長(zhǎng)頸鹿拉拉觀看心得。

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[推薦寫(xiě)作] 長(zhǎng)頸鹿看圖寫(xiě)話文章300字(篇七)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

一天，小豬、小白兔和小毛驢在野外放風(fēng)箏。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被掛在了高高的樹(shù)上。怎么辦呢？小動(dòng)物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿路過(guò)了，看見(jiàn)它們急急忙忙的，就走過(guò)去問(wèn)：“小伙伴們，你們?cè)趺醇奔泵γΦ难剑俊毙“淄谜f(shuō)：“我們的風(fēng)箏不小心掛在了高高的樹(shù)上，拿不到。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“這事好辦，我來(lái)吧！”說(shuō)著，長(zhǎng)頸鹿走到大樹(shù)旁邊，伸出高高的脖子，輕輕松松地就拿到了高處的風(fēng)箏。小白兔、小豬和小毛驢都說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，幫助別人是一件快樂(lè)的事！”說(shuō)完，長(zhǎng)頸鹿就開(kāi)開(kāi)心心地走了。小伙伴們又一起快樂(lè)地玩了起來(lái)。二年級(jí)詹凱程

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[實(shí)用寫(xiě)作] 夏天的景色看圖寫(xiě)話文章(推薦一篇)

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？下面是小編為您精選的“[實(shí)用寫(xiě)作] 夏天的景色看圖寫(xiě)話文章(推薦一篇)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

夏天的景色可美了。

湖里，湖水清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的玉盤(pán)，荷花有的含苞欲放，有的盛開(kāi)了，挨挨擠擠，發(fā)出淡淡的清香。小魚(yú)有的躍出水面呼吸新鮮的空氣，有的在水里吐出一串泡泡。小青蛙在荷葉上放聲歌唱。

一群小鴨子游來(lái)了，有的捕魚(yú)，有的游泳，還有的追逐打鬧。

夏天的景色真美呀!

[實(shí)用寫(xiě)作] 看圖寫(xiě)話小貓吃魚(yú)文章其二

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[實(shí)用寫(xiě)作] 看圖寫(xiě)話小貓吃魚(yú)文章其二》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

從前，有一只小貓，它特別愛(ài)吃魚(yú)，所以人們都叫它“魚(yú)貓”。

有一天，小貓?jiān)诩依锼X(jué)。忽然，一只老鼠從洞里鉆了出來(lái)。可是，小貓居然看見(jiàn)了還不去抓。這下老鼠

可倡狂了。把其它的老鼠統(tǒng)統(tǒng)都找來(lái)了。這些老鼠們?cè)谛∝埣依飽|翻西找，把小貓家的油、米、蛋糕全都吃了。小貓還是無(wú)動(dòng)于忠。過(guò)了一會(huì)兒，小貓聞到魚(yú)味，便跑去找魚(yú)了。

年復(fù)一年，日復(fù)一日。終于，小貓的家被老鼠占領(lǐng)了。

這時(shí)，露宿街頭的小貓感悟到：貓神圣的職業(yè)是捉老鼠而不是吃魚(yú)。于是，小貓回到了家，與老鼠展開(kāi)了

搏斗。小貓終于勝利了。

后來(lái)，人們稱它為“悟貓”。

[熱搜寫(xiě)作] 小猴學(xué)特長(zhǎng)看圖寫(xiě)話文章壹篇

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[熱搜寫(xiě)作] 小猴學(xué)特長(zhǎng)看圖寫(xiě)話文章壹篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。

一天，小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家，看到小兔子在桌上寫(xiě)什么呢！小猴就對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子說(shuō)：“我長(zhǎng)大想當(dāng)小作家，所以我就在家里寫(xiě)作文呢！”小候說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我也要寫(xiě)作文。”于是，小猴就寫(xiě)作文了。

小猴才寫(xiě)了幾個(gè)字，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在外面吹喇叭，覺(jué)得吹喇叭很簡(jiǎn)單，然后小猴就去吹喇叭了！

小猴吹著喇叭，就覺(jué)得吹喇叭好難，就不想吹了。就在這時(shí)，小猴看見(jiàn)小鹿像風(fēng)一般跑過(guò)來(lái)，小猴就對(duì)小鹿說(shuō)：“你在干嘛呀！”小鹿突然停下來(lái)，就對(duì)小猴說(shuō)：“我正在跑步呢！”小猴看見(jiàn)小鹿又跑起了步，小猴也跑起步。小猴跑著跑著，覺(jué)得太累了就不想學(xué)了。

特長(zhǎng)大賽如期舉行，小兔子、小鳥(niǎo)、小鹿都獲得了獎(jiǎng)牌，小猴一無(wú)所獲。

小猴心想：“做事情不要三心二意，要一心一意的去做。”

[寫(xiě)作分享] 拔河一年級(jí)看圖寫(xiě)話(篇一)

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[寫(xiě)作分享] 拔河一年級(jí)看圖寫(xiě)話(篇一)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

【看圖寫(xiě)話】寫(xiě)作引導(dǎo)

問(wèn)題設(shè)置一：

拔河比賽即將開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的( )，有的( )，還有的( )

問(wèn)題設(shè)置二：

只聽(tīng)裁判哨聲一響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們( )

問(wèn)題設(shè)置三：

你看，場(chǎng)面多么激烈啊。運(yùn)動(dòng)員們有的( )，有的( )還有的( )

引導(dǎo)孩子從運(yùn)動(dòng)員的表情，神態(tài)，體形上去考慮;

問(wèn)題設(shè)置四：

圍觀的我們( )

引導(dǎo)孩子從觀察者的身份去體驗(yàn)比賽的激烈，可以聽(tīng)聽(tīng)場(chǎng)上的緊張的加油聲，可以看一看飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾等等;

問(wèn)題設(shè)置五：

比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了，大家( )

提供興奮的詞語(yǔ)：歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳

問(wèn)題設(shè)置六：

天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō)( )

范文一：

拔河

拔河比賽即將開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。 只聽(tīng)裁判哨聲一響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們擠出吃奶的力氣，用力的拉。你看。場(chǎng)面多么激烈啊。運(yùn)動(dòng)員們，有的把小臉憋的通紅，有的咬緊牙關(guān)，還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油，看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，心里可緊張啦。比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了，大家歡呼雀躍，還互相擁抱著表示祝賀呢。這時(shí)，天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛也在說(shuō)：“祝賀你們?nèi)〉昧藙倮！?/p>

范文二

拔河

今天下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

你看，當(dāng)體育老師吹響口哨并揮動(dòng)發(fā)令旗時(shí)，比賽開(kāi)始了。繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個(gè)人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的，象是熟透了的蘋(píng)果。拉拉隊(duì)的同學(xué)們站在旁邊扯破了嗓子激動(dòng)地喊：“加油，加油”。響亮的聲音吸引了空中的小鳥(niǎo)，它們好奇地飛過(guò)來(lái)看熱鬧。拔河的同學(xué)們個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣，努力戰(zhàn)勝對(duì)方，繩子中間的紅布條一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，看上去就象兩只小雞在爭(zhēng)奪一條蟲(chóng)子，有趣極了。這時(shí)，班主任老師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力，但是動(dòng)作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉。”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們?了。這場(chǎng)拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量。

【寫(xiě)作參考】 一年級(jí)文章看圖寫(xiě)話：快樂(lè)的野餐范文

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為您精選的“【寫(xiě)作參考】 一年級(jí)文章看圖寫(xiě)話：快樂(lè)的野餐范文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

一天，天朗氣清，天空中的太陽(yáng)金燦燦的像一個(gè)大火球似的。

小紅和小美、小明、小軍，一起來(lái)到公園里野餐，他們帶了很多東西，各個(gè)都背著滿滿的背包。

他們來(lái)到了小公園，那里有五顏六色的小花，有綠油油的小草，還有膏狀的大樹(shù)，小明拿出他背包里的地毯，鋪在草地上，他們把自己帶來(lái)的美食：有香腸、有漢堡，還有薯?xiàng)l……

他們會(huì)分享很大方。小明對(duì)小紅說(shuō)：“我?guī)Я饲煽肆Γo你一個(gè)吧。”他們像一位位大方的小精靈他們津津有味地吃著美食。

他們吃好了，就玩起游戲來(lái)，他一會(huì)玩這個(gè)，一會(huì)玩那個(gè)玩，非常開(kāi)心，

這真是一次歡樂(lè)的野餐。

[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生一年級(jí)看圖寫(xiě)話之春雨篇一

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？以下是小編吐血整理的“[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生一年級(jí)看圖寫(xiě)話之春雨篇一”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

你們喜歡春雨嗎?我可喜歡春雨喲!因?yàn)榇河昴茏尰▋焊r艷;能讓草兒更翠綠;能讓樹(shù)木更茂密。春雨給山伯伯換上綠衣裳;嘩啦嘩啦，春雨給小河妹妹帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲;沙沙沙，春雨給禾苗弟弟送去了可口的蜜漿。

春雨也給小朋友帶來(lái)歡樂(lè)，瞧，小朋友們背上小書(shū)包，打著傘，一這唱著歌，一邊邁著輕快的步子向校園走去。

2022寫(xiě)作推薦 （文章）感動(dòng)文章300字其七

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“2022寫(xiě)作推薦 （文章）感動(dòng)文章300字其七”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

在生活中，有許多事情，讓我感動(dòng)的，只有那一次，我深深地刻在了腦海里。

那是一個(gè)冬天，外面北風(fēng)呼呼地刮著，寒風(fēng)刺骨，我和媽媽在家看電視，爸爸出去了，說(shuō)是有事兒。

“都十點(diǎn)鐘了，爸爸怎么還不回來(lái)呀!”我著急的問(wèn)著媽媽，媽媽安慰我說(shuō)：“可能一會(huì)兒就回來(lái)了吧。”突然，我聽(tīng)到了敲門聲，興奮地跑了過(guò)去，“爸爸回來(lái)了!”我高興地喊著。

我見(jiàn)爸爸身上很臟，還沒(méi)等我問(wèn)呢，爸爸就說(shuō)：“剛才我去修水管了。”說(shuō)著便拿出了一個(gè)大橘子，說(shuō)：“這是人家從外地帶來(lái)的橘子，給了我一個(gè)，你吃了吧。”爸爸邊說(shuō)邊給我剝著皮。我拿過(guò)橘子嘗了一口，又酸又甜，味道好極了，我馬上遞給爸爸一瓣，可爸爸說(shuō)他不愛(ài)吃，爸爸以前不是非常愛(ài)吃橘子嗎？我又給了媽媽一瓣，可媽媽說(shuō)她也不愛(ài)吃。

通過(guò)這件事我知道，父母非常愛(ài)自己的孩子，以后我們一定要尊敬父母，孝順父母，幫助父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 二年級(jí)看圖寫(xiě)話：小白兔拔蘿卜 月度范文精選

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 二年級(jí)看圖寫(xiě)話：小白兔拔蘿卜 月度范文精選》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

秋天到了，小兔子種的蘿卜成熟了。

這個(gè)蘿卜又大又圓，比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開(kāi)心極了，它多想運(yùn)回家啊，自己拔呀拔，累得滿頭大汗，可蘿卜還是紋絲不動(dòng)，怎么辦呢。于是，小兔子叫來(lái)了在附近玩耍的四個(gè)小伙伴來(lái)幫忙，它們使勁地拔呀拔，累得喘不過(guò)氣來(lái)，汗水都濕透了它們的衣服，可還是拔不動(dòng)。接著，大家一商量，又叫來(lái)了幾只小兔子，它們一起朝著一個(gè)方向用力地的拔起來(lái)……

團(tuán)結(jié)就是力量。終于，蘿卜被拔出來(lái)了，小兔子們會(huì)意的笑了。