以感恩為話題的作文1300字。

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 以感恩為話題的文章推薦一則”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

玄月旬日——是多么錦繡的一天。

玄月旬日——是多么快樂的一天。

玄月旬日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。

在這個教師節(jié)的前一天，我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個讓老師心儀的祝賀方式。

教師節(jié)那天，老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來。微笑著對老師說：“老師好，祝老師節(jié)日快樂！”然后帶著感謝感動、祝福，深深地為老師鞠一個躬。dSBJ1.COM

老師喊完下課。我們又會不約而同地站起來。開心著對老師說：“謝謝老師，老師您辛勞了！”又會帶著歉意、蜜意，深深地為老師鞠了一躬。此時。我心中仿佛得到了安慰。

下課，我拿著自己花了幾小時做好的感恩賀卡，一步帶著一次祝福，走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝福卡片交給了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交給了邢老師。邢老師說這很有意義，一定會永久珍存的。

老師，您是大樹，我是小花，是您幫我擋風遮雨；老師，您是巨傘，我是小草，是您讓我茁壯成長；老師，您是太陽，我是小鳥，是您帶給我陽光！

老師，教師節(jié)快樂！

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[寫作借鑒] 描寫成功文章推薦一則

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編已為您準備好了《[寫作借鑒] 描寫成功文章推薦一則》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

常常會有人問幸福是什么？就讓我來告訴你們幸福是什么？取得成功是幸福、獲得別人的認可是幸福、得到別人的關(guān)心是幸福……就讓我了告訴你們我取得成功而獲得的幸福的事件吧。

有一次考試完后老師發(fā)試卷下來，我信心滿滿的等著試卷發(fā)下來。可是當試卷發(fā)下來時，分數(shù)把我驚呆了。我竟然只考了74.5分，我看了看有一道高分的計算題錯了，因此有些同學們都嘲笑我。我感覺很自卑。

回到家后。我把自己關(guān)在房里，我想了想我不能這樣自卑下去了，我要振作起來我，我不能讓同學們都嘲笑我。于是我拿出試卷作那道題。我想來想去都做不出來，這時我心里想做不出來就算了，何必糾結(jié)呢？我又想，我不能被同學們嘲笑，我不能讓他們看不起我。于是我接這做下去。過了很久以后我終于做出來了。

這時我心中涌出一股快感，一種說不出來的感覺。我打開門看時間原來我做了1個小時，雖然時間有點長但是那一股快感，那一種感覺依然還存在，我想那就是幸福感。

2022寫作推薦 友誼初中文章推薦一則

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編精心整理的“2022寫作推薦 友誼初中文章推薦一則”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

人生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，是一本封存的相冊；今天剛剛到來，是一輪正在升起的太陽；明天還沒到來，是一本等待閱讀的童話。當我拍拍昨天相冊上的塵灰時，情不自禁地把它翻開了。一把紅色的傘猛然映入我的眼簾。定睛細看，傘下有三個熟悉的身影，身影的背后出現(xiàn)了一連串的故事。

她，適合紅色；她，那花朵般綻放的臉龐；她，有秋水般的眼睛；她，有冰晶一樣的心靈；她，就像娃娃一樣天真活潑，惹人喜愛。

一個煩悶的夏天，由于考試失利，我心情沮喪地走在回家的路。這時，她趕上了我，默默地陪在我的身邊。她沒有安慰我，只是默默地挽起了我的胳膊。我們步調(diào)一致地走著，只聽見腳步聲和彼此的呼吸聲。

真是“六月天，娃娃臉”。剛才還是晴空萬里，霎時間，便狂風大作。不久，雨點就像斷了線的珠子從天而降。你追我趕，毫不示弱。未雨綢繆的她，帶了一把傘，我躲到她的傘下。站定。苦著臉望天。在這寂靜的雨途中，我倆緊緊挨著，似乎兩個人加起來，就是一個小世界。

雨，越下越大。何時才是盡頭？我們不能在這里干等。真是“禍不單行！我怎么這么倒霉！”說著，我第一個重出雨傘，沖入雨中。她忙追過來，說：“不能這樣，別逞英雄，淋雨會生病的。”我不聽她的勸告，還大聲喊：“沒問題，你這么煩，就像我的媽媽一樣羅嗦。”我把她甩在了后面。

她頓了頓，又緊緊跟上。

我在雨中忘乎所以地跑著，一個趔趄，摔倒了。她跑上來啦。迅速地拉起我，同時把傘覆蓋到了我的頭頂。我倆又緊緊相擁著朝前走，她仍是安靜地邁著步子，目光沉靜，悠悠地說：“跌到了，爬起來，繼續(xù)走，就像剛才這樣網(wǎng)前走。”她的話和她的沉靜感染了我。

我的心開始舒展，忙伸出手去握住了她的手，一股暖流在身體氤氳開來。傘在我們的中間直直地立著。這時，她開心的說：“真好！”她的眉毛往上翹起，嘴角成了一個漂亮的弧線。她的臉粉嘟嘟的，燦若桃花。與紅色的傘輝映成一片燦爛的朝霞。

雨，不知在何時停了。我們在七彩的虹下，留下了美麗的瞬間。

我凝視著相片，凝視著相片上的她。她是多么適合紅色呀！表面的沉靜并不能掩蓋她內(nèi)心的熱情。她的心像那傘的顏色一樣熱烈。如果沒有那把友誼之傘，心中的雨點來了，除了她，誰是我無遮攔的天空中的蔭蔽呢？

[寫作分享] 以書香為話題的文章1000字(篇五)

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編為大家整理了“[寫作分享] 以書香為話題的文章1000字(篇五)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

題記

小小書屋，簡潔樸實內(nèi)涵大；

小小書屋，遍布鄉(xiāng)村惠萬家。

走進你，靜靜地享受知識的熏陶；

擁抱你，暖暖的幸福環(huán)繞著心靈。

清晨，一縷陽光格外明亮，伴著歡歌笑語，我隨著爸爸一起來到了莪山新豐民族村戴家山自然村游玩。在這個山間的小村落中我發(fā)現(xiàn)了一個放滿書的屋子，牌子上寫著先鋒云夕圖書館。我很驚奇，在這么偏遠的山上竟然有這么美麗的圖書館。于是我迫不及待地沖入圖書館，一睹她的真面容。

一走進圖書館的門，我被眼前的一幕驚呆了。寬敞明亮的圖書館，一眼望去是一排排整齊的書架，書架上的書籍、報刊五顏六色，種類繁多，令人目不暇接。有我們小學生喜歡的漫畫書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、童話故事、作文書、科技類等等，還有大人們看的各類文學作品和農(nóng)作書籍，真是應(yīng)有盡有。更讓我驚嘆的是圖書館內(nèi)有桌子、沙發(fā)，看書的環(huán)境讓人覺得很愜意。我挑了幾本自己喜歡的書，坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來。書屋是一個大世界，大世界里的每個人都有自己的小世界。在這里面挑一本好書，來一杯清茶，伴著慢慢傾斜的陽光，沉浸于書中的美文，書看累了，還可以欣賞窗外的風景，就是呆一天也不會覺得厭倦。

傍晚時分，我戀戀不舍地離開了圖書館，我跟爸爸媽媽說：要是每個村都有這樣一個書屋那該有多好！爸爸笑著摸了摸我的頭說：下次我?guī)闳フ掖鸢浮阎鴮r(nóng)村圖書館的好奇，我通過上網(wǎng)查閱資料以及向爸爸詢問等方式，我了解了一些知識，我發(fā)現(xiàn)原來我們桐廬183個村，每個村都有這樣的圖書館，叫做農(nóng)家書屋。農(nóng)家書屋不僅可以給村民學習知識作文，而且還是孩子們的樂園。夏天天氣很熱，孩子們就去書屋里看看書或討論作業(yè)，累了就靠在椅子上休息，而且從書屋里借的書到城里的圖書館也可以還，同樣，城里的圖書館借的書在農(nóng)家書屋也可以還，這就是所謂的一卡通。

前幾天，爸爸還真的兌現(xiàn)了對我的承諾，帶我跑了好多村，看了好幾個農(nóng)家書屋，雖然他們沒有戴家山圖書館的豪華、沒有深澳村云夕圖書館的溫馨，但都有著一樣最重要的東西書。在去過這么多的農(nóng)家書屋中，環(huán)溪村的書屋給我留下了深刻的印象。因為書屋墻壁上的話讓我受益匪淺，這句話就是：貧者因書而富，富者因書而貴。這句話告訴我們要多看書，看書能使窮人變得富有，能使富人變得高貴，所以我們一定要多看書。我還用這句名言激勵自己，平時做個讀書的有心人，讓書陪伴著我感悟人生，思考未來，用書引領(lǐng)我在知識的海洋里自由的飛翔。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！是呀，書是我們生活中不可缺少的一部分了。我堅信，書必定是我們生命的源泉，生活的啟示，學習的開始，它是我們?nèi)松飞系囊槐K明燈，照亮我們求學的道路，帶領(lǐng)我們走向成功。

很多人都說桐廬美，我覺得美的不僅僅是風景，不僅僅是生態(tài)，更是美在鄉(xiāng)村中流淌的文化基因，這正是每個村的農(nóng)家書屋對人們默默無聞的一種浸潤。作為桐廬小公民的我們，可真幸福啊，也正是這些農(nóng)家書屋讓我們的桐廬更加美麗典雅！

感謝您，農(nóng)家書屋，是您讓我們增長了知識，開闊了視野；是您見證了我們的成長與快樂！

感謝您，農(nóng)家書屋！讓我的尋夢之路在醉人的書屋里啟程，一路追隨，書香萬里

寫作范本: 以拒絕為話題文章(篇一)

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？為此小編特意整理了“寫作范本: 以拒絕為話題文章(篇一)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

牡丹的拒絕

一個又冷又靜的洛陽，讓你覺得有什么地方不對勁。枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞，個個形同仙桃，卻是朱唇緊閉，潔齒輕咬，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思。偌大的一個牡丹王國，竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……

一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄它，它卻木然呆立，無動于衷。

驚愕伴隨著失望和疑慮――你不明白牡丹為什么要拒絕，拒絕本該屬于它的榮譽和贊頌？

于是看花人說這個洛陽牡丹真是徒有虛名；于是洛陽人搖頭說其實洛陽牡丹從未如今年這樣失約，這個春天實在太冷，寒流之后寒流，怎樣能怪牡丹呢？當年武則天當皇帝令百花連夜速開，以待她明朝游玩上院，百花懾于皇威紛紛開放，惟獨牡丹不從，寧可發(fā)配洛陽。如今怎能讓牡丹輕易改了性子？

于是你應(yīng)對綠色的牡丹園，只能竭盡你想象的空間。想象它在陽光與溫暖中火熱的激情；想象它在春暉里的輝煌與燦爛――牡丹開花是猶如解凍的大江，一夜間千朵萬朵縱情怒放，排山倒海，驚天動地。那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣，都在這短短幾天中轟轟烈烈地并發(fā)出來。它不開則已，一開則傾其所有，揮灑凈盡，終要開得一個傾國傾城，國色天香。

…………

于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會。你嘆服牡丹卓爾不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。

2022寫作推薦 以舍得為話題高考文章800字其一

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？一起來看看小編為大家整理的“2022寫作推薦 以舍得為話題高考文章800字其一”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

在人世縱橫的阡陌中，若不愿為名利所縛，為欲念所迷，為煙火所染，那么就應(yīng)該學會舍得，當你真正了悟，就會得到經(jīng)歷風雨后的絢麗彩虹，就會收獲窮途末路后的柳暗花明。

孟子曰：“魚和熊掌不可兼得”。五柳放棄了功名利祿，卻收獲了“采菊東籬下”的悠然自得;東坡拋開了接連被貶的郁悶心情，才擁有了“一蓑煙雨任平生”的曠達心性;屈原舍棄了渾濁的塵世，用一生書寫“雖九死其猶未悔”的無悔追求。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”他是李白，是“繡口一吐便是半個盛唐”的詩仙，在面對宵小同流合污的朝廷，面對大唐御用文人的.名號，他選擇了舍棄，舍棄這帝都皇城的繁華富庶，舍棄力士脫靴、貴妃研墨的厚遇，“一生好入名山游”的他于白帝城下，朝看彩云，晚觀逆流，于天姥峰內(nèi)，漫步青崖，邀約白鹿。他賞遍春花秋月，看遍靜美河山，因為舍，他得到了瀟灑自由。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。他跋山涉水，搜集整理資料，忍辱負重，十年一日撰寫成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。他放下了尊嚴，只為不負父親的囑托，看清歷史的真相。青燈苦燭，焚膏繼晷，終于得以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。

“與靈魂作伴，讓時光對峙荒涼，我無需向任何人交待”，身處布達拉宮的圣僧倉央嘉措，雖端坐蓮臺，受萬民膜拜，卻依舊忘不了男耕女織的幸福。然而他還是作出了選擇，選擇了愛的修行，那聲聲佛號里，也許就隱藏著他對愛人的懺悔，那飄揚于雪山腳下的經(jīng)幡，似乎也傳遞著活佛對愛的憧憬與執(zhí)念。他那些荒誕的舉止里，訴說著無可選擇的無奈。也許，也正因為這份未曾得到的情感，讓他窮其一生，去追尋，去自問，也是因為未曾實現(xiàn)的諾言，讓我們看到了一個細膩多情的詩僧。

人生，有舍才有得。“得之我幸，不得我命”。我們只需堅定信念，堅守方向，要相信，那些曾經(jīng)看似失去的，都會以另外一種方式得到。

最新寫作: 兒童節(jié)的文章1300字推薦一則

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家收集的“最新寫作: 兒童節(jié)的文章1300字推薦一則”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

晚上在電視里看國寶檔案，說的是古畫里的貨郎，他們的擔子或貨車上的全是古代兒童的玩具。看著介紹的那些玩具，不由得勾起了我在那個貧困年代里玩樂，我經(jīng)過的歡樂幸福。

鄉(xiāng)下不比城市，玩具自然帶著土氣，就地取材。比如彈弓，“男人”不可缺少的裝備，就找?guī)Р娴臉渲Γ壣蠌U舊自行車的里胎割成的皮條，威力不小。只是這準頭，不經(jīng)過“夏練三伏冬練三九”是做不到指那打那的，而只能做到打那指那兒了。還有盒子槍，用廢舊報紙書籍疊制的槍有模有樣，提到手里由不得抖起威風，只不過打出的“子彈”比空包彈還虛空，只能配合著嘴里發(fā)出“啪啪”的聲音。

當然少不了毽子，拿麻錢，花公雞毛和舊布線繩做成。小時候的我極自卑靦腆，許多活動都因怕人笑話而不敢，只能羨慕地看著堂兄他們盡情地表演。記得到初中的時候，有幾個同學玩毽子水平已經(jīng)極高了，踢花式，打卡（踢起來用腳后跟從身背后踢得很高），讓人看得眼花繚亂。堂兄也算是其中一把好手。而我，也只能偶爾踢出一腳。自己做的一個毽子，也只有放到過年時候表兄弟們來了才一起玩玩。

還有就是滾鐵環(huán)。好不容易找到個鐵環(huán)，找不到一截合適的鐵絲做手柄，要知道當時鄉(xiāng)下的貧乏，不是今天的人可以想像的。等讓父親給弄好的，提出門在路上滾出嘩啦啦的聲音來，心里別提多快樂。貧困生活有貧困生活下的好處，稍有點喜歡就很滿足了。

再就是打“挨打皮（陀螺）”。方言里的陀螺極其形象，不挨打它就不轉(zhuǎn)呢。自制的木頭陀螺比不得今天的金屬陀螺，打得旋轉(zhuǎn)起來不容易。當然那個時候不知道能旋轉(zhuǎn)得好還需要好多條件，比如陀螺的重量、旋轉(zhuǎn)的地面條件以及打擊的力量等。用父親放牲口的鞭子抽打不怎么成型的陀螺，當然堅持不了多會兒。有了挑戰(zhàn)就想如何戰(zhàn)勝，有一陣兒就天天尋踅模做一個更好的，放在更硬的地面上打起來。到了冬天，在冰面上打起來，輕松就能讓每個“挨打皮”都飛旋起來，那高興勁兒真是難以形容。

還有一種玩具就是小風車，拿紙栽開幾瓣，折起來拿根大頭針或圖釘扎在一個木棍頂端，拿著迎風飛跑，風輪在前邊飛舞開來，歡笑也跟著飛動的輪子抖出聲來。

還有呢，就是跳繩，沒有專用的繩，隨便拿著牛韁繩掄起來跳。這都不是我的長項，看別人玩，或者拿起來掄兩下就因跳不好而放下。沒人的時候再拿著跳兩下，試著自己能不能連跳幾下子。

到了田野上放牛放羊或干別的活空閑下來，也會做下一種叫“狼吃羊、羊圍狼”的游戲。劃出方格，撿幾個石子兒就成了“棋盤”。你來我往或者“羊”被“狼”吃了，或者“狼”被“羊”困死。這是需要些智力的，或許，這是最早的象棋或其他棋類的淵源呢。我圍觀的時候多，跟水平差不多的同伴玩一時還輪不上，大些的哥哥們，他們才是智力活動的主角。

當然，最歡樂的還是幾項群體性活動。“老鷹捉小雞”，我當然是縋在“老母雞”后邊的“小雞”，雖然被“老鷹”撲得氣喘吁吁，汗流涔涔，但從這里換來的歡笑，是極少有的。還有就是捉迷藏。老家說這是“忸道道家”。大半晚上的，不分男女，躲得好的能睡到草圈里睡過去，找完了人都找不到。這個活動主要是神秘，誰都想找到躲著的而不被別人找到，總有藏不住的也有會找人的。幾個回合下來，大家會覺得沒多大意思而轉(zhuǎn)入分別隊伍的“戰(zhàn)爭”。月光下，土堆邊，木棍子、紙制“盒子槍”等等就從嘴里吐出密集的火舌飛向?qū)Ψ健ｊ嚨貞?zhàn)之后演變成肉搏是免不了的。直到有那個被“敵人”壓在身下或一擊之后無法還擊哭出聲來，引得他的父親母親找來喊回去，我們的活動才會在有人喜悅有人苦惱里結(jié)束。當然，無論喜悅還是苦惱，睡一晚上大都會忘個一干二凈，昨天的“敵手”又會一起喊著往學校跑去了。

小時候沒有條件過兒童節(jié)，也不記得有兒童節(jié)，但吃飽飯后覺得天天是快活、歡樂，沒有課業(yè)之累，這恐怕是今天的孩子們想都不敢想的事情。

20xx年6月1日

今日寫作: 年級寫人的文章精選一則

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“今日寫作: 年級寫人的文章精選一則”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我的朋友——陳寶怡是個可愛正直的女生。

她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個不高不低的鼻子，一張小嘴不愛說話；她的外號是“寶寶”，但是我愛叫她“陳小寶”！她還助人為樂呢！

記得四年級時，我的成績一落千丈，主要是因為學校舞蹈隊沒有選上我，五年級依舊沒有恢復(fù)；眼看著還有20天就期末考試了，“陳小寶”不忍心，于是幫我來“補習”，三個星期里，她幫我收集課外資料，教我還不了解的知識。

考完試后，我才發(fā)現(xiàn)，她的語數(shù)英本來是90分的，現(xiàn)在卻連85都考不到了，而我卻三科上了90分。我十分感謝她！

我相信我們的友情不會因為時間的推移而模糊，更不會因為地域的分離而破裂，恰恰相反，我們的友情只會越來越濃厚！

[寫作分享] 話題話題文章：感恩生命篇一

古人說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作分享] 話題話題文章：感恩生命篇一”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

生命是多姿多彩的，各有各的特點，每個人的生命中都會經(jīng)歷不同的波折，不同的酸楚。我要感謝生命，感謝他帶給我無盡的歡樂與酸楚，是我的生活不過于平淡。

感恩生命，是它把我?guī)У搅诉@個充滿真情的世界。讓我認識了無微不至關(guān)懷我的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學，是我感受到人間真情所在。它讓我歡樂，但有時也許會發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命，讓我擁有了一個處處有真情的世界。

感恩生命，是他把我?guī)У搅诉@個和諧美滿的家庭，爸爸媽媽辛勤地培育我，使我健健康康、快快樂樂地成長。每當節(jié)假日，爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè)，有空時，總會帶我去旅游，讓我放松心情，更好地沐浴這美好的陽光。有時，我也會跟朋友們一起玩耍，一起嬉戲。感恩生命，讓我成長在一個幸福的家庭之中。

感恩生命，是它賜予了我可以學習知識、探索科學的大腦。讓我可以在知識的海洋中盡情遨游，在知識的天空中盡情飛翔，在知識的大地上盡情奔跑。也是生命，讓我明白了許許多多的“為什么”。現(xiàn)在，我已不是那個剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了，我是一個充滿朝氣的青少年，生命如此美妙！

感恩生命，帶給了我這么多真誠的朋友。有了他們，我更加感到了生命的可貴。

失落時，朋友會是我很好的傾訴對象，我可以敞開心扉向他訴說；落淚時，朋友便會遞上一個干凈的手帕，并開導(dǎo)我，使我的心情很快好了起來；開心時，朋友回和我一同笑，此時，我們已深深陶醉在毫無掩飾的笑中。

感恩生命，感謝它帶給我們的許許多多，一切的一切。朋友們，讓我們共同感恩生命吧！！！

【熱門寫作】 學校的風景文章400字：寫景文章推薦一則

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【熱門寫作】 學校的風景文章400字：寫景文章推薦一則”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

從太陽落山時開始，村頭開起了熱鬧的音樂合唱會。在五月清爽的夜空中，歌聲傳得很遠很遠，就連空中的星辰也都閃爍著明亮的眼睛附和著他們的節(jié)拍。

你猜他們是誰呢？是朝氣蓬勃的鄉(xiāng)村小伙子？還是楚楚動人的村中小姑娘？哈哈！！！都不是，而是池塘里那白肚皮、綠衣裳的貴族青蛙。

參加這次初夏晚會的都是青蛙中的年輕小伙子。那些高貴的婦人只是到歌詠大賽接近尾聲時才出現(xiàn)在水邊的草叢中，靜靜地欣賞著醉人的樂曲。鮮為人知的是，蛙鳴是十分消耗體力的。

青蛙公主挑選王子的標準既不是以貌取人，也不是根據(jù)歌曲的旋律，而是看重歌手的音量。在歌詠比賽中雄蛙五音不全地吼著，希望通過盡可能大的音量吸引雌蛙的注意。這聽上去很荒謬，但我們?nèi)祟惿鐣械牧餍幸魳酚趾螄L不是如此呢？那些搖滾樂隊的質(zhì)量和受歡迎程度與他們的音響設(shè)備的大小是成正比的。

青蛙的集體表演是在池塘邊舉行的。只要有一只青蛙在夜幕降臨時帶頭發(fā)音，其它的同伴也就不甘寂寞地加入進來，一下子匯成了歌的海洋。

雌蛙的到來立刻使雄蛙們軍心大亂。原先還很和諧的合唱瞬間轉(zhuǎn)變成了歌曲大聯(lián)唱。時常是一只雄蛙結(jié)束了它渾厚男高音的演唱，第二只才登臺，一直照這樣的次序進行下去。大家惟恐無法盡情地施展各自的才華，更擔心濫竽充數(shù)者魚目混珠，多么聰明的青蛙！

青蛙，你不僅用你的歌喉征服了我；而且你的品質(zhì)也不得不讓我喜愛你。你對農(nóng)民伯伯們的奉獻甚多，可回報卻甚少。

我愛你，鄉(xiāng)村流行歌手！

愛你的鳴叫，愛你的團結(jié)協(xié)作精神；愛你的聰明，更愛你那無私奉獻的寶貴品質(zhì)！