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客商發言稿(精華十八篇)

發表時間:2018-07-21

客商發言稿(精華十八篇)。

[1] 客商發言稿

親愛的家長朋友你們好:

感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,

今天晚上我要跟大家探討以下項目:

一、班級情況分析

二、教育教學方面

三、保育工作

四、幼兒園學期活動計劃

五、家園配合事項

一、班級情況分析

本班的幼兒情況,本班有幼兒24名,其中男孩15名,女孩9名。

通過上學期一個學期的幼兒園學習生活,大部分幼兒都有所進步。比如挑食、偏食、自理能力弱、依賴性強、缺乏獨立性、脾氣倔等現象。存在這些壞習慣的幼兒都有明顯的進步。作為家長個個都會擔心孩子在幼兒園有沒有哭,喝水了沒有,吃飯吃得飽不飽,會不會給別人欺負等問題,你們的這種焦慮和擔心會直接影響到幼兒,因為家長要樹立一個觀念,小鳥長大了,就會飛,為了讓這只小鳥飛的高,飛的遠,父母不是要把他往身邊拉,而是應該推他一把,讓他學會自立,既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著讓他學習獨立生活而來的,所以請你們相信我們老師。

二、教育教學方面

幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學工作是依據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》來制定的,讓孩子身心得到全面發展,我們小班每堂課安排為10-15分鐘,課堂里,動靜結合,讓幼兒在游戲中學習,在學習中游戲。

三、常規保育方面

1、常規方面

不管我們開展什么活動都要求幼兒有序地、有組織地排好隊來進行。比如:入廁、洗手、喝水、戶外游戲活動等等。

2、入廁及洗手

按照幼兒園的一日活動時間,有規律地組織幼兒入廁,入廁后就要求幼兒洗手,這方面的衛生工作幼兒比較自覺,但也存在個別幼兒玩水的現象,所以我們老師在每一個環節都會緊跟幼兒,讓幼兒按要求完成。

3、喝水

每個幼兒在園都有專用的杯子和毛巾,都貼有自己的相片,幼兒會按照自己的相片找到自己的杯子和毛巾。培養幼兒飯前便后一定要洗手,做到勤洗手、多喝水。大部分小朋友都很自覺喝完老師裝的水,但也存在個別小朋友不喜歡喝水,要老師提醒,如肖煥葦、蔣宇浩、翟夏、黃玄聰、彭婧雯等。

4、進餐

小朋友都能按老師的要求,按量用完餐點,大部分幼兒都能把自

己碗里的飯吃完,所以請各位家長配合我們,在家里也要給孩子養成自己吃飯的好習慣。有一些小朋友的進餐習慣有了很大的改善,如:劉柏成、姜嘉華、黃懿帆、繆柏林、翟夏等,他們表現在挑食現象較少了,吃飯時間也縮短了,不會天天吃到最后了。但是個別幼兒存在吃飯時吃得比較臟的現象,這點家園還要加強引導。

5、午睡

在午休時我們老師都會要求孩子自己穿脫鞋,并把鞋子擺放整齊,養成了一種良好的生活習慣,知道自己的事情自己做。所以在這也請家長們在家也能讓孩子獨立完成穿脫鞋。我們班有部分小朋友的午休習慣比較好,比如:徐博涵、黎倫志、張嘉恒、瞿子航等,只要老師給他們蓋好被子就會安安靜靜的很快入睡。

四、安全教育工作

安全是幼兒園工作的重中之重,也是我們老師的職責。家長和老師都要引導孩子不玩危險物品,不帶危險物品到幼兒園。在園入每開展一個活動之前,我們老師都會重點地對幼兒進行安全教育,什么可以玩,什么是危險,提高幼兒的安全意識。活動后,我們老師也會總結幼兒的安全、紀律,表揚表現好的幼兒,引導安全意識較弱的幼兒。節假日放假前老師會對幼兒進行全面的安全教育,如:家居安全、出外公共場所的安全、交通安全、游玩安全、用電安全、防溺水安全、馬路上的安全,乘車安全、防火安全、防地震安全等等。不斷地鞏固、提高幼兒的安全意識。雖然我們老師用心地去做了,但同年齡的小孩多了在一起玩樂避免不了偶爾幼兒之間的爭搶現象和打鬧現象以及活

動中的磕磕碰碰。雖然我們老師經常引導和教育,但也少不了家長們在家對自己小孩的引導及產生后果的灌輸,在這方面還請家長們多多諒解、多多配合、多多支持我們班的工作。

五、幼兒園學期活動計劃

二——三月份

1、班級幼兒常規的培養。

2、‘三八’節活動

3、編排新操動作,訓練幼兒做操隊伍隊列

4、幼兒體能測試初測。

四月份:

1、創設英語環境布置并開展區域活動

2、召開家長會議。

3、開展春游活動

六、家園配合事項

1、請家長給孩子養成良好的作息習慣,按時送幼兒回園,做到不遲到、不曠課。幼兒園8:15是晨練活動,8:30吃早點,孩子按時送到教室讓孩子能夠參加早鍛煉及享用早餐。

2、請家長引導幼兒愛惜書本,保持書本的干凈、整潔。

3、請各位家長配合接孩子要拿好接送卡,沒那接送卡的要簽名。

4、每天引導幼兒按課程表整理書包,裝好第二天要用的書本。

5、《家園聯系手冊》的填寫,單周由我們老師對你們家長反饋,雙周由家長反饋。請家長們配合按時填寫反饋幼兒在家的情況。

6、請家長配合逢周一、周五及另行通知時給幼兒穿園服入園。

7、有事請假請給本班老師請假,打電話或短信告知。

8、天氣慢慢轉熱了,請家長們每天給幼兒書包備有汗巾 和可更換的衣服。

9、想了解您的孩子在幼兒園的情況,可以向本班老師詢問。

以上就是幼兒園從學習到生活各方面的情況,以后的時間就請各位家長配合老師,讓你的孩子在幼兒園健康、快樂的成長!

[2] 客商發言稿

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!根據廳《對口定點扶貧縣四年工作規劃》,我被選派到縣擔任林業副局長,這是組織對我的信任,是人民對我的支持,我表示衷心的感謝。是個英勇的地方,人民是英勇的人民,沒有被2008年“512”八級地震震垮,又挺起生命的脊梁,開始重新建設家鄉,要把建設得更加美好、更加繁榮。我來到,既感到榮幸,能夠和英勇的人民一起搞建設;又感到責任的重大,要不負組織和人民的期望,切實擔負起自己的責任,認真努力、兢兢業業做好工作,完成黨和政府賦予我的工作重任。我將重點做好以下三方面工作:

一、勤奮學習,盡快熟悉情況

我是一名林業高級工程師,來縣擔任林業副局長,主要是做工程造林、荒山荒坡治理、產業規劃等工作。我要勤奮學習,提高自己的思想覺悟和業務技能;要多調查研究,掌握第一手資料;要多虛心請教,了解林業建設的成果和經驗;在全面掌握情況的基礎上,有針對性地開展工程造林、荒山荒坡治理、產業規劃等工作,力爭全面完成工作任務,取得良好成績,為改變林業面貌,促進經濟社會發展,作出自己應有的努力和貢獻。

二、敬業工作,完成工作任務

無論工程造林、荒山荒坡治理,還是產業規劃等工作,都是事關發展的重要工作,我一定要牢記組織的囑托,忠實履行自己的職責,做到敬業工作,完成工作任務,取得良好成績。在工作中,我一定要做到盡職盡責盡心,用盡職完成自己的工作任務,用盡責做好每一項工作,用盡心干出成績;讓工程造林為創造綠色財富,讓荒山荒坡治理改變面貌,讓產業規劃促進人民增收致富;促進進一步發展,提升在全省、全國的社會聲譽和影響力。

三、嚴格要求,培養良好作風

我到工作,要嚴格要求自己,培養良好作風,發揚抗震救災精神,全面做好工作。我要以良好的態度對待每一件事,每一項工作,做到認真、細致、周到、圓滿,在工作中承擔自己的責任,對任何工作,負責到底,不僅要做完而且要做好。我要樹立服務意識,堅持以人為本,依靠當地人民,使大家團結一致、齊心協力,共同做好各項工作,取得良好成績。我要加強廉潔自律,遵守各項制度規定和工作紀律,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,確保自己清正廉潔,樹立自身良好形象,認真做好各項工作,努力取得工作成績,為經濟社會發展作貢獻。

謝謝大家!

[3] 客商發言稿

尊敬的各位領導,各位嘉賓、各位同仁:

大家下午好!

今天我們在這里,舉行靜脈留置針操作,護理技能大賽。在此,我代表護理部,向百忙之中參加我們大賽的領導和嘉賓表示熱烈地歡迎,向為本次,護理技能大賽付出辛勤努力的全體護士表示衷心地感謝! 今天的比賽采取真人操作。充當病人的有我們的醫生、護士、病人家屬、護士的未婚夫,在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!并向他們致以崇高的敬意!

護理工作是醫療服務過程中重要組成部分,在醫療服務中的治療、護理、關懷及照顧性措施,都要通過護士平凡而繁忙的工作去實施。這就要求我們護士不僅要具有高尚的道德情操,而且要有嫻熟的護理技術為患者提供專業、優質的服務。黨的群眾路線教育實踐活動,要求我們要進一步提高技術、轉變作風、提升服務。護理部將加強護理隊伍建設作為工作重點,致力于為全院護士搭建練就過硬操作技術的平臺,采取多種形式、多項措施,加強護士基本世界舞臺訓練,推動將人文關懷融入到病人的護理服務之中,促進護士隊伍技術水平的提升。2013年12月20日,我們在此舉辦了心肺復蘇術護理技能大賽。這次比賽的項目從3月初開始,通過理論培訓,觀看操作視頻,再進行模擬人實體練習, 最后以科室為單位進行科內護士比賽,從中選拔出今天的7名參賽選手。

通過開展護理技能大賽,在全院范圍內進一步掀起全員參與、全員訓練、全員提高的護理技能訓練和競賽熱潮,營造廣大護理人員鉆研業務技術、提高技術水平的學習氛圍,展示護士天使般的風采,促進護理隊伍建設和發展。

最后衷心希望參賽選手在比賽中,發揮出最佳水平,展示自己,賽出風格,賽出水平,充分展現“白衣天使”良好的職業素養。把這次比賽變為交流經驗、切磋技能的盛會,變為團結協作、攜手奮進的大會。我們只有堅持以病人為中心的服務,讓健康所系、性命相托,成為我們最高的承諾,讓卓越的護理技術、護理質量成為我們不懈的追求,我們才能百尺竿頭,更進一步。更好地為全縣廣大人民群眾身體健康保駕護航!

最后,預祝本次大賽取得圓滿成功!

謝謝大家!

[4] 客商發言稿

尊敬的各位家長:

你么好!

今天召開了我們托班的首次家長會。我先自我介紹一下,我是小小班的班主任嚴老師,而坐在我身邊的是小小班的朱老師和施老師,在托班除了我們班主任以外還有一名生活老師,許老師。請允許我代表我們班所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也特別歡迎可愛的寶寶加入到我們這個溫暖的大家庭里,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為親密的合作伙伴。

今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解寶寶初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,幫助寶寶盡快適應幼兒園生活。

一、幼兒情況分析:

寶寶平均年齡為2——3歲之間,初上幼兒園是他們第一次離開親人,走入到集體的生活中來,面對陌生的環境、陌生的面孔,多數孩子們會有許多的不適應,孩子會產生焦慮情緒,在心理學上稱之為“第二次斷奶期”,這些焦慮會影響到孩子們的進餐、睡眠質量、抵抗力相應下降,容易生病,孩子不愿上幼兒園,其實這些現象都是暫時而正常的現象,在家中孩子們接受的是一對一或幾對一的照顧,不要產生“都是因為上了幼兒園才這樣”的消極想法,我想,只要我們家長和老師共同攜手、密切配合,隨著孩子們的逐漸適應,這些現象都會很快的消失,孩子們會愛上我們的幼兒園和老師。

下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的'各種表現以及家長應對和處理措施

二、家長的工作

1、教給寶寶一些基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致。現在很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態度,幼兒的良好習慣就很難養成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養幼兒良好的個性。

2、對幼兒進行心理準備教育

對孩子說:寶貝,你長大了,要去幼兒園了,那里有很多老師像媽媽一樣愛你,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,幼兒園里很快樂,還有很多的玩具,不要嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多本領,才送他去幼兒園,把美好的印象留在孩子心里。

3、送幼兒來園時如果孩子哭鬧怎么辦?

1)首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。

2)放下孩子后,馬上離開,不要在門口逗留,不要拉著孩子哭,更不要全家一起送幼兒,只會增加孩子的依賴性。

3)堅持送孩子入園,如果孩子不感冒,不發燒,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。

4)、放學后與孩子交流:在你一天沒見著孩子,非常擔心的情況下,不要見到孩子的第一句話就是:寶貝,今天有誰打你了嗎?今天你又哭了嗎?今天老師批評你了嗎?這些話語會給孩子帶來一定的錯誤引導,他可能會使勁回憶在幼兒園是不是哭了、受欺負了等,一些美好的事情被完全掩埋,我們應該給孩子一些積極地提示,比如問:寶寶今天認識了誰啊?寶

寶今天開心嗎?可以說:寶寶今天真棒,老師說非常喜歡你等等,這些積極地話語可以用來激勵孩子,對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去,她們會很想你的”。

三、寶寶入園后容易出現的問題

1、家長最為擔心的是能不能吃好,在吃飯方面,需要家長配合的是培養孩子自己吃飯的能力,不要讓孩子邊吃邊玩,在幼兒園中,我們老師會耐心的喂飯,盡最大的能力讓孩子吃飽吃好,在日常的教育中,我們會從教孩子如何使用勺子、如何用勺子進行吃飯教起。很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。孩子在一起吃飯,有時效果要比自己在家吃飯好,對于個別不會吃飯的孩子,老師會單獨喂,想盡辦法讓孩子多吃一些,許多家長反映孩子上幼兒園后吃不飽飯,下午放學時孩子吵著餓,這種現象很正常,因為孩子在幼兒園里按時吃飯和加餐,不再像呆在家里隨時吃東西了,腸胃會產生饑餓感,這是一個好習慣,隨著時間的推移,這種現象會逐漸消失,家長也不要過于擔心。

2、孩子在午睡時,我們老師也會一直看護在孩子的身邊,及時給孩子蓋好被子,照顧孩子的大小便,如果有的孩子有什么特殊需要,比如抱奶瓶、抱娃娃等,開始時讓孩子帶來,盡快適應,一段時候后再恢復正常。在家里,家長要培養孩子獨立入睡,培養孩子良好的午睡習慣。

3、寶寶大小便問題:

由于環境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現尿床,尿褲子 拉褲子的現象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務能力,另外,家長可以多帶幾件衣服,尤其是褲子,(請繡上名字)便于備用。

4、剛入園的寶寶都是以自我為中心,常常會有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,孩子在入園的第一學期,往往是最容易發生攻擊性行為的,有幾種原因造成: 1)、不會交往,想引起同伴的注意,表達不出,用行動來表達。2)、自我控制能力較差。一旦出現了幼兒之間的攻擊事情后,請及時和班級老師聯系,了解事情的原因,消除彼此間的矛盾與誤會,我們會盡心照顧每個幼兒,也希望家長們能理解和支持我們的工作。

四、家園配合工作:

1、為保證幼兒在園期間的正常學習和生活,希望幼兒堅持每天按時入園,幼兒入園時家長將幼兒交到老師手中。早上8:30點之前一定到園。接幼兒時如不能親自到園接孩子,被委托來接幼兒的人,應年滿十八歲以上。并請于放學前聯系老師,將被委托者的姓名、年齡、特征、與孩子之間關系告知老師,否則不準帶孩子離園。請被委托者出示證件(幼兒接送卡)并登記或現場與您通電話確認。

2、幼兒入園前請檢查幼兒書包及口袋,不要攜帶危險物品(如:硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品,小玩具等)并及時對孩子進行教育,以免自傷和傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾(如:項鏈、戒指、手鐲、耳環、玉佩等),以防損壞、丟失和誤吞。

3、若生病需服用藥:請家長將藥用袋子裝好,一定寫明幼兒姓名,年齡,服用方法、劑量和次數,并告之保健教師,以防錯服和漏服。

4、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在周日,定期為幼兒剪指甲。

5、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過發紙條告訴你們,希望家長能積極配合。

6、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關注孩子。

7、我們將收取30元的班費,用于購買繪本圖書。

總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。 今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

[5] 客商發言稿

俗話說:“環境造英雄”。

是誰給了我這個環境?是誠達!首先應該感謝各位領導、各位同事一年來對我的支持幫助和協助。 在整個的銷售工作中,我一直以對公司高度負責的思想來嚴格要求自己,以無私的敬業精神來激勵自己,對所負責的工作傾注了自己的全部熱情,全心全意地對待工作。

我一直對我的工作有著堅定的毅力和必勝的信心,貫徹勤奮精神。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。

目前,我們公司雖然處于快速發展階段,但是各種困難在所難免,這正是機遇與風險并存,挑戰與艱難同在,困難并不能阻止我們對事業的追求。面對重重困難,我更要樹立忠誠敬業的思想品德,要有主動進取的工作精神,追求完美的思想品格,樂在其中的工作態度。

建一流公司,首先要自身成為一流的員工,要有為公司出力流汗的'思想,“逢山開路,遇水架橋”,與公司同甘苦,共命運,只有這樣才可以把我們的公司建設成為一流的公司。 在各位領導的關懷下,轉眼20xx年在忙碌中已過去,我們又迎來了新的一年。

我來物業已經十年有余了,與同事和歷屆領導關系都十分融洽,工作幾年來,我從沒向領導提過任何要求,只要是力所能及的,哪里需要哪里去,從不計較個人得失,每天早晨六七點來,晚上八九點才離開單位,有時剛回到家里或是半夜接到電話,又得返回單位,常常就住在單位了。一年365天,包括春節也沒休息過,在工作中,我能保證服從領導的工作安排,端正思想,努力提高服務意識,盡量滿足業主要求,業務上和業主關系融洽,從沒發生過口角,技能上對大廈設備了如指掌,有問題保證及時解決,從不耽誤客戶的工作。

在新的一年里,我將盡我所能做好后勤工作,做到以誠待人,以誠待物,為公司的發展事業添磚加瓦。 這次,能被評為公司07年度優秀員工榮譽稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛,感謝同事們對我的認可。

自進公司工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的平凡道理。

這次能被評為優秀員工,我想這既是公司對我工作的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信,今后的工作一定會做得更好。

誠達的發展讓我們成長,我們的共同努力讓誠達更加輝煌。 我們送去碩果累累的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新的日子,我能成為優秀員工的一分子,感到非常榮幸。

我衷心地感謝公司領導、各部門的全體員工對我工作的支持、鼓勵與關懷。 過去的榮譽已成為過去,20xx年才是我們奮發圖強的一年,我們面臨的新的形勢既充滿挑戰,更催人奮進,我將不斷加強個人修養,自學加強學習,努力提高工作業務水平,揚長避短,發奮工作,力求把工作做好的更好、更扎實,樹立誠達人的良好形象。

[6] 客商發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!

今天,良辰美景,賓客云集,我們滿懷喜悅,同時也滿懷激動,迎來了這次戰略合作會議。首先感謝東明石化集團能邀請我作為客戶代表在此發言,這對我個人而言一種榮譽,也是對華中石油與東明石化過去合作成果的充分肯定。借此機會,我向尊敬的各位領導和各位同仁表示最衷心的敬意和最誠摯的祝福! 成品油零售行業是一個資金密集高,管理難度大,產品特性單一的傳統分銷行業。面對中國經濟高速增長的偉大時代,面對國內乘用車市場的爆發增長的歷史機遇,河南華中石油集團作為一家專業從事成品油批發零售、加油加氣站管理的能源貿易企業,與東明石化集團一起相互信任、相互支持,同舟共濟、相濡以沫,攜手并肩,共同在河南地區開拓了一片共有的天地,走過了一段不平凡的歷程。

商場如戰場。特別是在成品油流通行業,由于市場化程度不高,政府管控嚴格,行業集中度分化嚴重,如何能夠在一片行業紅海中找到企業發展的藍海之地,是關系到企業能否生存發展的頭等大事。打仗親兄弟,上陣父子兵。華中石油通過近幾年與東明石化集團的親密的合作,堅持開拓終端建設,堅持提高油品質量,逐步在河南地區成長為一家具備一定品牌知名度和市場影響力的企業。就在8月份,我們剛剛成為京港澳高速許昌、漯河、駐馬店三對服務區加油站的新主人,也成為了河南省內經營高速公路服務區加油站最多的民營企業。

我們的發展,是與東明石化集團多年來的大力支持和鼎力相助分不開的。我們與東明石化集團的合作,是愉快而富有人情味兒的,我們的聯盟是穩固而富有戰斗力的。

多年來,東明石化集團乘風破浪,鑄就輝煌,經過幾代東明人的頑強拼搏、艱苦努力,東明石化集團已成為一家極具競爭力和持續發展能力的企業,東明石化集團多年來取得的輝煌成就,這是東明人的驕傲,也是我們的驕傲!我們作為客戶、朋友、戰友感到非常榮幸,倍感欣慰和自豪。

今天,在這里舉行這么盛大的VIP戰略合作會議,讓我們見證了東明石化集團的成長和取得的輝煌成就。這更加堅定了我們未來發展的信心,我們也感受到了從未有過的力量,我們堅信東明石化集團與我們

合作前景會更加美好,我也堅信,我們一定會把我們共同的事業做的更大更強更成功。同時,我們希望東明石化集團能一如既往的提供優質產品,精益求精,提供更有競爭力的價格。

“同舟共濟揚帆起,乘風破浪萬里航。”展望未來,與東明石化集團共同成長,是我們真誠的愿望,過去如此,現在如此,將來永遠如此。我們真心期待著與東明石化集團一起,同舟共濟,借力東明石化集團,助力東明石化集團,共同開創事業的新篇章!

各位領導,各位朋友,中國有句古話,叫做“兄弟同心,其利斷金。”因為東明石化集團,所以我們的生意會是長久的,我們的財富會是無窮的,我們這些朋友也必將是永遠的。那就讓我們手拉手、心連心,同歡樂,共歡呼,信心滿懷、豪情萬丈地去迎接未來的挑戰,把我們的事業做得更大更強,擁有輝煌的未來吧!

最后,預祝本次會議圓滿成功!新工廠開工大吉!

祝各位同仁朋友生意興隆!萬事如意!謝謝大家!

[7] 客商發言稿

第一次工地例會

開場白:由建設單位組織,邀請參建三方參加第一次工地例會等等

聲明會議流程:

1、業主、承包單位和監理單位分別介紹各自駐現場的主要組織機構、人員及其

分工。

2、建設單位根據監理合同宣布對總監理工程師的授權。

3、建設單位介紹工程開工準備情況。

4、承包單位介紹施工準備情況。

5、業主施工準備情況提出意見和要求。

6、總監介紹監理規劃的主要內容,在以后的施工中應注意的問題。、

7.請業主就監理及施工單位提出要求

8、研究確定各方在施工工程中參加工地例會的主要人員召開工地例會周期地點及主要議題。

一、對監理及施工單位的意見和要求,具體內容如下:

(1) 要求開工前對進場設備、儀器進行報驗,凡測量和計量儀器均應附法定檢

測單位的鑒定證明。進場施工設備、儀器應與施工技術需要合理匹配。

(2) 工地管理人員要求到崗到位。開工前應報審施工主要管理人員名單和相關

資質上報的管理人員名單要求到崗到位。各項具體工作應落實到人。尤其專職質檢員、安全員必須到位。

(3) 對進場所有施工原材料的現場抽樣試驗必須經施工、監理、或業主共同見

證,其試驗結果方能有效。

(4) 施工期間不能隨意更換施工作業班組和主要崗位管理人員,如確需更換的

應提前報請業主、監理同意,以免影響工程質量和工程進度。

(5) 施工準備工作應充分。開工前應提交開工申請報告,經監理審查批準報業

主同意后才能開工。資料的時間問題請施工單位按規范要求填報。

(6) 施工組織設計經監理、業主審核批準后,應嚴格按施工組織設計組織施工,

不得擅自改變施工方案。如確需更改的應提前報請業主、監理審批。由于改變施工方法和施工措施而造成費用增加的,增加部分將由施工單位自行承擔。

(7) 設計變更必須通過設計單位和建設單位。施工組織設計須經施工單位總工

程師批準,在實施中如要變更也須經總工程師批準并報總監理工程師和業主同意,方可變更。不得隨意變更。

(8) 為保證工程質量,要求做到“三嚴格”:(1)、嚴格按圖施工;(2)、嚴格

按施工規范施工;(3)、嚴格按施工組織設計施工。

(9) (該項目視施工合同而定,目前只是一般要求)施工單位要在每月25日

前報送施工月報及工程款預付申請。內容包括:工程質量、進度、投資的計劃與實際完成情況,施工中存在的問題及解決方法,需要業主和監理協助解決的有關事宜以及下月的工作思路與計劃。

(10) 建立工地例會制度,由監理現場辦主持,業主、施工單位參加。根據需要

邀請設計和相關單位參加。會議內容主要是提出存在問題,協商解決辦法。

(11) 監理人員對工程質量監理實行旁站、巡視、平行檢查及工序交接驗收制度。

要求施工單位無條件配合監理工作,嚴格工序的交接驗收。特別是隱蔽工程的驗收,必須在施工單位自檢合格的基礎上,提前通知監理人員和業主進行驗收。否則不允許下道工序施工。

(12) 要求施工單位必須尊重和服從業主代表和監理人員的管理和監督,做好配

合工作。

[8] 客商發言稿

有人說,班主任是世界上最小的主任,也有人說,班主任是學校里最苦最累的崗位,因為班主任工作的辛苦,經常會聽到很多人的抱怨當然包括我自已,都說現在的學生難管,要我說是紅谷灘的學生才難管,城鄉結合,家長素質又不高,家庭背景各異,學生好的好,差的差,兩極分化嚴重。但不管怎樣難,再苦再累也總得有人去做。在座的各位,我們都是堅守在這個崗位上的光榮者,既然如此,與其痛苦地抱怨,我們何不快樂地去把班主任工作做好。你們認為呢?剛收到年級組長要我在本次班主任論壇上代表發言的通知,我開始是持有恐懼的心理,因為班級的差異,學生個體的差異,班級工作又繁瑣復雜,總感覺時間不夠用,我感覺到這一個多月來自己有很多工作都做得不是很到位,還有待改進。但后來反過來一想,這也是學校給我們的一次鍛煉成長的機會,正好可以以此來督促檢驗我的日常工作。于是在這段時間里,我才真正地每天都在檢討自已,反思自己身為一個班主任的一言一行,能不能用到更好的方法更好地來引導學生,能不能換一種方式來教育學生?是的,這確實是我們每個班主任都值得深思的話題。

我覺得做為一名資歷不深的老師,要做好班主任工作,首先得多學習借鑒別人的成功經驗,并運用到自己的實踐中去不斷完善方法。剛做班主任的前幾年帶一年級,我總是管不好班上的衛生,輪到值日生掃地,不是這個跑了,就是那個忘了,或是沒掃干凈,到后面只有我一個人在那里掃。我就不明白為什么有的班級地板怎么拖得這么干凈?后來向熊香妹老師請教,她是把學生固定安排在每周的同一天值日,由班干部來管。后來我在她的基礎上加以調整,選出8個小組長,每天一小組輪著來值日,誰誰擦黑板擺桌子,誰誰負責掃教室,還有掃包干區的,一目了然,小組長負責監督,合格后再回家。再由當天的值勤班干部檢查當天的衛生情況及行為習慣,對那些隨手扔垃圾的人給予記名。這樣就分工明確,各司其職,孩子們都會在最短的時間內把自己的事情做好,孩子的衛生習慣也糾正了。一周下來,班級衛生有了很大的改善,這樣又培養了班干部的管理能力,又管好了班級衛生,老師也少操心了。

其次,我們還可以利用書籍、網絡來豐富自己的知識,學習借鑒別人好的點子,不斷調整自己的方式方法,讓學生更好地接受教育。以前碰到那些不聽話的學生我都是很頭疼的,小孩子在一起總要鬧出點小名堂來,今天這個告狀明天那個告狀,頭都是大的,天天口頭教育無濟于事,特別是那些違紀的學生,不知怎樣來處罰他們。學生違反紀律是一定要受到紀律處分,這一點可以說是天經地義,但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產生消極的抵觸情緒呢?學生違反紀律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉變為好事?最近我查閱了大量的相關資料,找到了一個好辦法傳授給大家。我在班上大力推行這樣一種處罰方式:利用每周班會,對違反紀律情節比較輕的學生,我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事,對于違反紀律情節比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內200字左右的違紀心理報告,描述他當時的違紀心理,是心理報告書不是保證書更不是檢討書。經過一段時間的實踐后,我發現這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一:受這種處罰方式的學生一般不會對老師產生心理上的抵觸情緒,因為他在上面唱歌或者講故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲,可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。

第二:學生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事,大家的目光都集中在他身上,對他的口才及膽量是一個考驗和訓練,寫心理報告的學生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養了組織語言的能力,無意中對學習語文又有好處。使用一周后,學生明顯要比前聽話多了,違紀的學生也少了。我覺得這種方法比單純的訓斥學生要好得多,值得在此提倡。

[9] 客商發言稿

各位同仁:

大家好!今天,學校要我給大家對班主任工作之班級管理來發言,我感到有點誠惶誠恐,因為在座的有比我工作經驗豐富的老教師、老班主任,有掌握著現代教育教學理念,年輕的富有朝氣的新教師,我的發言談不上什么經驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。

班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學科,還要培養一個健康向上的班集體,使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發展,形成良好的個性品質。我從以下三點來講訴我的班級管理工作:

一、嚴師出高徒

俗話說得好“嚴師出高徒”。在平時的管理過程中,我對每一位學生的要求都相當嚴格,盡量做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。及時地把握學生的思想動態,找準時機,作好學生的思想工作。

在我班上只要出現錯誤我絕對嚴懲不貸,我的目的就是要他們永遠記住自己的錯誤,絕對不許再犯。讓他們有一種“一朝被蛇咬十年怕井繩”的感覺,我就是那根可怕的“井繩”。例如每天早晨提前進教室,我先看看學生有沒有到齊,有沒有遲到現象,對那些遲到的學生我會嚴厲批評,但是我也知道學生遲到絕大部分是家長的問題,我就及時反饋給家長,要求他們按時送和督促學生到校。然后就是早讀,開始沒有幾個人學生讀書,開口讀書也是拖音,唱讀,我非常反感這樣的現象,覺得這樣給人的感覺就不好,不知各位對這種現象是什么態度?對那些“無聲”、“蚊子”和“呆子”的學生,我會是一頓批評,他們從開學到現在,一個多月時間,現在已經養成了開口朗讀和齊讀的好習慣,改掉了拖音、唱讀現象。不管是什么早讀或是課前準備,我都要求我班的學生不出現拖音、唱讀、過于小聲的現象。現在他們也漸漸養成了好的早讀和朗讀的好習慣。還有每天做操時,隊伍不整齊我會用我可怕的眼神殺死他。隊伍開始總是排不好,甚至有人找不到自己的位置,亂站亂擠。我就教他們先認識自己前后的人,一次排不好兩次,兩次不行三次,三次不行四次······直到他們排好,在這中間我也要求時間、速度和整齊。要求做到三個字:“快”“靜”“齊”。我看到學生紅領巾沒有戴正,我會提醒他系好或幫他們系好,對沒有戴的學生,你們應該知道我會怎樣做了(又是一頓批評)。有學生衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他拉一拉,要是有人廣播操動作不到位,我會在課間操后單獨叫他們重做一遍,以儆效尤。以后做得好的學生會更到位,沒做好的也

會做好。這樣一來,從早上他們進校園開始,每一個學生都會認真、自覺投入到每一次活動每一天的學習中去。這些事看起來很平常,我就是要讓學生養成認真對待每一件事情的態度。有人說:“一件事情,認真做了,做得好不好是能力問題,但是不認真做也就是態度問題了。”

二、做到“六勤”

勤發現,勤鼓勵,勤表揚。

學生有自尊心,有上進心,有表現欲,在帶班時,不要傷害學生的自尊心,要激勵學生的上進心,要充分利用學生的表現欲,要發現并抓住學生的閃光點,給與適當的鼓勵與表揚,這樣不但可以增進出口師生間的友誼,而且還可以使學生的優點充分表現。

作為班主任,除了關心學生的生活,還要關心學生的學習、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的,考試發揮不好的;有困難的;我就及時與家長聯系,采用電話、信息、QQ 等反應學生在校情況,了解學生家在的情況,通過家校配合共同督促學生的健康成長。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績好壞分優劣。例如:我班的朱辰昊同學,他5歲才開始說話,到現在還語言模糊,不太會寫字,速度又慢,所以到時他很多次的課堂和家庭作業不能及時完成,但是我并沒有因此而不管他,相反在課堂我鼓勵、表揚他,讓全班同學都為他鼓掌,我看得出來他受到表揚時很是高興,所以他總是積極舉手問答問題,上課也非常認真。回家不碰書的他回家就拿起英語書來讀,寫作業也是先寫英語作業,家訪去他家,他爸爸媽媽很是感激,說他改變了很多很多,英語第一次測試他考了43分哦!不是倒數第一。 勤到班,勤觀察,勤了解。

雖說學生都已8、9歲,但他們的自我約束力,自我控制力還是有限的,班主任應該勤到班上去走走看看,督促學生好好地遵守紀律,認真學習。另外,班主任經常到班上去走走,可以到學生的桌子上,抽屜里看看,也可以隨便問問學生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也許是這么不經意的走走、看看、問問,或許會發現一些重大的事情并將它很好地處理,避免事態的蔓延。例如:我班的彭建澎同學,學習不認真,上課不專心、玩小動作、說話,作業馬虎等等。居然下午上課還總是打瞌睡,開始我只是提醒,喊他出去用冷水洗臉清醒清醒,后來我發現他是每天下午都這樣,在我這個班主任加英語老師的雙重身份的課上都如此,可想其他課了。后來我打電話給他家長,他們來學校我才了解到這孩子的壞習慣是如此之多,與家長頂嘴、吃飯挑食、好玩,喜歡買零食等。因為他是回家吃飯的,后來我強烈要求家長讓他在學校吃午飯,近段時間來他在學校午睡,下午就再也沒有出現過上課打瞌睡的現象了。

三、完善班級管理。

班主任必須善于組織和管理學生,作為班主任,要做的工作多而繁雜,每天我都親力親為。例如每天督促學生打掃衛生,每天帶領學生大掃除,早上提前到校,檢查家庭作業,組織早讀等。上早操,做眼保操,各種集體活動等,班主任都得到場。加上每天發生的偶發事件,家訪等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力,要注意培養班級的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養班干部的組織能力。現在我班的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委。語、數、英早讀各安排人負責、早操由體育委員負責;學習上由學習委員和各科代表負責,當然班主任要隨時隨地作檢查指導。大掃除把任務分工到人,張貼上墻,勞動委員負責檢查。哪里不干凈,找到當事人立即整改。大掃除后及時總結,表揚先進,指出不足。我發現班上有些學生不愛勞動,做事一副嬌滴滴、漠不關心的樣子,我會及時跟家長指出她的這種現象,讓家長也來一起培養學生這種責任感。常人說“一屋不掃何以掃天下”要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。讓學生踏踏實實地做好每一件小事,不浮躁,何況他們每天都在這個教室里上課,責任感對良好班風的形成起著重要作用,學生在我的教育下,轉變了態度,變得熱愛勞動了,每次大掃除還主動領任務。當天不是值日生也積極主動幫忙打掃衛生。如今,一個良好的班風已經形成。

存在不足之處:

1。對學生紀律的嚴抓問題,有時感覺孩子問題接二連三,自己又感到無暇顧及,感覺會出現管理漏洞。

2。對學生積極學習,參與班級管理的積極性還普遍被動,感覺每樣事要老師親力親為,有點力不從心。

還是說到衛生方面:

就拿下午放學時的大掃除,我去送家長接的學生了,當天值日的學生會留下來,這里就出現漏洞,特指男生(不搞衛生,而是打鬧,追趕)我回來時女生的反饋。需要我在教室里坐正,才能認真的搞完衛生,甚至還要在我的指揮下完成,不知是不是我太干涉班干部的權利?有可能班干部還不太得力,沒有權威性,說服不了那些調皮的主兒?因此還真覺得力不從心。如大家有這方面的經驗可以跟我交流并給予幫助。

總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,做到潤物細無聲。我相信每一個班的班風抓好了,全校的校風也就上來了,在我們領導的高度重視和指導下,班主任老師齊頭并進,相信我校一定會形成和諧校園,優質校園。我相信自己,更崇拜在座的每一位!今天的發言如有不足,請大家批評指正,謝謝大家。

[10] 客商發言稿

冬訓動員大會運動員代表發言稿

尊敬的各位領導、教練員,運動員們:

大家好!

今天,非常榮幸作為泰安市體校20xx年度冬季訓練運動員代表在此發言。剛才我們聽了王校長的動員講話,深感鼓舞,信心倍增!

同學們,作為新時代的體育人,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光屬于我們,蔚藍的天空屬于我們,優異的成績更會屬于我們!在這里,讓藍天為我們作證,讓大地為我們作證,讓運動場為我們作證,讓成績為我們作證:我們是合格的,我們是優秀的,我們是好樣的,我們是最棒的!

此次冬季訓練意義重大,對我們全體運動員來說,這是一次很好的學習機會,是一次全面提高競技技能和體育精神的機會。在此,我謹代表全體運動員決心如下:

第一、提高認識,端正態度,深刻領會冬訓的重要意義。 第二、服從命令,聽從指揮,嚴格遵守冬訓的各項規章制度。 第三、嚴格按照“差什么學什么、缺什么補什么”的訓練要求,苦練內功,掉皮不掉隊。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,20xx年度冬季訓練現已開始,我們當以只爭朝夕、鍥而不舍的精神,創造泰安市體育運動學校的輝煌業績!

我代表全體運動員在此成諾:我們一定會在冬訓中取得優異的成績!謝謝大家!

[11] 客商發言稿

各位同事們:

大家好,我現在代表我們公司對你們最為熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個大的家庭里面。也非常感謝你們能夠成為我們這個大家庭的一員。我們都是來自五湖四海,不同地方的人能夠在這里相聚,本身就是一種特別難得的緣分。從進入公司的第一天開始,你們就已經不再是單打獨斗的人了,而是公司團隊的一份子。在以后的工作或者是生活當中,你們也許會遭遇各種各樣的問題,但是無需害怕,因為在我們這個大的團隊里面,你們不是一個人孤軍奮戰,你們還擁有很多的兄弟姐妹。

你們還擁有公司這個大家庭,作為你們的堅強后盾,你們還會和其他的員工一起努力,共同進步,用智慧和汗水創造我們未來美好的明天。時勢造英雄,現在公司正處于發展起步的階段,我們公司的發展也正是需要有一批責任心,上進心,還需要有創新精神的人加入到公司里面,責任心是每個人都應該具備的基本素質,也是健全人格的基礎,更是企業執行的保障。一個有責任心的人,首先會對自己負責,對自己的言行舉止負責,我希望大家都能夠成為有責任心的人。

[12] 客商發言稿

各位團員們, 大家好! 首先感謝學校領導和團組織,特意安排了這次退團儀式,很榮幸我能代表退團團員發言。

寒來暑往、花開花落。記得我是初中時加入中國共產主義青年團的,一晃十幾個年頭已經過去了。我作為一名共青團員不僅思想上得到了指引和錘煉,也在實際的工作和生活上給我帶來了莫大的動力,使我一步一個腳印踏踏實實走到了今天,我馬上將要離團了,告別我們溫暖的組織了。但請團組織、黨組織放心,我們將會“退團不褪色,離團不離心”,在今后的工作和學習中繼續發揚共青團員敢于拼搏,積極向上的優良作風,在各自的工作崗位上,踏踏實實做好各項工作,群策群力;在政治上積極進取,在業務上精益求精,在人生新的起點上不斷進取,不斷取得新的發展,發揮自己更大的作用。

最后愿所有的團員老師們在學校團支部的關懷和帶領下,銳意進取,也祝我校的團組織不斷發展,在各位的參與下更具朝氣和活力,成為學校發展中更重要的力量,謝謝!

[13] 客商發言稿

每個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會進步、企業發展的源動力,引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為80后的團員青年,我們在憑借自己的智慧和毅力創造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進的方向;要學習勞模,將身邊勞模精神當成一種寶貴的財富,為企業的不斷發展貢獻出我們的力量。

竇小偉是我們煉化裝備研究所的一名高級工程師,他以自己嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,刻苦專研專業技術、勇挑工作重擔,任勞任怨,連續多年被評為“煙氣輪機學科帶頭人”,用自己的一言一行向我們詮釋了什么是“勞模精神”。此外,竇工深知企業的未來寄托在年輕人身上,他積極主動的在工作和生活上幫助年輕同志,鼓勵他們參加各種專業培訓,并把自己積累的工作經驗和專業知識無私的傳授給他們,幫助他們盡快成長,使年輕同志能夠早日在業務上獨擋一面。他以自己扎實的工作作風和嚴謹的治學態度感染著我們,同時也為機械廠的發展貢獻出自己的力量。

學習勞模,學什么?隨著時代的發展,勞模被賦予著越來越多得時代內涵和元素,但是無論是生產者還是創業者,無論是比表現還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經濟效益,勞模的核心價值都是始終不變得:一種愛崗敬業、勇于創新,甘于奉獻的精神;一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。因此,對于我們青年員工,必須立足本職崗位,以勞動模范、標兵為榜樣,牢記宗旨,振奮精神,提高認識,認清使命,始終保持昂揚向上的精神狀態,大力弘揚勞模精神和中國工人階級偉大品格,努力為中國煉化裝備事業的發展而奮斗,為企業的發展做出自己應有的貢獻。

[14] 客商發言稿

親愛的團員朋友們:

大家好!首先感謝單位團支部,特意安排了這次退團儀式.今天是我離別共青團的特殊時刻,面對火紅的團旗,想起這是我們老團員最后一次相聚,最后一次參加團活動,我的思緒真是波濤滾滾、洶涌澎湃。記得我是初中時加入共產主義青年團的,一晃已經快十幾個年頭了.團員,首先意味著“年輕”。年輕的我在共青團的隊伍里不斷地鍛煉、磨練自己,以自己的行動實踐著一個共青團員曾經對組織立下的誓言。一路走來,更讓我想到了“珍惜”這個詞。在人生的道路上,有一句話:失去了才懂得去珍惜!珍惜年輕團員的'時段,因為這是人生中最寶貴、最黃金和最具精力的時段.曾有過這樣一句話:與其仰頭看天上的星星,不如低頭挖自己的黃金。虛無縹緲的空想就像是“天上的星星”,緊守著自己的工作陣地才有屬于“自己的黃金”。多做些實事,少發些牢騷,我想對大家而言也是有百利而無一弊的!

我想每一位即將離團的同志,也都會像我一樣心里若得若失。但是請團組織、黨組織放心,相信我們會繼續發揚共青團員敢于拼搏,積極向上的優良作風,努力向黨組織靠攏,在各自的工作崗位上取得更大的成績。

最后,我給團組織一點小小建議,我們單位現在引進外地大學生頗多,希望條件允許的情況下,能多為青年團員同志們安排些減負、減壓的休閑活動,為他們的相互促進、相互溝通、聯絡情感、共同成長搭建平臺。

謝謝大家!

[15] 客商發言稿

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

我很榮幸地站在這個領獎臺上,內心無比激動。我覺得這次獲獎即是對我工作的肯定,也是對我的一種鼓勵。在此,我向支持和幫助我的公司領導以及同事們表示衷心的感謝,還要感謝此次活動的策劃人員和工作人員,感謝你們!

公司此次舉辦的各項比賽活動激發了我們學習的潛力和動力,給了我們一個真正提高自我,展示自我的平臺,也給我們營造了快樂工作、快樂生活的良好氛圍,增進了與領導、同事間的感情。

其實我們每一個人都是集體中的一分子,每一次的進步和榮譽都不開團隊成員之間的相互協作和幫助,更離不開領導的正確指導。我從一名倉管員到一名物控員,工作業務上發生了很多的變化,通過自身不斷地努力和學習,還有領導、同事們的幫助,讓我很快能夠適應快速地開展工作,這期間了解熟悉了原材料收、管、發的操作流程,對K3系統的操作和業務流程也有了很大程度的提升,正是由于這些工作經驗的積累,我才能夠在此次供應鏈比賽中獲獎,在今后的工作中我將戒驕戒躁,以更加虛心的態度向他人學習請教,通過不斷地學習來提升自身的能力,端正自己的工作態度,以更高的工作目標來激勵自己,要求自己,不斷熟悉和完善自己的工作方法、提高工作技能以適應公司的發展需要。

成績屬于過去,挑戰就在眼前,今后的工作任務將更加艱巨,我將把過去的成績作為新的工作起點,勤奮敬業,始終保持良好的精神風貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作中去,為公司的發展前景盡一份力!

發言人:劉艷梅

[16] 客商發言稿

【教學目標】

1.知道什么是發言稿。

2.了解發言稿的結構特點,學會發言稿開頭、結尾的寫法。

【教學重難點】

重點:了解發言稿的特點。

難點:學會發言稿開頭、結尾的寫法。

【課時安排】

1課時

【教學過程】

一、導入環節(2分鐘)

(一)導入新課,板書課題

師:同學們,在前面的學習中我們已經掌握了一些演講的方法,但好的演講不可缺少的還有發言稿。這節課我們就來學習發言稿的寫法。(板書課題)

(二)出示學習目標

請看本節課的學習目標:(出示目標)

1.知道什么是發言稿。

2.了解發言稿的結構特點,學會發言稿開頭、結尾的寫法。

二、先學環節(15分鐘)

(一)自學指導

過渡語:同學們,有了目標就明確了努力的方向,讓我們朝著目標出發吧。請同學們根據自主學習的要求,逐步學習。

1.閱讀什么是發言稿一節,知道什么是發言稿。

2.閱讀發言稿的特點,理解發言稿的特點。

(二)學生自學教材

教師隨時掌握學情

(三)自學檢測

1.用自己的話說說什么是發言稿及發言稿的特點。

三、后教環節

過渡:了解了發言稿的特點之后,如何來寫好一篇發言稿呢。

合作探究:

發言稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,請同學們想一想:發言稿的每一部分應該怎樣寫呢? 先獨立思考,再小組內交流。每組派一名代表準備全班交流。

教師視學生交流情況點撥:

1.發言稿的結構與一般文章大致一樣,但演講具有時間性和空間性,其結構具有自身特點,尤其是開頭和結尾有特殊要求。

2.開頭也叫開場白,要抓住聽眾,引人入勝。好的發言稿一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,達到出奇制勝的效果。開頭的寫法常用的有:1.開門見山,揭示主題。2.提出問題,引起關注。3.幽默式、釋題式、抒情式等。

3.結尾要簡潔有力。結尾是演講內容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味。結尾沒有固定格式,或對演講全文要點進行簡明扼要的小結,或以號召性、鼓動性的話結束,或以詩文名言及幽默俏皮話結尾,一般原則是要給聽眾留下深刻印象。

四、訓練環節(10分鐘)

學以致用:以“好習慣,伴我行”為主題練習寫發言稿。

板書設計

7.發言稿的寫法

針對性

演講的依據可講性 開頭、主體、結尾

鼓動性

[17] 客商發言稿

21世紀是一個知識經濟的時代,更是一個管理創新的時代。財力、物力、人力是企業生存和發展的基礎,但是擁有多少資源并不能說明什么,俗話說鋼用在刀刃上,這就看我們怎樣使用以及怎樣使用,這才是其中的關鍵,而這個關鍵就在于企業的管理創新。管理創新作為經濟全球化時代的標志,它推動了企業的不斷發展并逐步完善,是企業在市場競爭中取勝的基本條件。創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力在全球經濟進入信息化、網絡化的當今,企業要想在激烈的動態競爭環境中取得成功,務必依靠企業的素質和競爭潛力的持續提升,而企業可持續發展的動力源泉就是管理創新。

在知識經濟時代,創新是核心,沒有創新,企業也就失去了核心競爭力。為此企業務必不斷地創新管理理念,強化企業管理方面的意識,為企業不斷提高自身的競爭力帶給理論指導,使企業在激烈的市場競爭中能夠立于不敗之地。管理創新在企業發展中將起著決定性的作用。

管理創新能夠提高企業的生存潛力美國著名管理學大師彼得德魯克說過:不創新就死亡。知識經濟下競爭日趨激烈,個性是金融危機的當下,生存是企業面臨的一個很大的問題。企業只有不斷地進行創新才能夠有實力應對競爭,跟上時代發展的步伐。如果不進行創新很可能就會遭到淘汰。管理創新能夠提高企業的經濟效益。企業作為經濟組織,其目的就是為了取得最佳的經濟效益,而管理創新的目標就是要提高企業有限資源的合理配置。要實現這一目標,僅僅靠先進的技術、熟練的勞動者和現代的設備、優質的材料是遠遠不夠的,還務必有先進的管理理念,保證勞動者、高素質和生產力系統的有序結合,使各生產經營環節相互協調。創造性的管理能夠有效地挖掘企業生產潛力,增加經濟效益。

管理創新能夠提高企業的環境適應潛力當今社會,個性是網絡化的這天,各種力量縱橫交錯,企業間的聯系更加密切,隨時可能受到外界各種力量的制衡。企業惟有在生存過程中不斷創新與外界交互作用的方式,才能尋找到一個有利于自己的均衡點,贏得一個良好的外部環境。

管理創新能夠提高企業的競爭力企業在進行市場競爭和市場拓展時,將遇到眾多競爭對手,這一競爭過程其實質為多個博弈對象的動態博弈過程,一個企業若能在這一過程中能夠最先獲得管理創新的具體方案,便能戰勝對手,獲得博弈的勝出。這個具體方案便是在能預見對手們的相應對策條件下尋找出最佳的、新的市場策略和運行方式而已,這就是一種管理的創新。許多跨國公司在瞄準中國市場后,所采取的一系列市場行為,均有其戰略意圖,這一意圖本身就是一種創新。

應對變化,只有創新。誰繼承以往的做事方式,注定會帶來災難乃至死亡。作為創新的一個重要方面,管理創新在企業的發展過程中將具有重要的指導好處。小到企業的生產管理,大到企業的發展戰略,管理創新理念無不作為一個獨特的視角貫穿其中,并指導著企業的健康發展。

[18] 客商發言稿

各位領導、嘉賓:我真誠的希望你們在視察、考察中對我公司的產品研發、生產經營、工程項目、企業管理等方面多提寶貴意見,以促進我們的產品和服務全方面更上一層樓。我們有理由相信,通過各位領導和嘉賓來我公司的視察與座談,將進一步加深我們相互間的溝通與交流、進一步加深對我公司產品及服務的了解與熟悉,我們一定能找到一個良好的接合點,把泰安智能車庫的產品推廣到漢陽城。我們一定竭力為武漢市、漢陽區解決城市停車難、為武漢市、漢陽區城市良性發展貢獻我們的一份力量。

我們將以這次各位領導、嘉賓來公司視察為契機,努力把智能車庫產品做細做精,把企業做大做強,專業、專致做好智能立體車庫,使產品更智能化、更現代化、更安全、更適用、更便捷,努力為解決城市停車難作出應有的貢獻,努力把泰安智能車庫公司打造成國內領先、世界一流的現代化企業,努力把泰安智能車庫公司打造成市值過千億的上市公司。

最后,祝各位領導、嘉賓視察活動圓滿成功、祝我們合作成功!祝各位領導、嘉賓在湖南郴州工作、生活愉快開心!祝各位身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

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