語(yǔ)文高考作文。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編幫大家整理了【寫(xiě)作參考】 語(yǔ)文高考文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

高爾基曾說(shuō)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書(shū)就好像在和一個(gè)高尚的人談話。每天晚上，做完功課我便咬一枚青果，捧一本心愛(ài)的書(shū)，與作者“秉燭夜游”。

我與書(shū)中人物一起賞花、聽(tīng)雨、觀海、望云，也會(huì)“生怕離懷別苦，多少事，欲說(shuō)還休”，還會(huì)為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”，更會(huì)被錢(qián)鐘書(shū)的幽默睿智逗得掩卷遐思。

漸漸地，有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟是暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的才氣，有了“坐看云起，傲視群雄”的豪氣，也有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣……

我開(kāi)始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫，感知“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”的震撼，贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁，心顫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊……

走進(jìn)書(shū)的世界，輕柔、飄渺，真像我一個(gè)人在做夢(mèng)，走在空中，撥開(kāi)前面擋住視線的白云，看到了一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。

我讀歷史。

劉備三顧茅廬，人人都說(shuō)諸葛亮架子大、傲慢，我卻不以為然。我們?cè)囅耄T葛亮從小飽讀詩(shī)書(shū)，胸懷凌云狀志，三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟，要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講呢？他的用意無(wú)非是要探探劉備的誠(chéng)心，看他是否有鴻鵠之志，是否能從善如流，是否值得與之共建大業(yè)。如果一個(gè)人才張三傳也應(yīng)，李四傳也到，那他還算什么人才，至少不是第一流的人才吧！

我讀科普。

原來(lái)人類社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面，充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面。電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快，互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸，成為四維空間。

我讀哲學(xué)。

英雄用武之地沒(méi)有天空，偉大的演出沒(méi)有觀眾，思想寂寞而發(fā)出最嚇人的呼喊，四周卻是一片沉默，越來(lái)越強(qiáng)制的沉默——這就是尼采的悲劇。

我讀音樂(lè)。

在大自然里音樂(lè)所吐的是海潮的升騰，巨風(fēng)的激蕩，那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴(yán)與和諧，松濤與流泉的共鳴，和風(fēng)與垂柳的合舞，花開(kāi)花落蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)呼的交織，或者自遠(yuǎn)而來(lái)更遠(yuǎn)而去的空谷震響的回音。

我讀文學(xué)。

我認(rèn)為海明威干凈而無(wú)抒情性的記敘是美的，而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫(xiě)是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。

我與書(shū)籍的情緣會(huì)綿延一生，正如我對(duì)羅素的崇拜會(huì)持續(xù)一生。

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今日寫(xiě)作: （文章）小貓(示范版)

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？以下是小編吐血整理的“今日寫(xiě)作: （文章）小貓(示范版)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

室友買(mǎi)了只小貓，我特別喜歡小動(dòng)物，就總是逗小貓玩。

小貓的好奇心非常的重，尤其喜歡逗貓棒，逗貓棒不愧是逗貓棒，只要那聲音一響，那羽毛一飛舞，小貓咪立馬就會(huì)招架不住。任憑它有多難叫，任憑它有都不乖，只需要一個(gè)逗貓棒，大概一兩秒的時(shí)候，小貓咪就會(huì)向你飛奔而來(lái)。誰(shuí)會(huì)拒絕一個(gè)向你飛奔而來(lái)的小貓咪呢。這個(gè)時(shí)候我就總喜歡把它抓住欺負(fù)它，把它按倒，然后摸它的肚皮。一般貓咪的肚皮是摸不得的，貓咪會(huì)咬人。但是室友的小貓咪的性格十分溫和，無(wú)論多惱，都只會(huì)傻乎乎的看著我們。當(dāng)然，特別惱的時(shí)候也會(huì)叫，它那個(gè)叫聲一聽(tīng)就是生氣了的叫聲，絕對(duì)不是平常的時(shí)候的喵喵喵，而是“妙”的聲音，喵都變成了四聲，實(shí)在是太好玩了，當(dāng)然這個(gè)時(shí)候我們知道它惱了，就不會(huì)太強(qiáng)迫它，一般是會(huì)把它放了。

它雖然很溫和，但是還不是太愿意與我們親近，像一些粘人的小貓咪，恨不得一天二十四個(gè)小時(shí)呆在你身邊，但是這個(gè)小貓咪才不想在你身上睡覺(jué)，它就算睡地板，也睡的香。

每個(gè)小貓咪都有它們各自的性格，就像人一樣，我們當(dāng)然也不會(huì)太強(qiáng)迫它。

每天早上都能看見(jiàn)小貓咪，這簡(jiǎn)直是一件很幸福的事情。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 湖文章(示范版)

書(shū)籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為您精選的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 湖文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我家樓前有一個(gè)湖，這里是一個(gè)景色迷人的地方。站在媽媽房間的陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，一朵朵烏云像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩，一會(huì)兒前，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。有一朵淡淡的烏云呆在原地，一動(dòng)也不動(dòng)

湖很美，它比大海深沉，比長(zhǎng)江清澈。湖面起伏著一層層微微的漣漪，好似一張交叉的巨網(wǎng)。湖水最深處可達(dá)到19米，里面生活著小魚(yú)小蝦，以及許多小生物。這些小魚(yú)像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)水中，有時(shí)悄悄浮到水面上，欣賞外面精彩的世界。這些小魚(yú)很靈敏，一旦岸邊有什么動(dòng)靜，它們都能發(fā)現(xiàn)。有一次，我在岸邊看一群小魚(yú)嬉戲。小魚(yú)一看見(jiàn)我，迅速地甩動(dòng)了幾下小尾巴，一溜煙似的就消失得無(wú)影無(wú)蹤。這湖里不僅有小魚(yú)，據(jù)說(shuō)還有幾十斤重的大魚(yú)，因?yàn)楹铀畯膩?lái)沒(méi)有干涸過(guò)。水面上幾只身著暗褐色衣裳的水鴨子正在悠閑自在地“散步”。這時(shí)，湖面上空幾有只白鷺在自由自在地盤(pán)旋，它們的動(dòng)作是那么優(yōu)美。

湖兩岸栽著許多風(fēng)景樹(shù)：長(zhǎng)發(fā)似的柳樹(shù)，枝繁葉茂的櫻樹(shù)，正在盛開(kāi)的紫薇樹(shù)與樹(shù)之間還夾著一些各種各樣的花草，給湖增添了無(wú)限的生氣。

如果你有空來(lái)這里欣賞，怎能不會(huì)使你心曠神怡。樂(lè)而忘返呢?

【寫(xiě)作參考】 湖北省高考文章1篇

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家收集的“【寫(xiě)作參考】 湖北省高考文章1篇”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

小學(xué)小升初滿分作文怎么寫(xiě)？一一學(xué)習(xí)網(wǎng)老師推薦這篇《人生的絆腳石》小升初滿分作文，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。下面讓我們一起來(lái)閱讀下這篇其他同學(xué)寫(xiě)的小升初滿分作文吧。

今天的天氣真不好，雨嘩啦啦地下，導(dǎo)致我上午只能呆在家。我不喜歡一直沒(méi)事情做，就在電腦上寫(xiě)起了作文《雨》。我充分地觀察雨，把雨用擬人的手法來(lái)寫(xiě)，媽媽直夸我寫(xiě)得生動(dòng)有趣。我高興極了，不知不覺(jué)已經(jīng)中午了。我一直很興奮，因?yàn)橄挛缫タ措娪埃酝晡顼埦透鴭寢尦鲩T(mén)了。

下面就是我發(fā)在作文網(wǎng)上的短信：時(shí)間是20xx年6月24日上午10:18:11分；內(nèi)容是：潘夢(mèng)迪語(yǔ)文94分。我回短信說(shuō)：謝謝李老師的關(guān)心！我一定不辜負(fù)您期望！您馬上給我回短信說(shuō)也謝謝你啊！再努力！老師為你的進(jìn)步自豪！我又回短信說(shuō)：不用謝！我希望六年級(jí)您還能教我。李老師您又回短信說(shuō)：哈！哈！好的，相信我們一定有緣！這時(shí)我向您征求意見(jiàn)，問(wèn)：我爺爺讓我出去鍛煉一下，爺爺說(shuō)我不能獨(dú)立生活，這對(duì)于我今后的發(fā)展不好，您說(shuō)我應(yīng)該出去嗎？李老師在百忙之中仍然沒(méi)有離線您又馬上給我回了短信說(shuō)：好的！老師相信你的作業(yè)一定會(huì)做的很好，到姑姑家要聽(tīng)話、懂禮，老師也很喜歡你！我又馬上給您回短信：謝謝老師能在百忙之中給我發(fā)短信！后來(lái)您可能忙已經(jīng)離線了，我又給您發(fā)了兩條短信，這兩條短信分別是：我說(shuō)：我要把我們這次的短信對(duì)話寫(xiě)成文章發(fā)表到小荷作文網(wǎng)上，讓我的所有的網(wǎng)友都看到我的老師是如何關(guān)心我的；讓他們羨慕去吧！另外一個(gè)短信是：我希望李老師您有時(shí)間能到網(wǎng)上看一下我寫(xiě)的（給李老師的一封信），看看我寫(xiě)的怎么樣？

【寫(xiě)作參考】 高三語(yǔ)文文章其一

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。以下是小編為大家收集整理的“【寫(xiě)作參考】 高三語(yǔ)文文章其一”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我們都知道，讀書(shū)是一種享受，也是快樂(lè)的，捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。從小時(shí)候起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我閱讀的課外書(shū)很多，比如《同步作文》《安徒生童話》《紅樓夢(mèng)》《假如給我三天光明》《簡(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》《兒童文學(xué)》等

忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習(xí)上的激勵(lì)。從一年級(jí)開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個(gè)星期的語(yǔ)文課中，我連3個(gè)問(wèn)題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很尷尬，但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵(lì)，我很感激老師，老師這是在教我在社會(huì)的一種生存的方法。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

瞧,我又被一篇較難的作文給難住了。對(duì)于這個(gè)題目,我想不出有什么題材,可是,又不能不寫(xiě)。我仔細(xì)回憶,終于想到了一個(gè)題材。我先構(gòu)思好,慢慢地寫(xiě)了起來(lái),再配上好詞好句,一篇文章便在我的手上誕生了。那時(shí),我高興得一蹦三尺高。現(xiàn)在,你是否也喜歡做題目了呢?嵊州市剡山小學(xué)四(5)班姚藝航

【寫(xiě)作參考】 雨三年級(jí)文章(示范版)

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“【寫(xiě)作參考】 雨三年級(jí)文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

“雨妹妹，快點(diǎn)起床！打掃衛(wèi)生啦！別忘了天神爺爺今天下午1點(diǎn)來(lái)檢查！”“哎呀，知道了，知道了！”雨妹妹穿上衣服，不耐煩地吼道。

她坐在墻角邊煩惱地想：“我可是全天下最懶的神呀，怎么會(huì)干值日？更別說(shuō)打掃衛(wèi)生了！”于是她拿起吸塵器不顧一切地左吸吸，右吸吸，全部家當(dāng)都被吸了進(jìn)去。一陣濃濃的煙霧過(guò)后，雨妹妹睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)家里什么也沒(méi)有了，只有她一個(gè)人，傷心地哭了起來(lái)。正巧，我們正在升旗，雨妹妹的淚水灑到了我們的頭上，緊接著是毛毛細(xì)雨，然后越下越大。

我們被突如其來(lái)的雨水淋成了落湯雞。當(dāng)然，這對(duì)于雨妹妹來(lái)說(shuō)，是什么也沒(méi)發(fā)生的。

這時(shí)，天神爺爺來(lái)了。看見(jiàn)這種情況，笑著說(shuō)：“雨妹妹，前幾天我賜給你的AAAA級(jí)保安呢？”雨妹妹望著吸塵器一句話也說(shuō)不出來(lái)，天庭里傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲……夏天的雨是豐富多彩的。水是生命之源，讓我們愛(ài)護(hù)每一滴水。

【寫(xiě)作收藏】 喝彩文章400字(示范版)

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？以下是小編吐血整理的“【寫(xiě)作收藏】 喝彩文章400字(示范版)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

今天中午回家，路經(jīng)種子樓對(duì)面，看到那里聚集著許多人，路也因此而被堵住了。我慢悠悠的騎車過(guò)去，在人群面前停了下來(lái)，幾分鐘后我就知道了事情的原委：一輛轎車從那里駛過(guò)，撞到了在那里工作的臨時(shí)護(hù)欄，在那里工作的園藝工人可能說(shuō)了一句怎么這么不小心之類的話吧，沒(méi)有想到車上三個(gè)人就沖了下來(lái)，說(shuō)還要打那個(gè)說(shuō)話的園藝工人。

園藝工人剛轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)場(chǎng)，想放好臨時(shí)護(hù)欄后又開(kāi)始工作：裁剪樟樹(shù)的枝條。就在放的過(guò)程中那輛車駛過(guò)，沒(méi)有減速，撞到了臨時(shí)護(hù)欄，我分明看到了那上面明顯的車痕。就在雙方對(duì)峙之時(shí)，車上三人氣勢(shì)洶洶沖到那個(gè)說(shuō)話的園藝工人面前，似乎還想動(dòng)手打人。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，其他在一起準(zhǔn)備工作的園藝工人紛紛放下手頭的工作，攔車的攔車，說(shuō)理的說(shuō)理，面對(duì)對(duì)方的囂張氣焰一點(diǎn)也不膽怯，盡管對(duì)方一直出口成“臟”：娘媽xx，你要討撩否？……一開(kāi)始車上下來(lái)的.幾個(gè)人還振振有詞，面對(duì)這些團(tuán)結(jié)的園藝工人，還有和我一樣在密切關(guān)注著事態(tài)發(fā)展的圍觀者，似乎也覺(jué)得理虧了，喉嚨開(kāi)始放低：撞去了，我賠總可以了吧……因?yàn)橛屑笔拢覜](méi)有繼續(xù)看下去，但我知道最后的勝利屬于正義的園藝工人了。

正為他們高興，遺憾的是當(dāng)時(shí)沒(méi)有相機(jī)，也沒(méi)有記下那輛車的車牌號(hào)，正該讓這些自以為開(kāi)著小車就可以仗勢(shì)欺人的家伙曝曝光，給農(nóng)民工壯壯勢(shì)！

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 品味高考文章

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？小編特意給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 品味高考文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

高考，是一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)斗，有人說(shuō)：高考決定著我們每一個(gè)考生的命運(yùn)，所謂的成敗在此一舉也就是說(shuō)的這樣吧，高考時(shí)我們?nèi)松兄匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人考的好，就可以進(jìn)入自己理想的大學(xué)，去學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，有的人考的不好，也許是會(huì)發(fā)揮失常再或者就是根本就沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，那這類人也許會(huì)遺憾終生。

高考，就像是一場(chǎng)決戰(zhàn)，我們的考場(chǎng)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，寒窗苦讀數(shù)十年，其實(shí)好好想想也就是為了這一刻，在這一刻，我們?cè)谙蛭覀兊膶W(xué)習(xí)做一個(gè)交代，是我們最重要的時(shí)刻。

高考，同時(shí)也是我們最緊張的時(shí)刻，高考前的每一天每一個(gè)小時(shí)甚至每一分鐘每一秒，我們都看的'很珍貴，我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑，我們總是希望，時(shí)間，你可以走的慢一些再慢一些，您等一下我們，因?yàn)槲覀兿胍煤玫貜?fù)習(xí)，我們想要更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去取得更好的成績(jī)。我們不分晝夜的學(xué)習(xí)，廢寢忘食的去學(xué)習(xí)，就是為了在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上可以吃茶風(fēng)衣，我們可以在考卷上揮灑自如，我們可以如魚(yú)得水，我們最終可以考的我們最理想的成績(jī)，這是我們的愿望，是我們的夢(mèng)想，是我們值得努力的去奮斗的力量。

人們都說(shuō)，考考靠，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，真的是這樣，高考的分?jǐn)?shù)就是我們的命根子，是我們未來(lái)的希望，是我們執(zhí)著的追求，我們總是在時(shí)時(shí)刻刻的為這個(gè)目標(biāo)努力著，奮斗著，我們要為自己加油，要相信，我們可以的。加油，加油，加油。