部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料
發(fā)表時間：2025-12-31部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料(精選18篇)。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <一>
xxx于20xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入xx市技師學(xué)院工作，多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的技工教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，服從學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作勤勤懇懇、盡心盡力，能堅持嚴(yán)格要求自己。于20xx年9月經(jīng)xx市人事局考核認(rèn)定具備二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任。其工作情況如下。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益。
他任職以來主要負(fù)責(zé)高職部的《Protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率，本人主動強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個知識點(diǎn);在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實習(xí)過程中，多作現(xiàn)場輔導(dǎo)，不把問題留到課后;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
二、科研方面
多年來他為提高自己的教學(xué)和科研能力，在課余時間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書籍。也通過對新知識的學(xué)習(xí)，從而不斷更新所教課題的內(nèi)容，以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備，以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項目及獲獎情況。
1、20xx年他參與研制了“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數(shù)控加工教學(xué)，又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實操訓(xùn)練該實驗臺總價值為10萬元。
“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆xx省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和20xx年xx市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎”。
2、20xx年他參與研制了“基于MACH和PLC的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)Ｐ汀?。本實驗?zāi)Ｐ屯ㄟ^在PC機(jī)Windows平臺上用CNC軟件Mach3對教學(xué)實驗?zāi)Ｐ瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實驗;美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實驗經(jīng)費(fèi),也為開放性實驗教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗。該實驗設(shè)備總價值為5萬。
“基于MACH和PLC的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)Ｐ汀痹鴺s獲第七屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
3、20xx年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)Ｐ汀?。本教學(xué)模型軟硬件結(jié)構(gòu)開放、針對電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實驗?zāi)Ｐ?。其硬件采用開放式結(jié)構(gòu)，學(xué)生可根據(jù)不同的實驗課題選擇相應(yīng)控制器件(如單片機(jī)、PLC等)，自行進(jìn)行連接組合和編程控制，便于學(xué)生掌握系統(tǒng)中各個接口的作用和系統(tǒng)的各信號流程，是學(xué)習(xí)電梯群控和維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。
“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)Ｐ汀痹@第八屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
三、其他方面
他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外，還完成了學(xué)校和車間下達(dá)的其他任務(wù)：
1、他多次利用周末的時間，帶領(lǐng)高職同學(xué)到本市xx區(qū)、荷塘等地方進(jìn)行義務(wù)維修活動，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎，給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝撕芎玫挠∠?
2、他對學(xué)校實習(xí)片無紙化考試網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組建，對實習(xí)片機(jī)房相關(guān)硬件進(jìn)行配置和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，使無紙考試能順利進(jìn)行。此外還對各專業(yè)的題庫進(jìn)行整理，并針對在線考試軟件的使用對各專業(yè)的教師開展了多次軟件使用培訓(xùn)課程，達(dá)到了較好的效果;
3、他對學(xué)校OA系統(tǒng)在實習(xí)片的應(yīng)用進(jìn)行測試，積極配合簡海斌老師對相關(guān)功能進(jìn)行調(diào)試，使其達(dá)到了較好的效果;
4、他多次擔(dān)任科技節(jié)比賽的學(xué)生組指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生取得較好的成績。
以上為他在幾個方面的一些工作總結(jié)。他在各方面工作仍需要繼續(xù)努力，遇到教學(xué)問題還應(yīng)該積極地虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。在以后的教學(xué)道路上，他承諾會把更大的熱情投入到教學(xué)過程和教研教改中去，為學(xué)校各方面的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <二>
于XX年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入市技師學(xué)院工作，多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的技工教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，服從學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作勤勤懇懇、盡心盡力，能堅持嚴(yán)格要求自己。于XX年9月經(jīng)市人事局考核認(rèn)定具備二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任?，F(xiàn)就其工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益。
他任職以來主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率，本人主動強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個知識點(diǎn);在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實習(xí)過程中，多作現(xiàn)場輔導(dǎo)，不把問題留到課后;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
二、科研方面
多年來他為提高自己的教學(xué)和科研能力，在課余時間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書籍。也通過對新知識的學(xué)習(xí)，從而不斷更新所教課題的內(nèi)容，以及制作能提高教學(xué)效率的`教具和設(shè)備，以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項目及獲獎情況。
1、XX年他參與研制了“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數(shù)控加工教學(xué)，又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實操訓(xùn)練，又可完成相關(guān)理論考核評定。其很好地提高教師的教學(xué)效率，是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。
“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和XX年市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎”。
2、XX年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)Ｐ汀?。本實驗?zāi)Ｐ屯ㄟ^在pc機(jī)windows平臺上用cnc軟件mach3對教學(xué)實驗?zāi)Ｐ瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實驗;美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實驗經(jīng)費(fèi),也為開放性實驗教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗。該實驗設(shè)備總價值為5萬。
“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)Ｐ汀痹鴺s獲第七屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
3、XX年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)Ｐ汀薄１窘虒W(xué)模型軟硬件結(jié)構(gòu)開放、針對電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實驗?zāi)Ｐ?。其硬件采用開放式結(jié)構(gòu)，學(xué)生可根據(jù)不同的實驗課題選擇相應(yīng)控制器件(如單片機(jī)、plc等)，自行進(jìn)行連接組合和編程控制，便于學(xué)生掌握系統(tǒng)中各個接口的作用和系統(tǒng)的各信號流程，是學(xué)習(xí)電梯群控和維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。
“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)Ｐ汀痹@第八屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等(獎”。
三、其他方面
他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外，還完成了學(xué)校和車間下達(dá)的其他任務(wù)：
1、他多次利用周末的時間，帶領(lǐng)高職同學(xué)到本市區(qū)、荷塘等地方進(jìn)行義務(wù)維修活動，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎，給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝撕芎玫挠∠?
2、他對學(xué)校實習(xí)片無紙化考試網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組建，對實習(xí)片機(jī)房相關(guān)硬件進(jìn)行配置和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，使無紙考試能順利進(jìn)行。此外還對各專業(yè)的題庫進(jìn)行整理，并針對在線考試軟件的使用對各專業(yè)的教師開展了多次軟件使用培訓(xùn)課程，達(dá)到了較好的效果;
3、他對學(xué)校oa系統(tǒng)在實習(xí)片的應(yīng)用進(jìn)行測試，積極配合簡海斌老師對相關(guān)功能進(jìn)行調(diào)試，使其達(dá)到了較好的效果;
4、他多次擔(dān)任科技節(jié)比賽的學(xué)生組指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生取得較好的成績。
以上為他在幾個方面的一些工作總結(jié)。他在各方面工作仍需要繼續(xù)努力，遇到教學(xué)問題還應(yīng)該積極地虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。在以后的教學(xué)道路上，他承諾會把更大的熱情投入到教學(xué)過程和教研教改中去，為學(xué)校各方面的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <三>
一、用師德的高尚完善自己的人格。
人們說，教師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道，不僅傳學(xué)問之道，更要傳為人之道;授業(yè)，不僅要傳授學(xué)業(yè)，更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解惑，不僅要解共同之惑，更要解個體的特殊之惑。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的，只有愛學(xué)生，才會認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;只有愛學(xué)生，才會有責(zé)任心、事業(yè)心;只有愛學(xué)生，才會拋開一切名利，為孩子補(bǔ)課忘了時間，忘了自己;只有愛學(xué)生，才會理解孩子，信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力，用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生，用愛喚起學(xué)生的自信、自尊，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。我常想，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表。我在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺，一面表里一致的透鏡。無數(shù)個早晨，我迎著朝霞曙光走進(jìn)班級，和學(xué)生交談;無數(shù)個傍晚，我?guī)е牢亢途胍饣丶??！耙磺袨榱藢W(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。
二、用無私的奉獻(xiàn)去詮釋教師本色。
源于對教師職業(yè)的無限熱愛，源于對崇高理想的勇敢追求，我十年如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè)，勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo)，而舍的是屬于自己的時間和活動。十年來，我不計時間、不計報酬，專心致志地關(guān)注著班級里每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，我的大量的休息時間都是在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動、家訪中度過的。事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點(diǎn)，我無怨無悔。我曾大病未痊愈，但考慮到學(xué)生即將中考，不能耽擱了他們的學(xué)習(xí)，所以毅然走上講臺，因為病情，不能被風(fēng)吹，我便圍上圍巾上課。新婚之喜，為了盡量不影響學(xué)生學(xué)習(xí)我只請了一天假，第二天便在同事和學(xué)生驚訝的目光中走上講臺。
三、用愛的心泉塑造美好的心靈。
俗話說"澆花要澆根，幫人要幫心."在師生交往中，我的善解人意，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂于接受教誨，心悅誠服地接受教師指出的缺點(diǎn)、錯誤。同時，我的贊許與激勵也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長，在課余，我與他們平等相處成為他們的朋友。我的學(xué)生曉蘭，是個比較特殊的一位，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，與誰同桌便和誰吵架，大家對她是敬而遠(yuǎn)之。為了徹底改變曉蘭，我先是找她談心，她根本不說什么。幾次下來，收效甚微，我沒有泄氣。我知道她喜歡畫畫，便利用學(xué)校書畫展的機(jī)會，鼓勵她參加書畫比賽。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動一下。我知道我的預(yù)定的計劃要奏效。于是，便巧妙地在一節(jié)班會課上對她身上的優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng)一番。事后，又找她談了心。經(jīng)過我的努力，發(fā)現(xiàn)功夫沒有白費(fèi)，我再接再厲，最終使她重新改變了自己，又重新回。到班級的大集體中來了。學(xué)生小凱，父母常年在外，得不到親情照顧的他，成績一再下降，學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里，急在心頭。及時與其父母取得聯(lián)系，勸說其父母定期回家，并多打電話與其溝通。我還主動問寒問暖。陰雨天，我甚至將他帶到自己家中。經(jīng)過我不懈的努力，本學(xué)期，他的成績有了明顯的提高。并成為班級男生中的佼佼者。
四、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂。
只有共鳴的生命，才會有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中，我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的情感，堅定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志，進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中，我集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗式教學(xué)。我把學(xué)生當(dāng)作紅花，自己則是綠葉，課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。在課堂教學(xué)中，我以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。課堂中師生融洽，學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個性充分得到發(fā)展。
五、用自己的言行去影響每一們學(xué)生。
教師是以其全部行為和整個人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話，我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日，我?guī)ь^提前到校，開始時，往往是我第一個進(jìn)入班級，后來，比我早的學(xué)生越來越多，整個上學(xué)期，很少有學(xué)生早讀遲到。勞動、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實事求是，自己被學(xué)生難住時，絕不裝腔作勢;要求學(xué)生按時完成作業(yè)，我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試，為保證第二天早上把卷紙發(fā)給學(xué)生及時反饋，連夜批改，經(jīng)常工作到后半夜，學(xué)生接到批完的試卷，非常驚訝，也非常感動。要求學(xué)生講衛(wèi)生，我從不在班級吐一口痰，要求學(xué)生節(jié)簡，我和學(xué)生一起將易拉罐，礦泉水瓶收集后賣出……這些做法對學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用，不少學(xué)生在周記中寫道:“葉老師使我明白了不少東西，學(xué)會了怎樣做人，這些將永遠(yuǎn)伴隨我，對我的將來會有很深的影響?！?/p>
六、用求實鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實。
面對多元文化和社會對教育的沖擊，面對學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理，僅靠對學(xué)生的關(guān)愛，僅靠時間與汗水的付出，是難以為繼的。我深深的懂得，良好的師德體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛，對事業(yè)的奉獻(xiàn)，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，是我從教以來不懈的追求。人們都說:若想給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求教會學(xué)自己去挖水。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個得來不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。，參加市教委組織的英語培訓(xùn)，積極參加各項教學(xué)活動，獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，我被派往尚美中學(xué)實踐教學(xué)，我主動積極地參與聽課、評課，一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節(jié)實踐課，獲得了該校師生的一致好評。我還不斷加強(qiáng)理學(xué)習(xí)，并在全國性cn刊物和學(xué)術(shù)網(wǎng)站上發(fā)表了數(shù)篇文章。
“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，教好書、育好人，是我永遠(yuǎn)的追求。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <四>
一、不斷積累知識，夯實基礎(chǔ)
從參加工作至今，先后參加北京六里橋司法部綜合樓、山西省大同同豐小區(qū)住宅樓、河北燕郊華北科技學(xué)院2#教學(xué)樓、河北興隆水泥廠旋窯改建、北京市定福莊地質(zhì)局鍋爐房改造、北京市定福莊地質(zhì)局住宅樓、安徽蚌埠污水廠綜合項目、河北燕郊華北科技學(xué)院安培樓和大學(xué)生生活服務(wù)中心樓等的施工。通過在實際工作中的不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，讓我從一個懵懂的學(xué)徒逐漸成長為一個可以獨(dú)擋一面的技術(shù)管理工作者，并能夠熟練的運(yùn)用所學(xué)知識為工程服務(wù)，在所參建的'工程中兩個工程獲得省級優(yōu)質(zhì)獎，一個工程獲結(jié)構(gòu)長城杯銀質(zhì)獎。
XX年8月到張家口項目后，立即投身項目的前期技術(shù)準(zhǔn)備工作。本項目是中煤張家口煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司的整體廠房搬遷項目，廠房基礎(chǔ)施工前需先進(jìn)行整個場區(qū)的地基處理。該項目的地基處理采用重錘強(qiáng)夯法施工，處理的深度高、面積大、層數(shù)多，地層情況復(fù)雜，且強(qiáng)夯法施工質(zhì)量受客觀因素影p，～多，再加上我和同事們又是第一次接觸強(qiáng)夯施工，種種難題擺在我們面前需要我們?nèi)ソ鉀Q。
為此先組織大家學(xué)習(xí)與強(qiáng)夯有關(guān)的規(guī)范、規(guī)程及工藝標(biāo)準(zhǔn)，充實大家缺乏強(qiáng)夯工藝的知識面;另外組織相關(guān)人員認(rèn)真熟悉圖紙、地勘報告，積極與設(shè)計人員溝通，充分了解設(shè)計意圖，徹底消化掉設(shè)計中的每一個技術(shù)要求、參數(shù)以便指導(dǎo)施工。
我一直堅信施工現(xiàn)場是我們提高認(rèn)知能力并發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的最好的老師。所以在地基施工開始階段，我便始終在現(xiàn)場觀察每一個夯坑、查看每一層土質(zhì)、記錄每一個異常，對照著檢測結(jié)果總結(jié)不足，查出原因不斷改進(jìn)，讓工程質(zhì)量越來越好。
在我的帶動下，目前項目部已經(jīng)成長起一批了解強(qiáng)夯、熟悉強(qiáng)夯，并能運(yùn)用所學(xué)知識，熟練指導(dǎo)強(qiáng)夯施工的技術(shù)、管理人才。
二、鉆研業(yè)務(wù)、適應(yīng)環(huán)境、積極投身技術(shù)管理工作
張家口項目部施工的張煤機(jī)園區(qū)建設(shè)項目作為河北省及中煤能源的重點(diǎn)項目，項目大、要求高、標(biāo)準(zhǔn)高。為此，我和同事門認(rèn)真研究工程的特點(diǎn)、各階段施工內(nèi)容的變化及存在的各種約束，以明確工程的目標(biāo)，編制合理的施工組織指導(dǎo)施工，制定針對性的各項方案確保工程目標(biāo)實現(xiàn)。
本項目各單體廠房為單層輕鋼門式剛架結(jié)構(gòu)，車間鋼柱為杯口基礎(chǔ)，如何保證杯口的尺寸、位置是基礎(chǔ)施工質(zhì)量控制的要點(diǎn)。為保證工程質(zhì)量，我組織各廠房施工主管技術(shù)員一起制定模板方案，并仔細(xì)研究杯口模板在確保質(zhì)量的條件下，如何方便操作，能夠保證多次拆裝等細(xì)節(jié)。
經(jīng)過我和同事們的努力工作，目前在施的廠房按業(yè)主的要求，保質(zhì)保量的完成，也算是我們辛勤付出的回報。
三、總結(jié)經(jīng)驗、爭創(chuàng)一流
在張家口煤機(jī)園區(qū)項目施工一年多的時間內(nèi)，雖然取得一點(diǎn)成績，但工作中還存在很多不足，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找出工作不足改進(jìn)工作方法，和同事們一起與園區(qū)建設(shè)共同達(dá)到一流的水準(zhǔn)。
張強(qiáng)同志原為化工廠、中發(fā)公司副廠長。曾與化工研究院一起，在中發(fā)公司進(jìn)行新技術(shù)的應(yīng)用開發(fā)和創(chuàng)新。他帶領(lǐng)團(tuán)隊在中發(fā)化工公司建設(shè)了單套可以滿足5萬噸/年聚氯乙烯的干法乙炔發(fā)生器試驗裝置，在缺乏經(jīng)驗和技術(shù)的情況下，他刻苦鉆研，求實開拓，攻堅克難，在整個干法乙炔的前期試驗與開發(fā)過程中，積累了諸多有力實驗數(shù)據(jù)和寶貴的操作實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)出了一批能打硬仗的技術(shù)骨干隊伍。在天辰化工一期40萬噸聚氯乙烯項目干法乙炔裝置的籌建中，他又帶領(lǐng)這支隊伍全員參與。
XX年11月29日40萬噸聚氯乙烯干法乙炔裝置投入運(yùn)行，而該裝置的大規(guī)模使用在全國尚屬首例，因此存在著諸多技術(shù)上的難題，無法保證正常安全運(yùn)行。集團(tuán)公司集中所有物力人力對該裝置進(jìn)行全面攻關(guān)，12月7日，調(diào)張強(qiáng)到干法乙炔全面負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理和技術(shù)完善工作，要求完成該套裝置的技術(shù)應(yīng)用，盡快實現(xiàn)達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)，同時要培養(yǎng)一批新的技術(shù)人才來，規(guī)范干法乙炔的生產(chǎn)管理工作。張強(qiáng)深知任重道遠(yuǎn)，為了公司的大局利益和天業(yè)的化工事業(yè)，他義無反顧，積極響應(yīng)公司號召，很快便投入到了干法乙炔裝置的建設(shè)當(dāng)中。
在趕赴干法乙炔裝置現(xiàn)場的第一刻，他便就地扎寨，以廠為家，這一干就是一年多。由于是全國第一套大型干法乙炔裝置，他發(fā)現(xiàn)裝置現(xiàn)場許多地方存在系統(tǒng)上的設(shè)計缺陷，加上技術(shù)力量跟不上，又是嚴(yán)冬季節(jié)，裝置上很多問題，一時難以解決，無法保證安全生產(chǎn)。面對當(dāng)時的狀況，張強(qiáng)只有晝夜呆在廠里，奔走在中控室和生產(chǎn)現(xiàn)場，對操作規(guī)程、設(shè)備工藝和dcs控制進(jìn)行反復(fù)核實，組織大家進(jìn)行深刻討論，集思廣益，在不斷的實踐探索中，憑借自己多年積累的寶貴經(jīng)驗，邊生產(chǎn)邊改造。乙炔生產(chǎn)現(xiàn)場的條件較差，生產(chǎn)建設(shè)又存在一定的危險性，致使操作人員和現(xiàn)場清理人員較少，人員流動性大，給生產(chǎn)帶來了困難，張強(qiáng)就領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭干，率先垂范，他經(jīng)常給大家鼓勁，找員工談心，想方設(shè)法爭取惠工政策，加大發(fā)生系統(tǒng)技術(shù)骨干的培養(yǎng)，穩(wěn)定一線員工在崗位上踏實工作，為生產(chǎn)建設(shè)穩(wěn)固了人力資源。
通過近一年的努力，使40萬噸聚氯乙烯干法乙炔裝置目前已具備33萬噸的生產(chǎn)能力，單臺發(fā)生器的生產(chǎn)能力正?？刂圃?-7噸/小時的電石投放量，發(fā)生器運(yùn)行時間也有最初的3-5天到現(xiàn)在的兩個多月。在環(huán)保工藝上，他該套裝置進(jìn)行了廢水改造和綜合利用，控制好了水的大平衡，將清凈產(chǎn)生的富含硫、磷的廢水，通過廢次鈉回收大部分，將一部分平衡系統(tǒng)內(nèi)硫、磷的廢水全部用到了發(fā)生器注水上，同時給發(fā)生器洗滌水進(jìn)行補(bǔ)充用水，對發(fā)生器氣相產(chǎn)生冷凝水也全部回收到注水罐中，實現(xiàn)電石分解率99%、乙炔收率99%，大大節(jié)約了生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的用水量，基本實現(xiàn)了廢水的零排放。
天辰化工40萬噸聚氯乙烯干法乙炔裝置目前已成為國家行業(yè)準(zhǔn)入鼓勵類技術(shù)、國家科技部“xx”重大科技支撐計劃和《全國氯堿企業(yè)節(jié)水技術(shù)集成與示范》四大關(guān)鍵技術(shù)之一，而在40萬噸聚氯乙烯項目中的成功運(yùn)行，也使集團(tuán)公司成為全國最大的干法乙炔生產(chǎn)示范基地。
張強(qiáng)就是這樣一個兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實的人，堅持低調(diào)做人，踏實做事的作風(fēng)，敢于拼搏、創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，時刻牢記使命，與企業(yè)同舟共濟(jì)。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <五>
該生自轉(zhuǎn)入我校以來,自理能力強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，她是班級的領(lǐng)頭雁。她有著一股鉆研勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果—她從四年級轉(zhuǎn)入我校至今學(xué)習(xí)成績均穩(wěn)居該班之首。王xx同學(xué)多次榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、 “學(xué)習(xí)之星”、優(yōu)秀少先隊員”、“讀書標(biāo)兵”、“文明禮儀之星”、“生活中的小雷鋒”等光榮稱號。此外，她還多次在校級的體育、藝術(shù)2+1+1+1活動比賽、演講比賽中獲得好成績；六一文藝節(jié)目排練時，能積極主動組織同學(xué)參加文藝演出。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的`文化知識以外，她在體育、藝術(shù)等方面也取得很好的成績。面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受師長的愛戴和同學(xué)們的信任。
對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連身邊同學(xué)家長們都夸獎她懂事，很有禮貌。在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起王xx，鄰居無不默默稱贊，因為她在家里孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。她是生活中的小雷鋒。在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著小伙伴主動做好事。從不留名，是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部。所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會有這樣的威信。王xx作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量按時完成。在班級中，她能善待差生，樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，王xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，王xx同學(xué)并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向他請教，都能耐心幫助別人。和同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心，在學(xué)校組織的各類捐款中，她表現(xiàn)積極，能把自己平時積攢的零花錢捐給有困難、身患重病的同學(xué)。
總之，王xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿她這種美德能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，影響身邊所有同學(xué)。我們相信，王xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <六>
黃來，男，現(xiàn)年43歲，中國共產(chǎn)黨員，大學(xué)?？茖W(xué)歷，1986年參加工作，1996年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任襄樊市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局食品科科長。該同志在工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理和食品安全監(jiān)管工作中，能積極實踐“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，以幫扶企業(yè)規(guī)范化經(jīng)營，促進(jìn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為己任，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，扎實工作，任勞任怨，為我市的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全監(jiān)管工作做出了突出貢獻(xiàn)，多次被評為市局先進(jìn)工作者。
一、監(jiān)管上：追求制度化
工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證和食品安全監(jiān)管工作是一項政策性強(qiáng)、制度性嚴(yán)、責(zé)任性大、技術(shù)性高的工作，作為一名監(jiān)管科長，黃洪同志深深認(rèn)識到：要想做好產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全監(jiān)管工作，一方面自己要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省市局的各項規(guī)章管理制度，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，為縣市區(qū)的監(jiān)管人員起到模范帶頭作用；一方面要結(jié)合工作實踐總結(jié)、歸納出一套工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管的制度，用好的管理制度約束人的不規(guī)范行為，用好的管理制度促進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作開展。為此，他在形勢不斷變化的情況下，堅持對時事政治、各項方針政策、質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素質(zhì)和黨性的修養(yǎng)，在思想上和行動上與黨中央保持一致，對各項管理制度不僅身體力行，還要求年輕的監(jiān)管人員執(zhí)行，收到了很好的效果。同時重視學(xué)以致用，不斷深入工作實踐，改進(jìn)完善各項監(jiān)管制度和服務(wù)企業(yè)措施。 XX年起草并制定《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證受理、審查、檢驗、呈報作業(yè)指導(dǎo)書》，規(guī)范省局委托生產(chǎn)許可證事項的辦理程序和工作質(zhì)量。 XX年按照市局要求，率先在全省地市級實現(xiàn)生產(chǎn)許可證工作受理、審查、批準(zhǔn)三分離。今年又針對企業(yè)對現(xiàn)場核查反映出來的企業(yè)整改不及時、不到位的情況，制定了《關(guān)于工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證辦理工作要求的通知》，要求企業(yè)在規(guī)定的期限內(nèi)提供整改效果（圖片、文字），輔以現(xiàn)場抽查，保證整改工作落實到位。針對發(fā)證檢驗中存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品生產(chǎn)許可證發(fā)證檢驗工作的通知》，對發(fā)證檢驗的樣品驗證、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗時間、不合格處理方式等做出了明確的規(guī)定，使檢驗環(huán)節(jié)的流程運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范高效，減少了申證企業(yè)的辦證時間。據(jù)不完全統(tǒng)計，自黃洪同志負(fù)責(zé)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證監(jiān)管工作以來，制定實施了各項管理制度30多項，逐步形成了符合襄樊發(fā)展實際的生產(chǎn)許可證制度管理體系，使全市的整個涉證工業(yè)產(chǎn)品管理走入了規(guī)范化、制度化、人性化的管理軌道，也使生產(chǎn)許可證制度最大限度的服務(wù)了企業(yè)，服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)。
二、服務(wù)上：追求零距離
工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理分為兩個環(huán)節(jié)，一個發(fā)證前監(jiān)管，一個是證后監(jiān)管。為了加強(qiáng)在對涉證企業(yè)的管理中不斷提高服務(wù)意識和能力，黃洪同志圍繞“人性化監(jiān)管、高質(zhì)量服務(wù)”做文章，不斷完善監(jiān)管思路，改進(jìn)監(jiān)管手段，充實服務(wù)內(nèi)容，簡化服務(wù)程序，拓寬服務(wù)范圍，提高服務(wù)效率。一是對辦證企業(yè)實行一站式服務(wù)，要求中介服務(wù)機(jī)構(gòu)對辦證企業(yè)的辦證咨詢、廠房實驗室設(shè)計改造、管理制度建設(shè)、檢驗人員培訓(xùn)、計量器具檢定等手續(xù)一次性完成，一次性告知申證企業(yè)，并作好備忘錄，基本上滿足了辦證企業(yè)的需要，改變了過去那種企業(yè)跑了東家跑西家的局面。二是實行貼近式服務(wù)，積極為涉證企業(yè)排擾解難，質(zhì)監(jiān)部門作為執(zhí)法部門，在企業(yè)心里曾有過“門難進(jìn)，臉難看，話難聽，事難辦”的印象，黃洪同志從改善質(zhì)監(jiān)形象入手，針對生產(chǎn)許可證工作特點(diǎn)和企業(yè)的需求，組織開展形式多樣的涉證產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)服務(wù)活動，如采取上門輔導(dǎo)方式宣傳生產(chǎn)許可證知識，積極為企業(yè)宣傳各種辦證咨詢服務(wù)措施，同時對每一個前來辦證的企業(yè)解釋辦證要求、辦證時限、服務(wù)承諾等項內(nèi)容，實行“陽光式辦證”，讓每個辦證企業(yè)對辦證事宜心里都亮堂堂的，進(jìn)一步密切了質(zhì)監(jiān)與企業(yè)關(guān)系。如組織編制了《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證辦證須知》、《食品生產(chǎn)許可證辦證須知》，在告訴企業(yè)的同時，發(fā)放給企業(yè)。
三、時間上：追求高效率
對于辦證企業(yè)來說，時間就是金錢，為了讓每一個辦證企業(yè)盡快拿到生產(chǎn)許可證，黃洪同志想了很多服務(wù)企業(yè)的措施，減少辦證時間。一是要求縣(市)區(qū)局(分局)主動到企業(yè)開展受理工作，幫助企業(yè)完善各種證照和企業(yè)改造，在受理環(huán)節(jié)對于資料不全的一般性問題，做到邊受理、邊補(bǔ)充資料，減少在受理階段的時間。二是要求各縣(市)區(qū)局(分局)對企業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量，在受理階段積極幫扶企業(yè)按細(xì)則要求進(jìn)行整改，減少了審查不合格項目，提高了審查一次通過率；同時對審查合格企業(yè)存在的不合格項整改工作中，嚴(yán)格按市局要求將整改前后圖片連同整改材料一同上報，切實督促企業(yè)完成不合格項整改，提高了企業(yè)的整改效果，降低了省局抽查不合格率，縮短企業(yè)的審查階段的時間。三是主動跟蹤上報材料在省局的流轉(zhuǎn)，對省局查出材料中存在的問題能及時整改；并對企業(yè)辦證中遇到的困難及時向省局領(lǐng)導(dǎo)匯報溝通，取得監(jiān)督處和食品處領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，主動解決一些辦證企業(yè)的具體問題，收到了企業(yè)的好評。去年一丁公司辦理月餅生產(chǎn)許可證時，要趕在中秋節(jié)前拿證書去簽訂加工合同，而審查材料上報到省局發(fā)證一般為20個工作日以內(nèi)，為了讓企業(yè)盡快取得生產(chǎn)許可證，黃洪同志放棄雙休日休息趕到省局，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，解釋企業(yè)困難，省局食品處審查中心也急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想，特事特辦，及時安排現(xiàn)場抽查、審批，發(fā)放了生產(chǎn)許可證號，準(zhǔn)許在產(chǎn)品及包裝上使用生產(chǎn)許可證編號及標(biāo)志，證書按正常時間發(fā)放。一丁公司從受理到拿到證號只用了6天時間，為企業(yè)贏得了時間，間接增加了企業(yè)銷售收入幾十萬元。一丁公司老總激動地說：“我有親戚也是市職能部門的主要負(fù)責(zé)人，我去辦個年審也要半個月，跑多次才解決問題，我在市質(zhì)監(jiān)局沒有熟人，你們放棄休息時間為企業(yè)服務(wù)，到省局只用6天時間為我們拿到了證號，這種為企業(yè)服務(wù)的單位我是第一次見到?！?/p>
四、理念上：追求更滿意
黃來同志秉承“幫扶涉證企業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的工作理念，堅持做到“三滿意”，從宣傳教育上讓企業(yè)滿意，從行政監(jiān)管上讓企業(yè)滿意，從幫扶措施上讓企業(yè)滿意，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量。黃洪同志自己經(jīng)常深入涉證企業(yè)，宣傳有關(guān)生產(chǎn)許可證方面的法律法規(guī)、產(chǎn)業(yè)政策，認(rèn)真解答企業(yè)提出的問題，了解企業(yè)在辦證、換證、強(qiáng)制檢驗等過程中存在的問題和困難，對于反映部門的工作方法簡單、工作方式不當(dāng)?shù)膯栴}，也虛心聽取，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門予以解決，讓企業(yè)真正感到溫暖。在實際監(jiān)管工作中，積極采用人性化的行政監(jiān)管方式，要求對無證生產(chǎn)行違法行為先告知整改，再限期整改，兩次告知后仍不整改的再進(jìn)行處罰，較好的體現(xiàn)了市局多告知、多服務(wù)、少處罰的工作方式。同時加強(qiáng)對企業(yè)的幫扶力度，針對辦證企業(yè)的具體困難開展專項服務(wù)，如組織各縣（市）區(qū)局（分局）向轄區(qū)內(nèi)的建筑工地、塑鋼門窗生產(chǎn)企業(yè)開展幫扶工作，幫助企業(yè)進(jìn)行檢驗人員培訓(xùn)、質(zhì)量手冊編制、檢驗室建設(shè)等工作，使其達(dá)到辦證條件，并積極聯(lián)系省工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證審查中心對申報企業(yè)進(jìn)行集中審查，對審查中出現(xiàn)的問題召開專題質(zhì)量分析會，幫助企業(yè)分析存在的問題，制定改進(jìn)措施，改變了企業(yè)家族式管理思想和作坊式生產(chǎn)方式，提高了企業(yè)的質(zhì)量管理水平和質(zhì)量保證能力，同時集中送樣檢驗，為企業(yè)減少旅差費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)用等各種費(fèi)用5萬元，受到了企業(yè)的交口稱贊。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <七>
我叫xx，是武漢體育學(xué)院20xx級運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)院田徑14組專選班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任年級里的宣傳部副部長。是湖北省青年志愿者，在大學(xué)第一年里。我努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。取得了優(yōu)異的成績，各科平均分在90分以上，最高分95，最低分80，年級排名第一。在大一的第一年，我努力學(xué)習(xí)英語，并且過了四級，同時在專項方面也很刻苦，專業(yè)也過了二級。
在大一一年的學(xué)習(xí)里，我能夠取得這樣的成績，最重要的是我對學(xué)習(xí)的熱愛，我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，它能夠凈化人的心靈。提高一個人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。
大學(xué)是一個新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個完全不同的概念，那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)？這是每個新同學(xué)都想知道的：首先，及時轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的存在的問題主要表現(xiàn)為：缺乏學(xué)習(xí)熱情和興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度消極；對大學(xué)的教法和學(xué)習(xí)方法感到茫然，從你踏進(jìn)大學(xué)的那一日起，就意味著自己已開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不是老師的事。所以學(xué)習(xí)必須主動、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會培養(yǎng)自己獲取知識和信息的能力，既所謂“學(xué)會學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實驗、參加豐富多彩的課外活動及各類競賽，參與各種集體和社團(tuán)活動，聆聽各類講座、講壇，搞社會調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾師”嘛。
學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽的活動，而是以學(xué)生為主體，對人類所積累的知識經(jīng)驗進(jìn)行認(rèn)知和重新發(fā)現(xiàn)的活動。作為一名大學(xué)生，我們要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)的組織形式，摸索改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。
（一）首先要確立有針對性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃：學(xué)生的學(xué)習(xí)，首先要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
（二）帶著任務(wù)預(yù)習(xí)：課前的預(yù)習(xí)對于學(xué)生深入而細(xì)致地理解教材是十分重要的。但預(yù)習(xí)不是一膠地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問題進(jìn)行探索和思考，以理解教材的'中心思想和主要內(nèi)容。預(yù)習(xí)中要記下疑難的問題，以求在聽課時解決。在需要與可能時，預(yù)習(xí)還可以結(jié)合參觀和對所學(xué)內(nèi)容的直接觀察、考察，及觀看有關(guān)音像材料等方式來進(jìn)行。
（三）帶著積極的思維聽課：聽課理解知識的過程，就是運(yùn)用已有的舊知識來理解新知識，把新知識納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。為此．在聽課過程中，聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗，并對新舊知識之間的同異進(jìn)行分析比較，通過抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識融合為知識的體系。機(jī)械被動地聽課，無法使新舊知識互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實現(xiàn)融合與構(gòu)建知識體系的工作。（四）科學(xué)地組織復(fù)習(xí)：組織復(fù)習(xí)，不是簡單地閱讀巳學(xué)過的材料，而是要達(dá)到進(jìn)一步消化已學(xué)過的知識和發(fā)展思維能力的目的。（五）培養(yǎng)切合個人實際的自學(xué)方法：學(xué)習(xí)方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己，這是因為每個人的文化知識基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個同、個性特點(diǎn)也不同。有的人傾向于迅速而簡捷地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有的人則習(xí)慣于深入地領(lǐng)會和發(fā)現(xiàn)新知識；有的人傾向于全面概括地掌握知識，有的人則喜歡深人細(xì)致地進(jìn)行品味；有的人學(xué)得快，而有的入學(xué)得慢。因此，大學(xué)生要針對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對學(xué)習(xí)的不同要求，根據(jù)個人的特點(diǎn)，有意識地摸索相總結(jié)適合個人特點(diǎn)的。
大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多。我覺得：首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動。在大學(xué)里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。積極主動首先表現(xiàn)為對自己的一切負(fù)責(zé)，不要把不確定的或困難的事情一味擱起來。比如說，有些同學(xué)認(rèn)為英語重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語，最近無意中看到以下這句話：“在高中時，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去?！逼浯危褪亲詫W(xué)的能力。上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實踐。在這知識更新越來越快的社會，學(xué)會如何學(xué)習(xí)有時會比知識本身更重要。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師，你可以主動向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。我們學(xué)校的圖書館是我們學(xué)習(xí)的最好的地方，我們應(yīng)該充分利用圖書館功能，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。我們在課堂上學(xué)習(xí)的東西是很有限的。如果我們想要學(xué)習(xí)更多的東西。我們必須要去圖書館借一些學(xué)習(xí)資料。同樣，當(dāng)我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)書籍文獻(xiàn)，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好：小時候，老師教導(dǎo)我們用好字典，說新華字典是最好的老師；上到大學(xué)后，開始認(rèn)識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。
自從學(xué)習(xí)英語以來，我交到了許多學(xué)習(xí)英語的朋友。我覺得學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，首先我們要捫心自問“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)它，為什么要學(xué)習(xí)英語”如果在你心中有那么一個聲音“我是為了考試，我是逼迫的”。那么你一定學(xué)不好英語。本人個人認(rèn)為考試確實測試水平的手段。但我們應(yīng)該是先為了學(xué)習(xí)而考試，而不是為了考試而學(xué)習(xí)。如果答案是肯定的“我喜歡英語”那么我相信我所說的話一定會有所幫助的！
學(xué)英語首先必須有勇氣，二是有毅力。然后就是英語環(huán)境，其實說實話，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語刻苦的人英語成績都特別好。學(xué)習(xí)英語其實很簡單：多背、多記、多讀、多寫。如果這些你都做到了。你的英語一定會提高。英語的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的一點(diǎn)，我覺得近朱者赤，近墨者黑，要常常與英語學(xué)習(xí)者結(jié)伴一起學(xué)習(xí)。要想學(xué)好英語，關(guān)鍵還是要靠自己。學(xué)習(xí)是知識一點(diǎn)一滴積累的一個過程，學(xué)習(xí)英語也是一樣，增加詞匯量是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，要想學(xué)好一門語言，如果沒有很大的詞匯量，連單詞都不認(rèn)識，你說能學(xué)好這門語言嗎？所以詞匯量是決定你英語成績的關(guān)鍵。
自從學(xué)習(xí)英語以來，我交到了許多學(xué)習(xí)英語的朋友。我覺得學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，首先我們要捫心自問“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)它，為什么要學(xué)習(xí)英語”如果在你心中有那么一個聲音“我是為了考試，我是逼迫的”。那么你一定學(xué)不好英語。本人個人認(rèn)為考試確實測試水平的手段。但我們應(yīng)該是先為了學(xué)習(xí)而考試，而不是為了考試而學(xué)習(xí)。如果答案是肯定的“我喜歡英語”那么我相信我所說的話一定會有所幫助的！
在以后的學(xué)習(xí)中，我依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，刻苦學(xué)習(xí)專項技能。爭取在接下來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <八>
高xx,女,43，中共黨員，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任嘉善縣泗洲中學(xué)八年級英語備課組長，獲縣十佳巾幗標(biāo)兵、縣第四批英語名師，曾赴澳大利亞TESOL英語培訓(xùn)。
成長需要自我的勤奮。她一直堅持孜孜不倦學(xué)習(xí)，踏踏實實工作。課前，備學(xué)生、備作業(yè)、備教材。課中，充滿激情，根據(jù)課堂實情調(diào)整教學(xué)狀態(tài)；課后，堅持做好反思。多次承擔(dān)專題講座、公開課、展示課，珍惜課博會的機(jī)會，在不斷打磨精品課的過程中實現(xiàn)自我成長。
成長需要執(zhí)著的探索。她積極撰寫讀書體會，教學(xué)反思，班主任管理日記?，F(xiàn)有英語、德育、心育三大領(lǐng)域的論文，不同級別、不同等第的獲獎。多次在《嘉善教育》及其他雜志上發(fā)表。
成長需要真摯的愛心。19年的班主任工作，她始終帶著兩顆心，即“誠心”和“愛心”。主動與任課老師溝通，把握班級學(xué)生的動態(tài)，做好家校聯(lián)系工作。豐富曲折的班主任工作，讓她成為了縣心理健康大組成員，德育學(xué)科帶頭人，積極探索“心育引路，有效進(jìn)行德育滲透”的育人之路。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <九>
我叫小秦，20xx年畢業(yè)于呂梁高等?？茖W(xué)校。同年九月分配到方山四中，20xx年9月被調(diào)到方山二中。自參加工作以來，我一直在教學(xué)第一線，承擔(dān)數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作，在參加工作的十四年期間，我一直深愛著教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，潛心研究初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有著極高的責(zé)任心和事業(yè)心。關(guān)心和愛護(hù)著每一個學(xué)生，能夠從思想、學(xué)業(yè)、心理等諸多方面關(guān)心他們的全面發(fā)展，用自己的人格魅力感染學(xué)生，影響學(xué)生，真正做到了以校為家，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績優(yōu)異，深受學(xué)生家長的歡迎和社會的廣泛贊譽(yù)，曾多次受到學(xué)校、上級的表彰。
所任科目中考成績在全縣名列前茅，所帶班級升學(xué)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣平均水平，曾獲得“縣級優(yōu)秀班主任”“縣級優(yōu)秀教師”“地級模范教師” “明星班主任”等榮譽(yù)。在教學(xué)上，我虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，積極參與教研活動，結(jié)合我校的“三三二一”模式，大膽地進(jìn)行教改實驗，形成了知識面寬、課堂氣氛和諧、學(xué)生積極參與，分層組織教學(xué)，分層次布置作業(yè)，讓學(xué)生由“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正做到了，因材施教，既教書又育人。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <十>
我是一個聽話的小男孩，在家里會幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，也是家人的“開心果”。不管在學(xué)校還是在家里，我都會認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)校里，我也會幫老師組織紀(jì)律，認(rèn)為我的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)，優(yōu)勢也會得到老師的表揚(yáng)。我也是一只歡樂的“喜鵲”，要是我看到別的同學(xué)因為作業(yè)不會做而變得失落時，我就會毫不遲疑地伸出援助之手。在今年開學(xué)的看奧運(yùn)有感作文比賽鐘，我的作文非常榮幸地“登”上了學(xué)校的展覽框。在小星星英語課上，我也是一個佼佼者。
我知道自己雖然不是最好的，但是我信任自己能做得更好。
我是202班韓x，是一個生動文靜的女孩兒，在家聽從哈哈哈教導(dǎo)，幫媽媽做些力所能及的勞動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成作業(yè)，上課專心聽講，成績進(jìn)步明顯。與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，禮貌待人，樂于贊助別人，主動關(guān)心班集體，積極協(xié)助老師做好班級工作。還積極參加文體活動，成績精彩。同時還積極參加參加體育活動，在這學(xué)期冬季長跑中獲得年級段組第二名，并被評為班級三好學(xué)生。
203班劉x同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的女孩，也是老師的得力助手。在平時學(xué)習(xí)生活中，能嚴(yán)格按照《小學(xué)誕辰常行動規(guī)范》、《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。在學(xué)習(xí)方面刻苦研究，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，各科成績常居級的前列，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，書寫認(rèn)真，她的一手好字更是同學(xué)們的榜樣，在街道寫字比賽中榮獲三等獎，為班級為學(xué)校爭的了榮譽(yù)。在工作方面，盡職盡責(zé)，不厭其煩，精彩完成老師交給她的任務(wù)。早上一到校，就站在講臺上開端領(lǐng)讀，帶著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。老師不在的時候，能保持好班級紀(jì)律，儼然是一個小老師的模樣。她不僅嚴(yán)抓學(xué)習(xí)，學(xué)校的其他活動也不落下，在“我型我塑”比賽中，她動手創(chuàng)意的“水果大家庭”榮獲二等獎。
301班劉x同學(xué)能嚴(yán)格遵守《小學(xué)誕辰常行動規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。在家，她尊重長輩，孝順父母，經(jīng)常贊助家人做一些力所能及的事情。在校，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，不打架，不罵人，不亂扔紙屑，不損壞公物，是學(xué)生的好榜樣?？吹酵瑢W(xué)有艱苦時都會主動幫忙，為同學(xué)排憂解難。她見到老師能主動問好，上課專心聽講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動成果。還積極主動幫老師做一些事情，是老師的小助手。她各方面表現(xiàn)優(yōu)良，是學(xué)生的榜樣。能積極參加學(xué)校組織的各類活動，還能屢屢得獎。
張xx603班，他是個文質(zhì)彬彬的男孩，在他身上有著很多男孩所沒有的優(yōu)點(diǎn)。
他自覺遵守學(xué)校的各項，無論何時何地，都能做到老師在與不在一個樣。他說話文明禮貌，尊重師長，見到老師主動問好，從不和同學(xué)吵架。
張連帥是個特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。他學(xué)習(xí)很刻苦。課堂上，他專心致志地聽講，積極思考，勇敢舉手發(fā)言；中午，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地吵鬧時，他卻靜靜坐在一旁看書；每次回家作業(yè)，他總是能認(rèn)真仔細(xì)地完成。老師交給他的任務(wù)，他都盡心盡職地完成。他在擔(dān)負(fù)班主任助理的這段期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項工作。有一次老師讓他教幾個同學(xué)訂正作業(yè)。可是到放學(xué)了，還有同學(xué)沒有訂正好。他就請求那幾個同學(xué)留下來訂正，自己也和他們一起留下來。有一位同學(xué)想逃走，可被他拉了回來，并婉言相勸。他不厭其煩地給他們講解，直到他們都懂了，訂正好了才回家，這時已經(jīng)將近5點(diǎn)了。
Hi,我是602班的文明小標(biāo)兵----劉xx。我是一個尊老愛幼、舉止文明、助人為樂的女孩。想聽一聽我的事跡嗎？就聽我娓娓道來……
當(dāng)早上我進(jìn)校門遇到老師的時候，我會恭恭敬敬地說：“老師好！”或者：“老師早上好！”當(dāng)早上走進(jìn)教室時，我會很高興地說：“同學(xué)們早上好?。 碑?dāng)我不警惕撞了別人一下時，我會很抱歉地說：“對不起！”當(dāng)我被別人不警惕弄疼時，我不會計較，反而會微笑地說：“以后警惕一點(diǎn)就行了！”當(dāng)我想借一下同桌的修正液時，我會很誠懇地說：“請借一下修正液，可以嗎？”當(dāng)我想讓別人幫我一下忙時，我會說：“麻煩請你幫我一下忙，行嗎？”……
在教室里，我看到一個同學(xué)被一道標(biāo)題難住了，正在座位上發(fā)牢騷，我趕緊走過去，問：“同學(xué)，遇到艱苦了嗎？要我?guī)兔?？”同學(xué)說：“愿意虛心求教！”我就耐心腸教起了她標(biāo)題，我教了一遍又一遍，直到她懂了為止。同學(xué)說了聲謝謝，我說：“不用謝，以后有什么艱苦還可以來找我?！?/p>
在馬路上，我看見一位老奶奶拄著拐杖，慢慢地走著，正要過馬路。我想：老奶奶走地這么慢，如果被車撞了怎么辦啊？正想著，我就過去扶老奶奶，她先是一驚，但隨后又笑了起來，說道：“你這孩子真是懂事?。 蔽覜]說話，只是也笑了笑。我扶著奶過了馬路后，說了聲再見就轉(zhuǎn)身走了。可剛走幾步，我又回頭看了那位老奶奶，創(chuàng)造老奶奶正微笑著看著我。
我馬上轉(zhuǎn)過火，臉上微微發(fā)燙，持續(xù)往前走。
我的事情還有很多，講個三天三夜也講不完。愿意和我做個朋友嗎？
我是來自601班的文明小標(biāo)兵——朱錦雯。我在班中是個默默無聞的女孩，我學(xué)習(xí)十分努力刻苦，因此成績很優(yōu)良。平時，我十分注意自己的言行舉止，如果有同學(xué)罵我，或者說我一些不好聽的話，我從不會用臟話來反駁他，而是耐心開導(dǎo)；學(xué)校里，看到每一位老師，我總會恭恭敬敬地鞠一躬，用甜蜜的聲音向她們問好，我更是一個稱職的文明小標(biāo)兵，爸爸媽媽一講臟話，我就會及時禁止；出門在外，我不會隨地吐痰，不會亂扔垃圾……文明是中華民族的精良傳統(tǒng)，我會持續(xù)努力，發(fā)出發(fā)邊的人，都做一個文明的人。
徐x,503班學(xué)習(xí)委員。她生動豁達(dá),熱愛生活,愛好寫作,是個認(rèn)真向上的女孩。她不僅待人真誠，有禮貌，而且仁慈，愛護(hù)環(huán)境，掩護(hù)資源。
今天，她終于如愿了，她已經(jīng)成為了一個文明小標(biāo)兵，她會朝著更遠(yuǎn)更大的目標(biāo)前進(jìn)，用雙手記載下美好的明天……
502班，鄭科佳，我有一顆仁慈真誠的心靈，有一股執(zhí)著向上的尋求：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。在家里，看待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常贊助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融?？创徖铮椅拿鞫Y貌、與人為善，休息時間絕不會制作噪音影響鄰里的休息，深得鄰里愛好。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于艱苦同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的落后生，我總是及時給予力所能及的贊助，從不計較個人的得失?？创龑W(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。我尋求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別愛好看書、繪畫、書法，這學(xué)期硬筆書法二次獲得二等獎，畫畫二次獲得三等獎。可我不自滿，因我知道人外有人，天外有天。
我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步，都和老師的辛苦造就是分不開的。成績代表過去，以后的路還很長，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會更加努力，為班級爭光
大家好，我叫張x，是501班的文藝委員。在老師眼里我是一個小助手，在鄰居眼里我是一個好榜樣，在父母眼里我是一個乖女兒。
我從不打小報告，也不愛跟人斤斤計較。有一次，我拿著口風(fēng)琴往外走，突然，一個人風(fēng)風(fēng)火火地向我沖來，“吧嗒”一聲，我和她都摔倒在地，她重重地壓在我身上，可她爬起來后，我還沒看清她的臉，她草草地甩了句：對不起。人就溜得無影無蹤。我忍痛站起來一看，才創(chuàng)造不但我的口風(fēng)琴摔破了一個口子，腿上也擦破了皮，有了塊大烏青。旁邊的同學(xué)都憤憤不平，說：“六年級的同學(xué)也太沒禮貌了，道歉也沒誠意。跟他們老師說去！”我說：“算了，沒有什么大的喪失，也沒有受什么重傷，再說她也可能是有急事。”心里在想：那個同學(xué)也是無意的。我對同學(xué)要學(xué)會寬容。
在日常生活中，我對人也是彬彬有禮的。
有一次，我剛放學(xué)回家一看，見我們家來了一位客人，于是我就恭敬的叫了一聲：“二奶奶”。那位老人楞了一下，然后遲疑地說：“這個是茜茜嗎？”見媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，就親切地摸了摸我的頭：“幾年不見都長這么高了。真是個懂禮貌的好孩子”。我暗地里伸了伸舌頭，幸虧沒叫錯，要不就出洋相了。 我不但在校外講禮貌，在學(xué)校也一直講文明。從不和同學(xué)吵架。
學(xué)習(xí)上，我從不放松對自己的請求，在校利用題比賽中獲三等獎，在街道的綜合學(xué)科比賽中也獲得了三等獎。
但是，我知道這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我明確要做一個講文明的好學(xué)生。要努力的還很多很多…….
謝x，403班。在家里，我懂事有禮貌。做家務(wù)那是常有的事兒，而且我也感到那是完整應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ换氐郊?，我就會忙個不停?？吹綃寢屧谙床?，我就會跑過去和她一起洗；看到晚飯還沒籌備好，又淘米做飯；然后又忙著做菜收拾房間……
當(dāng)爸媽勞累時，我會為他們遞上一杯茶，或給他們捶捶背，打消他們的疲勞；爺爺奶奶無聊時，給他們說說話?？吹桨职謰寢屇切牢康谋砬?，我也會感到很高興。我們一家真如一首歌所唱的是——《吉祥三寶》。
在學(xué)校里，我對同學(xué)非常友愛。同學(xué)有艱苦，我總能給予及時的贊助。記得我們有一位同學(xué)手不警惕骨折了，做事很不方便，我看在眼里，也常默默地祝福她，盡自己所能來贊助她。當(dāng)有同學(xué)不和了，我就想方設(shè)法解決他們的抵觸。我也常悄悄地幫老師做事，比如發(fā)本子、打掃衛(wèi)生、收拾教室等等。
大家好，我是402班的文明小標(biāo)兵，叫劉x。我是個貨真價實的文明小標(biāo)兵，無論在校內(nèi)，還是在校外，我都會做到“文明“這兩個字，做一個言行文明的好學(xué)生。
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在學(xué)校里，我嚴(yán)格遵守《小學(xué)誕辰常行動規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；在家里，我從不和父母頂嘴，聽大人的話，不讓父母操心。
如果你不信任我這么講文明，那就讓我給你說兩件能體現(xiàn)我很文明的事情吧：
那天吃完午飯，我剛從餐廳出來，對面走來一個小朋友，我正和同學(xué)說話，沒有注意我的餐盤?？汕『米苍谀俏恍∨笥焉砩希眯∨笥岩簧頊?。我見了，連忙以便給他擦，一邊抱歉地說道：“對不起，我沒有看見，請你原諒！”“沒關(guān)系！”他笑了笑，走了。我為我的行動感到不滿，心里還暗暗地說著抱歉的話。
還有一次，我在天華小學(xué)等姐姐放學(xué)，旁邊有一個老太太正著急地跑向馬路中間去撿她的籃子。我見了，想：這么大的年紀(jì)到路中央去，是很危險的事。于是，我趁馬路上沒有車輛，趕緊沖向馬路中央幫老太太撿回了籃子。老太太微笑著對我說：“你真是一個文明的好孩子！”“我只是做了一點(diǎn)力所能及的事，沒關(guān)系的！”我也笑著說?，F(xiàn)在你信任我是一個文明的好學(xué)生了吧！
我盼望臺大家都像我一樣言行文明，做一個貨真價實的“文明小標(biāo)兵”，讓校園處處盛開文明之花。
大家好，我叫孫x，來自積極向上的401班，很榮幸成為文明小標(biāo)兵！
我是一個文靜的小女孩，在學(xué)校里我擔(dān)負(fù)語文課代表兼副班長，及時完成老師安排的任務(wù)，是老師的貼心小助手。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 在家里，我也是父母的小幫手，常常贊助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，比如掃地、洗碗、疊衣服等，有時我還陪爺爺奶奶聊天，給他們講講笑話，他們常常樂開了懷，雙休日的時候，我還陪奶奶一起去逛街。
我必定會更加努力的，成為一名全面發(fā)展的優(yōu)良小學(xué)生。
303班毛x同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)誕辰常行動規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，尊重師長，見面主動問好，待人有禮貌，說話文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，不打架，不罵人，不亂扔紙屑，不損壞公物，熱愛勞動，值日認(rèn)真，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。她還積極主動幫老師做一些事情，是老師的好幫手。
自從學(xué)校開展行動規(guī)范評比活動以來，毛煜夢同學(xué)更是以身作則，用自己的實際舉動來沾染周圍的同學(xué)，她的行動值得我們大家學(xué)習(xí)
302班朱杭同學(xué)是一位積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里，她聰慧好學(xué)，尊師守紀(jì)。學(xué)習(xí)上，自覺主動，上課很認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，勤于思考，語言表達(dá)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，完成作業(yè)情況好，書寫工整雅觀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。她樂于做同學(xué)和小朋友的“小伙伴”。在學(xué)習(xí)和生活中，她主動贊助有艱苦的同學(xué)，成為同學(xué)們的好伙伴，在班里有較高威信。朱杭的文體愛好廣泛，專長突出，一直擔(dān)負(fù)班里的中隊長，有很強(qiáng)的班級管理能力。她自覺履行班干部職責(zé)，完成老師安排的任務(wù)，博得老師們的信任。在家里她是父母的“小幫手”，懂得尊老愛幼，關(guān)心親人。學(xué)習(xí)之余，在管理好自己的同時，也幫家長做一些力所能及的家務(wù)活，真正做到：在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，是一位深受老師、同學(xué)的愛好的文明學(xué)生。
趙xx，103班，她“生動、奮進(jìn)、自律、真誠”。在生活和學(xué)習(xí)中，她都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)誕辰常行動規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家，她尊重長輩，孝順父母，經(jīng)常贊助家人做一些力所能及的事情。在校，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有艱苦時都會主動幫忙，為同學(xué)排憂解難。她見到老師主動問好，上課專心聽講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動成果，是老師的好幫手。
趙xx在班上還是紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，她常常提示并督促其他同學(xué)帶好少先隊員的標(biāo)記——紅領(lǐng)巾。自從學(xué)校開展文明禮貌月活動以來，趙小麗同學(xué)更是以身作則，用自己的實際舉動來沾染周圍的同學(xué)，他的行動值得我們大家學(xué)習(xí)。
魏xx是101班的小干部，是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
進(jìn)入小學(xué)雖然只有短短的一學(xué)期，但是他勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的得力助手。作為值日小班長，他認(rèn)真地贊助老師進(jìn)行班級的管理，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，友愛奮進(jìn)，共同營造精良的班風(fēng)。每天他總是早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真地早讀，不用老師操心；課前，他總會贊助老師分發(fā)作業(yè)，課后會主動贊助同學(xué)補(bǔ)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?？?；協(xié)助老師管好班級紀(jì)律；領(lǐng)導(dǎo)其他小干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。
他是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，為同學(xué)們建立了榜樣。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。
在學(xué)習(xí)上，魏x勤懇刻苦，踏踏實實，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)良。在課余生活中，他興趣廣泛，繪畫、象棋、唱歌、表演……都能露上一手。他愛好畫畫，在剛剛結(jié)束的迎元旦書畫比賽中獲校繪畫一等獎，書法二等獎。他從不自滿，常說，這算不了什么。他仍不斷努力前進(jìn)，尋求更高的目標(biāo)。
魏x把贊助別人當(dāng)作自己最大的快活。在學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)碰到學(xué)習(xí)上的艱苦，他就會主動贊助。由于他待人真誠友善，同學(xué)有不解的處所第一個想到的就是找他。每次，魏劉棟總是耐心講解。他熱情慷慨，與同學(xué)和睦相處，是同學(xué)的知心伙伴，也是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
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部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <十一>
白xx，19xx年出生，19xx參加教育工作至今已有37個春秋，擔(dān)任班主任33年，自參加工作以來，他十分注重加強(qiáng)自身師德師風(fēng)修養(yǎng)，從嚴(yán)要求自己，時時處處為人師表，始終以教書育人為己任，不斷探究適合學(xué)生實際的教學(xué)方法，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
一、塑師德，促師風(fēng)，照鏡子，正師行
俗話說：學(xué)高為師、身正為范。師德是教師素質(zhì)中最重要的一部分，是衡量一個合格教師的首要標(biāo)準(zhǔn)。他認(rèn)為衡量師德師風(fēng)最起碼、最根本的標(biāo)準(zhǔn)就是要：老老實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。在學(xué)校工作中他也始終堅持自己的信條：老老實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。老老實實做人使他對黨的`工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，將自己全部的心血奉獻(xiàn)給所從事的教育事業(yè)。凡事他能身先士卒，學(xué)校各項規(guī)章制度他能模范遵守，學(xué)校各項活動他能帶頭參加。課堂上有他精心授課的身影;課間有他和教師、學(xué)生同談心、共討論的歡笑;操場上有我他彎腰拾雜物的足跡。將他的誠心、熱心和愛心奉獻(xiàn)給了黨的教育的事業(yè)。在教育教學(xué)工作中他所任教班級成績優(yōu)秀。同時他也總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文多次獲縣及以上獎勵。論文《淺談素質(zhì)教育與教師的素質(zhì)》獲省二等獎并在全國教師優(yōu)秀論文精典刊物發(fā)表，論文《淺議合作學(xué)習(xí)》在全國樂教杯教育論文評選獲二等獎。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
作為一名教師，他在老老實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的同時，也要求學(xué)生同時做到。在班風(fēng)建設(shè)中，堅持以學(xué)生為主體的評價形式，促進(jìn)學(xué)生自理自治，重點(diǎn)落實學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。每位學(xué)生根據(jù)校紀(jì)班規(guī)，定出自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，運(yùn)用“比誰成績好，比誰進(jìn)步快”，“一幫一”，“一對一”的互幫互學(xué)形式，班級長年開展“星級標(biāo)兵”評比競賽活動。每月評比一次，先讓學(xué)生根據(jù)自己情況選擇合適項目自評，然后學(xué)生分小組、班級互評、最后教師審核。累計評比者給予加授星。此舉極大程度激發(fā)形成比、學(xué)、趕、幫的競賽熱潮，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
堅持德育為首，多育并進(jìn)的原則，結(jié)合學(xué)科的實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行良好行為訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì)。語文學(xué)科增加學(xué)生的閱讀量，擴(kuò)大學(xué)生的知識視野，組織學(xué)生到圖書室閱讀名人故事，熟背道德名言、警句，組織環(huán)保征文比賽，安全知識競賽，提高學(xué)生的作文能力和道德水平;在教學(xué)活動中組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查，了解家鄉(xiāng)改革開放的巨大成就，編輯小報，提高學(xué)生的作文能力。
二、服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
從教多年來，從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項工作，并且能認(rèn)真完成每一項工作。近年來，由于教師人員不足學(xué)校安排他除擔(dān)任一門主課外，還兼任會計、工會主席、學(xué)校后勤、課間餐發(fā)放、課間餐保管員、學(xué)校圖書室、實驗室、安保主任等工作;經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實了吧，一個人兼任那么多工作不累嗎?”其實，這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。每個學(xué)期都是超負(fù)荷工作，從當(dāng)班主任到任課，再到學(xué)校其他管理工作，都用心去做好每一件事。每年，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實。工作中，經(jīng)常有同事對他說：“這么認(rèn)真做什么呢?又沒有誰發(fā)你獎金?！庇袝r候，他發(fā)現(xiàn)，確實太認(rèn)真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒有改變他，因為他所做的一切，是為了他的良心。但他從不曾后悔，既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。他熱愛工作，以前是，現(xiàn)在是，以后也會永遠(yuǎn)是。
三、從愛出發(fā)，甘心奉獻(xiàn)，取得教育教學(xué)最好成績。
曾記得一位哲學(xué)家說過：“愛自己孩子的人是人，愛別人孩子的人是神!”他深刻的認(rèn)識到：教育的全部秘訣就在一個字—“愛”。從愛孩子的角度出發(fā)，就會用欣賞的眼光平等地看待每個孩子，用尊重的態(tài)度真誠地對待每一個孩子，用寬容平和的心態(tài)耐心地教育每一個孩子，也會用自己的愛去感化他們，用充滿鼓勵的話語去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，用滿懷期待的眼神去啟迪他們的心靈，用豐富多彩的教學(xué)方式引領(lǐng)他們進(jìn)入知識的大門。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時的工作中，他能做到時時處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人、感化人，對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴，但語言能力很強(qiáng)的學(xué)生，他沒“怒吼”，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們在課堂發(fā)言，并針對他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵、表揚(yáng)，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后他又曉之以理，動之以情。所帶班級同學(xué)正義感強(qiáng)，學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生的成績也在同級同科前列。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作聯(lián)手開創(chuàng)學(xué)生成長的燦爛晴空。
在工作中發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，不斤斤計較。維護(hù)其他教師在學(xué)生心目中的威信，及時了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀況，配合各科教師促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。遇事從大局出發(fā)，不計個人得失，和同事和睦相處，愛校如家，維護(hù)集體榮譽(yù)，將“愛生、善導(dǎo)、盡職、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，與同志們齊心協(xié)力共創(chuàng)文明校園。他身體不是那么好，高血壓、高血脂、腰間盤突出，但一想到學(xué)校人員緊張，一直在咬著牙堅持，從沒無故缺一節(jié)課。相信這些良好的工作作風(fēng)會潛移默化地影響學(xué)生，幫他們學(xué)會寬容，學(xué)會合作，學(xué)會做人。為了增強(qiáng)教育教學(xué)效果，經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，求得家長的理解和支持，和家長共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方式，以利于因材施教，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有效結(jié)合，形成有益于學(xué)生成長的良性循環(huán)，為學(xué)生身心全面健康發(fā)展開創(chuàng)一片燦爛晴空。
五、腳踏實地，開拓創(chuàng)新。
俗話說“既要埋頭拉車，也要抬頭看路”，作為一名教師，也需要這種既腳踏實地，又開拓創(chuàng)新的精神。37年來，他始終保持著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠，始終認(rèn)為教師是天底下最光榮的職業(yè)，教育是人類發(fā)展史上最光輝的事業(yè)，始終保持著謙虛認(rèn)真、不驕不躁、不推拖、不抱怨的工作態(tài)度，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，教好他的專業(yè)課，帶好他的班級，盡力做好所兼任的工作。在平凡的崗位上做著綠葉的事業(yè)，得到了全校師生的好評。
回首往事，感慨萬千，展望未來，前程似錦。在工作中，他深深體會到了“教育是一門藝術(shù)”這句話的份量。在和可愛的學(xué)生們的接觸中，他從內(nèi)心深處愛上了“教育”這門“藝術(shù)”。每天與學(xué)生在一起，心態(tài)永遠(yuǎn)年輕，心靈永遠(yuǎn)純潔，心底永遠(yuǎn)善良;每天和書本打交道，把知識和方法教給學(xué)生，雖然辛苦，卻充滿樂趣。在學(xué)校度過的每一天都讓他感到身心愉悅。在以后的工作中，他會繼續(xù)保持自己的工作作風(fēng)，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠，用自己的愛、自己的情，繼續(xù)在教育的征途上不斷探索、跋涉、耕耘、追求，在為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量的過程中，實現(xiàn)他的人生價值!
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <十二>
xx從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用。本著全心全意為同學(xué)服務(wù)這一宗旨去開展工作。經(jīng)常為班上做些力所能及的事情。幫老師做一些管理班上的工作，使班級各方面越來越好。她能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好
的習(xí)慣和行為，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)班級教學(xué)秩序，做同學(xué)們的.榜樣。
她愛學(xué)習(xí)、勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)來她的學(xué)習(xí)成績一直保持前列。班級的學(xué)習(xí)園地里也常會見到有她的名字。她取得這些成績都是老師們對她的辛勤培育和她自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。她自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律。放學(xué)回家后，她還會把當(dāng)天所學(xué)的知識在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍，有時也會補(bǔ)充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍，做到當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天消化。她有時還會把前面已學(xué)過和還未學(xué)的看幾遍，從而達(dá)到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，她每次都會認(rèn)真地完成好。
她對人十分有禮貌，助人為樂也是她的本份。他人有困難，她就會竭盡全力去幫助他。在家里，她也是父母眼里的乖孩子。經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
作為一名學(xué)生，她刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，下定決心長大后為國家出一份力，盡一份責(zé)。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <十三>
教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”托起一縷真誠，用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。我用執(zhí)著的堅守與辛勤的耕耘詮釋著對教育事業(yè)無限的忠誠。從教十三年以來，我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項工作，并且能認(rèn)真去完成。面對一群渴求知識而又充滿期盼的眼神，我也沒有了任何拒絕的理由，自從擔(dān)任班主任工作的那一天起，我已連續(xù)擔(dān)任了班主任工作十一年，當(dāng)別人“大手”牽“小手”漫步田間小路時，我卻在辦公室聆聽孩子們那“充滿辛酸的”心事；當(dāng)別人坐臥床頭，端起一杯清茶時，我卻奔走于寢室、操場之間。孩子們安穩(wěn)的睡下了，可我的女兒還在家中睜大著雙眼看著緊閉的房門，“爸爸該回來了吧！”經(jīng)常有人這樣說：
“你這人也太老實了吧！或者也就是好說話，傻吧。”學(xué)校工作的需要、領(lǐng)導(dǎo)的信任、孩子們渴求的眼神。我知道我的傻，我也懂得我該做什么，我想我還是“傻”點(diǎn)吧！只有這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <十四>
張xx是101班的小干部，是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然進(jìn)入小學(xué)階段還不到一年，但是她勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的得力助手。作為值日小班長，她認(rèn)真地幫助老師進(jìn)行班級的管理，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，友愛奮進(jìn)，共同營造優(yōu)良的班風(fēng)。每天她總是早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真地早讀，不用老師操心；課前，她總會幫助老師分發(fā)作業(yè)。對老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校牌；協(xié)助老師管好班級紀(jì)律；指導(dǎo)其他小干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。
她是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。在學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，踏踏實實，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。
在課余生活中，她興趣廣泛。不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。她把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂。在學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)碰到學(xué)習(xí)上的困難，她就會主動幫助。由于她待人真誠友善，同學(xué)有不解的`地方第一個想到的就是找她。她熱情大方，與同學(xué)和睦相處，是同學(xué)的知心伙伴，也是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <十五>
本人XX年入行，一年中工作勤奮努力，獲得先進(jìn)榮譽(yù)稱號。工作中，一直對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，注重以優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)情暖客戶，接觸的大部分單位會計姓名都能一口叫出，并主動、快捷地為其辦理各項業(yè)務(wù)，熟練掌握各種票據(jù)的防偽特征。積極做到對客戶微笑迎送，"三聲服務(wù)"做到親切自然，稱謂得體、語意準(zhǔn)確、語氣柔和。在服務(wù)的對象上，采取了分層次、差別化服務(wù)，引導(dǎo)普通客戶盡量使用自助銀行、電話銀行、網(wǎng)上銀行等電子設(shè)備，減少柜面壓力。為留住優(yōu)質(zhì)客戶，對其提供組合化的金融套餐，及時向其宣傳新產(chǎn)品。
一線柜員工作時，什么事都可能遇到。有一次一位打扮時髦的年輕女孩到我們柜臺存1000元人民幣，但我發(fā)現(xiàn)其中有一張幣值100元的人民幣是假幣，就當(dāng)面收繳，并在人民幣上蓋了"假幣"的戳記，這時這女孩怒氣沖天，硬是要我將假幣拿出柜臺給她看，但根據(jù)規(guī)定收到假幣不能再交予持有人。因此那個女孩更惱火了，在營業(yè)大廳大聲吼罵："你們什么銀行啊，憑什么說是假幣"。面對這樣尷尬的局面我并沒有惱怒，而是面帶笑容的說，"這位女士，對于這張假幣，如果您有什么異議，可以憑《假幣收納憑證》到中國人民銀行去進(jìn)行鑒定，如果有需要我們的工作人員可以陪您一起去，請您理解一下我們的工作好嗎?謝謝"。為了不影響其他辦理業(yè)務(wù)的客戶，我把這位女孩引領(lǐng)到大廳的另一旁坐下。這時女孩的態(tài)度才有一些軟化，同時我不斷的跟她解釋假幣流通對社會帶來的危害，并對她說："如果您繼續(xù)流通這張假幣。下次不就會有另外一個跟您一樣的受害者嗎".女孩臉上露出了微笑，事情就這樣的被解決了。
除了需要解決工作時面臨的種種難題，我還會在我能力以內(nèi)的情況下幫助他人。由于我們網(wǎng)點(diǎn)靠近火車站，所以經(jīng)常有趕火車的顧客前來辦理業(yè)務(wù)。每當(dāng)有顧客很著急的對我說他的火車來不及了，能不能通融一下，我都會盡力幫助，說服下一位顧客耐心等待一下，一起幫助需要幫助的人。
銀行的工作就是這樣，細(xì)微且繁瑣，但我樂在其中，工作時候的我很快樂，并且努力將這種快樂帶給每個人。我將再接再厲，不斷取得進(jìn)步，認(rèn)真從容地辦好每一件事情。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <十六>
吃完晚飯，我準(zhǔn)備下樓找小伙伴們玩一會。走到樓梯口，看到樓梯上有很多的紙屑和泥土，于是，我回家拿掃帚從五樓掃到一樓，掃完后樓梯干凈了很多，樓上的爺爺奶奶都夸我是個勤勞的好孩子！
我深深地體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，以后要更加愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，再也不亂扔垃圾了！
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <十七>
哈寶石：不等不靠探索畜牧業(yè)發(fā)展新路子
48歲的牧民哈寶石，是烏拉蓋管理區(qū)哈拉蓋圖農(nóng)牧場浩勒寶分場公認(rèn)的致富能手。他家現(xiàn)有草牧場8000畝、大畜15頭、小畜310只，牲畜良改率達(dá)到98%以上。
20xx年的一場特大暴風(fēng)雪，使哈寶石家的牧業(yè)生產(chǎn)一度陷入絕境。他吸取教訓(xùn)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，幾年間，先后投入20多萬元，蓋起了3間大瓦房、7間暖棚，購置了四輪車、打草機(jī)械、摩托車、皮卡車等設(shè)施設(shè)備，為畜牧業(yè)生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。哈寶石把自家草牧場劃成若干個小區(qū)，分別留出封育區(qū)、冬春放牧場、夏秋放牧場、旅游區(qū)，合理利用不同區(qū)域的草場，堅持走“早出欄、多出欄、少養(yǎng)、精養(yǎng)”的路子。他在自家的草場內(nèi)建設(shè)50畝配套高產(chǎn)飼料基地，并打了機(jī)電井進(jìn)行適時灌溉。青貯玉米的年平均畝產(chǎn)達(dá)到4000公斤以上，有效減輕天然草場放牧壓力。哈寶石還積極調(diào)整畜群結(jié)構(gòu)，逐步淘汰處理不合格的基礎(chǔ)母羊和不合格的種公羊。通過三年的選育和整群，畜群結(jié)構(gòu)明顯改善，日歷年度基礎(chǔ)母羊比例占羊群數(shù)量的87%以上，牲畜良改化比例達(dá)到98%以上。生產(chǎn)經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變，讓哈寶日家的畜牧業(yè)生產(chǎn)向科學(xué)化、集約化靠攏，羊群個體質(zhì)量有了明顯提高，走上了增產(chǎn)又增收的路子。
部隊專業(yè)標(biāo)兵事跡材料 <十八>
陳俊茶老師九六年畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語言教育專業(yè)。參加工作以來一直在趙圈鎮(zhèn)擔(dān)任語文課的教學(xué)，多年擔(dān)任班主任工作。工作中勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，成績突出，是一位可以稱得起標(biāo)兵的老師。
自九六年參加工作開始，她就表現(xiàn)出一股認(rèn)真勁、拼勁。她把“為人師表的良心買賣”看得比什么都重，她明白一個孩子就是一個家庭的希望，一個孩子就是一股未來社會的堅強(qiáng)力量。所以她對課堂一絲不茍，對學(xué)生耐心細(xì)致。初登講壇就把課上的有聲有色，僅一個月時間就在班級管理上形成了嚴(yán)謹(jǐn)有序的風(fēng)格，培養(yǎng)了強(qiáng)有力的班干部隊伍。即使在她離校參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)期間班內(nèi)秩序都井然有序，令學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)刮目相看。為了提高自身教育教學(xué)能力，她自費(fèi)訂閱教育報刊，利用業(yè)余時間鉆研業(yè)務(wù)，以提高自身教育教學(xué)素養(yǎng)。
在工作中，她急學(xué)生所急想學(xué)生所想，全心全意為了學(xué)生。典型事例，比‘如：一個叫紅霞的女生，眼睛先天性殘疾，視力只有零點(diǎn)一，因病頭顱和面相都有些異常。醫(yī)生判定她不能再上學(xué)，否則眼睛狀況會更差。但堅強(qiáng)的紅霞不顧醫(yī)生的勸阻堅持上學(xué)，她騎車上學(xué)放學(xué)遇到了重重困難，經(jīng)常因看不清路摔倒受傷，更有淘氣的男同學(xué)惡意搗亂，使她遭受更多傷害。陳俊茶老師了解情況后，先是把她留在自己的宿舍吃午飯，減輕她的往返困難;到入冬時，陳老師和紅霞家人商量，把她留在宿舍吃住，像慈母一樣照顧了她整個冬天。紅霞即將初中畢業(yè)時，陳老師又為她今后的生活尋找出路而多方奔走，找殘聯(lián)，找門診，為紅霞找到學(xué)習(xí)盲人按摩這一出路，并聯(lián)系好一切。堅強(qiáng)的紅霞不負(fù)老師苦心，在身體病痛的情況下很快學(xué)好按摩，開始給周圍的鄰居、周邊村里的人按摩，并有了不錯的效果;后來在衡水開了按摩店，生活的充實而富裕。而紅霞因此獲得了獨(dú)立生活能力，擺脫了對家庭的依賴，反而成了家中強(qiáng)有力的支柱。她們因此結(jié)下了一生的友誼。紅霞及家人逢人就說是陳老師給了紅霞這些幫助，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?/p>
對調(diào)皮淘氣的學(xué)生，陳老師用耐心、真心、愛心對待他們。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的敬業(yè)精神，她嚴(yán)格要求，細(xì)致引導(dǎo)。為了讓學(xué)生心服口服，她遇到問題掰開了揉碎了的講道理，可謂動之以情曉之以理，很多學(xué)生在她的引導(dǎo)下，形成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，她帶的班都有一種踏實自律、敢拼不怕苦不怕累的風(fēng)格。嚴(yán)的出了名，自然會有學(xué)生恨。她堅持“寧叫學(xué)生今天恨，決不讓她明天悔”的信念執(zhí)著追求。她有句話叫“學(xué)生還小，不懂事;老師是大人就得盡量讓他們少走彎路。路遙知馬力日久見人心，孩子們是淳樸的，一旦悟透，那股恨就都化作了感激。“愛”是轉(zhuǎn)化“恨”的靈丹妙藥。常有孩子回校看望她就是證明。
對學(xué)生嚴(yán)，對自己更嚴(yán)。她生活上節(jié)儉，從不隨便買衣服飾品，穿著樸素大方，卻從不吝嗇買書。自費(fèi)定閱有關(guān)教育的報刊，買教育教學(xué)理論方面的書，學(xué)習(xí)相關(guān)的方法技巧，提升自身教育教學(xué)能力，不斷寫些心得體會或形成論文，積累了寶貴的教育資料。對她做的事，別人贊不絕口，她卻一笑了之，因為她認(rèn)為那都是分內(nèi)小事，不值一提，甚至對贊美感到羞澀。努力工作卻從不爭榮譽(yù)，從不計較個人得失是她的個性，她用行動書寫自己作為老師的形象。
“一切為了孩子”是她這些年來的工作信念。從剛畢業(yè)時的血?dú)夥絼偟胶髞淼姆€(wěn)重大度，工作作風(fēng)有變化，但職業(yè)道德始終如一。無論表揚(yáng)還是批評，無論和顏悅色還是橫眉立目都是一種教育，是一種以愛為核心的教育。在這種教育中，孩子們最后都心悅誠服。
教書和育人并重是她為師的原則。作為老師，先要教學(xué)生做人，后教知識。做不好人，就學(xué)不好知識，即使學(xué)好了知識也不算人才。要先成人后成才。成人為成才奠定了性格品行基礎(chǔ)。這個原則幫她走上了較平坦的從教道路。
在她的心中，教育學(xué)生，培養(yǎng)他們成才不只是工作，更是使命、是生命的本來意義。利用課余時間學(xué)習(xí)，放棄休息時間工作，不厭其煩的給學(xué)生做思想工作，在她來說都是最平常而不足道的事情。她常說“將心比心，孩子是每個家庭的希望”。不敢說她是以天下為己任，至少她在竭盡全力做好自己能做的事情。沒有轟轟烈烈的大事，只是在平平常常點(diǎn)滴小事中我們看到了一顆真實而淳樸的師心，她如春雨潤物無聲。贈人玫瑰，手有余香。她在默默照顧呵護(hù)孩子們的同時也在滋養(yǎng)自己的生命色彩。
盡管做的不錯，她仍時時反思，檢查自己懈怠，責(zé)備自己不夠盡力。在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中，她每次都認(rèn)真聽講，逐條對照自己的所作所為進(jìn)行檢查，看有哪些做得不夠好。她會在學(xué)習(xí)心得中毫不留情的揭露自己，使性格中的弱點(diǎn)無處遁形。能這樣做的實在是少，典型代表是魯迅，而她也可以說是有魯迅遺風(fēng)吧!當(dāng)然這種反思風(fēng)格在她與人交往中表現(xiàn)也很突出。他常?？吹降氖莿e人的優(yōu)點(diǎn)，而缺點(diǎn)則往往被她理解性接受，這使她寬以待人。嚴(yán)于律己，寬以待人是她一貫的風(fēng)格。同事們都感覺在她眼中就沒有不好的人，深以為怪。其實這正是她寬厚平和性格的見證，她也因此頗受大家好評。
在新課改中她積極參與其中，并有突出的表現(xiàn)。沒課改時，她自己摸索教學(xué)方式，自發(fā)進(jìn)行研究思考，遇到課改她如魚得水。主動動員大家申請課題，進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，工作多做卻不居功，課題組長讓與他人。研究過程中積累了大量第一手資料素材和經(jīng)驗。自零七年開展向杜郎口學(xué)習(xí)以來，他積極學(xué)習(xí)杜郎口資料，嘗試摸索適合本校學(xué)生的教育教學(xué)方式，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。在循環(huán)練課活動中，為了修改教案，她一次次熬到深夜，教案每次都有巨大改動。練課結(jié)束，她也有了很深的感悟：學(xué)無止境，教無止境。
工作和生活難免發(fā)生沖突，這時他盡可能是生活服從工作。孩子不滿周歲時，需回家給孩子喂奶，影響在校時間。她就利用中午休息時間備課批改作業(yè)，連飯也顧不上吃。學(xué)生們看在眼里心疼在心上。他們用自己的飯卡給老師打來平常舍不得吃的餅卷肉，老師感到了孩子們，孩子們更激勵了老師，給了她無窮的力量。年終考試閱卷人員不足，調(diào)派人手。許多人推三阻四，而她沒有任何遲疑很快趕到了學(xué)校。類似的事情不在少數(shù)。她對學(xué)校安排的工作，不管輕重總是全力做好。這樣有時會遇到人們的不理解、家人的誤會?？伤皇切πα耸拢闷胶偷藗兊暮闷婧筒唤?，用多做家務(wù)活來爭取家人的的理解和支持。她不愿講大道理，那太冠冕堂皇，她只想平靜的做自己想做該做的事，別無所求。
正是這種無欲無求的心態(tài)使她積極進(jìn)取而不患得患失。榮譽(yù)是理想的副產(chǎn)品，不懈追求中好評自然就有了。從參加工作，幾乎每年都會受到領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。而表彰后她更加努力。
正是因為這些，她在工作中總能取得優(yōu)異的成績;在同事中有很好的口碑;在領(lǐng)導(dǎo)心中是教師的楷模。本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中，她的表現(xiàn)得到大家一致認(rèn)可，被評為標(biāo)兵.
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