介紹名著城南舊事廣播稿

介紹名著城南舊事廣播稿(實(shí)用二十篇)。

? 介紹名著城南舊事廣播稿

甲：尊敬的老師，乙親愛的同學(xué)們.

合：大家下午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂曲

乙：聆聽著這動人的旋律

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了。我是XX中隊(duì)的主持人我叫XXX

乙：我是XX中隊(duì)的主持人我叫XXX

甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進(jìn)步的階梯！2、讀書破萬卷，下筆如有神。3、讀萬卷書，行萬里路！4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

甲：好了好了，你還挺不錯啊！

乙：當(dāng)然啦！還多著呢！

甲：咱們言歸正傳吧！本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是打造書香班級，創(chuàng)建書香校園。

愛上閱讀，少一點(diǎn)打鬧，多一點(diǎn)和諧；少一點(diǎn)安全事故，多一點(diǎn)靜下心來閱讀的美麗畫面；少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)寧靜，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓閱讀成為一種常態(tài)，讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。

引領(lǐng)所有的同學(xué)一起讀書，讓書香充盈我們的校園，讓閱讀與我們們終身相伴。

乙：我這里有幾本好書推薦給你好嗎

甲：好啊

乙：我看過的書，好多呢！，有《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

甲：那你給咱們介紹介紹這本書吧！

乙：好啊！《尼爾斯騎鵝旅行記》是19xx諾貝爾文學(xué)獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋，還愛虐待小動物。有一天因?yàn)樗念B皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙變成了一個比動物還小的小人，而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝毛真，隨大雁漂泊，踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行，一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險，演繹了種種傳奇。漫長的旅途，其實(shí)也象征著尼爾斯成長的歷程，他逐漸的長大懂事了，知道了什么是善惡，學(xué)會了同情和愛，最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心，當(dāng)然，他也恢復(fù)了原來的樣子。書中講述了很多的道理，頗有教育意義，充滿浪漫色彩的想象力，讓我們愛不釋手！

甲：我們也等待著下一本書的漂來！真是一本萬利啊！

乙：

二、讀書倡議：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們天華小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn)：

甲：1、讀好手中的書許多同學(xué)家中都有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

乙：2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)都可帶上好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲：3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本守信。

乙：讀書還要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法，愿您能從中獲得啟發(fā)今天我們的廣播，就播放到這里，老師同學(xué)們再見！

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李白，是中國古代著名的詩人，被譽(yù)為詩仙。他的詩歌充滿豪放、奔放和浪漫的氣息，廣受人們喜愛。今天，我們用一檔特別的廣播節(jié)目來介紹李白，讓更多的人了解這位偉大的詩人。

在這檔廣播節(jié)目中，我們將從李白的生平、作品和影響等多個方面來介紹這位詩人。我們將介紹李白的生平經(jīng)歷。李白出生于唐代，是一個喜歡自由、崇尚浪漫的詩人。他曾游歷四方，留下了無數(shù)行吟詩歌，傳頌千古。他的生平充滿傳奇，被后人稱為“詩仙”。

我們將介紹李白的代表作品。他的詩歌多以自然風(fēng)景、豪情壯志為主題，表現(xiàn)了詩人豪放、激情的生活態(tài)度。其中，如《將進(jìn)酒》、《靜夜思》、《廬山謠》等詩作被廣為傳誦，成為中國文學(xué)寶庫中的瑰寶。

除此之外，我們還將介紹李白的影響。李白的詩歌風(fēng)格獨(dú)特，對后人影響深遠(yuǎn)。他的浪漫主義思想、奔放豪情在后世詩人中得到傳承和發(fā)展，影響了整個中國古代文學(xué)史。無數(shù)后人都以李白為楷模，繼承和發(fā)揚(yáng)他的詩歌藝術(shù)。

通過這檔廣播節(jié)目，我們希望讓更多的人了解李白，了解他那獨(dú)特的詩歌風(fēng)格和人生態(tài)度。讓我們一起走進(jìn)這位詩仙的世界，感受他的豪放和奔放，領(lǐng)略他的才華和情懷。李白，一個永遠(yuǎn)留在人們心中的傳奇詩人！

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清晨的第一縷陽光是我們誠摯的祝福，清晨的第一聲鳥鳴是你我心中的歡歌。東農(nóng)廣播，

早間節(jié)目。每一個不慵懶的清晨伴您最先起舞，每一個不平凡的日子與您一起走過。這里是，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生有線廣播。

伴隨著輕柔的音樂，我們又在這里與您準(zhǔn)時相約。大家好，我是你們的老朋友志慧。又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始。不知道你們準(zhǔn)備好了沒有。是不是還記得當(dāng)初的承諾，是不是還堅(jiān)守著那份執(zhí)著？（以上鋼琴曲《夏日香氣》）

剛剛邁入大學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在的你一定還是朝氣蓬勃的吧！看著周圍新鮮的事物，心中滿懷著熱情。一定還把老師的囑托父母的叮嚀牢牢地記在心里，想著自己一定要爭氣，四年之后一定要出人頭地。但是，你會堅(jiān)持多久呢？會不會每天早上賴在床上久久不起？會不會花盡心思去想哪節(jié)課老師不會點(diǎn)名？會不會在外面玩到半夜忘記回寢室的時間？你，會不會變了？理想的力量，到底會支撐你多久

大二大三的同學(xué)們，看著一個個新鮮的面孔，你是不是也會由衷地感嘆我老了。是不是會在一起懷念當(dāng)初你們剛來的時候，懷念那時簡單而溫馨的日子，沒有矛盾，沒有摩擦，也沒有繁重的課業(yè)壓力，可以肆無忌憚的開開玩笑，打打鬧鬧。也不知是從什么時候開始，漸漸的，不再有那份激情，朋友之間也多了一種難以言說的隔膜。逝去了天真，多了份成熟；逝去了激情，多了份沉穩(wěn)也開始有人叫你學(xué)哥學(xué)姐了，也開始有人沿著你們曾經(jīng)走過的軌跡，漸行漸遠(yuǎn)

大四的同學(xué)們，此刻的你，又在干些什么呢？是不是老早的就起床，匆匆地吃完飯便捧著書去自習(xí)室，繼續(xù)著自己緊張繁忙的考研之路；是不是忙著上網(wǎng)找資料，為自己的最后一次的作業(yè)做著準(zhǔn)備；是不是忙著打電話聯(lián)系公司開啟自己的實(shí)習(xí)生涯；是不是有的早已離開學(xué)校，為著自己的理想而奮斗著。現(xiàn)在的你們，已來不及多想，來不及感慨，來不及感嘆花開花落人來人往，因?yàn)槟銈儯缫蚜?xí)慣。唯一剩下的，便是明年六月的離別，但那，卻是你們不愿提及的感傷。

不管是誰，以后一定會無比地留戀那年夏天。（以上鋼琴曲《遇見》）（開始播放歌曲《那年夏天》）

我愿相信，時間倒退，記憶的最美；合起雙手，閉上雙眼，再許下心愿。一

句簡單的歌詞，寫出了多少人的心聲。就這樣，我們的青春繼續(xù)著下面為大家?guī)砩驊c的《青春》

青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

輕輕的風(fēng)青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，

淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回，

沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，

每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

在那悠遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開的她，

洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。

允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，

允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

夢里的天空很大我就躺在你睫毛上，

夢里的日子很多我卻開始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

等待著終于有一天它們在世間傳說。

青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，

流逝的風(fēng)流逝的夢，流逝的年年歲歲。（以上鋼琴曲《初雪》）

播放歌曲《迷途》

會有一天，我會長滿蒼白的發(fā)，依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只記得，曾發(fā)生過這樣的事。也不知是在別人身上發(fā)生的，還是在自己身上。記得的都已不存在，存在的都已不記得.

青春的我們，會有疼痛，會有淚水，會有笑容浮現(xiàn)。在漂泊的路上，我們時常迷失方向，時常撿拾到貝殼，時常需要一雙手的引領(lǐng)。會有一天，你會失去一些人。而也會擁有一些人。失去的痛苦，誰也不想體會，因?yàn)槎贾滥鞘强喑摹；蛟S，你會傷心，悲痛......可是，我想說，每個人都只能陪人一程，永遠(yuǎn)的陪同，或許是不可能的。可是也不需要感到悲傷。那是每個人都會體會到的。可是我們應(yīng)該對自己說，我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應(yīng)該珍惜彼此的存在。更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。花開了，很妖艷。花謝了，很凄美。即使再美，也會有一天失去。我只是狠狠地告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！我們，不再悲傷。我們會彼此擁抱成長，彼此撫摸傷口......

在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。

我們總在告別中強(qiáng)調(diào)著堅(jiān)強(qiáng)，告別了舊的日歷，去撕明天的日歷。告別了我的昨天，我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行，邂逅明天。

學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，就無法允許自己軟弱；學(xué)會了微笑，就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們，帶著蛻變的笑成長。

這樣的我們，溢滿了青春的年齡。

左手青春，右手年華。

今天的早間節(jié)目到這里就要跟大家說一聲再見了，希望我們始終都能承載著最初的夢想，駛向遠(yuǎn)方（以上鋼琴曲《雨的印記》）

播放歌曲《最初的夢想》

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開播詞：同學(xué)們、老師們，美校園之聲廣播臺開始廣播啦！今天是113班同學(xué)為你帶來的，

首先請聽美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》

1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會得到最好的。

有一個人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。

他的辦法其實(shí)很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。

他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；

即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

溫馨提示：自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐，會讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

歌詞：候鳥給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠(yuǎn)有我給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞

在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走過盡千帆你心頭每當(dāng)紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞我飛著天長地久來來回回穿梭潮起潮落你眼中每當(dāng)深秋離別紅葉時候你是我的永遠(yuǎn)我是你...一場夢

2、《生命的價值》

對，生命就象一場夢，不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。”

他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。

他又說：\"那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？\"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。

“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！

結(jié)束語：同學(xué)們、老師們，今天的美校園之聲即將接近尾聲，謝謝大家的收聽，再見！

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尊敬的聽眾朋友們，大家好！今天，我將為您帶來一篇關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)氣的廣播稿。傳統(tǒng)節(jié)氣作為中國豐富多彩的文化遺產(chǎn)之一，凝結(jié)著中華民族千百年來的智慧與情感。它們不僅代表著農(nóng)耕社會的生活方式，更是世代流傳的重要記憶，讓我們由衷懷念祖先的付出和祝福。

首先，讓我們來了解一下24節(jié)氣的起源。早在兩千多年前的戰(zhàn)國時期，中國的古代智者根據(jù)太陽在黃道上的位置變化，將一年分為24個節(jié)氣。這24個節(jié)氣包含了春、夏、秋、冬四季的細(xì)致劃分，分別貼近自然界的變化與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使人們能夠預(yù)測天氣、決定農(nóng)事活動。

其中，立春、雨水、驚蟄組成了春季節(jié)氣。立春是農(nóng)歷的新年，大地開始蘇醒，萬物開始復(fù)蘇生長，人們迎來了新的一年的希望。雨水時節(jié)，降雨增多，代表著春天的將至，田野中的冰雪融化，并為農(nóng)民提供了灌溉水源。驚蟄時節(jié)，意味著蟄伏在地下的動物將被驚醒，人們開始收藏春耕作物的種子，為即將到來的播種做準(zhǔn)備。

接下來是清明、谷雨、立夏組成的三個春末節(jié)氣。清明時節(jié)，正值春寒料峭之時，人們踏青祭祀祖先，重溫家族的血脈和傳承。谷雨是春天的最后一個節(jié)氣，此時已經(jīng)沒有霜凍，而且土地濕潤，是最佳的播種時機(jī)。在立夏節(jié)氣中，氣溫開始升高，大地開始被綠意覆蓋，農(nóng)民們開始了繁忙的田間勞作。

進(jìn)入夏季，我們迎來了小滿、芒種、夏至。小滿是夏季的第一個節(jié)氣，表示夏天已經(jīng)進(jìn)入初期。芒種時節(jié)，正表示麥子已經(jīng)成熟，農(nóng)民們開始收割麥子，為夏秋之交鋪墊。夏至是夏季的頂峰，這一天，白天最長，夜晚最短，是炎熱夏季的分界點(diǎn)。

接下來是大暑、立秋、處暑，夏季的最后三個節(jié)氣。大暑是夏季最熱的時期，人們要注意防暑降溫。立秋時節(jié)，陽氣逐漸減弱，人們開始收割夏季農(nóng)作物，準(zhǔn)備迎接豐收的季節(jié)。處暑時，暑氣漸漸消退，代表著冷空氣即將到來。

隨后是白露、秋分、寒露，組成了秋季的節(jié)氣。白露時節(jié)，天氣開始變涼，晨露逐漸加重，人們需要注意保暖。秋分時刻，白晝和黑夜一樣長，人們開始收獲秋季農(nóng)作物。寒露表示秋天已經(jīng)深入，氣溫降低，活動進(jìn)入冷季。

最后，我們迎來了霜降、立冬、小雪組成的冬季節(jié)氣。霜降時，大地開始降溫，人們開始感受到冬天的寒冷。立冬則代表著進(jìn)入冬季，天氣更加寒冷，家家戶戶開始為保暖做準(zhǔn)備。最后，小雪時節(jié)，寒冷與雨雪將成為主要特征，人們開始采摘冬季水果，準(zhǔn)備過冬。

傳統(tǒng)節(jié)氣是中國文化的瑰寶，承載了豐富的農(nóng)歷和農(nóng)業(yè)文化，同時也反映了人們在不同季節(jié)里的生活和變遷。今天，我在這里向各位朋友們介紹了一些傳統(tǒng)節(jié)氣的來歷和意義，希望大家能夠通過節(jié)氣的變化更好地了解和喜愛中國傳統(tǒng)文化。感謝大家的收聽，祝愿大家在這個美好的節(jié)氣中幸福快樂！

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湘西是一片神秘而美麗的地方，位于湖南省西北部，毗鄰湖北、貴州和重慶，它是中國少數(shù)地區(qū)之一，匯聚了土家族、苗族、布依族、侗族等多個少數(shù)民族。湘西地區(qū)的美麗風(fēng)光和獨(dú)特的文化吸引了世界各地的游客，讓人們感受到了來自湖南的美妙韻味。

湘西的地理環(huán)境非常優(yōu)越，山峰起伏，河流眾多，自然風(fēng)光得天獨(dú)厚，是國內(nèi)少有的原始景觀。湘西的山峰被綠樹覆蓋，山區(qū)四季分明，風(fēng)景如畫。最著名的景點(diǎn)莫過于花兒山，一座以花為名的壯麗山峰，山上群芳爭艷，百花爭鼎。在花兒山，您可以欣賞到湘西的美麗景色，感受到湖南的美。

湘西文化獨(dú)具特色，Sangzhi、鳳凰古城和張家界都是人們熱愛的旅游勝地，這些地方都有濃郁的文化氣息和多彩的民俗風(fēng)情。在湘西，您會看到高聳入云的土家族木樓，堅(jiān)實(shí)厚實(shí)，藏著一代又一代土家族人的心血;您還會看到布依族的厚重服裝，苗族的潑墨繡，侗族的歌舞等多彩文化風(fēng)情，讓您了解多元文化的魅力。

湘西也是美食之鄉(xiāng)，擁有眾多特色美食，其中大部分都浸染著湘西人熱情豪爽的性格。湘西烤雞是著名的湘西美食之一，有著別樣的烤制手法和口感，是您來湘西不能錯過的美食。此外，湘西還有方便面，是湘西特色食品之一，深受當(dāng)?shù)厝撕陀慰偷南矏邸?/p>

湘西人民熱情好客，喜歡和人打交道，這使得湘西成為了一個旅游勝地，出租車司機(jī)、餐廳老板、路邊小商販都會熱情地為您服務(wù)，并給您介紹這個神秘而美麗的地方。湘西在您旅程中會帶給您意想不到的驚喜和美好，會讓您在這里度過一個難忘的旅程。

總的來說，湘西是一個神秘而美麗的地方，旅游資源豐富，景色迷人，文化多彩，非常值得一游。無論您是來湘西看風(fēng)景、品美食、感受文化還是享受旅游。湘西都將是一個最好的選擇。

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古往今來，中外文學(xué)作品層出不窮，有些作品更是經(jīng)久不衰，被譽(yù)為經(jīng)典之作。這些名著不僅具有文學(xué)價值，更包含了深刻的人生哲理和社會意義。在廣播節(jié)目中，我們將介紹一些中外名著，讓聽眾們能夠更加了解這些經(jīng)典之作，感受其魅力和內(nèi)涵。

在中國文學(xué)史上，有許多經(jīng)典之作被譽(yù)為國粹，其中最著名的當(dāng)屬《紅樓夢》。這部小說描繪了賈寶玉、林黛玉等主要人物的愛恨情仇，以及整個賈府的興衰史。通過對人性、道德和傳統(tǒng)的探討，作者曹雪芹展現(xiàn)了中國封建社會的種種弊病和墮落現(xiàn)象，被譽(yù)為中國文學(xué)史上的汗青上的一座豐碑。在廣播節(jié)目中，我們將為聽眾們帶來《紅樓夢》中的經(jīng)典片段，讓大家感受這部小說的魅力和深度。

除了《紅樓夢》，中國文學(xué)史上還有許多其他名著，如《三國演義》、《西游記》等。這些作品在中國文化中占有重要的地位，被廣泛傳頌和傳承。在廣播節(jié)目中，我們也將介紹這些名著，讓聽眾們了解這些經(jīng)典之作背后的故事和哲理，感受其中蘊(yùn)含的智慧和思想。

在西方文學(xué)中，也有許多經(jīng)典之作備受推崇。例如，《傲慢與偏見》是英國著名女作家簡·奧斯汀創(chuàng)作的一部優(yōu)秀小說，通過對社會習(xí)俗和人性的描繪，展現(xiàn)了作者獨(dú)特的文學(xué)才華和思想深度。在廣播節(jié)目中，我們將介紹《傲慢與偏見》中的經(jīng)典對話和情節(jié)，讓聽眾們能夠更好地理解這部小說的內(nèi)涵和價值。

除了《傲慢與偏見》，西方文學(xué)中還有眾多經(jīng)典之作，如《麥田里的守望者》、《百年孤獨(dú)》等。這些作品在西方文學(xué)史上具有重要地位，被譽(yù)為文學(xué)巨匠的杰作。在廣播節(jié)目中，我們也將介紹這些作品，讓聽眾們感受其中的文學(xué)魅力和人生智慧，體會不同文化背景下的思想和情感。

通過介紹中外名著，我們希望能夠讓聽眾們更好地了解這些經(jīng)典之作，感受其中蘊(yùn)含的文學(xué)之美和智慧之深。讓我們一起走進(jìn)文學(xué)世界的大門，探尋那些令人心馳神往的文學(xué)珍品，領(lǐng)略其中的魅力和內(nèi)涵。愿每一位聽眾都能從中獲得啟迪和感悟，從而更好地品味生活、理解人性，感受人類文明的精髓。

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開場白：

【朱】伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；

【汪】說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

【合】尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家中午好。期待已久的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五（2）班為大家主持。

【朱】我是五二班的，

【汪】我是五二班的。

【朱】今天，為大家準(zhǔn)備的欄目有《新聞直通車》、《溫馨提醒》、《學(xué)習(xí)小竅門》和《歌曲欣賞》。

一、新聞直通車

【朱】上周，縣教育局李局長一行到我校視察。

【汪】上周，我校進(jìn)行了綜合科抽測。

二、溫馨提醒

【汪】冬天最常見的疾病是上呼吸道感染。因?yàn)槎鞖鉁氐淖兓容^大，特別是室內(nèi)和室外的溫差很大，而且呼吸道的病毒、細(xì)菌比較多。所以，特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的時候像病毒感染，不僅有呼吸道的表現(xiàn)，也可以造成孩子消化道功能紊亂，也有腹瀉的情況。是最常見的。

【朱】在特別冷的時候不要出去，在中午有太陽了，天氣比較暖和再出去玩，這是一方面。再有，在冬季最好不要到人多的地方去。像公共場所，人比較多，細(xì)菌病毒特別容易交叉感染。所以，盡量少去公共的場所。

【汪】從飲食上來講，冬季吃東西因?yàn)樘炖洌梢赃m當(dāng)?shù)囟嘣黾右恍崃俊⒌鞍踪|(zhì)，可以增強(qiáng)抵抗力。同時也要注意補(bǔ)充維生素，多吃新鮮的蔬菜、水果。特別是像維生素C含有抗病毒的作用。盡量穿比較好穿的衣服，不要穿的太多，不要穿得太復(fù)雜了。因?yàn)槭覂?nèi)有便于穿和脫，出門的時候套上外套，進(jìn)屋時就脫了。這樣，就不容易大汗淋漓，出來空氣一吹就容易感冒。

【朱】冬季疾病以呼吸道傳染為主，最常見的就是感冒、氣管炎、支氣管炎、肺炎等等。為了減少這類疾病的發(fā)生，建議大家加強(qiáng)體育鍛煉，提高機(jī)體免疫力，合理飲食，多飲水，勤洗手，早晚溫差大應(yīng)注意防寒，及時通過正規(guī)渠道接種流感疫苗。

【汪】冬季鍛煉冬季進(jìn)行鍛煉時，一定要量力而行。如果感覺胸悶、氣短等不適，就應(yīng)立即停止運(yùn)動；如果感冒或工作勞累，就不要參加體育活動。同時，要保持良好的生活習(xí)慣等。

三、學(xué)習(xí)小竅門

【朱】背誦是學(xué)習(xí)語文的方法之一。特別是一些好的文章、精彩的片段更有背誦的必要。背誦要講究科學(xué)，死記硬背既無好處又無效率，應(yīng)堅(jiān)決杜絕。下面有幾個訣竅供同學(xué)們參考。

【汪】1．背誦時要理解內(nèi)容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大。

【朱】2．要在讀熟的基礎(chǔ)上背誦，未讀熟之前不要急于背誦。

【汪】3．找出背誦內(nèi)容與自己已有知識之間的聯(lián)系，這樣易于背誦。

【朱】4．根據(jù)自己的實(shí)際，擬定背誦的“量”，并要求在一定時間內(nèi)背出。

【汪】5．邊讀邊記，比只讀不記效果好，單純地讀一般要40遍才能背出，讀記結(jié)合10遍就足夠了。

【朱】6．背誦時，要注意間隔一段時間后的復(fù)背，這樣便不易忘記。

【汪】7．背誦要有恒心。開始背誦時，往往前記后忘，這是難免的。這時千萬不要被暫時的困難所嚇倒。

【朱】8．兩個同學(xué)為一組，你背我聽，我背你聽，互相提示，互相糾正，這樣加深印象更易背出。

【汪】9．選擇最佳時間進(jìn)行背誦，一般清早空氣新鮮，環(huán)境安靜，頭腦清晰；臨睡前，背好即入睡，沒有后來學(xué)習(xí)內(nèi)容的干擾。

【朱】10．躺著背誦比坐著背誦更易于記憶，因?yàn)檫@時的大腦供血情況良好，但注意不要睡著。

四、歌曲欣賞

【汪】一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；

【韶】一首名歌，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。

【汪】悠閑的午后讓我們一起欣賞歌曲《我的未來不是夢》。

（播放《我的未來不是夢》）

【合】老師們，同學(xué)們，美好的時光總是那么短暫，紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了，讓我們期待下周再次相聚吧！

? 介紹名著城南舊事廣播稿

綏化，位于中國黑龍江省中部，是一個擁有悠久歷史和豐富文化底蘊(yùn)的城市。這座美麗的城市以其豐富的資源和獨(dú)特的地理環(huán)境而聞名，吸引了無數(shù)游客。今天，我將為大家介紹綏化的廣播稿，帶您領(lǐng)略這個城市的魅力。

廣播員：各位聽眾朋友，大家好！今天，我將要帶您們來到中國黑龍江省中部的一座城市——綏化。這個城市位于松嫩平原的中心，被譽(yù)為“東北小巴黎”，擁有豐富的資源和獨(dú)特的地理環(huán)境。它不僅有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，還有著迷人的風(fēng)景和獨(dú)特的特色。讓我們一起來探索綏化的美麗吧！

（配樂：溫馨輕快的音樂）

廣播員：綏化以其豐富的資源而聞名，這里有著廣闊的農(nóng)田和肥沃的土地，是中國的糧倉之一。這座城市以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以小麥、大豆、果品等農(nóng)作物聞名于世。同時，這里還擁有著豐富的林木資源，木材是綏化的重要出口產(chǎn)品之一。

廣播員：綏化的自然風(fēng)光也是不可忽視的。這里有著如詩如畫的大別山，山巒起伏，風(fēng)光秀麗；還有如絲如練的伊敏河，流淌在城市的中心，給城市增添了一抹柔美的色彩。細(xì)數(shù)綏化的風(fēng)景名勝，我們不能不提到位于城中心的悅耳湖。湖水碧綠如玉，湖邊建有眾多的庭院和亭臺，讓人感受到一絲寧靜與舒適。

廣播員：除了自然風(fēng)光，綏化還有著豐富多彩的文化底蘊(yùn)。這座城市有著悠久的歷史，文化積淀深厚。在這里，您可以欣賞到中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)表演，如鑼鼓齊鳴的舞龍舞獅、絢麗多彩的融雪燈會等。這里還有著獨(dú)具特色的民俗文化，如東北農(nóng)民畫、錫畫等，給人以獨(dú)特的藝術(shù)享受。

廣播員：綏化的美食也是吸引大家的一大特色。這里有著豐富多樣的美食，包括東北傳統(tǒng)的大盆菜、烤肉、鍋貼等等。這些美食以其口感獨(dú)特和獨(dú)特的調(diào)料吸引了無數(shù)食客前來品嘗。

廣播員：我要告訴大家的是，綏化人民熱情好客，這座城市的人們以其真誠和友善而著名。無論您是來自何方，只要踏入這座城市，您將會被這里的美麗風(fēng)景和善良的人們所感染。綏化，這座充滿活力和希望的城市，將為您帶來不一樣的體驗(yàn)和難忘的回憶。

廣播員：綏化，一個肩負(fù)著歷史使命，迎接未來的城市。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)綏化的魅力吧！感謝您的收聽，祝大家旅途愉快！

（配樂：歡快的音樂）

? 介紹名著城南舊事廣播稿

學(xué)生甲：老師們、同學(xué)們，大家好！今天的好習(xí)慣廣播開始了，我是XX班的XXX。

學(xué)生乙：大家好！我是XX班的XXX。今天我們接著談愛護(hù)公物的話題。愛護(hù)公物，是人類文明的重要體現(xiàn)，是文明社會人人崇尚的社會公德，也是一個文明人不可或缺、珍貴無比的思想品德表現(xiàn)。一個懂得愛護(hù)公物的人，一定是一個善良明智、充滿愛心的人。反之，一個不懂得愛護(hù)公物甚至破壞公物的人，則無疑是一個愚昧的人，一個境界低下、尚未被文明點(diǎn)化的人，因而是一個可悲可憐的人。

學(xué)生甲：陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康的發(fā)展，想要將來長大后受人尊敬，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從愛護(hù)公物做起，節(jié)約水電，愛護(hù)墻壁，維護(hù)一切公共設(shè)施不受破壞。

學(xué)生乙：校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。如果我們大家都不愛護(hù)公物，會對每個學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便。學(xué)生階段是養(yǎng)成品質(zhì)的黃金時期，因此舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品行，對自己的未來至關(guān)重要。

學(xué)生甲：我在這里給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，學(xué)校不大，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學(xué)，每一個學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物，愛護(hù)課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。

學(xué)生乙：我這里也有一個故事，中國WTO首席談判代表龍永圖在歐洲國家瑞士的一段經(jīng)歷——龍永圖當(dāng)時與幾個朋友去公園散步。上廁所時，聽到隔壁衛(wèi)生間里發(fā)出“砰砰”的聲音，當(dāng)時他很納悶。走出廁所后，一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子，她的孩子進(jìn)廁所10多分鐘還沒有出來，她又不能上男廁找。龍永圖想起隔壁衛(wèi)生間的響聲，就走回去打開廁所的門，看到一個七八歲的小孩在修抽水馬桶，他急得滿頭大汗。龍永圖問：小朋友，你為什么要修這個馬桶？那小孩說：“我得把馬桶修好，把水沖干凈讓下一個人用。”

同學(xué)們，瑞士小男孩愛護(hù)公物為他人著想的品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。在我們校園里，如果碰到?jīng)_廁水管壞的時候，不用自己修理，但是一定要向總務(wù)處報告，讓老師來修，并且要在使用過程中好好保護(hù)。

學(xué)生甲：回顧一下我們有些同學(xué)以前是如何保護(hù)公物的呢？學(xué)校潔白的墻壁，卻不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；還有一些同學(xué)喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富，真可謂無所不有，還有一些同學(xué)，他們洗手之后總是把水淋得到處都是，還經(jīng)常忘關(guān)水管……你們可曾知道，當(dāng)你們的這些行為、這些作品誕生的時候，墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關(guān)、花草它們都在嘆息、流淚、哭泣。

學(xué)生乙：在這里我不禁要問那些同學(xué)：當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候，難道你想能成為拳王泰森嗎？當(dāng)你飛腳踹向墻壁等物時，難道你想能成為跆拳道高手嗎？當(dāng)你把桌面墻壁刻劃得面目全非時，難道你想能成為畫家達(dá)芬奇嗎？

學(xué)生甲：同學(xué)們，讓我們從每天的生活做起,從小事做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；雪白墻壁，不留痕跡；隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；沖洗廁所，節(jié)約用水；不踩草地，不摘花朵；從我做起，像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)公物，讓美麗的育紅小學(xué)在我們每一個人的精心呵護(hù)下，變得更加絢麗多彩！

學(xué)生乙：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

? 介紹名著城南舊事廣播稿

篇1：城南舊事名著讀后感<\/h2>

往事像片帆舟，蕩在沒有盡頭的大海里。隨著時光飄散了。隨波逐流，像個迷失的孩子，找不到回家的路……

我端凝著書中作者林海音，穿著素雅的旗袍，微胖的臉上露出的笑容，令人沉淀。她像個舊人，傾訴著舊事。

很久以前，老北京，帶著甜甜的澀味，樸素，黯淡。正如那時穿著大棉襖，抹了一層余暉的林海音。用那明凈的眼睛看著世事。又隨即，便消逝了。只留下點(diǎn)點(diǎn)回憶，像繁星一般，點(diǎn)亮了心靈。

她在書中寫：謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給，先母黃愛珍女士。莫名看到這句話，心中五味雜陳，有慶幸和害怕。我慶幸我的母親，不論再怎么吵吵鬧鬧，她依然在，像我的影子一樣，緊緊看著我，怕我走丟。我害怕我的母親會在哪一天，離開我，就那么不急不緩，慢慢松開我的手，在我偶然遺忘她的時候，去別的地方。

我無奈，責(zé)怪自己想太多。

外面天色正好，陣陣暖意襲來，就像當(dāng)初的那一年。我附在爸爸的脖頸上，咿咿呀呀的唱著兒歌，“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”隨即，爸爸爽朗的笑聲像光一樣，照進(jìn)了心頭。回憶像爬上了嘴角，不自然的笑了起來。那首兒歌，我還記得，那叮鈴鈴的手鏈，揮之不去。

我笑笑，正巧，看到那一段：我默默地想，慢慢地寫。又看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。

哦，我的童年。還在啊。不過是在心里罷了。

不過，自己有多少秘密沒告訴媽媽呢。小時候，把全家福剪了，就為了制作一張“家庭樹”隱瞞著沒告訴媽媽。還偷偷把剪完的照片給藏起來了。話說，現(xiàn)在都沒有告訴媽媽呢。還是趕緊告訴媽媽吧。也省得整天做賊心虛的。我想。

林海音不也是嗎。惠安館的秘密一直沒告訴她的母親吧。如果她的母親也看到這本書就好了，這樣，母親就會知道真相了。我笑笑。可心里還是“咯噔”一下，她的母親，不在了吧。真是遺憾啊。

我依稀記得，那時好朋友和我的約定。只是時間太快了，匆匆就離去了。我還來不及記起約定，她便去別的地方了，她或許過的還好吧。

“我們看海去”也是陌生人和英子的約定呢，不過不會實(shí)現(xiàn)了吧。罷了罷了，總有些不完全的約定的會成為遺憾吧。

總有些親人會離開的吧，也總有些人平時打打鬧鬧，好像總是不合，可， 最終離開了，還是會不舍吧。

比如我的爺爺，罷了。不提也罷。

英子用一本書寫完了她的童年，可最終在爸爸的離去那一篇選擇收筆。是她的成長么。是吧。

我也決定就此收筆，畫上一個圓。

篇2：城南舊事名著讀后感<\/h2>

我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進(jìn)去了，這本書的叢書主編是肖復(fù)興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。

這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過的東陽童年駱駝隊(duì)，更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測試中考模擬題，后面還有參考答案呢!

最讓我感動的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說就數(shù)她一個人了，為什么這么說呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負(fù)起了責(zé)任。

這一本如讓我讀完就不會忘記，況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!，我以后有時間的話說不定多讀幾遍呢!有時間還可以做一遍那上面出的題呢。

篇3：城南舊事名著讀后感<\/h2>

這本書的作者是林海音，她以小女孩林英子的身份記述自己小時候在北京南城的幸福生活。讀者《城南舊事》我漸漸走進(jìn)了書里看著英子的幸福童年。它們像一股細(xì)流，慢慢滲入我的腦海中：惠安館的瘋女人——秀貞;躲在草叢里的小偷;斜著嘴笑的蘭娘姨;和“我們”朝夕相處，和藹可親的宋媽;以及最后因肺癌去世的爸爸。他們都與我建立了深厚的感情。

當(dāng)讀到英子去和秀貞玩時，我真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是小桂子時，她不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找思康叔。此刻我不禁為英子自豪：一個六歲小女孩竟懂得友誼的珍貴，懂得人與人之間要互幫互助!讀著讀著，我時而心驚膽戰(zhàn)，時而哭笑不得。我很奇怪，難道英子不怕秀貞嗎?看到最后我才明白：她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心。正因?yàn)樗羞@樣一顆純真的心，她的童年才如此快樂，如此幸福。那才是真正的，不折不扣的，無憂無慮的快樂。

讀完書我不禁羨慕起英子，她的童年放生了多少有趣的事啊!不禁讓我品位自己的童年。我小時候也很調(diào)皮，干過許多傻事。有一次，我養(yǎng)了好幾只蠶，白白的，胖乎乎的，很可愛。我盯著它們看，突然想起來：蠶天天只在那兒不停地啃桑葉，怎么不喝水呢?不喝水它們可定會死的!于是我在喂桑葉的時候，故意在上面灑了一些水，把桑葉弄得潮潮的。沒想到，第二天蠶就死了。后來我才知道蠶是不能喝水的。

這本神奇的書，像一位演員，為我呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的演出。直到合上最后一頁，林海音小時候那些美好的回憶，還一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……

篇4：名著《城南舊事》讀后感<\/h2>

現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了，既給我久經(jīng)逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧，——但是，四面又明明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣。”

當(dāng)初學(xué)習(xí)魯迅的《風(fēng)箏》時，讀到這段話并沒有多少感觸。但如今讀了《城南舊事》，英子的笑靨卻令我重尋原本已遺失在童年時光里的風(fēng)箏。

小孩子眼中的世界和大人們是不同的。

小孩子的心思很單純，他們用好壞來區(qū)分世界上的事物。這種好壞只是一種感覺，不是通過繁雜的分析得出來的結(jié)論。不過小孩子的思想也和大人不一樣，就算分析過，也不一定就能得到和大人們一樣的結(jié)論。所以大人們說駱駝的鈴鐺是為了嚇走狼，而英子卻覺得是為了增加行途中的樂趣;大人們眼中的“瘋子”，卻是英子眼中的秀貞;被大人們痛恨的小偷，在英子眼中卻是可敬的。人們都說秀貞是瘋子，都對她避而遠(yuǎn)之，這是因?yàn)樗倪^去讓人唾棄。英子卻不理會大人的想法，她眼中的秀貞和別的姑娘沒有不同，她只是一個大姑娘而已。英子體諒秀貞失去孩子的痛苦，所以她不像大人一樣，因?yàn)樾阖懙倪^去而歧視她，相反的是，她被秀貞真摯的母愛感動了。她冒雨促成秀貞和妞兒母女相認(rèn)，還偷了母親的首飾給她們當(dāng)路費(fèi)。換做是大人，誰會去管這樣的閑事呢?雖然最后的結(jié)局很凄慘，英子再也見不到秀貞和妞兒，但她不覺得自己做錯了，作為小孩子的她不明白大人的想法。

人長大了，就會開始在意別人的看法，害怕自己和別人不同而被看成異類。就像宋媽只敢偷偷打聽秀貞的事，卻不敢和秀貞接觸。宋媽不怕秀貞瘋，而是怕別人把她當(dāng)成和秀貞一樣的瘋子，一樣的異類。小孩子不管這些，他們通過一切方式去滿足自己的好奇心，不怕大人把他們當(dāng)成異類，小孩子本來就和大人不一樣。但其實(shí)小孩子也有異類的概念。我也有過被當(dāng)成異類的時候，所以我以為我會去關(guān)心和我一樣被當(dāng)成異類的人，可是事實(shí)卻不是這樣的。在我小學(xué)時，有個女生想和我還有我的好友做死黨，但我卻誤認(rèn)為她是要挑撥離間，因此當(dāng)她送我們物品、請我們吃食物等示好時，我從來就沒有理解過，我幼稚的心中存在的是對她的敵意和厭惡。直到她半途轉(zhuǎn)學(xué)了，我才陡然明白自己的所作所為是多么可笑。再次重逢，我充滿愧疚的道歉換來的卻是和魯迅《風(fēng)箏》中同樣的話語：“‘有過這樣的事嗎?’他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕，說謊罷了。”這遺失的風(fēng)箏，我終究是找不回來了。后來長大了，也會受人排擠，也會被當(dāng)成異類。但我終于明白每個人都是有個性和共性的，只是我的個性多一點(diǎn)，共性少一點(diǎn)，而人總是排斥特立獨(dú)行的人，所以所謂的異類存在于人們各自的交際準(zhǔn)則之間。比如說有些人在長大后仍然保留著可貴的童心，可有時卻只能被同齡人當(dāng)做異類來對待。

小孩子總有一些小秘密，他們因?yàn)橛羞@些秘密而竊喜。他們不愿意和大人分享這些秘密，一方面也許是小孩子更容易遵守諾言，另一方面也許是小孩子從來沒想過大人會理解這些秘密，因?yàn)榇笕藭么笕说膬r值觀來衡量這些行為，這和小孩子的理解不一樣，所以他們不想讓大人介入這些事。英子沒有和家人說在草叢里遇見的怪人，因?yàn)樗饝?yīng)他不告訴家人，并且遵守約定去聽他的故事，這些都是英子的秘密。在英子眼里，他對弟弟很好，很和氣，是個好人，即使英子已經(jīng)隱約知道他就是那個賊。可是當(dāng)便衣拿到贓物，把這個賊抓走時，英子心里還是堅(jiān)持認(rèn)為他是一個好人，他偷東西是為了他的弟弟和母親啊，所以英子心里反抗著母親，還盼望著和他“看海去”。

篇5：城南舊事名著讀后感<\/h2>

冬日的陽光在冷風(fēng)中模棱著泛白，輕輕合上手中的書，卻似有一只大手驀地擢住了我的心。盡管歡喜透過悲傷向我聚攏，可一種久違的陌生慢慢在心底蔓延。

曾經(jīng)的美好與爸爸去世的悲痛在英子的眼中落幕，這本書沒有沉重的語言，沒有鏗鏘的字句，只是用一個孩子的比筆觸去描繪一個早已老去的時代。與朋友在一起簡單的快樂，去追尋海與天的區(qū)別，看著自己身邊一個個親人的離去，然后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在成長了。它縮影了最經(jīng)典也最平凡的屬于這個人間五味陳雜的千姿百態(tài)。

真好，我在心里默默地想。曾幾何時，我也會像書中的英子一般分不清人的好壞，抱怨一下自己生活的煩惱，以最單純的思考然后得出一個最簡單的答案。可是，所有的人在成長，一轉(zhuǎn)眼的時間都可以使你的生活壞境翻天覆地。就像文中那個薄命妞兒，沒有親爹親媽，被迫唱戲賣藝，在找到親媽后卻和親媽一起遇難后，就永遠(yuǎn)消失在英子的生命中。這是一個悲哀的變數(shù)，一個貧窮的年代。一個在苦難中成長的時代。它不是最好的，它充滿無奈的離別，因?yàn)樵谀莻€時代的生活，水深火熱，除了目送一場又一場悲傷卻不得不走的離別，除了看著秀珍在那個時代被丑陋世俗逼成人們口中的“瘋子”，看著苦命的妞兒和她一起消逝，別無選擇。但我們不能怨，不要憎恨你出生的年代，永遠(yuǎn)別忘了讓你保持笑容的堅(jiān)強(qiáng)。或許生活所迫，或許陽光被冷風(fēng)蝕了骨，或許你是被逼著在成長，或許這個時代貧窮復(fù)雜沒有人性，但我們一定要知道，這個世界雖然沒有永恒的人，沒有永恒的事和物，但會有永恒的純真與陽光，它們的溫度是永恒的。或許你還在痛苦與于生命中某個人的消失，或許你還在痛斥你所處的時代荒謬，但一個人的消失只是為了下個人到來空出位置，而每一個人所處的時代都不可重復(fù)，它鑄就你的人生和靈魂。

可就在如花般的年齡，我們開始抱怨了，為小小的糾葛委屈了，因?yàn)橐粋€不順心大發(fā)小脾氣。仇視班級里老管你的班委，可惡天天嘮叨說你的老師，厭煩不放心你事事追究的家長。可又有什么權(quán)利這樣?我們很健康這個世界，公正在，親情在，友愛在，沒有偏袒;這個班級，溫暖在，人心在，單純在，沒有拋棄。那還要怎樣更好的時代?

所以別再悲傷于那些隨著長大而沒有了影子的人了，也別再迷茫于你丟失的童年了，屬于小英子那個雜亂貧窮的時代已經(jīng)過去，而屬于我們最好的時代正在到來，所以我們沒有理由不努力去創(chuàng)造一個最好的時代。

篇6： 名著城南舊事讀后感<\/h2>

我喜歡作者林海音的寫作風(fēng)格，開始去了解她，有一次路過書店，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》，那書名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買了下來。

我很快就讀完了這本書，它帶給我很多思考和新的感悟。如今，我早已步入中學(xué)的大門，又學(xué)了一篇林海音的文章――選自《城南舊事》，《爸爸的花兒落了》，年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。

電影中的主人公小英子是一個十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時所發(fā)生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷。它透過小英子童稚的視覺，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出，道不明的童真，卻寫出了人世間復(fù)雜的情感。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首悅耳動聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩，我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。

在小英子稍微長大了些的時候，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學(xué)，在學(xué)校里，小英子熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，度過了一段美好的時光。在草叢里，小英子認(rèn)識了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學(xué)，只得去當(dāng)小偷，而小英子卻認(rèn)為他是一個很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時候，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長辭，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車，同時，也告別了童年。

電影播放著，那動人的情節(jié)不知打動了多少同學(xué)的心，我們跟著劇中的人物一起開心，一起失落，甚至是一起流淚。

小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長大，帶著這些永不褪色的記憶走過一生。童年只有一次，但愿每一個人都可以擁有一個值得讓自己懷想的美好童年。

篇7： 名著城南舊事讀后感<\/h2>

梅花，落了，它喚來了春天的蘇醒；迎春花，落了，它迎來了夏天的火熱；茉莉花，落了，它帶來了秋天的清風(fēng)；桂花，落了，它引來了冬天的雪白……一年年的流逝，即在花的默然落下，即在芬芳留滯于指尖。而童年不正是如此，隨花綻放，隨花凋零，漠于土中……

《城南舊事》的作者不正是經(jīng)歷了如此，她的花兒已經(jīng)在她父親倒下的那刻，枯萎了，永遠(yuǎn)地沉睡在土中。而她愛花的父親，也再不會起來，為他心愛的花兒澆水，施肥了……

《爸爸的花兒落了》這篇文章，是我在《城南舊事》里最深為感動的一篇。它講述了病弱的父親要求她去歷練，而在她的小學(xué)畢業(yè)典禮上，父親的缺席，給她帶來了失望與害怕。最終當(dāng)她拿著畢業(yè)證書匆匆地趕回家時，她聽到了那個她早就猜到，卻始終不敢面對的消息。而那一刻，她的花兒落了，不僅是爸爸的花兒落了，也是她童年的花兒凋零的時候。

一朵夾竹桃的枯萎，一瓣花的飄落，無不帶走了一串串金銀鈴般的笑聲，帶走了一個個對無憂無慮的美好憧憬……

看到如此觸動人心的一幕，我不禁思緒萬千：我似乎又回到了那個地方，哭聲四起，無不闡述著痛苦與傷心。一朵朵白花，敬奉在前，一張張紙錢，逝于火中，一聲聲祈禱，盡在人心……周圍的親人，更是傷心欲絕：奶奶趴在棺上，泣不成聲，頭戴白花的奶奶顯得愈發(fā)憔悴，哭得喉嚨也啞了，可怎么也不聽勸；爸爸沉默不語，只是用他的眼睛看著，我看到爸爸的眼睛里透露出后悔與悲傷的神情，還略帶一絲倦意，爸爸操辦喪事，再加上守夜，爸爸已好久沒有合眼了，可是……

抬頭，只能看見那張慘淡無光的照片，似乎這才清醒，照片上的是爺爺。我已不知那時我到底在想些什么，渾渾噩噩，不知不覺已回到了家中。時常想起，無不感到一陣空虛，我多怕身邊的人正像如此，一個個，離開了我……

每每翻閱《城南舊事》的時候，只能默默感嘆，感嘆她曾經(jīng)擁有過，曾經(jīng)失去過。又經(jīng)常觸景生情，回憶起了往事。

花，落了，曾經(jīng)的失去，也許會永遠(yuǎn)地提醒我們：珍惜現(xiàn)在！

花，落了，只愿能永遠(yuǎn)擁抱住它曾繁華的一面。

花，落了，落的只是一段時光，而情感終究是不會落的……

篇8： 名著城南舊事讀后感<\/h2>

《城南舊事》這本書讓我忘記深刻，其中有“我們看海去”、“蘭姨娘”、“惠安館”等故事非常有意思。但，最讓我念念不忘的還是“惠安館”。

這個故事講的是主人公的鄰居――秀貞，生了個孩子，連看都沒來得及看一眼，就被她的媽媽遺棄了，秀貞非常想念這個孩子，每時每刻都想著把孩子找回來，就讓主人公幫忙找孩子。最終，主人公幫秀貞找到了她的女兒。看完這個故事，我感動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，母愛真是偉大至極。秀貞為了找女兒，不惜付出自己的全部。這讓我不得不想起我的媽媽，媽媽平時把舍不得吃的都留給我，給我買新衣服，自己卻很少買。她愛我，關(guān)心我，細(xì)心的照顧我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪我慢慢成長。有時候媽對我很嚴(yán)厲，我也總存有不良的情緒，現(xiàn)在想想，那都是媽媽的愛，她在指導(dǎo)我正確的人生。我暗暗下決心，長大了一定要好好的回報我的媽媽和爸爸。

讀了《城南舊事》，讓我懂得，書一定要讀熟，讀透，細(xì)細(xì)品味，才能悟出其中的意義，使我更加有內(nèi)涵。這真是一本好書。

篇9：《城南舊事》名著讀后感<\/h2>

暑假里，我讀了《城南舊事》這本書。

這本書講述了作者林海音在成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

林海音小時候有很多很要好的朋友，的朋友是一個叫“妞兒”的同齡女孩和一個在大家眼里看起來瘋癲癲的比作者大一點(diǎn)的女孩，名字叫做“秀貞”。

秀貞?zhàn)B過一個孩子，叫小桂子。可是當(dāng)小桂子出身的時候，卻把它給弄丟了，作者聽她講述了自己的經(jīng)歷后，便每天陪她一起玩，并商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒有找到小桂子，可是他們從中地回到了生活的樂趣，也結(jié)成了的朋友。

雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。

后半部分，講述了作者搬家之后，遇到的種種事情。當(dāng)作者去草地里撿球的時候，意外發(fā)現(xiàn)了一個“神秘人物”。當(dāng)時天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來作者無意得知，他的這位朋友竟是一個人們憎恨的小偷。一轉(zhuǎn)眼，作者長大了，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是，她的父親去世了。

我明白了，在任何時候都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋€小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。

篇10：初三城南舊事讀后感<\/h2>

老師為了讓我們更好地理解《爸爸的花兒落了》這篇文章，讓我們觀看了《城南舊事》這部感人的電影。

《城南舊事》是林海音的一部自傳體小說，后來被人們拍成了電影，《送別》這首歌便貫穿了整部電影。

這部電影描述了英子與惠安館的瘋子，草地里的一位小偷，和藹的蘭姨娘，相伴多年的宋媽，還有他親愛的爸爸，所發(fā)生的故事。這些人也隨著英子的童年慢慢消失，讓她體會到了自己已經(jīng)長大了。

瘋子秀貞其實(shí)并不瘋，她在城根底下丟了女兒，她在日思夜想她的小桂子，后來英子發(fā)現(xiàn)自己的伙伴妞兒身世很像秀貞描述的小桂子，又發(fā)現(xiàn)了妞兒脖子后的青記，便帶她去見秀貞，母女相認(rèn)后，變?nèi)ふ野职郑涣贤局斜换疖囓埶馈?/p>

英子搬新家后，在附近的荒園中認(rèn)識了一個年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西，不久，英子在荒原地上撿到了一個小銅佛，把他交給了便衣民警，警察便把小偷帶走了，英子對此很傷心。

后來被趕出家門的蘭姨娘來到了英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的感情不對，便想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，最后他倆相愛，坐著馬車走了。

英子九歲那年照顧她的宋媽家里發(fā)生了便故，她的丈夫把宋媽帶回家，英子得知宋媽的兒子小栓子掉河里淹死了，女兒被丈夫送走了，宋媽十分傷心便回了家。

英子的爸爸因肺病去世，英子第一次感到了長大。隨著爸爸的離去，因子變得懂事了，真正體會到了成長與責(zé)任，但是英子的童年也隨之而去了。

篇11：中外名著《城南舊事》讀后感<\/h2>

《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說作品，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景所創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中，林海音成功地運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述。

這本書的這要內(nèi)容是，六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里，她在這胡同兒里認(rèn)識了“瘋”女人“秀貞”，在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下，生死未卜后，她決定要幫秀貞找孩子。正巧，小伙伴“妞兒”要找父母，脖子下也有一塊兒胎記，妞兒就跟秀貞去找父親了，可是，母子倆卻慘死在火車下。

后來，英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識了一位為了供弟弟上學(xué)，而去偷東西的年輕人，可后來，年輕人被警察捉走了。再后來，宋媽的丈夫來了，他告訴宋媽，兒子在兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒被丈夫賣給了別人，英子非常難過。最后，英子的父親因得了肺癌死了，宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的疑惑離開了童年……

故事的終結(jié)，所有的人物都離小英子而去，包括父親，英子也不再是小孩子。如同我們的成長一樣，一再地失去東西，不管是朋友、玩伴、記憶、時間或親人。原以為痛心不過如此!可是，當(dāng)我漫步在林海音論壇上，看到88年她回國時大喊的那一聲：“我的城墻呢!”不由得再次陪她心碎，陪她落淚。失去的痛仍然迷漫在我們這代人的心上……

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《城南舊事》，一個小女孩用清澈的眼眸看世界，不得不讓心沉浸在她心靈的童年里，也一直沉浸在自己心靈中的童年中……喚醒了那五光十色、朦朧而又耀眼的斑斕。

篇12：中外名著《城南舊事》讀后感<\/h2>

《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo)，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。

不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。

書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。

當(dāng)我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

篇13： 中國名著城南舊事讀后感<\/h2>

我獨(dú)自坐在秋千上，手捧著《城南舊事》翻開一頁頁，尋找已經(jīng)逝去的童年……

當(dāng)我在書柜面前，踮起腳尖，穿過一個個人，尋找書時，《城南舊事》印入眼簾，總覺得它飄散著一股談?wù)劦膽n傷，于是我買下了它。這本書講的是小英子用自己稚嫩的眼光來講述童年在北平是事，觀看別人的喜怒哀樂、悲歡離合。看完之后，有一股復(fù)雜的心情涌上心頭

小英子渴望看見大海，常常朗誦著《我們看海去》這首詩，可天真的她并不知道蹲在草叢中的`叔叔是個賊，不知道叔叔是否真的會帶她去。不過她還是日思夜想，念念不忘。小英子還非常喜愛駱駝，情不自禁學(xué)他們咀嚼的樣子。冬天過去了，期待下一個冬天，期待駱駝隊(duì)的再一次到來。可依然冬日升起，駝鈴清脆，童年卻再也不會停留在那個時光了。隨著成長，漸漸成熟，昔日傻事已經(jīng)成為過去的幼稚不成熟了。在小英子小學(xué)畢業(yè)典禮上，她唱著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”唱著唱著，她流下了眼淚，從現(xiàn)在開始童年將離她遠(yuǎn)去，她不能肆無忌憚的笑了，她不能再那么幼稚不懂事了，她不能享受童年的歡樂了。“從現(xiàn)在起，你就不是一個小孩子了，你是個大人了。”她在對自己說，也像在對我們說。

不知從何時起，肥大的腳褲變成了緊身褲;昔日無話不談的朋友變得沉默寡言;從牙牙學(xué)語到滔滔不絕的話語;總時不時的照鏡子……哦，原來是長大了，童年時光流逝了。成長道路上，童年最為“通暢“，沒有什么需要分辨，沒有什么需要停留，沒有什么需要躲避，不用經(jīng)歷一道又一道的坎。然而童年時光短暫，只能輕輕嘆息，那是對時光流逝，物是人非的感嘆。童年的作者和我們的金色時代，《城南舊事》也是寄托了作者對童年的美好回憶。那回憶就像一首歌，開始吸引著我們，中間又十分生動，結(jié)尾卻悲哀謝幕。希望能讓正在童年時光的人好好珍惜，讓已經(jīng)逝去童年時光的人好好回味。

暑去寒來，駱駝隊(duì)來了又走了，走了又來了，童年也在這歲月的流逝中遠(yuǎn)去了。童年的幼稚不在，童年的故事不在。有時童年的小物品就能鉤出一大串一大串的回憶。這童年時光早已是小英子生命中的一部分了吧。

午后，我合上了《城南舊事》，離開了秋千。蒲公英在風(fēng)的搖擺下飄蕩，我的發(fā)絲也被吹亂了。我越走越遠(yuǎn)，那座童年時光里的秋千在我的視眼里漸漸模糊起來。

篇14：名著城南舊事讀后感500字<\/h2>

在一個多愁善感的秋天，我獨(dú)自一人走在冷清的路上，任涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹拂著我紅潤的臉龐。此刻，在我的眼前已不是那片寧靜，而是讓我想起了那幅熱鬧的北平壓縮圖——《城南舊事》。

一翻開這本書，迎面而來的愜意的紫色讓我浮想聯(lián)翩。很快，書中的美麗篇張，便讓我流連往返，如癡如醉。小英子的童年歲月，就如寶石般熠熠生輝，似乎在分享著她的快樂，傾訴著她的煩惱。

當(dāng)時的北京樸實(shí)無華，有的是一份真誠，有的是一份知足。那時候，雖然沒現(xiàn)在的高科技發(fā)達(dá)，卻可以自在地游園賞花，倒也落了個其樂無窮。書中的一切從內(nèi)到外都蘊(yùn)藏著一份濃濃的自然美，滋潤著我們一顆小小的童心。小英子是愚昧的，才讓她不會為自己幼稚的心靈蒙上一朵朵謎團(tuán)。她有一張美麗的笑臉，正是這個情感才讓她無憂無慮地體驗(yàn)著這個風(fēng)云變幻的人間世情。

我覺得在《城南舊事》這部書中，“惠安館”所占的篇幅最重，與“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒的交往給英子帶來了很多的擺脫大人掌控的生活的快樂。“我們看海去”中的隱藏與荒草間的小偷更給英子帶來了感動與不解。“蘭姨娘”中的沖破舊家庭、追求新生活的蘭姨娘更是讓我十分欽佩。“驢打滾”中的丟下自己的孩子，重男輕女的宋媽讓我產(chǎn)生了很大的反感。不過，小英子說的美味的“驢打滾“，我倒是對它增生了很多興趣，也想來品嘗一番。最傷感的莫過于那篇“駱駝隊(duì)”，童年即將離開小英子而逝去，沒想到親愛的爸爸居然也永遠(yuǎn)地離開了她，冬天的陽光照在小英子的手上，才讓她感到一絲暖意。

《城南舊事》是林海音阿姨畢生對童年的懷念和向往，她借英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時，也表達(dá)出自己對人生和生命體驗(yàn)的多重感受。細(xì)細(xì)品讀這本書后，我最大的感受就是難忘小英子那對童稚的雙眼。難忘這對童眸所看到并折射出的一切……

篇15：名著《城南舊事》讀后感800字<\/h2>

寒假里，我看完了著名女作家林海音的《城南舊事》。

這本書是以作者其七歲到十三歲的生活為背景創(chuàng)造的，由六篇故事積集而成。全文由主人公英子這個人物的成長為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子童年的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞著她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

在娓娓動人的真摯敘述中，作者抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心中涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣井井有條，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩的人群、緩緩的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅的含蓄的詩。

這本書的每一篇的結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館里的“瘋子”秀貞、最好的玩伴妞兒、《我們看海去》的那個“小偷”、坐在驢背上離去的奶媽、嫁給德先叔的蘭姨娘，最后連她的爸爸也離她而去了。

花兒落了，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。

篇16：名著《城南舊事》讀后感500字<\/h2>

暑假里，我又把《城南舊事》看了一遍。書中，林海音的文字和那些插圖很完美地配合在一起，和諧、素雅。她的文字帶著一股茉莉花的清香，圖畫與文字的交融，讓人眼前出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的畫面。

《城南舊事》中的一切都是那么井然有序：緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月……景、物、人、事的完美結(jié)合。

以前，我感觸于作者童年的有趣，這次我注重作品中的人物，更為因童年的逝去而感懷。這本書中，描寫了許多人物：別人眼中的瘋子——秀貞，能說善道的蘭姨娘，躲在草堆里，還有宋媽、妞兒……林海音一家與街坊鄰居的悲歡離合最令我牽腸掛肚。

看著，看著，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一曲讓人難以忘懷的離別歌曲，不經(jīng)意間在林海音的《城南舊事》中輕輕哼出。

駱駝隊(duì)來了又去，去了又來，成了英子童年最美好的牽掛;在惠安館，英子認(rèn)識了瘋子秀貞，其實(shí)她并不是瘋子，而是一個沒有能力保護(hù)自己孩子的母親;還有漂亮的妞兒，英子永遠(yuǎn)也想不到她就是秀貞的女兒;英子還認(rèn)識了一個小偷，卻不知情的與他一起去看海;蘭姨娘被她的丈夫趕走了，遇到了德先叔，他們相愛了，卻又離去了;宋媽的孩子死了，她帶著英子尋找另一個小孩;英子畢業(yè)了，而她爸爸的花落了，他也去世了……在這本書中，我看到了英子的世界是單純的，也是充滿無數(shù)疑問的。

童年是快樂的，也是短暫的，更是一去不復(fù)返的!同學(xué)們，請珍惜我們的童年，善待童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

篇17：名著《城南舊事》讀后感500字<\/h2>

夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。童年是多么令人懷念啊!所以，我們親愛的林海音奶奶寫了一本《城南舊事》，紀(jì)念她那有趣的童年。我們都擁有童年，但我們的童年都不一樣。

有的在鄉(xiāng)下滿天的星星遍地的野花中度過，有的在夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。童年是多么令人懷念啊!所以，我們親愛的林海音奶奶寫了一本《城南舊事》，紀(jì)念她那有趣的童年。我們都擁有童年，但我們的童年都不一樣。有的在鄉(xiāng)下滿天的星星遍地的野花中度過，有的在大城市里有電腦電視相伴……而林海音奶奶是在北京新簾子胡同里度過了自己的童年。英子奶奶小時候，家里富有，她很調(diào)皮。不過，小英子和別的孩子不同，別的孩子總是躲著書院里的瘋子秀貞，而她總是喜歡和秀貞聊天，聽秀貞説胡話。

直到后來，秀貞帶著小英子的朋友妞兒不知去向，小英子就病倒住院了，出院后，他們就立即搬家來到了新簾子胡同。到了新家，小英子更加活潑，不過，因?yàn)樗膩y蹦亂跳，還幫警察抓了一個小偷呢!小英子和一位便衣警察約定，等她長大了，他們就一起去看海，去聽海浪聲，只是后來，這位警察被調(diào)走了，小英子還常常想念他呢!小英子七歲的時侯就考上了北京師大附小。但是所有的事情不都是完美的，小英子家最能干的傭人宋媽的兒子在山上放牛時不小心掉進(jìn)了池塘里淹死了：小女兒被宋媽那沒出息的丈夫送人了，迫不得已下宋媽回了老家。從那時起，日本皇軍的部隊(duì)開始襲擊中國老百姓，小英子的叔叔因?yàn)榭谷斩恍暮菔掷钡娜毡竟碜踊罨疃舅懒耍∮⒆拥陌职致牭竭@個消息后難過地吐血，住進(jìn)了醫(yī)院。而小英子也在這一年讀完了小學(xué)，當(dāng)她領(lǐng)回畢業(yè)證書回到家中時看到傭人們都在悄悄地落淚，廚師老高對小英子説：“大小姐，到了醫(yī)院好好勸勸你媽媽吧，這里就數(shù)你最大了!”

是啊，小英子已經(jīng)不再是小孩子了，就在那一瞬間，她知道了，爸爸吐血后身體一直虛弱，現(xiàn)在已經(jīng)去世了，就在那一刻，小英子也結(jié)束了她美好的童年，身為老大的她開始負(fù)起了一家之主的責(zé)任，照顧弟妹，打工賺錢……合上《城南舊事》，我的鼻子不禁有些酸，我真欽佩小英子，在同齡的孩子還需要別人照管時，她已經(jīng)開始照顧年幼的六個弟妹：當(dāng)別人還念著私立高中時，她已經(jīng)讀完中專，在玻璃廠工作了。小小年紀(jì)的英子，小學(xué)剛畢業(yè)就背負(fù)起生活的擔(dān)子，真讓人心疼。但有時，轉(zhuǎn)念一想，在舊社會，小英子家庭條件優(yōu)越，她一直是個備受呵護(hù)“小公主”，而突如其來的家庭變故讓她瞬間長大變成一個成熟的小大人，這也算一個難得的鍛煉吧。我在心里拿小英子和我們現(xiàn)在的孩子相比，都說我們現(xiàn)在是小皇帝，如果換作讓我們經(jīng)歷這些，我們也能象小英子那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?不過可愛的小英子小時候也是活潑淘氣的，她每天都會出去瘋玩，直到玩的滿頭大汗才回家，這里仿佛也是我的影子;偶爾小英子也會因?yàn)樨澩娑錾弦馔獾捏@喜;有時她也會和一些和藹可親的大人產(chǎn)生一段純樸的友情……小英子的每一天都過得快樂充實(shí)，直到十三歲那年父親去世了，她愉快的童年便永遠(yuǎn)結(jié)束了。

《城南舊事》這本書每一篇都以悲傷結(jié)尾，每一篇的最后都有一個人離小英子而去，從《惠安館》里的妞兒到最后一篇《爸爸的花兒落了》最最親愛的爸爸也離小英子而去，故事也在傷感中結(jié)束了。這幾天，我的腦海里總是情不自禁地浮現(xiàn)出日落下的北京城南，胡同口一個個頑皮的孩子正歡樂地聚在一起玩游戲呢，小英子也似乎在人群里，她無憂無慮，高興極了