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[實(shí)用寫作] 高一狀物文章:我是一棵芒果樹(shù)如何寫
我是一棵小草作文。
古語(yǔ)有云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想,我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記,那么,你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“[實(shí)用寫作] 高一狀物文章:我是一棵芒果樹(shù)如何寫”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
我是一棵生活在附小的芒果樹(shù),我的生活有喜有憂。在這座美麗、充滿生機(jī)的校園里,我遇見(jiàn)了與多高興的事情,也看見(jiàn)了不少傷心的情景;清潔工每天早晨打掃校園的身影讓我感動(dòng);孩子們?cè)跇?shù)蔭下的歡笑給了我快樂(lè);有些同學(xué)不文明的行為讓我難過(guò)。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。校園里靜悄悄的,讓我覺(jué)得有一份孤單。“嘰嘰喳喳”幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我身邊玩耍,它們快樂(lè)地飛翔、轉(zhuǎn)圈,其中一只小鳥(niǎo)似乎很興奮,它對(duì)同伴們說(shuō):“嘰嘰,好開(kāi)心。嘰嘰,要不是有芒果樹(shù)在,我們哪會(huì)這么開(kāi)心?嘰嘰嘰,感謝芒果樹(shù)!”它激動(dòng)地拍著翅膀,圍著我轉(zhuǎn)圈。我聽(tīng)了很欣慰,我天天站在這兒,不就是為了綠化附小,可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)嗎?“叮鈴叮鈴”7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)的鈴聲打破了安靜的校園。這是我最快樂(lè)、幸福的時(shí)光。鳥(niǎo)兒們一個(gè)接一個(gè)地落在我的肩膀上。一只鳥(niǎo)兒說(shuō):“芒果樹(shù)你快看,有同學(xué)進(jìn)來(lái)了。”我定睛一看:一個(gè)扎著羊角辮,穿紫色吊帶裙的,背著粉色書(shū)包的小女生一蹦一跳地進(jìn)了校門?!笆羌t紅?!蔽倚老踩f(wàn)分,一只鳥(niǎo)兒?jiǎn)枺骸凹t紅是誰(shuí)?”“就是她,”我指著紅紅,“她每天進(jìn)校都會(huì)和我打招呼。”“芒果樹(shù)好。”紅紅仰起頭,向我問(wèn)好。我目送著紅紅變成一個(gè)粉色的小點(diǎn)。
“叮鈴叮鈴”上課的鐘聲響起。我聽(tīng)到那些可愛(ài)的孩子們對(duì)敬愛(ài)的老師問(wèn)好,又隱隱約約聽(tīng)到老師說(shuō):“同學(xué)們好,請(qǐng)坐?!辈灰粫?huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲便從個(gè)班傳來(lái)。此起彼伏,匯成了一首蒼勁有力的交響樂(lè),有弱有強(qiáng)。在我聽(tīng)來(lái),一二年級(jí)就是低聲部,三四年級(jí)就是中聲部,五六年級(jí)就是高聲部。我覺(jué)得,鋼琴的《小步舞曲》古箏的《漁舟唱晚》全都比不上它。
“叮鈴叮鈴”下課鈴一響,孩子們就像剛從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一般,爭(zhēng)先恐后地沖出教室,在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍?,F(xiàn)在吵得不成樣子的校園,和剛剛安靜得連走路的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)的校園簡(jiǎn)直就是“判若兩?!?。我為孩子們的天真爛漫感到快樂(lè)。
但過(guò)了一會(huì)兒,我就笑不出來(lái)了。一個(gè)高年級(jí)的男生和他的“跟班”來(lái)到了我身邊?!班?,伙計(jì)們,”那個(gè)男生笑了笑,“我們的目標(biāo)就是爬上這棵芒果樹(shù)?!边@時(shí),他們踩著我的腰,我的心里暗暗叫痛。終于打上課鈴,幾個(gè)男離開(kāi)了我,回教室上課。我的眼中淌下了眼淚,“為什么他們要傷害我?保護(hù)樹(shù)木人人有責(zé),親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們好好想想,別再傷害樹(shù)木了?!?/p>
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今日寫作: 我是一棵小草小學(xué)文章最新模板
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!笨v觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書(shū)筆記的寶貴素材。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書(shū)筆記嗎?小編特意給大家整理了“今日寫作: 我是一棵小草小學(xué)文章最新模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
我是一顆小草,我生活在興安嶺里。
那里的生活環(huán)境很好,在興安嶺里有很多我的同伴,我是一顆野草。我的同伴有大樹(shù),野花,溪流,還有各種動(dòng)物,我們和諧的生活在這里。
早晨,太陽(yáng)公公喊我們起床了,我伸伸懶腰,看到兩只小老虎在媽媽身邊互相追逐打鬧,聽(tīng)見(jiàn)有幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上一展歌喉,聞見(jiàn)花兒姐姐身上散發(fā)的香水味,早晨,幾陣微風(fēng)吹來(lái),格外清爽。
一段時(shí)間后,動(dòng)物們開(kāi)始尋找食物,我也開(kāi)始吸收土里的水分了。兩只長(zhǎng)耳朵兔子在河邊找到一些香嫩的野草吃了起來(lái),那時(shí)我并不擔(dān)心,因?yàn)槲覀儭耙安轃槐M,春風(fēng)吹又生?!蔽以诤影哆吙匆?jiàn)魚(yú)哥哥和蝦弟弟在水中嬉戲呢!看啊,蝦弟弟多淘氣啊,一會(huì)兒捏捏魚(yú)哥哥的尾巴,一會(huì)兒揪揪魚(yú)哥哥的嘴巴。魚(yú)哥哥便吐泡泡,落在蝦弟弟身上,“啪”的一聲,泡泡碎了,這可嚇壞了蝦弟弟!
下午,雷公公突然一聲哈欠,讓在樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)兒飛回了家里。接著,雨下起來(lái)了,沙拉拉,沙拉拉......由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。像掛上了一展雨簾,美麗極了。
不一會(huì)兒,雨停了,鳥(niǎo)兒又飛回樹(shù)梢繼續(xù)歌唱,遠(yuǎn)處,一條美麗的彩虹掛在天邊。近處,我和許多同伴吸收了水分,顯得格外嫩綠。
啊,我多么熱愛(ài)美麗的大自然和這美好快樂(lè)的情景啊!
[推薦寫作] 我熟悉的一棵樹(shù)文章范文
古語(yǔ)有云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟,有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“[推薦寫作] 我熟悉的一棵樹(shù)文章范文”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
我們小區(qū)有很多樹(shù),我最熟悉也最喜歡的樹(shù)是銀杏樹(shù)。因?yàn)殂y杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,漂亮又好看。
到了春季,銀杏樹(shù)發(fā)芽了,剛睡醒的嫩芽從樹(shù)枝里鉆出來(lái),給光禿禿的樹(shù)枝穿上了一層綠色的外套。下了一場(chǎng)春雨之后,銀杏樹(shù)的嫩芽慢慢長(zhǎng)大。
到了夏季,銀杏樹(shù)枝繁葉茂,葉子很綠很綠,綠色的小扇子扇啊扇啊,為人們扇走了夏季的炎熱,為人們帶來(lái)涼爽和新鮮空氣。小朋友在陰涼的樹(shù)下玩耍,一點(diǎn)也不熱。
到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子慢慢變黃。秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹(shù)的葉子紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿都是黃色的小扇子,就像給草地上鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天來(lái)了,銀杏樹(shù)的葉子都落光了。來(lái)了幾只小麻雀,在光禿禿的枝頭唧唧喳喳的叫著。下過(guò)雪后,銀杏樹(shù)仿佛蓋上了一層白色的被子。
我喜歡銀杏樹(shù),我要經(jīng)常和它玩耍、聊天。
【寫作模板】寫狀物的文章之四
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái),有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢?下面是小編為大家精心推薦的“【寫作模板】寫狀物的文章之四”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
我家有兩只小烏龜,分別叫“歡歡”和“樂(lè)樂(lè)”,它們身穿一件青色的外衣,衣服上有許多多邊形花紋,像兩塊碧綠的玉石,十分可愛(ài)。
小烏龜背上有個(gè)圓圓的硬殼,像一塊青色的鐵餅,那是它的家,也是它的防身武器。一有危險(xiǎn)情況,它就“嗦”地把頭和四肢縮進(jìn)殼里,過(guò)一會(huì)兒,它悄悄地鉆出半個(gè)腦袋,巡視一下四周,覺(jué)得安全了,再把四肢和頭慢慢地伸出來(lái),繼續(xù)活動(dòng)。好聰明的小烏龜!
小烏龜吃食物也很有特點(diǎn)。每次肚子餓時(shí),都仰著頭,兩顆亮晶晶的小眼珠好像在說(shuō):“小主人,給點(diǎn)東西吧,我可要餓死了?!笨吹剿蓱z巴巴的眼光,我就立即拿來(lái)蝦肉喂它們,小烏龜一見(jiàn)香噴噴的美食,頓時(shí)來(lái)了精神,以前看不見(jiàn)的嘴巴張得老大,一下子把食物狼吞虎咽地吃了下去,吃飽了繼續(xù)像紳士一樣在玻璃缸里散步。
這幾天,我忽然發(fā)現(xiàn)“歡歡”和“樂(lè)樂(lè)”老是呆在那里不太愛(ài)運(yùn)動(dòng),那是為什么呢?難道它們病了?這可把我急壞了。對(duì)了,我想到>有關(guān)于烏龜生活習(xí)慣的介紹,于是我進(jìn)行了仔細(xì)查閱。原來(lái)小烏龜快要冬眠了,它們需要吃飽了,喝足了,并且用減少運(yùn)動(dòng)的方法來(lái)保持能量,以便度過(guò)漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天。
但愿“歡歡”和“樂(lè)樂(lè)”能夠安全度過(guò)這個(gè)冬天,來(lái)年安然無(wú)恙地醒來(lái),我們?cè)僖黄鹜嫠!?/p>
世上有很多很多不可思議的事,幸運(yùn)的是,有一件不可思議的事竟發(fā)生在我家烏龜?shù)纳砩?。你可能?huì)問(wèn):烏龜會(huì)有什么不可思議的事呢?說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì)相信哦!
第一件令我感到不可思議的事是:有一天,我在家里看見(jiàn)一只比較大的烏龜從另一只大烏龜?shù)奈膊颗赖酱鬄觚數(shù)谋成?,沒(méi)有靠任何的輔助器哦!它是這樣爬的:先來(lái)到大烏龜?shù)谋澈?,先伸出右爪子趴緊大烏龜?shù)谋成系臍ぃ缓笤偕斐鲎笞ψ泳o趴在大烏龜身上,頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng),這樣整個(gè)身體就緊貼在大烏龜身上,又以同樣的方法一步一個(gè)腳印往上爬,終于爬到了大烏龜?shù)谋成稀](méi)多久,它又從大烏龜?shù)谋成贤屡馈F渌男觚斂匆?jiàn)了,也紛紛仿效,一只接著一只往上爬,又接著往下爬,大烏龜竟然紋絲不動(dòng),多像一塊大石頭,真是有意思極了,讓我感到非常震驚!等到小烏龜都從大烏龜?shù)谋成吓老聛?lái)后,我迅速地把一只小烏龜又放在大烏龜?shù)谋成?,只?jiàn),小烏龜緊緊地抓緊大烏龜背上的殼,大烏龜突然把頭長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出來(lái),眼睛向上望,小烏龜也伸出頭,并往下看,好像在對(duì)大烏龜說(shuō):“哥哥,前面沒(méi)有危險(xiǎn),可以繼續(xù)前進(jìn)!”大烏龜說(shuō):“很好。”從此,大烏龜去哪,小烏龜就跟去哪,它們總是形影不離,睡覺(jué)的時(shí)候,小烏龜也是睡在大烏龜?shù)谋成稀S谑?,小烏龜成了大家的“哨崗兵”?/p>
第二件令我不可思議的事是:第二天早上,我以為烏龜還在睡覺(jué),所以去廚房找,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們,這時(shí),一陣“咚咚咚”的聲音引起了我的.注意,我順著聲音來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),抬頭一看,原來(lái)烏龜們正在爬上通向屋頂?shù)臉翘菽兀∷俣炔⒉宦?!沒(méi)多久,就爬了三四級(jí)樓梯,令我非常震驚。我的烏龜竟然擁有這樣的超能力?
這就是我家烏龜不可思議的事,你家的烏龜也擁有超能力吧?
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,它今年快一歲了。
小烏龜?shù)牟弊娱L(zhǎng)長(zhǎng)的。殼黑黑的,而且很堅(jiān)硬。它的腿短短的,但爪子卻很鋒利。我放學(xué)后都要去看它。它一看是我來(lái)看它,它就趕快向我游過(guò)來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“你好,你好?!币惶欤襾?lái)看它。發(fā)現(xiàn)它的水很臟。于是,我就給它換水。我拿起水龍頭向盆里沖。它覺(jué)得天上好像在下雨,于是它向水龍頭游去。誰(shuí)知,它剛游到水龍頭的噴水口,就把它沖跑了。它嚇的把頭和四肢都縮進(jìn)殼子里去了。
不一會(huì)兒,水放滿了。我關(guān)上水龍頭。這時(shí),它才把頭和四肢伸了出來(lái),在水里游來(lái)游去。
今天,是它的生日。我給它取了一個(gè)名字叫“西西。”我還給它買了一個(gè)電動(dòng)馬后面還拉著一個(gè)小馬車。我真希望它在我家快快樂(lè)樂(lè)地生活。
我有兩個(gè)特殊的朋友,它是兩只小烏龜。
兩只小烏龜都各穿著一件深綠色的“馬夾”,都有一個(gè)櫻桃核一般的腦袋,一對(duì)綠豆似的小眼睛忽閃忽閃的,可愛(ài)極了。
它們最喜歡吃,有一次,我們一家人吃過(guò)午飯,我拿了兩塊豌豆差不多大的肉給它倆吃,誰(shuí)知,10秒種不到,它們就把肉吃光了。我又拿了兩塊肉,它們又10秒鐘不到吃光了……就這樣,我連續(xù)喂了幾次,它們才吃飽。我驚奇的說(shuō):“天吶!這還是烏龜嗎!”大家聽(tīng)了,都開(kāi)懷大笑了。
它們給我家?guī)?lái)了歡笑;帶來(lái)了樂(lè)趣,它們使我快樂(lè)。
那次,我和媽媽在家里閑著沒(méi)事,就把烏龜“抓”來(lái),還在地上擺上了兩根棍子,把它倆并列放在起跑線上,并說(shuō):“一、二、三,預(yù)備—跑!它們好像聽(tīng)懂了開(kāi)始跑步,一只很守規(guī)則,一只卻翻越棍子,向椅子爬去,我看見(jiàn)它不守規(guī)則,大聲喊道:“你犯規(guī)了!”它好像聽(tīng)懂了,站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我跑去捉它,它扭頭看了看我,又爬又跑地往柜子后面鉆,好像不想讓我把它“抓”回跑道似的。它的這一舉動(dòng),逗笑了全家人!
我愛(ài)你,小烏龜,我以后會(huì)更加善待你的!
有人喜歡乖巧的兔子,有人喜歡美麗的金魚(yú),有人喜歡淘氣的小貓,有人喜歡兇猛的老虎,但是我更喜歡可愛(ài)的小烏龜。
烏龜?shù)念^是尖尖的像一個(gè)三角形,平時(shí)縮在殼里,伸出來(lái)非常的長(zhǎng)。烏龜?shù)念^上有兩個(gè)小小的眼睛,眼睛下面有兩個(gè)小小的鼻孔,不仔細(xì)看你就看不到。最特別的就數(shù)它那張“人”字形的嘴巴了,好像從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)心過(guò),老是那樣。
烏龜?shù)臍な巧罹G色的,殼上有許多擺的整整齊齊的花紋,不過(guò)它的殼摸起來(lái)硬硬的像石頭。烏龜?shù)臍は旅媸撬臈l短短的腿,前面的爪子里還藏著一把把尖尖的暗器。殼的后面還有一條像劍一樣的又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。
烏龜走的不快,但是當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,頭和四肢都會(huì)趕緊躲在堅(jiān)硬的殼里。媽媽告訴我:烏龜?shù)臍た梢杂盟帲饪梢猿浴?/p>
烏龜?shù)挠猛究烧娲蟀?!我越?lái)越喜歡這可愛(ài)的烏龜了!
[實(shí)用寫作] 描寫銀杏樹(shù)的文章:狀物文章之五
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[實(shí)用寫作] 描寫銀杏樹(shù)的文章:狀物文章之五》,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
我的學(xué)校是一所百年名校,一進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。
春天,銀杏樹(shù)是一片翠綠,隱約中泛點(diǎn)兒嫩黃,像一個(gè)穿著迷彩服的警衛(wèi),樹(shù)下的花花草草就像它的小兵,一個(gè)比一個(gè)漂亮。不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)蝴蝶、蜜蜂在花草間翩翩起舞。
夏天,銀杏樹(shù)的葉子變成一片蔥綠,就像一把墨綠色的巨傘。陽(yáng)光從枝丫間穿過(guò),照得花草格外精神,我們經(jīng)常在這樹(shù)蔭下休息、游戲。
秋天,銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色,秋風(fēng)一吹,就像一把把黃色的小扇子,它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,落到地上又像一枚枚金幣,中間還夾著一些白色的小果實(shí)。草變黃了,花枯萎了,只有銀杏樹(shù)依然站立著、守候著。
冬天,銀杏樹(shù)光禿禿的了,只剩下一些稀疏的樹(shù)杈。下雪的時(shí)候,銀杏樹(shù)像一位身披銀裝的孤獨(dú)的老爺爺,即使被雪壓著,依然挺拔不倒。它就這樣一直堅(jiān)持著,等待明年春天再長(zhǎng)出新的綠葉。
這就是我們學(xué)校里那棵可敬的銀杏樹(shù),雖然歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,它卻依然生機(jī)勃勃地守護(hù)著我們美麗的校園,守護(hù)著我們這群可愛(ài)的天使。
[實(shí)用寫作] 愁的文章300字如何寫
古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。那么,你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家收集整理的“[實(shí)用寫作] 愁的文章300字如何寫”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
俗話說(shuō)人應(yīng)該活得快樂(lè)一點(diǎn),可是世界上有太多太多的事情使得我們不高興,我原本以為我這個(gè)人整天只會(huì)平淡無(wú)奇的生活,可是沒(méi)有想到生活依舊讓我這個(gè)人處于憂愁之中!
也許所有人都無(wú)法改變自己的命運(yùn),我們很多人相信一句話:人定勝天!可是我們誰(shuí)可以逆天而行呢,我們是不是依舊順從了自己的命運(yùn),只不過(guò)這些未來(lái)的路都是我們每一個(gè)人在此之前種下的種子,所以今日的我才會(huì)品嘗昨日成熟的苦果,或許這就是天意吧!
我過(guò)幾天即將開(kāi)始一次考試,然而當(dāng)我現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)許久過(guò)去,非常非常多的知識(shí)真的已經(jīng)忘記了,或許在那個(gè)時(shí)候這一切都已經(jīng)記住了,假如那一次的我把握住機(jī)會(huì),從而不斷的努力,也許這一次的考試就可以避免,只不過(guò)世界上真的沒(méi)有后悔藥!
有的時(shí)候很多的人把自己的未來(lái)交給命運(yùn),他們相信自己的運(yùn)氣一直不錯(cuò),可是我一直以來(lái)覺(jué)得自己的運(yùn)氣真的不是很好,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己總是在關(guān)鍵處掉鏈子,看來(lái)我還是需要努力復(fù)習(xí)了,畢竟復(fù)習(xí)知識(shí)就像是臨陣磨槍一樣,它還是有一些好處,不然這一次依舊會(huì)失望而歸。
努力吧,少年!
[優(yōu)質(zhì)寫作] 我喜歡的書(shū)刊文章)如何寫
古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。你對(duì)寫讀書(shū)筆記熟悉嗎?一起來(lái)看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我喜歡的書(shū)刊文章)如何寫”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
今天我要說(shuō)的不是世界名著,也不是古典文學(xué),而只是一本雜志《讀者》。這本散發(fā)著墨香,洋溢著真善美人性光輝的期刊之花,靜靜綻放已有整整二十年了,她沒(méi)有居高臨下的說(shuō)教,也沒(méi)有蒼白無(wú)力的無(wú)病呻吟,她有的只是收集各種樸實(shí)的語(yǔ)言去感動(dòng)著每一個(gè)人?!蹲x者》是一種文摘性質(zhì)的雜志。它樸實(shí)無(wú)華,充滿了睿智和濃郁的人情味。人性美和人性丑在這里都可以得到展現(xiàn)。
早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)和美國(guó)的《讀者文摘》同名,不得不改稱為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個(gè)名字。因?yàn)樗鼘?shí)在是一本為讀者而想而設(shè),為讀者而辦的雜志。
當(dāng)你覺(jué)得壓力很大,感到透不過(guò)氣來(lái),你可以看看《讀者》記得書(shū)中有這樣的一個(gè)故事:有位老船長(zhǎng)帶領(lǐng)很多年輕船員出海,船剛航行沒(méi)多久就遇到了風(fēng)浪,把船沖打得搖搖晃晃眼看就要翻了,這時(shí)船長(zhǎng)急中生智命人將船下的貨艙敲破放了很多水進(jìn)來(lái),在眾人的驚訝中船變穩(wěn)了,船長(zhǎng)笑著說(shuō):空的船在風(fēng)浪中行駛?cè)菀妆淮蚍?,而載滿貨物的船反而可以行駛得更穩(wěn)。有時(shí)人生也是如此,當(dāng)你不可避免地遇到很多困難和挫折時(shí)負(fù)載前進(jìn)反而會(huì)使腳步邁得更穩(wěn)更堅(jiān)定,它告訴我,人的一生就是在與環(huán)境不斷地較量,不僅要學(xué)會(huì)適應(yīng),更要學(xué)會(huì)去改變。這個(gè)故事一直鼓舞著我。
《讀者》里還有讓你認(rèn)識(shí)世界的社會(huì)之窗,有令你增長(zhǎng)知識(shí)的知識(shí)之窗,有令你增添睿智的人生經(jīng)驗(yàn),還有來(lái)自世界各地的優(yōu)美散文,也有令你釋懷一笑的幽默小品?!蹲x者》就是這樣,從文學(xué)、從藝術(shù)、從社會(huì)、從生活等等各方面讓喜愛(ài)她的人得到共鳴。也許我讀的書(shū)含義并不深刻,感受還是比較膚淺,但是生活就是一門藝術(shù),我相信通過(guò)自己不懈地努力,閱讀更多更好的書(shū)籍,我的人生將會(huì)成為我自己最成功的作品!我喜歡《讀者》,這是一個(gè)真正為讀者而辦的雜志。
[寫作分享] 我喜愛(ài)的小狗文章如何寫
古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!蔽覀兌贾雷x一本好書(shū)是非常重要的,想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書(shū)筆記,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書(shū)筆記嗎?小編幫大家整理了[寫作分享] 我喜愛(ài)的小狗文章如何寫”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
我家養(yǎng)了一只小狗,它長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛,在夜晚里能看見(jiàn)很遠(yuǎn)處的東西,它的嗅覺(jué)特別靈敏,能分辨出各種不同的氣味,它的毛是雪白的,看上去像個(gè)大雪球,它的爪子尖尖的,特別的鋒利,一排潔白的門牙特別堅(jiān)硬,像一把鋼刀,可以切斷食物,它的耳朵平時(shí)總是垂下來(lái),只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)豎的直直的,仔細(xì)分辨是不是主人的.聲音。
白天沒(méi)人的時(shí)候,它就會(huì)趴在院子里休息,假裝睡覺(jué),只要有異常的聲音,它就會(huì)豎起耳朵來(lái),晚上的時(shí)候,它特別的精神,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,他就會(huì)發(fā)出“汪汪”的聲音,向我們傳遞信息,為我們看家,夏天天熱的時(shí)候,它就趴在有陰涼的地方,大口的喘著氣,伸出又長(zhǎng)又細(xì)的舌頭,散發(fā)出身體的熱量,我們給它洗澡的時(shí)候,它特別的聽(tīng)話、老實(shí)。
它的性格很溫順,我走到哪兒它就跟到哪兒,我吃東西的時(shí)候,小狗搖著尾巴在我身邊直轉(zhuǎn),希望我能給它點(diǎn)吃的,等我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,小狗就跑到我身邊和我玩耍,我上學(xué)的時(shí)候,它會(huì)把我送出家門,我放學(xué)回來(lái)的一進(jìn)家門,它就汪汪的跑過(guò)來(lái),我蹲下來(lái)伸出手它還會(huì)和我握手呢,我看電視的時(shí)候,小狗也會(huì)怕在我的腳旁和我一起看電視,那樣子非常好看。
我很喜愛(ài)我的小狗。
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