政治思想工作計劃（匯集十三篇）

政治思想工作計劃（匯集十三篇）。

★ 政治思想工作計劃 ★

我走過了充滿艱辛的荊棘，品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情，無私奉獻于平凡的教育中。現總結如下：

一、 加強政治學習，思想覺悟和素質不斷增強提高。

我認真學習黨的現行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結合，將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內外大事，及時調整好自己的心態，將自己融入學習三個代表的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。

二、 以身作則，嚴格要求，做好本職工作。

在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現象，有事非去不可的也是先請假經同意之后才去，累計不超過十節課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據教學六認真，嚴格要求自己。努力學習教學大綱，結合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規范。上課精力充沛，使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件，充分調動學生的積極性，注意激發學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎，有時采用學生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業有興趣，以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對差生不歧視，努力了解他們的性格、心理特點，因人施教，充分調動他們的學習動力，最大限度地提高他們的成績。遠的不說，就說眼前，我根據現六?二班，#不但數學基礎特差，而且學習習慣也不好，還有一部分學生對數學不感興趣，我就針對不同的情況對他們進行輔導，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許，結果學習興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講，雖然現在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地，都不能愧對學生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。

★ 政治思想工作計劃 ★

我熱愛的工作，自覺遵守學校規章制度，注重自身道德修養的，待人真誠和善，努力的師德形象。按時上下班，不遲到不早退，并運用的工作分內的工作。這學期地新課程，我地去外校聽科學交流課，多學習，以的教學。除了的教學工作之外，還學校分配的活動，協助其它老師學工作；有老師請假，也能夠服從學校安排，代課，批改作業，盡最大的努力把教育教學工作。平時能把工作情況、問題、向請示、匯報，并的鼓勵和。同事之間能顧全，服從安排，互相，互相幫助，互相溝通。

★ 政治思想工作計劃 ★

XX年，我局的政治思想工作在市委、市政府和省司法廳的正確領導下，以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導，緊緊圍繞司法行政中心工作，以開展主題教育實踐活動為抓手，凝心聚力、營造氛圍、構建和諧、促進發展，全局政治思想工作取得了可喜的成績。現將一年來的工作總結如下：

一、思想政治工作方面

今年以來，為貫徹落實中央、省委和市委關于在政法系統開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的統一部署和要求，作為活動的具體組織者，我們充分認識開展這次主題教育實踐活動的重要意義，把主題教育實踐活動作為一項重大政治任務，貫穿于今年全系統思想政治工作的始終，精心策劃，周密部署，認真組織實施。一是認真做好主題教育實踐活動的動員部署工作。我們針對司法行政系統實際，認真研究制定了《全市司法行政系統開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動實施方案》，明確主題教育實踐活動的主要任務、階段目標和總體要求。同時，為了更好地指導面上的活動，我們又細化每一個階段的工作任務，為主題教育實踐活動的順利開展打下了扎實的基礎。　4月12日　和　4月15日　，我們分別在蒼南縣和市局機關會議室組織召開了全市司法行政系統主題教育實踐活動動員大會和市局機關主題教育實踐活動動員大會，掀起了主題教育實踐活動熱潮。二是認真抓好學習教育。我們緊密聯系司法行政隊伍的思想和工作實際，在全系統認真組織開展“找思想差距，問有沒有崇高堅定的理想信念;找作風差距，問有沒有扎實牢固的宗旨意識;找執法差距，問有沒有全面正確的法治理念;找能力差距，問有沒有干事創業的過硬本領;找動力差距，問有沒有創先爭優的工作激情”等“五找五問”大討論活動，引導廣大干警和法律服務工作者自照“鏡子”找差距、抬高標桿干事業，著力在思想深處解決“為什么入黨、為什么奮斗、為誰掌權、為誰執法、為誰服務”等問題。與此同時，我們還充分利用全市司法行政系統局長讀書班、每周政治學習日、民主生活會、支部活動日以及多媒體和網絡平臺等有效載體和形式，組織全體干部職工開展光榮傳統、理想信念、群眾觀點教育和警示教育活動，組織學習觀看中央政法委光榮傳統教育片，開展社會主義核心價值觀大討論，組織開展“‘七一’講話”精神專項學習會，舉辦“繼承黨的光榮傳統、弘揚黨的優良作風”專題教育講座等等，使全體干部職工在光榮傳統、理想信念、宗旨意識方面普遍受到了實實在在的教育和洗禮，在思想上受到了深刻的教育，更加堅定了為人民服務的信心和決心，真正實現了“人人參與活動，人人受到教育，人人得到提高”的工作目標。三是認真做好結合文章。在組織開展主題教育實踐活動中，我們還努力做好結合文章，統籌兼顧，科學安排，把主題教育實踐活動與慶祝建黨90周年、創先爭優活動結合起來，與深入開展作風建設活動結合起來，與深入推進司法行政文化建設、深化文明機關創建活動結合起來。如我們以主題教育實踐活動落實創先爭優活動的要求，以創先爭優活動引領主題教育實踐活動的開展，組織參加全市政法系統主題教育活動暨慶祝建黨90周年文藝匯演，部署局機關黨員領導干部開展“深入基層謀發展心系群眾惠民生”創先爭優蹲點調研活動，在全系統窗口單位和法律服務行業開展“三亮三創三評”(即亮身份、亮承諾、亮業績，創崗位奉獻先鋒、群眾滿意窗口、優質服務品牌，群眾參評、上下互評、互查互評)活動;我們以加強機關作風建設為抓手，深入開展“轉作風優環境”活動，深刻查擺干部隊伍在理想信念、宗旨意識、工作作風、機關紀律等方面存在的問題，規范干部管理和工作制度，全面推進機關工作提速提質提效，提升機關形象;我們以“大文化”為引領，大力推進司法行政文化建設，組織召開全市司法行政文化建設現場會，推廣永嘉、蒼南兩地做法，全面推進司法行政文化建設。

二、隊伍建設方面

(一)大力開展評先評優和立功創模工作。為紀念我市司法行政恢復重建三十周年，展示新時期司法行政干警和法律服務工作者的良好形象，進一步激發廣大干警和法律服務工作者立足崗位，努力奉獻的工作熱情，我們在全系統組織開展了立功創模和百名優秀人物評選活動，全市司法行政系統共有11個單位榮獲集體三等功，4名個人榮獲個人三等功，有109名同志獲得了“百名優秀人物”稱號。與此同時，我們還認真做好全國、全省司法行政系統先進集體、先進工作者(勞動模范)、全市政法系統勞動模范和xx市第二屆模范公務員的推薦上報工作，充分發揮先進典型的示范帶頭作用，努力在全系統營造和諧奮進、積極向上的氛圍。

(二)全面推進司法行政文化建設。我們于今年4月12日在蒼南組織召開了全市司法行政文化建設推進會，學習交流各地的做法與經驗，并組織與會人員實地參觀蒼南縣局司法行政文化建設，積極推廣各地好的做法與經驗，努力探索司法行政文化建設的內容、形式、載體和機制。與此同時，我們協助市委政法委積極開展政法文化建設的調查研究，大力加強市本局文化建設，制定局機關文化建設硬件設施工作方案，組建機關文體活動興趣小組，舉辦公務員禮儀知識講座，收集司法行政群英譜，籌建局史館等，努力形成機關引導、領導帶頭、全員參與的文化建設工作氛圍，形成富于特色、內容豐富、健康向上的司法行政文化體系。

(三)認真做好機構人事編制工作。準確把握我市機構改革相關政策規定，結合司法行政隊伍實際，認真貫徹落實市委、市政府有關機構改革的重大部署和決策措施，理順市局內設機構職能與設置，重新擬定三定方案。同時，認真開展全市司法行政專項編制使用情況調查，積極爭取省廳在人員編制上的更大支持，逐步解決我市司法所人員不足和勞教所警力不足的問題。此外，我們嚴格落實干部人事制度，完善選人用人機制，充分發揮干部的主觀能動性和工作積極性，組織開展了局機關中層職位的競崗工作和市勞教所中層正職崗位的選拔工作，從局機關干部中產生了1名中層正職和1名中層副職;從市勞教所干警中產生2名中層正職。同時，我們還及時對符合晉升非領導職務條件的干部予以報批和晉升，認真履行對縣(市、區)司法行政機關領導班子和領導干部的協管職能，選調4名基層單位公務員進入我局工作，加強機關干部隊伍力量。

四是認真做好勞教人民警察警員職務套改工作。嚴格貫徹落實上級有關監獄勞動教養機關執法勤務機構人民警察警員職務套改工作有關文件精神，成立專門機構，積極主動與有關部門溝通協調，認真制定實施細則，對市勞教所提出的建議套高名單認真審核，嚴格把關，同時重視套改民警思想政治工作，加大宣傳力度，對套改工作進行跟蹤指導督察，確保了我市勞教人民警察警員職務套改工作的順利完成。

三、日常事務工作方面

一是認真做好工資福利等工作。完成了全局干部職工XX年度工資的調整、升級與晉檔工作;及時為晉升職務人員調整工資、為到齡干部辦理退休手續，為局新增臨時聘用人員辦理社會保險，為局機關干部辦理獨生子女兩全保險、遺屬生活困難補助，造冊報批局機關人員年度無線電通訊補助等工作。與此同時，認真做好全市司法行政系統工作證的換證工作。二是認真做好統計報表工作。完成了司法部司法行政人員統計報表，市級各部門機構人員編制統計報表、XX年度公務員統計報表、人民警察、警銜情況統計報表、機關事業單位工作人員工作統計報表、事業單位工作人員統計報表等各類報表的統計與上報工作。三是認真做好警務管理工作。及時做好XX年司法行政干警警銜的授首與晉升工作，警銜標志的購買工作，認真組織XX年符合首次評授警銜、晉升上一級警銜的人民警察參加省廳警銜晉升資格培訓班的學習，做好人民警察警官證制作的信息采集和報送工作。四是認真做好職稱評審工作。及時出臺文件，認真部署XX年度全市律師、公證系列專業技術職務任職資格評審工作，認真受理審閱報送的初級、中級、高級律師、公證員職稱評審的有關材料。今年全市共有5人初定為三級律師和三級公證員;有12人初定為四級律師和四級公證員，推薦上報1人參評二級律師資格。此外，我們還積極協助律管處做好市律師協會的換屆工作。五是認真做好人員報備工作。及時為新進局機關人員做好人員報備，及時收交、登記和報送局機關干部的因私出國(境)證照，認真我為局機關和市勞教所因公(私)出國(境)考察(旅游)人員辦理出國資料的審查報批工作。六是認真做好老干部工作。組織開展老干部春節慰問、端午節會餐等活動，認真組織年度市直機關干部健康體檢工作。七是認真做好日常考勤、請銷假管理、年度無償獻血等工作。

★ 政治思想工作計劃 ★

時光飛逝，轉眼間，一個學期的教學工作即將結束。為了今后做得更好，總結經驗，吸取教訓，這學期的工作總結如下:

一，思想道德方面

我愛黨愛人民，堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，工作認真負責。在工作中，我尊重領導，團結同事。平時對人真誠，愛學生。我用一個人民教師的要求，處處規范自己的言行，堅持不懈地發展自己的綜合素質和能力。通過閱讀道德修養的書籍，我們可以解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質。

二，教育教學能力

在教學中，應認真學習新的教學大綱，深入理解教材，積極探索教學思路，將一些先進的教學理論、科學的教學方法和現代教學方法靈活應用于課堂教學，積極推廣“高效課堂”教學模式，培養學生的合作交流能力、自主探究能力和創新能力。另外，在做好教學的同時，也非常注重教學經驗的積累，把自己的經驗寫下來，及時與同事交流。

三，出席情況

我嚴格遵守學校的規章制度，不遲到，不早退，主動請假，不無故曠課。為了更快地適應社會發展的形勢，我在各方面都嚴格要求自己，努力提高自己。

四，工作表現

由于我的不懈努力，我的班級整體風格發生了很大的變化，學生的成績也取得了明顯的進步。在鎮中心學校組織的歷次考試中，學生成績名列前茅。另外，我積極服從學校領導的分配，主動挑起管理校餐最苦最累的工作。

五，誠信和正直

我誠實、守法、節儉、自愛、以榮明為恥、嚴于律己、以身作則。不違規收費，不做有償家教，不做任何有損教師職業道德的事情，始終堅持教師的“蠟燭”形象。

總之，“抱一顆心，不帶半根草”，深深感受到一個人民教師的責任，一個人民教師的榮耀。在過去的一年里，我做了一些工作，取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在一些不足，如:學生學習兩極分化嚴重，行為習慣不夠規范。

★ 政治思想工作計劃 ★

為深入學習XXX《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》重要文章，貫徹上級關于學校思政課的重要決策部署，進一步加強我校思想政治教育工作，推動我校教育健康、和諧發展，不斷提高學校教育教學水平，特定思想政治教育工作計劃如下：

　　 一、指導思想和總體要求

以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針、以辦人民滿意的教育為目標，進一步加強校管理，進一步加強未成年人思想道德建設，強化師德師風建設工作。切實提高學校思想政治工作的主動性、針對性、實效性。

二、重點工作

1、進一步扎實開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育。大力唱響共產黨好社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，引導我校各族師生進一步增強對偉大祖國、對中華民族、對中華文化和中國特色社會主義道路的認同。

2、切實加強師德師風建設。牢固樹立“培養什么人”、“如何培養人”、“為誰培養人”的思想，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，“鑄師魂、立師德、正師風、重師表、強師能力行師德規范，造就忠誠于人民教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。

3、進一步加強未成年人思想道德建設。從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。把德育教育貫穿、落實、滲透在教育工作的每一個環節。堅持社會主義辦學方向，牢牢把握黨對學校教育工作的主導權，把社會主義核心價值體系貫穿于教育教學的全過程，鞏固社會主義辦學陣地，確保黨的教育方針全面貫徹落實。強化德育隊伍建設，充分發揮學校法制副校長、班主任及思品教師這一德育網絡隊伍優勢，使之成為實施德育教育的主導力量。

4、開展豐富多彩的校園文化活動。充分發揮現代文化的引領作用，舉辦學生喜聞樂見的校園文化活動，組建書法、繪畫等興趣團隊，寓教于樂，通過積極、健康向上園文化活動使學生的思想和行為受到潛移默化的影響。繼續開辦好家長學校，發揮家長在教育子女中不可替代的作用。

5、強化法制宣傳教育。根據青少年學生成長的特點和接受能力，結合實施公民意識教育，著力培養青少年學生的愛國意識、守法意識和公民意識教育，養成遵紀守法的行為習慣，培養社會主義合格公民。堅持法制教育與品德教育相結合，講法制教育融入學生守則、日常行為規范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。

★ 政治思想工作計劃 ★

堅持以美育為核心，注重培養學生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育，努力陶冶情操，激發智慧，激發學生對美的熱愛和追求。以學生為主體，讓學生在快樂的音樂實踐活動（聽、看、唱、討論、聯想、想象、節奏）中積極發現、探索、感受、理解和表達音樂，在必要的基礎上創造音樂。在教育教學中，我用學科的獨特力量教育學生的思想，尊重學生的個性，使學生獨立，對學生進行全方位的引導和教育。

在教學工作中，在這一學年，我根據課程標準和學生的實際情況精心備課。在課堂上，我設立了“小舞臺”和“教你一個動作”等小欄目，讓學生們充分發揮自己的才能。注重培養學生的學習習慣和學習方法，調動學生的主動性，以學生為主體，使學生在快樂的音樂實踐活動中積極發現、探索、感受、理解和表達音樂，在必要的基礎上創作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友，讓每個學生都熱愛音樂，喜歡音樂。

我們的音樂課不是為了培養專業音樂人才。我們的教學目標是通過音樂學習感染和陶冶學生的情感世界，潛移默化地建立對親人、他人和一切完美事物的愛，從而培養一種進取、樂觀的人生態度和對完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段，引導學生進入音樂，熱愛音樂，在親自參與音樂的過程中，掌握音樂的基本知識和初步技能，逐步養成欣賞音樂的良好習慣，為終身熱愛音樂奠定基礎。

★ 政治思想工作計劃 ★

教師政治思想工作總結范文1<\/h2>

各位老師、各位老師：

大家好！

在這瑞雪紛飛的時候，我愿把自己這一年的思想和工作和大家交流、向各位匯報：

首先，思想上，作為一名長期擔任哲學社會科學理論課程的黨員教師和基層黨組織的支部書記，作為擔任了十五年以上學校職稱評定委員會的老評委，作為同事們新近選舉出來的學校工會主席，本人一貫重視對科學理論的學習，嚴格以黨員標準要求自己，堅持黨的四項基本原則，忠誠黨的教育事業，尊重同事，團結同志，作風正派，顧全大局，為人誠懇，嚴于律己，遵守職業道德，熱愛工作，熱愛學生，在教學環境陷入極度困難的條件下，在遭受重大誤解和不解的情況下，依然恪盡職守，探索鉆研教學教育規律，與時俱進，貼近生活，貼近實際，貼近學生，教書育人，注重培育學生良好的學習習慣，盡自己最大努力扭轉學生的學習風氣。

其次，在教學工作上，上一學期因為其他同志的請假，本人先后擔任083、084《歷史上重大改革回眸》、092、093《經濟成長歷程》、連同091、094本來的歷史課共周課時十二節的教學任務，另外還有整個零九級的《思想政治·政治生活》共周四課時的教學任務。加上臨時為說課分配的《哲學與人生》備課和為行政人員講的《勞動法》、《勞動合同法》等法律課程，是歷史上最忙碌的一學期，也是最充實的一學期。這學期本人除延續上一學期《思想政治·文化生活》外，還延續整個零九級《文化發展歷程》任務，前者共周四課時，后者共周八課時，另外承擔了一零級的《思想政治·經濟生活》教學任務，周兩課時，總共十四節。

最后，備課。在按照傳統規律的基礎上，加強知識的實際針對性，力圖通過相關知識的教學觸動學生在課堂紀律及做人道德方面能有所改善，喚醒學生明白學習相關知識的意義，自覺調整好上課狀態，積極配合老師完成教學任務。為此，本人想盡一切辦法，搞清學生的知識結構、學習心理和習慣等，既注重知識傳授過程的完整性、系統性，又注重知識傳授在課堂上的具體可操作性，力爭達到知識、能力、情感鐵三角目標的共同實現。

教師政治思想工作總結范文2<\/h2>

20xx年對我來說是一個有魅力的年份，經歷了從城郊到鄉村又到市值學校的經歷，使我對教育、對教學有了更深的認識，對自己的思想和教學都有很大的提升。

第一、內化師德

教師職業道德六條，原來只是記住，現在內化為行動。在教育教學實踐中，認真踐行每一天，愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、為人師表、教書育人和終身學習。每一天都在踐行，尤其是關愛學生和終身學習這兩部分內容。支教時，我關注一個后進生一年，為其寫了幾十篇觀察日志，關心他，信任他，指導他，在我回來之時，淳樸的家長給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝，直至今日，讓我想起來就感覺到一種職業的幸福和快樂。

第二、站穩課堂

作為教師，最重要的是站穩課堂。這些年來，一直在課堂上“站”著，至于是不是“穩”，自己都沒握不準。20xx年10月份，我借評教學能手的事兒，“逼”了自己一把，參與了評選，歷時將近5個月的教學能手參評的經歷，給予我的不僅僅是那個還未到手的“花紙”，而是這個經歷。在這個經歷中，我慢慢感覺在課堂上能“站”穩一些了，講壇感覺真正屬于了自己。

第三、努力學習

由于年齡和學校條件的限制，公派出去學習的機會較少，我就尋求自我突破，加強自費外出學習，收獲匪淺。另外，通過讀書不斷提升自己的理念，20xx年一年來，讀完了蘇霍姆林斯基選集，從厚厚的五本書中，我悟到什么是真正的教育，什么是真正的教育人，什么是教育的情懷和理想。

第四、講學著書

講學著書是我今年最大的收獲。20xx年度，先后被邀去河南臨潁、項城和曲阜等地講讀書、反思和寫作的事兒，和同行分享自己的學習經歷和體會，獲得廣泛好評，讓我也獲得了巨大的自我認同感。20xx年10月份，一本《做最好的小學科學教師》的小書拿到手，為我這一年的實踐和學習畫上了一個圓滿的句號。

總之，一年來，腳步匆匆，“做”得多，“思”得少，從各方面來說，收獲還是不錯的。新的一年已經來臨，我需要且行且思，做真做實做新教育。

教師政治思想工作總結范文3<\/h2>

本學期我承擔了二年級（5）班的品德與生活教學工作，我認為在思品課中，只有確立起學生的自主權，指導學生自我修養和自我教育，讓他們進行自我約束、自我控制、自我鍛煉，才能培養 學生的責任感，才能增強學生的民主觀念，才能有效地提高學生的思想品德水平，而自我教育能力的培養尤為重要。

一、讓學生自我辨析，提高道德認識，撥亮學生心靈。

小學生有了一定的認識基礎，能對事物作初 步地分析、推理、判斷和能力評價。教學中，應該讓所有學生參與評價，通過自我評價、相互評價，共同提高道德判斷和道德評價能力，增強道德規范自我約束能力。

（一）展開討論，相互評價。共同提高道德判斷能力，學生應多進行議一議，討論等形式，對自己的行為進行自我評價。

（二）判斷正誤，提高學生的識別評價能力

二、自我體驗，激發學生的情思

良好品德心理和品德行為的形成，光靠個人經驗不行，還必須使學生集體都獲得經驗，因此，在教學中，應該讓全體學生動腦、動手、動口參與情感體驗、行為體驗，從而豐富和加強內心體驗，并促使已有的健康的道德情感。 變為自己的內心需要。

三、自我督促，養成良好的行為習慣。

四、提高四個意識

（1）目標意識：即活動的目的性。每一項活動，從確定活動主題、選擇活動內容、采取的活動方法，乃至整個活動過程都要有明確的目標，而不是為活動而活動。作為綜合性課程，每項活動的目標也是多重的，有的是顯性目標、有的是隱性目標。教師在完成顯性目標的同時，特別要注意蘊含在活動中的隱性目標。

（2）主體意識：兒童是學習的主體， 教師要精心創設教學情景，激發學生學習動機，培養學生的學習興趣，使他們能夠全身心地投入到學習中去，以達到學生自主學習、自我建構，改變學生圍著老師轉的局面。

（3）情感意識：以教師的真情實感調動學生的情感，注意通過學習活動挖掘兒童對生活的感受，豐富學生的情感，幫助學生形成對人、對事的正確態度。

（4）診斷意識：即注意對兒童課上生成性問題的指導，以及學生對學習的反饋。

五、做到四個尊重

（1）尊重學生的生活體驗。兒童對生活有自己的體驗，與大人不完全相同。因此，要理解和認識兒童本身的體驗、感受在他們認識生活，學習做人、做事過程中的重要意義。給學生體驗的時間和機會，讓他們在充分體驗的基礎上自己得出對生活的看法。而不是用成人的體驗代替兒童自己的體驗。

（2）尊重學生的選擇。學生有自己的興趣和選擇，教師應幫助學生決定適當的學習目標，并討論達到目標的最佳學習途徑；同時要給學生一個更寬松、更開放的學習空間，讓學生能夠暢所欲言，真實地表達自己的情感，建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂學習氣氛，在選擇中提高認識。

（3）尊重學生的人格。學生作為獨立的個體，具有自己的人格尊嚴。過去我們不太注意保護兒童的.人格尊嚴，在教學活動中有意無意地傷害了兒童的自尊心。這點請老師們注意。

（4）尊重學生的個性。不同的學生有不同的特點，應尊重學生的個性差異，教師要轉變觀念，由統一教育向差異性教育轉變，關注每一個學生，能夠發現每個學生身上的閃光點，用不同的尺度衡量不同的學生，使每個學生都能得到發展。

教師政治思想工作總結范文4<\/h2>

春天是播種的季節，秋天是收獲的季節，年終是反思一年得失的最好時刻。總結這學期的教學工作有得有失，進步很大，進步的空間也很大。

思想政治教學工作過程當中的任務，本人認為主要有三方面的內容，這包括：

其一，學生思想政治科目的成績，通俗講就是應試教育上講的思想政治科目的成績。其二，學生實際掌握并能夠在實際生活中領悟、運用思想品德知識的能力。其三，學生思想政治素養以及在思想政治方面思考、解決社會現實問題的能力。

一、在提高學生思想品德課成績方面，本人主要從下面三方面著手

第一，加強溝通，增進友誼，創設良好和諧的師生關系

想法設法讓學生喜歡你，喜歡你的課，至少做到不討厭，畢竟興趣是最大的老師。當然這就需要跟學生處理好關系，培育師生感情，加強溝通交流，建立和諧融洽的師生關系。

第二，認真備課，狠抓紀律，提高學生課堂的聽課效率

把課上好是吸引學生的最好、最主要的方法。要上好一堂課，最基本的是要先把課備好。備好一堂課，把握教材和大綱要求是最起碼的，做到重點突出、難點突破。同時還要備好學生，不同班級的學生學習習慣不一樣，教學方法也要有所區別。當然，紀律是學習的保障。

第三，備好材料，技巧指導，增強學生考試的應試能力

政治科目是開卷考試，材料就是生命線，非常重要。帶什么材料，怎樣用材料，都是我們老師要重視的。關鍵是要確保那些不念書的學生也要準備材料，做到人手一份。考前指導是必要的，選擇題也要，重點是問答題的分析。老師講了，也要給學生實踐的機會。

二、在提高學生思想品德素質方面，本人主要采取下面的方法

以身作責，現身說法，理論聯系實際。以身作責，即上課要求學生做到的自己本人平時也要做到，并且做得比學生更好；現身說法理論聯系實際，利用課余時間，用所教所學的理論來解決學生實際遇到的問題。

三、在提高學生政治作文能力方面，本人主要從下面兩方面著手

第一，早準備，早動員，全參與，全指導

早準備，主要是準備小論文的基本作文方法和整理參考題目；早動員，是提早指導，提早布置，提早指導；全參與，是全年段學生都參與政治小論文的寫作，優秀的再推薦參與校市比賽；全指導，是每個學生都給予指導，不是為比賽而比賽。

第二，強調真實，力求創新，體現本土

強調真實，是要學生自己獨立完成作文，不要抄襲；力求創新，要求學生要有心意，研究新課題，考慮新方法，用新的思維和角度考慮問題；體現本土，是要結合本地實際情況，不要空談，講大話。

教師政治思想工作總結范文5<\/h2>

思想品德是一門思想性、知識性、趣味想較強的新學科，是規范在校初中學生思想道德品質的重要途徑。然而，在實際教學過程中，由于思想品德課理論知識比較多，加上教師上課的教學方式不夠新穎多變，從而突顯出其乏味性越強，最終導致大部分學生對思想品德課產生厭倦。那么，怎樣才能將快樂教學運用到初中思想品德課堂呢？筆者結合自身的教學經驗對其進行簡單地談一談自己的看法。

一、游戲娛樂，營造愉悅氛圍

初中思想品德課堂由于受到其學科特點的影響，即文字比較多、理論知識較強，從而使學生對其產生一種乏味、厭倦的情感。因此，在思想品德教學過程中，教師應該盡量避免這一現象的產生，采用多樣化的、有趣的教學方式——快樂教學，盡可能地使學生了解思想品德這門學科的趣味性和重要性。因此，教師可以將枯燥乏味的課堂變得生動活潑起來，從而營造一個歡快、自由、活躍的課堂氛圍，最終達到快樂教學的目的。

二、多媒體教學，激發學生的學習興趣

隨著科學技術的飛速發展，多媒體教學在教學過程中的運用越來越廣泛，其對教學質量的提高也發揮著巨大的作用。多媒體教學是利用文本、圖像、視頻等一系列信息刺激學生的聽覺、視覺的一種新的教學技術，從而激發學生的學習興趣，使學生產生對知識的探索欲望和求知欲望。因此，在初中思想品德教學中，教師應該充分利用思想品德學科里的一些自然現象、景色等需長時間才能感知的事物，受時間和空間范圍局限的事物，通過多媒體教學設備，使學生瞬間就能感知，從而為學生塑造一個豐富多彩的思想品德世界，最終激發學生的學習興趣，使學生在快樂中學習和成長。

三、發揮學生的主體作用，倡導積極、主動、合作的學習方法

新課標對教師的要求是：創設多樣化的教學環境，以激發學生的興趣為主，誘導學生將其注意力集中到豐富多彩的課堂活動中，使學生參與教學活動，發揮學生的主體作用，讓學生體驗學習的樂趣、做人的基本原則和具備的基本素質，從而培養學生的自主學習能力、探究能力以及合作能力，促進學生情感、道德素質、能力、知識等全面發展。

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總之，只有在初中思想品德教學中開展快樂教學，才能不斷地提高學生的道德素質，激發學生的學習興趣，促進學生創新思維能力、合作能力、情感認知能力等全面發展。

★ 政治思想工作計劃 ★

敬愛的黨組織：

五四運動是我國20世紀一次影響巨大的思想解放運動,開啟了此后思想解放的先河。XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的產生,以及從那時起我國取得的每一個進步和成就,可以說都是解放思想的結果,是五四精神的繼承和發揚。五四是一團星火,在光與熱的摩擦下,點燃了新時期的開端。

五四運動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點，是中國歷史的一個偉大轉折點。1920xx年5月4日爆發的五四運動是一場愛國救亡運動，它絕不是憑空發生的，也不是單靠少數先進分子的主觀意愿和決心就能夠發動起來的。它是歷史大趨勢的產物，是中華民族愛國救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續和發展。說到底，人們被那時祖國苦難境遇激發出來的滿腔悲憤，對創造合理的新社會的強烈追求，是五四運動能夠發生的內在動力。

我們從事的中國特色社會主義建設,是一項前無古人的利國利民的偉業。這就需要我們著眼于發揚“五四”精神,解放思想,大膽探索,勇于創新,做“五四”精神的傳承人,做解放思想的帶頭人;著眼于馬克思主義理論的運用,堅持理論聯系實際,處處從實際出發,以實現全面建設小康社會為目標、以經濟發展為中心,做中國特色社會主義的優秀建設者;著眼于新的實踐和新的發展,敢于打破原有的論述、原有的模式、原有的觀念,不斷破除阻礙發展的陳舊觀念,積極探索科學發展的辦法和出路,樹立與日俱進的新觀念,始終以發展為第一要務,樹立適應加快發展的思想觀念,做中國特色社會主義事業的開拓者,為建設繁榮富強的偉大祖國做出應有的貢獻。

當代青年正處在一個偉大的時代。我國已站在一個新的歷史起點上,進入了改革發展的關鍵時期,堅持科學發展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。時代為青年提供了廣闊舞臺,黨和人民對青年寄予無限希望。當代青年積極投身這個偉大的時代,把個人的命運同祖國的命運緊密相聯,把個人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地實現自身價值,才能使人生的意義得到升華。時代要求我們:與祖國共奮進,與人民齊奮斗,與時代同發展,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家奉獻青春,為實現中華民族的偉大復興事業貢獻才智。

國家的發展、民族的振興,是青年成就事業的基本前提。把祖國的利益放在最高位置,為民族振興而不懈奮斗,這樣的人生才是真正有價值的人生,這樣的青春才是真正亮麗的青春。在新的歷史條件下,廣大青年要堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,堅決貫徹黨的路線方針政策,不斷增強對馬克思主義的信仰、對黨和政府的信任、對社會主義現代化建設的信心,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。樹立遠大理想和堅定信念,就能經受困難和風浪的考驗,在任何情況下都不迷失前進的方向。人民群眾是創造歷史的動力,人民群眾豐富的、創造性的實踐,是青年健康成長的沃土。離開人民、脫離實踐,個人的成長只能是無源之水、無本之木。當代青年要堅持與人民齊奮斗,時刻銘記最廣大人民群眾的根本利益。

我們要根據國家發展的實際需要,找準學習成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會急需的高素質人才。要具有強烈的創造精神和創造激情,在實踐中不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。要在奉獻中確定人生的坐標,為祖國的建設、改革和發展貢獻自己的青春、智慧和力量。需要我們更加自覺地把思想認識統一到中央對形勢的判斷上來,把力量凝聚到貫徹落實中央各項決策部署上來,珍惜來之不易的大好形勢,把愛國熱情轉化為建設祖國的實際行動,創造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業績。我們青年人是推動祖國發展的動力,將為祖國的發展注入新的生機,將為中國開啟一個更美好的明天!

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多年來我一直擔任班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。

（1）、在教學中重視差生的輔導工作，依據學生的層次安排不同層次的作業，讓差生得到重視，養成良好的學習習慣。對個別的差生，經常面批作業，在課堂上采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋。平時，還注意“兩手抓”，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

（2）、提高學生預習的有效性。教給學生預習的`方法，有針對性地提出預習題，進一步重視預習的課堂檢查，教學即可從預習入手，以學定教。

（3）、重視課堂的操作性。首先預設課堂的教學目標，根據課堂的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標，主動對目標的達成度自我評估。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。

（4）、重視課后反思。養成教學反思習慣。加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華。

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個人在政治思想工作方面的表現

時光飛逝，兩年的大學校園生活如白駒過隙。一個學年的學習任務即將結束。回顧過去，我覺得今年的學習和生活是我人生的一大轉折點。因為大二是學習專業知識，提高各方面能力，是未來謀生發展的重要階段，雖然這學期沒有值得驕傲的結果，但還是取得了很多不可磨滅的成績。學期結束時，自我評價如下:

第一，思想道德素質。

就思想品德而言，本人具有良好的道德修養和堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決支持共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱情參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評和自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，所以在任何情況下，我都要求自己以道德為導向。無論何時何地，我都奉行嚴于律己的信條，并認真遵守。

第二，學習科學文化素質。

嚴格要求自己，努力學習，努力學習，掌握與專業相關的知識和技能，理論聯系實際，平時注意各方面知識的拓展，廣泛涉獵其他學科的知識，充分利用業余時間專攻計算機專業知識，讓我熟練操作各種辦公軟件，從而提高思想文化素質。

第三，身心素質。

在生活中，我崇尚簡單的生活，養成良好的生活習慣和正派的作風。另外，非常重視時間的概念性。與同學團結一致，配合其他學生干部順利完成各項工作。敢于拼搏，努力，將伴隨我迎接未來的新挑戰。大學兩年，我塑造了一個健康自信的自己。自信來源于實力。同時要從發展的角度看問題。我還有很多。

點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發展要求。

個人在政治思想工作方面的表現

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎？難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎？就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發誓，做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然，有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

個人在政治思想工作方面的表現

到大學學習生活是我人生的一大轉折。因為大一是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要基礎階段，雖然到校后沒有什么值得驕傲的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。

一、思想道德素質方面

在思想品德上，認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。在校期間也無處分、記過等不健康的信息。

二、學習方面

嚴格要求自己，憑著對目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習本專業理論知識的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

三、生活方面

養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

總的來講，我覺得大一是一個開始之年。告別了高中的生活，迎來了充滿希望，無比期待的大學生活。確有像白巖松所說的痛與快樂并存的味道，真的無比感謝大學生活。

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XX年6月8日原公司改制順利進入明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司，任工藝專員，負責原西南硅砂有限責任公司生產技術部主要工作，質量、計量、工藝技術參數、原料、成品出入庫管理、統計。XX年11月20日被評定為助理工程師，XX年開始又負責后被公司總經理XX年2月14日認為工作量大、繁瑣,任務重,但又是至關重要和關鍵的均化工作，也是穩定硅質原料的關鍵，一直工作至今。回顧過去,工作總結如下:

一、政治思想上。我認真學習黨的路線、方針、政策，鄧小平理論，“三個”代表，黨和國家政策、方針、產品質量法，計量法等不斷提高自已的思想素質和政治理論水平，向來堅持以大局為主，服從組織安排，干一行愛一行，從不講價錢，雖然自己是專員，我從不認為自己高人或低人一等，總是以自己的實際行動抓好質量、計量、工藝技術參數、出入庫、統計、均化管理工作，保證硅質原料穩定工作正常運轉。

二、工作上。擔任工藝專員，負責公司質量、計量、工藝技術參數、原料、成品出入庫、統計、均化管理工作。首先，獨立完成化驗室工作規則，一般安全操作規定及監控職責;化驗員、計量員、取樣工、實驗員安全技術操作規程及設備維護保養規程;化驗員、計量員、取樣工、實驗員崗位責任制。獨立完成明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化驗標準、取樣制樣標準;積極參加與制定分公司質量管理與標準(試行);獨立完成原礦、精砂均化配采辦法。第二，嚴格執行和監督選礦工藝技術指標及工序控制，全面完成合資以來原礦精砂出入庫的保管與結算及生產統計報表，完成質量技術監督局一年一度的對公司質量計量器具及設備的強制性檢定。第三，為了更好的完成本職工作，獨立完成明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司XX年《關于提高成品率及選礦工藝改造后各主要工序除鐵情況的實驗報告》，有利于選礦場指導生產和工藝參數調整;XX年獨立完成《石英砂巖淘洗可選性實驗研究報告》，有利于原礦開采，及時指導礦山礦石復。)雜情況下開采方向和礦石的圈定;積極建議分公司水力分級機氣動裝置和人工控制改為電控自動控制，并得到了采納，有效控制石英砂中細粉粒級的含量，提高了品質;XX年1月至9月公司過度到自供礦生產時，幾乎每月頻繁地生產交換外購礦和自供礦石，調試自供礦石，摸索規律，介于二者礦石的鐵的賦存形式、硬度、鐵在各個粒級的分布情況等性質不完全相同，而且，宏觀上外購礦石與自供礦質量波動大，每次生產必須調整選礦場工藝技術參數，如具有選擇性和防治過粉碎的反擊式破碎機出入口間隙;棒磨機充填率及給排礦濃度、細度;循環水用量;1#，2#，3#泵站補加水情況;脫泥斗，特別是第1套脫泥斗沉砂高度離溢流口不低于1米;每月磁選機滾筒底箱的清洗;根據給料量及礦石性質，調整水力分級機的上升水、設定值等參數。最終使得礦石中緊密連生著的有用礦物和脈石充分地解離，進而提高自供礦石生產的石英砂品質，滿足浮法玻璃使用要求;XX年6月5日獨立完成《x射線lab-x3500熒光光譜分析儀添置可行性報告》，于20xx年度計劃執行，并主持完成了從英國進口一臺臺式x射線lab-x3500熒光光譜分析儀的安裝、調試及標準曲線的建立，與此相配套的dy-30型電動粉末壓片機和xzm-100振動磨樣機的報告安裝、調試、分析人員的培訓，及相應的安全技術操作規程。當年經過試驗，對比取消x射線lab-x3500熒光光譜分析儀原配套的氦氣裝置、石蠟用品，大大降低儀器分析成本;XX年獨立完成《石英尾砂綜合利用可行性分析報告》，為經后使用開發副產品提供參考與幫助;XX年獨立完成《石英砂巖選礦工藝改造》論述;XX年獨立完成x射線lab-x3500熒光光譜分析儀《二次安全窗口可行性報告》并于XX年獨立完成對它的安裝、調試、新建標準曲線、及重新培訓人員，有效地防止意外掉樣卡住儀器;逐步掌握壓片機掉樣和瑪瑙吉塊易壞的要害。以上這些有利于及時快速了解原礦，半成品，成品，副產品質量信息特征，有效指揮生產，穩定硅質原料，所有測試方法都嚴格按國家標準進行，并且實驗室采用了質量控制技術，分析數據具有可靠性和權威性。

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20xx年，在各級黨委、政府的正確領導下，在領導和同志們的幫助支持下，我扎扎實實做事、勤勤懇懇為人，較好地完成了各項工作，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。同時，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象。現將一年來的工作總結如下：

一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，分別于xx年年3月和11月參加了青島市第六、xx屆電教片培訓班，系統的學習了黨員電教片的制作與包裝。

二、穩扎穩打，深入細致地做好本職工作。根據組織與單位領導的安排，自xx年年3月份以來，借調至市委組織部電教中心工作。一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了本職工作：獨立制作完成了《黨旗飄飄》欄目——《宋家嶺：三部曲唱出新農村》、《幸福在哪里——瑯琊鎮丁石洼村新農村建設紀事》、《讓黨旗在企業生輝》、《小點子營造大和諧》等4部電視專題片、完成了三集系列新聞報道——《“向市十二次黨代會獻禮——四年黨建工作回顧”》，合作完成了《大寫的人》、《新鄉村的新鮮事》、《連心共建新家園》、《大山深處黨旗紅》等20余部電視專題片，受到了領導的肯定和社會各界的一致好評。其中27分鐘的電視專題片《十年巨變》省委組織部遠程中心采用;參與制做的電視專題片《島城先鋒區市專刊》、《大寫的人》以及《山海間的和諧旋律》在青島第xx屆電教片觀摩評比中分別獲一、二、三等獎;配合全市先進性教育、“三級聯創”等活動制作的4部匯報片，得到中央、省和青島市領導的充分肯定;配合山東省電視臺錄制了反映大村鎮新農村大學堂的電視片《學堂故事》，在社會上收到良好的反響。在完成本職工作的同時，還積極配合遠程教育中心圓滿完成了省委對我市申報省級規范化站點復審的迎檢工作、對全市遠程教育管理員的考核工作、對全市遠程教育站點使用及維護情況的檢查等工作。

三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，保持了青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，樹立了選調生的良好形象。總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高，但距領導和同志們的要求還有不少的差距。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，努力做一名優秀的選調生，不辜負黨和組織對我的期望。

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5月22日早上7點，隨著連長最后一聲嘹亮的“解散”，大一的晨訓結束了。

感覺時間過得好快。記得剛來大學的時候，自己對國防生的晨訓抱有一絲的恐懼感。因為之前在電視上看到過國防生的晨訓，覺得他們好辛苦，每天得起那么早。同時，一份好奇感又驅動著我想要快點開始訓練。第一次晨訓，我起得很早，比通知的集合時間整整早了半小時，生怕遲到。晨訓項目是站軍姿，一個小時下來，覺得腿有點酸了，身體也開始變得僵硬，但解散的時候大家都特別興奮，覺得自己還不錯，能堅持下來。而且感覺自己真的就成為軍人了。我們晨訓的時間是每周二和周四，所以前一夜我們寢室都會比其他時間早關燈一小時，目的就是讓自己有充沛的精力來迎接第二天的晨訓。每次晨訓自己都能早早的來到集合地點，但有一次還是遲到了。周一晚上有人通知說下一周周二早上不訓練了，可能是我們聽到不晨訓比較興奮，忽略了“下一周”。都歡呼可以睡一次懶覺了。大概是已經習慣了早起，寢室的兄弟第二天5點55都不約而同的醒了。“幾點了?”“快六點了。”“外面怎么有集合的聲音?”“糟糕，要訓練!”大家如猛虎般從床上跳下來，在1分鐘內完成了穿衣服等一系列動作，然后沖去了。可惜，還是遲到了幾秒。我們受到了做三十個俯臥撐的懲罰。當時感覺自己很沒有面子。不是因為當眾做俯臥撐而沒面子，而是覺得自己沒有嚴格要求自己。

國防生與其他的大學生沒有什么兩樣，就是平時多了兩次晨訓，周六多了一次軍政課。給我們上軍陣課的老師都是空軍的軍官。有年輕的，給我們介紹現在空軍最新的裝備，最尖端的武器等現代化知識。也有年級比較大的長官，他們很多人都有參加過戰爭，有著赫赫的戰功。他們給我們講解空軍的歷史，空軍中的著名人物，空軍的重要性，空戰的戰術等。通過上軍政課，我學到了很多在書上不可能學到的東西。漸漸的，我對所有有關空軍的東西都產生了濃厚的興趣，為自己能成為空軍國防生而感到幸運。

學校的國防生來自不同院系，不同的省份，說著不同的方言。但我們有一點是相同的，那就是把自己的青春，把自己的前途獻給黨和國家的愛國青年。在國家需要的時候隨時準備獻出自己的一切，甚至生命。是“國防生”這個光榮的名字把我們聯系在一起，把我們這些原本毫不相干的熱血青年變成了兄弟，使我們可以輕易的找個不認識的人開始一個話題，而毫無別扭的感覺。對于帶我們的連長，排長，剛開始是一種畏懼感，慢慢的變成熟悉感，最后變成了親切感。大一晨訓結束的那天，他們說有可能以后就不帶我們了，這使我產生了一種莫名的傷感，舍不得他們。經過一年的學習和訓練，我感覺最大的收獲就是友誼。

做為一個國防生我覺得很自豪。同時，自己也感覺到了責任的重大。現在我是一名大學生，我的主要任務就是搞好自己的學習，為將來能更好的為部隊做貢獻而打下基礎。

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