小學(xué)三年級優(yōu)秀作文。

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是小編為大家收集整理的“教你寫寫作: 小學(xué)三年級優(yōu)秀文章(篇三)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我的媽媽非常的`漂亮，她有一雙水汪汪的大眼睛，一閃一閃的。她還有一個高高的小鼻子，非常美麗。她的嘴巴粉紅粉紅的，很漂亮，很漂亮。

媽媽的頭發(fā)卷卷的，這個并不是自來卷，是燙過的。媽媽的頭發(fā)短短的，大家都知道媽媽的頭發(fā)是剪過的。我的媽媽很愛臭美，她有許多化妝品，嘻嘻。

媽媽的脾氣誰也猜不準(zhǔn)，因?yàn)閶寢尩钠庥袝r好也有時壞。我喜歡媽媽溫柔的時候，因?yàn)閶寢屆看螠厝岬臅r候像仙女一樣，說話也很好聽。但是我卻不喜歡媽媽發(fā)脾氣的時候，因?yàn)槊慨?dāng)媽媽發(fā)脾氣的時候就像一只母老虎在對我大吼。比如有一次我考試沒有考好，回到家以后……后面的事就跟我想像的一模一樣，媽媽果然知道我沒有考好，頭上立刻聚集了許多烏云，這時烏云之間出現(xiàn)一道閃電，閃電伴隨著媽媽的吼聲，媽媽這一吼就把世界搞了個震天響，嗚嗚嗚嗚好可怕！

媽媽雖然有一點(diǎn)點(diǎn)笨，不怎么會做飯，經(jīng)常和爸爸斗嘴，雖然……但她還是我的媽媽，一個仙女媽媽，一個天使媽媽。

我愛這個媽媽，這個美麗的媽媽。

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最新寫作: 春天小學(xué)三年級文章

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“最新寫作: 春天小學(xué)三年級文章”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志，桃花的盛開是春天的象征。我愛春天！

在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后，花枝招展的春姑娘來了。天空中燕子飛翔，它們仿佛在向我們報春。春風(fēng)佛面，小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來，一個個風(fēng)箏就像一個個愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。

不只什么時候小草偷偷鉆了出來，讓大地披上了綠裝，盛開的花兒爭奇斗艷，還有的含苞欲放。提示：本文選自口袋作文，口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材，可供考生參考。

走進(jìn)校園，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲，同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識。

一望無際的田野，像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個大豐收，希望紅紅的蘋果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。

人們出去的時候，沐浴著溫暖的陽光，抬頭一看，朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空，望著它們簡直是一種享受，真愜意呀！

我想，我們要在這美好的時光里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做新世紀(jì)的小主人。

[熱搜寫作] 智能課桌三年級優(yōu)秀文章之三

古語有云：一日無書，百事荒蕪。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編吐血整理的“[熱搜寫作] 智能課桌三年級優(yōu)秀文章之三”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

每天背著沉重書包的我們，多么渴望能輕輕松松地上學(xué)，高高興興地回家啊!

一天，我正在看電視。看著，看著，電視畫面模糊了······頓時，我的思緒飛到了30年后。這時的我，經(jīng)過不懈努力，已經(jīng)成了一名科學(xué)家。

我和機(jī)器人助手莉絲已發(fā)明了幾項國際專利產(chǎn)品。這不，我又發(fā)明了一種智能課桌。

這種智能課桌有三個功能。第一個功能能儲存一至六年級所有科目的書、資料和練習(xí)題。智能課桌內(nèi)部裝了一臺微型電腦，電腦啟動后，按照電腦端提示，用你的思維控制電腦進(jìn)人你所需要的書、資料和練習(xí)題中，這樣就能

上課了。課下，老師就用辦公室里的PC機(jī)，通過電話線，在同學(xué)們的電腦里布置練習(xí)作業(yè)。只要同學(xué)們打開練習(xí)。，用神奇的電子筆在屏幕上完成，再發(fā)回老師的PC機(jī)，讓老師批改。這樣，我們就可以結(jié)束背著書包上學(xué)的歷史啦!

第二個功能可以用它上網(wǎng)。在微型電腦里置有賬號和密碼，告訴電腦你要上哪個網(wǎng)站，電腦就會以最快的速度上網(wǎng)。這樣你足不出戶也能及時了解國內(nèi)外的重大新聞，登錄全世界的電子圖書館，自由自在地暢游知識的海洋了。你還能在網(wǎng)上聊天室與網(wǎng)友聊天，并能下載最新的流行音樂和好看的圖片·····。總而言之，有了智能課桌，我們想要的信息就可以信手拈來。

第三個功能能在空閑時玩游戲。如果你完成了老師布置的作業(yè)，老師就會用PC機(jī)往你的電腦里輸人上百種經(jīng)典小游戲。不過你別擔(dān)心會上癮，只要一上課，微型電腦就會自動關(guān)閉游戲程序，你想玩也玩不了。

忽然，我被誰推了一下，當(dāng)我睜開眼時，發(fā)現(xiàn)我正躺在沙發(fā)上，面對著電視·····

【寫作參考】 小學(xué)三年級文章大全集之三

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編精心整理的“【寫作參考】 小學(xué)三年級文章大全集之三”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我想把耳朵，

種在土地上。

長出一朵蘑菇，

聽世間萬物的談?wù)摚?/p>

聽啊，聽——

聽萬物的趣事。

我想把鼻子，

安在大樹上。

春風(fēng)吹來一股迷人的花香。

聞著，聞著——

陷入了花香里。

【寫作收藏】 幼苗三年級文章其三

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家整理的《【寫作收藏】 幼苗三年級文章其三》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

君子蘭幼苗養(yǎng)殖方法如下：

1、幼苗栽植，先在口徑13厘米泥盆(底孔墊上碎瓦片2－3片)中加一層粗泥粒，再鋪上一層細(xì)土。再把幼苗放入花盆中央，一手扶著幼苗，一手漸漸加土，然后搖動或輕拍一下花盆，使土與苗根結(jié)合，澆足水，放在室內(nèi)半陰處。經(jīng)過lO天左右“服盆“后，可移置到窗口通風(fēng)處，并在早晚逐步增加光照。土壤可用山泥5份，拌入河沙2份，礱糠灰1份，有條件的可在土壤中摻入一些腐熟的牛糞碎屑。

2、水分，水是君子蘭體內(nèi)重要組成部分。據(jù)測定，君子蘭體內(nèi)有60%-80%的水分，尤其是它的這些肉質(zhì)根具有強(qiáng)大的蓄水功能，對干旱有較強(qiáng)的抵抗力。君子蘭為肉制根，適應(yīng)性較強(qiáng)，有一定的抗旱性。據(jù)栽培觀察，土壤濕度以30%左右.空氣相對濕度在80%左右較為適宜。君子蘭喜中性水，干凈、無污染的自來水、井水、河水等都可以用來澆灌，但由于新鮮的自來水和井水的水溫低于土溫，且含有一些雜質(zhì)，應(yīng)放置1-2天后再使用。

3、光照，君子蘭屬中日照中日照中日照中日照植物植物植物植物，對光照要求不嚴(yán)，只要溫度適宜，光照時間長一點(diǎn)或是短一點(diǎn)都能正常開花，冬春季短日照更有利于開花。良好的光照是保證君子蘭花大色艷的重要條件。但它還是喜歡比較弱的光線，尤其不喜歡強(qiáng)光。君子蘭的葉子有趨光性，如果將它長期放在室內(nèi)一個地方，葉子必定朝太陽的方向偏轉(zhuǎn)，就其株形來說，就很難達(dá)到側(cè)視一條線，正視如開扇的觀賞效果。

4、施肥，君子蘭是一種喜肥花卉，肥對于君子蘭的長勢至關(guān)重要，君子蘭最好選用有機(jī)肥。君子蘭生長離不開氮、磷、鉀三要素，也可在土壤中拌放一些細(xì)爐渣、河沙、雞蛋殼等以增加微量元素的含量，但建議養(yǎng)國蘭的花友不要用黃豆，黃含豆氮肥非常高，會使花的葉徒長，黃豆一般用在日蘭上。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 三年級洗碗文章其三

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 三年級洗碗文章其三”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

爸爸媽媽在外地工作，平時我和爺爺奶奶一起生活。有一天，爺爺生病住院，家里的碗沒人洗，都快堆成油乎乎的小山了。我心里暗想道：平時奶奶說我個子矮從不讓我洗碗，不如趁這個機(jī)會去體驗(yàn)一下吧。

說干就干，我先把碗小心翼翼的放進(jìn)水池里，然后打開水籠頭，放些清水，再加點(diǎn)洗潔精，最后用清潔球在碗里擦來擦去，里面很快就擦干凈了。開始刷背面了，我把碗倒卡在下面的一個碗上，我想這樣洗起來不要用手拿，肯定很容易就能洗好，可是小碗兒就像淘氣的小魚似的，一會兒向左滑一會兒向右滑，老不讓我捉它，好不容易捉住了，它又調(diào)皮的從我手里滑走了。唉，看來干什么事都不像想像中的那么容易呢。我想起奶奶平時洗碗時都是一個一個拿起來洗的，于是我也學(xué)著奶奶的樣子把碗拿起來刷，還是老方法管用呢。

就這樣一個接一個，洗的順利極了，可就在我得意的時候，一個不小心，碗又從我的手里滑了下來，我連忙用手一擋，還好，碗掉進(jìn)了池子里沒有摔破，可是池子里濺起的水花把我的袖子全弄濕了，涼涼的濕濕的，難受死了，這可怎么辦呢?我又想起奶奶洗碗的時候都要戴上圍裙和護(hù)袖的，我也戴上它們不就行了嗎?想到這，我拿來奶奶的'圍裙、護(hù)袖把自己全武裝好，又開始干起來。嘿!衣服再也沒濕。

碗終于洗好了，我又把筷子也放進(jìn)刷碗的水里，讓它也開心的洗個澡吧。我用手使勁的搓著，只聽筷子發(fā)出啪啦啪啦的響聲，好像在對我說：“可要把我洗干凈點(diǎn)呀。”我洗的更賣力了。終于，筷子也洗干凈了。再把池子里的水放掉，換上干凈的水，沖洗干凈。最后用干布把碗筷擦干，聽擦的時候，碗兒還發(fā)出快樂的咯吱咯吱的笑聲呢，好像在逗我玩，又仿佛在謝謝我給它們洗澡呢。我好得意。呀!你看，把碗對向太陽，亮亮的，上面還清清楚楚的映著我的笑臉呢。

不容易呀!不過，這次洗碗的經(jīng)歷，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要你用心去做，再多動動腦筋，不管多難的事，總會成功的。

教你寫寫作: 我最喜歡的課余生活三年級文章最新模板

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《教你寫寫作: 我最喜歡的課余生活三年級文章最新模板》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我的課余生活有很多，如：畫畫、彈鋼琴、下圍棋我最喜歡的課余生活還是去歡樂谷。

有一次，我和爸爸媽媽、還有我的好朋友菲菲一起去歡樂谷玩，我們玩了許多項目。有一個項目叫瘋狂精靈，那真是瘋狂。那個項目速度超快，每次拐彎時，就覺得自己要飛天了，心都蹦出來了

玩完瘋狂精靈，我們又去游泳戲水。下水后，我先游了一圈，然后去玩水上滑梯。水上滑梯這個建筑最上面有一個大桶，每當(dāng)水裝滿時，大桶就會把水倒下來。每次當(dāng)大桶快要倒下來時，我就坐在下面等著水把我狠狠沖一下，真刺激。這就是全新的瑪雅水公園。

我玩得真過癮。

老師的話：

你具有良好的語感，作文寫得生動自然、富有情趣，特別是能用上一些細(xì)節(jié)描寫，使作文顯得很吸引人，加油。希望看到你的作文越來越棒。

我的回評：

老師，您辛苦了。

我覺得我的作文寫得還不錯，但我覺得加幾個比喻句會更好一些。

今日寫作: 種樹三年級文章其三

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗(yàn)，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編為大家整理了“今日寫作: 種樹三年級文章其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

陽春三月，春姑娘悄悄降臨人間，沐浴著明媚的陽光，綠油油的麥苗，有些不知名的花也爭相開放，樹枝抽新芽了，到處洋溢著暖暖的春意。

早晨，我?guī)狭宋倚膼鄣男涿缛W(xué)校，猜一猜，今天是什么日子？聰明的你，是不是已經(jīng)知道答案了呢？對了，今天就是植樹節(jié)。

我滿懷期待地帶上了小樹苗。別看我的樹苗雖然個子不高，但是它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮，青綠色的大葉子上，印上了一個個有大有小的小黃點(diǎn)，葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊，好像經(jīng)過藝術(shù)師的手精心設(shè)計過。

我們來到了一塊空地，拎著自己準(zhǔn)備的樹苗。我選擇了一個可以栽樹的地方，老師詳細(xì)地說著植樹的方法。在數(shù)學(xué)老師的幫助下，我們很快就挖出了一個個大坑。我小心翼翼地把樹苗的根部放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊把它用腳踩實(shí)。周圍的同學(xué)都忙著種自己的小樹苗，很快我們小樹苗就一排排整齊地排好隊了，就好像一名名威武的士兵守護(hù)著我們的校園。

我們大家一起提著小水桶，給我們的小樹苗澆水，校園里飄蕩著我們的歡聲笑語，我們感到無比快樂。語文老師還給我們拍照，留下一個個難忘的瞬間。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗都安了家，我不禁想到幾年以后，我們栽下的樹木將給我們的校園增添更多綠意，環(huán)境也更加美好，我們每天呼吸著更加新鮮的空氣，我竟然笑出了聲……

在這個充滿希望的季節(jié)里，走，讓我們一起去植樹！讓我們從自身做起，來保護(hù)樹木花草，保護(hù)環(huán)境，使我們的生活更加美好！