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創新創業大賽獲獎事跡材料(實用十三篇)_創新創業大賽獲獎事跡材料

發表時間:2024-04-22

創新創業大賽獲獎事跡材料(實用十三篇)。

? 創新創業大賽獲獎事跡材料 ?

1、創業夢想style,你敢來”踹“(try)嗎?

6、創新啟迪夢想,創業實現藍圖。

7、創新大智慧,創業大舞臺。

8、青創賽臺展風采,孵化園區創業忙。

9、創業帶動就業,致富助奔小康。

10、逐夢姑孰,創贏當涂。

11、智創當涂,一馬當先。

12、創業當涂,美好前途。

14、同譜創業曲,共筑當涂夢。

15、創業圓夢想,創新贏未來。

16、文明山水都,創業新天地。

17、精彩人生路,創業在當涂。

18、創業當涂,智勝未來。

19、創新當涂創業坦途。

20、優化創業環境,推進創業進程。

21、政府支持青創賽,創業團隊搭賽臺。

22、參加青創賽,描繪創業圖。

23、參加青年創業賽,高額獎金等你拿。

24、政府搭建創業臺,創業團隊展風采。

25、一人創業,全家就業。

26、讓夢想成為現實,讓現實超越夢想。

27、心中有夢想,創業正啟航。

28、有心創業豈畏難,立足起點莫等閑。

29、走創業之路,為崛起提速。

30、笑對創業艱辛,譜寫輝煌人生。

31、我的未來我做主,我的事業我堅持!

32、創業無處不在,創新只等你來!

33、始于商務,創我未來。

35、扎根實際直面挑戰。

36、為夢而戰,為心而筑。

37、揚起夢想之帆,開拓創業之路。

38、走傳奇創業路,做出彩中國人。

39、創業當涂,智匯前途。

40、創太平偉業,展當涂風采!

41、創業正“當”時,創新好前“涂”。

42、詩意姑孰地,創業夢想城。

43、詩意當涂,創業沃土。

44、創新無限,創業當涂。

45、魅力當涂縣,活力創業城。

46、青春“當”創業,人生繪宏“涂”。

47、創新創業,當頭當涂。

48、智匯當涂,創惠天下。

49、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

50、凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。

1、走創業路,為崛起提速。

2、展青春風采,創陽光事業。

3、揚夢想之帆,開創業之路。

4、選擇自主創業,演繹自強人生。

5、信念信心信自己,創業創新創未來。

6、心中有夢想,創業正起航。

7、笑對創業艱辛,譜寫輝煌人生。

8、享受創業,分享成功。

9、無聲世界不孤單,艱苦創業贏掌聲。

10、我的事業我做主,我的創業我奮斗。

11、上有天堂,下有蘇杭,創業在吳江。

12、睿智創新始于心,激情創業踐于行。

13、讓夢想成為現實,讓現實超越夢想。

14、讓創業成為可能,讓成功不再遙遠。

15、青年創未來,青春更精彩。

16、青春展風采,創業贏未來。

17、青春創業同心,愛心公益同行。

18、夢想在心中點燃,創業在腳下實現。

19、夢想青春,創業安徽。

20、樂·居吳江,創·享未來。

21、開拓創業之路,照亮精彩人生。

22、崛起新社會,創業我添輝。

23、精彩人生路,創業第一步。

24、家在吳江,創業無限。

25、激情在創業中燃燒,成功在實踐中鑄就。

26、弘揚創業的精神,彰顯青年風采。

27、弘揚創業的精神,實現創業夢想。

28、和諧江淮,創業舞臺。

29、福鎮江,創業領航。

30、放飛中國夢想,創造人生基業。

31、點燃創業之火,照耀創新之城。

32、點燃創業夢想,實現成功希望。

33、點燃創業的激情,揚起創業的風帆。

34、創造條件創業,譜寫精彩人生。

35、創業轉變觀念,創富敢為人先。

36、創業之路,青春有為。

37、創業有起點,事業無終點。

38、創業要敢拼,創新才能贏。

39、創業是辛苦的,更是快樂的。

40、創業是船,創新是帆,成功是岸。

41、創業始于想法,創業成就未來。

42、創業謀發展,發展促和諧。

43、創業路上苦中有樂,致富征程險間有路。

44、創業路千條,創新加速跑。

45、創業改變命運,互助成就夢想。

46、創業富民,就業惠民,建設美麗吳江。

47、創業,我們能行!創業,我們同行。

48、創業,點亮人生希望。

49、創新無止境,創業踐于行。

50、創新無處不在,創業只等你來。

? 創新創業大賽獲獎事跡材料 ?

胡文,遼寧天禾農副產品有限公司總經理。

踏入社會后他就往返于桓仁、杭州進行大米、人參等土特產品銷售,隨著銷路逐漸拓寬,返回桓仁先后創辦林圍田米業有限公司、遼寧天禾農副產品有限公司。

始終堅持綠色、生態型產品銷售,與民生藥業、華東醫藥等國內知名企業進行長期合作,年銷售額突破2000萬元。積極響應國家號召,投身大健康產業發展,先后參加世界健康會議、中國中醫藥會議,加深對大健康理念的理解和把握,促進了自身企業的可持續性科學發展。

? 創新創業大賽獲獎事跡材料 ?

尊敬的各位評委、各位來賓:



大家好!首先,感謝各位對本次我們學院的創新創業大賽的關注和支持,同時也非常感謝各位評委們為本次活動的順利舉行所做出的無私奉獻。



今天,我們迎來了一場關于創新、創意和創業的狂歡盛宴,每位選手都帶來了自己的創意和想法,我們期待著他們的精彩表現。這場創新創業大賽是為了鼓勵大家,尤其是我們的年輕人,勇敢地尋找創新和創業的機會和平臺。



創新是世界的源動力,是推動社會進步的原動力,也是實現個人的價值和夢想的非常關鍵的因素。因為創新帶來的不僅是數不盡的成功和財富,還帶來著深刻的人生體驗和人類智慧的積淀。創意則是創新的基石,是讓一個人從眾界中脫穎而出的必須品,更是創新須具備的顏色。



好的想法有無限的可能,但要想把它變成真正的有價值的產品或服務,需要有實現的步驟和方法,這就需要創業了。創業是一項長期的工程,需要與時俱進、敢于嘗試、銳意進取、善于拓展和不斷學習。一旦跨出了創業的步伐,就要對企業充滿熱情、充滿信心和充滿承諾。



今天的選手們將向我們展示他們的獨特想法和勇氣,他們將吸引我們的眼球,讓我們看到他們所帶來的創新和創意。這是一個民間創業的平臺,我們會為每一個創意提供一個機會和舞臺,讓大家可以展示自己的實力,也讓大家可以聽到來自各路天才的啟發。



我們希望在這個平臺上,可以發掘創新創意的天才和激勵更多人實現夢想。創新和創業是真正需要我們去實踐的東西,因此,我們期待著我們的選手們的表現,讓我們共同見證他們的成功!



最后,我代表大家感謝您的到來,也感謝各位慷慨解囊,為本次比賽提供了幫助。讓我們共同期待這個中國創業之旗幟也讓我們用手中的行動書寫中國創新的新時代!

? 創新創業大賽獲獎事跡材料 ?

鎮小龍:未畢業大學生創業2年從零到千萬

大學生“談”來生意

批發新生用品凈賺16萬

高高瘦瘦、戴副黑框眼鏡的鎮小龍,說話簡潔干脆。

他隨身攜帶的手提公文包里,一本16開記事本、4個手機是標配。“每天都有各種談判,一天談八九場是常態,手機不多帶幾個根本不夠用。”鎮小龍直言,目前團隊里具體事務都已交給其他人去執行,他最主要的工作則是負責跟一些重要客戶談判。

一個團隊,創始人是靈魂。經過近三年的積累,鎮小龍儼然成了“談判專家”。他的口才和經營管理能力,除了受經商家庭環境的影響外,更多得益于他從大三開始的創業經驗。

2013年暑假,他打算通過自己的努力去賺取學費。像很多大學生創業者一樣,他決定從棉被、床單、熱水瓶等新生用品入手。別人擺小攤,他就搞批發。在七、八月里,他繞開漢正街商販,直接找到江蘇、浙江的200余個生產廠家,硬著頭皮談下最低價格,“除了口才外,人家最看重的是武漢百萬學生市場”。

當時賣新生用品時,鎮小龍還是“光桿司令”,所有員工都得臨時請。“3輛4.2米長的卡車運貨到湖北經濟學院倉庫,從下午4點卸貨卸到凌晨4點。我只睡一個小時,凌晨5點又得起床配貨。”鎮小龍回憶,當時近20人卸貨卸了12個小時,一直沒吃飯,卸完貨所有人都累癱了,倒頭就睡。今年,部分員工成了他的合伙人。

鎮小龍說起生意經頭頭是道,一些生活用品價格并不貴,拼的就是薄利多銷,要賺錢必須控制成本,進貨渠道十分關鍵。一個蚊帳,從廠家直接進貨,比從漢正街拿貨要便宜近一半。床上三件套、蚊帳等商品直接從江蘇南通那邊廠家進貨。棉衣架等小件才從漢正街進貨,運輸方便。

而宣傳、銷售、物流、記賬等所有環節的工作,全部由他一個人承擔,一個月下來,鎮小龍瘦了20多斤。

好在,一炮打響。在新生開學的15天內,他做出了200多萬元的營業額,凈賺16萬元。

創業路上也曾兩次失敗

初戰告捷,讓原本只打算小玩一把的鎮小龍信心倍增,他感覺,“大學校園是一個無限大的市場,就像阿里巴巴的寶庫”。

他決定大干一場,注冊成立了公司。做大學生用品市場,最重要的是把控成本,“像T恤之類簡單的服裝,我們自己采購了設備,自己設計生產,成本更低。”鎮小龍談道,在今年的畢業季,他的公司幾乎“壟斷”了武漢高校的學士服租賃市場,利潤相當可觀。

不過,創業路上永遠不可能無波無浪。鎮小龍并不諱言他遇到的兩次挫敗:“去年10月,我看微信很火,也組織了一個40人的團隊加入進去,我們是武漢第一家可以查課程表的校園微信。雖然在一個半月也做到了2萬粉絲,但最后,發現很難用微信變現,于是放棄了;還有一次失敗,是做校園周邊卡,如果學生持卡消費,我公司里的產品一律成本價賣出,我還說服了周邊100多家商鋪參與,提供打折服務。我的想法是,黃家湖大學城有四所高校,10萬大學生,我一張卡只賺10元,也是個可觀的數目。但結果是,買卡雖然只需要20元,但學生并不愿意掏錢,他們持懷疑態度;此外,那么多商家難以管理。這個項目我虧了十幾萬元。”

成學生創業帶頭大哥

團隊很快達200多人

新生用品生意告一段落后,鎮小龍本來計劃按部就班地安心上學,可就在這時,不少大學同學被他的行動力所感染,主動要求他牽頭,帶領大家創業。就這樣,創業團隊很快就發展到200多人。

可以說,他之后的所有創業項目都是被這200多人的期待推著前行。開學后一個月,他開發了電子產品銷售、服裝貿易、教育、人力資源、旅游、租車等一系列項目,但是由于經驗匱乏,全部處于虧損狀態。

幾個月后,他又組織了40多人的研發團隊,開發了“大學盟”微信公眾賬號。通過策劃宣傳,一個月內便吸引3萬多粉絲。

有了項目,有了絡平臺,如何引爆消費?策劃活動!于是,他又組織了4所學校共120多人執行了周邊卡項目。周邊卡只做黃家湖校區的幾所高校,一張卡在高校周邊店鋪通用打折、積分,通過此項目將之前的虧損全部彌補回來了。

在經歷過多個項目的歷練之后,鎮小龍覺得校園內的發展有很大的局限性,于是開始在校外尋找新的商業模式。

整合百家店“滾雪球”

資產已上千萬

很快,他就找準了方向——將商業地產規劃與高端資源對接。

一開始,開發商都不相信這個年輕小伙,但幾輪談判后,與其說被商業利益誘惑倒不如說被鎮小龍非同凡響的口才、商業模式和規劃所折服,一些老板寧愿舍棄既得收益與他合作,看中的正是這個年輕人過人的經營頭腦。

比如,黃家湖校區里一個商業體3000多平方米,他整體中標后先規劃咖啡館、臺球室、圖書借閱等項目,再對外招商,而不是別人租下來由別人設計做什么生意。僅此一個項目就盈利近百萬元。隨后,他又對這種模式進行復制,先后中標五六個商業綜合體。

如果僅是傳統形式的招商,那仍是“一錘子買賣”。鎮小龍想到放棄一部分租金利潤,所有店鋪自己均按比例入股。這樣不僅將商家與自己公司捆綁在一起,還有利于他的“大高校消費聯盟”的形成,后期統一活動策劃時也方便管理。此間,不斷有實力雄厚的老板提供資金、資源的幫助,使得他的商業雪球越滾越大。目前,鎮小龍旗下自有實體店30家,參股駕校、臺球館、賓館等商業實體上百家。

鎮小龍感到很驕傲,短短兩年時間,自己不僅不再伸手向家里要錢,還積累下上千萬元的資產。談及成功秘訣,他透露了自己的做法:每做一個創業項目前,他都會用圖形將所有的問題標注出來,然后權衡取舍,在這個類似于樹根的圖形上做減法。

? 創新創業大賽獲獎事跡材料 ?

欒和巍,向陽鄉爬寶村村民。他是一個性格開朗,思維活躍,待人真誠,做事有責任心的人,對工作他充滿熱情,任勞任怨,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊精神和協調能力。

2010年他利用互聯網自主創業,開辦網店;2013年他栽植平歐系列大果榛子軟棗獼猴桃;2016年成為桓仁供銷合作社互聯網進農村鄉村合伙人;2017年成立蜜蜂養殖專業合作社并帶動7戶貧困戶脫貧致富,用腳踏實地的行動和敢于創新的精神在奔向小康路上奮勇前行。

? 創新創業大賽獲獎事跡材料 ?

10月22日,XXXXX杯創新創業大賽比賽落下帷幕,我非常榮幸能成為團體賽金獎中的一員。通過這次比賽,讓我收益頗豐,不僅學到了很多東西,也認識到了自己的不足。特作此總結,具體如下:

比賽前一直想參加這次比賽,聽很多同學說過這個比賽的重要性,以及難度。憑著自己的一腔熱情和對專業學習的自信,決定參加這次比賽。本來想著參加個人賽,然而卻由于沒時間參加而放棄,后來在楊老師的鼓勵下參加了這次團體賽。在準備的過程中,發現自己的不足,自己的專業知識很欠缺,欠缺到根本就無法完成這次比賽。其中我也自己做了一個題目,后來跟參賽題目比較發現根本就沒辦法拿出來,自己專業方面實在是很差。

準備的過程中自己做的推廣方面和盈利模式方面查詢的資料也只限于網上那些誰都可以找的到的東西,創新方面幾乎沒有,缺乏創新思維。讓論文給人的感覺仍舊是老生常談,沒有新穎可言。不過整個準備過程中團隊的力量顯示了出來,團隊在整個過程中表現出來的團結也是這次比賽能獲得成績的重要因素。團隊在論文組織時對論文的分塊整合,分工作業在整合,使文章得以完整、完善。這次比賽能獲得勝利與學校關注支持和老師的指導也是分不開的。老師在這次比賽準備過程中給予充分的重視,對我們嚴格要求,做了很多工作,有時比我們還要辛苦。對論文進行修改、ppt制作的指導和修正,可以說沒有學校和老師的努力也就沒有我們這次成績的取得。

比賽時自己的表現感覺很不好,一直都告訴自己不緊張但是站到上面仍然不知所措,結果搞的好像很狼狽。現在感覺自己其實在公共場合的社交能力及交際能力很差,這些是我一直都沒注意的也沒引起重視的。一直以為學生就應該學習好,專業學好,現在才發現專業好并不是所有都好,專業能力強并不代表實力強,學習并不僅僅是專業的學習,全面發展才是最重要的,而且博學跟學習好并沒有沖突,學習要好就是所有方面都要學好做好。

這次比賽表面上來看是我們四個獲得了金獎,而實際上來說獲得金獎的是我們這個學校,因為這個第一名是由我們師生共同努力的結果,與老師的指導和學校做的工作是分不開的。這也體現了商專的老師、領導對學生教育的良好用心,讓我們感覺到選擇商專是正確的選擇,在商專我們一樣不比別人差。

總的來說,這次獲獎對我來說收獲大于付出,對于以后的生活和學習方向來說都是一筆不可多得的財富。我會更加努力,去學習、去提高自己能力,我相信自己的明天會更好!

當初茫然又懵懂的結伴組隊,一起聽動員講座時的興奮激動,選擇項目時的商議和分歧,一次次團隊討論時大家的思考和完善,走過的每一步都是那么難忘,那么清晰地留在腦海中。

其實當初并沒有太高的期待,也許是緣于興趣,或者說是對創業的好奇,同窗四年的好友一起報名參加了校級的創業大賽。

沒有任何經驗,沒有過來人的指導,老師和同學都是面對著同樣陌生的一切,我們只有靠自己的一步步探索。

萌生一個小小的想法就及時去互聯網查閱相關資料,又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的信息,就是靠這樣的堅持和不懈努力,點點滴滴的付出成就了最后的項目計劃書。

對于這次比賽,成績好壞、成功失敗都已塵埃落定。

總結整個過程,我們還有很多需要學習提高的地方,很多細節問題當時沒有注意到,團隊的完善和成績還有很大的提升空間。

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一、比賽的目的

1、團隊協作能力的鍛煉

商業計劃書的撰寫是一個滿長而艱巨的任務,中間還要穿插實際的調研活動,可以說計劃書的撰寫過程就是公司的逐步成立過程,在這個過程中,團隊協作精神顯得尤為重要。

一方面,小組成員根據自己的知識背景及個人優勢,負責自己熟知的章節的撰寫及相關資料收集,最后匯總;另一方面,大家又相互幫助,優勢互補,參與其他章節的撰寫與完善,反復討論與修改,直到滿意為止。

在每次的正式答辯、模擬答辯及實際調研中,也使我們的團隊協作能力得到了鍛煉。

2、社會實踐能力的鍛煉

這次創業使我們從書本、實驗室和網絡中走了出來,來到充滿挑戰和機遇的現實社會之中。

在這段時間內,不但得到了學校眾多老師和領導們的悉心指導和關懷,我們還走出校門,到市場

作過調查,和專利人進行多次交流,得到懇切的教導與真誠的鼓舞。

所有這些實際的行動都使我們的思路和眼界大為開闊,并且提高了自己的社會交往能力,受益良多。

3、意志與毅力的磨練

在整個創業過程中,說實在話,真的很累。

有時大家一起通宵修改計劃書,制作PPT,第二天又伴著打印機,透過因疲倦而朦朧的眼簾看著自己的勞動成果一頁一頁的打出。

有時為了準備臨近的答辯,一起演練到深夜,大有沙場大練兵的感覺,直到演練滿意為止。

但是我們沒有放棄,選擇了拼搏,大家一路闖了過來,為了一個共同的目標!一個成功的人,一定要有堅韌的意志與頑強的毅力,這次模擬創業正好提供了鍛煉毅力與意志的機會。

現在回想這段充滿艱辛的時光,真的感覺很充實,往日點點滴滴的付出已成為永遠的美好的回憶。

二、我們的優勢

1、項目緊跟政策導向,關心民生。

我們的項目是以國家的十一五計劃導向的,為解決現代企業工程建設中的安全監控、城市城市交通中停車難等實際問題。

我們所選的項目擁有國家發明專利技術、是經過江蘇省、徐州市立項的省、市級科研課題,同時經過大量的實驗,取得了良好的效果,技術上趨于成熟。

2、市場前景廣闊。

有安全的地方就需要監控,由汽車的地方就需要解決停車難的問題,這使我們的產品擁有廣闊的市場前景,加上我們的技術具有領先性和壟斷性,因此我們的項目市場穩

定。

3、我們得到了許多老師的寶貴意見。

在為期近三個月的準備中,得到了許多校外專家的指點和校內老師的指導。

我們的商業計劃書也由此一步一步的趨于完善。

實干、上進的團隊。

我們的團隊成員專業分別是市場營銷、財務管理、信息管理,專業搭配比較合理。

我們無數次的聚集在一起,不知疲倦的討論、修改商業計劃書,體現出了我們勤奮、塌實、積極向上的性格特點。

三、缺點與不足

看到我們優點的同時,也發現了我們存在的一些不足之處。

不夠透徹。

對于相關行業的發展趨勢沒有認真的分析,導致我們在估算市場份額時,過于樂觀,忽視了單一項目抵御市場波動的能力較差,忽略了相應的措施。

2、時間進度掌握得不夠科學。

開賽在即時,還在對計劃書、幻燈片進行大量的修改。

匆忙之中,難免存在一些差錯,一些問題考慮欠妥,并且導致我們在答辯現場對計劃書中的要點記不清楚,影響了在答辯過程中的發揮。

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近日,我代表團隊參加了全國大學生創新創業大賽,并榮獲一等獎的殊榮,此刻我心中無盡的喜悅與激動難以言表。回首創業的艱辛和堅持的日夜,我真切地感受到創新創業的魅力與奇妙之處,同時我也感慨萬分,更加堅定了我在創業道路上不斷追求卓越的決心。


賽程中,我們團隊深入挖掘現實生活中的問題,精心策劃了一款智能家居系統的產品,并成功把它做成了可行的商業模式。這是我們多個月來的心血結晶,也是我們熱愛創新創業的見證。從項目的立項到團隊的組建再到產品的研發,這個過程充滿了困難與挑戰。我們多次遭遇到技術瓶頸和市場考驗,但我們從未氣餒,始終保持著對目標的堅持和對成功的渴望。


在創新創業大賽現場,我們與其他優秀的創業團隊展開激烈的角逐。他們的項目也是如此出色,我們感受到了來自各個方面的壓力與競爭,但這正是我們成長的機會。在比賽過程中,我們充分發揮團隊合作的優勢,每個成員都以他們擅長的領域為項目貢獻了自己的力量。我們積極互相學習,充分利用每個人的優勢,共同努力,最終攀登上了巔峰。


獲得一等獎的時刻,我仍然無法忘懷。臺上的興奮與自豪涌上心頭,看到團隊成員們臉上燦爛的笑容,我明白這一切的付出都是值得的。獲獎不僅是對我們努力付出的回報,更是對我們堅定信念的肯定。這一切鼓舞了我,讓我更加相信創新創業之路是正確的選擇。


在大學生創新創業大賽上,我與優秀的創業者切磋并學習到了很多寶貴的經驗。他們的分享讓我深刻認識到創新創業的艱辛與挑戰。他們告訴我,追求夢想的道路從來都不會一帆風順,但正是堅持和熱愛,讓他們走到了現在。這些經驗豐富的前輩不斷激勵著我,我下定決心將來也要成為一位優秀的創業者,為社會做出更大的貢獻。


獲獎是對我們過去努力的認可,也是對未來的鞭策。我深知目前獲得的只是一時的榮耀,我們還需要不斷學習和進步,不斷提升自己的創新創業能力。創新創業大賽的成功只是一個新的起點,我們需要繼續前行,勇于面對更多的挑戰。


感謝我的團隊成員對項目的付出和堅持,感謝所有支持和幫助過我們的老師和導師們,感謝組織者和評委們給予我們的認可。獲獎只是開始,未來的道路依然漫長,但我相信只要我們保持一個積極的心態,牢記初心,不懼困難,追求卓越,我們一定能夠走得更遠,取得更大的成就!

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xx同學:1983年3月出生于黑龍江省哈爾濱市,于2006年—2008年哈爾濱職業技術學院學習電工電子專業。

該同學在入學前曾從事多年電工電子產品的生產銷售工作,具有一定的實踐基礎,但缺乏理論支持,因此在工作中經常感到力不從心,看到周圍的同事、朋友因為技術好,業務精,一個個都事業有成,他也躍躍欲試,但一想到自己薄弱的專業知識,就涼了半截,但要脫產學習,又下不了決心,經過一段時間的斗爭,他終于痛下決心,為改變今后的狀況,于2006年春報名參加了哈爾濱職業技術學院電工電子班的學習。

xx同學在校學習期間就樹立了將來自己干一番大事業的宏偉目標。因此在學習中也格外刻苦、認真,他克服年齡大,記憶力減退的缺點;他早起晚歸,勤學多問,遇到不懂的問題,不管是同學還是老師都能虛心請教,直到弄明白為止。在學校,xx同學清楚認識到隨著社會的不斷的進步發展,中專畢業的學生由于涉世不深,經驗缺乏,往往會遇到這樣那樣的的困難和問題,他為了增強就業意識,增長擇業知識,掌握擇業技巧,為以后的'就業或創業做準備,他認真聽學校的開設的就業指導課和創業指導講座并結合自身實際。因此,他的學習成績、業務技能一直名列前茅,于2008年底,考試成績優異,順利畢業。

xx同學畢業后,經過半年多的調查研究,認真思考,認為現在哈爾濱市正是蓬勃發展的時期,各行各業的建設都離不于電器的生產、安裝,于是決定成立了一個電器的銷售部,經過兩個月的策劃,于2009年3月成立了“天飛電器”銷售中心,主要經營電工電料、電線電纜配電箱,配電柜,低壓電器的零售與批發。

門市部是開起來了,但要使之正常運轉并不斷發展壯大,不是件容易的事。剛開始時,認為自己備了貨,只要質量好,價格合適,服務周到,客戶就會源源不斷地來,而現實給他上了深深的一課,經過了開業當天的熱鬧之后,門市便冷落下來,一天到晚來不了幾個客人,來的客人也都是零售客戶,根本要不了多少錢的貨,更談不上營利和發展了,他陷于了深深的思考之中,也不斷打電話到學校詢問解決良策,幾個朋友和老師坐到一塊,共同研究,認為在當今市場激烈競爭的情況下,不能等著別人把飯送到自己的口中,而應主動出擊,找米下飯,說干就干。xx同學于是制定了一整套的方案,利用自己的學校學習到的知識,對自己銷售的產品特性,使用要求也都了如指掌,并且只要客戶提出要求,他都代為規劃、設計甚至代為安裝,施工。

有一位老電工,安裝電器十分熟練,但不會規劃,設計,在他負責一處民宅的電器安裝中使用xx的產品,xx同學親自跑到工地,為他設計,規劃,測量計算。這位老電工憑經驗說三道四,但又為xx認真工作、一絲不茍的創業精神所打動,抱著試試的態度采用了他的方案,還說好只有等驗收合格后才能付錢。xx耐心地把這筆生意做了下來。結果,不但各項驗收一次過關,就連設計的電料都由xx供應,還憑自己的老關系,給他拉了不少客戶,說起了xx的經驗,感受最深的是,新客戶的不信任。這時xx同學就利用在學校學習的知識,技能耐心的講解,有時還制做了模型讓客戶了解他所設計的電路的功能,為此常常陪客戶十一、二點鐘,自己為搞方案,再熬通宵,就這樣,功夫不負有心人,xx同學終于打開自己的一片天地,經過近兩年打拼,xx同學的電器銷售中心已有各項資產50余萬元;如今,xx同學又有了新的打算,他計劃建立一個科研、生產、銷售一條龍的企業,在電器領域打造自己的新天地。

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發展趨勢:

母嬰產品是現在市面上非常熱銷的一種產品,是所以新生嬰兒的生活必需品,隨著我國人口的不斷增加,嬰兒產品成為市場上需求量非常大的一個行業,開一家這樣的店是否盈利很關鍵。首先得了解嬰兒行業的發展趨勢。

趨勢一:嬰幼兒奶粉行業格局發生變化,國產品牌形象重塑任重道遠。

嬰幼兒服裝市場經過多年的發展,一二級城市的嬰幼兒服裝市場已經成熟穩定,在一二級城市中嬰幼兒服裝消費的品牌已經有了較高的集中度。中小品牌想要進入一二級城市并奪得一定的市場份額已非易事。而三四級城市除了好孩子品牌服裝消費較高外,其他品牌服裝的消費程度相當。三四級城市已經成為眾多品牌爭奪的焦點。

趨勢二:網絡將成為針對母嬰人群的重要宣傳銷售渠道。

80后的母嬰人群有著其顯著的媒介接觸特點,與網絡的接觸更加頻繁。網絡所提供的快速、便捷、高效,被他們廣泛認可。低齡嬰幼兒家庭出行不便,而通過網絡能夠減少出行,從而減少各種安全隱患,因此在低齡嬰幼兒家庭中網絡的接觸更加頻繁。從發展趨勢上看網絡接觸相對電視接觸保持著一定的優勢,而且這種趨勢將會擴大。因此網絡將成為針對母嬰群體重要的宣傳和銷售渠道。

目標市場分析:

一、母嬰店創業計劃書之項目背景分析

隨著時代的發展,網絡店鋪、網上創業成為這個時代的熱門話題,淘寶、易趣上無數的店鋪顯示著網絡店鋪的興旺,而龐大且正不斷增長的網民群體為電子商務提供了巨大的市場潛力,網絡店鋪的優勢是非常明顯的:投資小,運營費用極其低廉。一個面向全球的、24小時、一年365天不間斷營業的店鋪,輔助以QQ、旺旺、手機等現代通信方式和發達的物流配送體系,作為大學生,我認為應該抓住這個機會,嘗試自己在網上開店,不僅是為了實踐自己的專業,更是對自己在社會上的一種磨練,目的是為了更好地鍛煉自己,可是在鍛煉中無形累積了自己的財富。

二、母嬰店創業計劃書之環境背景分析

母嬰用品產業是21世紀的朝陽產業,是目前乃至以后發展潛力最大,收益豐厚的產業之一。2008-2009年,我國的“金豬寶寶”和“奧運寶寶”剛好是0-3歲,與之有關的母嬰消費正在迎來黃金時代,無疑會給母嬰產品帶來無限商機。2008年的新生兒人口將增加2200萬。未來5年,中國又將迎來新一輪的嬰兒潮,引爆母嬰用品市場新一輪“淘金潮”。隨著現代母嬰用品的走俏,許多商家都把眼光瞄準了母嬰用品市場,母嬰用品的市場價值不可估量。目前國內平均每名母嬰每年在用品上的花費大概是400元,國內3億多母嬰中,8000萬城市母嬰每年在購買用品上要花掉320億元,再加上2.5億農村母嬰的用品消費,每年國內母嬰的用品消費在500億元以上。估計到2014年,中國母嬰用品年消費額有望超過1000億元。強大的數字蘊含著母嬰用品的巨大市場,巨大的市場必然蘊含著巨大的商機和強大的利潤空間。母嬰用品行業在國外發達國家早已屬于成熟產業,各種商品琳瑯滿目,各種兒童及孕婦的產品和服務都已具備,按市場發展必然規律及我國一系列的政策傾向(如計劃生育、優生優育等政策)母嬰用品行業也必將在我國市場迅速崛起。我國母嬰用品市場領域急需要一個品牌化,專業化和實力化的企業來開發和壯大。

三、母嬰店創業計劃書之行業背景分析

據權威調查顯示,中國0至6歲嬰幼兒用品市場的遠景容量為5000億元。有關專家指出,嬰幼兒用品產業將是我國一個新的經濟亮點。有關專家預測,中國已開始進入一個新的人口生育高峰期,在2016年以前,人口增長將保持在每年1600萬至2000萬的水平,將出現一個龐大的需求群體。中國社會科學院一位社會學家分析指出,與前幾個高峰期不同的是,這個生育高峰期的主要群體是改革開放初期出生的一代獨生子女,在經濟社會不斷開放的環境中成長,他們的思緒方式、受教育程度、生活觀念以及消費觀念和父輩差異很大。這決定了他們在孩子成長的花費方面表現出兩個特點:一個舍得花錢;二是花錢趨向越來越重視嬰幼兒的素質教育,從而帶來一個全新的嬰幼兒用品市場。

這個全新的嬰童用品消費市場潛力到底有多大?有研究顯示,按照目前新生兒的出生數量進行累積計算。0至6歲的嬰幼兒數量為1.08億。以平均每個孩子花銷5000元進行概算,0至6歲嬰幼兒用品市場的遠景容量為5000億元。統計顯示,中國每年出生的城市新生兒為350萬,一年消費總額大致為300億元。

的確,中國嬰童產品市場的發展潛力極其巨大。據中國童裝協會統計,目前我國年產童裝46億件,占全服裝總產量的近10%,國內共計消費童裝21億件。全國年童裝消費約400億元,占全國服裝總消費的近7%,占全球童裝總消費的3%。

再者,社區兒童服務業在國外發達國家早已屬于成熟產業,各種商品琳瑯滿目,各種兒童及孕婦的服務項目在社區中都已具備,按市場發展必然規律及我國一系列的政策傾向(如計劃生育、優生優育等政策)也必將在祖國大陸市場迅速崛起。

市場現狀:

一、實用性品牌專營嚴重空白

在國內孕嬰市場尚未形成的過渡時期,除少數大型商場、專賣店外,幾乎沒有具有品牌效應的專營店店面,一些地方仍將孕嬰用品隨同百貨用品銷售,這樣既不方便購買,又缺乏安全感;而類似集中經營嬰幼用品的經營店卻又無嚴格意義上的品牌。因此,市場急切呼喚既具有品牌價值,又具有品質保證,且能適應消費需求的品牌專營店。

二、購物地理環境局限性大

孕嬰用品的消費主體一般為懷孕6-10個月期間的孕婦和新生兒的媽媽,這兩類特定消費群體一般活動不便,對安全性要求特別強,這是這兩類特殊階層消費的共性。故而那種交通便利,接近社區服務,且環境優雅的購物場所成為消費者的急需。市場上的孕嬰用品多在大型市場和購物中心,不便于消費者消費。于是,消費者在出于安全及品質的雙重的需求下,對出現在家門口、接受社區服務的專營性品牌店尤為渴望。

? 創新創業大賽獲獎事跡材料 ?

導讀:每一次經歷都是生活給予的寶貴經驗,是成長的必然,在參賽之后無論有無獲獎,都是一次寶貴的經驗。下面小編為大家帶來創新創業大賽參賽感言,希望能給大家帶來幫助。

創新創業大賽參賽感言

很榮幸能代表所有參加“創業大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會,讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來,構想自己的未來。

有時在閑下來的時候,參加創業大賽這件事就自然而然地在腦海躍現,它竟然由一些非常瑣細的場景,經典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,在很久以后,這段經歷仍會帶來快樂與思索,而且,我現在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

起初“創業大賽”提出的時候,不覺的這件事與我有什么關系,但經部長介紹后,我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行,先設定一個目標,然后努力地去做。最后取得了預期成果。這對一個團隊來說,絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義并不僅僅在此,過程更讓我們受益。

調整心態

我們應調整好自己的心態。即當我們確定了要創業時,我們所扮演的角色就應有一個大的轉變,自己不再單純是個學生,而相應的應擬任為一個公司的`高層管理者,是一位百折不撓的創業者。考慮問題時也要求我們轉換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確,我們是沖著做某種事業而去,我們要有種責任心和使命感,并不是為了參賽而參賽,我們應超越計劃書本身,思考到企業的具體運作,項目今后的意義等。我想只有這樣,才能真正做好這個項目。

積累知識

市場是變幻莫測的,創業是一個復雜多變的過程,這要求我們必須淵博的知識和結合實際決策的能力,我們在編制商業計劃書時涉及到很多問題,如市場調查,財務分析,人員分配等,這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中,我感受到了知識的厚積薄發和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

團結協作

團隊在合作中會遇到各種各樣問題,而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結構,經驗閱歷和個性特征,如何集思廣益,博采眾家之長,就需要每個人都從大局考慮。每次面對有爭議的問題,大家都可能會爭得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發出由衷的微笑。

現在看來,創業的過程就像一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠,自信,奉獻和勇于拼搏。

最后用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想:世界上有這樣一群人,對于他們而言,創業是一種情結,一種使命,所以無論何等艱辛,他們都欣然面對,因為只有如此才感到不枉一生。

? 創新創業大賽獲獎事跡材料 ?

創業競賽作為推進大學生創業教育的重要載體,引起了眾多高校的關注。創業競賽對創業教育起到了促進作用。然而,高校創業大賽也存在諸多弊端,很多大賽并沒有孕育出新的企業,對創業型人才培養也沒有發揮應有的作用。

以下為創新創業大賽策劃介紹。

一、創業活動背景

長沙職院創業先鋒大賽,將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動,在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,結合大學生活動的具體實際,以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。

在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴,廣州海科電子科技****長沙市總**與我們創業協會合作,本次創業先鋒大賽以海科高能量凈水機作為我們比賽的指定產品,并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。

二、創業活動意義

1促進校企溝通,搭建高效、高速的校企溝通平臺

2在一定程度上改善我校學生的就業狀況,直接提高就業率;

三。培養學生的就業技能和職業技能,提高學生的綜合素質和能力;

4.有利于企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為今后人才選撥與培養提供一定的參考 。

5使大學生理論聯系實際,接受實戰考核,提高理論聯系實際的綜合能力。

三、創業活動主題

贏在起點勝在職場爭做先鋒

四、 參賽對象

創業協會會員及對創業感興趣的學生

五、 活動策劃原則

▲ 職場主題原則

本次活動以職場為主題,重點培養大學生的職業生存技能。

▲ 創新性原則本次創業先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創新。

▲ 可操作性原則

活動的每個環節都要根據學校合學生的實際情況來操作。

▲ 實戰性原則

本次活動最大限度地堅持鍛煉大學生的實踐能力,有效運作類似商業格斗的技能競賽。

▲ 公開、公平原則

在本次活動中,選手評價體系與評委評選原則相結合,評選公開、公正、公正。

六、 活動組委會

主辦單位:長沙職業技術學院招生辦公室

承辦單位:長沙職業技術學院創業協會

贊助單位:

七、大賽活動時間安排

1) 宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日;4月21日】 負責人:梁勇

2) 產品培訓會 【4月20日(周三4:00)】負責人:李偉

3) 自由組團隊并推選隊長 【4月20日】 負責人:田瓊

4) 選手禮儀培訓與**學習 【4月21日(周四19:00)】負責人:徐志洪

5) 分組策劃營銷方案 【4月21日;4月23日】 負責人:各隊隊長

6) 商業實戰啟動儀式暨商業實戰【4月24日8:00】 負責人:徐志洪

7) 商業實戰時間 【4月24日;4月30日】 所有參賽隊員

八、活動可行性分析

1活動的主題直接指的實實際的商業運作。該活動具有一定的實踐性學習性質。經過實際操作,在學生中產生了一定的影響

2活動的組織者和執行者都做過多次團隊培訓和銷售培訓,知識豐富

3.該活動有廣州海科電子技術*****長沙市* *大力贊助,并得到高校招生辦公室領導的大力支持

九、活動流程概述

大賽整體流程

a.賽前報名

b.賽前總動員會暨培訓大會

c.自由組團隊推選隊長

d.對選手進行專業性培訓

e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

f、 團隊領導者是ceo,他負責安排整個團隊的工作方向并確定路線

g.商業實戰大比拼

十、活動流程細則

a賽前報名

在對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳后,參賽者通過簡單的報名形式報名參賽;

創新創業大賽活動策劃篇二

一、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,無論是大學生創業還是大學生就業,都是全國關注的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作,從根本上說,要深入培養學生各方面的技能。在企業工作,需要員工有良好的職業素養,自主創業的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業模擬挑戰賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發揮才智,學習實踐,這對學生發展是很有好處的。

我們學校學生就業形勢一直很好,因為我們更加注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養和拔高,更能展現出我校優秀的教育質量。

二、活動主辦及承辦方:

主辦單位:中原工學院校團委

策劃承辦單位:經濟管理學院

三、 活動對象

中原工學院全體在校生

四、 活動時間:

報名階段:4月29日;5月10日

培訓環節:5月14日

前期:5月14日;5月15日

決賽階段:5月21日

五、 比賽地點:

中原理工學院經濟與管理學院實驗樓2號1樓006沙盤實驗室

六、 比賽辦法:

1、報名。全體在校學生均可參加比賽,各學院一般以組隊形式報名參賽,每隊6-8人,每院限推薦1-2個參賽隊。可到各自院系輔導辦領取報名表填寫參賽隊和成員情況。

所有申請**須于5月10日前寄往經濟管理學院輔導處。

2、 選拔和培訓。根據參賽隊伍提交的報名表信息,結合相關情況,選出晉級下一輪的選手。進行賽前訓練,講解沙盤模擬賽的基本規則、程序、要求和評分規則。培訓資料見官方博客。

3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業戰略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

七、 獎項設置及獎勵辦法:

一等獎1名:頒發獎金和證書;

二等獎2名:頒發獎金和證書;

三等獎3名:頒發獎金和證書;

優秀組織獎若干;頒發證書

中原工學院經濟管理學院

xx年3月17日

xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:

參賽隊名稱: xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名學院性別專業年級** **號 e-mail

開放性問題一:

在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。

開放性問題二:

談談你對erp沙盤模擬的理解。

(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在內)

篇三:“金點子”大學生創意創業大賽策劃書

為了更好的營造我校創業氛圍,培養同學們的創業意識,提高就業創業技能,結合我校各專業之間優勢互補的特點,為培養應用型復合型人才提供切實的更廣闊的就業創業平臺。

1、 參加者:所有學生均可報名參加。

二、承辦單位:網絡技術系(創業協會協助)

三、參賽時間:11月25日~31日,具體時間見本表“日程安排”。

四、大賽組織形式

1.競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可自行組建優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組,以組團形式參與競賽。

院系可采取自薦、推薦的形式,選拔優秀選手參加大學總決賽。每個參賽團隊3~7人。

2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。

五、參賽作品(創業計劃書)要求

1具有創業精神、有效性和可操作性的創業項目。

2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

三。創業項目的投資預算應合理、可轉換。

4.計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

六、競賽流程

(一)報名階段:

1.11月18日前,參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊,允許團隊成員跨院系適當交叉。跨部門團隊應在負責人所在部門登記。

211月25日前,各部門應提交以下材料:

(1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

(2)創意創業計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。所有參賽單位在申請時都應注意參賽作品類別的合理性和方案結構的科學分配。

(二)評選階段

1.準備階段,賽前培訓。

11月20日前,網絡技術部將組織報名參賽隊伍或選手的賽前訓練。具體時間地點另行通知。

賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。

2評估階段:時間:11月25-31日

(1)團隊創意創業展示。以***為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。

(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創業中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。答題時間不超過5分鐘,加班扣分。

(3) 觀眾支持。觀眾代表公平合理的陳述將在1分鐘內進行,總時限為15分鐘。

七、競賽評委會構成

競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。

八、競賽獎勵

1一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。

篇四:“創業企劃書大賽”策劃書

一、活動背景

大學校園是學生吸收知識、培養能力的海洋。在這里,我們努力培養學生的自主學習能力。然而,面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復雜的社會關系,走出校園,我們難免會不知所措,甚至不堪一擊,正是基于此番現狀,為給同學們提供一個重新認識自我,認識社會的平臺,了解創業帶來的新活力,要樹立自主擇業的意識,發揮個人的優勢,通過勞動力市場或自主創業,積極主動地選擇適合自己的職業。

二、活動目的

為了豐富我校學生生活,提高同學們的綜合能力,為廣大同學創造良好的鍛煉平臺,使廣大同學能夠理論聯系實際,使學以致用,不斷強化知識,深化知識,優化知識,本次“創業企劃書大賽”意在使廣大同學更了解創業,有更好的創業想法。

三、活動概述

本活動是由晉中學院創業指導中心發起,在全省各大本科院校舉辦的一場以培養大學生創業意識,提高大學生創業能力,扶持大學生項目為目的的活動。

本活動初賽由各大本科院校舉辦,復賽和決賽將在本次活動總部舉辦。

本次活動以聯盟模式組織,由主辦方統一策劃、協調、指揮,各高校承辦單位在主辦方的活動原則基礎上獨立策劃活動,本次活動更獲得各高校領導的熱情關懷,社會各界人士的極力關注和社會公益企業家大力資助,更請到了周紅濤老師為我們的指導老師,這些支持與肯定為我們本次活動的開展提供了不竭動力,在此向各位指導老師致以最崇高的敬意!

? 創新創業大賽獲獎事跡材料 ?

張天資2017年本科畢業于山東大學,經推薦免試來到復旦大學讀研。碩士期間,張天資選擇可以讓機器人實時構建環境地圖并獲取定位信息的“視覺SLAM”作為研究方向。2018年初,復旦校園加強交通安全管理,外賣配送員進入邯鄲校區后均需集中停放電瓶車,之后步行送餐至學生宿舍,這項規定出臺后引起了部分外賣配送員的不滿,在訂餐高峰期出現過配送員拒絕接單的極端情況。為了更好的解決校園交通安全和外賣配送效率之間的矛盾,張天資從SLAM技術的實際場景化運用構想中獲得靈感,并加以優化創新,決定研制一款校園無人配送機器人,與外賣平臺連通,這樣配送員就不必進入校園,只需在門口將外賣放入機器人儲物箱后便可離開。這樣的機器人,如果研制成功并推廣,不僅大幅提高校園外賣配送效率,而且將為保障全國校園交通安全做出貢獻。

初遇伯樂,順利揚帆

張天資的這個想法很快得到他的碩士生導師商慧亮副教授的支持,并在其指導下順利做出了項目計劃書。在四處尋求投資碰壁之時,商老師又向張天資推薦了時任復旦大學信息學院院長的鄭立榮教授。2018年5月3日下午,張天資帶著簡歷和項目計劃書,如約見到鄭立榮教授。經過3個多小時的論證分析,鄭教授被張天資的項目意義和前景打動了,當場答應全力支持項目啟動。得益于復旦大學良好的科技創新氛圍,在兩位老師的鼎力支持下,復旦大學無人配送機器人項目迅速啟動,RoboWay團隊成立。從想法產生、籌集資金、最終項目啟動只用了不到1個月的時間。

基金資助,產品進階

2018年9月,在鄭立榮教授、商慧亮副教授等老師的支持下,第一代無人配送機器人 ROBOWAY R1完成首單校園配送,并亮相世界人工智能大會。在復旦大學創新創業學院的支持下,項目獲得泛海基金的資助,大幅加速了產品化進程。

成果轉化,公司成立

RoboWay項目于2019年初順利完成成果轉化,成立無錫復創機器人有限公司及其全資子公司上海萊陸科技有限公司,并獲得復旦大學無錫研究院下屬全資子公司江蘇復暉信息科技有限公司的天使投資。2018年底,張天資碩轉碩博連讀考核通過,師從鄭立榮教授。2019年初7月,第三代無人配送機器人“藍朋友”發布,校園代跑腿無人配送平臺上線。

學校支持,絕處逢生

2020年初,新冠疫情突發,處于封控期間的張天資對公司的生存和發展充滿擔憂,所幸得到學校對創新創業團隊的跟蹤關心和支持,團隊再一次獲得新的.希望。2020年2月,在信息科學與工程學院和工程與應用技術研究院的指導下,張天資帶領團隊啟動了感控消毒機器人的研發。得益于三年來扎實的技術積累,團隊只用了43天時間,就研制出第一代“可升降紫外+超聲干霧復合消毒機器人”,并在全國兩會期間承擔部分日常消毒任務。

2020年8月,在阜陽復旦電子信息聯合創新中心的孵化下,消毒機器人項目成功落地阜陽復旦科技園,投入生產。隨后,在復旦大學和阜合現代產業園的指導下,張天資團隊的目標和業務進一步拓展:基于機器人和物聯網技術積淀,以創新科技助力國家衛生健康體系現代化建設。

厚積薄發,飲水思源

2022年4月,上海疫情再起,包括復旦大學在內的上海各高校再次進入封閉管理。校園封閉管理期間,新冠病毒物傳人是疫情防控面臨的最大挑戰。擁有研制消毒機器人經驗的的張天資團隊主動領命,團隊成員連夜工作,5天即研發“物表全覆蓋智能霧化消毒機”,萊陸科技緊急量產,快速有效地解決了防疫期間大量物資人工消毒帶來的效率低、消毒不充分、消毒劑浪費、人力消耗大等問題。隨后這款物表消毒機以其高性價比、穩定實用等優勢成功入選上海市教委防疫保供應推薦目錄。為支持學校防疫,張天資帶領萊陸科技捐贈價值37萬的物表消毒機和消毒液,盡其所能,以拳拳之心回報學校和社會。

不忘初心,砥礪前行

2022年5月,在阜陽合肥現代產業園的大力支持下,1000平米的萊陸阜陽生產基地(一期)啟動施工,Pre-A輪融資也即將結束,萊陸科技的發展從此進入快車道。從解決校園送餐小問題出發到現今回饋社會,萊陸科技的發展進入新的階段,張天資將繼續帶領團隊在“衛生健康數字化”領域研發更多物美價廉的智能設備、提供智能高效的數據服務,積極響應《“十四五”醫療裝備產業發展規劃》的號召,以創新科技助力我國衛生健康體系的現代化建設。

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/175575.html

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