初三作文。

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫作收藏】 冬天的初三文章(篇四)》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

冰冷的空氣將神堂峪的晨霧搓碎或霜，寒入我的身臟，我頭發(fā)發(fā)麻，身體冷得微顫著，身上的羽絨服被寒風(fēng)輕易擊透，一顆心卻在焦急的等待中，左沖右突，慌亂地翻找著一絲暖意。

與我一樣的，是一臺(tái)冰冷的機(jī)器——-尾氣管的余熱都在寒風(fēng)中掙扎，車窗上一層薄冰凝結(jié)著，發(fā)動(dòng)機(jī)苦苦尋覓使他抵擋寒意的熱量，回答它的，是一副鑰匙，被我媽一時(shí)大意反鎖在車?yán)铩?/p>

我們?cè)诘却?lián)系好了的開鎖公司的人到來。

與想象中“裝備精良”的小卡車不同，一輛黃色的夏利出現(xiàn)在眼前；車門被卸掉了一個(gè)，車門側(cè)面一個(gè)巨大的凹陷，車窗掉了一個(gè)，空蕩蕩的，寒風(fēng)恣意地向內(nèi)涌入。我疑心這開鎖的人不太靠譜，等看到他出了車門，這份疑慮變成了擔(dān)憂：一身洗的發(fā)白的深藍(lán)色工作服站著泥水，他打開后備箱：里面雜亂的工具，隨著堆疊著，他隨手翻出了一個(gè)工具，一雙沾著飯?jiān)淖烊鋭?dòng)著：“車在哪兒啊？什么毛病？我給你整！”

于是同樣憂心忡忡的媽媽和我一起坐在了停車場(chǎng)的長椅上，看看他如何將鎖“整開”。

只見他搓了搓凍得通紅的手，冰冷的鐵器握在手里，他吸了吸牙，手上的動(dòng)作卻不停，他一身單薄的工作服同他在寒風(fēng)中蜷縮著，奮力地進(jìn)行著手上的工具，但無濟(jì)于事。他又走向車?yán)铮弥硪环N工具，這次他不再擰動(dòng)，而是按壓，整個(gè)身子都倒向一邊，他屢次嘗試著，每當(dāng)手凍的通紅就停下搓搓手，緊接著又繼續(xù)埋頭嘗試，終于成功地打開了一個(gè)縫隙，接著，他拿出一個(gè)長鐵鉤，手握一端伸進(jìn)車?yán)铮难墼诤L(fēng)中刮擦中瞪著，牙吸著干裂的嘴唇，裂紋密布的手在顫抖中小心至極控制著鉤子伸向鑰匙……

當(dāng)重新坐在充滿暖氣的車內(nèi)時(shí)，他已開著透風(fēng)的小車在北風(fēng)的呼嘯中離開了，但他修長的身影卻在我腦海里屢屢浮現(xiàn)，那身影有些笨拙，但是倔強(qiáng)。我笑了，眼角微微濕潤了一下，希望那個(gè)寒冬中讓我找到溫暖的人，一路平安。

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教你寫寫作: 初三文章(篇五)

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長道路上就有很大的幫助。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“教你寫寫作: 初三文章(篇五)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

小時(shí)候，我時(shí)常會(huì)看到大人們用兩根手指夾住一根香煙，神氣地放在嘴里抽著，不一會(huì)兒，嘴里竟會(huì)噴出一團(tuán)煙霧，有時(shí)，鼻子里也可以同時(shí)噴出同樣的煙霧，仿佛是兩個(gè)小煙囪似的，太神奇了！

我常常好奇地看著大人們抽煙，他們那樣子看起來十分愜意，好像真的“快活似神仙”；而且他們往往不是只抽一根就結(jié)束，而是一根接著一根地抽。每抽完一根，周圍總會(huì)有一團(tuán)或淡或濃的煙，大有騰云駕霧的感覺。不過，煙味很嗆，常常刺激了我的鼻子，讓我不得不敬而遠(yuǎn)之。這時(shí)，我總是忍不住想知道：莫非抽煙的人自己不會(huì)被嗆？

可惜沒有人可以回答我這個(gè)問題，因?yàn)槲覜]有真的問過大人們。大人們的思想往往很復(fù)雜，原本一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，卻要長篇大論，時(shí)常會(huì)牽扯到一些其他的事情。所以，與其去問他們，倒不如自己親自試試。對(duì)于我來說，實(shí)踐才是最好也最科學(xué)的方法。

我心中早已制定好了一個(gè)非常完美的計(jì)劃，既能品嘗到抽煙的滋味，又能做得天衣無縫，讓父母發(fā)現(xiàn)不了。在一次難得的機(jī)會(huì)下，我趁爸爸不注意，悄悄從他的煙盒里“拿”走了一根香煙；之后，又在父母外出工作的情況下，實(shí)施了我的秘密試驗(yàn)。

打火機(jī)、香煙、防火工具，我想了想，又把窗戶和門都打開，防止我因?yàn)楸粺焼艿蕉鴷灥梗蛘呷f一不小心著火了，我好及時(shí)逃生……

一切準(zhǔn)備就緒，那么開始吧！我走到門口（雙腿時(shí)刻待命，一旦危險(xiǎn)發(fā)生，隨時(shí)逃跑），然后小心翼翼地把香煙點(diǎn)燃（心中十分激動(dòng)），接著，我學(xué)著大人們抽煙時(shí)的動(dòng)作，兩根手指夾住香煙，放進(jìn)嘴里，吸了一下，又吹了一下（因?yàn)槲覍?shí)在不知道到底是該吸還是該吹）。這時(shí)，我感覺一團(tuán)氣體留在了我的喉嚨里，有點(diǎn)嗆，我又吹了一下，嗆的感覺消失了。我努力回憶著大人們抽煙的情景，煙要從嘴或鼻孔里冒出來，那么應(yīng)該是吸不是吹。對(duì)，就是這樣！于是，我又用力地吸了一口，頓時(shí)被嗆得滿眼淚花，忍不住咳嗽起來……

這煙抽得不僅沒有達(dá)到預(yù)期的效果，還被狠狠地嗆了一口，我突然沒了興趣，只好匆匆處理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，全力“毀尸滅跡”。

剛打掃完，媽媽便回來了，她一定是聞到了煙味，進(jìn)門便問我：“你是不是玩火了？”我見事情敗露，也沒臉繼續(xù)裝下去了，只好“坦白從寬”……

從此，我再也不羨慕別人抽煙了。

【寫作模板】孤獨(dú)初三文章精選

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“【寫作模板】孤獨(dú)初三文章精選”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

假如我是一艘船的話，那么，我的目的很明確——我要駛向遠(yuǎn)方去尋找媽媽，我無時(shí)無刻不在祈求，不在渴望自己變成一只袋鼠，因?yàn)槲艺娴暮昧w慕那些袋鼠寶寶，它們過著我渴望而沒有的生活。我眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出我所想到的畫面：我看到自己真成了一只袋鼠，坐在媽媽專門為我制造的“籃子”里面，我們一起散步、做游戲……有些人可能會(huì)認(rèn)為，這是一件很荒唐的事情。對(duì)啊！這畢竟是一件不可能的事兒。但是我可以把它當(dāng)成一個(gè)美好的夢(mèng)。

在中國，有多少孩子的爸爸媽媽外出打工，又有多少孩子和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起。我能體會(huì)這種思念的感覺和痛苦，這破裂的心不是一件花裙子、一堆好吃的零食就能撫平的。在家中，人們都說我很內(nèi)向，不愛說話。但如果有某一個(gè)人把話題轉(zhuǎn)移到爸爸媽媽身上，我就會(huì)釋放出所有說話的潛能，嘮叨個(gè)沒完，一直到累了，即使只有我一個(gè)人，我也不舍得轉(zhuǎn)移話題，直到一個(gè)人把所有的心里話都講完為止。

當(dāng)我生氣的時(shí)候，沒人安慰我，只能自已睡一覺之后忘記那些令人煩惱的痛；當(dāng)我傷心時(shí)，只能在背后默默哭泣，不讓別人看到，最后時(shí)間成了我的創(chuàng)可貼；當(dāng)我開心時(shí)沒有人和我一起分享這份快樂，快樂也就不再快樂了。無論什么時(shí)候，只有我一個(gè)人，因?yàn)槲抑罌]有人可以讓我像愛媽媽一樣愛她，沒人可以讓我不留一絲隱藏地把所有的喜怒哀樂全部向她傾訴……我所處于的這種世界陰冷、孤獨(dú)，我真的好想走出來，這里面真的好恐怖、好孤獨(dú)。

而能聽到這些的，只有媽媽。可是媽媽，我從來沒有對(duì)您說過任何一句話，而有句話在我心中卻藏了好長時(shí)間，而現(xiàn)在，我要大聲地喊出

媽媽，我愛您！我更想你！你在遠(yuǎn)方知道我的孤獨(dú)與思念嗎？

[寫作借鑒] 我們初三文章寫作范例

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我們初三文章寫作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的校園。不信，你就聽我娓娓道來吧！

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的肯定是校門左右兩旁的兩個(gè)小碗形狀的小花壇了。里面種滿了鮮艷的小花，散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。花壇的旁邊各有倆盞明亮的路燈，它們就像一對(duì)守衛(wèi)校園的忠實(shí)衛(wèi)士，不分晝夜地挺立在那兒，保護(hù)著我們的學(xué)校。往前走，就會(huì)看見一個(gè)大“S”的長廊，長廊上載滿了重重疊疊的紫藤，它們是專職為我們遮擋陽光的。春天，紫藤的花兒在不知不覺之中悄無聲息地開放了，為春天增添了一份勃勃的生機(jī)。每當(dāng)在課間休息的時(shí)候，同學(xué)們都接二連三地到長廊里玩耍、嬉戲。在長廊的旁邊，有一塊巨石，上面雕刻著“厚德載物”這四個(gè)很有氣派的大字，這可是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)始人親自題名的呢，教育我們從小要有高尚的品德，長大才能擔(dān)當(dāng)重任。

現(xiàn)在向右看，那兒是我們學(xué)校的分部――嘉善培智學(xué)校的教育大樓，一些智力上有障礙的同學(xué)也能在校園里快樂地學(xué)習(xí)。培智學(xué)校的前面是一個(gè)種著許多桂花樹、玉蘭樹，還有茂盛的灌木叢的大花壇。花壇里春天玉蘭花盛開，秋天桂花飄香，灌木叢一年四季常綠。

到大廳了，“團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”八個(gè)醒目的大字，高高掛在門廳前，大廳里還掛著元宵節(jié)時(shí)同學(xué)們精心制作的燈籠，找找，看見了我制作的燈籠也掛在上面呢！門廳的左面墻上掛著全體老師的簡(jiǎn)介和照片，東面是老師的食堂，門廳樓上是老師的辦公室，前面是教學(xué)樓、專用教室，同學(xué)們每天都在里面汲取著各種知識(shí)。再往前走，一個(gè)小花園豁然展現(xiàn)在眼前，那兒玉蘭芳香撲鼻、松樹高大挺拔、石榴樹枝頭上果實(shí)累累。這個(gè)季節(jié)最美麗的當(dāng)屬玉蘭了，看，它們有的完全盛開了，一朵朵像綻開笑顏的小姑娘，那么燦爛；有的含苞欲放，隨時(shí)隨地都會(huì)綻開；有的還是花骨朵兒，像一位位害羞的小姑娘，不愿掀開自己雪白的面紗。當(dāng)玉蘭花全部盛開時(shí)，徜徉在校園中，一股股清香沁人心脾，讓人久久不愿離去！知道嗎？為什么在我們的校園里載滿了這么多玉蘭？因?yàn)橛裉m是我們的校花！

小花園的前面是階梯教室和風(fēng)雨操場(chǎng)。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們的體育課就在風(fēng)雨操場(chǎng)里度過了。好了，現(xiàn)在，來到大操場(chǎng)了，大操場(chǎng)中間是一塊橢圓形的草地，那是我們的足球場(chǎng)，當(dāng)然也是下課時(shí)同學(xué)們?cè)谏厦娲驖L的地方。紅色的跑道圍繞著綠色的足球場(chǎng)，形成了鮮明的對(duì)比。操場(chǎng)的西邊是司令臺(tái)，每天早上，五星紅旗就在這里升起。大操場(chǎng)的四周種滿了高大挺拔的香樟樹，四季常綠的香樟樹枝葉長得十分茂盛，冬天替我們擋風(fēng)，夏季替我們遮陽，默默地付出。操場(chǎng)的西南方是健身器材的“集中營”，那兒有：太空漫步機(jī)、天梯，以及單杠、雙杠等等，這些器材深深地吸引著同學(xué)們，是我們鍛煉身體的最佳去處。

怎么樣？我們的學(xué)校夠大，夠美吧？相信你們都想來欣賞一番了吧？我們可是隨時(shí)歡迎你們的光臨哦！

最新寫作: 獨(dú)行 - 初三文章寫作范例

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“最新寫作: 獨(dú)行 - 初三文章寫作范例”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

世人皆醉我獨(dú)醒，路人笑我太無情。持刀倚劍江湖現(xiàn)，孤影飄落向西行。

--------題記

魯迅，一個(gè)前無古人，后無來者的人，在蕓蕓眾生中他是神一般的存在。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，他用一支筆桿子敲響了一個(gè)時(shí)代的鐘聲。那鐘聲，傳到了尋常百姓的家中，有人歡笑，有人哭泣。但毫無例外，那鐘聲震撼了所有人的心靈！

明知道如果那樣做會(huì)遭遇牢獄之災(zāi)，明知道自己不可能扭轉(zhuǎn)乾坤，明知道那條路沒有人走過，也沒有人敢走，他依舊那樣做了。一部狂人日記訴說了整個(gè)社會(huì)，帶領(lǐng)了整個(gè)文壇，使原本黑白的社會(huì)有了色彩，人們紛紛開始用那細(xì)小的筆尖勾勒自己對(duì)祖國的熱愛，白話文也漸漸在文壇由那一股潺潺的細(xì)流變成了整個(gè)文學(xué)的主流，波濤洶涌，震撼世界。

也許在我的印象中，魯迅只是那兩道冷對(duì)千夫指的橫眉，和那過于嚴(yán)肅的雙眸，但他走過的路卻如一盞孔明燈，指引著我走自己的路，地上本沒有路，只是走的人多了，也就成了路。我記不太清魯迅是否說過這句話，但這句話，使我明白了路這個(gè)字眼真正的含義。

大千世界，無奇不有，我們面對(duì)的是無數(shù)個(gè)，沒有盡頭的十字路口，現(xiàn)在的我在學(xué)業(yè)的路途上負(fù)重前進(jìn)，沒有太多喜悅，也不難過。但有些人并沒有走完這條路，卻依舊到達(dá)了終點(diǎn)。

韓寒，我不知道多少人聽過他，但我卻對(duì)他有一種敬佩的感情，高中時(shí)期，面對(duì)不及格，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)紅叉，他選擇了在無數(shù)指責(zé)下退學(xué)，人們都認(rèn)為他的一生再也沒有希望了，整個(gè)辦公室中的笑聲也宣告了他再也不會(huì)出人頭地。但他卻在無數(shù)學(xué)子埋頭苦學(xué)，在一張又一張的習(xí)題里，蓬頭垢面，沒有了笑靨的時(shí)候，收獲了人生的第一桶金，用自己的錢買了車，買了電腦……

我不能說我正在走的這條路是錯(cuò)誤的，但我明白，不是所有的生活只是一條筆直的公路，陶淵明依舊用一把鋤頭挖出了心的心謐，情的根源，周杰倫依舊用一只話筒唱響了世界，牽引了眾人。愿你我在自己的道路中越走越順，越走越精彩。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 生存不易 - 初三文章(篇一)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 生存不易 - 初三文章(篇一)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

前些日子看過一部紀(jì)錄片，是關(guān)于帝企鵝們?cè)谀蠘O的生存，至今仍讓人記憶深刻。

帝企鵝也翻譯為皇帝企鵝，是由名字中的emperor一詞而來。可是，這個(gè)詞只形容了它們的體型是現(xiàn)存企鵝中最巨大的，卻沒有描繪出它們艱辛的生存現(xiàn)狀。帝企鵝的生存環(huán)境極為惡劣，面臨著南極嚴(yán)寒天氣和全球氣候變暖的雙重險(xiǎn)境。

影片里有這樣一個(gè)鏡頭。企鵝爸爸不吃不喝孵化出的小企鵝在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中因保護(hù)不周而喪命。蒼茫的白色雪原上，大企鵝急促地鳴叫著，用喙啄著小企鵝的身體，把它放在育兒袋中……可是，小企鵝的身體依舊是僵硬的，它的眼睛永遠(yuǎn)不會(huì)睜開了。大企鵝的叫聲轉(zhuǎn)為了哀傷的悲鳴，那一瞬間我的眼前模糊起來……

企鵝的世界，乃至人類以外生物的世界，都是適者生存。在每一種生物生存的背后都有數(shù)不清的殘酷。

漫長的歷史中，人類發(fā)展出了道德觀念和社會(huì)規(guī)則，覆蓋了物競(jìng)天擇的殘酷，可是沒有天敵的人類卻同樣面臨著生存的困境，暫且不說外界的環(huán)境惡化，只從心理角度來講，社會(huì)的變遷可以讓人們心中原本堅(jiān)信的理想片甲不留，科技的發(fā)展帶來對(duì)未來的不安與迷茫，甚至善惡觀也變得模糊……無論是自詡高等智慧生物的人類，還是其余的生物，生存為何都如此艱難？

【寫作模板】打開心靈之門 - 初三文章

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“【寫作模板】打開心靈之門 - 初三文章”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

最近我在跟朋友聊天，他說到了自己在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎沒有跟其他人說過什么話，平時(shí)都是在網(wǎng)上交朋友的。可是以我對(duì)他的印象，他根本不像是靦腆的人啊，這讓我十分困惑。于是我詢問了他原因，他說，別人約他他也不想出去，除了父母的要求外，他通常都是待在家里。其實(shí)我跟他相識(shí)，也是因?yàn)楦改钢g的關(guān)系。那天雙方的父母打算聚會(huì)，把我們也叫上了，也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我才和他認(rèn)識(shí)了。不過那時(shí)候他跟我有說有笑的，我也不明白他為什么沒有多少朋友。他的解釋是，他只是為了對(duì)付父母而演出來的，因?yàn)樗静幌胝f話，也不喜歡說話，還有一個(gè)原因就是，他怕尷尬。這讓我哭笑不得。

然而現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人。他們不喜歡交朋友，不喜歡聚會(huì)，也懶得出去。這些原因到底是什么呢？我覺得應(yīng)該是他們沒有打開自己的心靈。每個(gè)人都希望有一個(gè)真正的朋友吧，就像我，朋友雖然不多，但是也有真心對(duì)我好的。朋友對(duì)我們的影響很大，我們需要幫助時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手；我們傷心難過時(shí)，他們會(huì)給予我們安慰和鼓勵(lì)；我們走上歧途時(shí)，他們會(huì)引導(dǎo)我們走上正確的道路……人這一生沒有一個(gè)朋友怎能行呢？我跟朋友在一起時(shí)，即使沒有做什么事，也覺得十分開心和踏實(shí)。朋友就像一個(gè)寶藏，你永遠(yuǎn)不知道他會(huì)帶給你什么。所以，我們要放下手機(jī)，多在現(xiàn)實(shí)生活中和同學(xué)或者朋友交談，不要只停留在虛擬世界里。

除了朋友，我們還有家人。即使我們不想交朋友，起碼也得跟家人聊聊天吧？但是實(shí)際是，好多人寧愿跟朋友聊天，也不愿跟親人說多一些話。我本人可能也是這樣的吧。但是我也進(jìn)行了反思，是不是我們跟親人的距離還不夠呢？應(yīng)該不是吧，親人在我們的成長過程中起到了最重要的作用，我們每天接觸得最多的也是我們的親人，那為什么我們跟他們之間的交流那么少呢？就我本人來說，一個(gè)原因可能是靦腆，也就是不好意思。我跟父母除了一些基本的聊天，就沒有過什么暢談了。有時(shí)候我想跟他們說一些我的想法，但是往往話一到嘴邊就說不出來了，而且內(nèi)心還在掙扎。其實(shí)最重要的是，我們要打開自己的心靈之門，放下內(nèi)心的嫌棄與害羞，多跟朋友或者家人聊聊天。

你也可以擁有一個(gè)活潑開朗，大大咧咧的朋友。這樣，每次你跟他在一起時(shí)，你就會(huì)有種感覺，好像是被他傳染到了，也想說多一點(diǎn)話，說多一點(diǎn)幽默搞笑的話。就這樣，漸漸地，你也變得開朗起來，你的朋友也多了起來，你的交往圈也越來越大。這樣，該多好啊！

記住，不管任何時(shí)候，都要敞開自己的心靈，主動(dòng)結(jié)交朋友，相信有一天，你的朋友會(huì)越來越多，而且他們也會(huì)像你一樣開朗。

【寫作模板】初三文章：初中的滋味文章范本

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫作模板】初三文章：初中的滋味文章范本》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

勿謂寸陰短，既過難再獲。

相信每個(gè)人都有難以忘懷的初中時(shí)光。我的初中時(shí)光是在歡樂的、嬉鬧的氣氛中度過的。在大地和藍(lán)天的懷抱中，在書山和題海的磨礪中，我們經(jīng)歷過一次次的努力，創(chuàng)造了一次次的輝煌，我們的初中時(shí)光雖然匆匆而過，卻難以忘懷。

仿佛一切都還是昨天的模樣，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。在初中的三年里，突然感覺時(shí)間過得好快：課間10分鐘和同學(xué)打鬧的聲音，復(fù)習(xí)迎考的書聲瑯瑯還在耳畔回響一切卻都已變成了如煙過往，只有回憶依然深深地留在心里。我記得在一次冬季越野賽的時(shí)候，經(jīng)過同學(xué)們的拼搏和努力，我們不孚眾望地取得了第一名！讓我們的班主任由衷地為我們感到驕傲！直到今天，我還記得那時(shí)候我們歡呼雀躍的場(chǎng)景。因?yàn)槟鞘俏覀兂踔腥曜詈蟮囊淮伪荣悾晕覀兎浅Ｕ湎н@難得的比賽機(jī)會(huì)。我們?cè)谀莾汉爸兄e極拼搏、努力奮斗，連向來不茍言笑的班主任也為我們引以為傲，一個(gè)有意義的下午就這樣過去了。

九年級(jí)最后半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，同學(xué)們每天都學(xué)到很晚很晚，而我們的老師也是盡心盡責(zé)的。在這個(gè)淬煉的過程中，我們還是經(jīng)過自己不斷地努力和自己滿滿的自信力，在考試體育的時(shí)候，我們學(xué)校拿得了全縣的第三名，平均成績到現(xiàn)在我還記得：是令人咂舌的66。8分！在考試回去的路上，老師帶領(lǐng)著我們一路歡歌。帶領(lǐng)著我們克服一次又一次的困難，讓我們從中收獲了滿滿的自信力，再次奔赴屬于我們的美好明天！

體育加試過后，就是我們初中時(shí)代最后一次考試中招考試了。記得當(dāng)時(shí)我在新一中考試，剛進(jìn)去就非常緊張，穩(wěn)定下心緒的我們終于圓滿完成了考試。等最終走出考場(chǎng)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師們表示衷心的感謝：感謝初中三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心照顧一剎那間，我們的眼眶已經(jīng)濕了，老師的淚水也不斷地往下落，我們一起唱起《不說再見》，一起和老師擁抱說謝謝！老師為我們表演唱歌，為我們朗誦詩詞等到我們返回學(xué)校相聚在一起的時(shí)候，已經(jīng)在那春光明媚的下午了

下午的聚會(huì)就這樣在充滿喜悅和略帶傷感的氣氛中結(jié)束了，我非常舍不得，臨走的時(shí)候，我對(duì)老師說：老師，我可以再擁抱一下您嗎？我的眼淚再次流了下來，我想對(duì)老師說：老師，謝謝您對(duì)我這三年的照顧和關(guān)心！老師，在這里我想衷心地對(duì)您說一聲：謝謝您，我敬愛的老師。最后，我向老師深深地鞠上一躬，戀戀不舍地轉(zhuǎn)身離去。

就這樣，當(dāng)我再次走進(jìn)學(xué)習(xí)和生活了整整三年的初中校園里。看著那再熟悉不過的教室和綠油油的花草樹木，讓我們?cè)僖淮蜗肫鸪踔腥晁l(fā)生的一切，一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛一切又回到了原點(diǎn)一樣，仿佛又重新穿越到了那愉快的時(shí)光。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是難忘的，是值得我一生珍藏的記憶。

【熱門寫作】 腳步初三文章寫作范例

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？下面是小編為您精選的“【熱門寫作】 腳步初三文章寫作范例”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

星期日的早晨，我決定放慢腳步，騎車到鄉(xiāng)下去，看看鄉(xiāng)村美景。

轉(zhuǎn)過曲曲折折的道路，穿過公路了，這時(shí)一輛公交車停靠在路邊，我便從車前橫穿公路。忽然，一個(gè)小姑娘從旁邊插過來。在一陣慌亂中，我的車撞倒了那個(gè)小姑娘。我忙停下車，扶起了那個(gè)小姑娘后，趕緊用力登起車子，向郊外駛?cè)ァ?/p>

初三的時(shí)間走得太匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個(gè)假。

記得剛跨進(jìn)初中門檻時(shí)，我很不用功，政治課上從來不聽講，更不用說課后去復(fù)習(xí)了。第一次政治考試的成績自然是一塌糊涂了。回家后，被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。于是，我寫了一篇隨感，語文老師稍加潤色后，便投進(jìn)了綠色信箱。一個(gè)月后，老師拿著一張通知單，興沖沖地告訴我，說那篇文章已入選《花季風(fēng)》一書。不久，我拿到了那本書，看著自己的文章變成了鉛字，心里甜透了。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，放慢腳步，找到了一個(gè)給心情放假的地方。

小路的坑坑洼洼，讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著，不禁又想起剛學(xué)會(huì)騎車時(shí)，上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個(gè)賣菜的人立刻一把拽住我的自行車，口口聲聲說我軋壞了她的菜，非要我賠償不可。那時(shí)，我囊中羞澀，身無分文，再說我的車根本就沒有碰到她的菜。于是，她見我無賠償之意，當(dāng)眾把我辱罵了一頓，并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯(cuò)了什么呀!

想著，想著，不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴，樹上傳來鳥兒的鳴叫聲，田野里的莊稼茁壯生長……我感嘆大自然的無限魅力。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，找到了一個(gè)給心情放假的地方。

路向遠(yuǎn)方延伸，車輪滾向前方，我累了。停下“老鳳凰”，我躺在綠茵茵的草地上，從包里取出一本書，這是三毛的作品，靜靜地坐著，靜靜地看著。

紙頁在指縫間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏，整理行裝該回家了。遠(yuǎn)方傳來悠揚(yáng)的歌聲，一個(gè)老漢一頭牛由遠(yuǎn)而近，悠閑自在。

返回在小路上，我想，那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步，就是給自己一個(gè)肯定，給自己一份信心，給自己一個(gè)繼續(xù)努力的支點(diǎn)。放慢腳步，是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。只有放慢腳步，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。只有放慢腳步，你才不會(huì)在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福。