偷影子的人讀后感。

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。如何才能將讀書(shū)筆記寫的清晰而有條理呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 偷影子的人讀書(shū)心得》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀，一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情，這是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。原本我訂的并不是這本書(shū)，但我要的那本書(shū)被人拿走了，機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克？李維的第10部作品《偷影子的人》，并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手，總是在平淡的題材中見(jiàn)真章，因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷，人人都體會(huì)過(guò)的情感，并不是那么好表達(dá)，如果不能讓讀者感同身受，就等同于失敗。而馬克？李維，就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。

一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出我想你的女孩啊，真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

太陽(yáng)升起，我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，無(wú)視于我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動(dòng)作。這是書(shū)220頁(yè)中的一段文字，書(shū)中還夾著一張明信片，配合明信片中的這段文字愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心。感覺(jué)真是美極了。

一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能偷別人的影子，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。這是對(duì)書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下，這部書(shū)顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話，其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己，才能讀懂別人。原來(lái)，影子在很早之前，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長(zhǎng)大之后，漸漸忘記了。

《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量。如果問(wèn)，誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們從出生到死去，有人可能會(huì)說(shuō)是父母，也有人可能會(huì)說(shuō)是友人，但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂(lè)與悲傷的影子朋友。對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō)，他過(guò)于糾結(jié)已失去的，卻沒(méi)有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài)，想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親的愛(ài)，但是，這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，他不知道的是，有的話，如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩，工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷，卻粗心大意的，從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去，他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨(dú)，沒(méi)有了解過(guò)母親的心。

她把手放在我的手上，不是為了握住我的手，而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她，克蕾兒的笑容無(wú)人能敵，我完全無(wú)法拒絕她的任何要求。

克蕾兒，你要知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是全世界最美麗的女孩，是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)。

我們每天早上都在碼頭相見(jiàn)。克蕾兒會(huì)先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏，然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔，在那里度過(guò)一整天。

我編造一些海盜的故事，克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話，我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語(yǔ)言的詩(shī)意。我們把風(fēng)箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上，老鷹盤旋得更高，在風(fēng)中嬉戲。

中午，克蕾兒和我靠在燈塔下，共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐。媽媽是知情的，雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè)，但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小女生，套一句鎮(zhèn)上的人對(duì)克蕾兒的稱呼。大人真的很怪，竟然會(huì)害怕說(shuō)出某些字眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，啞巴這個(gè)詞美麗多了。

偶爾，吃完午餐后，克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時(shí)刻，是她放松的時(shí)刻。看著一個(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人，我看著她沉睡，想著她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言，是否聽(tīng)到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚，我們會(huì)在分離前親吻。這是永生難忘的六天。

這些對(duì)主人翁和克蕾爾愛(ài)情的描述讓我們知道值得慶幸的是，在愛(ài)情上，男孩沒(méi)有再一次在渾噩中迷失自己，當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn)，看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏，男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么，又應(yīng)該去做些什么。當(dāng)男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)是如此美麗

什么樣的一本書(shū)，會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷，這本書(shū)讓我深深感動(dòng)，甚至潸然淚下。它清新又純真，充滿了小小的幸福感，讓我度過(guò)了很美妙的閱讀時(shí)光，也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂，讀完真的覺(jué)得心情愉快！

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[讀書(shū)感悟] 《再塑生命的人》讀書(shū)心得 月度范文精選

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，讀書(shū)筆記你知道怎么寫更好呢？下面是小編為您精選的“[讀書(shū)感悟] 《再塑生命的人》讀書(shū)心得 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

看完《假如給我三天光明》后，我對(duì)生命又有了更深層次的理解。生命是短暫的，也是永恒的;是脆弱的，也是堅(jiān)韌的;是悲傷的，也是燦爛的。我很難以想象海倫凱勒是怎樣在雙耳失聰、雙目失明的情況下正常的生活，不僅學(xué)會(huì)拼寫單詞，還完成了比一般人還高的學(xué)業(yè)，最后幫助殘疾兒童，為社會(huì)獻(xiàn)身，這其實(shí)就是生命的力量!同時(shí)我也很慚愧，我生下來(lái)不聾不啞，不缺胳膊不缺腿，處在一個(gè)很好的教育環(huán)境中，可我并沒(méi)有海倫那么努力，那么熱愛(ài)生活、積極向上，經(jīng)常遇到困難就氣餒，遇到失敗就對(duì)自己?jiǎn)适判模咸熨n予了我們這么好的條件，我們?yōu)楹尾慌W(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為社會(huì)奉獻(xiàn)呢?生命在于奉獻(xiàn)，只有舍予才能舒;生活的真諦從來(lái)不在別處，而是在日常一點(diǎn)一滴的奮斗里。所以，趁我們還年少，感受生命，努力學(xué)習(xí)吧!

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 《小白的選擇》讀書(shū)心得范本

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 《小白的選擇》讀書(shū)心得范本”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

半個(gè)月，我讀完了《小白的選擇》，這本書(shū)很精彩，字里行間把人的內(nèi)在美和外在美描寫得淋漓盡致，寫出了人情冷暖。

這本書(shū)的主人公是貴婦犬小白，它用寫日記的方法記錄自己的一個(gè)個(gè)故事。為了找到一個(gè)好歸宿，它先后換了好幾個(gè)人家。它先遇到了虛偽的阿貝哥，幾乎失去生命；又遇到好吃懶做的小夫妻，差點(diǎn)就失去健康；后來(lái)它又遇到了喜新厭舊的貴婦，還差點(diǎn)失去了自由；終于，它遇到一個(gè)需要它幫助的謎一樣的漂亮女人，小白最后選擇了跟她在一起。

我起初很奇怪，阿貝哥在眾多影迷面前是一個(gè)善良瀟灑的人，但是在家里卻嗜酒如命、兇暴殘忍，看完書(shū)我明白了，阿貝哥是在金錢和地位的壓制下才會(huì)變得讓人惡心的。我們應(yīng)該像那個(gè)神秘的善良女人一樣，富有童心，溫柔善良，不求有多少金錢，不求有多大的地位，只要快樂(lè)，過(guò)好每一天就足夠了，我也好想和她一樣過(guò)上那樣幸福，自在的生活。

我覺(jué)得球球老鼠說(shuō)的太對(duì)了，如果，人們善良一點(diǎn)，追求真實(shí)的內(nèi)在美，而不去追求虛偽的外在美，那么社會(huì)會(huì)更加美好，大自然也會(huì)更加美好。

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 文字的故事讀書(shū)心得350字

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 文字的故事讀書(shū)心得350字》，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我最近讀了一本書(shū)，叫《文字的故事》。我開(kāi)始了解我們國(guó)家的文字。

中國(guó)的文字從產(chǎn)生到現(xiàn)在有5，6千年了， 文字的總數(shù)超過(guò)4萬(wàn)字。常用的也有2，3千個(gè)。剛開(kāi)始文字?jǐn)?shù)量很少，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，多數(shù)是用繪畫方式表示事物的名字，如人，口，手等。畫一個(gè)人就是人，一個(gè)字就是一幅簡(jiǎn)單的畫。這類字就被稱為象形字。因?yàn)檫@些字像圖案、花紋，所以也稱它們?yōu)槲摹?/p>

象形字一共有一百多個(gè)，我們聰明的祖先用這一百多個(gè)象形字做偏旁，通過(guò)幾種組合方式，不斷的創(chuàng)造出各種文字，這些是由文變化而來(lái)，所以被稱為字。

我讀了這本書(shū)以后，特別佩服我們祖先的聰明和創(chuàng)造力，因?yàn)槊恳粋€(gè)字都有它形成的歷史。比如冊(cè)字。因?yàn)樵诠糯鷽](méi)有發(fā)明紙的時(shí)候，人們寫字主要用竹簡(jiǎn)，那是一種又窄又長(zhǎng)的竹片，人們把許多竹簡(jiǎn)用帶子編聯(lián)在一起就成為冊(cè)。看了這本書(shū)以后，我知道了中國(guó)字的起源，在我心里它們不在是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單方塊字。每一個(gè)字都有一個(gè)故事或一段歷史。

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 紅玫瑰與白玫瑰讀書(shū)心得

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 紅玫瑰與白玫瑰讀書(shū)心得”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

她是那朵紅玫瑰，妖嬈、熱烈。

她是那絲真嬌蕊，懂愛(ài)、會(huì)愛(ài)。

一出場(chǎng)，她便是那么一個(gè)隨性的女人，這也許不算是稱贊，但仍別有滋味。“正在洗頭發(fā)，堆著一頭的肥皂沫子，高高砌出云石塑像似的雪白的波鬈”，在客人面前，這樣一個(gè)家常樣子，似乎有些不妥，但這便是嬌蕊。也正是這樣的出場(chǎng)，給人留下深深烙印。我們?nèi)缡牵癖Ｒ嗳缡恰R到振保手背上的那點(diǎn)肥皂沫子，“他不肯擦掉它，由它自己干了，那一塊皮膚上便有一種緊縮的感覺(jué)，像有張嘴輕輕吸著它似的”。她的風(fēng)情萬(wàn)種，顯然成了一種誘惑，且不管振保心里還有其他什么漣漪，至少他因?yàn)樗y以平靜。

這樣一個(gè)充滿誘惑力的女人，言語(yǔ)詼諧而曖昧，舉止不拘而略顯放蕩，讓男人們的心蠢蠢欲動(dòng)，她自然少不了幾個(gè)情夫，正如她自己所說(shuō)的“我的心是一所公寓房子”。一個(gè)女人，這般濫情，但又瀟灑得令人羨慕。她說(shuō)：“一個(gè)人，學(xué)會(huì)了一樣本事，總舍不得放著不用。”是該說(shuō)她會(huì)找借口呢，還是該感嘆她是那樣的俏皮與豁達(dá)?

然而，終歸是個(gè)真性情的女人，真了便再也灑脫不起來(lái)了。

看到嬌蕊這樣一個(gè)善于拿捏，張弛有度的女人，竟那般著了魔似的坐在振保的大衣旁，讓衣服上的香煙味籠罩著她，甚至點(diǎn)起煙灰盤子里他吸殘的香煙，看著它燒，直到燙著手指，才恍惚驚醒，我不覺(jué)蹙起眉頭——她是真真陷入了，縱容著內(nèi)心的顧影自憐。

或許，她并不是一個(gè)“太好的愛(ài)匠”，因?yàn)樗募记稍僭趺磱故欤行越K會(huì)將她俘獲；她投入了真情，就像是把自己最后的才智拋出，再遇到什么，也就只剩下卑微了。畢竟，她是個(gè)女人，感情豐富而細(xì)膩的女人。

該斥責(zé)她的驕傲和自以為是么?是沒(méi)認(rèn)真看待自己付出的真心，還是沉溺在勝利的喜悅里而失了判斷力呢?振保的猶豫、遲疑，足以證明他對(duì)她的感情弱化了，不管是因?yàn)槔潇o后的內(nèi)疚，還是想要恪守道德的良心，他都是那個(gè)自私的、不負(fù)責(zé)任的人。

想來(lái)，只覺(jué)得心疼。她卑微地在醫(yī)院里照顧他，卑微地安慰他“你別怕”，卑微地告訴他“我都改了”，還有那卑微的乞求“你離了我是不行的”。男人的強(qiáng)硬，在這種時(shí)候表現(xiàn)得極為鮮明，為了斷絕，即使她抱著他的腰腿號(hào)啕大哭，也毫不妥協(xié)；男人的卑鄙，在這種時(shí)候也顯得格外可氣，他抓住了她的弱點(diǎn)，拿她對(duì)他的愛(ài)要她放手。嬌蕊是愛(ài)他的，因?yàn)閻?ài)，她放手了。拾起殘存的自尊和驕傲，她離開(kāi)了。

可以說(shuō)，這種傷痛是嬌蕊為她的放蕩付出的代價(jià)。但同樣是女人，計(jì)較不起她的對(duì)與錯(cuò)，只為她最后真心愛(ài)了，真心傷了，我流淚了。

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 瞧這些老師讀書(shū)心得篇一

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書(shū)筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 瞧這些老師讀書(shū)心得篇一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

《瞧，這些老師》是著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的，作者以詼諧而靈動(dòng)的筆墨，為我們描寫了小學(xué)校園中的諸多老師形象。

在這本書(shū)里，重點(diǎn)寫了四個(gè)老師，其中給我印象最深的就是秦老師和“轟隆隆”老師。秦老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐厚，一心一意愛(ài)學(xué)生，但有時(shí)方法較為簡(jiǎn)單，常常以居高臨下的方式去對(duì)待學(xué)生，在不知不覺(jué)中傷害了學(xué)生的自尊心，但也能獲得同學(xué)們的諒解。而“轟隆隆”老師總是想方設(shè)法地將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)課上的生動(dòng)活潑，以達(dá)到讓學(xué)生對(duì)科學(xué)差生興趣的目的。他常常在實(shí)驗(yàn)室了變魔術(shù)，成為同學(xué)們最崇拜的人。

看到這本書(shū)里這些個(gè)性鮮明，卻又責(zé)任心強(qiáng)，教育理念雖有不同，卻又全身心地投入到工作中的老師時(shí)，我不禁想起了我們的班主任廉老師。我們的廉老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富，既尊重學(xué)生，還愿意了解學(xué)生，也非常關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。同時(shí)，她還有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛。有一次，我們班王一鵬同學(xué)在該值日的時(shí)候躲在教室了看書(shū)，這件事被廉老師知道了，廉老師嚴(yán)肅的批評(píng)了他，然后對(duì)我們大家說(shuō)：“同學(xué)們，王一鵬同學(xué)愛(ài)讀書(shū)是好習(xí)慣，但他不值日就是一件不好的事，我們既要批評(píng)他不參加值日的行為，也要肯定他愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。”

在我們身邊也有像書(shū)上寫的這么好的老師，我們是多么幸福啊！

[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 《智慧背囊》讀書(shū)心得(示范版)

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[優(yōu)質(zhì)讀書(shū)心得] 《智慧背囊》讀書(shū)心得(示范版)”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

禮物這篇文章主要寫了約翰小時(shí)候，他的父母意外地得到一臺(tái)洗滌器，當(dāng)別人取走洗滌器的時(shí)候，小約翰感到十分煩惱，他的母親告訴他應(yīng)該為擁有它而心存感激。小約翰長(zhǎng)大后，他的女兒不幸得了白血病而死，他慢慢從小時(shí)候的洗滌器中悟出了道理，女兒是件禮物。因此他從悲痛中找到了力量。

我從這片文章中也受到啟發(fā)。記得那一次我過(guò)10歲生日，有一位叔叔送我一架遙控飛機(jī)，我叫了朋友一起玩，遙控飛機(jī)在空中自由的飛翔，我和朋友蹦啊跳啊，玩得可高興啦，突然朋友手一揮打到了遙控飛機(jī)，遙控飛機(jī)墜落了，之后遙控飛機(jī)再也沒(méi)能飛上天空。我十分惱火，再也不理睬他了，這時(shí)我想到了《智慧背囊—禮物》，讓我明白了這架遙控飛機(jī)也我的禮物，我應(yīng)心存感激，感激它給我和朋友帶來(lái)了快樂(lè)、增加了友誼，雖然是短暫的。

我們要把所愛(ài)的東西看做是一件禮物，因?yàn)槭嵌Y物，才沒(méi)有忍痛割愛(ài)的不舍，才沒(méi)有失去之后的失落，才會(huì)有得到后的倍加珍視，才會(huì)為擁有過(guò)它而心存感激。―――摘自智慧背囊