四年級(jí)作文四年級(jí)范文。

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“今日寫(xiě)作: 見(jiàn)聞四年級(jí)文章300字其二”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

兩個(gè)月假期的暑假又來(lái)臨啦！這是盼星星盼月亮才盼來(lái)的，這是個(gè)旅游的好機(jī)會(huì)，這不！四川的華鎣山就是個(gè)不錯(cuò)的地方。

從清朝開(kāi)始，華鎣山與峨眉山、四面山、青城山并成為巴蜀的“四大名山”，華鎣山起源于四川大巴山山脈，至于重慶市江津山脈，連綿300余公里。華鎣山有著光榮的革命歷史，在三、四十年代，這里曾是中共華鎣山地下黨游擊隊(duì)武裝斗爭(zhēng)的根據(jù)地。

洞中天河。“洞中天河”是一個(gè)世界罕見(jiàn)的洞中瀑布，堪稱(chēng)亞洲第一，此洞中大瀑布長(zhǎng)八百余米。有上、中、下共四疊。由于從洞頂轟然而下，似天河落入洞中，讓人驚動(dòng)魄，如果正是雨季，天河之水飛流而下，有萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，被譽(yù)為“亞洲第一洞中天河”。曾有詩(shī)說(shuō)：“盤(pán)古開(kāi)出洞天鏡，佛祖甘為守門(mén)神。疑是龍王禁地處，轟然天開(kāi)銀河傾”。

石林。景區(qū)的天然大盆景——石林，可稱(chēng)得上是天下絕版、一枝獨(dú)秀，這里的石頭不一樣，它們是石頭上長(zhǎng)樹(shù)，顏色深淺不一，是綠石林。華鎣山怪石千姿百態(tài)，被稱(chēng)之為七十二怪，夫妻石、同心石、豬八戒戲幺妹、妙筆生花·惟妙惟肖，形態(tài)活靈活現(xiàn)。

這次的華鎣山之旅，又為我的暑假生活增添了一抹色彩！

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[寫(xiě)作分享] 小學(xué)四年級(jí)文章300字篇二

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫(xiě)作分享] 小學(xué)四年級(jí)文章300字篇二》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

今天，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō);"小杰在垃圾堆里。”在垃圾堆里？是怎么回事？林彬?qū)ξ医忉尩?"是這么回事：今天中午小杰在做作業(yè)，做完后，他媽媽檢查出好多錯(cuò)別字，讓他改，他沒(méi)有改，而且趁他媽媽睡時(shí)，偷偷和別人玩筆。

被他媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽大發(fā)雷霆，盛怒之下，把他的鞋子脫光，將他像垃圾一樣扔在垃圾堆里。

“哇，他媽也太狠了吧。”我說(shuō)，“不知道”。“快把他找回來(lái)吧，”“他不肯來(lái)。”“悲哀啊！”"現(xiàn)在怎么辦？”"no,不知道。”“哎呀”我無(wú)奈地撅了撅嘴，我飛快地跑到老師那兒，向老師說(shuō)明情況，老師知道了，她吃了一驚，匆忙地向垃圾堆走去。

后來(lái)的事我就不知道了。

我去興趣小組回來(lái)時(shí)，“小杰風(fēng)波”已平息，這件對(duì)小杰來(lái)說(shuō)是件不幸的事，同學(xué)們卻覺(jué)得很有趣。

今日寫(xiě)作: 新學(xué)期四年級(jí)文章(篇四)

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“今日寫(xiě)作: 新學(xué)期四年級(jí)文章(篇四)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了！

在上學(xué)期里，我的字體在全班基本上是最差的一個(gè)，因此被老師三番五次地叫到辦公室接受老師的批評(píng)。不光是字體不好，還有粗心大意和心不在焉的壞毛病……。

在新學(xué)期里我一定多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)認(rèn)識(shí)更多的字，豐富自己的視野提高作水平，俗話(huà)說(shuō)的好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多觀(guān)察做到：“處處留心皆學(xué)問(wèn)。”多練筆，在暑假里我有兩篇作文《門(mén)前的小河》和《春天》在作文網(wǎng)上發(fā)表了，這更讓我學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了更大的信心，新學(xué)期里在提高學(xué)習(xí)的同時(shí)，我一定把字練好。

在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查，徹底改掉粗心大意的壞毛病，上課時(shí)注意聽(tīng)講把學(xué)習(xí)全面提高，改掉心不在焉的壞毛病，爭(zhēng)取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里……。

請(qǐng)看我的表現(xiàn)吧！

我一定說(shuō)到做到，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，做個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

[寫(xiě)作分享] 小學(xué)四年級(jí)文章300字最新模板

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。縱觀(guān)世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[寫(xiě)作分享] 小學(xué)四年級(jí)文章300字最新模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天上午，媽媽說(shuō)要包餃子，我很高興，終于有機(jī)會(huì)露一手了！

首先，我把一個(gè)個(gè)面塊按成圓形遞給媽媽?zhuān)瑡寢寗?dòng)作敏捷地?fù){著餃子皮。只見(jiàn)她手不停的轉(zhuǎn)動(dòng)面塊，搟子不停地?fù){，我在一旁看的發(fā)呆，媽媽搟的太快了！這時(shí)，媽媽已經(jīng)搶先包了一個(gè)餃子，我手疾眼快，抄起一個(gè)餃子皮就包，可惜我再三努力也只包了個(gè)“四不像”，媽媽笑著說(shuō)：“你還是先看看我怎么包的吧！”媽媽先把餡放到餃子皮上，然后把兩邊捏上，再往中間一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就登場(chǎng)了。我照葫蘆畫(huà)瓢，結(jié)果餡太多，成了一個(gè)肚皮即將撐破的“胖青蛙”。我毫不氣餒，又包了一個(gè)，這回餡放的太少，不料卻包了個(gè)“苗條姑娘”，一放到面板上便倒了下來(lái)，我專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)媽媽包餃子的方法，包了幾個(gè)后，我總算包得差不多了。

包完餃子，媽媽把餃子一股腦兒地倒進(jìn)鍋里煮餃子，在期盼中，我終于等到自己親手包的餃子！吃著香噴噴的餃子，我心里有一種自豪的感覺(jué)，是啊，自己做的就是香！

【寫(xiě)作收藏】 四年級(jí)秋天文章300字其一

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？下面是小編為您精選的“【寫(xiě)作收藏】 四年級(jí)秋天文章300字其一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

迷人的秋天來(lái)了。遠(yuǎn)處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的光芒。啊！原來(lái)是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，起伏的稻浪在微風(fēng)中翻起了層層波浪。

大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落。有紅色的，有黃色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開(kāi)著很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的等等。邊上還有一串紅在開(kāi)放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。 果園里，樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，紅彤彤的'蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉，金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來(lái)嘗一口。

秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天！

教你寫(xiě)寫(xiě)作: 玉蘭花四年級(jí)文章其二

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。為此小編特意整理了“教你寫(xiě)寫(xiě)作: 玉蘭花四年級(jí)文章其二”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

百合花 ——齊雨薇 西安高新國(guó)際學(xué)校我愛(ài)那雍容華貴的牡丹，我愛(ài)那芳香四溢的茉莉，我愛(ài)那出污泥而不染的荷花，但是我更愛(ài)小巧玲瓏的百合花！ 春過(guò)四月，雨絲和陽(yáng)光為含苞欲放的百合花精心打扮，哦，那細(xì)長(zhǎng)、雪白的花瓣悄悄地張開(kāi)，顯露出嬌美、柔軟的身體，它的花蕊像一縷燦爛的光芒，穿透了一匹潔白的絲綢。我認(rèn)為，它不但象征著百年好合，而且，還象征著永遠(yuǎn)的和平，它這么美麗，這么討人喜歡，可是從不炫耀。我認(rèn)為它的天真與單純和自身都來(lái)自天邊最潔白的一片云彩，這不禁讓我想起了[黎巴嫩]紀(jì)伯倫的《花之詠》：“不為看到我的幻想，而是看到光明。”每讀到這句話(huà)，我就會(huì)想起它。吸取了它的品質(zhì)的我，相逢四月要去看它，看到光明、單純與愛(ài)。

花！啊！百合花的.品質(zhì)是多么高貴啊，我愛(ài)它的品質(zhì)，更愛(ài)百合。