讀書筆記|打掃教室活動總結(范文17篇)
發表時間:2023-04-03打掃教室活動總結(范文17篇)。
?1?打掃教室活動總結
昨天,張老師來我們家家訪。她告訴我今天要我去班級里打掃衛生。
今天,我來到了學校。看見了我對好朋友都在。我們一起打掃衛生。老師分配我打掃“你追我趕,爭第一”這個板塊。徐夢菲負責打掃“英語角”這個板塊。
我和我的好朋友一起打掃,非常開心。我們互相幫助,齊心協力,完成了張老師的任務。
?2?打掃教室活動總結
今天,中午老師發來短信說:“誰有時間誰下午去學校打掃衛生。”我聽到這個消息以后我問媽媽下午我們去打掃衛生吧?媽媽說:“好的”到了下午我去了學校到了教室,我看見了我們的黑板能拉了。
過了一會兒人來多了,我門開始打掃了,有的掃地、擦桌子、還有的擦窗戶,我們把教室打掃得干干凈凈,然后老師給了我們錢我們每人買了一塊雪糕,就開開心心回家了。
?3?打掃教室活動總結
周五中午吃飯,抄作業,短暫休息。“讓我們打掃教室。”在岳老師的命令下,學生們立即拿出已經準備好的抹布和洗滌劑,然后趕往工作地點。有些人打掃抽屜,打掃桌子,有些人打掃教室的門和墻。后來,我們拖地板。工作了半個多小時,大家都汗流浹背。看著干凈的教室,我仿佛聽到教室的門、墻、桌子都在笑著對我們說:“啊,輕松了,神清氣爽了,很開心。謝謝。”也沒有馬上激動。
通過這次打掃教室,我覺得這個活動很不錯。一方面可以培養我們熱愛勞動、不怕吃苦、不怕疲勞的良好品質;另一方面,它也可以培養我們積極維護環境衛生的良好習慣。
?4?打掃教室活動總結
每個星期二時我們學校大掃除的時間,這是我們第一次做大掃除,以前一二年級的時候,都是由高年級的大哥哥和大姐姐們一起給我們做的,現在到我們親自出馬自己來做大掃除了,真期待呀!
老師把第一組同學,分配到衛生區做大掃除,她把剩下的二三四組分到教室衛生,負責教室衛生的同學們,說干就干了起來,有的擦窗戶;有的擦地;有的擦墻;還有的掃地。我被分到了擦窗欞。窗欞有點高,但是我還是勇敢地爬了上去。
擦了一會,我感到后背上有水,原來有一個同學在和我鬧著玩,我也毫不示弱,和他鬧了起來,這時我們看到同學們都在認真地干著,我們都羞愧的笑了笑,繼續干了起來。當我擦到邊上時,我的腳下一滑,身體掛在了窗欞上,我連叫了兩聲老師,老師沒聽見。最后我叫了旁邊的同學,他說:“我去給你拿一把椅子”。這時我覺得自己就像是牛肉干一樣在曬干。經過了同學的幫助下我有驚無險。
我們干的熱火朝天,干完了,我們都成了一只只小花貓,看著窗明幾凈、一塵不染的教室,汗水和笑容流淌在我們臉上。
?5?打掃教室活動總結
校內打掃志愿活動總結為營造一個整潔、美好的校園,增強學生志愿服務的意識與能力,我校于近期舉辦了一次校內打掃志愿活動。這次活動有趣而又有意義,尤其是讓我們學生更加深刻地認識到了愛校、愛生活和愛環境的重要性。
此次志愿活動于周末上午舉辦,由學生會和青年志愿者服務隊共同組織。我們早早就來到校園,準備好了清潔工具,穿上了志愿者服裝,等待著學院的宣傳。不得不說,在這樣一個美麗的周末早晨,校內的綠樹成蔭、清風拂面,簡直讓人感覺非常的舒適、愉快。
活動開始后,我們志愿者有條不紊地開始了清掃工作。有的同學拿著掃把清掃地面,有的同學拿著抹布擦拭桌面,還有的同學負責清掃宿舍樓前的草坪和花壇,每個人都盡自己的能力而做出了最大的貢獻。不斷掃著、拖著,唯有努力,才能讓校園變得美好。他們用實際行動詮釋了“小草不織成籬,大樹枯倒成土”的哲理,這是一種可愛而又耐人尋味的溫馨場面。
在活動進行的過程中,有不少同學紛紛加入到我們的行列中,為活動增添了更加熱烈的氣氛。他們一邊打掃一邊交談,相互比較著自己清理的范圍大小。雖然大家來自不同的專業和不同的地區,但都有著同樣的心愿——讓我們的校園變得更加美好、更加舒適和整潔。
隨著時間的推移,活動收到的效果越來越好,校園內變得越來越干凈。我們志愿者在勞動中得到了滿足、在參與中收獲了收獲。整個活動結束后,我收到了大家的夸贊和感謝,我們把整個校園打掃的煥然一新。做好環境、改善風貌,開拓心胸、增強信心,這才是讓人最為興奮的事情。
通過這次校內打掃志愿活動,我們懂得了愛校、愛生活和愛環境的意義,也深刻領悟到了勞動的價值,更加熱愛學校。希望今后,每一個同學都能夠做到愛校、愛生活和愛環境,為建設一個更加美好的學校、更加美好的社會、更加美好的未來而共同努力。
?6?打掃教室活動總結
今天,該第二組打掃教室了!班主任一聲令下,大家就開始抬起凳子,拿起自己的勞動工具打掃衛生了。小紅說:我們一定要合作起來,互相配合,齊心協力地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染!大家都拍手叫好!分好工作后,有的拿著掃把掃地,有的拿著抹布擦玻璃,還有的用拖把拖地的,大家都忙得不亦樂乎正在這時,小方看到教室里到處塵土飛揚,烏煙瘴氣的,就急中生智,用礦泉水瓶做了一個灑水槍,立馬喊到:我剛做了一個自制水槍用它來灑水一定特別棒。這樣打掃教室就沒那么多塵土滿教室地飛揚了!于是就灑了起來小花說:真的好管用啊!你真棒!真聰明啊!我們大家都要向你學習。你真是我們崇拜的偶像啊!為了讓教室煥然一新,大家不喊苦,不喊累。你幫我,我幫你。大家都干得熱火朝天,熱鬧極了!不一會大家就把教室打掃的干干凈凈,一塵不染!老師看到后對他們是贊不絕口!表揚他們像一群勤勞的小蜜蜂,夸他們都是愛勞動的好孩子!還給他們每人都獎勵了大拇指和鉛筆!說他們這組表現是最最棒棒噠!
?7?打掃教室活動總結
今天是我那組值日,中午,我們先把班上的凳子全部搭在桌子上,整整齊齊地并列放著。
然后,我們開工了,我最先拿起最大的那個掃帚,其余的人蜂擁而上把掃帚搶了個精光。組長用命令的口吻說:“同志們,我們先掃地,再灑水,最后拖地,知道了嗎?”“知道了。”大家異口同聲地回答。組長帶了個好頭,打掃也最積極,在他的帶動下,大家干得十分起勁。大家正沉迷在搞勞動的歡樂之中時,突然有個同學說:“黃蜂來啦。”大家都拿起自己的書本打那黃蜂,終于大家把黃蜂打了下來,踩扁了。
現在應該去灑水了。我提起灑水桶,向四周灑水,我揮舞著灑水桶,心里歡快得很。
灑完了水,該拖地了,大家先把...
?8?打掃教室活動總結
綠色環保協會在學院東區集合,清理校餐廳周圍、電話亭、宣傳欄的小廣告以及草坪的垃圾。在我們的帶領下,綠協成員忍受嚴寒、手持水桶、小刀、抹布認真地工作,經過大約兩個小時的時間,校園內墻壁、宣傳欄以及草坪等煥然一新、整潔再現。
通過本次活動,帶動全院師生共同維護校園衛生,發揚志愿者的服務精神,體現了綠色環保協會“環保生活攜手你我”的宗旨。為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學習生活環境,為構建和諧、文明校園出一份力量。
本次活動也存在著不足,活動開展的次數較少,應經常開展此類活動,保持校園整潔;活動人員與工具匹配存在問題,導致清理效率不高等,在以后的活動中,我們將在改正缺點的同時將活動組織的更好。
本次活動讓成員們體會到:在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質報酬為目的,利用自己的課余時間,自愿為學院為社會和他人提供服務和需要幫助的人。作為大學生志愿者的我們更要積極參與社會活動、服務校園、服務社會。同時,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,更要提高自己的整體素質,提高我們的實踐能力。通過志愿者服務,感受志愿服務精神的魅力。
?9?打掃教室活動總結
放學了,同學們都回去了,只有我、玲玲和小雨留在教室里打掃衛生。
小雨個子比較高,我們就讓他來擦黑板。我負責掃地,玲玲擦桌子。小雨先用黑板擦把老師寫的`粉筆字擦掉,又用濕抹布把黑板再擦了一遍。看,黑板亮得像面鏡子。我用掃帚把課桌底下的垃圾仔仔細細地掃了一遍,不放過任何一點小垃圾。玲玲用濕抹布把課桌認認真真地來回擦拭。大家干勁十足,不一會兒就把教室打掃得干干凈凈。
打掃完以后,我們整理好書包,高高興興地回家了。
?10?打掃教室活動總結
這周星期五,是我們班規定的一個月一次的大掃除的日子。這一天下課之后,大家不是忙著回家,而是各自打掃起了教室衛生,有的掃地,有的擦瓷磚,有的提水……
負責擦瓷磚的是薛文清。在她的帶領下個個“精兵強將”開始出馬,她經過了全副武裝之后,帶上“工具”,就開始了擦瓷磚。她拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦,
“哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”她士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,她的腳步也跟著慢慢移動,瓷磚當然也一塊塊亮了起來,白了起來。突然,她停住了腳步。呀,有一個臟東西粘在瓷磚上了,她毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動也不動,好像在向她示x。可薛文清才不會被這么點困難難倒呢!俗話說得好:困難就像彈簧,你弱他就強,你強它就弱。她見抹布不行就用尺子來刮掉。一下,兩下……終于它無處可藏了,乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對她說:“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚,我想現在的她肯定比吃蜜還甜。
最后,同學們互相配合完成了大掃除任務,我們教室被我們打掃得干干凈凈。
?11?打掃教室活動總結
今天是由我們四人打掃環境衛生。早晨我一來到教室,就想:今天這么冷,就不下去打掃了吧。可是,不打掃會給班級丟分的。于是,我拿起掃帚和土盤兒和打掃衛生的其他同學下了樓。可剛走出教室門我就開始后悔了,準備跑回教室,但又想到了班級的榮譽,就硬著頭皮走下了樓。
北風呼呼地刮著,像是千百頭猛獸在咆哮。我穿著厚厚的羽絨服還抵擋不住風寒,任它們穿進我的衣服。腳下的白雪好像調皮的娃娃,一踩它們就格格地笑。我拿著掃帚的手也被凍得通紅。
我們的環境區在女廁所的前面,離我班的教室也不太遠。剛走到那里,我們都驚得說不出話來了。地上結滿了冰霜,北風卷著我們昨天掃好堆在那里的黃樹葉跳華爾茲。這可怎么辦呀?冰霜是結在地上的,掃不了呀!“用土盤兒吧!”石語欣冒出這么一句話。可用土盤兒得費多少時間啊!可是再也沒有辦法了,只好用這個了。
我們輪流拿著土盤干。因為大家團結一致,所以,不一會兒就將我班的環境區打掃干凈了。雖然我們的手被凍得通紅,可是還是一個勁的干著,好像不知道累。
這次打掃衛生讓我悟出了一個道理:只要有團結的力量就會成功,就像螞蟻搬東西,只要團結,沒有什么事情是干不好的。我們的團結互助戰勝了冰霜冷凍!
?12?打掃教室活動總結
今天我的作業做完了,媽媽去單位值班,家里只有我和爸爸。我們都認為應該做些什么,經過商量一致認為搞家庭衛生。
首先,爸爸和我進行了分工,起初爸爸以大人的原因要求多干,我卻毫不示弱,經過協商最后確定爸爸打掃廚房、大臥室、洗刷間和廁所;我負責書房、小臥室、客廳;陽臺由我和爸爸共同打掃。
勞動比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具(拖把、抹布、掃把),到自己的工地開始工作了。我首先對自己的衛生區域的家具等進行整理、用抹布擦去附著在上面的灰塵,用掃把地面清掃一遍,然后用擰干的拖把徹底拖擦。
不一會兒,只見頭上冒著熱氣,臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我,怕自己落在我的后面。這時的我口里喘著粗氣,眼睛變模糊了,還不時地偷看著爸爸,也唯恐落在后面。
經過近一個小時的勞動,我們的家煥然一新。看到這些,我和爸爸朝對方伸書出了大拇指,舒心的笑了。
打掃教室的作文五:
放學了,同學們不慌不忙的背著書包回家。 有的同學在擦窗戶,擦得一塵不染。有的在掃地,掃得干干凈凈。有的在擺桌子,桌子擺得整整齊齊。小明想:有這么多人掃輪的上我。小明轉身就走,不料班長小紅看見了。 小紅連忙問:小明你干什么去?
小明說:“我要回家了。” 小紅問:你怎么不打掃衛生? 小明說:“有這么多人打掃不用我了。” 小紅說:“如果每個人都不打掃衛生,我們的教室會怎么樣?” 小明慚愧地低下了頭。 第二天,老師來了,非常滿意,給他們豎了一個大拇指。
首先老師給我們分好了工,有的掃地,有的擦窗戶。
勞動開始了,同學們熱火朝天地干起來。我的任務是擦窗戶,我提來滿滿的一桶水,再搬來一張桌子放在窗戶邊,然后我站在桌子上,手拿抹布擦起窗戶來。同學看見我的樣子,就說像一只猴子在摘桃子一樣。為了把窗戶擦洗干凈,我把衣服弄濕了,我也顧不了這些,繼續擦起來。看,我們的張老師也參加了勞動,她和同學們一起掃地,遇到有泥的地方,還用水沖,累得她滿頭大汗。有的同學還幫助別的同學打掃。最后我們終于完成了任務,把教室打掃得一塵不染。
老師看著干干凈凈的教室,直夸我們,我們聽了十分高興。
看了關于打掃教室的作文還看:
?13?打掃教室活動總結
20xx年,自治區黨委、政府決定在全區開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動,力爭通過兩年的集中整治和八年的持續努力,基本改變農村“臟、亂、差”現象,實現清潔環境、美化鄉村、培育新風、造福群眾的目標。我區于去年4月18日召開“美麗港北·清潔鄉村”活動動員大會,正式啟動“美麗港北”鄉村建設工作,在過去的一年多時間內,各鄉鎮和各部門高度重視,把“美麗港北·清潔鄉村”活動作為德政工程、民生工程和一把手工程來抓,做到精心組織,扎實推進,形成了上下齊抓共管、社會各界和群眾廣泛參與的濃厚氛圍,工作成效明顯,亮點紛呈。
一、基本情況
(一)以農村清掃保潔為重點,突出抓好“清潔家園”工。
在“清潔家園”專項活動方面,我區以農村清掃保潔為重點,重點對公路沿線、村頭村尾、村鎮圩場、小河小溝等區域開展集中整治,大力投入資金支持活動的開展,配套設施日趨完善。截至目前,我區11座鄉鎮垃圾中轉站有9座投入運營,完成村屯垃圾收集站(垃圾池、垃圾屋)建設842個,覆蓋了全區鄉鎮的所有村屯,已上崗的村屯保潔員867人,鄉鎮環衛工人134人,全區690個自然屯均配備了一名以上的村屯保潔員,配發大(小)常規垃圾桶2.47萬個。同時,全區各鄉鎮實行垃圾清運分片承包制,根據自身實際,合理劃分區域,分片發包,除貴城街道17個社區以外的106個村全部實行垃圾轉運市場化運作模式,實現了“戶掃、村收、鎮運、市處理”的垃圾無害化處理模式,累計共清運了約9.1萬噸的生活垃圾進入垃圾場無害化處理,填埋處理建筑垃圾超過5萬噸,農村衛生環境得到極大改善。同時,建設了一批清潔家園示范村屯,出現了如港城鎮的龍井村、石寨村獨寨屯、大圩鎮的新建村石坑屯,武樂鄉勝嶺村田僚屯等很有特色的示范村典型。
(二)以開展農村飲用水水源地保護為重點,突出抓好“清潔水源”工作。
在“清潔水源”專項活動方面,我們以武樂鄉勝嶺村田僚屯清潔水源示范點和開展農村飲用水源地保護等工作為重點。投資52萬元的武樂鄉勝嶺村田僚屯生活污水處理項目已基本完成建設,全區開展清潔水源專項整治活動43次,累計參與清潔水源專項整治活動人數5867人,清理小溪(河)流、溝渠、池塘、湖庫數197處,清理的水體垃圾及畜禽尸體數量258.9噸,清理、取締影響水源地各類污染源、排污口數量14個,設置水源地界樁、警示標識牌數量54個,清理水源周邊村莊內畜禽糞堆76處。完成飲水安全工程村95個,農村自來水普及率已達80%以上。
(三)以推廣農業清潔技術為重點,突出抓好“清潔田園”工作。
我區通過建立清潔田園示范點、農藥瓶回收點等辦法,重點推廣高效低毒低殘留農藥和生物防治技術,全面實施土壤污染狀況調查和農業污染源普查,推廣測土配方施肥;統一收集處理各種農業生產廢棄物、村屯農田農用薄膜,肥料袋、農藥瓶罐等農業生產廢棄物,進一步解決農田污染問題,已取得初步成效。全區共創建18個清潔田園示范點,其中16個田園生態典型示范點,2個農藥瓶回收示范點,正按創建實施方案穩步推進。組織開展清揀田間生產廢棄物活動95次,出動4400人次,清理農業生產廢棄物共計72噸,清撿田園面積共計222000畝。推廣農業節能減排、生態循環、測土配方等清潔生產技術,開展鄉級農業清潔生產技術培訓共16次。
(四)以市政管理體制改革為突破口,突出抓好市容市貌管理工作。
城區市政監察和環衛工作在20xx年12月下放到我區,為了切實做好工作,我區在市委市政府特別是市委雷應敏副書記的正確領導和具體指導下,一是推行市政網格化管理模式,二是在舊城區把環衛工作實行政府購買服務,將中心城區市政監察和環衛保潔工作覆蓋面進一步擴大,管理水平和標準逐步提高,工作效果全面提升。
1-9月,我們市政監察隊伍以市容集中整治和嚴管街整治為重點,以網格市政所為依托,采取2個大隊組織分區大整治、4個中心市政所組織區域小整治和12個市政所落實責任路段日常巡查等多種形式,開展了市容管理工作,共發放通知3550多份,整治占道攤點18300多攤,教育當事人13300多人,暫扣物品863宗。整治夜市攤點89攤,要求整改夜市攤點56攤,教育51人次,取締擾民嚴重的夜市攤點18家,城區主次干道攤點亂擺的現象得到遏制,支路巷道臨時攤點擺賣有序道路暢通,城區市容形象明顯好轉。同時積極協助市市政局開展其他工作。共巡查發現并上報相關產權單位處置丟失、損壞的井蓋67起,巡查發現并及時上報道路損壞護欄51起。有力維護了道路交通附屬設施正常使用。
港北環衛站加大了機械沖洗清掃作業工作和保潔工作巡查力度,提高了清掃保潔質量。對中山路12條一級道路實行定時、定人、定任務,確保每個路段、區域專人負責,及時清掃,深夜輔以機械沖洗,實現了24小時的全天候保潔;解放路等6條次干道實行了12小時的二級保潔,達開路等10條支路實行了8小時的三級保潔,城區道路保潔機械清掃率達58%,全面提高了港北城區清掃保潔質量水平;新增了棉村、國際新城、龍港小區、城市怡景小區等1500戶上門收集工作,在港北區巨浪村、二建開發區、白鳩井、北環路等地段合理放置翻蓋垃圾箱67個,同時做到每天定時上門收集,做到人走地凈、蓋網清運,從而提高了垃圾收集質量,確保垃圾收集干凈,城區垃圾亂扔現象大有改觀;城區728個果皮箱清掏干凈,維修果皮箱392次,果皮箱的保潔率和完好率達98%以上,28個公廁清掏干凈,維修公廁86次,公廁開放率達97%以上;多次組織人員整治清理街道兩旁等衛生死角,整治以嚴管街和建設西路西延段、新華路、中山路北延段等未接管道路為重點,共組織50人以上集中整治7次,30人以上集中整治15次,先后清理垃圾死角50多處,積極協助高鐵車站、永豐水果批發市場、港區中學、駐貴部隊等單位的衛生清理工作。通過應急清理,城區面貌煥然一新。
(五)以提升公路沿線環境衛生水平為重點,突出捉好公路沿線環境整治。
自市委、市政府、 區委、區政府開展全面推進公路沿線環境綜合整治常態化活動以來,我辦高度重視,在區委、區政府的統一部署下,采取有力措施,組織主要鄉鎮廣大干部群眾積極投入到公路沿線整治活動中,并且進行自我排查、自我檢查、自我清理,掀起了對城市主干道及大街小巷沿線環境綜合整治行動的熱潮。為了更好的開展公路沿線環境綜合整治活動,推進“清潔鄉村”活動深入開展,公路沿線各鄉鎮(街道)都成立了“公路沿線環境綜合整治領導小組”,制訂了公路沿線環境綜合整治工作方案,明確整治范圍和工作組具體職責,負責轄區公路沿線“五亂現象”進行整治。公路沿線各鄉鎮(街道)安排人員進行巡查值班,重點時期更是聯合工商、林業、“雙違”辦等主管部門,出動全體組員做宣傳、整治工作。經過巡查、整治、宣傳發動,有效遏制了公路兩旁的亂搭亂建、亂擺亂賣
(六)以提升鐵路沿線環境綜合衛生水平為重點,突出捉好鐵路沿線環境整治。
為了認真貫徹自治區開展鐵路沿線環境綜合整治會議精神,有效改善和美化我區南廣高速鐵路、黎湛鐵路沿線城鄉環境面貌,全面提升鐵路沿線整體景觀,達到潔凈、優美的整治效果,根據區統一部署,我區從20XX年3月起,全面集中開展鐵路沿線環境綜合整治行動。經過一段時間的集中整治,我區鐵路沿線路基兩側各20米以外500米以內范圍內及各道口周圍環境得到了極大改觀,取得了整治前期階段性成果.
我區范圍內鐵路里程共33.28公里,涉及站點1個,涉及鄉鎮5個。行動開展至今,我區累計開展鐵路沿線環境綜合整治次數410次,累計參加整治行動總人數9795人,共投入整治行動資金83.62萬元,累計清理垃圾、雜物數量949.18噸,新增鐵路沿線綠化樹數量32棵,累計已完成環境綜合整治的村屯26個,清理鐵路涵洞橋梁下、柵欄外等亂堆亂放垃圾廢棄物、雜物等233次,已完成鐵路沿線環境綜合整治里程數139.18公里。
(七)以健全長效機制為重點,進一步推進清潔鄉村各項工作常態化開展。
一是建立村屯保潔機制。截止目前,全區村屯建立“一組兩會”和將環境清潔衛生管理納入村規民約的自然屯有690個,占全區村屯(除貴城街道外,我區共749個屯)的92%;制訂了“統一配購服裝,統一組織培訓,統一發放工資,統一工作要求”四個“統一”的《港北區保潔員管理制度》,建立了867人的農村保潔員隊伍,確保了村屯垃圾能夠及時清運。二是明確責任,全面實行垃圾清運外包機制。在垃圾收集清運和環衛保潔上,我區已覆蓋實行垃圾外包清運模式,并且明確了村-鄉鎮-區的責任。從農戶到村屯垃圾收集點由村委負責,從村屯垃圾收集點清運到鄉鎮垃圾轉運站由鄉鎮負責,從鄉鎮垃圾轉運站清運到垃圾處理廠(場)由北控集團和區政府負責,確保垃圾清運日產日清。三是完善農村垃圾收集處理系統。全區建成垃圾池842個、配備垃圾桶31825個,共有垃圾清運三輪車874輛, 配備保潔員867人,為保證“戶清掃、屯收集、鄉(鎮)轉運、市(縣)處理”運行模式的持續進行提供保障,有力地促進我區清潔鄉村活動走上長效化、常態化管理軌道。四是拓寬資金籌措渠道,切實保障活動有效開展。采取財政補一點、社會籌一點、群眾投一點的辦法拓寬資金籌集渠道,通過多渠道籌集活動資金,支持活動的開展,“三清潔”專項整治得到扎實有效推進,城鄉環境得到明顯改善,取得了階段性成效。五是強化監督考評,確保工作落到實處。為保證“清潔鄉村”工作落到實處,長效保潔,我區加大指導協調、檢查督促工作力度,嚴格問責。我區組建聯合督查組,每月對各鄉鎮開展“清潔鄉村”活動全面考評,考評結果與每個月財政專項補貼經費掛鉤,最高可扣除當月預算補貼的50%;每年對各鄉鎮開展“清潔鄉村”活動開展考核,考核結果與年度績效考核掛鉤。同時督查指導組和考核驗收組把督查和考核情況定期通報公布,作為績效考評和干部考核的依據,嚴格活動問責制度,對活動開展不力、驗收不合格、考評不達標的,一律按區《港北區“美麗港北·清潔鄉村”考核辦法》追究責任。
二、存在的困難和問題
(一)一些村屯落實“清潔鄉村”的長效管理機制還有不到位的地方。特別是一些“一組兩會”沒有真正發揮作用,一些鄉村保潔員隊伍不穩定,垃圾保潔費收取比例不高,鄉村保潔工作沒有實現常態化,個別村屯還停留在“運動式”、“突擊式”的狀態。此外,在鄉村垃圾清掃、收集、轉運等各個環節的運轉還不夠順暢,圩鎮“五亂”現象還比較嚴重。從考核督查反饋的情況來看,一些鄉鎮沒有具體抓好督促檢查和長效制度的落實,導致了圩容環境衛生問題出現“反彈”,農村房前屋后散落的垃圾和臭水溝未清理現象仍比較突出。
(二)一些清潔鄉村年度指標任務完成不夠理想。在垃圾進場量這個任務上,按市美麗辦的分配,我區每日進場量為370噸(含中心城區),全年任務為13.5萬噸,占全市5個縣市區總任務的33.3%,而中心城區每日產生的垃圾量穩定為230噸左右,除了貴城街道和港城鎮以外的6個鄉鎮每日產生的垃圾量在70-80噸這個幅度(今年前9個月的數據),每天距離完成任務都有約60噸垃圾的差距,導致我們每次在市美麗辦的考核中都大幅被扣分,影響了區的考核排名。
(三)城區部分市政管理工作下放后存在的“人、財、物”短缺問題。從今年7月份開始,中心城區市政監察和環衛保潔工作“人、財、物”全面下放到我區(工作內容在20xx年12月已下放)。在接管過程我們發現,在同等的工作面積情況下,下放到我區的人員、財政和物品均比市管時期有了大幅削減。如原市環衛處工作人員為657人(含日工),機械作業車輛47輛,工作范圍為現港北中心城區,下放到港北475人(含日工),機械作業車輛36輛,相比減少了172人和11臺及機械作業車輛;原市政監察支隊執法人員210人,執法范圍也是港北中心城區,下放到港北130人,相比減少80人;財政預算也有相應的減少。下放后,我區投入了大量資金,增招人員,添置設備,補充預算開支,剛接管時工作比較被動,也給我區財政造成了很大的壓力。
(四)公路沿線攤點受利益驅使,整治后快速反彈現象普遍。管理范圍大、路線長,環衛工人日工作量大,保潔難度較大。保潔員隊伍流動大,穩定性不足。開展鐵路沿線環境綜合整治工作范圍廣,里程長,治理任務重,目前我區已在此項整治工作投入大量人力、物力,但由于缺少資金,造成人力、物力不足。
三、下一步工作計劃
(一)繼續抓好關鍵環節,推動清潔鄉村活動持續長效開展。一是發揮群眾主體作用。推進村民自治,充分發揮村屯理事會的作用,通過村民自治發動村民自力更生、自主管理。所有行政村都要建立村規民約、一事一議、 村莊保潔管理、保潔員崗位職責、衛生檢查評比等制度,使“清潔鄉村”工作走上規范化、制度化軌道。二是發揮部門幫扶作用。推動各掛鎮聯村單位部門多為“清潔鄉村”工作出點子、想辦法、拿主意、解難題。三是發揮干部指導服務作用。領導干部深入一線,親歷親為,精心組織,周密安排“清潔鄉村”的宣傳、規劃、籌資等工作環節,推動清潔鄉村活動長效開展。
(二)全面盤點,倒排計時,抓好今年各項清潔鄉村目標任務的落實,迎接自治區、市的年終檢查驗收。一是組織清潔鄉村相關牽頭單位落實專人跟蹤落實年度各項任務,按年度形象進度時間節點的要求加快推進項目建設;二是對已經完成的項目,組織負責單位要收集資料,認真開展自檢工作,核對與上級建設標準相比是否達標,確保上級驗收順利過關;三是對全年工作進行全面總結,嚴格按市考核辦法規定內容補齊內業材料。同時組織第一階段“清潔鄉村”活動部分的階段總結材料,迎接自治區、市的轉段考核驗收。
(三)積極籌備,提前謀劃,抓好提升到第二階段生態鄉村建設的前期準備工作。根據自治區的部署,今年10月份,清潔鄉村活動將進入第二階段,即“生態鄉村”階段。我們根據市初步方案,提前做好了村屯綠化、飲水凈化、道路硬化的分項方案謀劃工作。同時要求各鄉鎮要切實做好調查摸底工作,待正式方案和任務下達后,迅速組織實施,確保按時按質完成“生態鄉村”建設任務。
(四)繼續采取網格巡管+精準打擊,嚴管嚴控+合理疏導的管理方法,力保城市容貌整潔有序。一是繼續以網格市政所為基點,開展轄區日常市容管理巡查管理工作,在4個中心所建立流動巡查整治隊伍,重點解決嚴管街及主要街道的巡查管理工作,同時對各市政所定點責任人報告的次要街巷道中大規模違章行為實施精準打擊,確保隊伍分而不散,管理有力;二是扎實做好嚴管街管理工作,加大對嚴管街和城市重點場所占道經營、占道設置停車圍欄、占道售貨亭涼茶亭的取締工作。同時推進港北區十條“次嚴管街”建設工作,加大對掛點“次嚴管街”的30個區直部門和社區的督查考核,落實工作責任,確保“次嚴管街”整治工作見水平、出成效;三是進一步規范臨時占道攤點管理。按“五統一”的標準從嚴管理夜市攤點,合理規范各種臨時小攤小販擺賣行為,還路于民,減少市政執法群眾對抗情緒,確保市容管理工作有序推進。四是成立直屬市政所,建設一支由區局直接指揮的機動執法隊伍,履行查處路面撒漏污染、嚴重擾民攤點、破壞市政設施等違法違章行為和對重點場所監管整治等工作職責,保持對各種嚴重違法違章行為有力打擊。五是采取“疏”“堵”結合的流動攤點管理模式。根據市鄉村辦的要求,我們正在制定城區臨時市場(或攤點集聚區)安排方案,計劃在一些有群眾需求、方便規范管理,同時交通影響不大的地段,設置一些臨時馬路市場(或攤點集聚區),將城區流動攤點向固定區域集中,并加以規范管理,避免市容管理人員與攤販打“游擊戰”的局面,既方便群眾,又減輕市容管理工作難度。
(五)加大公路沿線整治宣傳力度,采取橫幅、標語以及口號等群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式,廣泛宣傳,再次大造聲勢;聯合市政、雙違、交通運管等部門加大對公路沿線兩旁攤點的規范管理,拆除路邊搭蓋物和建筑物,確保公路暢通;加強村屯保潔費收取工作,穩定保潔員隊伍。
(六)堅持持續推進鐵路沿線環境綜合治理。一是強化責任落實。加強領導責任制,落實“一把手”負責制,建立一套完善可行的長效管理機制,確保整治工作取得實效,防止回潮。讓整治成果發揮更大的社會效益。二是強化督查問責。進一步落實“包片包段”工作責任制,完善相關單位自查自糾制度,確保工作落到實處,持續推進。三是加強宣傳力度。通過開展宣傳教育活動,提高廣大群眾環境意識、衛生意識、文明意識。形成“部門聯動、齊抓共管,社會參與”的濃厚氛圍。
(七)堅持實行政府購買服務和科技強環衛的發展理念,解決環衛保潔工作人力不足的問題,將中心城區環衛工作全覆蓋,提升中心城區環衛清掃保潔質量水平。為緩解下放工作人員、裝備、車輛不足,導致中心城區環衛保潔工作推進慢的矛盾局面。我區從7月份開始推進舊城區(郁江以北、黎湛鐵路以南)環衛保潔市場化運營工作,將該區域環衛管理工作通過“以費養事,政府購買服務”的方式實行外包運營,目前已完成公開招標,并確定了11月1日中標公司進場接管的時間。通過市場化運作,把現在負責舊城區環衛保潔工作的區環衛所人員、車輛、裝備調配到新區負責桂林路、中山北延段、迎賓大道北延段、建設西路西延段、新華路、進港路、達開路、布山路、興貴路等新建成道路及一些未覆蓋區域的環衛保潔工作,緩解環衛保潔工作人力不足的問題,進一步擴大城區環衛工作覆蓋面。同時逐步新增清掃車、洗掃車、灑水車、高壓沖洗車和更換垃圾收集車輛,建立“全過程、全覆蓋”機械化作業,將一線人力保潔人員比例降下來,將機械化作業面積提上去,大力實施“無掃把工程”,開辟機械化保潔的新時代,提高中心城區環衛清掃保潔質量水平。
?14?打掃教室活動總結
一、活動簡介
社區打掃活動是由社區居民自發組織的一次大型環境整治活動。為了營造美麗的社區環境,提升居民生活幸福感,我們積極參與該活動,并取得了巨大的成功。
二、活動準備
為了確保活動的順利進行,我們提前進行了充分的準備工作。首先,我們召開了一次籌備會議,確定了活動的時間、地點和具體任務。在活動前一周,我們張貼了宣傳海報,號召居民積極參與。同時,我們還聯系了當地的環衛部門,協調了一些清掃工具和垃圾袋的提供。
三、活動過程
活動當天早上,社區居民們早早地聚集在活動地點。我們按照事先安排好的分工,分成數個小組,每個小組負責清掃一定范圍的區域。有些人負責掃地,有些人負責拾撿垃圾,還有一些人負責清理花壇和綠化帶。大家井然有序地開展工作,不分年齡、不分性別,團結一心,共同推動社區環境的改善。
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在整個活動過程中,大家都充分發揮了團隊協作的精神。有的社區居民還主動帶來了自家的掃帚和鐵鍬,提供了更多的工具資源。工作了一會兒之后,大家發現垃圾比想象中的還要多,但這并沒有阻擋我們的熱情。大家在忙碌中相互交流著,分享著工作中的一點一滴,氛圍十分活躍融洽。
四、活動成果
經過大家的不懈努力,整個社區煥然一新。街道上的垃圾被清理干凈,花壇和綠化帶變得干凈整潔。路面上也灑上了清新的水,讓整個社區都散發出一股宜居的氣息。
通過這次活動,不僅改善了社區的環境,也增強了居民們的環保意識。大家紛紛表示,以后會更加注重自己的生活習慣,減少浪費,盡量保持環境的整潔。此外,還有一些居民主動加入到社區志愿服務隊伍中,準備定期參與社區的環境整治活動。
五、活動的啟示
通過這次活動,我們深刻認識到環保事業需要每一個人共同參與,需要集體的力量。只有大家齊心協力,努力改善環境,才能享受到更美好的社區生活。因此,我們決定將社區打掃活動定期進行,形成持之以恒的環保習慣。
此外,我們還將進一步加強社區環保意識的宣傳教育,鼓勵更多的居民積極參與環境保護行動。同時,也將通過提供更多的環保設施和垃圾分類教育,進一步提高整個社區的環境素質。
六、結語
通過這次社區打掃活動,我們不僅達到了環境整治的目標,還營造了一個團結和諧的社區氛圍。相信在大家的共同努力下,我們的社區會變得更加美麗宜居,居民生活的幸福感也會不斷提升。我們期待著下一次社區打掃活動的到來,讓我們繼續為建設美好社區貢獻力量!
?15?打掃教室活動總結
尊敬的老師:
您好!
我帶著深切的自責和對老師深重的歉意來向老師認錯,因為我不仔細、敷衍了事的行為向老師道歉,我的個人行為影響了整個班級的榮譽,讓全班同學的努力付諸東流,我很抱歉,在這里向老師和同學們說聲:對不起。
之前,根據老師制定的衛生值日表的安排,是輪到我打掃教室衛生。放學后,同學們都走了之后,我開始打掃衛生,因為自己的不負責任、敷衍了事的態度,再加上想早點離開,就沒有認真的從頭到尾的對教室進行打掃,只是拿掃把隨便掃了兩下,看空地沒有垃圾后,就快速的離開了。這種隨便的行為,直接導致第二天學校來檢查的時候,發現桌子下面還有很多的垃圾沒有清理,直接就扣了班級衛生分,損害了班級的榮譽,讓之前打掃的很干凈的同學們的努力白費了。我已經深刻意識到自己的錯誤了,也明白了自己的行為是很不負責任的,也給同學們帶來不好的影響,我很抱歉。
教室是我們上學的時候待的最久的地方,作為班級的一員,我都有責任和義務去維護好教室的衛生,更何況那天我還是值日生。把教室的衛生搞好是我當天作為值日生的義務,我卻因為自己不端正的態度,沒有做好這樣基本的事情,直接導致班級的衛生分數被扣除,損害了班級的榮譽。而且把教室的衛生打掃干凈,保持教室的衛生,也是給我們上課學習的時候能有個良好的環境,我們上課的時候也能更好的學習。
事情之后,我感到萬分的自責和懊悔,我覺得我對不起老師、對不起同學們、也對不起我自己。我也知道事情都發生了,再說對不起、后悔已經沒有什么用了。之前的事情我已經無法改變,但是我可以以此為教訓,約束我之后的行為。我做以下的承諾:
第一,之后我每次打掃衛生的時候,我一定認真仔細的從頭到尾的打掃一遍,教室里每個角落都不會放過的,一定會打掃的干干凈凈,讓學校檢查的人挑不出一點錯處。
第二,作為一個對自己的教訓,我會在接下來的一周時間里,連續打掃教室的衛生。老師放心,我一定打掃的干干凈凈的。
這次的事情,我已經做了深深的檢討,也希望老師能接受我的檢討,也可以監督我,看我之后的表現。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
?16?打掃教室活動總結
老師一聲令下,我們打掃教室的戰斗開始了。
按照老師的分工,一組的同學清掃教室的各個角落,二組的同學負責用拖布擦拭教室。三組的同學負責清理走廊的地面和兩邊的墻面,只有小紅和小明兩個人負責擦黑板和擺放物品。
說干就干,清掃教室的同學先把椅子放到了課桌上,一行一行的擺放好,后面的同學就用手中的工具——笤帚,一下一下的掃走了塵土。速戰速決。擦地的同學一個個用自己手中的抹布,先用清水投一遍,把抹布浸濕,就開始了給“地面洗臉”。這是平時大家開玩笑的說法。
擦走廊的同學也是小抹布上手,先清掃地面,撒上清洗液,走廊的地面在同學們手下的清洗劑濺起一個個泡沫,白白的泡沫一會的功夫就變了“黑臉”,似乎嘲笑大家的腳下不留情。不過,到底是同學們習慣了速戰速決的清掃方式,一會的功夫,大家就完成任務,到室外開心去了。
剩下的就是老師的親信助手,心思細膩的兩個美女同學了,每次老師不在班級,她們就是老師的化身,主持班級的日常工作,不過,人家倆人也是同學佩服之人,不管是學習成績,還是各方面的表現,都是班級中的佼佼者,她們為班級征得了不少的榮譽。
想想明天馬上要進行期末考試了,大家的心理還是放不下這件事,看到教室徹底干凈,不約而同的回到了窗明幾凈的教室,各就各位,安靜的復習了。
?17?打掃教室活動總結
為貫徹落實全國精神文明建設工作表彰暨學雷鋒志愿服務大會及市文明委《關于印發<20_年學雷鋒志愿服務活動方案>的通知》(永文明【20_】4號)文件精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進文明單位標兵創建工作,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,特制訂本方案。
深入貫徹落實黨的和_屆三中、四中全會精神,貫徹落實市委十一屆六次全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力開展學雷鋒志愿服務活動,把集中活動與分散活動結合起來,創新內容形式、豐富實踐載體、吸引群眾參與,推動學雷鋒志愿服務活動制度化、規范化、常態化。為加快文明單位標兵創建活動提供有力的道德支撐和良好的社會氛圍。
(一)組織開展“3.5”學雷鋒日志愿服務集中活動 以3月5日學雷鋒日為契機,結合單位實際,組織志愿者開展志愿服務宣傳和實踐活動。充分利用“中心”內外顯示屏循環播放學雷鋒及文明創建、志愿服務宣傳標語口號,大力營造“中心”積極參與志愿服務的濃厚氛圍。
突出人文關懷,以“文明河南,志愿服務”為主題,依靠本單位的優勢資源,積極為廣大群眾和服務對象排憂解難。
1、大力開展志愿者代辦審批服務。發揮自身優勢,積極倡導“雷鋒精神”,認真調研、征集群眾需求,充分發揮本單位志愿者的作用,組織志愿者為來大廳辦事的人員提供政策咨詢、業務代辦志愿服務,不斷擴大社會影響力,塑造中心良好形象。
2、大力推進送溫暖志愿服務活動。密切聯系幫扶村、包點村,通過各種渠道為困難群眾提供救助,幫助解決實際困難。繼續深入推進關愛留守兒童活動,不斷增強志愿者結對家庭與留守兒童之間的聯系,努力營造理解、尊重、關心、幫助弱勢群體的良好社會氛圍。
3、繼續搞好清潔志愿服務活動。組織志愿者清潔公共交通設施、街道、社區衛生,清除衛生死角,營造優美環境。
4、圍繞提升服務水平,大力開展“崗位學雷鋒”活動。工作人員根據服務對象的需要,實行延時服務、預約服務、上門服務、助殘服務等活動,積極為群眾排憂解難。立足崗位,開展“美在身邊”文明禮儀活動,積極倡導文明新風尚。
5、圍繞提升服務質量,大力開展“提升服務效能”活動。組織工作人員學習行政審批業務知識,熟悉業務流程,人人成為窗口服務的行家里手,不斷提高行政審批效率。學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,積極探索新形勢下做好行政審批、窗口服務工作的新途徑、新方式,不斷窗口服務工作的難題,進一步提升窗口服務水平,不斷提高人民群眾對窗口服務工作的滿意度,真正做到為民、便民、惠民。推進行政權力網上公開透明工作,實現信息平臺間的互聯互通,及時解決疑難訴求,為人民群眾提供在線服務。
6、圍繞提升服務能力,大力開展學習型機關建設。緊緊圍繞 “學、講、研”三方面深入開展。“學”:組織全體黨員干部職工對社會主義核心價值觀、文明創建、服務禮儀、廉政建設進行集中學習,不斷提升整體政治業務素質;“講”:年內有計劃有重點安排黨員干部職工上黨課、舉辦道德講堂,以知識講座活動推動行政服務創新發展;“研”:各窗口、各科室定期開展學習研討,心得交流,提升行政服務水平,努力爭創一流業績。
7、圍繞提升示范作用,大力開展“學雷鋒先進典型評選表彰”活動。深入開展優質服務窗口、學雷鋒標兵爭創活動,不斷豐富具有時代特征、富有行政服務特色的“群英譜”;加大先進典型宣傳力度,利用中心網站、簡報等宣傳陣地大力宣傳先進典型的事跡,不斷放大典型示范效應。
(一)提高思想認識。開展志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手,是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑,有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族道德精神的重要內容,體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色。各科室、窗口要把學雷鋒活動同精神文明創建和創先爭優活動結合起來,把集中統一活動與經常性活動結合起來,把學習活動與推進政務服務結合起來,把服務承諾同愛崗敬業結合起來,把鉆研業務同發揚做螺絲釘精神結合起來,堅持從實際出發,突出思想教育內涵,找準工作突破口,精心設計謀劃,注重創新載體,抓好組織實施。要增強活動的針對性實效性,使雷鋒精神融入社會主義核心價值體系建設之中,融入廣大窗口工作人員的實際工作和精神生活之中,使學雷鋒活動同其他工作相互融合、相互促進。
(二)加強輿論引導。堅持求真務實、真抓實干,結合年度重點工作,開展學雷鋒活動。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現出的雷鋒式模范人物,充分運用中心簡報、中心網站、電子顯示屏等載體,不斷增強學雷鋒活動的影響力,營造“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的良好風尚。
(三)堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,使志愿服務更好地惠及百姓生活。立足實際,著眼長遠,不盲目求大求全,用“釘子”精神一個問題一個問題的解決。及時總結好辦法好經驗,探索學雷鋒志愿服務常態化機制,為中心的文明創建工作提供堅實的載體支撐。
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