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【寫作參考】 小學(xué)三年級文章大全集之三

發(fā)表時(shí)間:2022-07-29

小學(xué)三年級作文大全。

古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?以下是小編精心整理的“【寫作參考】 小學(xué)三年級文章大全集之三”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

我想把耳朵,

種在土地上。

長出一朵蘑菇,

聽世間萬物的談?wù)摚?/p>

聽啊,聽——

聽萬物的趣事。

我想把鼻子,

安在大樹上。

春風(fēng)吹來一股迷人的花香。

聞著,聞著——

陷入了花香里。

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[寫作借鑒] 三年級生日文章


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的“[寫作借鑒] 三年級生日文章”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

星期日,我去參加了哥哥的生日聚會,還給他準(zhǔn)備了一個(gè)禮物。

一到那里,我就看見奶奶和其他人正忙得熱火朝天,給廚師準(zhǔn)備要燒的菜。只見廚師滿頭大汗,都來不及擦。院子里一片勞動景象。

離開那里后,我來到大廳,客人有好多擠得大廳水泄不通,我想走也走不了,正在這時(shí),我看見哥哥正向這里走來,我向他跑去,祝他生日快樂,又將我準(zhǔn)備的禮物——一只手里舉著好好學(xué)習(xí)牌子的小狗(哥哥屬狗),哥哥說他很喜歡。

我和哥哥坐到位置上,等吃午飯。開飯了,一道道香噴噴的菜端到了桌子上,我饞得直流口水。這時(shí),伯母把三層蛋糕打開,我一看,真大。估計(jì)10個(gè)大人都吃不完。伯母又點(diǎn)起蠟燭,大家一起拍著手,唱著歌,慶祝哥哥的生日。不知是誰喊了一聲讓哥哥表演節(jié)目,全大廳就必須讓哥哥表演節(jié)目,可是哥哥猶豫不決,臉都漲紅了,過了好一會兒,才講了一個(gè)笑話給我們聽,我們都笑了,不是因?yàn)樾υ挾Γ歉绺缒槤q紅了使我們笑的。

下午我和哥哥玩電腦、做游戲,玩得很開心,還和媽媽去村里玩了玩。

晚上我們終于可以吃蛋糕了,一些比較小的孩子吃得狼吞虎咽,好像沒吃過似的。瞧,那邊一個(gè)淘氣的小弟弟把自己的臉涂得像個(gè)花貓,沒想到幾個(gè)淘氣的小孩也學(xué)他的樣,把自己臉上涂滿奶油。突然,我的臉不知被誰涂了一點(diǎn)奶油,回頭一看,原來是哥哥。我生氣了,去追他,想涂他一臉奶油。玩過之后,我們就讓哥哥和伯父、伯母一起唱歌。哈!他們五音不全,笑得我肚子都痛了。

今天,我們所有的人都沉浸在歡樂之中。

【寫作收藏】 春雨三年級文章模板


古語言:一月不讀書,耳目失清爽。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?以下是小編為大家收集整理的“【寫作收藏】 春雨三年級文章模板”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。

春天的雨,是代表美好的歌曲:當(dāng)清晨時(shí),伴著這種樂曲前進(jìn),你會放松心情;當(dāng)在學(xué)校時(shí),閱讀課本,你會高興起來;當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí),你的嘴角會一翹一翹,笑一笑……總之,它的“音樂”是你的幸福。

春天的雨,是最棒的魔術(shù)師,不信,你瞧:它一點(diǎn),花兒變紅了;它又一點(diǎn),小草兒變綠了;它再一點(diǎn),頓時(shí)萬物復(fù)蘇,花兒萬紫千紅,柳樹的頭發(fā)舒展開來,好美啊!草兒發(fā)了芽,臉上還掛著春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,沖著春雨一個(gè)勁的笑呢,而春雨呢,也點(diǎn)點(diǎn)頭,理會到了小草的意思,好得意。小草這么一笑,大家也跟著沖春雨笑,都覺的春雨是最棒的魔術(shù)師,你這么認(rèn)為嗎?

還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會有花味香水的味道。你以前沒有聞過樹的味道,清香的,清香的。可在春雨里清晰可聞……

在春天的雨里,伴隨著音樂與香味兒,帶你走向天使快樂般的童話里,直到,春雨已經(jīng)走過這里,不見了為止。

[推薦寫作] 三年級文章之二


古語有云:一日無書,百事荒蕪。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書,這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[推薦寫作] 三年級文章之二”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

春天像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

春天在哪里?春天在哪里?春天在粉紅的桃花里,春天在人們薄薄的衣裳里,春天在嫩綠的小草里,春天在……

小燕子也從南方飛回來加入這光彩奪目的圖畫中,漂亮的花蝴蝶也告訴我:“春天來啦!春天來啦!”

小溪叮叮咚咚,這是春天的鈴聲吧!絲雨敲敲打打,這是春天的音樂吧!小鳥嘰嘰喳喳,這是春天的歌聲吧!小鴨子在小溪里嘎嘎嘎地叫著,這是春天的樂章!

春天就是飛鳥在空中翱翔,蟲兒在花間嬉戲。大自然中,處處有可愛的生靈。

春天也像“乘著想象翅膀,游歷奇妙的童話王國,看花兒跳舞,聽星星歌唱”。

我愛春天,我愛春天的美景,我愛春天的生機(jī)勃勃,繁花似錦。

寫作范本: 三年級春游文章精選


“一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?下面是小編為大家精心推薦的“寫作范本: 三年級春游文章精選”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

“走、走、走走走,一起去春游。”今天陽光明媚,我唱著歌跟著同學(xué)們一起走在人行道上,大家去春游。

我們踏歡快的腳步,走向西施故里在道路的兩旁,一家家店老板都微笑地歡迎著我們。老師說今天大家要學(xué)做清明果。我們來到了西施故里后,老師讓我們坐在椅子上等材料。我快速地跳到椅子上,跟其他同學(xué)一樣都興致高昂地期待著做清明果的材料上桌。我們等呀,等呀。見材料還沒來,就干脆把包里的食物拿出來吃。

“給我一點(diǎn)面包,行嗎?”趙蘊(yùn)哲看著我的面包饞言欲滴,“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我只帶了一包巧克力和一包棉花糖。我餓死了。”

我大方地給了她半個(gè)面包,就在我把另一半面包放進(jìn)嘴巴里的時(shí)候,材料來了。我只好收回面包,開始做了。一位奶奶走過來,教我們怎么做:先把一個(gè)團(tuán)面粉慢慢地從中間按下去,然后把它捏成一個(gè)“碗”,再拿一點(diǎn)餡,放在中間,再把它縫好,最后在縫的中間掐下去,就完成了。我迫不及待地拿起一團(tuán)綠色的面粉,一步一步地做起來。就快要做好了的時(shí)候,突然,油油的餡像頑皮的“小孩”一樣,一個(gè)個(gè)全跑出來了。我用手想制止調(diào)皮的“孩子”,可是餡不但跳出來,還有更多的餡跑了出來。我的手被那些“孩子”弄得油油的,但我相信“失敗乃成功之母”。我又開始做第二只,這次我可小心了,最后終于做了一個(gè)像樣的`清明果。

“大功告成!”,我們小組開心地叫起來了。

只見其他小組比我們做的清明果好多了。做好就可以吃了!我高興地吃著自己做的勞動成果,心中升起了一種溫暖。

吃好玩好,就要告別美麗的西施故里了。我戀不舍地回家了。

【寫作參考】 童年的趣事三年級文章一篇


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?以下是小編為大家收集整理的“【寫作參考】 童年的趣事三年級文章一篇”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年就像沙灘上的那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼,每個(gè)貝殼都記錄了一個(gè)美好的故事,而我們就是那故事的開創(chuàng)者。

我小時(shí)候最喜歡玩鞭炮,每當(dāng)聽到鞭炮劈劈啪啪地響,我的心就癢癢。春節(jié)前夕,我總會買個(gè)幾十包摔炮,把他們丟來丟去,聽得它們在地上蹦跳著炸開。我就樂得喘不上氣來。那畢畢剝剝地爆炸聲,讓我感受特別特別得爽,就像酷暑喝冰鎮(zhèn)汽水一樣舒心。怎樣才能玩的更刺激呢?我想了一個(gè)惡作劇,把炮一個(gè)個(gè)整齊地?cái)[在別人家門口。人一出來就會“砰!砰!”地響。我就在旁邊樂得直跳,我每次都這樣,可時(shí)間一長,就不爽了,就把疊疊炮埋在土里,人一來,我就點(diǎn)著火。可想而知那個(gè)人下場會很慘。可要是自己踩了上去呢,“砰!砰!砰!砰……”只聽一陣爆炸聲響,我已變成了“破爛王”了。那股嗆人的煙味,像毒蛇一下鉆進(jìn)我的鼻子,在我的嘴巴里上躥下躥,一溜就跑進(jìn)了我的大腦,我按住脖子使勁咳著,真想把肚子里的東西都嘔出來。刺鼻的味道讓我站不住腳,幾乎要暈過去。

我想己所不欲,勿施于人。每當(dāng)想起這件囧事,我的心中充滿了遺憾。這種損人不利己的事,今后我再也不做了。

2022寫作推薦 三年級文章菊花范例


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?為此小編特意整理了“2022寫作推薦 三年級文章菊花范例”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請收藏。

接著,田徑比賽就要開始了,寧曉韻、梁浩昇、馬思宇和我去參加跳高比賽。首先跳高的是六年級的大哥哥。有幾個(gè)大哥哥跳了過去。有兩個(gè)受了傷。男的跳完了。輪到大姐姐來跳。有好幾個(gè)沒跳過去。其余的都跳了過去。終于,輪到我們五年級的來跳的啦。男的跳完,就到我們女的來跳五一、五二跳完了。到我們班,寧曉韻先跳,她跳了過去。接下來到我了,一道欄桿橫在我的面前我沒有成功跳過去,我暗暗對自己說,只要勇敢地跨過去,失敗了也沒關(guān)系,接下來的第二次,我真的跳了過去,雖然跳的樣子不太好看,后來還給媽媽經(jīng)常拿來當(dāng)笑話了。

在我經(jīng)歷的事情中,就像天上的繁星閃耀在我心頭,伴我度過每一個(gè)快樂的日子,第一次做家務(wù)作文。在這些事情中,讓我對我印象最深刻的是我在讀一年級的時(shí)候。

【寫作模板】青蛙三年級文章其七


書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作模板】青蛙三年級文章其七》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

淡藍(lán)色的天幕萬里無云、碧空如洗,鑲嵌著金邊的太陽為湛藍(lán)的天空度上了一層鵝黃的光圈。

一束陽光照射進(jìn)了潮濕的石洞,在這個(gè)布滿青苔的石洞里,住著一只活潑可愛的小青蛙和一只溫暖負(fù)責(zé)的青蛙媽媽。

小青蛙的愿望是去旅行,從出生到現(xiàn)在他見識過太多新奇好玩的東西了,當(dāng)他一臉茫然,睜著大大的眼睛望著媽媽的.時(shí)候,媽媽總是告訴他這是從外面世界帶來的。當(dāng)一顆彈珠掉進(jìn)石洞時(shí),小青蛙便覺得是外面世界對他的召喚,因此他對外面的世界也充滿了好奇與期盼。

當(dāng)寒風(fēng)凜冽的冬天過去,溫暖和煦的春天到來的時(shí)候,青蛙媽媽對小青蛙說:“時(shí)候到了,你應(yīng)該學(xué)會成長,獨(dú)自去旅行,找到一個(gè)安全的好地方,就在那里安家,繁衍后代吧!”聽到媽媽的話,小青蛙的眉毛高揚(yáng),彎彎的眼睛就像透著光芒的月亮,嘴巴咧開,露出潔白的牙齒,小青蛙開心的笑了。他的笑容像花苞綻開了花瓣,像小鳥展開了翅膀,像媽媽張開雙臂擁抱孩子。他不由自主地說到:“好的,我一定會照顧好自己,順利繁衍后代的!”話音剛落,小青蛙就迫不及待地收拾好行李,連蹦帶跳地離開了家。

小青蛙不知道哪里才是媽媽口中的好地方,他抬頭看到大雁哥哥,便大聲問道:

“大雁哥哥,你去過這么多地方,見識過那么多的美麗風(fēng)景,你認(rèn)為哪里最好啊?”

“我覺得天空最好,因?yàn)樗茏屛易杂砂肯琛!?/p>

“可是我飛不上去。”

“我的翅膀受傷了,不能背著你飛翔,對不起了,親愛的小青蛙。”

小青蛙無可奈何,只好繼續(xù)沿著小溪向前跳。不知過了多久,他居然跳到了汪洋大海的旁邊。他看到了一只大白鯊,便問:“大白鯊叔叔,您認(rèn)為哪里最好啊?”“深海很好啊!海水非常的清澈,海里的魚兒們也常常給我?guī)碓S多歡樂。”小青蛙一躍而下,可是海里的水壓太大了,瞬間便將它浮在了水面上,小青蛙只好悻悻離開。

小青蛙看著廣闊的大海,突然明白了一個(gè)道理:做事不能一味模仿別人,適合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出發(fā)了,他不分晝夜地尋找適合自己的地方,終于在小溪旁的綠葉下安了家。

很久后的一天,當(dāng)小草抽出新芽的時(shí)候,小青蛙彎著腰站在子女的身旁,告訴他們:“時(shí)候到了,你們該去旅行了!”就這樣,青蛙的旅行又開始了。

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