日本91av在线播放视频-色婷婷综合久久久中文一区二区-国产一区二区激情在线-亚洲中文字幕无码久久久久久久久-亚洲中文字幕第一人码-久久久久久久久18禁秘-精品国产乱码久久久久久婷婷-精品丰满熟女一区二区三区蜜桃-一进一出流出白浆视频

讀書筆記吧

導(dǎo)航欄

×

學(xué)生切菜實踐報告

發(fā)表時間:2026-02-19

學(xué)生切菜實踐報告(精華十二篇)。

(1)學(xué)生切菜實踐報告

今年寒假我于信陽一弘百貨國美電器工作,我所從事的是康佳手機促銷。現(xiàn)在我先介一下國美電器公司的大概情況。

國美電器集團是中國最大的以家電及消費電子產(chǎn)品零售為主的全國性連鎖企業(yè)。在全國近300個大中型城市擁有直營門店1300多家,旗下?lián)碛袊馈⒂罉贰⒋笾小⒑谔禊Z等全國性和區(qū)域性家電零售品牌,年銷售能力1000億元。其公司發(fā)展歷程強勁,企業(yè)文化豐富多彩。

國美電器集團堅持“薄利多銷,服務(wù)當(dāng)先”的經(jīng)營理念,依靠準(zhǔn)確的市場定位和不斷創(chuàng)新的經(jīng)營策略,引領(lǐng)家電消費潮流,為消費者提供個性化、多樣化的服務(wù),國美品牌得到中國廣大消費者的青睞。本著“商者無域、相融共生”的企業(yè)發(fā)展理念,國美電器與全球知名家電制造企業(yè)保持緊密、友好、互助的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,成為眾多知名家電廠家在中國的最大的經(jīng)銷商。

現(xiàn)在說說我的工作經(jīng)歷。起初在應(yīng)聘這個職務(wù)時有點小困難,因為經(jīng)理說不要臨時工,要長期的促銷。看到經(jīng)理這樣強硬和認(rèn)真的態(tài)度,當(dāng)時我還真是有點放棄的念頭。可是我認(rèn)為情況總會有所轉(zhuǎn)機的,于是我認(rèn)真的對手機部經(jīng)理說:“如果我能擔(dān)任這個職務(wù),我一定能把手機賣出去,并且保證柜臺手機的安全。也許是被我的誠意和認(rèn)真勁打動了,最后經(jīng)理答應(yīng)了讓我干這份工作,于是,便開始了我的第一次工作歷程。

上班的第一天,我準(zhǔn)時來到賣場。首先把柜臺抹干凈,將機子擺列出來,接著,賣場里的喇叭響起了迎客的聲音。身為銷售人員,我和其他老促銷一樣,彬彬有禮的站著。這樣的站姿可是公司明文規(guī)定的。

可是初來咋到,多少會遇上些麻煩。最怕的是在無意中觸犯了公司的相關(guān)規(guī)定,因為如果觸犯了可是要被罰錢的。上班沒幾天我就被罰了30元錢,由于我的無知,上班期間玩賣場里的電腦,結(jié)果被副總看到了,給我開了個30元德罰單。因為才上班,口袋里沒錢,所以就先欠著了。

上班第一天我的銷量業(yè)績?yōu)榱悖m然有些沮喪,但是我還是很有信心的,結(jié)果第三天的上午,我賣了兩部手機,提成拿了150元,著讓我很有成就感,也讓我更有信心干下去。

接下來的日子,就是我每天面對著前來咨詢手機的顧客,然后拿出自己最好的態(tài)度,向他們介紹各種手機的性能,一期能夠把手機推銷出去。

可是,來看手機的人多,買的少,這很打擊我的積極性,因為畢竟賣出手機才能拿到工資。但是我還得堅持著,依舊每天從事著這樣的事情。

(2)學(xué)生切菜實踐報告

假期馬上就要過去了,在這個寒假里在學(xué)習(xí)的同時也要給自己增加點社會經(jīng)驗,畢竟不可能在大學(xué)里一輩子,將來畢業(yè)了還得要踏入這個復(fù)雜的社會圈里,大學(xué)生假期實踐報告。所以要借此機會到社會上實踐下,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐.

半個學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進大學(xué)的第一步,心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假即將而至。

經(jīng)過幾天的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張。

大學(xué)只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。

因為沒有大學(xué)畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當(dāng)我來到人才市場時,人已經(jīng)擠的滿滿的了,我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,當(dāng)我聽到一個本科學(xué)生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現(xiàn)很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經(jīng)歷,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸?shù)男摹!边@句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

終于經(jīng)過屢次失敗后,在一家商店當(dāng)服務(wù)員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學(xué)會了處事人際關(guān)系,這比我在學(xué)校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

領(lǐng)到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默……

我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學(xué)會生存,不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

寒假生活給我了一個教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗,為人處世,人際關(guān)系,是我為面對社會積累了經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

(3)學(xué)生切菜實踐報告

學(xué)生切菜實踐報告



一、引言


切菜是日常生活中的常見操作,也是烹飪中不可或缺的基本技能。然而,對于很多學(xué)生來說,切菜可能是一個陌生的過程。因此,為了培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力和廚藝技能,本次實踐活動以“學(xué)生切菜實踐”為主題,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握切菜的基本方法和技巧。



二、活動過程


1. 學(xué)習(xí)理論知識


在實踐活動開始之前,我首先向?qū)W生介紹了切菜的理論知識。我向他們解釋了各種切菜工具的用途和特點,并重點強調(diào)了刀具的使用方法和注意事項。我還向他們介紹了不同蔬菜的切法和切菜的要求,使他們能夠有所準(zhǔn)備并了解到切菜的重要性。



2. 示范操作


為了讓學(xué)生更好地理解和掌握切菜的技巧,我進行了詳細(xì)的示范操作。我以西紅柿為例,向他們展示了如何正確地將西紅柿切片、切丁和切條。我同時向他們演示了正確的刀具握持姿勢和切菜的流程,使他們能夠在實踐中學(xué)以致用。



3. 學(xué)生實踐操作


在示范操作結(jié)束后,我讓學(xué)生進行實踐操作。我準(zhǔn)備了多種蔬菜,例如黃瓜、紅蘿卜和洋蔥等,讓學(xué)生選擇自己感興趣的蔬菜進行切菜練習(xí)。我提供了充足的切菜工具和材料,并逐個指導(dǎo)他們正確地使用刀具和進行切菜操作。在實踐過程中,我及時糾正他們的錯誤,并鼓勵他們不斷嘗試和改進。



4. 分享心得體會


實踐操作結(jié)束后,我組織了學(xué)生分享心得體會的環(huán)節(jié)。每位學(xué)生都介紹了自己的切菜經(jīng)歷和所學(xué)到的知識。他們紛紛表示,在這次實踐中,他們學(xué)會了如何正確地切菜,并意識到切菜的重要性。他們還分享了一些切菜過程中的技巧和經(jīng)驗,例如如何快速而安全地切菜,以及如何選擇合適的刀具。



三、實踐效果


通過本次學(xué)生切菜實踐活動,學(xué)生們收獲了豐富的廚藝技能和生活經(jīng)驗。他們學(xué)會了如何正確地使用刀具進行切菜,并掌握了各種蔬菜的切法。在實踐過程中,學(xué)生們逐漸提高了刀具的掌控能力和操作的熟練度,切菜效果也越來越好。他們不僅學(xué)到了理論知識,更通過實際操作增強了對切菜技巧的理解和掌握。



此外,通過這次實踐活動,學(xué)生們還增強了合作意識和團隊精神。他們互相幫助和支持,共同解決實踐中遇到的問題,并在分享心得體會時共同進步。實踐活動不僅提高了學(xué)生們的切菜技術(shù),也培養(yǎng)了他們的綜合素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。



四、總結(jié)與展望


學(xué)生切菜實踐活動是一次富有成效的實踐教學(xué)。通過學(xué)習(xí)和實踐,學(xué)生們不僅掌握了切菜的基本方法和技巧,也提高了自己的生活能力和廚藝水平。在今后的教學(xué)實踐中,我將繼續(xù)鼓勵學(xué)生參與實踐活動,拓寬他們的實踐經(jīng)驗和技能范圍。同時,我也會不斷改進教學(xué)方法,提高實踐活動的教育效果,為學(xué)生們的綜合素質(zhì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

(4)學(xué)生切菜實踐報告

安徽人人福豆業(yè)有限公司位于全國四大科教基地之一的歷史文化名城—合肥,是一家集豆類種植、豆制品生產(chǎn)、連鎖經(jīng)營銷售、大豆?fàn)I養(yǎng)品研發(fā)為一體的綜合性民營企業(yè)。是目前安徽省規(guī)模最大的標(biāo)準(zhǔn)化豆制品生產(chǎn)基地,同時配套先進的空氣凈化系統(tǒng)、污水處理系統(tǒng)等輔助設(shè)備,力求建設(shè)全國一流的科技環(huán)保清潔型生產(chǎn)企業(yè)。

安徽人人福豆業(yè)有限公司通過不斷的努力,先后榮獲“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級龍頭企業(yè)”、“安徽省糧食產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“安徽省著名商標(biāo)”、“合肥市放心豆制品生產(chǎn)企業(yè)”、“合肥市科技技術(shù)項目獎”、“十佳餐飲業(yè)供貨商”等榮譽,并在安徽省內(nèi)率先通過了“ISO9001質(zhì)量管理體系”和“ISO22000(HACCp)食品安全管理體系”認(rèn)證。

(5)學(xué)生切菜實踐報告

學(xué)生切菜實踐報告

一、實驗?zāi)康?

此次實驗的目的是讓學(xué)生通過切菜的實踐,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的刀法和食材處理方法,提高他們的廚藝能力和安全意識。

二、實驗材料

本次實驗所需材料包括:切菜刀、砧板、洗菜盆、水果刀、菜刀、西紅柿、黃瓜、蘿卜、洋蔥、小米辣、大蒜、胡蘿卜、生姜等。

三、實驗步驟

1、準(zhǔn)備工作

首先,準(zhǔn)備好所有需要的材料和工具,并確保工具和材料表面干凈、清潔。之后,將切菜刀和砧板進行消毒處理,保證切菜安全衛(wèi)生。

2、基本的切法

將菜品洗凈后,開始進行切割。首先,要學(xué)會基本的切法,如切絲、切片、切塊、切條、切末等。

(1)切絲:首先將西紅柿、黃瓜、蘿卜、洋蔥等切平,然后再橫向割成長條,最后將長條切成細(xì)絲即可。

(2)切片:將西紅柿和黃瓜放在砧板上,切成大小一致的薄片。

(3)切塊:將胡蘿卜和土豆切成方塊狀,大小一致。

(4)切條:將黃瓜和胡蘿卜切成長條狀。

(5)切末:將大蒜、姜末和小米辣切碎。

3、刀法要點

在進行切割過程中,要注意以下幾點:

(1)保護手指:刀相對尖銳,不夠謹(jǐn)慎的話很容易傷到手指。所以,要抓住刀柄,同時將大拇指、食指和中指稍微彎曲,拇指不要碰到刀刃,并將食指和中指緊貼在刀刃側(cè),并將其向上壓住,防止切割時手指和刀相撞。

(2)保持正確的姿勢:要將砧板固定在桌面上,肘部和肩部要盡可能放松。刀刃與砧板在空中與自身保持相同的角度,并在切割時從上到下利用重力自然下落。

(3)用角度控制大小:角度越大則切割出來的食材越大,角度越小則切割出來的食材越小。

4、安全措施

切菜刀是一種鋒利的廚具,為了避免安全事故的發(fā)生,我們需要采取一些必要的措施,如:

(1)注意刀具的保養(yǎng)和維護:使用后要及時清洗和消毒,尤其在使用完后要擦干刀刃及處理好刀柄,嚴(yán)禁將刀頭泡在水中長期潮濕。

(2)避免切到手指:切菜時一定要保持手與刀頭的距離,不要將手伸得太過接近被切割的食材。

四、實驗心得與體會

經(jīng)過本次實驗,我深切體會到切菜的技巧不是一朝一夕能夠掌握的。首先要掌握正確的刀法和角度,其次要注重提高自身的安全意識。切菜刀是一個鋒利的廚具,使用時務(wù)必謹(jǐn)慎,避免安全事故發(fā)生。

此外,切菜實踐能夠讓我們更好地了解各種食材的切法、特點以及在烹飪中的用處,加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)配,能讓菜肴變得更加美味和可口。

總之,切菜實踐讓我收獲頗豐,不僅掌握了基本的刀法,還學(xué)會了如何保證切菜安全衛(wèi)生。相信這對于提高我的生活品質(zhì)和健康生活習(xí)慣將有極大的益處。

(6)學(xué)生切菜實踐報告

我的阿姨和藹可親、平易近人。她是一個其貌不揚,剛滿50歲的中年婦女。平日在家“相夫教女”的她,卻有一個拿手絕活――切菜。還被人稱作切菜“皇帝”呢!

阿姨平時沒事的時候,喜歡在家發(fā)明新切法――切菜時怎樣好看。她最喜歡做的一道菜是“菠蘿飯”。我到她家去玩,把做“菠蘿飯”的過程看了一遍。

她先把削好皮的菠蘿放入溫鹽水里浸泡幾分鐘,去了澀味;然后把生糯米煮成半分熟;這時,菠蘿泡好了,只見阿姨把菠蘿放在菜板上,用菜刀把菠蘿豎著切成兩半兒,手腕悠然擺上擺下,然后“彈奏”了“菜刀菜板”進行曲。她熟練地把菠蘿切成小方塊兒,手上下而有規(guī)律地抖動著,本來粗糙的大手使勁握著菜刀,變得更加蒼老。菜刀和菜板摩擦發(fā)出的聲音銜接得天衣無縫,菠蘿在阿姨的手中有了靈性,聽話地任阿姨擺弄,“嚓嚓”“吱吱”,“菜刀菜板”進行曲繼續(xù)奏響,直到切完菠蘿塊兒才漸漸收尾。我的嘴定格成“O”形,無心再看下面的過程,只是把菠蘿塊兒仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,菠蘿塊兒大小基本一致,沒有哪一塊有一點損傷!阿姨居然在不到2分鐘切好菠蘿塊兒,真是又由質(zhì)量又有速度!我驚奇地問:“阿姨!你怎么切得這么好?”

“這有何難?多練練就行!‘世上無難事,只怕有心人’!”

“你能教教我媽?”

“這個……”阿姨皺起了眉頭,皺紋更深了!看到阿姨的為難樣兒,很難想象出她切菜時的自如,我“撲哧”一聲笑了出來。

阿姨不僅能切塊兒,切絲、切片、切花樣樣拿手!他切片整齊,又薄又好;切絲細(xì)如牛毛,不會有一根損傷;切花美觀大方,“秀色可餐”。真不愧被稱為切菜“皇帝”!

阿姨是個平凡的中年婦女,卻又一手不平凡的絕活兒!我終于明白了一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要你肯下功夫,做什么事都能成功!有志者事竟成嘛!

(7)學(xué)生切菜實踐報告

時光飛逝,半載如須臾,初入大學(xué)的新奇已經(jīng)淡去,只有想家的感覺漸漸強烈,尤其是對于我這樣一個從未離開家的女孩,每周三次往家里打電話還是忍不住的想家。如今終于放寒假了,怎么能不讓我興奮地一夜不合眼呢。

坐在回家的火車上,吵吵嚷嚷的人塞滿了過道,很慶幸自己在一個靠窗的位置坐著,望著窗外閃過的山野樹木,馬路村莊,不禁遐思萬千。

想想以前一直守在爸爸媽媽身邊的時候,不曾覺得有何感觸,而今離家半年光景,爸爸媽媽的音容笑貌時常浮現(xiàn)在腦海里,我第一次體會到想家的感覺。

我想爸爸,想起他那雙隆起眉骨的眼睛,深邃的目光中飽經(jīng)了多少風(fēng)霜;想起他那被歲月壓彎了的脊梁,佝僂的身影讓我一次次感傷;想起他那泛白的雙鬢,總是有種說不出的驚徨。我想媽媽,想起她那平日里的絮絮叨叨,昔日的煩惱卻變成今日的渴望;想起她那慈愛的笑容,現(xiàn)在卻令我眼淚汪汪;想起她那布滿皺紋的眼角,總是有種道不出的恐慌.我在驚徨什么我在恐慌什么離開他們之后,我才明白我只是怕他們青春逝去的速度快于我的成長。

我也想到了自己,由于是80后一代,更由于我是爸爸媽媽唯一的孩子,我自小在他們的溺愛中長大,雖然在眾多同齡人中我算是個比較懂事的孩子,可是懂事也只是聽爸爸媽媽吩咐做事,從未主動替爸爸媽媽分擔(dān)些什么,以前還總愛拿學(xué)習(xí)任務(wù)多當(dāng)作借口搪塞,如今想到這些,不禁有些羞愧,枉我還覺得自己是個孝順孩子。

怎么樣才能讓他們高興怎么樣才能讓他們覺得欣慰怎么樣才能讓他們覺得自己的女兒長大了想起《常回家看看》的歌詞,聯(lián)想起了寒假的社會實踐活動要求,或許幫他們捶捶后背,做做家務(wù)這些看似不起眼的小事,更能讓他們體會到女兒的孝心。

終于回到了家,見到爸爸媽媽,我的眼淚再也抑制不住,成了斷了線的珠子,一聲:“爸,媽,我回來了...”蘊含了多少情思,只有爸爸媽媽比我更清楚,因為連爸爸說話的聲音都哽咽了。當(dāng)天晚上,我們?nèi)藭沉牡桨胍梗陂g我說了自己的'寒假計劃”,媽媽還是舍不得她這個養(yǎng)尊處優(yōu)的女兒,還把我當(dāng)小孩看,起初就是不同意我包攬寒假的一切家務(wù)(除了做飯嘿嘿,不然全家都得挨餓)。后來,老爸來了一句“你就讓靜她鍛煉一下,省的將來找到婆家,遭婆婆數(shù)落,啥都不會干哈哈”爸爸和媽媽都笑了。我一聽急的:“討厭啊,爸--”可心里美滋滋的,這畢竟是我第一次感覺自己在爸爸媽媽心中長大了。我的假期實踐,就這樣拉開了序幕。

一個假期的洗菜刷碗,抹桌子擦地,雖然不是重活,可難得的是堅持每一天。想想爸爸媽媽,辛苦了大半輩子,都是為了他們這個寶貝女兒,我卻因為要寫篇社會實踐報告而突覺醒悟才幫他們做這點家務(wù),內(nèi)心的羞愧真的讓我不愿再寫下去了。

【二】

這個寒假我的大部分時間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分時間是在家里度過的。(勵志的句子 Www.DjZ525.coM)

正因為只有放假的時候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待著,其實自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。覺得奶奶總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會說把我做的不好的繼續(xù)從做一遍,這個時候我的心里就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因為我一年到頭都不怎么在家的原因,奶奶也總是不讓我干,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學(xué)會了怎么做事,還學(xué)會了怎么做人,周圍的人都很喜歡奶奶,我覺得這就是奶奶的魅力所在了,爺爺?shù)男宰雍芗保艘埠苤甭剩袝r也不免得罪很多人,但是爺爺是非很分明的,他不會因為別人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關(guān)系很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關(guān)系。奶奶對人很好,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子,我們總習(xí)慣在家長的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。于是,我們便有了當(dāng)家長的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。

在家里做家長的一周里我學(xué)會了很多,學(xué)會了做簡單的飯。而且我決定學(xué)做幾道菜。經(jīng)過長期的觀摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認(rèn)為炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓(xùn)這次要非常小心,再加上奶奶的幫助,根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗,終于完成了。可是一嘗..算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那么簡單,所以凡事都要從最基本的做起。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。從吃過飯后,我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨暎狡桨舶驳囟冗^了幾個小時。可轉(zhuǎn)眼又快14點了,又該吃飯了,因為過年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過飯都快16點了。但爺爺奶奶對我的“勞動成果”還是比較滿意的。我不僅學(xué)會了做飯還學(xué)會了做家務(wù)。做家務(wù)勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗家長的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。一開始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到奶奶做家務(wù),感覺也沒什么,只有自己做了之后才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時候粘,少了的話,灰塵有太大。下來掃地,這掃地也有學(xué)問呢,看著奶奶一遍就掃干凈了,而我掃的時候不是這沒掃,就是那里沒掃,而且掃不干凈,最后抹家具。經(jīng)過我的打掃之后,雖然沒有奶奶打掃的干凈,但也算干凈。在做家務(wù)中我再次體會到了爺爺奶奶做家務(wù)勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)勞動,讓爺爺奶奶過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務(wù)勞動,人人有份!”平時在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的,這次我還學(xué)會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結(jié)果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!!但后來吃一塹長一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。

一陣手忙腳亂后,我的社會實踐家庭角色體驗也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務(wù)的不易,同時也讓我學(xué)會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長了經(jīng)驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧。

【三】

似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面對著長達(dá)七個星期的假期,我有的不是可以回家的興奮,而是陷于寂寞的的痛苦。確實,對于時下的大學(xué)生,一個百無聊賴的假期是痛苦的,沒有作業(yè)的壓力,沒有家長的嘮叨,沒有老師的叮囑,更沒有同學(xué)的陪伴。于是,偶爾的一次同學(xué)聚會總能讓人期待很久,電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式,而我們,變成了真正意義上的宅男宅女。 我要改變,這種一沉不變的生活方式,簡直就是在揮霍生命。讓生活變得充實起來,我決定從做家務(wù)做起。

現(xiàn)在的小孩,大多都是獨生子女,很少做家務(wù),我也不例外。上學(xué)時,天天只顧著學(xué),放假時,心里只有玩了,沒有時間做家務(wù)。幸好平時看我老媽在愛家忙活,耳濡目染了些,做起來才不至于太生疏。老媽每四天會上一次白班,而那天就成了我大展身手的時候。

每天清晨,只要我老媽一出門,我就會屁顛屁顛的爬起來,開始我的打掃大作戰(zhàn)。先看看洗手間有沒有換洗的衣服,如果有的話,便把它們通通塞進洗衣機,如果沒有,就直接進入第二步——掃地;拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍,其實我也曾經(jīng)草草的進行過,后果是一會拖地會拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;接下來,便是拖地,我家用的還是那種老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,否則,你會發(fā)現(xiàn),地拖完了,臟水還在那;在收拾完地面后,就能把剛剛放進洗衣機的衣服給晾上了。

當(dāng)然,家務(wù)不止如此,由于老媽要晚上七點多才能到家,所以,家里的晚飯也有我全權(quán)包辦。一般,上午打掃完衛(wèi)生后,我會看看冰箱里有什么菜,覺得有必要時,會跑到菜市場去逛逛買買菜。而之后的一整個下午,是我享受一人呆在家里的自由時間,我可以上上網(wǎng),看看電視,聽聽歌……待到夕陽西下,我便可以開始做飯了,淘米、洗菜、切菜、配菜,在這將近兩個月的時間里,雖不能說已練得爐火純青,也可稱得上小有所成,等到爸爸和哥哥回來,便能享受夠我的勞動成果了,雖然廚藝可能不怎么樣,但只要心意在那,這一桌菜肴便是美味佳肴。

這便是我在家做家務(wù)的全過程,雖然只是簡簡單單的兩端文字,但這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情,都有其適合的節(jié)奏,按照這種節(jié)奏,才能事半功倍的將其完成,否則,只能是徒勞;而這種節(jié)奏,需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此,打亂任何一個步驟,只能增加你瞎忙活的時間。

有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實,只要你真正做過幾次,你便會發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點時間要多。在此,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺得他很簡單的人們,盡早打消這個念頭,你覺得它簡單,是因為你不曾正真了解它。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無知。

勞動是生活幸福的源泉。當(dāng)你在家翹著二郎腿,抱怨工作的辛苦,想想你的妻子,因為你上完班回家,等待你的是熱騰騰的飯菜,而你的妻子下班后,還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務(wù),有時,還要面對你的抱怨;當(dāng)你坐在書桌前,苦于課業(yè)的壓力,心情煩亂是,想想你的母親,她不僅要兼顧工作和家務(wù),還要照顧你的衣食住行,再好的保姆也不至于此,而她還是不計回報得為你付出,面對你的不理解,她也只是一笑而過;當(dāng)你穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時,想想你的母親,工作和家庭,兩點一線式的生活,她也曾有過抱怨,但她不曾放下自己的責(zé)任。所以,當(dāng)你有空時,請幫幫你的妻子或是母親,她們的生活需要關(guān)懷。

做家務(wù)勞動確實很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦。

(8)學(xué)生切菜實踐報告

7月18日至7月19日,青島農(nóng)業(yè)大學(xué)手拉手義務(wù)支教隊五個小分隊全體成員舉行了XX年暑假支教出征儀式并隨后進行了義賣報紙的活動,雖然天氣有些炎熱,但隊員們都任勞任怨、毫無怨言,盡力的為山區(qū)小朋友籌集資金購買文具用品。

7月20日,上午9點我們?yōu)H坊高密小分隊集合出發(fā),中午到達(dá)目的地,在李濟遠(yuǎn)老師的帶領(lǐng)下先來到的老師和孩子們一起為我們打掃準(zhǔn)備好的“宿舍”(實際上是李老師的大伯騰出來的房子),可以看出李老師的細(xì)心準(zhǔn)備,很多我們自己都沒想到的細(xì)節(jié)之處他也為我們盡力準(zhǔn)備了。稍作休息,三點半我們來到書院,歷時兩個多小時的歡迎儀式,孩子們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了繪畫禮物和精彩的特長表演,大家相互認(rèn)識相互了解,介紹各自組織建成并自我介紹及宿舍鑰匙授予儀式等。高密市“寶德書院”支教實踐正式開始。為了能夠使孩子們能夠得到更好的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)培養(yǎng),晚上書院老師給志愿者老師們開會介紹了孩子們在書院的學(xué)習(xí)情況,課程安排上的優(yōu)點和不足并一起討論接下來這十天的課程安排并對我們十天里的安全等提出了簡單的注意事項。會后我們六名志愿者老師綜合現(xiàn)況和之前準(zhǔn)備的教案內(nèi)容進行了授課內(nèi)容的整改豐富。

7月21日,清早隊長和我、劉美一起出去探了探村里的情況,找到了一處可以買菜做飯的地方買了些材料回家。書院規(guī)定是7點半到,可七點的時候孩子們就陸陸續(xù)續(xù)的來了。首先進行的是晨練,內(nèi)容很豐富,有樂器練習(xí)、跳繩、仰臥起坐、壓腿、沖拳、金雞獨立等等。

八點開始上課,課程時間安排是上下午各三節(jié)課,課間有十分鐘的休息時間和十分鐘的自由閱讀時間,每天下午最后一節(jié)是固定的國學(xué)誦讀課。

21日上午,高密市委副書記、市長楊建華親臨書院,親切問候書院老師、孩子及手拉手義務(wù)支教隊員們,孩子們做了手工小禮物送給了領(lǐng)導(dǎo)們。可以看出上級領(lǐng)導(dǎo)們對李老師單老師開辦”寶德書院”這一行動的支持與鼓勵,更加堅定了我們正在做一件有意義的事情的信念。

第一天的課程有手語、音樂、演講與口才、書法、手工,每堂課孩子們都很積極的配合老師,我們驚訝于孩子們的接受能力之快以及創(chuàng)造能力之強,可以看出這些課對孩子們的興趣培養(yǎng)以及今后的成長是有幫助的。

一天的課程結(jié)束,感覺時間過得很快,和孩子們在一起的我們是快樂的。晚上吃完飯,我們幾個老師回到書院進行備課,對今天所上的課程進行總結(jié)與反思,并對課程教案進行進一步的整改以使明天的第二課時更加順利精彩的進行。

7月22日,早飯前單老師帶我們到村子中正在建設(shè)的景區(qū)參觀,一路上單老師耐心細(xì)心的講解著正在建設(shè)和將要建設(shè)的景點,由于景區(qū)規(guī)劃較大且時間有限,我們只在南半邊觀光了一下,雖然景區(qū)只能看出些輪廓,但過程中被單老師認(rèn)真的態(tài)度所感染。經(jīng)過在昨天的學(xué)習(xí)了解,今天的晨訓(xùn)由我們支教隊隊員組織帶領(lǐng),孩子們都很聽話,認(rèn)真訓(xùn)練,增強體質(zhì),做新時期合格的小學(xué)生。

22日的課程有手語、音樂、演講與口才、書法的第二課時,并有新課程趣味數(shù)學(xué)的出現(xiàn),課堂上孩子們踴躍回答問題,老師教孩子們要將沒弄明白的問題記到本子上,讓孩子們從小養(yǎng)成愛記筆記的好習(xí)慣。

7月23日,呼吸著清晨的新鮮空氣,我們小分隊在單老師和單老師兒子的帶領(lǐng)下到欣賞了景區(qū)的北半面,美麗的膠河畔,一片欣欣向榮的模樣。晨訓(xùn)過后,帶給孩子們昨晚整理備好的更加豐富的課程,有書法、西洋樂器賞識、生活小常識、手工、辯論賽講解。課堂上,老師盡自己所學(xué)所能的給孩子們講解著知識,孩子們也都認(rèn)證聽講思考并提出疑問。下午,突然下大雨,外面的路不太好走,本以為孩子們不會來太多,結(jié)果我們和孩子們都做到了準(zhǔn)時到達(dá)書院展開學(xué)習(xí)交流。不禁感到,孩子們都是抱著能夠在快樂中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中快樂的態(tài)度積極參與到書院的學(xué)習(xí)娛樂生活的,我們有什么理由不為孩子們能夠?qū)W到更多學(xué)得更好而更加努力呢。

7月24日,一天之計在于晨,志愿者老師們和孩子們一起進行晨訓(xùn)來提高自身的身體素質(zhì)。今天的課程有趣味數(shù)學(xué)、開眼看中國、游青島、音樂、趣味英語,課堂上激起了孩子們對外面世界的向往以及對美好未來的追求。不僅課堂上是精彩的,孩子們的課件也是豐富多彩的,在志愿者老師的帶領(lǐng)下,師生一起跳繩、下象棋、玩跳棋、讀課外書,孩子們的暑假就這樣充實著,志愿者也在與孩子們的快樂相處中描繪著自己難忘的暑假、多彩的青春。

7月25日,下大雨,沒法進行晨訓(xùn),老師們就帶領(lǐng)大家在教室里練習(xí)站姿練習(xí)唱歌,精神抖擻、聲音洪亮、充滿活力。除了課堂上的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,今天還有這一項特別的任務(wù),就是為了明天的莫言文學(xué)館之旅,在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備要送給莫言先生的禮物。知道這個消息后,孩子們都很高興,一到下課時間就開始精心準(zhǔn)備自己的禮物,有五彩繽紛的相框、精美的賀卡、五顏六色的圖畫、巧妙的手工作品等等,老師們都驚嘆不已,相信莫言先生會喜歡孩子們用心準(zhǔn)備的禮物,期待明天的旅程。

7月26日,上午書院師生全體到莫言文學(xué)館進行參觀學(xué)習(xí),李老師做解說員,給孩子們和手拉手支教隊的老師們細(xì)心耐心的講解著每一個細(xì)節(jié),讓我們感受到莫言先生的文學(xué)氣息以及他獲得諾貝爾文學(xué)獎并非偶然而是他小一點一滴積累努力的結(jié)果。我們要以莫言先生為榜樣,從小熱愛讀書學(xué)習(xí)。參觀完莫言文學(xué)館,館中的朱老師和大家一起進行了小型的座談會,讓我們更加了解莫言先生。

26日下午,孩子們和支教老師在鄧輝老師(中華民族促進會會員)的課上領(lǐng)略到了剪紙的樂趣,感受到了中華民族民間藝術(shù)的博大精深。

7月27日,周天書院不上課,支教老師們帶領(lǐng)孩子們一起到之前單老師領(lǐng)我們參觀欣賞的景點處游玩,大家都很開心,無形中更加加深了師生間真摯的情誼。游玩結(jié)束回到書院,中山大學(xué)王樂博士為隊員們和學(xué)生做報告,他結(jié)合自己學(xué)習(xí)工作和考研的經(jīng)歷與體會,闡述了一個道理:一個人想要得到別人的尊重與重視,就需要證明自己的能力與價值。

7月28日,晨訓(xùn)結(jié)束后上午第一節(jié)課,志愿者老師帶領(lǐng)孩子們進行了一場精彩的辯論賽“看電視好嗎”,賽中孩子們鞏固了辯論賽的概念流程及注意事項,提高了孩子們看待事物兩面性的能力。之后我們根據(jù)前一天晚上的備課情況,開展了書法、折紙、趣味數(shù)學(xué)等課程。到了晚上,孩子們到我們宿舍玩耍,老師們在孩子們的嬉戲聲中,合作包著餃子,最后大家進行了豐盛的餃子盛宴,為支教實踐中留下了美好的回憶。

7月29日,濰坊電視臺記者來訪,孩子們面對鏡頭鎮(zhèn)定自若,手工課上各顯神通,一件件奇妙的作品讓所有記者、老師驚嘆;音樂課上,聲音洪亮,愉快的旋律讓大家忘記了夏日的炎熱;手語課上,一首《感恩的心》表達(dá)了孩子們對支教老師的不舍與感謝。

剩一天我們支教隊就要離開了,老師們精心準(zhǔn)備著給孩子們的禮物,發(fā)自肺腑的贈言與美好祝福將分離的不舍情緒帶來了,孩子們更是早已明白老師們就要走了,都在課余時間給老師們準(zhǔn)備著禮物。

7月30日,一早就下起了大雨,渲染了離別的悲傷情緒,一上午的歡送會結(jié)束,孩子們的眼淚、老師們的眼淚、家長們的眼淚,匯集成一條暖流,讓這個夏天不在炎熱,而是溫暖如冬天的大太陽,涼爽如夏天的清泉。

孩子們和書院老師家長不舍的表情深深地印在我們的腦海里。孩子們給的是無限的感動,李老師與單老師給的是珍貴的人生課堂,寶德書院給的是難忘的回憶。謝謝。

(9)學(xué)生切菜實踐報告

華北電力大學(xué)20xx級學(xué)生一行四人來到了位于xx的xx變電站xx變電站參觀實習(xí)。

xx變電站建成于xx年,擁有220kv和110kv兩座變壓設(shè)備。20xx年,變電站將直接為20xx年舉辦的第七屆全國農(nóng)運會提供可靠的電力保障。變電站肩負(fù)著變換電壓等級,匯集電流,分配電能,控制電能的流向,調(diào)整電壓的責(zé)任。它是電力系統(tǒng)中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調(diào)整電壓的電力設(shè)施,它通過其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來。變電站起變換電壓作用的設(shè)備是變壓器。

除此之外,變電站的設(shè)備還有開閉電路的開關(guān)設(shè)備,匯集電流的母線,計量和控制用互感器、儀表、繼電保護裝置和防雷保護裝置、調(diào)度通信裝置等,有的變電站還有無功補償設(shè)備。變電站的主要設(shè)備和連接方式,按其功能不同而有差異。變壓器是變電站的主要設(shè)備,分為雙繞組變壓器、三繞組變壓器和自禍變壓器即高、低壓每相共用一個繞組,從高壓繞組中間抽出一個頭作為低壓繞組的出線的變壓器。電壓高低與繞組匝數(shù)成正比電流則與繞組匝數(shù)成反比。

變壓器按其作用可分為升壓變壓器和降壓變壓器前者用于電力系統(tǒng)送端變電站,后者用于受端變電站。變壓器的電莊需與電力系統(tǒng)的電壓相適應(yīng)。為了在不同負(fù)荷情況下保持合格的電壓有時需要切換變壓器的分接頭。按分接頭切換方式變壓器有帶負(fù)荷有載)調(diào)壓變壓器和無負(fù)荷無載)調(diào)壓變壓器。有載調(diào)壓變壓器主要用于受端變電站。電壓互感器和電流互感器。它們的工作原理和變壓器相似它們把高電壓設(shè)備和母線的運行電壓、大電流即設(shè)備和母線的負(fù)荷或短路電流)按規(guī)定比例變成測量儀表、繼電保護及控制設(shè)備的低電壓和小電流。在額定運行情況下電壓互感器二次電壓為100V,電流互感器二次電流為5A或1A。電流互感器的二次繞組經(jīng)常與負(fù)荷相連近于短路,請注意:絕不能讓其開路,否則將因高電壓而危及設(shè)備和人身安全或使電流互感器燒毀。

開關(guān)設(shè)備,它包括斷路器、隔離開關(guān)、負(fù)荷開關(guān)、高壓熔斷器等都是斷開和合上電路的設(shè)備。斷路器在電力系統(tǒng)正常運行情況下用來合上和斷開電路故障時在繼電保護裝置控制下自動把故障設(shè)備和線路斷開,還可以有自動重合閘功能。220kV的變電站使用較多的是空氣斷路器和六氟化硫斷路器。隔離開關(guān)(刀閘)的主要作用是在設(shè)備或線路檢修時隔離電壓,以保證安全。它不能斷開負(fù)荷電流和短路電流,應(yīng)與斷路器配合使用。在停電時應(yīng)先拉斷路器后拉隔離開關(guān)送電時應(yīng)先合隔離開關(guān)后合斷路器。如果誤操作將引起設(shè)備損壞和人身傷亡。

負(fù)荷開關(guān)能在正常運行時斷開負(fù)荷電流沒有斷開故障電流的能力,一般與高壓熔斷絲配合用于10kV及以上電壓且不經(jīng)常操作的變壓器或出線上。為了減少變電站的占地面積近年來積極發(fā)展六氟化硫全封閉組合電器(GIS)。它把斷路器、隔離開關(guān)、母線、接地開關(guān)、互感器、出線套管或電纜終端頭等分別裝在各自密封間中集中組成一個整體外殼充以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。這種組合電器具有結(jié)構(gòu)緊湊體積小重量輕不受大氣條件影響,檢修間隔長,無觸電事故和電噪聲干擾等優(yōu)點。目前,它的缺點是價格貴,制造和檢修工藝要求高。

變電站還裝有防雷設(shè)備,主要有避雷針和避雷器避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導(dǎo)線進入變電站,產(chǎn)生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護設(shè)備放電后又迅速自動滅弧,保證系統(tǒng)正常運行。目前,使用最多的是氧化鋅避雷器。

近年,xx變電站始終把安全生產(chǎn)置于各項工作的首位,牢固樹立"一切事故都可以預(yù)防"和"人人都是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人"的理念,通過不斷完善安全生產(chǎn)三大體系(即安全生產(chǎn)責(zé)任體系、安全生產(chǎn)保證和監(jiān)督體系),使安全生產(chǎn)管理成為深入企業(yè)每一位員工、每一個流程、每天如常運轉(zhuǎn)的系統(tǒng)長效機制,層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和良好的安全生產(chǎn)站面。

安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程。該站十分重視安全管理的制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅持把安全管理的重點放在基層、放在班組、放在現(xiàn)場,狠抓班組安全管理;通過各種形式的培訓(xùn),提高基層班組員工素質(zhì);加強班組安全建設(shè),開展創(chuàng)建"標(biāo)桿班(站)"活動,使廣大班組人員學(xué)有榜樣,趕有楷模;通過先進手段進行管理,有效保證了現(xiàn)場人身安全。基層安全基礎(chǔ)評價工作是該站近年的重點工作。他們在工作中建立安全性評價整改的激勵機制,做到獎懲分明。根據(jù)"重在整改"的原則,認(rèn)真做好查評發(fā)現(xiàn)問題的整改工作。

杜絕電網(wǎng)設(shè)備"帶病"運行設(shè)備的健康水平如何,直接決定著電網(wǎng)能否安全穩(wěn)定進行。近年來,供電部門高度重視設(shè)備管理,切實做好設(shè)備的預(yù)試、定檢、維護和消缺工作,保證設(shè)備特別是重要設(shè)備健康運行。按照"綜合配套、技術(shù)超前、一步到位"的思路,早在今年年初,xx變電站就確定了64項迎峰度夏大修技改項目,確保設(shè)備健康完好度過夏季負(fù)荷高峰。在加強設(shè)備的運行維護管理上,該站首先加大設(shè)備缺陷處理力度,確保設(shè)備緊急、重大缺陷得到及時處理;嚴(yán)格重要設(shè)備巡視制度,加強對重要設(shè)備和重載、滿載、過載設(shè)備的監(jiān)測,縮短巡視周期,開展夜巡、特巡等工作,及時消除設(shè)備缺陷,確保設(shè)備不"帶病"進入夏季負(fù)荷高峰運行。

220kV宛西變電站是南陽西部的主供變電站,在南陽電網(wǎng)中的地位十分重要。運行16年以來,變電站支撐電氣設(shè)備的鋼筋混凝土構(gòu)支架陸續(xù)出現(xiàn)表面混凝土開裂剝落、鋼筋外露銹蝕等普遍性缺陷,存在重大安全隱患。另一方面,由于近年來寶安區(qū)用電負(fù)荷不斷增長,導(dǎo)致西鄉(xiāng)站110kV母線載流量不足及110kV間隔排列不合理,如不及時維修,在負(fù)荷高峰時會出現(xiàn)嚴(yán)重的發(fā)熱現(xiàn)象從而影響設(shè)備的安全運行。xx變電站果斷采取措施,投入巨資對220kV西鄉(xiāng)變電站進行構(gòu)支架補強、110kV母線更換等大規(guī)模改造,及時消除安全隱患,大大提高了南陽西部電網(wǎng)供電可靠性和供電能力。

一系列卓有成效的工作,使xx變電站克服重重困難,該站負(fù)責(zé)人表示,安全生產(chǎn)永無終結(jié),全站上下決心再接再厲,進一步鞏固穩(wěn)定的安全生產(chǎn)站面,為南陽經(jīng)濟建設(shè)再立新功。

(10)學(xué)生切菜實踐報告

一、實習(xí)手段

又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

1、熟悉汽車修繕環(huán)境、修繕工具。為將來任務(wù)打下根底。

2、經(jīng)過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交換指導(dǎo),理論聯(lián)絡(luò)實際,把所學(xué)的理論學(xué)問加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、處理工程實際成績的能力,為后繼專業(yè)學(xué)問的進修、課程設(shè)想和畢業(yè)設(shè)想打下堅實的根底。

3、維修實習(xí)是對我們的一次分析能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個實習(xí)進程中充分調(diào)動我們的客觀能動性,深化細(xì)致地認(rèn)真觀察、理論,使本人的動手能力得到進步。

二、實習(xí)內(nèi)容:

汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需求做的幾項任務(wù):

干凈汽車表面,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度能否符合請求。檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結(jié)實。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位能否松曠,安裝能否結(jié)實。檢查輪胎氣壓能否充足,并肅清胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙能否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷能否松動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規(guī)則。

每一個人從內(nèi)心都會肯定古典音樂的魅力,只是有時還認(rèn)識得不很透徹,才沒有表現(xiàn)出來而已。這個“認(rèn)識”不但包括對音樂的領(lǐng)會力,還包括教育程度和周圍環(huán)境的影響。所以即使是肖邦,他休閑的時候說不定也會樂意聽聽邁克兒的熱血作品,因為當(dāng)時他為能休息而興奮不已,需要比鋼琴曲更激烈的東西來表達(dá)。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結(jié)實可靠。起動發(fā)動機后,觀察儀表任務(wù)能否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務(wù)能否可靠。

(11)學(xué)生切菜實踐報告

學(xué)生切菜實踐報告

一、實踐目的

本次實踐旨在讓學(xué)生在校內(nèi)環(huán)境中實際操作,掌握基本的切菜技巧,為日常生活中的烹飪提供幫助,并加深學(xué)生對食物和健康的認(rèn)識。

二、實踐內(nèi)容

1.了解切菜基本技巧

在一開始,老師首先給我們準(zhǔn)備了切菜大賽的任務(wù),讓同學(xué)們在有限時間內(nèi)以最快的速度將所有蔬菜切開。通過比賽,讓我們了解切菜的基本技巧,例如如何把刀握好,如何進行手指和刀的協(xié)調(diào)運動,如何調(diào)整刀的角度等。

2.學(xué)習(xí)如何正確切菜

在了解了基本技巧之后,我們開始學(xué)習(xí)如何正確地切菜,包括切片、切絲、切丁和切碎等。老師還詳細(xì)講解了不同蔬菜的不同切法,例如切黃瓜要斜切,切洋蔥要先切成四瓣等。

3.實際操作

之后,老師讓我們在實際操作中練習(xí)切菜,我們按照老師的要求,分別嘗試了切黃瓜、切番茄、切洋蔥、切胡蘿卜和切白菜等不同蔬菜的切法,學(xué)生們紛紛拿出自己的菜刀,熱情投入到切菜的練習(xí)中。

三、實踐收獲

通過這次實踐,我們收獲頗豐。首先,我們了解了基本的切菜技巧,并掌握了不同蔬菜的切法,這將對我們?nèi)粘I钪械呐腼兲峁椭⑻岣呱钇焚|(zhì)。其次,我們知道切菜時需要注意安全,保護自己的手指,這將對我們?nèi)粘I钪械姆雷o意識提供幫助。最后,我們通過這次實踐,加深了對食物和健康的認(rèn)識,讓我們掌握更加科學(xué)、健康的飲食方式。

四、實踐感想

通過這次實踐,我深刻認(rèn)識到了切菜不僅僅是生活中必備的技能,更是一種健康生活方式的體現(xiàn)。在之后的生活中,我將會多加練習(xí),不斷提高自己的技能水平,并盡可能采用更加科學(xué)、健康的烹飪方式,為自己和家人的身體健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時,在這個過程中,我也深感老師對我們學(xué)生的愛和關(guān)懷,讓我們在輕松和愉快的氛圍中,獲得了知識和快樂。我會盡自己最大的努力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步,為自己和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

(12)學(xué)生切菜實踐報告

在母校老師和同學(xué)的大力協(xié)助之下,我的寒假時光就在忙碌而充實的宣傳與溝通中過去了一半,我完成了學(xué)校招生辦宣傳學(xué)院,擴大社會影響,推薦好苗子的要求,也為那些有志于本專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹搭建了一個了解溝通的平臺,而且在我的社會實踐之中,老師和學(xué)弟學(xué)妹看到了我在學(xué)院一年多來的成長和進步,對學(xué)院的評價也更上一個臺階。

工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學(xué)生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。

就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了數(shù)天的工作,晚上回到我們的'家,我吃了我最愛吃的酸辣土豆絲,這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,我的工作就又開始了。今年在x的招生最大的問題是其他院校對我們學(xué)院的攻擊,完全違反了招生的規(guī)則。其實招生靠的就是團隊間的團結(jié)及班主任的利用,只要這些做好了再加上好的市場,招生就一定會找好。今年業(yè)績不突出的原因就是宣傳太好了、給考生造成了下來招生沒有好學(xué)校的印象,所以希望下一屆招生人員能夠做到適當(dāng),我相信就一定會出業(yè)績。

今年招生結(jié)束時應(yīng)一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請,我在臨走之前又去學(xué)校給他們講了一些因時間有限而意猶未盡的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過此次活動讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無法學(xué)到的東西,在我臨走時我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠的祝福,希望他們一個個都學(xué)業(yè)有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵與支持。

古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程如白駒過隙般,飛速而逝,其中的滋味宛如打翻的五味瓶一應(yīng)俱全,近三個月的實踐活動教會我許多東西,讓我學(xué)會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力以及為人處世,同時也讓我更加深刻地認(rèn)識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)不符合時代的召喚,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,俗話說“大學(xué)是半個社會”,在大學(xué)中,通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”,當(dāng)步入社會后才能真正適應(yīng)這個瞬息萬變的社會,不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認(rèn)識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,時刻有老師、家長和同學(xué)的關(guān)愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,而這次的招生宣傳實踐活動,沒有了老師、親人與同學(xué)的幫助,這對我來說應(yīng)該算是一個不小的挑戰(zhàn),但也正是因為有了這樣的經(jīng)歷才能讓我更快的成長與堅強起來,通過這次實踐活動我所學(xué)到的東西也將會對我受益終身。

文章來源://www.wz2.com.cn/dushubiji/188603.html

猜你喜歡