黨群辦主任的事跡材料

黨群辦主任的事跡材料(范文18篇)。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

一、要切實(shí)重視扶貧幫困工作，深入幫扶村調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，提出解決脫貧致富的好方法。

1、成立扶貧幫困小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。確保領(lǐng)導(dǎo)有力，責(zé)任落實(shí)，工作人員到位。

2、外辦主要領(lǐng)導(dǎo)同志要深入幫扶點(diǎn)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、庫(kù)早齊村村委領(lǐng)導(dǎo)共同研究幫扶工作思路和年度實(shí)施計(jì)劃。

二、要實(shí)實(shí)在在為幫扶村辦好事、辦實(shí)事。

1、積極聯(lián)絡(luò)上級(jí)單位，對(duì)阿迦汗基金第二期項(xiàng)目給予支相關(guān)的幫助。

2、爭(zhēng)取自治區(qū)外辦資金和政策加大對(duì)別斯鐵熱克鄉(xiāng)庫(kù)早齊村育肥養(yǎng)殖協(xié)會(huì)的支持。

3、深入農(nóng)村基層黨員、群眾之中交心談心，宣傳黨的扶貧致富方針、政策，鼓勵(lì)村民自力更生，改變落后面貌，謀劃新發(fā)展。

4、在節(jié)日期間，對(duì)別斯鐵熱克鄉(xiāng)庫(kù)早齊村的貧困戶進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

三、做好自治區(qū)外辦幫扶工作

針對(duì)自治區(qū)外辦幫扶對(duì)別斯鐵熱克鄉(xiāng)，我辦應(yīng)積極與自治區(qū)外辦溝通，落實(shí)政策資金情況，將該鄉(xiāng)的需求情況及時(shí)上報(bào)、反饋，努力做好銜接工作。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

我是瓦疃小學(xué)的一位普通教師。本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，從事教育事業(yè)15年。在這短暫的十幾年中，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教師及班主任，在其期間我愛(ài)校，愛(ài)生，愛(ài)崗，愛(ài)家，并把自己全部的經(jīng)歷投入其中。有付出就有回報(bào)。瞧，這些年我獲得過(guò)縣級(jí)教學(xué)能手，書(shū)寫(xiě)過(guò)數(shù)篇論文，尤其是今年讓我碩果累累。即在輔導(dǎo)學(xué)生方面有兩位學(xué)生獲得市級(jí)書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)，自己寫(xiě)了省級(jí)論文并在《讀與談》教育論壇上發(fā)表，如外還有幾篇縣級(jí)論文，一片市級(jí)論文，都分別獲得二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，說(shuō)課比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)，在五月份又評(píng)為青年骨干教師。積極參加了縣級(jí)西片教學(xué)開(kāi)課活動(dòng)。。在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中獲得7項(xiàng)一等獎(jiǎng)，衛(wèi)生評(píng)比連續(xù)三次獲衛(wèi)生循環(huán)流動(dòng)小紅旗，經(jīng)典誦讀比賽獲第一名，還積極參加學(xué)校慶六一的排練活動(dòng)，在學(xué)期結(jié)束被評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生中隊(duì)先進(jìn)集體，在鎮(zhèn)級(jí)抽考中取得可喜的成績(jī)?？傊?，這些成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開(kāi)同事的鼓勵(lì)。下面我將自己的做法從以下幾點(diǎn)談起：

一、愛(ài)崗，愛(ài)生

我是一位熱愛(ài)教育事業(yè)的前線教師，每天早晨我都提前半小時(shí)到校先開(kāi)教室門(mén)通風(fēng)，排查教室里的安全隱患，然后檢查學(xué)生的到校情況，向?qū)W生問(wèn)寒溫暖，尤其是留守兒童，他們都是老人在家看管，在飲食方面不是很及時(shí)，我就看誰(shuí)的臉色難看，誰(shuí)的精神不佳，我就主動(dòng)去詢問(wèn)。記得我班的一個(gè)女生，叫湯萬(wàn)嫣君，早晨到校就沒(méi)精神，趴在桌子上不想讀書(shū)，經(jīng)我一問(wèn)得知她沒(méi)吃早餐，奶奶照顧有病的妹妹沒(méi)能及時(shí)做飯。這時(shí)我就主動(dòng)到校門(mén)口的飯店買(mǎi)些早點(diǎn)給她吃。她邊吃邊流淚。而我只是用手輕輕地?fù)崦念^說(shuō)：“慢慢吃，別噎著?！本瓦@樣我愛(ài)的學(xué)生多了。愛(ài)我的學(xué)生也多了。彼此間達(dá)到了默契，因此在各方面我班就取得了驚人的成績(jī)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心組織教學(xué)。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》、《光輝的教育智慧》等書(shū)籍。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入，和平行班級(jí)的老師共同鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友，給他們樹(shù)立自信和激起學(xué)習(xí)的興趣。三嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)

在工作中嚴(yán)格要求自己，行動(dòng)與思想一致，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不怕別人麻煩自己，想反的卻把它當(dāng)做一件幸福的事。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心同事，能正確處理好學(xué)生，教師和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。我嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，認(rèn)真履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，忘我工作，為教育事業(yè)嘔心瀝血，教育教學(xué)工作成績(jī)顯著，因此在20xx年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。四與家長(zhǎng)相互傾心

要想教育好學(xué)生，首先做好家長(zhǎng)的思想工作。和家長(zhǎng)見(jiàn)面我總是放下自己的架子，首先夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，尊重和理解家長(zhǎng)的想法，然后在家長(zhǎng)不排斥的情形下再委婉地說(shuō)出孩子的不足，讓家長(zhǎng)和我共同商量對(duì)策，以求孩子進(jìn)步。以此在每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候都得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、啟迪智慧，發(fā)散思維

一個(gè)學(xué)校之所以生源好，口碑好，就是因?yàn)橛凶约旱莫?dú)特性。而我的班級(jí)也不例外。在課堂上我注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，而我是風(fēng)箏上的一根線，孩子們就是被那根線牽著的風(fēng)箏，只要我的問(wèn)題一出孩子們就會(huì)暢所欲言，一個(gè)接一個(gè)的發(fā)表自己的看法，他們說(shuō)的對(duì)與錯(cuò)老師都是從正面鼓勵(lì)，絕不會(huì)因哪個(gè)問(wèn)題回答錯(cuò)了而去批評(píng)他，都是從孩子的辯論中讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。從提問(wèn)題的難易程度反方面去關(guān)注不同層次的學(xué)生，堅(jiān)決杜絕光提優(yōu)生，而不關(guān)注待優(yōu)生。在班級(jí)管理上我以公平公正的原則去投票選舉班長(zhǎng)，在班級(jí)文化建設(shè)方面我從分發(fā)揮學(xué)生的智慧讓他們每人都設(shè)計(jì)出自己的班訓(xùn)，班風(fēng)，或班級(jí)的一角，然后共同在一起篩選哪個(gè)好就用哪個(gè)，但是宗旨得圍繞學(xué)校的樂(lè)學(xué)，感恩，善教，奉獻(xiàn)的教學(xué)理念而設(shè)計(jì)。如果哪個(gè)學(xué)生的設(shè)計(jì)被選上就把它貼在班級(jí)的墻上，學(xué)生看后會(huì)高興，自信，并從內(nèi)心產(chǎn)生一種強(qiáng)大的動(dòng)力。

六、正視缺點(diǎn)，勇于改進(jìn)

在教學(xué)上，我主動(dòng)要求開(kāi)公開(kāi)課，并邀請(qǐng)語(yǔ)文組的每位來(lái)參加，在點(diǎn)評(píng)上我主動(dòng)請(qǐng)求他們給我指出缺點(diǎn)，缺點(diǎn)提的越多越好，這樣能讓我看到自己的不足，并且能讓我在今后的課堂上更好的去改進(jìn)。如果給我的評(píng)價(jià)全是好的或是表面漂亮話容易讓人停滯不前，在今后的教學(xué)上發(fā)展空間很小。因此我會(huì)牢記“忠言逆耳利于行”這句話。

假如學(xué)生是淺溝里的小魚(yú)，我就是浩瀚的大海，我會(huì)想辦法挖一條渠道讓充滿欲望的小魚(yú)一路暢通的游到大海，在那里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。假如學(xué)生是“小草”，那么我愿成為甘露，讓小草在甘露的滋潤(rùn)下永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

創(chuàng)業(yè)（一）：

現(xiàn)年36歲的XXX是個(gè)農(nóng)村退伍軍人，在岐山經(jīng)營(yíng)著一家看似不大的餐館，但是只要認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)說(shuō)：小伙子腦子靈活，能吃苦，不服輸，是個(gè)能人。說(shuō)到岐山大家都會(huì)想起岐山搟面皮，就是這個(gè)人，把岐山幾百年來(lái)的特色小吃--------岐山搟面皮做的有聲有色，他的連鎖加盟店已經(jīng)在全國(guó)有136家，最遠(yuǎn)的加盟店已經(jīng)開(kāi)到了美國(guó)，加拿大，臺(tái)灣等地。3年來(lái)培訓(xùn)全國(guó)各地的學(xué)員600多名，直接帶動(dòng)1000多人就業(yè)，簡(jiǎn)接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益5000多萬(wàn)元，每年銷售的辣面，調(diào)料，3000多噸，機(jī)器設(shè)備400多臺(tái)，為岐山本地企業(yè)的發(fā)展和帶動(dòng)地方就業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)，記得岐山縣一位副縣長(zhǎng)以前說(shuō)過(guò)：趙恩強(qiáng)企業(yè)不大，但是他是個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的連接中心，有了他才使岐山搟面皮這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上的各個(gè)企業(yè)聯(lián)成一條龍，擰成一股繩，做大做強(qiáng)，做出實(shí)力，做出品牌。

悟道，得道，行道，傳道。--------他是一個(gè)傳道者。

大家都明白做小吃吃苦耐勞是最基本的，起早貪黑也是務(wù)必的，正是他在部隊(duì)練就的軍人本色為他從事小吃行業(yè)打下了基礎(chǔ)，從2008年創(chuàng)業(yè)以來(lái)，他都每一天凌晨3點(diǎn)起床，帶領(lǐng)學(xué)員和員工做面皮，到6點(diǎn)前都務(wù)必送到每個(gè)店里，3年來(lái)，他都風(fēng)雨無(wú)阻，騎著三輪摩托送貨，冬天，凍得手腳都腫的穿不上鞋了，2008年他在無(wú)意中看到西安的張軍搟面皮，河南的二胖搟面皮，苗老太搟面皮在全國(guó)超多開(kāi)店，招收學(xué)員，甚至好多人只明白河南搟面皮而不明白岐山搟面皮，他很痛心，自我從小吃搟面皮長(zhǎng)大的，祖祖輩輩吃搟面皮，在岐山本地從事?lián){面皮加工生產(chǎn)的農(nóng)戶有上千家，大多是祖?zhèn)鞯?，然而由于農(nóng)戶大多都是小富即安，不思進(jìn)取才使岐山搟面皮這個(gè)金字招牌沒(méi)有給本地人帶來(lái)可觀的效益，反而使得河南人看到了商機(jī)，做出了名堂。經(jīng)過(guò)在全國(guó)多地的考察，他發(fā)現(xiàn)岐山搟面皮在全國(guó)尤其是北方適應(yīng)性強(qiáng)，推廣方便，復(fù)制簡(jiǎn)單，經(jīng)濟(jì)效益可觀，所以決定大力發(fā)展岐liuxue86。山搟面皮。2008年11月，他貸款3萬(wàn)元投資搟面皮機(jī)器設(shè)備，廠房，先后拜訪岐山各地的面皮老藝人，學(xué)習(xí)技術(shù)，建網(wǎng)站，注冊(cè)：御京粉，商標(biāo)，開(kāi)始批發(fā)搟面皮，在批發(fā)過(guò)程中培訓(xùn)學(xué)員，改善機(jī)器，統(tǒng)一配方和制作工藝，3年來(lái)，從面皮批發(fā)，零售，培訓(xùn)，到機(jī)器設(shè)計(jì)，改善，銷

售，到技術(shù)輸出，連鎖加盟，走出了一條以岐山搟面皮為主，其他岐山小吃為輔的康莊大道，從一個(gè)看到小吃行業(yè)的悟道者，到精通技術(shù)的得道者，再到發(fā)展推廣的行道者，最后成為一個(gè)思己利人的傳道者。完成了一個(gè)又一個(gè)飛越，完成了鳳凰涅槃的成功。成為岐山歷史民俗文化，岐山小吃文化的傳播者。

誠(chéng)信無(wú)非是言而有信，對(duì)企業(yè)家而言，欠債還錢(qián)是檢驗(yàn)一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。

XXX有一句口頭禪：活著不欠死人的錢(qián)，死了不欠活人的錢(qián)。在08年金融危機(jī)中趙恩強(qiáng)不但虧光了100多萬(wàn)的積蓄，還把朋友，親戚的錢(qián)也虧在了股市里，他欲哭無(wú)淚，頭發(fā)成片成片的脫落，好幾次在河邊打算自盡。當(dāng)他看到自我的親戚朋友也承受著巨大的壓力時(shí)，他堅(jiān)持了下來(lái)，給好多當(dāng)時(shí)讓他代炒股票的親戚朋友打了借條，挨個(gè)給人家保證不管十年八年都會(huì)把錢(qián)還完，背著60多萬(wàn)的債務(wù)，開(kāi)始了自我的創(chuàng)業(yè)生涯，3年來(lái)，就開(kāi)著自我那輛三輪摩托送貨，好幾次幾個(gè)朋友都勸他買(mǎi)輛二手面包車吧，最起碼冬天不冷，他說(shuō)：我還沒(méi)還完帳，咋能這樣做呢，省吃儉用，給每個(gè)債主還賬成了他辦企業(yè)，賺錢(qián)的最大心愿。到此刻債務(wù)基本還清，他自信的說(shuō)：再有一年，等還完債我就好好大展手腳，把岐山小吃做的更好，更快。

2011年他加入了岐山縣餐飲商會(huì)，岐山縣工商聯(lián)鳳鳴商會(huì)，岐山縣文學(xué)聯(lián)合會(huì)，還成功的開(kāi)辦了以宣傳岐山民俗文化和小吃文化的企業(yè)內(nèi)部刊物《西岐周刊》。趙恩強(qiáng)用自我的睿智與毅力，一路艱辛，一路風(fēng)雨，打造了人生與事業(yè)的又一個(gè)輝煌。

創(chuàng)業(yè)事跡材料（二）：

XXX，男，1981年出生，共青團(tuán)員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農(nóng)村青年，卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。透過(guò)他不懈的努力，他經(jīng)營(yíng)的蘋(píng)果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大，為農(nóng)種植帶給了很好的范例，成為了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。

XXX說(shuō)過(guò)，他的內(nèi)心里很早就有了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的想法，農(nóng)村是個(gè)很廣闊的市場(chǎng)，作為一名農(nóng)村出來(lái)的大學(xué)生，有職責(zé)、有義務(wù)帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。他是這么想的，更是這么做的。大學(xué)畢業(yè)后，他一向邊工作邊構(gòu)思著自我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。最后在2008年，他說(shuō)服了他的兩個(gè)朋友，在父母的不解和反對(duì)下，在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個(gè)蘋(píng)果梨合作社，分批種植了50株蘋(píng)果梨樹(shù)。然而，他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開(kāi)始就被一場(chǎng)病蟲(chóng)害澆涼了心。初期由于樹(shù)種選取不好、技術(shù)的不熟練，又遭遇了病蟲(chóng)害，很多樹(shù)苗甚至病死，產(chǎn)量很低，沒(méi)賺到什么錢(qián)，還倒貼了不少錢(qián)。那段日子，各種負(fù)面的語(yǔ)言鋪天蓋地而來(lái)，父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的孩子不在城市里工作安家，偏要回到村里建立什么蘋(píng)果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會(huì)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)家里的小孩子說(shuō)以后不能像他一樣。粱作魁他自我也開(kāi)始懷疑，自我所堅(jiān)持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅(jiān)持自我的夢(mèng)想，既然自我相信方向沒(méi)有錯(cuò)，那么遲早有一天自我會(huì)成功。

XXX說(shuō)，那時(shí)候我的信念是，既然你選取了，就必須要做出成績(jī)，絕對(duì)不能輕言放下。憑著一股堅(jiān)強(qiáng)的信念，他獨(dú)自挑起了這副重?fù)?dān)，打藥、施肥、除蟲(chóng)等等都親力親為。他開(kāi)始思索問(wèn)題的關(guān)鍵所在，更加意識(shí)到學(xué)習(xí)種植技術(shù)尤其是樹(shù)種選取、種植、剪枝、病蟲(chóng)害防治等基本技術(shù)的重要性。于是，他只要一有時(shí)光就到網(wǎng)絡(luò)上、書(shū)本中學(xué)習(xí)查閱相關(guān)樹(shù)種選取、種植、剪枝、病蟲(chóng)害防治等基本技術(shù)，每一天堅(jiān)持liuxue86。寫(xiě)讀書(shū)筆記，不懂的地方請(qǐng)教家鄉(xiāng)有經(jīng)驗(yàn)的老種植戶，向推廣站的技術(shù)員咨詢相關(guān)方面的知識(shí)，透過(guò)學(xué)習(xí)，使他對(duì)的種植技術(shù)有了較為完善的了解。最后，“皇天不負(fù)有心人”，蘋(píng)果梨合作社種植的蘋(píng)果梨有了很大的成功。到2009年年底，徹底扭虧為盈。2010年后，他的蘋(píng)果梨種植業(yè)已經(jīng)構(gòu)成模式，降低了風(fēng)險(xiǎn)，提高了利潤(rùn)，到達(dá)年產(chǎn)量xxx千斤。

“要想掙到錢(qián)，銷售是關(guān)鍵”。在以前，由于信息閉塞，銷售渠道單一，村民主要采取農(nóng)戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋(píng)果梨合作社以后，透過(guò)他對(duì)網(wǎng)絡(luò)及市場(chǎng)的了解，為蘋(píng)果梨的銷售帶給了很多信息，極大的保障了蘋(píng)果梨合作社的銷售渠道，增強(qiáng)了社員對(duì)種植的信心，對(duì)增收致富的信心。

在他的示范帶動(dòng)下，很多村民們也紛紛開(kāi)始發(fā)展種植，并加入蘋(píng)果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會(huì)很熱心的給村民們進(jìn)行詳細(xì)的講解，遇到技術(shù)難題時(shí)，XXX還會(huì)在山上給他們手把手做示范，不斷的提升了村民們的技術(shù)水平和種植經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)這幾年的辛苦努力，XXX的蘋(píng)果梨合作社漸漸走上了正軌。XXX不僅僅吃苦耐勞、勤奮好學(xué)，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想著讓村民也能過(guò)上好日子。他建立的蘋(píng)果梨合作社，讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋(píng)果梨合作社，無(wú)私向村民傳授養(yǎng)殖技術(shù)，指導(dǎo)村民科學(xué)養(yǎng)殖，替村民解決銷路等等，得到了村民們的交口稱贊，充分展現(xiàn)了一名新時(shí)代青年的風(fēng)采。

創(chuàng)業(yè)事跡材料（三）：

我叫XXX，系金貴鎮(zhèn)聯(lián)星村人，1973年出生于一個(gè)農(nóng)民家庭。1990年初中畢業(yè)后，進(jìn)入社會(huì)，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。先后從事過(guò)道路工程、信息網(wǎng)絡(luò)、餐飲服務(wù)等工作。

1990年，初次走入社會(huì)的我，經(jīng)親戚介紹，進(jìn)入了一家大型公路工程公司，從最基本的工作做起，憑借著自我的勤奮努力和細(xì)致認(rèn)真，從一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的資料員干起，一步一步走上了技術(shù)員的崗位，先后參與了石中高速等自治區(qū)重點(diǎn)公路工程建設(shè)。在工作中我起早貪黑，頂烈日冒酷暑，兢兢業(yè)業(yè)，掌握了超多修建公路的技術(shù)，成了工程隊(duì)的一名技術(shù)骨干，并且能夠獨(dú)立指揮工程。為了提高自身素質(zhì)，更好的開(kāi)展工作，我還利用工作之余參加了自治區(qū)建筑學(xué)校的公路工程函授學(xué)習(xí)，透過(guò)學(xué)習(xí)，到達(dá)了助理工程師的文化程度。透過(guò)幾年的摸爬滾打，我掌握了必須的技術(shù)技能，不再滿足現(xiàn)有工作，想向更大的方向發(fā)展，想獨(dú)立成立工程隊(duì)，承包工程，但是因?yàn)橘Y金不足，最終作罷。

之后又涉足了運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)，但是由于業(yè)主拖欠料款等因素，我最終脫離運(yùn)輸業(yè)。

1999年，為了照顧年老體弱的父母，我回到了家鄉(xiāng)金貴鎮(zhèn)。在照顧父母的同時(shí)，當(dāng)看到周圍的鄉(xiāng)鄰常常因購(gòu)買(mǎi)到假種子假化肥造成欠收，他們那悲痛欲絕的表情深深刺痛了我，發(fā)誓要為鄉(xiāng)親帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保鄉(xiāng)鄰購(gòu)買(mǎi)到優(yōu)質(zhì)化肥和優(yōu)質(zhì)種子。我心里又慢慢燃燒起了創(chuàng)業(yè)的激情，透過(guò)東拼西借，籌措了幾萬(wàn)元，開(kāi)辦了一家農(nóng)資店。幾年來(lái)，我恪守誠(chéng)信，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，親自到正規(guī)廠家進(jìn)貨，購(gòu)買(mǎi)優(yōu)質(zhì)籽種，為老百姓服務(wù)。有時(shí)，農(nóng)民因手頭緊，沒(méi)有現(xiàn)錢(qián)，我就佘給他，有的生活實(shí)在困難，無(wú)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)，我就主動(dòng)送給他，因此博得了周邊群眾的一致好評(píng)，并連續(xù)多年被工商局>稅務(wù)局評(píng)為誠(chéng)信納稅戶。幾年來(lái)由于我誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，農(nóng)資店的生意一向紅紅活活，我自我的生活條件也得到了很大改善，在金貴街上蓋起了兩層小樓。

2001年，當(dāng)我看到金貴鎮(zhèn)群眾因信息閉塞，文化生活單調(diào)而思想意識(shí)落后的狀況后，拿出自我多年的積蓄，在金貴鎮(zhèn)開(kāi)辦了第一家網(wǎng)吧，為當(dāng)?shù)厝罕妿Ыo了巨大的信息來(lái)源，使許多群眾得到了致富的信息走上了致富的道路;周邊許多農(nóng)村青年農(nóng)民在農(nóng)閑時(shí)也經(jīng)常到我的網(wǎng)吧里上網(wǎng)學(xué)習(xí)娛樂(lè)，不再打架滋事，喝酒賭博，使他們的文化生活更加豐富多彩。

2005年，為了學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，更好的創(chuàng)業(yè)，我拋家舍業(yè)，只身來(lái)到了廣東中山市，投入50多萬(wàn)元，在廣東中山市開(kāi)辦了一家清真餐廳，透過(guò)我認(rèn)真打理，餐廳經(jīng)營(yíng)的有聲有色，并取得初步成效。但是由于故土難離，思鄉(xiāng)情結(jié)作祟，2008年在賀蘭縣開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的感召下，我舍棄了自我在廣東的事業(yè)，毅然回到了金貴鎮(zhèn)，充分利用自家閑置的房屋，開(kāi)了一家有特色清真餐廳，和妻子一齊認(rèn)認(rèn)真真經(jīng)營(yíng)，吸納8名農(nóng)村勞動(dòng)力就近轉(zhuǎn)移就業(yè)，平均月工資800元左右。目前生意紅紅火火，年繳稅金近萬(wàn)元，還解決周邊了部分困難群眾的生計(jì)問(wèn)題。

幾年來(lái)，盡管我沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的事業(yè)，但是透過(guò)我努力打拼，不斷的實(shí)現(xiàn)了我的自身價(jià)值，不斷提高了我的家庭生活水平，為社會(huì)做出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)事跡材料（四）：

XXX，男，1982年出生，中共黨員，土橋鄉(xiāng)楊河村青年農(nóng)民。2000年從土橋中學(xué)畢業(yè)后，到到西安學(xué)習(xí)電焊技術(shù)。后到油田務(wù)工。2009年底回家創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展種草養(yǎng)畜業(yè)，此刻是土橋鄉(xiāng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的典型之一，年獲利達(dá)20萬(wàn)元。

現(xiàn)年31歲的XXX，給人的感覺(jué)他是一個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的人，而且他敢闖敢干，大膽創(chuàng)業(yè)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。當(dāng)年從土橋鄉(xiāng)中學(xué)畢業(yè)后，不甘心一輩子在家守著幾畝簿田過(guò)日子，毅然選取了外出務(wù)工。透過(guò)虛心學(xué)習(xí)和悉心鉆研業(yè)務(wù)，在短短三年時(shí)光，倪彥虎熟練的掌握了電焊技術(shù)，透過(guò)熟練的技術(shù)他成為油田公司的一名電焊工，他在那里一干就是7年，在這7年中積攢了他人生的第一桶金。

2009年春節(jié)回家，看到以前和自我一樣的同齡人生活還是很貧窮，于是他想:“我能不能回來(lái)帶領(lǐng)大家一齊致富?！?010年1月他去了外地進(jìn)行項(xiàng)目考察，他認(rèn)為種草養(yǎng)畜很適合自我的農(nóng)村，因?yàn)槟抢镉型恋氐瑞B(yǎng)殖場(chǎng)地和豐富的飼草來(lái)源，同時(shí)羊糞又是很好的肥料，能給村民減少種草所需的花費(fèi)，最后他選中了在當(dāng)?shù)睾苋菀装l(fā)展的種草養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)。隨后他翻閱各種養(yǎng)殖書(shū)籍，學(xué)習(xí)養(yǎng)殖理論知識(shí)，并到周邊一些養(yǎng)殖場(chǎng)借鑒他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。2010年8月他用自我的積蓄蓋起了三間羊棚，購(gòu)買(mǎi)羊只100只，開(kāi)始了自我的創(chuàng)業(yè)歷程。

創(chuàng)業(yè)后，他邊干邊學(xué)，遇到困難不悲觀失望，更不氣餒退縮，而是用心進(jìn)取，分析研究，努力學(xué)習(xí)科學(xué)的養(yǎng)殖方法;透過(guò)各種途徑籌措資金，逐步擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，用心主動(dòng)改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖習(xí)慣，靠改革創(chuàng)新觀念。在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，依靠“雙聯(lián)”貸款活動(dòng)和信用社的擔(dān)保貸款，擴(kuò)大養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模，擴(kuò)大再生產(chǎn)，走規(guī)模經(jīng)營(yíng)的路子。

透過(guò)幾年的不斷努力，如今，XXX已經(jīng)成為土橋鄉(xiāng)的能手之一，青年致富的領(lǐng)頭雁。在自我致富的同時(shí)，他沒(méi)有忘記為鄉(xiāng)親們做些實(shí)實(shí)在在的事情。本村和外村的養(yǎng)殖戶來(lái)求他幫忙，他總是很熱心地幫忙他們，無(wú)償帶給技術(shù)咨詢和養(yǎng)殖書(shū)籍。幾年來(lái)，共為群眾講解技術(shù)問(wèn)題近百次，到村民家中帶給服務(wù)四十多次，無(wú)償帶給養(yǎng)殖書(shū)籍二十多本，同時(shí)，倪彥虎同志在多年的實(shí)踐中摸索出了一些十分實(shí)際的養(yǎng)羊經(jīng)驗(yàn)。

在廣大村民看到倪彥虎養(yǎng)殖場(chǎng)取得良好的經(jīng)濟(jì)效益后，各村民紛紛上門(mén)取經(jīng)，用心效仿，大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，都想透過(guò)種草養(yǎng)畜發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)。一時(shí)光大家紛涌而上，倪彥虎看到后，覺(jué)得大家如果盲目的發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，就很容易走上歧途。于是則主動(dòng)引導(dǎo)村民改變觀念，合理分流，搞特色養(yǎng)殖，整合有限的土地資源，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，走專業(yè)化之路。在鄉(xiāng)黨委的大力支持下，倪彥虎以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以專業(yè)協(xié)liuxue86。會(huì)為手段，成立華強(qiáng)專業(yè)合作社，合理分配種養(yǎng)資源，避免盲目發(fā)展，從而導(dǎo)致內(nèi)部惡性競(jìng)爭(zhēng);并利用專業(yè)合作社的集中優(yōu)勢(shì)，從資金和技術(shù)上幫忙各養(yǎng)殖戶，發(fā)展三高農(nóng)業(yè)，提高種養(yǎng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，以到達(dá)共同致富的目的。

華強(qiáng)專業(yè)合作社從一成立之時(shí)起就樹(shù)立了“自我致富，并帶領(lǐng)群眾共同致富”的發(fā)展理念。合作社以“養(yǎng)殖—銷售”一條龍的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行養(yǎng)殖。華強(qiáng)專業(yè)合作社作為養(yǎng)殖基地，吸收農(nóng)戶加盟，由農(nóng)戶出資入股，合作社進(jìn)行統(tǒng)一養(yǎng)殖、銷售。年底農(nóng)戶按比例進(jìn)行分紅。華強(qiáng)專業(yè)合作社的發(fā)展不僅僅給養(yǎng)殖加盟戶帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也給周邊群眾帶來(lái)養(yǎng)羊用心性，在無(wú)償服務(wù)下，他們也取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，而且使農(nóng)民朋友更深刻認(rèn)識(shí)到，養(yǎng)羊所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于耕種土地所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。

XXX不僅僅要增加收入，為農(nóng)民帶給更多的服務(wù)，他的發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)確定：設(shè)計(jì)總投資450萬(wàn)元，計(jì)劃發(fā)展養(yǎng)殖2000只規(guī)?！，F(xiàn)已完成投資140萬(wàn)元，新建辦公用房10間，飼草貯藏加工室、防疫室、標(biāo)準(zhǔn)化棚圈等共計(jì)110間，購(gòu)買(mǎi)鍘草機(jī)5臺(tái)。目前，羊存欄420只，其中小尾寒羊200只，絨山羊220只。該合作社建成后，年出欄羊只可達(dá)3200只，可產(chǎn)絨1600斤，實(shí)現(xiàn)年純利潤(rùn)約200萬(wàn)元。該合作社的建成極大提高了群眾的養(yǎng)殖用心性，拓寬了貧困鄉(xiāng)村群眾增收致富的路徑。

創(chuàng)業(yè)事跡材料（五）：

創(chuàng)業(yè)致富個(gè)人事跡材料

她，是一名普通的農(nóng)家婦女，22年一向堅(jiān)守著創(chuàng)業(yè)致富的夢(mèng)想，雖歷經(jīng)眾多坎坷，但從未停過(guò)創(chuàng)業(yè)的步伐；

她，干過(guò)冷飲批發(fā)，販過(guò)雞蛋，還搞過(guò)鏟車生產(chǎn)……應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的市場(chǎng)，敏感地捕捉著一個(gè)個(gè)行業(yè)的商機(jī)，不斷摸索著、前行著；

她，就是xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx村十一組村民xxxx，今年45歲，如今經(jīng)營(yíng)者一個(gè)輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的糧庫(kù)。

如今的xxxx皮膚顏色有點(diǎn)深，可年輕時(shí)也曾美麗過(guò)。嫁給丈夫xxxx時(shí)，朱家較為貧寒，連第一次訪親時(shí)的家電，還是公婆為撐臉面而向親友臨時(shí)“借”的。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)家境，她沒(méi)有抱怨，而是和丈夫xxxx一道不斷探索著致富門(mén)道。xxxx年，她和丈夫東挪西借，湊足4萬(wàn)元建起了半間房屋大的活動(dòng)“冰箱”，做起了冷飲批發(fā)生意，兼代儲(chǔ)存牛肉和羊肉。那時(shí)候，xxxx和丈夫幾乎不分日夜地干，每一天凌晨1點(diǎn)就起床，卸下外地客商送來(lái)的冷飲；天亮后，丈夫騎著摩托車將冷飲送到本鎮(zhèn)、張橋、河失、廣陵等鄉(xiāng)鎮(zhèn)及靖江季家市的零售戶，而她則在自家店里銷售冷飲，通常夏季每一天需忙到晚上10點(diǎn)多，一天只睡四、五個(gè)小時(shí)。

天道酬勤，xxxx夫婦的汗水換來(lái)了業(yè)務(wù)量的不斷擴(kuò)大。之后，建起了30噸儲(chǔ)存潛力的冷庫(kù)，成為全市三大冷飲批發(fā)商之一。那時(shí)農(nóng)村用電還緊張，三夏大忙期間經(jīng)常停電，可冷飲一旦保不住低溫就會(huì)融化。為此，她又專門(mén)添置了一臺(tái)柴油機(jī)，一旦停電就立即加足馬力發(fā)電，確保冷庫(kù)正常運(yùn)行。在xxxx眼里，辛苦算不了什么，酷暑夏天穿著棉衣進(jìn)出冷庫(kù)，經(jīng)受住了冰火兩重天的“烤驗(yàn)”；60多個(gè)種冷飲，品種不一樣，價(jià)格各異，她記得絲毫不差。

冷飲批發(fā)，每年就5至8月份的四、五個(gè)月時(shí)光，其他月份除了種好田，干什么？閑不住的xxxx就冬天販賣雞蛋，春節(jié)前還到集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣對(duì)聯(lián)。隨著農(nóng)村超市的增多，xxxx的冷飲批發(fā)生意越來(lái)越冷清，甚至出現(xiàn)虧損?！叭魏涡袠I(yè)都有盛衰，關(guān)鍵要看準(zhǔn)其趨勢(shì)，適應(yīng)其變化，抓住其先機(jī)。”這是她多年闖蕩市場(chǎng)的心得之一。xxxx2年，忍痛將幾十萬(wàn)元的冷庫(kù)當(dāng)做廢鐵賣了，放下經(jīng)營(yíng)了10年的冷飲批發(fā)生意，搞起了鏟車加工。沒(méi)想到，由于技術(shù)但是硬，發(fā)往東北的兩批貨質(zhì)量不合格，一下子虧了10萬(wàn)元，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)陷入困境。xxxx4年，苦撐不下去的xxxx夫婦再次連續(xù)幾天茶思不香、徹夜未眠?！皷|方不亮西方亮”，看準(zhǔn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展新趨勢(shì)，當(dāng)年xxxx夫婦就多方籌資12萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)收割機(jī)，當(dāng)起了走鄉(xiāng)串村的麥客。后又投入24萬(wàn)元，添置了一臺(tái)新式收割機(jī)。36萬(wàn)元，那兩年可到城里買(mǎi)一套面積較大的商品房，可在xxxx看來(lái)，購(gòu)置房產(chǎn)將使資金固化，而投入經(jīng)營(yíng)則能生錢(qián)并增值。于是，她搶得了農(nóng)業(yè)機(jī)械化收割的先機(jī)，很快就掘得了創(chuàng)業(yè)致富的又一桶金――10萬(wàn)元。

與一般農(nóng)民創(chuàng)業(yè)者不一樣的是，xxxx夫婦還逐漸學(xué)會(huì)了“發(fā)明創(chuàng)造”。收割機(jī)因缺油突然在田間熄火怎樣辦，學(xué)過(guò)機(jī)械、干過(guò)車工的其丈夫xxxx想法設(shè)法在收割機(jī)上加了一個(gè)副油箱，及時(shí)補(bǔ)充用油，確保了搶天時(shí)收割到位。xxxx年，夫婦倆投入50多萬(wàn)元搞起了物流運(yùn)輸，將米廠的稻糠送到相關(guān)企業(yè)，用于生物發(fā)電。他們?cè)诿讖S發(fā)現(xiàn)了一樁怪事：灌裝一袋稻糠勞務(wù)費(fèi)50元，但由于又臟又累，幾乎沒(méi)有人肯干。沒(méi)多久，xxxx就在收糠的卡車上裝上了風(fēng)機(jī)，進(jìn)行抽吸上貨，一下子解決了這一難題，引得我市和周邊的米廠紛紛效仿改革。如今，物流車輛已由當(dāng)初的2輛車子增加到5輛，聘用2名駕駛員及親戚4人幫忙管理，服務(wù)于11家米廠，年獲收入20萬(wàn)元。

“創(chuàng)業(yè)不僅僅要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)上，也要適時(shí)放手?！彪S著這幾年農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展，農(nóng)村收割機(jī)日益飽和，機(jī)手收入逐漸下降。2012年，xxxx當(dāng)機(jī)立斷，將收割機(jī)賣掉。但是，一向閑不住、不甘于在家養(yǎng)老的她，又思考著如何獨(dú)自開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)新門(mén)類，與丈夫的物流業(yè)務(wù)交相輝映。隨著改革開(kāi)放的深入，農(nóng)村外出務(wù)工人員不斷增多，在家種田的多為老弱病殘，即使有力氣拉板車賣糧，也需走上好幾公里?！皠e人的難處，就是新商機(jī)。糧庫(kù)經(jīng)營(yíng)，前景看好！”思路即成，立刻付諸于行動(dòng)。當(dāng)年4月份，總投入近30萬(wàn)元的糧庫(kù)基建動(dòng)工，5月份就竣工。短短28天里，她幾乎沒(méi)睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)，人瘦了一大圈。糧庫(kù)建成開(kāi)市后，她一個(gè)人干幾個(gè)人的活，每一天上午6點(diǎn)多就開(kāi)秤，一向忙到天黑。得知誰(shuí)家運(yùn)輸賣糧困難，就上門(mén)收購(gòu)；收下的糧食，則一小推車、一小推車地運(yùn)進(jìn)糧庫(kù)。連續(xù)幾天運(yùn)輸10噸糧食，直累得她腰疼。

有付出總有回報(bào)。由于公平買(mǎi)賣、保護(hù)價(jià)收購(gòu)，再加上對(duì)顧客總是笑臉相迎，xxxx的糧食收購(gòu)生意很快就走上了正軌，覆蓋了本鎮(zhèn)及張橋鎮(zhèn)、河失鎮(zhèn)的部分村，并開(kāi)始盈利。忙時(shí)，一天收購(gòu)糧食幾十噸，而一噸糧食可獲利40元。

xxxx有句俗語(yǔ)：八派命不怕死來(lái)做。多年來(lái)，xxxx經(jīng)常眼睛一睜，天亮忙到天黑，即便如此辛苦，但她一向盡心盡力孝敬公婆。個(gè)性是公公xxxx年中風(fēng)癱瘓后，她一有空就幫著照顧公公，被鄉(xiāng)鄰們稱道。

命運(yùn)要靠自我掌握，只有不斷努力，才能擺脫困境、獲得成功。為此，xxxx時(shí)常對(duì)親友們說(shuō)，貧窮并不可怕，關(guān)鍵要將脫貧致富作為謀事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和壓力，不斷追求、創(chuàng)造財(cái)富。對(duì)于身邊想創(chuàng)業(yè)的親朋好友和村民，他們夫婦總是盡力相助。在其夫xxxx的物流公司，有個(gè)來(lái)自安徽的年輕駕駛員，有車子、想創(chuàng)業(yè)，但沒(méi)門(mén)路。xxxx夫婦倆就將部分物流客戶交給他，讓其單干。如今，這一安徽小伙年獲物流收入近10萬(wàn)元。

創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，來(lái)自貧窮逼迫；創(chuàng)業(yè)艱辛，充滿酸甜苦辣。至今，xxxx還記得，當(dāng)初做批發(fā)冷飲時(shí)，炎熱夏季，別人躲在屋里息伏或樹(shù)蔭下納涼，而他們夫婦卻是天氣越熱越得向外跑，只為及時(shí)送貨、做好生意。如今，她正盤(pán)算著將糧庫(kù)經(jīng)營(yíng)得更大更好、惠及更多鄉(xiāng)親。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

xx年是全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神的重要一年，是應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊，繼續(xù)推進(jìn)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施的關(guān)鍵一年。今年我們要深入貫徹中國(guó)工會(huì)十五大、全國(guó)婦女十大精神，以團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大女職工推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展為首要任務(wù)，以維護(hù)廣大女職工合法權(quán)益和特殊利益為出發(fā)點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)廣大女職工為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、工會(huì)十五大、全國(guó)婦女十大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，動(dòng)員廣大女職工立足崗位，建功立業(yè)。

工會(huì)女職工委員會(huì)要引導(dǎo)廣大女職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)改革開(kāi)放一系列重要論斷上來(lái)，統(tǒng)一到縣委、縣工會(huì)的各項(xiàng)決策部署上來(lái)，引導(dǎo)女職工廣泛參與建功立業(yè)的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全面建成更高水平小康社會(huì)這一新的宏偉目標(biāo)上來(lái)，發(fā)揮女職工優(yōu)勢(shì)，彰顯女職工作用，展示女職工風(fēng)采。大力推進(jìn)“三爭(zhēng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，以“爭(zhēng)創(chuàng)五一巾幗標(biāo)兵崗”，“爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明示范崗”，“爭(zhēng)創(chuàng)青藍(lán)文明崗”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”等活動(dòng)為抓手，不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)涵，激發(fā)女職工創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造熱情，宣傳她們的先進(jìn)思想、優(yōu)秀品質(zhì)和動(dòng)人事跡，發(fā)揮先進(jìn)人物的示范、引導(dǎo)和激勵(lì)作用。

要不斷提升女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，廣泛開(kāi)展女職工素質(zhì)提升活動(dòng)，整體素質(zhì)的提高既是事業(yè)又好又快發(fā)展的基本特征，又是廣大女職工個(gè)人全面發(fā)展的需要，積極開(kāi)展適合女職工特點(diǎn)的技能比賽，豐富技能競(jìng)賽形式，提高女職工的職業(yè)技能素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，努力為廣大女職工創(chuàng)造更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和條件，引導(dǎo)她們樹(shù)立學(xué)習(xí)理念，幫助廣大女職工接受更多、更新的知識(shí)，拓展自我發(fā)展的空間，要經(jīng)常開(kāi)展女職工的健康教育和文化體育活動(dòng)，使每個(gè)女職工強(qiáng)化健身理念，掌握科學(xué)的健身和心理調(diào)節(jié)方法。要加強(qiáng)女職工的理想信念教育、形勢(shì)任務(wù)教育和思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)符合傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的行為規(guī)范，要充分展示和塑造廣大女職工積極、健康、奮發(fā)向上的形象。

二、深化維權(quán)機(jī)制建設(shè)，依法加大維權(quán)力度，切實(shí)維護(hù)好廣大女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

工會(huì)女職工委員會(huì)，要緊緊圍繞女職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究，女職工委員會(huì)組織既是女職工權(quán)益的代言人和維護(hù)者，又是女職工勞動(dòng)關(guān)系的紐帶和橋梁，要積極主動(dòng)地參與工會(huì)規(guī)劃和辦法的制訂和修改，從源頭上確保女職工權(quán)益的落實(shí)。

要繼續(xù)開(kāi)展實(shí)事化維權(quán)，實(shí)施女職工互助關(guān)愛(ài)計(jì)劃，將女職工的維權(quán)工作融入工會(huì)整體維權(quán)工作中，為女職工提供政策咨詢、心理咨詢、法律援助，舉辦有益于女職工身心健康的各類活動(dòng)。要關(guān)心困難女職工的生活，主動(dòng)幫助特困女職工納入工會(huì)扶貧幫困救助機(jī)制。女職工委員會(huì)在“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?；顒?dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“三八”義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)，形成關(guān)愛(ài)一點(diǎn)，溫暖一家，影響一生的社會(huì)效益，做到切實(shí)維權(quán)、突破難點(diǎn)、真誠(chéng)服務(wù)、緊貼熱點(diǎn)，使女職工委員會(huì)真正成為“女職工之家”。

三、夯實(shí)女職工組織基礎(chǔ)，全面提升我鎮(zhèn)女職工工作水平。

女職工委員會(huì)要在新的歷史起點(diǎn)上，針對(duì)工作對(duì)象、領(lǐng)域、內(nèi)容、方式和環(huán)境等新變化，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè)，以“女職工工作規(guī)范年”為抓手，不斷增強(qiáng)工會(huì)女職工組織的凝聚力和影響力，有效發(fā)揮工會(huì)女職工組織在服務(wù)大局，服務(wù)女職工中的積極作用。

加強(qiáng)女職工組織建設(shè)，創(chuàng)新女職工組織體制，做到基層女職工組織與工會(huì)組織同步籌備、同步報(bào)批、同步建立，要深化“女職工之家”建設(shè)，增強(qiáng)“女職工之家”建設(shè)的活力。舉辦女職工干部的理論和實(shí)際培訓(xùn)，提高女職工干部分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，倡導(dǎo)謀事在人，事在人為，志在有為的工作精神，使女職工干部成為組織動(dòng)員女職工的能手，協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的行家，關(guān)心服務(wù)女職工的模范。

進(jìn)一步創(chuàng)新女職工工作方式方法：要自覺(jué)把女職工工作放到黨政工作大局和工會(huì)工作全局中去把握和落實(shí)，依托工會(huì)工作整體帶動(dòng)，不斷開(kāi)創(chuàng)符合自身實(shí)際，具有鮮明特色的女職工工作新路子、新方法，大力打造自己的特色“品牌”，要堅(jiān)持和諧發(fā)展、互利共贏的理念，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)的工作方法，圍繞女職工中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，在更廣泛的社會(huì)領(lǐng)域中發(fā)揮工會(huì)女職工組織的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)女職工工作的社會(huì)影響力。

面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，工會(huì)女職工委員會(huì)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神，立足新實(shí)踐，新難題，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大女職工在常熟教育事業(yè)又好又快發(fā)展中譜寫(xiě)新篇章。

一、召開(kāi)女職工會(huì)議，布置xx年工會(huì)女職工工作。

堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)。作為一名女性，我覺(jué)得只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我想，作為一名村干部，只有學(xué)好理論知識(shí)才能更好地去實(shí)踐，為群眾服務(wù)。為此，我注重學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想。

作為鎮(zhèn)婦聯(lián)的下一級(jí)基層單位，能夠積極有效地完成鎮(zhèn)婦聯(lián)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。帶領(lǐng)全村婦女扎實(shí)有效地開(kāi)展“雙學(xué)雙比”工作及致富奔小康工程。我意識(shí)到激發(fā)婦女群眾的熱情和潛能將會(huì)較大地推動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生產(chǎn)的發(fā)展，為此我多次組織婦女開(kāi)展培訓(xùn)。近年來(lái)，共舉辦養(yǎng)殖、種植、普法培訓(xùn)8次，大幅提高了婦女群眾的綜合素質(zhì)。以每年“三八”為契機(jī)，大力宣傳各行各業(yè)婦女先進(jìn)典型，召開(kāi)座談會(huì)。同時(shí)我注重以典型帶全面，激發(fā)廣大婦女創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活的熱情。我總結(jié)出服務(wù)群眾的女經(jīng)濟(jì)人;帶領(lǐng)群眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、五好文明家庭,這些典型極大地促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐奈拿餍嘛L(fēng)維權(quán)和兒少工作都得到有效開(kāi)展。

作為一名村級(jí)婦聯(lián)，在完成本職業(yè)務(wù)同時(shí)及時(shí)有效地完成黨委政府交給的各項(xiàng)工作。身為一名蹲點(diǎn)包村的村干部，努力發(fā)揮好鎮(zhèn)、村二級(jí)的橋梁紐帶作用，督促和協(xié)助村級(jí)干部把工作做好。在防控禽流感的戰(zhàn)役中，在農(nóng)村合作醫(yī)療工作中我都與村干部一起走街串戶去做群眾的工作，在我們共同努力下我所包的村各項(xiàng)工作都出色完成，得到了黨委政府的好評(píng)。在工作中我感到只要我們有責(zé)任心再加上十分的干勁沒(méi)有做不好的工作。

回顧近年來(lái)的工作，雖然取得一定的成績(jī)，但與上級(jí)婦聯(lián)和黨委、政府的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是人員少，工作頭緒多，有些工作不能面面俱到，還存在工作不到位現(xiàn)象;二是深入基層不多，調(diào)查研究不夠及時(shí);三是學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常，工作缺乏超前意識(shí)。有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

作為一名低年級(jí)的班主任，如何讓我們中華的美德，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)孩子們的心靈？如何將這寶貴的精神資源，如隨風(fēng)潛入夜般沐浴我們的課堂？她深深地思考，不斷地實(shí)踐研究，在理論與實(shí)踐結(jié)合上深化研究中華民族傳統(tǒng)美德，以求提高德育的實(shí)效性。

她班先后開(kāi)展了“我是校園小主人”、“新世紀(jì)我能行”、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，從我做起”，“生命生命”的體驗(yàn)教育主題活動(dòng)，“我愿與中華美德永相伴”人生格言設(shè)計(jì)賽、“中華美德”系列讀書(shū)活動(dòng)、“中華美德”系列隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)。

多年來(lái)，她始終堅(jiān)持“教書(shū)育人”的方向，形成了班級(jí)“活、實(shí)、創(chuàng)”的育人環(huán)境和良好班風(fēng)，構(gòu)建了具有育人特色的校本研究項(xiàng)目。

參加工作以來(lái)，她一直擔(dān)任班主任工作，這為開(kāi)展傳美實(shí)驗(yàn)提供了研究的平臺(tái)。于是就有了平日里的一節(jié)節(jié)語(yǔ)文德育滲透課，傳統(tǒng)美德研究課。其中她講授的《麻雀》一課在全區(qū)進(jìn)行觀摩，那課中“母愛(ài)”所帶來(lái)的震撼至今令人難以割舍。德育滲透課《秋天的圖畫(huà)》，代表了遼源地區(qū)參加全省優(yōu)質(zhì)課大賽評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)，本人也被評(píng)為了“吉林省教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。之后，這節(jié)語(yǔ)文課又在吉林電視臺(tái)錄制，送往人民教育出版社，獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)。

在全國(guó)第11次傳統(tǒng)美德教育年會(huì)，她代表遼源地區(qū)參加全國(guó)傳統(tǒng)美德優(yōu)質(zhì)課大賽，滿載著遼源人民的重托奔往丹東賽區(qū)，獲得惟一的一個(gè)特等獎(jiǎng)。

10年來(lái)，她懷著癡心不改的初衷，風(fēng)雨無(wú)阻地前行。作為一個(gè)近80人大班額的班主任，開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究，需要的不僅僅是耐心、愛(ài)心，更要有持之以恒的堅(jiān)持精神。

工作多年以來(lái)，她從未因個(gè)人私事請(qǐng)過(guò)一天假，深知肩上擔(dān)子之重，責(zé)任之大，腳下的路任重而道遠(yuǎn)，她認(rèn)為做為一名重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)員，就要付出別人雙倍的努力。清晨，她在晨光微露中踏進(jìn)靜悄悄的校園；人去樓空時(shí)她默默地整理教案；口干舌燥時(shí)，她顧不上喝一口水；講完公開(kāi)課，她又不知疲倦地反思隨記。

作為一名傳美教育的實(shí)驗(yàn)員，她不放過(guò)任何一次傳美教育的契機(jī)，最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)員的先鋒模范作用。多年來(lái)她送教送課幾十次，走遍了東遼縣白泉鎮(zhèn)、渭津鎮(zhèn)、甲山鄉(xiāng)、安石鎮(zhèn)、東豐縣的橫道河中心校、黃河中心小學(xué)等地。20xx年暑假，她放棄休息再次在東遼縣啟動(dòng)課程改革培訓(xùn)會(huì)上為全縣教師作課，將“傳美”的種子播撒。前不久，跋山涉水，不遠(yuǎn)千里為祖國(guó)邊陲長(zhǎng)白縣馬鹿溝鎮(zhèn)中心小學(xué)送去了傳美實(shí)驗(yàn)的一縷陽(yáng)光。

作為一名傳統(tǒng)美德實(shí)驗(yàn)員，她注重”環(huán)境育人”的熏陶感染作用，她十分注重言傳身教的作用，用自己美好的言行去熏陶感染孩子們，要求學(xué)生做到的，自己首先做到；要求學(xué)生不做的，率先垂范。多年來(lái)，她一直用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用善心對(duì)待家長(zhǎng)，用一顆童心走進(jìn)孩子們的世界，贏得了家長(zhǎng)們的贊譽(yù)，孩子們的衷心愛(ài)戴。

幾年來(lái)，她獲得了吉林省教學(xué)新秀，遼源市師德模范，遼源市骨干教師的殊榮，有13篇論文在《吉林教育》《教學(xué)研究》《中小學(xué)現(xiàn)代教育》等刊物發(fā)表。傳統(tǒng)美德課《健身體、迎奧運(yùn)》獲全國(guó)特等獎(jiǎng)。開(kāi)展傳美教育以來(lái)，她所教班級(jí)連年被評(píng)為全市優(yōu)秀班集體，學(xué)生的作文多次在省刊發(fā)表，并接到了國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心的刊文喜報(bào)。同時(shí)《小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作》總編室還選取了我的個(gè)人事跡，給予了刊登報(bào)道。她經(jīng)常說(shuō)：是“傳美”實(shí)驗(yàn)豐滿了我的羽翼，使我成長(zhǎng)起來(lái)，是“傳美”實(shí)驗(yàn)給了我展示的平臺(tái)，使我成熟起來(lái)。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

事跡材料構(gòu)成

事跡材料由標(biāo)題，前言，正文，結(jié)尾,l落款五部分組成。

標(biāo)題

通常有兩種形式。單行標(biāo)題，即“關(guān)于+先進(jìn)對(duì)象的名稱+先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容(材料用途)+文種”。如，《關(guān)于評(píng)選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標(biāo)題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標(biāo)明先進(jìn)對(duì)象。如，《一心為鄉(xiāng)親 傾力筑和諧——×××同志先進(jìn)事跡材料》

前言

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)先進(jìn)對(duì)象進(jìn)行介紹。前言有三種寫(xiě)法：簡(jiǎn)介式、概括式、引題式。簡(jiǎn)介式即用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)以及所獲的榮譽(yù)和稱號(hào)。概括式即概括典型的突出之處和先進(jìn)事跡。引題式是通過(guò)具有代表性的事例或群眾對(duì)先進(jìn)對(duì)象的評(píng)價(jià)引出先進(jìn)對(duì)象和主題。上報(bào)的材料可采用簡(jiǎn)介式，而登于報(bào)刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體

事跡材料主體的寫(xiě)作以事跡為主要內(nèi)容，寫(xiě)出先進(jìn)單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績(jī)。為了達(dá)到寫(xiě)作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動(dòng)機(jī)、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽(yù)稱號(hào)。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排，縱式結(jié)構(gòu)則以時(shí)間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。

結(jié)尾

結(jié)尾又稱結(jié)語(yǔ)，此部分可進(jìn)一步概括文章主旨;或表示先進(jìn)人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽(yù)、成就顯示其先進(jìn)性;或引用群眾的評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng);或號(hào)召向先進(jìn)人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡(jiǎn)潔、凝練、意盡言止，切忌畫(huà)蛇添足。實(shí)際運(yùn)用中，在會(huì)議發(fā)言的事跡材料應(yīng)當(dāng)有個(gè)結(jié)尾，不能收束太快。以書(shū)面文章發(fā)表的事跡材料結(jié)尾可寫(xiě)可不寫(xiě)。

落款

一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫(xiě)作日期和加蓋公章。

事跡材料特點(diǎn)

鮮明地體現(xiàn)特定的時(shí)代精神。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

以敘寫(xiě)先進(jìn)事例為旨要。事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，特定的時(shí)代特征都要通過(guò)敘事予以展現(xiàn)。

具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。事跡材料的寫(xiě)作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。

事跡材料區(qū)別

事跡材料與先進(jìn)典型材料：先進(jìn)典型材料包括事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)材料。事跡材料是先進(jìn)典型材料下屬的一類文體。

事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)材料：事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的事跡和成績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容，側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗(yàn)材料以先進(jìn)對(duì)象的經(jīng)驗(yàn)和做法為主要內(nèi)容，側(cè)重于“怎么做”。事跡材料可分為個(gè)人事跡材料和集體事跡材料，而典型經(jīng)驗(yàn)材料主要指先進(jìn)集體經(jīng)驗(yàn)材料，實(shí)際中很少有先進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)材料。

事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對(duì)于本系統(tǒng)本部門(mén)實(shí)際的針對(duì)性更強(qiáng)，事例敘述更為實(shí)用。事跡材料的語(yǔ)言樸實(shí)、莊重，人物通訊的語(yǔ)言生動(dòng)、形象。

更多關(guān)于事跡材料的內(nèi)容：???

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，二十一年前，我就是懷著對(duì)它的崇敬走進(jìn)了教師這支隊(duì)伍，從教二十余年來(lái)，我始終以火一樣的熱情，十倍的努力，百倍的干勁勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在“教書(shū)育人”這個(gè)平凡而神圣的崗位上默默地?fù)]灑熱血，奉獻(xiàn)青春。我用我的真誠(chéng)感染著一棵棵天真的樹(shù)苗，用我的熱情澆灌著一群群活潑的生命，更用我無(wú)私的愛(ài)譜寫(xiě)著一首首動(dòng)人的樂(lè)章，用愛(ài)詮釋著師魂。

那愛(ài)是什么？我說(shuō)：愛(ài)是教師的責(zé)任心；愛(ài)是教師的寬容心；愛(ài)是教師的公平心；愛(ài)是教師的耐煩心。

愛(ài)的第一樂(lè)章：用責(zé)任心詮釋師魂。

不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：教師的責(zé)任心是美麗的風(fēng)帆，是溫暖的陽(yáng)光，在它的庇護(hù)下，我們的校園才能鮮花怒放，我們的學(xué)生才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。的確，責(zé)任心是班主任應(yīng)該具備的最基本的職業(yè)道德，如果沒(méi)有責(zé)任心，一切都無(wú)從談起。作為從事多年班主任工作的我更深深地知道：對(duì)家長(zhǎng)，我們代表著學(xué)校，肩上扛著責(zé)任；對(duì)學(xué)生，我們代表著家長(zhǎng)，雙手履行著義務(wù)。我們雖不可能干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我們可以為教好學(xué)生付出一顆愛(ài)心，為他們的健康成長(zhǎng)盡一份責(zé)任。因此，我每天早出晚歸，課間深入教室，午間找學(xué)生談心，傍晚輔導(dǎo)后進(jìn)生。哪兒有學(xué)生，哪兒就有我的身影。我可以長(zhǎng)途跋涉去家訪而不辭勞苦；也可以為不使學(xué)困生輟學(xué)而苦口婆心。我會(huì)耐心輔導(dǎo)不計(jì)報(bào)酬；也會(huì)熱心關(guān)懷不圖回報(bào)。記得先前電話沒(méi)普及時(shí)，我每接一個(gè)新班，都會(huì)在開(kāi)學(xué)前后對(duì)全班同學(xué)作一次家訪，為的是更好地了解學(xué)生、教育好學(xué)生。有一次，我去一個(gè)學(xué)生家家訪，臨走時(shí)，他的家長(zhǎng)握住我的手感激地說(shuō)：“朱老師，我的孩子很調(diào)皮，在小學(xué)我就已經(jīng)給他換了好幾所學(xué)校，但還沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)過(guò)我家，今天還沒(méi)開(kāi)學(xué)，您就來(lái)了，真讓我感動(dòng)，我的孩子交給您這樣負(fù)責(zé)的班主任，我一百個(gè)放心?！边@是發(fā)自一個(gè)家長(zhǎng)的肺腑之言啊。前年我?guī)?69班，一次在為學(xué)生打飯時(shí)不小心滑到，造成三根肋骨骨折，而第二天恰好是校運(yùn)會(huì)，全校領(lǐng)導(dǎo)要觀摩我們的入場(chǎng)表演。怎么辦？我不能讓學(xué)生沒(méi)了領(lǐng)頭羊，也不能讓校運(yùn)會(huì)有半點(diǎn)瑕疵。強(qiáng)烈的責(zé)任心告訴我：我不能倒下，我必須克服一切困難。于是，我吃了兩片止痛藥，在年邁的老母的攙扶下，來(lái)到了學(xué)校，指揮著學(xué)生，我一直堅(jiān)持到開(kāi)幕式結(jié)束。正如滴滴甘露，潤(rùn)物無(wú)聲。我的責(zé)任心也感染著一批批學(xué)生，在我的表率作用下，我所帶的班集體都能逐漸樹(shù)立起良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的責(zé)任意識(shí)都相當(dāng)強(qiáng)。

愛(ài)的第二樂(lè)章：用寬容心詮釋師魂。

若把愛(ài)比喻成一座樓閣，那寬容就是房檐下那顆璀璨的明珠?！皣?yán)是愛(ài)，松是害”是許多班主任的口頭禪，“嚴(yán)師出高徒”也成了班主任的經(jīng)驗(yàn)之談，所以，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是班級(jí)管理中有效的教育手段，但我認(rèn)為，過(guò)分的嚴(yán)厲，使學(xué)生聶于“高壓”而屈服，實(shí)際上是口服心不服，甚至于產(chǎn)生逆反心理而與教師對(duì)抗。豈不知，在很多時(shí)候，寬容能使學(xué)生內(nèi)心受到感化，會(huì)收到神奇的教育效果。一次段考，我班掌管鑰匙的李東南同學(xué)沒(méi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到校開(kāi)門(mén)，眼看開(kāi)考時(shí)間快到了，30位同學(xué)進(jìn)不了考場(chǎng)，我又氣又急，上下直竄。好在考前兩分鐘，他趕到了，汗流浹背的。我努力克制了自己的情緒，讓他參加完考試后才追問(wèn)原因，當(dāng)?shù)弥且蚱嚩萝嚕ㄋ翘崆跋萝嚺軄?lái)的）時(shí)，我二話沒(méi)說(shuō)，原諒了他，他反倒對(duì)我說(shuō)了一句：“下次，我一定不再誤點(diǎn)了?！比绻?dāng)時(shí)我沒(méi)有克制住情緒，對(duì)他嚴(yán)厲批評(píng)的話，不當(dāng)會(huì)傷害他的自尊心，還會(huì)影響他的考試成績(jī)，更會(huì)打擊他工作的積極性，我的寬容使我得到了一位學(xué)生的信任和支持。我班張勉同學(xué)，生活在單親家庭中，個(gè)性倔強(qiáng)，在小學(xué)時(shí)就是一位有多種不良習(xí)氣的“大哥大”。進(jìn)初中了，這些習(xí)氣也逐漸暴露出來(lái)了，不交作業(yè)，打架，逃課，夜不歸宿。我多次找其談話，耐心誘導(dǎo)，找家長(zhǎng)配合，在一次次寬容諒解的同時(shí)，努力尋找他的閃光點(diǎn)，哪怕是一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我也會(huì)在班上表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他。由于我的寬容理解，我們師生間的距離縮短了，感情交流增強(qiáng)了。他直言不諱地對(duì)我說(shuō)“我想當(dāng)好學(xué)生，想當(dāng)體育委員，可我就是管不住自己，我一定盡量改。”聽(tīng)了這樣的話，我還有什么理由不原諒他呢？這樣的例子太多了。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我深深地感到：寬容其實(shí)是一粒愛(ài)的種子，她會(huì)在學(xué)生的心中生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。作為人類靈魂的工程師，我們應(yīng)該擁有一顆寬容的心。

愛(ài)的第三樂(lè)章：用公平心詮釋師魂。

我們常聽(tīng)到學(xué)生在背后議論老師，說(shuō)某某老師偏心，成績(jī)好的同學(xué)犯了錯(cuò)就輕描淡寫(xiě)的批評(píng)一下，成績(jī)不好的同學(xué)犯了錯(cuò)就大罵特罵，甚至還有的老師看學(xué)生的背景來(lái)選班干部等等。每次聽(tīng)到這樣的議論，我心里很不是滋味。在現(xiàn)實(shí)生活中我們的確會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：我們時(shí)常教育孩子學(xué)做真人的同時(shí)卻在用自己的行動(dòng)教育學(xué)生做一個(gè)“假人”。誰(shuí)都知道，每個(gè)班級(jí)總有優(yōu)秀生、中等生和后進(jìn)生。而我們的教育應(yīng)該是針對(duì)每位學(xué)生，因此，我們的教師應(yīng)該尊重每一個(gè)學(xué)生、善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。所以我每在接班的第一天就會(huì)告訴學(xué)生，不管你過(guò)去表現(xiàn)怎樣，不管你父母是誰(shuí)，你在我的班級(jí)里就是我的學(xué)生，你們都有平等受表?yè)P(yáng)和受批評(píng)的待遇。我不僅會(huì)這樣說(shuō)，更會(huì)這樣做。有一次，我的最得力的班干部謝敏同學(xué)因忘交流動(dòng)紅旗而導(dǎo)致班級(jí)扣了分。有的同學(xué)以為我會(huì)包庇她，原諒她的一時(shí)疏忽，沒(méi)想到我卻當(dāng)著同學(xué)們的面狠狠地批評(píng)了她，并“罰”她為班級(jí)或?qū)W校做兩件好事，以彌補(bǔ)過(guò)失。這時(shí)，學(xué)生們都向我投來(lái)了贊許的目光。同時(shí)，我也感覺(jué)到我的公平已在學(xué)生中起到效果了。另外，我的班級(jí)管理向來(lái)采取的是民主推舉，全員參與的方式。我認(rèn)為:班級(jí)是大家的,每一份工作,每一項(xiàng)任務(wù)必須靠全班同學(xué)的共同努力才能完成,人人都是班級(jí)的主人,于是我盡量將同學(xué)們的特長(zhǎng)在班級(jí)管理建設(shè)中發(fā)揮出來(lái)，讓他們各負(fù)其責(zé)、各盡所能。這樣既培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任心，又提高了他們的實(shí)際工作能力，還調(diào)動(dòng)了他們的

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

我擔(dān)任班主任工作已經(jīng)十一年了，十一年來(lái)，我把滿腔的熱情傾注到了學(xué)生身上，所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動(dòng)中始終名列前茅，多次受到學(xué)校和中心校的表彰，多次榮獲市、縣多項(xiàng)殊榮。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好班主任工作：

一、言傳身教，做好表率。

要想帶好班級(jí)，就必須提高自身素質(zhì)，不僅要有一顆從我做起的誠(chéng)心，有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心，還要有一顆干好班主任工作的信心，更要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。

當(dāng)班主任，每天都是早走晚歸。早上，我總是第一個(gè)到教室，把門(mén)窗打開(kāi)，等候同學(xué)們的到來(lái)，放學(xué)后學(xué)生全部離校才放心離開(kāi);課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話，監(jiān)護(hù)好學(xué)生安全;打掃衛(wèi)生，特別是大掃除，我和學(xué)生一起打掃;在生活上，我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，我一直都陪著學(xué)生，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣。"身正為范"，標(biāo)桿形成了巨大的動(dòng)力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先，各種活動(dòng)總是榜上有名。

二、關(guān)注學(xué)生，傾注愛(ài)心。

讓學(xué)生成材，就必須首先關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，做他們的知心人。要"動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒"。干班主任工作以來(lái)，我從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也能心平氣和，對(duì)癥下藥。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有幾十個(gè)，在我細(xì)致、耐心地工作下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。

三、尊重學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)。

一名教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對(duì)于優(yōu)秀生容易做到，對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生，要想做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造力，都有各自的強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，要耐心指導(dǎo)。"天生我材必有用"，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。要體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生也有引以為榮的亮點(diǎn)。

綜合素質(zhì)的提升離不開(kāi)心理教育的培養(yǎng)。如今，許多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題，隨著留守兒童、邊緣兒童的日趨增多，就越發(fā)需要走進(jìn)他們的心田，聆聽(tīng)他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，一次提升自信的班會(huì)，我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生，讓他們都擁有自信的力量和前進(jìn)的動(dòng)力。

四、架構(gòu)載體，創(chuàng)新班會(huì)。

我十分重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，并以此為載體，不斷充實(shí)內(nèi)容、豐富內(nèi)涵。注重每次主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行。

我班每周定期舉行兩次跟教學(xué)有關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)。如：周一的"快樂(lè)讀書(shū)"活動(dòng)，讀名篇、記筆記、寫(xiě)心得;周五的讀書(shū)交流展示活動(dòng)，講故事、說(shuō)心得、誦經(jīng)典、評(píng)習(xí)作;每?jī)芍茏寣W(xué)生辦一期"快樂(lè)讀書(shū)"小報(bào);并且要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)裝入"個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋"，并進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

另外，我們班經(jīng)常組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

五、科學(xué)治班，藝術(shù)帶班。

從事班主任工作以來(lái)，我虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。

一是配好班干部。通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班干部，指訂責(zé)任目標(biāo)，定期評(píng)議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，盡量讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗"施政"，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性。

二是建立家校聯(lián)系制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行定期聯(lián)訪和談話，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)的配合。

三是經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通、交換意見(jiàn)，既全面了解學(xué)生的情況，又爭(zhēng)取了協(xié)助，更有利于班級(jí)管理。

四是樹(shù)立學(xué)生典型，建立德育檔案。典型的樹(shù)立，有利于轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，講身邊人，說(shuō)身邊事，看得見(jiàn)，摸得著。

五是不斷提高自身素質(zhì)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，用人格魅力帶班，用知識(shí)魅力帶班，用藝術(shù)形式帶班，創(chuàng)新新形勢(shì)下班主任工作。

十一年的小學(xué)班主任工作使我深刻認(rèn)識(shí)到，當(dāng)一名班主任不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀班主任更不容易，其中有太多的辛酸苦辣。但同時(shí)，也使我倍感作為教師的光榮和自豪。我愿努力做好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛(ài)，為學(xué)生成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步、祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的力量!

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

本年度的學(xué)校工作，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，根據(jù)學(xué)年初的工作計(jì)劃，本學(xué)年主要做了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，形成合力。

1、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)文件和會(huì)議精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求教師有合作精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把教育教學(xué)工作放在第一位。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，以質(zhì)量為核心，以質(zhì)量求生存和發(fā)展。正視現(xiàn)實(shí)，一分為二的看待問(wèn)題，誠(chéng)信為本，不弄虛作假。注重過(guò)程和細(xì)節(jié)，在保證安全的前提下，千方百計(jì)，盡最大努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。遵守學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在各方面得到全面的發(fā)展，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，使師生有危機(jī)意識(shí)和緊迫感，把思想統(tǒng)一到質(zhì)量這個(gè)中心上來(lái)，唱響質(zhì)量主旋律。

要求備課要提前一天，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)，

要備有較詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法。課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得的知識(shí)。教師精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo)，教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班隊(duì)建設(shè)，上好晨會(huì)、班隊(duì)、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、開(kāi)展教研活動(dòng)，提高師資水平。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組制訂好工作總結(jié)，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備。組織教師學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計(jì)工作。

4、上好體育課，堅(jiān)持兩操，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)要利用課余時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、堅(jiān)持兩掃，值周班沖掃廁所，四致六年級(jí)住校生輪流沖洗洗衣臺(tái)和排水溝。教育學(xué)生不隨地吐痰，不亂扔紙屑和果皮等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔衛(wèi)生。

6、住校生宿舍，要求做到“六個(gè)一線”整潔規(guī)范。年級(jí)教師要及時(shí)安排和要求，加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，每天不少于來(lái)兩次。

總之，本年度，我們按照年初工作計(jì)劃組織實(shí)施，教師也付出了很多努力，但是，最終的結(jié)果不令人滿意，是管理出了問(wèn)題？還是其它什么原因？為什么付出了，卻沒(méi)有回報(bào)？這是值得我們深思的一個(gè)問(wèn)題！我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明年卷土重來(lái)！

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

1998年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教師，擔(dān)任班主任工作已有9年時(shí)間。任教以來(lái)，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，勤奮踏實(shí)，任勞任怨，各項(xiàng)教學(xué)教育成績(jī)一直名列前茅。先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表十多篇文章，擔(dān)任主編或副主編參與編寫(xiě)4本教學(xué)參考書(shū)；先后有6篇論文分獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；先后8次獲得“模范班主任”、“教書(shū)育人模范”、“管理育人模范”、名星班主任”、“臨汾市教學(xué)能手”、“臨汾市優(yōu)秀班主任”、“山西省教學(xué)能手”、“山西省青年教學(xué)能手”、“全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等各級(jí)榮譽(yù)或稱號(hào)。目前我擔(dān)任256、257班的數(shù)學(xué)教師，257班班主任。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，先進(jìn)理論引領(lǐng)班級(jí)管理

為了能用現(xiàn)代的科學(xué)管理理念管理班級(jí)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育綱要》、《班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等資料的基礎(chǔ)上，又訂閱了《班主任》、《班主任之友》、《德育報(bào)》等報(bào)刊雜志，通過(guò)學(xué)習(xí)不但提高了自身素質(zhì)，而且也為科學(xué)管理班級(jí)找到了理論源泉。同時(shí)我在自己創(chuàng)建的“小亢數(shù)學(xué)網(wǎng)”上專門(mén)了設(shè)立“班級(jí)管理”欄目，與各地班主任進(jìn)行交流。通過(guò)一系列的努力，我將科學(xué)發(fā)展觀的思想與班主任工作的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在工作中以人為本，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，取得了良好效果。

二、制定班級(jí)公約，養(yǎng)成教育貫穿常規(guī)管理

XX年接手本班后，我就思考著如何規(guī)劃學(xué)生的三年學(xué)習(xí)生活，如何著眼于學(xué)生今后三十年的發(fā)展，為此與同學(xué)共同制定了257班級(jí)公約：生活節(jié)儉、舉止文明；講究衛(wèi)生、互幫互助；學(xué)習(xí)刻苦、惜時(shí)如金；誠(chéng)實(shí)守信、公平競(jìng)爭(zhēng)；生活上自愛(ài)自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)自主自信。針對(duì)初一學(xué)生的年齡及心理特征，決定從抓常規(guī)管理，抓養(yǎng)成教育入手。為了讓學(xué)生能從小學(xué)階段順利過(guò)渡到中學(xué)階段，我利用主題班會(huì)、座談等形式，提出“我們希望有一個(gè)什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣”等問(wèn)題與學(xué)生共同討論，逐步引導(dǎo)學(xué)生形成“樹(shù)立團(tuán)結(jié)、和諧、好學(xué)、奮進(jìn)”班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。首先是著手培養(yǎng)了一批得力班干部，班干部采取輪換制，這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。班級(jí)工作由班委會(huì)成員自訂計(jì)劃，我做一些必要的指導(dǎo)、幫助、檢查和督促。在工作中我時(shí)常提醒班干部不能高高在上，脫離同學(xué)，成為“學(xué)生貴族”。同學(xué)們親自參與到班級(jí)管理之中，在發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)的同時(shí)，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。接著是圍繞班級(jí)公約，結(jié)合本班的整體水平，訂出幾條班規(guī)，合理的班規(guī)使學(xué)生找準(zhǔn)了自己在這個(gè)小集體中的位置，使每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)前進(jìn)的指示燈。

教育育人應(yīng)從思想和學(xué)習(xí)入手，不可因思想教育忽視學(xué)習(xí)，也不可只抓學(xué)習(xí)，也不可只抓學(xué)習(xí)而忽略思想道德的要求，應(yīng)從兩方面齊抓共管。我在進(jìn)行思想教育時(shí)，從大處著眼，小處入手，針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況，幫助他們分清是非界限，切實(shí)提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識(shí)水平，在學(xué)習(xí)、生活中加強(qiáng)學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)主義的情感教育，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。防微杜漸，將一切不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

九年的班主任生涯，讓我深深地懂得：一名成功的班主任，要能與學(xué)生“同學(xué)”，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。我始終把提高學(xué)生全面素質(zhì)放在首位，管教管導(dǎo)，循循善誘，以一個(gè)教師真誠(chéng)的愛(ài)去寬容、理解、尊重、信任和關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)向上、平等參與的氛圍，激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力，促使他們健康向上成長(zhǎng)。

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● 黨群辦主任的事跡材料 ●

邱xx，黨員教師，先后榮獲東港區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)新秀、多次榮獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，積極參加學(xué)校的課題研究。

德高為師，身正為范，師德是一個(gè)教師的靈魂，意味著只要選擇了教師職業(yè)，就要為人師表，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

工作中她總是充滿熱情，用專業(yè)的力量參與孩子們的童年。她同孩子一起閱讀，一起游戲，區(qū)域里、戶外游戲中，留下了一段段歡樂(lè)的時(shí)光。戶外建構(gòu)游戲開(kāi)始了，孩子們把木質(zhì)方塊，一個(gè)一個(gè)疊上去，反反復(fù)復(fù)，似乎有點(diǎn)無(wú)趣。她看到了，蹲下身來(lái)，變身小記者，傾聽(tīng)孩子們的想法；又化身小頑童，和孩子們一起分工合作，拿百變條變成游泳圈，將木質(zhì)方塊砌成了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的游戲池，孩子們玩得專注極了，為自己的成就呼喊著、興奮著。那一刻，她也像一個(gè)孩子一樣開(kāi)心地笑了。她說(shuō)，我們是孩子游戲的支持者、合作者、引導(dǎo)者。她，做到了！

她用自己獨(dú)特的方式，詮釋著職業(yè)的榮譽(yù)；她憑著對(duì)孩子的愛(ài)心、對(duì)事業(yè)的初心，守候在教育這塊麥田，一日又一日，一年又一年。她有一個(gè)青春涌動(dòng)、激情四射的名字—幼兒教師。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

xx，女，本科學(xué)歷，20xx年畢業(yè)于重慶師范大學(xué)，20xx年招考進(jìn)入云陽(yáng)縣南溪鎮(zhèn)青山小學(xué)校。自入職以來(lái)，長(zhǎng)期在一線任教且兼任班主任工作。扎根鄉(xiāng)村，默默耕耘，三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心，這是她從教多年的真實(shí)寫(xiě)照，更是她的為人準(zhǔn)則和職業(yè)追求，她把滿腔熱血獻(xiàn)給她熱愛(ài)的孩子們，把方法和藝術(shù)融入到班級(jí)管理中。使青山這片沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開(kāi)放。當(dāng)昔日的學(xué)生用不同的方式表達(dá)對(duì)她的感激時(shí)，她說(shuō)這才是讓她最有成就感和幸37福感的事，只有傾注勤勞和智慧才會(huì)碩果累累，桃李滿園?，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下。

當(dāng)好學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”和“守護(hù)神”。20xx年，程老師臨危受命接手了六年級(jí)畢業(yè)班。而這次轉(zhuǎn)變無(wú)疑對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)。在這之前，她面對(duì)的是牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒班學(xué)生，而如今她要在周旋對(duì)付那些比她高出半個(gè)腦袋的高年級(jí)學(xué)生著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。內(nèi)心強(qiáng)大的她欣然接受了任務(wù)，她堅(jiān)信“天降大任于斯人，必先勞其筋骨”的道理v 。在后面與學(xué)生的相處中，她抓住時(shí)機(jī)實(shí)施“精準(zhǔn)打擊”，一副“百變女王”的模樣。首先是打破舊秩序，重立班規(guī)、重組班委、整頓班風(fēng)，讓學(xué)生從內(nèi)心接受新老師帶來(lái)的新改變;其次是人人有官做，人人有權(quán)使，“班長(zhǎng)”輪換制、“末尾”淘汰制、優(yōu)生后進(jìn)生捆綁發(fā)展等等新制度讓學(xué)生獲得班級(jí)管理的體驗(yàn)，并有效地輻射到養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣中去，從思想的根源上讓畢業(yè)班學(xué)生明白“規(guī)規(guī)矩矩做事，堂堂正正做人”的準(zhǔn)則。不到兩個(gè)月，程老師已然成為了孩子們的“領(lǐng)頭羊”和“排頭兵”，往先調(diào)皮淘氣的學(xué)生也收斂了，成績(jī)差的也有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)然這里面更少不了她披星戴月的守望和將心比心的溝通。

“班主任是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人，更是指示方向的燈塔?！边@也是她一直信奉的至理名言。學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)糊涂誤入歧途，稱職的班主任就要將其引回正道。不是所有的羊羔都規(guī)矩地跟著“領(lǐng)頭羊”后面，偶爾也有幾只開(kāi)個(gè)“小差”。在20xx年春季學(xué)期，臨近畢業(yè)考試的最重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，xx老師班級(jí)里的兩名學(xué)生無(wú)故失蹤。接到學(xué)生父母的求救電話，她放下手下的碗筷，一邊穿鞋子一邊在電話那頭打聽(tīng)詳情。她繞著青山下南溪場(chǎng)鎮(zhèn)的主公路，在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路上仔細(xì)尋找。夜幕降臨，光線已經(jīng)非常微弱了，但是她心里裝著的只有學(xué)生，希望快速找到失蹤學(xué)生的下落。功夫不負(fù)有心人，在南溪鎮(zhèn)街上，找到了偷偷上網(wǎng)的兩名學(xué)生。見(jiàn)到他們的那一刻，程老師的心石才落下。她并沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)罰，代替的是又一次折返將這兩名男生送回了青山，親手交到了同樣心急如焚的父母手里。她相信學(xué)生“人之初，性本善”，偶爾走錯(cuò)路了及時(shí)亡羊補(bǔ)牢，一味責(zé)怪甚至打罵，適得其反。師生在一起共同學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，雙方都是在取長(zhǎng)補(bǔ)短，在這一年里程老師管理學(xué)生的耐心和能力有了進(jìn)步，她像長(zhǎng)輩守護(hù)著每一位學(xué)生，學(xué)生也親切地叫她“程媽媽”。六年級(jí)一班也在南溪片區(qū)畢業(yè)考試綜合考評(píng)第二名的殊榮下走完了小學(xué)生涯。

當(dāng)好線上主播，做好線下扶貧。20xx年她又重回低年級(jí)的班級(jí)管理工作和教學(xué)，一切從零開(kāi)始，從頭開(kāi)始。20xx年的頭并沒(méi)有開(kāi)好，一場(chǎng)意想不到的新冠肺炎疫情打亂了所有人的日常節(jié)奏。程老師接到了要求做好“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的通知后，又一次奮筆疾書(shū)思考著如何在教好知識(shí)和宣傳防疫兩不誤。一年級(jí)的學(xué)生自控能力差，家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生更是不敢奢望。程老師理清思路三步走，第一落實(shí)教材的發(fā)放，她委托在青山的老師和幾名熱心的家長(zhǎng)為一年級(jí)學(xué)生送書(shū)上門(mén);第二利用好釘釘軟件，每天過(guò)問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)的軌跡和健康狀況，安排固定時(shí)間線上講課和答疑。她的時(shí)間分配給班內(nèi)的23名學(xué)生，為的是他們能夠在正式開(kāi)學(xué)后能跟得上進(jìn)度，而真正留給自己照顧孩子的時(shí)間卻寥寥無(wú)幾。第三在疫情防控期間時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理健康，召開(kāi)6次線上家長(zhǎng)會(huì)，宣講衛(wèi)生防疫知識(shí)，疏導(dǎo)因延遲開(kāi)學(xué)學(xué)生出現(xiàn)的心理疾患。正式開(kāi)學(xué)后，她也是沖在教育扶貧的一線，積極宣傳教育民生資助政策，參與到學(xué)生控輟保學(xué)工作中去，協(xié)查青山片區(qū)有無(wú)適齡兒童輟學(xué)失學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)。正是因?yàn)樵诎嗉?jí)管理中成績(jī)突出，xx老師在20xx年秋季學(xué)期被青山小學(xué)推選至南溪片區(qū)參加云陽(yáng)縣班主任基本功大賽，并取得了第二名的好成績(jī)。

“生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白來(lái)一場(chǎng)?！眡x老師一直把這句話當(dāng)成座右銘。她常常說(shuō)：“生命的意義在于，將自己的價(jià)值貢獻(xiàn)給需要的地方，哪怕是只有一個(gè)學(xué)生，哪怕是只聽(tīng)得懂一句話”。班主任是一個(gè)平凡又不平凡的工作，程老師是千萬(wàn)個(gè)平凡崗位中平凡的那一位，用心、用愛(ài)、用情去培育桃李、吐露芬芳。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

20xx年，是我縣“”期間扶貧開(kāi)發(fā)工作承上啟下的重要一年。我辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)扶貧部門(mén)的關(guān)心支持下，以新十年扶貧開(kāi)發(fā)綱要為統(tǒng)領(lǐng)，以省、市扶貧工作會(huì)議為契機(jī)，圍繞農(nóng)業(yè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)”主體戰(zhàn)略，以集中連片貧困村為主戰(zhàn)場(chǎng)，以貧困群眾增收脫貧為目標(biāo)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作，大力實(shí)施“棚菜種植、畜牧養(yǎng)殖、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”三大工程，全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧進(jìn)程。

一年來(lái)，圓滿完成了“”新啟動(dòng)的15個(gè)貧困村的調(diào)查摸底、貧困戶識(shí)別、建檔立卡、兩項(xiàng)制度有效銜接工作;20xx年第二批、20xx年第一批財(cái)政扶貧資金項(xiàng)目計(jì)劃的編制實(shí)施;召開(kāi)了全縣扶貧開(kāi)發(fā)大會(huì)和五次幫扶工作協(xié)調(diào)會(huì)、調(diào)度會(huì);編制完成了《黑龍港流域區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)(20xx—20xx年)規(guī)劃》等項(xiàng)工作。今年以來(lái)，共爭(zhēng)取利用財(cái)政扶貧資金1344萬(wàn)元，發(fā)展棚室2688個(gè)，種植小拱棚韭菜100多畝，形成百畝以上棚室片區(qū)25個(gè)，發(fā)放羊1635只，打井30眼，上變壓器15臺(tái)套，修路51147平方米;為貧困群眾發(fā)放小額貸款貼息50萬(wàn)元;完成農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、干部培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2164人。共扶持貧困戶6015、貧困群眾22858人，19302名貧困群眾實(shí)現(xiàn)脫貧增收，人均增收3500元以上。

扎實(shí)的工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟市縣的認(rèn)可。1月，省委副書(shū)記趙勇專程來(lái)饒調(diào)研三農(nóng)工作和扶貧工作;2月，縣委書(shū)記賈超緒在全省扶貧工作會(huì)暨環(huán)首都扶貧攻堅(jiān)示范區(qū)建設(shè)會(huì)議上做典型發(fā)言;5月，省委黨校扶貧工作專題研討班領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我縣觀摩產(chǎn)業(yè)化扶貧工作;8月，省人大副主任王增力來(lái)饒陽(yáng)調(diào)研產(chǎn)業(yè)化扶貧;另外，陜西省扶貧辦、衡水市“四幫一”幫扶單位、順平、巨鹿、故城、武強(qiáng)、棗強(qiáng)等兄弟市縣700多人來(lái)我縣觀摩學(xué)習(xí)扶貧工作。今年2月，我縣被河北省委、省政府命名為“河北省扶貧開(kāi)發(fā)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào);在衡水市20xx年度綜合評(píng)比中連續(xù)第五年獲得扶貧工作第一名。

一、工作開(kāi)展情況

(一)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和基層建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好扶貧工作。在扶貧開(kāi)發(fā)工作中，我辦嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和基層建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹(shù)立為民服務(wù)宗旨，踐行“大扶貧”促發(fā)展的工作理念，堅(jiān)持因地制宜、以人為本原則，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好貧困群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。全體干部職工不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，想貧困群眾之所想，辦貧困群眾之所需，為貧困群眾解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，把扶貧項(xiàng)目真心做到貧困群眾的心坎上，讓他們真正感受到扶貧政策的溫暖，享受扶貧政策帶來(lái)的實(shí)惠。一年來(lái)，我辦按照縣委基層建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，為所幫扶的七個(gè)貧困村共投入財(cái)政扶貧資金162萬(wàn)元，新建棚室310個(gè)，硬化道路5500米，打井4眼，上變壓器3臺(tái)套。

(二)全面完成“”新啟動(dòng)15個(gè)貧困村的摸底調(diào)研和啟動(dòng)等項(xiàng)工作。先后兩次召開(kāi)44個(gè)貧困村扶貧工作會(huì)，安排部署扶貧工作。并按照上級(jí)有關(guān)確定新一輪貧困村會(huì)議精神和工作要求，根據(jù)貧困村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)情況，綜合村兩委班子健全、團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，并有一定的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，群眾增收致富的愿望比較強(qiáng)烈等因素，參照省成方連片規(guī)模發(fā)展總體要求，通過(guò)申報(bào)、篩選、審核，確定了新一輪15個(gè)貧困村為扶持對(duì)象。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了15個(gè)貧困村貧困戶識(shí)別、建檔立卡和信息錄入上報(bào)等工作，為扶貧開(kāi)發(fā)瞄準(zhǔn)扶持對(duì)象提供了科學(xué)可靠的依據(jù)。

(三)圓滿完成20xx年第二批、20xx年第一批財(cái)政扶貧資金項(xiàng)目落實(shí)和實(shí)施。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資金、整村推進(jìn)、連片開(kāi)發(fā)”的思路，以產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)為主線，充分發(fā)揮貧困村各自優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的原則，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。根據(jù)新啟動(dòng)15個(gè)貧困村的不同情況，我們廣泛征求群眾意見(jiàn)，因村制宜，分類指導(dǎo)，按照“宜種則種，宜養(yǎng)則養(yǎng)”的原則，圍繞全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，逐村制定出切實(shí)可行的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。圓滿完成了44個(gè)貧困村項(xiàng)目實(shí)施，現(xiàn)正在編制今年第二批、三批財(cái)政扶貧資金計(jì)劃。今年以來(lái)，共爭(zhēng)取利用財(cái)政扶貧資金1344萬(wàn)元，發(fā)展棚室2688個(gè)，種植小拱棚韭菜100多畝，形成百畝以上棚室片區(qū)25個(gè)，發(fā)放羊1635只，打井30眼，上變壓器15臺(tái)套，修路51147平方米;五公鎮(zhèn)棚室葡萄片區(qū)、留楚鄉(xiāng)千畝設(shè)施瓜菜片區(qū)、同岳鄉(xiāng)食用菌、韭菜等蔬菜專業(yè)片區(qū)、里滿鄉(xiāng)、合方區(qū)棚菜片區(qū)和300萬(wàn)元省級(jí)“縣為單位、整合資金、整村推進(jìn)、連片開(kāi)發(fā)”千畝棚菜試點(diǎn)項(xiàng)目都已形成規(guī)模。

(四)加強(qiáng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民增收。

勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是三大扶貧項(xiàng)目之一，為切做好此項(xiàng)工作，我辦成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。嚴(yán)格按照市辦“關(guān)于《衡水市貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地管理實(shí)施細(xì)則(暫行)》”要求培訓(xùn)，制訂了《勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作公開(kāi)、公示制度》，并印制勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策宣傳材料5000份，在貧困村進(jìn)行發(fā)放，使上級(jí)有關(guān)政策家喻戶曉。為充分發(fā)揮培訓(xùn)基地的積極性，在對(duì)培訓(xùn)基地的確定上我們實(shí)行了“三定”，即：定學(xué)校、定課程、定目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)基地的動(dòng)態(tài)管理，最大限度保障了學(xué)員權(quán)益和培訓(xùn)效果。同時(shí)，按照“貧困群眾需要什么就培訓(xùn)什么”的思路，與科技人員一道深入田間地頭，現(xiàn)場(chǎng)答疑解問(wèn)，提高了群眾技術(shù)水平，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)致富能力。一年來(lái)，共舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和干部培訓(xùn)10期，培訓(xùn)群眾20xx余人，為貧困村培訓(xùn)汽車駕駛、計(jì)算機(jī)應(yīng)用類技術(shù)人員164人，為貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)提供技術(shù)支撐，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人，就業(yè)一人，脫貧一家”目標(biāo)。

(五)全力做好《黑龍港流域區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)(20xx—20xx年)規(guī)劃》編制工作。按照省市關(guān)于規(guī)劃編制的有關(guān)精神和要求，我辦在縣委、縣政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下，牽頭組織編寫(xiě)《黑龍港流域區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)(20xx—20xx年)規(guī)劃》。規(guī)劃編寫(xiě)內(nèi)容涉及我縣36個(gè)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，內(nèi)容龐雜，頭緒繁多，并且時(shí)間緊、任務(wù)重。我辦人員發(fā)揚(yáng)“白加黑”、“五加二”工作精神，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圓滿完成規(guī)劃編制。期間，我辦配合縣委、縣政府組織召開(kāi)調(diào)度會(huì)兩次、專題會(huì)一次，有效保證了規(guī)劃編制的科學(xué)性和時(shí)效性，規(guī)劃的編制實(shí)施將有力促進(jìn)我縣的扶貧開(kāi)發(fā)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(六)嚴(yán)格管理，發(fā)揮扶貧資金最大效益。進(jìn)入“”以來(lái)，我辦按照上級(jí)扶貧政策要求，積極組織人員深入貧困村調(diào)研走訪，在詳細(xì)了解各村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的基本情況和整體經(jīng)濟(jì)狀況的基礎(chǔ)上，根據(jù)群眾意愿，結(jié)合全縣產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，確定扶貧資金投放重點(diǎn)。根據(jù)摸底情況，在相關(guān)專家進(jìn)行深入討論研究基礎(chǔ)上，制定出科學(xué)合理項(xiàng)目計(jì)劃。在項(xiàng)目實(shí)施中，我們采取“項(xiàng)目按照計(jì)劃走、資金圍繞項(xiàng)目下、監(jiān)管緊跟資金行”的方式，嚴(yán)格工作程序。在項(xiàng)目實(shí)施中，做到“四個(gè)及時(shí)”，即及時(shí)驗(yàn)收、及時(shí)報(bào)賬、及時(shí)公示、及時(shí)足額下?lián)芊鲐氋Y金，從未出現(xiàn)挪用、滯留扶貧資金等違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，切實(shí)做到了專款專用，發(fā)揮了扶貧資金的最大使用效益。

(七)加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造濃厚氛圍。今年以來(lái)，國(guó)務(wù)院扶貧辦、省、市扶貧部門(mén)對(duì)宣傳工作提出了更高要求，我辦積極完成上級(jí)提出的各項(xiàng)宣傳任務(wù)。我們充分利用國(guó)務(wù)院刊物《扶貧開(kāi)發(fā)》、省辦刊物《河北扶貧》、《河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、河北省扶貧開(kāi)發(fā)信息網(wǎng)、《九州論壇》、《衡水日?qǐng)?bào)》、衡水電視臺(tái)、縣扶貧開(kāi)發(fā)信息網(wǎng)站、縣政府網(wǎng)站、縣電視臺(tái)等各級(jí)刊物、媒體積極上報(bào)扶貧信息。截止現(xiàn)在，我辦在市級(jí)以上刊物發(fā)表文章22篇，發(fā)布信息120多條，較好的宣傳了上級(jí)扶貧政策，展示了饒陽(yáng)扶貧成果，樹(shù)立了饒陽(yáng)扶貧新形象。

(八)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為扶貧開(kāi)發(fā)保駕護(hù)航。每年，我辦通過(guò)聘請(qǐng)紀(jì)檢、審計(jì)等人員到機(jī)關(guān)進(jìn)行面對(duì)面授課，定期收看警示教育片等，用生動(dòng)的事例講述其危害的嚴(yán)重性，在每個(gè)黨員干部的思想上筑起一道拒腐防變的堤防。每名黨員干部都牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，一言一行不忘公仆的形象，一舉一動(dòng)常思百姓冷暖，真正做到干干凈凈干事、清清白白做人。為確保扶貧政策真正落實(shí)到村、到戶，我辦把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為促進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展的頭等大事來(lái)抓，一年來(lái)，共召開(kāi)黨風(fēng)廉政專題會(huì)3次，組織專項(xiàng)檢查7次，讓項(xiàng)目管理者和項(xiàng)目實(shí)施者深刻意識(shí)到扶貧政策是一條高壓線，碰不得，得以使項(xiàng)目順利實(shí)施，確保了項(xiàng)目資金安全，在紀(jì)檢、審計(jì)部門(mén)的檢查、審計(jì)中沒(méi)有出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

一年來(lái)，盡管我們的工作取得了一定的成績(jī)，但仍有一些問(wèn)題需進(jìn)一步引起重視并予以解決。主要表現(xiàn)在：一是扶貧政策宣傳需進(jìn)一步加強(qiáng)，讓更多的貧困群眾支持扶貧開(kāi)發(fā)，參與扶貧開(kāi)發(fā);二是貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展參差不齊、不平衡，需進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和組織發(fā)動(dòng)，把產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步做大做強(qiáng)，為群眾鋪就一條可持續(xù)發(fā)展的脫貧致富路子;三是項(xiàng)目資金爭(zhēng)取跑辦力度需進(jìn)一步加大，給龍頭企業(yè)發(fā)展助力，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。

二、20xx年工作計(jì)劃

(一)按照省辦關(guān)于“”扶貧工作總體目標(biāo)和基本思路，以“”精神為指導(dǎo)，全力抓好全縣扶貧工作，確保我縣扶貧開(kāi)發(fā)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(二)20xx年度第二批、三批財(cái)政扶貧資金計(jì)劃剛剛下達(dá)，我們將結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，抓緊資金項(xiàng)目落實(shí)、驗(yàn)收及報(bào)賬工作。

(三)按照縣委、縣政府蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以貧困村為主戰(zhàn)場(chǎng)，緊緊瞄準(zhǔn)貧困村貧困人口，深入實(shí)施產(chǎn)業(yè)化扶貧，蔬菜棚室成方連片發(fā)展，打造扶貧開(kāi)發(fā)亮點(diǎn)，年新建棚室3000個(gè)，促進(jìn)群眾增收致富。

(四)按照上級(jí)關(guān)于培訓(xùn)工作的要求和下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，全力做好貧困村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出工作和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移輸出富余勞動(dòng)力300人，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)不少于20期，培訓(xùn)不少于20xx人次。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)水平;抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和民主評(píng)議工作，創(chuàng)建高效廉潔機(jī)關(guān)，使扶貧開(kāi)發(fā)工作力求做到領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)可，樹(shù)立扶貧新形象;進(jìn)一步解放思想，查找差距，拼搏實(shí)干，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為實(shí)現(xiàn)我縣“三年晉位、五年升級(jí)”的奮斗目標(biāo)努力工作。

(六)認(rèn)真做好新一輪貧困村的幫扶工作。加強(qiáng)與省、市幫扶部門(mén)溝通聯(lián)系，積極做好各項(xiàng)服務(wù)，配合幫扶隊(duì)員做好幫扶工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)、典型的挖掘、總結(jié)和報(bào)道，構(gòu)建“大扶貧”格局。

今年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市扶貧辦的大力支持下，我辦認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持一個(gè)中心(改善民生促進(jìn)和諧)，抓好四項(xiàng)工作(整村推進(jìn)、移民扶貧、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)力培訓(xùn))，實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破(工作機(jī)制創(chuàng)新、資源整合資金捆綁、項(xiàng)目資金爭(zhēng)取、連片開(kāi)發(fā)成效、富民增收措施：

一、年度扶貧開(kāi)發(fā)工作情況

1、瞄準(zhǔn)貧困、扎實(shí)推進(jìn)，超額完成移民搬遷工作任務(wù)

今年，我縣移民搬遷計(jì)劃實(shí)施搬遷191戶，超出省級(jí)計(jì)劃191%。建成了興隆楊趙、橋底東溝、口鎮(zhèn)吊莊陰坡、陽(yáng)坡、安吳薛家4個(gè)移民新村。特別是興隆楊趙移民搬遷新村建設(shè)過(guò)程中，得到了市委、常務(wù)副市長(zhǎng)趙潤(rùn)民同志的大力支持，為楊趙村已經(jīng)落實(shí)到位項(xiàng)目資金497.2萬(wàn)元。同時(shí)，我們爭(zhēng)取縣級(jí)各部門(mén)和相關(guān)企業(yè)的支持，為吊莊海拔在1280米陰坡、陽(yáng)坡組30戶移民搬遷群眾，奉獻(xiàn)愛(ài)心捐資90萬(wàn)元，其中部門(mén)46萬(wàn)元，企業(yè)44萬(wàn)元。企業(yè)捐助水泥450噸，折價(jià)16.2萬(wàn)元。

2、加強(qiáng)管理，加大投入，產(chǎn)業(yè)扶貧工作效果良好

一是瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)扶持“畜菜果”三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。截至目前，實(shí)施信貸貼息40.65萬(wàn)元，置換貸款813萬(wàn)元，扶持王橋、口鎮(zhèn)、安吳等3鎮(zhèn)、5村、93戶，發(fā)展釀酒葡萄1656.6畝，扶持王橋鎮(zhèn)陳家溝村50戶，發(fā)展設(shè)施蔬菜基地1個(gè)。項(xiàng)目建成后戶均增收4000元以上。實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶持項(xiàng)目3個(gè)，建成日新、金田、和悅豐潤(rùn)3個(gè)釀酒葡萄基地，僅日新公司一家就付給群眾的勞務(wù)費(fèi)達(dá)318萬(wàn)元，加快了群眾脫貧步伐。

二是強(qiáng)化管理，穩(wěn)步推進(jìn)互助資金協(xié)會(huì)試點(diǎn)。我縣加強(qiáng)對(duì)8個(gè)試點(diǎn)協(xié)會(huì)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，實(shí)行借款縣級(jí)審核簽發(fā)審核單制度，確保資金安全運(yùn)行。截至目前，累計(jì)發(fā)放互助資金120萬(wàn)元，農(nóng)戶入會(huì)會(huì)員418戶，入會(huì)率達(dá)到72%。農(nóng)戶到期借款全部收回，未出現(xiàn)逾期資金。

3、積極爭(zhēng)取、整合資源，大扶貧局面初步形成。

一是社會(huì)扶貧工作進(jìn)展順利。截至目前，市、縣兩級(jí)落實(shí)“兩聯(lián)一包”包扶資金600余萬(wàn)元。爭(zhēng)取中國(guó)銀行咸陽(yáng)扶貧工作隊(duì)與我縣達(dá)成扶貧工作紀(jì)要，爭(zhēng)取到清華大學(xué)投資50萬(wàn)元的扶貧遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星基站項(xiàng)目，并為我縣免費(fèi)培訓(xùn)數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科優(yōu)秀教師7名。

二是“企村扶助行動(dòng)”進(jìn)展良好。各包扶企業(yè)能夠按照省市的要求，繼續(xù)加大工作力度，從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、技能培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等方面給與大力支持。截至目前，共投入資金38.5萬(wàn)元，幫助貧困村發(fā)展。

三是積極整合各類扶貧項(xiàng)目資金5000萬(wàn)元，用于旱腰帶地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建成口鎮(zhèn)長(zhǎng)街、興隆鎮(zhèn)符莊兩個(gè)整村推進(jìn)項(xiàng)目村。整合社會(huì)扶貧“兩聯(lián)一包、資金捆綁”、“企村扶助行動(dòng)”、部門(mén)包建等資金，在旱腰帶地區(qū)建成示范村6個(gè)，新修水泥路40公里;新打機(jī)井20眼，鋪設(shè)人飲管網(wǎng)60公里，襯砌渠道40公里;小學(xué)及中心幼兒園4所;建成奶牛養(yǎng)殖小區(qū)5個(gè)，建成興云、興隆、鑫園3個(gè)現(xiàn)代奶牛園區(qū)?！罢鲗?dǎo)、各界參與、齊抓共管、整體推進(jìn)”的“大扶貧”格局初步形成。

4、精心組織，做好《涇陽(yáng)縣旱腰帶地區(qū)特困片區(qū)規(guī)劃》編制工作。協(xié)調(diào)召開(kāi)發(fā)改、財(cái)政等20個(gè)部門(mén)會(huì)議和各部門(mén)編制行業(yè)扶貧規(guī)劃的基礎(chǔ)上，編制了《涇陽(yáng)縣旱腰帶地區(qū)特困片區(qū)規(guī)劃》。規(guī)劃總投資31.5億元，通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、改善人居環(huán)境等措施，到20xx年，貧困人口數(shù)量比20xx年減少一半。到20xx年，穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象“兩不愁、四保障”即：不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房和養(yǎng)老。扭轉(zhuǎn)發(fā)展差距擴(kuò)大趨勢(shì)，貧困地區(qū)農(nóng)民人均純收入增幅高于全市平均水平，基本公共服務(wù)主要指標(biāo)接近全市平均水平。

5、低收入人口錄入、扶貧監(jiān)測(cè)系統(tǒng)管理工作。嚴(yán)格按照“群眾申請(qǐng)、村組評(píng)議、張榜公示、鎮(zhèn)政府復(fù)核、縣扶貧辦會(huì)同統(tǒng)計(jì)局、農(nóng)調(diào)隊(duì)審核”的程序，歷時(shí)4個(gè)月，經(jīng)省市扶貧等部門(mén)確定低收入人口8.05萬(wàn)人。

6、做好貧困人口脫貧、“雨露計(jì)劃”招生、大學(xué)生資助等工作。加大工作力度，采取政策扶持、項(xiàng)目幫助、干部黨員包扶等形式，脫貧9000人，超額完成市上7000人脫貧任務(wù)的128%。實(shí)施“雨露計(jì)劃”招生工作招生500人。扎實(shí)細(xì)致做好貧困大學(xué)生資助工作，資助貧困大學(xué)生410名。

7、做好其他工作。我辦認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)、內(nèi)保、雙創(chuàng)、檔案管理、精神文明建設(shè)、黨建等項(xiàng)工作，沒(méi)有出現(xiàn)越級(jí)上訪、安全生產(chǎn)事故、計(jì)劃外生育等，機(jī)關(guān)“雙創(chuàng)”、精神文明建設(shè)、黨建工作邁上新的臺(tái)階，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)和縣委縣政府安排的其他工作。

經(jīng)過(guò)努力工作，今年，我縣先后榮獲市級(jí)“十年”扶貧開(kāi)發(fā)工作(20xx-20xx)先進(jìn)縣、“三告別”工作先進(jìn)縣，榮獲市級(jí)“三告別”獎(jiǎng)補(bǔ)資金230萬(wàn)元?？h扶貧辦榮獲市級(jí)先進(jìn)扶貧辦、“三告別”工作先進(jìn)扶貧辦。

二、關(guān)于20xx年的工作

20xx年，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，按照?qǐng)?bào)告提出的扶貧開(kāi)發(fā)工作“一個(gè)加大、一個(gè)深入和一個(gè)減少”的要求(即：加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)扶持力度。深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開(kāi)發(fā)。扶貧對(duì)象大幅減少)。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和“一村一策、一戶一法”思路，積極實(shí)施“一體兩翼”扶貧戰(zhàn)略，加強(qiáng)政策扶持力度，為加快我縣旱腰帶地區(qū)(革命老區(qū))經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

1、以整村推進(jìn)為主體，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。計(jì)劃實(shí)施整村推進(jìn)項(xiàng)目村2個(gè)，實(shí)施移民搬遷100戶，500人。同時(shí)，按照移民搬遷向城鎮(zhèn)、新型社區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)集中和配套完善后續(xù)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目的要求，爭(zhēng)取市級(jí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展集中移民搬遷新型社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。

2、以產(chǎn)業(yè)化扶貧為突破口，增加貧困群眾收入。計(jì)劃實(shí)施扶貧小額貸款貼息60萬(wàn)元，置換貸款1200萬(wàn)元。同時(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)扶貧互助資金協(xié)會(huì)的試點(diǎn)，加大借款發(fā)放力度，重點(diǎn)扶持群眾發(fā)展“畜菜果”三大產(chǎn)業(yè)。

3、加大政策扶持，做好貧困人口脫貧、“雨露計(jì)劃”招生、大學(xué)生資助等工作。按照“一村一策、一戶一法”的思路，加強(qiáng)惠農(nóng)政策的扶持，采取項(xiàng)目扶持、能人包扶、黨員干部包扶等形式，實(shí)施勞務(wù)輸出、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目，計(jì)劃脫貧7000人，實(shí)施“雨露計(jì)劃”500人，資助三本以上大學(xué)生100名，

4、積極精心組織，著力構(gòu)建大扶貧格局。要按照我縣旱腰帶地區(qū)特困片區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃的要求，不斷加大對(duì)旱腰帶地區(qū)的投入力度，協(xié)調(diào)發(fā)改、財(cái)政、交通、水利、民政等部門(mén)，加大對(duì)旱腰帶地區(qū)的扶持力度，積極構(gòu)建“三位一體”大扶貧格局。

三、工作措施

一是堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展目標(biāo)，整合資源，實(shí)施區(qū)域連片開(kāi)發(fā)。

啟動(dòng)實(shí)施《涇陽(yáng)縣旱腰帶地區(qū)特困片區(qū)規(guī)劃》，積極構(gòu)建專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧“三位一體”大扶貧格局，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)旱腰帶地區(qū)(革命老區(qū))交通、電力、通信、醫(yī)療衛(wèi)生、安全飲水、文化設(shè)施、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施。解決吃水難、行路難、上學(xué)難、就醫(yī)難等突出問(wèn)題。

二是以產(chǎn)業(yè)化扶貧為突破口，調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定增加貧困地區(qū)農(nóng)民收入。通過(guò)小額貼息信貸、專項(xiàng)資金扶持等形式扶持主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展“畜菜果”三大產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)扶持群眾發(fā)展釀酒葡萄、高效設(shè)施蔬菜、奶牛養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖、果品栽植等特色產(chǎn)業(yè)，努力增加群眾收入。

三是以移民搬遷為平臺(tái)，實(shí)施異地扶貧開(kāi)發(fā)，切實(shí)改變貧困地區(qū)群眾生存與發(fā)展環(huán)境。按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求，在政府引導(dǎo)、群眾自愿的基礎(chǔ)上，加大北部沿山沿原、地質(zhì)災(zāi)害、粉塵污染區(qū)貧困群眾移民搬遷力度。

四是加大科技扶貧、智力扶貧力度。加大貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)力度，努力提高貧困地區(qū)勞動(dòng)力就業(yè)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

五是加大項(xiàng)目資金爭(zhēng)取力度，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目資金。要主動(dòng)出擊，加大跑市進(jìn)省進(jìn)京力度，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目資金投入到我縣旱腰帶地區(qū)(革命老區(qū))，加快貧困群眾脫貧步伐，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

提起丁xx，浮現(xiàn)在很多同事腦海里的，是那個(gè)大眼睛，愛(ài)笑的瘦高女孩兒。那是20xx年，剛剛來(lái)到雙鴨山一中的她，給大家留下的第一印象。如今，14年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)青澀的女孩，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)成為我校一名優(yōu)秀的班主任。歲月偷偷給她的眼角描上了皺紋，但她那雙愛(ài)笑的眼睛依然靈動(dòng);遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她瘦高的身姿仍是挺拔，且影子里早已多了幾分堅(jiān)毅。學(xué)校的培養(yǎng)與班主任工作的歷練，讓丁老師成長(zhǎng)，成熟。

丁xx老師從20xx年開(kāi)始承擔(dān)班主任工作至今，班主任工作很辛苦，尤其在中途從其他老師手中接過(guò)班主任的任務(wù)更是難上加難，丁老師在學(xué)校需要的時(shí)候兩次挺身而出中途接班。在九年的磨煉中，她滿懷熱忱，一心為生，工作務(wù)實(shí)，謙遜肯干，所帶班級(jí)成績(jī)均穩(wěn)步提高。在工作崗位上，受到學(xué)生、家長(zhǎng)及學(xué)校的一致好評(píng)，多次獲得“市師德先進(jìn)個(gè)人”、“市骨干教師”、“ 市三八紅旗手”、“ 教育局優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

九年的歷練讓丁老師已經(jīng)成長(zhǎng)為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，除了做好自己的班主任工作，她還積極主動(dòng)配合科任老師督促學(xué)生完成課前課后學(xué)習(xí)內(nèi)容、狠抓班級(jí)上課紀(jì)律，并在自習(xí)課時(shí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。而對(duì)于班級(jí)的管理，她也有自己獨(dú)到的方法。

首先，穩(wěn)抓學(xué)風(fēng)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是傳授知識(shí)的圣地，學(xué)生要把學(xué)習(xí)放在第一位，作為班主任，對(duì)于班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要重視，學(xué)風(fēng)建設(shè)也一定要抓緊。葉圣陶老先生說(shuō)過(guò)“教育其實(shí)就是培養(yǎng)一種習(xí)慣”。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從學(xué)生的課前準(zhǔn)備到課后復(fù)習(xí)，她都仔細(xì)研究，反復(fù)琢磨，和學(xué)生一起實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生建立“預(yù)習(xí)-聽(tīng)課-復(fù)習(xí)-作業(yè)-復(fù)習(xí)”的五環(huán)學(xué)習(xí)模式，并對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督促。所以，每個(gè)披星戴月的日子，從早讀到上課，從課間到自習(xí)課，丁老師都在堅(jiān)持陪伴學(xué)生，觀察學(xué)生，幫學(xué)生及時(shí)糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)她還注意培養(yǎng)學(xué)生自律自學(xué)能力，因?yàn)樗龍?jiān)信教育不是要灌滿一桶水，而是要點(diǎn)燃一把火。

丁老師深知，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中要各有分工，要有榜樣，有先鋒，有主力，有各有所長(zhǎng)的隊(duì)員。因此，她分析每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，引導(dǎo)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，在班級(jí)樹(shù)典型，立榜樣，鼓舞學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)榜樣。以榜樣為核心建立學(xué)習(xí)小組，并激發(fā)學(xué)困生的斗志和潛力、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)時(shí)耐心糾正，鼓勵(lì)同學(xué)們良性競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。每次活動(dòng)之前，丁老師都會(huì)綜合考量學(xué)生的特點(diǎn)，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮自己的能力，挖掘自己的潛能，讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)，在合作中互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。每次考試之后，她都及時(shí)總結(jié)班級(jí)整體的問(wèn)題和學(xué)生個(gè)別的問(wèn)題，使班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，在xx年、xx年和xx年的高考中，她所帶的班級(jí)成績(jī)突出，重本人數(shù)名列前茅。因所帶班級(jí)和所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異，她也多次獲得高考學(xué)科質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。

第二，注重德育，正面引導(dǎo)學(xué)生思想?！昂V學(xué)求真立德樹(shù)人”是我們雙鴨山一中的校訓(xùn)。“篤學(xué)”十分重要，“立德”也容不得半點(diǎn)馬虎。從當(dāng)上班主任的第一天起，丁老師就十分重視學(xué)生的德育工作，堅(jiān)持正面引導(dǎo)、正向激勵(lì)，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)挑戰(zhàn)自我、解決問(wèn)題的信心和能力。她利用空閑時(shí)間，與班級(jí)的同學(xué)談心，了解每一個(gè)學(xué)生的生活背景，性格特點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生的心理變化。除定期組織學(xué)生開(kāi)展班團(tuán)課外，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)風(fēng)班風(fēng)出現(xiàn)典型問(wèn)題，則隨時(shí)要針對(duì)所暴露出的問(wèn)題組織主題班團(tuán)課。比如，如果自習(xí)課學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果不好，或者班級(jí)紀(jì)律欠佳，她就會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展關(guān)于克服學(xué)習(xí)困難、自律的人生更強(qiáng)大等相關(guān)內(nèi)容的主題班團(tuán)課。丹尼爾笛福曾說(shuō)“一個(gè)要教育別人的人，首先要做的是教育好自己?！倍±蠋熢诟黜?xiàng)細(xì)微的工作中，她都會(huì)要求自己全方位、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生，絕對(duì)不以成績(jī)好壞作為對(duì)學(xué)生品質(zhì)判斷的標(biāo)準(zhǔn)，而是積極努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，讓每一位同學(xué)都積極參與到班級(jí)的學(xué)習(xí)、管理和各項(xiàng)活動(dòng)中。

第三，關(guān)心學(xué)生，積極參與愛(ài)心活動(dòng)。在班級(jí)，丁老師是學(xué)生們嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任;在課外，丁老師是孩子們親切知心的朋友。剛當(dāng)班主任那幾年，學(xué)生們課下都喊她姐姐，因?yàn)樗脽岢琅c關(guān)愛(ài)，贏得了學(xué)生的信任。她分享并承擔(dān)著學(xué)生的開(kāi)心和難過(guò)，每當(dāng)學(xué)生的情緒有變化時(shí)，她都會(huì)及時(shí)找機(jī)會(huì)與他們溝通，并且和家長(zhǎng)一起想解決的辦法;班級(jí)有的學(xué)生家境貧困，她就默默地給這些學(xué)生買(mǎi)學(xué)習(xí)用具，鼓勵(lì)他們建立自信，做樂(lè)觀、開(kāi)朗、有愛(ài)心的人。正是班主任的這份工作和責(zé)任讓她意識(shí)到有很多學(xué)生需要幫助，為此她在辛苦的工作之余，還做了夢(mèng)想助學(xué)基金的志愿者，現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)年頭了，她所付出的不僅僅是物質(zhì)，更是一顆滾燙的真心，是一個(gè)班主任作為師者對(duì)學(xué)子的仁愛(ài)之心。

丁老師曾經(jīng)說(shuō)，在雙鴨山一中這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我只是一名普普通通的班主任，所做的工作也是每個(gè)班主任每天都在做的。是啊，班主任的工作就是這么平凡，但是工作量也真的難以衡量，每一天的早出晚歸，每一個(gè)休息時(shí)間與家長(zhǎng)通的電話，每一個(gè)突發(fā)事件的緊急處理，每一次苦口婆心的勸導(dǎo)，都傾注了像丁老師一樣的很多優(yōu)秀班主任們的愛(ài)和心血，都展現(xiàn)了為人師表的一腔熱忱。丁老師就這樣懷著一中人頑強(qiáng)拼搏的精神，迎著家鄉(xiāng)父老對(duì)家鄉(xiāng)教育的期盼，把自己的真情，撒向蓬勃的生命，收獲了滿庭芬芳!

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

該同志自20xx年參加工作以來(lái)，能時(shí)刻牢記"愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表"職業(yè)道德之宗旨，任勞任怨、不留余力地開(kāi)展德育建設(shè)和班級(jí)管理工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)。得到師生和家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)。在進(jìn)行班主任工作的同時(shí)，他還能夠努力探索素質(zhì)教育的新途徑，實(shí)施創(chuàng)新教育，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，成為我校的骨干教師，是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀班主任。他的成績(jī)突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）能因材施教，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)時(shí)代需求的學(xué)生?！坝H其師，信其道”，作為老師，他把自己擺在與學(xué)生平等的地位上，相互尊重，互相理解，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、生活，了解其性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，以“愛(ài)”動(dòng)其心，以交心談心的形式與學(xué)生對(duì)話，在他所帶班級(jí)中，能針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況，組織協(xié)調(diào)其他學(xué)科任課教師，重點(diǎn)抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的落實(shí)情況，注意學(xué)生思想情緒狀態(tài)的了解和安撫，各個(gè)階段突出重點(diǎn)，靈活調(diào)整，讓集體中的每名成員都有自己努力的方向，所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)名列前茅。

（二）在班級(jí)日常工作中以身作則，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。經(jīng)常利用班會(huì)、學(xué)習(xí)園地、征文比賽等形式，開(kāi)展有益青少年身心健康的主題活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生"明榮知恥"、發(fā)揚(yáng)中華美德、樹(shù)立新時(shí)期的道德價(jià)值觀。在班級(jí)中，他是班主任也是學(xué)生的大哥哥，班級(jí)的學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，有很多是貧困戶，他從不計(jì)較個(gè)人得失，幫組班級(jí)的貧困學(xué)生，讓他們能得以繼續(xù)讀書(shū)，獲得學(xué)生的敬重。

（三）在班主任工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理才能。在班主任日常工作中，他注重民主管理，傾聽(tīng)全體成員對(duì)班級(jí)發(fā)展建設(shè)的意見(jiàn)和建議。充分發(fā)揮學(xué)生的積極自主性，由學(xué)生商討制定了完善的班級(jí)制度，相互監(jiān)督，形成良好的自主管理氛圍。所帶班級(jí)同學(xué)間的關(guān)系十分融洽，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，每個(gè)學(xué)生都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而自豪。他在班級(jí)的常規(guī)管理中，力圖把每個(gè)學(xué)生的積極性和責(zé)任感都調(diào)動(dòng)起來(lái)，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。為了讓每一個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，比思想、比體育、比競(jìng)賽等，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，形成一種你追我趕的氛圍，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。實(shí)行民主管理，培養(yǎng)出像陳冰、江水燕、盧春燕、黃林鋒等一批優(yōu)秀班干部，而且很多優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，成為社會(huì)主義建設(shè)的人才。

（四）不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。他始終貫徹分層次教育的方針，堅(jiān)持"抓兩頭，促中間"。針對(duì)后進(jìn)生多且突出的現(xiàn)狀，堅(jiān)持特色班級(jí)管理，實(shí)行《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度，做到每天登記，每周公布，每月小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們。無(wú)論在課堂上，還是在課外，他都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī)，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

（五）學(xué)校工作方面。認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。主要負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育、學(xué)籍管理、教師培訓(xùn)、信息化設(shè)備維護(hù)等工作。他認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己分管的工作，沒(méi)有出現(xiàn)失誤。獲得學(xué)生和教師的一致好評(píng)。針對(duì)自己分管的工作，認(rèn)真組織教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，并且在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和教務(wù)處其他領(lǐng)導(dǎo)積極推進(jìn)教改，積極組織全校老師參加教師培訓(xùn)，使本校教職工的教學(xué)理論水平不斷提高。

此外，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，不斷更新知識(shí)，積極參加各種比賽。個(gè)人多次被評(píng)為市級(jí)、縣級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀班主任、縣級(jí)先進(jìn)教育工作者、縣級(jí)優(yōu)秀教師等，是我校的優(yōu)秀教師。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

一、勇?lián)厝?，甘于奉獻(xiàn)

熟練的業(yè)務(wù)技能是與她熱愛(ài)本職工作、銳意進(jìn)取、不懈努力的精神分不開(kāi)的，服務(wù)帶動(dòng)效益，每一個(gè)真誠(chéng)的付出，換來(lái)的是客戶的一份信任，“道雖通，不行不至;事雖小，不為不成”，8年的真誠(chéng)付出，讓她成為了支行的服務(wù)明星，同時(shí)，她也成為了支行的業(yè)務(wù)精英和同事眼中的工作達(dá)人，在行內(nèi)開(kāi)展新業(yè)務(wù)和布置新的營(yíng)銷任務(wù)時(shí)，她總能以身作則，完美完成任務(wù)。為了推廣手機(jī)銀行業(yè)務(wù)，她連續(xù)犧牲了個(gè)人休息時(shí)間，加班推廣業(yè)務(wù)，甚至進(jìn)入到各個(gè)企業(yè)為客戶上門(mén)開(kāi)通手機(jī)銀行，以便盡快占領(lǐng)目標(biāo)客戶，完成本支行的任務(wù)指標(biāo)。并在完成支行本部指標(biāo)的同時(shí)，主動(dòng)申請(qǐng)借調(diào)到大成支行，為大成支行的手機(jī)銀行業(yè)務(wù)先行助力，更是在短短一星期內(nèi)便開(kāi)通近200戶的手機(jī)銀行業(yè)務(wù)，為當(dāng)年支行指標(biāo)完成和業(yè)務(wù)發(fā)展樹(shù)立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。

二、熱心服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)

優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是成為服務(wù)明星的基礎(chǔ)，從業(yè)八年來(lái)，她充分理解了崗位意義，大堂經(jīng)理更多是充當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理與客戶之間的“潤(rùn)滑劑”，維護(hù)好客戶情緒，甄別好柜員、客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)，才能有效的開(kāi)展銀行業(yè)務(wù)，為提高柜員、客戶經(jīng)理的工作效率，她長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)心觀察每一位同事，熟悉每一個(gè)同事的工作習(xí)慣及方式，通過(guò)他們一個(gè)眼神和一個(gè)動(dòng)作，就知道他們想要做什么。在客戶開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)前，細(xì)心的指導(dǎo)他們填好業(yè)務(wù)單，為柜員、客戶經(jīng)理更準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述客戶的需求，方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理推廣行內(nèi)產(chǎn)品時(shí)，她總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，協(xié)助同事，通過(guò)自己熟練的業(yè)務(wù)技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營(yíng)銷。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理遇到無(wú)理取鬧客戶或與客戶發(fā)生矛盾時(shí)，她總能及時(shí)出現(xiàn)，耐心的安撫客戶，冷靜的處理事情，為營(yíng)業(yè)大廳營(yíng)造了一個(gè)有序、快捷的環(huán)境。

12月的一個(gè)下雪天，一位年邁的阿姨，帶著大量的現(xiàn)金到支行購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，由于客戶經(jīng)理都去分行參加培訓(xùn)，支行明令禁止非客戶經(jīng)理以外員工用業(yè)務(wù)系統(tǒng)銷售理財(cái)，阿姨由于個(gè)人時(shí)間和天氣問(wèn)題不方便再次前來(lái)，情緒顯的有些激動(dòng)，薛楊發(fā)現(xiàn)這名焦慮的阿姨，及時(shí)上前溝通情況，了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因，提出阿姨如果接受的話，自助機(jī)器可以購(gòu)買(mǎi)理財(cái)，并詳細(xì)的為阿姨講解了自助設(shè)備的使用方法，消除阿姨的安全的顧慮，全程為阿姨提供指導(dǎo)幫助，成功購(gòu)買(mǎi)了理財(cái)產(chǎn)品。事后阿姨豎起大拇指，一直夸贊她業(yè)務(wù)熟練，服務(wù)周到，處處為客戶著想，強(qiáng)烈要求支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她提出表?yè)P(yáng)。

531上線的特殊時(shí)期，一位要趕去沈陽(yáng)辦理美國(guó)簽證的客戶把身份證件遺落柜臺(tái)，薛楊拾到后立刻求助會(huì)計(jì)主管調(diào)取客戶的資料，希望有她的聯(lián)絡(luò)方式，但由于新系統(tǒng)試運(yùn)行，無(wú)法獲取客戶信息，在焦急中，她想起客戶曾說(shuō)過(guò)是人和商城的商戶，于是請(qǐng)示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢，結(jié)果卻不盡如人意。她沒(méi)有氣餒，繼續(xù)嘗試其他方法，撥打通訊公司的客服電話，但他們的回復(fù)都是為了保護(hù)客戶的隱私，拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情，她并沒(méi)有放棄，找到了所轄派出所，表明了來(lái)意后，得到了民警同志的幫助，最終聯(lián)系到了客戶。這樣不求回報(bào)的付出，正是心系客戶，真心服務(wù)的體現(xiàn)，是她對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)最真實(shí)的詮釋。

這樣平凡的小事，在她從事大堂經(jīng)理的工作以來(lái)比比皆是，正是她這種發(fā)自內(nèi)心想為客戶提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的堅(jiān)持，得到了每一位客戶的贊揚(yáng)與肯定。她用微笑來(lái)讓客戶親近她，用文明用語(yǔ)來(lái)讓客戶贊賞她，用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)讓客戶信任她。用獨(dú)有的方式來(lái)化解大堂內(nèi)急躁、緊張的氛圍，她用著特有的朝氣帶動(dòng)著同事，感動(dòng)著客戶。

三、艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)一流

根據(jù)分行公布的“各崗位提升服務(wù)質(zhì)量排名”中薛楊在錄像消保檢查和消保服務(wù)檢查中一直保持滿分的成績(jī)，支行開(kāi)展個(gè)金營(yíng)銷競(jìng)賽“八仙過(guò)海”活動(dòng)至今，她憑借服務(wù)明星的綜合能力，連續(xù)蟬聯(lián)“哪吒腦?！眰€(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)12次，成功發(fā)展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財(cái)客戶121戶、貸記卡活戶198戶，協(xié)助客戶經(jīng)理銷售理財(cái)產(chǎn)品累積約9000萬(wàn)元;銷售銀保躉繳產(chǎn)品1000萬(wàn)元、期繳產(chǎn)品28萬(wàn)元、銷售貴金屬50萬(wàn)元，中收共80萬(wàn)元。完成手機(jī)銀行動(dòng)戶約860戶。

薛楊就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無(wú)旁騖，在看似平凡的工作中取得了不平凡的業(yè)績(jī)，被同事們公認(rèn)為具有高尚職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)品質(zhì)的好青年。

● 黨群辦主任的事跡材料 ●

xxx，xx小學(xué)專職心理健康教育教師，德育處工作人員，承擔(dān)全校所有班級(jí)心理健康課的教學(xué)工作，以及分擔(dān)德育處部分工作，秉著嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課以及每一位學(xué)生，認(rèn)真做好每一件事情。

參加工作以來(lái)，積極主動(dòng)開(kāi)展各類心理健康教育活動(dòng)，如：學(xué)生心理健康教育專題講座、教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、教師心理健康教育專題講座、家長(zhǎng)心理健康教育專題講座、學(xué)生心理健康狀況普查、學(xué)生團(tuán)體沙盤(pán)活動(dòng)、“老師請(qǐng)您夸夸我”學(xué)生優(yōu)點(diǎn)大收集活動(dòng)等。

協(xié)助德育處領(lǐng)導(dǎo)做好家庭教育、行為習(xí)慣教育以及日常信息報(bào)送工作。始終遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”。全心全意為學(xué)生服務(wù)。

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