古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家整理的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 （文章）外在的光鮮由內(nèi)散發(fā)如何寫(xiě)”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

嬌艷的花兒，因?yàn)槁L(zhǎng)的孕育得以綻放；雄壯的江流，因?yàn)辄c(diǎn)滴的積累得以奔騰；高聳的山峰，因?yàn)榘倌甑臄D壓得以宏偉；肥沃的土地，因?yàn)槿f(wàn)代的滋養(yǎng)得以沃若外在的光鮮，從不是只在外表點(diǎn)綴幾筆即可造就，而是需要內(nèi)在的積淀，才能慢慢顯露。

如同人生，若想光鮮的活出樣兒來(lái)，那么首先，需要從赤子之心活出味兒來(lái)開(kāi)始。

心中誠(chéng)摯，他從不追求名利，他所要的，只是心中的味兒。穿梭于冷僻枯燥的文字中，游走于孤獨(dú)凄涼的大漠中，他無(wú)絲毫怨言，盡管遭受他人的冷嘲熱諷，他依舊執(zhí)著，他明白，自己不圖功業(yè)輝煌，只在乎滿足內(nèi)心。正是這份活出味兒的誠(chéng)摯，促使他對(duì)西域一種即將失傳的文字達(dá)到無(wú)人能及的熟悉，令人們毫不吝嗇的將國(guó)學(xué)大師的稱號(hào)贈(zèng)予他季羨林先生。是他懷著赤子之心活出味兒來(lái)的開(kāi)始與積淀，成就了光鮮的活出樣兒來(lái)。

當(dāng)功成名就，他毅然放下諾大的家業(yè)與財(cái)富隱居山中，執(zhí)筆寫(xiě)作，那是他心中所向德味兒。有人困惑，有人說(shuō)他傻，而他清楚，自己內(nèi)心所向往的，是能用手中的筆描繪出優(yōu)美的句子，動(dòng)人的故事，那是他的本心，是他想活出的味兒。最終，通過(guò)這內(nèi)心的積淀，這場(chǎng)味覺(jué)大餐終于成為視覺(jué)盛宴。村上春樹(shù)，一位自我執(zhí)著者，完成了從活出味兒到活出樣兒的質(zhì)變。

當(dāng)世界間的浮華與喧囂撩起人們內(nèi)心的欲望，他們?cè)缫褜⒆约旱膬?nèi)心擲之腦外，忽視活出味兒來(lái)的內(nèi)心，只求表面光鮮的樣兒。就像最近紅遍全國(guó)的表哥，有無(wú)數(shù)的名表，腰帶，名牌西裝，真可謂是光鮮的活出味兒來(lái)，只是，沒(méi)有懷著赤子之心的活出味兒來(lái)的積累、實(shí)干，其下場(chǎng)只能被人們諷刺、挖苦，以至最終被撤職查辦。

外在的光鮮，是由內(nèi)心而發(fā)的。若想活出樣兒來(lái)，就必須從活出味兒來(lái)的積累開(kāi)始，與我們的處事如此，于人生亦是如此。

活出樣兒來(lái)，從活出味兒來(lái)開(kāi)始。

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[熱門(mén)寫(xiě)作]母親節(jié)的禮物文章如何寫(xiě)

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[熱門(mén)寫(xiě)作]母親節(jié)的禮物文章如何寫(xiě)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

在我的記憶里，有許許多多災(zāi)忘的事情，其中最難忘的是給媽媽預(yù)備禮物。

去年母親節(jié)的前一天，我正在看書(shū)，突然，看到了一行字：母親節(jié)來(lái)了，我們送給媽媽一件禮物吧。于是，我決訂婚手制作一件禮物送給媽媽。

我馬上找到彩紙和剪刀，拿出美術(shù)書(shū)，看到了一朵錦繡的郁金香，我拿起紅色的紙開(kāi)始一下一下疊起來(lái)。不一會(huì)兒，我就疊好了郁金香的花朵。還有葉子和它的莖呢，于是，我又用綠色的紙折它的莖和葉子。我用一張紙卷成一根小棍，當(dāng)它的莖，再用另一張綠色的紙當(dāng)葉子，最后用膠水把三個(gè)部位連在一起，一支錦繡的郁金香就制作好了，我很興奮。

第二天，我把郁金香送給了媽媽，并祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。媽媽驚訝地看著我送的郁金香，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，這是你自己制作的嗎？其實(shí)太漂亮了，你真棒！”

我想，以后每一年母親節(jié)，我都會(huì)給媽媽預(yù)備一件漂亮的禮物。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 名人故事怎么寫(xiě)文章如何寫(xiě)

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家收集的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 名人故事怎么寫(xiě)文章如何寫(xiě)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

其實(shí)，生活中的快樂(lè)還有很多，上課了老師向同學(xué)舒心的一笑，一堂豐富多彩的課，拉開(kāi)了序幕父母耐心到教育子女，子女很快樂(lè)，他們家長(zhǎng)更快樂(lè)作文

我小時(shí)候的文筆不是很好，作文水平自然也就不高，寫(xiě)事情、景物也是墨守成規(guī)，呆板不生動(dòng)。讀起來(lái)也是干癟癟的，絲毫沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。而那一次，是王老師將我領(lǐng)進(jìn)文學(xué)殿堂，在我心中播下文學(xué)的種子。直至今日，我依舊記憶猶新。那是有一次寫(xiě)作文，寫(xiě)我的家鄉(xiāng)。我當(dāng)初略一思考，心想：這該有多簡(jiǎn)單！我老家出名的是柿子，沿路還有走還有一條湖。可是每次都這樣寫(xiě)行嗎？算了不管了，管他三七二十一，先寫(xiě)了再說(shuō)！于是我開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，寫(xiě)到一半時(shí)，語(yǔ)文老師站在我身后，問(wèn)：你都寫(xiě)了些什么呀？我答道：柿子還有湖。王老皺了皺眉，說(shuō)：不能每次都寫(xiě)這個(gè)呀。要有創(chuàng)新意識(shí)。這句話，我一直記著。接著，她問(wèn)我：你家鄉(xiāng)有什么特點(diǎn)，抓住那個(gè)特點(diǎn)去詳細(xì)描寫(xiě)，不就很好了？比如，三河鎮(zhèn)？對(duì)啊！這樣一想，我的思路便如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到青天一般清晰。這雖然只是一個(gè)小小的提示，但卻讓我受益匪淺。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 初中的文章如何寫(xiě)

書(shū)籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 初中的文章如何寫(xiě)》，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

微風(fēng)拂過(guò)，花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過(guò)，楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風(fēng)，聞著淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我與星星一起分享——讀書(shū)的樂(lè)趣。

自古以來(lái)，書(shū)被無(wú)數(shù)人視為珍寶。是啊，在中華千年文化的銀河中，書(shū)好似一顆璀璨的明星，格外的奪人眼球。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。XXX也說(shuō)過(guò)，書(shū)是精神食糧。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樵谀瞧斓乩铮沂斋@了無(wú)盡的快樂(lè)。

我握著知識(shí)的船槳在樹(shù)的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風(fēng)，我在《三國(guó)演》義中驚嘆戰(zhàn)場(chǎng)上：曹操騎駿馬，執(zhí)長(zhǎng)劍，以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢(mèng)》中尋覓林妹妹閉月羞花，沉魚(yú)落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域，異姓一家的有情有義……

承載書(shū)的飛船，穿越時(shí)空。我讀李清照在“風(fēng)住塵香花已盡”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏，靜靜慨嘆癡情女子“過(guò)盡千帆皆不是”“腸斷白蘋(píng)洲”的綿綿情意;我在“明月幾時(shí)有”的夜晚，細(xì)細(xì)咀嚼蘇軾“但愿人長(zhǎng)久”“千里共嬋娟”的期許。

我與書(shū)中的人一起悲傷，一起快樂(lè)，留下的是心中片片美好的回憶!

書(shū)是海洋，那里有我求知的雙槳;書(shū)是天空，那里有我放飛夢(mèng)想的翅膀。

書(shū)是我心靈的凈化地，書(shū)是我快樂(lè)的尋覓所!

分享快樂(lè)，快樂(lè)分享。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 我和媽媽下圍棋文章如何寫(xiě)

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？下面是小編為您精選的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 我和媽媽下圍棋文章如何寫(xiě)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

“我走……我走這！”一顆顆棋子從我手中送出，可我走哪一步都被媽媽攔截了……

星期二晚上，吃完了晚飯，我便催著媽媽快點(diǎn)來(lái)陪我下棋。

我擺好棋盤(pán)，拿出棋子，挑了我慣用的黑子。

對(duì)弈開(kāi)始了，媽媽在棋盤(pán)上放了一顆白子，我緊跟其后在旁邊放了一顆黑子，接著媽又放了一顆白子，我稍做思考又放了一顆黑子……隨著時(shí)間的推移，棋盤(pán)上已密密麻麻地放了許多棋子，我手里的棋子已廖廖無(wú)幾了。

一顆顆棋子從我的手里送出，我心里有些沉不住氣了，最后幾顆黑子攥在我的手里，額頭好像也滲出了汗，我猶豫不決，舉棋

不定！媽媽平靜地說(shuō)：“這一步最關(guān)鍵了。”聽(tīng)了媽媽的提示，我認(rèn)真觀察，仔細(xì)看了看棋勢(shì)，還是沒(méi)有看出端倪，我只好按我認(rèn)為最合適的位置放上，誰(shuí)知道還是錯(cuò)了，媽媽一連收了我?guī)最w黑子。

面對(duì)如此棋局，我心里沮喪無(wú)比，但也不服氣。這時(shí)媽媽安慰我道：“別急，沉住氣，仔細(xì)看看，你有反敗為勝的機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了這話，我心中一驚，仔細(xì)再看棋勢(shì)，看了一遍又一遍，終于看出了媽媽的破綻，心里不由一陣竊喜，黑子一出，一步制勝！我高興地大喊大叫起來(lái)……

最后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下棋一定要沉著冷靜，認(rèn)真思考才能贏！”

最新寫(xiě)作: 人物的文章如何寫(xiě)

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？小編為大家整理了“最新寫(xiě)作: 人物的文章如何寫(xiě)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

在我小的時(shí)候，我覺(jué)得爸爸很奇怪，本來(lái)以為我自己想多了，可我越來(lái)越覺(jué)得爸爸是個(gè)外星人，于是我開(kāi)始跟蹤偷聽(tīng)，下面這些都是我收集的線索。

NO.1：每天早上我總是可以看到爸爸用一把可以振動(dòng)的小機(jī)器來(lái)刮自己的下巴，為什么他要那么做啊？難不成他的下巴上長(zhǎng)著鋒利的尖刺來(lái)刺殺壞人？

NO.2：每當(dāng)我讓我的爸爸給我講一個(gè)故事時(shí)，他都會(huì)給我講幾千年前的事，難不成他有時(shí)光機(jī)可以回到過(guò)去？那我可要偷過(guò)來(lái)試試。

NO.3：每次出去玩的時(shí)候，爸爸總是會(huì)說(shuō)一些我不知道的單詞，列如：BP機(jī)、007……這些單詞不會(huì)是一些外星人的交流術(shù)語(yǔ)吧！那也太可怕了！真不知道他和他的“外星朋友”會(huì)做出點(diǎn)啥？

NO.4：每次我一睡覺(jué)，爸爸媽媽就會(huì)坐在沙發(fā)上竊竊私語(yǔ)，就算我的耳朵豎得再直，也不能偷聽(tīng)到他們說(shuō)話。

NO.5：每次爸爸在睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì)聽(tīng)到一些奇怪的呼聲，呼嚕呼嚕呼嚕……這聲音震得屋頂都快塌了。難不成他在往地球外發(fā)報(bào)告？我也不確定。

這就是我發(fā)現(xiàn)的我爸爸的秘密，我準(zhǔn)備現(xiàn)在就說(shuō)給爸爸聽(tīng)，說(shuō)不定他會(huì)帶我去他的星球游玩，解開(kāi)我所有的疑惑呢！

[寫(xiě)作借鑒] 感動(dòng)的文章如何寫(xiě)

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[寫(xiě)作借鑒] 感動(dòng)的文章如何寫(xiě)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

走進(jìn)圖書(shū)館，望著眼前的一排排書(shū)柜，上面或擺放著有了些許年代的書(shū)，或擺放著剛印刷出來(lái)不久的新書(shū)。穿梭在書(shū)的領(lǐng)域中，有時(shí)不免感到迷茫。但只要仔細(xì)尋找，在這些書(shū)中，總會(huì)有一本是與你的心靈最貼近的，那本感動(dòng)你最深的書(shū)。

《魯賓遜漂流記》、在我看來(lái)是一本奇書(shū)。因?yàn)樗枋龅氖且粋€(gè)奇人，是一件奇事。少年魯賓遜懷著對(duì)大海的無(wú)限好奇和喜愛(ài)，瞞著父母，朋友，獨(dú)自乘船開(kāi)始了他的旅行，而一別，就是幾十年。

在這幾十年里，魯賓遜需要克服居住條件的惡劣，克服野獸的侵襲，克服飲食的問(wèn)題，更重要的是克服寂寞。你又怎能想象一個(gè)人能在無(wú)人陪伴的時(shí)光里度過(guò)幾十年?而，魯賓遜挺過(guò)來(lái)了，他堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，他克服了所有困難，所以才能重返家鄉(xiāng)。

這本書(shū)令我感動(dòng)，令我感動(dòng)在主人公的堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)生的渴求，他可以死命抱住船板不放即使大浪涌來(lái)，也不放棄生的希望，他可以在孤島上生存幾十年即使沒(méi)人陪伴，也不放棄生的希望，它令我感動(dòng)在人類的堅(jiān)強(qiáng)，人類對(duì)生的渴求，人類對(duì)于困難不放棄的執(zhí)著，因?yàn)橹挥羞@樣，才能不將最后一絲生的希望拋棄。

這本書(shū)令我感動(dòng)，令我感動(dòng)在主人公對(duì)于荒島一無(wú)所知但卻勇于探索的勇氣。他嘗試著吃島上的鳥(niǎo)類，他嘗試著走遍全島即使冒著被野獸吃掉的危險(xiǎn)，他嘗試著自己做面包吃，他嘗試著讓鸚鵡做朋友。正是他的勇氣，讓他找到了食物的來(lái)源，讓他找到了生的希望。它令我感動(dòng)在人類對(duì)于未知事物勇于探索的精神，只有這樣，個(gè)人才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。

這本書(shū)令我感動(dòng)，令我感動(dòng)在主人公的智慧，在荒島上，一無(wú)所有，但他卻能自己搭建出房屋，做出獨(dú)木舟，甚至有地下儲(chǔ)藏室。正是因?yàn)樗闹腔郏抛屗辛丝梢园簿拥牡胤健Ｋ钗腋袆?dòng)，令我感動(dòng)在人類的智慧，可以在陌生的地方自己探索、生存。

一切的一切，令我感動(dòng)，令我驚嘆，這本書(shū)我真的是看了一遍就一遍，可就是看不夠，它讓我感動(dòng)于主人公的精神，人類的精神，而這些精神，是我們需要擁有的，是社會(huì)需要擁有的。