培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)正心得體會(huì)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)正心得體會(huì)(匯編十八篇)。

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揚(yáng)帆起航

———轉(zhuǎn)正心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼間，自_年7月至今一年的實(shí)習(xí)期一瞬即逝。回顧一年的歷程，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我從一個(gè)懵懂的“憤青”逐步成長(zhǎng)為一名勤奮敬業(yè)的“小資”。在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，我完全融入到了佛山局這個(gè)大家庭。在此，我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝!下面，我將自己一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)：

一、思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。

作為一名年輕工作者，思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。首先，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常看電視、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，XXX思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于公司組織的活動(dòng)，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，作為一名入黨積極分子，更應(yīng)該將盡所能地對(duì)工作進(jìn)行開拓，做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

二、在工作上，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程，自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

實(shí)習(xí)期，我走進(jìn)了佛山供電局獅山供電所。進(jìn)入獅山供電所后，我來(lái)到到配電部基建部營(yíng)業(yè)部的各個(gè)班組實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)了各個(gè)班組的工作流程以及工作內(nèi)容，下面我就簡(jiǎn)述下我這一年來(lái)在所里學(xué)的內(nèi)容。

首先我們來(lái)供電所之后先去了配電部輪崗實(shí)習(xí)，我們初步掌握了配網(wǎng)巡視、檢修、試驗(yàn)的技術(shù)要求，掌握配電線路一次接線圖的繪制和識(shí)別。初步掌握了兩票的管理辦法、工作流

程以及填寫規(guī)則，能夠講解典型工作票和操作票。初步掌握各種安全工器具、日常工用具、儀表、儀器的使用以及各類配網(wǎng)設(shè)備的性能和mis、gis系統(tǒng)的操作。接著我們來(lái)到了基建部，在基建部我們?nèi)チ藗z個(gè)部門輪崗學(xué)習(xí)一個(gè)是規(guī)劃組一個(gè)是工程組。學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)規(guī)程規(guī)范，以及如何根據(jù)圖紙編制施工方案;學(xué)習(xí)了解工程管理流程及施工現(xiàn)場(chǎng)管理，初步掌握了配網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)原則和方法。然后我們?nèi)サ搅藸I(yíng)業(yè)部輪崗實(shí)習(xí)。我們初步掌握了營(yíng)銷系統(tǒng)的操作，了解了電價(jià)分類說(shuō)明及電價(jià)價(jià)目，能確定客戶的用電性質(zhì)和電價(jià)，熟悉了客戶檔案的管理歸類方式。最后我們?nèi)サ搅顺耸瞻嘟M和營(yíng)業(yè)一班，在這個(gè)班組我們了解了抄表，核算，收費(fèi)工作內(nèi)容，掌握各種表計(jì)的抄讀方法和電費(fèi)計(jì)算方法。熟練的掌握了抄表機(jī)的使用方法，了解了遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)的使用。了解了電價(jià)分類說(shuō)明和電價(jià)價(jià)目，能確定客戶的用電性質(zhì)及電價(jià)熟悉與抄核收工作相關(guān)的規(guī)章制度;初步的掌握了營(yíng)銷系統(tǒng)和計(jì)量系統(tǒng)在整個(gè)營(yíng)業(yè)部的管理使用。

然后開始了最重要的為期半年的定崗實(shí)習(xí)，我在營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)二班頂崗實(shí)習(xí)，由于班長(zhǎng)的信任，在實(shí)習(xí)階段就開始負(fù)責(zé)獅山松崗地區(qū)的低壓業(yè)擴(kuò)報(bào)裝業(yè)務(wù)。剛接觸到這項(xiàng)工作的時(shí)候，就覺得工作任務(wù)非常繁重，多虧了班長(zhǎng)跟班上前輩的指導(dǎo)和帶領(lǐng)，我才一步步穩(wěn)定下來(lái)，低壓業(yè)擴(kuò)報(bào)裝包括了100kw以下所有的業(yè)擴(kuò)報(bào)裝，有居民用電、農(nóng)業(yè)用電、非工業(yè)用電、普通工業(yè)、臨時(shí)用電幾種，具體情況非常復(fù)雜，在負(fù)責(zé)低壓報(bào)裝的同時(shí)，我還參與了對(duì)于一汽大眾項(xiàng)目的全程跟蹤，對(duì)于自建變電站的大工業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)作的學(xué)習(xí)，在工作中，我一定會(huì)做的更好發(fā)現(xiàn)學(xué)無(wú)止境，每天都有新的東西要學(xué)。廣東省最近開始實(shí)行階梯電價(jià)，這一新的舉措又讓我們工作中添加了很多新的東西要學(xué)要去做，每天都充實(shí)的學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西才是我最大的收獲。

通過這一年的實(shí)習(xí)，我感受到學(xué)習(xí)將是我終生的課題。如何將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，并且查缺補(bǔ)漏，苦學(xué)不熟悉的電力專業(yè)知識(shí)，這是我一直鉆研的問題。在實(shí)習(xí)期間每到一個(gè)部門和班組我都勤奮學(xué)習(xí)其電力相關(guān)的專業(yè)技能知識(shí)，認(rèn)定學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”一直是我堅(jiān)持的理念。

三、學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。

初來(lái)公司參加工作，由于離家較遠(yuǎn)，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

初到的我是努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行，必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋煟麄兊呢S富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力，在工作中內(nèi)除了做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好筆記。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)

間找來(lái)了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在公司的一年時(shí)間里，我接觸了很多同事，就在接觸他(她)們的同時(shí)，我才知道什么叫“人事”。無(wú)論是社會(huì)還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問，我這個(gè)門外漢只能說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)做人、努力工作!”為了更好的適應(yīng)本職工作，我將進(jìn)一步進(jìn)修學(xué)習(xí)提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇下，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。在短短一年中理論結(jié)合實(shí)踐，讓我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)有了真正的認(rèn)識(shí)，這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

雖然，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，取得一定成績(jī)，但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、政治理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高;

2、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的見習(xí)指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為佛山局作出貢獻(xiàn)，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

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用心做教育

韓愈有言：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。待我大學(xué)畢業(yè)之后，方悟不止其三。

師，乃國(guó)之文化之根本;是傳遞正能量之士。我從小立志做一名優(yōu)秀的教師，經(jīng)歷了一波三折的努力，我終于從師范院校畢業(yè)，去觸手教育之事。可入社會(huì)才知：教書，不是一件容易之事。

面試了好幾家教育機(jī)構(gòu)，從信誓旦旦的進(jìn)入面試到垂頭喪氣的離開，只有短短的十幾分鐘。皆問：“有無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?”有的甚至不問姓名，開口第一句：“把《離騷》背出來(lái)聽聽。”輾轉(zhuǎn)幾次失去了信心。正巧，龍文教育打來(lái)電話，邀我參加面試，一去，陳主任第一句話：“渴否?坐下來(lái)談。”瞬間倍感溫暖，下定決心在此工作。

孰知，第一個(gè)學(xué)生就讓我頭疼了：小學(xué)三年級(jí)，坐姿極為不端正，不愛動(dòng)筆，寫作文的時(shí)候，你念一句，他寫一句，寫的字跟他的坐姿一個(gè)樣兒。只顧傳道授業(yè)解惑可不行，你還得糾正他行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。你一嚴(yán)、他一怒，將桌椅使勁蹬開，口不擇言：“不寫，就是不寫!”我渾然不知會(huì)有此等反應(yīng)，更無(wú)應(yīng)對(duì)之策，在我腦中，學(xué)生都會(huì)聽老師的話。此等情形，我眼淚婆娑。我思量半夜，想找一個(gè)應(yīng)對(duì)之策。第二日，我采取了獎(jiǎng)勵(lì)式教學(xué)，在約定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，則有獎(jiǎng)。果然奏效，完成作業(yè)的速度快，質(zhì)量也有所提高。一個(gè)星期下來(lái)，他一來(lái)龍文，定先呼我名字--我和他成為好哥們。當(dāng)然，給他上作文課的時(shí)候也不是一節(jié)課寫一個(gè)作文了，而是，今天我們講了“如何描寫日月星辰”的知識(shí)，你就只寫有關(guān)日月星辰的一百字左右片段，前提是要用心寫。當(dāng)然，他欣然接受了。日積月累，他的寫作水平也挺高了不少。

第二個(gè)學(xué)生朝我走過來(lái)了：馬上踏入初二年級(jí)，現(xiàn)代文閱讀不好，需要補(bǔ)習(xí)。我又糊涂了：自己上學(xué)時(shí)完成閱讀理解時(shí)，還是靠靈感加連蒙帶猜來(lái)答題的，我怎么教方法、技巧?況且，大學(xué)老師也沒有教授此類課程呀。我決定對(duì)主任說(shuō)：“no”。可我沒有說(shuō)出口，我不想讓他們失望。我回家收集了大量的現(xiàn)代文閱讀知識(shí)，買了**的中考閱讀攻略，看了無(wú)數(shù)的教學(xué)視頻，練習(xí)了大量的閱讀題……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)出來(lái)了。正因?yàn)槲易鲞^這些閱讀，也知道學(xué)生在做此題時(shí)的困惑，所以，教授學(xué)生的時(shí)候更得心應(yīng)手。當(dāng)然，在上課之前，我首先在主任和其他同校區(qū)老師面前試講了幾次。我知道，只有付出了汗水，才能領(lǐng)略其中收獲的真正喜悅。

學(xué)生越來(lái)越多，我也在嘗試不同的教學(xué)方式。有的學(xué)生，上課要使用ppt，這樣才生動(dòng)直觀;有的學(xué)生，你需要故事型導(dǎo)入，這樣才引人入勝;而有的學(xué)生，你需要正襟危坐，嚴(yán)肅待之……學(xué)生，就像玻璃，干凈、透明、易碎，同時(shí)，也能朦朧地反襯出老師的身影。

前面的路途中還有不計(jì)其數(shù)的學(xué)生在等著我，也有包羅萬(wàn)象的難題籠罩在其中，但我堅(jiān)信：有學(xué)生在，路途就不會(huì)孤單，我也不會(huì)退縮……

龍舞九霄，文行天下。教育的康莊大道，我來(lái)了!

龍文教育第一屆“龍文杯”教育征文大賽入選作品

原標(biāo)題：《用心做教育》

作者： 李廷超

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辦公室文員的工作一直是自己的心中非常理想的工作，我也一直認(rèn)為辦公室文員的工作就是每天整理下資料，打打電話和接下電話，是一個(gè)比較簡(jiǎn)單輕松的工作。但是通過公司這段試用期的工作，我發(fā)現(xiàn)我自己的想法錯(cuò)了，簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)，辦公室文員工作根本沒有我想的那么理想化，比我想的要困難和麻煩很多。

但是也正是在工作中遇到的反差，讓我更加熱愛這份工作了，我也希望在這份工作中學(xué)習(xí)到更多有關(guān)方面的知識(shí)。我將我這段在試用期工作的工作情況做出了相應(yīng)的總結(jié)，我希望走可以在辦公室文員的這份工作中做的更加出色，努力提升自己。

作為一名合格的辦公室文員一定要認(rèn)真仔細(xì)。雖然不管你是什工作，認(rèn)真的對(duì)待工作，在工作中小心仔細(xì)都是一個(gè)正式員工應(yīng)該具備的工作素質(zhì)，但是在文員的工作中卻要格外的集中精神。我們每天的工作內(nèi)容比較多，事情也會(huì)比較繁瑣，在工作中如果稍微有點(diǎn)懈怠，就很有可能在工作中出現(xiàn)一些小失誤，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小失誤，但是對(duì)公司來(lái)說(shuō)卻可能是一個(gè)影響嚴(yán)重的病毒。如果運(yùn)氣不好，或者處理不當(dāng)就會(huì)對(duì)公司造成非常嚴(yán)重的影響，造成一些有關(guān)方面的損失，打亂公司的工作內(nèi)容。所以為了防范于未然，我們?cè)谖膯T的工作崗位上不僅要工作認(rèn)真，也應(yīng)該時(shí)刻檢查自己的工作成果，防止工作中一些小漏洞的出現(xiàn)，將錯(cuò)誤扼殺在搖籃中。

在平時(shí)的文員工作中我們應(yīng)該具有充足耐心。辦公室的文員工作有點(diǎn)時(shí)候會(huì)比較枯燥和繁雜，這個(gè)時(shí)候就是很考驗(yàn)?zāi)托牡臅r(shí)間了，如果沒有對(duì)這份工作有十分的耐心，我們不僅會(huì)對(duì)這份工作感到厭煩，也會(huì)在平時(shí)的工作中經(jīng)常出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤，這樣就無(wú)法做一名合格的辦公室文員。

對(duì)工作抱有十分的耐心，是在辦公室文員這份工作中繼續(xù)走下去的最大秘訣，為了成為一名公司合格的辦公室文員，我在這個(gè)方面做出了很大的努力，也在試用期的這段時(shí)間里磨練出了很好的耐心，為之后的正式工作打下了一個(gè)良好的工作基礎(chǔ)，我相信這也會(huì)是我在文員這份工作中長(zhǎng)久走下去的最大秘訣。

在辦公室文員的工作中我們應(yīng)該做好各個(gè)部門的聯(lián)絡(luò)工作，因?yàn)檗k公室文員與公司每個(gè)部門的都息息相關(guān)，要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中與各個(gè)部門都保持良好的聯(lián)系，這樣才會(huì)讓自己的工作做得出色，保證自己的工作符合公司的工作標(biāo)準(zhǔn)。我也會(huì)在之后的工作中將以上的總結(jié)做得更好。

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隨著社會(huì)的發(fā)展和企業(yè)的日益壯大，每年都有大量的新員工加入到各個(gè)企業(yè)。對(duì)于這些新員工來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)正是他們?cè)诠ぷ鲘徫簧系囊淮沃匾?jié)點(diǎn)。作為一個(gè)剛剛完成轉(zhuǎn)正的新員工，我深感自己在這段時(shí)間里經(jīng)歷了太多太多的改變和成長(zhǎng)。在這里，我想分享一下我在轉(zhuǎn)正過程中的心得體會(huì)。

對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新環(huán)境是一個(gè)重要的過程。在我剛加入公司的時(shí)候，一切都是嶄新的，陌生的。工作內(nèi)容、工作方式、同事之間的相處等等，都讓我感到有些困惑和不適應(yīng)。然而我很快就意識(shí)到，為了能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境，我必須積極主動(dòng)地去了解和適應(yīng)新的工作內(nèi)容，主動(dòng)和同事們進(jìn)行溝通和交流，以便更好地了解團(tuán)隊(duì)的工作方式和文化。我參加了公司組織的各類培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)和和同事們的互動(dòng)，我逐漸熟悉了公司的業(yè)務(wù)和工作流程，并且和團(tuán)隊(duì)建立了良好的合作關(guān)系。

在轉(zhuǎn)正過程中，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是不可或缺的。作為一名新員工，我時(shí)刻保持著一顆謙虛的心，虛心聽取和接受來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和建議。我發(fā)現(xiàn)，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，才能跟上工作的節(jié)奏和要求，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。我主動(dòng)利用自己的空余時(shí)間，積極學(xué)習(xí)公司相關(guān)的知識(shí)和技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我還注重與同事的交流和學(xué)習(xí)，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，通過和他們共事，我不僅能更好地理解工作內(nèi)容，還能從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，不僅讓我逐漸成為了一名合格的員工，還為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了適應(yīng)新環(huán)境和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，為了能夠更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率也是至關(guān)重要的。對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)，要想提高工作效率，首先必須對(duì)自己的工作有明確的規(guī)劃和安排。我每天都會(huì)制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，列出當(dāng)天需要完成的任務(wù)和優(yōu)先級(jí)，并根據(jù)實(shí)際情況和工作進(jìn)展進(jìn)行調(diào)整。我始終保持高度的專注和責(zé)任心。在工作期間，我盡可能地減少干擾和分心的因素，保持專注地投入到工作中，力爭(zhēng)把每個(gè)任務(wù)都完成得盡善盡美。我還注重與同事之間的協(xié)作和配合，利用團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)提高工作效率。通過合理地分工和協(xié)作，我們能在更短的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作，還能相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

在轉(zhuǎn)正過程中，我也深深意識(shí)到自我反思和總結(jié)的重要性。每完成一項(xiàng)任務(wù)，我都會(huì)仔細(xì)回顧自己的工作，找出其中的不足和不足之處，并設(shè)法改正和改進(jìn)。同時(shí)，我還通過請(qǐng)教老師和同事們，尋求他們的建議和意見。通過持續(xù)地自我反思和總結(jié)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的短板，并且有針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)和提升。這樣一來(lái)，我能夠更好地優(yōu)化自己的工作方式和方法，提高自己的工作效率和質(zhì)量。

通過觀察和思考，我逐漸認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀員工必須具備的特質(zhì)和能力。他們不僅有豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還有良好的溝通和協(xié)作能力，可以有效地與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和合作；他們能夠獨(dú)立思考和解決問題，具備快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力；他們富有創(chuàng)新精神和進(jìn)取心，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和超越自我。在我的轉(zhuǎn)正過程中，我一直以這些特質(zhì)為目標(biāo)，并不斷努力去發(fā)展和提升自己。通過自己的努力和不懈的追求，我相信自己能夠成為一名更出色的員工并取得更大的成就。

新員工轉(zhuǎn)正是一個(gè)重要的階段，在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、提高工作效率、自我反思和發(fā)展特質(zhì)等方面的重要性。通過這段經(jīng)歷，我有信心能夠在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也會(huì)不斷完善和提升自己的不足之處，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌聠T工有所啟發(fā)和幫助。轉(zhuǎn)正并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的開始，我相信只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)地努力，我們都能夠取得更好的成績(jī)。

? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)正心得體會(huì)

今天是我人生中比較特殊的日子，從一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式的共產(chǎn)黨員。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我被我校黨組織宣布成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，并在七一那天黨旗下莊嚴(yán)宣誓光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，當(dāng)時(shí)我的心情是無(wú)比的自豪與激動(dòng)。可今天我的心情… …

在黨會(huì)上我哭了，由于我的不成熟，對(duì)大家提出的問題顯得有些招架不住，壓力很大，情緒還很激動(dòng)。回家后我對(duì)已退休的老黨員父親說(shuō)出了自己內(nèi)心的困惑，父親則語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講訴他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

之后，我難以入睡，想了很多，本來(lái)不善寫東西的我，在這里也想真情告白了。

其實(shí)我是一個(gè)很不自信的人，因?yàn)橛X得自己做得不夠，所以不敢去要求別人;對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生懷疑;知道自己離合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有差距等等，要說(shuō)自己的缺點(diǎn)還有好多，可我還是給自己留點(diǎn)余地吧。

我知道大家對(duì)我的期望很高，在今后的工作中，我將勤勤懇懇地在干好本職工作基礎(chǔ)上，真正從思想上，行動(dòng)上為我們組員樹立榜樣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。還請(qǐng)張校長(zhǎng)、王書記及我的介紹人馬老師、王老師繼續(xù)支持和幫助我，讓我能真正的成熟起來(lái)，真正成為一名具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，經(jīng)得起任何考驗(yàn)的真正共產(chǎn)黨員。

我夢(mèng)想有一天，自己能由一只丑小鴨變成一只白天鵝，展開毛羽豐滿的翅膀，展翅高飛!

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七點(diǎn)二十分，迎著和煦的春光腳步輕盈的走進(jìn)營(yíng)業(yè)室。撤防、答題、領(lǐng)庫(kù)、加鈔......做好一切準(zhǔn)備工作后，隨著營(yíng)業(yè)室的卷簾門緩緩升起，一天的工作就正式開始了。

不知不覺這已經(jīng)是我進(jìn)入農(nóng)商行的第九個(gè)月了，入職第一天的情景仿佛就在昨天，感嘆時(shí)間的飛逝的同時(shí)，回望過去九個(gè)月，有退縮有掙扎有堅(jiān)持有收獲有感動(dòng)。從環(huán)境的陌生到適應(yīng)，從業(yè)務(wù)操作的模糊到清晰，這些發(fā)生在我身上的一系列轉(zhuǎn)變都成為了我今后工作和生活中中的寶貴財(cái)富。都凝成一顆顆珍珠散落在我的農(nóng)商之旅上，散發(fā)出深深淺淺的光。

一、感恩遇見

非常慶幸自己能加入農(nóng)商行這個(gè)大家庭，又特別幸運(yùn)的進(jìn)入東升支行，認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)師兄師姐們，他們每個(gè)人的身上都有我值得學(xué)習(xí)的地方。在進(jìn)入農(nóng)商行的這幾個(gè)月內(nèi)，不管是生活還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中都有被細(xì)心的照顧到，剛開始業(yè)務(wù)不熟練時(shí)，每每遇到問題，師兄師姐們都會(huì)停下手頭的業(yè)務(wù)耐心解答我的疑問，提醒我業(yè)務(wù)辦理中注意的細(xì)節(jié)。向會(huì)計(jì)會(huì)在流水勾對(duì)時(shí)格外認(rèn)真，及時(shí)指出漏洞，手把手教我如何操作自動(dòng)存取款機(jī)清機(jī)加鈔，春天行動(dòng)時(shí)期，業(yè)務(wù)量大，臨柜人員沒有間隙喝水，每每看到水杯見底時(shí)，向阿姨都會(huì)走過來(lái)重新添滿。交農(nóng)保期間，營(yíng)業(yè)室黑壓壓的一片，每位客戶手上拿的都是一本戶口簿，前期師姐們就有提醒醫(yī)保繳納非常容易出錯(cuò)，果然，我錯(cuò)賬了，一時(shí)間愧疚又不知所措，一天的營(yíng)業(yè)每個(gè)人都很疲憊，令我感動(dòng)的是，師姐們下班后陪我一起看調(diào)監(jiān)控，找到了錯(cuò)賬客戶，第二天鐘行長(zhǎng)又帶我去客戶家追回短款，這些讓我真切的感受到了溫暖和歸屬感。

二、找到認(rèn)同感

“你對(duì)你現(xiàn)在的工作有職業(yè)認(rèn)同感嗎？”

這是轉(zhuǎn)正談話時(shí)，人事科楊科長(zhǎng)問過我的問題。我開始認(rèn)真思考這個(gè)問題，對(duì)于這個(gè)問題的答案，我有動(dòng)搖過。每天重復(fù)的業(yè)務(wù)，一成不變的操作步驟，形形色色的客戶，這真的是我要的工作嗎？直到疫情期間，這個(gè)問題的答案有了變化，抗疫期間，我行響應(yīng)政府號(hào)召，涌現(xiàn)出一批批抗疫先鋒，幾乎所有員工都站在了抗疫一線，組織捐款，籌集物資，在防疫工作的同時(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，彰顯著農(nóng)商行的擔(dān)當(dāng)與智慧。網(wǎng)點(diǎn)在年后不久就接到鎮(zhèn)防疫指揮部通知開始參與抗疫工作了，同事頂著雪冒著雨，提著喇叭穿梭在東升鎮(zhèn)大街小巷里，保衛(wèi)著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的老百姓。多么可愛又可敬的一群人，而那群人正是我的同事啊，我感動(dòng)又自豪著。不管是抗疫還是日常工作，他們都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，每一份工作，每一個(gè)領(lǐng)域不都是貴在堅(jiān)持嗎？

三、砥礪前行

登錄操作號(hào)，映入眼簾的是湖北省農(nóng)村信用社柜面系統(tǒng)首頁(yè)，背景是一群正在摘采的茶農(nóng)。正如農(nóng)商行的定位服務(wù)三農(nóng)，支農(nóng)支小，助力縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這不僅僅是一份工作，更是一個(gè)鍛煉自己以及回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的口才交際能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。

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作為一名預(yù)備黨員，在此活動(dòng)中我自愿相應(yīng)黨的號(hào)召，從自身做起，從小事做起，做好本職學(xué)習(xí)和工作，以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能成為一名中共預(yù)備黨員，這給了我無(wú)限信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過程我想不會(huì)在一朝一夕，而是堅(jiān)持。

我還有一些缺點(diǎn)和不足。在思想上，與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí)；還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 為此，我鄭重向黨組織承諾。

首先，遵守紀(jì)律，求真務(wù)實(shí)。作為大三的學(xué)生，我將抓住學(xué)園的美好時(shí)光，自律自勵(lì)，認(rèn)識(shí)自己的不足，找到自己的缺點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)增加社會(huì)實(shí)踐，全面提升自己素質(zhì)，為下一年的考研做好準(zhǔn)備。

其次，端正態(tài)度，行動(dòng)積極，不懈怠。學(xué)無(wú)止境，要想做到創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)畢業(yè)并不是終點(diǎn)，終點(diǎn)與始點(diǎn)辯證統(tǒng)一。因此，我要努力創(chuàng)造條件，抓緊時(shí)間利用圖書資源充實(shí)思想，多與老師同學(xué)交流，如多增加經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)等。決不能出現(xiàn)懈怠，浪費(fèi)時(shí)間，荒廢生活。在以后的學(xué)習(xí)中，勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。另外，還應(yīng)該在知識(shí)的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要主義個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增強(qiáng)自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。

再次，努力加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，不斷地去學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀等，更好地豐富自己的理論知識(shí)，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)。

最后，助人為樂，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。作為共產(chǎn)黨員，最基本的就是為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。我們黨的根基在人民、力量在人民，比如焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞、牛玉儒等優(yōu)秀的黨員干部，他們所以能夠深受老百姓的厚愛，從根本上說(shuō)就是因?yàn)樗麄冏龅搅藱?quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，贏得了人民的愛戴，為黨旗增添了光彩。

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關(guān)于德邦物流股份有限公司人力資源管理的調(diào)查報(bào)告 德邦物流股份有限公司是 國(guó)家 5A 級(jí)綜合服務(wù)型物流企業(yè)主營(yíng)國(guó)內(nèi)公路零擔(dān)運(yùn)輸和空 運(yùn)代理服務(wù)。公司創(chuàng)始于 年 9 月截止 年 5 月德邦物流已在全國(guó) 30 個(gè)省、市、 自治區(qū)開設(shè)直營(yíng)網(wǎng)點(diǎn) 1300 余家員工 27000 多人自有運(yùn) 輸車輛 3200 余臺(tái)貨臺(tái)總面積超 過 50 萬(wàn)平方米日吞吐貨量近3 萬(wàn)噸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍及國(guó)內(nèi) 550 多個(gè)城市 和地區(qū)覆蓋全國(guó) 90 的經(jīng)濟(jì)中心和人口。德邦在中國(guó)物流行業(yè)的快速發(fā)展必然會(huì)有一套其獨(dú)特的人力資源 管理模式。

“本來(lái)只想雇一雙手每次來(lái)的都是一個(gè)人。

” 一個(gè)世紀(jì)前亨利福特曾如此抱怨。不過眼下的 情況是如果你想雇的只是一雙手那 很可能連人也壓根兒見不到。

“除了謀生之外一個(gè)偉大的公司是基本 能夠滿足員工對(duì)情誼、公平、成就這三種需要 的公司——相信這對(duì)基層員工也同樣適用而無(wú)論他們的受教 育程度如何、收入多少、崗位 的‘技術(shù)含量’有多高。

他們同樣希望被尊重、 被用心對(duì)待希望自己做的 工作是有價(jià)值的 希望自己有上升的空間。

”崔維星說(shuō)。和許多遮遮掩掩的企業(yè)家不同德邦物流董事長(zhǎng)崔 維 星在講述員工管理時(shí)相當(dāng)直白德邦對(duì)員工的好為的是“共贏”“一切都指向服務(wù)質(zhì)量而 。

且是長(zhǎng)期服 務(wù)質(zhì)量。因?yàn)槠髽I(yè)是講成本的長(zhǎng)期服務(wù)質(zhì)量才是經(jīng)濟(jì)的。

” 崔維星的觀點(diǎn)來(lái)自于 14 年所積累的真實(shí)工 作體會(huì)。他所領(lǐng)銜的德邦物流創(chuàng)立于 1996 年如今已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè) 2 萬(wàn)多人的龐大隊(duì)伍。

而其中司機(jī)和搬 運(yùn)工等“非文職人員”德 邦物流內(nèi)部稱呼占據(jù)了一半江山。一文一“武”兩大陣營(yíng)各自特征鮮明截然不 同。但在 德邦物流他們配合順暢。

一、德邦物流股份有限公司人力資源管理情況 、 一 員工的招聘和錄 用 德邦物流現(xiàn)在員工 2 萬(wàn)多人其中本科、大專院校畢業(yè)的員工占到了總?cè)藬?shù)的 50。

該公司堅(jiān)持除司機(jī)、 搬運(yùn)人員外 所有的物流操作員、 文員都必須從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘。

從 年起德邦物流每年都在 大學(xué)生畢業(yè)季節(jié)到全國(guó)各高校展開校園招聘活動(dòng)。應(yīng)聘的 畢業(yè)生需要經(jīng)過價(jià)值觀、性格、事業(yè)心測(cè)試、家 庭背景調(diào)查等筆試部分以及演講、小組討 論、游戲、和 BEI 訪談等層層篩選最終挑選出最適合公司發(fā)展 的優(yōu)秀畢業(yè)生。

應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公司后該公司人力資源部將針對(duì)新員工的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行完善的培訓(xùn)。

另 外該公司所有的管理人員均由內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生員工可以選擇管理或?qū)I(yè)兩條通道發(fā)展。

而在選人方面 該公 司有一套完善的選拔機(jī)制。

為了確定和持續(xù)追蹤關(guān)鍵崗位的高潛能人才 并對(duì)這些高潛能人才進(jìn)行開發(fā)德 邦物流還制定了“六五二一”接班人計(jì)劃即六次面談、 五次培訓(xùn)、兩次座談、一次拓展。

德邦物流堅(jiān)持 自家培養(yǎng)人才的理念通過系統(tǒng)的培訓(xùn)、競(jìng)聘、選拔和“1 對(duì) 1”的接班 人培養(yǎng)成就了一批批完全沒有經(jīng)驗(yàn) 的畢業(yè)生快速踏上優(yōu)秀物流管理人才的崗位。

二 績(jī)效考核 、 德邦實(shí)行考試制度對(duì)員工進(jìn)行考核。

1、 轉(zhuǎn)正考試新員工轉(zhuǎn)正考試、管理人員轉(zhuǎn)正考試 2、全公司統(tǒng)考 3、專題類考試 “在直接關(guān)心員工本人之外 還同時(shí)去關(guān)心他的親人這就是管理上的奇招。

”德邦物 流副總裁施鯤翔說(shuō)。如果說(shuō)“親情 11”和“全程 無(wú)憂”還僅僅停留在對(duì)員工的物質(zhì)激勵(lì)層 面上今年 2 月德邦物流發(fā)布的“非文職職業(yè)發(fā)展管理規(guī)定”則 已經(jīng)關(guān)注到基層員工的職業(yè) 生涯規(guī)劃。

“對(duì)于非文職人才的管理要相對(duì)精細(xì)化。他們也有職業(yè)生涯但他 們?cè)诒磉_(dá)自己 的訴求方面往往溝通能力相對(duì)較弱這反而需要企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者為他們想得更多。

”崔維星 說(shuō)。為了這些“完成和體現(xiàn)德邦物流服務(wù)質(zhì)量的最前線” 德邦物流的人力資源部門配備專 員研究他們的 職業(yè)發(fā)展 提供了專業(yè)技術(shù)類通道和管理通道 并要求司機(jī)和搬運(yùn)工都要參加 技能、安全、企業(yè)文化以及戶 外拓展和軍訓(xùn)。為了激發(fā)非文職員工的學(xué)習(xí)熱情德邦物流 還給參加培訓(xùn)的司機(jī)外場(chǎng)補(bǔ)助 10 元/小時(shí)。不 斷的激勵(lì)使基層員工信心大增工作中的小 創(chuàng)新不斷。

“他們會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)積累、會(huì)主動(dòng)思考問題。

”施鯤 翔說(shuō) “而且一旦走上管理崗位 他們更了解基層員工比我們更知道長(zhǎng)途車司機(jī)在想什么、短途車司機(jī)在想 什么。

”目前 德邦物流的司機(jī)流動(dòng)率為 3 左右搬運(yùn)工流動(dòng)率約為 8 都低于行業(yè)平均水平。

“我們未 來(lái) 三年的管理重點(diǎn)將是對(duì)非文職類員工的招聘、 培訓(xùn) 以及研究怎么樣留住基礎(chǔ)崗位的工作 人才。我想對(duì)于 基礎(chǔ)崗位工作人才的管理是對(duì)所有企業(yè)管理水平最大的挑戰(zhàn)。

”崔維星說(shuō)。

三 內(nèi)部型的晉升通道 、 德 邦人才培養(yǎng)體系 1、員工發(fā)展通道公司所有管理人員均由內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生、所有員工可以選擇管理或?qū)?業(yè)兩 條通道發(fā)展。

1 、管理培訓(xùn)發(fā)展通道 基于學(xué)習(xí)路徑原理以員工職業(yè)晉升為主線為員工的職業(yè)發(fā)展提供相 應(yīng)的培訓(xùn)課程 幫助員工更快的成長(zhǎng)和發(fā)展。

Step 1 當(dāng)您一進(jìn)入公司時(shí)公司為您量身定做的“新員工培 訓(xùn)”內(nèi)容將幫助您完 成自由人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變幫助您盡快熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、 盡快融入德邦大家庭 并 且導(dǎo)師制將為您在公司的全方位發(fā)展提供全程指導(dǎo) Step 2 當(dāng)您熟悉了公司的運(yùn)作開始獨(dú)立開展工作 時(shí)公司為各部門制定的“培訓(xùn) 地圖”及配備的問題改善類培訓(xùn)又將為您的專業(yè)能力提升提供指引。

Step 3 當(dāng)您業(yè)務(wù)操作能夠獨(dú)擋一面 并希望在管理能力方面提升時(shí) 公司將提供機(jī)會(huì) 給有潛質(zhì)的您進(jìn)入管理系 列培訓(xùn)您也將會(huì)實(shí)現(xiàn)從專業(yè)人才向管理人才的轉(zhuǎn)變 Step 4 當(dāng)您熟悉了業(yè)務(wù)并力求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展公司為您 制定的“職業(yè)發(fā)展類的培 訓(xùn)”將為您在德邦的職業(yè)晉升提供指引。

如果您表現(xiàn)夠優(yōu)異也可以入選“接班人 計(jì)劃” 您將在管理和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)兩方面都得到極大提升。

2 、專業(yè)培訓(xùn)發(fā)展通道 基于任職資格體系以職業(yè) 發(fā)展通道為主線為員工的專業(yè)發(fā)展提供相應(yīng)的培訓(xùn)課 程為員工從涉足某專業(yè)領(lǐng)域到精通某一專業(yè)領(lǐng)域提 供全程的培訓(xùn)指導(dǎo)。

Step 1 當(dāng)您進(jìn)入某一專業(yè)領(lǐng)域時(shí)培訓(xùn)中心為你量身定做的行動(dòng)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)兩 部 分將幫助您盡快熟悉某一領(lǐng)域內(nèi)的工作開展。

這也需要您更多的自主學(xué)習(xí)、 多些與同事 深入的交流。

Step 2 經(jīng)過了行動(dòng)學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)后您將對(duì)自身專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展方向有了正 確理解接下來(lái)部門內(nèi)訓(xùn)環(huán)節(jié) 將使您在單一領(lǐng)域內(nèi)有系統(tǒng)而全面的了解這將有利于您獨(dú) 自開展工作。

當(dāng)然從這一階段開始培訓(xùn)中心也會(huì) 提供給你管理系列的培訓(xùn)有助于您在 專業(yè)通道和管理通道的雙向發(fā)展。

Step 3 在這個(gè)環(huán)節(jié)的培訓(xùn)將采取 內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合的方式您將有機(jī)會(huì)參與到其它相 關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)中來(lái)并且為了強(qiáng)化專業(yè)性您還將有機(jī)會(huì)申 請(qǐng)到外面專業(yè)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

Step 4 當(dāng)您已成為公司專業(yè)領(lǐng)域的專家培訓(xùn)中心將為您提供更多對(duì)外學(xué)習(xí)和交流 的機(jī)會(huì)。

2、職能管理升級(jí)通道員工—副經(jīng)理—經(jīng)理—高級(jí)經(jīng)理—總監(jiān)—副總裁 3、經(jīng)營(yíng)管理升 級(jí)通道員工—副經(jīng)理—經(jīng)理—高級(jí)經(jīng)理—總監(jiān)—副總裁 4、運(yùn)營(yíng)管理升級(jí)通道員工—副經(jīng)理—經(jīng)理—高級(jí) 經(jīng)理區(qū)域經(jīng)理—總監(jiān)運(yùn)營(yíng)區(qū) 總經(jīng)理—部長(zhǎng)—副總裁 四、薪酬體系和福利 四、 在德邦 我們不但遵守當(dāng)?shù)?法律規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)要求 而且還推行了極具競(jìng)爭(zhēng)力的 薪酬體系。為使公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之 地德邦人力資源部與 HayGroup 等顧問公司 長(zhǎng)期合作定期對(duì)工資數(shù)據(jù)調(diào)查根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司業(yè)績(jī)對(duì)員 工薪酬進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

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我在__廣告有限公司任職行政文員一職，入職以來(lái)，每天都辛苦工作，出色的完成了各項(xiàng)工作，盡管我只是一名試用員工，但還是被評(píng)為了_月份的優(yōu)秀員工。如今入職兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去，經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)們的一致同意，我被正式錄用了。有些感慨，工作確實(shí)很辛苦，但也讓我覺得很充實(shí)，我不是一個(gè)能閑下來(lái)的人，我很樂于忙碌的工作。

行政文員做的事情很多，基本上各種文件的發(fā)放都要經(jīng)過我們這里。不論是會(huì)議文件的發(fā)放，又或是誰(shuí)升職加薪，或是放假調(diào)休這樣的事情，都需要我們來(lái)處理，進(jìn)行公告。說(shuō)起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事，但實(shí)際上，如果沒有我們這些行政文員的話，很多事情就會(huì)變的麻煩起來(lái)。比如要開會(huì)了，誰(shuí)來(lái)通知，通知哪些部門，哪些人員，在哪開會(huì)，什么時(shí)間，會(huì)議上要用資料由誰(shuí)來(lái)管理整理。這些都是我們行政文員負(fù)責(zé)的。我們更像是公司里的傳話筒，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳話給我們，我們負(fù)責(zé)加工整理好，然后再將其傳給下一級(jí)。

作為行政文員，我們幾乎每個(gè)部門的工作都需要插手管理。比如人事部，我常常需要查看公司的郵箱，因?yàn)槊刻於紩?huì)有人向郵箱里投遞簡(jiǎn)歷，我得先審查一次，初步滿足要求的，然后再交給人事部，如果可以讓人來(lái)面試，我就要把這些人的資料發(fā)給前臺(tái)，讓前臺(tái)得知會(huì)有哪些人來(lái)面試，分別是在什么時(shí)間。這些都需要我根據(jù)人事部里的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。

不過公司里的事情實(shí)在太多，而我們行政文員這一職的人員又很少，經(jīng)常出現(xiàn)事情忙不完的現(xiàn)象，但是工作還是得完成的，我們不得不加班加點(diǎn)的工作。事情多的時(shí)候，常常要到晚上七八點(diǎn)才能回家。在工作里，我也感受到了自己經(jīng)驗(yàn)的不足，很多事情都處理不好。所以我更加拼命的學(xué)習(xí)，把不會(huì)的變成會(huì)的，把會(huì)的變成精通的。熟能生巧，一遍又一遍的聯(lián)系，不懂就學(xué)，就問。

部門里的幾位同事都是老員工了，他們對(duì)于這些業(yè)務(wù)都很熟悉，所以我就多多向他們討教。也因此進(jìn)步非常大，而獲得了_月份的優(yōu)秀員工。雖然我這個(gè)優(yōu)秀員工有點(diǎn)水分，是部門里的同事看我年輕，又這么刻苦的陪著他們加班而讓給我的。但我覺得這也是對(duì)我自身的一種肯定。

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轉(zhuǎn)眼間，自20__年3月至今三個(gè)月的見習(xí)期一瞬即逝。回顧三個(gè)月的歷程，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在師傅們的關(guān)心和幫助下，我已能勝任涂裝課員工的崗位。工作三個(gè)月以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在師傅們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，我完全融入到了公司這個(gè)大家庭。但同時(shí)也存在很多的不足，應(yīng)在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷完善。在此，我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們表示真誠(chéng)的感謝!

下面，我將自己過去的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)：

一、思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。

作為一名年輕工作者，思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，應(yīng)該將盡所能地對(duì)工作進(jìn)行開拓，做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值

二、在工作上，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛?cè)牍韭殕T實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程，自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。1.學(xué)習(xí)安規(guī)，專工講課。

眾所周知，安全問題在生產(chǎn)中占據(jù)首要位置，他除了要保障工作人員的安全，同時(shí)更要保障生產(chǎn)的正常運(yùn)行，否則一旦出現(xiàn)問題，牽連甚廣，因此《安規(guī)》的學(xué)習(xí)不容忽視。是每個(gè)入廠人員在進(jìn)廠之前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)的并考核通過的，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，以及進(jìn)入生產(chǎn)之后的注意事項(xiàng)，確保不會(huì)因個(gè)人不當(dāng)行為產(chǎn)生不必要的傷害或損失。所以，在我剛進(jìn)廠的第一個(gè)星期我們接受了安全教育培訓(xùn)，并參加了安規(guī)測(cè)試。在每個(gè)專工的講課中，我對(duì)涂裝課的流程有了全面的了解，知道了涂裝課是如何進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的。專工們的講課讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦惺芤娣藴\。

2.融入班組，熟悉生產(chǎn)模式。

生產(chǎn)點(diǎn)檢組是一個(gè)以班組為單位的工作模式。班組的團(tuán)結(jié)合作、和諧才能確保安全的生產(chǎn)。當(dāng)我們進(jìn)入班組時(shí)才體會(huì)到了自己以后工作的環(huán)境。剛進(jìn)班組在師傅們的幫助下，學(xué)習(xí)設(shè)備管理部、班組的工作要求、工作制度，體會(huì)班級(jí)文化使自己更快的融入這個(gè)集體。進(jìn)入點(diǎn)檢組，師傅們給我們提供了一套學(xué)習(xí)的方法，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。

在師傅的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，開始認(rèn)識(shí)設(shè)備，熟悉每個(gè)設(shè)備的位置，危險(xiǎn)點(diǎn)。經(jīng)過師傅講解每個(gè)設(shè)備的危險(xiǎn)點(diǎn)，注意事項(xiàng)后，我們嚴(yán)格按《安規(guī)》要求，開始獨(dú)立進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)熟悉系統(tǒng)。大家都知道只有對(duì)系統(tǒng)熟悉，才能進(jìn)行工作。所以我們把是否熟悉系統(tǒng)作為我們能否完成工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，可見系統(tǒng)對(duì)我們的重要性。經(jīng)過兩三個(gè)月的熟悉，有了初步的了解，結(jié)合機(jī)組的檢修規(guī)程我們側(cè)重學(xué)習(xí)每個(gè)設(shè)備的作用，工作原理，檢修注意事項(xiàng)，檢修驗(yàn)收，及其指制定檢修計(jì)劃，針對(duì)性的學(xué)習(xí)生產(chǎn)設(shè)備的預(yù)防措施。我們?cè)诳礄z修規(guī)程時(shí)有看不懂，看不明白的地方師傅們都一一給作了詳細(xì)的講解。

3.進(jìn)入工作角色。

經(jīng)過兩三個(gè)月的學(xué)習(xí)，已對(duì)設(shè)備管理部、班組的工作要求、規(guī)定有了深入的了解，再加上對(duì)系統(tǒng)熟悉后我基本能勝任簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。在現(xiàn)場(chǎng)干活時(shí)，我們時(shí)刻把規(guī)程和工作結(jié)合起來(lái)，我們的工作水平得到了很大的提高。在工作中我越來(lái)越感覺到事故預(yù)想的重要性，以前老認(rèn)為師傅們每次檢修，點(diǎn)檢之前的事故預(yù)想是多余的，沒必要還浪費(fèi)時(shí)間。直到我在一次點(diǎn)檢中遇到問題時(shí)，本來(lái)對(duì)問題處理也不怎么熟悉再加上當(dāng)時(shí)手忙腳亂的，以致腦子一片空白不知道怎么去做。過后我才體會(huì)到事故預(yù)想的重要性，只有在每次的操作前做好充分的準(zhǔn)備，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)才能正確的處理。

4.工作中的心得。

生產(chǎn)點(diǎn)檢組也是一個(gè)班組，班組就是一個(gè)集體，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體才能完成生產(chǎn)任務(wù)，才能在事故面前，各負(fù)其責(zé)迅速準(zhǔn)確的解決事故。我們時(shí)刻要團(tuán)結(jié)班組每個(gè)成員，搞好同事之間的關(guān)系，提高協(xié)作能力，建設(shè)好班組文化，營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的工作環(huán)境。

在實(shí)際工作方面，我清楚的認(rèn)識(shí)到自身專業(yè)知識(shí)，能力和經(jīng)驗(yàn)的不足，堅(jiān)持利用空閑時(shí)間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和其相關(guān)規(guī)程，對(duì)于涉及自身崗位的業(yè)務(wù)文件能夠反復(fù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，透徹的鉆研。對(duì)相關(guān)專業(yè)的知識(shí)能夠主動(dòng)的了解其基本內(nèi)容，并能做到學(xué)習(xí)，工作兩不誤，按照公司的要求，部門的規(guī)定踏踏實(shí)實(shí)的工作，至始至終保持高度的責(zé)任心。在班組方面，加強(qiáng)自我管理，為貫徹公司的“三講一落實(shí)”活動(dòng)盡自己的一份力量。

經(jīng)過三個(gè)月的見習(xí)期我已經(jīng)基本能達(dá)到一個(gè)合格生產(chǎn)點(diǎn)檢員要求，能完成定期工作，巡檢要求，已完全適應(yīng)工作環(huán)境。無(wú)論何時(shí)處理工作現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)、老師傅安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

三、學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)努力開展工作。

初來(lái)公司參加工作，在完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。通過近三個(gè)月的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

初到的我是努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行，必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋煟麄兊呢S富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。帶著飽滿的工作熱情我逐漸熟悉了基本的生產(chǎn)。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力，除了做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間找來(lái)了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

同時(shí)也體會(huì)到了工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作，我將進(jìn)一步進(jìn)修學(xué)習(xí)提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇下，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。

在短短三個(gè)月中理論結(jié)合實(shí)踐，讓我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)有了真正的認(rèn)識(shí)，這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。雖然，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，取得一定成績(jī)，但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)掌握不全面，理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高;

2、對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;

3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高，加強(qiáng)培訓(xùn)。

過去是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的生活，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及師傅對(duì)我的見習(xí)指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，過去只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

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時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)長(zhǎng)沙正大已經(jīng)支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們的胸襟，同事們不斷追求和不斷進(jìn)取的精神。

踏入公司大門的那一刻，一切都是陌生的，與其說(shuō)陌生的不如說(shuō)是嶄新的。新的環(huán)境、新的同事、新的知識(shí)都需要我去適應(yīng)、學(xué)習(xí)、掌握。人事部同事深入的向我介紹了一下公司的基本信息和情況，隨后，我便開始融入了采購(gòu)部這個(gè)小家庭。

起初，感到一切都很茫然，雖然我是學(xué)物流管理專業(yè)，了解很多物流和采購(gòu)的專業(yè)知識(shí)，并參加學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課程。但那也只是打仗前的操練和演戲，與真實(shí)的采購(gòu)還是第一次接觸，接觸下來(lái)才感受到采購(gòu)員并不是想象中那樣簡(jiǎn)單，心中不覺氣餒。所幸的是公司融洽的工作環(huán)境鼓勵(lì)著我，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持與幫助下，我重拾信心，積極投入工作，遇到不明白的問題我就虛心向同事前輩們請(qǐng)教，多問多學(xué)，立足于崗位工作，從基本做起，不怕不會(huì)，就怕不學(xué)、不問。在業(yè)余時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，這樣就可以為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三個(gè)月后，公司組織新人培訓(xùn)，我也參加了，這讓我更加了解了公司的基本情況和規(guī)章制度，使我對(duì)正大有了充分的認(rèn)知，并學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識(shí)和理念。

在這幾個(gè)月里，我遇到了許多困難，碰到了許多的問題。在解決的過程中，也我學(xué)到了很多東西。對(duì)工作，我始終將責(zé)任心放在首位，仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)誤的發(fā)生，不敢有絲毫懈怠，否則費(fèi)時(shí)費(fèi)工。從大學(xué)到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，心態(tài)的不斷調(diào)整，知識(shí)的不斷積累，于我看來(lái)，就是一種工作經(jīng)驗(yàn)的積累。成功是什么，就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我一直努力的充實(shí)自己，讓自己更快的融入到工作當(dāng)中去，融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。許多人為我的進(jìn)步也付出了努力，我內(nèi)心十分感激。

在工作中，很多簡(jiǎn)單的問題對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，都是可能成為難點(diǎn)，但這不是解決不了的理由，誰(shuí)都需要經(jīng)歷這個(gè)過程。在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的摸索中、去培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力、思考問題能力。有句古話說(shuō)的很好：活到老，學(xué)到老。為生活而學(xué)，為發(fā)展而學(xué)，學(xué)會(huì)改變?nèi)松?向書本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，不斷的反省總結(jié)自身，通過持之以恒的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)心智修煉和能力提升。對(duì)我們這一屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，人員競(jìng)爭(zhēng)激烈，知識(shí)更新?lián)Q代周期短，新技術(shù)不斷發(fā)展，但我們更應(yīng)該保持好心態(tài)，隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。

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教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正心得體會(huì)

在現(xiàn)代社會(huì)中，教師是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量。然而，要成為一名合格的教師，并不僅僅需要獲得教育學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更需要不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。為此，在教師職業(yè)發(fā)展的過程中，培訓(xùn)轉(zhuǎn)正成為了不可或缺的一環(huán)。在這次教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正中，我積極參與、虛心學(xué)習(xí)，每一次的培訓(xùn)都讓我受益匪淺。

首先，通過這次教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正，我更深刻地認(rèn)識(shí)到合理的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)對(duì)于教師的重要性。在過去的教學(xué)實(shí)踐中，我往往會(huì)忽略對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確規(guī)劃和設(shè)計(jì)。然而，在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。于是，在下一次課堂中，我根據(jù)學(xué)生的需要和實(shí)際情況，設(shè)定了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在課程開始前向?qū)W生明確了這些目標(biāo)，使得學(xué)生知道自己在學(xué)習(xí)中所要達(dá)到的目標(biāo)。結(jié)果，學(xué)生們?cè)谡n堂上更加專注，提高了學(xué)習(xí)效果。

其次，通過教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正，我對(duì)教學(xué)方法和手段有了更加全面的了解。在以往的教學(xué)中，我往往采用一種固定的教學(xué)方法，缺乏靈活性和創(chuàng)新性。然而，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了多種教學(xué)方法和手段，如問答法、小組合作學(xué)習(xí)、多媒體輔助教學(xué)等。我發(fā)現(xiàn)，不同的教學(xué)方法可以根據(jù)不同的課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行選擇和應(yīng)用，從而增加教學(xué)的多樣性和趣味性。在培訓(xùn)結(jié)束后的課堂中，我嘗試了問答法和小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生們的參與度和學(xué)習(xí)興趣明顯提高，課堂變得更加生動(dòng)活潑。

另外，教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正還加深了我對(duì)于課程設(shè)計(jì)和教材使用的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需要進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，如何選擇和運(yùn)用適合的教材。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)好的課程設(shè)計(jì)和教材使用可以極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。于是，在培訓(xùn)結(jié)束后的課堂中，我根據(jù)學(xué)生的具體需求進(jìn)行了細(xì)致的課程設(shè)計(jì)，并選用了貼近學(xué)生生活和實(shí)際的教材。學(xué)生們?cè)谏险n過程中表現(xiàn)出了高度的參與度和學(xué)習(xí)積極性。

最后，通過教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正，我更加意識(shí)到自己的不足和需要提高的地方。在培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多艱苦的實(shí)踐和反思，并與其他教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享和碰撞。這讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷自我反思和發(fā)展，才能成為一名更優(yōu)秀的教師。在培訓(xùn)結(jié)束后，我制定了一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，明確了今后要提升的方面，并制定了明確的時(shí)間表和行動(dòng)計(jì)劃。我希望通過自己的努力和實(shí)踐，不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

總之，在這次教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)正中，我收獲頗豐。通過參與培訓(xùn)，我有了更加清晰的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)，學(xué)到了多種教學(xué)方法和手段，深入了解了課程設(shè)計(jì)和教材使用的原則，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和提升的方向。這次培訓(xùn)不僅對(duì)我個(gè)人而言具有重要意義，也對(duì)我今后作為一名合格教師的發(fā)展道路起到了積極的推動(dòng)作用。我會(huì)把這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不斷努力提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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[關(guān)鍵詞]轉(zhuǎn)化 調(diào)皮生 角色期待 心理需求

[中圖分類號(hào)] G625 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-9068（2015）03-092

調(diào)皮生不僅關(guān)系到學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)，也影響整個(gè)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化調(diào)皮生一直是班主任的管理難題。實(shí)際上，調(diào)皮生不一定就是“壞學(xué)生”“差學(xué)生”，班主任要積極轉(zhuǎn)變教育觀念，從以生為本的教學(xué)理念出發(fā)，正確認(rèn)識(shí)調(diào)皮生，了解他們的心理需求，學(xué)會(huì)利用“角色期待”的方法，加強(qiáng)調(diào)皮生的有效引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。下面我簡(jiǎn)單談?wù)動(dòng)谩敖巧诖鞭D(zhuǎn)化調(diào)皮生的策略。

一、關(guān)注成長(zhǎng)需求，奠定“角色期待”的基礎(chǔ)

教師開展“角色期待”前，需要對(duì)調(diào)皮生的個(gè)性特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求有充分的了解和關(guān)注，拉近師生間的距離，從而提高“角色期待”在調(diào)皮生教育中的有效性。馬斯洛需求層次理論認(rèn)為，人有生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)五大需求。當(dāng)一個(gè)人受到了關(guān)注，那么，他則能獲得尊重的心理滿足；當(dāng)人的尊重和需求得到滿足時(shí)，人的需求就會(huì)向更高層次實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。小學(xué)生的生理和安全需求已經(jīng)獲得一定的滿足，進(jìn)而希望與同學(xué)們建立友誼關(guān)系，得到教師的關(guān)注和重視等。而調(diào)皮生由于平時(shí)搗蛋生事，容易被同學(xué)孤立，被教師忽視，導(dǎo)致交際、尊重的需求得不到滿足，進(jìn)而影響他們自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。針對(duì)這一問題，教師在開展班主任工作時(shí)，應(yīng)主動(dòng)關(guān)注調(diào)皮生，了解他們的心理情感和成長(zhǎng)需求，給予他們關(guān)注、信任、尊重和理解，使他們獲得一種集體歸屬感。當(dāng)他們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上需要幫助時(shí)，作為教師，我們?nèi)绻芗皶r(shí)地給予幫助，那么，教師在學(xué)生心目中的親和力和影響力都會(huì)進(jìn)一步加深。同時(shí)，如果調(diào)皮生感受到自己被作為權(quán)威的教師關(guān)注，其自信心會(huì)增強(qiáng)，自尊心得到滿足，這樣就會(huì)在課堂上更加積極地配合教師的工作，愿意接受教師給予的期待和影響，從而為有效的“角色期待”奠定基礎(chǔ)。

二、適時(shí)提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)角色行為轉(zhuǎn)化

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小學(xué)生的行為容易受到情緒的主導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生的情感需要得到很好的關(guān)照時(shí)，學(xué)生會(huì)在潛移默化中受到教師“植入”的“角色期待”的影響。每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn)，教師不僅要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、充分肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，還要有意識(shí)地提供場(chǎng)合和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)。比如，我班有一個(gè)“調(diào)皮大王”，他很愛“騷擾”女同學(xué)，愛拿走女同學(xué)的書本、鉛筆和發(fā)夾等，女同學(xué)都很討厭他。后來(lái)，我了解到他擅長(zhǎng)唱歌，于是在幾次班集體活動(dòng)中，我鼓勵(lì)他參加唱歌、表演等活動(dòng)。經(jīng)過他的幾次公開表演后，同學(xué)們對(duì)他的印象有所改觀，他自己也表示以后不再做那些“壞事”了。正是我了解到調(diào)皮生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好，適時(shí)地給他們提供行為表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并以尊重、關(guān)愛的方式來(lái)引導(dǎo)他們朝著教師和他自己“期待的方向”去嘗試、去努力，從而促使他們有動(dòng)力、有信心轉(zhuǎn)化角色行為，并逐漸脫離調(diào)皮生的行列。在這個(gè)過程中，調(diào)皮生的情感需求也得到了很好的關(guān)照，他們樂于接受這樣的教育與期待，進(jìn)一步促進(jìn)其角色行為的轉(zhuǎn)化。這種因勢(shì)利導(dǎo)的教育期待，讓學(xué)生結(jié)合自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，獲得心理滿足，收到了很好的教育效果。

三、鼓勵(lì)行為糾正，實(shí)現(xiàn)期待的正強(qiáng)化

小學(xué)生的自我控制和自我調(diào)適能力不高，教師利用“角色期待”轉(zhuǎn)化調(diào)皮生最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是要幫助學(xué)生糾正調(diào)皮行為，養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立課間休息、游戲的行為規(guī)則。良好習(xí)慣與行為規(guī)范的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，調(diào)皮生的轉(zhuǎn)化也不是一蹴而就的，教師要在指導(dǎo)學(xué)生的過程中，幫助學(xué)生制定可行的、具體的改善計(jì)劃，并在實(shí)施過程中對(duì)學(xué)生取得的每一個(gè)進(jìn)步進(jìn)行充分的關(guān)注與肯定，陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)，教師要將這種外在期待轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在期待，把握時(shí)機(jī)，巧妙鼓勵(lì)調(diào)皮生，讓他們逐漸做到即使沒有班主任的監(jiān)督與指導(dǎo)，也能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，使角色行為的轉(zhuǎn)化具有更強(qiáng)的穩(wěn)定性。比如，當(dāng)我班的潘周昊同學(xué)在努力改善自身的不良習(xí)慣時(shí)，他和我約定好以日記的方式記錄每天在學(xué)校和家庭里的行為。有一次，他記錄了自己為了避免受到室外正在上體育課的學(xué)生的影響而努力集中注意力，聽教師講課的經(jīng)歷，我立即在日記上批注：“老師為你的努力感到欣慰，加油哦！”通過及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)，我有效地促進(jìn)了該生良好行為的正強(qiáng)化，使其調(diào)皮行為逐步地減少；潘周昊對(duì)自我成長(zhǎng)的良好體驗(yàn)，也使得他有了更多的信心去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，徹底地改變了以往的不良習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)了從調(diào)皮生到好學(xué)生的積極轉(zhuǎn)變。

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20xx年3月14日，是一個(gè)特殊而又難忘的日子，因?yàn)檫@一天我從中共預(yù)備黨員正式轉(zhuǎn)正成為一名中共黨員。我懷著激動(dòng)的心情參加了紅英冷泉黨支部舉行的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)的。

第一項(xiàng)是全體參會(huì)人員唱國(guó)際歌，每個(gè)人都很認(rèn)真嚴(yán)肅，真的，那一刻我感到很神圣。接下來(lái)我第一個(gè)宣讀轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的，由于激動(dòng)，語(yǔ)速比平時(shí)快了百分之三點(diǎn)一四，還好不是很明顯。

在轉(zhuǎn)正大會(huì)上支部的正式黨員們一一發(fā)言，所有黨員都對(duì)我們?nèi)齻€(gè)的工作給予了肯定，同時(shí)陳校長(zhǎng)也對(duì)我們寄予了很大的希望。

他們的發(fā)言讓我深有感觸，也讓我回想起我的入黨歷程。走進(jìn)紅英的第一年，我就提交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，并時(shí)時(shí)、事事嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，20xx年我參加了入黨積極分子培訓(xùn)，接受黨的教育、學(xué)習(xí)黨的歷史。20xx年12月7日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員。

可能是這樣的氣氛感染了我，會(huì)上，我便暗下決心，要一如既往、繼續(xù)努力，要好好工作、言行一致，要從小事做起真正為學(xué)校服務(wù)，以不愧于中共黨員的稱號(hào)。

我是一名非公企業(yè)(北京松博科技有限公司)的入黨積極分子，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，非常有幸的參加了華嚴(yán)北里社區(qū)黨支部舉辦的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。深受鼓舞和教育，對(duì)黨組織有了更深刻的了解。我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!

作為一名入黨積極分子，我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。通過新黨員姜招彩的發(fā)言，孫書記的講話，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成，它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。

中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

通過這次黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)，我對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明確和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解。同時(shí)，也看到了自己的不足，如：對(duì)黨的理論，政策，方針，學(xué)習(xí)的還不夠深入，不夠自覺;

為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己，克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。

入黨宣誓的時(shí)刻，大聲歌唱國(guó)際歌的時(shí)刻，自己的內(nèi)心十分激動(dòng)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。

在今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取早日加入黨的組織。

預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正心得體會(huì)篇3

近來(lái)，我利用業(yè)余時(shí)間再一次學(xué)習(xí)了《黨章》，對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容有了更深入的理解，在此，我談?wù)剬?duì)"共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件"這方面的認(rèn)識(shí)。

十四大黨章第一條至第四條，明確了共產(chǎn)黨員的基本條件，提出了三項(xiàng)最根本的要求，是黨員必須具備的根本條件。

第一，共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共-產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

我覺得，這一規(guī)定，反映了黨員條件的本質(zhì)，明確規(guī)定了黨員應(yīng)該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強(qiáng)改造自己，努力爭(zhēng)取具備工人階級(jí)的先進(jìn)思想和優(yōu)秀品質(zhì)，如果不按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨，那么黨就會(huì)喪失它的先進(jìn)性，就不成其為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)了。具備共-產(chǎn)主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現(xiàn)，也是與一般群眾區(qū)別的重要標(biāo)志。共-產(chǎn)主義覺悟，主要體現(xiàn)在對(duì)工人階級(jí)的地位、根本利益和歷史使命有正確的認(rèn)識(shí)，有為共-產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。要具有共-產(chǎn)主義覺悟，我們要學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想和鄧-小-平理論，掌握科學(xué)社會(huì)主義理論，樹立社會(huì)主義必然勝利，共-產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的信念。

第二，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終身。

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨：黨除了階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共-產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中，是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為了人民，真正做人民的忠實(shí)公仆的。以老爺式的態(tài)度去對(duì)待人民是絕不允許的。

全心全意為人民服務(wù)，就要為振興中華忘我工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;就要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人的關(guān)系，在對(duì)敵斗爭(zhēng)中，在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中，在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命。在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，為個(gè)人撈取好處，損害國(guó)家、集體和群眾的利益。

全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想念群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的"牛"，供人民驅(qū)使。

第三，共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。

這是由黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義社會(huì)制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對(duì)共-產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔(dān)艱巨任務(wù)，樂于在改革開放中開拓奮進(jìn)，用自己的模范行動(dòng)，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。這使我認(rèn)識(shí)到，如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會(huì)脫離了群眾，根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了。所以，共產(chǎn)黨員要始終保持普通勞動(dòng)者的本色，同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。

共產(chǎn)黨員在任何情況下都不能謀取私利和特權(quán)，要永遠(yuǎn)保持勞動(dòng)人民普通一員的本色。這里關(guān)鍵是"永遠(yuǎn)"二字，就是說(shuō)，在任何時(shí)候，任何情況下，無(wú)論地位、條件、環(huán)境怎樣變化，都是勞動(dòng)人民的普通一員。學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，要做到"永遠(yuǎn)"二字，關(guān)鍵有三條：一是主觀努力，要不斷加強(qiáng)自身世界觀的改造;二是監(jiān)督制約機(jī)制要健全;三是在法律面前人人平等。

? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)正心得體會(huì)

壩頭支局地理位置偏僻、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，硬件設(shè)施落后，工作條件十分艱苦，但是今年以來(lái)壩頭支局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)全面快速發(fā)展;截止9月底，支局已累計(jì)完成郵政業(yè)務(wù)收入74.78萬(wàn)元，較去年同期增長(zhǎng)104.19%地綜合業(yè)務(wù)收入絕對(duì)值排名已由去年的全縣第四位躍居第一位。

壩頭支局今年以來(lái)各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得突飛猛進(jìn)的良好成績(jī)，關(guān)健在于壩頭支局的干部職工發(fā)揚(yáng)‘寧肯流汗不流淚;寧肯苦于不苦熬”的精神，通過“五看五比五學(xué)”，即：看壩頭，比環(huán)境，學(xué)習(xí)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;看壩頭，比落實(shí)，學(xué)習(xí)其真抓實(shí)干的工作作風(fēng);看壩頭，比發(fā)展，學(xué)習(xí)其全面的經(jīng)營(yíng)理念;看壩頭，比服務(wù)，學(xué)習(xí)其誠(chéng)信重業(yè)服務(wù)品牌意識(shí);看壩頭，比素質(zhì)，學(xué)習(xí)其以人為本的思想觀念。結(jié)合省局部署的“求真務(wù)實(shí);真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)”大討論，感觸頗多，體會(huì)較深，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、要堅(jiān)定業(yè)務(wù)發(fā)展的信心不動(dòng)搖，推動(dòng)電信業(yè)務(wù)快速發(fā)展

壩頭支局在非常艱難的條件下，電信業(yè)務(wù)取得l快速發(fā)展，1-9月份電信業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)收入1.6萬(wàn)元，較去年同年增長(zhǎng)216%全省電信業(yè)務(wù)收入比去年同期業(yè)務(wù)有下降。雖然電信業(yè)務(wù)面臨更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，但是電信業(yè)務(wù)存在較大的市場(chǎng)潛力。因此要從壩頭支局發(fā)展電信業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)以及開拓電信市場(chǎng)的新方法、新思路總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)娶求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)于，才能捕捉電信市場(chǎng)的商機(jī)，進(jìn)一步把電信業(yè)務(wù)做大做強(qiáng)。如果思想僵化，不思進(jìn)取，即使有巨大的機(jī)遇，也難以抓住，甚至可能使電信業(yè)務(wù)市場(chǎng)份額進(jìn)一步減少。

只有堅(jiān)定信心，大膽開拓，充分發(fā)揮省局賦予專業(yè)局的職能，積極在全省推廣壩頭支局的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使得今年最后一個(gè)月和全省涌現(xiàn)更多的壩頭支局，電信業(yè)務(wù)才能取得快速發(fā)展。因此從學(xué)習(xí)壩頭支局的經(jīng)驗(yàn)中使我更加堅(jiān)定發(fā)展業(yè)務(wù)的信心，在今年的工作中一定要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，推動(dòng)全省電信業(yè)務(wù)向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

二、在工作實(shí)踐中，要弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神

作為一名省專業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于全省郵政電信業(yè)務(wù)的發(fā)展，起著至關(guān)重要的作用。能否帶領(lǐng)全省從事電信業(yè)務(wù)的干部職工努力拼搏，全面完成省局制定的各項(xiàng)方針、目標(biāo)，關(guān)健就在于要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神;真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)。通過學(xué)習(xí)壩頭支局的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到了自身存在的差距。特別是對(duì)落后局的督導(dǎo)方面，沒有認(rèn)真根據(jù)當(dāng)?shù)鼐值目陀^情況，對(duì)癥下藥地找到解決問題的措施和辦法，同時(shí)落實(shí)省局整體思路力度不夠。因此通過認(rèn)真學(xué)習(xí)省局楊海福局長(zhǎng)在《中國(guó)郵政報(bào)》第667期上發(fā)表的署名文章，認(rèn)為對(duì)壩頭支局學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展，我更加明確今后的工作方向和思路，激發(fā)于事創(chuàng)業(yè)的熱情，明確今后的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變了觀念。也只有大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)于、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，發(fā)揚(yáng)“寧肯流汗不流淚，寧肯苦干不苦熬”的壩頭精神，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心，投入到業(yè)務(wù)發(fā)展中，才能加快電信業(yè)務(wù)的發(fā)展。

三、要?jiǎng)?chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”

目前電信市場(chǎng)面臨日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，移動(dòng)市場(chǎng)有移動(dòng)公司、聯(lián)通公司、網(wǎng)通公司你爭(zhēng)我奪，固定通信市場(chǎng)有衛(wèi)通、鐵通、電信在不斷吞食網(wǎng)通市場(chǎng)的市場(chǎng)份額。而郵政作為電信運(yùn)營(yíng)商的重要分銷渠道，內(nèi)有移動(dòng)公司大不斷延伸本身的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，外有各級(jí)市場(chǎng)代理在不斷擴(kuò)大自身賣場(chǎng)的規(guī)模，面臨的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。如何在激烈的市場(chǎng)中脫穎而出，不斷擴(kuò)大郵政代辦電信業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額，適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。這將迫使我們要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理水平，不斷提高駕馭市場(chǎng)的能力。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究電信運(yùn)營(yíng)商在不同競(jìng)爭(zhēng)階段出臺(tái)的各項(xiàng)代理政策以及將要出臺(tái)的政策，便于電信業(yè)務(wù)局進(jìn)一步梳理各項(xiàng)工作思路，調(diào)整工作措施，更加適應(yīng)市場(chǎng)，搶占市場(chǎng)先機(jī)。因此要結(jié)合國(guó)家局和省局組織的‘劃建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)，學(xué)習(xí)活動(dòng)推向深入，不斷提高職工和自身的綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，要整個(gè)電信業(yè)務(wù)局形成一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)強(qiáng)有力的集體，電信業(yè)務(wù)能夠全面快速發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)正心得體會(huì)

20xx年7-8月，我參加了岳陽(yáng)縣教育局組織的教師招聘考試，成為了一名光榮地人民教師。參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。

在這一年里，我擔(dān)任七年級(jí)英語(yǔ)和八年級(jí)地理兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)，尤其是八年級(jí)的地理。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了地理新教材培訓(xùn)，兩次去筻口中學(xué)聽課改課，去平江的南江中學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)管理。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了初中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

成績(jī)是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

這次，作為一名新教師，我參加了7月4日-7月8日的新教師轉(zhuǎn)正培訓(xùn)。很高興有這樣的機(jī)會(huì)能聽各位專家、教研員給我們傳授不同的教育方法、教學(xué)理念。

7月4日下午，我們聽取了盧聰勇老師教授的《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，盧老師從師德基本內(nèi)涵、范疇、特點(diǎn)、價(jià)值蘊(yùn)含、教師職業(yè)道德強(qiáng)化的意義、師德基本原則、基本規(guī)范、教師的價(jià)值實(shí)現(xiàn)與幸福等多角度分析了作為一名，道德修養(yǎng)的重要性。

7月5日上午我們聽取了許海峰校長(zhǎng)的《提高綜合素養(yǎng)，當(dāng)好人民教師》，許校長(zhǎng)主要從四個(gè)方面闡述了如何才能當(dāng)好人民教師。

⑴ 提高能力，夯實(shí)成長(zhǎng)基礎(chǔ)；⑵ 加強(qiáng)修養(yǎng)

⑶ 勤于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；⑷ 善于協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境

7月5日下午我們聽取了李曉雄教研員的《我們一起走向成功》，李教員主要從以下七個(gè)方面闡述了他的觀點(diǎn)：

⑴ 教師發(fā)展之基：全面發(fā)展；⑵ 教師發(fā)展之核：自主發(fā)展

⑵ 充分發(fā)展； ⑷ 教師發(fā)展之要：持續(xù)發(fā)展

⑸ 教師發(fā)展之能：特色發(fā)展；⑹ 教師發(fā)展之機(jī)：跨越發(fā)展

⑺ 教師發(fā)展之境：和諧發(fā)展

7月6日上午我們聽取了王蓉老師講授的《教師禮儀》，王蓉老師從以下兩個(gè)大方面做了進(jìn)一步的講解。

1) 禮儀概說(shuō)

2) 教師禮儀

①儀容儀表；②儀態(tài)表情；③聲音塑造；④表達(dá)技巧；⑤社交禮儀

7月6日下午我們聽取了龔祿華老師講授的《教育政策法規(guī)》，龔老師從以下兩方面做了講述。

⑴概說(shuō)；⑵教育法律主體：學(xué)校、教師、學(xué)生

7月7日下午我們聽取了朱勇軍老師講授的《教學(xué)常規(guī)管理》。

五天的培訓(xùn)雖然很短，但是課程安排得很緊，所以每天都過得很充實(shí)。從各位專家老師的講課中，我學(xué)到了很多的知識(shí)。

(一) 通過對(duì)幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)做出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。

(二) 我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天，是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

(三) 通過教師禮儀培訓(xùn)，我認(rèn)為教師作為一個(gè)好的榜樣，至少應(yīng)該從以下兩個(gè)方面來(lái)努力。www.wz2.com.cn

1.教師的言談應(yīng)該遵守禮儀禮節(jié)

教師承擔(dān)著教學(xué)工作，使得教師的工作時(shí)刻離不開語(yǔ)言表達(dá)。因此，作為一名教師，首先要注意語(yǔ)言表達(dá)時(shí)應(yīng)該遵守的禮儀禮節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）教師的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)備、恰當(dāng)，有科學(xué)性；

（2）教師的音量要適當(dāng)，有抑揚(yáng)頓挫之美感。教學(xué)是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)，教學(xué)的藝術(shù)性最直接地表現(xiàn)在語(yǔ)言上，教師的語(yǔ)言讓學(xué)生在聽覺上有美感。因此，教師在上課時(shí)，聲音要有抑揚(yáng)頓挫之美。同時(shí)講課的聲音不宜過大，會(huì)給學(xué)生聲嘶力竭之感，如果聲音太低，又會(huì)讓部分學(xué)生聽不清，影響教學(xué)效果。

（3）語(yǔ)言要精練。提高課堂教學(xué)效率的最直接的途徑就是不說(shuō)廢話、閑話，與教學(xué)無(wú)關(guān)的話。所以教師上課要抓中心，不說(shuō)廢話和多余的話，讓學(xué)生容易抓住重點(diǎn)，不宜分散學(xué)生的注意力，提高聽課的效率，達(dá)到事半功倍的效果。

（4）語(yǔ)言要生動(dòng)、形象，有吸引力。“興趣是最好的老師”，生動(dòng)、形象、富有吸引力的語(yǔ)言，會(huì)很大程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，教師講課是要適當(dāng)加入一些風(fēng)趣、幽默的話，以活躍課堂氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)于晦澀難懂知識(shí)的學(xué)習(xí)，教師應(yīng)該善于形象化地表達(dá)，加深和幫助學(xué)生的理解。

2.教師要具有良好的行為舉止

教師的行為舉止是學(xué)生的榜樣，在潛移默化中影響著學(xué)生的行為舉止，教師的氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的行為舉止中就能表現(xiàn)出來(lái)。作為塑造人類靈魂工程師的教師，更要注意自己的各種行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。只有教師的行為舉止符合禮儀要求，才有可能培養(yǎng)出文明禮貌的學(xué)生。教師的文明行為舉止主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）目光要柔和、親切、有神；

（2）站立要自然、大方、得體，還要注意站立的位置；

（3）手勢(shì)要得體、自然、恰如其分。

通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。

1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。

2.提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

3.熱愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠(chéng)可以是一面鏡子，也可以是一種無(wú)敵的武器，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠(chéng)還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛，堅(jiān)決地走下去。

4.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

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