文學社方案（推薦十二篇）_文學社方案

文學社方案（推薦十二篇）。

★ 文學社方案

文學社簡介（一）：

xx文學社自20xx年創辦之日起，一向伴隨著領導的關懷，伴隨著“實踐作文”的科研課題一齊成長，在社員的共同努力下，摸爬滾打、櫛風沐雨歷經了15個春秋。在十五年中，“期望”從一個懵懂的嬰兒已茁壯地成長為了一位健壯的青年。

15年的堅持不懈與不斷革新，學生的習作有了自主性，學生作有興趣，作有方法，文章質量高，投稿命中率高，在各級各類報刊上發表學生作品1500余篇，編成《xx》八輯，受到社會的廣泛贊譽。文學社指導老師莊榮峰等36位教師獲省、市級“優秀輔導教師”稱號，王克行等688名學生作品獲獎，并被評為“優秀小記者”。“期望”文學社先后被評為邳州市明星文學社、徐州市優秀文學社，被上海華東學生通訊總社授予“優秀小記者站”稱號。

我們將不斷革新，勤奮辦報，讓期望報成為學生心中最喜歡的朋友，使得每個學生都能感悟生活，放眼未來，對前途充滿期望和信心，腹中詩書萬卷，筆下文章錦繡，外表氣宇軒昂，談吐禮貌儒雅。

文學社簡介（二）：

xx文學社給大多數人的第一印象就是嚴肅、刻板、學術，這樣的評價也是對的，但這只是其中一個方面。演講時充斥著各種學術用語，但聊天時簡單愉快；介紹文章或書籍時我們嚴肅認真，審稿時我們歡樂無限，也會因為對稿件意見不同而爭論；我們不僅僅有嚴肅的學術探討，也有看電影玩游戲的簡單時刻……或許我們的活動與別的社團比起來相對枯燥和單調，但文學社絕對是所有社團中社員之間感情最好的社團之一。都說愛好文學的人是寂寞的，但當一群愛好文學的人聚在一齊時就能夠擦出別樣的火花。人數不多的小社團讓我們擁有了比別的社團更多相互了解的機會，更好的交流機會，對于文學社的成員來說，文學社已經不僅僅僅是一個社團，更多了一份家的感覺。

對于每一期《xx》，文學社的每個人都付出了許多的心血。從征稿到審稿，從約稿再到給文章配圖，都是由文學社成員完成，無怨無悔的付出只為能將《xx》辦得更好。

新的一年，只有一個再平凡但是的愿望，那就是xx文學社和《xx》都能越來越好。

文學社簡介（三）：

19xx年xx月，在秀麗的長江之濱，楚文化的搖籃里，xx文學社成立于xx學院，十九年來，作為一支傳播校園先進文化的學生隊伍。活躍在學院學生課外活動的舞臺，經過長期發展，現我社擁有顧問三名、指導老師二名、設名譽社長一名、社長一名、常務副社長一名、副社長二名，下設秘書處、修改部、宣傳部、組織部、網絡部、財務部、話劇部和外聯部八個部門；擁有完善的《章程》、《獎懲條例》、《財務制度》和《會員制度》等規章制度，保證了文學社正常的工作和活動的開展；現擁有機構成員五十余名，在校會員三百余名，社會會員兩百余名，大大超出其它社團人數；我社承辦的《潮韻》雜志每季度出版一期，受到了全院師生的廣泛關注和一致認可。

文學社簡介（四）：

校園文學社是由學生會學習部和宣傳部共同組織和管理的社團組織。學生透過讀書、交流、欣賞文學作品，感知和領悟文學藝術帶來的無窮魅力。社員圍繞“文學”這個主題，本著自主自愿的原則，開展社團活動，或有優美的旋律，或伴隨精彩的影片，定期還有專門的老師指導，以培養社員的文學素養，提升興趣，學生聚集在一齊，共同享受文學，共同進步，共同朝著對文學的理想邁步。

文學社簡介（五）：

xx文學社是xx中學的學生文學社團，成立于1984年，辦有校文學期刊《xx》，現有文學社員38名，輔導老師2名。

文學社的同學是一群對文學對生活充滿熱愛充滿理想的青少年，他們喜愛閱讀，勤于思考，熱愛寫作。為了幫忙他們增強文學素養，提高寫作水平，輔導老師用心組織開展各類豐富多彩的活動。

我們采取請進來與走出去兩種方法。請進來，是指請著名的作家學者到我校來進行講座及特色活動。作家范小青、范培松、車前子、陶文瑜、朱文穎等先之后我校做專題講座，詩人李德武、小海親自登臺朗誦自己的詩作，蘇大教授周秦攜弟子為社員們表演精彩的昆曲。這些講座及活動極大地豐富了社員們的心靈，擴展了他們的視野。

走出去又分兩種，一種依舊是聽講座。蘇州圖書館有名師大講壇活動，我們用心組織社員們參加。先后聆聽過蘇州大學教授朱棟霖、北京大學教授曹文軒、北京大學教授錢理群、南京大學教授范金民的專題講座，社員們受益匪淺。還有一種便是參觀游覽，實地考查。文學社曾先后組織過上方山、天池山采風活動，領略吳地自然風光；扣訪過平江路、陸巷、南石皮記、怡園，欣賞小橋流水人家；參觀過蘇州博物館、民俗博物館、評彈博物館、昆曲博物館，感受吳文化的博大精深。透過一次次實踐活動，真切觸摸到吳文化的肌理。

在這座古老的城市里有著悠久的吳文化，文學社的同學大都生于斯長于斯，對吳文化極富興趣。我校語文老師親自編寫的校本教材《文學蘇州》受到學生熱烈好評。

文學之海浩瀚無邊，我們以吳文化為抓手，窺一斑而見全貌。蘇州有著2500多年的歷史，物華天寶，人杰地靈，從古至今文化和經濟繁榮發達、長盛不衰，被譽為“人間天堂”，素有“絲綢之都”、“園林之城”、“東方威尼斯”之稱。

社員們如此對吳文化感興趣還有一個淵源。我們蘇州第十中學是一所有著百年歷史的老校。它的前身是xx女子中學，校長是明朝大學士王鏊的第十三代孫王頌蔚的夫人王謝長達。董事會成員有蔡元培、章太炎、貝時璋、張一麐等社會賢達，從那里走出的學生有社會學家費孝通、作家楊絳、物理學家何澤慧等。在xx中學以前，那里以前是蘇州織造署，著名的xx峰就在其中。康熙、乾隆下江南的時候，都曾下榻于此。校園里的亭臺樓閣、花木假山，都有著豐富的歷史。社員們在午后，徜徉于西花園，呼吸的都是歷史與文化的氣息。

繼承傳統，我們也關注當下，開創未來。社員們利用周末，聚集在一齊，觀看時下精彩的電影，討論目下社會關注的熱點。比如韓寒與郭敬明之比，比如武俠小說能否登大雅之堂，比如如何看待網絡小說等。社員們在搜集資料，互相討論甚至爭鋒中，得到極大的鍛煉。

社刊《xx》是社員們發表新作的主要陣地，同時亦采擷學生中的優秀作文。自從1996年10月第一期《xx》問世，直到2011年6月最新的一期《xx》出版，至今已出版了31期。《xx》中的文章風格各異，或靈動飄逸，或思想新鮮獨到，或想象天馬行空，皆是來自學生、貼近學生的最真實的聲音，深受學生的喜愛和好評。

多年來xx文學社組織社員參加各級各類競賽，在華東六省一市作文競賽、《雨花》全國作文競賽、“新概念”作文大賽等全國作文競賽中有17次獲一等獎。其余獎項眾多，已難以統計。社員作品在《中學生閱讀》、《語文報》、《文匯報》、《中學生讀寫》、《作文大王》等報刊雜志多有發表。累計已達500多篇。超多作品被收入各種作文集。往屆社員凌云出版了小說集《鐵哥兒們》，欽葳出版了詩集《少女梅》。自從高校有了自主招生政策后，文學社的社員也受益很多。善于寫作的前社長史濛輝及前社員宋元明都順利透過復旦大學的“博雅杯”測試，進入復旦大學深造。

《xx》也是我們語文教師寫作教學的的重要陣地。教研組把同學們平時寫的優秀小作文、大作文遴選出來，推薦給編委會，指導老師進行修改修改，最后將其登出。看到自己的文字轉成鉛字，見到自己的創作得到了肯定，學生們的寫作熱情變得更加高漲，他們愈發熱愛寫作，進而善于寫作。

2004年文學社又開始與馬來西亞的華文期刊《中學生》進行交流，《xx》上的很多習作被其刊登，影響已擴大到海外。

他山之石能夠攻玉，xx文學社也十分注重與兄弟校園文學團體的交流。《xx》曾寄往南師附中、宜興一中、前黃高級中學等兄弟校園，進行交流學習。在“雨花杯”作文大賽頒獎大會中，在“冰心文學大賽”夏令營活動中，社員們與來自五湖四海的各地中學生結下了深厚的友誼，增進了彼此的交流。

xx文學社多年來，一向得到校園領導的關心與幫忙，校長室、辦公室、總務處、語文教研組等都給予了很大支持。他們大力支持社員們參加各類課外活動，大力支持社員們參加各類作文競賽。近年來，靠著全體師生的辛勤努力，xx文學社成果斐然。2004年它還曾被評為“江蘇省優秀學生活動社團”。

文學社簡介（六）：

xx文學社隸屬于xx學院，以出刊為途徑為用心上進的學生帶給一個展現自己的平臺，來到那里的每一個人都是不甘平庸用心上進的人，所以我們的職責就是為你們開拓道路創造機會，展示你們的潛力挖掘你們的潛力，期望每一個xx人都能好好利用這個平臺，把你們的大學生活譜寫的更加精彩。

1、社名之緣起

（注釋）：xx我社的象征：指發光發熱發亮，光芒四射，為學生指引方向。

2、本社發展方向

文學社的成立旨在提高全院學生的人文素養，豐富全院學生精神生活，提升學院的人文涵養。因而，文學社主要的發展方向在于帶給充沛的精神食量，為學生帶給文學的饕餮大餐，同時協助學院開展教育活動以及幫忙同學了解學院的信息，了解專業的發展方向以及專業最新動態，成為學院與同學之間的溝通橋梁。我們有信心開創一流的文學社，一流的刊物，一流的團隊。

3、文學社的四宗旨

1)、務實：協助學院開展各項活動和工作，實事求是；

2)、創新：大膽求進，讓想法明白行動，讓行動實現想法；

3)、團結：我們必定是個最好的團隊；

4）、互助：幫忙他人是我們之所為。

4、社團靈魂，社團口號

社團靈魂：做有智慧的傳播成傳媒的千里馬

社團口號：立志成才，心約xx，藝海揚帆，競技人生。

5、我們文學社分為以下機構

主導就是采編部出社刊為主，另外我們還有一個著重發展的方向是我們的網絡技術部，它不止為我們辦刊和網業帶給技術支援外，還為我們以后技術突破奠定基礎，同時使我們的工作不會乏味，更加有影響力；我們在加上我們活躍的文藝部，主要以歌舞、戲劇、小品、相聲等等為表演方向，為我院文藝活動搞得更加有聲有色。而促進社內各部門的溝通，加強與外校的的交流合作就少不了我們的秘書部和外聯部。

6、部門職能簡介

秘書部

協助社長工作，處理文學社各項工作；負責文學社各種活動的組織和策劃；擔負會議的組織、安排與通知；協助各部門工作，協調各部門的關系；做好文學社的校內外公關，維護文學社的形象，提高文學的知名度和美譽度。

(秘書長)

負責文學社財政管理、經費預算、帳本記錄、核對經費收支等；財務處務必與秘書處下時核對帳本，并由秘書處定時向全社匯報帳目。秘書長有權利和義務公布會議資料，工作安排與計劃。負責文學社各部門工作的進程了解和安排，整理會議記錄以及財政報告，年終總結，且對代表各社團會議的具體人員分配。

外聯部

具備良好社交口才與公關潛力；為文學社拉得贊助經費，負責文學商家贊助的全部事宜；為文學社的贊助活動作統一部署，捕捉商機，確定合作方向草擬計劃書；配合文學社對外交流，要求做好與外校聯絡等工作；促進與外校兄弟社團的交流和約稿等公關工作。

采編部

文學社的征稿事宜，包括：撰寫征稿海報，確定征稿主題；編撰主刊《xx》，負責采訪、審稿、校對稿件和排版發刊事宜；負責文學交流會的組織與策劃，確定文學交流會主題；配合與主刊同步的網頁審稿評選、欄目策劃；刊物封面設計和編寫或策劃文藝部劇本。

技術部

制作并定時更新文學社的網頁和文學百感“以文會友”文學論壇；向文學社的業面輸入新文章，與采編部共同完成網頁欄目文章的理新、管理和維護等工作；培養網頁設計人員和論壇管理工作；培養電腦維護人才和有組織的幫我院師生維護電腦等工作，并培養有電腦維護技能人才。并對我們的社刊進行排版，美化。

文藝部

負責各種活動的文藝節目安排和策劃；制作文學社的各種海報，充當好文學社的宣傳窗口；參與《xx》的編撰工作，并為帶給圖畫信息順應校園形式的發展制作各種公益廣告；配合制造學院籌備文化節等活動的節目。

文學社簡介（七）：

xx文學社簡介

在北國冰城迷人的松花江畔，在黑龍江哈爾濱寬敞的迎賓大道旁，閃爍著一顆熠熠發光的明珠。那里丁香滿地，那里書香滿園。這就是哈爾濱通達小學……一所省級標準化先進校園、語言文字規范化校園。厚重的校園文化，為學生文學社團的建立奠定了堅實的基礎。

通達小學xx文學社成立于20xx年xx月，現有社員162人。宗旨是以一篇篇小小的文章為起點，揚起學生理想的風帆，啟迪孩子們的心智，讓他們在今后的人生旅途中愉快地航行。

在校園領導親切的關心、學員家長熱情的支持及老師辛勤的指導下，文學社秉承“生活是寫作的源泉”的理念，開展豐富多彩的游戲活動，社員們將書本知識與課外閱讀有機地結合起來，用充滿智慧的眼睛觀察社會，用靈巧的雙手、童趣橫生的筆觸，贊美祖國日新月異的變化，熱情謳歌身邊的好人好事。相信在師生的共同努力下，xx文學社的明天會更好。

文學社簡介（八）：

xx文學社簡介

xx文學社成立于2010年春天，是孔孟之鄉的一個小學生文學社團體，文學社成員主要來自泗水縣城區的實驗小學、洙泗小學、泗河小學、龍城小學和博士園小學，現有學生近百人，專業輔導老師兩名。自創辦以來，xx文學社本著“成就優秀作文夢想，守望精神成長家園”的宗旨，采用讀書沙龍、作文輔導、文學講座、優秀作文展評、學生作文博客建設、自辦文學社刊等形式，引領學生珍視成長足跡、品味成長點滴，關注課堂、關注課程、關注成材、關注成功、關注人生，在學作文中學做人，以文學激發學生的理想，用愛心點亮孩子的心燈，致力打造孔孟之鄉優秀文學社團品牌。

文學社簡介（九）：

xx文學社，創辦于1984年。二十幾年風雨兼程，群賢匯聚，英才輩出！無論物欲橫流或滄海桑田，xx遠航，總是xx人永恒不變的性情、始終執著的追求！xx文學社堅持以“高質量、上水平、強特色”為目標，以“豐富校園文化、激發文創熱情、增強文學素養”為宗旨，以“活力、個性、多元”為精神，以“今日磨練xx者，他朝成就引航人”為旗幟……盡管xx，不斷遠航——不問前路，唯有衷腸！

在華夏大地文學熱潮高漲的這天，xx文學社不滿足于過往的成績與榮耀，正全情致力于改革與創新。xx人，總是勇敢的水手，從來未懼前程驚濤駭浪，也從來不去計較過眼云煙的虛榮，他們的心中只有一個向往：xx，遠航！

xx二十秋，越過千重浪，跨過萬里波，未懼前途驚濤駭浪，盡管xx，不斷遠航！

雛鷹期盼高飛，xx向往夢想。xx人，癡情者，不會拒絕旅途寂寞；即使只有文學，已足夠。xx者，真心人，敢于擁抱生命孤獨；縱然沒有輝煌，亦無悔！遠航，總是我們始終的追求；執著，會是我們不變的性情！

或許有人可能會癡笑我們無知或狂妄，但，決沒有人能夠輕視我們的狂熱與向往。這天，我們是xx者；他日，我們是引航人！

走進《xx》，譜寫一份精彩；邁出《xx》，留下幾多自豪。xx過處，或許不曾留下我們的痕跡，但曾跋涉的旅程，終成一生的眷戀！xx人，不問前路，唯有衷腸！

文學社簡介（十）：

xx文學社概況

xx文學社是在xx學院各級領導的關注和院團委與學生社團聯合委員會的大力支持以及xx文學部指導下，由部分相關教師和學生直接參與與組織領導的學生交流式平臺。

2007年9月xx文學社開始正式招新。xx文學社堅持“以學為主，學以致用”的宗旨，努力引導學生處理好所學知識與生活實踐之間的關系，充分發揮使各專業學生將所學知識付諸實踐的平臺作用，爭作我院的學生專業理論先鋒、xx文學科的輿論思想文化先鋒、學生的獨立品格先鋒，力求打造具有濃郁人文特色的高級學社。河北大學工商學院方圓學子中心和法律協會于2010上半學期歸并至我xx文學社旗下。

xx文學社機構設置

目前學社機構分為五大主干以及旗下方圓學子中心和法律協會，五大主干部門為行政部門、修改部門、人文大講壇、網絡中心和青年發展中心。行政部門包括辦公室、人力資源部、設計工作室、校外學友聯絡部、綜藝部五個職能部門；修改部門按《xx文學子》版塊設置和工作需要分為人文風采修改部、人文論壇修改部、人文情懷修改部。其中人文論壇修改部作為主體部門包括政行類、中文類、新聞類、法學類、藝術類（編導和藝術設計）五大類修改部；人文大講壇活動的職能部門包括統籌組和主持團；網絡中心包括技術部、修改部和記者團，負責xx文學社網站的管理與網絡修改工作；青年發展中心包括內務宣傳部、青年學術研究部、青年文化部以及人力資源部。此外學社旗下方圓學子中心和法律協會，亦設有辦公室、修改部、宣傳部、學習部、實踐部、文藝部等六大主要部門。

辦公室：負責學社全部檔案整理、會議安排、會議記錄、申領物品等各種辦公工作。

校聯部：全稱為校外學友聯絡中心，是本學社的一個特設部門，主要有三項職能。第一，對內職能。對內專門聯系我院友好社團，用以準備組織交流等各項活動；第二，對外職能。對外聯系與我社聯系緊密的友好校外社團、校友、社會關注人士等；第三，建立校友聯絡平臺職能。因我社剛成立一年，本部門各項職能還沒有進一步凸現出來，因此誠邀優秀學子加盟完善。

人力資源部：對內負責社內人員的人事調配和考核，激發并發掘社內人員的創造力。對外發掘吸納人才。

大講壇：為了進一步推動河北大學工商學院人文環境建設，用心倡導當代大學生科學健康的人文價值觀，增強學生的學術意識和理論學習潛力，加強學生與教師之間的聯系，提高全院學生的學術素養，充分利用優秀的、豐富的教師和學生資源，使先進文化、先進思想得到最大程度的傳播與交流，而個性舉辦的定期邀請國內外優秀專家、學者來校園進行講座、報告、學習交流等學術交流活動。

綜藝部：負責部內綜藝文化建設，活躍社內氛圍，舉辦具有本學社自己特色的綜藝文化建設。參與xx文學社的各種宣傳活動，對其進行影像方面的支持，負責社內的所有活動的影像記錄工作。為修改部帶給具有各種好處的照片，紀錄片等等。

網絡中心：負責xx文學社網站的設計、管理與維護，以及部分文章的修改工作。

文學社簡介（十一）：

“xx”文學社簡介

“xx”文學社成立于一九xx年xx月，社員均是各年級愛好文學寫作的頂尖人才，社員們的寫作熱情很高，社員們幾乎每一天都要到實際生活中采編稿件。為了使社員們的習作更廣泛地與讀者交流，特成立了“xx”文學社組織機構，創辦了“xx報”，本報由社員們自行策劃、設計，分低、中、高年級設置了不同的欄目，“xx報”問世之初就受到了小讀者特殊的青睞。五年來，“xx”文學社一向堅持“文從生活中來”的寫作原則；構成了“寫真人真事，做老實人，說老實話”的寫作文風；人人煉就了一手過硬的寫作基本功。

“xx”文學社的小成員在姜v生老師的精心輔導下，曾先后有400多人次在“世界華人小學生作文大賽”、“全國萬校小學生作文大賽”等各類作文大賽中獲獎；“xx”文學社曾多次榮獲優秀群眾獎；“xx”文學社輔導師姜v生也曾多次榮獲“優秀園丁獎”、“伯樂獎”、“習作指導獎”……“xx”文學社成員共有240余篇作品先后在xx等全國各地少兒報刊雜志上發表。

目前，“xx”文學社的小成員在姜老師的帶領下，正朝著“求實，創新，自由”的作文模式方向發展，衷心期望“xx”文學社的每一棵小草都將以嶄新的姿態去迎接燦爛輝煌的明天，譜寫壯麗的詩篇與大家共享！

文學社簡介（十二）：

xx文學社是網絡文學社新起之秀，由總社長xx起建立，于2010年7月12日正式成立。xx文學社為熱愛文學、喜歡寫作的廣大青少年帶給了一個展示自己的平臺，同時也是一種步入文學殿堂，培養高尚情操的良好途徑。xx文學社的陣容正在不斷擴大，規模逐步增加，本著“收獲友情，收獲幫忙，收獲快樂，收獲知識”這一不變的宗旨，xx將會在文學的道路上越走越遠。

xx文學社，網絡文學社新起之秀，由總社長亦蝶發起建立，于2010年7月12日正式成立。xx文學社為熱愛文學、喜歡寫作的廣大青少年帶給了一個展示自己的平臺，同時也是一種步入文學殿堂，培養高尚情操的良好途徑。

xx文學社的陣容正在不斷擴大，規模逐步增加，本著“收獲友情，收獲幫忙，收獲快樂，收獲知識”這一不變的宗旨，xx將會在文學的道路上越走越遠。

★ 文學社方案

一、指導思想：

開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規范化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃：

1、繼續完善文學社的規章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作，在初一新生中招收部分優秀社員和通訊員并頒發證書

4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發表登記等。

5、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的.文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力

6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7、做好稿件的數據統計工作，本著公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料

8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書

9、繼續完善文學社網站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

10、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯誼活動，互相學習、共同提高三、工作安排一、社長：審議、處理社團各項規程，組織、領導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯席會議，對文學社重大事項進行商討決議二，總編副總編：負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創作講座等。三、特約編輯：協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。

計劃二：

一、學生情況分析文學社團的成員來自七、八年級，在語文及文學的修養上還比較薄弱，對語文學科和文學的認識還不夠深入，因此應該拓展學生的知識面，使他們了解語文學科的廣大外延，對文學有一定的認識。

二、活動設想

1、擴大知識面，閱讀名著，進行交流布置學生閱讀部分中學生能夠理解、感興趣的中外名著，進行讀書交流，寫下感悟。2、觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術體驗嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫下影評，提升對影視藝術的認識。

3、欣賞詩歌以唐詩為范本，提升學生感受詩歌美感的能力，從而培養對詩歌美的鑒賞力。

4、作文指導發掘學生的創作能力，激發學生的創作欲望，對作文創作進行指導，提高學生作文時布局謀篇的能力。

三、活動指導思想

文學社團的活動與語文學科教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生。凡參加文學社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，激發其對文學的熱愛，從而主動積極地參加活動。活動中，教師要盡量豐富形式，因材施教，因人而異，使學生潛在的智慧和創作才能得到自由的發展。

★ 文學社方案

一路風雨兼程，能走到今天本身就是一個巨大的輝煌，再加上我們的不懈努力，爭取了一個又一個的輝煌。文學對于文學愛好者來說是一輩子的珍寶;對一個社會來說，是一種不可或缺的文化。文學社就是我們廣大文學愛好者的一個家。我們不會忘記李翔副院長對我們的殷切寄托：要關心每一個人的疾苦、生活，把“文學”變成真正意義上的“人學”……所以，我們一開始便樹立了“以人為本”、“讓每個社友都能體會到家的溫暖”的工作理念，切實努力做到真正意義上的民主、平等、友愛、協作、共進步。工作中的民主、透明化，讓每位社員充分享受到自己在“家”中的優厚和權利，我們有了最成功的開端。

我們也不會忘記我們喊出的口號：踏洱海之浪、興文學之路。在美麗的銀蒼玉洱之間，我們一直努力從各個角度、以各種方式為廣大社員提供鍛煉、提高自己的平臺，讓大多數人真正能夠實現自身的價值，并且很快地成長起來，更好地為校園文化建設貢獻力量。

我們更不會忘記我們曾經立下的誓言：盡己所能，共同為中國文壇貢獻力量!作為真正有青春年華的新一代青年，我們能深刻地感受到自己肩上的重任，并且前方有我們的理想在召喚，我們一定會刻苦努力，堅定不移地一直往前。通過上一學期里各種學術講座、文學沙龍以及各種方式的文學交流，使我們收獲了許多，空前的成熟與提高使我們每個人的手里都緊緊攥著“值得”!

同樣的，我們一直在堅持努力地為校園文化建設貢獻力量。所以，注重與其它社團的交流與合作，成了我們新的工作方向。協助青年志愿者協會舉辦“社團聯誼晚會”，和讀者協會共同主辦“大學生社團辯論賽”，與其它社團進行我們的社慶聯歡等等，這些無不充分體現我們的真誠與辛勤，一點一滴的汗水凝結成了我們“求和諧、共發展”的追求的良好開端。

大理學院，一所和我們一樣年輕的、卻最賦朝氣和潛力的大學。我們堅信，在我們共同的、堅持不懈的努力下，一定能夠超越自我，超越極限，一定能夠創造更多的奇跡和更大的輝煌!

讓我們共同唱響青春之歌，喊亮“踏洱海之浪、興文學之路”的堅定口號，勇往直前。為了我們的明天，為了大理學院的明天，真正為校園文化建設做更大更多的貢獻! 2.20xx年下學期晨曦文學社學期工作總結尊敬的學院團委，社團公眾：你們好!伴隨著中國奧運年鐘聲的即將敲響，20xx年在忙碌的學習工作中將劃上句號。在05，06級干事的領導下，文學社本學期的工作進展還是相對順利的，各項活動在各部長及小組長的積極帶動下有條不紊的進行，在此，秘書處對文學社的學期工作做如下總結： 一、九月中下旬，在社團總會的組織領導下，招新工作開始，招新工作井然有序地進行。在挑選新成員方面，我們更注重社員對編輯、寫作的實踐能力。從60多報名人數當中產生了38位新社員的團體，使文學社注入了新鮮的活力。新社員參加活動積極、熱情飽滿，并按時上交活動總結。各部門組織活動合理，部門分工細致，成員之間相互合作，呈現一派其樂融融的大家庭氛圍。社員們對文學社的工做也日漸熟悉從活動中得到了相應的鍛煉，并不斷提高實踐能力。在培養新社員方面。我們組成了6個活動小組，由老師當組長，帶領小團隊分批參與文學社的工作,使每一位成員都能了解文學社的工作,并盡心盡力的做好.這樣的分組活動一方面減輕了外聯工作的負擔,另一方面也增強社員在各部分工作領域的能力,提高工作效力。二、本學期的出版工作按原計劃基本完成,從9月至12月份共出版了三期<<商務晨風>>,分別為第52期、3期、54期。本學期以來我們對《商務晨風》進行了不斷地整改，整改后的《商務晨風》第二、第四版注入了學院動態，事實新聞等內容，更貼近老師同學們的生活，真正做到學院師生關心什么，我們報道什么。也更深入地體現了《商務晨風》的辦刊理念，整改后的內容更豐富，事實性更強，改變了以往文學類的篇幅過多的現象，從而更好地服務廣大師生。隨而由文學社創刊的《初覺》第三期即將與廣大師生見面，材料整編及排版工作正在緊密地進行中。〈〈初覺〉〉是我學院唯一由學生自己出版的院內書刊，因此，各項工作必須嚴緊認真。編輯部審稿工作仔細認真，稿件質量相對比高;的〈〈初覺〉〉出版給予了肯定與支持，并且表示愿意與我們合作;美編部負責采集圖片，收集的圖片亮眼，符合〈〈初覺〉〉的意境;對版面的安排與設計，我們也多方收集意見合理安排，相信新一期的〈〈初覺〉〉會贏得更多師生的喜愛。三、當然不足的地方總避免不了，首先我們領導成員的失誤，造成了成員的“流失”目前已經有位成員由于個人原因退離社團，很遺憾他們沒能堅持到最后，未能與文學社一同成長。其次文學社組織的活動比較少，不如其他社團組織競技比賽等項目，因為出版工作任務比較重，除了迎新晚會和電影交流會以外，社員們真正在一起交流合作的機會并不多，外聯活動相對多些，但僅此成員間互相了解的層次不深，也借此總結，對我們的工作做個更細致的統籌，來年我們會把工作做得更好，增強文學社的凝聚力，爭取把文學社辦得更好! 晨曦文學社 3. 雛鳳文學社20xx年下學期工作總結 20xx年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄，寒假的到來，預示著大二這半學期的學習、工作隨之即將告一段落。我有幸競選成為雛鳳文學社社長，并組織社團開展一系列特色活動。文學社作為人文系學生會分團委一重要部門，協助學生會工作是義不容辭的責任;同時，文學社屬于校社團聯合會唯一一個文學性社團，其身份的特殊性決定文學社工作開展的特殊性。對于我個人而言，在組織社團活動的幾個月的鍛煉摸索之中，我既嘗到了成功的喜悅，也體會到了挫折給我帶來的壓力。我知道，這樣的過程才叫成長，才能使我收獲甚多課本以外的知識，才能使自己真正的適應大學至社會的過渡。作為文學社主要負責人之一，我同社團每位負責人一樣，肩負著將文學社發展壯大的責任。這一學期，在我們的努力下，文學社的發展取得了很大進步，社團各項工作也及時完成。值期末之際，我就將社團下學期的工作情況及社團其它各項事務歸納總結。為今后的工作進程做參考依據，同時也方便日后工作計劃將被規劃的更為合理。 本學期，文學社的工作主要有以下8項：

1、學期初，我社在人文系08級新生中招納新干事。截至9月29日，共招納08屆干事5名：陳濤、陳軍濤、李瑩、湯君子、楊帆。主要 目的 在于培養和鍛煉社團下屆負責人。作為本學期社團工作的活躍分子，五名干事工作熱情高昂，辦事態度積極認真，為本學 期社團工作，付出了努力。

2、在10月9日至10月14日，文學社在社聯的同意組織下，進行新社員招募活動。在各負責人的宣傳下，招募新社員35人。成為本屆社團活動的主要參與者。

3、10月17日，接系領導通知，開始策劃"一二九詩歌散文及新青年小說大賽”。著重負責大賽的前期宣傳和征稿活動。

4、10月30日，文學社組織了第一次社員見面會。見面會主要以介紹文學社成長發展過程，社團常規活動以及各社員之間的相互認識為主。

5、11月份，社團負責人著重開始進行社團內部部門的調整規劃，同時全方面的對文學社的發展進行總結，對文學社發展的各種資料進行整理，使文學社有自己獨特的創辦宗旨，有它的個性理念。

6、12月4日，社團在金銀湖校區基礎樓舉行了一場以“魯迅是否是國學大師”以及“魯迅是否是民族魂”的辯論賽。整場活動按正式比賽流程進行。在干事的認真組織下，社員積極準備資料，使得活動取得圓滿成功。

7、12月14日，文學社組織了一場野外采風活動，社員在輕松的環境里，進行戶外交流、討論。

8、12月底，對作文大賽征集到的稿件進行整理。本月的社團工作將以總結本學期工作經驗和不足，對進行過的活動資料進行全面的整理和反思。 20xx年下學期的社團活動于12底基本進行完畢。在開展一系列社團活動的過程中，我們在不斷的鍛煉中學到了經驗。

1、社團是一個大集體，工作的開展必須以集體以全體社員的利益息息相關，所以我們的活動主要以玩與學結合，趣味性與文學性互補，這不僅融洽了社員之間的關系，推動了社團活動的開展，同時也營造了一個有溫馨氛圍的文學大家庭。我們開展社團活動的主旨是“提高廣大社員文學素養，激起社員對文學的濃厚興趣，發揮文學潛能”。文學社的特色活動，我社員以及文學愛好者們一個放逐夢想、發揮自我、表現自我的機會，使成員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會，并提高自身的文學修養。

2、調整社團內部組織，完善社團管理部門，使部門之間分工更為明確，提高各部門的辦事效率。這是這學期社團工作的重點之一。鑒于上學期工作開展時所遇到的困難，我們發現，原來的雛鳳文學社內部管理部門分工不明確，沒有明確的辦事計劃。且負責人集中在金銀湖校區，限制在人文系內部，不利于宣傳工作的開展，同時也不利于社員之間的交流。針對這一問題，本學期，我們調整了內部部門，設有宣傳策劃部、財物秘書部、編輯部、外聯部四個部門。對五名干事進行分工，分管部門事務，主要負責相應部門的任務。同時，在常青和公寓區設相關部門，由社員擔任校區負責人。協助社團管理工作。

3、對于加強與社員聯系這一問題，我將社員分五組，五名干事擔任每組組長，聯系社員。為了進一步有效的加強社員之間的交流，我制定規則，要求每位組長在周四下午與本組組員(社員)進行面對面交流，及時傳達訊息。每隔一周，就要求以小組為單位進行一次小活動。活動形式自由切提倡多樣化，活動主題圍繞文學構思。從這個規則實施以來，社員之間已基本認識，社員與社團負責人之間的溝通也不斷加強。

4、關于《未央》出版，我們初步計劃于下學期開始進行排版印刷。鑒于社團會費較少，不能滿足雜志出版所用經費，我們將以外聯為中心負責部門，與其它兄弟社團、組織單位進行協商，獲取贊助的形式支持雜志的創辦。 這學期的工作的確接近尾聲，作為社團負責人，我感慨頗多。有收獲成功的喜悅，也體會到了很多遭遇挫折的困惑。但是，在我們的共同努力下，我們最終克服了種種困難。在社聯新屆負責人的幫助下，社團工作更加有計劃、有規律、有目的的進行。這學期的文學社，得到了社聯很多同胞的支持和肯定。這不僅是對我們工作的認肯，同時也大大鼓舞了我們這些負責人的工作熱情。在總結這學期這一學期工作成績的同時，我們也明白這學期的不足之處。尤其是前期工作開展之時，由于缺乏經驗和缺少對工作流程的認識，活動在策劃和進行時都遇到了大大小小不同的問題。在解決這些問題的同時，我們不斷總結經驗，整理資料，為以后工作的開展提供依據。這一學期還有講座，與外校文學社進行溝通交流，其他文學方面技巧的學習等計劃活動還未開展，但是，我們相信，憑借我們的工作態度，對社員的負責，對社團發展的關心，我們一定會在新學期將社團工作積極落實。文學社的發展缺乏歷史經驗的借鑒，所以，我們需要廣大老師和同學的建議，也需要老師領導對我們的工作進行指導。對于工作不妥之處，我們將虛心接受老師的批評，使文學社這個校社團深入每個人的心中。 這已過的半個學期，收獲與付出，無時不在。壓力與快樂也并行。但是，我們一定會繼續努力。讓雛鳳文學社融入每個社員的心中。讓她為在校每個愛好文學的人所接受，讓她為在校每個同學和老師所記在心里。一年的工作總結將督促每位文學社每位負責人，更盡責的完成自己的任務。我們相信，在系學生會分團委的統一組織下，在本屆社聯的帶領下，在我們自身不斷的努力下，文學社將會取得驕人的進步。

4. 新月文學社工作總結一路跋涉，一路執著，文學社在領導、老師的親切關懷下，在全體社員的共同努力下，終于以近乎完美的表現完成了這個學年的工作。這一年來，我們一直堅持著我們制定的路線：推行學校素質教育，提高學生人文修養，狠抓社團的自身制度的建設，努力開展社團的各項活動，著重開創社團的活動特色。我們旨在團結我校學生中的文學愛好者，共同切磋學習，全面提高文學修養，重點發展寫作能力和文學鑒賞能力。為了使工作能夠更有效、更有序的進行，我們的社干會經會議幾次的激烈討論，在全體社員大會通過后，將各部門的職能進行了細化，并詳細制定各部的工作職責。事實說明，我們這一舉措是非常成功的。自從實施工作制度化以來，各部門就明確了自己的分工，做起事情來就沒有推脫的理由了，辦事效率也就高了很多，文學社的人力和物力就得到了最大限度的發揮。加強社員自身的素質培養，無規矩不成方圓。每次例會都實行點名制度，嚴格要求社員，提高社員思想觀念，在正式嚴格的基礎上，培養社員之間的團結協作精神，樹立集體意識，保持旺盛的戰斗力，更好的組織舉行和應對各項活動。對文學作品的要求進一步提高，要求編輯部每周都要有作品的創作，在經過主編和責編的審查后及時的在例會上進行探討，以便進一步提高作品的質量和數量，對好的作品的作者進行表彰和獎勵，從側面激發社員的創作積極性，以更好的為校刊提供素材。以上幾點上文學社的總結，雖然我們可以說取得了較大成功，但還是有一些不足之處，希望學校和院里各位領導提出批評和指導，并請相信我們：我們一直在努力，我們可以并且肯定會做的更好的。

5.20xx年下學期文學社工作總結

作為我院新聞傳媒的一個組成部分，我們在不斷的挖掘我校學生自身的能力，以為學院更多的文學愛好者提供一個以文會友的寬廣平臺。從年度開始，我們就開始了各項的計劃工作并且貫徹到底。

加強社員自身的素質培養，無規矩不成方圓。每次例會都實行點名制度，嚴格要求社員，提高社員思想觀念，在正式嚴格的基礎上，培養社員之間的團結協作精神，樹立集體意識，保持旺盛的戰斗力，更好的組織舉行和應對各項活動。

對文學作品的要求進一步提高，要求編輯部每周都要有作品的創作，在經過主編和責編的審查后及時的在例會上進行探討，以便進一步提高作品的質量和數量，對好的作品的作者進行表彰和獎勵，從側面激發社員的創作積極性，以更好的為校刊提供素材。

幾個月以來，文學社以良好的形象，積極的態度贏得全校師生的好評，成功舉辦了首屆校園原創劇本大賽。在此期間，編輯部和宣傳部一直兢兢業業，為文學社竭盡全力，努力提高自己各方面素質及能力，逐漸取得成效。總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

總結本學期的主要工作：

開展活動

1、活動名稱：“我的大學生活”征文比賽

活動時間：3月25日——4月10日

活動內容：到時具體安排(以散文、雜文、詩歌、小說為主)

活動目的：增強校園文學氛圍;選出優秀作品

2、活動名稱：文學社征文展

活動時間：4月25日——5月5日

活動內容：理智抵制家樂福(以展板的形式向同學們展示)

活動目的：激發同學們的愛國熱情。

3、活動名稱：校園問卷調查

活動時間：5月10日——5月25日

活動內容：同學們對家樂福事件的看法。

活動目的：調查大學生對家樂福事件的態度。

4、活動名稱：“首屆校園原創劇本大賽”

活動時間：5月26日——6月19日

活動內容：選拔校園原創劇(可寫自己所見所聞所聽所感的故事)

活動目的：展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術

節在全校的影響。

成功之處

我們在保持和發揚先進文化的大方向下，也探索著另一種讓學習和文學以及課余生活兼容發展的方式，在活動建設方面，我們外文學社取得的成績也是有目共睹的。

(1)活動前宣傳好、計劃好;

(2)活動時控制好、把握好;

(3)活動后報道好、總結好。

不足之處

不足在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

(1)首先就是我的這方面的的經驗不足，使工作不能更好更有效地進行。

(2)我們的工作效率有待進一步的提高。有些工作人員的工作心態不是很好。

(3)最主要的是交流會的內容不夠好，當然我們的能力有限，活動的主題不夠鮮明。

計劃下學期工作

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：

下學期活動計劃：

1、，舉辦一場文學講座。校領導、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。

2、為了豐富社員文學生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學社計劃在本學期開展一次采風活動，并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出。

3、本學期文學社工作要開展得要認真仔細，積極發動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流，將優秀文章寄往知名機關和有關報刊雜志等。

4、本學期，文學社內部分工更為合理更為明確。

5、本學期，多渠道的豐富同學們的文化素養。

6學期末將開總結會，把一學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。

下學期工作目標：

1、充分挖掘社員的寫作潛能，開展多樣性的文學及社會活動，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學氣氛。

2、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3、積極向有關報刊推薦優秀作品，力爭每學期都有我校學生的作品能夠在各級刊物發表。充分利用多種媒介和網絡資源對我校進行宣傳。

4、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

5文學社積極向有關部門推薦優秀作品，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。

★ 文學社方案

一、指導思想及意義

一直以來，學校以創建書香校園為目標，學生通過大量的閱讀，擴大了知識面，學校也初步形成了書香氛圍，但書香校園的創建，少不了創作活動的參與。我校文學社的成立為書香校園的創建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語文學習施了一針催化劑，它的輻射作用也會影響到每一位學生對語文的學習與理解，提高閱讀和寫作水平，促進全校學生文學素養和個性特色的發展。

二、活動目的：

1、拓寬學生視野，豐富學生的'課余生活，在文學社實踐活動中提高語文素養，培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。

2、培養學生的寫作興趣，提高學生交流、表達能力和文學鑒賞能力，進一步發揮學生特長，培育文學新苗。

3、深化素質教育，通過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發表作品等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

三、活動準備：

1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長和社會賢達擔任文學社顧問。聘請學校優秀語文教師擔任培訓導師。

2、加強學習培訓，提高社員的綜合素質。如：如何進行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在學校支持下，通過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動按計劃有序進行。

四、文學社組織

成員：中高年級學生

指導老師：劉延彬

五、文學社活動內容

1、開展讀書活動，帶領學生閱讀經典文學作品，學會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學術風氣。

2、請校內外專家學者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座）

3、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

5、在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

6、向學校紅領巾廣播站發表自己的優秀作品，并積極參與本社的各項討論。

7、鼓勵學生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。

8、學期結束，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

五、文學社的常規活動時間：

周一至周五下午第三節課

六、文學社具體活動安排：

九月份

1、文學社啟動儀式

2、帶領學生閱讀經典文學作品，學會做讀書筆記。

3、交流閱讀作品后的體會，嘗試寫作指導投稿。

4、開辦校園文學社博客，指導學生上傳作品。

十月份

1、學習寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓。

2、開展“紅領巾采寫校園新聞”活動，教師指導新聞的采寫的方法，向校校紅領巾電視臺投稿。（林明娟）

十一月份

1、采訪稿及一些應用文的寫作指導。

2、交流佳作，進行作文的賞析、點評指導。

3、舉辦一場作文講座，聘請顧問主講。

十二月份

1、評選優秀讀書筆記

2、匯編習作為“評優”。按文學社制定要求評選先進，主要從網上、傳媒、校廣播站發表數量為依據，把半期成員優秀習作匯編成輯。

★ 文學社方案