《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感。

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀過程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，我們只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？以下是小編吐血整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇一”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才明白，一個人的毅力對他的一生是有多麼的大影響。就說這本書中的主人公保爾吧，他的一生非常艱辛、坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢？是毅力。毅力給了他用不完的力量，上天也使他有了三次生命。

在保爾的堅強與不服輸?shù)木瘢疑钌畹馗杏|到，即使有再大的困難，再大的挫折與失敗，我們更應該堅強，而不是過著“無所謂”的生活。

保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗，從一個普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士，最后在殘忍的戰(zhàn)爭中全身癱瘓，雙目失明，卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏，為革命事來奮不顧身拜態(tài)度，他的精神是可佳的，永不被后世所遺忘。

人的一生中總要有個奮斗的目標，然后為實現(xiàn)它而努力。樹立堅定的目標是通向成功的前提，堅持奮斗，是目標的接近。

在這本書中我悟到了一個真理，人的一生不可能一帆風順，總要遇到一些不如意，所以，只要堅持信念，永不放棄，便能達到目的，像保爾，都病得那么重，他還能堅持下來，證明我們也可以，所以，不要生活中遇到不如意就不開心，我們應該學保爾，堅持、頑強。

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[讀書心得分享] 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感壹篇

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？小編幫大家整理了[讀書心得分享] 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感壹篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

趁著學校給予我們讀書節(jié)閱讀課外書的機會，我閱讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。合上它，我的心依然激動得不能平靜。小說有如一顆細石，在我的心海激起層層濤浪；小說有如一竄項鏈，在我的腦海串起顆顆珍珠，給人以振奮，給人以啟迪。

小說的作者是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。他16歲參加紅軍，在戰(zhàn)爭中受傷，雙目失明，全身癱瘓，但他并沒有喪失對生活的勇氣，而是以頑強的毅力寫下了取材于自身經(jīng)歷的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。

小說講述的是主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長為一個無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的經(jīng)歷。年少而堅毅的他，在被迫退學后，當過車站食堂的小伙夫，做過發(fā)電廠的工人，任人欺壓，但他仍然沒有屈服于侮辱。參加革命事業(yè)后，他輾轉(zhuǎn)于充滿硝煙的戰(zhàn)場，多少次掙扎在死亡戰(zhàn)線上。社會的經(jīng)歷，養(yǎng)成了他堅強、執(zhí)著的品性，為他的人生譜寫了一部部美麗的篇章。保爾·柯察金有優(yōu)秀的品質(zhì)與崇高的精神，是我們學習的榜樣，是我心中的豐碑。

想想自己，作為90后的一代，常常在遇到一點點困難就想放棄，就想逃避，卻做不到像保爾·柯察金那樣堅強、執(zhí)著的個性。不用說是別人來指責我，就是我自己也覺得自己無地自容。

就拿前段時間的學校體育800米長跑訓練，對于天生缺乏運動細胞的我來說，這可是是一個巨大的挑戰(zhàn)，一個新的機遇。每次剛開始起跑的一二分鐘里，我還能跟上其他同學的節(jié)奏。然后等到400米跑完時，我早已落在了隊伍的最后頭。即便體育老師對我怎樣地賣力地喊“跟上！跟上！”，即便同學給我怎樣地使勁地打氣“快”！“快”，我也堅持不下去，只想在半途偷懶而廢。最后的結(jié)果所以往往是那么地不盡人意，我不說你也十分清楚。

如果我要是有保爾的一點堅持、堅強就好了；如果我要是有保爾的一半執(zhí)著就好了；可是人生沒有如果，有的是自己的一切努力撐著。

“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而悔恨，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧；當臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這是奧斯特洛夫斯基在小說中通過保爾所說的催人奮進的名言。

人生本是短暫的，只有為世界、國家、人民無私的奉獻才可以讓短暫的人生變得更加漫長；人生本是空虛的，只有樹立崇高的理想并為之執(zhí)著追求才可以讓空虛的人生變的充實飽滿；人生本是坎坷的，只有堅強不屈、付出艱苦努力才可以讓坎坷的人生漸漸平坦。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，給了我對人生的無限思考。我會像保爾那樣，像奧斯特洛夫斯基那樣，用優(yōu)秀的品格和高尚的心靈書寫好那屬于自己的精彩人生，我會在人生的紙張上譜寫出屬于自己的最優(yōu)秀的樂章！

讀書心得范本: 初一鋼鐵是怎樣煉成的讀后感之二

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！作品讀后感究竟該如何寫呢？小編幫大家整理了讀書心得范本: 初一鋼鐵是怎樣煉成的讀后感之二”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而悔恨，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧，當臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)是世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。

這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金說出的一段催人奮進的話。

保爾從小生在一個貧困的家庭。由于得罪了教父而被迫退學了。后來，保爾得到了一把槍，于是他對打仗充滿了向往，他加入了德國統(tǒng)治者的激烈抗戰(zhàn)中。在這期間，保爾歷盡磨難，經(jīng)受了一波三折的考驗。然而，幾次差點與死神擦肩而過的保爾并沒有因為身體的缺憾而放棄，而是以他驚人的毅力出版了一篇小說，于是他新中燃起了新的希望。

保爾是堅強的。即使在身體殘疾的情況下，他心中的希望之火也沒有熄滅過，他一直堅持了下來。我真的很敬佩保爾，因為除了堅強，還有執(zhí)著。

也許我們會憤憤不平，詛罵上帝也太不公平了，使保爾淪落到那樣殘酷的一個境界。然而，上帝又是公平的。因為像堅強和執(zhí)著這樣的品質(zhì)在誰身上是與生俱來的呢？人生就像一條路，總不會一帆風順的，當走到交叉路口，就要做出抉擇。如果選錯了，那就是一條不能回頭的不歸路，于是你便要靠頑強的毅力與意志來勇敢面對。就像保爾，他不相信命運的安排，在一條條荊棘路上靠自己頑強的毅力與意志改變了自己的命運。但是，當我們遇到困難時，首先想到的卻不是堅強地去面對，而是常常抱怨這是命中注定的。其實只要我們勇敢、堅強、執(zhí)著地去面對，一切困難都會迎刃而解。

作為獨生子女的我們，似乎在生活中也沒什么太大的困難，衣食無憂，一切都來得太容易，根本不費吹灰之力。所以，在人生路上，要如何面對困難、如何學會堅強，我們一概不知。

學會堅強。堅強就是廣袤的沙漠中的綠洲，在你無助的時候，它助你堅強前行。因此，讓我們都學會堅強！

[讀后感借鑒]鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記模板集合六篇

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。我們讀了作品以后，心中常有許多感想，最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？小編特意給大家整理了“[讀后感借鑒]鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記模板集合六篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇一)

今年放假，我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾柯察金。

作者曾說過人生最美好的東西，就是當一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務。人應該怎樣的活著才有意義？保爾柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢？然而，保爾柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并且開始了文學創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒！

可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

保爾柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇二)

今年暑假，媽媽帶我去新華書店買了一本經(jīng)典的傳世名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀了這本書后，我真是感慨萬千。作者奧斯特洛夫斯基所塑造的保爾·柯察金那頑強的生命力和堅持不懈的奮斗精神深深感染了我。

在這本書中，主人公保爾出生于貧苦人家，12歲就被神父被迫退學當茶爐工，后受到布會維克朱赫來的影響，走上了革命道路。他英勇殺敵，立下了許多汗馬功勞。后來，保爾加入了共青團，和同志們一起接受搶修鐵路的重大任務。由于條件艱苦，保爾感染了嚴重的傷寒，后來病情惡化，保爾的整個身子不能動彈，失去了戰(zhàn)斗能力。不久后，他的不幸再一次降臨，保爾的雙眼也失明了。雖然他雙目失明了，但是他靠著自己頑強的生命力，總算死里逃生。不但沒有埋怨，還以樂觀的態(tài)度去面對生活，笑著迎接困難。保爾決定回家進行文學創(chuàng)作，書名叫《暴風雨所誕生的》。從此以后，保爾拿起了新的武器，重新回到戰(zhàn)斗行列，開始了新的生活。

“鋼鐵”是怎樣煉成的呢？我認為關(guān)鍵是在煉。所以，我覺得，做人就要像煉鋼煉鐵一樣，不管遇到多少挫折，都要勇敢面對并努力戰(zhàn)勝它。這樣，我們每經(jīng)歷一次挫折，便離成功又近了一步。我們要學習保爾·柯察金那樣刻苦學習和遇到困難不屈不撓的精神。

面對保爾，我有些慚愧了，同樣是十幾歲的兒童，我不用去做童工，不用經(jīng)歷那非人的磨難，還能享受無比快樂的童年，過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活，坐在寬敞明亮的教室里學習。但我有時候不知道珍惜時光，上課有點不太認真聽講，做作業(yè)也有點拖拉……我們的老師跟我們說過：努力了不一定會成功，但是，不努力，它一定不會成功。這句話，我原來沒什么深刻體會，現(xiàn)在看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我深刻領(lǐng)悟了這句話的含義。因此，我決定開始努力，回家后趕緊自覺自愿保質(zhì)保量地完成作業(yè)，要養(yǎng)成學習的好習慣。努力改善自己，一天改變一點點，總有一天，一定能成功。

保爾·柯察金也是我們少年兒童學習的榜樣，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事起步。在學習中，我馬上就要上小學五年級了，隨著年齡的增長，接觸的題型也越來越多。并且難度也越來越大。平時遇到一些難題，就思考一會兒，覺得太難了，就半途而廢，把題扔在那兒。現(xiàn)在想起來，真是后悔。我覺得在以后面對難題時，感到厭煩時，我應該學習保爾那不怕困難、刻苦鉆研的精神。在生活中，當我們面對力所能及的家務時，當我們面對錦衣玉食時，我們應該學習保爾勤儉節(jié)約、不怕挫折的精神。在勞動中，當我們面對臟活、累活時，當我們退縮不前時，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅韌不拔的精神。當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始。當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續(xù)努力。

“最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞慚。”這是這本書給我印象最深的一句話。我也會銘記保爾的教誨，讓自已的每一天都過的無比精彩，每一天都學有所獲。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇三)

曾經(jīng)我對過客，尤其是優(yōu)秀客的匆匆下而依依不舍，百般留戀。但保爾的人生，不也有許多過客，鋪鐵路時的戰(zhàn)友，小時候的朋友謝廖扎，療養(yǎng)院里的五人小組，住院時細心呵護他的護士醫(yī)生。他能不想他們嗎，能不感謝他們嗎？只是沒有太過于表現(xiàn)罷了。

他盡他所能幫助周圍的人，幫助他所能幫助的人。世界之大，與達雅同樣遭遇的人有豈止一個，像杜拉瓦那樣搖擺的人又有多少。但就像歌里所說的有緣才能相聚，因為有緣，所以互相幫助。與你無緣的人，就靠他的有緣人去幫助了。每個人都有自己的世界，都有自己的一片天，將自己的那片天空撐起來，建設(shè)好就行。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇四)

俗話說：“百煉成鋼。”在我的書架里也有一本百煉成鋼的書，它就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

講的是保爾·柯察金出身于一個貧窮家庭，后在紅軍朱赫來的影響下加入了紅軍，并成為了一名偵察兵，后來，布瓊尼率領(lǐng)的軍隊作戰(zhàn)，后因傷病擔任了共青團員的工。保爾舊傷復發(fā)，不能工作，最后身體狀況愈來愈下，以至雙目失明。可是，他還是用筆寫下光輝的人生。

我覺得保爾復發(fā)時的堅強讓我驚嘆，在做手術(shù)的時候，他都不哼一聲，人們都認為，如果保爾在哀聲叫喊了，那便是保爾昏迷了。

而我呢，我會因為一丁點痛楚或傷心，就會大叫、哭喊，我看了這本書之后，我覺得那樣大呼小叫，太不應該了，應該冷靜應對。

我想到了在運動會上的小吳同學，她正在跑200米，忽然，她的腿抽筋了，然后摔倒在地上，但她揉了揉大腿，繼續(xù)沖刺。最后她沖刺沖得了第二名。我們?nèi)嗬讋樱蠼凶ＹR。我為她堅強的品質(zhì)感到敬佩，而我總遇到這種困難免會傷心，會哭泣，有時候會嚎啕大哭，我要向她學習。

在苦難中學會堅強，這種品質(zhì)值得我們學習。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇五)

暑假期間我讀了一本鼓舞人斗志激勵人向上的好書——《鋼鐵是怎樣煉成》。作者尼·阿·奧斯特洛夫斯基以自身的特殊經(jīng)歷為素材，描寫的是主人公保爾怎樣從一個沙皇統(tǒng)治時代的懵懂少年成為蘇維埃政權(quán)里一個優(yōu)秀青年的歷程。保爾出身貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想和追求。

我讀完這本書，為主人公保爾的經(jīng)歷而傷心。他幾次面臨死亡，卻又奇跡般的活過來。開始我認為他是可憐的，可是仔細想想如果沒有這些經(jīng)歷，那他就不會鍛煉出鋼鐵般的意志，不向命運低頭的品質(zhì)。我們應該向保爾學習，在任何環(huán)境中，都要有樂觀的精神，積極面對困難，不灰心不氣餒，堅定自己的信念，為信念而奮斗。劉翔就是這樣的。今年倫敦奧運會上，劉翔在跨第一個欄的時候舊傷復發(fā)，跌倒了。命運使他不能再繼續(xù)比賽，但是他一條腿跳到了終點，同樣得到了熱烈的掌聲。劉翔還說，他還要挑戰(zhàn)2016年的奧運會。

有人說，知識改變命運。一個人通過學習掌握知識，可以改變命運。命運是人類自己創(chuàng)造的，那人們就自然有能力改變命運。有這個能力，為什么還要讓命運掌控著你而不是你掌控著命運呢？命運在每個人手中，只要你用心抓住它，就能改變它。

把握自己的命運，掌握它，有超過常人的意志，哪怕有重重磨難，不放棄，不向命運低頭，堅持信念和追求，任何人都能成為“鋼鐵”。鋼鐵就是這樣練成的。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇六)

今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記

保爾柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。

對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現(xiàn)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊！我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

如果你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么叫生命不息，奮斗不止；如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾柯察金的頑強沉著，你定會明白什么叫永恒的生命。

[跟我寫讀后感]《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記范本合集六篇

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理的“[跟我寫讀后感]《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記范本合集六篇”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇一】

今年放假，我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾柯察金。

作者曾說過人生最美好的東西，就是當一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務。人應該怎樣的活著才有意義？保爾柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢？然而，保爾柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并且開始了文學創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒！

可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

保爾柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇二】

有一本書，不知曾激勵了多少熱血青年，幫助他們了解到生命的價值與意義，激勵著他們追求真理，實現(xiàn)理想。這本書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。暑假里，我和媽媽一直在讀這本書。每次讀到有感觸的地方，我就和媽媽一起交流。就這樣邊讀邊交流，歷經(jīng)一個多月，我終于把這本書讀完了。那個削瘦卻有著鋼鐵意志的年輕人——保爾·柯察金，用他傳奇般的人生經(jīng)歷感染了我，征服了我。

這本書主要講述了保爾·柯察金成長為一名堅定的革命戰(zhàn)士的故事。特別讓我震撼的是，保爾即使身患重病,遭受很大的打擊，他也仍想著為國家做出貢獻。當讀到“在工作室時，保爾舊病復發(fā)，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限。可他始終頑強地與病魔做斗爭，不斷地摔倒，又不斷的站起來。”這一段時，我的眼淚奪眶而出，我心想：保爾是多么勇敢，多么堅強啊！真是什么困難也打不到他！

我們身邊卻有許多人，一遇到“攔路虎”就嚇得后退。其中就包括我。

記得上學期，學校里開展了“最美童聲”比賽。媽媽希望我去試一試，可是我心想：我的朗讀在班上并不出色，音色也不是很好，就算了吧！可是老師和媽媽不停地鼓勵我去參賽，望著她們期待的目光，我勉強答應去試一試。第一次學校里舉行選拔賽，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在臺上，朗讀了一篇課文。當時我很不自信，覺得自己肯定選不上。過了幾天，比賽結(jié)果出來了，我居然幸運地被選上進入了決賽。

決賽前，老師讓我們在晨會上展示，我發(fā)現(xiàn)好多同學朗讀得特別好，他們深情并茂地表演，讓我自慚形穢，于是我又想放棄了，我跟媽媽說：“媽媽，這次比賽有那么多厲害的選手，我怕丟臉，不想?yún)⒓記Q賽了。”媽媽語重心長地說：“陽陽，你其實很棒，唯獨缺少一點自信，媽媽不是要你去拿第一名，而是希望你去鍛煉一下自己！”老師也一再鼓勵我：“相信自己，就能成功！老師希望你能勇敢一些。”那一段日子，在反復的猶豫、不自信中，在一次次的刻苦練習中，我挺了過來，最終在決賽中出色地完成了任務，拿到了優(yōu)異的成績。老師和媽媽都向我豎起了大拇指。

我想：在人的成長歷程中，我們一定都會面臨很多的挫折和挑戰(zhàn)，如果我們都能像保爾那樣不畏艱難，勇敢前進，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。今后我要變得更勇敢堅強一些，用勤奮和汗水書寫自己的精彩。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇三】

曾經(jīng)我對過客，尤其是優(yōu)秀客的匆匆下而依依不舍，百般留戀。但保爾的人生，不也有許多過客，鋪鐵路時的戰(zhàn)友，小時候的朋友謝廖扎，療養(yǎng)院里的五人小組，住院時細心呵護他的護士醫(yī)生。他能不想他們嗎，能不感謝他們嗎？只是沒有太過于表現(xiàn)罷了。

他盡他所能幫助周圍的人，幫助他所能幫助的人。世界之大，與達雅同樣遭遇的人有豈止一個，像杜拉瓦那樣搖擺的人又有多少。但就像歌里所說的有緣才能相聚，因為有緣，所以互相幫助。與你無緣的人，就靠他的有緣人去幫助了。每個人都有自己的世界，都有自己的一片天，將自己的那片天空撐起來，建設(shè)好就行。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇四】

俗話說：“百煉成鋼。”在我的書架里也有一本百煉成鋼的書，它就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

講的是保爾·柯察金出身于一個貧窮家庭，后在紅軍朱赫來的影響下加入了紅軍，并成為了一名偵察兵，后來，布瓊尼率領(lǐng)的軍隊作戰(zhàn)，后因傷病擔任了共青團員的工。保爾舊傷復發(fā)，不能工作，最后身體狀況愈來愈下，以至雙目失明。可是，他還是用筆寫下光輝的人生。

我覺得保爾復發(fā)時的堅強讓我驚嘆，在做手術(shù)的時候，他都不哼一聲，人們都認為，如果保爾在哀聲叫喊了，那便是保爾昏迷了。

而我呢，我會因為一丁點痛楚或傷心，就會大叫、哭喊，我看了這本書之后，我覺得那樣大呼小叫，太不應該了，應該冷靜應對。

我想到了在運動會上的小吳同學，她正在跑200米，忽然，她的腿抽筋了，然后摔倒在地上，但她揉了揉大腿，繼續(xù)沖刺。最后她沖刺沖得了第二名。我們?nèi)嗬讋樱蠼凶ＹR。我為她堅強的品質(zhì)感到敬佩，而我總遇到這種困難免會傷心，會哭泣，有時候會嚎啕大哭，我要向她學習。

在苦難中學會堅強，這種品質(zhì)值得我們學習。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇五】

暑假期間我讀了一本鼓舞人斗志激勵人向上的好書——《鋼鐵是怎樣煉成》。作者尼·阿·奧斯特洛夫斯基以自身的特殊經(jīng)歷為素材，描寫的是主人公保爾怎樣從一個沙皇統(tǒng)治時代的懵懂少年成為蘇維埃政權(quán)里一個優(yōu)秀青年的歷程。保爾出身貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想和追求。

我讀完這本書，為主人公保爾的經(jīng)歷而傷心。他幾次面臨死亡，卻又奇跡般的活過來。開始我認為他是可憐的，可是仔細想想如果沒有這些經(jīng)歷，那他就不會鍛煉出鋼鐵般的意志，不向命運低頭的品質(zhì)。我們應該向保爾學習，在任何環(huán)境中，都要有樂觀的精神，積極面對困難，不灰心不氣餒，堅定自己的信念，為信念而奮斗。劉翔就是這樣的。今年倫敦奧運會上，劉翔在跨第一個欄的時候舊傷復發(fā)，跌倒了。命運使他不能再繼續(xù)比賽，但是他一條腿跳到了終點，同樣得到了熱烈的掌聲。劉翔還說，他還要挑戰(zhàn)2016年的奧運會。

有人說，知識改變命運。一個人通過學習掌握知識，可以改變命運。命運是人類自己創(chuàng)造的，那人們就自然有能力改變命運。有這個能力，為什么還要讓命運掌控著你而不是你掌控著命運呢？命運在每個人手中，只要你用心抓住它，就能改變它。

把握自己的命運，掌握它，有超過常人的意志，哪怕有重重磨難，不放棄，不向命運低頭，堅持信念和追求，任何人都能成為“鋼鐵”。鋼鐵就是這樣練成的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇六】

今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記

保爾柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。

對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現(xiàn)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊！我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

如果你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么叫生命不息，奮斗不止；如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾柯察金的頑強沉著，你定會明白什么叫永恒的生命。

[讀后感分享] 漆正星:《怎樣解題》讀后感

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。作品中的情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？一起來看看小編為大家整理的“[讀后感分享] 漆正星:《怎樣解題》讀后感”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

這本經(jīng)久不衰的暢銷書出自一位著名數(shù)學家的手筆，雖然它討論的是數(shù)學中發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的方法和規(guī)律，但是對在其他任何領(lǐng)域中怎樣進行正確思維都有明顯的指導作用。本書圍繞探索法這一主題，采用明晰動人的散文筆法，闡述了求得一個證明或解出一個未知數(shù)的數(shù)學方法可以怎樣有助于解決任何推理性問題從建造一座橋到猜出一個字謎。這本書主要有5個目的，1、幫助學/。2、問題建議、思維活動。3、普通性。4、常識。5、教師和學生、模仿和實踐。

我給大家介紹一下幫助學生，教師最重要的任務之一是幫助他的學生，這個任務并不容易。它需要時間、實踐、奉獻和正確的原則。學生應當獲得盡可能多的獨立工作的經(jīng)驗，但是，如果把問題留給他一個人而不給他任何幫助，或者幫助不足，那么他可能根本得不到提高，如果教師的幫助太多就沒有什么工作留給學生了，教師應當幫助學生，但不能太多，也不能太少，這樣才能使學生有一個合理的工作量。

一個重大的發(fā)現(xiàn)可以解決一道重大的題目，但是在解答任何一道題的過程中都會有點滴的發(fā)現(xiàn)。你要解答的可能很平常，但是它激起你的好奇心，并使你的創(chuàng)造力發(fā)揮出來，而且如果你用自己的方法解決了它，那么你就能經(jīng)歷那種緊張狀態(tài)，而且享受那種發(fā)現(xiàn)的喜悅。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 青鳥讀后感一篇

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。想要學到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 青鳥讀后感一篇”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

在“書香網(wǎng)吧”里，我讀了一本非常有趣的書——《青鳥》。

這本書是由比利時劇作家莫里斯。梅特林克和他的夫人共同創(chuàng)作的散文童話。伐木工人的孩子力力和米力，為了尋找象征幸福的青鳥，幫助身患重病的鄰居女孩，在圣誕平安夜同光神一起前往懷念國，夜宮……他們經(jīng)受無數(shù)考驗，歷盡千難萬險，最后竟在自己的家中找到了青鳥！

《青鳥》不但生動有趣，而且更富有深邃的哲理。在“懷念國里的親人”中，我明白了：幸福是靠自己去尋找的，如果在別人的幫助下找到，是不會感到幸福的；在“夜宮奇遇記”中，我知道了：做任何事不能只看到眼前的好處，而無長遠目光……這些收獲，會永遠留在我的腦海里。

善良樸實的力力，米力兄妹倆，雖只有10歲，卻是那么的勇敢機智，我會以他們?yōu)榘駱樱鲆粋€誠實，勇敢，富有愛心的人。

同學們，青鳥代表著我們費盡心思去尋找的幸福，其實只要你以美好的心境去看待生活，并對之充滿信心，幸福就會向你露出笑臉。

讀后感收藏: 《成長是一種美麗的疼痛》讀后感

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼摹白x后感收藏: 《成長是一種美麗的疼痛》讀后感”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

成長是一種美麗的疼痛

劉墉

11個想法

◆第6章生病就像下一場春雨

老年人得病，如同秋雨，每場雨之后，就變涼一些；少年人得病，如同春雨，每場雨之后，就變暖一些。

◆第9章誰不希望睡到自然醒

你要用時間的緊迫逼自己有更高的效率，而非用惡性循環(huán)的拖延，使自己損失睡眠與健康。

午睡一小時至九十分鐘之后的視覺學習能力比不睡者高許多。

此外，應該利用REM期增強記憶的好處。譬如在睡前看一下書，或背一段課文，接著去睡九十分鐘，起床后再回想睡前讀的東西或復習一遍，就可能有事半功倍之效。

◆第12章恨老師

每個人都希望得到別人的重視，但是那“得到”應該是“贏得”，而不是莫名其妙地硬要別人對你另眼相看。

◆第14章事半可以功倍

在這個時代，如果你不能“一時多用”“一目十行”，甚至利用每個自覺與不自覺的機會學習，是很難成功的。正因為如此，我們從小就容許你一邊看電視、一邊做功課，也鼓勵你把功課帶到餐館，一邊等上菜、一邊寫作業(yè)；當你學音樂之后，更建議你一邊聽音樂、一邊讀書、一邊上網(wǎng)

◆第22章多抓幾把豆子

罐子里裝了千顆混合的豆子，白色和黑色各占一半。當你只抓起三顆豆子時，可能會二白一黑或二黑一白，也可能三顆全是黑的，或全是白的。但是當你一次抓一大把的時候，數(shù)下來，比例就會跟一比一差不多了。從這件事我發(fā)現(xiàn)，如果怕自己臨場失常，演講講不好、考試考不好，不能顯示自己真正的實力時，最好的方法就是多講幾場、多考幾次、多試幾回。

這場失敗了，沒關(guān)系！反省改進之后，接著還有一場。漸漸地，你覺得那演出、比賽或考試，都成了家常便飯，你當然不會緊張，實力也就當然能發(fā)揮了。

所以我建議你，一次抓一大把豆子，盡量參加表演，一有機會就上臺。而且就算表現(xiàn)不佳，也立刻把那懊惱與自責放在腦后，接著迎向下一個演出，你自然就會愈來愈穩(wěn)了。

◆第23章如果只剩七天生命

所以當你有一段假期，別急著辦小事。靜下心想想，有多少需要“大時間”完成的大事。先把那些大事完成吧！

◆第24章上課第一天

是的，年輕人！你漸漸會發(fā)現(xiàn)，當你一人獨行的時候，會變得更聰明；當你離開父母的時候，才知道父母是你的依靠、你的盼望。崎嶇而黑暗的道路，將使你真正成熟！

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《神秘島》讀后感其一

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《神秘島》讀后感其一”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

寒假期間，我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象。

這本書講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，有5個被困在南軍中的北方人，利用機會乘熱氣球逃脫了，然而，他們遇上了風暴，氣球破裂了，他們意外地流落到太平洋中的一個孤島上，在一無所有的狀況下，他們團結(jié)一致、齊心協(xié)力，利用孤島上豐富的資源，造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風磨、織機、電報機等，并種上了莊稼和蔬菜，飼養(yǎng)了家禽和家畜，使自我過上了豐衣足食的生活，而且改變了荒島的面貌。期間，也有與野獸、海盜搏斗的場面。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神，深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒和這個小群體的幸運挽救和回國而告終，那爆發(fā)和沉沒時驚心動魄和悲壯的場面，讓人深受震憾，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒；但又讓人為這些好人圓滿的結(jié)局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長贈送的珠寶，購買了一塊領(lǐng)地，按照那個荒島的模式，創(chuàng)造了一個陸地島，并把它變成了一個興旺發(fā)達之地，一個理想的小社會。能夠說，這也是一個善惡分明、主張懲惡揚善的故事。

從這個故事中，我感到了團結(jié)的力量是多么的偉大。他們對那個叫艾爾通的野人，把他從一個邪惡的犯罪的人變成了朋友，變成了他們的小團體中的一員；還把一個猩猩訓練成了一個管家，使他們團體的力量越來越大，在那個孤獨無助的小島上，每個人都發(fā)揮出了作用，讓人深受感動。我們同學之間更就應團結(jié)友愛，才能把個人的小作用變成群眾的大作用，才能克服一個個困難。

故事中還讓我感動的是他們應對困難的樂觀和無畏。在一無所有的狀況下，他們不放下，始終相信自我會得救，相互鼓勵，相互加油，應對困難的時候，他們不退縮，不害怕，勇敢地與困難作斗爭，并最終取得了勝利。我們要學習他們的這種精神，在學習上和生活上遇到困難的時候，不要自暴自棄，要相信一切都會變好的，幸福的日子總會來的，困難總會過去的。要對自我有信心，有決心有恒心地去應對困難。他們是在一無所有的困難狀況下創(chuàng)造奇跡的，而我們此刻生活好了，基本上要什么就有什么，沒有理由不認真學習，學習上的困難都不是大困難，困難的是怎樣戰(zhàn)勝自我！

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 綠野仙蹤讀后感

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 綠野仙蹤讀后感”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

這個寒假我看了《綠野仙蹤》這本書，作者通過驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神，《綠野仙蹤》說的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度--奧茲國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情，最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。

我最喜歡的竟頭是多蘿西智斗女巫。她被女巫當了奴隸，一氣之下她用水潑女巫，女巫大叫一聲之后慢慢的變成拉水。多羅茜勝利了。

我認為這本書的作者萊曼·弗蘭克·鮑姆很了解小孩子他讓我們認識多蘿西、少腦的稻草人，少膽的獅子。史我們向往。

這本書很好看哦。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 月亮與六便士讀后感壹篇

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 月亮與六便士讀后感壹篇”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

在閱讀這本書之后，我詢問了幾個好友對書中人物的看法。大家對主人公思特里克蘭德褒貶不一，有人說：他敢于去追逐月亮，他選擇面對苦難和厄運，這樣的孤勇，便是我們凡人所不可及。也有人評價：他拋家棄子，即使是為了夢想，也該批判。可是夢想和金錢之間的抉擇，哪有我們說的那么簡單，不能一味的做非黑即白的判斷。“月亮是那崇高而遙不可及的夢想，六便士是為了生存而不得不賺取的卑微收入。”很多時候，我們把問題簡單化了，理想和現(xiàn)實擺在一起，你選哪個？但是我們通過思特里克蘭德的經(jīng)歷，會看到，沖突往往非常復雜。

書中的月亮象征著夢想，而六便士象征著現(xiàn)實。比起當時的很多人，思特里克蘭德?lián)碛械牧闶恳呀?jīng)很多了，可是他哪怕知道這樣做會失去他現(xiàn)有的幸福生活，他哪怕最后的結(jié)局可能是“我用盡了全力，過著平凡的一生。”他還是選擇了追逐自己眼里的幸福。我想起來奧斯卡王爾德的一句話，我認為它是對這個作品最好的詮釋：我不想謀生，我想生活。我們這個年齡的人，也許每個人都懷揣著夢想，我們不斷追尋月亮的腳步，可是在這一路上，不斷被現(xiàn)實打磨，磨平了棱角，磨掉了鋒芒，逐漸融入這個社會。我們逐漸帶上了面具，逐漸失掉了真心，逐漸成為一般人。也許到了人生的末端回想起這一生不過也就是那個“我用盡了全力，過著平凡的一生”的結(jié)局。一般人都不是他想做的那種人，而是他們不得不做的那種人。我們之所以羨慕他，因為我們終究只是一般人。“每個人都只看到腳下的六便士，只有他抬頭看到了月亮。”因為現(xiàn)實太現(xiàn)實，所以堅持夢想的人顯得最難得。滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。

如果他沒有這樣的選擇，也許他過著令人艷羨的人生，他的家庭幸福，他的事業(yè)成功，可是他會后悔，因為這種幸福不是他眼里的幸福，即使是最后平凡的一生，他也想拼盡一腔孤勇去試試。

追求夢想的過程是追逐自己的厄運，因為追逐夢想的過程也是個苦難的過程，能否克服苦難還是個未知數(shù)。每個人都不知道自己的人生的最后到底是什么，所以去試試追求自己的幸福吧。最終，我們要成為一個幸福的人，因幸福而高貴。無論是選擇月亮，還是選擇六便士。做好自己，而不是成為千篇一律的別人。我們是人，每個人都是獨一無二的，不是公式化的符號。保持自己的獨特性，才能讓自己永遠認識自己：這還是我。