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讀書筆記|大學生獲獎情況事跡材料（通用18篇）

發表時間：2020-12-26

大學生獲獎情況事跡材料（通用18篇）。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

變遠程為近程

把遠教課堂打造成村里最熱鬧的地方

作為一名大學生村官，我于xx8月份被分配到蕎麥塘村任村主任助理。10月份，村里安裝了遠教設備，在隨后的半年里，我針對我村的實際情況，充分利用了遠教設備，為村里做了一些有意義的事情。

1、立足本村實際，提供合適技術，鼓勵自主學習。蕎麥塘村是一個在城邊的村落，因為缺水，村民種糧的并不多。因此，在蕎麥塘村開展以農業生產技術為主遠教的遠教學用是行不通的，而應該根據村的從業需求為他們提供必要的技術服務。蕎麥塘村大部分人都從事與建筑有關的工作，有的從事泥水工，鋼筋工，粉刷工，搬運工等工種。這些工作有的完全靠力氣，有的需要技術，如果能利用遠教來提高他們的勞動技能，這對他們一定是一個非常大的幫助。想到這點，我充分發揮所學土木工程專業優勢，通過網上下載，收集建筑施工方面的資料，建立了建筑施工技術的視頻。利用他們的空閑時間，張貼技術菜單海報，組織他們學習。由于技術內容豐富，講解也深入淺出，前來學習的人也越來越多。為了不耽誤村民的工作時間，我有時采取的單個靈活學習的方法，只要他們有時間光顧，即馬上給他們播放，并且在他們觀看錄象中不斷為他們講解。僅在今年2月，前來參加學習的人達到了80多人，平均每人觀看錄象四個小時，村民李軍從事泥水工多年，當他看完房屋防水技術后大獲啟發，第二年春節剛過，便轉行做橡膠板補漏生意。由于村臨近縣城，許多婦女都會把自己莊稼的蔬菜挑到城里去賣，生意雖小，卻是也能掙點小錢。我把一些簡單實用的蔬菜加工技術，比如腌菜手藝，干制品加工，罐藏制品加工技術資料打印出來，帖在村委會門口，他們都學的很快。

2、做好調查研究，針對不同需求，開展特色服務。為了做好遠教工作，我向村民發放調查表，開展調查研究。發現大多數村民對遠教學用不感興趣。有一位婦女說：“有些技術我們學不上，倒不如找些與大家生活相關的東西來學。我從這話認識到，要做好農村遠教工作，必須要調整遠教學用思路，把遠程教育轉變成近程教育，多放些和大家生活息息相關的錄象。針對孕齡婦女的保養，嬰兒的照養，婦科疾病的防治，說需要怎樣帶小孩的知識，我說，我們遠教課堂里有很多這樣錄象。我找到村計生專干，問她現在農村婦女需要了解什么東西，她說，大概就是現在農村婦女對美容也是關心的，一個星期后，我就請計生專干讓她把在村里的一些婦女組織起來到村活動中心，給她們放映了關于婦科疾病防治的專題片，播放完后，我對她們說，我這里還有很多教大家怎么留住青春的錄象，歡迎大家來看，臺下頓時歡呼起來！老年人的健康也是我所關心的，人到老年，病痛會多起來，高血壓，風濕，心臟，糖尿病都是多發病，每次有老人到我這里來坐，我都會向他們放一些老年人保健錄象，告訴他們應該多吃點什么，平時生活當中要注意什么，農村里很多老人都不知道正確的膳食，通過這些錄象，他們改變了一些不合理的飲食習慣，也學會了怎樣去養病，當我看到他們，我就希望自己能為他們的健康長壽做點有用的事情。年輕一點的人，都很希望自己能懂的使用電腦，他們過來的時候，我都會主動的請他們玩電腦，告訴他們怎么去下載歌曲，甚至教他們怎樣去打游戲。我覺得玩游戲對年輕人來說是快速學習電腦的方法。很多中青年人到我這里發現了電腦有那么多的用處，都表示自己家里也要添臺電腦。

3、搭建遠教平臺，積聚村落人氣，打造快樂生活。農村分田到戶后，村集體生活幾乎就沒有了，隨著電視機的普及，越來越多的人都喜歡呆在自己家里，以往生產隊時期大家在一起聊天，唱歌，算工分的情形成了歷史，經歷了人民公社那個時期的人們越來越懷念那段日子。農村需要有一個場所，能把全村的人吸引過來，使大家能濟濟一堂，歡笑一堂。從我一到村里，我就開始在構思怎樣來打造這個人氣聚寶盆。農村遠程教育設備，給我的設想提供了巨大的硬件條件，有人向我建議說，村里的遠教課堂可以放些戲曲，農村地區的老人都喜歡聽，而他們的生活又都是比較孤獨的，這個想法打動了我，于是我開始跑音像店跑集貿市場收集戲曲錄象，其中主要是云南彩調，祁劇，花燈戲。每個星期4，我就請一些老人過來觀看，老人對此歡喜的不得了，人越來越多，后面都不用我再發通知，到了周四他們都會主動過來。村里由于種種原因沒有學校，很多孩子都要在縣城里去讀書，每天放學后，大多都會在馬路邊上玩，非常危險。我把這些小孩子請到遠教課堂里，給他們播放課堂教學錄象，孩子們都感到新鮮，他們告訴我說，電視上的老師講課要比他們的老師講得好多了。我還會給他們放一些動畫片，這樣一來，村里的孩子差不多每天下午放學后都要跑到我這里來，家長找孩子，首先要來的地方一定是村活動中心，很多人都覺得，這里差不多就是孩子們一個歡樂的海洋。很多人都給我說過，農民大多是喜歡熱鬧的，而在農村文化娛樂生活又都很空白，進行新農村建設，不能忽視了農民的文化需要，為什么農村里很多人喜歡打牌，前些年很多人買碼，都是因為農民在一天的勞累過后找不到其他的事做，我覺得，農村遠教課堂應該要起到這么一個作用，就是擔當起村里的文化娛樂中心職責，目前，我正在進行這方面的探索。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

自20xx年入學以來，始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極進步，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上勤儉節約。一直為使自己成為高素質的復合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。

在思想上，積極要求進步，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，關心國家大事，并認真學習黨的精神，學習黨的路線、方針、政策。有一顆堅定的信仰和樂于助人的心。同時認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，積極響應黨中央號召，落實全院要求，提高自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏。于20xx年5月光榮加入中國共產黨，時該以黨員的標準來嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用。

在學習上，自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為實現人生目標的無窮動力。課堂上總是全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高；課下及時的復習和預習，找出自己存在的問題，并帶著問題去聽課和學習。大學四年里，一直本著刻苦、努力的態度來學習專業知識，學習態度認真，一絲不茍，求知若渴，專業成績始終名列前茅。

還在理論成績不斷提高的情況下，時刻不忘對實際應用能力的鍛煉，同時在德、智、體、美等方面得到全面發展并獲得多項榮譽：20xx年3月---8月參加第二十九屆北京奧運會閉幕式演出，并得到各級領導的一致好評；20xx年7月---10月，參加國慶60周年群眾的演練，獲得優秀志愿者的榮譽。

在工作上，認真負責，任勞任怨，成績顯著。在大學四年的生活中，我一直擔任班級的文藝委員職務。作為文藝委員，積極配合班主任老師，認真做好班級的文藝工作。配合好班長和團支部的工作，幫助老師了解班上同學的學習生活情況，并及時的、最大限度的幫助同學，讓同學們充分感受到班集體的凝聚力。在班級工作中，兢兢業業，和其他班干部一起積極開展各項班級集體活動，提高班級的戰斗力和向心力。

在生活上，艱苦樸素，勤儉節約，不攀比，不講排場，為人善良，忠厚老實。還經常熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難，為同學提供和諧的生活空間。與同學和一起工作的學生干部相處的十分融洽，使各項工作和生活都很有意義。時常告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的生活態度感染著周圍的同學。性格活潑開朗，待人誠懇

大方，熱心助人，與師生關系相處十分融洽。在課外，還積極參加院系組織的各項有意義的課外活動。

四年的大學生活，給了我許多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。我很珍惜這來之不易的大學，努力學習之外，還從各方面去提高自己、完善自己，也一直在努力爭取和競爭自己鍛煉的機會，使自己能從德、智、體、美、勞等各方面進行全面發展。信心在面對挑戰時給予我希望；恒心使我即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。在各個方面取得的成績，都會成為我明天前進的動力，天行健，君子當自強不息，在頑強的信念和積極向上的精神驅使下，取得了驕人的成績，我堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境，榮譽贊美是促使前進的馬達，希望在走上工作崗位的我會更加努力，更加進步。

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xx，女，滿族，預備黨員，工商管理學院工程管理09-3班學生，現任工商管理學院團委副書記、工程管理黨支部副書記、工程管理09-3班團支書、工程管理11-3、4班副班主任。肖路平同學思想上進取要求提高，性格開朗樂觀，學習成績優良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。大學期間，她先后獲得“遼寧省挑戰杯創業計劃大賽二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“一等獎學金”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

她始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過三年多的大學生活，在校、院領導及各位教師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的大力支持下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。遼寧工程技術大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使她對人生有了更加執著的追求和信心！以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下：

自升入大學以來，肖路平同學就以一名黨員的標準嚴格要求自我，她旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中.國.共.產.黨的領導。在思想上進取要求提高，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后就主動就向黨組織遞交了入黨申請書，并全票經過當選為班級的進取分子。平日里，她認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀等重要思想的相關資料，再經過黨校教師的講解，她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。經過交流學習，她進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共.產.黨員所應具備的條件，為她加入中.國.共.產.黨做好了準備。在校黨課培訓階段，政治立場堅定、學習勤奮努力、表現進取上進的她順利經過考試并榮獲了“校黨課培訓優秀班長”的稱號。很快，她被確定為黨員發展對象。此刻，作為一名預備黨員，并擔任工程管理系黨支部副書記的她依然進取、認真學習實踐科學發展觀，并將其應用到班級工作之中，因為她說過：行為上入黨，一生一次；思想上入黨，一生一世。

同時，她時刻對自我高標準、嚴要求，時刻銘記自我的政治追求，真心為同學服務，得到了同學們的充分信賴。她關注時政，時刻牢記要堅持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自我，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣。她緊跟時代的步伐，用自我的行動踐行著一名中共黨員的誓言。

肖路平作為一名身兼數職的學生干部，有著很強的組織協調本事，在她的組織參與下開展的各項學生活動都取得了顯著的成效，在熱心服務同學的過程中，全面提高了個人的綜合素質。

在工作方面，肖路平同學始終堅持著進取的熱情、堅定的信念和強烈的職責心。從大一入學開始，她就擔任工程管理09-3班團支書一職。在平時的班級工作中，她認真務實，盡職盡責，踏實肯干，受到了院、校教師及同學們的一致好評！工程管理09-3班在她的帶領之下，在大一時就榮獲了校級“先進團支部”，并在之后的三年始終堅持著優良的班風和學風，同樣受到了學院領導和教師的高度贊揚！在進入大三之時，因工作、學習等各方面成績優異，肖路平同學又被學院聘為工程管理專業11級3、4班的副班主任，負責兩個半的日常工作指導和學生思想疏導，此時，她感覺到身上職責更重了，所以，她在各方面更加嚴格要求自我，力求自我做好模范帶頭作用，正確、進取的引導11級新生盡快地適應大學生活。

而此時，工作認真負責的她也逐漸被教師發現和認可，在學校剛剛依照國家規定推行學生素質拓展網上學分認證時，她主動接起了這個重任，作為工商管理學院團委唯一一名大學二年級的中心主任，她頂住壓力和困難，帶領自我中心的成員，將全院多名學生的素質拓展成績在網上進行認證，每一次的認證活動中她都能都按照學校的要求完成工作，從未中出現過任何一處錯誤。正是肖路平同學的這種嚴謹、負責的態度，使全院學生的素質拓展成績無一遺漏的被認證，同時，她也收到了學校和學院教師的賞識，分別獲得“院優秀團員”、“校社會工作標兵”、“校優秀團員”、“校素質拓展活動先進人”、“校優秀團干部”等榮譽稱號。

經過一個學期的工作，肖路平同學憑借她出色的組織協調本事和嚴謹的工作作風成為了工商管理學院團委副書記，在教師的指導下、她的帶領和全體成員的努力下，學院團委的工作開展的異常順利，在五四評優是，學院團委被評為“葫蘆島市優秀團委”正是因為肖路平同學對教師的協助和對同學的熱心幫忙下，使整個團委從稚嫩走向成熟、從平凡邁向成功。

從進入大學起，肖路平同學一向把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，所以，她始終堅持“今日事，今日畢”的原則，進取投入到各門基礎課和專業課的學習中，給自我明確學習目標并端正學習態度：課前，認真預習；課上，認真聽講，進取與教師配合；課下，勤于思考，及時高質量的完成教師布置的各項作業。遇到難以解答的問題，她就認真向教師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經常能夠見到她閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自我的綜合素質。由于擔任團委副書記、團支書、和副班主任等重要職務，所以她要求自我統籌好學習與工作的關系，時刻提醒必要求自我在開展班級工作的同時要提高學習效率，絕不因為班級工作而落下學習。正因為如此，她的成績一向名列前茅，曾多次作為候選人參評獎學，最終，在2014-2014下學期，她被評為“校一等獎學金”。不僅僅如此，她還不斷豐富著自我的各項國家技能證書，大學生英語四級和國家計算機二級均一次性經過。

進入大三的她，更加清晰地認識到專業課對于我們的重要性，所以，她在保證平時上課認真學習的基礎上，經常在網絡、書籍上查閱有關本專業的相關資料，并在開課之前自學cad、廣聯達、project等于本專業相關的各個應用軟件。正是因為她平時的積累和進取上進的學習態度，讓她在本專業舉辦的各項專業比賽中都取得了有意的成績，其中，她在“院系首屆沙盤模擬大賽”中榮獲三等獎，“豫豐杯”第二屆工程計量與計價大賽中獲優秀獎。

作為一名大學生，要做到全面發展，社會實踐是必不可少的一部分。暑假期間，作為大一學生的肖路平同學聯系到了錦州市新華書店，她獨立的在該單位完成了圖書導購的工作，并在開學初提交了初次邁入社會進行實踐的心得體會。而她也有幸被選中獲得了“校暑期社會實踐先進個人”的稱號。2014

年暑假期間，她跟隨專業教師來到葫蘆島市龍灣大街中央商務區、cbd體育館、游泳館等以及錦州龍溪灣等多個在建工程進行認識實習，將理論聯系實際，增長實踐知識。206月，經過工程管理教師的推薦和介紹，她報名參加了沈陽市“豫豐”造價培訓公司對廣聯達軟件的專業培訓，是她對本專業的知識和今后自我走上工作崗位所需要用到的一些軟件有了更進一步的了解和掌握。在培訓中，，她以優異的成績順利結業。2014年7月，肖路平同學和自我專業的兩名同學組隊，來到錦州市中興項目管理有限公司進行專業實習，同時，她還進取參加學校組織的暑期社會實踐活動，帶領自我的學弟學妹進行暑期社會調研，她申報的項目“新形勢下大學生就業心理分析”被評為校級重點項目，經過一個月的走訪與調查，她們最終構成的成果也被推向了學校和省里。

在生活方面，肖路平同學性格開朗，樸素節儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室長，又是學生干部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，她主動關心同學，幫忙同學解決問題。平時善于和同學溝通，樂于幫忙同學，思想道德覺悟高，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。被評為“遼寧工程技術大學道德楷模”。她擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些文體活動，為學院和班級爭得榮譽，曾獲得院“第六屆主持人大賽三等獎”、“第二屆模特大賽”院第一名、校二等獎并多次在詩歌征文比賽中獲得獎項。同時她在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交本事，更加注重團隊合作和團體協作。在大學入學的三年多來，肖路平的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自我的潛能，在使自我的每個細胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自我，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

這就是肖路平，一個進取向上，堅持用行動詮釋太陽是精神的平凡大學生，一名不斷進取、執著追求，將揮灑的汗水獻給她人的學生干部，一位充滿信心、立志服務社會、愛黨愛國的優秀青年。三年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發沉穩堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，披荊斬棘，譜寫屬于自我的美麗人生。今后，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和教師的信任

和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是她提高的源動力，她對自我的未來充滿期望。她堅信：只要自我不放棄，就必須能獲得更加輝煌的成績。世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！

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班級曾連續兩年榮獲院“先進班集體”，大二獲校“先進班集體”，并在兩年時間里榮獲：班級優秀組織獎、班級風采展一等獎、校五四紅旗團支部、青年志愿先進集體、班級籃球賽第二名。班級成員公開發表論文1篇，3人在校級以上學術競賽獲獎。全班同學積極進取，大二平均績點達3.40。兩年時間里，共32人次獲學校獎學金，1人獲國家獎學金，6人次獲國家勵志獎學金。班級成員思想覺悟高，有預備黨員1人。

班級代表性先進事跡和主要成就：

（1）學習專業知識依然是大學最主要的，因此，本班注重營造良好的學習環境，根據班級大二的學習情況，在大三學期初對個人成績優異和進步大的同學進行獎勵，以鼓勵班級內部行成良好的學習氛圍。

（2）除了專業成績，我也注重班級師范生技能的培養，邀請優秀的師姐給班級成員做試講、說課等培訓，積極帶領同學們分小組進行試講練習。在數學文化節中，我班級獲得“班級優秀組織獎”，多名同學在比賽中表現優秀。

（3）為了拓展大家的班外活動，提高參與活動積極性，我班在策劃班活動時會選擇一些戶外活動，比如小伙伴天臺的.做菜、欣賞博物館的奧秘以及金沙灣與風箏賽跑的活動等等。我們在每次活動中團結一致，在感受游戲和活動帶來歡樂的同時，增進班級凝聚力，促進同學間友情！

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我是柳州職業技術學院機電工程系2008級模具設計與制造3班的學生，自入學以來積極參加班級或學院組織的各類活動。進入大學以來，我嚴格要求自己處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。平時認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡一個團員應盡的責任。2008年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發展的重要性，我多次參加學院的黨課學習，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交思想匯報，積極參加各類黨的理論知識講座，并多次向黨組織匯報自己的學習心得，努力提高自己的政治理論修養，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念。2009年11月我順利成為預備黨員，我絕對不會辜負組織對自己的期望，繼續努力，目前已經成為正式黨員。我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發揮了重要的模范先鋒作用。

在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業知識，刻苦學習，曾榮獲學院的三等獎學金和國家勵志獎學金，多次被評為三好學生，優秀團員等稱號，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

我相信努力就會有收獲，明天的路我依然會追求我的信念。

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我叫韓XX，是生命科學學院生科101班的一名四年級學生，現任XX大學學生會副主席。我思想健康、積極向上，學習成績優異，工作認真務實，性格開朗樂觀，為人和善謙遜，平時嚴格要求自己，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。自入學以來，我努力學習，勤于工作，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，我取得了很大的進步。現就思想、工作、學習、生活等多個方面做一簡要敘述：

一、擁護黨的路線方針政策，爭做社會主義優秀青年

早在小學六年級，我就積極申請加入中國共產主義青年團。入大學后，我在思想上始終保持著先進性，樹立了正確的人生觀和價值觀，第一時間向黨組織遞交了入黨申請書。

平時，我認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等，并且充分利用院級黨課培訓課、思想教育講座以及“青馬工程”等機會，不斷提高自身政治理論水平和個人修養。我關注時事，時刻牢記要保持自身的先進性，積極、認真學習實踐科學發展觀，在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣。與此同時，我更注重對身邊同學的影響、帶動作用，引領大家一起擁護黨的路線、方針、政策，為我國的社會主義現代化貢獻力量，爭做社會主義新時期優秀青年。

二、積極參與各項學生活動、工作，自覺提高自身綜合素質

隨著我國經濟的發展和各項體制的改革，社會向新時期的青年提出了更高層次的要求。“術業有專攻”固然重要，但僅僅有一技之長顯然撐不起大的臺面。于是，我要求自己在學好專業科學知識的同時，積極參加各項學生活動，敢于承擔責任，全面鍛煉自己，自覺向綜合型人才積極靠攏。一年級我參加學校的校報記者團，認真、負責的完成每一項采訪任務，至二年級，我成功勝選擔任執行團長，更加認真地組織團內成員采訪校內典型，并鼓勵大家走出校園，關注社會；二年級上學期，我擔任學院學生分會新聞部長，對院里的各項活動積極采寫報道，得到了老師、同學們的肯定；二年級下學期，我成功擔任了校學生會秘書處主任，積極輔助主席團開展各項工作，對相關文檔、資料以及日常事務認真負責，嚴密部署，獲得了主席團及其他部長的一致好評。如今，我被任命為校學生會副主席，這是老師對我的肯定，我也敢于接受考核。近三年來，我的新聞作品在學校網站、團委網站、《山西農大報》、《青年之聲》雜志、《團學動態》簡報等校內平臺上都有發表，并于2012年7月參與了《順序決定成敗》之校長的忠告大學生勵志系列叢書的編寫工作。曾獲得“優秀記者”“社會實踐優秀通訊員”、“社會實踐優秀志愿者”、“優秀團干”、“社會活動積極分子”等榮譽稱號。

三、積極參加學校各項創新活動，培養自身創新思維模式

虛心請教固然可以汲取他人成功的經驗，但一味的沿襲固有的模式難免不適應新時期的需求。在讀大學的幾年里，我不斷地接受新的事物，思維模式不斷地受到沖擊。每一次思想的碰撞都閃耀著創新的光芒。我是一個善于思考、樂于總結的人，在每一次的思想交流中，我總會積極的對比各自的利弊，并想辦法取精去粕。在每一項學生工作或學生活動中，大家的新奇想法總給我無盡的啟迪。做校學生會秘書處主任期間，我在分管主席的指導下，創建起了學生會的紅頭文件，并建立起大事記檔案冊以及會議記錄總集。

20xx年4月，我第一次挑戰自己，和同學合作申報了以喬永剛老師為指導的“XX大學校園內丁香屬植物染色體行為觀察與核型似近系數聚類分析”的科技創新課題項目，過程中自己在積極研究的同時，也帶動身邊的同學熱心科技創新事業，截止到目前已取得階段性成果。

四、熱心關愛身邊每位同學，盡己所能幫助他人

在日常生活中，我團結同學，熱愛班級，樸素節儉但也慷慨大方，一直保持著很好的生活習慣。身為寢室的一員，又是學生干部，我帶頭做好宿舍的衛生工作，保持很好的內務，謝絕宿舍的不良生活習慣。平時主動和同學溝通，隨時關注同學的思想和生活動態，盡自己的能力為同學排憂解難，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我有廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會和體育活動，在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了自身的團隊合作意識與社交能力，并幫助身邊同學以積極向上的心態面對生活中的各項問題。

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我是XXXX學院06級財務管理專業的學生XXX，是一名中共黨員，在校期間曾擔任過學院團委學生副書記、學院學生會副主席、學院06級學生第一黨支部組織委員、學院財管061班團支書。

作為一名黨員，一名學生干部，我在各方面都用黨員的標準嚴格要求自己，現簡要從思想、學習、生活、學生工作及社會實踐等方面簡單介紹自己。

在思想上，堅定理想信念，樹立黨員形象。入學近四年來，始終以黨性為后盾，以政治責任感為動力，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論、以及“三個代表”重要思想，深入學習貫徹科學發展觀，不斷提高自身黨性修養。自覺學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟各項會議精神，用黨的理論來豐富自己的頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義信念，關注時事政治，使自己在思想上能與時俱進。在12月，代表學院參加XXXX“十七大知識”競賽，在203月，作為學院唯一的學生黨員多次代表學院參加XXXX科學發展觀的學習的座談會。由于表現突出自己連續兩次被評為學院“優秀共產黨員”。

在學習上，學習勤奮刻苦，持之以恒。我始終把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，淵博的知識，過人的智慧是人更全面的體驗人生的滋味。我勤3奮踏實，認真并嚴格要求自己，在學習財務管理的專業知識之外，我還不斷的拓展自己的知識面，對國家的相關政策、民生問題等進行關注，形成了良好的學習習慣。我沉思，帶著滿滿的自信和決心，還仍將一步一個腳印的走下去。蘇軾曾說：“舊q書不厭百回讀，熟讀深思子知。”在學習的過程中，會遇到很多困難，但自己會去努力克服，與老師同學討論。獲得過國家勵志獎學金，學校的獎學金，校“三好學生”的稱號。

在生活上，提高身心素質，積極向上。我始終用XXXX能吃苦、能適應、能干事、能奉獻的“四能”人才的標準嚴格要求自己，我有著良好的生活習慣，利用空閑時間，閱讀書籍，如《江村經濟》、《平凡的世界》、《細節決定成敗》、《資本論》??我覺得大學不應只學專業，還應注重自身文化、人文素養的提高、及自身思想文化素質的構建，也在分析了解自己，也關注每日身邊平凡人的生活，我是一個獨立內斂的人，但很喜歡與他人交往，傾聽別人的想法，初步構建了自己的人生價值觀，對自己進行了客觀評價。嚴于律己，寬以待人，淡泊名利，樂于奉獻。在生活中成長，在生活中成熟，做祖國需要的合格建設者。

在學生工作上，勇于開拓創新，努力做好本職工作。盡量做到全心全意為同學服務，做老師的得力助手。作為一名學生干部，能夠在學習中做好工作，在工作中搞好學習。在擔任財務管理061班團支書期間，多次組織班級活動，代表班級參加“十佳陽光班級”、“優秀團支部”、“優秀班級”、“優秀團組織生活”的評選。在團委學生會工作期間，策劃組織團員服務社會、“新生杯籃球賽”、一二.九晚會、職業技能大賽、風采展示月、院辯論賽、年學院畢業生晚會、以及校體育節等活動，并取得不錯成績。在黨支部里，協助支部書記工作，組織支部成員學習科學發展觀，黨支部組織生活和黨員發展等。獲得過XXXX“優秀學生干部”、XXXX“優秀共青團干部”、XXXX第四屆“十佳學生干部”的稱號。

在社會實踐上，礪能致遠學以致用。我始終把深入實踐作為成長成才的必由之路，利用假期，積極的參加社會實踐活動，20參加XXXX組織的暑期“春暉行動”;7月至8月，參加XXXX20暑期“三下鄉”社會實踐活動(赴貴州省六枝特區新場鄉進行新農村建設調研)，并撰寫貴州省六枝特區新場鄉新農村建設調研報告;2009年暑假期間，組隊參加XXXX2009年暑期社會實踐活動(赴貴州省畢節地區進行經濟發展對少數民族地區傳統民族文化影響的典型調查)，并撰寫調研報告。由于表現積極，年10月，被評為2008年貴州省大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀服務隊員。

凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成。回首近四年的大學生活，看到自己取得的成績，心中不僅有欣喜，同時也感覺到有種動力在激勵我前進，新的目標在等待我的付出。我將一直用胡錦濤對青年提出的“四個新一代”和“四點希望”來嚴格要求自己，用學校能吃苦、能適應、能干事、能奉獻的“四能”人才的標準來衡量自己，秉持“明德至善博學篤行”的校訓，堅持貴大人“品貴格大”的精神，默默地繼續耕耘，學好專業知識，擴寬自己各方面的能力，不斷完善自己的人格，爭取做一名優秀的大學黨員，服務社會，切實起到共產黨員先鋒模范作用，為學生黨員樹立良好的榜樣。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

姜春博同學于9月進入遼寧職業學院，高爾夫俱樂部商務管理1033班。學校先進的教育理念，濃厚的學習氛圍，團結向上的精神，都深深的感染了他。經過近三年的不懈努力，他已經逐漸成長為一名思想成熟，作風端正，品德優秀的共產黨員，先后獲得?中國大學生自強之星提名獎?、?國家一等助學金?、?鐵嶺市三好學生?、?校優秀干部?、?遼寧省‘青馬工程’優秀學員?等多項榮譽稱號。他嚴格要求自己，遵守黨員的義務和權利，用全心全意為人民服務的思想和行動體現了一名優秀學生黨員的素質。在校期間，姜春博同學擔任遼寧職業學院高爾夫學院學生會主席、遼寧職業學院團委信息部部長、遼寧職業學院校刊《學習與生活報》主編。

作為一名黨員，他積極學習黨的理論，堅持黨的方針政策，認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想，定期向黨組織遞交思想匯報，能夠樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀，積極主動完成組織交付的各項工作，這些工作都是在學習之余完成的，而這正是其他同學的休息和娛樂時間。他這樣說：?我是一名學生黨員，是黨的培養使我有不斷學習和深造的機會;是遼職院給了我不斷成長不斷進步的舞臺。我只是為組織做了一些力所能及的事情，這距離一個優秀的共產黨員還有很大的差距，不論是現在還是將來，都將有更多的工作等待我去完成。?這就是一個平凡學生黨員的所思所想。一直以來，他將朱镕基的一句名言作為自己身為一名共產黨人的誓言：無論前方是地雷陣還是萬丈深淵，我都將義無反顧，勇往直前，鞠躬盡瘁，死而后已。

在擔任學生干部期間，他盡職盡責，因身兼數職，所以他經常思考如何合理的分配工作和時間，他還經常考慮如何提高組織生活的質量，改變每次學習讀文件的方式。?兩會?召開后，他就多次與黨支部和其他黨員同志交換看法，征求意見，通過學習報告，找出新的論點，然后舉行知識問答和演講，把理論學習在學生會和支部中更好地開展起來，深入下去。

大學生活伊始，他便把學習當做了第一要務，在班級擔任班長。姜春博同學始終勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐，勤于總結，自入學以來一直擔任主要學生干部的他，能夠巧妙的處理好學習與工作的關系，在出色完成工作的同時，更在學習方面嚴格要求自己。他曾兩次榮獲校一等貧困獎學金，一次國家獎學金。他樂于將自己獨特的學習方法與大家分享，倡導學生干部在學習上更應該起到榜樣作用。

工作任務一向繁重的他，想在保證工作質量的同時取得優秀的學習成績，只好在提高效率的同時無限度的擠壓自己的休息時間、娛樂時間。他不僅充分利用課上時間學習專業知識，而且在周末參加涉及專業知識的課外活動小組，從而增強其對所學專業的應用能力和創新能力。與此同時，他多次為低年級學生組織交流會，為低年級學生介紹經驗，告訴學弟學妹們大學里必須做好哪些事情，才能少走彎路;時刻提醒他們多讀書、學做人，盡最大的能力給予他們指導和幫助。

在學習上，他以一名模范學生黨員的標準要求自己，也要求別人。自己取得成績的同時，也幫助別人取得了很多成績，真正用自己的言行體現著當代優秀大學生的模范性。

該同學自入校以來，一直擔任學生組織和團組織的主要干部。在他的眼里，學校、分院、班級就是他的家，他視同學為自己的兄弟姐妹，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信。

作為學生的領導者，他積極配合老師，努力完成各項工作。他工作兢兢業業，盡職盡責。為了增進同學們之間的友誼，促進校園文化發展，他多次組織策劃了積極向上的活動，還組織同學利用休息時間到敬老院、孤兒院做義工。學生工作任勞任怨，得到廣大師生好評。

當然，在做學生工作的同時，他也受到了很多委屈，但他從不拒絕批評的聲音。他認為批評是別人對他的關注和期望，批評是他自省自查的動力，批評是為了讓他更好的工作。在保持共產黨員先進性教育中，他補充了很多黨的理論知識，閱讀了大量的黨員先進事跡，并結合自身情況進行自我批評，及時糾正自身存在的一些問題。他在交流會上說:?我發現自己有時缺少積極主動的思考;沒有去關注更多的需要幫助的人和需要我努力的事;沒有更加積極地去通過正常渠道去解決同學們的合理要求，去維護同學們的權益，我今后會努力改正這些不足之處，爭取真正為同學們做一些實事、解一些難事、辦一些好事。我們學生黨員能夠做的就是在搞好自身本職工作的同時，去幫助其他有困難的同學，讓他們有更好的環境去完成學業，這樣等到我們走上工作崗位的時候，我們才能為更多的人做更多的事。?

作為一名學生黨員，他一直積極參與省、市的活動，接觸更多的人，接觸更多的事，來證明自己。7月，他參加由鐵嶺團市委組織的大學生暑期社會實踐活動，在短短的2天時間里，他和其他兩位同學就自排自演了一個節目，在下鄉期間演給鄉親們，受教育、增知識、長才干，受到了一致好評;208月末，他代表遼寧職業學院參加了遼寧省?青年馬克思主義者?第五期大學生骨干培訓班，與省內各高校學生會主席一起，共同探討，向實踐學習，向人民群眾學習。這些實踐活動，可能與更多的模范黨員的實踐經歷有較大的差距，但作為一名學生，恰恰體現了他在作為學生期間對社會、對人民的高度責任感。

青春因奮斗而美麗，人生因奮斗而精彩。正是憑著自己堅定的信念，熱愛生活的他，將青春、智慧和力量融入了國家、學校建設的宏偉事業中，用勤奮刻苦、拼搏奉獻展示著當代大學生的無悔青春，詮釋了當代優秀學生干部的絢麗風采。著名哲學家康德曾經說過，世界上有兩樣東西最能震撼人們的心靈：內心里崇高的道德和頭頂上燦爛的星空。董明身上表現出來的強烈的社會責任感、關心同學、樂于奉獻等精神，體現了新時期優秀大學生的價值追求。過去的點點滴滴已經成為記憶中最美好的回憶。成績的取得只能代表昨天，輝煌的過去將把他帶向一個更高的起點。面對新的環境，新的征程，我們有理由相信姜春博同學會一如既往發揚黨的優良傳統，發揮黨員的先鋒模范作用，在新的征程上留下另一段奮斗的足跡，以更優異的表現回報母校和祖國的培養。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

__，女，__年__月出生，是英語教育學生__班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！她的大學生先進事跡材料如下：

—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，善于規劃

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃：

1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。

開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主，接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習，該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識，最重要的是學會了一種新的學習方法，為以后的繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多，但是對自主學習的要求提高了，通過這樣的學習形式，提高她的的學習能力。她學會進行自主學習，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

2、合理地安排學習時間，提高學習效率。

在制訂好的相應應的學習計劃后，就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率，每次上課前，她都認真預習相關的內容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，她對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，通過電話答疑和發電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業，才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現需要溫習和欠缺的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系，作業完成后她還通過實踐達到鞏固、復習的目的。

3、克服一切困難，將所學知識應用用到工作中，取得好成績

在一年的學習生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時間緊，怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢？她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候，白天無法看書、學習，晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因為學習貴在堅持，堅持才有收獲。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，是一名優秀大學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于__年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

于__年__月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的創新人才。

以上是她在各方面表現的事跡材料綜述。在她即將從這個學校畢業的這段時間里，她愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在她大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，她會更加努力！

大學生的事跡材料2

我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況：

1、在思想上，積極上進，熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場，積極上進。

2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。

大一時，作為紀檢委的我負責班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，并且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上，我成績優異。

大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課后認真復習。我知道作為學生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督并督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上，我平易近人。

待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，并且將這句話融于生活。

二、隊伍建設：

1、提高思想道德素質，加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，并對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!

2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!

既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家

3、積極開展各項活動，展現自我。

在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會，加強班級建設。

經班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。

通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮斗。

大學生的事跡材料3

尊敬的各位老師，親愛的各位同學，你們好！很高興今天能有這樣的一個機會和大家進行這樣的一個交流。說實話，當從陳老師和高老師那里得知我將參與完成今天這個光榮的任務的時候，我真的感到很榮幸，很自豪。我在心里告訴自己，我必須認真地完成這個任務，因為第一，我絕不能辜負老師們對我的信任；第二，我要把握這個機會，借助今天這個機會和大家一起理解自強，理解成長。下面，我就為大家講述我自己的成長歷程。

我之所以從入校的那一天起，就受到學校領導和學院老師們殷切的關懷和照顧，是因為我的身世。我的身世，被我濃縮成了一段話，從__年9月到現在寫過很多次，內容如下：我是一名孤兒，不到十八個月時，媽媽因心臟病去世，不久后，爸爸因車禍去世，是爺爺和奶奶靠他們微薄的工資撫養我長大的。后來，爺爺因病去世，奶奶自己再也無力撫養我，于是就在1996年7月托人把我送到了佳木斯兒童福利院。在那里，我開始上學，直到現在。

在我和爺爺奶奶生活在一起的時候，家里很窮，爺爺和奶奶那微薄的退休金，只能勉強維持家用，根本就沒錢供我讀書，所以那個時候的我整天只知道瘋跑和玩耍，然后每天傍晚在奶奶的呼喚聲中回家。因此，直到十歲我還在家里待著沒有上學。直到那一年那一天，我被迫離家。那一天，是我人生中的一次轉折。那一天是1996年7月17日。

我至今仍然清晰地記得那一天的情景。我正在和一個伙伴玩，突然就來了很多人，奶奶也和他們在一起。他們說要帶我去另外一個地方，那里可以吃飽飯，那里可以上學。我開始很高興，但是知道要離開家、離開奶奶后，我就哭了，嚎啕大哭。因為我不想離開家，因為我舍不得奶奶。我拽著奶奶的衣服，哀求著奶奶，哭著喊著不愿離開。奶奶也哭了，奶奶也舍不得我。可是，最后，她還是含著淚讓那些人把我托上了車，把我送到了佳木斯兒童福利院。從那一天起，我開始了新的生活，從那一天起，我有了第二個家。

我在福利院生活，在那里長大。從入院到現在，已經十四年多了。在這十四年里，我看到并感受了福利院從設施到政策的一步一步的發展和變化。和福利院里的很多很多孩子相比，我是幸運的。因為我是兒童福利院從92年建院到現在，為數不多的本科大學生之一。早先的時候，福利院的政策是供養孤兒完成九年義務教育，九年義務教育完成后的孤兒將辦理出院手續，由當地民政局負責安置。說是安置，其實根本就不怎么管。所以出了院的后來都得靠自己，或者打工，或者打劫。因為他們本身受到的教育就十分有限，他們也沒有什么資本更沒有什么一技之長。總之，他們中的很多人這一生或許都不會有什么好的發展了，我覺得，和他們相比我是幸運的。后來，記得應該是__年的時候，那一屆的初三畢業生有幾個人考上了大專。院里決定想辦法供他們上學。后來院里真的是想盡很多辦法費盡很多心力才借助幾位商業人士的資助使那幾個人得以順利完成學業。從那以后，政策越來越好，國家對福利院的投入也逐漸加大。后來有考上高中的，開始供了。再后來有考上大學的，也開始供了。

我是院里的第三批大學生。但是，我們這一屆上高中和上大學的只有四個人，然而從小學到初中，我們這一屆共有十五人，那十一個人沒考上高中，就出院了。現在他們當中有正在打工的，有已經結婚的。和福利院里所有沒機會上大學的人相比，我是幸運的。我覺得，無論如何，我都必須要珍惜這個機會，第一，因為這個機會真的得來不易，因此我要珍惜她；第二，我不能辜負從小到大，自己受到的那些關懷和關愛。在這十四年里，我在福利院的領導和老師們的教育和關懷下成長，是他們兢兢業業的工作和勤勤懇懇的奉獻為我們經營好這樣一個溫暖的家；在福利院生活的這十四年里，我受到過社會各界好心人的關心和幫助。不僅如此，從小學到大學，我還接連不斷地受到過學校的老師和同學們對我無微不至的關懷和照顧。因此，真的可以說，我是在愛心中長大的。雖然，我也曾很多次羨慕別人可以依偎在爸爸媽媽的懷里，享受著家的溫馨和甜蜜，雖然，我也曾很多次恨蒼天不公怪命運捉弄，但是，我心里清楚，其實比我不幸的人有很多，他們有的想上學卻沒有機會；有的很小的時候就要背負起養家的重荷。和他們相比，我知道自己必須知足，必須珍惜自己所擁有的機遇。而且我明白，我必須自強，因為只有靠自己，只有通過自己的努力我才有機會有希望改寫自己的人生。正因為認識到這一點，所以，這些年來，我一直在努力。

大學生的事跡材料4

成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂，付出的多，收獲的也多。——傅佩榮

這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家，讓這個“家”時時保持清潔，并通過努力，作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院里和系里都獲得了獎項。很欣慰，因為小小的付出，我有了很多的收獲…有付出就一定會有收獲，難道不是么？在工作上，從開學一直擔任文娛委員以來，我一直感到很開心！

以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的興趣愛好，也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情，面對它們，我總會努力認真去對待，積極完成，喜歡追求完美，即使無法完美…所以，在學校多次組織活動中，我都會去勇躍參加，如參加學校健美操，元旦晚會表演，女生節小品，并獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班里組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的，看到了同學們的累，也看到了汗水的微笑。累并快樂著！這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活，而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛煉能力，奉獻社會”。

在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀，各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代，有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學習上堅持不請假，不早退，別讓每一個學習的機會流失！有人說，“服務永遠是生命生存與發展的命脈”，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表著我們文秘班，把服務奉獻給身邊的人。

做個良好的大學生并不容易，做到優秀更是不容易！不甘落后，積極進取，努力學習。即使在工作上耽誤了學習，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、朋友們期望！這是一份責任，也是使命感！讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課余時間看些課外書，同時還會多做些有利于身心的活動，如練瑜珈等。真誠的對待每一位同學，這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學，我都會盡自己所能，及時地伸出援助之手。

我想也許，這就是同學們一直對我肯定與信任吧！做好人，存好心，做好事，向“三好”發展，回報父母，回報社會，希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想，得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會，是學校給予我學習的平臺，是老師們給予了我知識，幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今天的我，健康著，進步著…

大學生的事跡材料5

他，男，漢族，出生于1995年8月9日，中國共產黨黨員，2013年9月入學，就讀會計學專業。2015年12月加入中國共產黨。他曾在學校組織的大學生市場調查與分析大賽中獲二等獎，在"凌波杯"征文大賽中獲三等獎等優異成績。他堅信"有志者，立長志；無志者，常立志",思想上積極上進，工作上勤奮努力，學習上刻苦用功，在各方面都有了巨大的提高與進步的同時，他還贏得了老師和同學們的肯定。

堅定信念，嚴以修身

他一直堅定"凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成。"的信念，自覺在艱苦奮斗的實踐中提升黨性覺悟，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

無論是工作，還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。總是以"與人為善"的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位身邊的人。

奉獻自我，以身作則

作為一名共產黨員對生命價值的追求，全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，這是每一個共產黨員必須堅守的信念。剛進入大學，他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。他積極完成班級建設工作，還組織一些集體活動增強班級凝聚力，增進同學之間的交流，加強班級內部的團結建設。工作上，他不僅僅清楚地明白自己是一名大學生共產黨員，更記得自己是一名學生干部，應該時刻注意自己的一言一行，時刻關注、關心班級同學的動向。平時，他還注重與各位同學交流，盡可能的幫助需要幫助的同學，傾聽同學，并且以身作則，帶領班級同學共同進步。在他的帶領以及大家的共同努力下，在學院組織的"紅歌會"活動中，班級獲得一等獎，曾獲"校優良學風班"光榮稱號，前不久還被學院推薦參與校星級團支部的評選活動。

經過三年的學生工作鍛煉與學習，他增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西；也使他養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。三年以來，他都恪守著"奉獻不言苦，追求無止境"的人生格言。他認真負責的工作態度及樂于付出的精神，得到了師生們的一致肯定與好評，并且連續兩年獲得"校優秀學生干部"榮譽稱號。

學無止境，堅持不懈

在學習上，他始終謹記學習天職。天行健，君子以自強不息。在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，他深知，作為一名黨員，作為一名學生干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。他努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點，讓他的`生活過得忙而不亂，緊而不煩。同時，在不斷的學習中，他的個人素質得到了提高，工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中，相輔相成。三年來，他的專業成績一直比較理想，大一到大二連續兩個學年獲得校二等優秀學生獎學金，特別實在薄弱的英語環節，通過他的不懈努力，最終順利地通過了英語四級。在課余時間，他也會選擇各類的課外書籍來充實自己，他認為只有書才能讓自己靜下心來，也只有書才能讓他沉淀的足夠多，除了愛看書以外，他還積極參加各類競賽來提升自己，比如學校組織的心理知識競賽、創新創業訓練項目等等，他都取得了優異的成績。

懷抱熱情，體味生活

生活總是充滿了希望的。用心體味生活，同時真心地對待周圍的人與事，是他在生活中力求實踐的。生活中，他緊密聯系群眾，平時重視同學間的關系，熱情主動的與同學打成一片，善于發現他人的難處，及時妥善地給予幫助。在其他同學遇到困難時，積極主動伸出援助之手，盡自己最大努力幫助有需要的人。他還主動投入到一些社會活動中去，接觸社會，大三上學期他曾在聯通公司兼職，提升了自己對社會的認知，也增長了社會經驗，領略到了更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作，發揮黨員的先鋒模范作用，還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭，鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。他自覺接受群眾監督，勇于開展批評和自我批評，養成了批評與自我批評的優良作風，時常反省自己的工作，學習和生活。不但能夠真誠的指出同學的缺點，也能夠正確的對待他人的批評和意見。面對誤解，總是一笑而過，不會因為誤解和批評而耿耿于懷，而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。對待生活，他具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，遇到困難絕不退縮，在各方面都能自覺履行黨員的義務，每一天都是新鮮的，他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中，努力生活。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。

一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作和生活，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

尊敬的黨組織：

有句格言說的好：“正以處心，廉經律已;廉不言貧，勤不言苦;尊其所聞，行其所知”。在交大讀研一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，嚴于律己，遵紀守法，時刻與我黨保持一致，以《黨章》，以一個清正廉潔、積極進取的共產黨員標準嚴格要求自己，牢固樹立起廉潔為民的意識。清正養德，廉潔養志。做人堂堂正正，做事踏踏實實。有道是：“身有正氣，不言自威。”不斷提高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一名共產黨員，是一名農大學子，決不做出讓我黨，讓我交大蒙羞的事。現將自己的廉潔自律情況報告如下：

一、注重黨性鍛煉和德操修養，堅持政治學習，注重自我升華。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。自覺做到不說糊涂話、不做出格的事，與黨組織保持高度一致。

二、始終保持旺盛的工作熱情，努力學習，刻苦鉆研，經常以一個優秀共產黨員的標準要求、告誡自己，鞭策、激勵自己。在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，體現我黨員的先進性，堅決抵制各種社會不良風氣的侵蝕和誘惑，虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受群眾的監督，保持一名共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

三、作為一名學生黨員，我覺得我們的主旨是：不僅要把自身的工作學習做好，而且要弘揚正氣，不斷的去幫助和感染身邊每一位學生，為他們服務，體現黨員的先進性，使其不斷進步，向我黨靠攏，自覺成為我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點集中地體現在了介紹和培養身邊的同學加入中國共產黨。凡是要求入黨申請者做到的，我都要首先做到，嚴于律己甚于律人，不斷地掀起學習的熱潮，自我升華的同時幫助他們早日加入共產黨。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

我是來自xx工業學院機電工程系機電一體化專業x班的藍天，于19xx年2月出生于四川省樂山市犍為縣。

在高考填報志愿后我的心情一直忐忑不安，在錄取結束后，得知我以本專業最低分被錄取了，我感到非常的激動，但是家里經濟一向不是很景氣，于是我立志要在大學里努力學習，通過自己的努力獲得獎學金、助學金，同時在空余的時間里做一些兼職，以減輕家里的經濟負擔。來到了大學，發現大學的生活跟我想象中的還是有點差別，但是我沒有放棄，大一在國家助學金和助學貸款的資助下，通過努力我獲得了一次丙等獎學金，一次甲等獎學金，并以專業年度測評第一的成績獲得了20xx-20xx年度國家勵志獎學金，很可惜的是國家獎學金與我失交臂。我相信，我還會繼續努力，爭取取得20xx-20xx年度的國家獎學金，一次性償還大一大二兩年的國家助學貸款，減輕自己的心理負擔和家庭的經濟負擔。在20xx年7月數學建模暑期培訓結束后，我回到樂山找到了一份零時的工作，在工作的同時我自學了計算機二級C語言，并在9月份的考試中以82分的成績取得了計算機二級C語言證書。在計算機二級考試之前我參加了20xx年全國大學生數學建模競賽，經過3天3夜的奮戰，最終取得了四川省一等獎的成績。在學習的和兼職的同時，我還積極申請加入中國共產黨，并于20xx年3月-6月參加黨校學習，以85分的成績取得黨校結業證書，并獲得了“黨校優秀學員”的光榮稱號。在黨組織對我的'后續考察中，我通過了黨組織對我的考察，于20xx年11月正式加入中國共產黨成為一名預備黨員，我希望繼續努力表現，爭取在20xx年轉正成為一名優秀的黨員。

在社會實踐方面我也做過很多兼職，例如：在校工廠做過數據錄入員；參加過郫縣百匯電器的宣傳活動；做過郫縣德克士接待員；發過騰訊微博的宣傳單；發過歐萊雅的宣傳單和試用裝；暑假在小工廠做零時工。

在大學生活方面，對生活充滿激情。加入了校學生會學習部，青年志愿者服務總隊勤務部，機電系學生會學習部，校風建設督察隊，在溫馨的部門中，我竭盡自己的能力，做自己力所能及的事情，參加過校園環衛，校園巡邏，消防設施更換、社區服務，獻血宣傳，乙肝宣傳等等志愿者服務活動。在最后我得到了校學生會學習部的肯定，獲得了校學生會“優秀干事”的榮譽稱號。在大一忙碌的生活中，我并不只是一味地忙碌，我不斷得總結自己的生活，使我取得了很大的進步。在大一下學期被聘為xx工業學院“院長辦公室助理”。在班級中我也是一個“學習委員”，在大家的共同努力之下也取得了很多班級榮譽。我希望在我以后的生活中服務同學，服務社會，成為一個有用的人才。

以本次自強之星評選為契機，我一定會更加自強、自立，用火紅的青春譜寫新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

我的目標是打敗富二代成為富一代，有同樣目標的請點贊。

自入學以來所獲得獎項和證書有：

1、全國“大學生數學建模競賽”四川省一等獎

2、20xx學年第一學期“丙等獎學金”

3、20xx學年第二學期“甲等獎學金”

4、20xx-20xx年度“國家勵志獎學金”

5、xx工業學院第二屆“數學建模競賽”一等獎

6、xx工業學院第二屆“單片機綜合應用設計大賽”二等獎

7、xx工業學院20xx年“辦公軟件技能大賽”三等獎

8、xx工業學院第二屆“電子產品制作競賽”二等獎

9、xx工業學院第十二屆“奔騰杯裝機大賽”三等獎

10、xx工業學院第xx期黨校“優秀學員”

11、20xx年度“優秀共青團員”

12、20xx年度“優秀學習委員”

13、20xx年度“三好學生”

14、20xx-20xx年度學生會“優秀干事”

15、20xx級軍訓“優秀學員”

16、20xx年度“優秀班集體”

17、校運會60x60團體第二名

18、校運會30x400團體第四名

19、校運會體育道德風尚獎二等獎

20、校運會優秀組織班級

21、機電工程系xx級新生運動會團體第三名

22、xx工業學院20xx年度“寢室文化藝術節”二等獎

23、機電工程系第四屆“寢室文化節”二等獎

24、機電工程系第四屆“寢室文化節”最佳人氣獎

25、機電工程系第五屆“寢室文化節”三等獎

26、被聘為xx工業學院“院長辦公室助理”

27、國家計算機二級C語言

28、計算機一級、英語三級

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

王野，男，漢族，出生于1995年8月9日，中國共產黨黨員，9月入學，就讀會計學專業。12月加入中國共產黨。他曾在學校組織的大學生市場調查與分析大賽中獲二等獎，在“凌波杯”征文大賽中獲三等獎等優異成績。他堅信“有志者，立長志;無志者，常立志”,思想上積極上進，工作上勤奮努力，學習上刻苦用功，在各方面都有了巨大的提高與進步的同時，他還贏得了老師和同學們的肯定。

他一直堅定“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成。”的信念，自覺在艱苦奮斗的實踐中提升黨性覺悟，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

在思想政治方面，他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策，尤其是能堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則，在政治思想和行動上與黨保持一致，認真貫徹黨的思想信念、堅定黨性立場。認真學習馬克思主義、XXX思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，注重學習的計劃性、針對性和實效性，不斷提高政治理論素質。除了學習黨的理論知識外，他還堅持關注時事政治，關心國家大事，每天看新聞及相關報刊，并且用筆記下從中的收獲，培養自己的責任感與使命感。

無論是工作，還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位身邊的人。

作為一名共產黨員對生命價值的追求，全心全意為人民服務。參加活動，班級獲得一等獎，曾獲“校優良學風班”光榮稱號，前不久還被學院推薦參與校星級團支部的評選活動。

經過三年的學生工作鍛煉與學習，他增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使他養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。三年以來，他都恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。他認真負責的工作態度及樂于付出的精神，得到了師生們的一致肯定與好評，并且連續兩年獲得“校優秀學生干部”榮譽稱號。

在學習上，他始終謹記學習天職。天行健，君子以自強不息。在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，他深知，作為一名黨員，作為一名學生干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。他努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點，讓他的生活過得忙而不亂，緊而不煩。同時，在不斷的學習中，他的個人素質得到了提高，工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中，相輔相成。三年來，他的專業成績一直比較理想，大一到大二連續兩個學年獲得校二等優秀學生獎學金，特別實在薄弱的英語環節，通過他的不懈努力，最終順利地通過了英語四級。在課余時間，他也會選擇各類的課外書籍來充實自己，他認為只有書才能讓自己靜下心來，也只有書才能讓他沉淀的足夠多，除了愛看書以外，他還積極參加各類競賽來提升自己，比如學校組織的心理知識競賽、創新創業訓練項目等等，他都取得了優異的成績。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

xx，男，漢族，中共黨員。9月進入我校，在機械xxx班開始本科階段的學習。至今，他一直擔任機械xxx班的團支書。四年來，無論是作為一名班干部，還是一名普通學生，錢曉明同志都能以黨員的標準來嚴格要求自己，把事情做好，把學習搞好，是同學們的好榜樣。他曾多次獲得校獎學金，并且在江蘇省第二屆創新設計大賽中表現不凡，值得一提的是，錢曉明所在的機械0501班本科期間成績良好，表現優秀，在(大二期間)和(大四期間)，兩次獲得了江蘇省優秀班集體的稱號。錢曉明工作盡職盡責、學習勤奮刻苦、生活中與人為善，以自己的實際行動體現了一個共產黨員的先進性。

作為一名共產黨員，他深知同學們的目光會不時的在他身上停留，他的一舉一動都會直接或間接影響到身邊的同學的學習激情。所以，在日常生活和平時的工作中，他堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務。在與同學相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己的行動傳遞給每位同學;在學習中，他對自己尤其嚴格，因此成績優秀：20-，榮獲校二等獎學金、校優干;20-20，榮獲校一等獎學金、校三好;年-，校二等獎學金、院三好，20-20獲的院優秀畢業論文，除了理論學習，他也注重動手能力的培養，積極參加學校舉行的創新設計比賽。在年獲得江蘇省第二屆機械創新設計大賽二等獎。

作為班級團支書，錢曉明在班級中積極開展學校要求的各項活動，如增強共青團員意識主題教育，學習八榮八恥活動等。同時，與其他班干一起組織了多項學習和娛樂活動，如開展如何提高英語成績的主題班會;圌山踏青;女生檢查男生宿舍衛生等活動，提高了同學的學習積極性，豐富了課余生活，增進了同學之間的友誼。作為黨支部為數不多的學生正式黨員，自入校以來錢曉明一直從事支部的黨員培養聯系工作。至今，在機制學生黨支部中，他是十多名黨員的培養聯系人，參與他們的培養聯系工作。黨員發展工作是黨建工作的一項重要內容，錢曉明深知這一點，在培養聯系過程中，他注重考查入黨積極分子的入黨動機，將表現突出、動機純正的人員，引導吸收到黨的隊伍中來，以確保所發展黨員的先進性、純潔性。三、保持共產黨員先進性，發揮先鋒模范作用在對外開放和市場經濟環境中，人們的價值觀產生了多樣性的變化。既給社會的發展帶來了動力，同樣也帶來了消極負面的影響。如理想信念的動搖、讀書無用論的滋生。在這中背景下，有一些同學沒有目標，消極萎靡;沉迷網絡、游戲。但錢曉明有著自己堅定的理想和明確的目標。做事、做人腳踏實地，為自己的目標而努力。

同時，他把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。許多同學都很欽佩他的作風。他為同學樹立了積極正面的奮斗形象，是很多同學的努力的方向。作為一名普通大學生，他對工作嚴謹求實，勤奮刻苦，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、遵紀守法等各方面較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的學習熱情、踏實的工作作風、優異的學習成績，受到許多同學的好評。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

__，男，漢族，1972年10月出生，____黨員，20__經縣選聘至今任__縣__鄉__村村主任助理。該同志團結干部群眾，認真履職盡責，工作有創造__、有思路，有力地推動全村各項事業的發展，得到村干部、群眾的一致好評。通過安排本人述職、組織__測評、座談了解情況、進行實地考察等方法，對該同志一年來的現實表現情況進行了考核。現將考核情況綜合如下：

一、注重理論學習，提高政策理論水平。

該同志到村任職以來，始終加強對黨的基本理論的學習，堅持用黨的基本理論武裝頭腦，認真貫徹執行黨的路線，方針和政策。同時還注重學習新農村建設、法律法規等農村工作方面的知識和農村工作方法，從各個方面提高自身素質，得到了鄉領導、黨員、群眾的一致肯定。

二、服從組織安排，工作認真負責。

該同志堅決服從鄉黨委和村支兩委的安排，完成交辦的各項工作，能發揚“認真細致、扎實嚴謹”工作作風，認真對待每一份材料，每一份文件，每一項工作。自覺按政策、制度、程序辦事。在工作過程中，能謙虛謹慎，積極跟同事搞好團結配合，不計較個人得失。在新問題、新情況下，能迅速適應，沒有因工作的銜接而影響工作進度和質量，出__地完成了工作任務，表現出了較強的組織協調能力。該同志在村工作期間，無遲到早退現象發生，勤勤懇懇，任勞任怨地工作，出__地完成組織交給的各項任務，認真執行和嚴格遵守選派高校畢業生到村工作暫行管理辦法和大學生村官有關的管理規定，從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。能利用所學的社會學和心理學__知識做群眾的思想工作;能積極的了解群眾的思想動態，及時加以引導和上報村支兩委;能利用所學的各項農村法律法規政策做好村民的宣傳解釋工作;能完成村支兩委交辦的例如低保評審、農村合作醫療收費和信息錄入、計劃生育入戶調查、戶口整頓等具體工作;在第六次人口普查工作中，工作認真細致，入戶調查走訪，填寫各種調查表，積極核對人口信息，保__數據準確無誤。在黨建、宣傳等工作上，能牽頭完善資料，出謀劃策，凝聚黨員群眾的共識。

三、作風嚴謹，清正廉潔。

該同志能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守各項規章制度。在村任職期間，能做到辦事不推諉，遇難不回避。能與“兩委”成員處理好工作關系，在科學分工的基礎上，堅持協作和配合，充分調動了“兩委”成員的積極__和創造__;圍繞該村的實際工作，能夠協調服務重點工作，立足崗位職責，獻計獻策;堅持按規定辦事，公開透明，講程序、講原則;做到不貪不占，不損害集體利益，努力做到了清正廉潔;發揚了敬業愛崗、積極奉獻精神，在任職村的黨員干部群眾中樹立起了較高的威信。

綜上所述，該同志總體表現為：踏實肯干、吃苦耐勞、思路敏捷、措施得力、工作能力強，表現非常優秀、領導、群眾非常滿意。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

xxx，共青團員，湖北松滋人，醫學院護理11101班學生，現任長江大學青年志愿者總隊隊長。

時間不會停下向前的步伐，歲月總在不知不覺中蒼老人們的容顏，但是愛卻可以凝聚那些永不謝幕的青春。兩年多來，我堅持默默無聞、無私奉獻，竭力用自己的汗水釋自己人生的真諦。志愿服務，貴在誠，真于心。與辛勞換取那些需要幫助的人一個會心的微笑，同時在志愿者的道路上認真的詮

(一)我們都是志愿者

我于20xx年3月成為長江大學一工部第一屆醫學院青年志愿者支隊隊長，對于整個支隊而言，無論是組織結構還是志愿服務，一切都從零開始。在組織結構方面制定以班為單位的班級負責制，選拔了13名班級負責人，組成了200余名志愿者隊伍;在志愿服務方面，創辦了“春季流行病預防”主題宣傳活動以及“買一份報紙，獻一份愛心”等志愿服務活動。義賣報紙志愿服務活動受到了楚天都市報的高度關注。此次活動為兩天共籌集善款4000多元，全部捐贈給重癥肌無力高倫婕小朋友。對于我個人而言，除了參加志愿服務活動外，還鼓動更多的`青年朋友們，加入到志愿者的行列中來，加入到宣傳醫學常識志愿者中來。盡自身最大的努力為社會的健康知識宣傳作出更多的貢獻。

在清明節掃墓活動中，我也積極主動的去參加了進去。在參加掃墓活動時，我感覺到了一種責任，對烈士而言保衛祖國是他們的責任，而對我現在而言，做好自己的工作就是我的責任;他們用生命服務于人民，我們就應用辛勤的勞動服務于社會。此時此刻更讓我感覺到一個志愿者的責任所在，同時也堅定了我在志愿者的崗位上信心，鼓勵我更好的做下去。

同時，在大一期間我也是天使之家協會的一名會員，跟隨著天使之家我參與了“校園義診”、“志愿者進荊州市孤兒救助站”、“志愿者進孤兒院”、“3·24”全國預防結核病日等志愿服務活動。我們在“3·24”全國預防結核病日，舉辦大型宣傳講法活動，以此提高全校師生及荊州市民結核病防治核心信息知曉率和健康行為形成率，增強結核病自我防范意識，動員廣大師生及荊州市民參與，降低傳播風險，有效遏制疫情流行。在荊州市胸科醫院形成了掛牌基地建設，與其合作開展了送結核病知識下鄉、社區義診等等，個人也在20xx年度百千萬志愿者結核病防治知識傳播行動中榮獲“優秀志愿者”稱號，并前往人民大會堂領獎。這些得知不易的榮譽，離不開長江大學、校團委以及醫學院對志愿服務工作的政策偏向、指導與幫助。同時這些榮譽將會成為鞭策自己在志愿服務道路上、在今后人生道路上不斷前進的永久動力。選擇比努力更重要，選擇作為一名志愿者;選擇一如既往的把志愿服務的溫暖傳遞下去;選擇在志愿服務工作中成人成才。

(二)我們依然是志愿者

20xx年9月我有幸成為長江大學青年志愿者總隊隊長，肩上的責任更重，身上的責任更重，志愿服務的道路會更加寬廣。至今帶領長江大學第四屆青年志愿者系統完成了第四屆志愿者風采展示周系列活動。包括“公益廣告創意大賽”、“第三屆志愿者風采展示”、“第四屆校園公益形象大使選拔賽”等等活動。

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公益在你身邊·長江大學公益廣告創意大賽。為了豐富大學生校園文化生活，共建文明校園，組織策劃了以“文明校園你我同行”為主題的公益廣告創意大賽。參賽作品以DV短片、動畫、VCR等形式揭示當代大學生現實生活中存在的文明或者不文明現象，形成反差帶動思考，自覺形成校園文明新風尚。本次大賽為金秋藝術季一級活動，共有25份作品，為期2個月，分為培訓、初賽、復賽、作品公映及頒獎，其中文學院“校園公益，你我做起”、藝術學院“大聲說出你的愛”榮獲一等獎。

我們曾走過·志愿者風采展示之圖文長廊展。傳承彰顯公益底蘊，行動點燃公益夢想。以展板為主，新媒體為輔，線上線下連續多天同時展示介紹27個院系志愿者支隊及7個公益社團的基本情況、品牌活動、先進事跡及優秀個人、成果及經驗等。在第三屆志愿者風采展示中，12月5日國際志愿者日當天，共有17支院系支隊及公益社團在13教主干道開展特色品牌活動，28塊宣傳板展示支隊風采。

微笑傳遞溫暖·長江大學校園公益形象大使選拔賽。激揚青春，放飛公益夢想。長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽以“中國夢長大夢公益夢”為主題，以自我介紹、公益經歷展示、現場答辯為推選形式，注重公益分享、精神感染，結合形象氣質、表達能力，以微笑傳遞溫暖。本次共有100余名選手參賽，其中進入長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽總決賽只9名選手，來自天使之家的戴麗卉獲得本次比賽的冠軍，晚會得到了校內外媒體的支持，并在“青春長大網”、“長江大學新聞網”進行報道，獲得一致好評。為時兩月的校園公益形象大使，看到了整個系統的凝聚力、戰斗力以及向心力，更好的展現我校志愿者做公益、愛公益、獻身公益事業的精神風貌，展現我校青年志愿者風采，激勵更多的團員青年參加志愿服務活動，促進校園文化建設，營造“志愿長大”。

志愿服務活動不是趨于形式而是在于用“心”，一封策劃書、一次活動的組織等等，其實這些也是志愿服務，從宏觀上去認識整個志愿服務系統現狀，把一群志愿者聚集起來，進行政策引導及工作幫助，從而促進長江大學志愿服務事業走得更好更遠，壯大志愿者隊伍、擴充志愿服務基地，人人充當志愿者，極力打造“志愿長大”。所以我們依然是志愿者。

(三)志愿者，傳播星星之火

作為一名青年志愿者，我也抓住有限的機會向青年朋友們宣傳志愿者精神，共同詮釋志愿者的真諦。

20xx年3月16日，有幸作為長江大學首屆學生干部(技能)中級干部培訓班優秀學生組織單位代表在中級干部結業典禮務月啟動上發言，向近300多名優秀青年朋友宣傳志愿者總隊文化，號召更多的青年加入志愿者行列。

20xx年9月17日，作為長江大學優秀科普志愿者代表在“荊州市20xx年‘全國科普日’暨‘院士專家荊州行’志愿服務活動啟動儀式”上發言，向社會各界展示青年志愿者精神，弘揚志愿者精神。

20xx年10月，有幸給長江大學工程技術學院近百名志愿者做報告，讓工程技術學院志愿者們了解長江大學志愿服務結構及機制，以便更好地開展志愿者服務工作。

(四)用愛心把溫暖傳遞，將志愿服務進行到底

作為一名大學生，我非常榮幸的成為一名青年志愿者，我將一如既往盡我所能去幫助需要幫助的人。通過參與、組織志愿服務工作，我有機會為社會貢獻自己的綿薄之力。

記得在一次報告會上，雷鋒生前戰友喬安山老先生說過“志愿者永遠不拿畢業證”。對我而言，志愿服務已融入他生命的血脈，無法割舍，這里有責任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。身為志愿者我們有義務把志愿者的“火種文化”傳遞下去。每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發展需要志愿者。

志愿服務工作就是是平凡的人去做平凡的事情，在別人需要幫助時伸出援助之手，比如車上讓一個座位，一個善意的微笑等等。但是成千上萬的平凡人去做這件平凡的事，這件事情就變得不平凡;一個平凡的人堅持做平凡的事5年、10年、甚至是一輩子，這個人就變得不平凡。一如既往的做志愿服務活動，用愛心把溫暖傳遞下去。

很榮幸可以參加優秀志愿者評選。我是河南省信陽市職業技術學院醫學院的一名大學生，20xx級臨床醫學的學生王秋麗，性格開朗、樂于助人、善于交流、至始至終嚴格要求自己，懷有強烈的上進心。至20xx年步入大學生活后我一直嚴格的要求自己，做一個敢于追求與奉獻的人，在學校里，積極參加學校各種組織的競選與比賽，使自己得到充分的鍛煉。

父親是一名農民，自小父母對我教育方面非常嚴格受到了良好的家庭教育。父親經常告誡我"盡己所能，樂于助人",在此后的歲月里我一直踐行著這個觀念。

現在擔任醫學院唯一一個黨性社團紅旗行動小組的社長。經常性地帶領社團成員舉行一些志愿服務活動，在周末去慰問信陽市的各個敬老院，給老人們帶去溫暖和家的感覺。用自己的醫學方面的專業知識給老人測血壓并跟老人講解醫療保健方法。在慰問老人的同時會去看望信陽福利院的殘障兒童，自己出錢給孩子帶去糖果蛋糕和小禮物。

20xx年3月，聯合本校的青年志愿者協會組織同學們到火車站開展一系列的志愿服務活動，在活動中積極主動地幫旅客提行李搬箱子。得到了車站工作人員和旅客的一致好評。

20xx年5月參加了信陽市茶文化節，帶領同學們有序的進入大會現場，并與老師們積極配合維持大會秩序。

20xx年11月帶領我社團全體社員舉辦了"敬老院獻愛心"活動，給孤寡老人們送去了冬天的溫暖，陪他們唱戲、聊天、按摩、測血壓、將一些醫學小知識，最后在老人們的淚水中惜別，與此同時利用課余時間多次前去敬老院把自己親手織的圍巾送給一些老人時常陪他們聊天。

20xx年10月為迎接黨的十八大召開同時給師生們創造一個良好的學習環境帶領我們紅旗全體成員舉辦了"喜迎十八大美麗校園行"活動。

20xx年11月根據醫學院章書記的指導帶領了我院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及全體師生舉辦了"捐書儀式"為留守兒童送去知識的海洋。

20xx年3月帶領我們醫學院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及社員舉辦了"福利院愛心之行"活動，為兒童們帶去了家的溫馨，為他們買了一些糖果、書本、小文具等物。

至成為紅旗行動小組社長以來為增加同學們的大學生活和培養他們的奉獻精神，曾多次帶領他們在我們院多媒體室觀看一些大學生勵志電影與感動中國等一些電影，為此得到了院學生與院領導們的一致好評。

在校內，積極組織同學們打掃校園衛生，規范校園秩序擺放自行車。于植樹節帶領入黨積極分子植樹種草美化校園，受到了老師和同學們的一致贊賞。

作為一名在校大學生及學生干部，我會時時刻刻牢記自己的使命"全心全意為人民服務".積極踐行"奉獻他人，提升自己"的志愿服務理念，在以后的工作生活中不驕不躁，繼續發揚黨員的帶頭作用，號召更多的同學加入我們為大家服務。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

陳偉，男，中共黨員，地球科學學院堪資06—4班學生，曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

陳偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學生明確了大學期間的奮斗目標，為今后的發展夯實了基礎；龍鳳一中的義務支教活動，不但豐富了中學生的學習生活，而且讓同學展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關上的窗戶關上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關上；把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解，他卻認為學校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是陳偉，一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生！

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

他叫___，一個80后的大學生村官，中國共產黨黨員，20__年10月，他響應黨的號召，帶著青春與知識，他回到了農村，在遠離老家的寧強___鎮___村開始了他的“村官”工作。

“農村的雨露養育了我，農民的純樸和善良感染了我，我深深地知道農村的落后，農民的貧苦，所以我要用知識和青春去改變農村貧困落后的面貌”。___生在農村長在農村，對農村有一種難以割舍的情懷。

跋山涉水解民情

20__年10月，他來到___村，在村民會議上做自我介紹時，不少村民都用懷疑的眼光看著他“這個小娃娃到我們村來干什么，怕是來耍的吧？”從他們眼里他看到了懷疑，看到了不信任，那時他就堅定信念，一定要改變大家對自己的看法，一定要做出點成績給大家看。為了盡快進入角色，了解村情民意，在一名駐村干部的帶領下，他每天步行5、6公里，翻山越嶺，對___邊遠的幾個組150余戶村民進行了走訪，看到村民生活困難的現狀，看到他們惡劣的居住環境，他更加堅定了在這里扎根奮斗的決心。一個多月的時間，他走遍了___村的山山水水，這里不比城鎮郊區的平川村，很多地方山高路遠，有些村民甚至居住在半山腰，連一條1米寬的道路都沒有。就這樣，他漸漸地走進了很多村民的心中，他們的眼中少了些許懷疑和不信任，多了一份熱情。

孜孜不倦得民心

兩年多來，他參與了村上的所有工作。從農村公路建設，到征地拆遷村民安置；從宣傳計劃生育政策法規，到勸訪計劃生育對象做結扎手術；從參與“春季防疫”，到逐戶實地幫助防疫員進行防疫；從宣傳合作醫療政策，到村民爭先繳納合作醫療費用；從協助處理村民矛盾糾紛，到獨自調解村民矛盾；他逐漸的在實現中領悟到三農問題的重要性，他吃住在村，協助村支部、村委會完成了通村公路建設，完成了一條7公里的通組水泥路建設，協助黨支部開展黨員活動28次，利用黨員遠程教育為群眾開展實用性技術指導30余次，協助村兩委處理村民矛盾糾紛20余次，獨自處理6次，主持村組會議8次，制定和完善了村民自治協議，制定了“升級晉檔、科學發展”實施方案和規劃。

其他時間，他還被抽調到鎮政府黨政辦學習鍛煉，在鎮黨政辦工作期間，任勞任怨，領導交辦的任務也從未拖欠，獲得一致好評，在年終考核中，20__、20__年兩年連續被評為“優秀機關工作者”，他用他的行動，用勤勞務實的工作態度轉變了鎮村干部以及廣大村民對大學生的看法：我們這里的大學生村官不錯！

遠程教育解民愁

他把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺，把改變經濟薄弱村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學生村干部——村主任助理，他想的是成為人民群眾的貼心人，成為全村群眾勤勞致富的助理。

遠程教育是黨建工作的一大重點，___到村任職的時候，村上剛好配備了遠程教育設備，因為村兩委人員年齡偏大，對于他們來說，那套設備完全是陌生的。到村后主動請纓，承擔起了村遠程教育站點管理維護工作。位于寧強縣西南的___鎮___村，距縣城48公里。大部分村民文化素質不高，思想比較保守和落后，對外界的信息了解甚少，農業生產的產業化和現代化程度較低，部分村民對先進科學技術持排斥態度，對現代遠程教育更是知之甚少。在這樣的情況下開展遠程教育工作，難度是可想而知的。___第一次組織村支部黨員群眾收看遠程教育節目的時候，一個人都沒有來，但他沒有灰心，主動奔跑于各村民小組和農戶家中戶，不厭其煩地做宣傳動員。直到他跑到第三遍的時候，才有幾個老黨員開始抱著看熱鬧的想法前來觀看，但就是這“不起眼”的幾個老黨員的參與，把村里的其他村民帶動起來了，因為他們找到了所需要的也是最缺乏的東西——各種致富信息和科學種養技術。

___到村任職以來，通過現代遠程教育站點公布農產品行情信息30余次，下載信息80余條，播放遠程教育節目50余次，下載內容達40gb，參學黨員和群眾1000余人次，及時將致富信息、先進的種養技術、現代的生活理念帶給群眾，提高了農民群眾各方面素質，改變了農民的生活習慣，把文明之風吹向農村，把科學的種子撒播農村大地，為此他贏得了群眾的好評，也為怡村村的經濟發展和產業結構調整起到了不可忽視的作用。

積極探索解民困

怎樣才能讓群眾都富裕起來？他一直在思考這個問題，___村平均海拔在1000米以上，氣候和地理位置的特殊性造成了這里產業發展的局限。村民有種植煙葉的，也有養豬養雞的，但都是小打小鬧，沒有形成規模，而且種植煙葉耗費人手，而農村多為留守的“3861”人員，種煙，不行。

后來他了解到有的村民在種植魔芋，但是由于魔芋種的品質不好，產量很低。魔芋是一種生長在250-2500米山間的多年生草本植物，其主要成分是葡甘聚糖，并含有多種對人體不能合成的氨基酸及鈣、鋅、銅等礦物質，是一種低脂、低糖、低熱、無膽固醇的優質膳食纖維，不僅在食品加工中應用前景十分廣泛，在醫藥、保健及其他工業中也有著廣泛的發展前景。魔芋種植不耗勞力，婦女、老人均可以種植，他意識到了這是一次幫助村民致富的機遇。

在村委會會議上，他把種植魔芋這一想法進行了匯報，村干部都很贊成，后來他又主動承擔了幫助村民采購優質魔芋種的重任。經過多方打探，為村里采購回來300公斤魔芋種進行試種。試種效果很不錯，魔芋長勢喜人。就這樣，魔芋產業在___安了家，現在大部分村民都種魔芋。

但僅此一項還是不夠，他又聯系外出打工回鄉的幾個有志青年，鼓勵他們發展養殖業，山上海拔高，氣溫低，不易產生瘟疫。在他的勸說下，他們參加了縣上舉辦的創業培訓班，并爭取了20余萬創業貸款，搞起了養殖業。

截至目前，該村發展魔芋種植2000余畝，種植中藥材500余畝，發展了3000只以上的養雞場2個，年出欄生豬4200頭，已基本形成魔芋、中藥材、土雞、生豬等多種產業相結合的產業鏈。全村人均純收入由20__年的1000多元，達到了現在的3963元。

“農村是最美麗的地方，農民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿。”___以民為師，始終保持與人民群眾的密切聯系，謙虛謹慎，腳踏實地，___村各個地方都留下了他的腳印，他無怨無悔的為村民付出汗水和心血。

大學生的事跡材料大全2

我是建筑學院20__級研一2班黨支部的郝辰杰，雖然黨齡不足兩年，但今年有幸被支部同學選為黨支部書記，本學年度正值黨的十八大盛會召開，有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用，同時在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，我和支部不斷的成長著。一學期以來，無論在思想上還是工作上，在學習上還是生活上，我都有了很大的提高與進步。

時刻重視思想提高

思想上，我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會，不斷加強理論學習，提高自己，充實自己。

學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓，珍惜每一次聽講的機會，認真做筆記，積極及時撰寫心得體會，并及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活，學習成績獲得優秀，更加鼓勵了我積極做好本職工作。并結合學習十八大精神的積極環境，我認真研讀學習材料，積極組織并參加討論會，交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力，還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。

積極投入支部工作

作為一名基層黨支部書記，學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元，同學們思想上波動較大時，我都會在支部內進行黨風學習教育，同時并且重視學風建設。

上學期中，我積極組織支部開展各項活動，比如會，支部討論交流會，黨日活動等，在組織形式和內容上進行大膽創新，結合會上會下，室內室外，充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生，同時又注重工作結合學術專長，黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特征，深入社區調研低層群眾，并完成關于社會階層居住分異的社會調研成果，貼近群眾，貼近生活，拓寬學生黨員的事業，用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。

始終謹記學習天職

“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知，作為一名黨員，作為一名干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點，工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任，力求反應社會群眾的利益。

總之，自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己。現在，我特提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里，我將會繼續努力，在今后的學習工作生活中更上一層樓，繼續貢獻自己應有的力量，繼續服務他人。

大學生的事跡材料大全3

青春耀鄉村行動踐壯志—記綏化市北林區興福鄉民權小學副校長、大學生志愿者劉杰“五一”長假的前一天。“每當我走過老師窗前……”熟悉的歌聲響起。歌聲中，劉杰一會為這個“小淘氣”系一系紅領巾，一會為那個“小可憐”擦擦鼻涕……學生們和她依依惜別。是什么，讓一個城市的女大學生，在不足半年的時間里，和一個鄉村的孩子們如此戀戀不舍？在奉獻農村

告訴家長不要隨地吐痰。有家長樂呵呵地說，劉校長一來，咱們農村的孩子也成了文明人了！學校、家里和村子都變干凈了。她還組織了“民權環保小衛士”小分隊，用實際行動愛家鄉，保護家鄉的環境。小愛愛家人，大愛就是把愛心獻給需要關愛的人。一次，劉杰去鄉教委開會，得知鄰村的一名小學生得了白血病，她的心情很沉重。回到學校后，她倡議全校師生為他捐款，并自己帶頭捐款。師生們你5元，他10元……大家紛紛獻上自己的一分愛心。她認為，不在于要捐多少錢，表達的是一份心意，是人與人之間相互關愛的真情，讓愛在學生們幼小的心里生根、發芽、結果。孫小剛常和同學打架，是出了名的“小淘氣”。一次，他把同學打了就跑得無影無蹤，劉杰知道后，跑遍了村子里他的親戚家，終于把他找到了。她朋友式的談話讓他感受到了平等，從此，他像變了一個人似的，和同學友好相處，還經常為班集體做好事。

劉杰根據他的體育專長，向體育老師推薦擔任體育委員，他終于成為老師和同學們歡迎的好學生。去年冬天，劉杰去到四年級上課，細心的她發現一名女孩子的穿著打著補要的單褲，原來她家庭生活非常困難，買不起棉褲。第二天，劉杰把自己的一條穿小了的棉褲送給她穿。小女孩穿著老師的棉褲回到家中，她奶奶感動地說：“小劉校長真是好人啊！”劉杰常對同事們說，農村的孩子上學不容易，我們不能讓一個學生掉隊。留住一個學生，就是留住了一個希望，改變一個差生，就是為國家多培養了一個有用之才。四年級有一個學生叫于曉雪，由于一段時間沒來上課，落了不少課，每次考試分數都是全班的最低分，父母便不想讓她繼續上學了。每天中午，劉杰緊忙扒拉兩口飯就去給曉雪補課，一個月的時間過去了，曉雪的成績趕上來了，她的父母同意她繼續上學，還親自來學校感謝劉校長。這里缺少霓虹的閃亮，卻有一道更加火紅的朝陽、廣袤的黑土，我愿扎根鄉村，把青春、愛戀和知識奉獻給鄉村的孩子們近半年的朝夕相處，劉杰和她的學生們結下了深厚的師生情誼。年輕，讓她和孩子們有一種天然的親近感。課上，她是老師，傳道授業解惑；課下，她和學生們一起研究學習上的難題；課間，她和學生們做游戲、跳皮筋，像個大姐姐一樣，學生們有了心事愿意和她講，她成了學生們的知心姐姐。

每天早晨6點，劉杰趕第一趟線車到達與家相隔6道街的客運站，然后，坐一個小時的客車到學校，幾個月來，她從未遲到過。有一次，她患了重感冒，晚上在家發著高燒，第二天早上昏昏沉沉的，母親心疼地說，今天別去上班了，給校長打個電話請個假，在家打個點滴吧。可她記著有自己的課，說了句“學生們等著我呢。”掙扎著起來，吃了幾片感冒藥，一步三晃地上了車。課堂上，她講著課咳嗽得厲害，身子不停地顫抖，學生們異口同聲地說，老師，你別講了，我們自己看書，保證不吵吵。說著，有好幾個學生給她搬來自己的椅子讓她坐，還為她倒上一杯熱水，望著學生們質樸的笑臉，她覺得自己這一輩子也不想離開他們了，為他們奉獻出青春、愛心和知識，她將擁有極有意義的平凡的一生。

大學生的事跡材料大全4

一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩

__出生在一個貧困的農民家庭，家庭以務農為生。從小他就隨著父母一起參加務農勞動，一家人生活很是拮據，從小的經歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心。他也發自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。

二、思想上：積極進取，嚴格要求，不斷進步

__始終貫徹黨的先進思想，努力學習的黨的知識。作為一名光榮的少先隊員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個少先隊員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發揮著先鋒模范的作用。

三、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優秀

知識改變命運，他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。于是，在學習上，他一絲不茍的學習態度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學校“優秀班干部”、“三好學生”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。

四、能力上：扎實肯干，以身作則，工作出色

入學以來，__一直擔任班長，職務意味著責任。自從擔任此職以來，他盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作，他都盡量協調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂于助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。

五、生活上：勤儉節約，互幫互助

__同學日常生活節儉，樂于助人，努力發揮一個優秀學生干部應有的素質，與同學加強溝通與交流，融洽同學間的關系，促進同學間的學習和合作，使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優秀學生”而努力奮斗！

大學生的事跡材料大全5

___同學學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！

—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，積極幫助同學

在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，優秀學生先進事跡報告刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書！

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，大學生主要先進事跡只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣！

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于____年的暑期她在__分公司實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。

于___年暑假在__實習，主要學習用photoshop處理圖片，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力！

以上便是___同學在各方面表現的綜述。文明大學生先進事跡___同學是一名全面發展的優秀的學生。

? 大學生獲獎情況事跡材料 ?

一、思想方面：

在這一年中，我懷著極大的熱情來對待教師這份工作，嚴格按照學校的要求開展教學工作，同時配合學校開展班主任工作。一年來，我認真閱讀學校的各項規章制度，在日常工作中時刻注意向其他老師學習，遵守紀律;并且教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;尤其是悉心向老教師學習，吸取前輩的經驗完善自身的不足。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。

二、教學方面：

作為一個高一年級的老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。一年來我深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

三、個人學習：

積極學習各種教育理論及專業書籍，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行參加學校組織的各類教師培訓，提高自己的教學能力。我還利用業余時間認真學習電腦知識以及外語知識，為教學服務。

四、今后努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一個學期下來，我雖然收獲不少，但也存在很多不足的地方，比如自己還沒有形成一套完整的教學思路，對教材也不是完全的熟悉和掌握，理論總結有欠缺。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

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