“山更青、水更綠、天更藍(lán)、地更凈”

演講比賽活動(dòng)總結(jié)講話

（王彪2013年4月28日）

同學(xué)們：

剛才，一個(gè)學(xué)生的演講充滿了激情和熱情。他們從生態(tài)環(huán)境、身邊事物、身邊人等不同角度闡述了保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性。在此，我想向?qū)W生介紹去年的環(huán)境調(diào)查中的一組數(shù)據(jù)

我們周圍環(huán)境的污染程度是41%。其中45%來自工業(yè)廢污污染。55%來自人們的生活和行為，55%主要是白色污染。

同學(xué)們都知道，我們周圍的環(huán)境與我們的生活、與我們的健康，與我們的生命都有著十分密切的關(guān)系，就像魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。通過今天的演講，我相信每個(gè)學(xué)生的心都被震憾了。本次活動(dòng)的目的在于加強(qiáng)環(huán)境教育，提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境和生活環(huán)境，做到紙屑不亂扔，垃圾不亂倒，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钆c學(xué)習(xí)中積極行動(dòng)起來，自覺參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中去，做一名人見人愛，人見人夸的環(huán)保小衛(wèi)生。謝謝大家！

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（2）

街道辦事處于2018年8月3日下午，在XX街道辦事處三層會(huì)議室開展第二次女性黨員的專題教育培訓(xùn)活動(dòng)，共有50余名女性黨員參加。本次活動(dòng)分為讀書與技能培訓(xùn)兩部分，希望通過本活動(dòng)可以激發(fā)機(jī)關(guān)女性黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，營造濃厚的讀書氛圍，豐富機(jī)關(guān)女性黨員干部文化生活。

活動(dòng)首先由中國讀書協(xié)會(huì)張老師帶領(lǐng)大家誦讀企業(yè)家致良知(雁西湖)論壇紀(jì)實(shí)—《文化自信與民族復(fù)興》部分章節(jié)，在每位黨員的朗朗讀書聲中，可發(fā)現(xiàn)黨員們對(duì)讀書活動(dòng)的熱情高漲。同時(shí)，張老師多次強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，號(hào)召大家要多讀書，逐步積累知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步提高黨員干部的思想認(rèn)知。活動(dòng)結(jié)束后，黨員們紛紛表示，學(xué)無止境，要多讀書，讀好書，用知識(shí)武裝自己的頭腦，將XX各項(xiàng)工作再創(chuàng)輝煌。

隨后，為了使女性黨員在工作的高壓下放松身心，提高手工制作能力，并將此能力運(yùn)用到社區(qū)工作中，同時(shí)也慶祝建軍節(jié)91周年，特別準(zhǔn)備不織布花藝制作環(huán)節(jié)。黨員們?cè)谑止だ蠋煹膸ьI(lǐng)下，按步驟制作布藝雛菊盆栽。雛菊代表堅(jiān)強(qiáng)、和平、幸福和純潔，也代表一份美好的祝愿，同時(shí)也表達(dá)了黨員為民謀利益謀幸福的堅(jiān)定決心以及對(duì)祖國繁榮昌盛的強(qiáng)大信心。

本次活動(dòng)的成功開展，大大激發(fā)了黨員干部力爭上游的干勁，勇往直前的沖勁，同時(shí)也為轄區(qū)居民打造更加專業(yè)的服務(wù)。不忘初心，牢記使命，樹立文化自信，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（3）

環(huán)保教育專題月的活動(dòng)總結(jié)范文

3月份是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育最好的月份。3月12日是全國植樹節(jié)，3月22日和23日分別是世界水日和世界氣象日，為此舉辦三月“地球，我們共有的家園”環(huán)境教育專題月，具有極其深遠(yuǎn)的意義。開展三月環(huán)境教育專題月活動(dòng)其目的在于全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，全面推進(jìn)學(xué)校的環(huán)境教育、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)祖國、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶學(xué)生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，增強(qiáng)師生的環(huán)境法制觀念、規(guī)范學(xué)生的環(huán)境法制意識(shí)，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的思想基礎(chǔ)。為迎接綠色學(xué)校評(píng)審組的考核做好充足的準(zhǔn)備。根據(jù)三月份濃厚的.環(huán)境教育氛圍和我校的特點(diǎn)，圍繞“地球，我們共有的家園”這一主題，開展了以下幾方面的活動(dòng)：

1、 “綠色衛(wèi)士”服務(wù)隊(duì)成立暨授旗儀式

組織優(yōu)秀隊(duì)干部和班干部成立基于環(huán)境宣傳和環(huán)境教育、環(huán)境督促為職責(zé)的環(huán)境教育志愿者服務(wù)隊(duì)伍。邀請(qǐng)校長授旗。通過“綠色衛(wèi)士”志愿服務(wù)隊(duì)的成立和該活動(dòng)的開展，建設(shè)長期穩(wěn)定的、對(duì)環(huán)境充滿愛心的“環(huán)境衛(wèi)士”，并以此帶動(dòng)學(xué)校環(huán)境教育各項(xiàng)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為。授旗活動(dòng)后將舉行環(huán)保主題（地球，我們共有的家園）的演講和相關(guān)活動(dòng)。

2、 舉辦“地球，我們共有的家園”環(huán)境教育專題講座

舉行“地球，我們共有的家園”環(huán)境教育專題講座，通過專題講座讓學(xué)生能夠充分地明確地球家園所面臨的問題及瀕危動(dòng)植物的現(xiàn)狀，了解生活、生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境污染的治理、優(yōu)化的理性認(rèn)識(shí)，樹立環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)的觀念，從而形成健康的人地觀念及對(duì)自然的濃厚感情。

3、共建綠色長廊活動(dòng)

以藝術(shù)科組為基礎(chǔ)，組織學(xué)生開展制作環(huán)保警句書法和廣告宣傳畫的比賽活動(dòng)，要求各班分別組織學(xué)生在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)讓學(xué)生以“地球，我們共有的家園”為主題共建綠色宣傳長廊，用書法和公益廣告的形式來體現(xiàn)師生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和環(huán)境保護(hù)的理解，學(xué)校將對(duì)各班的宣傳欄及相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)比，分書法和繪畫兩種方式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)予以表彰，優(yōu)秀作品將收入學(xué)校專門的《環(huán)保書法繪畫集》內(nèi)。

6、 組織開展環(huán)保征文和環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

由學(xué)校語文科組在校內(nèi)以“地球，我們共有的家園”為主題開展全校性的環(huán)保征文和手抄報(bào)比賽，要求全體同學(xué)均參與，征文比賽的文體不限（詩歌、散文、小說均可），各班至少上送2篇。手抄報(bào)必須有報(bào)名、版頭、彩色并統(tǒng)一在一張4開紙上繪制，報(bào)上圖文必須緊扣環(huán)境教育主題，并能體現(xiàn)較強(qiáng)的藝術(shù)性、知識(shí)性和科學(xué)性，學(xué)校分征文和手抄報(bào)進(jìn)行表彰。

7、 收集廢舊電池活動(dòng)

組組織學(xué)生開展收集廢舊電池活動(dòng)減少環(huán)境污染的活動(dòng)，讓學(xué)生通過廢舊電池的收集明確廢電池作為一種最為常見的污染源可能對(duì)環(huán)境所造成的污染，讓學(xué)生養(yǎng)成不亂丟雜物，積極參與學(xué)校分類回收垃圾和使用清潔能源的良好習(xí)慣，學(xué)校對(duì)收集廢舊電池的積極分子和班級(jí)予以相應(yīng)的表彰。

為了配合三月份環(huán)境教育專題月活動(dòng)，學(xué)校還邀請(qǐng)了環(huán)保專家到校講學(xué)和指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，努力營造校內(nèi)良好的教育氛圍，使綠色環(huán)境教育成為學(xué)校的辦學(xué)特色在學(xué)校今后的發(fā)展中發(fā)揮更大的的作用

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（4）

xxxx年3月28日是第xx個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”。xx小歷來重視學(xué)校安全教育和安全管理，根據(jù)文件精神和學(xué)校部署開展了一系列活動(dòng)，力求把安全工作做細(xì)做實(shí)做到位。

一、國旗下講話進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。在3月28日升旗儀式上，總務(wù)主任曹老師做了主題為“預(yù)防校園暴力，共建和諧校園”的國旗下講話，希望大家從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)；加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。積極行動(dòng)起來，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。

二、收看安全教育日特別節(jié)目

3月28日至4月1日晚18：00—18：30播出了教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目，xx小組織全體學(xué)生在家與父母共同觀看，三到六年級(jí)分別撰寫了觀看節(jié)目后的感想，共同營造了濃厚的教育氛圍，使安全知識(shí)入腦入心，為孩子們的健康成長提供了有力保障。

三、安全教育平臺(tái)的專題活動(dòng)

xxxx年中小學(xué)生“預(yù)防校園暴力，共建和諧校園”專題教育活動(dòng)分為學(xué)校版和家庭版。學(xué)校版由班主任組織學(xué)生觀看安全教育平臺(tái)上提供的視頻資源，給學(xué)生上一堂“預(yù)防校園暴力專題教育課”。授課結(jié)束后，通知家長用學(xué)生的賬號(hào)登錄平臺(tái)，和孩子一起在“我的作業(yè)”中學(xué)習(xí)“預(yù)防校園暴力專題教育”，完成“家庭版”相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。家庭版學(xué)生在父母陪伴下共同完成，讓家長正確認(rèn)識(shí)校園暴力，識(shí)別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了確保活動(dòng)的順利開始，學(xué)校向每一位家長印發(fā)了參與流程和告家長書，并要求班主任對(duì)回執(zhí)進(jìn)行百分之百回收。

安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，警鐘要長鳴。通過開展安全教育日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。相信安全觀念必將深入人心，學(xué)校安全教育工作將得到更好的發(fā)展。

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（5）

一、活動(dòng)主題

第46個(gè)“世界環(huán)境日”中國主題為“綠水青山就是金山銀山”，xx主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天，創(chuàng)建美麗xx”。

二、活動(dòng)時(shí)間

1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)時(shí)間；

2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動(dòng)來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境；

環(huán)保知識(shí)；

3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻奈：Γ瑫r(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí)；

4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性，讓更多的人真正的行動(dòng)起來；

5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園；

6、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。

四、活動(dòng)形式

一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識(shí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性；二是召開“愛我校園，保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)，教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)積極參與清潔校園、美化校園活動(dòng)；三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，向全體學(xué)生發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士；四是進(jìn)行環(huán)保知識(shí)介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會(huì)等進(jìn)行環(huán)保宣傳，開展“珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動(dòng)，組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī)；五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式，要求師生節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢……；六是。

五、活動(dòng)要求

一要高度重視。各學(xué)校（園）要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃，精心部署，確保活動(dòng)順利開展。二要豐富載體。各學(xué)校（園）要落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所，豐富活動(dòng)載體，鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng)，使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題教育活動(dòng)富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校（園）要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的資料匯總，在分別報(bào)至教育局普教科（電話：xx；郵箱：xx）和環(huán)保局宣傳科（電話：xx；郵箱：xx）。

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（6）

教師是以人育人的事業(yè)，直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任。其中師德是最主要的。師德，即教師的職業(yè)道德，是教師和一切教育工作及活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。通過對(duì)幼兒教師師德的學(xué)習(xí)，本人深刻地體會(huì)到：

一、愛崗敬業(yè)。

首先，要忠誠于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。要對(duì)幼兒教育盡心盡力。積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，讓孩子在每節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)，在工作中嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷地更新知識(shí)，認(rèn)識(shí)自身的不足，虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。努力提高自己的文化知識(shí)，工作能力等的培養(yǎng)。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

二、尊重每一個(gè)孩子。

每個(gè)幼兒都渴望得到教師的愛和尊重，要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒，把幼兒看重，幼兒得到教師的尊重，他們才會(huì)尊重和喜歡教師。愛生是教師必須具備的美德，教師一個(gè)關(guān)注的眼神，一句親切的話語，一個(gè)手勢(shì)都能給幼兒帶來安慰和鼓舞。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，少一點(diǎn)批評(píng)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)。

三、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。教師要正確的面對(duì)自己的工作責(zé)任心，提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，積極探索，不斷開辟新的教法。

四、以身作則。

教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒都喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做好榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德不是簡單的說教，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。我深深的體會(huì)到，教師必須具備良好的職業(yè)道德，讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng)，“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”，以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格，照亮他們的人生道路。

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（7）

高三一直注重師德師風(fēng)建設(shè)。開學(xué)以來，通過支部會(huì)議、班主任與備課組長聯(lián)席會(huì)議、全體教師會(huì)議等會(huì)議，加強(qiáng)了全體教師的思想認(rèn)識(shí)，提高了全體教師的理論水平。充分利用支部的戰(zhàn)斗堡壘，加強(qiáng)黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)師德建設(shè)，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)全體教師努力成為“三好”教師。年級(jí)管理部部長郭光文校長、管委會(huì)干部張國林、鄧海兵、翁開云等，總是第一時(shí)間出現(xiàn)在教學(xué)樓、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。他們?cè)诎嗉?jí)管理和課堂教學(xué)方面都有很高的標(biāo)準(zhǔn)，在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績。年級(jí)老師作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，忠于職守，齊心協(xié)力。特別是所有班主任都是帶頭工作，有學(xué)生的地方就有班主任。9月份，大部分班主任早操以90%以上的速度到位，每個(gè)班主任都能夠按照年級(jí)的要求從最后一個(gè)學(xué)生的工作做起，保證每個(gè)學(xué)生都成為高考戰(zhàn)場(chǎng)上的邊緣學(xué)生和希望學(xué)生，保證年級(jí)學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。

在師德師風(fēng)建設(shè)方面，全體教師都做得很好，特別是周老師和林老師。林老師作為491班的班主任，每天總是第一個(gè)來到教室門口，尤其是晚上，幾乎每天都是六點(diǎn)半之前。父親病逝期間，沒有因?yàn)榧沂碌⒄`一節(jié)課。周老師——作為504班的班主任，班級(jí)起點(diǎn)低，基礎(chǔ)弱，壓力大。但他堅(jiān)持用愛喚醒每一個(gè)學(xué)生的求知欲，每天晚上坐在辦公室里直到學(xué)生下課，不厭其煩地做每一個(gè)學(xué)生的思想工作，不讓任何一個(gè)學(xué)生落后，使班級(jí)面貌明顯改善，學(xué)習(xí)成績大有進(jìn)步。

缺點(diǎn)是：

一是少數(shù)老師時(shí)間觀念淡薄，上班遲到早退；個(gè)別教師勞動(dòng)紀(jì)律觀念有待加強(qiáng)，工作時(shí)間有淘寶購物、看電視劇、玩游戲等現(xiàn)象；個(gè)別教師缺乏大局觀念，隨意換班現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

第二，教學(xué)針對(duì)性不夠。高一新生的學(xué)習(xí)方式方法還處于初三階段，沒有意識(shí)到高二學(xué)習(xí)方式方法的嚴(yán)重滯后，極大地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高一各學(xué)科的黨員同志在教育教學(xué)中沒有重視這一現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)缺乏足夠的指導(dǎo)。要解決這個(gè)問題，我們的黨員和同志需要在思想上重視，在教學(xué)中貫徹，給我們的高一學(xué)生一個(gè)更高效的學(xué)習(xí)課堂。

第三，教師下班情況不理想。課后輔導(dǎo)不僅是教師的責(zé)任，也關(guān)系到年級(jí)的教學(xué)氛圍和學(xué)校的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。作為黨員，同志們應(yīng)該在這個(gè)問題上起帶頭作用。目前亟待解決的問題是教師離職工作的及時(shí)性和教師離職工作的有效性。及時(shí)是要求，有效是結(jié)果。只有雙管齊下，年級(jí)的教育教學(xué)工作才會(huì)有大的發(fā)展。

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（8）

一、精心組織，落實(shí)責(zé)任。

為了推動(dòng)全校廉政警示教育活動(dòng)的深入進(jìn)行，學(xué)校高度重視，成立了以校長為組長，副書記為副組長，各位副校長、支部書記、科室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校廉政警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際制定了《關(guān)于深入開展廉政警示教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，由校紀(jì)檢委、黨委辦公室具體組織實(shí)施。9月5日，校黨委對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員和安排部署，明確了開展廉政警示教育活動(dòng)的時(shí)間階段、教育內(nèi)容和工作標(biāo)準(zhǔn)。要求各支部、各科室充分認(rèn)識(shí)開展黨風(fēng)廉政警示教育活動(dòng)的重要性，結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作實(shí)際，周密安排，認(rèn)真組織，切實(shí)將廉政警示教育活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效。

二、豐富載體，確保實(shí)效。

廉政警示教育活動(dòng)期間，我校把教育活動(dòng)作為推動(dòng)黨風(fēng)廉政文化建設(shè)的有效載體，將警示教育活動(dòng)與教育教學(xué)工作相結(jié)合，與“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)和“示范校”建設(shè)相結(jié)合，與“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)和作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，重點(diǎn)開展了七大活動(dòng)。

一是開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。9月5日—30日期間，以支部、科室為單位，組織全體黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，通過集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，重點(diǎn)閱讀學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告、新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于反腐倡廉建設(shè)重要論述、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、規(guī)定、省委實(shí)施意見和市委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的十項(xiàng)規(guī)定、《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾黨員干部讀本》和市委胡志強(qiáng)書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)和廉政警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話以及學(xué)校管理規(guī)章制度。所有黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)均完成學(xué)習(xí)筆記10000字以上，撰寫心得體會(huì)文章1篇，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，提高了認(rèn)識(shí)水平。

二是組織專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。10月21日，黨委中心組組織了全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加的黨風(fēng)廉政專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)，由黨委副書記王樹雄同志作了《深入開展反腐倡廉》和落實(shí)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)講座，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭拒腐防變的思想意識(shí)。

三是組織觀看廉政警示教育電教片。10月9日，組織全體黨員、副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看廉政教育片《官箴》，學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的廉政傳統(tǒng)文化和官德修養(yǎng)，黨員干部增強(qiáng)了接受教育的主動(dòng)性，加強(qiáng)了反腐倡廉的自覺性。

四是組織聽取廉政警示教育報(bào)告會(huì)。10月23日，組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和部分教職工聽取了市直林業(yè)系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專題報(bào)告會(huì)。市檢察院鐘建強(qiáng)同志報(bào)告了我市預(yù)防職務(wù)犯罪和反腐敗斗爭的形勢(shì)和成果，深刻剖析反面案件發(fā)生的過程和根源，讓廣大干部職工從中吸取深刻教訓(xùn)，以案為鑒，警鐘長鳴。

五是組織參觀反腐倡廉警示教育展覽。11月11曰，在市林業(yè)局的統(tǒng)一安排下，我校組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀學(xué)習(xí)了在市展覽館舉辦的“榆林市反腐倡廉警示教育展覽”。從“回顧歷史，堅(jiān)定信念”到“廉勤楷模，正氣永存”;從“以廉為鑒，警鐘長鳴”到“認(rèn)清形勢(shì)，展望未來”四個(gè)部分，生動(dòng)詳實(shí)的案例圖片，領(lǐng)袖們的重要論述，勤廉故事，警句名言，廉政視頻等集中展現(xiàn)了近年來我國、我省、我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的工作成效。黨員干部現(xiàn)場(chǎng)接受了一堂規(guī)模宏大、生動(dòng)直觀、深受觸動(dòng)、發(fā)人深省的警示教育課，加深了對(duì)反腐敗斗爭的認(rèn)識(shí)和思考。

六是組織去警示教育基地接受廉政警示教育。11月13日，在市林業(yè)局的統(tǒng)一安排下，我校組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來到榆陽區(qū)檢察院反腐倡廉警示教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受教育。通過走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，正反典型對(duì)比，深刻提示了只有未雨綢繆、廉潔自律才能擁有幸福生活，只有防患未然、清正廉潔才能擁有光彩人生的道理。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，筑牢思想道德防線，不斷提高拒腐防變能力，共同營造學(xué)校風(fēng)清氣正、和諧穩(wěn)定氛圍成為大家的共識(shí)。

七是組織召開專題民主生活會(huì)。我校黨委班子圍繞廉政警示教育活動(dòng)主題和要求，通過對(duì)照檢查，征求意見，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在市林業(yè)局的指導(dǎo)下，于10月31日召開了領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。深刻剖析領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子自身存在的思想作風(fēng)、落實(shí)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”、黨風(fēng)廉政以及師生關(guān)心的辦學(xué)熱點(diǎn)等方面問題，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，研究對(duì)照整改措施，加強(qiáng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，切實(shí)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

三、督促整改，成效顯著。

針對(duì)廉政警示教育活動(dòng)開展過程中查找出的不足之處，校黨委認(rèn)真調(diào)查研究，整章建制，督辦整改，取得了階段性成效。

一是修訂完善《教職工請(qǐng)假制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《來客接待制度》等12項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范工作行為，提高工作效率。

二是加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，認(rèn)真抓好教職工思想政治教育引導(dǎo)，弘揚(yáng)正氣，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和責(zé)任感，樹立“學(xué)校靠我發(fā)展，我靠學(xué)校生存”的主人翁意識(shí)。

三是嚴(yán)格考核管理工作，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極進(jìn)取、吃苦奉獻(xiàn)精神，為創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)和國家改革發(fā)展示范校而奮斗。

四是切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以開放包容的姿態(tài)，加強(qiáng)調(diào)查研究和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極探尋政策支持，爭取林業(yè)科研課題和項(xiàng)目建設(shè)。“跳出林校辦林校”、“融入林業(yè)大系統(tǒng)，參與植綠大行動(dòng)”。

五是加強(qiáng)務(wù)實(shí)合作，努力開辟校企合作、校校合作新途徑，不斷深化辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培養(yǎng)模式改革。抓好招生就業(yè)工作，增強(qiáng)辦學(xué)活力。

六是大力建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍，堅(jiān)持開展創(chuàng)先爭優(yōu)，深化警示教育活動(dòng)。不斷改進(jìn)作風(fēng)，為民務(wù)實(shí)清廉，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（9）

師德是中華民族是最重視師德的民族。教師道德是一種職業(yè)道德。有關(guān)師德的活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家一起來借鑒一下！

為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》），加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，提升我校教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教育教學(xué)行為。根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，我校開始在廣大教師當(dāng)中開展了“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)1年，共分學(xué)習(xí)討論、反思評(píng)議、總結(jié)提高等三個(gè)階段。活動(dòng)中我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面做了一些有益的探索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。現(xiàn)將我校活動(dòng)情況具體總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）、學(xué)習(xí)討論階段

1、制定實(shí)施方案。根據(jù)省教育廳《“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)指導(dǎo)方案》、市教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見》等文件精神，結(jié)合我校具體實(shí)際，制定我校開展“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

2、抓好宣傳動(dòng)員。學(xué)校于20xx年9月9日召開“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在校培德樓四樓大廳設(shè)置師德宣傳專欄，在廣益樓懸掛“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”等反映教育活動(dòng)主題的橫幅標(biāo)語，在校園網(wǎng)上開辟了“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育活動(dòng)主題，下設(shè)上級(jí)文件、本校文件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、主題實(shí)踐和師德典型等欄目。學(xué)校把“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”為主題教育活動(dòng)作為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查和整改落實(shí)階段的重要內(nèi)容。學(xué)校還面向社會(huì)公開設(shè)立師德舉報(bào)電話和電子郵箱。

3、抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx修訂）》、市教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的實(shí)施意見》和教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等。學(xué)習(xí)形式多樣，一是集中學(xué)習(xí)，20xx年xx月16日，學(xué)校召開全體教師大會(huì)，會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校實(shí)際對(duì)市教育局“兩個(gè)師德文件”進(jìn)行了全面解讀；二是個(gè)人自學(xué)，學(xué)校為每位教師配備了學(xué)習(xí)筆記本，規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求做好學(xué)習(xí)筆記，并至少寫出兩篇心得體會(huì)。

（二）、反思評(píng)議階段

1、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)。20xx年3月23日下午，安師大附外舉行師德教育報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由校黨總支書記、校長姚進(jìn)同志主持。

會(huì)上首先組織廣大教師收看了感動(dòng)中國人物胡忠、謝曉君夫婦的先進(jìn)事跡，他們放棄大城市優(yōu)越的工作生活條件，堅(jiān)守藏區(qū)支教xx年。感動(dòng)中國推選委員會(huì)給他們的頒獎(jiǎng)詞為：他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

接著，姚進(jìn)校長就學(xué)習(xí)胡忠、謝曉君夫婦的先進(jìn)事跡作了重要講話，她對(duì)學(xué)校近期各項(xiàng)工作做了階段性總結(jié)，特別對(duì)在教育教學(xué)和學(xué)校各個(gè)崗位上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表揚(yáng)，對(duì)在各年級(jí)組和教研組工作中愛崗敬業(yè)的典型事例作了剖析，對(duì)老師們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來的創(chuàng)造性工作方法作了介紹。姚校長特別指出每一位教職工都要向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們默默無聞的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)槊總€(gè)孩子的終身全面健康發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，每一位教師都要嚴(yán)格按照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》去做，嚴(yán)禁有償家教，努力提高課堂教學(xué)效率，為附外美好的明天肩負(fù)起歷史重任！

2、進(jìn)行問卷調(diào)查。為了強(qiáng)化我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校向全校家長發(fā)放問卷，公開征求意見和建議，詳細(xì)了解各班家長對(duì)我校師德師風(fēng)工作的評(píng)價(jià)，及時(shí)查找我校在管理、教育、教學(xué)以及服務(wù)等方面存在的問題，以便改進(jìn)工作，更好地為家長學(xué)生服務(wù)。家長都在反饋表中對(duì)老師的工作給予了熱情的鼓勵(lì)和高度的贊揚(yáng)，也提出了很多中肯的建議。同時(shí)，學(xué)校面向廣大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，從學(xué)生的反饋來看，他們對(duì)老師師德形象總體上是肯定的尊敬的滿意的，但也對(duì)部分教師提出了尖銳的批評(píng)。

3、認(rèn)真反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，組織教師進(jìn)行反思自查，查找問題，撰寫師德分析檢查報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向等。我校180多名教師（含人事代理教師）都認(rèn)真撰寫了師德分析檢查報(bào)告，并上交學(xué)校查閱存檔。

4、搞好民主評(píng)議。以“五比五看”為主要內(nèi)容，開展民主評(píng)議。即，比愛崗敬業(yè)，看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實(shí)績；比關(guān)愛學(xué)生，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng)；比教書育人，看教書育人的思想觀念、實(shí)際水平和教學(xué)科研成果；比為人師表，看文明守紀(jì)，無私奉獻(xiàn)；比終身學(xué)習(xí)，看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效。把“五比五看”落實(shí)到民主評(píng)議的全過程。教師的師德分析檢查報(bào)告采取以教研組為單位，采取自評(píng)、互評(píng)和教研組評(píng)議等形式，對(duì)每位教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行量化打分，并選出本組的師德師風(fēng)優(yōu)秀教師，上報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

5、進(jìn)行師德承諾。20xx年3月16日，學(xué)校組織廣大教師進(jìn)行莊嚴(yán)承諾：依法執(zhí)教，奉公守法，品行端正，以身作則； 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平； 熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生；尊重家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持和配合；廉潔從教，不以職謀私，不以補(bǔ)課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長財(cái)物，不利用學(xué)生家長的關(guān)系為自己謀取私利，不亂收費(fèi)，不向?qū)W生推銷商品和課外書刊、教輔資料，不對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行有償家教；團(tuán)結(jié)協(xié)作，要謙虛謹(jǐn)慎，顧全大局，尊重同事，加強(qiáng)協(xié)作，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

（三）、總結(jié)提高階段

1、制定整改方案。針對(duì)師德主題教育活動(dòng)中查找出來的問題，特別是教職工、學(xué)生及家長反映強(qiáng)烈的突出問題，學(xué)校制定切實(shí)可行的整改方案。

2、健全規(guī)章制度。通過師德主題教育活動(dòng)，在整改的基礎(chǔ)上，學(xué)校正在花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制，完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等，將教職工的師德師風(fēng)形象與職稱評(píng)定、骨干教師評(píng)選、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等掛起鉤來，實(shí)行一票否決制。

3、總結(jié)評(píng)優(yōu)表彰。在總結(jié)和評(píng)估的基礎(chǔ)上，學(xué)校將于今年教師節(jié)前后評(píng)選表彰一批師德標(biāo)兵、先進(jìn)處室、先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)教研組；并利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體大力宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)師德精神，發(fā)揮示范作用。

二、取得成效

1、進(jìn)一步規(guī)范了教師從教行為。通過師德主題教育活動(dòng)，廣大教職工學(xué)習(xí)熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》，深刻領(lǐng)會(huì)了教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義，并努力踐行了教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求;廣大教職工法制和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),初步樹立了崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感。

2、進(jìn)一步端正了教師師德師風(fēng)。通過師德主題教育活動(dòng)，廣大教職工弘揚(yáng)了熱愛教育、團(tuán)結(jié)友愛、廉潔從教、為人師表的作風(fēng)；倡導(dǎo)了關(guān)愛學(xué)生、耐心說教、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng)；掀起了積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求實(shí)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，并自覺抵制有償家教，鍛造了良好的師德風(fēng)尚。

3、進(jìn)一步優(yōu)化了教育形象。通過師德主題教育活動(dòng)，提升了廣大教職工的思想境界和職業(yè)道德水平，文明和諧、教學(xué)親和的師生關(guān)系正在形成，愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、因材施教、舉止文明的師德形象正在樹立。

三、努力方向

1、加強(qiáng)師德教育，提高師德教育工作的實(shí)效性。 結(jié)合師德建設(shè)存在的問題有針對(duì)性地開展師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育，重視法制教育和心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。

2、加大師德建設(shè)宣傳力度，推廣和交流師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。 大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，借助報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體大力宣傳我校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，為師德建設(shè)營造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心和支持師德建設(shè)工作。

3、提高師德規(guī)范在教育教學(xué)中的地位，發(fā)揮師德規(guī)范在教學(xué)管理中的作用。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。重視師德在教學(xué)中的重要作用，把師德納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。學(xué)校將加強(qiáng)教師教學(xué)工作管理的規(guī)范性，構(gòu)建以師德為靈魂的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行檢查。同時(shí)在組織各種形式的教研活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)師德的重要作用。

4、把師德建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中，構(gòu)建和諧校園。把師德建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合起來。要在良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)上開展師德建設(shè)。堅(jiān)持在弘揚(yáng)時(shí)代精神、集成社會(huì)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上，開展師德建設(shè)活動(dòng)。

5、堅(jiān)持師德標(biāo)準(zhǔn)選聘新教師。在試用期期間，教師的職業(yè)道德將作為試用期考核的首要內(nèi)容，凡違反教師職業(yè)道德行為、情節(jié)嚴(yán)重并且屢教不改的，要采取一票否決制度，試用期考核優(yōu)秀的教師應(yīng)優(yōu)先錄用。

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（10）

地球是一個(gè)復(fù)雜而龐大的家園，這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng)，這里有數(shù)百萬迷人的物種，這里有美麗如畫的地理景觀，這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動(dòng)，以便保護(hù)我們的自然環(huán)境。正因?yàn)檫@個(gè)原因，我校開展了相關(guān)的環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動(dòng)。

一、思想重視，分工明確，落實(shí)制度。

作為綠色學(xué)校，我校一直非常重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一，成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《綠色校園建設(shè)方案》，強(qiáng)化全校師生的環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策。

二、重視宣傳教育，環(huán)保教育滲透課堂

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂，課堂教學(xué)的過程中滲透環(huán)保理念，學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。如：生物與環(huán)境、生態(tài)等，了解從某些自然災(zāi)害的人為起因，如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點(diǎn)，滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化，潤物無聲的影響，并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。

三、開展相關(guān)活動(dòng)

1、20xx年上半年開展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

競(jìng)賽的知識(shí)范圍：全國知名環(huán)保網(wǎng)站或全國知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽樣本題型，涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。

競(jìng)賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，其中決賽又有第一環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題；第二環(huán)節(jié)：小組選答題；第三環(huán)節(jié)：難度命運(yùn)題。

2、20xx下半年開展的上街撿垃圾活動(dòng)

強(qiáng)化文明意識(shí)，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，我校開展進(jìn)入xx街道撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。

活動(dòng)的主要內(nèi)容：

(1)以小組為單位，按照規(guī)定線路撿垃圾；

(2)在村民較為密集固定區(qū)域即上街段，同學(xué)們向村民宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)村民的環(huán)保意識(shí)。

四、活動(dòng)總結(jié)

以上是我校以環(huán)境保護(hù)為主開展的一系列教育活動(dòng)，活動(dòng)的開展為我校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”打下了良好的基礎(chǔ)。在今后我們?nèi)熒餐Γ覀兂珜?dǎo)“從我做起、從身邊的小事”做起，在我們的日常生活和工作中，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。人類只有一個(gè)地球，我們xx中學(xué)的全體師生會(huì)共同攜手，為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力！

我們每個(gè)人都有能力改善環(huán)境，當(dāng)我們?nèi)f眾一心之時(shí)，我們能讓地球的環(huán)境更美麗。舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽能夠幫助同學(xué)們更深入地了解環(huán)境問題，讓同學(xué)們掌握一些保護(hù)生活環(huán)境的好方法。在競(jìng)賽的同時(shí)，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念。意識(shí)到健康美好的生活系于我們每個(gè)人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美化我們的環(huán)境，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該滲入滲出到保護(hù)環(huán)境的行列中，貢獻(xiàn)我們的微薄力量。

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（11）

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報(bào)告：

抓貫徹，明確重大意義。隨著20xx年中央和省市組織部長會(huì)議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會(huì)議的相繼召開，縣委常委會(huì)和縣委組織部分別采取集中傳達(dá)會(huì)議精神、收看專題報(bào)道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式，先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹，有效提高了思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義，必須作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

抓排摸，明確參學(xué)對(duì)象。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，針對(duì)參學(xué)對(duì)象人員多、范圍廣的具體特征，縣委組織牽頭，成立三個(gè)專題工作組，以“理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標(biāo)，對(duì)全縣38個(gè)黨(工)委黨員現(xiàn)狀進(jìn)行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方式，進(jìn)一步摸清了全縣黨員基本信息、流動(dòng)黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農(nóng)民黨員和黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到96.8%;600多名流動(dòng)黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工，流出地以xq、蘭州等地為主，均有聯(lián)系方式，可通過短信、微信、書信等方式進(jìn)行送學(xué)。排查中督促縣教體局黨委理順了277個(gè)農(nóng)村中小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系，并及時(shí)接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系，做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實(shí)，為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。

抓謀劃，明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀，借鑒近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個(gè)人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對(duì)農(nóng)村黨員充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織開展集中學(xué)習(xí)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開展討論交流并講授專題黨課;對(duì)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員，由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學(xué)習(xí)、討論交流，由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專題黨課，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促個(gè)人自學(xué);對(duì)“兩新”組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué)，指導(dǎo)黨員積極自學(xué);對(duì)流動(dòng)外出黨員，利用各類通訊方式，積極開展組織送學(xué)，指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對(duì)離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以組織送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

抓動(dòng)員，明確規(guī)定要求。采取在xx新聞網(wǎng)和xx黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)“兩學(xué)一做”相關(guān)報(bào)道、編印會(huì)議傳達(dá)提綱及組織召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)等多種方式，及時(shí)傳達(dá)開展學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》出臺(tái)后，由縣委常委會(huì)帶頭，堅(jiān)持以上率下，在全縣各級(jí)黨組織進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，進(jìn)一步明確了規(guī)定要求。如：開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論;要?jiǎng)?chuàng)新方式講黨課，“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)，進(jìn)行黨性分析，開展民主評(píng)議黨員;領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發(fā)揮示范帶頭作用，以上率下，帶動(dòng)廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育，等等，在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員中打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),做到了發(fā)動(dòng)充分、認(rèn)識(shí)到位。

專題環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)（12）