讀書之星主要事跡材料

讀書之星主要事跡材料（收藏十六篇）。

（1）讀書之星主要事跡材料

我叫馬倩雯，是全椒三(3)班的學生，認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生，我被同學推選申報的是校園環(huán)保之星.

平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節(jié)約用水，在家中對淘米水進行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。

為了環(huán)保，我在家里節(jié)約用水：刷牙的時候立即關(guān)閉水龍頭，洗手時讓水流細一些，少量的衣服不動用洗衣機，自己用手洗。

為了環(huán)保，我會節(jié)約用紙：復(fù)印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還可以打草稿，督促同學回收廢紙。

為了環(huán)保，我會進行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保，我愛護環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木

我模范遵守學校的兩無制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費。從開學到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下，同學們已經(jīng)養(yǎng)成習慣，尤其是勞動委員李帥，在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來，收集起來。

家長意見

能較好的做到垃圾分類，時時銘記環(huán)保于身的責任。

簽字：馬思喜

班主任意見

馬倩雯同學成績優(yōu)秀，時時嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，為人誠信，符合環(huán)保之星評選條件

簽字：李華

（2）讀書之星主要事跡材料

____，女，出生于1986年1月，主管護師，現(xiàn)在腦病三科工作，于2018年7月在____第一人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進修。工作中認真帶教實習學生和年輕護士，以愛心、同情心和過硬的護理技術(shù)為每一個患者提供貼心的服務(wù)，從不怕臟不怕累，得到患者和家屬的一致好評，因工作突出多次獲得各項榮譽。

參加工作以后，她才發(fā)現(xiàn)做一個護士很容易，做一個合格的護士很難。護士不僅要做好護理工作還要管理好工作，不僅要有過硬的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，還要有豐富的人文。社會?？茖W知識。多年來，她自覺參加各方面學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

每天面帶微笑出現(xiàn)在病人面前，給病人一種溫馨。友善的感覺，還對病人細心呵護，關(guān)心病人及其家屬，得到病人及家屬多次贊揚，同時，不畏艱辛和困難，忘我工作，在最危急的時候，往往走到最前面，讓自己承擔所有困難。守護著患者的健康，也用自己的愛心讓優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)之花更加燦絢爛。

其實在院每一位護士都很敬業(yè)，工作勤懇，不怕臟不怕累，都是最美的護士，她感謝同事對她工作的肯定，也感謝患者使她擁有這份榮譽，古人說“不可以一時之得意而自夸其能”，她會把這當成自己的又一次起點，在自己白衣天使的道路上再去譜寫篇章。

（3）讀書之星主要事跡材料

李xx，三二0一醫(yī)院腫瘤內(nèi)二科主任、主任醫(yī)師，漢中市科協(xié)第三屆常務(wù)委員會學術(shù)與道德委員會委員，漢中市醫(yī)學會腫瘤專業(yè)委員會主任委員

作為一名醫(yī)生，最大的夢想莫過于盡其所學，治病救人；作為一名從事腫瘤專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者，最大的.夢想莫過于解除病人之痛苦，延緩病人之生命。要實現(xiàn)“中國夢”，首先需要“健康中國”保駕護航。積極促進腫瘤專業(yè)的學科發(fā)展，提高公眾的防癌、抗癌意識，進而使我市腫瘤防治整體水平得以提高就是為我市“三市”建設(shè)與“健康漢中”做出應(yīng)有的貢獻。時不我待，需要我們醫(yī)務(wù)工作者百倍努力，用辛勤和智慧讓更多的家庭幸福，使整個社會健康素質(zhì)提高，“健康所系，生命相托”就是我們追夢的全部。

（4）讀書之星主要事跡材料

他是來自640920班的陳x，自考入學院后，他就開始認真努力的學習，同時在思想上嚴格要求自己，以積極樂觀的心態(tài)去對待每一件事情，以飽滿的熱情去完成每一個任務(wù)，平時與同學團結(jié)友愛，主動地去幫老師分擔工作，在課堂上有不懂得疑難他都仔細向老師請教，爭取讓自己理解透徹，平時在上課之前他都會對要學習的內(nèi)容進行預(yù)習，學完之后他在晚上都要復(fù)習一遍，經(jīng)過他的刻苦努力，在學期末他的各科成績均取得良好以上，在班級他的智育成績排名第一，最后綜合排名也第一。他在保證自己學習的同時，也幫助其他同學一起努力，學期末均取得了較好的進步。

他平時能認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長，他認真組織好每次的政治學習，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。入校后他就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，通過學習和踐行馬列主義，在院第四十五期院黨校培訓班“優(yōu)秀學員”稱號。

在班級里，他是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，他能積極帶頭參加學校的各項活動，在每次的活動中，他都盡情地去展現(xiàn)自他，以飽滿的熱情給大家?guī)デ啻旱幕盍?，同時在每次的活動中他都學到了好多知識，也鍛煉了自己的語言表達能力，舞臺表演能力和自己的臨場反應(yīng)能力，在參加活動當中他也學到了很多經(jīng)驗和教訓。只要努力的付出就會得到回報，無論結(jié)果如何，他都學到了一些東西。還記得在院第二十九屆大學生田徑運動會中他參加了五千米長跑比賽，為做好準備，他每天晚上都去跑步，流了汗水和淚水，但他一直堅持著他的信念，只要執(zhí)著去奔跑，就會取得成功，最后在五千米長跑比賽中他獲得第五名。平時，他養(yǎng)成了批評與自他批評的優(yōu)良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，他不僅能積極完成自身的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在一些活動中，他總是提出富有創(chuàng)新的形式進行努力地實施，能夠使活動舉

辦的更加精彩并且受到廣大同學們的歡迎。他的想法總是出乎意料富有新意，總是能夠調(diào)動大家的積極性。 四、富有挑戰(zhàn)精神，不斷超越自我 在6月份他參加了由國家教育部主辦、天津交通職業(yè)技術(shù)學院承辦的首屆“全國高職高專院校物流技能競賽”全國總決賽，在院、系領(lǐng)導的支持和幫助下，他們的團隊在全國63所參賽隊中脫穎而出，榮獲一等獎，團體總分第一名的好成績。

在方案設(shè)計的方面，他在團隊里做足了知識準備，根據(jù)競賽方案三級指標模擬出題訓練，憑借高水平的設(shè)計方案、系領(lǐng)導和教研室全體教師的精心指導、他們扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和出色表現(xiàn)，獲得第一名的好成績。在方案實施環(huán)節(jié)上，他在團隊里穩(wěn)扎穩(wěn)打，平時刻苦訓練，賽場盡展淮信人風采。以最短的時間，最出色的表現(xiàn)完美的完成任務(wù)。他們的綜合表現(xiàn)得到大賽組委會和各參賽方的好評。經(jīng)過不斷的努力他在各方面都取得了很好的成績，現(xiàn)獲得如下獎項： 1、在新生軍訓中獲得了“軍訓標兵”榮譽稱號。 2、在信管系“廉政手抄報”比賽中榮獲二等獎。 3、在信管系宿舍文化節(jié)“節(jié)徽設(shè)計”比賽中榮獲優(yōu)秀獎。 4、在信管系第四屆科技文化節(jié)“海報設(shè)計”比賽中榮獲一等獎。 5、在信管系第四屆科技文化節(jié)“綠色未來手工藝術(shù)設(shè)計”大賽中榮獲一等獎。 6、在信管系第四屆科技文化節(jié)“隊旗設(shè)計”比賽中榮獲二等獎。 7、在院第二十九屆大學生田徑運動會五千米長跑比賽中榮獲第五名。 8、在206月獲得“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。 9、在全國職業(yè)技能大賽——儲配方案設(shè)計與執(zhí)行中榮獲全國一等獎。 10、在年榮獲國家獎學金。 11、在2010年11月榮獲第五屆“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”三等獎。 12、在2010年11月獲第四十五期院黨校培訓班“優(yōu)秀學員”稱號。 13、在2010年11月獲院“三好學生”榮譽稱號。 14、在2010年11月獲“優(yōu)秀工作人員”榮譽稱號。

在得到榮譽的同時，他不忘思考，思考他的努力過程，同時他也在不斷地拼搏努力，做到自己的最好，相信在以后的學習生活中他會更加的嚴格要求自己，彌補自己的不足，終取再創(chuàng)佳績。

（5）讀書之星主要事跡材料

“小頤被評為學校的閱讀之星”，這個消息像長了腳一樣傳遍班級的每個角落，同學們羨慕地看著我，好朋友歡呼著跑過來祝賀我。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，從來沒想過愛看書也能獲得榮譽。

我愛看書不是一天兩天的事了。聽媽媽說，我從一歲開始閱讀，不過那時不是自己看，而是聽媽媽念。兩三歲的時候，我就愛上書了，因為書里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長開放日，別的小朋友都在玩呀，鬧呀，只有我獨自一人坐在墻角，捧著一本故事書看得入迷，忘了周圍的世界似的。

上了小學之后，我識字多了，喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說。一有時間，我便一本接一本地看，看得不亦樂乎。二年級過生日的時候，媽媽送給我一套《哈利.波特》，我激動萬分，這可是我看的第一部魔幻小說。看完這套書后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：“原來文章還可以這么寫?！碑敃r，我一度產(chǎn)生了寫作的念頭，可惜沒有真正動筆。

同學們都羨慕我讀書很快，一天可以看好幾本厚厚的長篇小說。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實看書快沒有任何訣竅，只要你真心地喜愛讀書，又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情，再加上閱讀量大，就會越讀越快。看得快，有可能沒理解，要看好幾遍才能看懂。如果要看得快，又想一次看懂，就要提高自己的反應(yīng)能力和專注度。媽媽曾開玩笑地說：“看那么快，一定是走馬觀花，一目十行，沒看懂吧？”我不以為然，我看得懂，而且我最多一目三四行，哪還有一目十行的人呢。

對于我來說，閱讀是一種享受，每期必看的《讀者》，里面的短文常給我點滴的啟示?！秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙?chuàng)新改變世界的道理，《百科全書》讓我成為班里的“百事通”，閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容。在書香中，我的生活變得既精彩，又美妙。

我從小在書香中長大，書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂，也提高了我的成績。這不，我被評上了閱讀之星，真開心呀！大家也一起行動起來吧！相信你也一定會愛上閱讀的。

（6）讀書之星主要事跡材料

“大家好！我是四(2)班的唐__。來到省__小學，我感到很溫暖！老師們非常用心對待每位學生，同學們也非常地認真學習，大家彼此互相監(jiān)督，認真對待學習的時光。

我們班的李老師，我可喜歡了，他經(jīng)常利用數(shù)字來跟我們互動，還讓我有機會參加學習奧數(shù)的奇妙之旅！我們的語文程老師上課經(jīng)常用同學做例子，讓我們印象深刻，遇到不懂的詞匯也會耐心給我們解答。我們的Lily老師上課很活潑，雖然很嚴格，但是我很喜歡，這樣會讓我變得更加優(yōu)秀。

我愛這里，感恩遇見省__小學每一位非常友愛的同學！讓我們一起好好學習，天天向上吧！”

（7）讀書之星主要事跡材料

古人曾經(jīng)說過，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。作為一個學生，應(yīng)把學習放在首位，在學習上孜孜不倦，刻苦鉆研，勤學好問。 首先能學好書本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收。

保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學習留有自學的空間。這樣自己學習起來就會感覺很輕松、很愉快。 她樂于探索，勤奮刻苦。對于學習，她非常認真，一絲不茍。課堂上，她積極發(fā)言。遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案才甘休。她認真完成每科的學習任務(wù)，每個學期的各科學習成績都穩(wěn)居班級、年級的前列。

她是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動。她主動養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷的提高學習成績，各科成績都很優(yōu)秀。課余時間除了學習課本上的知識，她還閱讀各種文章，擴大自己的知識面。

她每學期都被評為“優(yōu)秀三好學生”。 “優(yōu)秀學生干部”。 一直以來，各學科的成績快速提高，一直是班上的尖子生。在每個學期的期末檢測中語數(shù)英三科總分都能名列級的前茅。但從不驕傲，而是不斷向?qū)崿F(xiàn)自己遠大的目標而努力。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員開展少先隊日常工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。

她無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。

她踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動。她常說“幫助別人，快樂自己”，積極參加各種獻愛心活動。她具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴于律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，在中隊中是隊員們的表率。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員，成為一顆南粵雛鷹之星。

五年來，在學校領(lǐng)導和老師的辛勤培育下，她從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。她品學兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學校組織的各項活動，并取得了優(yōu)異的成績。

她有著活潑開朗的個性，而且她還是我們長湴小學“紅領(lǐng)巾”廣播站的廣播員，也是學校合唱團、舞蹈隊的成員。 她雖然只是一個五年級的小學生，可得的獎卻不少!

(1)至當選長湴小學的三好學生，優(yōu)秀學生干部，年級優(yōu)秀生。

(2)至20獲得長湴小學書法比賽一等獎。

(3)年獲廣州市中小學生節(jié)約用水知識競賽小學組一等獎。

(4)獲長湴小學“雛鷹爭章——學習章”。

(5)20至2010年長湴小學數(shù)學競賽中獲“班級智多星”。

(6)年至2010年分別獲長湴小學讀后感比賽一等獎、二等獎。

(7)2010年在長湴小學英語手抄報獲一等獎。

(8)2010年舞蹈《綠色家園》、《為你喊加油》獲天河區(qū)舞蹈比賽二等獎。

(9)至三科期末成績?nèi)昙壡叭?/p>

(10)2009至2010年校外實踐教育中，被授予“小精英”光榮稱號。

(11)2010年第二學期獲長湴小學“優(yōu)秀大隊委”稱號。

(12)2008至2009年在長湴小學校運會中獲得立定跳遠女子組第二名、第三名。

老師和同學們覺得她朝氣蓬勃、積極向上，像陽光一樣給人帶來溫暖和自信!今天她榮幸地參加今界南粵雛鷹“智慧之星”的選拔，我們相信，憑著她的聰慧和踏實，她一定會有不俗的表現(xiàn)，并且獲得大家的好評!

（8）讀書之星主要事跡材料

我的名字叫方陳xx，今年九歲了。我勤奮好學、成績優(yōu)異、積極上進、開朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂于助人。在家里尊敬長輩、孝敬父母；在學校尊敬師長、團結(jié)同學，在社會講究社會公德、誠實守信；是一個講文明懂禮貌的好學生。

事例一：我們小區(qū)有幾個做衛(wèi)生的阿姨負責打掃各棟樓的公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時，我都會對她說：“阿姨好！”阿姨經(jīng)?？湮沂呛煤⒆樱€對媽媽說：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊！”

事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時還高空拋物。我看見了，總是會把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個牌子：“請為垃圾找到自己的家，謝謝！”

（9）讀書之星主要事跡材料

__X，女，現(xiàn)年10歲，是__縣__鎮(zhèn)瑤家山小學的一名四年級學生。從一年級至今，一直擔任班里的班長，是老師的得力助手。

進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領(lǐng)導”。

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她總有一套管理班級的小辦法，不僅能處理違反紀律同學，而且能幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。

在家里，她特別懂事孝敬父母、體貼父母，很能照顧家里的妹妹們，能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，洗衣服、做簡單的飯菜，看到媽媽干活累了，總會關(guān)切的說：“媽媽，快休息會兒，我給您捶捶背，我?guī)湍愀苫睢?，讓媽媽總是感到很欣慰?/p>

在學校里，不管班里有什么事情發(fā)生她都是第一個沖在前面，有一次數(shù)學課上，班里有一個同學生病吐了一地，老師用眼睛看了看所有的學生，他們所有人都把鼻子捂了起來，只有她高高的舉起了手說：“老師您繼續(xù)上課，我去幫他處理吧”！于是，她拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。她就是這樣一位不怕臟、不怕累，樂于為同學們服務(wù)的小公仆。

她性格開朗，品學兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，熱愛讀書，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。她就是__縣__鎮(zhèn)瑤家山小學的10歲少年——__X。

（10）讀書之星主要事跡材料

我叫XX，今年10歲半，是四年級一班班長。我是一個陽光、開朗的女孩，愛好跳舞、打羽毛球、書法、畫畫等。在老師的辛勤教育下，通過持之以恒的刻苦努力，我從一個懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直誠實、好學上進，講文明、懂禮貌的好學生。

在學校，我尊敬老師，團結(jié)同學。作為班干及校大隊干，力爭成為老師的小助手，是同學的開心果。主動維護班級紀律，有較強的集體榮譽感。在課上，認真聽老師講課，積極回答問題。主動幫助學習上有困難的同學，自覺完成老師布置的各項作業(yè)，經(jīng)常受到老師們的表揚。積極參加學校和班級開展的各項活動，和同學參加“助殘康乃馨義賣活動”，將籌得的愛心費用與同學們一起到殘疾學校進行慰問活動、還用自己的零用錢買禮物送給殘疾兒童。做好個人儀容儀表衛(wèi)生，在校期間，校牌紅領(lǐng)巾不離身。遵守課間活動秩序，對不文明的行為敢于及時勸阻。愛護學校公物，制止同學拿課桌椅搗亂。

在校外，我見到長輩、朋友都微笑主動問好！在家里，我尊重父母及老人，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，如：洗菜、掃地、洗碗、擦桌子等。主動整理自己的衣物，學習用品。放學后自覺完成家庭作業(yè)，做好復(fù)習、預(yù)習功課。

在生活中，我自覺遵守社會公德，坐公車時，經(jīng)常給老人、殘疾人、孕婦讓坐。

我始終堅持“公德拌我心，文明伴我行”！以身作則，用實際行動來感染身邊的每一個人。

（11）讀書之星主要事跡材料

段志鵬，我連續(xù)幾年都評為三好學生，優(yōu)秀學生干部是一位樂于助人，善于觀察，關(guān)心社會，熱愛生活的學生。在學校里，我發(fā)奮學習，是同學們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長輩。在學校里還是做節(jié)約資源、保護環(huán)境的小宣傳員、小監(jiān)督員，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

一、宣傳環(huán)保，從小事做起。為了影響和帶動同學以及家長提高環(huán)保意識，參與環(huán)?；顒?。利用雙休日，爭當小宣傳員和小監(jiān)督員，向同學、父母和街坊鄰居進行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師的幫助下，我還和其他的小隊員上查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單，教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始，在一點一滴中節(jié)約，人人爭當節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，我積極參加學校組織的各類環(huán)?；顒樱赫J真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識，使同學們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來節(jié)約資源，保護環(huán)境，做一個環(huán)保公民。

二、積極參與各類環(huán)?；顒印３苏J真學習、大力宣傳環(huán)保知識外，我時時以實際行動爭當環(huán)保之星。在學校，我愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進草坪，當看到有沒有關(guān)好的水龍頭，就會立刻跑過去關(guān)好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時，就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學，不能隨手亂扔垃圾。當我看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區(qū)的一草一木。我為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信，只要大家積極行動起來，一定能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

（12）讀書之星主要事跡材料

林凱杰同學，一個靦腆的男孩，壯壯的個子，滿臉斯文、誠實守信，責任心強，成績優(yōu)秀。因為他的熱心腸，他的美好的心靈贏得了老師和同學的好評，在競選副班長職務(wù)中脫穎而出。六

（一）班的男孩班的男孩總是調(diào)皮，為了整頓班級，管理好班級，他每天記錄同學們的行為表現(xiàn)，一發(fā)現(xiàn)有同學違反校紀校規(guī)，他就像小老師一樣，耐心的做好同學的工作。他兼任組長工作，他的組在每次評比中總是表現(xiàn)最好，每輪到他的組負責出黑板報時，他和組里的成員同甘共苦，一起和他們排版，書寫，他盡職盡責把每一期的黑板報都出的很精美。他學習很主動，每一次老師布置的作業(yè)，交給他的工作，他都是按時、認真完成。

最重要的是他是個拾金不昧的孩子，一次他在樓梯拐角撿到5元錢，他急失主所急，趕緊就交給老師，讓老師找到失主。在班級送溫暖活動中，他把自己儲蓄的零花錢，都拿出來幫助別人，每次他捐的錢總是最多。他真誠對待同學，當有同學正在為忘帶橡皮、胸卡、或紅領(lǐng)巾著急時，他總是積極想辦法位同學排憂解難。由于他的真誠，同學們都愿意和他分享憂愁，他也總是以風趣幽默的語言開導同學，同學們也從心里接受他，樂于聽從他的指揮，愿意親近他，以和他做朋友為榮，家長知道自己孩子和他走在一起，都放心得很。

他信守諾言，生活中，他從不撒謊，說一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。他認為，誠信是做人最基本的道德立足點，一個人缺乏誠信，就像大樹缺少了根。他以誠實守信為榮，為同學豎起了一面旗幟。

（13）讀書之星主要事跡材料

在人生的旅途中，或有歡樂，或有哀痛，但這一切的情感一旦通過閱讀的洗禮，一切情感都已全無，只剩讀書之樂。

或許有人會說：“書是一杯不加糖的咖啡，品起來可真苦啊!”可是不然，你殊不知，口感越苦，越會使人振作，口感越苦，越能使人體味深入，正如錢鐘書的那句：“真正的讀書的歡樂是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來，苦才真正是讀書的歡樂的引誘?！?/p>

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，”在書中，我們可以重返《三國》的劇烈戰(zhàn)場，感受《水滸》英雄的英姿颯爽，身臨《西游記》的神人怪鬼之界，垂憐《紅樓夢》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中，從孔子的《論語》到的`《詩詞選》，從魯迅的的《彷徨》《呼喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》，從冰心的《小桔燈》《繁星春水》到郭敬明的《夢里花落知多少》。在書中，我們可以感受到四季輪回，從“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，從“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

讀書令我們感受到了從古至今，由國內(nèi)到國外，從老一輩到新一代的轉(zhuǎn)變與不同，博覽群書，生活是如此充實。

“萬般皆下品，唯有讀書真”，“書是人類進步的階梯”，只有讀書，才能為將來的藍圖染上光芒的顏色。是故有古人頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷鄰光，更有程門立雪，囊螢映雪，燃糠自照，最終終成一代明星。因此，讀書可以轉(zhuǎn)變一個人的命運，更可以造就一個人，何樂而不為呢？

在如今，多數(shù)同學只重視讀課本，而不重視課外閱讀，只重視考試成果而不重視身心感悟，只重視外表意思而不重視深層涵意，這并不是真正的閱讀，這樣讀書只會覺得乏味，枯槁，必會感到苦了，而只有專心，用愛去讀書，讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。

讀書會有苦，但苦即為一種樂，讀書會感到歡樂，而必需是在閱歷苦的條件之后，是亦苦即是樂，樂必經(jīng)苦，這便是讀書的苦樂之境了。

（14）讀書之星主要事跡材料

李x，女，1990年2月28日出生，漢族，團員。電信1班學生。

學習上刻苦認真，大一大二分別獲得三等和二等獎學金。并在大一期間參加并通過了四六級和托福雅思考試，文化課成績位列專業(yè)前茅。工作上曾任院學生會主席、分團委第二副書記、校學生會副主席、大學生藝術(shù)團秘書、科學與技術(shù)協(xié)會干事、曲藝協(xié)會會長、辯論隊隊長、北京老鄉(xiāng)會會長、班長等。任職三年來，嚴格遵守學校制定的各項工作制度，一直腳踏實地為同學服務(wù)。開發(fā)拓展學生活動外聯(lián)模式，探索學生激勵管理模式，創(chuàng)立就業(yè)實踐部。組織畢業(yè)生晚會在校園內(nèi)外引起轟動并先后被新華網(wǎng)、新華日報、江蘇電視臺、新聞晨報、優(yōu)酷網(wǎng)等眾多社會媒體報道。組織諸多大型活動，如：理工科學院電子設(shè)計大賽、菁英人才培訓學校、迎新晚會、畢業(yè)晚會等。在xx年，獲得xx年度瑪麗斯特普國際公益組織優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。擔任南信大賽扶sife團隊副隊長，在“賽扶sife（students in free enterprise國際大學生企業(yè)家聯(lián)盟）中國”舉辦的創(chuàng)新公益大賽中，獲得優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀賽扶學生表彰。并在xx年成功進入google杯—“益暖中華”大學生公益創(chuàng)新大賽總決賽。

曾獲?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽三等獎；“五四志愿服務(wù)”青年獎?wù)?；團學工作先進個人榮譽稱號；三好學生；優(yōu)秀學生干部；校二等、三等獎學金；優(yōu)秀共青團員；優(yōu)秀青年志愿者；暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐二等獎、先進個人榮譽稱號；實踐之星榮譽稱號；南京市戶外運動協(xié)會優(yōu)秀青年志愿者；xx年sife（國際大學生企業(yè)家聯(lián)盟）優(yōu)秀學生表彰；瑪麗斯特普國際公益組織優(yōu)秀志愿者。

（15）讀書之星主要事跡材料

我叫小然，今年多才多藝的女孩，從小就在繪畫、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學前班的時候，我就報了舞蹈班，讓我在舞蹈方面接受專業(yè)的指導，功夫不費有心人，在舞蹈班的訓練中，我每次都會得到老師的肯定。2013年在內(nèi)蒙古第九屆國際標準舞(體育舞蹈)全國公開賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績。當然，我現(xiàn)在作為一名小學生，挑起了班級文藝班長的重任，在今年的六一兒童節(jié)，我也主動挑起了大梁，為班里排練了舞蹈“微星圈”，贏得了全校老師和同學的一致好評。一躍成為學校小有名氣的舞蹈小明星。

我有強烈的求知欲，對任何一門才藝學科都報以認真的態(tài)度，從不敷衍。也有著良好的學習態(tài)度和學習習慣，課前認真預(yù)習，課堂認真聽講，課后及時復(fù)習鞏固，勤于思考，善于質(zhì)疑，樂于總結(jié)。不僅從課本中學習，而且善于多方面吸取知識。幾年來在各科老師的`精心培養(yǎng)下，我積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓練、堅持不懈的追求，才練就了今天的才藝精湛，并獲得了多項榮譽，曾多次代表班級、學校參加歌詠、舞蹈比賽，取得較好的成績。展現(xiàn)自己才華的舞臺。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩，心充遠大理想、抱有執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習。也一定會無愧于“才藝魅力小明星”的榮譽稱號。

（16）讀書之星主要事跡材料

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