鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記。

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的“熱門(mén)精選：讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記(650字)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇一】

今年放假，我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾柯察金。

作者曾說(shuō)過(guò)人生最美好的東西，就是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中，周?chē)鷼埣驳娜擞泻芏啵怯钟卸嗌偃藨{著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來(lái)了呢？然而，保爾柯察金，這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜耍m然自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒！

可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一字，他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí)，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

保爾柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹(shù)立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇二】

今年暑假，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本經(jīng)典的傳世名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀了這本書(shū)后，我真是感慨萬(wàn)千。作者奧斯特洛夫斯基所塑造的保爾·柯察金那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的奮斗精神深深感染了我。

在這本書(shū)中，主人公保爾出生于貧苦人家，12歲就被神父被迫退學(xué)當(dāng)茶爐工，后受到布會(huì)維克朱赫來(lái)的影響，走上了革命道路。他英勇殺敵，立下了許多汗馬功勞。后來(lái)，保爾加入了共青團(tuán)，和同志們一起接受搶修鐵路的重大任務(wù)。由于條件艱苦，保爾感染了嚴(yán)重的傷寒，后來(lái)病情惡化，保爾的整個(gè)身子不能動(dòng)彈，失去了戰(zhàn)斗能力。不久后，他的不幸再一次降臨，保爾的雙眼也失明了。雖然他雙目失明了，但是他靠著自己頑強(qiáng)的生命力，總算死里逃生。不但沒(méi)有埋怨，還以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，笑著迎接困難。保爾決定回家進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，書(shū)名叫《暴風(fēng)雨所誕生的》。從此以后，保爾拿起了新的武器，重新回到戰(zhàn)斗行列，開(kāi)始了新的生活。

“鋼鐵”是怎樣煉成的呢？我認(rèn)為關(guān)鍵是在煉。所以，我覺(jué)得，做人就要像煉鋼煉鐵一樣，不管遇到多少挫折，都要勇敢面對(duì)并努力戰(zhàn)勝它。這樣，我們每經(jīng)歷一次挫折，便離成功又近了一步。我們要學(xué)習(xí)保爾·柯察金那樣刻苦學(xué)習(xí)和遇到困難不屈不撓的精神。

面對(duì)保爾，我有些慚愧了，同樣是十幾歲的兒童，我不用去做童工，不用經(jīng)歷那非人的磨難，還能享受無(wú)比快樂(lè)的童年，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。但我有時(shí)候不知道珍惜時(shí)光，上課有點(diǎn)不太認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)也有點(diǎn)拖拉……我們的老師跟我們說(shuō)過(guò)：努力了不一定會(huì)成功，但是，不努力，它一定不會(huì)成功。這句話，我原來(lái)沒(méi)什么深刻體會(huì)，現(xiàn)在看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我深刻領(lǐng)悟了這句話的含義。因此，我決定開(kāi)始努力，回家后趕緊自覺(jué)自愿保質(zhì)保量地完成作業(yè)，要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。努力改善自己，一天改變一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，一定能成功。

保爾·柯察金也是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事起步。在學(xué)習(xí)中，我馬上就要上小學(xué)五年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的題型也越來(lái)越多。并且難度也越來(lái)越大。平時(shí)遇到一些難題，就思考一會(huì)兒，覺(jué)得太難了，就半途而廢，把題扔在那兒。現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔。我覺(jué)得在以后面對(duì)難題時(shí)，感到厭煩時(shí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾那不怕困難、刻苦鉆研的精神。在生活中，當(dāng)我們面對(duì)力所能及的家務(wù)時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)錦衣玉食時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤儉節(jié)約、不怕挫折的精神。在勞動(dòng)中，當(dāng)我們面對(duì)臟活、累活時(shí)，當(dāng)我們退縮不前時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開(kāi)始。當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力。

“最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞慚。”這是這本書(shū)給我印象最深的一句話。我也會(huì)銘記保爾的教誨，讓自已的每一天都過(guò)的無(wú)比精彩，每一天都學(xué)有所獲。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇三】

曾經(jīng)我對(duì)過(guò)客，尤其是優(yōu)秀客的匆匆下而依依不舍，百般留戀。但保爾的人生，不也有許多過(guò)客，鋪鐵路時(shí)的戰(zhàn)友，小時(shí)候的朋友謝廖扎，療養(yǎng)院里的五人小組，住院時(shí)細(xì)心呵護(hù)他的護(hù)士醫(yī)生。他能不想他們嗎，能不感謝他們嗎？只是沒(méi)有太過(guò)于表現(xiàn)罷了。

他盡他所能幫助周?chē)娜耍瑤椭軒椭娜恕Ｊ澜缰螅c達(dá)雅同樣遭遇的人有豈止一個(gè)，像杜拉瓦那樣搖擺的人又有多少。但就像歌里所說(shuō)的有緣才能相聚，因?yàn)橛芯墸曰ハ鄮椭Ｅc你無(wú)緣的人，就靠他的有緣人去幫助了。每個(gè)人都有自己的世界，都有自己的一片天，將自己的那片天空撐起來(lái)，建設(shè)好就行。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇四】

笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就如同跟一個(gè)道德高尚的人交談。”有一本書(shū)，不知激勵(lì)了多少熱血青年，幫助過(guò)多少人了解到生命的價(jià)值與意義，激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)得的價(jià)值，去體會(huì)自己有限生命中的無(wú)限意義，——它就是《鋼鐵是怎樣煉成》。

這本書(shū)主要寫(xiě)了革命戰(zhàn)士保爾從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代從懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個(gè)貧苦的家庭，在童年和少年時(shí)期，受到無(wú)數(shù)的非人的折磨和虐待，但他頑強(qiáng)的生活，不向命運(yùn)低頭，歷經(jīng)重重困苦磨難。之后他參加了紅軍，英勇奮戰(zhàn)，幾次遭受重傷，幾乎頻臨死亡，但他一次又一次的戰(zhàn)勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明，但他仍然沒(méi)有放棄。保爾一生坎坷，但他自強(qiáng)不息，堅(jiān)苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。

命運(yùn)是不公平的，上天最終帶走了他的雙眼，無(wú)情地奪走了他的健康。可是堅(jiān)定的信念是不會(huì)屈服于命運(yùn)的，他依然執(zhí)著，緊緊地握住筆艱難的寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐他生命的誓言。貝多芬說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”而保爾卻把命運(yùn)摁倒在地。他雖然殘疾了，但是他的精神是永恒的，只有經(jīng)歷磨難才會(huì)有完美的人生。生命可以燃燒，也可以腐朽，保爾將生命燃燒至灰燼。

他堅(jiān)強(qiáng)，受傷負(fù)險(xiǎn)不叫苦。他認(rèn)真，起早貪黑不休假。他善良，孝順兄母寬待人。無(wú)論是風(fēng)霜，雨雪，烈日，塵暴，沒(méi)有什么可以擊垮他！無(wú)論是傷寒，肺炎，重病甚至殘疾，沒(méi)有什么可以打敗他！

相比于保爾的不幸，我們所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎？

現(xiàn)在的青少年，出生在一個(gè)幸福，美滿，快樂(lè)的家庭，每天享受著生活的種種美好，可是一個(gè)小小的困難就可以壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。這是為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，缺少挫折和磨難，更是缺少像保爾那樣有著艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏的精神的人。

挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有挫折和磨難的人生才會(huì)更精彩。它是我們最好的良師益友。

每個(gè)人的人生都好似一本書(shū)，有的人輕描淡寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)人生最美妙的篇章；有的人濃墨重彩，描繪人生最精彩的圖畫(huà)；有的人洋洋灑灑，展示一本激勵(lì)人心的好書(shū)。“真金不怕火煉，百煉才能成鋼，”面對(duì)苦難我們要勇于沖破，匹如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇五】

俗話說(shuō)：“百煉成鋼。”在我的書(shū)架里也有一本百煉成鋼的書(shū)，它就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

講的是保爾·柯察金出身于一個(gè)貧窮家庭，后在紅軍朱赫來(lái)的影響下加入了紅軍，并成為了一名偵察兵，后來(lái)，布瓊尼率領(lǐng)的軍隊(duì)作戰(zhàn)，后因傷病擔(dān)任了共青團(tuán)員的工。保爾舊傷復(fù)發(fā)，不能工作，最后身體狀況愈來(lái)愈下，以至雙目失明。可是，他還是用筆寫(xiě)下光輝的人生。

我覺(jué)得保爾復(fù)發(fā)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)讓我驚嘆，在做手術(shù)的時(shí)候，他都不哼一聲，人們都認(rèn)為，如果保爾在哀聲叫喊了，那便是保爾昏迷了。

而我呢，我會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)痛楚或傷心，就會(huì)大叫、哭喊，我看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得那樣大呼小叫，太不應(yīng)該了，應(yīng)該冷靜應(yīng)對(duì)。

我想到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小吳同學(xué)，她正在跑200米，忽然，她的腿抽筋了，然后摔倒在地上，但她揉了揉大腿，繼續(xù)沖刺。最后她沖刺沖得了第二名。我們?nèi)嗬讋?dòng)，大叫祝賀。我為她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)感到敬佩，而我總遇到這種困難免會(huì)傷心，會(huì)哭泣，有時(shí)候會(huì)嚎啕大哭，我要向她學(xué)習(xí)。

在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇六】

暑假期間我讀了一本鼓舞人斗志激勵(lì)人向上的好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成》。作者尼·阿·奧斯特洛夫斯基以自身的特殊經(jīng)歷為素材，描寫(xiě)的是主人公保爾怎樣從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出身貧寒，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想和追求。

我讀完這本書(shū)，為主人公保爾的經(jīng)歷而傷心。他幾次面臨死亡，卻又奇跡般的活過(guò)來(lái)。開(kāi)始我認(rèn)為他是可憐的，可是仔細(xì)想想如果沒(méi)有這些經(jīng)歷，那他就不會(huì)鍛煉出鋼鐵般的意志，不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)，在任何環(huán)境中，都要有樂(lè)觀的精神，積極面對(duì)困難，不灰心不氣餒，堅(jiān)定自己的信念，為信念而奮斗。劉翔就是這樣的。今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，劉翔在跨第一個(gè)欄的時(shí)候舊傷復(fù)發(fā)，跌倒了。命運(yùn)使他不能再繼續(xù)比賽，但是他一條腿跳到了終點(diǎn)，同樣得到了熱烈的掌聲。劉翔還說(shuō)，他還要挑戰(zhàn)2016年的奧運(yùn)會(huì)。

有人說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)。一個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，可以改變命運(yùn)。命運(yùn)是人類(lèi)自己創(chuàng)造的，那人們就自然有能力改變命運(yùn)。有這個(gè)能力，為什么還要讓命運(yùn)掌控著你而不是你掌控著命運(yùn)呢？命運(yùn)在每個(gè)人手中，只要你用心抓住它，就能改變它。

把握自己的命運(yùn)，掌握它，有超過(guò)常人的意志，哪怕有重重磨難，不放棄，不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持信念和追求，任何人都能成為“鋼鐵”。鋼鐵就是這樣練成的。

讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記【篇七】

今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記

保爾柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺(tái)前，參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊！我還要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。

如果你曾見(jiàn)過(guò)大海，見(jiàn)過(guò)海的萬(wàn)丈波瀾，你定會(huì)明白什么叫生命不息，奮斗不止；如果你曾讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會(huì)過(guò)保爾柯察金的頑強(qiáng)沉著，你定會(huì)明白什么叫永恒的生命。