對賬結(jié)算統(tǒng)計(jì)事跡材料
發(fā)表時(shí)間：2025-12-23對賬結(jié)算統(tǒng)計(jì)事跡材料（精華十篇）。
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她叫陳萬昕，是城關(guān)小學(xué)三年級一班的學(xué)生，少先隊(duì)大隊(duì)委，也是第三小組的組長，并且也是第一批加入少先隊(duì)的隊(duì)員。她出生在一個(gè)平凡的家庭，但是一個(gè)溫暖幸福的小家庭，爸爸媽媽都很疼愛她，從小就教她要懂禮貌，講文明，所以在陳萬昕的內(nèi)心中，一直都有一棵樹，卯足了勁地向上生長，有的時(shí)候出現(xiàn)了歪扭的樹枝，都被她毫不留情的砍下，雖然在修剪的過程中會(huì)有些疼痛，但是為了能夠筆直的生長，這一點(diǎn)小痛對她來說又算什么呢。
她能嚴(yán)格要求自己，每天認(rèn)真上課，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，踴躍發(fā)言，回家后會(huì)認(rèn)真地完成作業(yè)，睡覺前聽讀一小會(huì)英語，提高自己的英語水平。她能搞好和同學(xué)們的關(guān)系，學(xué)校與班級的活動(dòng)她會(huì)積極地參加，積極地為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。她在同學(xué)中有很高的威信。她和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)她博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，她卻默默的伏案閱覽。在學(xué)習(xí)上，她有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。對老師所講的內(nèi)容，及時(shí)進(jìn)行理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，功夫不負(fù)有心人，她各個(gè)方面變得越來越出色，成績一直名列前茅。
在父母的影響下，她努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。父母的工作都很忙。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)收拾碗筷，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，整理內(nèi)務(wù)，減輕他*的負(fù)擔(dān)。媽媽不讓她做這些，說她太小。她總是笑笑說：“我正在長大呀!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。媽媽有嚴(yán)重的頸椎病，常常不舒服，有時(shí)下班回來神情疲憊，她就悄悄地給她端上一杯水，輕輕地站在她的身后，用她的小手輕捏她的肩部，為她放松。媽媽總是很幸福地靠著她說：“你真是媽的貼心小棉襖”。爸爸上班遠(yuǎn)，腳特別肯出汗，所以他每天都要換襪子。每次一聽到爸爸下班回家按門鈴的聲音，她就趕緊為爸爸開門，拿拖鞋，然后為爸爸把換下的襪子拿到衛(wèi)生間泡好，爸爸總是親呢地揪揪她的耳朵，給她一個(gè)贊賞的微笑。在父母眼中，她是個(gè)勤勞乖巧的孩子，她從來無須讓他們?yōu)樗傩模菭敔斈棠虃兊摹伴_心果”。她爺爺住的那個(gè)家屬院是個(gè)名副其實(shí)的“老人院”，平時(shí)叔叔阿姨們一上班，就只剩下一大群老爺爺老奶奶，他們都很慈祥，但也很孤獨(dú)，她去看爺爺時(shí)，常常陪他們玩。她陪黃爺爺打太極拳，積極地當(dāng)他的小弟子;還陪田奶奶閑聊，給她講學(xué)校里有趣的事;有時(shí)和小伙伴們跳大繩，還邀請爺爺奶奶們給我們當(dāng)裁判呢。她更是爺爺?shù)男「啵@子里鋤草，她就幫他培土;他遛鳥，她就幫他拿鳥食。爺爺奶奶們都很喜歡她，每次她走時(shí)總是問我：“譞兒，什么時(shí)候再來呀!”
家人都很疼愛她，有什么吃的都是讓她先吃，但她每次都先拿給太爺爺、爺爺奶奶、爸爸媽媽，然后才是她。她愛他們每一個(gè)人，把他們放在她的心里。每一個(gè)人的生日，她都要親手制作一張賀卡，畫上美麗的風(fēng)景，寫上祝福的話，表達(dá)她對他們的情感。今年太爺爺過生日，她還給他畫了一張素描像，他可開心了。
她不但尊敬長輩，還關(guān)愛幼小。她即將升入四年級了，個(gè)子很高，在學(xué)校里已經(jīng)算得上是學(xué)姐了，但她從來沒有欺負(fù)過同學(xué)，更沒有欺負(fù)過低年級的弟妹們。他們年齡比她小，個(gè)頭比她矮，身體比她弱，懂得知識和經(jīng)歷也比她少，所以她覺得更應(yīng)該呵護(hù)他們，懂得謙讓和照顧。上下樓梯時(shí)，她總是讓他們先行;上廁所時(shí)，也盡量讓他們排在前面，不與他們爭搶。有一次一個(gè)二年級的小弟弟下樓梯時(shí)速度太快，把她沖倒了，但她并沒有計(jì)較，因?yàn)樗“ Ｋ偸潜M她最大的能力幫助小伙伴們，有好東西總是喜歡與他們分享。今年春天，院子里紫澄澄的桑椹熟了，但桑樹太高大，院子里的弟弟妹妹們只能望樹興嘆，看著他們渴望的眼神，她找來了竹竿，在樹下一陣亂敲，可愛的桑椹便稀里索羅地落下來，看著他們興高采烈地?fù)焓吧ｉ睦飫e提有多滿足了。因?yàn)樗乐耸强鞓分尽敔斣鹤永锏男『⒑芏啵浅Ｏ矚g他們，經(jīng)常逗他們玩。有一次，陳奶奶要上樓去拿東西，讓她幫照看一下孫子，她剛好在吃酥糖，小家伙張著嘴不停地叫她姐姐，雖然那是她最喜歡吃的糖，但看看他憨態(tài)可掬的表情，她全給他吃了，看著他可愛的樣子，她很開心。
打小，老師就告訴她們“子路負(fù)米”，“黃香溫席”，“孔融讓梨”等經(jīng)典故事，讓她們懂得尊老愛幼是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在今后的生活中，我們相信她會(huì)更加身體力行，從小做起，讓自己更加優(yōu)秀。
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常笑，今年10歲，她是燕蓉希望小學(xué)四一班的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛學(xué)習(xí)，每次總能在第一時(shí)間完成家庭作業(yè)，家庭作業(yè)完成之后，她還總是不滿足于現(xiàn)狀，除了學(xué)習(xí)課文之外，她還閱讀了大量的書籍?dāng)U充知識。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個(gè)看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個(gè)幸福的一家四口，分別是爸爸、媽媽、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，
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余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師，中共黨員，廳級后備干部，1994年 畢業(yè)于天津大學(xué)水利水電工程建筑專業(yè)，先后在湖南省水利水電勘測設(shè)計(jì)研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機(jī)關(guān)工作，是優(yōu)秀專家型人才、專業(yè)型領(lǐng)導(dǎo)干部。他致力于洞庭湖保護(hù)與治理，將畢生的心血奉獻(xiàn)給了深愛的水利事業(yè)。余元君同志積極踐行XXX新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，始終牢記XXX“守護(hù)好一江碧水”的殷切囑托，全力落實(shí)XXX關(guān)于洞庭湖防汛工作的重要指示精神，敢于擔(dān)當(dāng)、勤勉盡責(zé)、殫精竭慮，直至生命最終一刻。1月19日下午4時(shí)左右，他在岳陽市君山區(qū)取土料場工棚協(xié)調(diào)指導(dǎo)洞庭湖蓄洪安全建設(shè)中突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效，不幸因公殉職，年僅46歲。
元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年，他擔(dān)任過規(guī)劃處的處長、工程處的處長，擔(dān)任洞工局的總工程師。由于人事調(diào)整的原因，10月之后要求他來分管工程處，20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師，而這幾項(xiàng)工作過去分別由三位同志擔(dān)任。余元君同志深知所承擔(dān)的工作不僅工作量大，而且責(zé)任大、難度大，但是余元君同志都沒有推辭，他不懼勞累、不畏犧牲，出色地完成了組織交給他工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了他自己的初心，一定要為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事，一定要在治理洞庭湖方面做出點(diǎn)成績。dsBj1.cOM
他所撰寫的《輸水建筑物病險(xiǎn)原因防治措施設(shè)計(jì)要點(diǎn)》等近20篇論文在省部級刊物上發(fā)表，組織或參與堤防工程滲控技術(shù)研究、堤防隱患探測與地質(zhì)普查、土工合成材料應(yīng)用、項(xiàng)目管理技術(shù)研究等7項(xiàng)科研項(xiàng)目屢獲大獎(jiǎng)，其中獲省水利水電科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，被評為全省水利科技工作先進(jìn)個(gè)人。他刻苦鉆研計(jì)算機(jī)知識，組織開發(fā)了《洞庭湖區(qū)水利水電工程建設(shè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)》，有效提升了洞庭湖建設(shè)管理水平。
余元君同志生前是省科協(xié)十屆委員、省水利學(xué)會(huì)副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師，政治過硬、對黨忠誠，為人正直、廉潔奉公，勤勉務(wù)實(shí)、勇于開拓，業(yè)績突出，是廣大科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
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我演講的題目是《讓勤儉成為一種風(fēng)尚》。
同學(xué)們，或許你是第一次聽說每年的10月31日“世界勤儉日”吧，然而如果你未曾聽說過“成由勤儉，敗由奢”的古訓(xùn)，未曾聽說過“綠色環(huán)保，低碳生活”的風(fēng)尚，那么你就OUT了。
中華民族自古就是勤儉節(jié)約的民族，上有神農(nóng)氏，遍傳百草，才有了后世百姓的安樂；春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡陋，穿著布衣，以儉為榮，才有了魯國的富庶；三國有諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為修身之道……“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”婦孺皆知，千古傳唱。無論歲月如何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的美德。然而，時(shí)至今日，我們是否還在秉承著先輩的遺訓(xùn)呢？
細(xì)心觀察我們生活的周圍，我們的校園，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見；用過一次的塑料袋隨處亂扔，擰開的水龍頭肆意流淌，飯后的食堂留下許多剩飯剩菜寂然對望。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但加起來觸目驚心。現(xiàn)在我們的生活水平提高了，家庭條件優(yōu)越了，勤儉節(jié)約的美德隨之也丟失了。我們該如何重拾？如何改變？作為高中生應(yīng)從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，具體做法應(yīng)該是：
①從衣著上勤儉：不必刻意追求名牌，干凈整潔，樸素大方即可。我們要追求內(nèi)在素質(zhì)的提高，打造積極樂觀的精神面貌。光鮮的外表不是我們這一代中學(xué)生真實(shí)的寫照，我們要把精力放在學(xué)習(xí)上，放在回報(bào)社會(huì)上。把節(jié)儉的錢幫助他人，給別人幫助，讓自己快樂，何樂而不為？
②從食物上勤儉：譬如去食堂可根據(jù)飯量打菜，拒絕浪費(fèi)；在外就餐，夠吃即可；和大人們在一塊在外吃飯，更要提醒父母點(diǎn)菜適當(dāng)，吃不完的可打包帶走，以“小手牽大手”，相信大人們會(huì)贊同我們的觀點(diǎn)的。
③從住處中節(jié)約：節(jié)約用水方法很多：拿淘米水澆花，洗拖把，洗東西時(shí)不要讓水龍頭一直流。節(jié)約用電落在實(shí)處：白天不開燈，晚上不開無人燈，出門較長時(shí)間，要關(guān)閉電器插頭而不讓它處在待機(jī)狀態(tài)。用空調(diào)要調(diào)到節(jié)能的溫度，這些耳熟所詳?shù)姆椒ǎ覀兪欠裾娴穆涞綄?shí)處了呢？
④從出行上節(jié)儉：出行較近路程時(shí)，可選擇步行；同學(xué)可自己騎車到校的，不選擇讓父母開車送；特別在春天到來時(shí)，步行的路上，看看花開，聽聽鳥鳴，呼吸一下新鮮的空氣，未嘗不是一種享受，在享受的不知不覺中，我們成了低碳生活的代言人，我們身上散發(fā)著節(jié)儉的芬芳！
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡”；“一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約，要從每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒糧食，每一件衣服做起，聚沙成塔。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤，節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林！
同學(xué)們，讓我們牢記“儉以養(yǎng)德”的古訓(xùn)，讓勤儉成為一種風(fēng)尚，成為我們血液中的一種自覺，我們便可把10月31日變成天天的“世界勤儉日”了。愿勤儉之風(fēng)尚遍徹校園！
謝謝大家！
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如果說，譚千秋像一位巨人，在地震來臨的剎那用他寬廣的懷抱護(hù)衛(wèi)了學(xué)生年輕的生命，是一種偉大；如果說孫進(jìn)像一根螺絲，在扎根農(nóng)村的日子里用堅(jiān)韌的毅力譜寫身殘志堅(jiān)獻(xiàn)教育的贊歌，是一種執(zhí)著，那么草堰鎮(zhèn)中心小學(xué)沈頻老師二十七年如一日，無怨無悔將青春播灑，應(yīng)該就是一種平凡。她像一片綠葉，靜靜地、無聲無息地用自己的力量為學(xué)生送去片片綠蔭。
1983年，沈頻帶著對講臺(tái)的無限憧憬走上了教師這個(gè)崗位。她起早貪黑，謙虛求教，鉆研教材，苦練內(nèi)功。炎炎夏日，她陪孩子們一起讀書，瑟瑟寒冬，她陪孩子們一起寫字。多少個(gè)夜晚，臺(tái)燈下的她聚精會(huì)神地批改著作業(yè)。學(xué)生眼中，沈老師漂亮有魅力，年輕有朝氣；家長眼里，沈老師教學(xué)有特色，教育有方法。一干就是二十年。這其中，沈老師成了家，有了自己的孩子。愛人在機(jī)關(guān)工作，事情多任務(wù)重，家庭的重?fù)?dān)理所當(dāng)然地落到了她一個(gè)人的肩上。那時(shí)沈頻老師還在村小，教師緊缺，大多數(shù)教師都是語數(shù)包班。沈老師無奈，便把襁褓中的兒子背到學(xué)校一同上課，有一陣子她甚至請了一個(gè)十五六歲的孩子跟隨自己呆在學(xué)校幫助照看孩子。我們或許可以這樣戲說，她的孩子接受著最早的“教育”，當(dāng)然也可以這樣說，她的孩子因?yàn)閶寢尩男闹醒b著學(xué)生，就連最起碼的搖籃生活都失去了。其實(shí)沈老師又何嘗不想給兒子一份安定的日子。即使到現(xiàn)在談到對兒子的付出，她還是滿懷愧疚，可幾十個(gè)孩子也需要她。班上有個(gè)叫陳秀紅的孩子，因家庭貧困交不起學(xué)費(fèi)，一度限入將要退學(xué)的境地。沈老師知道后，悄悄地為她付清了學(xué)費(fèi)，鼓勵(lì)她好好讀書。班里的學(xué)生生病了，來不及通知家長，她背起孩子直奔醫(yī)院。遇上惡劣天氣，她那并不寬敞的宿舍就成了一個(gè)小食堂，路遠(yuǎn)的孩子到這里吃飯。就這樣，沈老師一邊盡力地照顧著孩子，一邊全力地教育著學(xué)生，以她的默默奉獻(xiàn)在講臺(tái)上一站就是二十年。由于她出色的表現(xiàn)，她曾榮獲大豐市團(tuán)市委頒發(fā)的“愛心工程獎(jiǎng)”，多次被市、鎮(zhèn)表彰為優(yōu)秀教師。
XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并，區(qū)劃調(diào)整。沈頻老師從三渣小學(xué)調(diào)進(jìn)了我們草堰小學(xué)。時(shí)任學(xué)校語文教研組長的她未向?qū)W校提半點(diǎn)要求，默默擔(dān)任起一年級語文的教學(xué)任務(wù)。其實(shí)早已在高年級教學(xué)上做出一番成績的她，完全可以憑著自己的資歷與才干向?qū)W校提一些合情合理的要求，學(xué)校也一定會(huì)有所考慮，無論在生活上、工作上都是。可時(shí)至今日，已年近半百她仍然堅(jiān)定地走在班主任的隊(duì)伍里，時(shí)至今日，她仍然還租住在一間破舊的老房子里。
兒子高考，沈老師因?yàn)閷鹤拥膼厶伲苍脒^請長假在家照顧孩子，這種要求在當(dāng)時(shí)極為平常。但她最終還是站在了學(xué)校的角度考慮，學(xué)校上哪兒去找人代課啊？她更擔(dān)心學(xué)生，來一個(gè)新老師，人家哪里能摸得清他們的學(xué)習(xí)狀況，等慢慢摸清了，一學(xué)期就要結(jié)束了。還是堅(jiān)持堅(jiān)持吧！就這樣，她每天早晨從四五十公里以外的縣城乘車到學(xué)校上班，晚上又從學(xué)校趕回家，只為了兒子在放學(xué)時(shí)看到冰箱里準(zhǔn)備好的飯菜，感受到母親的關(guān)愛，使他能節(jié)省一些時(shí)間用于學(xué)習(xí)。其實(shí)對兒子，她完全可以做得更好，但她沒有。
2011年，沈頻老師八十高齡的母親不慎摔斷了股骨，導(dǎo)致下肢暫時(shí)性癱瘓。養(yǎng)兒防老，作為女兒，對病中的母親有義不容辭的照料責(zé)任。為了不影響工作，她和哥嫂商量，由他們白天照顧老人，自己晚上照顧。這樣，她就可以白天在學(xué)校上班，晚上再趕回大豐，照顧母親，以盡其孝。于是，每天奔波于縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，忙碌在學(xué)生和母親之間。一晃又是兩個(gè)月。與她同辦公室的我們被她的孝心感動(dòng)著，更被她強(qiáng)烈的責(zé)任心感動(dòng)著。我們也學(xué)著對學(xué)生更負(fù)責(zé)任一些，對工作更盡心一些。如果不是很特殊的情況，一般也不請假。
2011年，沈頻老師被摩托車一撞，導(dǎo)致右臂骨折，需要靜養(yǎng)。她無奈地暫時(shí)離開她的學(xué)生。但她的心卻從沒有離開過這個(gè)班級和班里的每一個(gè)孩子，她坐在家里當(dāng)起了搖控司令。哪個(gè)孩子最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了，電話里表揚(yáng)幾句，哪個(gè)孩子最近表現(xiàn)不好了，電話里囑咐幾聲。離病假還有一個(gè)星期，她恁是沒有堅(jiān)持下來，提前來到了班上。那個(gè)學(xué)期，她們班的孩子無論是學(xué)習(xí)還是習(xí)慣，絲毫沒有落下。沈頻老師今年已經(jīng)四十九歲了，按說完全可以理所當(dāng)然地享受學(xué)校的一些照顧。但她沒有，不僅課務(wù)同大家一樣，而且至今還擔(dān)任著瑣碎繁重的班主任工作，各項(xiàng)工作還都做在同軌班級甚至全校所有班級的前面。正因?yàn)槿绱耍瑹o論什么樣的家長，對沈頻老師都充滿了欽佩，她的班主任工作也就得到了所有家長的大力支持。她的班班風(fēng)純正，集體觀念強(qiáng)，在學(xué)校組織的隊(duì)列隊(duì)形、集體舞、籃球操等各項(xiàng)比賽中，成績優(yōu)異，勇奪冠軍。為了增強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，各班班主任負(fù)責(zé)家校通業(yè)務(wù)的開展。沈老師所帶班級家長參與率達(dá)98%，成為全校家長參與率最高的班級。在每年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，沈老師排練的節(jié)目也總能成為舞臺(tái)上的亮點(diǎn)，獲得較多的掌聲……花香名自來。XX年，市教育局表彰沈頻老師為“大豐市優(yōu)秀班主任”。這是一種激勵(lì)，更是對沈老師二十多年無私奉獻(xiàn)的肯定。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。沈頻正像一片小小的綠葉，用她有限的生命為孩子們帶來了片片綠蔭，她也像一朵小花，用淡淡的芬芳熏陶著孩子們幼小的心靈。
我們還欣喜地看到，在沈頻老師的帶動(dòng)下，我校一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，他們用自己的愛心澆灌著學(xué)生的心靈，用無微的細(xì)心培育著一棵棵小樹苗，用足夠的耐心等待著生命的花開。李龍鎖、楊春和、陳敏等同志被評為大豐市師德標(biāo)兵，楊榮平輔導(dǎo)員所帶中隊(duì)被省《關(guān)心下一代周報(bào)》命名為“粟裕中隊(duì)”，馮蘭蘭、楊素霞、馬燕芳等同志多次被評為優(yōu)秀教師……
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掌聲與淚水相伴，鮮花與感動(dòng)相隨。她，一個(gè)在家孝順長輩，在校尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù)的小女孩，讓我們對生命和愛有了新的認(rèn)識。她叫謝運(yùn)蘭，今年7歲，在城關(guān)三小一年級讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！
感恩是一種品德
她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地，一年級學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣，費(fèi)力地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍。伙伴叫她去玩她聽不見，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背！”“爺爺奶奶，您們年紀(jì)大了，盛飯的事就交給我吧！”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了！您們先吃！”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影，聽見那甜美而暖人的話語，父母感動(dòng)，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一種責(zé)任
在學(xué)校，她尊敬老師，關(guān)心集體。她的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期，身為班級勞動(dòng)委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái)，清理垃圾，同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干，同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。這學(xué)期，身為副班長的她，中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間，忙完家務(wù)，完成作業(yè)后，她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懂事了，教室里一塵不染，早讀時(shí)書聲朗朗，午休時(shí)寂然無聲，一次次被評上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí)，笑得最甜的便是她。
感恩是一種文明
團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的她人緣很好，同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找她。只要力所能及，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕。看見同學(xué)不會(huì)讀書，她一句一句地教；同學(xué)感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業(yè)好快。于是，運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長，上課提醒他認(rèn)真，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人，周鵬聽話了，去年參加一年級語文學(xué)科知識競賽，榮獲二等獎(jiǎng)。這次分班，周鵬還成了一（5）班的班長呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，看見瓦礫下的伙伴，她哭了！她愣是把零花錢都捐了出去！
感恩使心靈飄香
她品學(xué)兼優(yōu)，xx生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通學(xué)生，成績優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，因此獲得了驕人的成績。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分，上學(xué)期參加語文知識競賽榮獲年級第四名，為班級贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期，她毅然決心拿下語文、數(shù)學(xué)雙課一百，以此報(bào)答父母和老師的厚愛。
在學(xué)校召開家長會(huì)，運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值。”
感恩是崇高的，感恩是快樂的。謝運(yùn)蘭同學(xué)，用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛，在自強(qiáng)中感恩，在感恩中成長，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動(dòng)我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子，都能以謝運(yùn)蘭為榜樣，在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長！
? 對賬結(jié)算統(tǒng)計(jì)事跡材料 ?
他，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到客車運(yùn)輸總公司，從辦事員干起，副主任、主任、總經(jīng)理助理、副總經(jīng)理，一步步當(dāng)上總經(jīng)理。他始終持續(xù)一貫的微笑，用樸實(shí)憨厚的鄉(xiāng)音，傳遞著為人的真誠;用無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了同事的掌聲;用勤奮扎實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)造著客總公司的輝煌。他就是區(qū)“五一”建功獎(jiǎng)?wù)芦@得者——淮安區(qū)客車運(yùn)輸總公司總經(jīng)理、黨總支副書記***。
用心血澆注客運(yùn)事業(yè)
20**年*月，***上任伊始，擺在他面前的便是一個(gè)十分棘手的難題：楚寧班線信訪壓力巨大，干部職工思想混亂，長途客運(yùn)受到多方擠壓，企業(yè)經(jīng)營陷入低谷。***決定把盡早化解楚寧班線信訪事項(xiàng)，振興我區(qū)客運(yùn)作為他上任的第一件大事來抓。他一方面頂住信訪人干擾、企業(yè)矛盾眾多等壓力，"ZHlZW"進(jìn)行人事調(diào)整，企業(yè)重組，"中華勵(lì)志網(wǎng)"成立了若干工作組整頓秩序，穩(wěn)定人心;另一方面跑省交通運(yùn)輸廳、市交通運(yùn)輸局爭取幫扶，并全力協(xié)助區(qū)楚寧班線信訪問題工作組處理楚寧班線信訪事項(xiàng)。三年來，他操碎了心，受盡了苦，人瘦了整整十斤，經(jīng)過不懈發(fā)奮，客運(yùn)經(jīng)營得以穩(wěn)定和推進(jìn)，困繞企業(yè)多年的楚寧班線信訪問題也最后得到有效化解。
在初步攻克楚寧班線信訪事項(xiàng)這個(gè)難關(guān)后，***深知客總公司要走出經(jīng)營困境，務(wù)必靠大靠強(qiáng)。為此，他注重發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，常跑市交通運(yùn)輸局、市運(yùn)管處，多方向上匯報(bào)反映工作，多次登門到淮汽集團(tuán)爭取聯(lián)合，功夫不負(fù)有心人，最終他靠誠意打動(dòng)淮汽集團(tuán)負(fù)責(zé)人，20**年*月，區(qū)客總公司得以實(shí)現(xiàn)與淮汽集團(tuán)聯(lián)營，共同組建淮汽集團(tuán)楚州客運(yùn)有限公司，盤活了長途客運(yùn)業(yè)，長途客運(yùn)營收由20**年的***萬元，增長到20**年的****萬元，困擾長途客運(yùn)的機(jī)制體制所引發(fā)的矛盾逐步得到鈍化和化解。
用汗水繪就發(fā)展藍(lán)圖
在解決長途客運(yùn)經(jīng)營問題的同時(shí)，針對我區(qū)農(nóng)村公交車車輛老化，單車承包經(jīng)營模式落后，服務(wù)質(zhì)量差;出租車車輛少，市民打的難的問題，***從長遠(yuǎn)出發(fā)，果敢地進(jìn)行農(nóng)村公交公司化經(jīng)營改革和發(fā)展出租車業(yè)。
為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公交公司化經(jīng)營，他跑遍了渠南、渠北各條農(nóng)公線，深入經(jīng)營戶家中做解釋和說服工作。****年*月，為爭取淮茭線原承包人支持，他曾七次登門不厭其煩做工作。最后靠誠心和發(fā)奮，"zhlzW"打動(dòng)一個(gè)個(gè)經(jīng)營戶，實(shí)現(xiàn)對全區(qū)所有農(nóng)公班線公司化改造，將個(gè)體經(jīng)營車輛收歸群眾所有，進(jìn)行公車職責(zé)制經(jīng)營。在此基礎(chǔ)上，他又想方設(shè)法籌措資金****余萬元，更新更型農(nóng)公車輛***輛，使我區(qū)農(nóng)村公交面貌得到極大改善，企業(yè)效益逐年遞增，得到了省、市有關(guān)部門和我區(qū)社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。
20**年*月，在得知市政府將對全市出租車實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一擴(kuò)容消息后，他果斷抓住這一機(jī)遇，迅速向區(qū)委、區(qū)政府和市、區(qū)主管部門打報(bào)告，全力爭取擴(kuò)容數(shù)額，經(jīng)過不懈發(fā)奮，使我區(qū)出租車在原有基礎(chǔ)上增加了**輛，有效地緩解了群眾打的難的問題。
? 對賬結(jié)算統(tǒng)計(jì)事跡材料 ?
7月根據(jù)黑龍江省省委、省政府要求，孫茂永被選為黑龍江省赴四川省重建房屋技術(shù)指導(dǎo)的援建人員并負(fù)責(zé)開封片區(qū)。
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由于點(diǎn)多面廣，道路崎嶇險(xiǎn)峻，援建任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，孫茂永領(lǐng)著組員不畏艱險(xiǎn)，全力以赴，做好安置房的用地、測量、規(guī)劃、建房指導(dǎo)、進(jìn)場、驗(yàn)收以及建房質(zhì)量、安全培訓(xùn)等工作。每天驅(qū)車在災(zāi)區(qū)的各個(gè)安置點(diǎn)來回奔波，數(shù)百里的路程。返回駐地后，每天晚上要及時(shí)向省委、省政府指揮部匯報(bào)各點(diǎn)的施工進(jìn)度、材料進(jìn)場數(shù)量、土建及安裝施工人員數(shù)量的計(jì)算和簽證工作。初次來到高原地帶，高原缺氧讓孫茂永同志們都感到身體不適。由于高原強(qiáng)紫外線照射，孫茂永同志的皮膚均脫了兩層皮。而高原氣候的變化無常，也讓他很不習(xí)慣，幾乎每天吃的都是夾生飯。帳篷里蚊叮蟲咬，汗流浹背一整天也洗不上一個(gè)澡，但他沒喊一聲累，也沒用一生抱怨。道路險(xiǎn)峻，行程中隨時(shí)都有山體飛石、滑坡等危險(xiǎn)， “艱難困苦像一面鏡子，照出的是意志的強(qiáng)大、人性的美麗。”孫茂永這樣在心里默默地鼓勵(lì)著自己。
孫茂永在擔(dān)任站長后，廉潔自律，以身為范，不斷開拓創(chuàng)新。重新修改和制定了一系列具體、明確、操作性較強(qiáng)的規(guī)章制度。他在工作中，能夠擺正自己的`位置，既嚴(yán)格執(zhí)法，又熱情服務(wù)，不斷加大服務(wù)群眾的力度，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和施工企業(yè)的一致好評。20順利通過全國建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查。并受到省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳的嘉獎(jiǎng)。
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XX，男，1994年出生，共青團(tuán)員，現(xiàn)任宿州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)專職消防隊(duì)副班長。
該同志思想端正，工作積極，愛崗敬業(yè)，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的一致好評。在日常訓(xùn)練中，他認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。對于訓(xùn)練中遇到的`問題，他虛心向戰(zhàn)友請教。有時(shí)為了再完成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，腿破了疼得直冒虛汗，但他沒有退縮，沒有畏難，依然咬緊牙關(guān)，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在平時(shí)生活中，該同志對自己嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，從不放松對自己的言行舉止的要求，時(shí)刻尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、團(tuán)結(jié)隊(duì)友。在他的影響下，專職隊(duì)其他同志相互關(guān)心，互相幫助，自覺形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，團(tuán)結(jié)一心完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
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事跡材料構(gòu)成
事跡材料由標(biāo)題，前言，正文，結(jié)尾,l落款五部分組成。
標(biāo)題
通常有兩種形式。單行標(biāo)題，即“關(guān)于+先進(jìn)對象的名稱+先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容(材料用途)+文種”。如，《關(guān)于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標(biāo)題，采用正題和副題形式，正題高度概括文章的主旨，副題標(biāo)明先進(jìn)對象。如，《一心為鄉(xiāng)親 傾力筑和諧——×××同志先進(jìn)事跡材料》
前言
開門見山地對先進(jìn)對象進(jìn)行介紹。前言有三種寫法：簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)以及所獲的榮譽(yù)和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進(jìn)事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進(jìn)對象的評價(jià)引出先進(jìn)對象和主題。上報(bào)的材料可采用簡介式，而登于報(bào)刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內(nèi)容，寫出先進(jìn)單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績。為了達(dá)到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動(dòng)機(jī)、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽(yù)稱號。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排，縱式結(jié)構(gòu)則以時(shí)間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。
結(jié)尾
結(jié)尾又稱結(jié)語，此部分可進(jìn)一步概括文章主旨;或表示先進(jìn)人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽(yù)、成就顯示其先進(jìn)性;或引用群眾的評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng);或號召向先進(jìn)人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。實(shí)際運(yùn)用中，在會(huì)議發(fā)言的事跡材料應(yīng)當(dāng)有個(gè)結(jié)尾，不能收束太快。以書面文章發(fā)表的事跡材料結(jié)尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點(diǎn)
鮮明地體現(xiàn)特定的時(shí)代精神。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進(jìn)事例為旨要。事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，特定的時(shí)代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。
具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。
事跡材料區(qū)別
事跡材料與先進(jìn)典型材料：先進(jìn)典型材料包括事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)材料。事跡材料是先進(jìn)典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經(jīng)驗(yàn)材料：事跡材料以先進(jìn)對象的事跡和成績?yōu)橹饕獌?nèi)容，側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗(yàn)材料以先進(jìn)對象的經(jīng)驗(yàn)和做法為主要內(nèi)容，側(cè)重于“怎么做”。事跡材料可分為個(gè)人事跡材料和集體事跡材料，而典型經(jīng)驗(yàn)材料主要指先進(jìn)集體經(jīng)驗(yàn)材料，實(shí)際中很少有先進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)材料。
事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統(tǒng)本部門實(shí)際的針對性更強(qiáng)，事例敘述更為實(shí)用。事跡材料的語言樸實(shí)、莊重，人物通訊的語言生動(dòng)、形象。
更多關(guān)于事跡材料的內(nèi)容：???
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