學校的事周記(精選11篇)

發表時間：2023-11-26

學校的事周記(精選11篇)。

? 學校的事周記

今天是令我非常高興的一天，因為是開學的第一天。在暑假里每天要寫很多作業和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但我更懷念可愛的同學和敬愛的老師，因為是他們讓我每天都很快樂。

早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆匆忙忙背上書包去上學，在路上，微風吹過我的臉頰，好涼爽啊！欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學曾經唱過的歌謠，好像箭一樣的沖向學校。

到了學校，我終于看見了老同學，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前，同學都在討論新學期的打算和同學的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了？”原來是老師來了。當老師走向講臺時，我的心很激動，因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺好像回到家一樣的溫暖。

課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學都認真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧！同學都有了新的進步，也有了新的變化。

新的學期新的打算，我決心努力學習、團結同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學生、家長的好孩子，集安的好市民。

? 學校的事周記

周一：

這周過得真是精彩紛呈！一開始就發生了一件令人驚訝的事情。早上，我們班里來了一位新同學，他叫李明，看起來讓人很喜歡的樣子。李明很快就融入了我們班的大家庭，大家都很熱情地跟他打招呼，并且主動幫助他適應新的環境。我們班真是一個大家庭，每個人都樂于助人。

周二：

這天，我們班舉行了一次狂歡派對。派對的主題是“超級英雄”，每個同學都需要扮演自己心目中的超級英雄。我選擇了扮演蜘蛛俠，覺得他非常勇敢和機智。其他同學也都穿上了各種各樣的超級英雄服裝，場面真是熱鬧非凡！我們在音樂的節拍中起舞，笑聲和歡呼聲回蕩在整個教室里。這個派對讓我們感受到了團體的力量和大家庭的溫暖。

周三：

今天，我們班進行了一次班級活動。我們去參觀了當地的科技博物館。在博物館里，我們看到了許多令人驚嘆的科技成就，了解了很多有趣的科學原理。老師還給我們布置了一項任務，要求我們以小組為單位，創造一個能夠幫助人們的科技發明。每個小組都提出了自己的設計理念，有的是電子手表，可以隨時記錄重要的事項，有的是智能眼鏡，可以提供實時的天氣和導航信息。我們小組設計了一款智能垃圾桶，可以自動辨識和分類垃圾。通過這次活動，我們不僅拓寬了科學知識，還培養了團隊合作和創新思維。

周四：

今天，我們班組織了一場籃球友誼賽。我們分成兩個隊伍，互相較量。比賽過程中，大家拼盡全力，展示了各自的籃球技巧。每個人都積極參與并為自己的隊友加油。比賽結束后，我們獲得了勝利，但更重要的是，我們感受到了團結和友誼的力量。這次友誼賽不僅是體育競技，更是班級凝聚力的體現。

周五：

這個星期就要結束了，我們班組織了一次創意表演。每個人都可以表演自己喜歡的節目，比如唱歌、跳舞、講故事等等。我選擇了在舞臺上獨舞，跳出了自由的舞姿。其他同學的表演也非常精彩，有的同學展示了自己的詩朗誦，有的同學演奏了樂器。整個表演過程中，充滿了歡聲笑語，我們都感受到了藝術的魅力和快樂的氛圍。

這周真是充滿了歡樂和收獲！我們班上的事情總是那么豐富多彩，每一天都有新的驚喜和挑戰。大家彼此關心和幫助，形成了緊密的班級群體。我真的很慶幸能夠加入這個大家庭，和這些可愛的同學們一起成長。一周過去了，我們期待著下周的到來，希望可以創造更多的美好回憶和努力。

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那是一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車去蓮花山玩，在一個停靠站上來了一個老奶奶，售貨員阿姨急忙上前攙扶她，然后轉頭對所有的乘客說：“哪一個乘客讓一下座位給老奶奶坐？”原來熱鬧的車內頓時鴉鵲無聲，大家你看看我，我看看你，都好象沒有聽見，裝得若無其事的，我心里在想：要不要讓座呢？好不容易才搶到一個座位。正在我猶豫不決的時候，我聽到了一個強有力的聲音，“老奶奶，坐我這兒吧。”人們不約而同的望出：只見一個三十多歲、穿著樸素的衣服的叔叔站起來了，他靠著座位椅背，雙手握住橫桿，老奶奶笑著說了聲謝謝，等老奶奶下車后，車廂依然和原來一樣熱鬧，車開得真快，那位叔叔要下車了，只見他從座位旁邊拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的下了車，他走后，人們發出了一陣唏噓聲。我看到這一切，臉上滾燙滾燙的。

這位叔叔助人為樂、舍己為人的的精神深深的感動了我，這件事一直刻在我的腦海里，每當我想到這件事，我的心底就有一縷愧疚，不過，自從那次以后，我成了一個助人為樂的人。

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今天天氣晴朗，我迎著初秋的微風，踏入了熟悉的校園。新的一周，又開始了新的學習和生活。這周的學校生活頗為有趣，讓我難以忘懷。

星期一早上，我在化學課上第一次進行了實驗。老師帶領我們一起進行酸堿中和實驗，我小心翼翼地滴加試液，對比顏色變化，最終得出。這是我第一次親身體驗化學實驗，真是讓我興奮不已。通過實驗，我深刻理解了酸堿中和的原理，也對化學實驗產生了濃厚的興趣。

星期二下午，班級組織了一次音樂欣賞會。在寧靜的音樂聲中，整個教室彌漫著一股溫馨的氛圍。我們通過欣賞不同風格和曲風的音樂，感受到了不同音樂帶給人的情感力量。其中一首民間音樂洋溢著濃郁的鄉愁，讓我回憶起小時候在農村的美好時光；一曲優美的古典樂讓我陶醉其中，仿佛來到了優雅的宮廷。音樂欣賞會不僅豐富了我們的精神世界，也讓我更加熱愛音樂。

星期三，學校組織了一次趣味運動會，讓我們放松身心，享受運動的樂趣。我們進行了許多有趣的項目，如繩跳接力、捉迷藏、拔河等，每個項目都緊張刺激，參與其中的每個同學都興奮不已。我在拔河比賽中發揮了出色的團隊協作能力，幫助我們班級獲得了第一名的好成績。這次運動會不僅增強了我們的體質，也培養了我們的團隊精神和合作意識。

星期四的化學課上，我們進行了一次有關酶的實驗。我對這個實驗充滿了期待，因為酶在生物體內起著非常重要的作用。我們在實驗中添加了不同濃度的酶溶液和底物溶液，觀察了酶的活性如何受到溫度和pH值的影響。通過這次實驗，我更加深入地了解了酶的特性和功能，為以后的學習打下了堅實的基礎。

星期五下午，學校舉辦了一場校園文化藝術演出。各班級精心準備了精彩的節目，包括舞蹈、戲劇、朗誦、樂器演奏等。我班表演了一場武術表演，我們穿著統一的服裝，以統一的動作展示了武術的魅力。臺上的每個同學都充滿力量，展現出自信和精神風貌，充分展示了我們團結奮進的班級風采。

這周的學校生活真是充實而有趣。每一天都充滿了樂趣和挑戰，在老師和同學們的幫助和陪伴下，我不斷成長。這些經歷讓我更加熱愛學校生活，也增強了我對知識的渴望。期待下一周的學習和冒險，我相信，學校生活將會給我更多美好的回憶。

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讓我感動的事是什么呢？就是在升上三年級的第一次生日，那個時候，我有很多朋友，在生日那天，我以為只有家人和輔導班的朋友為我慶生，沒想到，在那天發生了一件令我驚訝的事……。

那天，原本要默默的度過一天，因為那天上整天課，所以我很期待下午回去輔導班，可是在學校下午的時候，我的那些朋友，偷偷帶我去廁所，而且還用外套蒙住我的頭，到了廁所后，突然覺得有一群人在小小聲的唱“生日快樂歌”，唱完后才幫我把外套拿下來，那一次，害我飆淚啦！在那時，我度過了我一生中最難忘的日子。

小時候，每到我的生日時，媽媽都會帶我去買我喜歡的蛋糕，那個時候，我認為過生日除了許愿，不然能做的事就是吃媽媽帶我去買的蛋糕，直到三年級，才讓我有了不同的感受，也因為他們，讓我感受到朋友的重要，所以我應該要好好的珍惜那段童年的回憶。

在那個時候，我認為我明白了一個道理，那就是“朋友永遠不嫌多”，這句話也許對每個人都很重要，當然我也不例外，所謂“在家靠父母，出外靠朋友”，所以朋友一點也不嫌多，透過這篇周記，我也要跟他們說：“謝謝你們，朋友，那一刻的回憶要一起保留。

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周一：新學期開始了，我很興奮地走進了教室。同學們陸續進入教室，大家相互打招呼，氣氛熱烈。我們班有35位同學，每個人都充滿著活力和好奇心。老師宣布了新學期的學習目標和班級規則，大家積極回應，表示會努力學習。

周二：今天我們進行了一個小組活動，老師讓我們分成五個小組，每個小組有七人。我們要合作完成一份調查報告，內容是我們周圍的環境問題。我很幸運地被分到了一個活躍的小組。我們齊心協力，每個人都發揮自己的優勢，很快就完成了任務。這次活動讓我體驗到了團隊合作的重要性。

周三：今天是音樂課的日子，我們班有很多音樂天賦的同學。老師決定舉辦一場班級音樂比賽。同學們可以自由選擇自己擅長的樂器和曲目。我選擇了鋼琴，并和幾位同學組成了一個小組。我們每天放學后都在教室里練習，互相鼓勵。我為自己的進步感到自豪，也為同學們的表現喝彩。

周四：今天學校組織了一次室外運動會。早上，班上的同學們都穿上了統一的運動服，激情四溢，我們一起去操場。運動會分為很多個小項目，每個同學都可以報名參加自己感興趣的項目。雖然我不擅長體育，但是我還是勇敢地參加了接力比賽。雖然我們沒有獲得冠軍，但是在比賽過程中我感受到了團結和友愛的力量。這次運動會讓我們班的同學們更加團結了。

周五：今天是我們班的團支部活動日。老師帶領我們進行了一次志愿者活動。我們前往社區的養老院，為老人們提供幫助和陪伴。我們清掃院子，給老人們講故事，還為他們表演了節目。老人們被我們的熱情和關心感動得流下了眼淚。他們對我們表達了感激之情，也鼓勵我們要努力成長，成為對社會有用的人。這次活動讓我學會了愛心和責任，也讓我更加珍惜和愛護自己的家人。

周六：今天我們班組織了一次戶外郊游活動。我們去了一個美麗的公園，大家歡笑著一起玩耍、拍照。我們還在公園里舉辦了一場文藝表演，展示了自己的才藝。這次郊游活動不僅增強了同學們之間的友誼，也讓我們更好地享受了大自然的美好。

周日：今天是周末，我們班的同學們紛紛聚集在一起復習功課。我們互相幫助，解答疑惑，共同進步。大家互相鼓勵，相信大家一定能夠取得好成績。

這周過得真快！班上的事情豐富多彩、充滿活力。每個同學都在學習中不斷進步，每個人都盡自己的努力，為班級的氛圍和團結做出貢獻。我很慶幸能夠有這么好的同學和老師。我相信，在大家的努力下，我們班一定會更加出色！

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人生中有許多的第一次，第一次跟同學一起出外住宿，第一次自己野炊，第一次用軟吸管建高塔，這許許多多的第一次讓我難忘，在我心靈深處留下了美好的回憶。

前天，星期一，我們全班去了深圳市龍崗區園山基地進行了為期兩天的軍訓。軍訓有幾項活動：一、野炊。二、閃電報數。三、軟吸管建塔。四、“飛奪瀘定橋”——爬山。五、領導力與責任心的訓練活動。在野炊里，我擔任的工作是拿炒菜工具。一到了廚房前，我拿著工具到了洗碗池那邊進行清洗，清洗的過程可真復雜啊！為了大家吃的健康，不吃到臟東西，我只好把工具洗的干干凈凈的，一個小縫隙也洗的白白凈凈，不留骯臟的污垢，最后，經過我一番清洗后，終于洗完了。雖然洗工具與炒菜沒什么關系，但是既然可以幫同學做事，那已經足夠了。在“飛奪瀘定橋”這項活動中，我們要耗費許多體力，我們要團結在一起，互相幫忙。爬到山的一半，我想：我們只要不拖延時間，就可能得到第一名。還剩三分之一不到的路程，我們班竟然中途有同學受傷了，我感到心痛。到了最后，我們爬完山后，李老師說：“我們班可能是第一名。”那時我開心極了，心想：我們經過了一番努力，還是有成就的，或許得第一名。當我們回到場地集合時，雖然沒有得第一，但在我的心中，我們六（6）班永遠是第一的，我們的團隊永遠是最團結、最棒的。

最后一項活動，領導力與責任心的訓練活動，這個環節是最令人感動的，感受最深的。首先，宋老師叫我們想當領導的舉手，我心里面也想舉起手，可就是不夠膽量，覺得自己擔負不起責任。看著同學們陸陸續續地舉起手來，老師只好從堅定的眼神中選人，最后老師選出了楊曉晴和蔡熙禹擔任領導。耳朵聽著宋老師一句句感動的話語，眼前看著楊曉晴一圈又一圈地跑，頭上流著豆大般的汗水。現在連家長，還有老師都加入了跑的行列中，他們都在為我奔跑、奔忙，他們就如同我的父母，不嫌累。當我想起我的父母與老師，我不禁鼻子一酸，眼淚就哐啷地往下滴。

通過這次活動，我感受到我以前是如何對待我的父母的，他們為我付出一切代價，而我是一點也沒有付出，還有老師常為我們擔負責任，不讓我們受苦受累。所以，在今后的日子里，我們一定要對老師和父母好一些，讓他們少負點責任，讓我來承擔責任，以后我要做一個堅強有作為的人，不讓他們再操心了！

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每年我們小孩都會有很多壓歲錢，我都不知道該怎么用。

于是我想——爸爸愛抽煙，我給他買一盒薄荷味的戒煙糖；媽媽上班的時候，手凍的通紅通紅的，我給媽媽買一雙手套；我的爺爺也沒什么特別的愛好，就是愛喝酒，那我給爺爺買瓶黃金酒，防止爺爺酒喝多了傷身體。奶奶身體不好，我給她買一些營養品補補身子；我給我自己買一些學習用具；我還想給災區的孩子捐一點；我還想……

今年的壓歲錢我計劃了好多有意義的事情，那我今年的春節肯定是個快樂的春節。

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第一周

這一周，我迎來了新學期的開始。我們班的同學們終于齊聚在教室里，有些見面已經有了一段時間，有些則是第一次見面。新學期的第一天，大家充滿了期待和好奇心。

在班級里，我們有著各種不同的人。有些同學活潑開朗，總是充滿著笑聲；有些同學沉穩內斂，總是默默地聽課做筆記。這個學期，我們班級里還有幾位新同學加入，他們都是來自其他學校的轉學生。初次見面，我們都希望能夠給予他們一個溫暖的班級環境。

在第一堂語文課上，我們班級的班主任向我們介紹了本學期的主題：“勵志自強、追求卓越”。班主任告訴我們，在班級里，我們要互相幫助、互相鼓勵，共同進步。她還鼓勵我們要積極參與各種課外活動，鍛煉自己的能力和素質。聽了班主任的話，我們都激發出了內心的斗志。

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第二周

這周，我們班級里開始了一場有趣的班級活動——班級籃球賽。這個活動旨在增強我們之間的溝通、合作和團隊精神。在比賽中，每個同學都發揮出了自己的特長和聰明才智。有的同學善于傳球，有的同學擅長投籃，有的同學則是防守能手。我們通過球場上的合作和配合，更加深入地了解了彼此，并建立了更加緊密的友誼。

在比賽過程中，我們不僅展示了自己的實力，還學到了如何尊重他人的能力和盡力做到最好。每場比賽結束后，我們都會進行反思和總結，看看在哪些地方還需要改進，以便在下一場比賽中更進一步。

第三周

這周，我們班主任組織了一次集體拓展活動。我們來到了郊外的森林公園，進行了一系列挑戰性的項目。這個活動不僅考驗了我們的身體素質，更鍛煉了我們的意志力和團隊合作精神。

在攀登高山的過程中，我幾次想要放棄。可是看到其他同學們都在努力奮斗，我內心涌起了一股勇氣。最終，我成功到達了山頂，那種成功的喜悅溢滿了我的心。這次活動讓我明白，只要擁有堅持不懈的毅力，我們就能戰勝各種困難。

第四周

本周，我們班級舉行了一次主題班會。班會的主題是“班級合作與分享”。每個同學都被要求準備一篇發言稿，來分享自己最喜歡的科目和對學習的一些見解。

大家發言的內容千差萬別，有的同學認為數學是最有趣的科目，有的同學熱愛語文，還有的同學對理科更感興趣。通過這次發言，我們不僅了解了彼此的興趣愛好，還學到了更多關于各個學科的知識。班會結束后，我們班主任給我們講解了學習方法和技巧，鼓勵我們在學習上要不斷努力，追求卓越。

第五周

這周，我們班級進行了一次環保意識教育活動。我們為學校周圍的環境進行了清掃，并組織了一次廢舊物品回收活動。通過這個活動，我們不僅意識到了環境保護的重要性，也學會了如何更好地保護我們的地球。

班級活動是我們班級生活中的一部分，它們讓我們更好地了解彼此，培養團隊合作精神和社會責任感。我們班級的同學們互相幫助，鼓勵和支持，共同進步，為班級的團結和凝聚力添磚加瓦。

我相信，隨著時間的推移，我們班級的同學們會更加團結，共同創造出更加美好和有意義的校園生活。

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有一件事讓我非常傷心。這件事雖然過去了幾年，但我一直記憶猶新，我的小狗丟了。

記得那是一個星期天的上午，媽媽正要帶我出去玩，爺爺回來了，并告訴我說，把我的小狗弄丟了。我聽了爺爺的話傷心地哭起來，大聲的對爺爺說：“爺爺你怎么把小狗弄丟的，我們快去找小狗吧！”爺爺卻說：“已經找過所有的地方沒有找到，小狗可能被別人帶走了。”聽了爺爺的話，我非常生氣，心里在埋怨爺爺。誰讓你把小狗帶出去的，你不是不喜歡小狗嗎？爺爺故意把小狗弄丟的。我賭氣地非常久都不理爺爺，天天給媽媽鬧，讓媽媽把小狗找回來，小狗卻一直沒有找回，有時我做夢都夢見我的小狗偷偷地回來了。

這件事已經過去了3年，我也早已原諒爺爺，但我一想起我的小狗仍然非常傷心，不知它過得好不好，快不快樂。