提高寫(xiě)作水平的最好辦法嗎?

帶著這些問(wèn)題，明天繼續(xù)閱讀。

富爸爸窮爸爸 讀書(shū)筆記【篇二】

自從接觸《富爸爸窮爸爸》后，玩過(guò)現(xiàn)金流游戲，再到這本書(shū)，每一本書(shū)都給我極大的震撼，猶如發(fā)現(xiàn)新大陸，不斷思考不斷反思以及分析。

與老師交談，她建議我應(yīng)該在大學(xué)期間就要讀這一系列的書(shū)籍，當(dāng)時(shí)，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭卻不明白之所以然，閱讀這本書(shū)過(guò)程，突然明白其用意：因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都還沒(méi)有工作，收入都來(lái)源于家庭，基本上不受為錢(qián)而工作所約束，對(duì)錢(qián)來(lái)自于工作依賴(lài)性不大，思想還沒(méi)有變那么頑固，很容易形成新的正確觀念和行為準(zhǔn)則，或許這就是原因所在吧！

最令我佩服的是作者的遠(yuǎn)見(jiàn)及分析透切，說(shuō)到：“低首付，輕松每月支付！”還真是打擊我的心靈，記得一次在廣大商業(yè)中心閑逛的時(shí)候看到的，當(dāng)時(shí)，覺(jué)得這是多么好的事情，可以每個(gè)月輕松支付幾百塊就買(mǎi)到自己心愛(ài)的手機(jī)，感嘆真是會(huì)為客戶(hù)著想啊！豈知，這些心理活動(dòng)都被作者徹底剖析，被說(shuō)這是增加自己負(fù)債，增大指出，現(xiàn)金流減少，進(jìn)入惡性循環(huán)，陷入財(cái)務(wù)危機(jī)！因?yàn)闆](méi)有控制好支出，控制不好自己的欲望，瘋狂購(gòu)物或是購(gòu)買(mǎi)一些貶值的東西。

說(shuō)到“風(fēng)險(xiǎn)”這個(gè)詞，錢(qián)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，以前我很是擔(dān)心股票的危險(xiǎn)性，波動(dòng)不定，危險(xiǎn)性大沒(méi)有任何性保障，因?yàn)槲抑車(chē)娜硕际沁@樣說(shuō)的，周?chē)娜藦膩?lái)都沒(méi)有買(mǎi)股票或是做一些投資的，所以在我的內(nèi)心深處對(duì)股票多多少少有點(diǎn)厭惡并認(rèn)為這是充滿(mǎn)欺詐的地方，但作者卻和我說(shuō)投資市場(chǎng)是沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的，就像學(xué)習(xí)騎單車(chē)一樣，一開(kāi)始會(huì)摔會(huì)難，可是當(dāng)你學(xué)會(huì)騎單車(chē)的時(shí)候，就很自然很容易的賺到錢(qián)，因?yàn)橥顿Y市場(chǎng)和其他的行業(yè)一樣的，精通之后都會(huì)賺錢(qián)，我對(duì)此深信不疑！

長(zhǎng)大了，我們不能再像童年一樣憑感覺(jué)興趣愛(ài)好來(lái)決定是否這樣去做，也不能像父母經(jīng)常說(shuō)的應(yīng)該這樣做，而成年人必須知道自己做什么并且去做，即使你可能感覺(jué)并不喜歡做這件事。不是嗎？我們不能再那么任性，也不能再是執(zhí)行別人的想法，要有自己的思想和價(jià)值觀，深深的知道自己將往何方，目標(biāo)在哪里才是最重要的！

你所說(shuō)的就是你思想的反射，所說(shuō)的就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，這就是語(yǔ)言威力所在！為此，我們必須經(jīng)常說(shuō)：“我能做的到，我一定能成功，我如何才能解決這個(gè)問(wèn)題，億萬(wàn)富翁是我的目標(biāo)，成功一定會(huì)到來(lái)的，”下意識(shí)提醒自己，你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，積極力量的影響著你思想和行為！需要我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己才行！

富爸爸窮爸爸 讀書(shū)筆記【篇三】

第一次理解財(cái)商這個(gè)詞，書(shū)中很多思想是自己生活環(huán)境中無(wú)法觸及到的，因此帶給了自己更多新鮮的血液，了解到了更多關(guān)于現(xiàn)金流，資產(chǎn)項(xiàng)和負(fù)債等相關(guān)的概念。

作為還未邁出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生，想得到自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立著實(shí)很難，但也是一個(gè)深切的愿望和目標(biāo)，為自己的投資提供了很好的動(dòng)力。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，沒(méi)有工作，自己的現(xiàn)金流的收入，得自于父母和自己的一些兼職，在沒(méi)有過(guò)分支出的情況下，尚沒(méi)有很多留存。因此，現(xiàn)階段原始資本的積累，仍然需要減少自己不必要的支出和通過(guò)勞動(dòng)的所得，但矛盾也隱藏在其中。

希望通過(guò)一些行動(dòng)和學(xué)習(xí)提高自己的財(cái)商，以盡快的獲取一部分自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。肯定需要原始資金的積累。但本就不多的資金，在面對(duì)學(xué)習(xí)生活的沖擊，本就搖搖欲墜。

而且，面對(duì)外面精彩的世界，自己也想趁著大好時(shí)光，多行幾步路，多讀幾本書(shū)，培養(yǎng)一些自己的愛(ài)好，增加多一點(diǎn)不一樣的人生體驗(yàn)。旅行和讀書(shū)雖不是很燒錢(qián)的愛(ài)好，但仍是減少自己資金積累的一部分支出項(xiàng)。矛盾就在于，錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在的時(shí)間，雖積累了資金，但也從此錯(cuò)過(guò)了這時(shí)體驗(yàn)人生的時(shí)間。滿(mǎn)足了自己的愛(ài)好，但資金積累便會(huì)更加緩慢，自己的愿望也會(huì)更加遙遙無(wú)期。這里的取舍，如何決斷？

當(dāng)然，我明白金錢(qián)花掉，還能在賺回來(lái)，把錢(qián)牢牢的攥在手里，便成了金錢(qián)的奴隸，落入了金錢(qián)的陷阱。而如今錯(cuò)過(guò)的時(shí)間，卻是終究的一去不復(fù)返。

富爸爸窮爸爸 讀書(shū)筆記【篇四】

前幾天看微博上看到這樣的一個(gè)現(xiàn)象描述：穿著睡衣，懷里抱著各種各樣的零食，我們不覺(jué)得奇怪；反而手里抱著一疊書(shū)的同學(xué)惹來(lái)奇怪的目光。我們的大學(xué)是怎么了！今天周末沒(méi)有課，起了個(gè)大早去校外的書(shū)店打算蹲點(diǎn)，把《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)看完，對(duì)于消化書(shū)的速度極快的我來(lái)書(shū)，買(mǎi)書(shū)成了一件很奢侈的事情。在一群同學(xué)跟朋友疑惑的眼光中，我開(kāi)始一天的蹲點(diǎn)。可以說(shuō)，這個(gè)周末是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)最開(kāi)心也是最充實(shí)的一天。我不僅把《富爸爸窮爸爸》看完，做了隨手筆記，還看了半本的《富爸爸—女人一定要有錢(qián)》。

在《富爸爸窮爸爸》中我摘取了六句話(huà)：1、貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是：破產(chǎn)時(shí)暫時(shí)的，而貧窮是永久的；2、有許許多多的雇員從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)他們的雇主關(guān)于金錢(qián)（準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是如何得到金錢(qián)）這個(gè)問(wèn)題。他們只是要求工作和報(bào)酬，他們把一生中最好的年華用來(lái)掙錢(qián)，卻不明白到底為了什么而工作；3、感情為了金錢(qián)（或者說(shuō)是欲望）而替代思想，使人成為不假思索為金錢(qián)而生、沒(méi)有思想的動(dòng)物；4、造成窮困和財(cái)政問(wèn)題的是恐懼和無(wú)知，而不是富人、政府和經(jīng)濟(jì)環(huán)境；5、對(duì)錢(qián)的無(wú)知導(dǎo)致了恐懼和貪婪；6、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)所具備的最重要的三種管理技能是（一）現(xiàn)金流管理（二）人事管理（三）個(gè)人時(shí)間管理。讀后感

對(duì)于像我這樣的商學(xué)院的普通大眾來(lái)說(shuō)，基本的財(cái)務(wù)知識(shí)并不缺乏，缺乏的將其實(shí)踐、將其從書(shū)本上的文字變成自己的資產(chǎn)的勇氣，是的，不是能力，是勇氣。從前我一直以為成為別人眼中的佼佼者就是最了不起的事，最近我慢慢地發(fā)現(xiàn)，從前的成長(zhǎng)一直是為了滿(mǎn)足小我跟描繪一幅別人愛(ài)欣賞的美好畫(huà)面而已，而從來(lái)沒(méi)有為自己投入過(guò)什么，從來(lái)沒(méi)有真正為自己描繪過(guò)什么美好的事情，我們中有多少人念書(shū)的時(shí)候是為了父母，工作的時(shí)候又有多少人是為了能比別人掙得那么丁點(diǎn)利益而犧牲多少根家人共度的時(shí)光，這些時(shí)光用金錢(qián)無(wú)法衡量，甚至去觸碰法律的紅線。有很多人在年老的時(shí)候會(huì)套用這么一個(gè)句子：如果那時(shí)候。現(xiàn)在就會(huì)。《富爸爸窮爸爸》不僅僅告訴我們財(cái)商教育的重要性，更告訴我們的是做人的很多道理。做人的道理之一就是不能后悔，在爭(zhēng)取了財(cái)務(wù)獨(dú)立（通過(guò)理財(cái)投資等渠道）以后，做能夠讓自己有意義的事，也就是不能一直為別人付出，別人眼中好成績(jī)，別人眼中的好工作，我們?yōu)閯e人付了很多的“賬單”，最后剩下來(lái)有多少資產(chǎn)留給自己呢？為何不一開(kāi)始就為自己付出？為自己結(jié)賬？

《富爸爸》系列的另一本書(shū)《富爸爸—女人一定要有錢(qián)》中，我更加相信女生一定要自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，不被財(cái)務(wù)束縛，因此，女生提高財(cái)商相對(duì)于穿漂亮的衣服、擁有昂貴的化妝品來(lái)說(shuō)更加重要，然而絕大多數(shù)的女生卻用一生來(lái)?yè)Q取后者，等年老色衰每天等待自己的只是各種債務(wù)的孤獨(dú)的時(shí)候才后悔不已。一個(gè)聰明睿智的女人即使穿著普通也比一個(gè)周身華麗卻只是個(gè)空皮囊的女人更有魅力，而且這種魅力會(huì)像紅酒一樣，隨著時(shí)間的漂移而愈加香醇。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我的一個(gè)老師一直對(duì)我們說(shuō)，我們很幸運(yùn)，因?yàn)槎檬袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的人懂得營(yíng)銷(xiāo)自己的人生。最近也看了一些關(guān)于心理跟哲學(xué)的書(shū)，如：《遇見(jiàn)未知的自己》、《影響力》、《情緒控制術(shù)》、《愛(ài)的藝術(shù)》，我更加堅(jiān)信理財(cái)人生的第一步，應(yīng)該是為自己付出，為自己結(jié)賬，然后才是各種琳瑯滿(mǎn)目的賬單。

富爸爸窮爸爸 讀書(shū)筆記【篇五】

“世界上絕大多數(shù)的人之所以為了財(cái)富奮斗終身而不可得，其主要原因在于雖然他們都曾在各種學(xué)校中學(xué)習(xí)多年，卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢(qián)的知識(shí)，其結(jié)果就是他們只知道為了錢(qián)而拼命工作……卻從不去思索如何讓錢(qián)為他們工作……”

——羅伯特?清崎

20xx年，很多百萬(wàn)富翁都要快發(fā)瘋了。

現(xiàn)在已經(jīng)臨近金融海嘯的尾聲了，越來(lái)越多的人正慢慢從金融海嘯的陰霾中走出，并慢慢地又積累了一定的財(cái)富，慢慢地變得跟以前一樣甚至比以前更富裕。

但是，人們?nèi)匀恍挠杏嗉拢诖镅b的，到底是資產(chǎn)還是負(fù)債，怎樣才能夠在眾多市場(chǎng)產(chǎn)品中準(zhǔn)確地辨別資產(chǎn)與負(fù)債？怎樣才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)里保值甚至增值自己的資產(chǎn)？人們依舊一頭霧水。

那是因?yàn)樵S多人都沒(méi)有掌握基本的理財(cái)知識(shí)和技能，沒(méi)有了解到資產(chǎn)與負(fù)債的含義，更沒(méi)有真正了解財(cái)富以及其內(nèi)在規(guī)律。

看完《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)后，印象最深刻的是書(shū)中對(duì)當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很普遍的模式的抨擊——“去上學(xué)，爭(zhēng)取拿好成績(jī)，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會(huì)供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長(zhǎng)對(duì)孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特?t?清崎卻認(rèn)為，“在今天的世界，每個(gè)孩子都需要得到更多的教育，不同的教育，他們需要知道真實(shí)生活中的游戲規(guī)則，各種不同的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對(duì)于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō)還是個(gè)秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的。這就是今天為什么簡(jiǎn)單地對(duì)孩子說(shuō)“‘努力學(xué)習(xí)，找好工作’是危險(xiǎn)的。”“學(xué)校教育只專(zhuān)注于學(xué)術(shù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財(cái)技能的培訓(xùn)。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會(huì)計(jì)師們?cè)趯W(xué)校時(shí)成績(jī)優(yōu)異，可一輩子還要為財(cái)務(wù)問(wèn)題傷神；國(guó)家岌岌可危的債務(wù)問(wèn)題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財(cái)務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過(guò)高等教育，但卻很少甚至幾乎沒(méi)有接受過(guò)財(cái)務(wù)方面的必要培訓(xùn)。”

說(shuō)不上是完全贊同作者羅伯特?t?清崎的觀點(diǎn)，但也著實(shí)對(duì)他的觀點(diǎn)有著非常強(qiáng)烈的好感。今天我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類(lèi)從前曾經(jīng)面臨過(guò)的一樣巨大，甚至更大。沒(méi)人有可以預(yù)測(cè)未來(lái)的水晶球，但有一件事是肯定的：超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。誰(shuí)知道未來(lái)什么樣？但無(wú)論發(fā)生什么，我們至少有兩個(gè)基本選擇：玩得安全，或通過(guò)周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟(jì)潛能而玩的高明。

也許沒(méi)有理財(cái)?shù)膶擂危瑳](méi)有財(cái)富的頤指氣使，沒(méi)有金錢(qián)的花花綠綠，沒(méi)有財(cái)商的理性與力量，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的泡沫與實(shí)在，沒(méi)有金錢(qián)的脾氣，沒(méi)有理財(cái)?shù)囊?guī)則與打破，亦沒(méi)有什么選擇與行動(dòng)……

書(shū)中提及了一個(gè)簡(jiǎn)單地運(yùn)用財(cái)務(wù)智慧、使用金錢(qián)、創(chuàng)造金錢(qián)以及保全金錢(qián)的例子：

“原先價(jià)值10萬(wàn)美元的房屋現(xiàn)在只值7.5萬(wàn)。但我沒(méi)有去找本地房地產(chǎn)公司買(mǎi)進(jìn)這些房地產(chǎn)，而是去找破產(chǎn)事務(wù)律師辦公室，或者通過(guò)法院開(kāi)始洽談業(yè)務(wù)。在這些地方，一幢7.5萬(wàn)美元的房屋有時(shí)可以按2萬(wàn)美元或更低的價(jià)格買(mǎi)下。首先，我以現(xiàn)金支票的形式支付給律師XX元定金，這是我向朋友借的，為期90天。利息20o元。當(dāng)購(gòu)買(mǎi)程序剛一啟動(dòng)，我就在報(bào)紙上刊登售房廣告，以6萬(wàn)美元、首期付款為零的條件，賣(mài)出這幢價(jià)值7.5萬(wàn)美元的房屋。我的電話(huà)鈴很快就響個(gè)不停，我對(duì)有希望成交的買(mǎi)主—一進(jìn)行了調(diào)查篩眩然后，當(dāng)房屋在法律上歸我所有后，所有有望成交的買(mǎi)主都被允許去實(shí)地察看這幢房屋。交易非常火爆，房子在幾分鐘之內(nèi)就售出了。我要求得到2500美元的手續(xù)費(fèi)，買(mǎi)主很高興地支付了。這筆錢(qián)我用于支付提供了中介服務(wù)的公司、償還我的朋友XX美元和額外的200美元利息。在這筆交易中，我的朋友高興、房屋的買(mǎi)主高興、律師高興，而我，當(dāng)然更高興。我支付2萬(wàn)美元的成本買(mǎi)入一幢房子，又以6萬(wàn)美元的價(jià)格賣(mài)出去，凈賺的4萬(wàn)美元以買(mǎi)主開(kāi)出的承兌匯票的形式流入我的資產(chǎn)項(xiàng)目。所有的工作時(shí)間累計(jì)起來(lái)只有5個(gè)小時(shí)。”

再看看另外一個(gè)例子：

“當(dāng)我在自己教的班上問(wèn)到‘你們中間有多少人能夠做比麥當(dāng)勞更好的漢堡包’時(shí)，幾乎所有的學(xué)生都舉起了手。我接著問(wèn),‘如果你們中大部分人都能做出比麥當(dāng)勞更好的漢堡包，那為什么麥當(dāng)勞比你們更能賺錢(qián)？’

答案是顯而易見(jiàn)的：麥當(dāng)勞擁有一套出色的商務(wù)體系。許多才華橫溢的人之所以貧窮，是因?yàn)樗麄冎皇菍?zhuān)心做好漢堡包，而對(duì)如何運(yùn)作商務(wù)體系卻知之甚少。

有位夏威夷的朋友是很棒的藝術(shù)家，但他掙的錢(qián)屈指可數(shù)。一天，他母親的律師打電話(huà)告訴他，他母親留給他3.5萬(wàn)美元，這是他母親的房地產(chǎn)在扣除律師費(fèi)用和政府稅收后的余額。不久后，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以促進(jìn)他的事業(yè)的“機(jī)會(huì)”。為此，他需要利用這筆錢(qián)的一部分來(lái)做廣告，以擴(kuò)大他的影響。兩個(gè)月后，他的第一個(gè)四色整頁(yè)廣告出現(xiàn)在一份昂貴的雜志上，其讀者主要是富人。然而廣告刊登了三個(gè)月后，沒(méi)有收到任何效果，他所繼承的遺產(chǎn)卻被全部花光了。現(xiàn)在他想以誤導(dǎo)為由起訴那家雜志。

這是有關(guān)只懂做好漢堡包，不懂得如何將漢堡包賣(mài)出去的一個(gè)典型例子。

世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們之所以貧窮或財(cái)務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來(lái)能夠掙到的收入，不是因?yàn)樗麄円阎臇|西而是因?yàn)樗麄兾粗臇|西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷(xiāo)售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷(xiāo)售和發(fā)送工作。

有人說(shuō)，50年代的“財(cái)富”是激情，站起來(lái)的新中國(guó)和她的兒女們豪情澎湃，高歌猛進(jìn)，金錢(qián)是一種多余的羈絆；70年代的“財(cái)富”是斗爭(zhēng)，斗出一片火紅的天，斗出一片火紅的景，金錢(qián)是一種鍛煉覺(jué)悟的戰(zhàn)場(chǎng)；80年代的“財(cái)富”是變革，時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，金錢(qián)擠進(jìn)了發(fā)展的硬道理；90年代的“財(cái)富”是組合，忙碌發(fā)展的中國(guó)在創(chuàng)造、在變革、在試驗(yàn)、在組合各種被解放的元素們，激情與理性，愿望與困惑，浮躁與冷靜，名利與代價(jià)，知識(shí)與創(chuàng)新，保守與開(kāi)放，享樂(lè)與勤勉……金錢(qián)是組合品的標(biāo)志之一。在21世紀(jì)的今天，財(cái)富有著更多更加深層的含義，而要想在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行財(cái)富的積累，你需要的是真正了解財(cái)富及其內(nèi)在的規(guī)律。

富爸爸窮爸爸 讀書(shū)筆記【篇六】

資產(chǎn)是讓你口袋一直得到回報(bào)的東西，負(fù)債是讓你一直付出的東西！

粗讀了下，有幾個(gè)點(diǎn)比較有意思：

1.投資和消費(fèi)的區(qū)別；

投資的目的是增值，而消費(fèi)更多是享受和攀比。越早開(kāi)始儲(chǔ)蓄，未來(lái)的財(cái)務(wù)壓力會(huì)越小。

2.資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別；

資產(chǎn)是那些讓錢(qián)走入你口袋的東西；——自我增值；負(fù)債時(shí)不斷讓你支出的東西。

對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，把支出維持在低水平，減少借款、勤勞工作，可以打下一個(gè)穩(wěn)固的資產(chǎn)基礎(chǔ)。在確保工作的同時(shí)，不斷增加自己的資產(chǎn)項(xiàng)。

3.為什么富人越富，窮人越窮的現(xiàn)實(shí)社會(huì)解釋?zhuān)?/p>

征稅征的誰(shuí)的稅？是中產(chǎn)階級(jí)尤其是中產(chǎn)階級(jí)中的富人的；真正的富人沒(méi)有被征稅，因?yàn)槠髽I(yè)這一套組織形式給予了富人避險(xiǎn)的優(yōu)勢(shì)。

對(duì)于普通人來(lái)書(shū)，先得通過(guò)努力工作，跳出雇員的陷阱。

金錢(qián)的創(chuàng)造過(guò)程：資產(chǎn)無(wú)需征稅，而且創(chuàng)造收入。聯(lián)想到企業(yè)購(gòu)買(mǎi)兩輛寶馬的故事。

用5000美元的首期付款，先以4.5萬(wàn)美元（低于市場(chǎng)價(jià)2萬(wàn)）的價(jià)格買(mǎi)下房子，然后，出租給一位大學(xué)教授，月現(xiàn)金流剛好持平。但一年后該地的房產(chǎn)復(fù)興，又以9.5萬(wàn)美元的家價(jià)格賣(mài)出。以此換更大的房產(chǎn)，并計(jì)劃賣(mài)出，滾雪球。

4.財(cái)富損失心理對(duì)人的影響與轉(zhuǎn)變懶惰的思維方式；

克服對(duì)財(cái)富損失的心理是第一步；

過(guò)分的畏懼和自我懷疑是浪費(fèi)我們才能的最大因素。尋找工作的時(shí)候要看能學(xué)到什么，而不是只看能掙到多少

憤世嫉俗者從來(lái)不會(huì)贏(原因在于其過(guò)度在意別人的看法)；

忙碌的人往往是最懶惰的人，避免懶惰的辦法是變得更貪婪一點(diǎn)，把“我不能支付”的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為“我怎樣才能支付”，以此創(chuàng)造一種更為強(qiáng)有力的思想和更有活力的精神。

5.支付自己還是支付別人的偏好排序——公式就是，把“種子”播在資產(chǎn)項(xiàng)。

（1）超現(xiàn)實(shí)的精神理由——精神的力量。

（2）每天做出自己的選擇——選擇的力量：一是時(shí)間；二是學(xué)習(xí)，即每天要選擇如何利用自己的時(shí)間、金錢(qián)以及我們頭腦里所學(xué)到的東西去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

（3）慎重的選擇朋友——遠(yuǎn)離膽小，接近內(nèi)幕人

（4）掌握一種模式，再學(xué)習(xí)一種新的模式

（5）首先支付自己——自律的力量。有膽量不隨大流才能致富。即使資金短缺，也應(yīng)承受壓力而不要?jiǎng)佑米约旱膬?chǔ)蓄或者投資。

（6）先予后取是一個(gè)普遍的公理。

6.理財(cái)意識(shí)說(shuō)白了就是不要試圖光通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，而要通過(guò)自己的資產(chǎn)積累實(shí)現(xiàn)錢(qián)生錢(qián)。

富爸爸窮爸爸 讀書(shū)筆記【篇七】

“太多人過(guò)多的關(guān)注錢(qián)，而不是他們最大的財(cái)富——所受的教育。”

首先知識(shí)才能解決問(wèn)題并創(chuàng)造財(cái)富，不是憑知識(shí)掙來(lái)的錢(qián)很快就會(huì)消失，他們所受的教育會(huì)影響他們的思維模式，指導(dǎo)他們的行為。富人的財(cái)富是因?yàn)樗麄儽饶切暝谪?cái)務(wù)問(wèn)題的人在某個(gè)方面有更多的知識(shí)。金錢(qián)常常使人性中的弱點(diǎn)暴露而不能掩蓋我們的無(wú)知。對(duì)于錢(qián)的熱衷會(huì)降低財(cái)務(wù)方面的理智，錢(qián)能使決策變得情緒化。

大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到，長(zhǎng)久來(lái)看，在生活中不在于你掙了多少錢(qián)，而在于留下了多少錢(qián)，以及留住了多久。多數(shù)人在擁有更多的收入時(shí)也在增加原本沒(méi)有的支出。而掙得錢(qián)以后該怎么辦？要學(xué)會(huì)讓金錢(qián)為自己工作，而不是更加努力為金錢(qián)工作。

其次必須明白，資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別。通俗的說(shuō):資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)口袋里的東西；負(fù)債就是把錢(qián)從口袋里取走的東西。要善于發(fā)掘和辨認(rèn)出定義資產(chǎn)的數(shù)字中表達(dá)的意思，數(shù)字不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是其中的含義。

日本人關(guān)注三種力量:劍、寶石和鏡子。劍象征著武器的力量;寶石象征著金錢(qián)的力量，例如黃金規(guī)則:有黃金的人制定規(guī)則;鏡子象征著自知的力量，而在日本人看來(lái)自知是三種力量中最寶貴的。大多數(shù)人談“穩(wěn)定”的原因是出于恐懼，害怕與別人不同的恐懼阻礙了人們?nèi)ハ朕k法來(lái)解決問(wèn)題，大多數(shù)人的財(cái)務(wù)困境是由于隨波逐流。要慎重獨(dú)立思考，如果有一面鏡子，就可以對(duì)著鏡子自問(wèn)“這有意義嗎？”。然而大多數(shù)人，總是服從，而不是去提問(wèn)。

聰明人總是雇傭比他更聰明的人，學(xué)校是生產(chǎn)好雇員，而不是好雇主的地方。

機(jī)會(huì)的損失才是最大的損失，失去了用資產(chǎn)增值的時(shí)機(jī)，也失去了接受教育的機(jī)會(huì)。例如大多數(shù)人認(rèn)為房子是自己最大的資產(chǎn)，而另一種角度，房子會(huì)轉(zhuǎn)換成一種負(fù)債。例如將買(mǎi)汽車(chē)的十萬(wàn)或二十萬(wàn)投資，用產(chǎn)生的收益打車(chē)出行，在大多數(shù)時(shí)代會(huì)有結(jié)余收益。巴克敏斯特?菲萊的人提出一個(gè)定義:財(cái)富就是支持一個(gè)人生活多長(zhǎng)時(shí)間的能力。或者說(shuō)如果停止工作還能活多久？首先必須增加資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流來(lái)維持財(cái)富水平，然后再?gòu)馁Y產(chǎn)中得到多余現(xiàn)金進(jìn)行再投資。

教你寫(xiě)讀書(shū)心得: 我的大學(xué)讀書(shū)筆記

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集整理的“教你寫(xiě)讀書(shū)心得: 我的大學(xué)讀書(shū)筆記”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

《我的大學(xué)》是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一，也是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的寶貴財(cái)富。小說(shuō)以其現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格和熱情勇敢的生活態(tài)度征服了全世界無(wú)數(shù)讀者的心。它問(wèn)世之后產(chǎn)生了廣泛的影響，鼓舞著無(wú)數(shù)渴望光明和知識(shí)的年輕人勇敢前進(jìn)。

《我的大學(xué)》主要描述了作者在喀山時(shí)期的生活。16歲的他滿(mǎn)懷希望的來(lái)到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書(shū)，但他的大學(xué)夢(mèng)很快就破滅了。他開(kāi)始為生活奔波忙碌，他在那兒上了一所特殊的大學(xué)——社會(huì)大學(xué)。在這所大學(xué)里他同形形色色的人打交道，接受方方面面的生活考驗(yàn)，受到各種思想的啟迪和教育，對(duì)人生的意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了初步探索，這所大學(xué)為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的世界 。

作者是一個(gè)孤兒，沒(méi)有人給他呵護(hù)，沒(méi)有人給他引導(dǎo)，他大敞著年幼的心，睜大眼睛觀察周?chē)囊磺小Ｗ髡邚男∩屏级拢?dāng)他來(lái)到喀山，寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里。他會(huì)很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學(xué)，分給他的每一塊面包，在他心中都“如巖石般沉重”，由此他決定“出去找點(diǎn)活兒干，自個(gè)兒養(yǎng)活自個(gè)兒”。在暴風(fēng)驟雨的日子里，躲在廢墟底下的大地洞里，他頓悟“上大學(xué)——美夢(mèng)而已”，而他又動(dòng)情地寫(xiě)道：“這個(gè)地方令我永生難忘，它是我的第一所大學(xué)”。這是他在喀山的第一個(gè)成長(zhǎng)片段。面對(duì)苦難的生活，他沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，他的善良的心充滿(mǎn)了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長(zhǎng)，他對(duì)自己說(shuō)：“苦難的日子里我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好運(yùn)降臨，生活環(huán)境越艱苦，越能磨練人的意志，增加人的智慧，這個(gè)道理我很小的時(shí)候就知道了。”在苦難面前，他更深切地覺(jué)察出的是苦難帶來(lái)的無(wú)與倫比的財(cái)富，正如赫胥黎所說(shuō)：“沒(méi)有哪個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦和憂(yōu)愁的鍛煉價(jià)值”。

《我的大學(xué)》作為回憶性的自傳體小說(shuō)，故事情節(jié)簡(jiǎn)單，并且很明顯，小說(shuō)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的組織與安排亦沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎細(xì)致的構(gòu)思揣摩，仿佛缺乏一定的有機(jī)性和完整性，然而，正是這些看上去存在的缺陷煥發(fā)著強(qiáng)烈的感染力，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。作者用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的言語(yǔ)勾勒他的成長(zhǎng)片段，在其中我們感到濃濃的真實(shí)和那些在灰色的環(huán)境中閃耀出的感人的光輝。

【精品】森林報(bào)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)合集

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“【精品】森林報(bào)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)合集”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

森林報(bào)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)(篇一)

“滴答，滴答。”在時(shí)間的流逝中，在維˙比安基的筆下，誕生了一部動(dòng)物小說(shuō)—《森林報(bào)》。

兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔?黃鸝的住宅是什么樣子的?麋鹿為什么會(huì)打架?《森林報(bào)》能為你一一解決。

在我孤獨(dú)的時(shí)候，《森林報(bào)》為我打開(kāi)了一扇窗，書(shū)中可愛(ài)的小兔子，美麗的蝴蝶，活蹦亂跳的七緦鰻都是我的好伙伴，在我每一次閱讀中，我都能感受到真情實(shí)感。

有一次，當(dāng)我讀到：小兔子剛出生就能睜開(kāi)眼睛，在草地上奔跑。我有點(diǎn)兒好奇，為什么小兔子剛出生就能奔跑，而我們?nèi)祟?lèi)不行呢?繼續(xù)往下看：兔媽媽嗎已經(jīng)走了，不見(jiàn)了。那小兔子怎么辦?我有點(diǎn)兒著急和失望，怎么會(huì)有這么不負(fù)責(zé)任的兔媽媽?再繼續(xù)看：就在小兔子饑腸轱轆時(shí)，只要碰到陌生的兔媽媽?zhuān)俏煌脣寢尵蜁?huì)慷慨地給小兔子奶喝。”為什么呢?“我迫不及待地想知道答案就繼續(xù)往下讀：原來(lái)兔子家族有一條不成文的規(guī)矩，小兔子是屬于全家族的，任何兔媽媽都可以喂養(yǎng)。原來(lái)如此!我剛才還為小兔子的命運(yùn)而擔(dān)憂(yōu)呢，現(xiàn)在只是覺(jué)得好奇，好奇怪的規(guī)矩呀!

每一種動(dòng)物都有一種自己的特性，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能有益，也可能有害。現(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境污染，很多動(dòng)物瀕臨滅絕，留給我們的時(shí)間不多了，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物，尊重他們，了解他們，關(guān)愛(ài)他們，陪伴他們度過(guò)困難的時(shí)期，繁衍后代。

書(shū)不僅能叫我們知識(shí)，還能讓我們領(lǐng)悟到一些道理，我愛(ài)讀書(shū)!

森林報(bào)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)(篇二)

這個(gè)暑假，我津津有味地讀完了《森林報(bào)》。《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。作者以其擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有層次，有類(lèi)別地報(bào)道森林里的新聞，讀起來(lái)有趣極了。

讀完這本書(shū)，我仿佛走出了鋼筋水泥包圍的城市，走進(jìn)了一望無(wú)際的大自然。在那里我體驗(yàn)到春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷。

我不禁想起了四年級(jí)上時(shí)，老師讓我們種花種。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在花發(fā)芽時(shí)放的水太多，把花給淹死了。可笑的是，我還不知道呢!因?yàn)榛ūP(pán)里還是長(zhǎng)出了一株小苗。到最后我才發(fā)覺(jué)，我養(yǎng)大了一棵白菜。還有和我同級(jí)的一個(gè)同學(xué)，她養(yǎng)了兩條蠶，不久前兩條蠶都吐絲成蛹了，她奶奶見(jiàn)了，以為蠶被東西包住了，想：蠶怎么吃桑葉呀!不行，我得幫幫它，想著想著，就跑去拿了一把剪刀，剪開(kāi)一個(gè)口，想這下可好了!沒(méi)想到，蠶沒(méi)幾天就死了。

從以上事例可以看出，我們對(duì)大自然的了解已經(jīng)越來(lái)越少，缺乏最基本的認(rèn)識(shí)，《森林報(bào)》讓我們重新認(rèn)識(shí)大自然，體驗(yàn)走進(jìn)大自然的快樂(lè)。

森林報(bào)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)(篇三)

今年寒假，我讀了一本十分有趣的科普讀物——《森林報(bào)》。它既能豐富我們的課外知識(shí)，又能提高讀者的知識(shí)素養(yǎng)，能讓我們親近自然，了解自然，在書(shū)中與動(dòng)物植物一起玩耍。

讀了這本書(shū)，也讓我知道了不少不知名的植物和動(dòng)物，最多的就是鳥(niǎo)類(lèi)，這些知識(shí)來(lái)源在哪呢?原來(lái)，一些大家不知道的動(dòng)物植物，下面都有注釋?zhuān)@就更加能豐富知識(shí)啦!

先說(shuō)植物吧。書(shū)中最有意思的植物故事，就是林中大戰(zhàn)啦!最令我印象深刻的植物就是云杉，為什么呢?先讓我來(lái)給大家講講吧!有一片土地，本來(lái)生長(zhǎng)著云杉，但是被砍掉了，當(dāng)重新播種下云杉的種子時(shí)，卻先來(lái)了一些蠻不講理的野草。一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，雖然雙方傷亡慘重，但云杉還是獲得了勝利。當(dāng)大家都以為風(fēng)平浪靜的時(shí)候，又降臨了兩批小傘兵——白楊和白樺的種子。又一場(chǎng)風(fēng)波掀起，可是云杉還沒(méi)有白楊和白樺高，因此，許多云杉犧牲了，但剩余的云杉還在“戰(zhàn)斗”。果然不出所料，最終的勝利者還是云杉。我被故事中的云杉震撼了，它們的生命力可真頑強(qiáng)啊。我以后也要學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。

再來(lái)說(shuō)動(dòng)物吧。在動(dòng)物世界里，有許多稀奇古怪的趣事，更有各種不同的動(dòng)物。有可愛(ài)的、靈敏的、狡猾的、兇狠的 …… …… 說(shuō)到冬天，大家一定會(huì)想到雪，雪把地蓋上“被子”，這就是“冬書(shū)”，會(huì)有許多小動(dòng)物在上面“寫(xiě)字”，還有沒(méi)翅膀的小蚊蟲(chóng)光腳在“冬書(shū)”上跑呢!除了動(dòng)物植物，還有經(jīng)驗(yàn)豐富、聰明勇敢的獵人，為我們呈現(xiàn)了不少打獵的好戲。

《森林報(bào)》讓我充分領(lǐng)略到了大自然的無(wú)窮奧妙，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。沒(méi)有讀過(guò)的可以看看哦!

森林報(bào)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)(篇四)

《森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。

《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。

森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。

以前，我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái)，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué)，我反而看得津津有味，愛(ài)不釋手，我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!

森林報(bào)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)(篇五)

在驕陽(yáng)似火，酷夏難熬的夏日，我們用空調(diào)、電扇等方法來(lái)降溫。森林里的野獸，鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)，是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會(huì)有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問(wèn)題，我閱讀了兒童作家比安基著寫(xiě)的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧，天然空調(diào)，那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影，它們按照自己的生活習(xí)慣和愛(ài)好把家安在草叢、樹(shù)洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿(mǎn)，森林是它們的樂(lè)園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估，有不少能工巧匠，造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見(jiàn)。夏二月是”育雛期“，雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類(lèi)一樣，細(xì)心地母親會(huì)精心照料自己的寶寶，粗心的母親會(huì)丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“，小動(dòng)物開(kāi)始覓食，飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。

森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè)，有快樂(lè)的節(jié)日，有和平，也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化，獨(dú)特的語(yǔ)言、思維，生老病死，很多故事人們難以想象。書(shū)中的故事真實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，但他提出的人類(lèi)與大自然要和諧相處的問(wèn)題意義重大。如果沒(méi)有森林，沒(méi)有動(dòng)物，大自然受到嚴(yán)重破壞，人類(lèi)將難以生存。我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清，空氣更清新。

森林報(bào)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)(篇六)

今年寒假，我有幸讀了《森林報(bào)》這本經(jīng)典名著，讀后使我回味無(wú)窮。

《森林報(bào)》這本書(shū)，作者用輕快地筆調(diào)，采用報(bào)刊的形式，按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)12個(gè)月，生動(dòng)地描寫(xiě)了動(dòng)物和植物一年中發(fā)生的故事。

在這本書(shū)里，我印象最深的是“林中大戰(zhàn)”。林中大戰(zhàn)主要講述的是：春天到了，植物們爭(zhēng)先恐后地從土里鉆了出來(lái)，想占領(lǐng)身子下面的一片土地。春雨過(guò)后，野草鋪天蓋地般鉆了出來(lái)，過(guò)了幾天，小云杉也從土里長(zhǎng)了出來(lái)。野草和云杉便開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)：野草死死地纏住云杉的根，許多云杉都被勒死了，但是更多的云杉活了下來(lái)，終于云杉占領(lǐng)了這片土地。幾百年過(guò)去了，云杉被砍光了，野草又死灰復(fù)燃，占領(lǐng)了這片土地，但幾個(gè)月后，又出現(xiàn)了兩大“軍團(tuán)”——白楊和白樺，它們?cè)谝安莸母采w下飛快地成長(zhǎng)，個(gè)頭很快超過(guò)了野草。而這里曾經(jīng)的統(tǒng)治者——云杉，也不甘沉淪，在這幾年里暗暗積聚力量，并在最終的大戰(zhàn)中取得了勝利。這個(gè)故事告訴了我：不管遇到什么困難，都不要退縮，應(yīng)該像云杉那樣，勇往直前地去面對(duì)，才能取得最終的勝利。

這里的植物把森林裝扮地豐富多彩，而動(dòng)物們也十分有趣：有成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)救助自己的同伴的勇敢的野鴨;有為了能在雌琴雞面前展示一下自己力量和能量而不顧自我安危的雄琴雞;有為了稱(chēng)霸而橫沖直撞的麋鹿……正因?yàn)檫@些可愛(ài)、有趣的動(dòng)物們的參與，整個(gè)大自然變得精彩紛呈、異常生動(dòng)。

《森林報(bào)》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。讓我們走進(jìn)《森林報(bào)》，跟大自然中的生物一一握手，深情擁抱、感受它們的生機(jī)勃勃，變化成長(zhǎng)，探索領(lǐng)略大自然的無(wú)窮奧秘吧!

森林報(bào)讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)(篇七)

翻開(kāi)《森林報(bào)》，剛開(kāi)始看了一段，它就深深地吸引住了我，它把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的森林世界。這片森林里，春天、夏天、秋天、冬天都有著不同的新聞發(fā)生。鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)都在發(fā)生著不同的變化，讓這片森林變得更加生動(dòng)、更加和諧。

春天，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草探出了頭，微風(fēng)中小樹(shù)輕輕舞動(dòng)著剛剛發(fā)出嫩芽的枝條，開(kāi)始解凍的小溪彈奏著叮叮咚咚的曲掉，冬眠的動(dòng)物伸了伸懶腰，陸陸續(xù)續(xù)地起來(lái)了，當(dāng)人們感受到春天那溫暖的氣息時(shí)，森林里也是一派熱鬧的畫(huà)面呢！

夏天，樹(shù)綠油油得，花紅彤彤得，蘑菇也撐開(kāi)了小傘，正是昆蟲(chóng)活動(dòng)的好季節(jié)呢！鳥(niǎo)兒也開(kāi)始忙碌的，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢里都多了幾個(gè)光滑又小的蛋，鳥(niǎo)兒待在鳥(niǎo)窩里，耐心地等待一個(gè)個(gè)小生命出現(xiàn)在這么多的募集眼前的世界。

秋天，樹(shù)葉變黃了，花兒垂下了頭，草兒難過(guò)的低了頭，即將到來(lái)的是寒冷而且不能再室外玩的冬天，森林里的居民把未來(lái)的生命安全地藏在森林的每個(gè)角落，對(duì)生命的關(guān)懷都中止在原地，一直盼望明年春天的到來(lái)。

冬天，到處都是白茫茫的一片世界，一望無(wú)際的雪地就像一本翻開(kāi)的書(shū)撩在了地上，上面畫(huà)著許多特殊的符號(hào)，等待著聰明的獵人來(lái)研究它們的痕跡。如果你看得懂這些符號(hào)，你將會(huì)與居住在森林里的動(dòng)物們玩起那好玩的捉迷藏游戲捉迷藏游戲！

熱門(mén)精選：讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記(650字)

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的“熱門(mén)精選：讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記(650字)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇一】

今年放假，我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾柯察金。

作者曾說(shuō)過(guò)人生最美好的東西，就是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中，周?chē)鷼埣驳娜擞泻芏啵怯钟卸嗌偃藨{著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來(lái)了呢？然而，保爾柯察金，這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜耍m然自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒！

可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一字，他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí)，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

保爾柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹(shù)立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇二】

今年暑假，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本經(jīng)典的傳世名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀了這本書(shū)后，我真是感慨萬(wàn)千。作者奧斯特洛夫斯基所塑造的保爾·柯察金那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的奮斗精神深深感染了我。

在這本書(shū)中，主人公保爾出生于貧苦人家，12歲就被神父被迫退學(xué)當(dāng)茶爐工，后受到布會(huì)維克朱赫來(lái)的影響，走上了革命道路。他英勇殺敵，立下了許多汗馬功勞。后來(lái)，保爾加入了共青團(tuán)，和同志們一起接受搶修鐵路的重大任務(wù)。由于條件艱苦，保爾感染了嚴(yán)重的傷寒，后來(lái)病情惡化，保爾的整個(gè)身子不能動(dòng)彈，失去了戰(zhàn)斗能力。不久后，他的不幸再一次降臨，保爾的雙眼也失明了。雖然他雙目失明了，但是他靠著自己頑強(qiáng)的生命力，總算死里逃生。不但沒(méi)有埋怨，還以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，笑著迎接困難。保爾決定回家進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，書(shū)名叫《暴風(fēng)雨所誕生的》。從此以后，保爾拿起了新的武器，重新回到戰(zhàn)斗行列，開(kāi)始了新的生活。

“鋼鐵”是怎樣煉成的呢？我認(rèn)為關(guān)鍵是在煉。所以，我覺(jué)得，做人就要像煉鋼煉鐵一樣，不管遇到多少挫折，都要勇敢面對(duì)并努力戰(zhàn)勝它。這樣，我們每經(jīng)歷一次挫折，便離成功又近了一步。我們要學(xué)習(xí)保爾·柯察金那樣刻苦學(xué)習(xí)和遇到困難不屈不撓的精神。

面對(duì)保爾，我有些慚愧了，同樣是十幾歲的兒童，我不用去做童工，不用經(jīng)歷那非人的磨難，還能享受無(wú)比快樂(lè)的童年，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。但我有時(shí)候不知道珍惜時(shí)光，上課有點(diǎn)不太認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)也有點(diǎn)拖拉……我們的老師跟我們說(shuō)過(guò)：努力了不一定會(huì)成功，但是，不努力，它一定不會(huì)成功。這句話(huà)，我原來(lái)沒(méi)什么深刻體會(huì)，現(xiàn)在看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我深刻領(lǐng)悟了這句話(huà)的含義。因此，我決定開(kāi)始努力，回家后趕緊自覺(jué)自愿保質(zhì)保量地完成作業(yè)，要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。努力改善自己，一天改變一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，一定能成功。

保爾·柯察金也是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事起步。在學(xué)習(xí)中，我馬上就要上小學(xué)五年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的題型也越來(lái)越多。并且難度也越來(lái)越大。平時(shí)遇到一些難題，就思考一會(huì)兒，覺(jué)得太難了，就半途而廢，把題扔在那兒。現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔。我覺(jué)得在以后面對(duì)難題時(shí)，感到厭煩時(shí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾那不怕困難、刻苦鉆研的精神。在生活中，當(dāng)我們面對(duì)力所能及的家務(wù)時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)錦衣玉食時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤儉節(jié)約、不怕挫折的精神。在勞動(dòng)中，當(dāng)我們面對(duì)臟活、累活時(shí)，當(dāng)我們退縮不前時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開(kāi)始。當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力。

“最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞慚。”這是這本書(shū)給我印象最深的一句話(huà)。我也會(huì)銘記保爾的教誨，讓自已的每一天都過(guò)的無(wú)比精彩，每一天都學(xué)有所獲。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇三】

曾經(jīng)我對(duì)過(guò)客，尤其是優(yōu)秀客的匆匆下而依依不舍，百般留戀。但保爾的人生，不也有許多過(guò)客，鋪鐵路時(shí)的戰(zhàn)友，小時(shí)候的朋友謝廖扎，療養(yǎng)院里的五人小組，住院時(shí)細(xì)心呵護(hù)他的護(hù)士醫(yī)生。他能不想他們嗎，能不感謝他們嗎？只是沒(méi)有太過(guò)于表現(xiàn)罷了。

他盡他所能幫助周?chē)娜耍瑤椭軒椭娜恕Ｊ澜缰螅c達(dá)雅同樣遭遇的人有豈止一個(gè)，像杜拉瓦那樣搖擺的人又有多少。但就像歌里所說(shuō)的有緣才能相聚，因?yàn)橛芯墸曰ハ鄮椭Ｅc你無(wú)緣的人，就靠他的有緣人去幫助了。每個(gè)人都有自己的世界，都有自己的一片天，將自己的那片天空撐起來(lái)，建設(shè)好就行。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇四】

笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就如同跟一個(gè)道德高尚的人交談。”有一本書(shū)，不知激勵(lì)了多少熱血青年，幫助過(guò)多少人了解到生命的價(jià)值與意義，激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)得的價(jià)值，去體會(huì)自己有限生命中的無(wú)限意義，——它就是《鋼鐵是怎樣煉成》。

這本書(shū)主要寫(xiě)了革命戰(zhàn)士保爾從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代從懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個(gè)貧苦的家庭，在童年和少年時(shí)期，受到無(wú)數(shù)的非人的折磨和虐待，但他頑強(qiáng)的生活，不向命運(yùn)低頭，歷經(jīng)重重困苦磨難。之后他參加了紅軍，英勇奮戰(zhàn)，幾次遭受重傷，幾乎頻臨死亡，但他一次又一次的戰(zhàn)勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明，但他仍然沒(méi)有放棄。保爾一生坎坷，但他自強(qiáng)不息，堅(jiān)苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。

命運(yùn)是不公平的，上天最終帶走了他的雙眼，無(wú)情地奪走了他的健康。可是堅(jiān)定的信念是不會(huì)屈服于命運(yùn)的，他依然執(zhí)著，緊緊地握住筆艱難的寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐他生命的誓言。貝多芬說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”而保爾卻把命運(yùn)摁倒在地。他雖然殘疾了，但是他的精神是永恒的，只有經(jīng)歷磨難才會(huì)有完美的人生。生命可以燃燒，也可以腐朽，保爾將生命燃燒至灰燼。

他堅(jiān)強(qiáng)，受傷負(fù)險(xiǎn)不叫苦。他認(rèn)真，起早貪黑不休假。他善良，孝順兄母寬待人。無(wú)論是風(fēng)霜，雨雪，烈日，塵暴，沒(méi)有什么可以擊垮他！無(wú)論是傷寒，肺炎，重病甚至殘疾，沒(méi)有什么可以打敗他！

相比于保爾的不幸，我們所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎？

現(xiàn)在的青少年，出生在一個(gè)幸福，美滿(mǎn)，快樂(lè)的家庭，每天享受著生活的種種美好，可是一個(gè)小小的困難就可以壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。這是為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，缺少挫折和磨難，更是缺少像保爾那樣有著艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏的精神的人。

挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有挫折和磨難的人生才會(huì)更精彩。它是我們最好的良師益友。

每個(gè)人的人生都好似一本書(shū)，有的人輕描淡寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)人生最美妙的篇章；有的人濃墨重彩，描繪人生最精彩的圖畫(huà)；有的人洋洋灑灑，展示一本激勵(lì)人心的好書(shū)。“真金不怕火煉，百煉才能成鋼，”面對(duì)苦難我們要勇于沖破，匹如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇五】

俗話(huà)說(shuō)：“百煉成鋼。”在我的書(shū)架里也有一本百煉成鋼的書(shū)，它就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

講的是保爾·柯察金出身于一個(gè)貧窮家庭，后在紅軍朱赫來(lái)的影響下加入了紅軍，并成為了一名偵察兵，后來(lái)，布瓊尼率領(lǐng)的軍隊(duì)作戰(zhàn)，后因傷病擔(dān)任了共青團(tuán)員的工。保爾舊傷復(fù)發(fā)，不能工作，最后身體狀況愈來(lái)愈下，以至雙目失明。可是，他還是用筆寫(xiě)下光輝的人生。

我覺(jué)得保爾復(fù)發(fā)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)讓我驚嘆，在做手術(shù)的時(shí)候，他都不哼一聲，人們都認(rèn)為，如果保爾在哀聲叫喊了，那便是保爾昏迷了。

而我呢，我會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)痛楚或傷心，就會(huì)大叫、哭喊，我看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得那樣大呼小叫，太不應(yīng)該了，應(yīng)該冷靜應(yīng)對(duì)。

我想到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小吳同學(xué)，她正在跑200米，忽然，她的腿抽筋了，然后摔倒在地上，但她揉了揉大腿，繼續(xù)沖刺。最后她沖刺沖得了第二名。我們?nèi)嗬讋?dòng)，大叫祝賀。我為她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)感到敬佩，而我總遇到這種困難免會(huì)傷心，會(huì)哭泣，有時(shí)候會(huì)嚎啕大哭，我要向她學(xué)習(xí)。

在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇六】

暑假期間我讀了一本鼓舞人斗志激勵(lì)人向上的好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成》。作者尼·阿·奧斯特洛夫斯基以自身的特殊經(jīng)歷為素材，描寫(xiě)的是主人公保爾怎樣從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出身貧寒，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想和追求。

我讀完這本書(shū)，為主人公保爾的經(jīng)歷而傷心。他幾次面臨死亡，卻又奇跡般的活過(guò)來(lái)。開(kāi)始我認(rèn)為他是可憐的，可是仔細(xì)想想如果沒(méi)有這些經(jīng)歷，那他就不會(huì)鍛煉出鋼鐵般的意志，不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)，在任何環(huán)境中，都要有樂(lè)觀的精神，積極面對(duì)困難，不灰心不氣餒，堅(jiān)定自己的信念，為信念而奮斗。劉翔就是這樣的。今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，劉翔在跨第一個(gè)欄的時(shí)候舊傷復(fù)發(fā)，跌倒了。命運(yùn)使他不能再繼續(xù)比賽，但是他一條腿跳到了終點(diǎn)，同樣得到了熱烈的掌聲。劉翔還說(shuō)，他還要挑戰(zhàn)2016年的奧運(yùn)會(huì)。

有人說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)。一個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，可以改變命運(yùn)。命運(yùn)是人類(lèi)自己創(chuàng)造的，那人們就自然有能力改變命運(yùn)。有這個(gè)能力，為什么還要讓命運(yùn)掌控著你而不是你掌控著命運(yùn)呢？命運(yùn)在每個(gè)人手中，只要你用心抓住它，就能改變它。

把握自己的命運(yùn)，掌握它，有超過(guò)常人的意志，哪怕有重重磨難，不放棄，不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持信念和追求，任何人都能成為“鋼鐵”。鋼鐵就是這樣練成的。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇七】

今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記

保爾柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺(tái)前，參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊！我還要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。

如果你曾見(jiàn)過(guò)大海，見(jiàn)過(guò)海的萬(wàn)丈波瀾，你定會(huì)明白什么叫生命不息，奮斗不止；如果你曾讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會(huì)過(guò)保爾柯察金的頑強(qiáng)沉著，你定會(huì)明白什么叫永恒的生命。

月度推薦：《世說(shuō)新語(yǔ)》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)范本合集

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的“月度推薦：《世說(shuō)新語(yǔ)》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)范本合集”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

《世說(shuō)新語(yǔ)》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)【篇一】

郗愔信道甚精勤，常患腹內(nèi)惡，諸醫(yī)不可療。聞?dòng)诜ㄩ_(kāi)有名，往迎之。既來(lái)，便脈云：“君侯所患，正是精進(jìn)太過(guò)所致耳。”合一劑湯與之。一服，即大下，去數(shù)段許紙如拳大；剖看，乃先所服符也。

讀書(shū)筆記：郗愔再次登場(chǎng)，每次登場(chǎng)都是負(fù)面形象，這次因?yàn)槊詰偬鞄煹溃苑偺啵瑢?dǎo)致腸胃不暢而得病，由此可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)一大批士大夫迷戀道教煉丹之術(shù)。魏晉南北朝的名士們主要做三件事：飲酒，服藥，清談。當(dāng)時(shí)的人服用一種藥石叫：五石散，也稱(chēng)寒食散。據(jù)說(shuō)服用后可以嬌美姿容，延年益壽，其實(shí)卻使人脾氣暴躁，過(guò)早衰亡。可惜！可嘆！可悲啊！

《世說(shuō)新語(yǔ)》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)【篇二】

勤于學(xué)習(xí)才能樂(lè)于施教。每當(dāng)我們看到一本好書(shū)的時(shí)候，內(nèi)心總是會(huì)忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話(huà)語(yǔ)，那些從著作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來(lái)。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)分享，

劉墉的《世說(shuō)新語(yǔ)2》之教育秘笈，在我的閑暇空余終于讀完了，但久久地讓我回味其間。娓娓道來(lái)的教育秘笈就像與讀者對(duì)話(huà)，許多的困惑也隨之漸漸明朗。書(shū)中對(duì)“新新人類(lèi)”的理解，我亦頗有感慨。“他們可能動(dòng)作不快，起床也不快，但他們的觀念靈活、轉(zhuǎn)變得快、適應(yīng)得快。”一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，就拿我女兒來(lái)說(shuō)，看似動(dòng)作很慢，起床時(shí)叫來(lái)喊去的，但是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步事物說(shuō)起來(lái)讓人又另一種看她的眼光。她學(xué)了法語(yǔ)后，了解了一些法國(guó)風(fēng)情，就餐時(shí)，便侃侃道來(lái);去了趟日本，就會(huì)告訴你日本人的生活方式，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng);有時(shí)還時(shí)不時(shí)地評(píng)論一下某些社會(huì)現(xiàn)象。這就是“新新人類(lèi)”。

我對(duì)德行方面有一些初步的認(rèn)識(shí)。名與利往往是人的動(dòng)心之處，舉例來(lái)說(shuō)，管寧和華歆有一天共同在菜園里翻土種菜， 他們看到地上翻出一塊金子管寧毫不動(dòng)心，把黃金當(dāng)作平常的瓦石一樣的揮鋤耕耘。華歆卻把金子拾在手中看了一看，才又丟棄。后來(lái)有一次，兩人曾經(jīng)共同讀書(shū)，一位做官的人乘車(chē)而過(guò)，十分熱鬧。管寧讀書(shū)如故而華歆卻心慕虛榮，擱下書(shū)本，跑到門(mén)外去觀看。于是管寧拿刀割斷草席，分開(kāi)而坐，向他說(shuō)：「你并不是我的朋友啊!」華歆為了一時(shí)的名和利，而失去他原有的德行，所以由此可看出一個(gè)人是否有高超的德行，并不是一天兩天所造成，德行是日積月累所培養(yǎng)出來(lái)的。

這本書(shū)將對(duì)我的為人處世有一定的幫助，我現(xiàn)在雖然已經(jīng)年過(guò)花甲，但是還是要學(xué)習(xí)這些道理的。《世說(shuō)新語(yǔ)》中有這樣一篇小說(shuō)：“阮光祿在剡，曾有好車(chē)，借者無(wú)不皆給。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后聞之，嘆曰：‘吾有車(chē)而使人不敢借，何以車(chē)為?’遂焚之。”宗白華先生是這樣評(píng)析的：“這是何等嚴(yán)肅的責(zé)己精神!然而不是出于畏人言，畏于禮法的責(zé)備，而是由于對(duì)自己人格美的重視和偉大同情心的流露。”宗先生的評(píng)析見(jiàn)解獨(dú)到，深刻精辟，所謂“析義理于精微之蘊(yùn)，辨字句于毫發(fā)之間。”

(《古文觀止·序》)③要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性。評(píng)論語(yǔ)言與議論文的語(yǔ)言有相同的地方，如要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、嚴(yán)密;又有不同的地方，需要講求適當(dāng)?shù)奈牟桑鰪?qiáng)表達(dá)的形象性與生動(dòng)性。

再說(shuō)“推薦”。這是書(shū)評(píng)的結(jié)尾，有好書(shū)與讀者共享的意思。如《難忘》是這樣寫(xiě)的：“南京文化淵源流長(zhǎng)，底蘊(yùn)深厚，值得特別關(guān)注。鐘情于南京文化的人，即便不到南京，也能從《南京情調(diào)》中體味一番南京情調(diào)。”

《世說(shuō)新語(yǔ)》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)【篇三】

這只幾天我在看一本古書(shū)——《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)，內(nèi)容精彩有趣，用漫畫(huà)的形式將書(shū)里的內(nèi)容表達(dá)的活靈活現(xiàn)，很好理解。你也和我一起在這本書(shū)里暢游一番吧！

《世說(shuō)新語(yǔ)》原名《世說(shuō)》是一本記錄自漢末到南朝劉宋時(shí)名士貴族的遺聞?shì)W事的筆記小說(shuō)。成書(shū)時(shí)間為我國(guó)南朝宋時(shí)期，由南朝劉宋宗室臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的。《世說(shuō)新語(yǔ)》按內(nèi)容分為德行、言語(yǔ)、政治、文學(xué)等三十六類(lèi)，共有一千二百余故事。

故事一：

其中德行類(lèi)的一個(gè)“荀巨伯探友”這個(gè)故事講的是：有一天、荀巨伯去探望生病的朋友，沒(méi)想到外族敵寇正在攻打朋友住的城，朋友說(shuō)：“我快病死了，你來(lái)干什么？快走吧！”荀巨伯堅(jiān)持還要照顧病友，敵軍攻進(jìn)城了，他對(duì)敵軍說(shuō)情愿用自己的性命換病友的命，敵軍被他們的友情感動(dòng)了，最后撤出了城，全城的生命和財(cái)產(chǎn)都給保住了。這個(gè)故事讓我感到荀巨伯是一個(gè)重友情的人，把朋友的生命看得比自己生命還重要的人，讓我看出來(lái)荀巨伯與朋友的深厚友誼，這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。讓人贊嘆和羨慕……

故事二：

從前有一個(gè)叫楊修的人，曹操任丞相時(shí)，命楊修為主簿，他聰慧過(guò)人，善于揣測(cè)他人的內(nèi)心。一次他帶人修好了相國(guó)的大門(mén)，曹操見(jiàn)了不說(shuō)話(huà)，讓人拿筆在門(mén)上寫(xiě)了一個(gè)“活”字，甩袖離開(kāi)。眾人都很擔(dān)心，怕活不成了。楊修讓人把門(mén)拆了，說(shuō)道：“門(mén)中寫(xiě)一個(gè)‘活’字，合起來(lái)看“不就是一個(gè)‘闊’字嗎？丞相嫌門(mén)太大了啊！”眾人這才恍然大悟。楊修用自己的智慧很多次猜測(cè)出曹操的心思，還有許多關(guān)于他思維敏捷的小故事。從這些故事中讓我知道了，楊修是那么的聰明，真是一位人才啊！

我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了許多古代時(shí)的經(jīng)典故事，還讓我明白了許多做人的道理，你也來(lái)看看《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)吧！

《世說(shuō)新語(yǔ)》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)【篇四】

《世說(shuō)新語(yǔ)》中每則故事的篇幅都很短，但讀起來(lái)有如今日讀的極短篇小說(shuō)，故事有首尾及高潮迭起的情節(jié)。其中所記載的人物言行，往往是一些零星的片斷，但言記言方面有一個(gè)特點(diǎn)，就是往往如實(shí)地記載當(dāng)時(shí)口語(yǔ)，不加雕飾，因此有些話(huà)不很好懂但是言簡(jiǎn)意賅，很能傳達(dá)人人物特征。一般都是很質(zhì)樸的散文，反映出有時(shí)如同口語(yǔ)，但是意味雋永物的個(gè)性特點(diǎn)。

善于抓住人物特征。作者常用簡(jiǎn)單幾個(gè)字，精確地描繪出主角的語(yǔ)言、動(dòng)作，主角的性格便清楚的呈現(xiàn)在讀者的面前。如“曹操捉刀”時(shí)的描寫(xiě)。

善用對(duì)比突出人物性格。比如淝水之戰(zhàn)時(shí)謝安的沉著和朝中大臣們的驚慌。還有，桓溫伏甲設(shè)宴，廣請(qǐng)朝士，想借機(jī)除去謝安、王坦之。王坦之驚恐萬(wàn)分，謝安卻“謝之寬容，愈表于貌，望階趨席，方作洛生詠，諷浩浩洪流。”

《世說(shuō)新語(yǔ)》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)【篇五】

古文，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)寶庫(kù)，而《世說(shuō)新語(yǔ)》則是這個(gè)寶庫(kù)中一顆燦爛美麗的明珠。

《世說(shuō)新語(yǔ)》是一本描寫(xiě)人物有趣的言行舉止的書(shū)，由一個(gè)個(gè)或新穎，或陳舊的小故事組成。《才思敏捷的楊修》就是其中一則。它講了楊修和曹操猜謎的故事黃娟幼婦，外孫齏臼竟可以一看就理解出絕妙好辭四個(gè)字，我們不得不驚嘆楊修的才華和文字聯(lián)想能力。

還有《為朋友舍命的茍巨伯》茍巨伯遠(yuǎn)道而來(lái)看望朋友，可是準(zhǔn)備攻城的賊兵闖了進(jìn)屋，賊兵怕有詭計(jì)，質(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁床惶优堋Ｆ埦薏敛晃窇值恼f(shuō)：朋友有重病，我不忍心丟下他，寧愿用我的身軀代替朋友的性命。就這樣賊兵羞愧難當(dāng)，讓下城池，撤退了。

《世說(shuō)新語(yǔ)》的一個(gè)個(gè)小故事分開(kāi)看，處處 閃耀著人們的生活情趣和智慧，合起來(lái)看，又是一副當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，盡顯人間百態(tài)，世事滄桑。

《世說(shuō)新語(yǔ)》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)【篇六】

閱讀《世說(shuō)新語(yǔ)·文學(xué)篇》，更多的感觸是古人的那種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)氛圍。其中讓我感觸頗深的一段記載是說(shuō)鄭玄的故事。

“鄭玄家奴婢皆讀書(shū)。嘗使一婢，不稱(chēng)旨，將撻之。方自陳說(shuō)，玄怒，使人曳箸泥中。須臾，復(fù)有一婢來(lái)，問(wèn)曰：‘胡為乎泥中’？答曰：‘薄言往槊，逢彼之怒’”。

這段話(huà)的意思是說(shuō)：鄭玄家的傭人都喜歡讀書(shū)。有一次，鄭玄覺(jué)得他的奴婢干事不稱(chēng)心，準(zhǔn)備用“家法”懲罰。這位婢女認(rèn)為自己冤枉，想加以解釋說(shuō)明；但恰逢此時(shí)鄭玄盛怒，于是就叫人把她拽到院中的泥地里。這時(shí)，恰好另外一位婢女走來(lái)，見(jiàn)此而問(wèn)：你為什么站在泥地里？她問(wèn)話(huà)時(shí)引用了《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·式微》中的“胡為乎泥中”一句。被斥責(zé)的這位回答時(shí)則引用了《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·柏舟》中的“薄言往槊，逢彼之怒”，用來(lái)解釋說(shuō)：我本來(lái)是要向他(鄭玄)說(shuō)明清楚的，誰(shuí)知正好趕在他生氣的火頭上。

這里且不論鄭玄的不論是非的火爆脾氣，鄭玄家里的學(xué)習(xí)氛圍更是讓人嘆服，雖是“婢女”，卻能那么嫻熟地引經(jīng)據(jù)典，且詼諧雋永、恰如其分。說(shuō)是“近朱者赤，近墨者黑”的緣故吧，但是想到更多文人的事跡時(shí)，又不盡然，這里讓人更多的是感受到鄭玄為學(xué)成就之高，連家里的傭人也極富文化修養(yǎng)，鄭玄的學(xué)術(shù)修養(yǎng)更是讓人欽佩。這又不禁讓人想到現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)這筆寶貴的精神財(cái)富，將民族精神發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

根據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)·文學(xué)篇》的記載，古人自身所營(yíng)造的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍卻是真的讓后人為之慚愧不已。文人為了探討學(xué)術(shù)知識(shí)，競(jìng)相辯論，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這種胸襟和氣度也是后人鞭長(zhǎng)莫及的，然而，這種涵養(yǎng)卻是我們現(xiàn)在做研究和國(guó)家發(fā)展必不可少的一種精神，只有在互相努力地前提下，才能做到事半功倍，讓各自的研究做到飛躍性提升，也為我國(guó)強(qiáng)國(guó)之路的發(fā)展，伏下強(qiáng)有力的一筆。

更值得一提的是，《世說(shuō)新語(yǔ)·文學(xué)篇》關(guān)于文人對(duì)婦女態(tài)度看法的文章，謝太傅問(wèn)陸退：“張憑為什么為母親作悼念的誄文，而不為父親作？”答曰：“這自然是因?yàn)槟凶拥钠返乱呀?jīng)在他的'事跡中表現(xiàn)出來(lái)；而婦女的美德，那就非誄文不能顯揚(yáng)了。”謝朗母親王夫人因?yàn)閮鹤拥捏w弱曾對(duì)支林道說(shuō)：“新婦少遭家難，一生所寄，唯在此兒。”謝公語(yǔ)同坐曰“家嫂辭情慷慨，致可傳述。恨不使朝士見(jiàn)！”這些話(huà)語(yǔ)中所顯示的文人對(duì)婦人尊敬的的態(tài)度，就不難想象《花木蘭》這部文學(xué)作品為何會(huì)流傳至今了，故事本身的價(jià)值當(dāng)然重要，但是，更應(yīng)該看到人們對(duì)傳承這些作品的積極性也是不容忽視的方面。

《世說(shuō)新語(yǔ)·文學(xué)篇》中所謂“文學(xué)”是指文章學(xué)術(shù)，辭學(xué)修養(yǎng)，也包括人生態(tài)、處事原則。這一時(shí)期文學(xué)雅士們以清談為主要內(nèi)容，以辯論為主要方式，對(duì)佛、道、玄學(xué)進(jìn)行了融合理解。這當(dāng)中所體現(xiàn)的包容和學(xué)術(shù)研究精神，值得我們用心研究，用心學(xué)習(xí)。

[推薦讀書(shū)心得] 獵人筆記讀書(shū)筆記篇一

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？以下是小編為大家整理的“[推薦讀書(shū)心得] 獵人筆記讀書(shū)筆記篇一”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《獵人筆記》為屠氏所著，這些短篇小說(shuō)的材料取自俄國(guó)鄉(xiāng)村的風(fēng)景與人物，當(dāng)時(shí)的文學(xué)，無(wú)論是俄國(guó)與西歐，都趨于“普通化”。

行獵與自然——這是《獵人筆記》的一塊總畫(huà)布。每篇小說(shuō)是一幅各有起末的小畫(huà)，其間的人物漸漸地在背景內(nèi)顯露出來(lái)，慢慢地隱在遼闊的曠野中。起局總借著自然的風(fēng)景，結(jié)局則借一點(diǎn)點(diǎn)印象，甚至小小的場(chǎng)面。如《歌者》里孩子的互換，以表達(dá)作者的情緒。那些小說(shuō)一篇跟著一篇，以獵人不匆不忙地?cái)⑹鲎约核雠c所得印象的形式寫(xiě)出來(lái)。沒(méi)有什么事件，卻永遠(yuǎn)保存著作者個(gè)人的情調(diào)，在敘述上添些抒情的、親切的色彩。

《獵人筆記》中各篇的主要性大多是在繼續(xù)著赫爾與卡林尼基的對(duì)比，即俄羅斯民性基本原則的對(duì)比。一方面是精明強(qiáng)干，行為固執(zhí)、性情陰郁或殘忍的守財(cái)奴與農(nóng)奴；另一方面是耽于玄思幻想的人、失意者、怪物癡人或圣者，如《活骸》內(nèi)的露克麗雅。對(duì)于孩子屠氏有不同的描寫(xiě)傾向，在《白靜草原》中斐迪亞與帕甫盧夏的性格是善于辦事、安靜、自信，依留夏與考斯提亞則好做幻想，愛(ài)迷信，為未來(lái)的卡林尼基與卡西揚(yáng)。考斯提亞有“他那雙黑色，發(fā)光的大眼睛給人很奇怪的印象：這雙眼睛好像愿意訴說(shuō)一些舌頭——至少他舌頭上不能表達(dá)的東西。”