精進的演講稿(經典14篇)_精進的演講稿
發表時間:2022-04-04精進的演講稿(經典14篇)。
精進的演講稿 · 第1篇
就職演講稿(演講稿).txt這世界上除了我誰都沒資格陪在你身邊。聽著,我允許你喜歡我。
除了白頭偕老,我們沒別的路可選了什么時候想嫁人了就告訴我,我娶你。本文由yrh 1984貢獻
文檔在wap上的瀏覽體驗可能很差。建議您先選擇txt,或選擇**源文件在本地查看。
就職演講稿
尊敬的領導,親愛各位來賓! 大家好!我是人事部的新成員。我很榮幸成為貴公司行政人事部的一員。
在這里,我首先向大家做一個簡短的自我介紹。我來自長沙大學中文與新聞系,2005年畢業。從學校,走向社會,對于我來說是一個全新的挑戰,尤其是貴公司接納了我,讓我更加樹立要為公司做出自己的貢獻的決心,只有這樣我才能不辜負公司領導度我的信任。
人事部的工作很乏味,但很重要。是公司正常經營的關鍵環節。在公司會議召開、活動組織、人員管理、工資定級、績效考核、 日常監督等許多看似簡單實際關系公司發展的事情上, 我的經驗還不是那么豐富。但是,我相信,行政人事部領導的幫助和同事的關心是我不斷前行的動力,同時,在貴公司,我會積極進取,不斷學習,向周圍優秀的領導和同事請教,不斷提升自己的業務水平。
步入社會,我會順利完成從學生向社會角色的轉變,在這一個月的實習期間,我相信我一定能適應公司的發展,跟上公司的步伐,把自己打造成為人事部合格的一員。把計劃變成行動是一個不斷努力的過程,但我會把它縮短。在今后的工作中,我將從以下幾個方面著手:
1、 加強理論修養,樹立良好形象。加強理論修養,樹立良好形象。現在學習是一個終身學習的過程。在理論學習中,要不斷地學習和思考
加強自身理論修養。在理論研究上,既要掌握政治理論,又要在酒店人力資源管理上下功夫。熟悉人力資源管理方法,加強對人力資源管理的認識。
活學活用, 把理論貫徹到實際的工作當中去。不斷提高自己的理論素養,提高良好的形象。 在人事管理方面, 跟員工打交道,應該本著以人為本的原則,關心員工的發展,急員工之所急,想員工之所想,做好員工的服務者。
同時,樹立自己在公司的形象,認真負責地做好自己的工作,不辜負同事和領導的信任。
2、 努力學習業務,提高業務水平。 努力鉆研業務提升專業水平。一個人的專業素質是他在這個職位上真正立足的先決條件。
我知道專業素質對我來說意味著不斷的學習,不斷的進步和不斷的探索。我會在學校里運用我的知識,在現實中工作,不
鉆研自己的個人業務。特別是在公文寫作的這些方面,要加強積累,不斷學習和深入思考。每次寫通知、通知等實用文章,我都會認真對待。
工作中的執行力如何,跟一個人的專業水平有很大關系,只有提高自身的專業水平,才能更好的完成領導交代下來的任務,把工作做好。對于酒店,我需要了解,了解酒店的經營,了解酒店的管理和制度,深入到酒店前臺員工中,學習,同事因地制宜因時制宜的提出相關意見和建議。
3、 加強溝通,形成良好的工作氛圍。加強溝通,形成良好的工作氛圍。 作為行政人事部門的一名工作者要認識每一位員工, 與員工之間形成良好的交流和溝通氛圍,這樣才有利于工作的展開,反之則會在工作中造成被動。
當然,這并不等于要我們故意跟員工區攀交情,而是說在平常的生活工作中要發揚樂于助人的精神,提供同事一些方便,幫助同事一些解決一些力所能及的事情。 良好的工作環境和工作氛圍,需要我們共同來創造,只有懷著一顆感恩的心,注重細節,注重生活中的禮節禮貌,才能贏得你的同事的信任。如何理順溝通中的思想,需要在日常工作中不斷思考和實踐。
4、 服從領導安排,追求工作質量。服從領導安排,追求工作質量。 部門的領導始終是我們工作中的重心, 積極的完成上級交代下來的任務,把工作做好,做到精益求精,這樣的員工才是領導的得力助手。
這不是在領導面前聽話。員工有自己的想法和意見,也可以向領導反映,為領導解決問題提供參考方法。當你把工作完成好了,也就為領導減輕了一定負擔,這樣領導自然而然會對你工作表示肯定。
當我們與領導人相處時,我們應該尊重他們,同時保持自己話語權的平等。1
精進的演講稿 · 第2篇
三一文庫(演講稿范文/演講稿
正義是一個永遠紀不會被然人摒棄的精神,正義是不會隨著時光流逝而消失的信仰,盡管世界在不斷發展,社會在不斷進步,一切都在改變著,然而,正義卻不會被遺忘了多久。接下來,我將為大家提供一個供正的演講,歡迎大家參考!
關于正義的演講稿一:
一片竹林,一首古琴,一個遙遠的時代。夕陽西下,那個坐在地上,對著夕陽彈琴的影子,赫然印人我的心扉。他的鋼琴聲低沉而高亢,喜怒哀樂,表現出無限的孤獨。
他,一個孤獨的隱士,一個沒有被遺忘的天才,深深地理解在這夕陽下的生活
他內心的焦灼與熱烈在這恬淡的竹林中絲毫沒有消散,反而在這時起時落的琴聲中得到完整的體現。他靜靜地聽著鋼琴的聲音,感到非常滿足。
那是一曲幾成絕響的妙曲:一個年輕的俠客,為報殺父之仇,一劍刺死了仇人——那個不可一世的國王,自己也毀容自刎。聽吧,高亢代表著刺客矢志不渝的決心,雄渾流露出毅然赴敵的沉勇,激蕩顯示了拼死戰斗的壯烈,委婉透露出一絲的悲涼與贊嘆。
這就是嵇康的《廣陵散》,那絕世的《廣陵散》。
嵇康是個隱士,但他不甘心沉淪,不屈不撓地與司馬集團抗爭。他像一只卓爾不群、傲立雞群的野鶴,又像那出淤泥而不染的荷花。
夕陽的余暉像一面鏡子反射著他的心:欲藏而不藏,欲退而不退的局面,使他的心充滿了矛盾。他本可以選擇退卻和完善自己,但良知的文人告訴他不要違反正義。
他蔑視權貴,帶著一絲嘲諷的口吻問鐘會:“何所聞而來?何所聞而去?
”為了這種正義,他可以拋去一切:名與利,甚至于生命和友誼。那篇《與山巨源絕交書》不是最好的證明嗎?
盡管人生短暫,他不知何時能看到司馬氏的沒落,然而,他還是義不容辭地卷入了朋友呂安的風波。他本來想什么事都不問,只打他的鐵,種他的菜,可是卻有人用卑鄙的手法來從他身邊奪走幫他種菜的人,他再也不能沉默了,于是他選擇了正義,站在了被告一邊,自己也成了被告。
精進的演講稿 · 第3篇
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!
今天我演講的主題是《夢想騰飛》。
首先,我想問問同學們:世界上最美妙的東西是什么?有人說是七色彩虹,有人說是幽深大海,也有人認為是無垠的天空。
可我認為世界上最美妙的是夢想!夢想比彩虹更美麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個人心中最崇高的凈土!
夢想如輕風,在你迷惘時喚醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時滋潤你干渴的喉嚨,將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙,用心把握,便開啟成功的大門;夢想是盞明燈,用心點燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘。
生命需要夢想,因為有夢想,我們會努力工作,我們會努力工作,我們將堅持不懈,我們將堅持不懈,我們將最終成功!
中國悠悠五千年的歷史長河中,的一次變法——商鞅變法,曾遭受諸侯們的一致反對,但最后還是取得了成功。這不僅是因為商鞅的聰明才智,更是因為商鞅有著堅定的夢想和改變的決心。
美國的威爾瑪·魯道夫在奧運會上獲得了三枚田徑金牌。她的輝煌成就令人驚嘆。但她曾被醫生判終身殘疾,6年不能走路。但是,如果她沒有一個偉大的夢想,如果她沒有為自己的夢想而奮斗,她怎么能戰勝疾病,取得輝煌的成就呢?
在談論了這些名人之后,讓我們談談自己。我曾經做過各種各樣的夢。例如,當我小時候,我想成為一個全能的魔術師,因為他可以改變自己想要的東西。
但我漸漸發現,很多夢想太幼稚,太不可思議和不切實際,所以我放棄了很多虛幻的夢想。
我現在的夢想是成為一名科學家,因為這個職業非常神奇,可以幫助人們實現他們的夢想。我要研制一艘超光速的宇宙飛船來證實愛因斯坦的相對論。我想帶著人類的夢想去探索宇宙,發展宇宙,讓我們一起揭開宇宙的神奇面紗。
我還想解開百慕大三角、埃及金字塔、神秘外星人和不明飛行物的神秘面紗
雄鷹想翱翔于藍天,就要經過艱苦的訓練;花蕾想開放出繽紛的花朵,就要經過霜露的考驗;小溪想成為寬闊的大河,就要經過山川的折磨;人生想要成就非凡大業,就要擁有遠大的夢想。山不高,神仙就出名;水不深,龍就靈氣;人不窮,夢就贏!
同學們,你們有夢想嗎?(有)
那好,就讓我們迎著朝陽,乘著夢想的翅膀一起騰飛吧!
謝謝!我的夢想演講稿【二】
夢想,潛移默化地在每個人的生活中,永不疲倦,永不停息。青春托起夢想,點燃思想,釋放熱情。一、 把我夢中的珠子串在青春的鏈子上,送給我自己。
站在人生的十字路口,我開始幻想自己的青春,憧憬自己的夢想,尋找自己16歲獨特的青春夢想。
高考前夕,我們每天都在家和學校之間忙碌,徘徊在痛苦和幸福的邊緣,就在這個倒計時的時候。靜靜地在心底種下一顆種子,等待它開花,當它結出果實的那一顆,那顆種子就叫做夢。我們為了它綻放,只有拼搏,有時無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想,想起在一個六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。
心里便多了一份感傷。但我堅信,如果蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就不會有舞動的影子。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。
只有經過青春的洗禮和短暫的告別,我們才能給未來帶來更堅定的夢想和更多的信心。我不怕寂寞,不怕眼淚掉下來,我想飛過這個世界這是我對自己勇敢的承諾。
也許在未來的路上只有自己,即使路上布滿荊棘,但我們依舊會堅定信念勇往直前,也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績不如人意,但是我已經努力過,我無悔。
堅持原來的夢想,幸福就在轉角處等著,七彩彩虹點燃心頭悸動。無論我們經受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅信,風雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強,勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。
人生和成績無關,但卻與夢想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。
因為我們青春,我們年少,就做了一個又一個奢侈的夢,盡管這些夢與我們有些遙不可及,但正因為我們是初生牛犢,就注定對未來無所畏懼。我要唱我的青春,唱我的夢想,在我的十六個天空中譜寫我青春和夢想的美妙**。
我的夢想演講稿【三】
古往今來,人類一代又一代地編織著夢想和希望。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實的繁華與幻想。
穴鳩的現實是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們長期陷在現實的泥潭中不能自拔。麻木的頭腦早就放棄了做夢和看地平線的權利。于是夢想的翅膀飛走了,現實的枷鎖在脖子上。
收回遐想的思緒,我才發現夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人們既不能活在浮華的夢中,也不能沉溺于現實的喧囂之中。在人生的道路上,應該是在左邊播種夢想,在右邊播種現實,隨時采摘和收獲希望。
尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。
”這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環游世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人追隨他的夢想走向世界。
收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢想,丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量,現實,終于因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現實的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們都是現實中堅強的夢想家!
尋著古往今來的路,我仰望星空。夢想與現實交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!
精進的演講稿 · 第4篇
尊敬的領導人,老師和學生
大家好!
四年級一班的王璟瑜瑩今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。 記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?
”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。
”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過閱讀,我知道什么是好的,什么是丑的。當白雪公主逃離惡人時,我忍不住大叫;當神農重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯熟練地暴露出來時,我的心漸漸平靜下來
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書籍,是人類的階梯,是她,幫助我不斷進步進步;書,是幸福的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!有了書,我們就有了整個世界,有了書,我們就有了更美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書主題演講稿
我愛讀書的演講稿
為中華民族的崛起而讀書
我們為什么要讀書的演講稿范文
讀書陪伴我成長的演講稿范文
精進的演講稿 · 第5篇
同學們,大家好:
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試結束了。每個人都很關心他們的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。
那么,如何分析和反思我們的考試呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。一定有成功的方法,也一定有失敗的原因。有兩點是可以肯:
第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。
人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外,不管我們對考試是否滿意,我們每個人都應該樹立一個新的起點,樹立一個新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。
學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
中期考試后的老師講話考試后的老師講話(2)尊敬的學校領導,老師,親愛的學生:
大家上午好!
從明亮的秋天到初冬,我們在不知不覺中度過了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期中考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻,我感到很榮幸,也很高興有這個機會與大家面對面的交流。
這次期中考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的實力,向同學們證實了你們的付出。你是我們這里所有學生的榜樣。我謹代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個,受表彰的總是少數,對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學,你們的成績暫時不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在19xx年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。實踐證明:
一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后,所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。
期中考試只是加油站。在我們未來的生活中有很多大大小小的考試。考試不是人生的終點,也不是人生的全部。關鍵是我們應該從中吸取教訓。在這里,我想向學生們提出四點希望:
第一,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧書寫,青春的圖畫需要我們用理想描繪,青春的音符需要我們用激情歌唱。面對成功,我們應該學會平和;面對失敗,我們應該學會冷靜。
二是希望同學們努力加強自身的道德修養,保持陽光的心態,讓青春飛揚。
青春需要澆灌,綻放美麗的花蕾;青春需要汗水滋潤,釋放醉人的芬芳。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽光心態來調節自己,快樂健康地融入學習之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三,希望同學們樹立偉大的人生理想,揚帆遠航青春之旅。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的**時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。
第四,希望同學們要培養勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。
學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。俗話說,能登上金塔的生物只有兩種:
鷹和蝸牛。雖然我們不能像老鷹一樣飛翔,但我們至少可以像蝸牛一樣,用我們的忍耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。
孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸在浩瀚的書海中,真正度過青春的每一分鐘,不斷演奏青春的**。
學習之旅,如攀登、進步或成長,應在18套以上。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠。
春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!
請記住:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學們!因為落后就要挨打,因為革命的道路尚未成功。
謝謝大家!
期中考試后的思索--周會演講稿考試后的演講稿(3) | 老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說:
世界上有三件事需要很長時間才能完成:生日、寒假和暑假。
世界上還有三樣東西隨時都會來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。
我認為這和考試后對考試的態度有很大關系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?
那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?要找出失分的原因,分析這一階段知識不清、存在的不足。
我們的目標不是這次的小測驗,而是未來的高考、高考。
當然,只有在這次總結和及時糾正之后,才能看到未來中考、高考的輝煌。
考試完后總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。
所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。明天是美好的。
但美好的明天不會從天而降。這取決于今天每個人的智慧和勤奮。只有今天的努力才能帶來更美好的明天。“暴風雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲,但不努力一定是不會有收獲的。
謝謝大家!
查看更多:
中考后的思考(國旗下的講話)
七年級教師期中考試后的語音模板
11月中學國旗下的演講:中考后的反思
精進的演講稿 · 第6篇
又是一個金秋,又是一個喜慶的一年。縱觀960萬平方公里的土地,金碧輝煌;大海揚波,長城起舞!秋天,一個收獲的季節,總能帶給人們詩意、遐想、憧憬和期待!
在這個個性的季節,不論是在最北邊的黑龍江,還是在盡南頭的曾母暗沙,共和國每一片江河海域都流淌著祝福與歌唱。在這片遼闊的大地上,十三億華夏兒女以豪邁而激越的歌聲放飛玫瑰色的憧憬與金色的理想,放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國的贊美詩行!聽說長征的偉大勝利,中國開始進入太空時代;見證了神州的偉大成就,中國載人航天事業進入輝煌!
聽說過湖南雷鋒的助人榜樣,古老民族聚愛心、暖華夏;見證了救人的英雄事跡,弘揚了新世紀青年的美德,振興了中華!祖國,我們的母親!值此您63歲生日之際,我們熱血沸騰,思緒澎湃!
我們要對你說多少貼心的話,唱多少贊美的歌。63年來,在人類漫長的歷史長河中,這只是一個手指的輕輕一揮。然而,偉大的祖國發生了巨大的變化。處處是千變萬化的創造,處處是招商引資、促進經濟建設的洪流!
祖國!如今的您,如奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花,又如古老的長城挺起不屈的胸膛!于是,我看到祖國遼闊的大地上,華夏兒女于天地間引吭高歌。
此時此刻,他們正在慶祝母親的63歲生日。他們以共和國兒童的名義,向他們的母親敬禮和祝福!祖國!您如一葉期望之帆!
您從那共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來!從黃河激越澎湃的濤聲中駛來!從長江上雄偉的船夫號角聲中!
從神州飛船在太空飛行的好消息!于是,我看到春風吹進億萬扇幸福的門窗,聽到了“春天的故事”響徹華夏大地!63年來祖國,有過輝煌,也有過挫折,但勤勞勇敢的中國人在幾代領導人和黨**領導下,始終持續著眾志成城,團結一致!
朋友們!長城萬里可阻寒流往南,大家一心可破千災百難!我相信在大家的努力下,我們的國家一定會更加強大!
中華民族將屹立于世界民族之林,實現全人類的偉大復興!多謝!
歌頌祖國的演講稿(二):
同學們,大家好!
這天,我演講的題目是《祖國在我心中》!
每當看到五星紅旗冉冉升起,我就會想起祖國的屈辱,想起為祖國的繁榮昌盛而奮斗的志士。正是因為有了這些仁人志士和由XXX帶領下的中國共產黨,才有了這面鮮艷的五星紅旗,才有了繁榮昌盛的新中國!
縱觀祖國歷史的長河,中華民族蒙受了許多屈辱和外國侵略者的欺辱和蹂躪。我們的土地有的被列強強租,有的被強占,有的被分散。1840年,英國對中國發動了鴉片戰爭,中國戰敗,被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》,香港、澳門被列強奪去。
祖國的母親陷入苦難和屈辱。1925年愛國人士聞一多寫的一組詩歌“七子之歌”,就以擬人的手法將被外國列強奪去的七處失地——澳門、香港、臺灣、威海衛、廣州灣、九龍、旅順和大連,比喻為脫離母親懷抱的七個孩子。
縱觀祖國的悠久歷史,中華民族也曾有過輝煌。指南針、火藥、造紙、印刷四大發明,都是中國古代勞動人民智慧的結晶;李白、杜甫的詩詞熠熠生輝,并在明清時期廣泛流傳至今,中華民族更加輝煌!從原子彈和氫彈的成功,到楊利偉乘坐神舟五號飛船成功繞地球飛行,都表明祖國的科技已經騰飛;北京申奧成功,顯示了祖國的強大!
在漫長的歷史進程中,我們的祖國曾經輝煌過,也經歷過屈辱;享受過和平安寧,也有過英勇的反抗。這就是我們偉大的祖國!我為我生在中國而感到驕傲!
祖國,你永遠在我的心中!
歌頌祖國的演講稿(三):
時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經點燃了她的第62枝生日蠟燭。枝生日蠟燭。時光如流水般流逝。在一年的風雨中有無數的道路和河流。
雖說成長之路是曲折、這62年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!
此刻,長的。應對62年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!此時此刻,我們可以挺身而出,拍拍胸脯,向世人莊嚴宣告:
我們能夠挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!不屈的民族,一個偉大的民族!
”星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次,我們在繁星下聆聽時代的鐘聲,在漫漫長夜中等待黎明。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;一切都是為了等待這不尋常的一天,我們都很興奮;多少次,我們輾轉反側;在這個不尋常的日子里,一切都是為了等待祖國的誕生!
列寧曾經說過:忘記過去就是背叛!祖國母親的誕生!
列寧以前說過:“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿逆著時間的方向走,重新感受平凡而偉大的歷史。
逆著時間的方向走,重新感受平凡而偉大的歷史。幾何
時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,那里的禮貌消失了,幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,那里的禮貌消失了,強盛衰敗了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時,無數革命烈士只留下濃霧,用血肉遮擋陽光,人民無法生存。曾幾何時,把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,有多少人為祖國的繁榮昌盛犧牲了生命和青春!有多少人為祖國的繁榮昌盛犧牲了生命和青春!即使在封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自我的脊梁柱挺起了中華古老的長在那帝國主義的炮火中,城。
把祖國母親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼把祖國母親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,淚,換來了她幸福的微笑……六十年前的這天,我們的祖國振翅一飛,再度沖換來了她幸福的微笑……六十年前的這天,我們的祖國振翅一飛,……六十年前的這天上云霄,向全世界發出了最為雄健豪邁的聲音:中國人民從此站起來了!
精進的演講稿 · 第7篇
各位領導,各位老師:
大家好。我是來自**鎮的小學數學老師。今年是我第一次在一年級教數學。我的專業是英語。但我考完試后,就成了一名全科醫生。我什么都得教。從英語到漢語,再到數學,我們都能想象其中的困難。
今天的演講,本該成為訴苦會,但人生不在抱怨,而在于不斷發現其中的美,所以我想跟大家談一談,我發現的美。在最開始教數學的時候,首先是學數字,我們班有一位孩子,總是不會寫九,他把9寫成了p,每次都這樣,我糾正了他很多次,他依然如此,逐漸的我不耐煩了,我開始對他發火,我開始教訓他,我開始批評他,我甚至還不斷地責罵他,但是他始終沒有改好,后來,與別人交流的時候,我第一次得知,原來學生會有各種不一樣的問題,比如說,閱讀障礙,adhd多動癥,感知能力不協調,等等,這個孩子為什么會把九寫成p,主要原因是他不能分清左右,在他的世界觀里,左和右還是一個虛幻的概念,他只知道是一個棒子,上面加一個圓圈,那一刻。我突然覺得,作為老師,對于一個6歲的孩子,要求是不是太高了,慢慢的,我發現,在教完左右之后,他會寫九了,原來,這就是他成長的過程,我牽著一群蝸牛在散步,他們是蝸牛,而我也不是老鷹,為什么我的耐心不夠。
作為一名教師,對學生最大的愛就是給你耐心。如果你有足夠的耐心,你就會有足夠的愛。
一年級的孩子,知識方面不是很大的問題,最大的問題在于組織教學,和興趣習慣的培養,剛開始不到一個月,我發現孩子們不像以前那樣的新鮮好奇了,他們開始有各種各樣的玩具,各種各樣的小動作,有一批調皮的孩子,始終沉浸在自己的世界里,永遠不能和我同步。在那一段時間里,我的心情十分急躁,在課堂上,我不斷地批評學生,幾乎從來沒有贊美過任何孩子,后來,越發不可收拾,只要是我的數學課,我站在講臺上,學生們越發熟視無睹,自己做自己的事,他們不積極回答老師的問題,他們也不認真完成作業,我著急了。去旁聽語文老師的課時,卻發現,完全是不一樣的神態,他們認真,舉手,做作業,沒有很多同學做小動作,更沒有同學走動,大聲說話,原來不一樣的老師,可以營造不一樣的氣場,而我,則屬于,那一種失敗的老師,我開始不斷的反思自己的行為,后來我發現。
是因為我太忙碌了,我發現這一段時間我的課堂里,沒有任何新鮮的導入部分,幾乎每堂課都是不斷的寫題目,做加減法,學生感到厭煩,我也厭煩,試想,如果教師對自己的課程都沒有激情的話,那怎么能讓學生燃起他們內心的激情了,學生那么小,他們又不能像**一樣的專注。他們只對自己興趣的東西,付出自己的全部,我開始尋找方法,學到的第一個方法便是,如何管理課堂,那就是采用小組競爭機制,在每一堂課之前,我將學生分成了幾個小組,然后進行比賽,我用一些非常精美的簡筆畫,比如說毛毛蟲,比如說,摘蘋果,比如說,登天梯,比如說。下雨了,用各種各樣的場景,來激發他們的興趣,如果某一個小組表現的好,積極回答問題,便可以加一筆,這樣他們的毛毛蟲就完整啦,如果有的小組,違反紀律,那他們的毛毛蟲就要被擦掉一只小腿,孩子們當然不歡喜了。
為了獲得更多的毛毛蟲,他們當然是坐得端端正正,小手舉得很高,這樣子,才能體現出他們的優越感,下課的時候,我會評出這節課表現最好的小組,然后在他們的數學書上,蓋上精美的印章,有小汽車,五角星,花朵,或者加油啊,你真棒,值得表揚,這樣鼓勵的話語。有一次課后,我看見兩個孩子在和數學課本爭論。我過去想聽聽他們在說什么?哦,原來他們在數,看看誰的印章最多,我看到他們的書上,滿是紅色的印章,我便知道,那是他們優秀表現得來的,同時,他們的優秀,便能襯托出我自己的優秀,一個老師,真的是靠學生來成就的。
一個老師,離開了學生,離開了課堂,就似乎離開了自己的教學生活,沒有屬于自己的生命力,這便是我在數學課上,用的第一個方法,那一刻,我發現學生真美啊,他們那么可愛,純真無邪無邪的眼神里,透露著無限的美,他們對知識的渴望,對老師的尊重,對課堂的熱愛,是啊,他們才一年級,是一個充滿朝氣的年齡,作為他們的啟蒙數學老師,我怎么能不多花一點心思,讓他們在學習的路上面,更加的快樂,更加的有收獲呢!
精進的演講稿 · 第8篇
軍訓走入了年輕人的生活中,初中進行軍訓、高中進行軍訓、大學進行軍訓、進入企業也進行軍訓。下面是您的軍訓演講[],希望對您有所幫助!
軍訓演講稿【】
當我離開中國少年軍校總校時,不時回頭看看,因為我太舍不得離開那兒了,在那里的感想實在是太多太多了。
軍訓之初,我們家的小皇帝小公主都能忍受。但到了晚上,大家都累得連去都不想去。但身為初二的學生這點事不會難到我們的。
“要做就做好,做出點成績來!”我在最累的時候對自己說。我喜歡軍隊生活。每個人都能和睦相處,有深厚的感情。
對歌十分的好玩,軍隊內就是以它來娛樂的。所以要十分的珍惜,也十分的好玩。我想父母在見到我時,一定不敢相信他們的兒子已經可以吃苦了,不用萬事讓他們發愁了,生活可以自理了,不再是家中“小皇帝、小公主”了。
感謝我們的老師,我們的老師。 那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個辛苦訓練的學子當中。命令和編隊已經改變。 這是軍事訓練,有組織的活動。
軍事訓練是一項考驗、磨練和成熟的活動。在軍訓期間,我聽教官說過一句話——“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊!
”這句話說明了一個軍人應該多么嚴格要求自己,一切以集體為重,以集體為中心,要有吃苦耐勞的精神,戰勝困難的勇氣。這是我在軍事訓練中學到的。我會把它應用到我的日常學習中。如果我在學習當中遇到不懂的問題,我絕對不會輕易放過,我會認真琢磨,反復思考,直到把問題弄清楚為止,正所謂“萬丈高樓平地起”,我絕不允許有任何差錯。
如果我在生活當中遇到困難,我絕對不會輕易退縮,相反,我會去克服它,去戰勝它,生活中的點點滴滴對我都是一種考驗。這是我在軍訓當中學到的,無論做什么事情,都要有一股不服輸的勁頭。
以前,要是我遇到一點小問題,我就會退縮,逃避,但現在我不會了,我在軍訓當中學會了自強自立,自己的事情自己做。有什么困難?咬緊牙關就可以了。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。
而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。
八天的軍訓,讓我懂得了一些人生哲理,只有一句話讓我感覺最深,沒有痛苦,沒有收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。陽光明媚,我們都面對陽光在站軍姿。
北方的太陽在陽光下是干燥的,在陽光下睜不開眼睛。這是我深有感觸的。但無論誰都不退縮,與太陽抗爭。
在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。同步步行、跑步等訓練都是很有體力的活動。只要你小心地做,你可以一起走和跑。內務訓練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓,相信經歷過的人都是苦與累。
確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但經歷過軍事訓練的人,除了痛苦和疲憊的反應外,還會有別的感覺。我就是那樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。
從上午11點到下午5點,我必須在晚上結束時自己學習。如果我不說別的,軍訓時間就夠累了。但軍訓結束后,我非常懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時交談,以及時不時的捉弄一下教官,趁教官不注意時做做小動作。
這次軍事訓練使我受益匪淺。我學會了鋼鐵般的紀律和鋼鐵般的毅力。下一輩子,我們要認真做好每件事,調整心態,以更好的面貌迎接明天的生活,挑戰自我。讓你的生活更加精彩和有益。
留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中,我長大了!軍訓的感覺會牢牢地記錄在我的生活中,永不失落,永不遺忘。
軍訓演講稿【】
軍訓,對我來說是刻骨銘心的。雖然在那段時間有很多的煩惱,但是也經歷了在學校和父母身邊感受不到的生活,讓我瞬間成長,懂得了很多很多。
還記得,剛走進軍訓基地的我們熱情高漲,跟剛認識的同學談天說地,哈哈大笑,歡樂的氣氛能掀起房頂,大家忙的不亦樂乎。那一刻,我們還不懂軍訓的意義,甚至沒想過在接下來的幾天里等待我們的是什么,我們將會承受些什么?軍訓的大幕在我們的歡天喜地中拉開了帷幕。
還記得,那是個雨天,因為不能外出訓練,我們所有的人站在樓道里,背著**規,學著站軍姿,那一刻,我們每個人都在喊累,這個小小的困難,在我們面前卻成為了最難以逾越的阻礙。看著教官在樓道里跑來跑去管理我們,沒有絲毫的難為情,還在嘟囔著埋怨著。突然,意想不到的事情發生了,隨著“啪”的一聲,教官滑到了,重重的摔倒了在地上,他沒有一句抱怨,沒有喊疼,只是翻身起來對我們說:
“大家要注意這里,這回摔倒的是我,換做是你們,后果就不堪設想了。”話音剛落,教官就叫人收拾了他摔倒的地方。站在我們旁邊,有人真的笑了,沒有感謝,沒有感情。
那時,我們都是嬌生慣養的孩子。我們沒有學會站在別人的立場上,為別人著想,關心別人。
還記得,那是個晴天,第一次外出訓練的時候,面朝如炙似火的大太陽,站了一整天,我的臉被曬傷了,臉上火辣辣的發燙,舍友們都說我又紅又黑,于是,我哭了,邊哭邊說:“我已經破相了,怎么見人啊?”從那以后,除了訓練,我都是捂著臉。
那一刻,沒有經歷過風霜雪雨的我們,初試牛刀就備受打擊,就認為自己徘徊在死亡的邊緣,惶恐的情緒讓我心里打著退堂鼓,我想念溫暖的家,想念愛我的爸爸媽媽,那時流淚成了的表達方式。我從沒想過軍營里有多少人過著日復一日,年復一年的生活。那時,我們還是未展開羽翼的雛鷹,沒有學會面對困難的本領,沒有學會應對這擺在面前的重重屏障。
還記得,那是個黃昏,我們四個人抱著板凳,圍在了一起嚎啕大哭,互相傾訴著對家人的思念和對軍訓的抱怨,在哭過后,在牢騷過后,看似無敵的我們都把心里最柔軟的部分藏了起來。在那一刻,我們學會了堅強,堅強,堅持。
還記得,那一天,訓練場地少了王教官的身影,他選擇了和我們不告而別,男生哭了,女生也跟著一起哭了起來,在和我們相處的日子里,王教官成了我們的精神支柱,當他離開以后,我們的信心和理念都如沙石被海水沖走一般,在心中坍塌。事實上,在那一刻,我們學會了感恩,學會了面對生活中的分離。
還記得,那是一個晚上,在大合唱的排練中,我們唱的一塌糊涂,可是在正式表演中,我們用慷慨激昂的歌聲感動了全場,其實,那是團結的力量,在老師不辭辛苦的奔波勞頓中;在老師孜孜不倦的教導中;在老師真心傾情的鼓勵中,我們的心緊緊系在了一起。在那一刻,我們學會了攜手共進,不讓一個人落后。
記住,那一天,那一晚,那些快樂,悲傷,滿足,感動,思念,焦慮等,都是永遠無盡的。它們就像深深銘刻在我心中的印記,揮之不去,難以忘懷。軍訓的苦和累都在回憶中化為了甘甜,軍訓的汗與淚都在現實中化作了力量,它是新生活的奠基石,質樸卻也絢爛,它是我學習時源源不斷的動力,久遠而且彌香不斷。
經歷過風雨洗禮的我們會自豪的大聲喊出:“我很棒!因為我們超越了自己!
”軍訓的雄偉篇章在我們高漲的士氣中華美落幕。
軍訓演講稿【】
進入大學意味著接受軍事訓練。對于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,這無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
訓練我們的老師和我們一樣大。他不高。他孩子氣的臉上滿是嚴肅。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官對我們的軍事訓練有很高的要求。
只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始,學生們都興高采烈,充滿了好奇心。但在第二天,第三天和第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。
這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這是我們必須提高的質量。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣,經常受到懲罰。
5月24日,指導員因為我們連續5次躺在水泥地上而受到處罰。整個手臂都腫了,流血了;。。。那一刻,幾乎所有的學生都哭了。但是哭又什么用??
我們總是在教官受罰之后跟他說對不起,為什么不一開始就做好自己呢?
你是那么一絲不茍。抱著我在軍訓中,今天,我意識到了時間的嚴謹和不屈不撓的意志。即使是最簡單的動作,在訓練場上,我們也會無數次地重復,用我們的心去真正體會戰士們的偉大。
軍姿的不動,步伐的整齊有力,使我們真正體會到了軍人的細心。
軍事訓練即將結束。看著曬得黝黑的脖子、臉和手臂,你能記得烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西可以充實我。我記得在軍訓開始的時候,它似乎很安靜,沒有給我流下太多的時間去準備。
在這幾天里,一點一點的收獲漸漸烙印在我的記憶里。
軍訓的內容或許是單調的。我每天都做同樣的動作,抱怨我的汗流了好幾英尺。在老時的標準指導下,我慢慢發現自己平時的習慣和同學都是那么的扭曲。
糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。但是努力工作的力量是巨大的,錯誤不會永遠持續。雖然與導師還有差距,但進步卻愉快地擺在大家面前。
軍事訓練并不總是枯燥乏味的。每天的歌唱是軍訓中單調的調整。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲笑聲都能喚醒身體,使之崩潰。
我們抱著娛樂至上的心態,度過最輕松的十分鐘。
軍訓不僅是行為的實踐,更是精神和思想的深化。面對耀眼的陽光,每一天都是這樣開始的。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活;讓我發覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發覺其實自己還很稚嫩。
汗水的浸沒需要耐心,烈日的炙烤需要耐心,有時候饑餓也需要耐心。似乎一切都無法停止。在這種難以察覺的忍耐中,潛在的力量逐漸被挖掘出來。在最近的幾天里,幾乎每個人都可以笑著完成一天的訓練。
在軍事訓練中,我們應該感謝很多人。我們要感謝指導員,我們汗流浹背,指導員比我們汗流浹背。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。
他們讓我們看到一個真正的士兵的樣子。我清楚地記得指導員的指揮聲。最后一天,也許是因為時間的催促,我們沒能和老師說再見。在這里,我相讓風為我們表達謝意。我相信感謝會像蒲公英一樣飛向他們。
大學里的第一堂課——軍訓即將結束
。回顧這些日子,我感到很多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。
我們的命運掌握在自己手中,只是看我們能否掌握它!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最后的英家;誰堅持到最后,誰是真正的英雄,誰是戰勝自己的強者。
精進的演講稿 · 第9篇
尊敬的各位領導,同事們,
大家好!
感謝你們的到來,感謝你們的支持,感謝有這樣的機會參加競選。
我的演講分為三個部分:
第一部分、認識我
在座的有認識和不認識的,但從此刻我們就相識了,我是xx,取自馬踏飛燕,xx年6月畢業于武漢鐵路職業技術學院,7月帶著對未來的美好憧憬來到淮北小湖孜這個地方,工作至今已有五年零七個月又十天。
回想一路走來,從最初理想與現實形成的心理落差,到現在的樂觀從容;從懵懵懂懂的學生,到成熟自信的職工。經歷了一個從不會到會,從幼稚到成熟的成長過程。
學習是前進的方向,在這期間,我報讀了專升本,于xx年7月取得西南交大交通運輸專業的本科文憑,三年的大專、兩年的專升本使我掌握了專業技能,五年多的工作使我收獲了為人處事的寶貴經驗。
這期間離不開同事朋友的支持,更離不開師傅的幫助和領導的指導,借這個機會,對所有曾經幫助過我的人說聲謝謝,成長路上感謝一路有你們。
第二部分、競聘優勢
有人說,從事一項工作的原動力是熱情和虛心,但我覺得擁有這些還不夠,更需要務實的態度和強烈的責任感,通過剖析自己,我認為競選的優勢有3點:
1、工作經驗。
從xx年10月進入中心站機關,已經4年零五個月,宣傳、女工、計生三個不同崗位工作的基礎讓我對全站的情況比較了解,尤其是青工這一塊,我每年都參與了青工思想動態調研報告的撰寫,對團員青年的情況非常熟悉。
這四年多的工作經驗還包括在領導、班組長、同事身上學到的工作方法、為人處事的道理,都讓我受益匪淺,已成為一筆終身受用的財富。
2、我信奉誠實勤力的為人處事宗旨,善于將心比心,能夠換位思考,與人團結共處。
這在工作中的優勢就是能聽得進不同的意見建議,受得住批評,能站在對方的角度考慮問題,從而順利的解決問題。
3、我是團員青年中的一員,了解團員青年的需求、想法。
第三部分、主要思路與工作設想
干好工作首先要了解工作,我們面對的是誰,我們要干什么,干好什么?
1、對團員青年、團內工作的分析。
詩人楊牧曾用詩這樣概括青年:我愛,我想,但不嫉妒;我哭,我笑,但不抱怨;我羞,我愧,但不悲嘆;我怒,我恨,但不自棄。我要對著藍天說:我是青年!
從青年的特點看,我們充滿活力和激情,易于接受新事物新觀念,但同時也具有相當程度的逆反心理,缺乏理性和全面客觀的思維方法,這就要求在做團內工作時要注意方式方法,開展活動要根據青年的特點個性。
對中心站來說尤其如此,目前中心站有260名職工,其中35歲以下青工174人,28歲以下團員90人,隨著內外經濟形勢的嚴峻,青工的工作心態也發生了明顯變化。從最近的思想動態調研中可以發現,我們青工對企業的發展信心不足,對收入的減少產生憂慮,有不穩定的傾向,這一點我和大家一樣深有體會。
2、如果當選,我將怎么做?
一是做好一個團員該做的事情。
記得有一個前輩跟我這么說過:你不是團員時要讓別人認為你是團員;你是團員時要讓別人以為你是優秀團員。要始終記住團支部書記也是一個普通團員,不能脫離職工、高高在上,要聽得進大家的意見,尤其要發揮好黨支部、團組織與青年團員的紐帶與橋梁作用,通過團組織的工作面,更好的把集團公司、處、中心站的政策輻射到各班組、各車站、各團員青年中,讓團員青年得到實惠。
二是吸引團員青年。
團員青年是礦區鐵路發展的生力軍,對安全生產起到重要的作用。企業發展,青年先行。我們下一步將團組織工作定位放在讓青年職工有作為、有地位上,有作為就是鼓勵青工通過開展學業務、學技術、比才干的活動,在工作中展風采;有地位就是通過團員推優平臺,實現優秀青工向黨員、向班組長更高位置發展。
三是凝聚團員青年。
怎么凝聚,首先體現在從工作生活上關心青工,面對青工思想心態的復雜多變,客觀上要求我們在工作中應更加細致、更加人性化。根據我站青年多、外地青年職工多的實際,建立青年之家,用溫暖和關愛吸引青工,滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要,在青工關心的進修、學習、購房、婚戀等方面及時提供幫助,從而凝聚青工形成合力。
在演講最后, 跟大家分享一句最近讓我記憶深刻的話:不要跟別人比幸運,要跟別人比堅持。希望在座的所有青年團員都能堅持夢想,天天向上。以此作為結束語,共勉。
謝謝大家!
精進的演講稿 · 第10篇
我的理想演講稿【一】
漫游在書海中,那一個個平凡的文字是誰刻畫的那么細膩、感人?那不同的四季是誰描寫的那么詩情畫意?是作家,我的理想就是當一名作家。
我想當作家是受了海倫.凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人,即使在這種惡劣的自身條件下,她還是不畏困難、戰勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤少年的心房---
當然,理想是努力編織的。更多的努力更接近理想。書是知識的源泉,當一名作家的基礎就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識,日積月累,書就會成為的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會寫得精彩。此外,光是書本知識還遠遠不夠。我們必須進入自然和生活:
春天可以觀察百花爭艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個細節,及時做好筆記。
理想并不遙遠,只要您努力工作,理想就永遠在那天實現!
我的理想演講稿【二】
每個人都有一個好的理想,當然,我也不例外。在我三歲時,我的理想是當一名解放軍,解放軍穿著軍裝,背著手槍,多威風呀!可是有一次我在電視里看見日本鬼子和解放軍叔叔打仗,打得十分激烈,解放軍犧牲了許多人,地上血流成河。
這下子可把我嚇壞了,打算以后再不做解放軍了。六歲時,我的理想是做一位飛行員,想到飛行員開著飛機,帶著乘客,在藍天中翱翔,還可以觀賞陸地上美麗的風景,那多帶勁。
現在,我九歲了,理想又變了。現在,我的夢想是成為一名著名的天文學家。那是我們學了《數星星的孩子》以后,我知道了北斗星總是饒著北極星慢慢地轉動,這是為什么呀?
我對天文知識很感興趣。
回到家,我神秘地對媽媽說:“媽媽,我長大了想當一位著名的天文學家。”媽媽說“好啊,但這可不簡單,你要向張衡學習,從小注意觀察,刻苦鉆研,多看天文知識方面的書。
”我想,是啊,要實現理想很不容易,我現在就應該好好學習,天天向上,打好基礎。
我的理想演講稿【三】
每個人都有一個好的理想,當然,我也不例外。在我三歲時,我的理想是當一名解放軍,解放軍穿著軍裝,背著手槍,多威風呀!可是有一次我在電視里看見日本鬼子和解放軍叔叔打仗,打得十分激烈,解放軍犧牲了許多人,地上血流成河。
這下子可把我嚇壞了,打算以后再不做解放軍了。六歲時,我的理想是做一位飛行員,想到飛行員開著飛機,帶著乘客,在藍天中翱翔,還可以觀賞陸地上美麗的風景,那多帶勁。
現在,我九歲了,理想又變了。現在,我的夢想是成為一名著名的天文學家。那是我們學了《數星星的孩子》以后,我知道了北斗星總是饒著北極星慢慢地轉動,這是為什么呀?
我對天文知識很感興趣。
回到家,我神秘地對媽媽說:“媽媽,我長大了想當一位著名的天文學家。”媽媽說“好啊,但這可不簡單,你要向張衡學習,從小注意觀察,刻苦鉆研,多看天文知識方面的書。
”我想,是啊,要實現理想很不容易,我現在就應該好好學習,天天向上,打好基礎。
精進的演講稿 · 第11篇
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。
人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。只有樹立人生目標,才能選擇人生道路,才能掌握和控制自己的人生。
有了目標,生活就變的充滿意義,在你面前顯得清晰明了。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。所以生活會增添更多的活力和激情。
從而使我們的潛在潛能得以全面迸發,為實現高質量的生活打下堅實的基礎。
回顧歷史,任何時代,任何國家,任何社會結構都接近一種金塔。大量的人在寶塔的底部,只有少數人在寶塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。
然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金塔的頂部。
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金塔底部的大多數人與處在金塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
什么樣的目標,什么樣的生活。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標可以分為長期目標和短期目標。如果一個人沒有一個長遠的目標,他的生活將是盲目的,他的一切努力都將是徒勞的。但如果一個人沒有一個短期目標,他就不知道他每天要做什么,也不知道去**。
把人生的長期目標劃分為節點,成為每個時期的短期目標,就像人生的驛站一樣。所有短期目標指向同一方向,為長期目標打下基礎。這是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,也需要一個過程來實現。成功的人是最理想、最聰明、最執著、最堅定的人。
他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;一個成功的人永遠不會只滿足于他所做得,而是會要求自己繼續做得更好,以便取得更大的成功。
我希望我們每個人都能從現在開始制定自己的人生目標,從每一點做起并付諸實施。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在**遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
青春理想演講稿——人生的目標人生的目標演講稿(2) | 古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。
人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。只有樹立人生目標,才能選擇人生道路,才能掌握和控制自己的人生。
有了目標,生活就變的充滿意義,在你面前顯得清晰明了。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。所以生活會增添更多的活力和激情。
從而使我們的潛在潛能得以全面迸發,為實現高質量的生活打下堅實的基礎。
回顧歷史,任何時代,任何國家,任何社會結構都接近一種金塔。大量的人在寶塔的底部,只有少數人在寶塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。
然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金塔的頂部。
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金塔底部的大多數人與處在金塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
什么樣的目標,什么樣的生活。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標可以分為長期目標和短期目標。如果一個人沒有一個長遠的目標,他的生活將是盲目的,他的一切努力都將是徒勞的。但如果一個人沒有一個短期目標,他就不知道他每天要做什么,也不知道去**。
把人生的長期目標劃分為節點,成為每個時期的短期目標,就像人生的驛站一樣。所有短期目標指向同一方向,為長期目標打下基礎。這是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,也需要一個過程來實現。成功的人是最理想、最聰明、最執著、最堅定的人。
他們知道成功不是一蹴而就的。要經過艱苦奮斗,不斷改進和提高;一個成功的人永遠不會只滿足于他所做得,而是會要求自己繼續做得更好,以便取得更大的成功。
我希望我們每個人都能從現在開始制定自己的人生目標,從每一點做起并付諸實施。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在**遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
精進的演講稿 · 第12篇
首先感謝這次年級會的指導老師---金老師,這個工作只有一周準備時間,在時間緊任務重的情況下,金老師與們老師廣泛交流意見,集思廣益,充分調動學生的積極性,用智慧,堅持和寬容促成了我們的“百日誓師會”的成功,我提議我們全體同學用掌聲表達我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設計和主持的王霽雯同學、周天宇同學,還有付天宇同學和各班的班長,特別是王霽雯同學,寫稿子,做***,她樣樣能行,在學習時間這樣緊張的情況下,毫無怨言,圓滿完成任務,讓我們為她的無私奉獻精神鼓掌,謝謝他們。
剛才介紹了今天參會的老師們,我還想多說幾句,這學期老師們的工作量幾乎翻了一番,從七點半開始上第一節課,班主任老師七點就到校了。下午的自學也發給了每位老師。老師們毫無怨言地免費工作。雖然由于常年的過度勞累,他們身體都不好,但老師們邊看病邊堅持工作,不耽誤上課,讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們無私奉獻的感謝。
我今天演講的主題是:積極心態的力量
學生會問什么是心態,心態是一個人的心理狀態,有兩種心態,即積極心態和消極心態。我問了一個問題,看能不能測試一下學生的心理狀態。大家知道有一句話“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦當作舟”的意思,你怎樣解釋“苦”的意義?
(互動)。
苦難,痛苦還是努力,不放棄。
有的人一說學習就想到吃苦,其實和邊遠山區那些每天要跋山涉水去上學,每天靠饅頭咸菜果腹,考上大學卻沒錢上大學的孩子相比,我們的處境無非是作業多,要晚些睡覺,成績提高不上來,這些根本算不上苦,你們同意么?認為是“努力和不放棄”的同學們,心態是積極的,他們知道光喊苦沒用,能幫我們渡過學海的是勤奮和堅持。
怎么才能擁有積極的心態呢?我以同學們中的例子來說明。
一位同學在年級里的成績一直處于中上游,他自認為不笨,也挺努力的,可就是成績不見提高,總是心有不甘,每次考試成績公布時都有失落感。班主任老師的一次講話啟發了他,老師鼓勵同學們結對趕超,選定自己的趕超對象,爭取在后面的學習中超過自己的對手。這位同學按老師的引導選定了自己的目標,他觀察對方的學習時間安排,琢磨他的學習方法,在后來的期末考試中果然超越了自己的“對手”,當他喊著我終于超過xx時,我知道他體會到了成功的快樂。
積極態度的第一個要素是認清自己,設定適合自己的目標。
同學們也許還記得,上學期的期中頒獎會上我演講的題目是《行動的力量》,那時的同學們剛剛進入初三,還沒有感覺到大考的壓力,用家長的話說:不知道著急,所以老師給同學們吹響前進的號角。我們欣喜的發現,課間,放學后追著老師問題的同學多了,回家以后再晚也要堅持寫完作業的人多了,課間操跑步時掉隊的人只剩屈指可數的幾個人了。
我和同學們說,咬住牙,每星期進步一分,每天弄明白一個知識點就是進步,有同學聽老師的話第一次就進步了二十多分,堅持努力不放棄,最終他們一定會為自己的成功歡呼。積極態度的第二個要素是立即行動,堅持努力,永不放棄。
這學期初,我聽說有些學生向班主任申請不再承擔班上的工作,理由是要抓緊時間學習。可是也有另一些同學,在緊張的學習中也不忘記幫助身邊的同學和自己一起前進,課間經常看到他們快樂而忙碌的身影;初三了,年級升了,可是走廊里的衛生狀況卻不如以前,飲料瓶,廢紙是地上的常客,相對應的,四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是王霽雯同學,她快樂的接受了宣傳欄的布置工作,大會的設計,文字編輯工作,這些工作基本是在一周內完成的,而她并沒有因為工作耽誤學習,我相信她一定是擠了自己的休息時間,甚至周六我還布置給她文字修改的任務,可她沒有抱怨,完成的非常出色。
學生們,當你和別人分享你的一部分時,剩下的部分仍然可以增值和成長。你給別人的越多,你擁有的越多。積極心態的另一要素:
與他人分享。****
精進的演講稿 · 第13篇
英文演講稿
YOUTH
Youthisnotatimeoflife;itisastateofmind;itisnotamatterofrosycheeks,redlipsandsuppleknees;itisamatterofthewill,aqualityoftheimagination,avigoroftheemotions;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife。
Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease。Thisoftenexistsinamanofsixtymorethanabodyoftwenty。Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears。Wegrowoldbydesertingourideals。
Yearsmaywrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul。Worry,fear,self-distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust。
Whethersixtyorsixteen,thereisineveryhumanbeing'sheartthelureofwonder,theunfailingchild-likeappetiteofwhat'snext,andthejoyofthegameofliving。Inthecenterofyourheartandmyheartthereisawirelessstation;solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheInfinite,solongareyouyoung。
Whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenattwenty,butaslongasyouraerialsareup,tocatchthewavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungateighty。
相關閱讀:誠信演講稿
精進的演講稿 · 第14篇
對于一個女人來說,能成為母親是多么幸福的事,可是由于我酷愛京劇藝術,長期的兩地生活突然導致婚變,使母親這個名如光環照耀在我身上時,我卻感到如此艱難。我必須以比其他女人更堅強的百倍毅力來承擔這一獨特的責任。
回想往事,我不禁熱淚盈眶。21年前,我女兒能否出生還存在爭議。21年來,生活酸甜苦辣、五味俱全。
在過去的21年里,我堅信自己永遠不會改變:奮斗,奮斗,永遠是女兒藝術攀登道路上的鋪路石。正是這種追求陪伴著我和女兒,在艱辛中尋找,在幸福中奮斗。
這就是追求。在人生的十字路口,我和女兒一次又一次地做出了一個具有挑戰性的選擇。
一、消沉與振作
女兒出生時我也曾一度消沉。那時婚變來的太突然,我絲毫沒有防備。
當時我心如刀絞——弱小的女兒啊,今后你將如何面對沒有父親的人生?殘酷的社會現實你是否有能力直面應對?當時我認為病魔會讓我活不了多久,就寫下了一篇日記:
親愛的女兒,媽媽希望你長大之后能夠排除一切干擾,為了自己追求的目標堅定地走下去,成為一個對社會有貢獻的人。
常言道:“記君一句話,如獲夜明珠”。《古今中外名言集》是我珍藏多年的一本書。
那些閃光的語言給我指明了人生的道路。我記得有一位老革命家這樣說過:“如果我們生活的全部目的僅在于我們個人的幸福,而我們個人的幸福又僅僅在于一個愛情,那么生活就會變成一片遍布荒塋冢枯和破碎心靈的真正陰暗的荒原,變成一座可怕的地獄。
”它讓我知道了什么才是生活的真正意義。我沒有忘記老師對我的認真指導,也沒有忘記父母對我的藝術事業的辛勤耕and和養育。我不能讓對我寄于厚望的老師失望,不能讓愛我的父母傷心。
更不讓孩子一生下來,沒有父親,又沒有了母親。
既然我沖破重重阻力生育了她,那我就要盡我最大努力來養育她和教育她。
我要振作、振作、再振作。挺住、挺住、挺下去!
二、觀察與培養
在京劇團工作時,我擔任《雷鋒的童年》這一劇目的全部幕后獨唱,排練時,我經常把女兒帶在身邊。有一天我突然發現,我的唱腔、表情、動作,女兒不知什么時候全部學會了。就連我的獨唱曲目毛主席詩詞《沁圓春雪》這個難度較大的曲子,女兒也在不經意間有板有眼地唱了下來,而且唱的相當好,高八度音還會自然轉調,而且穩當當是八度。
這不是奇跡嗎?那時她才3歲。我驚訝之后想:
這是一種難得的藝術品質,我要珍惜它。雖然培養一術人才不容易,但我會盡力培養她。
當我因為工作被調到小學當老師的時候,我在小學的女兒非常善于學習,自信和聰明。由于我工作繁忙,(既要擔任全校每個級部的**教學,又要肩負學校的勤工儉學工作以及學生的各種比賽、老師的考試任務等。)對孩子的教育實在顧及不過來,有時忙的連給孩子做飯的時間都沒有。
另則,面對 “千軍萬馬過獨木橋”的高考形勢,我時常想:如何為孩子選擇一條合適的道路?最后我決定,把她送到專業藝術學校去深造。
至今,我耳邊還時常回響起孩子離開我時那撕心裂肺的哭聲,為了我的工作,也為了女兒的前程,我只能忍受這割舍親情的煎熬。我離開女兒的時候,日日夜夜都在思念中度過。
她的女兒被伊春市兒童藝術中學舞蹈班錄取。五年后,我回到我身邊。我對女兒說:
好好練功,像媽媽當年一樣找個劇團參加工作吧。可是女兒的回答令我大吃一驚。“不,我要考國家9所**學院中的其中一所。
”考大學?而且是重點**學院?這不是天方夜譚嗎?
因為,女兒才上小學四年級,更因為,從高考的時候起才三個月。不管怎樣,既然選擇了,我們娘倆就要為此放手一搏。
三、拼搏與成功
xx年2月,女兒報考了四川**學院(國家重點**學院),并且專業考試中三科(流行歌舞、通俗演唱、現代舞蹈)均獲90分以上的好成績,專業考試勝利過關。可文化課這道難題怎樣解決?
高考,對于在讀高中生來說都是一種嚴峻的考驗,對于我女兒這種文化學習中的”弱者”則更是一種殘酷的挑戰。可是,這個“初生牛犢不怕虎”的女兒就是要走這條路。
單位的老師們都說:“你不要打擊她,讓她嘗一嘗高考的滋味,她就會知難而退了”。但是事并非所有人都期望的那樣,女兒已經認真準備戰斗。
因為她清楚地記得從小到大,所以我鼓勵她再戰,再戰。
6歲時,因為家庭困難好不容易積攢出讓她參加業余舞蹈學習班的錢,她不肯因感冒發高燒而耽誤上課時間,練習下腰控制時突然暈倒,醒來后馬上又擺好姿勢繼續挺住……
看到家中許多重活我都自己做。(例如扛煤氣罐,鑲玻璃。)在她看來根本做不成的事,可是經過反復努力后我總會成功。
女兒就說:“媽媽,你真堅強。”潛移默化的熏陶,讓女兒學會了執著。
在看完電視劇《武則天》后,她曾反復重復武則天說過的一句話“如果想辦成一件大事情,即使咬碎鋼牙也要拼。”聽到女兒幼稚的話語,看到女兒鄭重的表情,我感受到:女兒長大了。
想到這些,我決定在這個關鍵時刻,我要幫助她奮斗。
我把她送到二中當旁聽生。重點高中的老師都忙,顧不上照顧我這個“異想天開”的孩子。我多次找老師協調溝通,她們被我的執著和深深的母愛感動了,終于同意我的請求,為女兒破例提供“額外”輔導教學。
就這樣,為了進藝術學院的大門,女兒開始了艱苦的家教之路。每天她學完一天的課程,就在一樓辦公室等待老師補習英語,再到二樓辦公室等待老師補習歷史,然后又回到班上上晚自習。她感到壓力太大,無法呼吸,所以她問我:
媽媽,是條條大路通羅馬嗎?“是啊,要到達羅馬,路很難走,你能走下去嗎”?“能,我能!
”“羅馬”就是她心中的藝術,“羅馬”就是她不變的追求。就這樣,靠著母女倆的相互鼓勵,靠著母女倆的堅定信念,近三個月的拼搏之后,女兒以高出錄取分數線20分的優秀成績考入四川**學院,實現了她夢寐以求的理想。
考試結束時,我的上臂上有紅色的水皰。醫生說這是上火所致。雖然病情很刺痛,但是我仍然覺的很有價值,只要我能送女兒上大學,痛苦是什么?
接到錄取通知書后,我們兩個母親痛哭起來。誰知道我們為此付出了多少,我們為此忍受了多少?
我女兒現在在四川**大學學習。面對她生活中不可預知的困難,我不氣餒,也不退縮。我時常告誡自己:我堅決不能倒下,我要積蓄所有的力量輔助女兒踏上社會后繼續奮斗,讓她在藝術舞臺上展示自己的風采。
我更相信,生活中盡管是一路風雨,但只要我們母女相攜、相擁,就一定會一路歡笑,一路歌。
[關于堅強的演講稿]堅強的演講稿(2) | 堅強
“每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來不愿唱的**的《**的翅膀》。在以前,當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。
今天,我不想抱怨生活的起起落落,我只想向堅強學習。
生活,不是每一天都是陽光明媚,充滿陽光,有時會刮風下雨,讓你失去靈魂。就像今天,一個不幸的日子。中午,老師讓我們自己帶筆和墨水。在下午的第一節課上,我們寫了毛筆。
放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情,兩三步便竄回了家。準備好工具,晚飯后去學校。一路上,花兒向我張開了笑臉,鳥兒為我唱著甜美的歌,世界上的一切仿佛都在向我揮手,向我微笑。
也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內,開始了我的“體創作”可誰料,不幸正在不遠處向我窺視。我的前臺不小心碰了我的桌子。
“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我盯著這些黑鬼,想得好像被凍住了,才知道是同學幫我收拾的,我呢?
卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,毫無反抗之舉,獨自在心靈的監獄里哭泣,對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個堅強的人。
”是女作家張海迪,比比她,我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓,但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢?
就因為一瓶墨水放棄了生命的希望,這真的不對。生活中要歷經的風雨還有很多,沒有風雨,哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭,最后終于沖破包圍,再一次出現在天空。
我也擦干了眼淚,開心的笑了。
生活充滿了危險和陷阱,但我再也不會害怕了。我會永遠記祝做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
生命因堅強而美麗
什么是美?生活中的美是什么?羅丹曾經說過,美無處不在。對我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發現。
松孔子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”我們只知松的習性,卻不知他所擁有的又是怎么的精神。
李太白曾經用他告誡過別人,“愿軍學長松,慎勿作桃李。”我們又何嘗不應該多多學習松呢?松,你是那么得挺拔。
當冬天來臨時,我明白你正在枯萎。你典型的風雪形象呈現在你面前。梅
稼軒的“零落成泥碾作塵,只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那么地獨特。在寒冷的冬季,作為季節的象征,你總是按時開花。花期一過,你就開始重新準備。
下雪天,你應該害怕風雪,但你告訴我,這是讓你的芳菲進入大自然的芳法。我說不出話來。也許從另一個角度,我會理解你和你不屈服于風雪的精神。
春天來了,萬物自然生機。當然你也不例外。你,小草,無足輕重的你,你在土里有什么力量支撐你。
你的小身體承受著地球的重量。那塊土在動什么?它壞了,鉆出來了。
一個嫩綠地芽兒先探出頭來,用驚奇地眼神來打量這個新世界。我們只能看到出土的小草鉆,卻不知道經歷了多少磨難,才得以放眼世界。
為什么不呢?堅強的意志,堅定的信念,堅強的意切都在支持著我們。
如果我要說是什么使生命美麗,我會說生命之所以美麗,是因為它是堅強的。
[意志堅強的演講稿sub-info" id="sub3">堅強的演講稿(3) | 人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。“這段話不是我的原話,而是崔永元對人生的評價。
以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經受不住各種各樣的磨練。
實際上,人們正在不斷成長和成熟,主要原因是他們正在接受日常培訓并在培訓中成長。當我們必須承擔社會責任和義務時,我們都經歷過考驗和磨難。
其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功。“打敗你的人不是別人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己。
”相信自己,讓自己永遠磨練下去,你會發現自己的明天會更美好。我希望我們大家一起努力工作,收獲果實。
2。我告別了讓我難忘的母校,進入了這所五彩繽紛的中學。每一個進入中學的新生都必須參加軍事和政治訓練。“軍訓”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。
有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?
”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,并有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接-班人;只有這樣,中國的未來才不會被打敗。伴隨著鏗鏘有力的時代步伐,我們邁入了軍訓生活的門檻,我們的心也成為矛盾的載體,夾雜著興奮和疲憊。軍訓是殘酷的。我記得軍訓第一天,指導員讓我們在烈日下站在塑膠跑道上半個小時。
熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎?
于是我就咬著牙,硬撐了下來。望著天上掛著的太陽,猛烈地炙烤著大地;耳際響著教官的指揮哨聲,艱辛得做著嚴格的軍訓動作,站軍姿、四面轉法、正步走、齊步走、等一系列軍營訓練、軍營標準要求著我們。每天,我拖著疲憊的身體躺在床上,思緒飛揚,想著今天的訓練,但更多的是關于軍事訓練。
也許,短短的五天是微不足道的,但它給我們留下了深刻的印象。它讓我們走出別人精心編織的溫暖巢穴。我想對老師和教官說:
“辛苦了!
謝謝大家!
- 需要更多的精進的演講稿網內容,請訪問至:精進的演講稿