基層黨校工作總結(jié)

基層黨校工作總結(jié)（分享17篇）。

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

通過這次黨校學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對馬克思主義、鄧小平理論及“三個代表”又進(jìn)行了深層次的研究。在學(xué)習(xí)過程中，我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及中國共產(chǎn)黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。"三個代表"的重要思想是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的全面系統(tǒng)的概括，對黨的先進(jìn)性有了新的界定。我黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨有它的先進(jìn)性，階級性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。而工人階級之所以具有先進(jìn)性是因為它代表了先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，具有高度組織性紀(jì)律性，賦予革命的堅定性徹底性。然而，歷史發(fā)展到今天，整個社會生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化，現(xiàn)代科技、信息網(wǎng)絡(luò)、知識經(jīng)濟(jì)等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見，工人階級政黨的先進(jìn)性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征，做到與時俱進(jìn)。"三個代表"的重要思想對黨的先進(jìn)性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進(jìn)性的實質(zhì)和內(nèi)涵，深化了我們對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識和理解。

同時，"三個代表"中的每一個"代表"，都有其相對獨立的豐富內(nèi)涵。但這三者之間又密切聯(lián)系，構(gòu)成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進(jìn)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量，是先進(jìn)文化的基礎(chǔ);先進(jìn)文化對經(jīng)濟(jì)會起巨大的促進(jìn)作用，先進(jìn)生產(chǎn)力要求有先進(jìn)文化與之相適應(yīng);人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動者;而先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。

在黨員的具體要求中明確指出:中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終生。"三個代表"也始終要求我們堅持為人民服務(wù)的宗旨。黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務(wù)于人民，是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的六千多萬黨員，成為領(lǐng)導(dǎo)一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨，其中最根本的一條，就是我們黨始終代表中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，并且為了人民的利益付出了的犧牲，贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進(jìn)事跡，他們一心一意為人民，為人民付出一切。

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

結(jié)合我校學(xué)生生存的實際，根據(jù)綜合實踐活動中學(xué)生的年齡特征確定綜合實踐活動主題。目的在于讓學(xué)生通過觀察、拜訪、入手、動腦、體驗等實踐手段，來提高自己的交際能力、合作能力、自理自主能力、創(chuàng)新能力、以及發(fā)現(xiàn)題目和辦理題目的能力。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)活動中，學(xué)生實踐熱情不斷提高，同時同學(xué)們的身上也發(fā)生了很多可喜的變化。在濃重的實踐氛圍中，同學(xué)們也體會到了綜合實踐活動的魅力所在：

小學(xué)綜合實踐活動課程作為一種新的課程形態(tài)，以活動為主要情勢，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身履歷，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設(shè)計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中發(fā)現(xiàn)和辦理題目，體驗和感受生存，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。這學(xué)期，我校仔細(xì)貫徹市教誨局教研室以及學(xué)校綜合實踐課程籌劃的有關(guān)精神，堅定不移地依照新課程理念，開展綜合實踐活動，將綜合實踐活動課程推向深化，努力提高西席的課程實施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實施素質(zhì)教誨。學(xué)校堅持一月開展一次觀摩活動的做法，班班輪流，人人參與。西席從認(rèn)識上重視起了這門課程，實施課程的能力從無到有，從初步體驗到有所感悟。學(xué)生在一次次活動中得到了鍛煉，并培養(yǎng)了興味。

一、提高參與的趣味性

輕松愉悅的活動氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性頭腦的最佳動力。孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。”可見，只有激發(fā)學(xué)生存動的興味，調(diào)動他們的積極性和自動性，才氣使學(xué)生在輕松、活潑的活動中學(xué)到知識，發(fā)展能力。為此，在綜合實踐活動的教研活動中，集思廣益，確定出符合兒童的心理特點的主題。在具體的操縱過程中，西席們設(shè)計一系列活動，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興味。

結(jié)合我校學(xué)生生存的實際，憑據(jù)學(xué)生的年齡特征確定綜合實踐活動主題。目的在于讓學(xué)生通過觀察、拜訪、入手、動腦、體驗等實踐手段，來提高自己的交際能力、合作能力、自理自主能力、創(chuàng)新能力、以及發(fā)現(xiàn)題目和辦理題目的能力。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)活動中，同硯實踐熱情不停很高，同時同硯們的身上也發(fā)生了很多可喜的變化。在同硯們濃重的實踐氛圍中，西席們也體會到了綜合實踐活動的魅力所在：

二、突出活動的綜合性

在活動的所在、方法和方式中及活動結(jié)果的展現(xiàn)中，我們還分外突出了“綜合性”。活動所在有的在家里，例如“學(xué)做勞動?xùn)|西”；有的在學(xué)校里，例如“學(xué)習(xí)官方文化——彩龍船”；有的在社區(qū)里，例如“我為街道添光彩”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、等活動。在活動情勢中，孩子們主要接納的是口頭拜訪、搜集資料、親身體驗，體驗勞動的艱辛。在活動成果展現(xiàn)中，孩子們有的經(jīng)心制作了賀卡、有的仔細(xì)寫了發(fā)起書、有的入手制作精細(xì)的勞動?xùn)|西、還有的進(jìn)行了匯報上演。

三、重視活動的實效性

在進(jìn)行口頭拜訪，網(wǎng)絡(luò)資料的過程中，老師賜與學(xué)生具體詳細(xì)的活動方法，二是學(xué)生在活動中沒有動腦，沒有自主發(fā)展的認(rèn)識。我們經(jīng)心安排活動努力引導(dǎo)學(xué)生用眼睛看一看，用嘴巴問一問，用腳走一走，用心想一想，這樣活動結(jié)果比較好。在這些活動中我們能感覺到孩子們在這些活動中的確用心去做了。他們能在實踐活動中自主實踐、自主發(fā)展，而且能在活動中自己發(fā)現(xiàn)題目，辦理題目。

四、發(fā)揚學(xué)生的創(chuàng)造性

人的創(chuàng)造力要在創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出來。在學(xué)習(xí)官方文化——彩龍船的的實踐活動中，先讓同硯們自己通過向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽詢問，上彀查詢資料，末了讓同硯們學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生的想象興味。同硯們充分發(fā)揚了自己的想象能力，有的在實踐日記中暢所欲言，有的用俏麗的畫筆把自己的勞動?xùn)|西勾勒出來，還有的試著做一做。這一環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生通過多種感官交叉活動，通過“發(fā)展”途徑進(jìn)行“提高再造”的訓(xùn)練，使創(chuàng)造潛能得到掘客，創(chuàng)造性頭腦得到發(fā)展。同時讓他們了解了官方文化的魅力，更加喜愛官方文化從而熱愛家鄉(xiāng)。

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

這學(xué)期接近期末，宿舍管理委員會的工作也已接近尾聲。現(xiàn)在我代表宿舍管理委員會做個簡要的工作總結(jié),這一學(xué)期來，在學(xué)生處的關(guān)心和重視下,在主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在宿舍管理委員會全體成員的共同努力下，工作開展得井然有序，完成了學(xué)校交予宿管委員會的各項任務(wù)，承擔(dān)起了我們這個團(tuán)體應(yīng)盡的職責(zé)。我們一直在努力:為學(xué)校建設(shè)一個安全美好,整潔溫馨的宿舍家園而努力;為更好地服務(wù)全體同學(xué)而努力;為全面提升自身素質(zhì)而努力。

一、 常規(guī)工作方面

1. 堅持部門日常檢查工作的開展

2. 每月評選星級文明寢室

3. 策劃寢室活動

4. 完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)

二、積極開展寢室文化活動

1.10月份為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感，通過裝飾寢室，加強(qiáng)寢室成員的團(tuán)隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛.寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要場所特部門主辦第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)

2.11月份為了進(jìn)一步鞏固宿舍文化節(jié)取得的成績，增進(jìn)男女宿舍的相互了解，各樓棟之間的相互學(xué)習(xí)、更多的交流、溝通與了解，進(jìn)一步提升寢室文化品質(zhì)，營造一個更加優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，組織男女生寢室互訪活動。為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，促進(jìn)各樓棟寢室長、班級管委員之間的溝通、交流與學(xué)習(xí)，召開了寢室經(jīng)驗交流大會。

3.12月份為了豐富同學(xué)們的課余時間，增加各寢室之間的交流與凝聚力，共創(chuàng)快樂生活，在活動中釋放壓力，獲得快樂，特主辦寢室之間的趣味賽。

這些都以成為過去，在今后的工作中我們會不斷的探索、總結(jié)與創(chuàng)新工作，爭取宿舍管理委員會工作登上新臺階。

下學(xué)期工作計劃

1. 組織部門成員培訓(xùn)(現(xiàn)場辦公)

2. 積極開展文明寢室文化活動

3. 加強(qiáng)部門與班級的聯(lián)系，召開溝通交流會

4. 加強(qiáng)部門文化建設(shè)

以上是我對宿宿舍管理委員會這學(xué)期工作的總結(jié)與下學(xué)期的工作計劃，我們希望大家能對我們的工作進(jìn)行評價或批判，多提出我們工作中的不足之處，同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作，更好的服務(wù)同學(xué)，共建學(xué)生會的燦爛明天。總之，因為這個團(tuán)隊，讓我的學(xué)校生活有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。我相信只要我們真誠，用心努力，每一個人都會是最好的!

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，生命科學(xué)學(xué)院第6期黨校劃上了圓滿的句號.通過這次黨校學(xué)習(xí)，我從中收獲了很多關(guān)于我黨先進(jìn)性的知識，對黨的性質(zhì)，目標(biāo)有了更深入的了解，堅定額理想和信念,端正了入黨動機(jī).使我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加堅定積極主動的向黨組織靠攏.現(xiàn)就我的思想情況及下一步的打算做一小結(jié)向黨組織匯報如下，對有錯誤的地方，敬請各位老師批評指正。四次的黨校學(xué)習(xí)，我有大有收獲。

首先，理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識。在幾次的黨校學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，根本宗旨，組織原則和紀(jì)律;了解了共產(chǎn)主義運動的產(chǎn)生發(fā)展和中共的歷史。對黨員的權(quán)利和義務(wù)有了全面、正確的理解。對社會主義的發(fā)展歷程，資本主義社會的發(fā)展歷程以及新的國際環(huán)境和斗爭加深了印象和認(rèn)識。同時，在學(xué)習(xí)中，端正了入黨動機(jī)，充分意識到端正入黨動機(jī)的重要性和必要性。在小組討論中，大家紛紛發(fā)表意見，說出了自己見解和疑惑，真理越辯越明，大家熱烈討論的同時，也是深化認(rèn)識的有效途徑。在每周一次的討論中，我們圍繞黨性，三個代表，xx大報告，科學(xué)發(fā)展觀，中國特色社會主義理論等核心價值觀，討論了如何保持黨員的先進(jìn)性，自己以后努力的方向，如何堅定黨的信念，怎樣端正入黨動機(jī)等問題。大家受益匪淺。

其次，向黨組織靠攏。我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。起初我的入黨動機(jī)并不是那么明確，既有為共產(chǎn)主義奮斗終身的美好愿望，又帶有一點功利和虛榮的成分。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論以及“八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，大學(xué)生要成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)上，必須學(xué)習(xí)成績好，思想道德高尚;在思想、生活作風(fēng)上，必須以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為新時期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，不斷增加新的科學(xué)文化知識，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人，努力爭取為建設(shè)有中國特色社會主義添磚加瓦。這既是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。盡管這短暫的四次黨校培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個人修養(yǎng)。

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在過去的一年中，我在學(xué)校的工作中取得了一些成績。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

作為一名教師，我始終認(rèn)真對待自己的教學(xué)工作。在這一年中，我備課認(rèn)真，講課精心，力求給學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)體驗。我還經(jīng)常開展一些合作教學(xué)活動，與同事們共同探討教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，讓自己的教學(xué)水平不斷提高。

二、學(xué)生管理工作

除了教學(xué)工作，我還擔(dān)任班主任的職務(wù)，負(fù)責(zé)班級的管理工作。我始終將學(xué)生的身心健康放在第一位，積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，并及時與學(xué)生家長溝通，制定合適的教育方案，幫助學(xué)生解決各種問題。

三、活動策劃與組織工作

在學(xué)校的活動策劃和組織中，我起到了積極的作用。我參與了多次教師團(tuán)隊的活動策劃，并且組織了一些與學(xué)生有關(guān)的活動，如迎新晚會、文藝演出等，取得了很好的效果。

四、個人學(xué)習(xí)與提高

作為一名教師，我時刻牢記自己要不斷學(xué)習(xí)和提高。在這一年中，我積極參加學(xué)校的教師培訓(xùn)活動，并且閱讀了很多與教學(xué)相關(guān)的書籍和文章，不斷提升自己的教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識水平。

總之，在這一年中，我不斷努力工作，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，取得了一些成績。我會繼續(xù)努力工作，在以后的工作中不斷提高自己，為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

教師：XXX

20xx年x月x日

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

晃眼之間，就要向20xx年揮手說再見。在即將過去的一年中，能恪盡職守地完成自己的本質(zhì)工作、下面從3個方面匯報我的工作總結(jié)：

一、車間生產(chǎn)情況、

結(jié)構(gòu)車間目前有員工9人、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品自產(chǎn)殼體的設(shè)計、制作及組裝工作。20xx年共生-產(chǎn)箱柜共xx48臺、套，產(chǎn)值約138萬元。目前主要生產(chǎn)產(chǎn)品為GGD、HXGN17-xx、箱變高低壓柜、普通機(jī)柜、三箱類及新開發(fā)的XGN2、六氟化硫柜體等。車間今年主要開展了幾項工作，一是自4月份起在車間實施績效工資、工資與工作量相結(jié)合、體現(xiàn)多勞多得、能者多得，二是開展了車間的基礎(chǔ)管理工作、在車間建立了早會制度、落實9000管理體系和3C認(rèn)證的執(zhí)行情況、三是落實公司質(zhì)量過程管理、目前這項工作的開展自xx月起實施、對過程中出現(xiàn)的問題逐步解決和規(guī)范、扭轉(zhuǎn)員工意識是關(guān)鍵。四是開展員工培訓(xùn)、20xx年結(jié)構(gòu)車間員工進(jìn)出達(dá)到20多人次、招聘的員工僅剩一人、相當(dāng)于整個車間整體人員更換了兩次、而招聘來的人員大部分是生手、有的要從頭培訓(xùn)。

二、目前存在的問題：

1、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定。20xx年，車間的產(chǎn)品質(zhì)量一直處如不穩(wěn)定狀態(tài)，時好時壞。綜合分析后，主要原因是產(chǎn)品生產(chǎn)過程中沒有嚴(yán)格的控制和操作員工頻繁流動造成、例如一件產(chǎn)品、要經(jīng)歷下料、沖孔、折彎、焊接等幾道工序才能完成、任何一道工序出了差錯，都會影響到最終產(chǎn)品質(zhì)量。目前、車間產(chǎn)品質(zhì)量的控制方法是自檢和互檢，這要求各崗位員工必須具備高度的責(zé)任心和熟練的技能，但這兩項大部分員工有所欠缺。車間在落實質(zhì)量過程管理，計劃在20xx年加大管理力度、質(zhì)量與個人效益掛鉤、遵照誰生產(chǎn)誰負(fù)責(zé)的宗旨，獎懲結(jié)合，促進(jìn)員工提高質(zhì)量意識和生產(chǎn)技能，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量。

2、績效工資波動幅度過大、沒有保底機(jī)制。車間自20xx年4月起實施績效工資，工資與產(chǎn)值掛鉤，但20xx年月產(chǎn)值波動非常大，產(chǎn)值最高時達(dá)到20萬元，最低只有4萬元左右，如果沒有保底，對員工隊伍的穩(wěn)定會有一些影響。20xx年構(gòu)想按產(chǎn)值定員定崗、給定合理的波動范圍、促進(jìn)多干多得、能者多得。

3、是車間基礎(chǔ)管理非常薄弱，責(zé)任不到位，文件的記錄任然不規(guī)范，工作的.隨意性仍然存在；

4、員工工作主動性不強(qiáng)、安全意識需進(jìn)一步加強(qiáng)；

5、生產(chǎn)節(jié)奏不順暢、生產(chǎn)反應(yīng)動作緩慢。車間的主要工作就是又快又好地生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，生產(chǎn)進(jìn)度是一個主要因素，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站怎么樣去組織好生產(chǎn)、把握生產(chǎn)現(xiàn)場的物料流動、合理分配人力資源等等，都需要一個組合的過程、對生產(chǎn)現(xiàn)場的管理人員也是一個挑戰(zhàn)。

三、20xx年工作計劃：

20xx年主要工作計劃是在按時完成公司生產(chǎn)任務(wù)的同時，完善車間基礎(chǔ)管理工作。制定相應(yīng)的管理措施、以穩(wěn)定和培養(yǎng)骨干員工、加強(qiáng)質(zhì)量控制為導(dǎo)向，具體措施有以下幾點：

1、制定質(zhì)量過程管理獎懲條例細(xì)則、將質(zhì)量管理過程中出現(xiàn)的問題明朗化，責(zé)任到人。獎懲不是目的，但是在質(zhì)量管理的初期是一個很好的工具，對于生產(chǎn)過程中的每一個人也是公平的，也可以讓大家相互監(jiān)督、相互促進(jìn)。

2、修訂各工序崗位職責(zé)、將崗位職責(zé)與績效工資相結(jié)合，并量化。計劃根據(jù)公司的生產(chǎn)規(guī)律，進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)，包括責(zé)任和權(quán)限，讓個崗位員工知道做什么事。

3、規(guī)范生產(chǎn)工藝。根據(jù)公司現(xiàn)有產(chǎn)品、制定生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn)，并對操作員工實時培訓(xùn)，要讓員工知道怎么做。

4、制定崗位技能考核標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)績效考核的細(xì)化。目前的績效考核僅按照工作量的大小來分配收入，對于操作員工的水平、效率、產(chǎn)品質(zhì)量都沒有相應(yīng)的考核措施、范文TOP100也沒有相應(yīng)的考核指標(biāo)，這些都將要納入考核的指標(biāo)。

20xx年已經(jīng)結(jié)束，工作沒有做好，希望在新的一年里、在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下、做好20xx年的工作！

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。秉承“每天鍛練一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，實施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》，開展群體工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。把“健康第一”的指導(dǎo)思想帶入課堂，以新課程理念為載體，上好體育與健康課，普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì)，為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：

一、教育教學(xué)工作

本學(xué)期體育組以抓課堂常規(guī)，課堂質(zhì)量為重點，根據(jù)新大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的學(xué)習(xí)，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，并能根據(jù)計劃認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，組織師生參加各種競賽活動；教研組內(nèi)，開展教研課評比活動；互相聽課取長補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。

二、積極組織學(xué)生開展做好操活動

學(xué)校“三操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。本學(xué)年，各班運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行糾正，訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。

做操動作規(guī)范、美觀，并進(jìn)行一年級廣播操比賽，使全校的廣播操的質(zhì)量有了明顯的提高。

三、做好學(xué)校田徑運動會和一年一次的師、生籃球比賽

學(xué)校田徑運動會和一年一次的師、生籃球比賽，豐富了學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。

四、抓好體育中考工作。

體育中考是學(xué)校體育工作的小結(jié)，是素質(zhì)教育的一個展示，我校高度重視，積極備考；配合教育局，做好中考考場的布置，組織好學(xué)生體育中考測試考核工作，并起得滿意成績。五、做好器材的保管借還登記工作

根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，我校配齊體育器材設(shè)施，專人保管，并切實落實體育室器材借還登記、管理制度。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力下，將會百尺竿頭，更進(jìn)一步。

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

XX年，在黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和黨的十八大精神指引下，在市直機(jī)關(guān)工委和校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近一年來，市委黨校機(jī)關(guān)黨委緊密結(jié)合黨校實際，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”主題，扎實開展“基層組織建設(shè)年”活動和“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實踐活動，深入實施黨建項目帶動工程，大力加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、廉政建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力為實現(xiàn)我校科學(xué)發(fā)展新跨躍提供堅強(qiáng)組織保證。主要開展了以下幾項工作：

　一、XX年工作總結(jié)

（一）思想政治建設(shè)

高度重視思想政治工作，充分發(fā)揮思想政治工作在革命和建設(shè)事業(yè)中的重要作用，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。市委黨校機(jī)關(guān)黨委歷來高度重視思想政治建設(shè)工作，并根據(jù)實際情況，制定了思想政治建設(shè)年度規(guī)劃。

1、繼續(xù)堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度。中心組學(xué)習(xí)參加人員為校委成員，由黨委書記擔(dān)任組長，主持學(xué)習(xí)工作。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合：每月集中學(xué)習(xí)一次，每次不少于三個小時。提倡充分利用工作之余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系黨校建設(shè)發(fā)展中需要解決的重大問題，結(jié)合各自分管工作進(jìn)行深入研究。

學(xué)習(xí)內(nèi)容包括馬列主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神；上級重要會議精神以及重要文件、重大時政、重大改革方案、政策措施；以及圍繞促進(jìn)黨校發(fā)展實際密切相關(guān)且具有一定指導(dǎo)性專題內(nèi)容等。今年是《憲法》頒布實施30周年，圍繞開展紀(jì)念《憲法》頒布實施30周年活動，機(jī)關(guān)黨委組織各支部黨員、全體教職工參加紀(jì)念《憲法》頒布30周年知識競賽活動。

2、積極開展學(xué)習(xí)型黨校和黨組織建設(shè)。機(jī)關(guān)黨委在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨校建設(shè)進(jìn)程中，從強(qiáng)化制度落實、夯實思想基石、豐富學(xué)習(xí)載體、推樹先進(jìn)典型四個方面，著力加強(qiáng)全體黨員思想政治學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)、提升全校教職工思想政治素質(zhì)；根據(jù)我校《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨校建設(shè)的意見》精神，機(jī)關(guān)黨委制訂下發(fā)了實施方案，進(jìn)一步明確推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的“十個一”目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和步驟方法，截止目前，“十個一”目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)完成七項，還有三項工作納入年終考核；成立了以機(jī)關(guān)黨委書記為組長，機(jī)關(guān)黨委五個黨支部書記為成員的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作小組；建立了機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨支部積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，共召開三次學(xué)習(xí)黨的十八大精神中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會，其中一次為全校教職工學(xué)習(xí)大會，舉辦了學(xué)習(xí)黨的十八大精神專題學(xué)習(xí)座談會，外宣信息9條，全年機(jī)關(guān)黨建外宣信息25條，超額完成外宣宣傳任務(wù)；召開了動員大會，全面動員、整體部署、明確任務(wù)、提出要求，為我校推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供有力的組織保障。機(jī)關(guān)黨委先后開展了學(xué)習(xí)日、學(xué)習(xí)周、學(xué)習(xí)月和讀書節(jié)等活動。為方便黨校教職工學(xué)習(xí)，我校建立并豐富了校圖書館的館藏資源；我委還充分利用黑板報、校園網(wǎng)、期刊等宣傳渠道，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳。通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員理論水平不斷提高，工作思路更清，工作干勁更足。

3、積極創(chuàng)評“書香機(jī)關(guān)”。今年，我校繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，以提升全體教職工學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平為重點，以創(chuàng)新工作載體和培育學(xué)習(xí)型黨校文化為抓手，不斷推進(jìn)黨校讀書活動，全力打造“書香機(jī)關(guān)”，著力提升黨校的文化軟實力和核心競爭力，為我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)和高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長，機(jī)關(guān)黨委委員和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教職工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組等學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對教職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)型黨校創(chuàng)建工作統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)。制定了一系列的制度。制定了《建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校的實施意見》，同時，把“書香校園”建設(shè)納入到我校總體工作的中長期規(guī)劃、年度計劃和工作要點，結(jié)合我校實際制定了切實可行的年度實施計劃，從而把“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)落到實處。組織參公人員的在線學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。教職工的培訓(xùn)有調(diào)學(xué)計劃、個人培訓(xùn)結(jié)束后要提交培訓(xùn)小結(jié)等，并為每位培訓(xùn)人員建立了培訓(xùn)檔案。通過一系列的舉措，我校教職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作已建立了一整套的機(jī)制和制度，從而使“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)有了良好的機(jī)制和制度保障，步入了良性發(fā)展的軌道。

4、定期開展黨員黨性分析活動。各支部召開專題組織生活會，開展批評與自我批評。在專題組織生活會上，黨支部組織黨員逐個進(jìn)行黨性分析，黨員之間相互進(jìn)行評議，勇于開展批評與自我批評。會后，黨支部及時向黨員本人反饋了評議意見；在專題組織生活會后，各黨支部召開了支委會，根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、黨性分析評議情況和群眾意見，對每個黨員提出初步評議意見，嚴(yán)格按照優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次定格，并征求本人意見后，填報《黨員黨性分析評議登記表》，形成正式的組織意見。

5、建立健全黨建信息通訊員機(jī)制。根據(jù)我校實際，共設(shè)置了6名黨建信息通訊員，其中機(jī)關(guān)黨委一名，五個黨支部各一名。通過信息通訊員機(jī)制，將機(jī)關(guān)黨建信息和學(xué)習(xí)型黨組織信息及時的上報，保證了時效性。

（二）基層黨組織建設(shè)

１、積極開展“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。結(jié)合紀(jì)念建黨91周年系列活動和“七·一”表彰工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善競爭機(jī)制，將一批具有奉獻(xiàn)精神、雙帶能力的優(yōu)秀人才選拔到黨支部的班子中來；強(qiáng)化了監(jiān)督機(jī)制，實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開和民主管理，加強(qiáng)基層組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切干部群眾，提高基層組織凝聚力、號召力，增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格堅持民主集中原則；堅持“三會一課”制度；加強(qiáng)思想政治工作。結(jié)合“保持黨的純潔性”主題教育實踐活動，以及建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校暨創(chuàng)建全國文明單位中心工作，校黨委、黨支部開展了與黨員群眾交心談心活動，征求意見，幫助全體黨員群眾認(rèn)清形勢，堅定信心。

2、深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照市直機(jī)關(guān)工委要求，我委認(rèn)真扎實做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作。黨委關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”有關(guān)文件，使各黨支部、黨員干部明確了以“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)任務(wù)，并作總體部署，擬定市委黨校“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真布置“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作。為鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進(jìn)一步發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員在建設(shè)“一流黨校”跨越發(fā)展中的作用，開展了法律咨詢、到聯(lián)系村慰問老黨員和特困黨員、重溫入黨誓詞、參觀革命遺址等系列活動。圍繞紀(jì)念建黨91周年，開展了黨性鍛煉征文、座談、研討、慰問、表彰等系列活動，通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，不斷增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、嚴(yán)格規(guī)范黨費管理工作。根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展黨費工作檢查的通知》組通［XX］90號文件要求，機(jī)關(guān)黨委全面開展了黨費自查工作、建立和完善了黨費收繳以及使用臺賬。并以此次檢查為契機(jī)，認(rèn)真分析檢查結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗做法，提高了黨費收繳管理工作的水平。

4、定期做好黨內(nèi)信息庫維護(hù)。按照上級文件要求，定期對基層黨員信息庫進(jìn)行維護(hù)，按時按質(zhì)的完成黨內(nèi)統(tǒng)計工作和上報工作。

（三）黨的作風(fēng)建設(shè)

1、嚴(yán)格堅持民主集中制原則。我校今年進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的民主集中制建設(shè)，健全和完善了黨內(nèi)監(jiān)督制度，增強(qiáng)決策的科學(xué)性，提高決策水平，促進(jìn)依法行政和廉政建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了我校領(lǐng)導(dǎo)班子、各支部重大決策、重要干部任免獎懲、重大項目安排和大額度資金使用事件集體決策行為。堅持按照集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個別醞釀,會議決定的原則議事決策,凡屬職責(zé)范圍內(nèi)的“三重一大”事項,都由集體討論決定,保證黨的路線方針政策和上級決議決定得到正確貫徹執(zhí)行。

2、扎實開展“四百工程”、“四聯(lián)四促”工作。XX年我校機(jī)關(guān)黨委按照市直機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦《關(guān)于印發(fā)的通知》（銅辦﹝XX﹞9號）文件精神，以立足理論學(xué)習(xí)、圍繞黨校實際、繼續(xù)深化落實“四百工程”的實施。市委“四百工程”意見下發(fā)后，校委、校機(jī)關(guān)黨委書記及時研究，并制定了切實可行的“四百工程”工作方案，層層動員，層層布置。在“四百工程”工作實施過程中，校委領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊前往馬沖村、官塘社區(qū)和橫港社區(qū)走訪慰問，了解社情民意、傾聽群眾心聲。

今年，在組織實施“四百工程”和“四聯(lián)四促”工作中，我校與馬沖村聯(lián)合黨委開展各類組織活動4次，與聯(lián)建社區(qū)橫港、官塘社區(qū)并開展活動2次，與聯(lián)建村、聯(lián)建社區(qū)困難群眾、黨員結(jié)對子20個，組建城鄉(xiāng)黨員志愿者隊伍規(guī)模60人，并開展各類志愿者服務(wù)活動6次，投入?yún)f(xié)調(diào)慰問資金1萬余元。在惠民實事項目上，開展“雙技”培訓(xùn)50人次，協(xié)調(diào)科教文衛(wèi)等專業(yè)技術(shù)人員開展服務(wù)20人次；制定了《中共xx市委黨校、馬沖村聯(lián)合黨委例會制度》，組織副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)建村20人次，干部駐村鍛煉10人次。

3、認(rèn)真開展“五級書記帶頭大走訪”活動。今年10月到11月期間，在校委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，黨校廣大黨員干部深入基層，深入群眾，先后走訪了xx社區(qū)、xx村和xx社區(qū)的八戶困難群眾家庭，把基層黨組織的溫暖帶到農(nóng)村、社區(qū)，用基層黨組織的實際行動，迎接十八大的勝利召開。

4、深入推進(jìn)黨務(wù)公開活動。我校成立了黨校黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體工作。充分利用網(wǎng)站、宣傳櫥窗、黑板報等有效方式，全方位、多角度地進(jìn)行廣泛宣傳黨務(wù)公開工作的重大意義、精神實質(zhì)和根本要求為開展黨務(wù)公開工作營造良好的輿論環(huán)境和宣傳氛圍。引導(dǎo)廣大黨員充分行使自己的民主權(quán)利，參與黨務(wù)公開的各項實踐活動。此外，黨務(wù)公開與政務(wù)公開有機(jī)結(jié)合起來，相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。積極適應(yīng)黨內(nèi)民主建設(shè)新要求，不斷完善公開制度，豐富公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開形式，努力探索黨員發(fā)揮作用的途徑和方式，形成了有我校特色的黨務(wù)公開工作。

5、積極推行工作日志制度。XX年是xx提前八年全面建成小康社會的實現(xiàn)之年，也是我校提升服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)專題建設(shè)年，作為推行工作日志制度先進(jìn)單位，我校繼續(xù)做好推行工作日志制度工作。對XX年工作日志制推行情況進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，分析存在問題，并提出整改措施；制定并印發(fā)《中共xx市委黨校工作日志制度》，從XX年2月6日起實行每周報送制度、每周審閱制度、每月通報制度、公示制及考評制度，進(jìn)一步發(fā)揮推行工作日志的作用；積極參加市日志辦舉辦的優(yōu)秀工作日志評選和推行工作日志制度先進(jìn)單位評比活動，進(jìn)一步提升黨校推行工作日志制度的水平。

6、全面深化機(jī)關(guān)效能、作風(fēng)建設(shè)。按照市委有關(guān)“基層組織建設(shè)年”的部署，切實解決我校干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)中存在的突出問題，我校開展了轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動。建立健全人事工作信息公開制度，依法將應(yīng)當(dāng)讓公眾知曉的事項，及時對外公開的信息獲取、查閱。建立考評機(jī)制，加強(qiáng)制度建設(shè)。對現(xiàn)行的制度作一次全面清理，凡是不符合轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)行政效能建設(shè)要求，影響辦事效率，阻礙加快發(fā)展的制度，堅決予以廢止。按照新形勢新任務(wù)的要求，建立健全職責(zé)清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范、獎懲分明的機(jī)關(guān)管理制度。把考評結(jié)果作為干部工作實績的重要依據(jù),與干部提拔使用、評先評優(yōu)、獎勵懲處掛鉤，實行量化打分，對在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)中做得好的個人予以表揚和獎勵；對做得差的予以批評和處理。

（四）黨的制度建設(shè)

1、貫徹落實黨建工作責(zé)任制。為認(rèn)真落實上級文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校黨建工作的發(fā)展，全面提升我校機(jī)關(guān)黨建水平。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》，我校建立了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并研究制定了黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核標(biāo)準(zhǔn)，校機(jī)關(guān)黨委今年召開了4次專題會議，劉正新常務(wù)副校長和劉其鹿常務(wù)副校長分別作了重要部署，落實解決了黨建工作中的人員、機(jī)構(gòu)和經(jīng)費等問題。今年我校招考了兩名公務(wù)員，其中一名公務(wù)員安排在機(jī)關(guān)黨委工作；校委會研究從XX年起每年從辦公經(jīng)費中劃撥一定比例活動經(jīng)費給機(jī)關(guān)黨委，各黨支部開展活動。

2、積極配合市委、市直工委活動開展。按照市直工委［XX］16號文件精神，根據(jù)校委要求，上半年從4月27日起，在全體教職工中進(jìn)行第九套廣播體操普及培訓(xùn)，每天下午抽出一個小時時間組織教職工堅持做第九套廣播體操；在12月中旬，我校組織全體黨員參加了全市黨務(wù)干部培訓(xùn)會議，進(jìn)行了為期三天的黨員黨務(wù)培訓(xùn)。

3、繼續(xù)堅持“三會一課”制度。結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，各黨支部堅持每月開展一次政治學(xué)習(xí)，每月召開一次黨小組會，每二個月召開一次支部委員會，每三個月召開一次支部大會，每半年安排一次黨課。并且做好會議記錄，以及心得發(fā)言的臺賬工作，此項工作納入機(jī)關(guān)黨委年底對支部工作考核指標(biāo)中。

4、認(rèn)真開展民主評議黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會制度。機(jī)關(guān)黨委制定并實施了民主評議黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會制度，有序的開展了評議活動，并且作為年終考核的一項內(nèi)容；校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部自覺的參加黨的組織生活，作為接受黨組織和黨員群眾監(jiān)督的一項措施，按時參加組織生活。

（五）反腐倡廉建設(shè)：

1、開展“迎接黨的十八大，保持黨的純潔性”主題教育實踐活動。

我校開展了以“保持黨的純潔性”為主題的專題民主生活會，扎實推進(jìn)“保持黨的純潔性”主題實踐教育活動。校委領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會和以處室為單位的專題民主生活會，以身作則，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揚民主，緊緊圍繞會議主題，結(jié)合思想和工作實際，認(rèn)真進(jìn)行了深入的黨性分析和對照檢查，并開展了批評與自我批評。

通過開展批評與自我批評，使全體黨員對保持黨的純潔性的具體要求和自身存在的問題有了更加深刻而明確的認(rèn)識，同時也受到了一次深刻的黨性、黨風(fēng)教育，進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)了改造世界觀的自覺性和緊迫感；進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

2、以“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”活動為契機(jī)，增強(qiáng)全校黨員干部廉潔勤政、執(zhí)政為民意識，推進(jìn)機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)。

集中學(xué)習(xí)廉政教育讀本。購買《從政提醒—黨員干部不能做的150件事》，做到全校黨員干部人手一本。通過學(xué)習(xí)《從政提醒—黨員干部不能做的150件事》，黨員干部認(rèn)真撰寫心得，全面交流體會；舉行學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動。在本校挖掘和樹立作風(fēng)優(yōu)良、干事創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的先進(jìn)典型，用身邊的典型教育身邊的人，使廣大黨員干部學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，見賢思齊，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“七·一”表彰活動，制作“一先兩優(yōu)”專題宣傳展板；開辟廉政文化宣傳教育陣地。積極利用黨校網(wǎng)站、宣傳欄和展板，開辟廉政文化建設(shè)專欄，重點建設(shè)了廉政文化長廊和黨性教育專題室，運用文化長廊和專題室，對參訓(xùn)學(xué)員和全校教職工進(jìn)行黨風(fēng)廉政和黨性宣傳教育；上廉政教育黨課。在“七·一”表彰大會上，校主要領(lǐng)導(dǎo)作廉政黨課報告并邀請紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)，圍繞中心工作，以“秉公用權(quán)、廉潔從政”為主題，對黨校黨員干部、主體班學(xué)員進(jìn)行集中授課，增強(qiáng)黨員干部的廉政勤政意識；開展警示教育活動。組織校委中心組成員以及有關(guān)處室黨員干部赴xx市廉政教育基地xx監(jiān)獄開展警示教育活動，并組織集中觀看廉政警示教育片，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步增進(jìn)廉潔自律意識，堅持黨性原則。

3、量化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，形成長效機(jī)制。根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任實行量化，分解到班子成員和各處室負(fù)責(zé)人身上，實行目標(biāo)管理，層層簽訂責(zé)任狀，形成“人人有責(zé)任、個個有壓力”的長效機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)、黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制，重大資金活動實行招投標(biāo)制，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)審批手續(xù)。針對廉政風(fēng)險防控、黨務(wù)公開、“一把手”五不直接分管、公務(wù)員接待五個嚴(yán)禁和車改執(zhí)行情況等五項工作，開展了全面自查活動。

4、扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。為全面貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步落實《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，機(jī)關(guān)黨委制定開展了廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動的實施方案，圍繞貫徹《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系XX—XX年工作規(guī)劃》，一方面加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，保持黨的純潔性，提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了黨員干部拒腐防變的能力。

5、繼續(xù)開展廉政風(fēng)險防控工作。按照市紀(jì)委和廉險辦總體部署要求，今年，我校對廉政風(fēng)險a、b、c三個等級及已排查出的廉政風(fēng)險點進(jìn)行回頭看。張篤西副校長先后主持召開兩次專題會議，對廉政風(fēng)險點及等級設(shè)置進(jìn)行了重新評審，并對廉政風(fēng)險防控修訂機(jī)制進(jìn)行了進(jìn)一步補(bǔ)充完善。

（六）群團(tuán)工作開展

建立健全了我校的工青婦組織，并且及時進(jìn)行換屆，組織活動正常開展：

1、工會。在XX年發(fā)展了3名新會員，積極開展文體活動，不斷豐富廣大會員業(yè)余文化生活。一是XX年元旦積極配合校機(jī)關(guān)黨委成功舉辦了元旦聯(lián)歡會；二是組織各種業(yè)余興趣小組開展了男女乒乓球、羽毛球、籃球比賽和訓(xùn)練活動60多場次；三是先后組織校乒乓球隊四次參加了市體育局舉辦的乒乓球比賽，其中有一次榮獲團(tuán)體第四名；四是就市委黨校全民健身工作，校機(jī)關(guān)工會擬定了《市委黨校全民健身工作意見》下發(fā)到各處室并明確每周五下午為全民健身工作活動時間。

2、婦委會。婦委會在今年積極開展了多項活動，參與了計劃生育業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和xx市第九期婦女干部培訓(xùn)班，在“三八婦女節(jié)”之際組織了武漢、木蘭天池汽車三日游，并在“六一兒童節(jié)”對單位子女在14周歲以下的職工發(fā)放購書卡。

3、團(tuán)支部。今年我校機(jī)關(guān)團(tuán)支部在團(tuán)市委和市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)下、在校機(jī)關(guān)黨委的帶領(lǐng)下，多次積極參與形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿者活動，共二十余次。包括以禮儀接待為主的賽會服務(wù)志愿活動、以清掃積雪、清理垃圾為主的社區(qū)志愿活動、以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)為主的愛心志愿活動、以文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)為主的文明創(chuàng)建志愿活動、以生活照料為主的助老助殘支援活動、以消防知識宣傳為主的平安維穩(wěn)活動，以及無償獻(xiàn)血活動；開通了團(tuán)組織官方微博和團(tuán)干部個人微博認(rèn)證，擴(kuò)大了團(tuán)組織活動影響力。

（七）精神文明建設(shè)。

為了進(jìn)一步提升黨校形象，繼續(xù)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)、物質(zhì)文明建設(shè)和政治文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，在成功爭創(chuàng)省級文明單位基礎(chǔ)上，我校圍繞文明單位創(chuàng)建要求，制定了《中共xx市委黨校創(chuàng)建全國文明單位實施方案》和《市委黨校創(chuàng)建文明單位各責(zé)任處室創(chuàng)建目標(biāo)分解表》，努力加強(qiáng)自身建設(shè)、穩(wěn)步提高業(yè)務(wù)水平、建立健全規(guī)章制度、扎實開展創(chuàng)建活動、繼續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施、努力構(gòu)建和諧黨校，推動了我校創(chuàng)建全國文明單位的工作有條不紊的開展。機(jī)關(guān)黨委、工青婦群團(tuán)組織積極落實爭創(chuàng)全國文明單位任務(wù)，組織黨員、工會會員、團(tuán)員青年到我校聯(lián)建社區(qū)橫港社區(qū)、官塘社區(qū)開展義務(wù)清掃、文明勸導(dǎo)共計200多人次。

按照市文明委部署要求，認(rèn)真組織開展“我們的節(jié)日”活動。清明節(jié)期間開展了以支部為單位，祭掃烈士墓活動；端午節(jié)到中秋節(jié)，開展了到聯(lián)建社區(qū)、聯(lián)建村走訪慰問活動。

（八）黨建工作創(chuàng)新

1、“創(chuàng)崗爭星”。我校機(jī)關(guān)黨委圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)建全國文明單位，組織各支部開展“創(chuàng)崗爭星”活動，即“黨員學(xué)習(xí)先鋒崗”、“文明創(chuàng)建先鋒崗”、“黨員學(xué)習(xí)之星”和“文明創(chuàng)建之星”，并在12月中旬，結(jié)合對支部工作考核，進(jìn)行了評選；結(jié)合我市、我校實際，建設(shè)了黨性教育專題室，以展廳布局形式，并以身邊的先進(jìn)典型和反面事例進(jìn)行布展宣教。

2、黨建臺賬。努力做到規(guī)范有序、內(nèi)容充實，能夠全面的反映我校在黨建工作上取得的成績。

（九）學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神

1、學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神。11月8日上午，我校全體教職工以及第58期縣干班和第22期中青班的學(xué)員一起集體收看了黨的十八大開幕盛況，認(rèn)真聽取了xx作的大會報告。并在9日、12日和15日先后召開了市委黨校中心組的三次擴(kuò)大會議，其中第三次擴(kuò)大會議更是將參會人員范圍擴(kuò)大到全體校教職工和新進(jìn)縣干班和中青班學(xué)員。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動做學(xué)習(xí)報告精神的先行者，把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，并且把學(xué)習(xí)十八大報告作為當(dāng)前和今后的一項重要工作。通過校園網(wǎng)、板報和會議等多種多樣的形式，讓黨校教職工在學(xué)習(xí)十八大精神上先行一步，多學(xué)一些，學(xué)深一點，做到學(xué)深學(xué)透。

2、貫徹落實黨的十八大精神。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委、校委的決策部署，加強(qiáng)黨校的黨員干部隊伍建設(shè)，繼續(xù)扎實開展基層組織建設(shè)年活動，進(jìn)一步深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”。在思想理論建設(shè)上，教育引導(dǎo)黨員、干部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗；在黨性教育上，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非；在道德建設(shè)上，教育引導(dǎo)黨校的黨員、干部踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。

3、創(chuàng)新基層黨建工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。落實黨建工作責(zé)任制，全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作，擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用；以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊伍教育管理，推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。提高發(fā)展黨員質(zhì)量，嚴(yán)格把關(guān)、按程序要求發(fā)展黨員，加強(qiáng)對預(yù)備黨員的教育考察，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。

4、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針。首先，全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，做到年初有計劃，半年有檢查，年終有考核和總結(jié)；其次，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制；最后，深入開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動。

二、XX年工作要點

（一）指導(dǎo)思想

XX年，機(jī)關(guān)黨委堅持以十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實“三條例、一綱要”（《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》、《行政學(xué)院工作條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《XX-2020干部教育培訓(xùn)改革綱要》）和全國、全省黨校工作會議精神，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校”和“創(chuàng)建全國文明單位”為抓手，推進(jìn)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，圍繞建設(shè)“一流黨校、全國先進(jìn)”地市級黨校目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

（二）主要工作

1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，全面貫徹落實“三條例一綱要”（《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》、《行政學(xué)院工作條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《XX-2020干部教育培訓(xùn)改革綱要》）和全國、全省黨校工作會議精神，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校”和“創(chuàng)建全國文明單位”為抓手，結(jié)合黨校實際，按照職責(zé)分工推進(jìn)精神文明建設(shè)的各項措施的落實，進(jìn)一步提升文明創(chuàng)建成果，組織黨員積極爭創(chuàng)“全國文明單位”。

2、推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，重大決策和重要工作堅持集體討論決定，確保決策的民主化、科學(xué)化。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，按時召開支部大會和民主生活會，按時組織上好黨課，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。機(jī)關(guān)黨委將繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“五個好”黨支部和“創(chuàng)崗爭星”活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，評選“黨員學(xué)習(xí)先鋒崗”、“文明創(chuàng)建先鋒崗”、“黨員學(xué)習(xí)之星”和“文明創(chuàng)建之星”。通過一系列相關(guān)活動，進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)和提高機(jī)關(guān)工作水平。

4、進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子工作。堅持開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，不斷提高黨校人的學(xué)習(xí)力和應(yīng)用力。

5、繼續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織活動創(chuàng)新。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建理論水平建設(shè)為抓手，組織有關(guān)教研同志加大對機(jī)關(guān)黨建工作新做法、新亮點、新成果的研究探索，并總結(jié)提煉，宣傳推廣出去。

6、積極做好建黨積極分子、建黨對象培養(yǎng)、考察、教育、管理工作，發(fā)展壯大我校黨員人才隊伍。

7、認(rèn)真落實XX年黨員教育培訓(xùn)工作計劃。做好機(jī)關(guān)黨委委員和支委的黨務(wù)知識培訓(xùn)工作，定期開展機(jī)關(guān)黨員的集中培訓(xùn)工作。

8、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入貫徹執(zhí)行干部選拔任用行四項監(jiān)督制度，形成效能建設(shè)長效機(jī)制。

9、做好教職工思想政治工作。建立通暢教職工溝通渠道，加強(qiáng)對全體教職工的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，并把思想政治工作同黨校的中心工作聯(lián)系起來，形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。

10、加強(qiáng)對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)工會、共青團(tuán)、婦女組織。按照各自章程和特點開展有效活動。在關(guān)心職工文化生活，維護(hù)職工合法權(quán)益、解決職工實際困難等方面發(fā)揮積極作用，認(rèn)真做好計劃生育工作，進(jìn)一步規(guī)范計生日常管理和臺帳整理工作。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委自身建設(shè)。按照市直工委指導(dǎo)意見，在XX年3月份完成機(jī)關(guān)黨委換屆工作。

12、進(jìn)一步深化“四百工程”、“四聯(lián)四促”建設(shè)。推進(jìn)黨校實施“四百工程”“四聯(lián)四促”的主要目標(biāo)內(nèi)容和重點任務(wù)，精心組織、扎實推進(jìn)，努力使“四百工程”、“四聯(lián)四促”目標(biāo)落到實處。

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

“家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一課堂”。家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好孩子既是學(xué)校的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。翠峰小學(xué)一直重視家校之間的聯(lián)系，將家長學(xué)校工作作為學(xué)校的一項重要工作長抓不懈。學(xué)校加強(qiáng)家長學(xué)校的教育教學(xué)研究工作，大膽探索家長學(xué)校的辦學(xué)策略，走出了一條適合校情的辦學(xué)路子。現(xiàn)將今年家長學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、家長學(xué)校基本情況

本學(xué)年，翠峰小學(xué)片區(qū)有5所完小，共52各班級，在校生1785名，其中一年級8個班，209名學(xué)生，六年級8個班，304名學(xué)生。今年片區(qū)5所完小共辦班16個，入學(xué)家長513人，開展講座96講。

二、健全機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)落實。

組長：楊xx（校長）

副組長：劉xx（副校長）

成員：

辦公室設(shè)在副校長室，由副校長劉晨曦負(fù)責(zé)家長學(xué)校教育教學(xué)的計劃制訂和教學(xué)活動的組織落實，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)校辦學(xué)過程中遇到的各種難題。

三、健全組織，形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。

進(jìn)一步充實完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校及班級都成立了家長委員會，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論明確本學(xué)期家長學(xué)校的指導(dǎo)思想和工作及采取具體的措施，完善各種規(guī)章制度，并且充分聽取家長委員會的意見，家長們積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。教師向家長大力宣傳實施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容，讓廣大家長理解支持、配合，參與“三生教育”。家長與學(xué)校一道研究提高教育教學(xué)水平，取得良好效果。

四、認(rèn)真設(shè)置課程。

我校的課程結(jié)合家長、學(xué)生、學(xué)校和當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展四個實際，注重針對性和實效性，緊緊圍繞教材、辦學(xué)目標(biāo)精心選題講授。一年級設(shè)置8講，六年級設(shè)置4講。一年級的課程有：家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響；怎樣做一個合格的家長；如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活；如何配合學(xué)校教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等習(xí)慣；如何配合學(xué)校、老師的工作；怎樣對孩子進(jìn)行心理健康教育；如何看待成人與成才；防止孩子違法犯罪，父母應(yīng)做些什么等。六年級的課程有：如何配合學(xué)校、老師的工作；怎樣對孩子進(jìn)行心理健康教育；如何看待成人與成才；防止孩子違法犯罪，父母應(yīng)做些什么；學(xué)會應(yīng)對挫折；培養(yǎng)孩子的自理能力等。

五、做好教師的選配。

我校精心選配、聘請授課教師。主講教師由副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)、德育主任、骨干教師擔(dān)任。

六、認(rèn)真搞好備、講、輔，實現(xiàn)“三高”標(biāo)準(zhǔn)。

我校成立家長學(xué)校教研組，加強(qiáng)教法、學(xué)法研究，開展集體備課；備課要“四備”，備教材、備家長、備學(xué)生、備當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展實際；課前教師熟悉教材，熟悉專題，走訪家長和學(xué)生，多舉實例，使教案具有針對性和實效性，讓家長教育孩子有針對性；講課做到深入淺出、通俗易懂，有吸引力，每一講家長都聽得認(rèn)真，很投入，有的家長還和講課講師進(jìn)行當(dāng)面交流；我校充分發(fā)揮現(xiàn)代化信息設(shè)備優(yōu)勢，每個講課教師都采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，大大提升了家長學(xué)習(xí)的興趣。

七、規(guī)章制度落實，檔案資料齊全。

為保證家長學(xué)校工作的順利進(jìn)行，我校制定并完善了《家長學(xué)校工作制度》、《家長學(xué)校教師考核制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《優(yōu)秀家長評比制度》，并成立了專門的“家長學(xué)校”資料檔案，對家長學(xué)校的學(xué)員名冊、教案、專題發(fā)言、總結(jié)、計劃等原始資料進(jìn)行整理歸檔，檔案管理齊全。每講均進(jìn)行點名、簽到，家長出勤率均達(dá)96%以上，家長學(xué)校結(jié)束后，家長們均寫了自己的心得，之后進(jìn)行了考試，按學(xué)員的20%評出了優(yōu)秀學(xué)員，發(fā)給了獎狀和獎品。

八、效果好，成績突出。

1.家長學(xué)校提高了家長們對教育子女的認(rèn)識，使家長們明白了家庭教育在孩子成長中的作用。家長黃國賢在學(xué)習(xí)心得中寫到：“通過這次家長學(xué)校，讓我明白了家庭教育還有那么多的學(xué)問，家庭教育也是一門藝術(shù)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握教育孩子的技巧，才能為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭化境。”

2.認(rèn)識到了加強(qiáng)孩子思想教育的重要性。好多家長談到：“不但要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要重視孩子的品德教育，從小教育孩子正直善良，充滿愛心，學(xué)習(xí)會感恩。”“要教育孩子要先成人，再成才。”

3.更新了教育方法。家長學(xué)校使家長們更新教育方法，而不是古代的棍棒下面出孝子，或獨生子就是“掌上明珠、小皇帝”的做法。六（2）班學(xué)生張雙偉的母親在心得中寫道：“作為家長應(yīng)該學(xué)會和孩子相處，盡量去了解孩子的內(nèi)心世界，知道孩子需要什么但孩子犯錯時，家長要用寬容的心去接受孩子的錯誤要積極配合老師去教育孩子。”一年級學(xué)生家長胡翠蘭在心得中寫道：“家長也要常常自我反省，糾正自己的錯誤，給孩子做出榜樣。”

4.明白了學(xué)校的工作，知道了怎樣去配合老師的工作。通過培訓(xùn)使家長明白了老師是除了父母最關(guān)心、最體貼孩子的人，家長要支持教師的工作，支持學(xué)校的工作，要經(jīng)常同教師聯(lián)系，交流教育孩子的方法。各班均建立了家校聯(lián)系卡，為教育孩子創(chuàng)造了條件。一年級學(xué)生周天宇（清水溝村）的父親說：“看了孩子的住宿和吃的，你們老師真的很負(fù)責(zé)，孩子到學(xué)校里住宿，我們很放心，就像上個星期天孩子感冒了，我們都是讓孩子到學(xué)校后，讓他叫老師陪同去看，真的太感謝你們了！”

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的基本保證,是形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的前提和基礎(chǔ)，是規(guī)范辦學(xué)的明顯標(biāo)志和學(xué)校規(guī)范化管理的集中體現(xiàn)，是規(guī)范教育教學(xué)行為、扎實推進(jìn)課程改革、全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。去年，我校認(rèn)真貫徹落實《教學(xué)常規(guī)管理考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求，各學(xué)校積極開展“創(chuàng)星”活動，采用學(xué)校自查和區(qū)教育局抽查相結(jié)合的方式對全區(qū)各小學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行跟蹤檢查，有效地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的規(guī)范化發(fā)展。

根據(jù)《教學(xué)常規(guī)管理星級學(xué)校定星說明》，區(qū)教育局在各單位開展自查自評的基礎(chǔ)上，于6月23-24日，抽調(diào)了初中業(yè)務(wù)校長、教研員7人，分兩個小組對四處初中開展了常規(guī)工作互檢。評估組對照評估要求和學(xué)校提供的關(guān)鍵信息要目，通過聽取匯報、查閱資料等多種方法，從六個方面展開檢查，并與學(xué)校相關(guān)職能人員進(jìn)行了仔細(xì)溝通，認(rèn)真核實相關(guān)數(shù)據(jù)資料，及時記錄有關(guān)情況。下面結(jié)合各單位的自查報告和檢查組的反饋意見，把我區(qū)現(xiàn)階段的教育教學(xué)常規(guī)管理狀況做如下綜述。

一、主要成效

（一）教學(xué)管理

1、學(xué)校能以增強(qiáng)質(zhì)量意識、提升學(xué)校辦學(xué)水平為核心，注重學(xué)校內(nèi)部管理，制定了一些符合校情的規(guī)章制度，進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查等，學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

2、突出目標(biāo)管理，注重過程管理，建立對每個教學(xué)環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機(jī)制，建立對教師的教學(xué)行為、教學(xué)過程、教學(xué)實績綜合考評的評價機(jī)制，以及激勵機(jī)制。實行分層負(fù)責(zé)，分級管理的質(zhì)量負(fù)責(zé)制。建立健全規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部教學(xué)管理，不斷提高師資水平，積極開展教研活動。如：開發(fā)區(qū)中學(xué)

3、課程實施方案四處中學(xué)基本得到落實，學(xué)校都能夠嚴(yán)格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，功課表的設(shè)臵動靜結(jié)合，搭配較為合理，努力推行素質(zhì)教育。

（二）加強(qiáng)教科研工作，改革教法學(xué)法

教育科研是興校強(qiáng)校之本，是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，教育科研能幫助我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念，形成正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀。各學(xué)校重視抓教科研工作，走科研興校之路。如：開發(fā)區(qū)中學(xué)專門成立了教科處，從組織上保證教科研工作的落實，國家級、省級研究課題有三項，各學(xué)科組又有自己的校級研究課題，學(xué)校初步形成了宏觀研究和微觀研究并進(jìn)，理論研究和實踐探索結(jié)合，各門學(xué)科協(xié)調(diào)，課堂教學(xué)和課外活動配套的多層次、多角度研究的格局。

學(xué)校能定期召開教研會議，組織開展各項教研活動，在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆，爭做學(xué)者型教師，目前，各學(xué)校的教科研工作正在扎實有序地向前邁進(jìn)，已形成了良好的氛圍，初步取得了可喜的成效。

（三）豐富學(xué)生課外活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

各學(xué)校都不同程度地開展了豐富多彩的課外實踐活動，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展特長，彰顯個性。成立藝體興趣小組，有計劃、有組織地開展各項活動。開發(fā)區(qū)一中倡導(dǎo)每個學(xué)科成立課外興趣小組，制定出每學(xué)期的興趣小組活動安排，定期開展活動，例如英語老師開展英語興趣小組活動，參加的學(xué)生向老師提出英語學(xué)習(xí)中遇到的問題，用英語進(jìn)行情景會話，演唱英語歌曲等；語文老師為了提高學(xué)生的寫作能力，要求學(xué)生平時注意觀察身邊的物與事，并帶領(lǐng)學(xué)生走出校園去親身感受大自然，激起學(xué)生的作文靈感，還定期舉辦優(yōu)秀作文評選活動；生物學(xué)科帶領(lǐng)學(xué)生采集生物標(biāo)本，調(diào)查當(dāng)?shù)乜墒骋吧参镔Y源，進(jìn)行當(dāng)?shù)乜墒骋吧参镔Y源的調(diào)查與開發(fā)的市級課題研究；美術(shù)老師利用班級墻壁和室外宣傳窗等舉辦學(xué)生書畫展；音樂老師在課外時間輔導(dǎo)有興趣特長的學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、豎笛等樂器的演奏，并在積極籌辦文藝演出會；體育老師常在課外活動時間帶領(lǐng)學(xué)生打乒乓球、羽毛球、練習(xí)跑步等，組織學(xué)生積極參加區(qū)、學(xué)校舉辦的運動會；政治老師協(xié)助年級組舉辦“慈孝文化”教育活動演講比賽等，……以學(xué)生為主體，以活動為主線，以專題為載體，以探究、體驗、解決問題為學(xué)習(xí)的基本形式，素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。

（四）計劃

1.優(yōu)點：

（1）總體上說全區(qū)四處初中語文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科的計劃齊全，格式規(guī)范，項目完整，都有學(xué)生情況分析、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等。

特別是教學(xué)目標(biāo)有知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)，能夠體現(xiàn)出新課標(biāo)的要求。學(xué)情分析、教材分析針對性強(qiáng)，教學(xué)措施得力，教學(xué)進(jìn)度安排切合實際。

（2）多數(shù)學(xué)校教導(dǎo)處對教師計劃的檢查及時有效，做到了對教師教學(xué)行為的有效監(jiān)控。

（3）很多學(xué)校在制定計劃時注意到了非智力因素的發(fā)掘，有文化滲透和美育教育意識，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

（4）教師在制定計劃的時候考慮到了德育滲透，對學(xué)生的健康成長起到了很大的促進(jìn)。

計劃制定全區(qū)統(tǒng)一格式，因此各學(xué)校的數(shù)學(xué)計劃較好；開發(fā)區(qū)中學(xué)改進(jìn)教科研制度，學(xué)科整合，學(xué)校設(shè)計的《教師工作手冊》有對學(xué)生學(xué)習(xí)成長情況的實時記錄、學(xué)情分析和教師在教學(xué)中的點滴體會感悟，有實效。一中信息技術(shù)計劃根據(jù)學(xué)生情況制定出相應(yīng)的教研課題；開發(fā)區(qū)中學(xué)的學(xué)情分析通過語言習(xí)得的心理學(xué)理論來分析和探索初中英語有效途徑。

比較好的有：中學(xué)、一中、二中的語文教學(xué)計劃；中學(xué)、一中、二中、三中數(shù)學(xué)教學(xué)計劃；中學(xué)的體育教學(xué)計劃。

（五）備課

1.優(yōu)點：

（1）多數(shù)備課能夠掌握教學(xué)內(nèi)容，領(lǐng)會編者意圖，確定目的要求，選擇教學(xué)方法。教師對教材的把握和對學(xué)生的了解好，能在備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法的基礎(chǔ)上設(shè)計教學(xué)過程，寫好教案。多數(shù)學(xué)校教師的備課目標(biāo)、學(xué)情分析、教法選擇、教學(xué)步驟選擇、教后反思齊全。教案書寫規(guī)范，

能做到一課一教案；三維目標(biāo)的制定科學(xué)、合理；教學(xué)重難點分析準(zhǔn)確。有些學(xué)校更注重加強(qiáng)教學(xué)的反思，努力引導(dǎo)教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。開發(fā)區(qū)中學(xué)的英語備課中體現(xiàn)了對學(xué)生非智力因素的開發(fā)，體現(xiàn)了素質(zhì)教育精神和課標(biāo)理念。開發(fā)區(qū)中學(xué)備課中的“教學(xué)一得”體現(xiàn)了教學(xué)反思的精神。開發(fā)區(qū)中學(xué)成麗麗的備課有比較詳細(xì)的學(xué)生情況分析和輔導(dǎo)培養(yǎng)計劃。一中汪潔的備課嚴(yán)謹(jǐn)、整潔、詳盡，欄目齊全，有恰當(dāng)?shù)恼n后反思。二中英語備課中使用了先周備課，教師對學(xué)生情況和教材情況做到了胸有成竹。三中英語備課詳盡、有課后反思。

（2）四處初中的語文、數(shù)學(xué)體育等學(xué)科的備課齊全，數(shù)量充足，教學(xué)設(shè)計科學(xué)合理，目標(biāo)明確，重點難點突出，教法學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備等項目齊，教學(xué)過程完整，層次清楚，師生雙邊活動脈絡(luò)清晰，板書設(shè)計條理，教后反思實用。一中蔡永明的作文備課有目標(biāo)，有作文指導(dǎo)、作文點評、有范文或教師的下水文；中學(xué)、一中語文、數(shù)學(xué)備課較好，教案數(shù)量足，教師備課認(rèn)真，詳細(xì)，實用。

（3）認(rèn)真開展校本教研活動，堅持單元集體備課，嘗試課時集體備課，不拘形式，重視教師教研意識的培養(yǎng)，提倡實效性。如：開發(fā)區(qū)中學(xué)、一中、三中。

（4）勞動技術(shù)與技能與日常生活緊密結(jié)合，教師能充分利用學(xué)生在日常生活中非常熟識的課程資源開發(fā)課程，充分體現(xiàn)了教師新課改的教學(xué)理念，符合當(dāng)前實施素質(zhì)教育的要求。

（六）作業(yè)

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

為抓好省委黨校常務(wù)副校長陸發(fā)桃對縉云縣委黨校指示精神的貫徹落實，6月28日下午，縉云縣委黨校召開2021年上半年工作總結(jié)會。

會上，各科室匯報了半年來取得的成績，并就下步思路進(jìn)行交流。

縉云縣委黨校黨委書記、常務(wù)副校長丁益東充分肯定各科室上半年的工作，指出存在問題，并強(qiáng)調(diào)要提升四力，推進(jìn)黨校工作再上新臺階。一要提升謀劃力。要善謀劃，圍繞縣委縣政府中心工作、黨校重點工作，明確目標(biāo)，提高站位，主動融入大局、服務(wù)大局。要早謀劃，實行項目化管理，科研工作打好主動仗，杜絕八百里加急，為后續(xù)備課等任務(wù)留足提前量。二要提升執(zhí)行力。交辦事項要聽懂，領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，抓準(zhǔn)工作重心。落實工作要堅決，踐行規(guī)矩意識，提高工作效率。執(zhí)行任務(wù)要靈活，分清輕重緩急，科學(xué)安排多線程工作。三要提升協(xié)調(diào)力。要敢協(xié)調(diào)，勇于展現(xiàn)年輕干部初生牛犢不怕虎的膽氣。要會協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)掌握為人處世左右逢源無限意的方法。要重協(xié)調(diào)，深刻認(rèn)識工作推進(jìn)五分苦干五分協(xié)調(diào)的意義。四要提升堅持力。要會堅持，有恒心、有毅力。要有模式，在實踐中探索適合自己的方法，不斷調(diào)適優(yōu)化狀態(tài)。要有格局，既要做到工作為先，也要兼顧事業(yè)和家庭。

縉云縣委黨校副校長杜高峰要求，人事調(diào)整后相關(guān)人員要及時到崗，明確職責(zé)分工。辦公室要將創(chuàng)優(yōu)評估回頭看與年底考核系列任務(wù)有機(jī)融合，早謀劃早行動早落實，同時加強(qiáng)資產(chǎn)管理，嚴(yán)格財務(wù)審計，防止出現(xiàn)漏洞。行政科要以最美校園為工作的出發(fā)點和落腳點，力爭以科學(xué)化、精細(xì)化、數(shù)字化管理提升校園內(nèi)在美。

縉云縣委黨校副校長陳衛(wèi)樂以黨校工作三問為切入點，解讀教科研工作的要義，提出打造縉云干部培訓(xùn)品牌、提升教師能力水平的要求。

會后，還召開了理論中心組專題學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會議，全體教職工集中學(xué)習(xí)了牢記XXX囑托、深入推進(jìn)縉云高質(zhì)量發(fā)展系列文章。

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■ 基層黨校工作總結(jié) ■

學(xué)校辦公室有一支愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的隊伍，這是做好學(xué)校辦公室工作的基礎(chǔ)。學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，工作時間無規(guī)律，學(xué)校辦公室的工作人員始終任勞任怨，工作第一、奉獻(xiàn)第一，要以熱情周到的服務(wù)工作，贏得廣大師生的信任、理解和支持。

學(xué)校辦公室取得的點滴成績都是在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、悉心呵護(hù)，各處室的支持、幫助和學(xué)校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足，主要是：

由于辦公室工作人員嚴(yán)重不足，所以工作的主要精力多用于日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)方面，主動咨詢參謀、調(diào)查研究嚴(yán)重不夠;

辦公室隊伍整體素質(zhì)與學(xué)校快速發(fā)展和校領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定差距，需要我們繼續(xù)努力。

在新的一年里，要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序;和信息反饋工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能;加強(qiáng)重大工作的組織協(xié)調(diào)，保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，能對小學(xué)教育發(fā)展提出建設(shè)性意見;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)教研和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度，在_年中，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，下面是學(xué)校出納個人年終總結(jié)。

一、日常工作：

1、收費

2、依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳，由會計員審核簽名

3、清點庫存現(xiàn)金(其中包括賬面?zhèn)溆媒稹⒐溆媒鸺鞍唇穑瑝Υu費、內(nèi)部賣廢品費)

4、查詢銀行余額與帳面余額核對清楚，并查詢已開發(fā)票的金額是否到帳。

5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社)

6、報銷及借支(由經(jīng)辦人、部門主管、會計員簽字后方可支付現(xiàn)金。

7、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。

8、支票.法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管。

9、停車場月保卡的設(shè)置與發(fā)放(業(yè)主來收車位需發(fā)月保卡，按業(yè)主交的管理費來設(shè)置使用日期)

10、工資的發(fā)放，制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資)，核對員工的帳號與金額，開支票在銀行轉(zhuǎn)帳。

11、每個星期五準(zhǔn)備備用金退裝修按金

12、會計每三個月會打交款通知單,將其裝訂好，以便查閱和統(tǒng)計繳費戶數(shù)。

二、工作感悟：

1、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的政策水平。

2、出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。

3、做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。

4、出納人員要有較強(qiáng)的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制。

對外的保安措施，維護(hù)個人安全和公司的利益不受到損失。

一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、校刊等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。

一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈;

二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。

3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

根據(jù)少先隊計劃，德育計劃，開展了一系列的活動。

本學(xué)期，教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就對本學(xué)期以來的具體工作小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念。

2、加強(qiáng)了教育的開放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重實效。

1、堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點，學(xué)生的年齡特點及班級的層次情景，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事、語言表達(dá)本事，動手操作本事及自學(xué)本事。

2、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點，搞清疑點，把握關(guān)鍵。

3、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、遠(yuǎn)教室、圖書室的作用。

三、注重師資隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)青年教師。

針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點，要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師，為教師成長搭建平臺。

四、規(guī)范考試制度，以考促教。

教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué)，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點。要求教師堅持月考或單元考制度。考改工作結(jié)束后，任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學(xué)生講評試卷，講評時，不僅僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯的原因，啟迪學(xué)生思維，教會學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題本事，又回過頭來帶動教師的教學(xué)。表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)，為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進(jìn)作用。事實證明，以考促教不是一種奢望。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

九年級工作是學(xué)校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會議，畢業(yè)班學(xué)生會議。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題，和九年級組全體教師一道，進(jìn)行6次模擬考，做到統(tǒng)一考改，認(rèn)真分析學(xué)生存在的問題，評講是要深入細(xì)致，讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，相互探討，用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

六、存在問題

1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，資料也不完整。

2、有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

3、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強(qiáng)，真正屬于自我獨到的東西不多。

七、下一步工作展望

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3、“提高課堂教學(xué)效率”活動應(yīng)更廣泛些更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。

總之，過去的這學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離，我們必須正視不足，繼續(xù)努力，把工作做得更好。

一年來，后勤服務(wù)總公司在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過后勤全體職工的共同努力，比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務(wù)，這些工作概括起來，主要有以下幾個方面：

基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門應(yīng)有的工作任務(wù)

后勤服務(wù)總公司是學(xué)校的職能部門，擔(dān)負(fù)著辦好學(xué)校的后勤保障工作，它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務(wù)，行政后勤年度工作總結(jié)。在吃的方面，后勤為18000余名就餐者，提供著一日三餐的可口飯菜，在食品安全隱患重重、市場原材料價格飛漲的這一年里，我們保證了我校伙食工作的安全和穩(wěn)定。

在住的方面，我們不僅克服了學(xué)校辦學(xué)空間狹小的不足，比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿，而且，還義無反顧地承擔(dān)了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務(wù)和與住有關(guān)的延伸服務(wù)等。在行的`方面，全年安全行車54萬余公里，基本上保證了學(xué)校的各類公務(wù)用車和應(yīng)急用車。

同時，還擔(dān)負(fù)了接送教職工小孩上學(xué)、入托等的其它服務(wù)，限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務(wù)方面，后勤擔(dān)負(fù)著全校3000余門內(nèi)外線電話的安裝和維護(hù)服務(wù)，動用了后勤優(yōu)勢的人際關(guān)系資源，保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面，我們基本上做到了人人有事干、事事有人干，目標(biāo)任務(wù)明確，崗位責(zé)任落實的規(guī)范互動狀態(tài)和發(fā)展局面，限度地為學(xué)校的教學(xué)、科研和廣大教職工生的生活、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強(qiáng)有力的后勤保障服務(wù)。比較圓滿地完成了學(xué)校賦予后勤的職能任務(wù)。

克服急、難、險、重，完成了學(xué)校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事

西校區(qū)學(xué)生的回遷安置工作。我們大家都知道，隨著學(xué)校的連年擴(kuò)招，校本部的住宿條件已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，但20_年9月，從滎陽校區(qū)回遷的4386名新生和190名碩士生，又必須在校本部妥善安置，這真是又急又難的大問題。但是，后勤并沒有在急難問題上退縮，而是急流勇進(jìn)，迎難而上，最終在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)生部門的配合下，內(nèi)補(bǔ)空缺，外找房源源，不僅妥善安置了回遷學(xué)生的住宿，而且，還經(jīng)過艱苦的努力和B區(qū)住宿樓的業(yè)主、西區(qū)機(jī)電學(xué)校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同，限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

北湖學(xué)校工作總結(jié)

在區(qū)委、區(qū)政府，教育黨委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校齊心協(xié)力，凝心聚力，同舟共濟(jì)，學(xué)校辦學(xué)業(yè)績顯著，發(fā)展態(tài)勢良好，區(qū)域示范引領(lǐng)作用突出，贏得了社會各界的廣泛認(rèn)可。

一、引領(lǐng)思想? 全面規(guī)范發(fā)展

思想有多高，發(fā)展就有多高，遵循教育規(guī)律，堅持全面規(guī)范發(fā)展不動搖，建設(shè)現(xiàn)代北湖。一是引領(lǐng)思想，積淀并編制了近50萬字的《核心競爭力文化手冊》，構(gòu)建了學(xué)校核心文化；二是引領(lǐng)教師，探索并形成了“四項捆綁，兩條主線”教師教學(xué)教研工作模式，提高了教師隊伍整體素質(zhì)；三是引領(lǐng)規(guī)劃，研究并制定了《學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃》和7個配套實施方案，103個近20萬字的規(guī)章制度，確保了各項工作沿著正確的方向和軌道運行。

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二、引領(lǐng)改革? 創(chuàng)新特色發(fā)展

創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，堅持創(chuàng)新特色發(fā)展不動搖，建設(shè)魅力北湖。一是引領(lǐng)創(chuàng)新培育“九一教學(xué)范式”特色發(fā)展模式，在學(xué)校《特色辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃》的框架下，培育“九一教學(xué)范式”特色發(fā)展模式。創(chuàng)新培育基于教師教學(xué)風(fēng)格的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”高效課堂管理與操作有效模式。創(chuàng)新培育基于霍華德·加德納“多元智能理論”的學(xué)科社團(tuán)拓展教學(xué)管理與操作有效模式。學(xué)科社團(tuán)發(fā)展到28個，社團(tuán)學(xué)生占全校學(xué)生總數(shù)的92%，學(xué)生發(fā)展成果顯著，參加省市創(chuàng)意航模、車模、機(jī)器人、藝術(shù)、動漫等各級各類比賽，獲得單位獎項6個，團(tuán)體獎項9個，教師獲獎39人次，學(xué)生獲獎142人次，舉辦多次教學(xué)成果大展示活動，受到專家、同行、家長及社會各界一致好評。形成了《高效課堂管理與操作》與《學(xué)科社團(tuán)拓展教學(xué)管理與操作》互相聯(lián)動、互相支撐、互相促進(jìn)的教學(xué)機(jī)制。總結(jié)了“九一教學(xué)范式”特色發(fā)展模式階段成果，請市教育專家點評，得到廣泛認(rèn)可。市內(nèi)外各地教育局組織校長、教師來校參觀學(xué)習(xí)1175人次，逐步擴(kuò)大區(qū)域交流，成為市窗口學(xué)校；二是引領(lǐng)創(chuàng)新培育“數(shù)字校園”數(shù)字發(fā)展模式，按照國家《數(shù)字校園示范校建設(shè)指南》要求，制定了學(xué)校《數(shù)字校園示范校建設(shè)實施方案》，創(chuàng)建“數(shù)字校園”，成為全國首批“百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目學(xué)校”。目前組建了教育信息化研修骨干團(tuán)隊，啟動教育信息化手段與學(xué)科教學(xué)深度融合工作，在全校應(yīng)用電子白板教學(xué)技術(shù)，在小學(xué)語數(shù)外學(xué)科探索應(yīng)用學(xué)科教學(xué)工具，不斷豐富數(shù)字校園核心內(nèi)涵；三是引領(lǐng)創(chuàng)新培育“生態(tài)校園”生態(tài)發(fā)展模式，制定了《生態(tài)校園建設(shè)實施方案》，啟動建設(shè)“生態(tài)校園”。優(yōu)化自然生態(tài)，啟動“綠色校園”創(chuàng)建工作。優(yōu)化人文生態(tài)，人人都有自覺的敬業(yè)精神，向上的內(nèi)在動力，簡單的人際關(guān)系，達(dá)到思想內(nèi)化，制度物化，氣象變化，實現(xiàn)了尊重差異性的和融共進(jìn)發(fā)展。優(yōu)化文化生態(tài)，塑造學(xué)校文化的內(nèi)核與靈魂，形成了教師團(tuán)隊有質(zhì)量的精神價值，有品位的生活方式，有尊嚴(yán)的集體人格。

三、引領(lǐng)教學(xué)，常規(guī)持續(xù)發(fā)展

牢牢扭住課堂教學(xué)，堅持常規(guī)持續(xù)發(fā)展不動搖，建設(shè)實力北湖。一是引領(lǐng)教學(xué)價值觀，什么是教學(xué)價值觀？教學(xué)價值觀就是教師專業(yè)成長，學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；二是引領(lǐng)教學(xué)工作，在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測中，北湖學(xué)校取得小學(xué)第一名、中學(xué)第一名的好成績；三是引領(lǐng)中考工作，迎來首屆畢業(yè)生中考開門紅，實現(xiàn)高中升學(xué)率為100%，省重點示范高中錄取率為91.3%，省重點示范高中統(tǒng)招錄取率為66.7%，實現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的培養(yǎng)目標(biāo)，向家長、政府和社會交上一份滿意答卷。

四、引領(lǐng)課程? 內(nèi)涵底蘊(yùn)發(fā)展

課程是發(fā)展的有效載體，堅持內(nèi)涵底蘊(yùn)發(fā)展不動搖，建設(shè)時尚北湖。一是引領(lǐng)校本課程設(shè)計，按照霍華德·加德納智能類型，設(shè)置9個社團(tuán)課程模塊，即，創(chuàng)意創(chuàng)新模塊，手工工藝模塊，數(shù)學(xué)思維模塊，自然科學(xué)模塊，漢語文學(xué)模塊，外國語言模塊，競技運動模塊，藝術(shù)表現(xiàn)模塊，內(nèi)省反思模塊；二是引領(lǐng)校本教材研發(fā)，教師成功研發(fā)了《創(chuàng)意技術(shù)》、《栽培技術(shù)》、《軍樂訓(xùn)練技術(shù)》和《中小學(xué)陶藝》等近40萬字的校本教材；三是引領(lǐng)教學(xué)模式構(gòu)建，探索形成了社團(tuán)課程拓展教學(xué)15種創(chuàng)新做法，形成了“三題式”社團(tuán)拓展教學(xué)基本模式，實現(xiàn)了社團(tuán)課程對常規(guī)教學(xué)的補(bǔ)充、延伸和拓展。

五、引領(lǐng)德育? 高位高端發(fā)展

德育是發(fā)展的正確路徑，堅持高位高端發(fā)展不動搖，建設(shè)高尚北湖。一是引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)，我校《提高師德建設(shè)時效性》案例研究，獲得市“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德建設(shè)論壇特等獎，并作大會發(fā)言現(xiàn)場交流；二是引領(lǐng)慶鐵精神教育，我校高度重視精神鐵人精神教育納入國民教育體系工作，認(rèn)識到位，啟動及時，布置妥當(dāng)，載體得當(dāng)，實現(xiàn)了慶鐵精神教育與課堂教學(xué)、主題活動、社團(tuán)課程、文化建設(shè)深度融合，今日電視臺對我校的慶鐵精神教育工作進(jìn)行了深度報道；三是引領(lǐng)德育教育工作，我校“三好”養(yǎng)成教育做到精細(xì)化、常態(tài)化、品牌化，師生面貌煥然一新。

五年來，學(xué)校獲得行政部門和教育專家的高度評價，先后獲得以下榮譽(yù)。學(xué)校被評為國家“創(chuàng)新型學(xué)校”，“數(shù)字校園示范校”；黑龍江省“群眾滿意學(xué)校”，“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校”，“德育工作先進(jìn)集體”，“藝術(shù)基點校”；市“德育示范校”，“體育藝術(shù)教育特色學(xué)校”，“語言文字示范校”，“道德講堂示范點”，“先進(jìn)基層工會組織”，“關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”，“法制宣傳教育先進(jìn)集體”，“學(xué)校安全管理先進(jìn)單位”；學(xué)校連續(xù)三年被區(qū)委區(qū)政府評為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)三年被區(qū)委評為“好班子”，學(xué)校黨組織被區(qū)委授予“百面紅旗先進(jìn)黨組織”。

五年來，探索形成了北湖學(xué)校工作總體思路，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“在圣賢的光芒下成長”為辦學(xué)思想，以“文化立校，育人強(qiáng)校，內(nèi)涵興校”為治校方略，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，按照“建設(shè)自信積極情態(tài)，追求自主有效學(xué)習(xí)”的核心理念，培育“九一教學(xué)范式”特色發(fā)展模式，堅定不移地走特色辦學(xué)之路，創(chuàng)建有思想，有品位，有規(guī)模，有內(nèi)涵，有特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

未來幾年，學(xué)校在做好三項創(chuàng)新發(fā)展亮點工作和十五項常規(guī)發(fā)展重點工作的基礎(chǔ)上，重點總結(jié)有效做法和寶貴經(jīng)驗，以便薪火相傳，再接再厲，并貫穿學(xué)校各項工作始終。一是堅持追夢不動搖，什么是北湖夢？北湖夢就是每個學(xué)生、每個家庭對未來幸福人生的美好期望；二是堅持根本不動搖，堅持“一個中心兩個基本點”，即緊緊抓住學(xué)生這個中心，緊緊抓住培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品德習(xí)慣和千方百計提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績這兩個基本點；三是堅守安靜不折騰，治大國若烹小鮮，課堂就是我們的大國，課堂教學(xué)就是大國的基業(yè)；四是遵循規(guī)律不動搖，抓好教學(xué)常規(guī)，就是抓住了教學(xué)規(guī)律；五是樹立信心不動搖，愛心就是信心，從生活小事、學(xué)生心事、家庭難事、學(xué)習(xí)困惑、思想迷茫入手，幫助學(xué)生站得住，走得穩(wěn)，為學(xué)生未來的人生之路奠基。

教育工作只有起點，沒有終點，實現(xiàn)新跨越，開創(chuàng)新局面，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。全體北湖人要振奮精神，凝心聚力，務(wù)實進(jìn)取，為建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力奮斗。

■ 基層黨校工作總結(jié) ■

對于輔導(dǎo)員工作，我感受最深的是：要做一個出色，成功的輔導(dǎo)員，首先必須要有“三心”。那就是愛心，耐心和責(zé)任心。擔(dān)任四（5）中隊輔導(dǎo)員一年來，我總結(jié)了以下一些方法和經(jīng)驗。

　　一 身教重于言教，建立良好的家教”行為場”。

在中隊輔導(dǎo)員工作中，我特別注重家庭教育，俗話說得好：“喊破嗓子，不如做出樣子。”四年級孩子的特點是可塑性強(qiáng)，模仿性強(qiáng)，而多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)是從模仿師長開始的。因此，我經(jīng)常在家訪時要求家長，為了培養(yǎng)孩子健康的人格，一定要從自身做起，以身作則，從細(xì)節(jié)做起。凡是要求孩子做到的，家長首先要做到。在學(xué)習(xí)中，要求隊員做到的，輔導(dǎo)員要身先士卒。如：要求隊員要保持教室整潔衛(wèi)生，我做到課前先整理講臺，隨手撿起地上的廢紙。久而久之，隊員們也養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

■ 基層黨校工作總結(jié) ■