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參加93大閱兵事跡材料

發(fā)表時間:2025-12-11

參加93大閱兵事跡材料(實用14篇)。

參加93大閱兵事跡材料 【一】

小明,女,漢族,1925年7月生,中共黨員,國家電網(wǎng)山西臨汾供電公司離休干部。

小明作為一位有著50多年黨齡的耄耋老人,15年間,將自己近一半退休金拿出

來資助貧困學(xué)生和困難家庭,共捐資13.75萬元,資助貧困學(xué)生150名,貧困家庭33戶。她已將助人為樂、奉獻(xiàn)社會作為了一種生活習(xí)慣。

1985年,離休以后的解老,本該享受平靜的離休生活,可和老伴兒總想再為黨的事業(yè)做點貢獻(xiàn)。2000年7月1日,小明和老伴向臨汾市堯都區(qū)區(qū)委和臨汾供電公司黨委寫了一封信,以書面形式鄭重承諾:在每年7月1日黨的生日這天,每人拿出1000元,捐助貧困學(xué)生,直至兩位老人離開人世。2002年6月,與她相濡以沫58年的老伴兒因病去世。7月1日那天,她壓抑著喪夫的悲痛,仍按時把2000元送到臨汾供電公司機(jī)關(guān)黨總支部書記手中。

老伴去世之后,解老的捐助更加頻繁。她把自己家中的衣物和一臺電視、一臺熱水器捐給了貧困山區(qū),到臨汾市婦聯(lián)認(rèn)領(lǐng)了5名失學(xué)女童,幫助她們完成9年義務(wù)教育。2006年,解老決定每年拿出1萬元資助山西省內(nèi)貧困縣的大學(xué)生。2011年,解老再次承諾:每年再拿出1萬元,資助十戶貧困家庭。今年3月,88歲的解老參加完山西省十大感動人物頒獎典禮,在返回的途中,路過家鄉(xiāng)平遙縣香樂鄉(xiāng)大羌村,帶頭捐資1萬元,用于家鄉(xiāng)水源建設(shè),美化家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境。

38載青春獻(xiàn)崗位,27年夕陽紅似火。原本可以安享平靜的離休生活,她卻開始了為民服務(wù)的新征程;原本應(yīng)該與兒孫共享天倫之樂,她的心里卻始終放不下失學(xué)兒童;原本能夠使自己的物質(zhì)生活更富足,她卻為貧困家庭傾注了滿腔熱情。小明的事跡在社會上產(chǎn)生了廣泛影響。

小明榮獲全國創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個人、感動山西十大人物等榮譽(yù)稱號。

參加93大閱兵事跡材料 【二】

教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人地成長。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的,只有愛學(xué)生才會認(rèn)真?zhèn)湔n,上課;只有愛學(xué)生,才會有責(zé)任心,事業(yè)心;只有愛學(xué)生,才會拋開一切名利;只有愛學(xué)生,才會理解他們。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力,用心靈,用人格魅力去接觸學(xué)生,用愛喚起學(xué)生的自信。自尊。她常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。她在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡。無數(shù)個早晨,她迎著朝霞的曙光走進(jìn)班級;無數(shù)個夜晚,她帶著欣慰和倦意回家。

參加93大閱兵事跡材料 【三】

梁忠愛:勇于開拓進(jìn)取的青年企業(yè)家

梁忠愛,內(nèi)蒙古灤河酒業(yè)有限責(zé)任公司董事長兼總經(jīng)理。

梁忠愛自xx年進(jìn)廠工作以來,長期從事企業(yè)的技術(shù)和經(jīng)營工作,先后擔(dān)任技術(shù)員、生產(chǎn)技術(shù)科長、廠長;企業(yè)改制后,當(dāng)選為董事長兼總經(jīng)理、黨支部書記。多年來,他勤奮工作,刻苦努力,銳意改革進(jìn)取,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出了杰出貢獻(xiàn),多次受到區(qū)、盟、縣的表彰與獎勵。

xx年6月,梁忠愛主持研制開發(fā)生產(chǎn)了“麩曲濃香七星潭老窖”優(yōu)質(zhì)系列白酒,改變了以往產(chǎn)品單一的局面,填補(bǔ)了錫盟地區(qū)沒有濃香型窖酒生產(chǎn)廠家的空白。該酒繼xx年榮獲自治區(qū)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品后,1991年榮獲自治區(qū)輕工產(chǎn)品質(zhì)量大賽特等獎,xx年榮獲“93常德星火計劃科技成果展覽會金獎”、“93日本東京第五屆國際酒類、飲品博覽會”銀質(zhì)獎。

近年來,隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,全國白酒行業(yè)迅速向優(yōu)質(zhì)、低度、營養(yǎng)、多品種、低消耗方面發(fā)展,梁忠愛有意識地調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),從狠抓產(chǎn)品質(zhì)量入手,研制開發(fā)了一系列適銷對路的新產(chǎn)品。同時,制定了“以市場為導(dǎo)向,以銷定產(chǎn)”的營銷策略,本著“暢銷增產(chǎn)、平銷限產(chǎn)、滯銷停產(chǎn)”的原則,優(yōu)化調(diào)整了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

參加93大閱兵事跡材料 【四】

陳xx1961年生,中共黨員,大專文化,現(xiàn)擔(dān)任鄖西縣土門鎮(zhèn)茅坪中心小學(xué)教師。本學(xué)年代三年級語文和四年級思品課兼任三年及班主任。她19xx年9月參加工作,先后在薛家河、深井等教學(xué)點工作,先后擔(dān)任小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)、畢業(yè)班班主任。在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)了33年。33年來,她用汗水在教海中辛勤耕耘著,用愛心澆灌著,收獲了桃李滿園春。她兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不知疲倦的在自己的工作崗位上勤奮的耕耘著,奉獻(xiàn)著。現(xiàn)在她已經(jīng)成長為該校的一名骨干教師,也是全縣一面旗幟。

19xx年9月,因工作需要被分配到鄖西縣茅坪鄉(xiāng)深井村教學(xué)點任教,一個人教1--4年級復(fù)式教學(xué),有學(xué)生40多人,既是教師也是校長的角色,還是保姆,每天中午還要給學(xué)生做飯。對于一個剛走上工作崗位的她來說,沒有教學(xué)實踐經(jīng)驗,對學(xué)生、教材都不熟悉,所有的一切對于他都十分陌生。初上工作崗位就擔(dān)任一個教學(xué)點的班長,由12個學(xué)科教學(xué)任務(wù),又是一個初出茅廬的女孩,壓力可想而之。面對壓力和困難他沒有退縮,而是頂著壓力、迎著困難勇敢的接過重?fù)?dān)。為克服困難,她在“勤”字上下功夫。夜以繼日的去鉆研教材、精心備課、廣泛研究練習(xí)題。在反復(fù)閱讀,深入思考下備出了詳案。她不僅備知識,還備方法,備學(xué)生。每節(jié)課都要在深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)上根據(jù)所授內(nèi)容選擇多種教學(xué)方法。課堂上她總能深入淺出,循循善誘,讓學(xué)生輕松接受并掌握知識。她的課堂氣氛非常活躍,師生雙方配合的十分默契,教學(xué)效果好。學(xué)生都喜歡上陳老師的課,她是同學(xué)們公認(rèn)的最具親和力的老師。在這里默默工作了xx年。

19xx年9月根據(jù)工作需要,調(diào)到茅坪中心小學(xué)擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)兼任班主任。她深知要給學(xué)生一碗水,自己必須要有長流水。為提高自己的教學(xué)水平,她積極參加學(xué)習(xí),收集教學(xué)信息,探討教學(xué)方法,實行創(chuàng)新教育。采用多種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、耐心輔導(dǎo)學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。為提高教學(xué)成績,她購買了大量的教學(xué)資料,當(dāng)年在月工資只有幾十元的情況下就購買了近百元的資料。對知識不斷積累、更新。研究考綱,研究試題,精講精練,使教學(xué)不走彎路。功夫不負(fù)有心人,在陳老師的頑強(qiáng)的拼搏下,憑著她的一股“牛勁”,在當(dāng)初對教學(xué)實踐還是一片空白的土地上開拓出了一片廣闊的天地。教育本質(zhì)就是愛,教育的藝術(shù)就是愛的藝術(shù)。用一顆真誠的心去愛他們、教育他們。為彌補(bǔ)不足,陳老師在“勤”上下功夫。向有經(jīng)驗的老班主任請教班級管理的經(jīng)驗,由于她態(tài)度誠懇,其他教師紛紛給他支招;陳老師也勤于學(xué)習(xí)、善于鉆研、活學(xué)活用,使班級工作很快走上了正規(guī);她勤于跟班,每天堅持和學(xué)生一起起床上早操,中午、晚上等督促學(xué)生休息后他才休息,一年來,她從沒有間斷過。看到她這樣,領(lǐng)導(dǎo)常勸陳老師注意身體,而她總說現(xiàn)在我當(dāng)了班主任,我要對學(xué)生負(fù)責(zé)。陳老師勤于走到學(xué)生中間了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使問題消除在萌芽狀態(tài)。她的班級管理有聲有色,絲毫不亞于其他的兄弟班級。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陳老師用一顆滾燙的心去愛學(xué)生,用一顆寬容的心去接納他們。做好學(xué)生的思想工作搞好服務(wù),做學(xué)生的良師益友交心換心。平等對待每一位學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,融洽師生關(guān)系。由于師生關(guān)系和諧,學(xué)生紛紛向他交流思想,提出問題。她對學(xué)生噓寒問暖,為生病的學(xué)生提供開水,煎姜湯,和后勤師傅聯(lián)系為生病學(xué)生煎藥,送生病學(xué)生到醫(yī)院看病。記得是96年冬天的一個夜晚,正在夢鄉(xiāng)中的她突然聽到一陣“咚、咚……”的敲門聲,當(dāng)?shù)弥嗌涎雍椴ㄍ瑢W(xué)肚子痛,他迅速起床,冒著刺骨的寒風(fēng)將其送到醫(yī)院,但由于夜深,未能找到醫(yī)生。沒辦法,她用偏方為他治療,發(fā)現(xiàn)延洪波是因受了風(fēng)寒發(fā)痧子,陳老師用民間偏方給該同學(xué)揪了寒經(jīng)后又讓其喝了一杯開水,然后捂住被子睡了一覺,一覺醒來的病情有所好轉(zhuǎn)。第二天一早,延洪波跑到陳老師跟前深深鞠了一躬,非常感激的說了聲“謝謝”。在陳老師的關(guān)愛下,這名學(xué)生成長很快,學(xué)習(xí)成績由一名中等生變?yōu)閮?yōu)等生,延洪波當(dāng)年小升初考試取得了優(yōu)異的成績。陳老師當(dāng)年被評為鄖西縣優(yōu)秀教師。在陳老師身上關(guān)愛學(xué)生這樣的例子舉不勝舉。

這些年她沒有因自己在教學(xué)上取得的成績而沾沾自喜,陳老師堅持代兩門主課,本學(xué)年代三年級語文和四年級思品課兼任三年及班主任。在教學(xué)上思想不麻痹,精神不怠慢,總是充滿激情的去教學(xué)。面對每年新的教學(xué)對象,陳老師總是先摸清學(xué)生的底子從基礎(chǔ)做起、從零開始。購買資料、研究考試試題動向、和教師共同探討是他經(jīng)常做的事。用無私的愛心、用滿腔的激情、用勤耕不輟的奉獻(xiàn)精神去影響、引導(dǎo)、教育每一為學(xué)生。三十三年如一日,無私的奉獻(xiàn)著。今年春季一次縣教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),在聽了陳老師的課后滿懷感慨的說:“像陳老師這樣老教師代兩個年級的學(xué)科,兼班主任,還這樣有激情,不知疲倦、無私奉獻(xiàn)的精神真是難能可貴。看到陳老師這樣,也讓我看到茅坪中學(xué)全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,這是茅坪學(xué)校希望之所在。象茅坪中小學(xué)這樣鎮(zhèn)轄學(xué)校,中考、初考能連續(xù)十幾年在縣獲得獎勵,就是因為有這樣一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍,這讓我感到很欣慰。”面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,她沒有絲毫懈怠,常在心中警醒自己,不能迷失自我,要把握今天,放眼明天。她常在工作中反思、總結(jié)。只要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,有一股善于拓荒、勤于耕耘、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,總會接出碩果來的。

一路走來,充滿艱辛,也充滿幸福。33年來,戰(zhàn)勝了很多困難,灑下了辛勤的汗水,收獲了豐收的喜悅,她都會把這些作為一種人生的寶貴財富深深珍藏。面對充滿希望的明天,仍將在歲月的磨礪中鼓起理想的風(fēng)帆駛向教書生涯的更遠(yuǎn)方……

參加93大閱兵事跡材料 【五】

我叫袁x,河北省承德市人,共青團(tuán)員,現(xiàn)就讀于江西服裝學(xué)院服裝設(shè)計學(xué)院x級時裝專科5班,現(xiàn)讀大二。大一加入校學(xué)生會紀(jì)檢部,后調(diào)到校學(xué)生會辦公室,現(xiàn)任校學(xué)生會辦公室主任一職。大一第二學(xué)年成為服裝設(shè)計學(xué)院第30批積極分子,大二第一學(xué)年加入青年先鋒。

思想上,在思想政治方面要求進(jìn)步,自覺學(xué)習(xí)黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,擁護(hù)黨的方針政策。堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。對自己嚴(yán)格要求,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

學(xué)習(xí)上,在x年新生軍訓(xùn)中,榮獲“軍訓(xùn)標(biāo)兵”稱號在過去的一年里,我的期末成績在排名一直在班級前六名,專業(yè)課成績都在80至95分之間,個人綜合素質(zhì)成績也名列前茅。

生活上,我性格開朗,積極參加班級活動,樂于幫助同學(xué),和同學(xué)室友關(guān)系融洽,遵守校規(guī)校級,不打架不吸煙。

工作上,嚴(yán)格遵守校學(xué)生會會的各項規(guī)章制度,在x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生會工作中,榮獲“十佳新人”稱號;在的十四屆校運(yùn)會開幕式方陣表演中,榮獲“優(yōu)秀部員”稱號;在x學(xué)年第二學(xué)期校學(xué)生會工作中,榮獲“先進(jìn)個人”稱號;在我校第三屆“青馬工程”培訓(xùn)中順利結(jié)業(yè),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號;在我校x年軍訓(xùn)工作中,榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號。

以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,爭取做一名合格優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部。

參加93大閱兵事跡材料 【六】

xx,女,漢族,中共黨員,xx84年6月25日出生,籍貫陜西省扶風(fēng)縣,全日制法學(xué)本科。2009年8月參加工作,現(xiàn)任十二師司法局三坪農(nóng)場司法所所長。

一、在強(qiáng)化學(xué)習(xí)中不斷自己提升

該同志始終將“學(xué)”字挺在最前面,以“樹立良好職業(yè)道德和服務(wù)意識”作為工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不忘初心牢記使命,堅持全心全意為職工群眾提供法律服務(wù),把以人民為中心貫徹到各項具體工作中。作為一名有9年執(zhí)法工作經(jīng)歷的干警,田婧始終加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),作為做好調(diào)解工作的基本準(zhǔn)則,9年間先后組織開展矛盾糾紛排查60余次。待來訪人員7500人,共解答法律咨詢936件,共受理各類糾紛609起,重大疑難案件12件,寫法律文書200余份,辦理法律援助案件82件,成功為受援人員挽回經(jīng)濟(jì)損失670余萬元。堅持走在人民調(diào)解前線,哪里出現(xiàn)糾紛,就到哪里去調(diào)解,筑起了維護(hù)社會穩(wěn)定的第一道防線。

二、在完善方法中提高效率

化解民事糾紛并非易事,每次她總會聚合力量,別出心裁把做工作做到雙方當(dāng)事人的心里。調(diào)解是做人思想工作的過程,也是整合資源的過程。在實際工作中我不僅運(yùn)用自身過硬的法律、政策理論水平和豐富的調(diào)解經(jīng)驗,更明白因事施策、協(xié)調(diào)處置的重要性,盡可能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,又快又穩(wěn)地徹底化解矛盾糾紛。

一是在“大調(diào)解”機(jī)制下,加強(qiáng)與相關(guān)部門的銜接。堅持每月定期、不定期與派出所交流排查的矛盾糾紛信息,充分利用基層政法資源,做好矛盾糾紛排查工作。

二是遇到重大矛盾糾紛,積極協(xié)調(diào)各相關(guān)行業(yè)主管部門,尋求迅速妥善化解矛盾的途徑,積極爭取相關(guān)行業(yè)主管部門配合,力爭穩(wěn)妥解決矛盾。

三、用為民辦實事檢驗教育整頓工作實效

黨的宗旨意識就是為人民服務(wù),基層司法所就是要堅持全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,認(rèn)真對待農(nóng)場職工群眾的每一項訴求,積極解決人民群眾在調(diào)解和法律援助案件工作中的具體困難。在行政執(zhí)法監(jiān)督過程中,公正文明,確保職工群眾在每個司法案件中感受到公平正義。這次政法隊伍教育整頓既是一次思想的`整頓也是一次對業(yè)務(wù)能力提升的整頓,通過一個個問題的解答,一個個訴求的解決,以量變促質(zhì)變,真正將教育整頓做實做細(xì)做到位。把為民辦實事要與隊伍教育整頓結(jié)合起來,是隊伍教育整頓的.實際體現(xiàn),要將教育整頓各項要求內(nèi)化于心、外化于行。截止目前三坪司法所開展教育整頓期間“法治爭先鋒,為民辦實事”涉及人民調(diào)解107起,調(diào)解成功107起,涉及金額216.5萬元,司法確認(rèn)27起,法律援助4起,法律咨詢264起,法律宣傳13場次,涉及受教育職工群眾4450人次。

通過教育整頓業(yè)務(wù)“大練兵”,該名同志業(yè)務(wù)能力大幅提高,但這只是起點,將以加倍的努力和熱情做好本職工作,為十二師司法行政工作貢獻(xiàn)最大的力量。

參加93大閱兵事跡材料 【七】

谷xx,是我們班的一個靦腆、內(nèi)向的小男孩。雖然平時不怎么愛說話,但是他在學(xué)習(xí)上可絲毫不含糊。每次作業(yè),總是第一個上交,讓老師批改,可見他又是個愛動腦筋的同學(xué)。如果作業(yè)有錯誤,立刻在旁邊端端正正地訂正好,再請老師批改,可見他同時又是個一絲不茍的同學(xué)。

他在我們班里不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且課外興趣廣泛。他特別喜歡攝影,在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影比賽中,他的照片榮獲了優(yōu)勝獎,為班級爭得了榮譽(yù)。還積極參加了市里的攝影大賽,雖然不知道評獎結(jié)果如果,但他那種積極參加學(xué)校活動的熱情,是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。

他的象棋更是技高一籌,學(xué)了半個學(xué)期象棋的他,在校象棋比賽中,過五關(guān)斬六將,一舉奪得第一名!最令人難忘的是,班級里的同學(xué)參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽,由于其中一名男生沒有黑色的背心,上臺演出要影響整體效果。正當(dāng)老師愁眉不展時,谷xx站出來了,二話不說,脫掉了自己嶄新的背心,給同學(xué)穿上。就因為有了這樣的同學(xué),我們班在演出中力爭第一名。

參加93大閱兵事跡材料 【八】

本人XX年入行,一年中工作勤奮努力,獲得先進(jìn)榮譽(yù)稱號。工作中,一直對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,注重以優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)情暖客戶,接觸的大部分單位會計姓名都能一口叫出,并主動、快捷地為其辦理各項業(yè)務(wù),熟練掌握各種票據(jù)的防偽特征。積極做到對客戶微笑迎送,"三聲服務(wù)"做到親切自然,稱謂得體、語意準(zhǔn)確、語氣柔和。在服務(wù)的對象上,采取了分層次、差別化服務(wù),引導(dǎo)普通客戶盡量使用自助銀行、電話銀行、網(wǎng)上銀行等電子設(shè)備,減少柜面壓力。為留住優(yōu)質(zhì)客戶,對其提供組合化的金融套餐,及時向其宣傳新產(chǎn)品。

一線柜員工作時,什么事都可能遇到。有一次一位打扮時髦的年輕女孩到我們柜臺存1000元人民幣,但我發(fā)現(xiàn)其中有一張幣值100元的人民幣是假幣,就當(dāng)面收繳,并在人民幣上蓋了"假幣"的戳記,這時這女孩怒氣沖天,硬是要我將假幣拿出柜臺給她看,但根據(jù)規(guī)定收到假幣不能再交予持有人。因此那個女孩更惱火了,在營業(yè)大廳大聲吼罵:"你們什么銀行啊,憑什么說是假幣"。面對這樣尷尬的局面我并沒有惱怒,而是面帶笑容的說,"這位女士,對于這張假幣,如果您有什么異議,可以憑《假幣收納憑證》到中國人民銀行去進(jìn)行鑒定,如果有需要我們的工作人員可以陪您一起去,請您理解一下我們的工作好嗎?謝謝"。為了不影響其他辦理業(yè)務(wù)的客戶,我把這位女孩引領(lǐng)到大廳的另一旁坐下。這時女孩的態(tài)度才有一些軟化,同時我不斷的跟她解釋假幣流通對社會帶來的危害,并對她說:"如果您繼續(xù)流通這張假幣。下次不就會有另外一個跟您一樣的受害者嗎".女孩臉上露出了微笑,事情就這樣的被解決了。

除了需要解決工作時面臨的種種難題,我還會在我能力以內(nèi)的情況下幫助他人。由于我們網(wǎng)點靠近火車站,所以經(jīng)常有趕火車的顧客前來辦理業(yè)務(wù)。每當(dāng)有顧客很著急的對我說他的火車來不及了,能不能通融一下,我都會盡力幫助,說服下一位顧客耐心等待一下,一起幫助需要幫助的人。

銀行的工作就是這樣,細(xì)微且繁瑣,但我樂在其中,工作時候的我很快樂,并且努力將這種快樂帶給每個人。我將再接再厲,不斷取得進(jìn)步,認(rèn)真從容地辦好每一件事情。

參加93大閱兵事跡材料 【九】

XXX,女,38歲,中共黨員,XXXX大堂主管。該同志于20XX年1月從事大堂工作,一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和熱情幫助下,憑借

“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的工作態(tài)度和職業(yè)精神,堅持以客戶為中心,以渠道為載體,以產(chǎn)品為抓手,以隊伍為主體,優(yōu)化服務(wù)品質(zhì),增值服務(wù)能力,

全方位提升對客戶多元化、多渠道、多維度的營銷方式,在平凡的崗位上取得了不平凡的成績,受到了廣大客戶的一致好評,更獲得支行領(lǐng)導(dǎo)、分理處主任以及同事

們的充分肯定。現(xiàn)將其事跡匯報如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

該同志在前臺柜員的工作崗位上工作多年,20XX

年初,因無可挑剔的工作業(yè)績和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,走上了城里分理處大堂主管的崗位。該同志深知“打鐵還需自身硬”的道理,平時注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素

質(zhì),不僅熟知相關(guān)金融法律和法規(guī),同時加強(qiáng)自身廉潔自律教育、法律教育和安全意識教育,忠于職守,依法辦事。該同志努力強(qiáng)化

“贏在大堂”的營銷理念,對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一刻也不放松,利用每次晨會、夕會的時間為自己補(bǔ)充業(yè)務(wù)知識,熟悉產(chǎn)品運(yùn)作流程,努力提高營銷技能,使經(jīng)手的各項工作

遵章依法運(yùn)行。同時主動放棄周末休息時間,到兄弟單位學(xué)習(xí)營銷經(jīng)驗,和同事們交流營銷心得體會,并多次參加由市行及省行組織的大堂主管培訓(xùn)。在前臺工作期

間,曾榮獲支行組織的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中單指單張和大把抓點鈔一等獎,機(jī)點和扇面點鈔三等獎,獲得“共產(chǎn)黨員示范崗”、支行級“先進(jìn)工作者”等多種榮譽(yù)稱號;

從事大堂主管工作期間曾多次參加由市行及省行組織的大堂經(jīng)理培訓(xùn),榮獲“省行十佳優(yōu)秀學(xué)員”稱號,受到省行表彰。

二、注重服務(wù)細(xì)節(jié),工作熱情周到。

在 日常的大堂工作中,該同志從儀容、儀表、站姿、行姿、蹲姿、手勢等細(xì)節(jié)入手,努力踐行文明標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)。同時以身作則,言傳身教,帶動整個大堂人員的精神面貌

煥然一新,使每一位客戶一進(jìn)門便能感受到春天般的溫暖,拉近了客戶的距離,贏得了客戶的信任。每天營業(yè)前該同志都會提前檢查柜臺與填單臺簽字筆能否正常使

用,各類單據(jù)是否齊全、充足,宣傳海報、展架是否按規(guī)定正確擺放,折頁品種是否齊全、充足等。發(fā)現(xiàn)不妥之處,馬上整理完成。作為一名大堂主管,該同志主要

的工作內(nèi)容包括:大堂管理、示范服務(wù)、分流客戶、推薦銀行產(chǎn)品、協(xié)調(diào)客流和安撫顧客情緒等。在具體的服務(wù)上,她切實做到“四勤”和“三好”,“四勤”即手

勤、腳勤、腦勤和嘴勤,“三好”即眼好、耳好和口好。面對層次不同需求不同的顧客,該同志勤于示范樂于幫忙,熱情周到地提供細(xì)致入微的服務(wù),并設(shè)身處地為

客戶著想,經(jīng)常親自開車幫助客戶轉(zhuǎn)款或上門收款,贏得了眾多客戶的交口稱贊和廣泛好評。經(jīng)過努力,成功挖掘他行優(yōu)質(zhì)客戶1名,單筆營銷存款1500萬元。

三、全力以赴營銷,注重工作實效。

客 戶分類管理是大堂工作的主要內(nèi)容,其定義就是與資產(chǎn)匹配相結(jié)合,對不同的客戶實施不同的管理策略,提供差異化服務(wù)。在服務(wù)客戶的過程中,該同志憑借多年積

累的工作經(jīng)驗和精湛的營銷技能,逐漸悟出了成功就是服務(wù)加細(xì)節(jié)加高效率。她堅持從疏導(dǎo)開始做起,識別并發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)客戶,維護(hù)高端客戶,及時將低端業(yè)務(wù)分流到

自助設(shè)備上辦理。密切與柜臺內(nèi)外配合,根據(jù)客戶對金融服務(wù)、金融產(chǎn)品的不同需求,為其提供有針對性、有特色的服務(wù)。例如遇到成熟而資金額度較大的客戶,介

紹到理財專柜或VIP窗口,提供優(yōu)先服務(wù),向客戶推介基金、貴賓卡、黃金等產(chǎn)品;遇到有短期閑置資金的客戶,極力推介我行的本利豐理財產(chǎn)品;遇到對理財舉

棋不定的客戶,詳細(xì)介紹我行產(chǎn)品和服務(wù),了解客戶情況后,為客戶量身定做理財方案,有針對性地匹配理財產(chǎn)品,細(xì)算各類理財產(chǎn)品收益,并與存款相互比較,激

發(fā)客戶購買理財產(chǎn)品的欲望,當(dāng)好客戶的貼心管家。通過這一舉措,形成了一大批優(yōu)質(zhì)的客戶資源,并通過一系列跟進(jìn)措施,不斷鞏固與客戶的關(guān)系。營銷是一門不

容忽視的學(xué)問,該同志把大堂做為營銷的前沿陣地,善于挖掘潛力客戶和目標(biāo)客戶,向合適的客戶推薦合適的產(chǎn)品,努力提升客戶價值與貢獻(xiàn)度,優(yōu)化網(wǎng)點現(xiàn)場服務(wù)

和營銷的能力,辛勤的工作帶來了豐厚的回報,自年初以來,分理處累計拓展新客戶276戶,對公帳戶開戶15戶,理財產(chǎn)品銷售3000余萬元。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,力促業(yè)務(wù)發(fā)展。

一 個集體要發(fā)展,關(guān)鍵的因素就是要有一個團(tuán)結(jié)、融洽的氛圍,一種昂揚(yáng)向上、精誠合作的團(tuán)隊精神。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,加強(qiáng)各崗位間的協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)整體聯(lián)動,培育

員工的協(xié)同作戰(zhàn)能力,才能推動業(yè)務(wù)的全面發(fā)展。在擔(dān)任城里分理處大堂主管期間,該同志重視與領(lǐng)導(dǎo)和同事的心靈溝通,關(guān)心大堂人員的真實需求,和同事們相處

融洽,培養(yǎng)了親如兄弟姐妹般的深厚感情。大家心往一處想,勁往一處使,以往士氣低落的分理處在較短時間內(nèi)恢復(fù)了生機(jī)和活力,呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展勢頭。在

一季度“春天行動”中,該分理處各項存款凈增3900萬元,新增各項電子產(chǎn)品1811個,基金定投61戶,基金銷售200萬元。“她是個直爽的人,經(jīng)常會

不留情面地指出你的不好,也會積極贊揚(yáng)你的優(yōu)點。工作干勁兒十足,是個地地道道的實干家”。提起苗云卿同志,分理處的同事們紛紛翹起大拇指,不住口地稱

贊。也許有一天,你來到棲霞支行城里分理處,你碰見一個人神采飛揚(yáng),不停地穿梭于人流之中,對人熱情周到,口中不停地講這講那,帶給你無處不在的關(guān)心。沒

準(zhǔn),你碰到的就是她,我們的優(yōu)秀大堂主管——XXX.

參加93大閱兵事跡材料 【十】

周夢達(dá),男,漢族,1994年1月出生,中共黨員,12月入伍,12月退役,現(xiàn)任__縣民政局養(yǎng)老服務(wù)股科員。

轉(zhuǎn)業(yè)安置后,周夢達(dá)先后4次參加鶴壁軍分區(qū)民兵教練員百人大比武,均獲得第一名。在省軍區(qū)百名教練員比武中,他代表鶴壁參賽。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練、加壓提升,最終斬獲全省尖子比武第二名,受到了省、市軍分區(qū)首長和各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。周夢達(dá)把“我是鶴壁民兵教練員一面旗幟,為家鄉(xiāng)鶴壁樹立名片”作為自己的座右銘,以最昂揚(yáng)的斗志、最認(rèn)真的態(tài)度、最飽滿的熱情投入到鶴壁民兵應(yīng)急連和__縣民政局的工作中,他堅定信心、埋頭苦干、奮勇爭先,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。

參加93大閱兵事跡材料 【十一】

xxx,晚上,剛吃完飯。我看到媽媽準(zhǔn)備起身收拾碗筷,我趕緊跟媽媽講:“媽媽,你都工作一天了,我來收拾碗筷吧!”是啊,我都已經(jīng)六年級了,應(yīng)該盡自己能力做一些家務(wù)活的,減輕家長的負(fù)擔(dān)。既然做了,就應(yīng)該做好,雖然我動作不如媽媽利落,但只要我認(rèn)真,也一樣可以把碗和盤子洗干凈。而且我相信,我會做得越來越好的。看似簡單的事情,做起來可沒那么容易。我們要課上好好學(xué)習(xí),課后認(rèn)真做完作業(yè)。抽空幫家長做家務(wù),減輕大人的負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校做一件好事
課間看到一個低年級的妹妹在掃地,她的動作不夠熟練,掃了幾次,也沒能把垃圾掃入簸箕。我上前給妹妹講了掃地的方法并且手把手教她,順便還教她如何擦好玻璃,妹妹開心地對我說謝謝。美麗的校園需要我們一起去守護(hù)。遇到有困難的同學(xué)我們要主動提供幫助,大家一起手牽手,讓我們的校園更加和諧、美好。
在社區(qū)做一件好事
周末的下午,在小區(qū)內(nèi)鍛煉身體,看到保潔阿姨在清掃垃圾。可能是刮風(fēng)的原因,垃圾到處亂飛,我趕緊跑上前去跟她一起打掃起來。一會兒撿拾,一會兒掃地,忙得滿頭大汗。打掃完以后阿姨夸我真是一個好孩子!我笑著跟阿姨說:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛”。美好的生活環(huán)境,離不開大家共同的愛護(hù)和努力!我們要從小事做起,積少成多,大家一起行動,世界會更加美麗。

參加93大閱兵事跡材料 【十二】

于XX年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入市技師學(xué)院工作,多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的技工教育事業(yè),思想作風(fēng)正派,服從學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅持嚴(yán)格要求自己。于XX年9月經(jīng)市人事局考核認(rèn)定具備二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任。現(xiàn)就其工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),使自己在教學(xué)中得到很大的收益。

他任職以來主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率,本人主動強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實習(xí)過程中,多作現(xiàn)場輔導(dǎo),不把問題留到課后;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

二、科研方面

多年來他為提高自己的教學(xué)和科研能力,在課余時間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書籍。也通過對新知識的學(xué)習(xí),從而不斷更新所教課題的內(nèi)容,以及制作能提高教學(xué)效率的`教具和設(shè)備,以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項目及獲獎情況。

1、XX年他參與研制了“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數(shù)控加工教學(xué),又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實操訓(xùn)練,又可完成相關(guān)理論考核評定。其很好地提高教師的教學(xué)效率,是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。

“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和XX年市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎”。

2、XX年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)P汀薄1緦嶒災(zāi)P屯ㄟ^在pc機(jī)windows平臺上用cnc軟件mach3對教學(xué)實驗?zāi)P瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實驗;美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實驗經(jīng)費(fèi),也為開放性實驗教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗。該實驗設(shè)備總價值為5萬。

“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)P汀痹鴺s獲第七屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。

3、XX年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)P汀薄1窘虒W(xué)模型軟硬件結(jié)構(gòu)開放、針對電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實驗?zāi)P汀F溆布捎瞄_放式結(jié)構(gòu),學(xué)生可根據(jù)不同的實驗課題選擇相應(yīng)控制器件(如單片機(jī)、plc等),自行進(jìn)行連接組合和編程控制,便于學(xué)生掌握系統(tǒng)中各個接口的作用和系統(tǒng)的各信號流程,是學(xué)習(xí)電梯群控和維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。

“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)P汀痹@第八屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等(獎”。

三、其他方面

他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外,還完成了學(xué)校和車間下達(dá)的其他任務(wù):

1、他多次利用周末的時間,帶領(lǐng)高職同學(xué)到本市區(qū)、荷塘等地方進(jìn)行義務(wù)維修活動,得到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝撕芎玫挠∠?

2、他對學(xué)校實習(xí)片無紙化考試網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組建,對實習(xí)片機(jī)房相關(guān)硬件進(jìn)行配置和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,使無紙考試能順利進(jìn)行。此外還對各專業(yè)的題庫進(jìn)行整理,并針對在線考試軟件的使用對各專業(yè)的教師開展了多次軟件使用培訓(xùn)課程,達(dá)到了較好的效果;

3、他對學(xué)校oa系統(tǒng)在實習(xí)片的應(yīng)用進(jìn)行測試,積極配合簡海斌老師對相關(guān)功能進(jìn)行調(diào)試,使其達(dá)到了較好的效果;

4、他多次擔(dān)任科技節(jié)比賽的學(xué)生組指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生取得較好的成績。

以上為他在幾個方面的一些工作總結(jié)。他在各方面工作仍需要繼續(xù)努力,遇到教學(xué)問題還應(yīng)該積極地虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。在以后的教學(xué)道路上,他承諾會把更大的熱情投入到教學(xué)過程和教研教改中去,為學(xué)校各方面的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

黨員老師幼兒園先進(jìn)個人申報事跡材料幼兒園教師先進(jìn)個人申報事跡材料鐵路優(yōu)秀黨員先進(jìn)個人事跡材料“百崗明星”先進(jìn)個人事跡優(yōu)秀先進(jìn)個人事跡材料(5篇)優(yōu)秀護(hù)理先進(jìn)個人事跡材料范文省旅游行業(yè)先進(jìn)個人事跡材料范文教師讀書活動先進(jìn)個人事跡公路建設(shè)先進(jìn)個人事跡材料范文4篇鄉(xiāng)村醫(yī)生先進(jìn)個人事跡材料

參加93大閱兵事跡材料 【十三】

我校郭其金老師一直以來為學(xué)校無私奉獻(xiàn),郭老師一直有病在身,身體狀況不好,但是他依然用自己家的三輪車馱水供應(yīng)學(xué)校師生飲水,一直堅持到現(xiàn)在,并在寒假暑假期間,主動為護(hù)校老師送來熱水,郭老師送來的是一壺?zé)崴谖覀兛磥恚蠋熕蛠淼氖且环轀嘏?0多年來一直是以校為家,為學(xué)校的事情比自己的事情還要上心。隨著年齡的增大,身體狀況越來越差,可是他依然堅持帶病工作,這些卜都小學(xué)的老師都看在眼里,服在心中!

卜都小學(xué)劉永標(biāo)老師,自從不擔(dān)任班主任以來,便主動負(fù)責(zé)起了學(xué)校的后勤工作,不論是寒冬還是炎夏,每逢周一,便很早來到學(xué)校,打掃伙房的衛(wèi)生,生起爐火,燒起熱水,為學(xué)校老師到校上班后提供第一杯熱水,平時只要爐子熄滅,二話不說就去生爐子,由于長期負(fù)責(zé)生爐火,大家便風(fēng)趣的稱他為“生爐大使”,他自己也打趣的說“來到卜都小學(xué)以后,很大的一個收獲就是學(xué)會了生爐子”。生爐子事小,但從他的身上折射出了這種持之以恒、無私奉獻(xiàn)的精神。

卜都小學(xué)李家聚,張明春,張明政、劉永光四位老教師,平時以校為家,只要學(xué)校里有雜務(wù)活,諸如修改線路,換電線,安裝水管,平整學(xué)校小菜園等等,總之,學(xué)校里的大大小小的事,只要是他們力所能及的,都認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。也正因為他們,近幾年來,我校幾乎沒有向中心校打過一次報告,更沒有讓中心校來幫忙,大大小小的事情,都是我校教師自己完成的,這背后都離不開這些老教師的辛勤勞動

參加93大閱兵事跡材料 【十四】

事業(yè)為重,用心靈育人,這是我十幾年來工作的真實寫照。捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,對學(xué)生、對同事,還是對我熱愛的教育工作,我一如既往,做一個心靈澄澈、坦蕩無私、樂于奉獻(xiàn)的好教師。

扎根于農(nóng)村,立根于本土,我所在學(xué)校位于大別山區(qū),教育現(xiàn)代化比較落后。農(nóng)遠(yuǎn)工程的實施,猶如一股春風(fēng),給我們學(xué)校帶來了一場技術(shù)的革命,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不僅讓我們學(xué)到了先進(jìn)教育思想,而且為我們提供了豐富的教育資源,帶來了先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。讓孩子們真切感受到了“農(nóng)遠(yuǎn)”的精彩、科技的魅力。可能是我年輕,平時愛玩電腦,亦或是我態(tài)度比較端正,工作務(wù)實吧,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委任我為學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)管理員。可是當(dāng)我真正接手這件事時,才發(fā)現(xiàn)自己計算機(jī)知識的缺乏,面對電腦自己知道原來還不足九牛一毛。怎么辦,那只有學(xué)習(xí)了。于是自費(fèi)購買、訂閱大量電腦書籍,并通過網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí),那段時間我把我所有休息時間都用在電腦前,成了一名不折不扣的“網(wǎng)蟲”。一個word文檔的編輯、一個電子表格的制作、一個宏病毒的清除、一個apr局域網(wǎng)的攻擊等等,都曾讓我焦頭爛額,幾天、十幾天、甚至幾十天,為了解決一個電腦問題我不懈追求,不斷學(xué)習(xí)。

另一方面,我積極參加上級教育部門組織的培訓(xùn),利用暑假前后兩次(省教院、新華電腦學(xué)校)去合肥培訓(xùn),向計算機(jī)高手學(xué)習(xí)、和其他同行交流。在使用中學(xué)習(xí),邊用邊學(xué)。這讓我在電腦基礎(chǔ)知識、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、課件資源建設(shè)等方面有了很大的提高。現(xiàn)在,對于電腦系統(tǒng)及基本軟件的使用我有了很大進(jìn)步,一般故障自己就能解決,確保了學(xué)校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的順利進(jìn)行。www.wz2.com.cn

個人電腦水平的提高,并不能代表全校教師水平的提高,于是我又兼任了各位老師的“小老師”,除了對學(xué)校老師的集中培訓(xùn)外,課余任何一位老師在使用過程中出現(xiàn)了問題,一個電話,我便隨時到達(dá),共同探討解決問題。為了能更好能讓更多老師掌握電腦基礎(chǔ)知識,學(xué)校的文印室也就漸漸成了我的辦公室。這不僅為學(xué)校節(jié)約了大量的經(jīng)濟(jì)支出,還讓我的同事們對電腦水平有了很大提高。事情多了,任務(wù)多了,但我收獲了一份份感激,收獲了知識。也收獲了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,苦,但我是快樂的!

“回首清暉來時路,古月依舊照今人。”在今后的日子里,我會繼續(xù)把教育崗位作為實現(xiàn)人生價值的舞臺,用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,為了那無悔的承諾,譜寫出無愧的青春之歌!

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