傳承紅色基因愛國主題活動總結(優選十八篇)
發表時間:2018-07-21傳承紅色基因愛國主題活動總結(優選十八篇)。
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
一、活動目的:
1、讓學生了解中國共產黨成長的歷程、戰斗的歷程,著力宣傳中國共產黨在中國革命和建設中的歷史功績,讓學生真正領悟到沒有共產黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。
2.為弘揚民族精神,引導學生樹立遠大理想信念,加強學生的中華民族優良傳統教育和革命傳統教育。
二、 活動準備
PPT課件,資料,圖片,歌曲等。
三、 活動形式
問答
合唱
四、 活動過程
主持人(齊):我宣布 尋訪紅色記憶,傳承紅色基因主題班會正式開始。
(一)追憶革命英雄
李:當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。
孫:當我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時。 李:同學們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活?
齊:是我們最敬愛的中國!
孫:親愛的同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的
1 母親,可你們知道嗎?在過去的一百多年里,我們的祖國母親經歷了怎樣的風雨打擊,又是誰帶領中國人民走出了這段黑暗的歲月嗎?
李:從中國共產黨建立到今天,它碰到了無數的風風雨雨,無數黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福:
生1:劉胡蘭 生2:董存瑞 生3:
(二)詩朗誦
(三)討論:
小組討論:如何傳承革命精神,用行動報效祖國。 (四)齊唱
李:歷史不會終結,社會在不斷向高層次發展。而今,我們作為一名新時代的小學生,我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。
孫:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁! 李:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲
齊唱:《歌唱祖國》
孫:下面請班主任對這次班會做總結
(五)班主任總結
班主任:同學們,梁啟超說過少年強,則國強。少年富,則國富。中國明天的命運就掌握在你們手里。當然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有
2 對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統繼往開來,將來把我們的祖國建設得更加美麗富饒!! 李:謝謝班主任的寄語。
孫:今天的尋訪紅色記憶,傳承紅色基因主題班會到此結束。
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作者:廖澤華
**:《科教新報》2018年第25期
6月13日,宜章縣“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題教育活動啟動儀式在承啟紅軍學校舉行。
宜章縣是我國著名的革命老區,紅色資源豐富,文化底蘊深厚。此次主題教育活動要求,要組織廣大“五老”(老黨員、老專家、老教師、老戰士、老模范)進學校、進社區、進農村,在全縣青少年中開展“三大講”活動,即:講好紅色故事、講好“三個對比”、講好時代要求;同時,要求全縣各級各單位要重點抓好“六大活動”,即:
組織閱讀一批紅色書籍,開展“講紅色故事、做時代新人”演講比賽,舉辦一次以“紅色基因、代代相傳”為主題的歌詠比賽,開展紅***電視月活動,舉辦“老少心向黨、共圓中國夢”書畫展,組織紅色旅游,參加重要革命紀念地、紀念館講解,讓青少年了解歷史,讀懂英雄,接受精神洗禮。
據了解,此次活動分三個階段進行:啟動階段(2018年6月)、開展階段(2018年7月至2019年2月)、總結表彰階段(2019年3月至4月)。
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駐馬店市第九中學
2019年度“傳承紅色基因,爭做時代新人”研學社會實踐活動方案
我校為貫徹河南省教育廳10部委《關于推進中小學生研學旅行的實施方案》中提出的全面實施素質教育的要求,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中做到知行合一,陶冶情操,增強愛國主義情懷,增進學生對自然和社會的認知,加強學生團隊精神和責任心的培養,通過社會實踐活動引導學生將認知轉化為行動,更好的在新時代青少年中傳播華夏文化,弘揚愛國主義教育精神,傳承歷史人文價值觀念,我校定于4月4日(周四)組織
七、八年級學生在竹溝——樂山舉行“傳承紅色基因,爭做時代新人”研學社會實踐活動。
1、組織機構
(一)領導小組
組長:于亞偉
副組長: 郟永華劉娟薛焱
成員:張澤儒、胡清、周忠、張春磊、孫梅菊
劉玲玲付寒冰馬剛胡瑞鋒蔣淑珍
魏井全代冰冰郭杰劉偉龔開遠
楊汝松張敏陳珂閆汝平李俊
呂亞東、許華磊、謝麗靜、于靜云
(2)具體分工
總指揮、總協調:于亞偉
副總指揮:郟永華劉娟薛焱
1醫療急救:999醫院,劉玲玲協助
2新聞**聯系人、應急響應:張春雷
3、交通指揮、保衛聯絡:周忠
4臨時班主任選聘及學生人數:周忠
5、錄像、攝影、對講機:乙方
6、清明祭英烈儀式:孫梅菊協助
7、午餐、休息:乙方
8、老樂山活動:乙方
9音響設備、橫幅、橫幅:乙方
10、拓展活動:乙方
11、臨時任務:張澤儒、胡清
二、實施程序
(一)活動時間:2019年4月4日(周四)
06:40樂山路南段,茵悅家對面,18:30到校,活動結束。
(2) 地點:竹溝革命烈士陵園、老樂山研究教育基地
(三)活動對象:
七、八年級全體師生
(四)活動流程:(附后)
(五)安全保障
1.注意事項
(1) 全體師生嚴格服從指揮,集團統一安排、統一行動、統一部署。如遇緊急情況,及時與指揮小組聯系。
(2) 每個班以中隊為單位,按班號分組,選派負責學生擔任組長。班主任、班主任、教官成立三人小組共同負責。
(3)各班主任出發前做好安全教育,要求學生做好“三不要”和“兩嚴禁”。
第三,不要:不要在口袋里放刀子和其他堅硬,尖銳的物品。不要佩戴各種金屬和玻璃裝飾品;不采摘野生蘑菇、野菜、水果,不隨地亂扔垃圾(果皮、食物、礦泉水瓶、紙屑等);學生自備垃圾袋。
兩條禁令:禁止攀爬護欄等危險行為;嚴禁攜帶火機等危險物品。
(4)活動期間如有突發意外事件,如失落、溺水、蛇咬、蜂蟄等意外事故時,第一時間上報隨隊醫生和帶隊老師處理。
2著裝:要求所有學生穿校服、紅領巾、肩包和舒適的運動鞋(不要穿新的運動鞋)。
三。醫學:學校有990輛救護車和2名醫生。學生可以自帶暈車藥、創可貼、精油或冷卻油,以防暈車、摔倒、顛簸、扭傷和蚊蟲叮咬。
4就餐:學校統一午餐,學生可自帶開水、面包和水果。記得不要帶過期面包、肉類食品,統一用餐時間。以小組為單位,聽從指導員和班主任的指揮,小組統一用餐。
5.車輛及設備保障
交警車輛,120急救車,**平穩,一輛備用車。學校國旗由國旗班負責,每各班的國旗、班牌、中隊旗由各班專人保管。
駐馬店市第九中學團隊
2019年3月27日
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
今年是中華人民共和國成立_周年,開展“傳承紅色基因,牢記初心使命”主題教育,是以XXX同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進行自我革命,團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進,對實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的意義。
在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。此次主題教育與十八大以來的系列教育活動一脈相承,更是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的具體體現。開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,把政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和制度建設等內容交互融合,是新時代加強黨的建設的有效抓手,是黨的建設這個法寶在新時代煥發生機的有力實招,是全面從嚴治黨向縱深發展的戰略工程,體現了新時代黨的先進性和純潔性,為實現國家長治久安,人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭,周邊環境復雜敏感,社會主要矛盾發生變化,改革發展穩定任務艱巨等難題,中國共產黨人一路櫛風沐雨、砥礪奮進,始終保持重整行裝再出發的精神狀態,昂揚著“永遠在路上”的斗志與執著,牢記人民的囑托,牢記民族的期盼,始終貫徹新時代黨的建設總要求,始終堅持以人民為中心,團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。
20_年是中華人民共和國成立_周年,XXX曾說:“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。面向未來,面對挑戰,全黨同志一定要不忘初心,繼續前進。”通過開展主題教育活動,全黨要更加凝心聚力,更好地發揮馬克思主義在思想領域的主心骨作用,不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”,用黨的創新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺、強烈的責任擔當、深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神,扎扎實實地做好各項工作。處在新時代,我們更應該初心不改,使命不渝,忠誠擔當、奮發有為,善于迎難而上、順勢而為,不斷攻堅克難,匯聚成強大的改革發展動力引擎,在中華民族偉大復興的新征程上砥礪前行,為實現決勝全面建成小康社會,進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國不懈奮斗。
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少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
在我們小的時候,我們天真的問:“媽媽,我們在哪里呀?”媽媽會笑著對我們說:“我們在中國,就是那個像雞一樣的土地上。”于是我們從小明白了:我們是中國的子孫后代,我們是中國的花朵與種子。
隨著時間的流逝,我們踏入了校園的大門,開始學習新知識,學習新文化。雖說學習的過程很痛苦,但奮斗過這些年,我們必將為社會,為祖國奉獻一份力量。這時,中國的花朵變成芳香四溢的鮮花,中國的種子萌發生長,長成參天大樹。
光陰似箭,日月如梭。年輕強壯的我們漸漸變老,皮膚上開始有了皺紋,學到的知識也慢慢忘記,無論哪里都漸漸老化。最終,美麗的花朵也枯萎、凋謝,參天的大樹也有枯葉,被腐蝕成一堆爛木。
所以,只要在青少年時代,我們才能為祖國奉獻自己全部力量,這就是為什么要把中國夢稱作為少年夢的原因了。
中國,還需我們將它建設得更美;中國心,還需我們都擁有;中國夢,還需我們完成這個神圣的使命。
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花甸鎮中學“傳承紅色基因,尋找抗聯遺跡”主題教育活動方案
一、活動目的
集安是重要的抗日根據地,有著豐富的紅色教育資源, 充分挖掘和利用好這些資源,在收集檔案資料、文獻資料、口述材料、實物資料等紅色革命史料,教育我校師生銘記革命歷史,傳承革命精神。
二、活動時間
2019年5月一6月
三、活動方式
1活動計劃將于5月31日發布,班主任將傳達計劃。6月1日休息日,師生們將收集資料。
2.6月3日至6月6日班級召開“傳承紅色基因尋找抗聯遺跡”主題班會。
(1)要求組織集體學習《民族英雄楊靖宇將軍》,展開討論,要求每班上傳兩張**。
(2)書寫學習《民族英雄楊靖宇將軍》體會,要求每班學生每人交一份。
(3)班主任整理好主題班會記錄,時間2019年6月3日。
三。以班級為單位開展紅色節目展示。我們可以組織小組唱紅歌,或者開展紅色詩歌朗誦等紅色活動。每個班級需要上傳兩篇活動**到政教辦公室。
4.6月10日至13日以班級為單位收集家庭中留存的檔案資料、文獻資料、口述材料、實物資料等紅色革命史料**整理上交政教處。
四、整理材料,總結活動。
征集的紅色史料、文物應于2019年6月20日前報送教育局德育辦。
花甸鎮中學政教處
2019.05.31
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我坐在電腦前,打著這篇讓老班看了會一口氣撕掉順帶叫家長的文章,只是想學著韓寒,書寫一下心中的真實想法。望大家多多指點。
首先我認為,中國的教育,語文是最失敗的。按說漢語可是我們的母語啊,應該是教的很好的。但是看了中國的語文書就會讓人有撕掉的沖動。一堆幾十年前用文章還象病毒一樣,有著頑強的生命力。雖說改了版,但是“野火燒不盡,春風吹又生“啊。那些無聊的文章依然在我們的眼前肆虐。尤其是魯迅的文章,半白不文的,看了讓人覺的操不過是篇無聊的記敘文罷了。少有亮點。但一翻開輔導書:天啊,一頁接著一頁的分析。
我真想和那些編者理論一番:人家周樹人都入土多年。你就知道他是這么想的,而不是那樣想的么?天知道“世界上本沒有路,人走的多了,就成了路“是不是他老人家心血來潮?這是公說公有理,婆說婆有理的事情啊。但那些所謂“專家“們,卻從中看到了“作者對未來的希望“,我就說那是他寫的玩的,你能說錯么?這就是我們的語文書,我們的輔導書,我們的編者。說實話,我這個我們學校重點班的語文課代表實在是看不懂這些:由后人將他們的意志強加到已作古的前人們的文章中。那些“作家“們如果在天有靈,恐怕都氣炸了吧?
傳承紅色基因,共建鞏固國防在我記事以來,我就認定:考試,是為了檢測學習成果。
可現在呢?不管是讓我看了不爽的老師,還是讓我尊敬的老師,都是:這個知識點,考試不考,不用學了,跳過。
學習是為了考試么?那一張單子真的這么有用么?結果還不是出一群群書呆子白癡?
在學校,老師這么講,我頂多無語下,而在外面的“名師”補習班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教師,優秀園丁。在課上,和我們講著考試的得分之道。如:這題,考試不大會考,但還是要注意的,一般寫出兩個解,他就不扣你分了。
這題剛講完,又來:我們來研究一下_年的中考題目,額,這題,不會考,但這種類型的題目在高中會很流行,我不做要求。有興趣的看下,喏,這題是重點題,很重要,還有,下次多去書城看看,又出新題型了,有空去買個幾本。接觸的題型多了,自然而然的題目就好做了。
這叫什么特級?純粹是為了考試而學習,純粹是用題海戰術來造就一群群書呆子,一群群看似有才,實則庸才的人,然后,哪個教出來的分數高,教出重點的多。給他來個“特級教師”的名號,然后讓這些人再去打著特級教師的名號去把更多人帶白癡,他們沒什么特別的,只是相當于衣服品牌中的耐克,阿迪達斯罷了,或者,不過是比其他造書呆子的工具更高級點的機器罷了。
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
歷史是最好的教科書,時間是最好的見證者,革命先烈作為新中國的開拓和建設者,用血肉筑起了抵擋外敵侵略的鋼鐵“長城”,觸動和震撼著我們每個青年干部的內心,激勵著我們守初心、擔使命,紅色基因永傳承。
傳承紅色基因,把理想凝煉為思想。“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人!”這是夏明翰就義前,發出的正氣凜然、氣壯山河的吶喊。當中國歷經磨難、陷入低谷的艱難時刻,是堅守紅色陣地的革命先烈前赴后繼、不怕犧牲,用鮮血書寫了蕩氣回腸的紅色歲月,用“革命理想高于天”的信念保留了革命火種,給革命事業的延續帶來了希望。20__年有一部電影叫《烈火英雄》,影片故事源于真實事件,講述了沿海油罐發生火災后,消防戰士們一撥又一撥,抱著誓死如歸的信念最終撲滅大火的故事。那些犧牲的消防戰士們平均年齡只有30多歲,可他們用守護家園的信念和“舍我其誰”的精神守護住了這片共同的藍天。我想,這也是一種紅色基因的傳承,這種精神教育著我們每一個年輕干部,干事創業不僅需要有理想,更要有正確、務實的思想來托起理想,讓理想與現實相連,做到知其可為而為之,甘做最普通的事,樂于扮演拾遺補缺的角色,久久為功、日日精進,不斷積累經驗,找到事業和人生的正確坐標。
傳承紅色基因,把激情萃取為真情。井岡山革命根據地農民黨員賀頁朵,不惜冒著被殺的危險保存了自己的入黨誓詞,“犧牲個人,言首泌蜜(嚴守秘密),階級斗爭,努力革命,伏(服)從黨其(紀),永不叛黨。”這份飽經滄桑的誓詞現存于中國革命博物館。它不僅成為中國共產黨人歷經硝煙卻初心不改的歷史見證,更是我們廣大黨員理想信念教育最生動的一頁教材。隨著戰火硝煙的遠去,先烈們自強不息的進取精神和開拓創新的智慧勇氣,已轉變為我們的精神坐標,并激勵著我們要在建設新時代的征程中上下求索、奮勇前行。作為青年干部,還記得最初加入共產黨時內心那股油然而生的光榮感和使命感嗎?自宣誓之日起,我們便要牢記自己的忠誠誓言并用日后的一言一行去堆砌實踐,時刻用黨的誓言激勵和鞭策自己,既要保持干事創業的激情,更要滿懷愛黨愛家愛國愛民的真情,把目光遠大與腳踏實地結合起來,用感恩的心對待自己、對待組織、對待群眾。
傳承紅色基因,把潛力轉化為能力。1930年8月7日凌晨,紅三軍團第八軍第一縱隊司令員陳毅安遭敵機槍掃射,腰部中彈,不幸壯烈犧牲,年僅25歲。25歲正是風華正茂、潛力無限的年紀,陳毅安用自己的鮮血為守護家園奉獻了力量。可如今很多年輕干部總有一股浮躁的風氣,很多人很難靜下心來去做好一件事,究其原因,是很多人以己之長量人之短,不比社會奉獻,比安逸享受。年輕干部只有正視自己的潛力,提升自己的能力,腳踏實地才能勇往直前。我們切不可辜負無數仁人志士用鮮血和汗水換來的新時代,在組織的托付、工作的職責面前,必須時刻保持敢于碰硬、敢于負責、敢于較真的作風和態度,堅持在“擔當亮劍”中立標桿、作表率,堅決摒棄“未老先衰”“無精打采”“人云亦云”的暮氣,拿出遇到困難敢于直面、碰見矛盾絕不回避的精氣神,每項工作都敢于爭第一、當龍頭、做最好。
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
當我們坐在寬敞明亮的教室里,翻開嶄新的課本,一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史故事;當我們坐在屋檐下,一次次聆聽父輩們講起那些崢嶸歲月的往事。于是,在兒時的憧憬中,便留下了紅色的印記。
紅色基因是中華民族的精神紐帶,是中國共產黨人的精神內核,它孕育了光照千秋的井岡山精神、長征精神,先烈們為求國家解放,民族獨立,人民幸福,英勇奮斗,不畏犧牲,前赴后繼,用鮮血和生命,用信仰和決心,寫下了人類史上彪炳史冊的壯麗詩篇。
如今,我國社會已進入一個快速發展時期,一個價值多元化時期。今天的物質條件以充實豐盈,我們今天的幸福生活是先烈們用自己寶貴的生命換來的,當你漫步街頭的時候,可曾想到,我們腳下的土地浸透著烈士的鮮血,他們用鮮活的生命讓幸福之花開的格外嬌艷。想起這些千千萬萬為國捐軀的革命先烈,我的心中便充滿難以抑制的感動。
紅色基因是追求,是勇于拼搏,自強不息;紅色基因是忘我工作,無私奉獻,無怨無悔。這基因,讓激情燃燒,讓生命之花綻放,激勵著我們奮勇前進。作為新一代接班人,我們堅定從容的走向明天,走向未來。繼承革命先輩的光榮傳統,愛黨愛國,矢志不渝,為實現中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗!
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“傳承紅色基因”系列活動方案
一、指導思想: 為培養學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈,用紅色文化引領學生健康成長。根據《關于在開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實施意見》結合學校實際,制定本方案。二、教育目標
做人目標:文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關愛他人。
做事目標:遵章守紀,自信樂觀。團結向上。誠實守信。
學習目標:不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學習。
生活目標:生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節約。三、活動內容
1.創建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源,大力宣傳“紅色”精神,廣泛開展紅色鄉土教材、紅色書籍進校園,革命傳統教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。
2.按照學校紅色教育規劃確定的序列教育思路,分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三至六年級進行“觀看抗日英雄故事片 寫觀后感”等序列專題教育活動,各班要積極組織,不斷創新,確保取得教育實效。
3.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。
4.傳唱紅色歌曲。每天預備時班級要組織演唱紅色歌曲,學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲,通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳,教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。
5.觀看紅色電影。學校要根據實際,安排并組織學生在少先隊活動課觀看紅色影片。四、工作措施
加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足,最大限度地保障相關活動的順利開展,爭取達到預期目的。
姚村小學
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有一天周末,吃完早飯后,爸爸突然問我:“你想了解‘濰縣戰役’的故事嗎?”我問:“濰縣是哪?”爸爸告訴我,濰縣就是濰坊,解放前叫濰縣。我滿懷好奇的說:“好呀。”
于是,爸爸從網上給我找到了關于濰縣戰役的故事:戰役從1948年4月2日發起,我華東野戰軍山東兵團,在司令員許世友、政委譚震林統一指揮下,經過了6天大戰,殲滅國民黨軍殲滅國民黨軍4.6萬余人,解放地區4000多平方公里,人口百萬。這場戰役,拔掉了國民黨所謂的“魯中堡壘”,進一步孤立了濟南、青島之敵,使膠東、渤海、魯中三大解放區完全連成一片,有力地推動了山東乃至全國的解放。爸爸跟我邊找資料邊聊天,不多時,人民解放軍在華東戰場上的第一個攻堅戰——濰縣戰役的始末就呈現在我的眼前。看著那些驚心動魄的戰爭,我不禁感嘆:革命先烈的英勇無畏、無私奉獻的革命豪情。爸爸這個看似小小的提議,不經意間讓我接受了一次紅色教育的洗禮。濰縣戰役中解放軍戰士“戰必勝,攻必克”的攻堅意志,“光榮的進去,干干凈凈的出來”的紀律意識,讓我肅然起敬,紅色基因深深扎根進我的靈魂深處。
今天的我,生活在濰坊這片充滿蓬勃朝氣的土地上,享受著革命先烈用生命為我們鑄就的幸福生活,成長在新時代民族復興的當下,倍感光榮與自豪。在圣榮小學“快樂學習,幸福成長”理念的引領下,在社會主義核心價值觀的`熏陶下,革命先輩的紅色記憶,為我指引了方向,樹立了榜樣,我會在以后的學習中更加努力認真,堅強刻苦,持之以恒。我也悄悄的為自己立下志向,要努力做一個:有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,有作為的時代新人。
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,有利于堅定理想信念。XXX多次在公開場合強調,革命理想高于天。理想信念對于人的正向激勵作用是不可忽視的。一些黨員干部精神上“缺鈣”,導致得了“軟骨病”,走掉進了腐敗墮落的深淵。我們需要在不斷地學習活動中才能更好地為自己“充電”、堅定理想信念,擯棄私心雜念,更好開展工作。“不忘初心、牢記使命”主題教育為學習進步提供了契機,通過主題教育活動,廣大黨員干部一定能夠更加堅定理想信念、以嶄新姿態和全新的精神面貌投入到工作中去。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,有利于凝聚黨心民心。民心向背,關系著一個政黨的發展中國共產黨從弱小到壯大,始終牢記為人民服務的宗旨,始終不忘初心與使命。XXX指出,中國共產黨人的初心,就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。革命時期,共產黨人用鮮血和生命踐行諾言,推翻了長期壓在人民群眾身上的“三座大山”,贏得了和平發展的環境。開展主題教育活動,將使廣大黨員干部更好地銘記初心使命、開展群眾工作,更好抵御“四種風險”,加強同人民群眾的血肉聯系,凝聚黨心民心。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,有利于錘煉黨員品格。中國特色社會主義進入新時代,各種新的矛盾出現,還有很多亟待解決的問題。作為基層干部,我們要處理的是和人民群眾密切相關的事情,涉及到群眾的切身利益。在實際處理中我們可能會迷茫、找不到方向。通過主題教育我們一定會更加懂得“群眾利益無小事”的重要內涵與深刻意義,黨員品格會得到錘煉,以更加謙遜、樸實的心境去面對群眾,疏導問題,很多看似毫無頭緒、無從下手的問題會迎刃而解。
通過精心組織,把開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來,同應對化解各種風險挑戰、推動本地區本部門本單位的中心工作結合起來,防止“兩張皮”,“兩學一做”學習教育一定能夠取得實實在在、看得見的效果。
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續加強學生的愛國主義教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,大力弘揚社會主義榮辱觀,對于在學生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現實意義。
正確引導廣大中小學生的愛國熱情,全面貫徹落實教育部印發的《關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神,我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動。現將活動總結如下:
1、 落實責任,確保愛國主義教育活動順利開展。
為確保本次愛國主義教育活動有效、規范、深入、有序地開展,根據學校德育工作計劃,政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據活動方案,學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議,各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程,確保了本次活動的順利實施。
2、 深入宣傳,營**國主義教育的良好氛圍。
按照活動方案,學校加強愛國主義教育的宣傳力度,通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終,學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育,并貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面,通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育,發揮課堂教學主渠道作用。
3、 開展多種形式的愛國主義教育活動,引導學生合理表達愛國熱情。根據實施方案,學校分階段開展了多種形式的愛國主義教育活動,如:
1五月被定為愛國主義教育周。5月第一周,各班開展以愛國主義為主題的班會教育活動,積極開展愛國主義講故事比賽。此外,學校以“五一”、“五四”慶祝活動為契機,舉行新團員入會儀式,重溫五四運動精神。
4開展愛校如家主題班會教育活動。要教育學生從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,把愛的熱情轉化為迎接奧運的實際行動。
2、在六月份,學校以慶六一活動為契機,舉辦了迎奧運、講文明、樹新風中小學生文藝匯演。在小學部開展了立志成才迎奧運主題班會,中學則開展了同一個世界,同一個夢想主題班會,普及奧運知識,增強愛國熱情。積極開設類似愛國主義教育的課外班,對學生進行直觀、直觀的教育。
三。9月新學年伊始,學校將結合新學年開學典禮,加強新生入學教育。并通過**電視臺少兒頻道,農村中小學現代遠程網絡教育工程.***提供的愛國主義影片,組織學生認真**愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。
**電影后,學校要求學生寫出電影觀后感,這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶,二是提高學生的寫作水平。
本年度愛國主義教育活動已接近尾聲,但本次活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭和社會的共同參與,值得我們長期不間斷地實施。這一活動的開展,有利于增強學生們的愛國意識,但要想改進學生們的思想道德建設,還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力。
愛國主題教育活動總結【二】
今天我們杭州師范大學全體新生黨員進行了一次愛國主義教育,首先,在蒙蒙細雨中,我們來到了浙江省革命烈士紀念館,目的是要求全體黨員通過參觀革命烈士紀念館,了解先烈們過去在決定中華民族生死存亡的關鍵時刻,為了民族的解放和人民的利益,他們是如何不顧個人的利益,在與敵人進行出生入死的英勇斗爭中,獻出自己的青春熱血和生命的英雄事跡。
紀念館共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設時期近350位革命烈士的斗爭史跡,通過1000余張**、400多件革命文物將歷史背景與具體人物聯系起來,以史串人,我們既可從宏觀上把握近百年來浙江革命發展的軌跡,又可詳細了解先烈悲壯、動人的斗爭情節。展廳內采用雕塑、沙盤、油畫等表現手段,以及運用電影、錄像等形式,力求全方位、多層次表現革命烈士斗爭的史實,我們進行了生動直觀的革命傳統教育。
然后我們來到了浙江博物館。浙江省博物館是浙江省最大的集收藏、展示、研究于一體的綜合性人文博物館。館藏文物十萬余件。
其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品,良渚文化的玉器和絲織品,越國的青銅器,越窯、龍泉窯、南宋官窯等窯口.***的青瓷,會稽鏡和湖州鏡,明清浙籍書畫家的作品等,均為遐邇聞名的瑰寶。這次訪問的目的是讓我們感受到文化底蘊。
在博物館里,我們參觀的常書鴻美術館給我留下了深刻的印象。被譽為敦煌守護神的人民藝術家常書鴻先生1904出生于杭州,20年代赴法國留學,1937年回國后在國立藝專任教。
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1943年,常書鴻舉家搬遷到偏僻的大西北,到遙遠的敦煌去追求他早已向往的莫高窟藝術,從此開始了他長達四十多年的艱辛生活與創作道路。播音員向我們介紹了他的生平事跡和作品。即使在動蕩的抗戰歲月,他始終不曾放棄畫筆,甚至在敦煌的那段艱辛日子里,他為大西北的一切感動,創作了不少風景畫、人物畫,隨時記錄著他對生活、對藝術的感受。
但歷經動亂,這些珍貴的作品迄今已所余無多,世人大多無緣獲睹。
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
錦繡小學“向國旗敬禮傳承紅色基因”活動工作總結
為培養少先隊員健康、積極向上的精神面貌,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入心靈,用紅色文化引領學生健康成長,不斷深化中國夢和社會主義核心價值觀,幫助隊員們“扣好人生第一粒扣子”,我校開展了形式多樣的紅色教育活動。
組織隊員開展寄語活動
為深入開展愛國主義教育,進一步增強少先隊員的民族自尊心、自信心和自豪感,引導隊員積極參與愛國主義活動,增強愛國意識,激發愛國情感,我校再大隊部的組織下,開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。隊員們在電腦上紛紛為偉大的祖國獻上祝福,“愿我們的祖國早日實現中國夢!”“為了祖國更加繁榮昌盛,我要努力學習,強健體魄!
”“中國加油!”......通過網上簽名寄語活動,隊員們抒發了熱愛祖國的美好心聲,紛紛表示要把愛國情感轉化為具體行動,立志為實現中華民族的偉大復興奮發圖強、努力學習、報效社會。
“閱讀紅色書籍、重溫紅色經典”主題征文活動
為進一步弘揚民族精神,切實加強少先隊員的思想道德建設和愛國主義教育,我校開展了以“閱讀紅色書籍、重溫紅色經典”為主題的征文比賽活動。懷著無比崇敬的心情,通過讀紅色革命書籍,了解革命先烈的英雄事跡,激勵隊員們在以后的學習和生活中更加的刻苦努力。隊員們書寫的征文中,表達出今天的幸福來之不易,應加倍珍惜,隊員們紛紛表示,要奮發圖強,積極進取,學習先輩的革命精神,繼承和弘揚先烈的革命精神,發揚集體主義思想,助人為樂,要有較強的責任心,并且要不怕苦,不怕累,要有如松樹一樣的風格,為國家的繁榮昌盛不懈努力!
中隊輔導員開展少先隊活動課
各班中隊輔導員開展以“傳承紅色基因,爭做時代新人”為主題的少先隊活動課。中隊輔導員向少先隊員介紹了革命先烈的英雄事跡,讓隊員們了解更多烈士的感人事跡,加強愛國主義和集體主義教育,培養良好的行為習慣。結合少先隊活動課開展少先隊禮儀教育,教育少先隊員升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領巾。
培養少先隊員樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們為了自己的夢想努力學習。
了解老紅軍和祖國建設者的故事
我校邀請《東方今**》首席記者、《陽光青年報》副總編輯張瑛先生講述了為少先隊采訪老紅軍和祖國建設者的故事。張老師生動講述了錢學森、焦裕祿、孔繁森、郭明義等人物的事跡,以紅色精神、奧運精神、航天精神、抗震救災精神等全面地詮釋了紅色基因和民族精神,號召青少年在日新月異的新時代,仍應將革命英雄偉大事跡和不畏艱難、勇往直前的精神傳承下去,努力學習,報效祖國,做對國家、人民、社會有用的新時代好少年主要想通過此活動,使隊員們在潛移默化中繼承和發揚革命優良傳統,不斷深化愛黨、愛家鄉、愛祖國的革命情感;引導隊員們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進學校精神文明與和諧校園的建設,激勵隊員們刻苦成才,立志報國。
紅色文化的傳承需要每一代人的努力。此次活動是一場革命傳統的教育,在無聲中浸潤,讓隊員們認識歷史,繼承優秀傳統,懂得今天幸福生活來之不易。通過紅色教育系列活動的開展,引導少先隊員了解民族優秀文化傳統和革命傳統,學習黨史、國史和英模事跡,繼承先烈遺志、傳承紅色基因、弘揚優良傳統,為中華民族的偉大復興發憤圖強,不懈努力!
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
黨的以來,關于黨風廉政建設和反腐敗工作的一系列重要論述,特別強調紅色基因對當前黨和軍隊建設的重要意義,豐富和發展了黨的建設理論,對于新形勢下加強反腐倡廉建設具有重要指導意義。強調,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,要大力加強反腐倡廉教育和廉政文化建設,要積極借鑒我國歷史上反腐倡廉的寶貴遺產,特別要借鑒我國歷史上優秀廉政文化,不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
紅色基因是優秀廉政文化的理論精髓和思想源泉,推進廉政文化建設可以激活紅色基因,充分吸收紅色基因的營養和能量,充分發揮革命傳統和理想信念的獨特作用,激發反腐倡廉建設的正能量,凝聚實現中國夢的正能量,釋放弘揚時代精神的正能量,傳遞廉政文化建設核心正能量,為新時期中國特色社會主義廉政建設提供精神動力和思想指南。
20xx中國(湖南)紅色旅游文化節在郴州桂東縣拉開帷幕,為紅色旅游的發展和紅色文化的傳承搭建平臺,為挖掘桂東紅色文化內涵和革命精神,推進紅色廉政文化建設與發展打下堅實基礎。桂東縣地處湖南省的東南邊陲,井岡山的南麓,東北至東南分別與江西的遂川、上猶、崇義三縣接壤,南、西、北依序與汝城、資興、炎陵三縣土地相連,是井岡山革命根據地的重要組成部分。桂東1452平方公里的土地上,留下了XXX、朱德、陳毅、彭德懷、任弼時等老一輩無產階級革命家的光輝足跡和寶貴基因。
據桂東縣文廣新局統計,全縣共有紅色文化舊址上百處,遍及全縣15個鄉鎮。主要的紅色文化舊址27處,重要歷史事件和重要機構舊址11處,重要歷史事件及人物活動紀念地11處,重要革命領導人故居1處,紀念設施4處。黨史、文物專家評價,桂東紅色文化種類多、資料豐富、淵源清晰、時間連續,是一座珍貴的紅色文化寶庫,是中國共產黨革命精神、革命歷史的地方坐標和革命黨人的“DNA”,她提煉和凝聚了湖南共產黨人的革命,是激勵湘人開拓進取、矢志不渝的精神支柱,是廣大黨員干部最好的“教科書”“營養劑”和“清醒劑”,是當前廉政文化建設重要資源和載體。
一、紅色基因是中國特色社會主義廉政文化建設的本質內涵
中國特色社會主義廉政文化是用社會主義核心價值體系為統領、以馬克思主義理論為指導、以全民族共同理想為主題、以弘揚民族精神為目的、以樹立社會主義榮辱觀為宗旨的廉政文化,其本質特征概括為“為民、清廉、務實”。
紅色基因是中國特色社會主義廉政文化的核心和精髓,更是中國廉政文化傳承和發展的精華。廉政文化在中華文明史上源遠流長,廉政思想與時俱進。1921 年中國共產黨成立后,在汲取中華民族優秀的廉政文化建設遺產的基礎上,不斷探索廉政文化建設的形式和途徑。因此,中共黨史中蘊藏著豐富的廉政文化資源。中國共產黨成立初期,就開始了廉政文化建設的探索。如井岡山時期,XXX制定了著名的 《三大紀律六項注意》,強調 “不拿群眾一個紅薯”、“一切繳獲要歸公”,還制定了懲治貪污的相關條例,引領著一代又一代共產黨人廉潔自律、防止腐敗。1920xx年,XXX在古田會議的決議案中,提出了以思想教育為主的反腐敗措施。1944年9月,XXX倡導以 “為人民服務”的宗旨來教育廣大黨員和人民群眾,并將 “為人民服務”融入廉政文化之中。隨著隊伍的不斷壯大,中共還形成了加強廉政文化建設的一些切實可行的方法。比如:重視開展思想政治教育,延安整風就是一次深刻的馬克思主義思想教育運動。新中國成立前夕,XXX在黨的七屆二中全會上提出了“兩個務必”思想,為我們黨作為執政黨弘揚廉政文化提供了強有力的思想武器。新中國成立后,以XXX為核心的黨中央開展了以“三反”、“五反”為代表的多次反腐敗斗爭,果斷處理了劉青山、張子善案件,對黨員領導干部進城后注意反腐倡廉、拒腐防變起了很好的警戒作用。諸如此類鮮活案例,都體現出了紅色基因閃耀著廉政文化的智慧和光芒。建國初期黨對廉政文化建設的理論與實踐探索,奠定了我國廉政文化建設的基本方向和思想基礎。
中國共產黨紅色基因的根本內涵可以概括為:“信念堅定、紀律嚴明,對黨忠誠、一心為民,艱苦奮斗、勇于犧牲,實事求是、勇闖新路,清正廉潔、無私奉獻”,生動體現了當前廉政文化建設的內在要求。一是信念堅定、紀律嚴明。信念堅定是共產黨人的政治靈魂,紀律嚴明是共產黨人的高度自覺;二是對黨忠誠、一心為民。永遠忠誠黨、忠誠人民,忠誠共產主義事業,是共產黨人的政治本色,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線;三是艱苦奮斗,勇于犧牲。一不怕苦、二不怕死的革命精神,是共產黨人獨有的標識,鑄就了我們的黨魂和軍魂。四是實事求是,勇闖新路。一切從實際出發,實事求是是馬克思主義的精髓,也是共產黨人不斷取得勝利的法寶。五是清正廉潔,無私奉獻。清廉與奉獻,是共產黨人應有的政治品格,是黨的先進性和純潔性的重要體現。
紅色基因集中體現了中國特色社會主義廉政文化建設的本質內涵和核心內容,是當前黨中央開展廉政建設的思想源泉。在戰火紛飛的革命年代,這些紅色基因激勵共產黨人前赴后繼、英勇向前;在激情燃燒的建設年代,這些紅色基因激勵共產黨人自力更生、艱苦創業;在波瀾壯闊的改革年代,這些紅色基因激勵共產黨人開拓創新、攻堅克難。紅色基因的傳承與發揚,是我們黨最寶貴的精神財富、最強大的精神力量,是戰勝一切困難、不斷走向勝利的根本保證。紅色基因是信仰的種子、精神的譜系、制勝的密碼,是優秀共產黨人的“DNA”。正因此,在全黨全國政治工作會議上指出,把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去,使革命事業薪火相傳、血脈永續;同時指出,激活和傳承紅色基因,借鑒我國歷史上反腐倡廉的寶貴遺產,特別是要積極借鑒我國歷史上優秀廉政文化,為當前廉政建設和反腐敗斗爭提供思想指導和智力支持。
二、紅色基因是中國特色社會主義廉政文化建設的價值導向
中國特色社會主義廉政文化以廉潔從政為基本要求,其實質是以崇尚廉潔的社會價值取向為內核。以來關于黨的建設系列重要講話指出,要特別重視理想信念的引領作用,特別重視精神品格的支撐作用。紅色基因就是新時期廉政文化建設的精神依托和理想信念,是中華民族以及中國共產黨人領導全國人民開展民族解放事業、社會主義事業和改革開放過程中凝聚、彰顯出來的偉大的民族精神、時代精神、戰斗精神、創新精神和艱苦奮斗、厲行節約的優良傳統,是紅色文化和革命精神的核心價值理念,是新時期廉政文化建設的源頭和指南,她為新時期廉政文化建設明確了價值取向和前進方向。
紅色基因蘊含著偉大崇高的理想信念。這種理想信念突出表現在越是困難時期,共產黨人對革命的信仰越執著、革命的意志越堅定,為了實現自己的理想和奮斗目標,即使犧牲生命也在所不惜。我們依托紅色基因加強先進廉政文化建設,培育當代民眾核心價值觀,就要充分把握紅色基因所承載的崇高理想和堅定信念,以此引導人民堅定理想信念,樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,堅持黨的絕對領導。
紅色基因激發著堅強不屈的戰斗精神。紅色基因是中華民族特有的英勇頑強、意志如鋼、敢于戰斗、不怕犧牲、寧死不屈、不畏艱險的戰斗精神的凝結。中國共產黨領導中國人民不斷從勝利走向勝利的輝煌歷程,就是一代又一代先烈在這種精神激勵下書寫的光輝篇章。這些紅色經典,無一不令人心靈震撼,動容嘆服;無一不催人奮進,斗志昂揚;無一不是我們培育戰斗精神的生動鮮活的教科書。依托紅色基因加強先進廉政文化建設,就是要充分發揮紅色基因的革命英雄主義的精神激勵優勢,增強先進廉政文化的戰斗精神。
廉政文化建設是社會主義先進文化建設理論和思想在廉政建設領域的運用和發展。廉政文化建設的核心價值觀,是為民、務實、清廉。在廉政文化建設上,我們黨堅持實事求是,與時俱進,一方面繼承和發展了我國歷史上傳統廉政文化的精華,如正義、公道、清廉、慎獨、“天下為公”等等;另一方面我們黨在長期的革命和建設實踐中形成了一套完整的廉政理論,如艱苦奮斗、謙虛謹慎、為民服務、立黨為公、執政為民、“三個代表”重要思想、“和諧社會”、“節約社會”、“群眾路線”等等。紅色基因集傳統廉政文化和革命建設廉政理論于一體,她繼承了歷史傳統廉政文化的精髓,又拓展了中國革命和社會主義建設時期廉政文化的內涵,是“為民、務實、清廉”廉政理念的根本源泉,順應了時代發展要求,反映了廣大人民群眾的意愿,代表著社會主義先進文化的本質要求和服務方向,是社會主義廉政文化建設的核心價值導向。
三、紅色基因是中國特色社會主義廉政文化建設的精神指南和營養寶庫
加強社會主義廉政文化建設,就是要吸收紅色基因的營養和力量,培養中國共產黨人的理想信念和共同價值取向,不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心,確保中華民族偉大復興中國夢順利實現。
紅色基因激發了當前廉政文化建設的精神潛能量。在長期革命和建設過程中形成的優良傳統如犧牲精神、奮斗精神、革命精神、奉獻精神等是執政的中國共產黨人的精神食糧和精神追求,更是當前廉文化建設的重要精神源泉。
紅色基因是中國共產黨發展成長的精神指南和營養寶庫。我們黨從建立到不斷發展壯大,有她內在的紅色基因,這就是在長期奮斗中淬煉的先進本質、思想路線、光榮傳統和優良作風。實現中國夢,戰勝前進道路上的艱難險阻,最根本的就是要充分吸收紅色基因的營養,壯大黨的力量,加強和改善黨的領導,充分發揮黨的核心領導作用。
紅色基因彰顯了更為強烈的時代主題和現實意義。在這偉大的變革時代,那些伴隨于歷史長河的紅色基因,是我們情感的依附、精神的歸宿,當年革命先輩之所以能在危亡和艱難困苦中絕處逢生,靠的就是紅色基因所蘊涵的堅定信仰和獻身精神。在改革發展的今天,面對當前的時局和形勢,倡導廉政文化和廉政精神意義重大,中國共產黨和中國人民應該珍惜紅色基因這筆寶貴的精神財富,用紅色的激情和脈動,去擁抱時代、擁抱事業、擁抱人生,讓黨的光輝事業傳承千秋萬代,永不變色。
四、激活和傳承紅色基因是中國特色社會主義廉政文化建設的創新舉措
強調,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,要大力加強反腐倡廉教育和廉政文化建設,需要堅持發揚我們黨在反腐倡廉建設長期實踐中積累的成功經驗,需要積極借鑒世界各國反腐倡廉的有益做法,也需要積極借鑒我國歷史上反腐倡廉的寶貴遺產。研究我國反腐倡廉歷史,了解我國古代廉政文化,考察我國歷史上反腐倡廉的成敗得失,可以給人以深刻啟迪,有利于我們運用歷史智慧推進反腐倡廉建設。激活和傳承紅色基因,是新時期推進黨的建設偉大工程的一個重要方法和舉措,也是吸收革命歷史優秀廉政文化精髓,推進黨的理想信念教育和廉政文化建設的關鍵環節。
激活和傳承紅色基因,就是要把黨的光榮傳統、優良作風和奮斗精神,與民族復興的偉大事業相結合,讓黨的寶貴精神財富彰顯出新的時代價值,世代相傳,發揚光大,確保我黨永葆青春活力和先進性、清正廉潔、為民務實,這是當前開展黨風廉政文化建設的重要舉措。當前,我們黨所處的歷史方位發生了重大變化,擔負的歷史任務無比繁重,面臨的歷史考驗更加嚴峻。黨提高戰斗力、增強免疫力、強化創新力,順利完成好時代賦予的使命,不負人民的重托,就必須激活紅色基因,努力把自身鍛造成為團結和諧、富有活力、勇于進取、敢于擔當的堅強領導集體。
激活和傳承紅色基因必須堅持兩個要點:“不丟老傳統”和“擔負新使命”。既要繼承和發揚黨的光榮傳統、優良作風,又要適應新形勢新任務提出新的更高要求,核心就是堅持“黨要管黨、從嚴治黨”。兩點集中體現了堅持與發展、繼承與創新的統一,體現了與時俱進、求真務實的精神,閃耀著當代馬克思主義思想的光輝。從系列重要講話中汲取真理的力量,才能使黨的紅色基因代代相傳,使紅色江山永不變色。
深入學習貫徹好系列重要講話精神,就是激活和傳承紅色基因的實際行動。關于黨的建設系列重要講話,充分體現了信仰信念的思想、實事求是的思想、歷史唯物主義的思想、唯物辯證法的思想和改革創新的思想,為我們傳承紅色基因、大力推進黨的廉政建設指明了努力方向、提供了根本遵循。深入學習貫徹好系列重要講話精神,激活和傳承紅色基因,是實現中華民族偉大復興中國夢的永恒的原動力和核心正能量。
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
大家都知道,在抗日戰爭時期,我們中國先后涌出多位革命烈士,他們都是我們國家的英雄,是我們中國的脊梁。他們敢于抗爭的革命精神是我們應該學習的。這種革命精神在今天來看叫做紅色精神,而體現這種紅色精神的人稱為紅色英雄。現在,就讓我給大家講述這位紅色英雄的事跡吧!
他就是黃繼光。在1952年10月,朝鮮的上甘嶺戰役打響了,黃繼光就是在這里光榮的犧牲了。x年僅21歲的黃繼光就這樣離我們而去。在攻打主峰時,黃繼光已身中4槍,但仍向敵人的火力點爬去,他手中的手雷在燈光下閃著光芒。隆!敵人的火力點被炸毀了半邊,黃繼光卻暈了。敵人又開始用機槍掃射,這時,黃繼光突然站了起來,用自己的身軀堵住了敵人的槍口。“沖啊!為黃繼光報仇!”這聲音驚天動地,這是來自戰士們憤怒的吶喊,他們要為自己的戰友報仇,為自己的祖國報仇,經過數小時激戰,敵人就被全部消滅了。
一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現實中國夢的道路,這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。我們當代小學生要做的就是傳承這種精神,做新時代的小學生。用我們中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國更加富強。
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
指出,革命傳統資源是我們黨的寶貴精神財富。要把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。紅色基因是信仰的種子、精神的譜系,每一片紅色熱土都是一個常學常新的生動課堂,蘊含著豐富的政治智慧和道德滋養。
位于大別山的金寨縣,是中國革命的重要策源地、人民軍隊的重要發源地。烽火歲月,金寨人民以大無畏的犧牲精神,為中國革命事業建立了彪炳史冊的功勛。紅軍根據地創建發展時期,國民黨軍隊和反動民團先后進行多次大規模“圍剿”和反復的“清剿”、“駐剿”,使金寨蘇區遭受敵人慘絕人寰的反復瘋狂摧殘,許多革命干部和紅軍家屬被捕,遭受極其殘忍的殺戮。先后有8萬多名革命群眾被屠殺、活埋和折磨致死。金寨現在冊的革命烈士總數有10500多人,占安徽省烈士總數的五分之一以上。其中縣團級的革命烈士就有500多人。還有許多難以統計的無名烈士長眠在祖國各地。
大別山的每一座山都是英雄的山,每一條河都是英雄的河。金寨作為著名的革命老區、全國第二大將軍縣,在此留下了許多可歌可泣的革命傳奇。在五四運動影響下,1920xx年,金寨境內就成立馬克思主義學習小組。1920xx年,蔣光慈等在家鄉傳播馬克思主義。土地革命戰爭時期,境內先后爆發立夏節起義和六霍起義,是鄂豫皖革命根據地的主要創始地和中心區,是紅四方面軍和紅25軍、紅28軍的主要發源地。立夏節起義和六霍起義勝利后,創建了中國工農紅軍第三十二、三十三、三十四師,后整編為紅一軍,許繼慎任軍長、徐向前任副軍長。其后,紅一軍和紅十五軍合編為紅四軍;紅四軍與1931年10月在金寨麻埠成立的紅二十五軍合編為著名的紅四方面軍。同時,建立了蘇維埃政權,形成了皖西蘇區,與當時的鄂東、豫東南蘇區一起組成了全國第二大革命根據地——鄂豫皖革命根據地。抗戰時期,金寨是安徽省抗日救亡運動的領導中心。解放戰爭時期,劉鄧大軍千里躍進大別山并建立民主政府,更名為金寨縣。
翻開金寨革命史畫卷,一批批共產黨人前仆后繼、不懼犧牲,靠的是什么?是那矢志不渝的革命情懷,永跟黨走的堅定信念。血雨腥風的革命戰爭時期,是對中國革命光明前途的堅定信念和不懈追求。熱火朝天的和平建設年代,是對建設一個強大新中國的壯志與豪情。波瀾壯闊的改革開放時代,是實現國家繁榮富強的愿景,是讓人民過上好日子的莊嚴承諾。共產黨人的信仰信念信心,是戰勝一切艱難險阻的法寶,是不可動搖、歷久彌堅的巨大力量。
紅色基因是共產黨人的信仰根基、精神之源,黨的事業薪火相傳、血脈永續,必須傳承理想信念的火種、紅色傳統的基因。多重溫這些偉大歷史,就會增加很多正能量,多到老區尋根溯源,就不會迷失方向。當前,全黨深入開展“兩學一做”學習教育,黨員干部要從革命先烈們浴血奮斗的光輝歷史中,汲取黨性營養,弘揚優良傳統,把紅色基因融入血脈,在傳承黨的紅色基因中堅定理想信念,煥發出戰斗的精神、拼搏的勁頭,用信仰和行動點亮自己的人生坐標。
? 傳承紅色基因愛國主題活動總結
“傳承紅色基因.童謠傳唱活動”
四年級7班主題班會
一、活動目的:
1、讓學生了解中國共產黨成長的歷程、戰斗的歷程,著力宣傳中國共產黨在中國革命和建設中的歷史功績,讓學生真正領悟到沒有共產黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。
2為弘揚民族精神,引導學生樹立崇高的理想信念,加強中華民族優良傳統和革命傳統的教育。
二、活動準備
資料,**,***
三、活動形式
童謠誦唱問答合唱
四、活動過程
主持人(2位主持人齊說):下面我宣布四年級7班 “傳承紅色基因.童謠傳唱活動”主題班會正式開始。
(一)追憶革命英雄
女:當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽從東方升起。
男:當我們收拾好書包走出家門去享受快樂的一天。
女:同學們,你們能想想是誰給我們帶來了這么幸福的生活嗎?
齊:是我們最敬愛的中國!
男:親愛的同學們,祖國是養育我們的母親。我們都愛我們的母親,但你知道嗎?一百年來,我們的母親經歷了怎樣的風雨?是誰帶領中國人民走出了這個黑暗時期?
女:從中國共產黨成立到今天,經歷了無數的波折。無數的黨的英雄和烈士為我們的幸福交換了鮮血
生1:劉胡蘭
生2:董存瑞
生3:五、小組討論
小組討論:如何繼承革命精神,以行動報效祖國。
六、齊唱
女人:歷史不會結束。社會不斷向更高層次發展。而今,我們作為一名新時代的小學生,我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。
男:是的,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!
女人:讓我們用歌聲唱出我們的心聲
齊唱:《少年,少年,祖國的春天》
男:現在,讓我們請班主任給這次班會做個總結
七、班主任總結
班主任:學生梁啟超說,青年強,國家強。少年富則國富。
明天中國的命運掌握在你們手中。當然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。希望你們從現在起繼承先人的光榮傳統,繼往開來,把我們的祖國建設得更加美好、更加豐富!!
女:謝謝班主任的寄語
男:今天的“傳承紅色基因.童謠傳唱活動”的主題班會到此結束。
益陽市朝陽國際實驗學校
1407青藍冰水中隊
2019年9月20日
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